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学校管理工作总结不足之处

学校管理工作总结不足之处
学校管理工作总结不足之处

学校管理工作总结不足之处

学校管理工作总结不足之处范文一

20xx年是深入学习贯彻落实党的精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。学校进一步规范办学行为,以创名校、出名师、育新人为目标,以树立名校意识(责任意识、竞争意识、创新意识),建设名师团队为工作主题,以抓好规范办学和校园文化建设为重点,教育教学管理工作取得了较好的成绩。

一、加强规范教学行为管理,推进学校可持续发展。

规范管理是我校的管理特色,目前已渗透到学校管理的方方面面。学校修订了各项职责、制度、办法,使管理更加精细化,有章可循。如修定了《xx中课堂教学规范十条》、《班主任工作量化考核办法》、《绩效考核实施方案》等管理和考核办法,特别是借今年全市开展的行评工作,在全校深入扎实地开展了治理乱办班、乱提成、乱订教辅资料、乱收费的四乱工作,成效显著。具体为:

(一)以抓好五评五改为核心,多角度全方位对学校各项工作进行查找整顿,练好内功,提升办学质量。

一是由社区群众评学校,改进校风建设。学校在校内外广泛宣传行风评议的内容和意义,树立评议结果群众说了算的观点;二是由家长评教师,改进师德建设。请部分家长以座谈、咨询、问卷等方式征询对教师师德师风的意见,将家长监督作为改进学校师德师风建设

的重要力量;三是由学生评课堂,改进教学模式。按照《课程标准》要求审定课堂教学的效率,一看学生是否喜欢,二看形式是否新颖,三看是否学有所得,教有所得;四是由教师评干部,改进管理方法。评价的主要标准是学校干部是否真正把服务意识放在首位,能否严格要求自己,做好教师的表率,在实际工作中以身作则,模范带头;五是由党员评领导,改进党风廉政建设。通过党员民主生活会、党小组学习等形式加强廉洁从教、廉政治校等工作,突出校领导以身示范作用,把构建廉洁校园、和谐校园作为最终目标。

(二)强化长效机制建设,认真做好四步强化工作,促进学校行风评议工作深入持续开展。

1、强化教育。通过双周行政例会、班主任工作例会、每周升旗仪式、党小组学习、全校教职工大会以及校内简报等多种形式进行广泛持续的校风、教风教育,加强教师的政治学习和业务学习。

2、强化沟通。通过教研组、年级组、党小组、班集体等学校基层工作组织进行干群间的相互沟通交流,拓展不同渠道向家长进行沟通,减少工作中的失误。

3、强化监管。继续把五评五改作为我校评议工作的核心和抓手,向家长制发致家长的一封信,请求家长进行支持配合,并告知举报电话以及处罚办法,表明学校坚决惩处违规行为的决心。

4、强化宣传。充分利用校内外各种媒介进行大力宣传,树立好的典型、学习好的榜样,对不良行为进行严厉惩戒,对教育教学行为不当的教师进行警告和处罚,对其他教师进行持续的警示,以做到

警钟长鸣。

我校自开展行风评议工作以来,通过扎实、有效的工作方式,取得了显著的成效,20xx年全年实行了零投诉、零上访的目标,并被评为全市综合考评先进单位。今年保持了去年的良好态势收到上级转交督办的问题,经核查均属不实。在今年行评中我校取得了较高评价,全年各级简报、媒体宣传我校行评方面的文章达10余篇。

二、加强队伍建设,有效推进名师培养工程。

为实现学校科学与和谐发展,成为名师辈出的名校,我们在队伍建设方面,主要抓了三点。

(一)建设一个廉洁从教、无私奉献的教师群体。

学校认真开展师德教育活动,抓教师良好形象的塑造。学校倡导全体教师努力构建一种合作伙伴式的师生关系。要求教师每天做到三个一(每天送给学生一个微笑,每天说一句鼓励学生的话,每天找一名学生谈话),树立三心(爱心、耐心、信心),做到三不(不埋怨、不嫌弃、不放弃),做到三个一样(对待工作像对待自己的家事一样、对待学生像对待自己的孩子一样、对待同事像对待自己的亲人一样),努力扮演好四角色(做学生思想的引导者、生活的激励者、学习的促进者、心理的疏导者),以平等、尊重、理解、宽容的心态去塑造学生心灵世界,用健康的心理打造心灵的和谐。

在3月开展了学雷锋月和规范师德教育月活动,全校教职工面向国旗庄严承诺,严守师德,爱岗爱生。并评选出学雷锋标兵赵长明,号召全校老师向他学习,在三月份还开展十佳魅力女性评选表彰活

动;4月份又开展了以拒绝有偿家教、有偿带生、有偿办班为主题的师德教育月活动,签订了师德责任书,同时评选出十佳优秀班主任并在社区宣传其事迹;5月份开展了党风廉政教育宣传月系列活动,加强对全体教职工的党纪国法教育和廉洁自律教育。在8月份校本培训中邀请了深圳道宏专家来校演讲,对全校教职工进行了师德师风教育和业务学习。学校结合《中小学教师职业道德规范》的要求,加强对教师的名校意识(即责任意识、竞争意识、创新意识)教育和三爱(即爱校、爱岗、爱生)教育。一种爱校、爱生、敬业、奉献的良好风气在我校蔚然形成。学校坚持每月一个活动主题,如六月份组织评选了校十大师德标兵和十大学生最满意的教师活动,在七一开展了评选优秀党务工作者和优秀党员活动,在九月份开展了评选首席教师和教学技能先进个人活动,使广大教师学有榜样,赶有方向,充分调动了广大教师教书育人工作的积极性。通过开展以上活动,志存高远、敬业爱生、教书育人、德为人先、学为人师、行为世范的理念已深入到每一位教师的心中,并落实到每一个教师行为之中。

(二)培养一支业务精湛精、锐意进取的青年教师队伍。

9月份学校实施青蓝培养工程。有10对新老教师签订了帮带协议书,结成师徒关系。并举行隆重的师徒结对子仪式:会上给每位青年教师分别配两方面指导教师:一是业务师傅,二是班主任师傅,业务上要求师徒每周互听一节课,互看一次教案,互评一节课,期末交一篇教育教学论文,年终根据工作开展情况和徒弟考试成绩实施奖惩。班主任指导老师和徒弟之间要每周交流一次班会教案,每月开一

个人年终工作总结不足之处

个人年终工作总结不足之处 光阴如梭,半年的工作转瞬又将成为历史,今天站在这个发言席上,我多想骄傲自豪地说一声:“一份耕坛一份收获, ___辜负领 导的期望”。然而,近阶段的工作检查与仓库管理员的理论考试的 结果,让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处,作为财务部 的主要责任领导,我负有不可推卸的责任。“务实、求实、抓落实”,对照公司的精益管理高标准严要求,唯有先调整自己的理 念, ___转变观念,从全新的角度审视和重整自身工作,才能让各 项工作真正落实到实处,下面本人查找问题如下: 其一、年初至今,财务部整个条线人员一直没有得到过稳定,大 事小事,压在身上,往往重视了这头却忽视了那头,有点头轻脚重 没能全方位地进行管理; 其二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态,恶性循环,导致工 作思路不清晰,忽略了管理员的业务培训。 其三、主观上思想有过动摇,未给自己加压,没有真正进入角色; 其四、忽略了团队管理,与各级领导、各个部门之间缺乏沟通;

其五、工作思路上没有创新意识,比如目标管理思路上不清晰,绩效管理上力度不够,出现问题后处理力度不够; 以上几点是我部门与个人存在的最主要的问题根源,财务部门作为公司的一个主要职能监督部门,“当好家、理好财,更好地服务企业”是我财务部门应尽的职责。在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等等方面我们负有很大的义务与责任。只有不断的反省与总结,管理工作才能得到提高! 纵观近期2次操作,还是存在不少违反投机规则之处“违反规则的唯一结果就是承担超出预期之外的资金亏损”就如欠下了市场的债务,早晚要还的。这在我投机10年来已经是经过无数次实践得来的“真理”那么,通过近期交易我又有违反了什么规则以及需要改正的毛病呢? 由于人性的缺点,贪婪总是在我不留意之中出现,两次操作如果完全按照介入前计划介入,将不会亏损,只是给国家上交了贡献。 而由于贪婪,不等最后确认,贪小便宜总是迫不及待的执行买入。总是最后将要决定胜败短短十几分钟关头坚持不住,违反规则打了提前量。而市场总在违反规则介入后马上还以颜色,将我挂在

学校常规管理工作总结

学校常规管理工作总结 第一部分教育常规管理工作 一、治理环境 1、高度重视校园文化建设工作,治理好校园环境,维护好校园安全。既优化校园内部环境,又治理校园外部环境。既做好师生员工的安全教育,又搞好社会治安综合治理,既制定和完善应急处理机制,又提高处置突发事件的能力。既正面教育引导学生,又防止社会不法分子对青年学生的拉拢。 2、在学校的大力支持下,主动到周边村屯走访,争取周边群众支持我们的工作;同时加强了与派出所、武警中队的联系,让他们支持和指导我们搞好学校的安全防范工作。 二、加强师德师风的建设 1、加强班主任队伍建设。目标:建立一支具有现代意识和管理手段的高素质的班主任队伍。重视对班主任的培养。班主任要讲“学习、敬业、公正、效率”,要有“爱心、耐心、信心”。每年召开一次班主任经验交流会,总结班主任工作经验。三年内形成一套具有县初级中学特色的班主任工作经验。 2、让每位教职工都成为德育工作者。坚持“以德治校”、要发扬人人都是德育工作者的理念,始终把德育放在

首位,德育教育成为每一位教职工的意识。使德育工作做到经常化、制度化、规范化、科学化。 3、学生队伍建设充分发挥学校团委、学生会的作用,培养一支优秀的学生干部队伍,在各方面为全校同学作出表率。实现学生自我教育,自我约束,自我管理,自我发展的目标。 三、制定详细的计划 开展师德教育系列活动,提高了德育队伍的职业道德建设。并根据学校实际,对照《规程》要求,制订了切实可行的德育工作计划,从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。 四、制定相应的规章制度,确保各种计划的有序进行 五、做周详的总结,更好的发扬长处,避免不足之处。 六、正常开展班级、团队、学生会等各项工作 1、本学期狠抓班集体组织和制度建设,开展了营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,特别是中房班和初一实验班代表我校在开放日上主题班会课,取得较好的成效,得到了全县听课教师的好评。 2、指导并督促班主任做好家访工作。因为新成立一个学校,家长不了解学校的情况,因此我们要求班主任在本学期内对所有的学生进行了家访;通过这次家访,使学生家长了解了学校,进一步加强了家校联系,使我们的工作更加主

年终总结中的不足之处怎么写

年终总结中的不足之处怎么写 下面为大家搜集整理了年终总结中的不足之处怎么写,一起来看看吧!希望可以帮助到您。 年终总结中的不足之处怎么写 个人自我不足之处总结 性格:不够沉得住气,拿得起放得下方面做的不好,欠缺大将之风,不够沉稳。拿捏事情的分寸欠缺。会受到情绪的影响,情绪控制力不够,容易冲动和情绪化。 能力:自身实力欠缺(市场营销,财会,金融,团队管理)。知识面不够广(历史,政治,地理,文化,语言等)。决策力,组织力,影响力还需要发展。上层建筑:眼光,格局,胸怀,大度,角度都不够,有待提高,缺乏世界性的眼光。社会角色的扮演与转换火候欠缺(对家庭和对待下属要灵活转换)。意志力与自制力方面有待加强。过于较真(听真对方的每一句话)。在对人性的揣摩上欠缺(秘

密,语言,弱点的处理),会被操纵。社交手腕不够老道(不同人用不同方法,有的人就要表现自己的神秘和沉稳,但是对所有人都采用了亲和的切入模式)。眼睛不够犀利,过于相信自己不够成熟的判断,过于自信,只看到部分看不到整体,看人角度单一,不能见微知著。在收与藏上不够坚持(时间长就克制不住自己,特别是快要最后一刻的时候就更加按捺不住);对利益的认识不够成熟(人对利益的争夺,谋取利益,是一种本能,一种客观事实,要坦然接受,不要抱有主观敌意的态度),达观;在细心,严谨,有条不紊方面都不够。缺少自主的改进与思考,也就是不够主动。 部门自我不足之处总结 1.商业顾问及运营:XXXX的商业部分既是商业地产的核心部分,又是我集团总体产业战略的关键部分。在今年本部担纲该项目商业部分的筹划和管理工作期间,虽在顾问机构筛选及各项工作量化上有所成效,但在行业经验、宏观把控、产业研究、资源累计上还存在诸多不足。在2015年,本部将就其不足之处深入地、有计划地从提升人员能力和专业素质上苦练内功,在我集团提供的学习和成长的熔炉里迅速打造成行业内的精英团队,向集团领导及一路陪伴我们成长的各位领导和兄弟姐妹递交一份满意的答卷。

中职学校毕业班班主任工作总结

中职学校毕业班班主任工作总结 中职学校毕业班班主任工作总结 2级学生毕业了,我作为毕业班班主任的一员,迎来的那就是收成的季节。回想三年来学校里的点点滴滴,就仿佛仍在昨天。三年的师生共处。应该说有成功的地方,也有不少缺憾,现在总结一下自己在三年班级管理工作中的得失,希望在未来的班主任生涯中能扬长避短,取得更好的成绩。 一、目前中职学生存在的问题 中职三年,学生大多年龄处在青春期的16-19岁,这个年龄的学生正是思维活跃、自制力较差、无心向学、谈恋爱、生理和心理都逐步走向成熟而渴望独立的年纪,加上各种娱乐媒体的宣传,不断冲击着中职学生的思想,于是追求时髦、爱打扮,染发、烫发、涂指甲油、化浓妆、吸烟等屡见不鲜,晚上上网玩游戏到深夜、上学迟到、上课就睡觉、作业抄袭严重甚至不交作业,上学不背书包、就算背书包也不带教材、作业。对于这些普遍存在的现象,我们要用发展的眼光来看待每一个学生,不断摸索、思考用什么方法管理好这一批调皮的孩子,让他们在特殊的环境中不断地成长、进步。 二、以考证、升学为动力推动学习 我们学校实行学分制已久,学生若能在第五学期就取得170学分并各科成绩合格,就可以提前获得毕业证。在学生刚入学时,我就对他们说清这个问题,并告诉他们要想提前毕业没有其他捷径可走,唯有多考证,通过参加各种职业资格证的考试,获取这些证书就可以加学分,从而实现提前毕业的目标。所以我班的学生从一年级起纷纷报

名参加各种考证,包括会计电算化、全国计算机等级考试、全国公共英语等级考试、会计技能证考试、会计从业资格证考试等,进入三年级后,全班大部分学生的共同目标都是多考证。 另外,我校与广东商学院合办业余大专班。对此,我积极在本班学生中做宣传,同时在家长会上大力宣传,由于我实事求是地对学生的就业与升学形势做出了分析,得到了大部分家长的认同,因此他们都同意孩子报考本校的大专班。我班201X年春季就有33人实现升大专梦,201X年春季又有10人升上大专,升学率接近80%。 考证和升学两大指挥棒把学生引到学习的轨道上,学生自发地把主要精力转移到学习中去了。 三、让学生健康地成长 学生中有几个是染发、电发的钉子户,学校三令五申不准学生染发、电发,可她们依然我行我素。对此,我一方面对其进行个别思想教育、与家长沟通一起做好监督整改工作,另一方面,通过班会课等形式,在班级大力宣传健康与美的关系,利用各种机会和方法宣传染发与电发对身体的危害,让学生懂得珍惜自己的健康,健康才是美、自然才是真正的美。同时,我自己也从不染发或电发,做好楷模表率作用。 有段时间,学生在课间打扑克的现象比较严重,有时甚至影响上课,屡屡被任课老师投诉。我在班里宣布,只要一见到就没收。我说到做到,在巡视课室时,不管是下课的课间还是中午午休时间,只要一发现,我便没收,学生也知道规矩,自觉地给我。另外我要求学生不能将掌上游戏机带回学校玩,见到就没收。有一次,在技能节当天的教室里,见到几个学生在玩,我就没收了他们的游戏机,其中有2

教师总结之个人不足之处

教师个人工作总结 律回春晖渐,万象始更新。我们告别了摸索中职教育的2013,迎来了充满希望的2014。过去的一年,我们有付出也有收获;我们有欢笑也有泪水。2013年,在领导的正确指导下,在同事们的积极支持和大力帮助下,我能够严格要求自己,履行教务主任及教师的职责,较好的完成了各项工作任务!现将有关方面的工作总结如下: 一、思想方面 本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习。深入地学习了马列主义的理论知识、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大会议精神,并认真做好笔记,写好学习心得。思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,时时处处维护学校形象,团结协作,转变观念,为人师表,严格遵守各项规章制度。在各方面严格要求自己,以便更好地适应职业教育发展的形势。 二、教育教学方面: 我担任2012级中五班《旅游概论》和2013级中一中二班《职业生涯规划》的教学工作。本人积极认真学习教学大纲、教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合中职学生的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如在课堂上通过紧密联系课文的故事、开展辩论赛或者创设职场中可能遇到的种种情景等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。另外,作为任课教师,我还结合教材或学生表现经常讲德育 教育等方面的内容。 在我工作有缺点的时候,有许多领导和同事给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。 三、教务处日常管理工作方面 (一)充实管理制度 (二)狠抓教育教学常规工作 一是认真抓好了教师教学计划、教学进度计划、备课、上课、作业等教学各个环节的检查。本学期共检查教案1次,学生作业1次,有记录、有汇总。从检查的情况看,大部分老师绝大部分的教师对教学内容比较重视,书写详细;作业批改规范;听课本上的听课内容记录详细。如张兴玉老师的备课本非常规范、认真及详细,非常具有示范性;另外本学期我校有9位教师采用电子稿进行备课。存在的主要问题:备课本中的“教学反思”虽然明文规定必须写,但缺失仍较严重。听课不进行评课的教师仍然存在。个别教师的作业批改量较小(个别的只有一至两次)。存在的主要问题有:备课本中部分教师的教学反思没有书写,备课中按课时进行备课的不是很多,备课时还有一部分仍采用传统教学理念,听课本中的评价空缺等。 二是狠抓了教师的业务学习。每双周业务学习,学习了教师上课制度、教师如何听课评课、如何上好一堂课、理想课堂中的三声、浅谈有效教学、打造有效课堂及内蒙古工业职业学院相关教务制度等内容。通过学习,教师们的业务能力得到了不同程度的提高。 三是积极组织教师参加各种活动,不断提高教学水平。 1、2013年9月25日组织了心理辅导理论与技术的活动,由梁雷老师为全体老师讲述了心理辅导理论知识和技术的运用。使老师们提高自身素养,促使老师和学生生理、心理方面

2020-2020年学校管理工作总结

2020-2020年学校管理工作总结 经过一个学年的努力,在上级领导的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,我们圆满完成了各项任务,现将工作情况汇报如下: 一、强化队伍建设,不断提升教师专业素养及发展潜能。 1、强化管理人员的服务意识: 2、强化师德建设。 3、强化业务研修。 4、注重青年教师成长: 二、有效深化课堂教学改革,稳抓落实学校教研工作 1、抓教学常规工作。 2、抓教学教研。 本学期还隆重召开了教科研会,修订了学校的教研制度,制定了详细的教研计划,要求各教研组隔周进行集体教研一次,并做好教 研记录,跟组领导认真参加,营造全体教师教学研究氛围,青年教 师通过大教研组的教研活动,在教学的综合能力方面都有了很大的 提高。学校于1月4日——5日两天,利用下了第二节课的时间, 全校展开了“教研活动让我们挑战自己”为主题的徒弟汇报空讲竞赛,该活动旨在加强教师对教材的研究、教师间的学习与交流以及 加强年轻教师的教学水平,全校教师做评委,无论是说课还是空讲,在此次活动中,每个老师都可谓各有千秋。通过这些活动,在全校 教师中逐渐形成“比、学、赶、帮”的良好学风、教风,以榜样的 示范作用,带动全体教职工,促进学校教育质量、管理水平的整体 提高。 1.构建社会、家庭、学校同步教育网络。

4.学校注重校园文化建设,在教育局的大力支持下我校今年暑假期间把围墙重新整修,准备明年开春做文化墻使用。装饰教学楼道 内走廊,真正起到文化育人的功效。 四、存在的问题及今后工作工作设想: 1.下大力气抓好学生行为习惯的养成教育。虽然我们已经下了很大的力气,收到一定的成效,但是距离,学生规范内容还有一定的 差距。 3.继续加强班主任工作培训力度,有效处理好学生学习行为习惯养成与德育教育的关系。继续加强班风、校风建设,通过积极开展 各项评比活动,发挥榜样的典型示范性,有效推进校园“三风”建设,促进学生综合素质的发展。 4.进一步加强校园环境建设,充分发挥环境育人功能,营造浓郁的校园文化氛围,使学校真正成为学生学习、生活的乐园。 5.进一步促使学校特色更明显,亮点更亮。 特色与创新: 亮点工作——“博客”领路,促进教师素质提高,促进学生全面发展。 1、利用博客开展网络(博客)教研 客作为我校的一个亮点工作,从2016年五月份开始至今,我们 走过了三个阶段,一是普通博客,二是教育博客,三是博客教研。 在每学期的全员讲课活动中,讲课教师先把自己的教案发到博客中,供听课教师参阅,讲完课,全体教师都能积极参与针对教学设 计或课堂教学的网上评课议课,对教学的某个环节进行点评,找出 不足,指出优点,总结经验并把自己的听课感想作为回复发到讲课 教师的教案后,同时讲课教师参与到评课过程中,并与其它教师进 行交流、碰撞,从而产生智慧的火花。大家都怀着真诚和热情而来,在这里我们共同提高,在这里真正体验到了参与博客的喜悦,参与 博客教研的喜悦。在刚刚过去的期中质量测试中,我们又以“成长

中职学校教导主任教学工作总结

中职学校教导主任教学工作总结第1篇:竞职演说学校教导主任我校实行中层干部竞争上岗,我作为XX学校的教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。不管怎样,我都会珍惜这份经历。本人竞争的职位是教导处主任和副主任。如果我成功的应聘,我会努力;如果我没有成功,我仍旧会努力,我在乎的只是和各位资深老师同台的机会,清楚地了解自己。 本人出生于XX年X月,现任职称是小学一级教师。 XX年X月毕业于XX学校,X月踏上教学岗位。XX年X月至XX年X月在XX小学任教,XX年X月调入XX小学任教至今。 从教XX年来,我基本上担任中、高年段的XX教学兼班主任。在工作中,本人坚持参加教育部门组织的各类培训和学习,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进经验,努力提高政治思想和业务水平。XXX年X月取得福建教育学院小学教育自考大专学历;XX年到XX年期间获得了普通话水平二级甲等证书、全国计算机应用技术中级证书。并参加了为期一年的XXXX培训、学习。 在各位领导和同事面前,我是一个才疏学浅的教师。我到XX小学工作的时间最短,参加竞争,是因为拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试。我不敢奢求什么,只想让大家了解我、帮助我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,努力学习,勤奋工作。 我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。我是这么想,也

是这么做的。因此,我申报了教导处主任、副主任的职位。假如本人有幸能得到领导的信任,我将努力做好四个方面的工作: 一、虚心请教,加强学习,进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。 二、加大师资队伍建设,塑造教师新形象。 近一二年来,我校老教师逐年退休,新补充教师越来越多。所以要加强对青年教师的培训、提高青年教师的综合素质和整体水平。我主要从以下几点着手: 1、充分发挥骨干教师的传帮带作用,落实“师徒结对”制度。 2、强化中青年教师的基本功训练。 3、把学校1~~6年级的班主任工作任务尽量让青年教师承担。故意给他们压担子、加重工作量,让他们在实践风浪中锻炼成长。 4、加大青年教师制作课件培训的力度,组织部分青年教师利用课余时间学习flash或authorware等动画制作并以点带面,辐射全体教师。 三、认真执行新课程标准,全面推进素质教育。 1、树立教育新理念,实现新课程与学生学习方式的根本改变。 2、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的 同时,关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来,实现评价主体的多元化。 3、是重视和加强综合实践活动,全面提高学生素质。 四、进行教改探索,积极开展教学研究活动。

幼师个人工作总结存在不足-幼儿园教师个人工作不足之处总结

幼师个人工作总结存在不足_幼儿园教师 个人工作不足之处总结 幼儿教师的使命是崇高的因此幼师要不断的总结个人的不足之处,以便日后更好的开展教育活动。今天给大家为您整理了幼师个人工作总结存在不足,希望对大家有所帮助。 幼师个人工作总结存在不足篇一又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻, 甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。 半年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着 渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一起分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。 俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的 成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任, 首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人 生观。我作为一名教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙 糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心 接受,并以更高的标准来要求自己。 1

孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合搭班老师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。 引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的快乐。” 空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。 每天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。 “三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。

学校管理工作总结不足之处

学校管理工作总结不足之处 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 学校管理工作总结不足之处范文一2016年是深入学习贯彻落实党的精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。学校进一步规范办学行为,以“创名校、出名师、育新人”为目标,以“树立名校意识(责任意识、竞争意识、创新意识),建设名师团队”为工作主题,以抓好规范办学和校园文化建设为重点,教育教学管理工作取得了较好的成绩。 一、加强规范教学行为管理,推进学校可持续发展。 规范管理是我校的管理特色,目前已渗透到学校管理的方方面面。学校修订了各项职责、制度、办法,使管理更加精细化,有章可循。如修定了《xx中课堂教学规范十条》、《班主任工作量化考核办法》、《绩效考核实施方案》等管理和考核办法,特别是借今年全市开展的行评工作,在全校深入扎实地开展了治理“乱办班、乱提成、乱订教辅资料、乱收费”的“四乱”工作,成效显著。具体为: (一)以抓好“五评五改”为核心,多角度全方位对学校各项工作进行查找整顿,练好内功,提升办学质量。 一是由社区群众评学校,改进校风建设。学校在校内外广泛宣传行风评议的内容和意义,树立“评议结果群众说了算”的观点;二是由家长评教师,改进师德建设。请部分家长以座谈、咨询、问卷等方式征询对教师师德师风的意见,将家长监督作为改进学校师德师风建设的重要力量;三是由学生评课堂,改进教学模式。按照《课程标准》要求审定课堂教学的效率,一看学生是否喜欢,二看形式是否新颖,三看是否学有所得,教有所得;四是由教师评干部,改进管理方法。评价的主要标准是学校干部是否真正把服务意识放在首位,能否严格要求自己,做好教师的表率,在实际工作中以身作则,模范带头;五是由党员评领导,改进党风廉政建设。通过党员民主生活会、党小组学习等形式加强廉洁从教、廉政治校等工作,突出校领导以身示范作用,把构建廉洁校园、和谐校园作为最终目标。 (二)强化长效机制建设,认真做好四步强化工作,促进学校行风评议工作深

个人工作总结不足之处范文

个人工作总结不足之处范文 个人工作总结不足之处范文一 光阴如梭,半年的工作转瞬又将成为历史,今天站在这个发言席上,我多想骄傲自豪地说一声:“一份耕坛一份收获,我没有辜负领导的期望”。然而,近阶段的工作检查与仓库管理员的理论考试的结果,让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处,作为财务部的主要责任领导,我负有不可推卸的责任。“务实、求实、抓落实”,对照公司的精益管理高标准严要求,唯有先调整自己的理念,彻底转变观念,从全新的角度审视和重整自身工作,才能让各项工作真正落实到实处,下面本人查找问题如下: 其一、年初至今,财务部整个条线人员一直没有得到过稳定,大事小事,压在身上,往往重视了这头却忽视了那头,有点头轻脚重没能全方位地进行管理; 其二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态,恶性循环,导致工作思路不清晰,忽略了管理员的业务培训。 其三、主观上思想有过动摇,未给自己加压,没有真正进入角色; 其四、忽略了团队管理,与各级领导、各个部门之间缺乏沟通; 其五、工作思路上没有创新意识,比如目标管理思路上不清晰,绩效管理上力度不够,出现问题后处理力度不够;

以上几点是我部门与个人存在的最主要的问题根源,财务部门作为公司的一个主要职能监督部门,“当好家、理好财,更好地服务企业”是我财务部门应尽的职责。在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等等方面我们负有很大的义务与责任。只有不断的反省与总结,管理工作才能得到提高! 个人工作总结不足之处范文二 时光飞逝。回首这一年的工作,紧张而又平淡,但就在这一个个紧张平淡的日子里,我一步一个脚印,踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下面我就这一年的工作做一简要的汇报总结。一、思想方面 我忠诚党的事业,深知一名共产党员不仅要严格要求自己,热爱我的工作,更应踏实工作,兢兢业业,恪尽职守,积极参加组织的政治学习。以此主动提高自己的思想觉悟,始终以饱满的精神投入到工作中来。 二、自觉加强理论学习,组织纪律性强 加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏

中职学校教务处工作总结

中职学校教务处工作总结 教务处工作总结 近三年来,我校发展的速度在社会上引起强烈反响,受到社会各界的认可,有很多兄弟 学校纷纷来校取经学习,成绩的背后蕴藏着上级领导的支持和广大职中人的辛勤劳动和无私 奉献,现把教务处近几来的工作做如下总结: 一、主要成绩 (一)、牢牢把握学校发展的生命线,狠抓教学管理,使各项工作在教学中落实到位,教 师授课逐步向规范化、制度化、效率化发展,培训学生良好的学习习惯,转变学习方式,提 高课堂学习效率。 1、教学常规检查规范化、制度化。从教学的各个环节备、批、讲、辅入手,有效加强教 学监控和管理。 2、加大学生评教力度,推动教师教育教学工作的开展。 3、突出重点,加强对口班及毕业班工作。对口班尤其是高三对口班的教学质量,直接关 系到学校的声誉和社会地位,也是学校的一项标志性工程,为此,学校强调的是升学与就业 并重的教学管理思想,在对口班大张旗鼓的讲升学,踏踏实实的抓升学。在对口高考班实行 月考,采用教考分离,认真组织制题、严肃考记、及时总结分析,查漏补缺。月考的实施, 营造了学习气氛,检查出教学方面的缺陷,激发了教师和学生们的竞争意识。近三年来我校 对口高考成绩逐年攀升,不断创历史新高。 4、学生技能竞赛,常抓不懈。

(二)、加强专业建设,稳步推进专业课程改革专业建设是中等职业学校的核心建设内 容之一,在学校的教学工作中占有非常重要的地 位,是提高学校教学质量和办学效益的根本保证。教务处在现有条件抓专业实习的同时,协 同科研处积极做好专业建设工作。 1、充分发挥专业教研组长的作用,加强专业组建设。 2、各专业组认真分析本组的专业优势和特色,通过推进重点专业建设为突破口,加强专 业群建设。 3、对就业班的课程设置进行调整。减少文化课课时,增加专业实习操作课课时,文化课 主要加强学生岗前培训教学内容为主,为学生上岗实习打好基础。 (三)、实施“青蓝工程”、“师徒结对子”活动,提高教师素质。 1、抓好教师培训,提高教师素质。为了适应现代教学的需求,适应我校办学思想的转变, 教务处、科研处认真组织教研,并分别组织了校本培训和教研组教研。多次组织学校骨干教 师参加上级教育部门组织的培训活动,带动了我校整体教学水平的提高。 2、开展丰富的教学活动,来提高教师素质。 3、抓好教学观摩活动,提高教师素质 二、存在的问题 1、教务处对教学的微观了解、微观指导不够,特别是对就业班的课程设置、教学计划、 教学进度的指导不够具体。 2、缺少教学的竞争机制,教师的教学热情、工作积极性、主动性略显不够,不能有效地 保护优秀教师的积极性。学生的学习目标不明确,缺少学习动力,学习气氛有待进一步提高。 3、教学改革的步子不够大,致使教学效率不高。学生的基础水平低、学习习惯差、教学

教师总结不足之处

教师总结不足之处 《教师总结不足之处》是一篇好的范文,希望对您有帮助, 篇一:近五年教师工作总结教师五年的工作总结陈述报告教师工作陈述报告回首这五年,充满着艰辛和喜悦,付出了,努力了,也收获了。 现将这五年的工作总结如下(转载于:百度:教师总结不足之处):一、思想素质方面:在过去的五年里,我认真加强师德修养,提高道德素质。 认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。 对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。 二、教育教学方面:近五年来,在坚持抓好教研教改及新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教(转载于:近五年教师工作总结)育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用、备课深入细致。 我每个学期都是两到三个班级级的英语课,每周节课。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。 在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。 教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。 同时坚持每月二次的集体备课,与同学科老师进行深入细致的吃透教材、确立适度的教学方法。 、范文写作注重课堂教学效果。 针对各年级学生特点,采用不同的教学方式,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。 在教学中注意抓住重点,突破难点。 、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。 只要区里或市里有公开课等教研活动我都积极参加,会上我会虚心向有经验的老师请教相关问题。 听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后英语课该教什么和怎样教。 、积极参加教研片及学校组织的各项教研活动,如在校内的教学研讨月活动中我执教的《》等,片里我执教了一节语音课《》,深受学生的喜爱和教研员及校领导的好评。 (二)调动学生的积极性。

学校管理员工作总结

编号:学校管理员工作总结 甲方: 乙方: 签订日期:年月日 X X公司

学校管理员工作总结 总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是整理的学校管理员工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。学校管理员工作总结1 学生资助方面: 上学年的工作我主要以室外环境卫生整治与管理为重点。按周次、月份,扎实的开展好学生习性养成方面的工作。经历上学期的努力及有效的管理。学生的卫生保洁行为、校园卫生的洁净程度都已经收到良好效果!也得到了校领导的好评,老师们的认可。本学期的环境卫生我主要以保持为主,扎实推进每月份的工作。将其工作的重点转向以“打造规范、公平、实效的学生资助管理体制”为主要工作。 首先,由于“学生资助”工作是新的工作,自己前段也没有干过。于是暗下决心要认真、耐心、细心的去开展与落实工作。一定要得到校领导的好评。 工作当中,我记得主席给我讲过,学生资助工作很细很繁杂,但是这是一份“爱心”、“积善行德”工作,只要想着这关乎贫困学生的切身利益,哪怕再繁杂再琐碎,我们也要认真耐心细致的完成。 由于,本学期自己刚接手这个工作,对于有些工作的流程还不是很熟悉。自己私下、下班的晚上多次多花功夫学习有关资助制度的手册、文件,也多次向主席取经,不明白的就多问,自己也不断总结工

作经验,慢慢提高工作效率。 在今年的新办资助卡的的资助环节当中,市局资助中心根据当前的形式、市邮政总行的要求,前前后后传达多次贫困生资料上交的要求且次次时间紧、任务重。在此环节中我校全力配合市局资助中心,所上交的所有材料时限均居全市,且次次装订成册规范有序。其中光办学生资助学前卡就在市邮政总行耗时1天,下午仅剩5分钟回校汇总、整理在校贫困生受资助信息及下达次日的资助金发放事宜。学生资助是一项量大,而且各种手续又非常细的工作,如果头脑不清晰,不耐心细心,我认为是做不好这项工作的。本学期在学生资助的每个环节、每个流程我都仔细再仔细。以保证没有错误再汇总上报给资助中心。 学生资助工作十分重要,功在当代,利在千秋。我们肩负使命神圣而伟大。我们面临任务光荣而艰巨,越艰巨越繁重越能检验我们工作能力。在以后工作中,我会全力以赴,开拓创新,扎实工作。 负责学生的资助工作的同时,11月份承担了本校的教师“爱心捐款”事宜。从会议前的准备、会场的录音、会议后的整理、与校长的对接、本校教职工的传达解释等环节都做到了“不走样”、“原汁原味”为原则。并且自己也与其他6为领导一样站在学校的立场上、为校着想,本着吃亏的原则让本次爱心任务圆满。工作的付出也得到了校领导对我工作的认可。 11.7号下午,我校69名在校教职工(除2名大病的老师、1名家属)积极响应上级的号召、踊跃捐款,全部在规定的时间内上交。

年终工作总结不足之处范文三

年终工作总结不足之处范文 时光如梭,岁月蹉跎,回首翘盼,20xx年已经悄然走过。我来到了镇信访办进行学习锻炼。掐指一算已近一年的时间了。通过这段时间的工作、学习,让我深深地了解到信访工作的重要性。信访工作是党和政府联系人民群众的纽带、了解社情民意的窗口,对维护社会稳定、保障人民群众切身利益起到了至关重要的作用。对于刚走出大学校门的我来说,时间虽短,但收获颇多:我接触了很多人,经历了很多事,学到了很多在学不到的知识。尤其是被称作“天下第一难”的信访工作,更是锻炼了我,磨砺了我,让我受益匪浅。下面就将我这半年来的工作实践情况总结如下: 一、工作完成情况 1、及时接收人民来信,做好网上的回复工作,推进信访信息化建设。主要任务就是接收信访系统和党政办公室转来的人民群众来信,填写来信来访登记批办单,将相关信息录入信息库,送领导批阅。实习锻炼期间,共办理回复办公系统信访件4批次,区信访办、区政府办来电来信4批次。参与“三官一律”,随同检察院、法庭、司法所一同接待法律咨询75件,99人,并做“信访调解”记录。

2、负责信访办每周的、每月的工作总结,定时向区信访办 报送各镇矛盾纠纷排查统计表、各镇矛盾纠纷排查化解统计表及信访月统计表。不定时向区相关部门报送涉及影响稳定因素等相关重点情况、领导成功化解的信访案例、信访办开展相关活动的信息、重要时期各村矛盾排查情况统计、工作总结及相关部门组织活动的书面材料等等。 3、负责撰写群众反映问题的相关情况说明20批次。 4、接待来访群众21批,28人次。主要有北杜村、齐村、北朱村、边方村、北里村等来访群众,主要涉及邻里纠纷、经济纠纷、农村管理、违章建筑、家庭矛盾等方面的问题。同时有幸参与对上访群众的劝说工作,主要有:北城村杜争上问题;北朱村朱艳玲问题。 5、定期向党政办报送信息。截止到目前为止报送信息20篇,镇网站与渭城在线同时引用8篇信息。 6、编制2016年x月到12月领导接访值班表,自2016

中职学校的教学管理

谈我校教学管理中的改革创新策略 百年大计教育为本,学校教育是提高国民整体素质的重要途径,也是提高社会生产力的主阵地。职业教育撑起了教育体系的半边天也愈显重要,在国家“十二五”改革发展纲要中着重提出“大力发展职业教育,构建现代化的职教体系”。国家在2009年就开始实施的职业学校贫困学生的助学金发放,从这些可以看出国家无论从政策上、还是资金上都给予职业教育前所未有的关注,借这股春风,我校紧跟党中央改革发展的步伐,把教育教学改革作为头等大事来抓,积极筹备,加紧创建国家级中等职业改革发展示范校,全面贯彻王国生校长“一切为了学生、一切为了学校”指导思想,大搞改革创新,作为学校中心任务的教学管理改革也初见成效。 一、全面提高教师素质,打造一流师资队伍 国之兴衰,系与学校,校之兴衰,系与教师,教师在整个教育职能中担当着至关重要的角色,教师的品德抄手,知识涵养,行为习惯都直接关系到教学质量的高低,所以我们利用各种途径和方法全面提高教师素质,努力为创建示范校培养主力军。 1、科学管理,强化工作责任心。 破除以前因为没有统考,没有升学压力,教师队伍中懒、散、松的不良思想,提倡树立四种意识“上岗竞争意识”、“拼搏赶超意识”、争做名师意识”、“下岗危机意识”。首先对中层以上管理者实行聘任制,同时中层再对每位教师实行聘任,极大的提高了教师的忧患意识,形成一种人人有事做,事事有人做,人人抢事做的良好的工作氛围。 2、打造博学师资,增强教师队伍战斗力。 俗话说“要给学生一碗水,教师就必须有一桶水”可我要说,一桶水是远远不够的,当今世界信息发达,经济高速发展,科学知识与技能更新日新月异,作为科学技术的前沿指导者,教师必须是一股涓涓溪流,取之不竭,我们必须紧跟时代步伐,不断充电,倡导终身学习的理念,才能使自己知识常新,技能长盛。我校利用邯郸市一年一度的教师专业知识考试来衡量教师的专业理论知识水平,对不及格教师责令其停职培训或者调离教师岗位;每年开展“五个一”学教活动-----优质教案、优质课、教学论文、教研活动、精美教具制作等一系列关于教育教学方面的比赛活动,大大的激发教师的进取心和教学热情;开设“教学大讲堂”,扩大师生知识面,增进师生感情,教师以博学精神赢得学生的尊重与爱戴;加大教师培训力度,除完成县进修校组织的教师继续教育任务之外,全力支持教师参加国家、省、市组织的教师专业培训,使教师有机会与兄弟学校共同切磋技艺;鼓励教师利用节假日时间,参加定点实习企业的技术研讨与机械改造,与市场上的一线技术零距离接触,让教师带着“案例”进课堂,提高了学生兴趣,提高了课堂效率。 二、加强教学常规管理提高课程改革质量 为了抓实教学常规管理工作,明确规定每个副校长分管一个专业学部,建立了以教导处、教研室为核心,以各部为主体的教学常规管理网络,具体参与并负责各学科的常规管理的落实与研究工作。同时我校在教研组的建设上,配备了骨干教师具体负责教研组的教研管理工作,起到引领作用。 1、课程设置与管理改革。实行学生全面发展的课程改革模式,开足学科,开全课节,全面落实新课程标准。并开设第二课堂,学生除学习本专业课程之外,可以选修一门专业课程,实现“一专多能”的人才培养目标。

小学教师总结工作不足之处

小学教师总结工作不足之处 篇一:小学新教师个人工作总结 工作总结 贾金华 20XX年12月 工作总结 张南南 20XX年12月 个人工作总结 光阴似箭,转眼间我步入教师行列已快一学期了,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这一学期,对自己的工作表现有满意也有遗憾,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。 在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点: 1、备课开学初,积极参加教研活动,按照学校要求进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教

学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。 2、多学习,多请教 作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。个人学习 坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学 问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。 3、认真备课,钻研教材,认真上好每一节课 在备课时我认真钻研教材、教参,找准重点难点,虚心向其他老师学习请教。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来,使学生学有所得。 4、多看书,多上网 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上

学校财产管理员工作总结

学校财产管理员工作总结 篇一:资产管理员工作总结 资产管理员工作总结 一、工作态度:本年度本人担任固定资产管理、库房物资管理、日常办公用品采购、完成后勤事务性任务等项工作。在工作中本人认真履行小学高级教师职责,在工作中注重培养学生爱护学校财产,勤俭节约的好品质。 二、政治思想:认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想、科学发展观理论;积极参加学校组织的政治、业务学习,自觉贯彻党的路线、方针、政策,遵守《教师法》,认真履行小学高级教师职责,认真执行《中小学教师职业道德规范》中的各项条例 三、业务水平:作为学校固定资产管理员,本人积极参加区财政局和区教委对中小学固定资产管理员的各项培训;认真学习学校固定资产管理业务知识;认真学习《*市行政事业单位固定资产管理暂行办法》和《区中小学、幼儿园及教育系统其它事业单位固定资产管理办法》等文件,并在工作中认真落实文件精神。XX年*市率先实现教育现代化和中小学标准化建设中的小学规范化工程对学校固定资产管理员提出了新要求,新形势要求管理员既要熟悉各学科教学仪器、业务。固定资产管理员岗位职责要求管理员通过管理软件对学校固定资产实施管理,要求管理员通过软件为各级政

府对教育投入,为学校领导改善办学条件提供数据支持。本年度本人一如既往刻苦钻研《*市中小学办学条件管理系统》、《*市行政事业单位资产清查系统》、《*市行政事业单位资产动态管理系统》等三套资产管理软件业务,为科学、规范管理校产奠定基础办公设备、图书等资产的配置标准,又要熟悉固定资产的日常实物管理。 四、工作业绩:做好学校固定资产管理工作要求负责学校固定资产管理的固定资产管理员要在学校固定资产领导小组统一领导下与财务部门、技术部门及固定资产使用部门团结协作,共同完成对学校固定资产的监督、管理、维修和使用维护。在教委装备站领导、学校领导的关心支持和同事们的团结协作帮助下,本人本年度完成了以下几方面工作: 1、本年度20*年9月,根据区教委20*年48号文件和20*年6月区教委中小学固定资产管理员培训精神,我校实现了对学校固定资产实行统一领导、归口管理、分级负责、责任到人的管理体制落实。明确了在学校固定 资产领导小组统一领导下的学校固定资产管理员和实验室设备管理员、图书室管理员、后勤资产管理员等归口管理员的岗位职责分工。落实了区教委装备站《关于规范教育系统固定资产手工帐目管理工作意见》和《关于规范教育系统固定资产出入库手续管理工作意见》。建立了规范的教学资产、图书资产、办公资产三大类十二小类手工明细帐,完

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