二年级数学表内除法练习题

二年级数学表内除法练习题1

一．填空．

（1）45÷5＝9表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还表示（）里有（）个（）；也表示45是（）的（）倍．

（2）48÷8＝6表示（）个（）相加得48；还表示8的（）倍是48．

（3）8的2倍是（），8是2的（）倍．

（4 ）两个因数都是7，积是（）；被除数和除数同样多，商是（）．

（5）（）羊的只数是（）羊的（）倍．

（6）按要求写算式．8、9、72

（）×（）＝（），（）÷（）＝（），

（）×（）＝（）, （）÷（）＝（） .

二．列式计算．

（1）5个9相加是多少？

（2）把63平均分成7份，每份是多少？

（3）32里面有几个8？

（4）把40按照每5个一份来分，可以分成多少份？

（5）6的8倍是多少？

（6）54是9的多少倍？

（7）一个因数是9，另一个因数是8，积是多少？（8）被除数是36，除数是 9，商是多少？

三. 解答应用题．

（l）有32个同学排队，每4个同学站一排，可以站几排？

（2）小红买了5本书，每本书6元．她一共用了多少元？

（3）老师买了48根跳绳，平均分给6个班，每个班分几根？

（4）生物小组有6只黑兔，18只白兔．白兔的只数是黑兔的几倍？

（5）田径队的人数是舞蹈队的4倍．舞蹈队有9人，田径队有多少人？

（6）体育室里有一筐皮球，每班发给6个．5个班领走后，这筐皮球减少了多少个？

（7）红花的朵数是黄花的3倍．红花有18朵，黄花有多少朵？

（8）一、二年级有6个班，每个班有4人参加舞蹈组，一共有多少人？后来，舞蹈组增加了10人，现在舞蹈组有多少人？

（9）刘红要做72面小旗，每天做8面，多少天可完成？如果每天做9面几天可完成？

（10）有30米布，做床单用了12米，还剩下几米？做一套衣服要用3米布，剩下的布能做几套衣服．

二年级数学表内除法练习题

一、填空。

1．把10个○平均分成5份，每份是（）个．列出算式：（）÷（）＝（）．2．24÷4＝（）读作（）除以（），表示把（）平均分成（）份，每份是（），也就是（）里面有（）个（）．

3．算式：

（）÷（）＝（）表示：把（）平均分成（）份，每一份是（）． 4．加法算式：_____________ 乘法算式：___________ 除法算式：________________ 5．把8个▲平均分成4份，每份几个？8÷（）＝（）

把8个▲平均分成2份，每份几个？8÷（）＝（）

6．15÷5＝3表示把（）平均分成（）份，每份是（）．

7.

8．4×5＝20 20÷5＝4 想：(四)五二十，商是4．20÷4＝（）想：四二十（），商是（）．

9．12÷2＝（）想：二（）十二，商是（）． 12÷6＝（）想：（）六十二，商是（）．

24÷4＝（）想：四（）二十四，商是（）． 24÷6＝（）想：（）六二十四，商是（）．10．在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。

5 （）20÷5 30÷6（）

6 40（）6×5

12÷3 （） 5 6（）36÷6 20 （）4×5

二、口算：

4×2＝4×3＝5×2＝8÷2＝12÷3＝10÷5＝

8÷4＝12÷4＝10÷2＝3÷3＝4÷2＝8÷4＝

12÷6＝12÷2＝12÷4＝9÷9＝6÷3＝10÷2＝

12÷3＝9÷3＝6÷6＝24÷6＝30÷5＝16÷4＝

3×4＝5×5＝6×6＝12÷4＝25÷5＝36÷6＝

3×2＝2×5＝3×4＝6÷2＝10÷2＝12÷3＝

6÷3＝10÷5＝12÷4＝5×3＝5×6＝6×4＝

15÷3＝30÷6＝24÷4＝15÷5＝30÷5＝24÷6＝

三、列式计算

1、 24里面有几个4？

2、被除数是15，除数是3，商是多少？

3、 18除以6等于多少？

4、把20平均分成4份，每份是多少？

四、解决问题：中心商店第一天卖出洗衣机42台，是第二天卖出台数的6倍。第二天卖出多少台？

二年级数学《表内除法一》习题3

一、填空题。

1、算式10÷5=2读作（），除数是（），被除数是（），商是（）。

2、有12个△，每3个一份，可以分成（）份，算式是（）。

3、20÷5=4，表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还表示20里面有（）个（）。

4、在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。

3×3○6 5+6○5×6 1×1○1+1

8÷2○2×2 24÷4○24÷6 16÷4○4×4

5、先补全口诀，再根据口诀写出两个除法算式。

三六（）（）五得四（）二十四五六（）

二、在括号里填上适当的数。（12分）

（）×5=20 6×（）=18 65+（）=93 49－（）=15 16÷（） =4 （）÷3=4 （）×1=6 （）×2=2 （）÷5=1 3×（）=9 20÷（）=5 （）×4=8

三、列式计算。（12分）

（1）被除数是24，除数是6，商是多少？

（2）把12平均分成3份，每份是多少？

（3）20里面有几个5？

（4）除数是2，被除数是10，商是几？

四、看图写出一道乘法和一道除法算式。（6分）

1、○○○○○○□×□=□□÷□=□○○○□×□=□□÷□=□

○○○○○○□×□=□□÷□=□

2、△△△△△△△△△△△△□×□=□□÷□=□

△△△△△△△△□×□=□□÷□=□

3、☆☆☆☆□×□=□□÷□=□

☆☆☆☆☆☆☆☆□×□=□□÷□=□

五、你有几种不同的填法。（共8分）

（）÷（）=4 （）÷（）=6 （）÷（）=4 （）÷（）=6 （）÷（）=4 （）÷（）=6 （）÷（）=4 （）÷（）=6

六、把表格填完整。（12分）

七、你能解决下列问题吗？（第1题9分，其余每题4分）

1、把条件和问题连起来，再解答。

②15个羽毛球，平均分给5个班。一共分了几个小皮球？

②18个乒乓球，每班分3个。每个班分得几个？

③每班分6个小皮球，分给5个班。能分给几个班？

解答：①

②

③

2、有12个小朋友参加跳绳比赛，4个人一组，可以分成几组？

3、有20个皮球。（1）平均分给5个班，每个班分几个？

（2）每个班分4个，可以分给几个班？

4、30个同学平均分成5组去浇树，每组有几个同学？

二年级数学《表内除法一》习题4

一、计算。

1、9÷3 = 6×4 = 4×5 = 5×6 = 5×5 = 24÷6 =

15÷3 = 10÷2 = 68－30 = 32－9 = 30÷5 = 85－70 =

12÷6 = 20÷5 = 17＋13 = 24÷4 =

2、在（）里填上合适的数。

（）×3 = 18 18÷3 = 12÷（） 2×4 = 16÷（） 12÷（） = 2 30÷6 = 20÷） 4×（） = 6×2 （）÷9 = 3 3÷（） = 4 9÷（） = 18÷6 6 = （）÷（）=（）×（）=（）－（）=（）（）

3、在○里填上“＋”、“－”、“×”或“÷”。

4 ○ 4 = 16 18○ 7 = 2

5 5○5 = 2○5 2○5 = 10 10○2 = 5○5 = 15

4○3 = 2○6 30○6 = 24 7○7 = 1 24○6 = 4 3○3 = 18○2 5○1 = 25○5 4、配钥匙、连线。

30÷6 四五（）18÷2

20÷4 二九（） 30÷5

18÷9 五六（） 20÷5

5、用卡片上的数写出所学过的除法算式。（能写几个就写几个）。

20 6 2 18 12 9 4 5 3 30

6、列式计算。

（1）把30平均分成5份，每份是多少？

（2）24里有几个6？（3）9的2倍是多少？

（4）5个5相加是多少？

二、解决问题。

1、有30个笔记本，每6个笔记本放在一个盒子里，需要多少个盒子？

2、把15个胡萝卜平均分给5只小兔，每只小兔有几个？

3、张玲得了16朵红花，李芳得了8朵红花，张玲的红花数是李芳的多少倍？

4、四个小组的同学去栽树，每组有6人，一共有多少人？

5、商店里有4盒皮球，每盒6个。卖出18个，还剩多少个？

6、小宁带了100元去买文具，想买一个书包和一个笔盒。他带的钱够吗？

7、一条绳子15米，把它剪成3米一段的小绳子，最多能剪多少段？需要剪多少次？如果剪一次要2分钟，一共要用几分钟才能剪完？

二年级数学《表内除法二》习题1

一、直接写出得数。

32÷8 = 54＋26 = 40－23 = 3×7 = 83－60 24＋37 = 9×2 = 55＋14 = 61－34 = 35÷7 = 6×8 = 87－63 = 63÷9 =

56÷8 = 75＋15 = 65－28 = 21÷3 = 5×7 = 30＋48 = 6×6 =

二、想一想，选择合适答案的序号填在（）里。

1、被除数是54，商是6，除数是9，求商列式是（）。

（1）54÷6 （2）54÷9 （3）6×9

2、求6个7相加是多少，列式是（）。

（1）6－7 （2）7×6 （3）6＋6＋6＋6＋6＋6＋6+6

3、钢笔每支8元，圆珠笔每支2元，钢笔和价钱是圆珠笔价钱的多少倍？

这题是求（）。

（1）8和2倍是多少（2）把8平均分成2份，每份是多少（3）8是2的多少倍4、一个因数是12，另一个因数是4，积是多少？列式是（）。

（1）12×4 （2）12÷4 （3）12＋4

5、8＋8 ○ 8×2

（1）﹥（2）﹤（3） =

6、每两个男生之间站一名女生，6个男生之间站（）个女生。

（1）6 （2）5 （3）3

三、想一想，填一填。

1、36是4的（）倍，是6的（）倍。

2、72÷8 =（），想口决（）。

3、把18连续减去3，（）次减完。

4、把42本练习簿，平均分给7个同学，每人分得（）本。]

5、32里面有（）个4.

6、从35里面减去（）个5，结果是5.

7、妈妈买来48支花，每6支扎成一束，可以扎（）束。

8、一个数的7倍是56，这个数是（）。

五、连线

38 6 72 45

40÷5×9 80-7×6 17+4×7 4×9÷6

六、很快算出下面各题。

18÷3×9 54÷9×7 34＋6×8 70－3×6

= = = =

= = = = 45＋63÷9 6×7－32 56÷8＋29 6×6÷4

= = = =

= = = =

七、解决问题。

1、足球乒乓球拍羽毛球乒乓球

36元/个 18元/副 6元/个 4元/个

（1）8个羽毛球要多少钱？

（2）一个足球的价钱是一个乒乓球价钱的多少倍？

（3）买2副乒乓拍的钱可以买几个羽毛球？

（4）你还能提出哪些数学问题？

2、二（C）班同学参加学校竞赛。一等奖的奖品是40本故事书，二等奖的奖品是48本练习簿。比赛结果一等奖有5人，二等奖有8人。

（1）一等奖的同学每人可得多少本故事书？

（2）你还能提出哪些数学问题？

3、价目表

（1）我们有20元，太空船票每张4元，能买几张太空船票？

（2）电动火车票每张2元，我们9个同学一起玩电动火车2次，一共要多少钱？

4、小浪花和4个同学去公园玩，共花了20元买门票，平均每张门票多少元？

二年级数学第四单元

分一分与除法基本题：

一、口算：

3×6= 4+3= 16÷4= 4×4= 10÷5= 5×3=

32÷4= 6÷3= 1×6= 6+5= 32÷4= 3×4=

4×9= 3×9= 4×4= 30÷6=

二、填空：

（1：1）

图中是把（）颗星星，每( )颗分成一组，可分（）组。□○□=□

如果把20颗星星，每3颗星星分成一组，可分（）组，还剩（）颗。□○□=□（3）

的个数是的几倍？□○□=□

（4）我种了淘气种的是我的4倍，淘气种了多少棵树？

一、填一填（1：1）（1）量一量，再填空。

（）厘米

（）厘米

第二条线段的长度是第一条的（）倍。□○□=□

第一条线段比第二条短（）cm. □○□=□

（2）

①每□只青蛙编成1组，可以编成□组。□○□=□

②每□只青蛙编成1组，可以编成□组。□○□=□

③每□只青蛙编成1组，可以编成□组。□○□=□

④每□只青蛙编成1组，可以编成□组。□○□=□

⑤每□只青蛙编成1组，可以编成□组。还剩□只。□○□=□

⑥每□只青蛙编成1组，可以编成□组。还剩□只。□○□=□二、解决问题。

4元6元笑笑用27元钱去买物品，找3元，它可能买了那些物品？

②如果都买羽毛球，它可能买了几个？□○□=□

②如果都买小汽车，它可能买了几辆？

③笑笑还可能买了那些物品？

一、画一画。

画○，使○的个数是的2倍。

二、一串珠子

●○○◎◎◎●○○◎◎◎●○○◎◎◎……………

按上图排列，那么第33颗是（）珠子。第44颗是（）珠子。

二年级上之表内除法—练习题

四、表除法 第1课时平均分 知识达标 1、下面的分法中，哪些分法是平均分？在括号里面画“√”。 2、摆一摆，填一填。 （1）15根平均分成3份，每份（）根。 （2）15根平均分成5份，每份（）根。 3、看图填一填。 （1） 一共有（）颗糖，每（）颗一份，平均分成了（）份。

(2)把9个草莓平均分成3份，每份（）个。 (3)把（）朵花平均分成（）份，每份（）朵。 4、有20朵花。 （1）每4朵扎成一束，可以扎成（）束。 （2）用这些花扎成5束一样的花束，每束用（）朵花。 5、圈一圈，填一填。 12个玉米， 每2个装一袋，可以装（）袋。 每3个装一袋，可以装（）袋。 每4个装一袋，可以装（）袋。 每6个装一袋，可以装（）袋。 6、 上面一共有（）个圆。 如果每5个拼成一个，可以拼成（）个

思维乐园 1、你能把它们变成平均分吗？加一加、减一减或移一移。 2、 把这些钢笔平均分给老师、王老师和马老师，每人分到（）支。 2、把24个○平均分，把你的分法画出来。（至少画出四种）

第2课时除法 知识达标 1、想一想，填一填。 （1）把18把小号平均放在3个箱子里，每个箱子里放（）把。 （2）54÷6=9.读作（），其中被除数是（），除数是（），商是（）。 2、分一分，填一填。 （1）把8个○平均分成2份，每份（）个。 8 ÷= （2）把8个○平均分成4份，每份（）个。 ÷= 3、摆一摆，说一说。 24卡片。 平均分成3堆，没堆（）。 ÷= 平均分成6堆，没堆（）。 ÷= 平均分成8堆，没堆（）。 ÷=

4、圈一圈，填一填。 （1） 24里面有（）个6. ÷= （2） 12里面有（）个3. ÷= 5、用小棒摆一摆，再填上得数。 24÷30÷5= 18÷9= 28÷7= 6、帮小动物写出除法算式。

(完整版)小学二年级数学表内除法练习题

姓名：________ 一、填空题 1、△△○○○○○○左图△有（）个，○有（）个，○的个数是△个数的（）倍。 2、42里面有（）个7。 3、3个8是（），9的6倍是（）。 4、40是5的（）倍。 5、6×9=（），表示（）个（）是（）。也表示（）的（） 倍是（）。 6、72÷8=（），表示（）里面有（）个（）。还表示把（）平均 分成（）份，每份是（）。 二、口算 8×4= 32÷4= 4×9= 56÷8= 14÷7= 27÷3= 81÷9= 16÷2= 54÷6= 4×9= 35÷5= 3×7= 9×9= 6×8= 56÷8= 2×9= 三、竖式计算 54÷9= 8×7= 42÷6= 6×5= 56÷8= 20÷4=

四、列式计算 1、5的9倍是多少？ 2、28里面有几个4？ 3、把21平均分成3份，每份是多少？ 4、两个因数都是8，积是多少？ 5、3个7是多少？ 6、36是9的多少倍？ 五、应用题 1、食堂买进24袋大米，8袋面粉。大米的袋数是面粉的几倍？ 2、在3月植树活动中，第二小组植树5棵，第三小组植树棵数是第二小组植树棵数的7倍，第三小组植树多少棵？ 3、哥哥把21本书平均分给小里、小军和小明，小军分到多少本？

4、妈妈买回来24米布，然后平均分成了4块，每块是几米？如果每块做2件衣服，可以做多少件？ 5、在暑假里，小华在学校图书室借了一本《十万个为什么》，小华每天看9页，8天一共看了多少页？还剩下68页没有看，这本书共有多少页？ 六、思考题（补充条件，并解答） 1、共有24个糖，每盘放6个，？ 2、体育室有9个篮球，，体育室的足球有多少个？

数学二年级下册表内除法二练习题

小学数学二年级下册《表内除法（二）》练习题（打了）.1．口算． 5×7 =9÷3 =6÷3=6×6 =9+35 = 3×4 =5×6 =8×6 =48-3 =78+9 = 37+6 =72÷8 =63÷7 =18÷3 =2×35 = 6+40=5+48 =12×3 =36÷9 =8+48 = 2．填空 （1）9的3倍是（），9是3的（）倍． （2）两个因数都是8，积是（）被除数和除数同样多，商是（）．（3）按要求写算式．8、9、72 （）×（）＝（）（）÷（）＝（） （）×（）＝（）（）÷（）＝（）8 3．直接写出得数． 3×4÷6＝5×9+35=54÷6÷3=72÷（23-15）= 4×8-16=6×6÷4= 4．列式计算． （1）5个8相加是多少？ （2）把63平均分成7份，每份是多少？ （3）32里面有几个8？

（4）把40按照每5个一份来分，可以分成多少份？ （5）6的8倍是多少？ （6）54是9的多少倍？ （7）一个因数是9，另一个因数是8，积是多少？ （8）被除数是36，除数是9，商是多少？ 5．解答应用题． （l）有32个同学排队，每4个同学站一排，可以站几排？ （2）小红买了5本书，每本书6元．她一共用了多少元？ （3）老师买了48根跳绳，平均分给6个班，每个班分几根？（4）生物小组有6只黑兔，18只白兔．白兔的只数是黑兔的几倍？(5）田径队的人数是舞蹈队的4倍．舞蹈队有9人，田径队有多少人？ （6）体育室里有一筐皮球，每班发给6个．5个班领走后，这筐皮球减少了多少个？ （7）红花的朵数是黄花的3倍．红花有18朵，黄花有多少朵？ （8）一、二年级有6个班，每个班有4人参加舞蹈组，一共有多少人？后来，舞蹈组增加了10人，现在舞蹈组有多少人？ （9）刘红要做72面小旗，每天做8面，多少天可完成？如果每天做9面几天可完成？ （10）有30米布，做床单用了12米，还剩下几米？做一套衣服要用3米布，剩下的布能做几套衣服．

二年级数学下册表内除法一

《表内除法一》习题 解决问题。 1、有30个笔记本，每6个笔记本放在一个盒子里，需要多少个盒子？ 2、把15个胡萝卜平均分给5只小兔，每只小兔有几个？ 3、张玲得了16朵红花，李芳得了8朵红花，张玲的红花数是李芳的多少倍？ 4、四个小组的同学去栽树，每组有6人，一共有多少人？

5、商店里有4盒皮球，每盒6个。卖出18个，还剩多少个？ 6、小红4天做了16道口算题，照这样计算，剩下的20题需要几天可以做完？ 7、小宁带了100元去买文具，想买一个书包和一个笔盒。他带的钱够吗？ 8、一辆小汽车可以坐4人，一辆面包车上坐的人数是小汽车的3倍， 一辆小汽车和一辆面包车一共可以坐多少人？

9、一条绳子15米，把它剪成3米一段的小绳子，最多能剪多少段？ 需要剪多少次？如果剪一次要2分钟，一共要用几分钟才能剪完？ 10、30个同学平均分成5组去浇树，每组有几个同学？ 11、被除数是24，除数是6，商是多少？ 12、把12平均分成3份，每份是多少？

13、20里面有几个5？ 14、除数是2，被除数是10，商是几？ 15、有12个小朋友参加跳绳比赛，4个人一组，可以分成几组？ 16、有20个皮球。 （1）平均分给5个班，每个班分几个？ （2）每个班分4个，可以分给几个班？

17、学校买来4包书，每包6本，把这些书平均分给3个班，每个班分几本？ 18、3张纸可以做15朵花，6张纸可以做多少朵花？ 19、24里面有几个4？ 20、被除数是15，除数是3，商是多少？ 21、18除以6等于多少？

22、把20平均分成4份，每份是多少？

二年级表内除法练习题

二年级表内除法练习题3 一、直接写出得数。 32÷8= 3×7= 9×2= 35×2= 35÷7= 6×8= 56÷8= 21÷3= 6×6= 63÷9= 63÷12-5= 二、想一想，选择合适答案的序号填在里。 1、被除数是54，商是6，除数是9，求商列式是：______。 A：54÷6 B：54÷9 C：6×9 2、求6个7相加是多少列式是______。 A：6－7 B：7×6 C：6＋6＋6＋6＋6＋6＋6＋6 3、一个因数是8，另一个因数是4，积是多少列式是：______。A：8×4 B：8÷4 C：84 4、8+8○8×2 A：< B：> C：= 5、小明家收了15个西瓜______________要用几个筐 A：用了3个筐装。 B：平均每个筐装5个。 C：要把15个西瓜装在筐里。 三、想一想，填一填。 1、72÷8=（）想：口决（）。 2、6×9=（），表示（）个（）是（）。 3、72÷8=（），表示（）里面有（）个（）。还表示把（）平均分成（）份每份是（）。

4、把42本练习簿，平均分给7个同学，每人分得（）本。 5、32里面有（）个4。 6、妈妈买来48支花，每6支扎成一束，可以扎（）束。 7、72÷9=（），读作：（）。口诀（）被除数是（），除数是（）商是（）。 8、在○里填上合适的符号。 15○5=3 3○3=9 24○6=4 5○5=10 四、想一想（）里最大能填几。 8×（）<36 5×（）<21 6×（）<40 54 >（）×8 12 >（）×3 28>（）×7 五、很快算出下面各题。 18÷3×9 54÷9×7 34+6×8 70-3×6 45+63÷9 6×7-32 六、解决问题。 1、二年级同学参加学校六一儿童节比赛。一等奖的奖品是40本故事书二等奖的奖品是48本练习簿。比赛结果一等奖有5人二等奖有8人。

二年级表内乘除法应用题专项练习

二年级表内乘除法应用题专项练习 1、56个桃子平均分给7只小猴，每只小猴分几个？ 2、小兔种了5行萝卜，每行9个。小兔子一共种了多少个萝卜？ 3、小明有6套画片，每套3张，小明一共有多少张画片？ 4、学校买回3盒乒乓球，每盒8个，学校一共买了几个乒乓球？ 5、操场上有30个同学，每5个一组做游戏，可以分成多少组？ 6、二年级一班有20名男生，22名女生，平均分成6个小组，每组有几名同学？ 7、一本应用题练习册，有应用题45道，红红每天做5道，几天做完？ 8、二年级一班有8组同学，平均每组有6个，二年一班有多少人？ 9、超市里买4袋饼干要付8元，买8袋饼干要付多少元？ 10、数学课上小朋友做游戏，每8人一组，分了4组，一共有多少个小朋友？ 11、商店卖出5包白糖和2包红糖，平均每包3元钱，一共卖了多少钱？ 12、有两群猴子，每群9只，现把它们平均分成3组，每组有几只猴子？

13、一些鱼，分给6只小猫，每只刚好可以分得2条。如果每只小猫分3条，可以分给几只小猫？ 14、学生在操场上做操，其中女生有3排，每排6人。女生有多少人？ 15、老师带4个同学去看电影，每张票5元，一共需要多少元？ 16、熊妈妈端来2盘苹果，每盘6个，平均分给4只小熊。每只分几个？ 17、一本故事书30页，吉祥每天看5页，几天可以看完？如果6天看完，每天看几页？ 18、买3瓶饮料需要6元，买5瓶饮料需要多少元呢？ 19、有6筐西瓜，每筐4个。把这些西瓜平均分给3个班，每班分几个？ 20、3瓶饮料6元钱，8瓶饮料多少钱？ 21、一条河堤长12米，每隔4米栽一棵树，从头到尾一共栽多少棵？

22、儿童票5元，成人票8元，奶奶、爷爷、爸爸、妈妈和小红去公园玩，买门票共需付多少元？

二年级数学下册第2单元《表内除法》测试题(含答案)

二年级数学下册第2单元《表内除法》测试题（含答案） 一、把12个平均分成3份，下面哪一种分法是正确的？在( ) 里画“√”。(10分) 二、我会填。(每题4分，共20分) 1. 把8个芒果放在2个盘子里，每盘放的一样多，每盘放( )个。2. 有()个南瓜，每2个一份，能分成()份，算式是( )。 3．写出2道被除数是15的除法算式：( )和( )。4．一个木偶30元，付5元一张的人民币，要付( )张。 5．有18个三角形。 (1)每3个三角形摆一个风车，可以摆( )个风车。 (2)用这些三角形摆了6条同样的小鱼，每条小鱼用了( )个三角 形。 三、我会辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题4分，共12分)

1．除数是6，商是3，那么被除数是2。( ) 2．所有的口诀都能写出两道乘法算式和两道除法算式。( ) 3．在除法里商一定小于被除数。( ) 四、计算挑战。(共22分) 1．直接写出得数。(每题1分，共8分) 3×9＝15－10＝20÷5＝32＋8＝18÷3＝9÷3＝10÷2＝16÷4＝ 2．我会算。(每空2分，共14分) 被除数12 30 24 10 12 除数 4 2 3 5 商 5 4 4 5 6 五、走进生活，解决问题。(1～3题每题6分，4题18分，共36分) 1. (1)6个同学来搬，平均每人搬几个？ ＝(个) (2)如果明明和他的两个好朋友来搬，那么平均每人搬几个？ ＝(个) 2．剪“福”字，过幸福年。每张纸可以剪2个“福”。 (1)4张纸可以剪多少个“福”？＝( ) (2)小明要剪12个“福”，需要用几张纸？＝

( ) 3．有一些气球，比20个多，比30个少，这些气球有多少个？ 4．瞧，新型山地作战坦克开过来了！ (1)每行排5辆，3行排了多少辆？ (2)这些新型山地作战坦克，每5辆排一行，能排几行？ (3)如果开走了5辆，还剩多少辆新型山地作战坦克？ 答案 一、1.940200 九十四万零二百 94 2．21 9 75 七成五 3．0.45· ＞0.454＞45%＞4 9 4.? ?? ??12π＋1d

二年级数学：表内除法(一)

小学数学新课程标准教材 数学教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 数学教案 / 小学数学 / 小学二年级数学教案 编订：XX文讯教育机构

表内除法（一） 教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于小学二年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 【教学内容】 除法的初步认识，用2～6的乘法口诀求商，解决问题。 【教学目标】 知识与能力 1．让学生在具体情境中体会除法运算的含义。会读、写除法算式，知道除法算式各部分的名称。 2．使学生初步认识乘、除法之间的关系。能够比较熟练地用2～6的乘法口诀求商。 3．使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。 过程与方法 发现法，问题教学法，研究性学习，小组合作等方法。 情感与态度 1结合教学使学生受到爱学习.爱劳动、爱护大自然的教育。

2．培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯。 【教学重难点】 让学生体会除法运算的意义，在理解的基础上掌握用2～6的乘法口诀求商的方法及解决问题。 除法的含义，用除法运算解决简单的实际问题。 【教具准备】 口算卡片，课本插图。 【课时按排】 本单元可用13课时进行教学。 除法的初步认识……………………………………6课时左右 用2～6的乘法口诀求商…………………………3课时左右 解决问题……………………………………………4课时左右 1、除法的初步认识 （1）、平均分（一） 【教学内容】12页—14页例1、例2 做一做练习三1~3题 【教学目标】：

二年级上册数学表内除法练习题

二年级数学表内除法练习题 一．填空． 45÷8=5 （1）表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还表示（）里有（）个（）； （2）表示（）个（）相加得48；． （3）两个因数都是7，积是（）；被除数和除数同样多，商是（）．（5）按要求写算式．8、9、72 （）×（）＝（），（）÷（）＝（）， （）×（）＝（），（）÷（）＝（） （6）将图形对折，两边完全重合，它就（）图形。折痕这条线就是这个图形的（）。 （7）围绕一个定点转动的图形（现象）。叫（）现象。 （8 ）在24中连续减3。（）次可以减完 二．列式计算． （1）5个9相加是多少？ （2）把63平均分成7份，每份是多少？ （3）32里面有几个8？ （4）把40按照每5个一份来分，可以分成多少份？ （5）在28中连续减7，几次可以减完？ （7）一个因数是9，另一个因数是8，积是多少？ （8）被除数是36，除数是 9，商是多少？ 三. 解答应用题． （l）有32个同学排队，每4个同学站一排，可以站几排？ （2）小红买了5本书，每本书6元．她一共用了多少元？ （3）老师买了48根跳绳，平均分给6个班，每个班分几根？ （4）生物小组有6只黑兔，比白兔少5只．白兔有多少只？ （5）体育室里有一筐皮球，每班发给6个．5个班领走后，这筐皮球减少了多少个？ （6）一、二年级有6个班，每个班有4人参加舞蹈组，一共有多少人？后来，舞蹈组增加了10人，现在舞蹈组有多少人？

（7）刘红要做72面小旗，每天做8面，多少天可完成？如果每天做9面几天可完成？ （8）有30米布，做床单用了12米，还剩下几米？做一套衣服要用3米剩下的可以做几套衣服？， 二年级数学表内除法练习题 一、填空。 1．把10个○平均分成5份，每份是（）个． 列出算式：（）÷（）＝（）． 2．24÷4＝（）读作（）除以（），表示把（）平均分成（）份，每份是（），也就是（）里面有（）个（）． 3． 算式：（）÷（）＝（）表示：把（）平均分成（）份，每一份是（）． 4．加法算式：________________ 乘法算式：________________ 除法算式：________________ 5．把8个▲平均分成4份，每份几个？8÷（）＝（） 把8个▲平均分成2份，每份几个？8÷（）＝（） 6．15÷5＝3表示把（）平均分成（）份，每份是（）． 7.

(完整word版)二年级表内乘除法应用题1

二年级表内乘除法应用题 1、3只猴子摘了15个桃，9只猴子能摘多少个桃？ 2、世界杯足球赛赢一场得3分，平一场得1分。意大利队共赢8场，平一场，共得多少分？ 3、有2筐西瓜，每筐6个。把这些西瓜平均分给3个班，每班分几个？ 4、买3瓶饮料需要6元，买5瓶饮料需要多少元呢？ 5、熊妈妈端来2盘苹果，每盘6个，平均分给4只小熊。每只分几个？

6、2张纸可以做8朵花，有5张纸可以做多少朵花？ 7、6筐西瓜，每筐4个，把这些西瓜平均分给8个班，每班分几个？ 8、3个蛋糕，每个蛋糕分6块。把这些蛋糕平均分给6个小朋友，每个小朋友分到几块蛋糕？ 9、一瓶药，如果每天吃3次，每次2片，可以吃6天，这瓶药有多少片？ 10、小明最爱吃的一种钙片，一瓶装有48片，按规定每天两次，每次三片，这瓶钙片能吃几天？

11、有2堆小兔子在玩耍，每堆有4只，如果每只小兔子吃2个萝卜，一共需要多少个萝卜？ 12、有4只小兔，小猴的只数是小兔子的3倍，每2只小猴1组，可以分成几组？ 13、养鸡厂有100只母鸡，是公鸡的5倍，把这些公鸡装在4个笼子里，每个笼子放多少只？ 14、体育用品厂原计划每小时生产羽毛球6个，6小时完成任务，实际4小时就完成了任务，实际每小时完成多少个？ 15．4筐苹果，每筐9个，要分给6个小组，问每个小组分得几个苹果？

16、小淘气要寄信，市内每封信邮费是6角，外省市每封信邮费是8角，寄4封市内信所用的钱，可以寄几封外省市的信？ 17、课上，老师把全班同学分成9组做实验，每组5人，后来又改成每组9人，这样可以分成几组？ 18、工人师傅5个人一天可以加工40个零件，照这样计算，9个人一天可以加工多少个零件？ 19、有43个同学去租船，每条船限坐6人，至少要租多少条船？ 20、将原有2个小组，每组9人的二（2）班改分为3组，问现在每个小组有几个人？

小学二年级数学表内除法练习题

姓名:________ 一、填空题 左图△有( )个,○有( )个,○的个数就是△个数1、△△○○○○○○ 的( )倍。 2、42里面有( )个7。 3、3个8就是( ),9的6倍就是( )。 4、40就是5的( )倍。 5、6×9=( ),表示( )个( )就是( )。也表示( )的( )倍就是( )。 6、72÷8=( ),表示( )里面有( )个( )。还表示把( )平均分成( )份,每份就是( )。 二、口算 8×4= 32÷4= 4×9= 56÷8= 14÷7= 27÷3= 81÷9= 16÷2= 54÷6= 4×9= 35÷5= 3×7= 9×9= 6×8= 56÷8= 2×9= 三、竖式计算 54÷9= 8×7= 42÷6= 6×5= 56÷8= 20÷4= 四、列式计算 1、5的9倍就是多少？ 2、28里面有几个4？ 3、把21平均分成3份,每份就是多少？

4、两个因数都就是8,积就是多少？ 5、3个7就是多少？ 6、36就是9的多少倍？ 五、应用题 1、食堂买进24袋大米,8袋面粉。大米的袋数就是面粉的几倍？ 2、在3月植树活动中,第二小组植树5棵,第三小组植树棵数就是第二小组植树棵数的7倍,第三小组植树多少棵？ 3、哥哥把21本书平均分给小里、小军与小明,小军分到多少本？ 4、妈妈买回来24米布,然后平均分成了4块,每块就是几米？如果每块做2件衣服,可以做多少件？ 5、在暑假里,小华在学校图书室借了一本《十万个为什么》,小华每天瞧9页,8天一共瞧了多少页？还剩下68页没有瞧,这本书共有多少页？ 六、思考题(补充条件,并解答) 1、共有24个糖,每盘放6个, ？ 2、体育室有9个篮球, ,体育室的足球有多少个？

二年级表内除法练习题

二年级表内除法练习题2 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 1、把6朵花平均分给3个小朋友。哪种分法对？在对的里画“√”。 2、圈一圈，填一填。 （1） 一共有（）个，每（）个一份，可以分成（）份。 算式是（）。 （2 一共有（）个）份，每份是有（）个。 算式是（）。 3、算式24÷3=8，读作（），除数是（）， 被除数是（），商是（）。 4、计算20 ÷ 5 ＝ 4时，想口诀：（），商是（）。 5、把15个平均分成3份，每份是（）个。 6、一本要2元，10元钱可以买（）本。 7、在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。 5（）20÷530÷6（） 6 40（）6×5 12÷3 （） 5 6（）36÷6 20 （）4×5 8、在里填上+、－、×或÷。

＞2 9、根据口诀“四八三十二”分别写出两道乘法算式和除法算式。 （）÷（）=（）（）÷（）=（）（）×（）=（）（）×（）=（） 二、判断题。 1、有24块，每6块装一袋，可以装4袋。（） 2、“8÷2=4”读作：8除2等于4。（） 3、△△△△△△△△△，列式：6÷3=2。（） 4、把15平均分成5份，每份是4。（） 5、一份盒饭要5元，10元可以买2份。（） 6、把18个分成9份，每份有2个。（） 7、姐姐有16本作业本，妹妹有8本作业本，姐姐给妹妹4本后，两 人的作业本同样多。（） 三、我会算。 1、除数是5，被除数是25，商是多少？ 2、20里面有几个4？ 3、把30平均分成6份，每份是多少？ 4、6的5倍是多少？ 四、看图写算式。 1、 （）×（）=（） （）÷（）=（）（）÷（）=（）2、30米

二年级数学下册表内除法(2)解决问题练习题

二年级数学下册表内除法(2)解决问题练习题 （表内除法解决问题练习题）姓名： 1．画一画，再填空． （1）画一条4厘米长的线段． （2）画一条2厘米长的线段． （3）画一条8厘米长的线段． 填空：_______厘米线段的长度是_______厘米线段的_______倍. 你还能想出几句这样的倍数关系句？写在下面的横线上． __________________________________________________________________________ 2．根据题目的叙述列出算式，在说一说同组的两道题之间有什么关系． （1）14里面有几个7？列式：____________________________ 14是7的多少倍？列式：____________________________ （2）25里面有几个5？列式：____________________________ 25是5的多少倍？列式：____________________________ （3）24里面有几个6？列式：____________________________ 24是6的多少倍？列式：____________________________ 4．应用题．

（1）一盒酸奶3元钱，一袋奶粉18元．一袋奶粉的价钱是一盒酸奶的多少倍？ 列式：____________________________ 答：一袋奶粉的价钱是一盒酸奶的______倍． （2）一头大象的重量是5吨，一条蓝鲸的重量是30吨，一条蓝鲸的重量是一头大象的多少倍？ 列式：____________________________ 答：一条蓝鲸的重量是一头大象的______倍． 5．根据不同的问题列式解答． 一袋小包装面粉5千克，一袋标准装面粉25千克． （1）每千克面粉的价钱是2元，买一袋小包装面粉要花多少元？ （2）一袋标准装面粉比一袋小包装面粉重多少千克？ （3）一袋标准装面粉和一袋小包装面粉一共重多少千克？ （4）一袋标准装面粉是一袋小包装面粉的多少倍？

二年级上之表内除法练习题64810

四、表内除法平均分第1课时 知识达标 1、下面的分法中，哪些分法是平均分在括号里面画“√”。 2、摆一摆，填一填。

（1）15根平均分成3份，每份（）根。 （2）15根平均分成5份，每份（）根。 3、看图填一填。 （1） ）份。）颗一份，平均分成了（）颗糖，每（一共有（． (2) 把9个草莓平均分成3份，每份（）个。 把（）朵花平均分成（(3)）份，每份（）朵。 4、有20朵花。

（1）每4朵扎成一束，可以扎成（）束。 ）朵花。（2）用这些花扎成5束一样的花束，每束用（5、圈一圈，填一填。 12个玉米，）袋。每2个装一袋，可以装（ ）袋。个装一袋，可以装（每3 4每个装一袋，可以装（）袋。）袋。个装一袋，可以装（每6 6、）个圆。上面一共有 （ ，可以拼成（个拼成一个如果每5 ）个

思维乐园 1、你能把它们变成平均分吗加一加、减一减或移一移。 2、 把这些钢笔平均分给李老师、王老师和马老师，每人分到（）支。 24、把个○平均分，把你的分法画出来。（至少画出四种）2

课时除法第2 知识达标 、想一想，填一填。1 个箱子里，每个箱子里放（18 把小号平均放在）把。3（1）把 （2）54÷6=9.读作（），其中被除数是（，））。除数是（），商是（2、分一分，填一填。）个。（1）把8个○平均分成2份，每份（= 8 ÷ ）个。份，每份（2）把8个○平均分成4 （=÷ 3、摆一摆，说一说。24张卡片。 ）张。平均分成3堆，没堆（= ）张。平均分成6堆，没堆（ = ÷ ）张。平均分成8堆，没堆（ = ÷

4、圈一圈，填一填。1） （ 6.里面有（24 ）个= ÷ （2） 12里面有（）个3. ÷= 5、用小棒摆一摆，再填上得数。 24÷8= 30÷5= 18÷9= 28÷7= 6、帮小动物写出除法算式。

二年级数学 表内除法

表内除法（一） 一、 精学精练 1、圈一圈，分一分，填一填 （1）□ □ □ □ □ □ □ □ 一共有（ ）个□，每4个一组，分成了（ ）组。 （2）△ △ △ △ △ △ △ △ 一共有（ ）个△，每3个一组，分成了（ ）组。 （3）○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 一共有（ ）个○，每2个一组，分成了（ ）组。 2、填空，在横线上列式，不用答题。 （1）10根筷子，每2根配成一双，可以配成（ ）双。 。 （2）公园门票3元一张，12元可以买（ ）张门票。 。 （3）一本书有24页，小明4天看完，小明平均每天看 （ ）页。 。 （4）8个苹果平均分给4个小朋友，每人分得（ ）个。 。 3、完成表格 二、 活学活用

1、找出前面几个数的排列规律，并填出空格里的数 （1） （2） 2、把18个○平均分成几堆，有几种不同的分法？先画一画，再列式。 3、动脑筋。 （1）数一数，一共有（ ）只蝴蝶。 （2）如果每3只蝴蝶飞到一朵花上，要（ ）朵花。 （3）如果每2只蝴蝶飞到一朵花上，需要（ ）朵花。 （4）如果有2朵花，那么平均每朵花上有（ ）只蝴蝶。 （5）如果有3朵花，那么平均每朵花上有（ ）只蝴蝶。 4、一条长16米的绳子，小聪把它对折了三次，这时每折绳子有多长？ 表内除法（二） 一、 精学精练 1 5 9 21 35 21 14 21 19 45 43 12 10 23 36

1、兰兰要把6个☆平均分成3份，你认为第（）种分法是正确的呢？在它后面 画“√”。 第一种分法：☆☆☆☆☆☆ 第二种分法：☆☆☆☆☆☆ 第三种分法：☆☆☆☆☆☆ 2、填空： 图中共有（）个草莓，平均分给2人，每人（）个； 平均分给3人，每人（）个； 平均分给6人，每人（）个。 3、填空：如果每2个苹果放一盘，可以放（）盘。 如果每3个苹果放一盘，可以放（）盘。 如果每6个苹果放一盘，可以放（）盘。 4、填空并列出算式，不答题。 （1）10个气球，平均分给2个小朋友，每个小朋友有（）个。。 （2）10个气球，每5个气球给1个小朋友，可以分给（）个小朋友。。 （3）20人去划船，每4人乘一条船，需要（）条船。。 （4）20人去划船，分乘4条船，平均每条船上有（）人。。 二、活学活用 1、把12块饼干平均分一分，想一想有几种分法？每种分法写出一道除法算式。 2、根据要求写出算式。 （1）把24平均分成4份，每份是6。

二年级下册表内除法 一 练习题

表内除法（一）复习题 班级：姓名： 一、填空。 1．把10个○平均分成5份，每份是（）个． 列出算式：（）÷（）＝（）． 2．24÷4＝（）读作（）除以（），表示把（）平均分成（）份，每份是（），也就是（）里面有（）个（）． 3． 算式：（）÷（）＝（）表示：把（）平均分成（）份，每一份是（）． 4．加法算式：________________ 乘法算式：________________除法算式：________________ 5．把8个▲平均分成4份，每份几个？8÷（）＝（）把8个▲平均分成2份，每份几个？8÷（）＝（）6．15÷5＝3表示把（）平均分成（）份，每份是（）． 7. 8．4×5＝20

20÷5＝4想：(四)五二十，商是4． 20÷4＝（）想：四()二十，商是()．9．12÷2＝（）想：二()十二，商是()．12÷6＝（）想：()六十二，商是()． 24÷4＝（）想：四()二十四，商是()．24÷6＝（）想：()六二十四，商是()．10．在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。 5 （）20÷5 30÷6（） 6 40（）6×5 12÷3 （）5 6（）36÷6 20 （）4×5 二、口算： 4×2＝ 4×3＝5×2＝8÷2＝12÷3＝ 10÷5＝8÷4＝12÷4＝10÷2＝3÷3＝ 4÷2＝8÷4＝12÷6＝ 12÷2＝12÷4＝9÷9＝ 6÷3＝ 10÷2＝12÷3＝ 9÷3＝ 6÷6＝24÷6＝ 30÷5＝ 16÷4＝3×4＝ 5×5＝6×6＝12÷4＝25÷5＝ 36÷6＝3×2＝2×5＝3×4＝6÷2＝10÷2＝12÷3＝6÷3＝10÷5＝12÷4＝5×3＝5×6＝6×4＝15÷3＝30÷6＝24÷4＝15÷5＝30÷5＝24÷6＝三、列式计算 ①24里面有几个4？ ②被除数是15，除数是3，商是多少？②18除以6等于多少？ ④把20平均分成4份，每份是多少？ 四、解决问题：中心商店第一天卖出洗衣机42台，是第二天卖出台数的6倍。第二天卖出多少台？

二年级数学下册表内除法练习完整版本

二年级数学表内除法练习题1 姓名：得分： 一．填空． （1）表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还表示（）里有（）个（）；也表示45是（）的（）倍． （2）表示（）个（）相加得48；还表示8的（）倍是48． （3）8的2倍是（），8是2的（）倍． （4）两个因数都是7，积是（）；被除数和除数同样多，商是（）． （5）（）羊的只数是（）羊的（）倍． （6）按要求写算式．8、9、72 （）×（）＝（），（）÷（）＝（）， （）×（）＝（），（）÷（）＝（） 二．列式计算． （1）5个9相加是多少？ （2）把63平均分成7份，每份是多少？ （3）32里面有几个8？ （4）把41按照每5个一份来分，可以分成多少份？ （5）6的8倍是多少？ （6）54是9的多少倍？ （7）一个因数是9，另一个因数是8，积是多少？（8）被除数是36，除数是 9，商是多少？ 三. 解答应用题． （l）有32个同学排队，每4个同学站一排，可以站几排？ （2）小红买了5本书，每本书6元．她一共用了多少元？ （3）老师买了48根跳绳，平均分给6个班，每个班分几根？ （4）生物小组有6只黑兔，18只白兔．白兔的只数是黑兔的几倍？ （5）田径队的人数是舞蹈队的4倍．舞蹈队有9人，田径队有多少人？ （6）体育室里有一筐皮球，每班发给6个．5个班领走后，这筐皮球减少了多少个？ （7）红花的朵数是黄花的3倍．红花有18朵，黄花有多少朵？ （8）一、二年级有6个班，每个班有4人参加舞蹈组，一共有多少人？后来，舞蹈组增加了10人，现在舞蹈组有多少人？ （9）刘红要做72面小旗，每天做8面，多少天可完成？如果每天做9面几天可完成？ （10）有30米布，做床单用了12米，还剩下几米？做一套衣服要用3米布，剩下的布能做几套衣服．

(完整)二年级表内除法二练习题

二年级下册表内除法练习题 一、填空题。 1、把6朵花平均分给3个小朋友。哪种分法对？在对的里画“√”。 2、圈一圈，填一填。 （1） 一共有（）个，每（）个一份，可以分成（）份。 算式是（）。 （2） 一共有（）个，平均分成（）份，每份是有（）个。 算式是（）。 3、算式24÷3=8，读作（），除数是（），被除数是（）， 商是（）。 4、计算20 ÷ 5 ＝ 4时，想口诀：（），商是（）。 5、把56个平均分成7份，每份是（）个。 6、一本要9元，72元钱可以买（）本。 二、判断题。 1、有24块，每8块装一袋，可以装3袋。（） 2、“8÷2=4”读作：8除2等于4。（） 3、△△△△△△△△△，列式：6÷3=2。（） 4、姐姐有16本作业本，妹妹有8本作业本，姐姐给妹妹4本后，两人的作业本 同样多。（） 三、我会算。 1、除数是5，被除数是25，商是多少？ 2、20里面有几个4？ 3、把30平均分成6份，每份是多少？ 四、解决问题。

1、（1）有 8 只兔子，平均装在2个笼里，每个笼装几只？ （2）有8只兔子，装在2个笼里，一个装5只，剩下另一个装几只？ 2、把这些风车平均分给8个小 朋友，每个小朋友分几个？ 3、 （1）3把剪刀12元，平均每把剪刀多少元钱？ （2）买3顶帽子的钱，可以买几本练习本？ 4、有30个笔记本，每6个笔记本放在一个盒子里，需要多少个盒子？ 5、一条绳子长15米，把它剪成3米一段的小绳子，能剪多少段？ 6、原来车上有35人，下去19人，后又上来16人，现在车上有多少人？ 7、小红4天做了16道口算题，照这样计算，剩下的20题需要几天可以做完？ 8、爸爸、妈妈和妹妹都掰了9个玉米，我掰了6个。我们家一共掰了多少个玉米？ 9、小明家有5只白兔，3只黑兔，如果拿32棵红萝卜来喂小兔，平均每只小兔喂几棵红萝卜？ 10、商店里有4盒皮球，每盒6个。卖出18个，还剩多少个？ 11、有20个红萝卜，平均分给5只小兔，每只小兔能分得几个萝卜？ 12、4个人玩一副飞行棋，有32个同学，大家同时玩需要多少副飞行棋？ 我们用了4张纸，每 张纸做6个风车。 2元8元6元 ？元 16元

(完整版)二年级上之表内除法—练习题

四、表内除法 第1课时平均分 知识达标 1、下面的分法中，哪些分法是平均分？在括号里面画“√”。 2、摆一摆，填一填。 （1）15根平均分成3份，每份（）根。 （2）15根平均分成5份，每份（）根。 3、看图填一填。 （1） 一共有（）颗糖，每（）颗一份，平均分成了（）份。

(2)把9个草莓平均分成3份，每份（）个。 (3)把（）朵花平均分成（）份，每份（）朵。 4、有20朵花。 （1）每4朵扎成一束，可以扎成（）束。 （2）用这些花扎成5束一样的花束，每束用（）朵花。 5、圈一圈，填一填。 12个玉米， 每2个装一袋，可以装（）袋。 每3个装一袋，可以装（）袋。 每4个装一袋，可以装（）袋。 每6个装一袋，可以装（）袋。 6、 上面一共有（）个圆。 如果每5个拼成一个，可以拼成（）个

思维乐园 1、你能把它们变成平均分吗？加一加、减一减或移一移。 2、 把这些钢笔平均分给李老师、王老师和马老师，每人分到（）支。 2、把24个○平均分，把你的分法画出来。（至少画出四种）

第2课时除法 知识达标 1、想一想，填一填。 （1）把18把小号平均放在3个箱子里，每个箱子里放（）把。 （2）54÷6=9.读作（），其中被除数是（），除数是（），商是（）。 2、分一分，填一填。 （1）把8个○平均分成2份，每份（）个。 8 ÷ = （2）把8个○平均分成4份，每份（）个。 ÷ = 3、摆一摆，说一说。 24张卡片。 平均分成3堆，没堆（）张。 ÷ = 平均分成6堆，没堆（）张。 ÷ = 平均分成8堆，没堆（）张。 ÷ =

4、圈一圈，填一填。 （1） 24里面有（）个6. ÷ = （2） 12里面有（）个3. ÷ = 5、用小棒摆一摆，再填上得数。 24÷8= 30÷5= 18÷9= 28÷7= 6、帮小动物写出除法算式。

二年级数学是表内除法应用题

二年级数学是表内除法应用题 教学目标 1.使学生初步学会解答“把一个数平均分成几份，求一份是多少”和“求一个数里包含几个另一个数”的除法应用题. 2.通过分析解答两类不同类型的应用题，初步培养学生们的分析比较能力. 3.创设适当的情境，在教学的全过程中，培养学生积极思维的良好习惯. 教学重点 正确分析应用题中的数量关系，并能根据分析正确的列式解答. 教学难点 在正确分析应用题中的数量关系的基础上，能用自己的语言说出解题思路. 教学过程 复习导入. 1.看题回答问题(可以用投影片或用实物投影出示) 5×3=15 15÷3=5 15÷3=5 提问：看到这几个算式，你都想到了什么? 【(1)这三个式子中都有3、5、15这三个数; (2)这三个算式可以用一句乘法口诀来解答; (3)乘法和除法有关系.】 2.看图回答问题. 师：谁能先把三个算式中的一个变成问题，然后再编出一道文字叙述题?[(1)3个5相加是多少?(2)把15平均分成3份，每份是多少?(3)15里面有几个5?] 3.导入新课.

师：如果我们打一个形象的比方，文字叙述题就好像人的骨架，而具体的事件和事件的情节就好像是人的血肉.下面我们就一起来看几道应用题，看一看通过今天的学习，大家有一些什么新的发现. 新授 1.出示例3. 2.引导学生发现题组与线段图和文字叙述题之间的关系. 3.教学例3 (1)问：谁来说说，第一题应该怎样想? (2)几个同学为一组，用小圆片代替题目中的小金鱼，用铅笔代替鱼缸分一分，看看第二题和第三题的结果是多少.分完以后，同组的同学再一起说说，你们是怎么分的，每道题该怎么想. (3)找两个组的学生汇报分的方法和列式解答的方法. (4)思考讨论： 第二题和第三题与文字叙述题之间有什么关系? 问：第二题和第三题之间有什么区别和联系? 问：后面两道题跟第一题有什么区别和联系? (5)教师小结：看来，这三道应用题实际上构成了一个题组，只不过是每道题的条件和问题发生了变化，这就需要同学们在做题时做到认真审题. (6)如果老师把这道题的数和情节变了，你还能正确地分析解答吗? 4.教学例4. (1)直接出示例4的两道题. (2)出示想一想提纲，小组讨论操作，讨论后汇报各组的讨论结果. ① 例4的两道题与例3有什么联系?又有什么变化?

二年级以内的表内除法练习题题

二年级6以内的表内除法练习题100题 1) 6÷1= 2) 6÷1= 3) 3÷3= 4) 24÷6= 5) 20÷4= 6) 30÷5= 7) 12÷6= 8) 36÷6= 9) 10÷2= 10) 20÷4= 11) 36÷6= 12) 16÷4= 13) 36÷6= 14) 5÷5= 15) 30÷6= 16) 2÷1= 17) 6÷2= 18) 6÷6= 19) 36÷6= 20) 6÷2= 21) 30÷5= 22) 4÷4= 23) 4÷4= 24) 20÷4= 25) 3÷3= 26) 18÷3= 27) 12÷2= 28) 6÷6= 29) 2÷1= 30) 16÷4= 31) 18÷3= 32) 24÷4= 33) 18÷3= 34) 12÷6= 35) 25÷5= 36) 36÷6= 37) 18÷6= 38) 20÷5= 39) 2÷1= 40) 12÷6= 41) 16÷4= 42) 24÷4= 43) 6÷1= 44) 24÷4= 45) 24÷4= 46) 15÷3= 47) 5÷1= 48) 5÷1= 49) 4÷4= 50) 18÷6= 51) 24÷4= 52) 30÷6= 53) 36÷6= 54) 24÷4= 55) 6÷6= 56) 18÷3= 57) 30÷5= 58) 3÷3= 59) 25÷5= 60) 15÷5= 61) 30÷5= 62) 24÷4= 63) 20÷5= 64) 4÷4= 65) 24÷6= 66) 24÷6= 67) 5÷1= 68) 16÷4= 69) 3÷1= 70) 18÷3= 71) 30÷5= 72) 20÷5= 73) 12÷6= 74) 4÷2= 75) 18÷3= 76) 4÷2= 77) 24÷6= 78) 18÷3= 79) 20÷4= 80) 6÷1= 81) 6÷6= 82) 30÷5= 83) 24÷6= 84) 36÷6= 85) 18÷3= 86) 1÷1= 87) 2÷2= 88) 3÷1= 89) 36÷6= 90) 4÷1= 91) 30÷6= 92) 30÷5= 93) 6÷1= 94) 4÷2= 95) 4÷1= 96) 24÷4= 97) 4÷1= 98) 30÷5= 99) 15÷3= 100) 18÷3=

(完整版)小学二年级表内乘除法练习题

表内乘除法练习题 40÷5= 6÷3= 12÷6= 15÷3= 8×8= 27÷9= 3×5= 1÷1= 9×7= 18÷6= 24÷6= 8×1= 1×8= 7×7= 2×9= 6×2= 7×3= 1×6= 3×8= 9×5= 5÷5= 12÷3= 6×6= 10÷2= 5×2= 8÷4= 7÷1= 72÷8= 7×9= 2×6= 12÷6= 4×4= 24÷3= 54÷9= 9×5= 36÷9= 6×5= 8×7= 45÷5= 1×9= 3×6= 42÷7= 5×8= 3×3= 42÷7= 1×6= 42÷6= 2×8= 56÷7= 6×6= 1×9= 2×6= 3÷1= 10÷2= 6×2= 4×3= 6÷6= 6×3= 1×1= 8÷4= 18÷6= 56÷7= 5×9= 24÷6= 12÷6= 7×8= 24÷6= 2×9= 2×6= 24÷6= 1×7= 3×6= 2×5= 9×1= 2÷2= 3×3= 8×3= 40÷5= 8÷2= 24÷8= 21÷3= 6×3= 4÷4= 14÷7= 15÷3= 63÷7= 7×7= 16÷8= 4×2= 36÷6= 9×2= 7÷1= 6÷6= 2×6= 12÷3= 8×8= 8×7= 7÷1= 6×8= 1×3= 7×6=4×8=6×4=7×9= 6×6=3×5=2×5=3×3= 8×6=5×4=7×7=4×8=

3×4=4×6=6×9=3×4= 5×7=6×2=5×8=3×6= 5×3=2×8=7×8=5×7= 9×5=7×6=3×9=9×4= 3×5=9×2=54÷9=10÷5= 54÷6=12÷6=12÷2=72÷9= 36÷9=12÷3=14÷2=30÷5= 63÷7=24÷3=16÷8=32÷4= 72÷9=35÷7=42÷6=14÷2= 15÷5=18÷6=42÷7=6÷2= 40÷5=54÷9=30÷6=64÷8= 63÷9=25÷5=36÷9=36÷9= 7×（）＝35 （）×6＝24 8×（）＝32 20÷5＝ 36÷9＝18÷2＝28÷7＝32÷4＝ 18÷6＝45÷9＝18÷6＝32÷8＝ 20÷5＝15÷5＝30÷6＝16÷4＝ 21÷3＝15÷3＝72÷8－1＝99－9÷3＝ 5×9= 9×4= 2×8= 7×3= 5×7= 6×6= 2×9= 4×6= 5×8= 2×5= 6×8= 7×2= 3×6= 7×4= 1×5= 5×4= 9×6= 3×8= 3×6= 5×6= 7×7= 9×4= 3×5= 9×9= 9×2= 3×8= 9×6= 5×1= 16－2×7＝91＋85－26＝2×2×2＝8×5－14＝ 3×8×8＝2÷1－0＝50＋2×8＝14＋11－25＝9×5×5＝90－81＋2＝85－83－1＝8×6＋79＝ 6÷2－2＝96－2×4＝52－1×5＝4×24÷4＝ 19＋6×6＝5×6＋82＝1×3＋63＝77＋66－49＝