造林学试题
造林学试题（第一套）
一、判断题：（正确“√”，错误“×”。每题1分，共10分）
1．对同一树种，在相同立地条件下培育大径材时的造林密度比培育中小径材为小。（）2．两个树种的生态习性矛盾较大时，最好采用株间混交或行间混交。（）
3．培育速生用材林时最好营造混交林。（）
4．植苗造林法是应用最广的方法。（）
5．秋季植苗造林最好在土壤封冻后进行。（）
6．穴状整地是应用最灵活的整地方法。（）
7．对于大多数树种，密度越大，林分平均高越高。（）
8．沙柳常采用播种造林。（）
9．油松和樟子松都是耐干旱瘠薄的树种，但樟子松比油松耐寒。（）
10．油松截干造林可提高干旱地区的造林成活率。（）
二、选择提（每题1分，共10分）
1．( )在沙地是主导因子之一。
A.土壤质地
B.土层厚度
C.坡向
D.地下水位
2．( )在营造水土保持林时，最好选用混交类型。
A.乔木
B.乔灌
C.综合性
D.主伴
3．( )在土层薄、坡度陡山区应采用整地方法。
A.块状
B.反坡梯田
C.水平阶
D.鱼鳞坑
4．造林整地最重要的技术指标是( ) 。
A.破土面宽度
B.破土面长度
C.整地深度
D.破土面断面形式
5．植苗造林的苗木能否成活的最主要的是与( ) 有密切关系。
A.苗木大小
B.苗龄
C.能否维持苗木本身的水分平衡
D.苗木种类
6．幼苗除草松土的年限，一般应进行到( )为止。
A.幼林全面郁闭
B.高生长速生期
C.材积生长速生期
D.壮龄期
7．云杉比油松( ) 。
A. 喜光
B.耐旱
C.耐瘠薄
D.耐寒冷
8．( ) 是最耐干旱的。
A.北京杨
B.群众杨
C.加杨
D.I--214
9．( ) 的树种，造林时密度小一些。
A.阳性、速生
B.阳性、整枝不良
C.阳性、慢生
D.阴性、整枝良好
10．( ) 的树种混交，种间矛盾比较缓和。
A.阳性与阳性
B.深根与深根
C.速生与速生
D.耐旱与耐旱
三、填空（每题1分，共10分）
1．在原来生长过森林的迹地，（采伐迹地、火烧迹地）上造林，称为。
2．选择造林树种时要根据造林目的要求，而就是反映这一目的要求的。
3．衡量用材林适地适树的定量标准有两条，一是，二是。
4．在造林六项基本措施中，以和来保证林地有良好环境。
5．林分的平均单株材积是随着密度的增加而的。
6．混交林不同树种之间的关系主要是一种关系。
7．营造落叶松人工林确定造林密度的原则是。
8．雨季植苗造林时间应在进行。
9．种植点配置的形式主要有三种，其中配置形式适合于营造水土保持林，配置在营造用材林时应大力提倡。
10．营造杨树速生丰产林，要求土壤条件。
四、解释下列名词（每题3分，共15分）
1．公益林2．立地条件类型3．适地适树4．封山育林5．主要树种
五、简答题（每题5分，共25分）
1．按主导因子分级组合划分立地条件类型的方法和步骤。
2．播种造林的特点和应用条件。
3．油松与柠条混交种间关系的调节技术。
4．杨树“三大一深”造林的内容和意义。
5．树种选择的原则和途径。
六、论述题（每题10分，共30分）
1.试述油松在石质山区的造林技术特点。
2.试述沙地立地条件特点和人工造林技术。
3.提高植苗造林成活率的主要技术措施。
造林学试题（1）答案及评分标准
一、判断题（每题1分、共10分）
1.√
2.╳
3.╳
4.√
5. ╳
6.√
7.╳
8.╳
9.√ 10.╳
二、择填空（每题1分、共10分）
1.D
2.B
3.D
4.C
5.C
6.A
7.D
8.B
9.A 10.D
三、填空（每题1分、共10分）
1.人工更新
2.林种
3.立地指数；平均材积生长量
4.细致整地和抚育管
5.减少
6.生态位
7.稀植或先密后稀
8.下过一次透雨后
9.品字形；长方形10.深厚、肥沃湿润、通气、低盐
四、解释下列名词（每题3分，共15分）
1.公益林——以公益为主要目的而营造的森林、林木和灌木。如包括防护林和特种用途林。
2.立地条件类型——就是把立地条件相近，具有相同生产力而不相连的地段组合起来，划为一类，按类型选择造林树种，设计营林措施。
3.适地适树——就是使造林树种的特性和立地条件相适应，以充分发挥生产潜力，在当前经济技术条件下可能达到的高产水平。
4.封山育林——就是把天然分布的有疏林、散生母树、稀疏灌丛的荒山、荒沙荒滩、采伐迹地火烧迹地封禁起来，借助天然下种更新或根蘖更新能力、辅以人工育林手段，培育成为林地或灌草植被的一项营林技术措施，其特点是简单易行，用工少，成本低，但见效慢。
5.主要树种——是混交林中的目的树种，经济价值高或防护作用大，数量最多,是优势树种。
五、简答题（每题5分，共25分）
1.按主导环境因子划分立地类型的方法和步骤。
①首先进行分析，找出主导因子：如大青山，海拔、坡向影响水热的分配，土层厚度影响土壤的肥力和畜水能力。最后确定主导环境因子为：海拔、坡向和土层厚度。（2分）
②环境因子的分级：海拔高度分为2级（高海拔和低海拔）、坡向分为2级（阴坡和阳坡），和土层厚度分为3级（薄、中、厚）。（2分）
③最后进行环境因子组合：可组合出12个立地类型（1分）
2.播种造林的特点和应用条件
特点：苗木根系完整；对造林地的适应性强；保留优良单株；施工简单，节约开支；对造林地条件要求严格；对造林后抚育管理要求高（3分）
应用条件：立地条件比较好的造林地，既土壤湿润肥沃、杂草少、动物危害轻；性状良好的种子，既种子发芽迅速、幼苗生长快、种子来源丰富、价格低廉。（2分）
3.油松与柠条混交种间关系的调节技术
①油松与柠条为乔灌混交类型，种间关系缓和，易采用株间或行间混交（1分）
②造林时采用不同的造林方法，不同的造林时间（先植油松、后播柠条）。（2分）
③在林木生长过程中对柠条平茬，对油松修枝或间伐进行调节。（2分）
4.杨树“三大一深“栽植的内容和意义。
①大苗：抵抗力强、易成活、生长快（1分）；
②大穴深栽（1*1*1米）：松土范围大、有利于根系生长；深栽有利于抗旱（2分）
③大株行距：杨树是速生喜光树种、生长迅速、根系发达，易稀植。（2分）
5.树种选择的原则和途径。
①原则：经济学原则指满足造林目的要求，生态学原则是指树种的特性能适应造林地的立地条件。（2分）
②途径：第一条是选择，包括选地适树和选树适地；第二条是改造，包括改地适树和改树适地。所谓改树适地，就是在地和树某些方面不太相适的情况下，通过选种、引种驯化、育种等手段改变树种的某些特性使之能够相适。所谓改地适树，就是通过整地、施肥灌溉、树种混交、土壤管理等措施改变造林地生长环境使之适合于原来不大适应的树种生长。（3分）
六、论述题（每题10分，共30分）
1.试述油松在石质山区的造林技术特点。
①立地选择：低海拔区，一般为阴坡、半阴坡。（1分）
②密度：株距1.5 - 2m，行距2-3m。1667-3300株/公顷（2分）
③混交：多与灌木（山杏、沙棘、柠条）进行株间或行间混交。（2分）
④整地：方法有鱼鳞坑、水平沟、穴状，时间在前一年的雨季前。（2分）。
⑤造林方法：以植苗造林为主，裸根苗早春造林，容器苗雨季栽植，做到深埋踏实，栽植过程中注意保护苗木，有条件采用座水造林或生根粉、保水剂处理。（2分）
⑥抚育管护：包括松土除草、禁牧、修枝等。（1分）
2.试述沙地立地条件特点和人工造林技术。
⑴特点：干旱缺水，风蚀沙埋，土壤瘠薄，昼夜温差大，但和沙漠比较沙地自然条件较好，降水量250-400mm。潜水埋藏不深，不少地方为1-3m，能被植物所利用。此外，沙地表层还有凝结水可供植物利用。沙层含水量一般为3-4％，干沙层一般在10cm以内。。（2分）
⑵造林技术：（8分）
①整地及沙障设置：在流动沙地或半固定沙地造林时，一般不整地，但风蚀严重的沙地，需要设置沙障。在固定沙地造林，可采用穴状整地或机械开沟整地。（2分）
②造林：植苗、播种和分殖造林均有采用，根据树种和立地条件确定。
植苗造林：造林主要用于杨树、榆树、柠条、沙棘、樟子松等树种。近年来座水覆膜造林技术得到大力推广。机械植苗造林适用于平缓沙地，容器苗造林主要是针叶树。（2分）
播种造林：播种造林适用于柠条、杨柴、花棒、籽蒿等灌木树种，播种时间为6月中、下旬。（1分）
插条、插干造林：适用于萌芽力强的沙柳、黄柳、杨柴等，栽植时间多在秋季，也可以在早春。（1分）
③抚育管护：主要任务是禁牧，还要适当进行除草，灌木可间隔3-5年平茬一次。（1分）
④造林密度与配置：要进行稀植，密度的配置上多采用小株距、大行距，一般株距1-3m，行距3-8m。（1分）
⑤混交：混交类型有乔、灌混交（榆树×柠条）；针、阔混交（樟子松×黄柳）；灌木与灌木混交（柠条×油蒿）等。混交方法是根据立地条件采用不规则块状混交（起伏沙地），带状、行间混交（平缓沙地）。（1分）
3.提高植苗造林成活率的主要技术措施。
造林苗木的成活取决于苗木生活力、种植技术和造林地水分状况，主要通过以下措施实现。
①整地质量：包括使用不同的整地方法、选好整地时间、严格整地质量，以提高土壤含水量。（1分）
②苗木的种类、年龄和规格：针叶树选择2-3年生移植苗或容器苗，杨树为2-3年生插条苗，灌木为1年生播种苗。要求根系发达，地径粗壮。（2分）
③苗木保护和处理：起苗-储藏-分级-包装-运输-假植-栽植等环节要保持根系湿润，避免风吹日晒，尽量缩短时间。苗木处理常采用的方法是小苗沾浆、杨树苗浸水和修剪，也可以用保水济、生根粉处理。（4分）
④栽植技术：适当深栽、踏实，采用先进实用的抗旱造林技术措施等。（2分）
⑤栽植季节：裸根苗早春造林或低温储苗、等雨（等水）造林，容器苗雨季造林
造林学试题（第六套）
一、判断题：（正确“√”，错误“×”。每题1分，共10分）
1．华北落叶松是“三松”中耐干旱的树种。（）
2．松土除草是造林后改善幼林生长环境最普遍的措施。（）
3．树冠与胸径之间有密切关系，而与密度关系不大。（）
4．一般来讲混交林的总蓄积量及主要树种的蓄积量都比同树种的纯林蓄积量高。（）
5．种间关系的性质，表现为互助和竞争两方面的关系。（）
6．草原地区整地的作用只是为了破坏钙积层。（）
7．由于靠壁栽植省时省工，所以在生产上是采用最多的植苗造林方法。（）
8．“三松”都是喜光树种，所以即使是幼苗也不耐遮荫。（）
9．无论是山地还是平原，地形因子都是划分立地类型的主导因子。（）
10．整地深度是整地技术规格中最重要的一个指标。（）
二、选择题（每题1分，共10分）
1．树冠与单株材积的关系是( ) 。
A.正比
B.反比
C.无关系
D.关系不大
2．旱柳是( ) 的树种。
A.既速生又丰产
B.速生而不丰产
C.丰产而不速生
D.既不速生也不丰产
3．油松与山杏混交种间关系实质是一种( ) 关系。
A.机械
B.生物物理
C.生物化学
D.生态位
4．( ) 整地方法适用于土层薄，地形破碎的干旱山地。
A.鱼鳞坑
B.水平沟
C.穴状
D.反坡梯田
5．造林技术规程规定，成活率达不到( )都要进行补植。
A.80%
B.85%
C.90%
D.95%
6．( ) 应营造混交林。
A.速生丰产林
B.水源涵养林
C.经济林
D.纤维林
7.( )的树种造林时密度不宜大。
A.阳性整枝不良
B.慢生
C.耐阴
D.阳性速生树种
8.( )是最耐干旱的。
A.北京杨
B.甜杨
C.加杨
D.合作杨
9．植苗造林的苗木能否成活最主要与( ) 有密切关系。
A.苗木大小
B.苗龄
C.苗木种类
D.苗木体内的水分含量
10．( ) 混交，种间矛盾比较缓和。
A.耐贫瘠与耐贫瘠树种
B.喜肥与喜肥树种
C.喜光与喜光树种
D.耐水湿与耐旱
三、填空（每题1分，共10分）
1．在原来生长过森林的迹地，（采伐迹地、火烧迹地）上造林，称为。
2．选择造林树种时要根据造林目的要求，而就是反映这一目的要求的。
3．衡量适地适树的数量指标有两点，一是，二是。
4．在造林六项基本措施中，以和来保证苗木个体健壮。
5．植苗造林深度要适宜，一般比原土印深cm，但在干旱地区还可以，在土壤质地较粘的造林地上宜。
6．对萌芽力强的树种，对其地上部分的处理措施主要是和。
7．营造落叶松人工林确定造林密度的原则是。
8．雨季植苗造林时间应在进行。
9．种植点配置的形式主要有三种，其中配置形式适合于营造水土保持林，配置在营造用材林时应大力提倡。
10．营造杨树速生丰产林，要求立地条件。
四、解释下列名词（每题3分，共15分）
1.薪炭林
2.立地条件
3.农林复合经营
4.辅佐树种
5.工程造林
五、简答题（每题5分，共25+2分）
1．按主导因子环境因子划分立地类型的优缺点和方法步骤。
2．柠条造林的意义和方法。
3．工程造林的的内容。
4．杨树“三大一深“栽植的内容和意义。
5．树种选择的原则和途径。
六、论述题（每题15分，共30+5分）
1.试述石质山区的造林技术特点。
2.试述工程造林如何提高“俩率”。
造林学试题（六）答案及评分标准
一、判断题：（正确“√”，错误“×”。每题1分，共10分）
1．（×）2．（√）3．（×）4．（×）5．（√）6．（×）7．（×）8．（×）9．（×）10．（√）
二、选择填空（每题1分，共10分）
1.A
2.B
3.D
4.A
5.B
6.B
7.D
8.D
9.D 10.A
三、填空（每题1分，共10分）
1.人工更新
2.林种
3.立地指数；平均材积生长量
4.良种壮苗；认真栽植
5.3厘米；深一些；浅一些6．修枝；截干7.先密后稀或稀植8．透雨后9．三角形；长方形10．湿润、肥沃、通气良好
四、解释下列名词（每题3分，共15分）
1.薪炭林——以生产木材燃料为主要目的的森林。
2.立地条件——在造林地凡是与森林生长发育有关的自然环境因子的综合。
3.农林复合经营是指于同一土地上，在空间位置上与时间顺序上，将多年生木本植物与农作物或家畜动物结合在一起而形成的所有土地利用系统的结合
4.伴生树种——是在一定时期与主要树种相伴而生，并为其生长创造有利条件的乔木树种。
5.工程造林——工程造林就上把植树造林纳入国家的基本建设计划，运用现代的科学管理方法和先进的造林技术，按照国家的基本建设程序进行。
五、简答题（每题5分，共25+2分）
1.按主导因子环境因子划分立地类型的优缺点和方法步骤。
优点：简单明了，易于掌握，应用广泛。缺点：包含因子少，显得比较粗放。（3分）
首先进行分析，找出主导因子。然后进行环境因子的分级组合。（2分）
2.柠条造林的意义和方法。
意义：适应性强，可在草原、沙地、山地、黄土丘陵上生长，防风固沙、保持水土、改良土壤作用强，是优良
的饲料和燃料。（2分）
方法：在雨季播种造林，平地采用条播，山地采用穴播，播种量1-2斤/亩。（3分）
3.工程造林的内容。
(1)项目的确立由项目执行单位，根据国家和地方林业发展战略、上级的指示或意图、本地区实际需要和可能，编写可研报告，由业务指导机构对各项目进行综合，最后由项目决策机构进行审批，并下达计划任务书。（1分）（2）方案决策（1分）
（3）规划设计以决策机构对项目的批复文件为依据，由专业部门进行项目的总体设计。（1分）
（4）年度施工设计（1分）
（5）工程管理包括组织管理、技术管理、质量管理、资金管理、现场管理、目标管理。（1分）
4.杨树“三大一深“栽植的内容和意义。
大苗：抵抗力强、易成活、生长快（1分）；大穴深栽（1×1×1m）：松土范围大、有利于根系生长；深栽有利于抗旱（2分）；大株行距（2分）：杨树是速生喜光树种、根系发达，易稀植。
5.树种选择的原则和途径。
原则：经济学原则指满足造林目的要求，生态学原则是指树种的特性能适应造林地的立地条件。（2分）
途径：第一条是选择，包括选地适树和选树适地；第二条是改造，包括改地适树和改树适地。所谓改树适地，就是在地和树某些方面不太相适的情况下，通过选种、引种驯化、育种等手段改变树种的某些特性使之能够相适。所谓改地适树，就是通过整地、施肥灌溉、树种混交、土壤管理等措施改变造林地生长环境使之适合于原来不大适应的树种生长。（3分）
六、论述题（每题15分，共30+3分）
1.试述石质山区的造林技术特点。
树种选择；油松、华北落叶松、山杏、沙棘、柠条等。（2分）
密度：株距1-2m，行距3-5m。（1分）
混交：多采用乔灌混交，混交方法一般为株间和行距混交。（2分）
整地：方法有鱼鳞坑、水平沟、穴状，时间在前一年的雨季前，保证整地质量（4分）。
造林方法：以植苗造林为主，针叶树采用容器苗雨季栽植，灌木用1年生苗早春造林，作到深埋踏实，栽植过程中注意保护苗木，有条件采用座水造林或生根粉、保水剂处理；柠条在雨季播种造林，山杏可在秋季播种造林。（4分）
抚育管护：包括松土除草、禁牧等。（2分）
2.试述工程造林如何提高“两率”。
适地适树：选择抗旱、耐贫瘠树种，以灌木为主。（2分）
细致整地：包括使用不同的整地方法、选好整地时间、严格整地质量，以提高土壤含水量。（4分）
认真栽植：包括根据不同的立地和不同的树种选用不同的造林方法，严格栽植技术，选用良种壮苗，科学的使用造林时间，采用先进的抗旱造林技术措施等。（5分）
抚育管护：包括松土除草、围封禁牧等，建立严格的管护措施（2分）
工程管理：包括检查验收、技术承包、工程监理等。（2分）
绿化试题
一、填空题:(每个括号1分,共计46分)
1、有性繁殖即用( 播种)繁殖,也叫(实生)繁殖,其优点就是种子的(储藏)、(运输)、(采收)、(播种)等一系列工作比较简单,在短期内能获得大量的植株。同时,播种苗优点是(根系发达)、(寿命长)、(适应性)。缺点是(不容易保持
品种的优良性)。
2、无性繁殖即是(扦插)繁殖,也叫(营养)繁殖。其优点是(保持品种的优良性状,提早开花结果),缺点是(短期内无法大量获取苗木)。
3、扦插的方式一般有(扦插)、(嫁接)、(压条)、(分株)。
4、嫁接的方式主要有(枝接)、(芽接)、(根接)等。
5、扦插成活的主要因素有(温度)、(水分)、(阳光)、(空气)、(基质)等。
6、花卉病害主要的可分为三类,分别是(真菌病害)、(细菌病害)、(病毒病害)。
7花卉的虫害主要的可分为五类,分别是(食叶)、(刺吸)、(蛀干)、(地下)、(线虫)等害虫。
8、施肥的方式一般分为五种,即是(沟施)、(条施)、(穴施)、(撒施)、(环状施)。
9园林施肥一般因种类的不同,肥源不同,施肥的方式也各不相同,分别有(深层施肥)、(撒施)、(条施)、(穴施)、(沟施)、(环状施)等。
二、选择题:(每小题2分,共计14分)
1、饼肥、绿肥、人尿粪、杂肥、堆肥全部是B。
A、化学肥
B、有机肥
C、生物肥
2、氮肥、钾肥、磷肥、复合肥全部是A。
A、化学肥
B、生物肥
C、有机肥
D、微量元素肥
3、ABCEF是杀菌药。
A、波尔多液
B、托布津
C、灭菌灵
D、敌百虫
E、代森胺
F、硫磺悬浮剂
4、CDEF是杀虫剂。
A、石硫合剂
B、波尔多液
C、二溴磷
D、西维因
E、杀螟松
F、敌百虫
5、下列花卉用种子繁殖的分别有A、B。
A、凤仙花B九里香C五星花D福建茶E菊花F红掌
6、下列花卉应扦插繁殖的分别有E、F。
A、海桐
B、紫荆
C、蜘蛛兰
D、美人蕉
E、金银花
F、海芋
7、下列花卉应该用根繁殖的分别有A、B、C、E、F 。
A、蜘蛛兰
B、美人蕉
C、花叶良姜
D、酒瓶兰
E、荷花
F、墨兰
三、计算题:(本题共计20分)
1、施用氮肥8斤的硫胺区花卉植物中含氮量为14斤,不施硫胺区花卉植物含氮量为10.8斤,求硫胺中氮素的利用率。
公式:肥料的利用率(%)=收获中所吸收的份量\施用的有效成份×100
解:(14-10.8)÷8×100=40(%)
四、问答题:(本题共计20分)
1、园林植物的病害应该怎样分类?
答:1.生理病害-又叫非侵染性病害,是由非生物因素引起的。如温度、湿度、土壤、肥料的不适宜或微量元素等因素造成生理失常,引发病变。2.寄生性病害-又叫侵染性病害,由于真菌、细菌、病毒、线虫等在花卉植物体内寄生而发生的各种病变。
两学一做在线试题及答案
根据题目要求,在下列选项中选出一个正确的答案,开始答题: 1.党的十八大的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面__B__小康社会而奋斗。 A.建设 B.建成 C.建立 2.十八大党章共11章__A__条。 A.53 B.50 C.58 3.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是__C__的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 A.中国人民 B.中华民族 C.中国人民和中华民族 4.中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和__B__作为自己的行动指南。 A.社会主义荣辱观 B.科学发展观
C.社会主义核心价值 5.党章总纲指出:马克思列宁主义揭示了__C__,它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。 A.共产党执政规律 B.社会主义建设规律 C.人类社会历史发展规律 6.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了__B__。 A.中国特色社会主义旗帜 B.中国特色社会主义制度 C.中国特色社会主义目标 7.我国正处于并将长期处于__C__。 A.社会主义中级阶段 B.社会主义高级阶段 C.社会主义初级阶段 8.在现阶段,我国社会的主要矛盾是__C__。 A.阶级矛盾 B.人民内部矛盾 C.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 9.党章总纲指出:__A__是我们党执政兴国的第一要务。 A.发展
《方剂学》试题及答案.
山东中医药大学《方剂学》考试试题 姓名________________专业_________________年级__________________ 一、是非题（每题1分，共10分） 1．《五十二病方》是我国现存最早的方书，被尊称为“方书之祖”。（）2．运用败毒散治疗热毒痢，称为“逆流挽舟”法。( ) 3．十枣汤虽名曰“汤”，但实际剂型是散剂。( ) 4．龙胆泻肝汤配有滋阴养血的当归、生地，故可治疗肝火上炎兼阴血不足的虚实夹杂证。（） 5．普济消毒饮主治白喉。（） 6．苇茎汤组成中的“三仁”是指桃仁、薏苡仁、冬瓜仁。（） 7．麻黄杏仁甘草石膏汤是辛凉解表的代表方，故肺热壅盛而无表证之咳喘不宜使用。（） 8．桃核承气汤由调胃承气汤加桃仁组成。（） 9．镇肝熄风汤的君药是怀牛膝。（） 10．阴疽，患处色白漫肿，酸痛不热，脓液清稀，舌淡苔白，脉沉细者，应选阳和汤治疗。（） 二、单项选择题（每题1分，共30分） 1. 我国历史上第一部由政府编制的中成药药典是（） A《太平圣惠方》B《成方便读》C《圣济总录》 D《普济方》E《太平惠民和剂局方》 2．有关君药的含义，下列哪一项是错误的（） A 治疗主病 B 治疗主证 C 在方剂中起主要治疗作用 D 用量居方中各药之首 E 在任何方剂中必不可少 3. 九味羌活汤的组成药物，应除外下列哪一项（） A 防风、苍术 B 细辛、川芎 C 生地、黄芩 D 白芷、甘草 E 前胡、枳壳 4．桑菊饮与银翘散两方共有的药物是 A 桑叶、竹叶、连翘、薄荷、桔梗 B 连翘、薄荷、芦根、桔梗、甘草 C 银花、连翘、薄荷、桔梗、甘草 D 竹叶、连翘、薄荷、芦根、甘草 E 银花、连翘、薄荷、芦根、甘草 5．大承气汤、小承气汤和调胃承气汤在组成上共有的药物是 A 大黄 B 枳实 C 芒硝 D 厚朴 E 甘草 6．组成中含有肉苁蓉的方剂是（） A麻子仁丸B增液承气汤C五仁丸D济川煎E黄龙汤 7．加味逍遥散由逍遥散加下列哪组药物组成（） A黄芩、黄连B丹皮、栀子C黄芩、栀子D黄芩、丹皮E黄连、栀子8．防风通圣散的主治证是（） A少阳阳明合病B风热壅盛，表里俱实C协热下利 D表邪未解，里热炽盛E水湿壅盛，表里俱实 9．清胃散的组成是（） A 当归、石膏、生地、丹皮、升麻 B 当归、黄连、生地、丹皮、升麻
教育学试题及答案
教育学试题及答案(2009-02-20 14:23:17) 标签：教育目的受教育者学制赫尔 巴特美国杂谈 填空： 1、教育学是研究（教育现象及其规律）的一门科学。 2、教育现象包括（教育社会现象）和（教育社会现象） 3、教育的方针政策是（人们主观意志）的体现。 4、教育规律是（教育经验）的高度概括，但它不等于教育规律，甚至有些教育经验不一定符合规律。 5、我国的（《学记》）是世界上最早的教育文献，传说是战国末年的（乐正克）所作，比西方古罗马昆体良（《论演说家的教育》）还早300年。 6、1632年，著名的（捷克）国教育家（夸美纽斯）出版了（《大教学论》），它是近代最早的一部系统论述教育问题的专著。 7、广义教育包括（社会教育）、（家庭教育）、（学校教育）。 8、狭义教育既是（）有时可以作为（）的同义语使用。（学校教育、思想品德教育） 9、教育的社会属性即是（）、（）、（）。（永恒性、历史性、相对独立） 10、古代社会教育包括（）和（）。学校始建于（）社会，古代教育的内容是（）、（）、（）、（）、（）、（）。欧洲奴隶社会出现过两种著名的教育体系（）和（）。欧洲封建社会的两种教育体系是（）和（）；教会培养教士和僧侣，教育内容是七艺：包括三科（）、（）、（）；四学（）、（）、（）、（）。骑士教育培养骑士，教育内容是骑士七技：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。 （奴隶社会、封建社会、奴隶社会、礼、乐、射、御、书、数；斯巴达、雅典；骑士、教会；文法、修辞、辩证法；算术、几何、天文、音乐;骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗） 11．影响人的发展的因素主要有＿＿＿、＿＿、＿＿＿。（遗传、环境、教育） 12．教育目的规定了把教育者培养成什么样的人，是培养人的＿＿，是对受教育者的一个＿＿。（质量规格标准、总的要求） 13．教育目的既是教育目的的出发点，又是教育工作的＿＿。（归宿） 14. 机器大工业生产提供了人的全面发展的＿＿和＿＿＿；社会主义制度是实现人的全面发展的＿＿＿，＿＿是实现人的全面发展的唯一途径。（基础、可能；社会条件；教育与生产劳动相结合） 15．教育目的的个人本位论认为，教育目的是由人的本性、本能需要决定的，教育目的就是要促使人的本性、本能的高度发展，成为健全发展的人，其代表人物是＿＿＿、等人。（卢梭、洛克） 16.教育目的的社会本位论认为，教育目的应根据社会要求来确定，教育目的除社会需要以外无其它目的，其代表人物有＿＿＿和＿＿。（赫尔巴特、涂尔干） 17.马克思主义认为确立教育目的应根据＿＿＿和＿＿之间的辩证统一关系。（社会需要、
“两学一做”知识竞赛试题及答案(问答题)
“两学一做”知识竞赛试题及答案（问答题） 1、开展党的群众路线的总要求？ 答：党的群众路线教育实践活动总要求：“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。 2、党的群众路线教育实践活动的主要内容是什么？ 答：主要内容是“为民、务实、清廉”。 3、“为民”的具体含义是什么？ 答：就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上，坚持立党为公，执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 4、“务实”的具体体含义是什么？ 答：就是要求真务实，真抓实干，发扬理论联系实际之风；坚持问政于民、问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之风；谦虚谨慎，戒骄戒躁，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风。
5、清廉的具体含义是什么？ 答：就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。 6、群众路线教育实践活动中的“四风”主要指什么？ 答：“四风“主要指“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。 7、“形式主义”的主要表现是什么？ 答：主要表现在：学风不正，学用脱节；文山会海，空话套话；弄虚作假，欺上瞒下；蜻蜓点水，走马观花；不切实际，不求实效；落实不力，工作疲沓。 8、“官僚主义”的主要表现是什么？ 答：主要表现在：高高在上，脱离群众；跑官要官，任人唯亲；急功近利，好大喜功；不负责任，不敢担当；吃拿卡要，与民争利；表里不一，纪律松懈。
9、“享乐主义”的主要表现是什么？ 答：主要表现在：思想空虚，精神颓废；慵懒松散，不思进取；迷恋特权，弄权贪腐；计较待遇，追逐名利；玩心太重，生活腐化； 10、“奢靡之风”的主要表现是什么？ 答：讲究排场，铺张浪费；大兴土木，违规建设；节庆泛滥，赛事成灾；违规配车，多头占房；巧立名目，挥霍公款。 11、“照镜子”的含义是什么? 答：“照镜子”主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。 12、“正衣冠”的含义是什么? 答：“正衣冠”主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。 13、如何理解“洗洗澡”? 答：“洗洗澡”主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深
《方剂学》考前模拟试题及答案(一)
《方剂学》考前模拟试题及答案（一）（适合执业药师、初中级中药师、药学研究生及中药学本科期末考试） 一、单项选择题 1、奠定方剂学组方理论基础的医著是（） A．《黄帝内经》B．《太平圣惠方》 C．《伤寒杂病论》 D．《普济本事方》 E．《千金要方》 2、下列方剂中，以当归为君药的是 A．当归补血汤B．四物汤C．左归丸D．生化汤E．归脾汤 3、具有外散风寒，内化寒饮功用的方剂是： A．藿香正气散 B ．小青龙汤 C ．苓甘无味姜辛汤 D ．苓桂术甘汤E．三子养亲汤4、治疗肝阳偏亢，肝风上扰之头痛眩晕、失眠多梦，最宜选用： A．半夏白术天麻汤 B．镇肝熄风汤C．天麻钩藤饮D．龙胆泻肝汤E．酸枣仁汤5 、治疗痰气互结之梅核气，最宜选用： A．清燥救肺汤B．透苏子降气汤C．清气化痰丸D．半夏厚朴汤E．枳实薤白桂枝汤B．6、一贯煎中，用量宜重用的药物是 A．川楝子B．枸杞子C．麦门冬D．当归身E．生地黄 B．7、具有散寒祛湿，益气解表功用的方剂是 A．败毒散B．参苏饮 C．九味羌活汤D．厚朴温中汤E．羌活胜湿汤 8、由补骨脂、吴茱萸、五味子、肉豆蔻组成的方剂是 A．吴茱萸汤 B．四神丸C．五味子散 D．四逆汤E．桃花汤 9、四君子汤中的君药是： A. 人参 B. 茯苓 C. 白术 D. 甘草 E. 黄芪 10、下列方剂中，以大黄为君药的是 A. 凉膈散 B. 茵陈蒿汤 C. 十灰散 D. 芍药汤汤 E. 大承气汤 11、和解少阳的主方是 A. 小柴胡汤 B. 大柴胡汤 C. 蒿芩清胆汤 D. 达原阴 E. 温胆汤 12、主治白喉之阴虚燥热证的方剂是 A. 清燥救肺汤 B. 百合固金汤 C. 麦门冬汤 D.玉女煎 E. 养阴清肺汤 13、下列药物中，炙甘草汤不包括的药物是 A. 生地 B. 麦冬 C. 当归 D. 阿胶 E. 桂枝 14、具有益气生津，敛阴止汗功用的方剂是 A. 玉屏风散 B. 补中益气汤 C. 生脉散 D. 当归六黄汤 E. 牡蛎散 15、麻杏甘石汤原方中，麻黄与石膏的配伍比例是 A．1： 1 B．2： 1 C．1： 2 D． 3： 1 E． 1： 3 16、患者尿中带血，小便频数，赤涩热痛，舌红，脉数者，治疗时宜首选的方剂是 A．槐花散B．八正散C．十灰散D．导赤散E．小蓟饮子
教育学试题及答案33361
教育学试题及答案 一、单选题：（每小题1分，共20分） 1．法国社会学家利托尔诺（C．letourneau）和美国教育学家沛西·能（T．P.Nunn）是下列哪个教育起源说的代表人物：（B ） A．神话起源说 B．生物起源说 C．心理起源说D．劳动起源说 2．从学校教育的产生看，学校这种专门的教育组织和活动形式首先出现在（ B ） A．原始社会 B．奴隶社会 C．封建社会D．资本主义社会 3．从主导价值来看，体现国家意志的课程是：（ C ） A．校本课程 B．地方课程 C．国家课程D．综合课程 4．教育过程中最重要的人际关系是：（ B ） A．同学关系 B．师生关系 C．学校与家庭D．同事关系 5．在影响个体发展的因素中，（ A ）是个体发展的生物前提 1
和物质基础。 A．遗传 B．环境 C．教育 D．个人主观能动性 6．被誉为西方第一本研究教学法的书籍是：（ B ）A．《理想国》 B．《论演说家的教育》 C．《大教学论》D．《普通教育学》 7. 认为学生是教育和教学活动的中心，教师应该从学生的兴趣、个性等方面出发安排教育教学活动，这种观点属于：（ B ）A．教师中心论 B．学生中心论 C．教为主导，学为主体论 D．双主体论 8.（ C ）世纪以后，班级授课制逐渐成为各国学校普遍使用的教学组织形式。 A．15 B．16 C．17 D．18 9.班主任带领学生参观爱国主义教育基地属于：（ A ）A．情感陶冶法 B．实际锻炼法 C．说理教育法 D．奖惩激励法 10．班级授课制的基本表现形式是：（ A ） A ．课堂教学 B．班 C．课 D．时11．1806年，德国赫尔巴特（J．F．Herbart）出版的（ B ）一书被誉为教育学独立的标志。 2
包装设计随堂作业第二期
包 装 设 计 随 堂 作 业 第 二 期 12级视觉传达二班：涂名杨 学号：12134016
（1）产品的包装材料及其特点 包装是一个极其庞大的产业。从不同的角度来看，可以将其分为不同的类型。下面列 举一些常见的包装分类及其所包含的内容。 ◆依包装目的分类：保护产品、美化产品、介绍产品、或三项兼而有之。◆依包装结构分类：箱、桶、瓶、罐、杯、盒、袋等。 ◆依包装材料分类：金属、玻璃、陶瓷、塑料、纸、木、复合材料等。 ◆依包装对象分类：食品、饮料、轻工、日用品、化工、医药、电器、纺织品、玩具等。◆依包装采用的技术分类：真空、充气、冷冻、收缩、贴体、组合等。经过多年 的发展，尤其是近些年来电脑技术的不断成熟、人们对于包装认识的逐步加深以及企 业追求产品的差异化等一系列原因，包装的材料已经变得极其广泛，甚至如陶瓷、皮革、木材、丝绸等都可以用于包装。当然，其中最为常用的包括纸、塑料、金属和玻 璃等几类。下面讲解一下常见的包装材料及其功能。 1.普通纸的主要种类 牛皮纸：牛皮纸的强度高，它是一种非常重要的包装材料，经常用于杂货店的包装袋 和各种货运袋。 漂白纸：漂白纸是另一种被大量用于包装的质材料，通常漂白纸被用于制作纸袋或包 装部内垫以保护产品。 凸版纸：凸版纸是采用凸版印刷书籍、杂志时的主要用纸，适用于重要著作、科技图书、学术刊物、大中专教材等正文用纸。凸版纸具有质地均匀、不起毛、略有弹性、 不透明、轻微抗水性能及一定的机械强度等特性。 漂白纸：漂白纸是另一种被大量用于包装的质材料，通常漂白纸被用于制作纸袋或包 装部内垫以保护产品。（下左） 胶版纸：胶版纸主要供平版印刷机或其他印刷机印刷较高级彩色印刷品时使用，如彩 色画报、画册、宣传画、彩印商标及一些高级书籍，以及书籍封面、插图等。 铜版纸：铜版纸又称涂料纸，这种纸是在原纸上涂一层白色浆料，经过压光而制成的。主要用于印刷画册、封面、明信片、精美的产品样本以及彩色商标等。 白板纸：白板纸伸缩性小，有韧性，折叠时不易断裂，主要用于印刷包装盒和商品装 潢衬纸。
“两学一做”试题及答案
开展“两学一做”学习教育的总体要求 1. 20XX年党中央做出在（）以上的领导干部中开展“三严三实”专题教育的安排。√ A 乡科级 B县处级 C 厅局级 D 省部级 正确答案： B 2. 习总书记说，（）是共产党人精神上的钙。√ A理想信念 B 为人民服务 C 政治信仰 D 理论水平 正确答案： A 3. 一个政党的精髓在于它的（）。× A 纲领 B 理想 C 信念 D思想 正确答案： D 4. 生活纪律是指党员在（）应当遵守的行为规则。√ A日常生活和社会交往中 B 工作时间之外 C 保证工作纪律的前提下 D 出境活动时
正确答案： A 5. 从严治党的重点在于是（）。× A 整肃党风 B 依法治党 C从严治理 D 以党风正社风 正确答案： C 6. 在“两学一做”活动中，领导要成为活动的（）。√ A 引领者 B 示范者 C 实践者 D以上说法均正确 正确答案： D 7. 开展“两学一做”，要把（）贯穿学习教育的全过程。√ A 真学 B 真懂 C 真信 D以上说法均正确 正确答案： D 多选题 8. 1942年2月的整风运动的内容是（）。√ A反动主观主义整顿学风 B反对宗派主义整顿党风 C反对党八股整顿文风 D 进行阶级斗争
正确答案： A B C 9. 我党内进行“两学一做”的目标要求做到的”四个进一步“包括（）。√ A坚定理想信念 B坚定正确的政治方向 C树立清风正气 D用于担当作为 正确答案： A B C D 10. 党员精神不振的问题有（）。√ A不作为 B不会为 C不善为 D逃避责任 正确答案： A B C D 判断题 11. 学习教育活动是落实党章关于加强党员教育的管理要求，面向群体党员深化党内教育的重要实践。√ 正确 错误 正确答案：正确 12. 党的十五大决定，继续在市级以上领导干部中深入进行党性、党风教育。× 正确 错误 正确答案：错误 13. 20XX年党中央做出开展“三严三实”专题教育的安排。√ 正确 错误
《方剂学》试题及答案大全(二)
《方剂学》试题及答案 一、选择题 （一）A型题 1、我国现存记载方剂最早的书是（） A.《太平圣惠方》 B.《黄帝内经》 C.《五十二病方》 D.《千金要方》 E.《外台秘要》 2、我国最早提出“君、臣、佐、使”组方理论的中医著作是（） A.《伤寒杂病论》 B.《黄帝内经》 C.《外台秘要》 D.《普济方》 E.《和剂局方》 3、最早融理、法、方、药于一体的中医学著作是（） A.《和剂局方》 B.《千金方》 C.《黄帝内经》 D.《伤寒杂病论》 E.《五十二病方》 4、被后世誉为“方书之祖”的医著是（） A.《五十二病方》 B.《黄帝内经》 C.《伤寒杂病论》 D.《普济方》 E.《和剂局方》 5、《外台秘要》载方（） A.6800余首 B.5300余首 C.788首 D.314首 E.61739首 6、被称为“开方论之先河”的医著是（） A.《普济方》 B.《伤寒杂病论》 C.《千金要方》 D.《五十二病方》 E.《伤寒名理论》 7、首次按照“君臣佐使”理论剖析组方原理，开方论之先河的医著是（） A.《伤寒杂病论》 B.《伤寒名理论》 C.《外台秘要》 D.《五十二病方》 E.《普济方》 8、方剂发展史上第一部方论专著是（） A.《祖剂》 B.《伤寒名理论》 C.《医方考》 D.《医方解集》 E.《普济方》 9、开创方剂综合分类法的医学著作是（） A.《成方切用》 B.《医方考》 C.《医宗金鉴》 D.《成方便读》 E.《医方解集》 10、新中国成立后最具代表性的大型方书是（） A.《医方发挥》 B.《简明中医方剂词典》 C.《中国药典》 D.《中医方剂大辞典》 E.《中医类方辞典》 11、方剂是体现和完成下列何项的主要手段（） A.治法 B.辨证 C.辨病 D.遗要 E.配伍 12、知道遣方用药的原则是（） A.八纲 B.脏腑 C.气血 D.治法 E.体质 13、治法是针对下列哪项确立的（） A.症状 B.病情 C.病机 D.病势 E.病名
教师招聘考试教育学试题及答案
2009—2010年教师招聘考试教育学试题及答案(二） 单项选择题 1.杜威所主张的教育思想被称作是( C ) A.存在主义教育思想; B.要素主义教育思想; C.实用主义教育思想; D.永恒主义教育思想 2.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是B A.北欧的尼德兰; B.捷克的夸美纽斯; C.法国的斯图谟; D.德国的福禄培尔 3.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为(C)。 A.学生只有机械记忆的能力; B.教师的知识、能力是不一样的; C. 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律; D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法( D )。 A.观察法; B.读书法; C.文献法; D.行动研究法 5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持(A )。 A.劳动起源论; B.生物起源论; C.心理起源论; D.生物进化论 6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( B )。 A.十五大; B.十四大; C.十三大; D.十二大 7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指( C )。 A.教育制度; B.学校教育制度; C.教育体制; D.学校领导制度 8.修订的《中华人民共和国义务教育法》颁布于(D )。 A.1985年; B.1986年; C.1987年; D.2006年 9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是(D)。 A.六三制; B.双轨制; C.分支型; D.五四制 10.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是( A)。 A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育; C.开展网络教; D.高等学校扩招 11.教学从本质上说，是一种( A )。 A.认识活动; B.教师教的活动; C.学生学的活动; D.课堂活动 12.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，(C )。 A.是同时的; B.师范学校出现得早; C.教师成为一种独立的社会职业的时间早; D.说不清楚 13.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说( C)。 A.学生在教育活动中是被动的客体; B.教师在教育活动中是被动的客体; C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用; D.教师在教育活动中是不能起到主导作用 14.小学阶段是发展学生个性( B)。 A.并不重要的时期; B.非常重要的奠基时期; C.没有效果的时期; D.最不会受外界影响的时期 15.德国教育家赫尔巴特是( B)。 A.儿童中心论的代表; B.教师中心论的代表; C.劳动教育中心论的代表; D.活动中心论的代表 16.在1951年提出“范例教学”主张的是( B )。 A.赫尔巴特; B.瓦?根舍因p; C.怀特海p; D.克伯屈 17.在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是( C )。 A. 坚持人文教育为主; B.坚持科学教育为主; C.坚持人文教育与科学教育的携手并进; D.要看情况而定 18.教育内容是教育者与受教育者共同认识的(B)。 A.主体; B.客体; C.教的主体; D.学的主体 19.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱
软件随堂作业
1、上网搜索和浏览，了解软件工程技术的应用情况，看看哪些网站在做着软件工程的技术支持工作？ 提示：一些软件工程专业网站的例子 https://www.wendangku.net/doc/628875672.html,（软件工程专家网） https://www.wendangku.net/doc/628875672.html,（火龙果软件工程-UML软件工程组织） https://www.wendangku.net/doc/628875672.html,/软件工程组织 https://www.wendangku.net/doc/628875672.html,/ 软件工程专家网 2、请查阅有关资料给出“软件工具”、“软件开发环境”和CASE工具的定义 软件工具是指为支持计算机软件的开发、维护、模拟、移植或管理而研制的程序系统。它是为专门目的而开发的，在软件工程范围内也就是为实现软件生存期中的各种处理活动（包括管理、开发和维护）的自动化和半自动化面开发的程序系统。 软件开发环境(Software Development Environment，SDE)是指在基本硬件和宿至软件的基础上，为支持系统软件和应用软件的工程化开发和维护而使用的一组软件，简称SDE。它由软件工具和环境集成机制构成，前者用以支持软件开发的相关过程、活动和任务，后者为工具集成和软件的开发、维护及管理提供统一的支持。 CASE工具（CASE Toolkits）是指CASE的最外层（用户）使用的CASE去开发一个应用系统，所接触到的所有软件工具。 3、了解以下软件的应用状况。 Microsoft Visio Microsoft Visio 是一个图表绘制程序，它可以帮助您创建说明和组织复杂设想、过程与系统的业务和技术图表。使用 Visio 创建的图表使您能够将信息形象化，并能够以清楚简明的方式有效地交流信息，这是只使用文字和数字所无法实现的。Visio 还可通过与数据源直接同步自动形象化数据，以提供最新的图表；您还可以对 Visio 进行自定义，以满足您组织的需要。 易于理解的概念、过程和关系。
2019年两学一做知识试题库附答案,两学一做知识问答
两学一做知识试题库(附答案) 提高改革决策的科学性，很重要的一条就是要广泛听取群众意见和建议，及时总结()。 A、群众创造的新鲜经验 B、各种经验 C、提炼 正确答案A 党章总纲指出马克思列宁主义揭示了()，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。 A、共产党执政规律 B、社会主义建设规律 C、人类社会历史发展规律 正确答案C 节约()是保护生态环境的根本之策。 A、资源 B、能源 C、水资源 正确答案A 我国的社会主义建设，必须从我国的国情出发，走()道路。 A、资本主义 B、中国特色社会主义 C、社会主义 正确答案B 党和国家的各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强()，有利于提高人民的生活水平，作为总的出发点和检验标准。
A、社会主义国家的综合国力 B、社会主义国家的经济实力 C、社会主义国家的国家安全 正确答案A 历史告诉我们每个人的前途命运都与()紧密相连。 A、人的努力奋斗 B、国家和民族的前途和命运 C、经济发展水平 正确答案B 党的各级组织要自觉担负起执行和维护()的责任，加强对党员遵守政治纪律的教育。 A、政治纪律 B、纪律 C、党章规定 正确答案A 党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着()的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。 A、从严治党 B、批评与自我批评 C、惩前毖后、治病救人 正确答案C 党的十八大的主题是高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面()小康社会而奋斗。
《方剂学》试题及答案
精心整理 山东中医药大学《方剂学》考试试题 姓名________________专业_________________年级__________________ 一、 是非题（每题1分，共10分） 1．《五十二病方》是我国现存最早的方书，被尊称为“方书之祖”。（） 2．运用败毒散治疗热毒痢，称为“逆流挽舟”法。() 3．十枣汤虽名曰“汤”，但实际剂型是散剂。() 4．龙胆泻肝汤配有滋阴养血的当归、生地，故可治疗肝火上炎兼阴血不足的虚实夹杂证。（） 567 8910 二、 1.A D 2A D 3.A D 4A C E 5A 大黄6A 7．加味逍遥散由逍遥散加下列哪组药物组成（） A 黄芩、黄连 B 丹皮、栀子 C 黄芩、栀子 D 黄芩、丹皮 E 黄连、栀子 8．防风通圣散的主治证是（） A 少阳阳明合病 B 风热壅盛，表里俱实 C 协热下利 D 表邪未解，里热炽盛 E 水湿壅盛，表里俱实 9．清胃散的组成是（ ） A 当归、石膏、生地、丹皮、升麻 B 当归、黄连、生地、丹皮、升麻 C 黄连、石膏、生地、丹皮、升麻 D 甘草、黄连、生地、丹皮、升麻 E 当归、黄连、甘草、丹皮、生地 10．治疗口渴面赤，心胸烦热，口舌生疮，小便赤涩刺痛，舌红脉数之证，宜首选（）
A凉膈散B八正散C导赤散D小蓟饮子E六一散 11．芍药汤的功用是（） A清热止利，和中缓急B清热燥湿，行气化滞C清热燥湿，调气和血D清热解毒，凉血止痢E养阴清热，调和气血 12．青蒿鳖甲汤的主治证是（） A阴虚火旺，发热盗汗B虚劳发热，骨蒸潮热 C温病后期，余热未清，津气两伤 D温病后期，邪伏阴分E温病后期，阴虚风动 13．理中丸的君药是（） A人参B干姜C白术D人参和干姜E白术和干姜 14．当归四逆汤主治（） A 15 A 16 是（） A 17 A 18 A 19 A D 20 A D 21 A 22 A 23 A E 24．大秦艽汤的组成药物，除外（） A川芎、独活、防风B白芷、细辛、甘草C人参、桂枝、荆芥 D熟地、黄芩、石膏E生地、当归、白芍 25．川芎茶调散中用量最重的药物是 A川芎B白芷C薄荷D羌活E清茶 26．麦门冬汤的功用是 A滋养肺胃，化痰散结B养阴润肺，和胃化痰C滋养肺胃，降逆和中D养阴生津，和胃降逆E养阴润肺，化痰止咳 27．防己黄芪汤的组成药物是（） A防己、黄芪、茯苓、白术B防己、黄芪、茯苓、甘草 C防己、黄芪、茯苓、生姜D防己、黄芪、白术、甘草 E防己、黄芪、白术、生姜
《方剂学》模拟试题及答案
《方剂学》模拟试题一 一、单选题（每小题1分，共30分） A1型题 答题说明：每题有5个备选答案，请从中选出1个最佳答案，将其标序字母, 填入题干的括号内，以示回答。多选、错选、不选，均不给分 1.下列何书由汪昂编著（） A《伤寒杂病论》B《医方集解》 C《普济方》D《太平惠民和剂局方》E《太平圣惠方》 2.下列哪项属于佐助药的涵义（） A针对重要的兼病或兼证起主要治疗作用。 B直接治疗次要兼证的药物。 C用以消除或减弱方中药物毒、副作用的药物。 D能引领方中药物至特定病所的药物。 E具有调和方中诸药作用的药物。 3.复元活血汤对大黄炮制的要求是（ ） A先煎B后入C酒浸D炒炭E生用 4.暴哑为大寒直犯肺肾，上窒窍隧，下闭肾气所致者，宜用何方治疗 （） A回阳救急汤B肾气丸C右归丸D参附汤E麻黄附子细 辛汤
5.下列除哪项外均是蒿芩清胆汤的组成药物（）
A猪苓、枳实B青蒿、黄芩 C竹茹、半夏D枳壳、赤茯苓E陈皮、碧玉散 6.患者腹痛便秘，脐下绞结，绕脐不止，手足不温，苔白不渴，脉沉弦而 迟，当首选何方治疗（） A理中汤B大建中汤C大黄附子汤D温脾汤E小建中汤 7.小建中汤中芍药与桂枝的用量比例是（） A 1: 1 B 1: C 3: 1 D 1: 3 E 2: 1 8.黄芪在防已黄芪汤中的配伍意义主要是（） A补气利水B补气升阳C补气摄血D补气行血E益气生血 9.身常汗出，夜卧尤甚，心悸惊惕，气短烦倦，舌嫩红，脉细弱者，治宜 选用（） A桂枝汤B玉屏风散C牡蛎散D当归六黄汤E补中益气汤 0.完带汤的功用是（） A益气健脾，固冲摄血B补脾疏肝，化湿止带 D健脾除湿，清热止带E温补脾胃，C健脾止带，清热除湿收敛止 带 1 .至宝丹的功用是（） A开窍定惊，清热化痰B清热开窍，熄风镇痉
教育学试题及答案二
1 答：教育学的价值是多方面的： （1 ）启发教育实践工作者的教育自觉，使他们不断地领悟教育的真谛。教育学的首要价值就 在于对广大的教育实 践工作者进行理论的教化，促使他们的在反省，从而不断地提高教育活动的自觉程度，深刻 地理解教育活动的 价值和意义。 （2 ）获得大量的教育理论知识，扩展教育工作的理论视野。当前作为一个教育实践工作者， 面对教育问题的复杂 性和影响教育问题形成因素的多样性，单靠自己的亲身经验和闭门造车式的研究是不够的，必 须善于从教育思想 史上和当前的经验理论研究中获取大量的信息，而要做到这样，就非努力学习教育学不可。当 今世界的变化日益 深刻和迅速，就更要从传统的经验主义习惯中走出来，认真地、努力地学习教育学知识，提高 自己的理论素养， 开阔自己的理论眼界，从而提高教育教学工作的理性自觉。 （3 ）养成正确的教育态度，培植坚定的教育信念。教育态度是教育实践工作者对于教育工作 的情感体验。教育信 念因坚定性和强烈性而成为一种最可贵的精神力量，然而，无论是教育态度还是教育信念，都 不是凭空形成的， 也不是教育者狭隘感觉经验的产物。它们与教育知识特别是教育理论知识的获取有着直接的关 系，因此，教育学 的学习和研究，是形成一个正确的教育态度，培植坚定的教育信念的一个入口和基础。 （4 ）提高教育实践工作者的自我反思和发展能力。所谓能够自我反思，就是指能够不断在思 想领域对自己所作所 为的合理性和合法性进行追问。所谓能够自我发展，就是指能够不断地超越自己已经达到的教 育境界，追求某种 更高的教育境界。只有教育理论才能帮助教育实际工作者超越经验的限制，摆脱习惯的束缚， 在不断的自我反思 中不断地发展自我、完善自我和实现自我。
主题链接(含随堂练习及课后作业练习)
征人怨 柳中庸 岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。 (1)为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。 (2)诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。 凉州词 王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 （1）诗中“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”两句，有的认为略带悲凉之意，有的则认为实乃豪放之语。请联系全诗，说说你的理解。 穷边词（其二）陇西行 姚合陈陶 将军作镇古汧州，誓扫匈奴不顾身， 水腻山春节气柔。五千貂锦丧胡尘。 清夜满城丝管散，可怜无定河边骨， 行人不信是边头。犹是春闺梦里人。 （1）同为边塞题材的作品，这两首诗描述和表现的内容却完全不同。请试作比较。 （2）这两首诗分别抒发了诗人怎样的思想感情？ 塞上曲 戴叔伦 汉家旌帜满阴山， 不遣胡儿匹马还。 愿得此身长报国， 何须生入玉门关。 （1）这首诗的前两句表现的是什么内容？ （2）定远候班超出使西域30多年，老时思归乡里，上书言“臣不敢望到九泉郡，但愿生入玉门关”。诗人在最后一句中用此典故有何用意？ 塞下曲（其二） 王昌龄 饮马渡秋水，水寒风似刀。 平沙日未没，黯黯见临洮。 昔日长城战，咸言意气高。 黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。 （1）这首诗以长城为背景描绘战争的悲惨残酷。诗的前四句呈现出怎样的景象？ (2)诗的后两句主要运用了什么表现手法？表达了诗人怎样的感情？
【参考答案】 1. 答：①怨年年岁岁频繁调动，②怨时时刻刻练兵备战，③怨气候酷寒，④怨景色单调。答：诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名，写了征人的戍边生活。 2. 诗的前两句写征戍战士饮酒作乐的情景，全诗表现的是具有浓郁色彩的边塞军营生活。后两句是说，醉卧在沙场上本就没有什么，请不要见笑，从古至今征战的人有几个是活着回来的。风格豪放，这样说来，后两句实为豪壮的激励之语。 3.（1）姚诗题中“穷边”即极远的边地。诗作描写的是边镇春意盎然、歌舞升平的美景。陈诗诗题“陇西行”是乐府旧题，一般描写边塞战争。诗作借助“匈奴”、“胡尘”、“无定河”等特定名称，反映了唐代长期的边塞战争给人民带来的痛苦和灾难。（2）姚诗借描绘边镇的升平景象，委婉表达了对戍边将士的赞扬之情。陈诗以将士杀敌的英勇、战斗进程的激烈、伤亡程度的惨重、亲人盼望的无期，寄寓诗人对战死者及其家人的无限同情。 4.（1）这首诗的前两句主要表现汉家重兵接敌，对胡兵一骑都不会放过，高歌猛进，写得非常有气势。（2）诗人在最后一句中用班超的典故，意在表明自己以必死信念战胜胡兵，报国靖边而得国家安宁，表达一去不复还的豪言志向，雄健壮烈。 5．（1）诗的前四句写晚秋时节，塞外萧瑟凄寒，平沙日落的荒凉景象。（2）诗的后四句主要运用了对比手法，将传说中当年长城鏖战时戍边战士意气高昂与白骨成丘的荒凉景象对照，表达了诗人对战争的厌恶与痛恨。
两学一做知识竞赛试题及答案
两学一做知识竞赛试题 “两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。那么关于两做一学的知识测试题你做了吗?下面yjbys小编为大家提供的是两做一学的选择题及答案，希望对大家有所帮助! 1、《党章》规定，党的建设的基本要求是。(ABCD) A、坚持党的基本路线 B、坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实 C、坚持全心全意为人民服务 D、坚持民主集中制 2、党章规定，党员必须履行的义务有条。(C) A、6 B、7 C、8 D、9 3、党章规定，党员享有的权利有条。(C) A、6 B、7 C、8 D、9 4、科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的(B) A.基本国策 B.指导思想 C.根本方针
D.基本标准 5、是我们党执政兴国的第一要务(A) A、发展 B、改革 C、开发 D、稳定 6、做好各项工作的总的出发点和检验标准是(ABD) A、有利于发展社会主义社会的生产力 B、有利于增强社会主义国家的综合国力 C、有利于党的执政水平提高 D、有利于提高人民的生活水平 7、我国现代化建设必须促进同步发展。(ABCD) A、工业化 B、信息化 C、城镇化 D、农业现代化 8、加强社会主义核心价值体系建设，坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以为核心的民族精神，以为核心的时代精神。(B) A、改革创新爱国主义 B、爱国主义改革创新 C、爱国主义改革发展 D、爱国主义科学发展 9、预备党员的权利，除了没有以外，也同正式党员一样。(ABD)
A、表决权 B、选举权 C、对党的工作提出建议 D、被选举权 10、中央委员会认为有必要，或者以上的省一级组织提出要求，全国代表大会可以提前举行。(A) A、三分之一 B、三分之二 C、二分之一 D、四分之三
《方剂学》试题及答案-(1)
山东中医药大学《方剂学》考试试题 一、单项选择题（每题1分，共30分） 1. 我国历史上第一部由政府编制的中成药药典是（） A《太平圣惠方》 B《成方便读》 C《圣济总录》 D《普济方》 E《太平惠民和剂局方》 2．有关君药的含义，下列哪一项是错误的（） A 治疗主病 B 治疗主证 C 在方剂中起主要治疗作用 D 用量居方中各药之首 E 在任何方剂中必不可少 3. 九味羌活汤的组成药物，应除外下列哪一项（） A 防风、苍术 B 细辛、川芎 C 生地、黄芩 D 白芷、甘草 E 前胡、枳壳 4．桑菊饮与银翘散两方共有的药物是 A 桑叶、竹叶、连翘、薄荷、桔梗 B 连翘、薄荷、芦根、桔梗、甘草 C 银花、连翘、薄荷、桔梗、甘草 D 竹叶、连翘、薄荷、芦根、甘草 E 银花、连翘、薄荷、芦根、甘草 5．大承气汤、小承气汤和调胃承气汤在组成上共有的药物是 A 大黄 B 枳实 C 芒硝 D 厚朴 E 甘草 6．组成中含有肉苁蓉的方剂是（） A麻子仁丸 B增液承气汤 C五仁丸 D济川煎 E黄龙汤 7．加味逍遥散由逍遥散加下列哪组药物组成（） A黄芩、黄连 B丹皮、栀子 C黄芩、栀子 D黄芩、丹皮 E黄连、栀子8．防风通圣散的主治证是（） A少阳阳明合病 B风热壅盛，表里俱实 C协热下利 D表邪未解，里热炽盛 E水湿壅盛，表里俱实 9．清胃散的组成是（） A 当归、石膏、生地、丹皮、升麻 B 当归、黄连、生地、丹皮、升麻 C 黄连、石膏、生地、丹皮、升麻 D 甘草、黄连、生地、丹皮、升麻 E 当归、黄连、甘草、丹皮、生地 10．治疗口渴面赤，心胸烦热，口舌生疮，小便赤涩刺痛，舌红脉数之证，宜首选（） A 凉膈散 B 八正散 C 导赤散 D 小蓟饮子 E 六一散11．芍药汤的功用是（） A 清热止利，和中缓急 B 清热燥湿，行气化滞 C 清热燥湿，调气和血 D 清热解毒，凉血止痢 E 养阴清热，调和气血 12．青蒿鳖甲汤的主治证是（） A阴虚火旺，发热盗汗 B虚劳发热，骨蒸潮热 C温病后期，余热未清，津气两伤 D温病后期，邪伏阴分 E温病后期，阴虚风动 13．理中丸的君药是（） A人参 B干姜 C白术 D人参和干姜 E白术和干姜 14．当归四逆汤主治（） A 血虚寒厥 B 阳郁厥逆 C阳虚寒厥 D亡阳肢厥 E热盛厥逆15．泄泻日久，饮食不化，胸脘痞闷，四肢乏力，形体消瘦，面色萎黄，舌淡苔
教育学心理学试题及答案
教育学心理学试题及答案 教育学部分 一、选择题：本大题共13个小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。1．中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（） A．《论语》 B．《大学》 C．《学记》 D．《中庸》 2．教育科学体系中的基础学科是（） A．教育经济学 B．教育学 C．心理学 D．学校管理学 3．决定教育性质的根本因素是（） A．社会生产力 B．政治经济制度 C．上层建筑 D．科学技术 4．“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（） A．环境 B．遗传 C．教育 D．社会活动 5．课的类型一般分为两大类，即（） A．讲授课和练习课 B．讲授课和复习课 C．讲授课和实验课 D．单一课和综合课 6．《学记》上说：“不陵节而施”，这句话体现了（） A．循序渐进的教学原则 B．启发性教学原则 C．因材施教的教学原则 D．巩固性教学原则 7．教师的表率作用主要体现在（） A．言行一致 B．衣着整洁 C．举止端庄 D．谈吐文雅 8．德育是指教育者培养受教育者（） A．政治立场和观点的教育 B．政治思想品质的教育 C．共产主义道德品质教育 D．品德的教育 9．教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（） A．指导自我教育法 B．榜样示范法 C．实际锻炼法 D．陶冶教育法 10．课外校外教育与课内教育的共同之处在于，它们都是（） A．受教学计划和教学大纲规范的 B．有目的、有计划、有组织进行的 C．师生共同参与的 D．学生自愿选择的 11．马克思主义观点认为，培养全面发展的人的唯一方法是（） A．脑力劳动与体力劳动相结合 B．城市与农村相结合 C．知识分子与工人农民相结合
“两学一做”学习教育知识试题库【附答案】
“两学一做”学习教育知识试题库【附答案】 开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。 “两学一做”学习教育知识试题库【附答案】 第四部分判断题 1. 1921年党的一大制定了党的章程。(×) 2. 党的二大明确提出反帝反封建的民主革命纲领，区分了最高纲领和最低纲领。(√) 3. 党的四大规定了党支部成立的条件，凡是三人以上均成立党支部，这一规定一直延续到今天。(√) 4. 党的五大修改的党章，首次把党的纪律明确规定了三个种类：警告、留党察看和开除党籍。(√) 5. 党的七大党章的修改，首次正式明确民主集中制是我们党的组织原则，首次规定党员没有充分的理由，连续三个月不交党费就自愿出党。(×) 6. 党的七大把毛泽东思想作为党的指导思想写进党章，第一次提出毛泽东思想是马列主义理论与中国革命实践之统一的思想，明确指出毛泽东思想作为全党一切工作的指导方针。(√) 7. 党的十五大党章提出，我国还处于社会主义初级阶段。(×) 8. 《中国共产党纪律处分条例》施行前，已结案的案件如需进行复查复议，适用当时的规定或者政策。(√) 9. 《中国共产党纪律处分条例》仅适用于违犯党纪应当受到党纪追究的党员。(×) 10. 党员受到撤销党内职务处分，一年内不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。(×) 11. 党员受到开除党籍处分，终生不得重新入党。(×) 12. 党的各级代表大会的代表受到留党察看处分的，党组织不能终止其代表资格。(×) 13. 受到改组处理的党组织领导机构成员，除应当受到撤销党内职务处分的外，均自然免职。(×) 14. 对违纪党员免予处分，应当作出书面结论。(√) 15. 因过失犯罪被判处三年以下(含三年)有期徒刑或者被判处管制、拘役的，一般应当开除党籍。(√) 16. 预备党员违犯党纪，情节较轻，可以保留预备党员资格的，党组织应当对其批评教育或者延长预备期;情节较重的，应当取消其预备党员资格。(√) 17. 下落不明时间超过六个月的党员，党组织应当按照党章规定对其予以开除党籍。(×)