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兰州大学管理学院硕士研究生导师基本情况一览表

黑龙江中医药大学硕士研究生导师简介马艳春

研究生指导教师简况表姓名马艳春性别女出生年月1972．1 专业职称副研究院最后学历/ 学位研究生/博士招收学生层次硕士所属学院基础医学院办公电话82195301 从事专业方剂学电子邮箱yanchunma@https://www.wendangku.net/doc/672875321.html, 主要研究方向方剂学文献研究主要社会兼职中华中医药学会名医学术研究分会常务委员目前主持科研课题1.国际留学基金管理委员会国家公派专项出国留学项目地方合作项目留金法［2010］5012 2.教育部立项资助“春晖计划”合作科研项目:地龙成分EFE通过介导 TNF-a/Smad7信号通路及细胞凋亡对糖尿病肾病的防治作用 3.黑龙江省教育厅科学技术研究项目:地龙有效成分对慢性点燃大鼠海马区神经递质及其受体基因表达的影响主要论著1.家庭常见病简易中医疗法主编科学出版社2012 2.糖尿病中医治疗经验集副主编西安交通大学出版社2012 主要科研成果1. 黑龙江省中医药科学技术二等奖主持人 2012 2. 地龙成分EFE对糖尿病肾病的研究与应用黑龙江省人民政府科学技术奖三等奖主持人 2011 3. 地龙成分EFE对糖尿病肾病大鼠肾组织GMC、TGF-β的影响黑龙江省中医药科学技术一等奖主持人 2011 4. 地龙有效成分对糖尿病肾病作用机理研究黑龙江医药行业科技进步三等奖主持人2010 主要发表学术论文1. 地龙成分对高糖刺激下人肾小球系膜细胞转化生长因子β_1和结缔组织生长因子表达的研究2011，33（3）：410-414 中成药 2. 宋金元时期方剂学发展特点探讨 2011，26（3）：437-441中华中医药杂志 3. 糖尿病肾病的中医治疗研究及展望2010，13 (6)： 658-659中国临床保健杂志 4. 地龙成分及含药血清对人正常肾小球系膜细胞增殖的影响2010，13（5）：493-495中国临床保健杂志 5. 中药干预肾小球系膜细胞增殖的机制2010，13（4）：446-448中国临床保健杂志 6. 糖尿病肾病的病因病机学说及分脏分法辨治探述2010,27（3）：127-130中医药信息 7. 从痰瘀论治糖尿病肾病的理论探讨2010，38（2）：86-88中医药学报 8. 左归丸实验研究概况2010，32（3）：477-480中成药 9. 左归丸对D-半乳糖致亚急性衰老大鼠ATP酶及Bcl-2 Bax和Caspase-3表达的影响2010，28（1）：205-207中华中医药学刊 10. MTT法检测地龙有效成分对肾小球系膜细胞增殖的影响2010，27（1）：34-36中医药信息

兰州大学管理学院约瑟夫环面向对象的程序代码

#includeiostream.h #includestdlib.h #includefstream.h struct Node{ int no;第几个人 Nodenext; }; class Josephring { private Nodehead; int totalnum; public Josephring() { head=new Node; head-no=1; head-next=head; } void CreateJosephus(int n);创建n个节点的链表 void show(); void Joseph(int k,int m);约瑟夫环问题求解,从第k个人开始数数，数到m的人出列}; void JosephringCreateJosephus(int n) { Nodes=head; totalnum=n; for(int i=2;i=n;i++) { Nodew=new Node; w-no=i; w-next=head; s-next=w; s=w; } } void Josephringshow() { couthead-not; Nodeq=head-next; while(q!=head) { coutq-not; q=q-next;

} } void JosephringJoseph(int k,int m) { Nodep=head;工作指针 int j=1;计数器 while(j!=k) { j++; p=p-next;指针后移 }找到第k个人开始数1的那个人 for(int i=1;i=totalnum;i++) { Nodew=p;指针w指向开始数1的第k个人 Nodeq=NULL;w的前驱指针 j=1;计数器，为了找到数m的那个人 while(j!=m) { j++; q=w; w=w-next; }找到了数m的那个人 p=w; ofstream ofresult( josefu.txt,iosapp); cout第i次出列人员编号p-noendl; ofresult第i次出列人员编号p-noendl; q-next=w-next;此人出列并删除节点 p=q-next; } cout最后一个出列的编号为p-noendl; ofstream ofresult( josefu.txt,iosapp); ofresult最后一个出列的编号为p-noendl; } int main() { coutendlendl; cout 面向对象的程序设计endlendl; cout 欢迎来到约瑟夫环问题endlendl; cout 实验设计者：阮岩endlendl; cout 指导老师：张军endlendl; coutendlendl; cout开始endlendl; cout-------------------------endl; int people,k,m,i;圆桌上的总数,k为从第几个人开始数,m为数到m的那个人出列

教师健康状况调查问卷 (1)

xx教师健康状况调查问卷尊敬的老师：感谢你在百忙之中参与本次问卷调查。此问卷采用无记名问卷的形式，调查结果仅供分析改进工作之用，不会对你造成任何影响。为了保证调查结果的真实性，请你根据自己的实际情况认真完成全部题目。请把最符合你情况的一个选项（多选题可选多个）填在题前的括号里。如果给出的选项不符合你的实际情况，请把你的想法写在题后面。衷心感谢你的配合！一、个人基本信息 ()1．你的性别：A．男B．女 ()2．是否担任班主任：A．是B．否 ()3．行政职务：A．有B．无 ()4．你的年龄：A．20-35岁B．35-45岁C．45-50岁D．50岁以上()5．你的学历：A．研究生及以上B．本科C．大专D．大专及以下()6．你的专业: A．语数外B．理化生C．政史地D．体音美E．其他()7．你的职称：A．中学二级B．中学一级C．中学高级D．副高以上()8．身体状况：A．优B．优良C．大凡D．差 ()9．你的教龄：A．3年以内B．3-5年C．5-10年D．10年以上()10．婚姻状况：A．单身未婚B．已婚C．离异D．丧偶； ()11．家庭关系：A．和睦美满B．普通平平C．矛盾冷落D．濒临破裂二、工作强度情况 ()12．你每周的课时量（包括心理课以外的其他课程） A．8节以下B．8－12节C．12－16节D．16节以上 ()13．你早上平衡到校的时间

A．6点以前B．6－7点C．7－8小时D．8－9点 ()14．你每天下班离校的时间： A．17点以前B．17-18点C．18-19点D．20点以后 ()15．你的上课方式主要是： A．粉笔板书B．结合多媒体C．采用扩音器D．不采用任何设备三、工资待遇情况 ()16．你在学校的月收入： A．1000以下B．1000 -2000 C．2000-3000 D．3000以上 ()17．你对目前的收入待遇满意吗？ A．很不满意B．不太满意C．基本满意D．非常满意 ()18．你在学校的收入与学校各学科老师的平衡数相比 A．差很多B．差一点C．相同D．稍好三、工作压力情况 ()19．你觉得工作： A．没有压力B．轻微压力C．压力很大D．压力大到无法承受。()20．你认为压力对工件有怎样的影响： A．积极影响，工作更有动力B．消极影响，对工作和生活产生疲倦C．有影响，但不大D．没影响 ()21．面对未来的竞争，你的态度是： A．积极面对B．消极等待C．不知所措D．心灰意冷E．逃避 ()22．面对工作压力，你：

兰州大学管理学院635西方经济学和855管理学考研真题

兰州大学管理学院635西方经济学和855管理学考研真题及答案笔记模拟题关于考研，2015你下定决心了吗？做好准备迎接它的到来了吗？愿意花上一年甚至更多的时间全心投入到这场艰苦的战役中了吗？也许你还在犹豫、也许你陷入迷茫，但千万不要让时间犹豫、迷茫中溜走。在学习上，历经了高考的拼搏，考研也许是最后的一次。未来的路在你脚下，要坚信自己认真的抉择永远是正确。《弘毅胜卷》的特点： 1.“最全”：本资料把参考书可能考到的知识点都全部列出，并做了详细的讲解，并对历年真题进行透彻的解析； 2.“最简”：为不增加考生负担，对考点的讲解，尽量做到精简，除去了教材繁琐臃肿的语言，直击要害； 3.“最具实用性”：各高校考题的重复率非常高。针对此规律，本资料将专业涉及到的真题举例附在每个考点后面，方便大家查阅。 4.“最具时效性”：本资料会根据最新的招生简章和目录、最新的参考书目和考试大纲对资料进行及时调整、更新，让弘毅胜卷臻于完善！提醒：为保证产品质量，我们在反盗版技术上投入了很大人力物力，首先在阅读体验上远远超越盗版资料（加了水印和红白页，复印基本看不清楚），同时弘毅考研每年均根据当年最新考试要求进行改版升级并提供超值的售后服务，并将后续重要资料分期发送，盗版将丢失这些重要资料，请考生务必谨慎辨别，不要为了省一点小钱购买其他机构或个人销售的盗版材料而耽误备考，甚至影响前途的大事情。同时也请大家支持正版，你们一如既往的支持，是我们一直大力度的投入开发的动力。如果亲在考研路上需要小伙伴，欢迎加入兰州大学大学考研群：【54199212】考试科目：635西方经济学(管理类)、855管理学适用专业：行政管理、政府绩效管理、土地资源管理、教育经济与管理。855管理学还适用会计学、企业管理、旅游管理、情报学

硕士研究生导师申请表

硕士研究生导师申请表申请人姓名：所在单位：新疆财经大学研究生处制表二〇年月日填表说明 1、申请人请用计算机逐项认真如实填写。 2、有选择项的直接将所选项填入框内。 3、除封面日期外所填涉及时间的项目请用数字代表。如：“2010年3月”填为“201003”。 4、通讯地址——请详细填写，不能以单位名称代替通讯地址，注意填写邮政编码。 5、职称名称须与职称证一致，后附职称证复印件。 6、纵向课题——须在课题名称后括号内注明课题批号；课题主持人可填写近四年立项或结项课题，后附课题立项书或结项书复印件；课题参与人只填写近四年结项课题，后附课题结项书复印件；课题主持人排名为1。 7、横向课题——包含校级课题。课题主持人只填写近四年结项课题，后附课题结项书复印件。 8、经费——以万元为单位，填写阿拉伯数字。纵向课题经费以项目来源方资助金额为准；横向课题经费以实际到账金额为准。 9、学术论文——请在刊物名称后括号内注明刊物级别，刊物级别以科研处制订的“新疆财经大学国内核心期刊目录”为准，后附当期刊物封面、版权页、目录、

学术论文正文中含有作者姓名及单位页，核心刊物须科研处在刊物封面盖章有效。 10、专著——必须在出版社后括号内注明书号（ISSN），后附专著封面、版权页复印件。 11、科研获奖——请在获奖成果名称后括号内注明成果类型，如：课题、论文等，后附获奖证书复印件。 12、本人签名——必须本人用黑色碳素笔或钢笔手写。 13、学院（部）、研究生处、校学术委员会负责人签章需加盖单位公章。 14、申请表报送一式2份，用A3纸双面印制、中缝装订；材料复印件报送1份，用A4纸印制，按填表顺序装订成册。

黑龙江中医药大学硕士研究生导师简介满玉晶

研究生指导教师简况表姓名满玉晶性别女出生年月1962.04 专业职称主任医师最后学历/ 学位硕士招收学生层次硕士所属学院临床医学院办公电话82111401-8705 从事专业中医妇科学电子邮箱manyujinghlj@https://www.wendangku.net/doc/672875321.html, 主要研究方向不孕症、功血、子宫内膜异位症、先兆流产、盆腔炎性疾病、围绝经期综合征主要社会兼职黑龙江省中西医结合学会妇产科专业副主任委员哈尔滨市医学会医疗事故技术鉴定专家库成员际妇产科联盟会员目前主持科研课题国坤宁安对围绝经期大舒鼠模型卵巢内MAPK信号传导通路的影响省自然基金2009.7 王秀霞教授治疗多囊卵巢综合症经验总结黑龙江省中医药管理局 2010.8 主要论著中西医结合职业医师应试指南及习题集（第十篇中西医结合妇科学）副主编中国古籍出版社 2004.6 现代妇产科临床诊疗主编中国人口出版社 2004.9 中医妇科学（全国高等中医药院校本科复习及研究生入学考试指导丛书）编委清华大学出版社 2006.1 今日中医妇科人民卫生出版社 2011.2 编委主要科研成果多囊卵巢综合征的胰岛素抵抗及其中西医干预的系列研究黑龙江省中局科学进步二等奖第六名 2006. 妍婷灌肠液治疗盆腔炎性不孕的研究黑龙江省中医药科学技术二等奖第五名 2007. PBL与EBM教学法相结合在临床见习中的应用黑龙江省高等教育学会三等奖第一名 2008.11 妍婷灌肠液治疗输卵管炎性不孕的研究科学技术进步二等奖第五名 2009.8 主要发表学术论文1、自拟养血通络汤治疗产后身痛15例中医药信息 2003.5 2、恶性淋巴瘤累及卵巢破裂1例现代妇产科进展 2006.4 3、巨大子宫肌瘤剜除术及子宫修补术1例医学研究杂志 2006.6 4、青春期多囊卵巢综合症的筛查中国妇幼健康研究 2006.7 5、妍婷灌肠剂对慢性盆腔炎模型家兔Th1/Th2的调节作用中国中医药科技 2006.11 6、通乳汤治疗产后缺乳68例临床观察中国中医药科技 2006.11 7、朱丹溪从痰论治月经病之探析时针国医国药 2007.12 8、中药辅助治疗重度卵泡过度刺激综合征1例中国医药导报 2008．5

兰大网院17春网页与网站设计课程作业_A

2017秋春兰大课程作业答案---单选题在Flash中，单击鼠标按钮，触发动作的事件是（）？ A: press B: release C: rollOver D: dragOver 单选题对于不同的网络操作系统提供功能的描述，下列哪种说法是错误的？（）A: Windows NT server有良好的文件和打印能力，有优秀的目录服务 B: Windows NT server有良好的文件和打印能力，没有优秀的目录服务 C: NetWare有良好的文件和打印能力，有优秀的目录服务 D: NetWare有良好的文件和打印能力，没有优秀的目录服务单选题在标题级别标记中，X可以取的最大值为( )。 A: 4 B: 5 C: 6 D: 7 单选题 XML是( )语言。 A: 编译型 B: 脚本 C: 标记 D: 机器单选题 JavaScript语言中声明变量的正确方式是( )。 A: Dim变量 B: Var变量 C: Rem变量 D: Const变量单选题

Fireworks主要通过什么的播放形成动画？() A: Frame B: Layers C: Library D: Panels 单选题在下列任务中，哪些是网络操作系统的基本任务？（）①屏蔽本地资源与网络资源之间的差异②为用户提供基本的网络服务功能③管理网络系统的共享资源④提供网络系统的安全服务 A: ①② B: ①③ C: ①②③ D: ①②③④ 单选题我国在1991年建成第一条与国际互联网连接的专线，与斯坦福大学连接成功，实现者是中国科学院的（）。 A: 数学所 B: 物理所 C: 高能所 D: 情报所 E: 单选题最先出现的计算机网络是（）。 A: ARPANET B: Ethernet C: BITNET D: Internet E: 单选题在Dreamweaver中形成的表格数据，通过导出操作后，形成一个（）文件？ A: 文本 B: 图像 C: 多媒体 D: 数据

教师师德师风状况调查问卷(教师)

教师师德师风状况调查问卷（教师）您好！为了深入开展党的群众路线教育实践活动，全面了解，进而提高我校教师的师德师风建设水平，特制定此问卷调查表。在此，我们对您的配合回答问卷表示感谢！本次为不记名的问卷调查，请您客观、真实地填写这份问卷。【说明】 1、本调查问卷共23个问题； 2、填答时，请在您所选的答案上划√。一、个人基本信息 1、您的性别？ √a、男b、女 2、你的教育背景如何？ a、c、本科√d、硕士e、博士 3、您的工作年限： a、1年以内 b、1—3年 c、4—8年√ d、9—20年 e、20年以上二、问卷部分 1、您对自己作为一名教师的职业道德评价如何？ √①优秀②合格③基本称职④还需努力 2、您认为教师最重要的素质是什么？(多选) √①教学能力√②道德品质③创新素质④科研能力⑤其他 3、您对教师职业的认同 ①阳光底下最光荣的职业√②谋生的职业√③凭良心的职业 ④轻松且满足的职业⑤(可填写自己的看法) 4、您认为有必要在当今时代进行专门的教师职业道德调控吗？ ①非常必要②有必要③没有必要④无所谓⑤不清楚 5、您认为我校教师师德的总体状况如何？ √①师德良好，责任心强②师德状况一般③师德不好，缺乏责任心 ④师德好的很好，差的很差⑤不清楚 6、您认为加强师风师德建设的主要目的是？（多选） √①有利于社会道德发展√②有利于学生的持续健康发展√③有利于高校的和谐发展√④有利于教师素质提高⑤不清楚 7、您认为影响高校教师师德师风发展的主要因素有哪些？(多选) √①社会风气√②教师待遇③相关考评体系④个人素质√⑤学校重视程度 8、您会主动建议学校或者相关教育部门加强师风师德建设吗？ ①总是②经常③有时√④很少⑤没有 9、您认为在师风师德建设方面学校最应该改进的地方是？ ①教师职业道德学习②上岗竞争机制√③考核评估新机制

(完整版)研究生复试导师邮件模板

尊敬的李老师：您好！我是***，女，现是**大学（211工程）大四的学生，今年报考的是贵校化学工程与技术专业硕士研究生。初试成绩为政治56，英语51，数学118，物理化学123，总分348。本科期间通过了英语六级和国家计算机二级。北化的**是个大组，而且实力顶尖，在本科期间写关于催化剂之类的论文就曾搜到过李老师您的一些文章，对老师在催化剂的表征、合成方面的研究很感兴趣，所以今年报考了北化，想做您的研究生，我是在考研网上找到的您的邮箱，冒昧的给您发了邮件，我希望可以师从李老师继续深造，在研究生阶段可以有所成绩。本科期间我一直刻苦学习，一直坚信“天道酬勤”，相信自己踏实、勤奋地学习，必定会有收获。在老师的精心培养以及大学良好的学术氛围下，我在基础实验，操作实验，实验技能等方面积累了一定的经验，专业知识考试中的成绩是良好以上，为读研打下了基础。如果有幸能得到李老师的青睐，能加入您的研究组，我一定会专心科研，用心地从事自己所热爱的科研事业。最后祝李老师工作顺利，身体健康。感谢李老师百忙之中看这封邮件，谢谢您。此致敬礼！老师你好，我叫大学的本科专业是，想调剂到贵校。我的第一志愿是大学，很遗憾未能通过大学的复试分数线。经同学推荐了解到大学学术氛围浓厚，师资条件也不错，想调剂到贵校。从网上得知老师您有过很好地学术经历，也获得过很多嘉奖，承担过一些重要项目，想调剂您的研究生。以下是我的基本情况: 今年的初试总分为，单科分别为：政治英语数学一专业课。本人从小就对方面十分热爱但由于没有机会，一直没有很好地发挥这方面的热情。在大学四年的时间里，认真学习了相关的专业知道，由于学校的软硬件都不是很好，所以一直想通过考研这条道，对专业进行深度的学

2016年兰州大学管理学考研真题

2016 年兰州大学管理学考研真题一、名词解释（20 分，每小题 4 分） 1、指挥链 2、工作丰富化 3、成本领先策略 4、路径——目标理论 5、利益相关者二、填空题（20 分，每空 2 分） 1、美国哈弗大学教授迈克尔·波特认为，一个行业的吸引力主要取决于五种基本竞争用：___________、____________、____________、____________和____________。 2、古典管理理论的代表人物有：弗雷德里克·泰勒、____________、____________ 。 3、尽管控制的内容各有不同，每项控工作的关键控制点和标准也可能不一样，但控制的过程基本一致的，大致可以分为三个步骤:_____________、______________、 ______________。一、简答题。（本题 60 分，每题 12 分） 1、简述效率和效果的区别与联系。 2、试分析滚动计划法与有限理性决策的关联。 3、简述设计良好的目标的基本特征。 4、简述组织部门划分的方法。 5、简述管理学的系统观点及对管理实践的指导意义。四、论述题。（本题 20 分）有人认为“战略就是定位”，也有人认为“战略就是领导力” 1）请你谈谈你对两种观点的理解 2）你更同意哪个观点？为什么？五、案例分析（本题 30 分）郭仕纳与IBM IBM 是国际商用机器公司的英文简称。它是美国乃至世界最大的电子计算机制造和数据处理公司之一，总部设在美国纽约的阿蒙克。1997 年，IBM 销售额为 785 亿

美元，资产总额为 815 亿美元，名列世界 500 强第 14 位，在美国大公司排名第 6 位，被称为“蓝色巨人”。2002 年，在世界品牌资产价值分析中，IBM 名列第三，仅次于可口可乐公司和微软公司。然而就这样的一位“蓝色巨人”其发展也不是一帆风顺的，也曾陷入低潮和困境，其中在 1991~1993 年间累计亏损额高达 162 亿美元，时任公司董事长埃克斯引咎辞职。 IBM 公司董事会经过3个月的深思和挑选，让没有计算机行业经历的郭仕纳担任了 IBM 公司的新任董事长。从 1993 年开始，郭仕纳就开始大刀阔斧的改革。首先，郭仕纳更换了 IBM 公司 2/3 的高层管理人员，使长期从事行业但眼睛向内的管理者、守业者离开主管岗位，让一批“外来者”担任公司的重要职务，从而使IBM 公司领导班子为之一新。其次，以郭仕纳为首的 IBM 公司新管理层提出了 IBM 的经营理念和经营战略。经营理念包括：第一、市场是我们一切商业活动的动力。第二、质量使我们至高无上的承诺。第三、客户满意度和股东价值是衡量我们成功与否的基准。第四、不断创新，提高管理效能和生产率是我们不懈的追求。第五，重视人才培养和队伍建设，呵护员工，强调团队的紧密协同行动，使我们制胜的关键。经营战略包括：第一，确定网络计算机的领导地位。第二，在开发关键硬件和软件产品方面继续发挥领导作用，第三，为客户提供服务，帮助他们应用信息技术。第四，投资于新兴市场。在确定了经营理念和经营战略后，郭仕纳在管理上开始了果断行为。他制止了其前任实行的分权管理制的扩大做法，他认为要使公司“停止流血”，必须制止分裂。他强调公司与用户之间以公司总部与分部之间要联系紧密，强调各部门之间在资源、技术和管理上更大程度的共享。郭仕纳恢复了沃森时代重视科技开发投资的传统，他不仅将营业收入的 10%重新用于研究开发投资，而且明确指出，研究开发应着眼于用户和市场需要，而不是仅仅围绕着公司自身产品展开。这种创新式的管理思想，极大地促进了 IBM 公司产品的开发。郭仕纳作为公司最高主管，既重视言传又重视身教。他上任后，有 40%的时间用在听取用户意见上，数年进行过 542 次飞行，亲自走访客户；他倡导移动办公，设立虚拟办公室；他动员公司底层员工通过电子邮件直接联系他，反映真实情况，提出建议和意见；他鼓励员工提高个人能力，在团队合作过程中不仅为公司创造财富，同时也为个人增加收入，他责令公司高层管理人员每月必须走访 5 个客户等。

音乐教师基本情况现状调查表

音乐教师基本情况现状调查表（由音乐教师填写）老师：你好！为积极推进音乐学科的新课程改革，进一步了解我区音乐教师的现状，提高我区的音乐教育质量，我们设计了以下问卷向你了解你的基本情况，本问卷只作调查之用，不作任何个人的考核记载，请你放心填写。真诚的感谢你的支持！下面，请你拿起笔，在□中划“√”（可多选） 1、你的性别：□男□女； 2、你所在学校是：□小学□中学 3、你的学历：□大学本科及以上□大学专科□中师□高中及以下 4、你的职称：□高级（中高）□中级（小高）□初级（中二、小一）□以下或未评 5、你的工作年限：□5年以下□5―10年□11―15年□16年以上 6、你从教音乐学科年限：□5年以下□5―10年□11―15年□16年以上 7、每期参加区级音乐教研及学习培训情况：□没有□1次□2次□3次及以上 8、每期参加市级或市级以上音乐教研及学习培训情况：□没有□1次□2次□3次及以上 9、对新的音乐教学大纲或课标的熟悉程度：□不知道□比较了解□比较熟悉 10、教学中对音乐教学大纲和课标的应用效果：□好□一般□不好 11、在教学中完成教材情况：□较好完成□基本完成□未能完成□完成较差 12、在教学中是否教授教材以外的内容：□是□否 13、在课堂上是否开设器乐教学内容：□是□否开设何种乐器____________ 14、每期上各级公开课情况：□0次□1次□2次□3次及以上 15、三年内上过公开课：□未上过□校级□区县级□市级□国家级 16、三年内论文撰写、发表、经验交流情况：□0次□1次□2次□3次及以上 17、论文撰写、发表、获奖情况：□没有□校级□区县级□市级□国家级 18、三年内参加教师基本功比赛获奖情况：□没有□校级□区县级□市级□国家级 19、三年内辅导学生参加各级比赛获奖：□没有□校级□区县级□市级□国家级 20、参加音乐教育科研课题情况：□没有□校级□区县级□市级□国家级 21、你对音乐教育教学工作的态度： □为国家培养人才奉献一切□努力实现自我的人生价值 □迫于生计而养家糊口□迫于无奈而选择了教师职业 □其他目的：____________________________________________。 22、上课前你做的事： □做好充分准备，提前进入（音乐）教室 □偶尔做做准备，很少提前进入教室 □经常是上课铃响后才进入教室 □常常迟到，并且比学生晚到教室 23、音乐课中你与学生的配合情况： □学生很喜欢音乐课，积极配合参与，教学任务完成很好 □学生喜欢音乐课，但只是当作主课后的放松而已 □学生不太配合，课堂组织管理较差，常令人头痛。

东南大学硕士研究生导师简介

东南大学硕士生导师简介姓名：段进籍贯：江苏南京学历：博士研究生所学专业: 建筑学、城市规划专业技术职务（职称）：教授、博导、总规划师、规划学科带头人党政职务：东南大学建筑学院副院长东南大学城市规划设计研究院副院长职业注册情况：注册规划师、二级注册建筑师从事的工作：城市规划与设计 e-mail：SEDUANJIN@https://www.wendangku.net/doc/672875321.html, 工作、学习经历: 1978.10-1982.07 天津大学建筑系，建筑学学士学位 1982.09-1985.06 天津大学建筑系，建筑学硕士学位 1985.07-1990.08(参加工作时间) 南京工学院建筑研究所教师讲师 1987.09-1992.10 比利时鲁汶大学、东南大学联合培养工学博士 1992.02-1993.08 东南大学建筑研究所讲师 1993.09-1996.08 东南大学建筑研究所兼任东南大学城市规划设计研究院副院长副教授 1996.09-1997.03 东南大学城市规划设计研究院副院长副教授 1997.04-1999.04 东南大学建筑系、东南大学城市规划设计研究院副院长教授 1999.05-2004.01 东南大学建筑学院、东南大学城市规划设计研究院教授、博导、副院长 2004.02-2005.09 东南大学建筑学院、东南大学城市规划设计研究院职务：总规划师、副院长职称：教授、博导 2005.10-至今东南大学建筑学院副院长、东南大学城市规划设计研究院副院长、东南大学城市空间研究所所长教授、博导、总规划师荣誉 1994.9 获江苏省“333工程”校跨世纪人材，优秀青年教师称号 2006.01 获“2005年中国设计行业十大杰出青年”称号(共青团中央与中国光华科技基金会) 2004.11 获中国城市规划行业优秀工作者称号 (建设部) 2005.09 东南大学城市空间研究所成立 2005.11 指导本科毕业设计(杨志)获江苏省本专科优秀毕业设计一等奖 2010.12 全国优秀科技工作者 ◇从事专业: 城市规划与设计 ◇主要研究方向：城市空间与发展理论（Urban space and development theory）城市规划理论与设计 ◇近几年教学情况:指导博士生：毕业2名;在读9名。指导硕士生:毕业22名;在读11名。授课情况： 1997.2～1997.6 三年级设计课 1997.2～1997.6 毕业设计 1997.9～1998.1 “发展理论与城市空间”理论课 1998.2～1998.6 毕业设计 1999.2～2000.1 “发展理论与城市空间”理论课 1999.2.～7.10 毕业设计 1999.10～2. “城市空间发展论”理论课 2000.3 ～7 毕业设计

教师能力状况调查问卷

中等职业学校机械工艺技术专业课教师标准情况调查问卷尊敬的老师：您好！感谢您参与本问卷调查。专业教师标准是影响教师准入和教师专业发展的关键问题，对中等职业教育的质量保障起着十分关键的作用。本调查问卷分两部分：第一部分是中等职业学校机械工艺技术专业课教师状况调查；第二部分是中等职业学校机械工艺技术专业课教师能力要求调查问卷。问卷围绕中等职业学校专业课教师的专业能力进行，目的是分析中等职业学校专业课教师在专业能力的内涵，并作为制定科学有效的中等职业学校机械工艺技术专业教师标准的重要依据。调查采用不记名的形式，调查数据仅供我们研究分析使用，请按您的真实情况和想法填写问卷；为保证有效性，恳请不要遗漏题目。衷心感谢您的支持与合作！职称：年龄：您在学校的工作为：口专职口兼职在校期间所学专业：最后毕业学校：最终学历：最终学历获得时间：参加工作时间（累计）：中等职业学校机械制造类专业课教师状况调查一、基本信息 1．性别 □A男性□女性 2．年龄 □A24岁以下□25~34岁□35~44岁□45~54岁 □55岁以上 3．职务 □A专任教师□B学校行政人员□C其它 4．您到贵校工作前是 □A大学毕业生□B企业员工□C科研单位工作人员 □D其他院校工作人员□E其他 5．工作年限 □A 3年以下□B 3~5年□C 6~10年□D 11~20年□E 20年以上

6．学历 □A 本科以下□B 本科□C 硕士□D 博士 7．技术职称 □A 初级□B 中级□C 高级 8．技能等级 □A 初级工□B 中级工□C 高级工□D 技师□E高级技师9．您到校前是否有在行业内企事业单位工作的经历 □A无任何经历□B有一年以上任职或工作经历 10．您所学的专业与岗位是否对口： □A与专业一致□B与专业相近□C与专业无关二、教师专业能力调查 11．在下列职业道德运用能力中，您目前具备哪些能力？ □A遵循教育和职业教育法律法规、政策、职业道德和机械制造行业的规章制度□B遵守国家、地方和学校的政策及相关规章制度 □C理解机械制造行业职业道德要求的内涵，能够详细解释相关职业教育法律法规、政策及相关规章制度 □D对学生进行行业职业道德规范和法律法规教育 □E对其他教师提出履行职业道德的改进建议 12．您目前具备下列哪些专业基本能力？ □A完整掌握机械制造专业的基本理论和知识 □B机械产品的开发与设计能力 □C常规机械加工及装配能力 □D正确的语言文字表达及识图、绘图能力 □E普通数控设备安装、调试、使用维护和故障诊断与排除的能力 □F基本的产品质量检测能力 □G掌握金属和非金属材料、机械加工、钳工、电工等职业的基本知识 □H其它 13．在设计和开发教学计划方面，您目前具备的能力包括哪些？ □A解读机械工艺技术专业能力标准 □B解释教学计划与能力标准的相关性 □C参与开发、修订机械制造行业能力培养标准

政法学院研究生导师简介表【模板】

政法学院研究生导师简介表所在专业：法律硕士姓名：曾绍东性别：男出身年月：1970、5 职称：副教授学历学位：研究生学历、博士学位主要研究方向：法制现代化、法律文化讲授的研究生课程：《中西法律文化比较》、《中国法制史》个人简介：曾绍东，男，江西赣州人，西南政法大学法学博士，法理学、法律硕士生导师，兼职律师。以教书育人、培养学生和学术研究为职志，主要从事法律现代化、中西法律文化比较等方面的教学与研究。博士论文获西南政法大学优秀博士论文、重庆市优秀博士论文，出版专著1部，在核心期刊上发表学术论文20余篇，主持或参与国家级、省部级以及重大招标项目多项。近3年学术科研情况：一、专著《南京国民政府地方自治研究—以后苏区时代的赣南为中心（1939-1949）》，中国社会科学出版社2012年版二、课题

1.江西省社会科学课题（主持），《南京国民政府乡村治理转型与法秩序变迁---以赣南（1939-1949）为中心的考察》，2012年立项，经费5000元 2.江西省省高校人文社会科学重点研究基地项目（主持），《南京国民政府地方自治研究—以赣南为中心（1939—1949）》，2013年立项，经费4万元 3.省高校人文社科项目（主持），《中央苏区土地法制研究》，2011年立项，经费6000元 4.江西省廉政文化研究招标课题（主持），《中央苏区廉政建设及其基本经验研究》，2013年立项，经费5000元 5.国家社科基金（参与），《抗战大后方司法审判制度的改革与实践研究》，2011年立项，经费15万元 6. 省发改委重大招标项目（参与），《中央苏区推进改革开放和区域合作体制机制创新研究》，2011年立项，经费15万元三、学术论文 1.《程序：正义还是不正义——司法改革中的文化传统影响》，华东政法大学学报，2010年第2期 2.《论孔子法思想的原创法文化意义》，江西社会科学，2010年第5期 3.《董必武司法改革思想的启示》，江西财经大学学报，2010年第4期 4.《开拓与奠基——论董必武在中央苏区的司法实践》，毛泽东思想研究，2010年第2期 5.《浅论中央苏区土地法律制度》，农业考古，2010年第3期 6.《中央苏区土地产权和流转问题探析》，农业考古，2011年第6期 7.《传统与现代之间：董必武多元化纠纷解决机制构想》，云南师范大学学报，

兰州大学本科生社会实践活动学分制管理实施办法

兰州大学本科生社会实践活动学分制管理实施办法第一章总则第一条为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政[2012]1号）文件精神，有效实现我校大学生社会实践活动与思想政治理论课的有机结合，发挥社会实践活动在大学生思想政治教育工作中独特的育人功能，特制定本办法。第二条本办法适用对象为我校全日制在校本科生。第三条社会实践为我校本科生必修课程，计2个学分，学分及成绩计入第三学年第一学期。每个学生在学期间参加社会实践活动的时间累计应不少于4周，且每个学生在大学期间要至少参加一次社会调查，撰写一篇调查报告。第四条社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等社会实践活动是实践育人的有效载体。社会实践活动与思想政治理论课相结合，鼓励学生深入基层、了解国情、服务社会，在参与社会现代化建设中锻炼才干、提升能力。第五条社会实践组织开展要采取有效措施，加强课程化设计、活动化促进、基地化建设、项目化运作。社会实践成果鉴定要强调全程监控，实现制度化统筹、规范化管理、科学化考核、系统化安排。

第二章组织机构和职责范围第六条社会实践由“兰州大学大学生社会实践领导小组”统一领导。领导小组组长由分管学生工作和教学工作的校领导担任，成员由校团委、教务处，以及政治与行政学院等相关学院负责人组成。领导小组办公室设在校团委。第七条教务处负责整体协调；政治与行政学院负责对社会实践进行课程化设计，并采取有效措施鼓励教师参与，组织完成学生的社会实践选题、申报、考核、重修及学分管理工作；校团委负责指导、协调各学院开展团队社会实践，社会实践的安全教育，以及社会实践评优工作。第八条各学院应做好社会实践活动的组织、动员、总结；指导学生认真撰写社会调查报告；开展学院社会实践表彰；利用社会资源，加强社会实践基地建设等工作。第九条参与大学生社会实践活动的教师分为指导教师、带队教师。指导教师由政治与行政学院思想政治理论课教师担任，团队社会实践带队教师由大学生思想政治教育工作者担任。第三章工作内容和基本程序第十条本科生社会实践活动包括：社会服务、社会考察和调查、就业创业三类项目。同时鼓励和倡导学生在完成学业的同时参加勤工助学、科技发明、生产劳动等社会实践活动。社会服务类项目是指学生深入实际、深入基层、深入群众进行政策宣讲、法律援助、义务支教、医疗卫生服务、生产劳动、科技支农、文

上市公司财务分析探究—兰州大学工商管理专业作业

伊利股份会计报表分析摘要：财务分析是评价上市公司财务状况及经营业绩的重要依据，是上市公司财务管理的一个不可或缺的重要环节。本文以内蒙古伊利实业集团股份有限公司（以下简称伊利股份）的财务报表数据进行分析，客观地评价其经营状况并对公司发展中需要注意的问题提出相应建议。关键词：上市公司财务分析经营绩效内蒙古伊利实业集团股份有限公司（以下简称伊利股份）是全国知名的乳制品企业，2013 年公司实现营业收入 477.79 亿元，较上年同期增长 13.78%；归属于上市公司股东的净利润为 31.87 亿元，较上年同期增长 85.61%；实现基本每股收益 1.65 元，较上年同期增长 54.21%。现将伊利股份2013年度会计报表数据分析如下: 问题一：在这家公司的资产负债表上，哪项资产的金额最大？为什么公司在这项资产上作了大笔投资？资产负债表上的项目,哪三项发生最大的百分比变动？从资产负债表上看，伊利股份货币资金高达82亿元，占资产总额的24.86%，是最大的资产项目。主要是本期非公开发行股份、股权激励对象行权，经营活动净现金流入增加以及

借款增加所致。 ②资产负债表上的项目，变动幅度最大三项的分别是可供出售金融资产、其他流动资产和资本公积。可供出售金融资产：同比增长1980.50%,主要是本期认购中国辉山乳业控股有限公司股份所致。其他流动资产：同比增长461.09%,主要是本期末未到期的结构性存款、本期预缴企业所得税和增值税较上期增加所致。资本公积：同比增长308.71%,主要是本期非公开发行股份、股权激励对象行权形成股本溢价所致。问题二：该公司利润表上是净利润还是净亏损？净利润或净亏损占营业收入的比重为多少？利润表上的项目，哪三项发生最大的百分比变动？ ①公司利润表上是净利润还是净亏损？伊利股份2013 年公司实现营业收入 477.79亿元，较上年同期增长 13.78%；归属于上市公司股东的净利润为 31.87 亿元，较上年同期增长 85.61%；实现基本每股收益 1.65 元，较上年同期增长 54.21%。该公司是盈利的。 ②净利润或净亏损占营业收入比重为多少？伊利股份净利润为 31.87 亿元净利润占营业收入比重为6.67%（31.87亿/477.79亿）。 ③利润表上的项目，哪三项发生最大的百分比变动？伊利股份利润表上发生百分比变动最大的三项分别是财务费用、经营活动产生的现金流量净额、研发支出。问题三：从报表附注中选择三项内容，并说明它们对信息使用者作出的决策有何影响？假定你是银行，这家公司要求借一笔相当于总资产10%的借款，期限是90天，你认为这家公司有信用风险吗？为什么？ ①伊利股份2013度年报第93页

硕士学位申请表中的导师的推荐意见

硕士学位申请表中的导师的推荐意见篇一 xxx同志在攻读硕士学位期间，学习态度端正，严格要求自己，学习成绩优良。同时能够良好运用所学基础理论和专业知识，把握相关研究领域的学科研究现状，运用先进的计算工具进行相关研究工作，理论水平较好，具有一定的从事科学研究和独立开展技术工作的能力。该生攻读硕士学位期间公开发表了2篇论文。学位论文《基于人防工程配电网故障定位与恢复研究》针对人防工程在配电工程的特殊要求，研究解决人防工程配电网故障定位与恢复。研究结果具有一定实用意义，并有一定新意，具有一定的学术水平。引文完整规范，表明作者具有较好的学术作风。学位论文由**同志独立完成，同意** 进行硕士学位论文答辩，同意申请硕士学位。篇二 xxx同学努力学习本学科及相关学科的理论和专业知识，注重基础理论知识的学习和实验技能的提高，具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识。该生在攻读硕士期间学习认真，完成了申请硕士学位所要求的全部课程，学习成绩优秀，进一步深化了专业方面的理论学习，具备了较为

完善的知识结构和理论水平；该生具有较好的英语实际运用能力，能够自如地阅读相关领域的英文文献。该生在硕士期间，参与了国家自然科学基金科研项目的研究，表现出较强的科研技能。该生所完成的毕业论文，研究设计合理，数据准确，结论可靠，研究结果具有重要的理论和现实意义。该硕士论文已达到申请硕士学位的要求，特同意其进行硕士论文答辩，并推荐其申请硕士学位。篇三 xxx同学在研究生3年学习期间，思想上积极要求进步，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，有很好的协作精神，善与他人合作；学习刻苦努力，肯于钻研，善于思考，勇于探索，完成了培养计划中所规定的全部课程的学习，成绩优秀，外语水平和计算机操作能力强。该生积极参加科研工作，注重理论联系实际，科学态度严谨，工作认真，论文研究内容有较大的科学意义。论文研究目的明确，研究方案设计合理，所需条件可以实现，能够按预期目标完成论文工作。