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九年级教师会发言稿

九年级教师会发言稿
九年级教师会发言稿

九年级教师会发言稿

今天的会议是咱们全体九年级教师的工作会,既是一次提要求的会,一次鼓劲会,也是一次沟通会、合作会、交流会,在九年级教师动员会上的讲话。直到九年级毕业,咱们大家必须要一起面对困难和挑战,一起同甘苦、共患难,一起明目标、理思路,进一步增强责任感、使命感、压力感和紧迫感,在中考前这180天左右的时间里,进一步在“实”上下功夫,在“新”上求突破,力求明年再次取得中考的辉煌。在此,我说一下我的个人认识:1、充分认清目前我们九年级团队所面临的形势

这一届授命于危难之中,至关重要,是承上启下的一届,上一届考得很好

和上一届同期相比和同期其他兄弟学校相比

真正的优生少,后进生队伍庞大,中间生力量后劲不足

大家都知道,刚过去的这届初三,圆满完成了学校交给的升学任务,以优秀生第一、总成绩第一、录取分数线第一的好成绩,让我们*中稳稳的站在了**初中教育的最顶端。接下来的我们这一届,是承上启下的一届,是在守住成绩的同时,应该夺取更辉煌成绩的一届,否则,咱们九年级46位老师的颜面何存?说白了就是咱丢不起那人!人家能做到的,为什么我们做不到?是我们没做好,还是我们不行呢?所以,我们必须做到而且要做的更

好,这不但关系到学校的声誉,关系到*中的形象,更关系到我们在座所有老师的颜面,关系到我们自身价值的实现,关系到我们大家的整体利益和个人利益,又关系到学生及学生家庭的前途和命运。这就是我们大家现在必须正确面对的形势。

2、开学来带给我的感动

分课的感动和开学以来教师敬业的感动鼓鼓劲

上课晚自习讲的是口感舌燥,汗流浃背

无迟到,无早退,备课笔记书写认真,比如王虎、李爱芹

自开学以来,我们14个班的大部分班主任老师,基本上每天都是早自习到岗盯班,有的班甚至是早自习值班老师和班主任老师两人在岗;晚自习,有的班主任老师已经在不是自己值班的时候也要当学校值班,全身心地扑到班级建设上,扑到学生成长上。可以负责任地说,大部分班主任的工作力度已经大大加强,各班学生的学习氛围也有了很大提高。各位科任老师的值班情况也有了很大提升,除个别情况外,大部分老师基本杜绝了迟到早退现象。从这些天的总情况来看,很让人欣慰和高兴,在这里,我谢谢大家。

3、增强信心,加强合作,迎难而上,破釜沉舟,坚定目标不动摇,争取最大进步

老师给这一届的定位问题

老师的情绪想法带动感染着学生,这一点非常的重要

本人水平、能力有限,但大家的智慧是无穷的,欢迎大家对本人以及教导处的工作多提意见和建议,只要是有利于教学的,我们都会积极的采纳。

众所周知,本届学生在总体上存在诸多不利因素,面临的形势比较严峻,但我们也有很多有利条件:

第一,我们在座的各位老师绝大部分都有多次初三教育教学经历,经验丰富,且多年业绩突出,这是我们能打大仗的支柱。

第二,大家2年来齐心协力,共同奋斗,忘我奉献,就像培养自己的孩子一样,一点一点的把这届学生教到现在这个程度,他们的每一点进步里,都有我们的心血和汗水,2年坚持不懈,才有了目前这种稳定、团结、奋进的九年级局面,所以我们有共识,我们有目标,我们有责任心,我们有事业心,我们还有信心、决心和勇气,这是我们能打大仗的基础和能量来

第三,我们一直注重过程管理,注重毕业班教育相对于历届毕业生,我们细抓了每一个细节、每一个流程、每一个环节,学生秩序稳定,心理状态稳定,学习状态稳定,更重要的是教师的教育教学状态稳定,这是我们能打大仗的信心来源。

第四,大部分老师都是多年合作的老伙计,彼此知根知底、心意相通,同舟共济的度过了多年的合作职业生涯,这也是我们能打胜仗的一个重要合作基础。所以,对这一届学生,我们大家应该充满信心,我们一定可以赢的!值此关键时刻,衷心的恳请各位老师能再加一把力,在咱们的锅底下再加一把火,在这九年

级两个学期的战斗中勇于奉献、尽职尽责,不求舍家忘我,但求奋力拼搏,为咱们这一届学生再续中考的辉煌做出最大的努力。几点建议:

1、强化合作意识,分工不分家,不放弃任何一个学生(管理的需要也是上职高的需要)

九年级所有老师应把团结协作放在首位,特别是班主任老师,更要把充分调动本班教师的工作积极性、主动性和创造性放在首位,并做他们的坚强后盾;班主任老师要时不时的把任课老师请到一起,针对班里的一些现象共同想办法,出对策,共同致力于班级的稳定和学生成绩的提高。年级部更是如此,在上周的晨会上我就说过,我们年级部三人绝对尽全力做好老师们的后勤保障和服务工作。各位老师也要转变观念,发扬能干、会干、敢干、巧干、肯干和无私奉献的敬业精神和工作作风,积极为年级的发展和学生学习成绩的提高出力献策,这样,咱们大家就能拧成一股绳,心往一块想,劲往一块使,群策群力,齐心协力,抓好学生工作。作为年级主任,在日常管理中,不可避免的要触犯到某些老师的利益,虽然大家都明白,我是对事不对人,但是如有不周之处,请您直接提出来,或直接原谅我就得了。事就是事,不是我一个人的事;人就是人,是合作共赢的一家人,学生就是学生,如同我们自己的孩子一样的、培养了三年的学生,在这最后一年,在目前的教育体制下,他们的成绩才是我们一切行动的出发点和落脚点。所以,能否精诚团结、能否群策群力,将在很

大程度上影响我们的教学成果。

2、加强班级管理。

九年级正是初中的关键时期,各班主任要进一步加强学生管理,杜绝各类违纪事情的发生,将不利于稳定、不利于安全的各种因素消除在萌芽状态。课堂纪律是班风的最直接反映,九年级的每门学科,每一节课都至关重要,我们要做到课堂无闲话,课堂无闲人,课堂无违纪,这需要年级部、班主任和科任老师齐抓共管,不留任何死角。各班要持续加强学生的理想前途教育,激发学生的学习动力,优化学习风气,形成既勤奋刻苦又生动活泼的良好学风。各班以“抓两头促中间”为主要目标,努力完成“三个抓”:抓优促尖,保优秀率;抓潜能生,保上线率;抓差转差,保合格率,平均分。考风是学风的直接体现,九年级考试较多,我们一定要加强考试的管理,公正评价,以考风促学风,以考风带动班级的管理。

3、抓好家校配合,强化双休日管理

在九年级这个关键阶段,我们要充分发挥学校、家庭、社会教育的合力作用。要通过各种渠道和家长及时联系,反馈信息。要发挥家庭教育的优势,因为他们对子女的关心和期待,正是我们对学生开展教育的巨大优势和助力。所以每一位老师都请尽量利用好家校沟通渠道,与家长及时相互交流学生情况,增强教育的针对性和目的性,多一点报喜,少一点告状,委婉地提出合理的意见和建议,或与家长面对面的交换学生的学习、思想、生活等方

面的情况,从而较全面的了解学生,正确的评价学生,同时也能使家长更理解和支持学校和老师的工作。

4、突出重点,加强同学科的教研,努力提高课堂教学效率

各位老师要把指导学法渗透到一切教学过程,促使学生学得主动,学得活泼,学有成效。教学难度要起点恰当,容量适度,落点准确。那种忽视学生实际,只看书本页数,不看学生接受程度的急于赶进度、追进度的做法绝不可取,因为这样很不利于提高课堂教学效益,对以后的中考来讲,也是得不偿失的。要提高课堂教学效益,我们必须落实备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,反馈考试要“勤”。,批改辅导要“细”的原则,并在教研组长组织下认真组织实施,唯有如此,才能真正提升课堂效果。

5、加强课后辅导,经验告诉我们:课后辅导的效果是有目共睹的

6、做好优秀生的思想疏导和培养工作

各班班主任和任课老师请一起强化前400名学生的思想疏导工作,强化课堂引导和辅导,并争取每2——3周做一遍思想工作,可以是单独的,可以是一个分段的小集体的,方式可以多种多样,目的只有一个,使这部分学生始终处于精神亢奋和动力充足状态,一旦他们的思想稍微有所懈怠,新的思想工作就已经跟上了,这样坚持下去,一定会收到良好的效果。同时,对剩下的那一部分学生也是一个促进。

7、实施分层教学,高标准,严要求,我们的学生还是需要多鼓励,多表扬

本学年工作的好坏将直接影响到中考质量,所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我深信经过全年级老师的共同努力,大家心往一起想,劲往一起使,力往一起出,我们的各项目标一定会实现,尽最大努力向学校、社会、家长交上一份比较满意的答卷。

谢谢大家!

2020年九年级教师会发言稿

疫情磨砺意志拼搏铸就辉煌 全方位提高初三教学质量 ---龙池实验中学初三开学教师动员会讲话稿 戴明 尊敬的校长、各位教师,大家上午好! 突如其来的疫情防控,毫无预兆的线上学习,史无前例的居家陪伴,新冠肺炎疫情,让我们共同经历着一个不同寻常的假期。这期间发生了太多太多的故事,注定会永驻每个人的心里。考虑到4月7日正式开学,清明节假期大家又各自有相应的安排。所以,校长室决定今天召开全体初三教师会,在此,请允许我代表学部,向奋战在医护一线的我校教师的家人致以崇高的敬意!向积极参加疫情期间线上教学的老师们真诚地道一声:你们辛苦了! 一直以来,初三年级线上教学工作,由刘校长、曾校长全程策划并具体组织教务科、学生科、初三班主任实施,期间我们也多次召开班主任,备课、教研组会议。各备课组、各教研组、初三年级班主任及在座的各位老师都积极克服困难,主动作为,义无反顾地用最强烈的教育责任,担当着比平时教学更忙碌、更精细、更实效的网上授课、作业评价、答疑解难、心理沟通等等,每一个孩子和家长都真切感受到龙池老师们的高度责任感和最真切的爱!当网上学习,学生积极性不高、不自觉、作业完成不及时。我们老师们想了很多办法。对欠任务的学生直接联系家长,打电话进行督促,并给予相应的扣加分。乡村的网络信号不好,甚至还有的学生家里没有WIFI,流量又没有包月。我们联系县志愿服务队,收录信息,对困难学生家庭给予及时的帮助。老师们利用微信小管家、作业簿等程序发作业,对作业及时批改,请家长监考默写签名等,学生上传照片,音频,视频等信息反馈,班主任实行全面监管。每个班级对每日任务进行总结与温馨提示,进行相应的中考励志教育。各备课组统一教学任务,采取多种方式,争取达到理想的线上学习效果。如:【历史组】:让学生统一上腾讯视频课。【数学组】利用多种资源,截频湖师大附中视频课,百度视频课,洋葱学院视频课进行新授与复习,或者开通腾讯课堂化身网络主播、录制难题小视频进行对难题进行讲解。【化学组】按照课表及时布置作业,定时发布答案,每天抽查,公布提交情况,督促完成任务。等等。 在此,再次对参与线上教学工作的老师们表示深深的感谢! 4月7日初三就要正式开学了,本学期对比以往,时间更紧、任务更重。今天在座的各位将承担繁重的初三教学任务,为完成今年中考目标,所以提出几点要求。 一、上好生命教育第一课,平复学生跌宕之心 经历了这场新冠肺炎疫情,相信每个重新走进课堂的学生,面对依旧美好的春光,心情却不轻松、难淡定。让学生尽快平复心情,是我们在座各位老师复课

2020年领导在初三教师会上的讲话

领导在初三教师会上的讲话 学校在组织初三的教师们召开教师大会时,校长都准备了哪些 发言呢?下面为大家推荐了初三教师会校长发言,欢迎大家前来参阅。 大家下午好!今天,我们在此隆重集会,再次举行初三中考动员会,因为,再过4天,xx年株洲市中考战役就要打响。时光如梭, 岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的三年初中生活转瞬即逝。推开记忆之窗,同学们,曾记否,三年前,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激-情,带着成长的渴望,投入到体育路中学的怀抱。多 少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,我们师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。三年里,你们或许有过欢畅的笑,或许有过痛快的哭。但让老师难忘的是你们课堂上默契的配合,运动场上拼搏的身影,百日誓师会上的众志成城。我们相信,深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。我们相信,有我们全校师生的大力支持,有父母的殷切嘱托,有大家的辛勤付出,你们一定能在中考中取得辉煌的胜利。 再过4天,20xx年的中考就会如约而至。可能,面对人生的第一个重要关口,你会紧张,不知自己是否准备充分,不知考场上是否发挥正常,甚至不知自己有没有考上的希望,其实,面对这样的时刻,当年我也如大家一样,不过,我明白紧张不会提高分数,焦虑与悔恨也不会使你考上向往的学校,同学们更明白,只有化紧张为动力,变

悔恨为拼搏,让刻苦的学习把消极的情绪彻底淹没,你才有可能笑对中考。 初一、初二、初三、同学们一路走来,期间,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲伤。而这一切,只会使你更加坚强。你可能退步过,但退步之后你进步更多,也可能你每次的进步都不大,但积跬步可至千里,积小流可汇江海,过去的一千多个日日夜夜,见证了我们的成长,那么,就让剩下的这4天来见证我们的成熟,虽然只有4天,但只要你把握住这100个小时,让分分秒秒都记录下你拼搏的印记,那么,无论你此前胜券在握,还是心怀忐忑,甚至灰心丧气,只要你这4天尽力而为,人生就会多些精彩,少些遗憾,也许,你的人生之路,就会与众不同。 初三年级的老师们! 今天,我们初中部的老师与各位领导聚在一起,共同探讨初三毕业班工作,充分体现了学校领导对初三工作的高度重视和厚爱,深感鼓舞和鞭策。面对xx年中考,全体初三教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,努力实现目标。我们充满期待,也充满信心。 下面我就初三复习备考工作讲几点意见,和大家交流 一、提高认识,增强备考复习工作的自觉性。 教学质量是学校的生命线,提高教学质量是学校工作的根本宗旨。初三年级的教学工作到了一个关键阶段,要求大家要强化备考意识、毕业班意识,团结协作,乐于奉献,向管理要质量,向课堂要效益。

九年级中考教师发言稿

九年级中考教师发言稿 中考马上要到了,教师的每一句话都有可能影响学生们的情绪。下文为大家整理了九年级中考教师发言稿,希望对大家有帮助。 尊敬的各位领导各位老师,亲爱的同学们,家长朋友们:早上好! 田家少闲月,五月人倍忙。今天,我们焦作市第十七中学的九年级全体学生在这里举行隆重的中考誓师大会。有幸作为九年级的教师代表在这里发言,为即将出征的同学们呐喊助威。我今天发言的题目叫《关键时刻要跑几步》。 首先,老师想要问一下同学们,你们有过等公交车的经历吗?你去上学的时候,久等公交车不至,你此时会是什么样的心情?那老师再问,假如你正急急地往公交车站赶,这时候有辆你要坐的车从你身边疾驰而过,就停在你不远处的公交站牌处,下上几个人后,正欲引擎启动,这时候你又会怎么做?对呀,当然是快跑几步赶上这辆车,坐上这趟车,然后再悠闲地看看窗外的小景,抑或是戴上耳机听听音乐。而现在,就有一辆名为中考的快车正向我们驶来。为了顺利搭乘上这辆车,同学们,请你脚底加速,向着中考,奔跑起来吧! 其实,在人生的道路上,关键的往往就是那么几步,而

初中就是关键几步中的第一步,走好了初中升高中这一步,我们才有资本去追求自己精彩的人生,才有能力铸造自己的人生意义。面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩还不够理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学还不以为然地打发着不多的日子。可是同学们,你们知不知道,你们的父母正为即将到来的中考心急如焚,其他学校的几千、几万名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏! 最近,有一个火的不要不要的大型的户外的竞技类的明星真人秀的电视节目叫——《奔跑吧,兄弟》,也许你会对李晨、郑凯、陈赫这些明星的故事如数家珍,可是你感受到他们在节目中的拼搏精神了吗?可能会有同学说,他们是为了名,为了利才这么拼的。是啊,他们为了名为了利可以顽强拼搏,而现在,摆在你面前的是什么?是前途!是人生!那你还有什么理由和借口不去拼一把搏一把呢? 同学们,你们风华正茂。请抛开那些没必要的纠缠跟迷茫,青春本身就是最适合拼一把的年纪,不搏的人生无滋味,奋斗的青春最美丽!时间眨一下眼就过去了,没有多少时间可以等着你去克服自己的玻璃心,也没有多少人愿意不厌其烦的来安慰你那颗玻璃心。人家能做到的,为什么你就做不到呢?别再把自己的青春葬送在满嘴借口中和奢求安逸舒

青年教师座谈会讲话稿

青年教师座谈会讲话稿 各位老师:晚上好! 你们是我们学校的末来,是学校的后备军,学校的发展离不开你们,学校希望你们能把这个集体作为你施展能力的舞台,能为学校出谋献策,把你的潜能都发挥出来,所以今晚在此我们一起交流学习,希望大家畅所欲言,下面就个人工作经历和大家谈以下几点 一、分析青年教师的优势 1、你们精神饱满,想做啥都行 你们现在年轻,精力充沛,记忆力好,思维灵活,可塑性强,接受新的事物快,对新知识有着极大的学习热情,只要想去做就能做,而且能做好。 如今的教育,新的课改,信息技术等崭新的手段正逐步进入课堂,这些,对青年教师来说,可谓“广阔天地,大有作为”;而对年老教师,则觉勉为其难。你们在课件制作技术、网络技术等方面,的确令许多老教师大叹“后生可畏”。 比如:小金那次参赛课,课件的运用,课堂上有吸引力的语言,使得整个课堂氛很活跃,最后获得了全镇一等奖。 比如:王瑞琼这次写的论文,起先还怕写不好,但你认真地去做了,获得了二等奖,是你意想不到的,这就说明——只要想做你就行!

2、你们容易和学生拉近感情 你们刚刚毕业不久,师生之间融合点多,青年教师的思维方式与学生相近,但相对沟通起来要容易,通过接触了解他们的思维方式和习惯,我们能得到授课质量的反馈,及时调整授课方法,使课堂讲授更具有针对性.起到事半功倍的效果。从生活上对他们进行关心,建立对教师的尊敬和信任,从而激发他们对专业课程学习的兴趣。 3、具良好的礼仪习惯 年青教师对人热情礼貌,性格活跃,能感染人,让别人和你们在一起就有快乐的感觉。 今天的时代,知识、观念、能力,都在飞速变化,确为日新月异。学校就是要有你们这些充满思想活力的人,敢于挑战传统的人,善于接受新生事物的人,带动学校顺应时代,创造发展。学校里,有你们充满朝气的教师,才能激发学生的热情,提高学生的兴趣,从而带领学生积极向上,奋勇前行。 这些是你们所具有,值得自豪的,也是让中老教师们所羡慕的。但是也不能因为你们具有这些优势,就存想:哎!和这些教师比,我背着一支手都能把他们比下去,所以在思想上就会松懈,从而在工作上表现没有老教师敬业。用老教师的话说:现在的年青人不会吃苦了。 二、作为青年教师应该具有的几种心态

九年级教师会发言稿

九年级教师会发言稿 九年级教师会发言稿各位老师大家好!今天我们在这里召开九年 级教师座谈会,首先我代表教导处向辛勤耕耘在最艰苦、最前沿的九年级代课教师表示亲切的慰问和衷心的感谢,并通过你们转达对我校刻苦努力、奋力拼搏、永不言败的九年级莘莘学子们表示最真诚的问候。 “十年磨一剑,今朝试锋芒”,九年级,与中考握手了,检验我 们收获的时候已经到来了,我们教导处将会和大家一起把高度的责任心、坚定的决心、足够的耐心和必胜的信心与大家一道接受xx年中 考的检验。 九年级是初中阶段的关键时候,毕业班工作是学校整体教学水平 的集中体现,中考成绩更是直接关系到学校的名声、地位和发展,因此,学校也非常重视毕业班工作,今天召开毕业班教师动员会,就是根据期初学校工作部署而召开的,本次九年级工作会的目的是统一思想,提高认识,明确目标,科学规划,增添信心,打好本学年度中考这一仗。 下面我从三个方面向各位汇报一下九年级的情况。 一、认清形势,分析现状1.全区新形势。 今年大家可能已经感觉到九年级的战火硝烟来得很早,从开学的 第三周市考试院就召开了全区中考总结会,六中组织民间第一次联考。

这足以说明市考试院已经下定了决心改进我区中考制度弊端,也 就是说今年我们面临的竞争更加激烈,农村初中生存现状很不容乐观,市区名校规模不断扩大,我校生源不断外流,辍学率不断升高。 我们的竞争对手更加强大,这是大的环境。 那么对于我们每个代课教师来说,也必须清楚地认识到自己肩上 的担子的轻重。 2.我校去年成绩回顾。 我校去年中考成绩优异,总评全区47所初中,语文92.6,全区 第15名,数学71.2,第21名,英语84,第10名,政治56.9,12名,历史42,12名,物理28.7,第27名,化学32分,25名,有 12人录取一中,11人录取二中,我校也被评为宣城市招生考试系统 第三届“先进集体”称号。 去年的辉煌既是压力,也是动力,希望今年能更上一层楼,取得 更优异的成绩。 3.本届学生上学期期末情况。 九年级全镇前十名占5人,前二十名12人,前50名27人。 情况良好,但也存在一些不足的地方。 思想懒惰,缺乏自觉性和刻苦的精神;家长的监督管理配合不够,造成家庭中学生处于真空,没人管理;学生自我放松,还不能从思想上端正态度,明确方向。 4.优秀生优势不是太强,尖子质量靠后,卫东 1、

九年级教师会议主持人发言稿

九年级教师会议主持人发言稿【九年级教师会议主持人发言稿一】 各位老师:大家好! 今天晚上我们召开新学年第一次初一年段教师会议,目的是让大家明确工作思路,落实工作重点,对年段工作早动员、早部署,安全工作措施早强化,教学工作安排早到位,做到工作层层有布置、责任层层有人落实,引导学生尽快进入学习状态,确保教育教学活动正常开展,为初一年段教育教学工作谋好新开局,希望全体教师立足岗位,谋事做事,多反思,做到用心想事、用心谋事、用心干事。 初一年级作为起始年级是初中阶段最关键的一年,因此,所有教师在思想上必须引起高度重视。我们**级初一年要坚持几年来工作中的好做法,进一步在“实”字上下功夫,在“新”字上求突破,我主要强调以下几个方面: 1、增强敬业意识,强化责任意识,进一步开创工作新局面。 **届初中毕业班这一届工作我们取得好成绩,再过三年20**届我们同样有信心再立新功。因为我们有一支一支德艺双馨、勤于奉献,能力高强、富有战斗力的高质量的教师队伍。有什么样的教师质量,就有什么样的教学质量。那么,教师质量是什么?它至少在这样几个方面要能过得硬:一是道德风范。具有良好的道德情操,热爱教师这个职

业、钟爱教育这项事业。 二是学识水平。具有较高的驾驭所教学科的能力和水平。 三是传授能力。具有学科教学的魅力,讲得清,讲得准,讲得活,讲得精,讲得学生兴趣盎然。 四是勤奋态度。具有倾情投入的情怀。潜心于教学,致力于课堂,埋头于学生,心系于质量。 这四个方面,是教师质量的主要方面。在教学中,要保证教师质量,必须做到:增强敬业意识,强化责任意识。 我们希望每一位教师要增强敬业意识,对自己的工作岗位充满敬畏、敬重,把每一项工作、每一天的工作都当成一次机遇去对待,兢兢业业、踏踏实实、认认真真,用积极的心态去对待工作,并力求按照要求与标准完成工作。我们要充满对岗位的神圣感和庄严的使命感,树立“校荣我荣,校衰我耻”的意识,努力做到想方法、谋计划、思对策、出效果。要强化责任意识(安全意识)。 教好书,完成自己的本职任务,把学生培养成“品德好,学识好,能力好”的优秀学生,是每一位教职工都要有的使命感和责任感。我们要有“百尺竿头更进一步”的思想,在自己的岗位上,在自己的责任时间内,在自己的责任区间内,在自己的职责范围内,做到尽职尽责。 同时,大家还要明确一点:在学校,人员密集,学生处于特殊年龄阶段,是众人关切之地,任何责任事故的发生都

教师座谈会讲话稿3篇

教师座谈会讲话稿3篇 开座谈会是为了交流一下工作经验和心得。下面小编为大家整理了教师座谈会讲话稿3篇,欢迎大家阅读。 教师座谈会讲话稿篇1 尊敬的各位师市领导、各位老师们:对于我这个45岁的老师,今年的共和国第27个教师节,必将成为我和我们大连一起优秀教师,一生最靓丽和最难忘的教师节。不仅我这么认为,和我一起的到这里工作的老师也一样。靓丽是因为在美丽的军垦城xx,在军垦精神的激励下,我们在天山脚下,平凡的讲台上,过这个属于我们自己的节日。难忘的是,我们在高中城的工作和生活得到了师市各级领导的关怀,让我们减少了许多思乡之情。 首先,我想说说教师的幸福感。 我觉得教师的幸福不完全在于荣誉;35岁之前在教师节受到表彰,觉得是一份骄傲和自豪;而现在感到更多的是一个责任和义务。面对学生,35岁之前感觉是一种热情,激扬文字之时和孩子一起在成长;而现在面对孩子,多了很多理智和爱护;在课堂上,35岁之前总感觉是一种负担,总觉得自己做的不够,讲得不好;而现在走进教室,踏上讲台,课堂却成我们和孩子切磋科学知识碰撞出的火花而成为一种享受。所以,我说教师的幸福感,在课堂。潜心钻研,脚下便是净土;踏上讲台,即刻必是天堂! 其次,我认为克服中年教师职业倦怠最好的办法,是走进xx,走进xx,走进孩子。 在xx高中城工作了一个学期,对我们来说,就像人生又年轻了

一次,仿佛走出师大的校门的那种激情,在血管里再次迸发。感谢我们大连市委组织部和教育局的领导,给了我们这次机会。 在高中城工作,我们觉得心里很踏实。老师们踏实的工作作风,对事业执着的追求和互相之间的团结友爱。和这样的一圈人一起工作和学习,人怎么能衰老呢? xx笔直的街道,满城的水果香,还有那一草一木,都那样美丽。军垦博物馆、军垦第一连成了我们三个周末最好的去处。军垦人的奉献精神告诉我们:“给兵团的孩子上课,上不好,是不可以的!” 新的学年从九月开始,对教师来说,又是新的轮回、新的起点。我代表优秀教师保证做到以下几点: ①做好本职工作,服务学生,搞好高三的备考工作; ②努力钻研业务,不断提高自己的教育教学水平; ③保护、锻炼好自己的身体,因为这是一切美好策划实现的前提; ④开放我们的课堂,毫不保留的培养年轻教师,让他们很快的成长起来。 最后,再次感谢师市各级领导对我们你们对教师的关怀和爱护,我们会用努力工作回报石城、回报社会! 教师座谈会讲话稿篇2 尊敬的各位领导、各位同行:上午好! 灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获,崭新的学年,孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第二十五个教师节满载着丰收与喜悦如期而至,作为小学的一名教师,参加今天的座谈会,心情非常的激动,市

初三年级组教师会议讲话稿

初三年级组教师会议讲话稿 各位领导、各位同仁: 大家好! 经过学校认真研究,精桃细选,组建了本届初三年级组。本届初三教师的配备,在保持初三队伍的稳定性的基础上,实行活水机制,挑选原初二年级干得好的同志升上初三,又增加了原二中几位精英。在初三年级组补充了新鲜血液,他们在初三年级组形成了新的冲击和挑战,促进了竞争,增加了这支初三队伍的活力。本届初三,语外理政史都是一人一班,全组32名任课教师,几乎集中了学校骨干力量。从初三师资的配备,让我们感受到初三工作在学校的重要地位,感受到学校对初三工作的高度重视和殷切期望。有了精良的师资配备,有领导的重视,有同志们的团结拼搏,我们期待20xx届初三取得新的成绩。 学校让我分管本届初三并兼任初三年级组长,我在感谢领导信任的同时,更感到压力沉重,唯恐有负重托。因为前几届初三都取得了不错的成绩,尤其是上届初三,最高分707分,位居农村中学第四名,考取83名市重点以上高中,在周边造成很好的影响,使学校能够继续吸引南闸、林集、三堡等周边生源到平中就读。他们为学校的健康持续发展作出了贡献。本届初三共220人,男生127人,女生93人,其中男住校生87人,女生住校生82人。学生整体基础比较薄弱,优生不优而且人数很少,两极分化严重,中等生队伍较小,几乎听不懂的学生人数众。这些情况,使教师在执行教学计划的时候非常困难,

要不断根据学生的实际情况作出调整,既要考虑学生的接受情况,努力保证课堂教学的有效性,又要考虑保证进度,按进度计划施教。新的学生、新的形势给我们提出新的挑战,我们没有其它选择,只有横下一条心,扎实工作、科学拼搏,在逆境中求发展,争创新的佳绩。 开学七周来,初三教学和管理工作有序开展。年级组继承前几届初三的成功做法,实施了周练和双休练,做到及时批改讲评并订正,在这项工作中,感谢各位备课组长尽心尽责,做了大量工作,协调安排同组任课教师按时出好周练和双休练作业纸,并在质量上做好把关工作。班级管理方面,几位班主任以高度的责任心和丰富的经验在开学伊始就让学生领略到了初三年级的新气象,一段时间抓下来,在班风和学风建设方面初显成效。学生思想稳定,学习兴趣渐浓,自主管理意识显著增强。班级之间形成你争我赶的良好态势。 毕竟时间较短,还有许多需要努力提高的地方。比如许多学生学习目的性不强甚至陷入迷茫,学生信心不足缺乏持久动力,学生基础普遍比较薄弱、尖子不尖,两极分化严重、优生和中等生数量太少,还存在部学生打架违纪甚至发生易引发恶性事故的群殴事件,这些都要我们在今后的工作中加强研究加以解决。因此,要召开这样的会议,集中大家的智慧,听听大家的意见,以便我们进一步研究制定相关措施,做好下一阶段的初三年级教学和管理工作。 今天的会议有四项内容,一是对第一阶段测试进行质量分析;二是讨论制定20xx届初三升学奖励方案;三是请大家针对初三年级的教学、管理和训练谈谈自己的想法和建议;四请陶校长讲话。

初三教师会议主持人发言稿

篇一:初三教师会议发言稿 初三教师会议发言稿 初三教师会议发言稿 各位领导、老师们,大家下午好: 今年8月31号惊闻我任教本届中三物理,说句心里话,从教物理多年,这次压力山大前所未有。一方面来自对这个级的耳闻:刺头多,基础差,调皮捣蛋有奇葩;另一方面是奔四的我也想着评职称的事,这个,大家都懂得。凡此种种,我大有临阵怯怯之意。怕辜负领导的信任,怕技不如人误人子弟,怕出不了成绩影响职称评分。但是,本着“有条件要上,莫条件创造条件也要上”的原则,我咬着牙上了。走进班里才知道,实际的情况比想象的要糟。不必说听讲走神开小差,不必说课堂嚷嚷如市场,也不必说快如千手抄作业,单单就说说上课睡觉者、上课唱歌者、上课涂鸦者??这在一定程度上分散了老师的精力,影响了老师的威信力,削弱了老师的执行力,干扰了正常的教学秩序,在班上也容易形成负面从众,这或许就是传说中的“一颗老鼠屎”效应吧,当然这是个别的现象。在班主任刚柔并济的焚膏继晷的工作下,通过我们共同的努力慢慢调整,收到了一定的效果。 班级普遍现状而言,学生在物理学习方面存在三个方面的问题: 1、目标缺失。主要体现在盲从、没有存在感。听到别人翻书才知道老师已讲到另一页,看到同桌拿笔写字,才晓得要记笔记。别人回答是东,他就跟着喊东,没有主见没有原则。尽管班主任给他们每位同学定了目标分数,也不止一次谈过明年中考的相关话题,“木偶”依然存在。 2、信心缺失。这是妨碍积极向上、努力学习的症结所在。孩子们存在诸多学习上的心理障碍,课堂上自卑、焦虑、抑郁、多疑、冷漠、嫉妒等,以“失败者”自居。课后就淋漓尽致地夸张地展演另一个自我,所以有那么多过激荒诞的行为也不足为怪。 3、动力缺失。一是“无论你招数使尽,我自岿然不动”的无所谓。一次我抽查基础知识掌握情况,一学生直接走到我面前,摊开手掌说:老师你打吧。我一下子懵了,好一阵子缓过来对他说:我不是为打人而来,我是为救人而生滴。二是过分依赖。一次让同学们补充学案上“自我导学”部分,那上面都是书上黑体字的内容。十分钟过去了,好几人未落一字,我拿着教鞭站在旁边,几个吓得满脸通红,假装翻书,上下左右满书地找,几分钟过去,依然如故。我这棒是落下去呢还是落下去呢?想想也是醉了。 但是,我们是保宁中学,我们是毕业班,形势和时间不允许我们等,不允许我们慢。就在本周星期二,由汤校倡导、缪组长主持、我们理综全体组员参与的“中三物理、化学教学”专题探讨会得以召开。会上老师们提出了很多宝贵的意见和建议以及行之有效的办法和措施,使我受益非浅,会后作了一些梳理形成文字,由于水平有限,不能无所不有,可能言不达意,希望领导、老师们斧正。 一、备课 备课不是写教案,着重在于“备”。一是课前老师情绪的酝酿,忘掉恨铁不成钢的烦恼,给自己勇气,就是给孩子们一个希望。让死板的知识妙趣横生,才能唤醒学生空蒙颓唐的眼神,赶走他们步步逼来的困意。二是根据学生实际情况想方设法的丰富、创新自己的教学方式,尽可能地深入浅出,努力提高学生的学习积极性和学习兴趣,让他们尽可能地多知道一点,多记住一点,让他们认识到物理是一门可以学得懂的学科。具体的做法是对照考标,明确每一节课的重点。以点为单位设计教学过程,化整为零,逐一突破。并注意横向联系知识比对,帮助学生形成知识网络,有助于他们记忆、理解和运用。再精心筛选有针对性的基础习题让学生多次练习,在磨砻淬励中打出“刃”来。 二、课堂 我们都知道“要向课堂45分钟要质量”这句话。使有限的45分钟,发挥无限的效率。理想

教师座谈会讲话稿【精选】

教师座谈会讲话稿 各位行政,各位老师: 大家下午好,今天我们在这里召开来支持外国语学校发展的六位交流老师座谈会,具有特别的意义。大千世界,芸芸众生,我们能走到一起,一同学习,一同工作,一同进步,一同提高,这就是缘分,我们要珍惜这份缘分。相信我们彼此通过交流、沟通,一定会达到共知、共识、共享的目的。 分别介绍六位老师,介绍几位行政。 今天座谈会,我想首先还是让大家来发言吧,谈谈工作,谈谈理想,谈谈生活!情大家畅所欲言,为自己,为同事,为学校,对学校的工作有什么好的建议和意见,各方面都可以拿出来谈谈!如果你们有什么想法,有什么困难,请告诉我们,大家一起商量解决,我们学校将尽所能帮助大家,为同志们排忧解难。 近几年来,我们学校的快速发展和取得的成绩是有目共睹的,学校在校容校貌和办学条件得到很大的改观,教学质量呈稳步上升的趋势,这些都得到了上级的肯定和社会的赞许、承认。 1.外国语学校是一个团结的集体,战斗的集体,进入外国语是我们的缘分,望大家随缘惜缘,一切从大局出发,以大局为重,服从领导,听从安排,工作上领导们率先垂范。 2.外国语爱惜人才,尊重人才,不埋没人才,也不将就人。希望大家从进入外国语的第一天起,严格自律刻苦学习,不断加强自身修养,努力提高教育教学水平,尽快熟悉适应胜任教学工作。当我们开学初的一切准备工作就绪之后,第一个中心工作就是转入教学方面来,加强教研教改工作。 虽然各位来的时间不长,我想短短这段时间的接触能让你感受到外国语学校人的敬业,外国语学校发展的不易,外国语学校在大家齐心下勇于突破的雄心。我们的希望是:群策群力,集思广益,共同努力,把我们的学校建设得更好。 最后,从工作角度,请刘校长、范校长、裴校长提出几点希望: 各位老师:秋天是金色的,充满收获的喜悦,望你们在外国语这个大舞台,尽显风采,收获青春与活力,收获成熟与魅力! 最后祝你们身心愉快,工作顺利! 谢谢大家的倾听!

初三教师会议发言稿

初三教师会议发言稿 【篇一:初三教师会议发言稿】 尊敬的各位领导,亲爱的老师们!上午好! 今天,我校召开全体领导及初三教师参加的教学工作会议,听了领 导的讲话深受鼓舞,也倍感压力。今年我校在中考中创出了史上最 强的成绩,在全区同类学校中名列前茅,这是上任初三全体教师的 结晶,也是全校教师的光荣,成绩的取得离不开各位教师的辛勤工 作和无私奉献。正是他们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学 本领写就了我们的初三精神,才铸就了我们冯中今年中考成绩的辉煌!现在新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们的肩上。在此,我代表初三年级教师表态如下: 第一、我们有信心。尽管我们的工作面临着很多的困难,如这一届 学生本身存在的一些问题,兄弟学校的残酷竞争,但我们有信心, 这信心来自于学校领导的高度重视、来自于结构合理、敬业爱业的 教师队伍、也来自于初一、初二老师为学生打下的较为坚实的基础。第二、我们有决心。我们的教学有决心做到以下几点:1、加强集体 备课,努力改进现有的教学方式,提高课堂教学效益。在抓实基础 知识和基本技能教学的同时,努力提高学生的综合素质及应试能力。 2、弘扬团队精神,发挥集体的力量。老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的激情是我们的财富,也是我们成功的基础。 3、拓宽 信息渠道,集思广益。信息时代,信息的作用越来越重要。我们不 能盲目蛮干、不能年年摸着石头过河,我们要踩着别人铺好的石头 过河,这就要求我们多借鉴别人的经验,特别是教学资料。我们每 个老师将利用一切关系协助学校,采集有价值的教学及考试信息为 我所用。 我们力求,通过我们的辛勤工作和学生的刻苦学习,在明年中考中 取得新的成绩,不辜负校领导的厚望和社会的期盼,为我校的辉煌 再作新的贡献。 【篇二:初三教师会议发言稿】 初三教师会议发言稿 初三教师会议发言稿 各位领导、老师们,大家下午好:

最新初三年级教师会议发言稿

初三年级教师会议发言稿 发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。初三年级教师会议发言稿,一起来看看。 各位初三的任课老师: 教学质量是学校的生命线,毕业班的质量关系到学校的形象和声誉,关系到学生的前途,关系到每一个家庭的幸福。从某种角度来说,毕业班是学校的“窗口”。因此,全体初三老师要牢牢树立窗口意识和质量意识。 我们初三老师都很认真、很敬业,大家都在为提高教学质量起早摸黑,很累、很苦。我想在这里提出一个观点,叫“绿色质量观”,质量是生命线,应科学的抓,不能仅靠加班加点,不能仅靠时间加汗水。要提高课堂45分钟的效率,提高课堂教学的有效性。我曾看到过一篇文章,说学生什么时候学习效果最好,作者认为以下七种情况下,学生学得最好: 一是当学生最有兴趣的时候,他们学得最好。二是当教学内容能够用多种形式来呈现时,他们学得最好。三是当学生能够自由参与探索和创新时,他们学得最好。四是当学生遇到挑战时,他们学得最好。五是当学生被鼓舞和被信任能够做重要的事情时,他们学得最好。六是当学生能够学以致用时,他们学得最好。七是当学生对教师充满信任和热爱时,他们学得最好。 这七种情况分析下来,告诉我们这样一个事实:师生关系就是教学质量;非智力因素是决定教学质量的重要因素。建立良好的师生关系,重视非智力因素,不仅是知识上的传授与获取,还有情感上的交 流,价值观上的引领。任何时候,我们都不能忘记:学生才是学习的主人,学习方法对学习影响至关重要。 作为初三的班主任,我认为有两点必须注意: 一是仍然要重视班集体的建设。 良好的积极向上的班风是转化学困生的关键,可以使他们自觉调整和规范自己的言行。一个优秀的班集体可以使差生变好,相反一个差的班集体也可以使好学生变坏。 毕业班学生的思想工作和心理问题更为复杂、更为严峻,千万不要借教学任务忙,学习任务重而不管教室的卫生,不管学生的行为,不管学生中出现的思想问题。毕业班的学生更需要在这紧张的时候给他们学习方法的指导,心理情感的抚慰和

九年级教师中考动员会上的讲话

2014年九年级教师中考动员会上的讲话 各位老师们下午好: 感谢学校领导对我们的关心和支持! 今天的会议是我们奋战2014年中考的一次动员会,同时也是一次加压会、一次鼓劲会。 我们今天聚在一起就是要客观地分析2014届中考面临的困难和挑战,明确目标任务,理清工作思路,动员和号召全体九年级教师,振奋精神,知难而进,务实求真,科学拼搏,进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感,树立责任意识,树立效率意识,树立合作意识。为我校九年级教学质量再上新台阶而努力奋斗。 我们2014届九年级要坚持几年来九年级工作中的好做法,进一步在“实”字上下功夫,在“新”字上求突破,我主要强调以下几个方面: 1、增强信心,坚定目标不动摇。 目标是激发人责任心的助推器。责任心产生压力,也产生动力。有了责任心,就会在心灵深处产生内驱力,推动自已去完成任务。中考质量是一个学校教育质量的集中表现,既关系到教育的地位和形象,又关系到学校的生存和发展,更关系到千家万户的切身利益和广大学生的前途命运。各级领导关注着我们,各位家长寄望于我们,莘莘学子期盼着我们,全校师生关注着我们。一年一度的中考,我们学校输不起,教师输不起,学生也输不起。中考只能成功,不能失败,不能有任何的闪失,更不要存在任何侥幸心理。我们坚信一份努力,一分收获。虽然我们面临的形势非常严峻,今年中考形式的重大变化,学生基础差,兄弟学校的崛起等等,这些更增加了中考激烈竞争的态势,任务十分艰巨,但我们的责任不容我们退缩,我们的良知不让我们懈怠,我们没有任何理由退缩、懈怠!我们必须背水一战。2014年我们要咬住目标不动摇。中考指标将分解到各个班级,各个教师。我们的每个老师、每个学生都树立起明确的奋斗目标,做到人人心中有“数”:班主任心中有“目标人数”,教师心中有“跟踪人数”,学生心中有“争取分数”。 2、突出重点,努力提高课堂教学效益。 要提高课堂教学的效益,教师必须从研究学法入手,切切实实改革教法,认认真真指导学法,要把学法指导渗透到一切教学过程,促使学生学得主动,学得活泼,学有成效。课堂教学要根据我们学生的实际情况准确确定教学难度,做到起点恰当,容量适度,落点准确,不仅要让学生学懂学会,还要强调学生背诵记忆,努力提高教学达成度。 要提高课堂教学效益,必须重视对学生薄弱学科帮助和指导。2013年中考我校县指标随未完成,但学校指标基本完成,分析原因,主要就是学生偏科严重,学生的薄弱学科要做到责任到人。 要提高课堂教学效益,最重要的是每堂课都要立足于中考,把每个知识点都

教师座谈会校长发言稿

教师座谈会校长发言稿 以下关于《教师座谈会校长发言稿》是由聘才网的小编为各位编辑们整理收集的,希望能给大家一个参考,欢迎阅读与借鉴。 教师座谈会校长发言稿一: 今天是教师节,能与各位领导、来宾及全体教师欢聚一堂,同庆第26个教师节,我倍感亲切、高兴。借此机会,首先我代表XX小学全体教师向今天与会的各位领导和来宾表示热烈地欢迎,向关心、支持XX小学教育事业发展的各位领导和来宾表示衷心地感谢,向全体教师致以节日的祝贺和诚挚的问候! XX小学目前有学生289人,七个教学班,有教师22人。其中,中级职称教师13人,初级职称教师9人;本科学历教师10人,专科学历教师12人。 过去的一年,在各级领导的指导、关心、支持下,经过全体师生的共同努力,XX小学校园育人环境得到了改善,我们粉刷了教学楼和教室,校园走廊安装了具有传统文化气息的标语,主教学楼安装了大型彩色喷绘标语,增添了两个不锈钢宣传栏,统一布置了教室内宣传栏等等,使班级文化创建和校园文化提升设迈上了一个新的台阶。同时,也为创建惠济区魅力校园奠定了基础。在硬件建设方面,我们为各办公室、教室更换了防盗门,安装了校园监控系统,为师生

人身安全和学校财产安全提供了物质保障。另外,由市、区两级财政共同承担的“班班通”工程也已经开始实施,目前,网线安装已经完成,预计,本月底会正式投入使用。师生期盼已久的网络教学得以实现。网络资源的充分利用,为教育质量的全面提高插上了腾飞的翅膀。 教师职业道德教育是搞好学校工作的关键。为此,我们坚持将师德教育放在首位,不断加强教师职业责任感和历史使命感教育。学校通过教师自评、互评,学生及家长问卷调查等形式对教师师德、课堂教学水平、教学成绩、关爱学生等方面进行评价,起到了很好的督促和引导作用。特别是学校举行的学生及家长无记名问卷调查活动,得到了家长的欢迎和肯定。从调查结果看,几乎所有的老师都得到了家长给予的优秀等级的评价,这一点使我们倍感欣慰,同时,也更增添了我们教书育人的信心、干劲和动力。通过师德教育和引导,造就出一支敬业勤奋、团结合作、勇于进取、乐于奉献的教师队伍。 教学是学校的中心工作,质量是学校的生命线。一年来,学校坚持以教学工作为中心,以课堂教学为主阵地,以校本教研为载体,以强化教学常规管理为前提,全面提高教学质量,实现了师生共同成长。工作中,各教研组在教导处的统一安排下,紧紧围绕国家级课改实验课题“和谐教学”开展工作,举行了教师解读新课标、说课、上课、理论考试、

初三毕业班教师座谈会发言稿

初三毕业班教师会发言稿 各位老师: 毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在毕业班第一次月考总结后,我们已比较全面的了解了本届学生的学情,今天召开这个教师会,旨在使大家明确目标增强信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。 一、分析现状,增强信心。进入初三,教师的配备进行了调整,正因为有我们在座初三各位教师的共同努力、学校领导的高度重视和密切关注,初三年级的班风和学风有了明显的好转。从本次月考来看,与初二时期相比,总体成绩有所提高,但是我们的优秀生不占任何优势,尖子并不尖,不少学生还存在偏科现象。另外后进生队伍仍然很庞大,值得我们特别关注。 二、明确目标,确定措施 1、明确本届中考的目标:争“平均分”、“优秀率”、保“合格率”。为此,我们应该怎样去进行教学,如何做个别辅导,教学进度的调整、复习的安排怎么进行?这些都是我们所要思考的问题,且需要我们去解决。 2、我们毕业班老师应注重在课堂效率和方法上下功夫。应该借打造“高效课堂”的契机,结合我校的现状,向45分钟要效率,每节课无论是何学科,一定要留下一定的时间给学生练习,巩固和背诵,要千方百计在效率上下功夫,要舍得放开手脚,让学生特别是优秀学生自由发展,一定要教给学生学习的方法。 同时,我认为我们现在工作的指导思想应当是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓课堂,求效率。 3、我们教师都应注意研究中考题型,对本学科中考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题,考试方式,学生答题规范和方法都应该一清二楚。 三、几点建议,仅供参考 第一:全体教师发挥集体效应,协调一致,形成合力。 在座的有的教师有丰富的教学经验,有的教师是第一次带毕业班,我们要团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,我们毕业班全体教师务必要统一思想、统一认识、步调一致。每位教师应把握教学进度;班主任老师应确定班级目标,圈定各层学生,把目标落实到学生个人身上,不放

教师座谈会发言稿

教师座谈会发言稿 教师座谈会发言稿1、关于教育均衡目前为止,我在四个学校工作过,人民路小学、双莲寺小学、龙狮中心小学、长风乡将军小学。 在教师中,应该也算工作经历比较丰富的了。 在我看来,这四所学校确实有不均衡现象,这种不均衡现象有多种原因,如历史遗留、有社会择校热等,但归根结底就是教育资源分配不公。 这几年,在政府发展教育均衡的政策下,差距已经在缩小,所以,我觉得,政府真要做好教育均衡这件事情,是一定能做得好的。 首先,学校建设方面可以达到教育均衡。 每个学校的校长都实打实的想发展自己的学校,但财力人力安排是由上层决定的,很多时候校长也很吃力。 在这种情形下,上层安排学校建设应该向普通学校倾斜,帮助普通学校搞好学校建设,进而向优质学校发展。 这样整个区域的学校才能共同达到均衡-优质的发展。 从竞争意义上来说,垄断是不利于发展的,一花独放不是春,各个学校有自己的发展潜力、发展特色,整个区域的学校教育才能蓬勃发展。 我看新闻中介绍,在今年召开的首都高校支持北京初中建设工程启动大会上,北京市教工委书记朱善璐表态,今后几年,北京市抓基础教育就是均衡-优质,就是要把钱、人和资源往老百姓不太满意的学校投。 其次,教师交流可以促进教育均衡。 今年我到村小支教,真正感受到来自城乡教育的差异。 其实,在这几年教育均衡发展和标准化建设中,乡村学校的面貌已经焕然一新了,但物质硬件有变化,精神软件太缺失。

乡村孩子们非常缺失家庭教育、缺失学前教育,使得孩子们在上一年级的时候就已经比城区孩子输在起跑线上了。 这样的状况使我真心觉得,教育均衡,乡村教育建设仅靠教师交流是不行的,主要应该依靠政府及教育行管部门实施加强本土乡村教师的建设,通过物质条件的改善,精神文明的创建,乡村教师待遇的提高来留住乡村教师等等。 教师交流这样的制度,我认为是符合社会发展需求的。 一来达到师资平衡,二来消除教育不公。 教育不公不仅仅指学生而言,亦指教师而言。 我深知,在不同的学校教书,付出的即便一样,收获的也会不一样,甚至付出的少收获的却多。 所以我感觉教师交流的改进主要有两点:一是力度要加大。 力度加大一方面是时间的延长,时间限定至少要两年到三年,这样才对乡村孩子真正起到作用。 教师座谈会发言稿一年时间,一个班级里教师来来去去,不稳定,对学生相当不利。另一方面是参与面要拓宽,可以区域内再划分小区域进行抱团交流,一定要让一池水流动起来。 二是真实度要增强。 支教走教等方式要区别对待,音体美等艺体技能学科教师采用走教方式非常好,能真正起到对乡村教育对支持作用,但语数学科教师进行跨校走教,不能在乡村学校任教语数学科,也就不能真正发挥作用。 另一方面,交流的程序应该更规范透明,每年哪些教师进行了走教支教,学校应该进行公示,这样才让大家知道真实性。 我在新闻中看到,近日,合肥一中、六中、八中三校联合招生高一任课教师交流现场会上,家长、校长通过抽签方式决定105名教师的任教学校,这些交流教师将在所交流的学校至少任教3年。

九年级教师动员会讲话稿

九年级教师动员会讲话稿 各位领导、老师: 大家好! 今天的会议是咱们全体九年级教师的工作会,既是一次提要求的会,一次鼓劲会,也是一 次沟通会、合作会、交流会。直到九年级毕业,咱们大家必须要一起面对困难和挑战,一 起同甘苦、共患难,一起明目标、理思路,进一步增强责任感、使命感、压力感和紧迫感,在中考前这180天左右的时间里,进一步在“实”上下功夫,在“新”上求突破,力求明年再次取得中考的辉煌。在此,我说一下我的个人认识: 1、开学来的感动 自开学以来,我们14个班的大部分班主任老师,基本上每天都是早自习到岗盯班,有的 班甚至是早自习值班老师和班主任老师两人在岗;晚自习,有的班主任老师已经在不是自 己值班的时候也要当学校值班,全身心地扑到班级建设上,扑到学生成长上。可以负责任 地说,大部分班主任的工作力度已经大大加强,各班学生的学习氛围也有了很大提高。各 位科任老师的值班情况也有了很大提升,除个别情况外,大部分老师基本杜绝了迟到早退 现象。从这些天的总情况来看,很让人欣慰和高兴,在这里,我谢谢大家。 2、充分认清目前我们九年级团队所面临的形势 大家都知道,刚过去的这届初三,圆满完成了学校交给的升学任务,以优秀生第一、总成 绩第一、录取分数线第一的好成绩,让我们*中稳稳的站在了**初中教育的最顶端。接下来 的我们这一届,是承上启下的一届,是在守住成绩的同时,应该夺取更辉煌成绩的一届, 否则,咱们九年级46位老师的颜面何存?说白了就是咱丢不起那人!人家能做到的,为 什么我们做不到?是我们没做好,还是我们不行呢?所以,我们必须做到而且要做的更好,这不但关系到学校的声誉,关系到*中的形象,更关系到我们在座所有老师的颜面,关系到 我们自身价值的实现,关系到我们大家的整体利益和个人利益,又关系到学生及学生家庭 的前途和命运。这就是我们大家现在必须正确面对的形势。 3、增强信心,坚定目标不动摇 众所周知,本届学生在总体上存在诸多不利因素,面临的形势比较严峻,但我们也有 很多有利条件:第一,我们在座的各位老师绝大部分都有多次初三教育教学经历,经验丰富,且多年业绩突出,这是我们能打大仗的支柱。第二,大家2年来齐心协力,共同奋斗,忘我奉献,就像培养自己的孩子一样,一点一点的把这届学生教到现在这个程度,他们的 每一点进步里,都有我们的心血和汗水,2年坚持不懈,才有了目前这种稳定、团结、奋 进的九年级局面,所以我们有共识,我们有目标,我们有责任心,我们有事业心,我们还 有信心、决心和勇气,这是我们能打大仗的基础和能量来源。第三,我们一直注重过程管理,相对于历届毕业生,我们细抓了每一个细节、每一个流程、每一个环节,学生秩序稳定,心理状态稳定,学习状态稳定,更重要的是教师的教育教学状态稳定,这是我们能打 大仗的信心来源。第四,大部分老师都是多年合作的老伙计,彼此知根知底、心意相通, 同舟共济的度过了多年的合作职业生涯,这也是我们能打胜仗的一个重要合作基础。所以,对这一届学生,我们大家应该充满信心,我们一定可以赢的!值此关键时刻,衷心的恳请 各位老师能再加一把力,在咱们的锅底下再加一把火,在这九年级两个学期的战斗中勇于 奉献、尽职尽责,不求舍家忘我,但求奋力拼搏,为咱们这一届学生再续中考的辉煌做出 最大的努力。 4、强化合作意识。 九年级所有老师应把团结协作放在首位,特别是班主任老师,更要把充分调动本班教师的 工作积极性、主动性和创造性放在首位,并做他们的坚强后盾;班主任老师要时不时的把 任课老师请到一起,针对班里的一些现象共同想办法,出对策,共同致力于班级的稳定和 学生成绩的提高。年级部更是如此,在上周的晨会上我就说过,我们年级部三人绝对尽全 力做好老师们的后勤保障和服务工作。各位老师也要转变观念,发扬能干、会干、敢干、 巧干、肯干和无私奉献的敬业精神和工作作风,积极为年级的发展和学生学习成绩的提高 出力献策,这样,咱们大家就能拧成一股绳,心往一块想,劲往一块使,群策群力,齐心 协力,抓好学生工作。作为年级主任,在日常管理中,不可避免的要触犯到某些老师的利益,虽然大家都明白,我是对事不对人,但是如有不周之处,请您直接提出来,或直接原 谅我就得了。事就是事,不是我一个人的事;人就是人,是合作共赢的一家人,学生就是

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