(创业指南)创业主题班会设计

（创业指南）创业主题班会

设计

班会案例：

追逐梦想，展望明天

佛山顺德陈村职业技术学校02电子1班主题班会

设计者：邱群灯

针对当前就业形势，结合本区的就业情况和趋势、本校历届学生的就业情况以及本校优秀毕业生的成才事例，给学生描绘壹个充满机遇和挑战的时代环境，明确时代对人才要求是智能型的、复合型的、社会型的、创新型的和创业型的，职业学校的学生只要不断努力学习、掌握专业技能、善于创新、敢于竞争，就壹定能成为适应新时代的要求，获得成功。

创业素质培养之目的就是帮助学生将“自己需要雇主，寻找企业，能够受雇而赚钱生活”和“受雇是别人给予的权利”的观念转变为“要为自己的生活负责，要做生活的强者，自己必须创业”。将创业教育渗透到每壹门学科的教学之中，形成教育的合力，使职校生的学习动机不再仅仅停滞于为了就业，而应向更高层迈进――创业。教学理论和实践表明，学生有着强有力的学习动机，就必然激发他们的高层次的学习需要，学生学习的自觉性和积极性就越高，学生的主体作用发挥也就越充分，就会持续产生愿意学习的心态和获得学习成功的需求。这为创业素质的培养提供了可能的土壤。

职校生创业素质仅靠学校教师的培养，那远远不能达到理想的效果，因为学校老师大多从学校到学校，从当初的报考师范到成为壹名职校老师，自始至终“稳”字当头，即使其他行业或其他院校转来而成为壹名职校老师，眼下，也离不开“稳”字的作祟，大均缺乏锐意进取，百折不绕的创业精神，这恰恰又是创业素质所需宏扬的精神，因而学校老师无论你化了多少努力，由于缺乏创业的实践，均心然无法引起学生的共鸣，更何况职校生大多是中考的失败者，对自已本身的就缺乏信心。聘请社会上有壹定影响的私人企业家来讲学，聘请社会上的能工巧匠甚至个体老板来兼课，通过他们的现身说法，激起学生“三百六十行，行

行出状元”的人生真谛，帮助职校生从中考失败阴影中走出，树立信心，唤起学生的创业意识，我们发现这是学校老师可望而不可及的。我们学校服装专业办学初期曾因专业师资不足，聘请了壹些社会上服装方面的能工巧匠和个体服装加工店老板来兼课，我们发现此事因祸得福，发现有外聘老师加盟执教的服装专业和单由学校老师执教的其他专业学生相比，于学习上的自觉性、学习态度、学习目的等方面明显更胜壹筹。

1、对学生进行升学和就业的引导，帮助学生了解自己、了解社会、进而树

立正确的择业、创业、就业观；

2、帮助学生了解创业者必须具备的品质；

3、调动学生创业思维的积极性和主动性，为将来的创业活动打下良好的思

想基础；

创业论坛、演讲、案例展示、交流讨论

1、组织学生调查了解当地的社会经济发展特点，就业形势和社会的用人需求；

2、发动全班学生分组收集各类创业成功的人士的资料

3、演讲素材、课件及音乐碟的准备等

1、接字游戏导入（创业—业务—务农—……—创业）

2、小品表演：选择…对？错？

3、创业论坛：读书仍是创业?

4、现场采访----专业教师

5、演讲：《青春于创业中闪光》

6、创业扫描----成功人士的资料展示和分析：

（1）迈克尔.戴尔

（2）霍英东

（3）本校毕业的创业成功人士

7、心语飞絮专栏：主要就学生对创业的心理困惑和想法展开交流

8、班主任寄语

9、全班齐唱：<我的未来不是梦>

10、为参加班会的嘉宾、老师献纪念品----宣布主题班会结束

主持甲：职高生就业难，已成为学生、家长、学校和社会普遍关注的焦点，就业形势的严峻，已容不得我们职高生忽视了。

主持乙：于珠三角经济发达的地区，四处拔地而起的风险投资公司、创业园区、新创科技公司、私营企业，这些事实告诉我们，这是壹股普遍性的创新和创业潮流

主持甲：对个人而言，创业不可是壹种充分实现自我的机会，更是发挥个人潜能地舞台。随着人们对创业了解的增加，渐渐地，创业不只是壹种风险很大的特殊选择，而成为许多人壹生中必须经常面对的壹种普遍需求。

主持乙：为了提升创业风气，目前很多中职学校、高校正积极规划创业教育，寄望于新壹波的创业浪潮中，为青年学子赢得创业的先机。

主持乙：对于创业这个话题，不知大家了解如何？于这之前，我们先来玩壹个游戏----用“创业”壹词接字，例如：创业—业务—务农—农民………—创业，

请出部分同学们参加玩游戏；

主持甲：从刚才的游戏见出同学们反应机智、灵敏的壹面，于平常的学习中仍积累了不少关于“创、业”的词汇。

主持乙：各位同学，虽然我们就读的是中职学校，大多数情况下三年之后我们就要面向就业，可是，学校又提供了另外壹种发展渠道----升大，是马上就业创业，仍是升学后创业，也是同学们的困惑，下面请同学们欣赏：小品表演：〈选择…对？错？〉

主持甲：也许许多人均会认为，早就业就能够早创业，早创业就有机会早成功，做老板；然而我们却有些同学选择了升大这壹条路，升大就意味着继续读书的可能性要大，那么读书和创业是否存于矛盾？下面请听同学心声：创业论坛：读书仍是创业?

采访专业教师：

主持乙：再让梁锦樱同学用语言为大家画壹道创业的闪光：演讲：《青春于创业中闪光》

主持甲：不管当下选择读书仍是创业，总有壹天，我们均要走上社会，面对就业，可能要面对创业的挑战。当下展示成功创业个案跟大家壹起分享：（投影）（1）资料展示：片段壹：迈克尔·戴尔是戴尔计算机公司的首席执行官，《财富》五百强企业中的年轻总载之壹。戴尔计算机于1984年成立时注册资金只有1000美元，而到了2001年，它的销售额达到310亿美元，于全球拥有3.6万名员工。学生时代的戴尔对计算机产生了兴趣，支撑戴尔开发计算机的资金，来自于他从16岁开始的壹份卖报纸的业余工作。通过卖报，戴尔当年挣到了1.8万美元，这不但使他有能力购买更多的计算机，也启迪他日后创造了"

比顾客更了解顾客"的市场细分战略。今天，戴尔公司的年营业额超过190亿美元，每天通过网络售出价值逾1200万美元的电脑系统。

片段二：霍英东：创业的资本是借来的100元。当时战争刚刚结束，大批的战后遗留物资于香港岛上堆积如山，当时的港英政府准备拍卖这些剩余物资。年轻的霍英东凭着自己敏锐的商业眼光，见中了其中的40台轮船机器。可是那时的霍英东壹无所有，为了获得进入拍卖会的资格，他不得不向妹妹借了100港元。于拍卖会上，霍英东以1.8万港元中标。100元尚须向别人借来，他又上哪去找1.8万？他马上转向朋友推销这40台机器，朋友很感兴趣，愿意出价4万元买下，霍英东空手套白狼的生意就这样做成了，他获得了平生的第壹桶金--2.2万港元。

片段三：本校毕业的创业成功人士：（1）深圳骏豪公司总经理周俊江（校友）白手起家，从小事做起，艰苦创业，于1997年成立骏豪公司，公司以设计开发、模具制造、塑胶成型为基础，集喷油丝印为壹体，专业开发生产DVD/VCD、随身听、迷你组合音响等产品的塑胶面板，是壹家实力雄厚、配套设施完善、管理规范、服务到位的大型民营企业，是国内是早生产VCD面板的厂家之壹，拥有员工600多人。

（2）区令锋是我校2002年机电专业的毕业生，现供职于顺德区镇南法兰厂，从事数控编程和操作管理工作，是该厂新产品开发小组核心成员和技术骨干。他毕业后没有去大公司，只是去了壹家小工厂，是厂里唯壹能够编程和操作先进数控车床的人，由于他技术好，品行好，深受厂家的信任和器重，是令人羡慕的壹名岗位能手，厂里最难的加工交给他，他壹次有壹次能解决难题。他坚持于工作岗位中学习和创新，全心全力为企业服务。

主持乙：创业成功可能是每个有创业想法人的最终梦想，但创业的艰辛又是每个缺少经验人的梦魇。我们均景仰亿万富翁的财富，同时我们又为自己的资金准备和项目发愁，这个鸿沟的逾越甚至阻挡着许多有梦想人的激扬之心。

主持甲：创业应该从哪里开始，应具备什么素质？我具备创业的条件吗？

心语飞絮专栏：主要就学生对创业、就业的心理困惑和想法展开交流

主持甲：班主任寄语

主持乙：为了创业之路，让我们齐唱由郭贵强同学改编的歌曲《我的未来不是梦》主持乙：为参加班会的嘉宾、老师献纪念品

主持甲、乙：宣布主题班会结束

【活动后反思】

从班会的准备到进入课堂，均以学生为主体，充分体现了同学们的才艺、才华，活动过程流畅、紧凑，开展顺利。班会上的很成功，首先通过同学们的

讨论，专业教师现场采访的点评，同学们从中正确认识到升大和就业、创业

之间的的辨证关系，进壹步定位，确立人生奋斗目标，再现场展示大家熟悉

的成功人士资料片段，激发学生的创业热情和增强创业意识；课后和学生交

流中，暴露了职校学生普遍存于自信心不够的现象，我们今后于职业创业指

导中，真正解决学生内心的矛盾和苦恼，把握机遇，更好的进行就业创业。

附壹：合唱歌曲：我的未来不是梦

歌词改编：郭贵强

你是不是想我于太阳下低头，流着汗水默默辛苦的工作，你是不是想我就分手了冷漠。流着汗水自己想要的生活。你是不是想我曾经忙着追求，追求壹种理想不到的自由，你是不是想我曾经忙着湿透，壹次壹次徘徊于湿的街头。因为我不再

哭，别人怎么说，从来没有攻击我，对自己的承诺对爱的执著。我知道我的未来不是梦，认真于乎没壹分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望于动，跟着希望于动

附二：青春于创业中闪光

青春是壹个激情燃烧的岁月，更是壹个创业的国度。正直青春年华的年青人，饱经文学，沐浴科技，正可谓风华正茂；心胸广阔，斗志昂扬，拥有气吞万里如虎的霸气；美好的愿望，祟高的理念，更为他们提供了壹个不可多得的广阔空间，时世造英雄，难道有谁会怀疑这些智能双全的天之娇子会马失前蹄吗？我们充满自信，相信自己壹定能够驽驾时代的列车；但同时我们要格外重审壹点：年青，不等于急躁；年青，不等于鲁莽；年青，不等于不理智。我们仍年青，的的确确应该努力学习，但正是因为年青，才使青春于自由地国度里飞翔，使生命能够像叫天子壹样直冲云霄。

有人说：当今社会竞争日趋激烈，创业太难，而且创业又是壹个很艰难、乏味的进程，把大好青春放于创业上是不理智的选择，更是对生命的不负责任。的确，社会的进步，科技的发展，给当代人带来了巨大的挑战。海尔集团总裁张瑞敏于回顾自己创业史的时候，有过这样的感觉：当厂子规模很小，效益不景气，四处寻求援助的感觉，甚至想过另寻出路，但最终坚持下来了，壹步步地走出来，直到今天的海尔集团，作为海尔首席执行官，他对自己的选择只有壹句话，那就是“永不后悔”。平凡的言语，展示着新时代企业家的高大形象；坚定的信念道出了青春无悔地宏伟气魄。难道仍有谁会说青春创业是壹种不明智、是壹种不负责任吗？恰恰相反，正是这样的抉择，给青春笼上了壹层神秘地面纱，使青春于创业中闪光。青春于创业中闪光，作为壹名拥有青春的年青人更应该珍惜青春，

努力让青春成为壹个永恒的主题。把青春和创业用时代的红线连成壹体，即让创业充满了青春的活力，又使青春得以于创业中闪光，何乐而不为呢？

青春是壹首歌，儿时的歌；青春是壹场梦，壹个美好的愿望，创业是壹个使命，壹个大鹏展翅的契机；创业是壹种理念，是智者的殿堂。让青春乘着歌声的翅膀，于自由的国度里飞翔，给创业配上青春的乐符，让青春于创业中闪光。

大学生创业主题班会心得

大学生创业主题班会心得 “学创业、促就业”主题班会总结为了响应学院团委关于开展大学生创业与就业教育与实践的要求，经班委会讨论决定开展本次“学创业、促就业”主题班会。在班委会成员的辛勤努力和全班同学的大力支持下，本次活动按照计划顺利实施，基本取得了预期目标。 xx年11月1日早晨七点，同学们提前半小时来到了上课的教室。观看了职来职往xx1026期《酒店服务行业人才求职成功》，大家不时为海外留学归来的青年大学生的睿智鼓掌欢呼，为最终求职成功的选手欢呼，也为求职失败的选手惋惜不已。 七点半，管看完视频，经过短暂的休息后大家围坐一起开始讨论心理学专业毕业生的择业问题。有的同学提议，作为青年人应该有敢干敢拼的精神，我们应用心理学专业的同学要自主创业，发挥自己的专业本领为社会上需要心理咨询的人服务。这样做同时也能为国家减轻就业压力，但另外的同学则认为如果自主创业失败还是会增加就业压力。而且自主创业初期需要大量的资金投入，这对许多家庭条件本来就不富裕的同学来说根本是痴人说梦。所以他们主张先就业、再择业，有能力的话再创业。 经过大家的激烈讨论，大家一致认为无论是创业还是就业，现阶段的主要任务还是努力认真的完成学业任务，有精力的同学可以适当的参加社会活动增加社会阅历或者学习一些学校里暂时学不到的专业技能，为未来的就业大好坚定的基础。 大学生创业主题班会心得 [篇2]

今天有幸在我们班召开了以大学生就业与创业为主题的班会，此次班会取得圆满成功。经过大家的一致探讨，不仅对大学生就业与创业的形式政策有了比较深刻的了解，而且还对如何自身的定位，与完善。以适应社会的发展更好的就业与创业。 我不免感慨，很多同学都反映就业难。或许这就是就业期望值和落后的择业观与现实的需求反差太大。很多同学的就业观念仍停留在以前——高薪、大城市、环境优越这些就业观念与新形势下的就业需求是极不相称的，它们之间的矛盾导致了一部分人找不到相应的工作位。 还有很多同学的综合素质欠缺。当今社会所需要的是全面发展的复合型人才，企业希望所招收的大学毕业不仅要有扎实的专业知识，还应具有良好的心理素质和社交协作能力以及适应时代发展的创新 能力。而一些学生在大学里只满足于完成应学的课程，缺乏广博的专业知识积累和解决实际问题的能力，思维狭隘，动手能力差，语言表达能力欠佳，适应性不强。社会的期望值与学生自身素质的这一差距也影响着学生的最终就业。 解决就业的好办法之一便是创业，作为一个创业者，重要的回报就是获得金钱，对许多人来说，货币成为成功的一种尺度，不仅有金钱的回报，而且也有精神方面的回报，比如自我价值的实现、社会的认可和尊重。但最重要的回报是独立自主，就是自己给自己打工，做一项自己喜欢的事，按自己的意愿行事，不受老板的束缚。

尔雅微商创业指南正确答案解析[全]

1 【单选题】 微商是什么？（） ? ? ? ?D、渠道营销 我的答案：C 2 【单选题】 李克强总理什么时候亲临义乌淘宝村？（） ? ? ? ?D、2015年5月份 我的答案：B 3 【判断题】 微电商的主要载体是以手机为代表的移动终端。 （） 我的答案：√ 微商发展的三个阶段已完成 1 【单选题】 以下哪个不是微商发展的三个阶段？（） ? ? ? ?

我的答案：C 2 【单选题】 什么是自品牌?() ? ? ? ?D、自己推广品牌 我的答案：C 3 【单选题】 哪个不属于微商发展的阶段? ? ? ? ?D、自电商 我的答案：D 4 【判断题】 微商只需要粉丝就好。（） 我的答案：× 微商的分类已完成 1 【单选题】 小米手机通过哪种类别销售？（）? ? ?

?D、C to C to C 我的答案：A 2 【单选题】 微商类别是以下哪种类别模式？（）? ? ? ?D、B to C to C 我的答案：D 3 【单选题】 哪个不属于微商类别？ ? ? ? ?D、B to C to B 我的答案：D 4 【判断题】 微商是消费即代理的模式。（） 我的答案：√ 微商的机遇和面临的挑战已完成 1 【单选题】 以下哪个不是微商跟淘宝的区别？（）

? ? ? ?D、活跃度的差别 我的答案：A 2 【单选题】 以下哪个不是老师口中的微商优势？（） ? ? ? ?D、零资源 我的答案：D 3 【判断题】 自主的商业模式是微商的创业优势。（） 我的答案：√ 4 【判断题】 微商只要发产品就可以成功。（） 我的答案：× 微商的昨天、今天和明天已完成 1 【单选题】 刚开始的微商“小白”不应该做的是？（） ?

2020超星尔雅慕课微商创业入门期末考试答案一

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjk lzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert yuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklz xcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnm qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyu iopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcv bnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw 2020超星尔雅慕课微商创业入门期末考试答案一ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjk lzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjk lzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert yuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklz xcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnm qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyu iopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg hjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnm qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyu iopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcv bnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjk lzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert yuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas dfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvb

主题班会：创业其实并不难的主题班会

创业其实并不难的主题班会 中学班会教案 ●一、活动背景 随着全国近几年经济发展的状况,毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。学生自主创业已经不是一个新鲜的话题,但学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来,学生毕业后往往只习惯被动的去求职,而很少想到主动去创业,不少毕业生在找不到满意的工作后,才会考虑创业,以至于形成了“无业才创业”的认识。 为了鼓励学生自主创业,各界政府先后出台了一系列政策来扶持学生自主创业,几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。我校也正在积极整合校内部门资源,开创创业一条街,为学生提供形式多样的、内容丰富的创业教育,并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下,学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。 ●二、活动目的 本次主题班会旨在培养我校在校学生锐意进取,奋发向上的创新、创业意识。通过召开主题班会的方式来点燃我班学生的创新、创业的梦想之火;提升学生的创新、创业的激情与斗志,从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路。 ●三、活动要求 1、活动要围绕“创业”这一主题。 2、本次活动要求全体同学积极参与,每人制定一份创业企划书。 ●四、活动过程

1、开场白:由主持人向全体同学介绍活动的主题、内容。 同学们: 今天,我们全班同学集聚在一起,召开一次题为“创业—其实并不难”的主题班会。 我们即将走上实习岗位,我们面对的最主要的问题就是就业,这也是我们人生的一个重要转折点。在当前就业形势不太乐观的社会前提下,怎样才能是同学们树立正确的择业观和价值观呢? 通过这次主题班会,希望我们大家都能根据自身的实际情况,认识自我,树立自信心,为将来择业和就业奠定基础,最后预祝本次活动取得成功。 2、班会内容: (一)创业学习篇 创新、创业是的民族腾飞的希望,通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念,来激发自身的创新、创业意识,为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。 方式:以放映视频讲座形式为主,以注解感受、讲授心得为辅 视频安排:《我能创未来——中国青年创业行动》; 《我能创未来牛根生答网友提问》 《马云创业演讲》 《俞敏洪创业演讲》 《马云、牛根生、俞敏洪——我能创未来》

尔雅微商创业指南正确答案(全)

1 【单选题】 微商是什么（） A、手机上卖东西 B、直销的电子商务化 C、社交电商 D、渠道营销 我的答案：C 2 【单选题】 李克强总理什么时候亲临义乌淘宝村（） A、2014年8月份 B、2014年12月份 C、2015年1月份 D、2015年5月份 我的答案：B 3 【判断题】 微电商的主要载体是以手机为代表的移动终端。（） 我的答案：√ 微商发展的三个阶段已完成 1 【单选题】 以下哪个不是微商发展的三个阶段（） A、自媒体 B、自明星 C、自推广

D、自品牌 我的答案：C 2 【单选题】 什么是自品牌() A、自己创建品牌 B、把自己打造成品牌 C、人格品牌化 D、自己推广品牌 我的答案：C 3 【单选题】 哪个不属于微商发展的阶段 A、自媒体 B、自明星 C、自品牌 D、自电商 我的答案：D 4 【判断题】 微商只需要粉丝就好。（） 我的答案：× 微商的分类已完成 1 【单选题】 小米手机通过哪种类别销售（） A、B to C B、C to B

C、C to C D、C to C to C 我的答案：A 2 【单选题】 微商类别是以下哪种类别模式（） A、C to B B、C to C C、C to C to C D、B to C to C 我的答案：D 3 【单选题】 哪个不属于微商类别 A、C to C B、B to C C、C to C to C D、B to C to B 我的答案：D 4 【判断题】 微商是消费即代理的模式。（） 我的答案：√ 微商的机遇和面临的挑战已完成 1 【单选题】 以下哪个不是微商跟淘宝的区别（）

2016超星网课-微商创业入门期末试题

微商创业入门试题 题量：50 满分：100.0 截止日期：2016-08-31 23:59 单选题 1 以下哪个不属于阿里系平台引流？（） 淘宝店铺B、来网C、财付通D、淘宝论坛 我的答案：C 2 以下哪个不是老师口中的微商优势？（） 零起点B、零资金C、零经验D、零资源 我的答案：D 3 什么是自品牌? 自己创建品牌B、把自己打造成品牌C、人格品牌化 我的答案：C 4 课程中老师所说微商创业第一步怎么做？（） 以兴趣爱好为支点B、以产品模式为支点C、以市场调查为支点D、以客户需求为支点 我的答案：A 5 以下选项哪个淘宝引流老师没说到？（） A、评论引流 B、旺旺1对1精准引流 C、发布货源 D、加人 我的答案：C 6 以下哪个不是微商的市场营销定位？（） A、客户定位 B、客户价值分析 C、客户购买能力分析 D、客户分布分析 我的答案：D 7 微信如何自裂变效果最好？（） A、软文推广 B、活动推动 C、线上交流 D、口碑推广 我的答案：B 8 微商是什么？ A、手机上卖东西 B、直销的电子商务化 C、社交电商 我的答案：C 9 个人微商起步阶段怎么做？（） A、通过微信直接招代理或者销售产品 B、创造自己的微品牌 C、做微信公众号来引流 D、先搭建平台 我的答案：A 10 以下哪个选项不是老师所说的微商模式定位？（） A、品牌资源型 B、服务关系型 C、代理渠道型 D、微商产品型 我的答案：D 11 以下哪个不属于阿里系平台引流? A、淘宝店铺 B、来网 C、财付通 D、淘宝论坛 我的答案：C 12 以下哪个不是老师所说的微商流量获得？（） A、靠地理位置获得 B、靠推广获得 C、靠线上获得 D、靠线下推广获得 我的答案：C 13 服务关系型的劣势的什么？ A、客户不稳定 B、利润不高 C、周期较长 D、可开发项目小

创业主题班会模板

创业主题班会模板 创业主题班会：创业主题班会策划书 承办方：xx大学科技学院团总支创业部 一、活动背景：创业主题班会策划书 随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。大学生自主创业已经不是一个新鲜的话题，但大学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来，大学生毕业后往往只习惯被动的去求职，而很少想到主动去创业，不少毕业生在找不到满意的工作后，才会考虑创业，以至于形成了“无业才创业”的认识。 为了鼓励大学生自主创业，各界政府先后出台了一系列政策来扶持大学生自主创业，几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。高校也正在积极整合校内部门资源，为毕业生提供形式多样的、内容丰富的创业教育，并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下，大学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。 二、活动目的： 本次主题班会旨在培养我院在校学生锐意进取，奋发向上的创新、创业意识。通过召开主题班会的方式来点燃我院在校学生的创新、创业的梦想之火;提升我院在校学生的创新、创业的激情与斗志，从而

使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路 三、班会主题：赢在中国点亮人生路 四、班会开展时间及地点： 20xx年x月8日一教 五、班会负责人及主要参与者; 活动参与者：xx大学科技学院艺术设计x班 参与者：x班全体学生 嘉宾：班主任xx、创业部干部及0915班班导 主持人：xx 比 记录员：xx 纪律负责人：xx 摄像员：xx 课件操作员：xx 布置会场：全体班干部 六、班会内容： 1、创业学习篇 创新、创业是的民族腾飞的希望，通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念，来激发自身的创新、创业意识，为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。 方式：以放映视频讲座形式为主，以注解感受、讲授心得为辅视频安排：《我能创未来——中国青年创业行动》; 《我能创未来牛根生答网友提问》 《马云创业演讲》

微商创业入门答案

1 微商是什么？（） ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：C 2 李克强总理什么时候亲临义乌淘宝村？（） ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：B 3 微电商的主要载体是以手机为代表的移动终端。（）我的答案：√ 1 以下哪个不是微商发展的三个阶段？（） ?A、 ?B、

?D、 我的答案：C 2 什么是自品牌?() ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：C 3 微商只需要粉丝就好。（） ?我的答案： 1 小米手机通过哪种类别销售？（）?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：A 2 微商类别是以下哪种类别模式？（）?A、

?C、 ?D、 我的答案：D 3 微商是消费即代理的模式。（） ?我的答案： 1 以下哪个不是微商跟淘宝的区别？（）?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：B不对 2 以下哪个不是老师口中的微商优势？（）?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：D 3 自主的商业模式是微商的创业优势。（）

我的答案：√ 4 微商只要发产品就可以成功。（） 我的答案：× 1 刚开始的微商“小白”不应该做的是？（） ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：A 2 想做好微商就要不断的更新产品。（） 我的答案：错 1 定位可以帮助产品突围。（） 我的答案：√ 2 定位就是确定某一件事物在一定环境中的位置。（）我的答案：√ 1 以下哪个定位选项老师没说到？（） ?A、

?B、 ?C、 ?D、 我的答案：C 1 课程中老师所说微商创业第一步怎么做？（）?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：A 2 个人微商起步阶段怎么做？（） ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：D错的 3 微商的产品一定是人格化的。（） 我的答案：对

创新创业教育主题班会心得

创新创业教育主题班会 心得 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

班会总结 ——创新创业教育班会目的：为了提高同学们的创新创业意识，培养同学们的创新创业素质和能力；同时为了加强班级同学的友谊，增进班级同学在创新创业方面的合作，提 高同学们之间的团队合作意识与班级凝聚力，特此举办此次“创新创业教育”主题班会。 班会流程： 1、班会开始后，首先由主持人向全班同学介绍了创新创业对在校大学生的重要性，引出本次班会的主题。 2、创业小故事，你我都懂的。主持人给我们讲解了现实中创业成功的小故事，故事虽小，却蕴含着重大人生哲理，对我们今后的人生有着重大的意义。 3、由主持人为大家带来国家关于创新创业教育的指示与注意事项。通过对国家政策的认识与了解，让我们在校大学生知道了国家对创新创业的支持与鼓励；国家对在校大学生自主创业实行的优惠政策，使得我们在校大学生在创业的时候能享受到更多的优惠，方便了我们大学生的实践创业。 4、大家互相讨论关于创新创业的心得，互相交流讨论自己的创业梦想以及自己的未来的创业规划。最终大家写下自己的创业计划…… 5，欣赏视频《马云对当代大学生创业的建议》：一，创业要找自己感兴趣的去做二，要找容易做的事去做三，找最容易看到钱的去做……同时告诫大学生：不要感觉梦想很远大，现实很渺小，这样会很累…… 6、主持人带来班会总结。

班会心得：通过这次班会，我们了解了创新创业不在陌生，不在遥远，就在我们的身边，在我们的日常生活中所体现。此次班会增强了同学们对自主创新创业的意识，对创新创业有了自己的观点与看法，并懂得如何才能让创新创业走向成功。此次活动培养了同学们的团队合作意识，一件事一个人的力量是渺小的，而团队的力量是无穷的，我们要善于充分利用资源。增进了同学之间的友好合作关系，增强了同学之间的友谊，大家共同学习，共同进步。

创新创业班会总结

创新创业班会总结 这次活动总体来说开展得还算成功，但不足之处较多。 首先是这次活动做得好的地方：（1）工作人员很在工作时很负责，不存在故意“忙里偷 闲的情况。 （2）活动前期物品的购置与准备做得较好，在活动时不缺少任何一种器材。 （3）由于活动较为大型，所以请到了学生会的所有干事以及部长来帮忙，这不仅能促进 学生会的团结，更为活动的顺利开展贡献了一份不可或缺的力量。 （4）在活动结束后物品的清点做得很好，不存在有器材丢失的情况，说明各位工作人员 还是比较细心。 下面是不足之处：（1）活动前期宣传还不够到位，以至于活动彩排时和临近活动正式开 始的时候，有很多人还不清楚情况。 （2）在活动前期与各班体委的交流还不够深入，导致各班参赛人员和表演人员安排上没 有做到井然有序。 （3）各位干事在前期也没有仔细认真的阅读策划书，秩序表等，以至于干事自身对这项 活动都了解得不够彻底，只是一个很严重的问题。 （4）在组织大一广播操表演的练习这一块做得不够好。 最主要的还是活的宣传不够，导致同学们没兴趣。 （5）应该提前了解到活动当天上午没有课的班级，尽早由干事负责通知这些班级来帮助 搬运活动所需器材及物品。 （6）在活动前期准备环节忘记活动当天带上药品，以至于出现了师生篮球赛有老师受伤 了却不能第一时间拿出药品进行救治。 （7）在彩排时还需加强秩序管理。 以上就是我的想法。 而还有彩排时各专业各班级站的位置不停地调整， 我认为这是正常情况， 因为这是第一次， 彩排较为困难是必须的，这是在摸索怎样做得更好，所以这不是不足之处，应该是我们努力的 一个缩影，至少我们不会气馁。 总而言之，这次活动扩大我部的影响力，也为学生会的发展做出了积极的贡献。 虽然尚有很多欠缺的地方，但是我相信我们为这个大型活动开了个好头！创新创业教育主 题班会心得 2017-01-08 13:24 | #2 楼班会目的：为了提高同学们的创新创业意识，培养同学 们的创新创业素质和能力；同时为了加强班级同学的友谊，增进班级同学在创新创业方面的合 作，提高同学们之间的团队合作意识与班级 凝聚力，特此举办此次“创新创业教育主题班会。 班会流程：1、班会开始后，首先由主持人向全班同学介绍了创新创业对在校大学生的重 要性，引出本次班会的主题。 2、创业小故事，你我都懂的。 主持人给我们讲解了现实中创业成功的小故事，故事虽小，却蕴含着重大人生哲理，对我

微商创业入门答案

1 微商是什么（） A、手机上卖东西 B、直销的电子商务化 C、社交电商 D、渠道营销 我的答案：C 2 李克强总理什么时候亲临义乌淘宝村（） A、2014年8月份 B、2014年12月份 C、2015年1月份 D、2015年5月份 我的答案：B 3 微电商的主要载体是以手机为代表的移动终端。（）我的答案：√ 1 以下哪个不是微商发展的三个阶段（） A、自媒体

B、自明星 C、自推广 D、自品牌 我的答案：C 2 什么是自品牌() A、自己创建品牌 B、把自己打造成品牌 C、人格品牌化 D、自己推广品牌 我的答案：C 3 微商只需要粉丝就好。（） 我的答案： 1 小米手机通过哪种类别销售（） A、B to C B、C to B C、C to C

D、C to C to C 我的答案：A 2 微商类别是以下哪种类别模式（） A、C to B B、C to C C、C to C to C D、B to C to C 我的答案：D 3 微商是消费即代理的模式。（） 我的答案： 1 以下哪个不是微商跟淘宝的区别（） A、手机与电脑的区别 B、购物强关系与弱关系的区别

C、在线时间的差别 D、活跃度的差别 我的答案：B不对 2 以下哪个不是老师口中的微商优势（） A、零起点 B、零资金 C、零经验 D、零资源 我的答案：D 3 自主的商业模式是微商的创业优势。（） 我的答案：√ 4 微商只要发产品就可以成功。（） 我的答案：× 1 刚开始的微商“小白”不应该做的是（） A、拿产品直接卖 B、选择团队 C、积累口碑

D、注重学习 我的答案：A 2 想做好微商就要不断的更新产品。（） 我的答案：错 1 定位可以帮助产品突围。（） 我的答案：√ 2 定位就是确定某一件事物在一定环境中的位置。（） 我的答案：√ 1 以下哪个定位选项老师没说到（） A、自我定位 B、模式定位 C、价值定位 D、产品定位 我的答案：C 1 课程中老师所说微商创业第一步怎么做（）

创新创业教育主题班会心得

班会总结 ——创新创业教育班会目的：为了提高同学们的创新创业意识，培养同学们的创新创业素质和能力；同时为了加强班级同学的友谊，增进班级同学在创新创业方面的合作，提高同学们之间的团队合作意识与班级凝聚力，特此举办此次“创新创业教育”主题班会。 班会流程： 1、班会开始后，首先由主持人向全班同学介绍了创新创业对在校大学生的重要性，引出本次班会的主题。 2、创业小故事，你我都懂的。主持人给我们讲解了现实中创业成功的小故事，故事虽小，却蕴含着重大人生哲理，对我们今后的人生有着重大的意义。 3、由主持人为大家带来国家关于创新创业教育的指示与注意事项。通过对国家政策的认识与了解，让我们在校大学生知道了国家对创新创业的支持与鼓励；国家对在校大学生自主创业实行的优惠政策，使得我们在校大学生在创业的时候能享受到更多的优惠，方便了我们大学生的实践创业。 4、大家互相讨论关于创新创业的心得，互相交流讨论自己的创业梦想以及自己的未来的创业规划。最终大家写下自己的创业计划…… 5，欣赏视频《马云对当代大学生创业的建议》：一，创业要找自己感兴趣的去做二，要找容易做的事去做三，找最容易看到

钱的去做……同时告诫大学生：不要感觉梦想很远大，现实很渺小，这样会很累…… 6、主持人带来班会总结。 班会心得：通过这次班会，我们了解了创新创业不在陌生，不在遥远，就在我们的身边，在我们的日常生活中所体现。此次班会增强了同学们对自主创新创业的意识，对创新创业有了自己的观点与看法，并懂得如何才能让创新创业走向成功。此次活动培养了同学们的团队合作意识，一件事一个人的力量是渺小的，而团队的力量是无穷的，我们要善于充分利用资源。增进了同学之间的友好合作关系，增强了同学之间的友谊，大家共同学习，共同进步。

创新创业教育主题班会心得精选文档

创新创业教育主题班会 心得精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

班会总结 ——创新创业教育班会目的：为了提高同学们的创新创业意识，培养同学们的创新创业素质和能力；同时为了加强班级同学的友谊，增进班级同学在创新创业方面的合作，提高同学们之间的团队合作意识 与班级凝聚力，特此举办此次“创新创业教育”主题班会。 班会流程： 1、班会开始后，首先由主持人向全班同学介绍了创新创业对在校大学生的重要性，引出本次班会的主题。 2、创业小故事，你我都懂的。主持人给我们讲解了现实中创业成功的小故事，故事虽小，却蕴含着重大人生哲理，对我们今后的人生有着重大的意义。 3、由主持人为大家带来国家关于创新创业教育的指示与注意事项。通过对国家政策的认识与了解，让我们在校大学生知道了国家对创新创业的支持与鼓励；国家对在校大学生自主创业实行的优惠政策，使得我们在校大学生在创业的时候能享受到更多的优惠，方便了我们大学生的实践创业。 4、大家互相讨论关于创新创业的心得，互相交流讨论自己的创业梦想以及自己的未来的创业规划。最终大家写下自己的创业计划……

5，欣赏视频《马云对当代大学生创业的建议》：一，创业 要找自己感兴趣的去做二，要找容易做的事去做三，找最容易 看到钱的去做……同时告诫大学生：不要感觉梦想很远大，现 实很渺小，这样会很累…… 6、主持人带来班会总结。 班会心得：通过这次班会，我们了解了创新创业不在陌生，不在遥远，就在我们的身边，在我们的日常生活中所体现。此次班会增强了同学们对自主创新创业的意识，对创新创业有了自己的观点与看法，并懂得如何才能让创新创业走向成功。此次活动培养了同学们的团队合作意识，一件事一个人的力量是渺小的，而团队的力量是无穷的，我们要善于充分利用资源。增进了同学之间的友好合作关系，增强了同学之间的友谊，大家共同学习，共同进步。

创新创业班会总结

这次活动总体来说开展得还算成功，但不足之处较多。 首先是这次活动做得好的地方：（1）工作人员很在工作时很负责，不存在故意“忙里偷闲的情况。 （2）活动前期物品的购置与准备做得较好，在活动时不缺少任何一种器材。 （3）由于活动较为大型，所以请到了学生会的所有干事以及部长来帮忙，这不仅能促进学生会的团结，更为活动的顺利开展贡献了一份不可或缺的力量。 （4）在活动结束后物品的清点做得很好，不存在有器材丢失的情况，说明各位工作人员还是比较细心。 下面是不足之处：（1）活动前期宣传还不够到位，以至于活动彩排时和临近活动正式开始的时候，有很多人还不清楚情况。 （2）在活动前期与各班体委的交流还不够深入，导致各班参赛人员和表演人员安排上没有做到井然有序。 （3）各位干事在前期也没有仔细认真的阅读策划书，秩序表等，以至于干事自身对这项活动都了解得不够彻底，只是一个很严重的问题。 （4）在组织大一广播操表演的练习这一块做得不够好。 最主要的还是活的宣传不够，导致同学们没兴趣。 （5）应该提前了解到活动当天上午没有课的班级，尽早由干事负责通知这些班级来帮助搬运活动所需器材及物品。 （6）在活动前期准备环节忘记活动当天带上药品，以至于出现

了师生篮球赛有老师受伤了却不能第一时间拿出药品进行救治。 （7）在彩排时还需加强秩序管理。 以上就是我的想法。 而还有彩排时各专业各班级站的位置不停地调整，我认为这是正常情况，因为这是第一次，彩排较为困难是必须的，这是在摸索怎样做得更好，所以这不是不足之处，应该是我们努力的一个缩影，至少我们不会气馁。 总而言之，这次活动扩大我部的影响力，也为学生会的发展做出了积极的贡献。 虽然尚有很多欠缺的地方，但是我相信我们为这个大型活动开了个好头！创新创业教育主题班会心得2017-01-08 13:24 | #2楼班会目的：为了提高同学们的创新创业意识，培养同学们的创新创业素质和能力；同时为了加强班级同学的友谊，增进班级同学在创新创业方面的合作，提高同学们之间的团队合作意识与班级凝聚力，特此举办此次“创新创业教育主题班会。 班会流程：1、班会开始后，首先由主持人向全班同学介绍了创新创业对在校大学生的重要性，引出本次班会的主题。 2、创业小故事，你我都懂的。 主持人给我们讲解了现实中创业成功的小故事，故事虽小，却蕴含着重大人生哲理，对我们今后的人生有着重大的意义。 3、由主持人为大家带来国家关于创新创业教育的指示与注意事项。

(创业指南)创新创业考试题目及答案

单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分) 1.(本题分值:2) 模仿创新具有跟随性，并因而具有( )。 A.被动型 B.客观性 C.主动性 D.主观性 用户答案: A 2.(本题分值:2) 技术创新的研究经历了一个从线性范式到( )的转变 A.国家状态 B.区域状态 C.网络范式 D.线性范式 用户答案: C 3.(本题分值:2) 鼓励就业和再就业，对军队转业干部从事个体经营，其雇工7人(含7人)以下的，自领取税务登记证之日起( )内免征营业税和个人所得税。 A.1年 B.2年 C.3年 D.4年 用户答案: C 4.(本题分值:2) 创新人才开发资金采取( )的方式，对在武汉市高新技术领域及新兴产业、支柱产业内拥有自主知识产权并开展创新活动的高层次领军人才和团队进行资助。 A.无偿资助，择优支持 B.适度补偿，适度资助 C.有偿补偿，择优支持 D.无偿资助，适度支持 本文编辑:武动乾坤5200 https://www.wendangku.net/doc/629875226.html, 用户答案: A 5.(本题分值:2) 对为在孵企业提供融资服务、开业指导、跟踪扶持以及提供创业培训、职业技能开发等综合服务的，每成功孵化一家企业，并落户武汉、投资规模20万元以上、吸纳就业人员10人以上的，经人力资源社会保障部门审核认定后，按每户( )元标准给予综合服务奖励”。

A.5000 B.6000 C.8000 D.10000 用户答案: D 6.(本题分值:2) 在创业环境中有一种情况是由于创业环境较好，便有一大批同类型的创业企业聚集。这些集聚的创业企业会把周边的空气和饮水环境给恶化了。这种造成相邻关系恶化的情况，也影响了创业机会。这属于( )。 A.表象关系 B.单要素攀升关系 C.同因影响相邻关系 D.不能确定 用户答案: C 7.(本题分值:2) 下列哪项不属于高风险( ) A.技术风险 B.市场风险 C.管理风险 D.资金风险 用户答案: D 8.(本题分值:2) ( )是创新人才进行创新活动时必备的精神要素,是创新人才进行创新的行动指南,更是创新人才在创新领域有更进一步发展的基础。 A.健全的人格 B.多学科的综合知识结构 C.先进的精神素质 D.掌握处理问题的诸多具体方法 用户答案: C 9.(本题分值:2) ( )是企业的生命线。 A.流动资金 B.员工 C.技术 D.市场 用户答案: B

创新创业教育主题班会心得

创新创业教育主题班会心得-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

班会总结 ——创新创业教育班会目的：为了提高同学们的创新创业意识，培养同学们的创新创业素质和能力；同时为了加强班级同学的友谊，增进班级同学在创新创业方面的合作，提高同学们之间的团队合作意识 与班级凝聚力，特此举办此次“创新创业教育”主题班会。 班会流程： 1、班会开始后，首先由主持人向全班同学介绍了创新创业对在校大学生的重要性，引出本次班会的主题。 2、创业小故事，你我都懂的。主持人给我们讲解了现实中创业成功的小故事，故事虽小，却蕴含着重大人生哲理，对我们今后的人生有着重大的意义。 3、由主持人为大家带来国家关于创新创业教育的指示与注意事项。通过对国家政策的认识与了解，让我们在校大学生知道了国家对创新创业的支持与鼓励；国家对在校大学生自主创业实行的优惠政策，使得我们在校大学生在创业的时候能享受到更多的优惠，方便了我们大学生的实践创业。 4、大家互相讨论关于创新创业的心得，互相交流讨论自己的创业梦想以及自己的未来的创业规划。最终大家写下自己的创业计划……

5，欣赏视频《马云对当代大学生创业的建议》：一，创业 要找自己感兴趣的去做二，要找容易做的事去做三，找最容易 看到钱的去做……同时告诫大学生：不要感觉梦想很远大，现实 很渺小，这样会很累…… 6、主持人带来班会总结。 班会心得：通过这次班会，我们了解了创新创业不在陌生，不在遥远，就在我们的身边，在我们的日常生活中所体现。此次班会增强了同学们对自主创新创业的意识，对创新创业有了自己的观点与看法，并懂得如何才能让创新创业走向成功。此次活动培养了同学们的团队合作意识，一件事一个人的力量是渺小的，而团队的力量是无穷的，我们要善于充分利用资源。增进了同学之间的友好合作关系，增强了同学之间的友谊，大家共同学习，共同进步。

尔雅微商创业指南正确答案全

尔雅微商创业指南正确答 案全 Newly compiled on November 23, 2020

1 【单选题】 微商是什么（） ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：C 2 【单选题】 李克强总理什么时候亲临义乌淘宝村（）?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：B 3 【判断题】 微电商的主要载体是以手机为代表的移动终端。（） 我的答案：√ 微商发展的三个阶段已完成 1 【单选题】 以下哪个不是微商发展的三个阶段（）?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：C

2 【单选题】 什么是自品牌() ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：C 3 【单选题】 哪个不属于微商发展的阶段 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：D 4 【判断题】 微商只需要粉丝就好。（） 我的答案：× 微商的分类已完成 1 【单选题】 小米手机通过哪种类别销售（）?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：A

2 【单选题】 微商类别是以下哪种类别模式（）?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：D 3 【单选题】 哪个不属于微商类别 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：D 4 【判断题】 微商是消费即代理的模式。（） 我的答案：√ 微商的机遇和面临的挑战已完成 1 【单选题】 以下哪个不是微商跟淘宝的区别（）?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：A

2 【单选题】 以下哪个不是老师口中的微商优势（）?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：D 3 【判断题】 自主的商业模式是微商的创业优势。（）我的答案：√ 4 【判断题】 微商只要发产品就可以成功。（） 我的答案：× 微商的昨天、今天和明天已完成 1 【单选题】 刚开始的微商“小白”不应该做的是（）?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案：A 2 【判断题】 想做好微商就要不断的更新产品。（） 我的答案：×

微商创业入门答案

1 微商是什么？（） ?A、手机上卖东西 ?B、直销的电子商务化 ?C、社交电商 ?D、渠道营销 我的答案：C 2 李克强总理什么时候亲临义乌淘宝村？（） ?A、2014年8月份 ?B、2014年12月份 ?C、2015年1月份 ?D、2015年5月份 我的答案：B 3 微电商的主要载体是以手机为代表的移动终端。（）我的答案：√ 1 以下哪个不是微商发展的三个阶段？（） ?A、自媒体 ?B、自明星

?D、自品牌 我的答案：C 2 什么是自品牌?() ?A、自己创建品牌 ?B、把自己打造成品牌 ?C、人格品牌化 ?D、自己推广品牌 我的答案：C 3 微商只需要粉丝就好。（） ?我的答案： 1 小米手机通过哪种类别销售？（）?A、B to C ?B、C to B ?C、C to C ?D、C to C to C 我的答案：A 2 微商类别是以下哪种类别模式？（）?A、C to B

?C、C to C to C ?D、B to C to C 我的答案：D 3 微商是消费即代理的模式。（） ?我的答案： 1 以下哪个不是微商跟淘宝的区别？（）?A、手机与电脑的区别 ?B、购物强关系与弱关系的区别 ?C、在线时间的差别 ?D、活跃度的差别 我的答案：B不对 2 以下哪个不是老师口中的微商优势？（）?A、零起点 ?B、零资金 ?C、零经验 ?D、零资源 我的答案：D

自主的商业模式是微商的创业优势。（） 我的答案：√ 4 微商只要发产品就可以成功。（） 我的答案：× 1 刚开始的微商“小白”不应该做的是？（） ?A、拿产品直接卖 ?B、选择团队 ?C、积累口碑 ?D、注重学习 我的答案：A 2 想做好微商就要不断的更新产品。（） 我的答案：错 1 定位可以帮助产品突围。（） 我的答案：√ 2 定位就是确定某一件事物在一定环境中的位置。（）我的答案：√

创业就业主题班会活动

文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑. 创业就业主题班会活动；一、活动目的；通过这次主题班会的召开，培养本班同学具有良好的创；二、活动要求；1、活动要围绕“创业，就业”这一主题；2、本次活动要求全班同学参加，活动气氛要活跃；3、凡是参与活动者，都应当积极配合，热情参与，从；三、活动准备；1、做好教室的布置工作；2、准备好活动的内容及有关材料；3、

创业就业主题班会活动 一、活动目的 通过这次主题班会的召开，培养本班同学具有良好的创业就业素质和激发本班同学的创业就业精神，引导本班同学树立正确的择业观和价值观，在创业中培养本班同学的创业精神，认识自我，树立自信心。 二、活动要求 1、活动要围绕“创业，就业”这一主题。 2、本次活动要求全班同学参加，活动气氛要活跃。 3、凡是参与活动者，都应当积极配合，热情参与，从而更加体现出一个班集体的整体风貌。 三、活动准备

1、做好教室的布置工作。 2、准备好活动的内容及有关材料。 3、做好活动记录的准备工作。 四、活动过程 1、开场白由班主任向同学们介绍活动的主题内容。 同学们： 今天，我们全班同学聚集在本班教室召开一次题为“创业，就业”的主题班会。 文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.

我们同在一个教室里学习，等到学有所成的那一天，我们面对的最主要问题就是就业问题，这也是我们人生的一个重要转折点。在当前，就业形势不太乐观的社会前提下，怎样才能使同学们树立正确的择业观和价值观呢？ 通过这次主题班会，希望我们大家都能根据自身的实际情况，认识自我，树立自信心，为将来择业和就业奠定基础，最后预祝本次班会取得成功！活动内容： 此次主题班会主题是学生应尽早开展职业规划设计，了解就业形势，转变就业观念，为就业早做准备。由班主任给大家上的第一堂短暂职业指导课，

第四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛主题班会策划书

。。学院第四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛 ---主题班会策划书

。。学院第四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛12级数学类2班主题班会策划书 一、活动目的： 培养我班学生创业意识，树立创业精神，增强创业能力，提升创业竞争力！同时，增强同学们参加校“挑战杯”大学生创业计划竞赛的热情，丰富大家的课余生活！ 二、策划主办单位： 2012级数学类2班班委会 三、活动对象： 2012级数学类2班全体同学 四、活动时间： 2013.10.21

五、活动流程： 1.主持人（班长）组织大家参加班会，宣布会议开始； 2.科技委员向同学们介绍“挑战杯”及参赛注意事项： （1）“挑战杯”简介： “挑战杯”是全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。‘挑战杯?竞赛在中国共有两个并列项目，一个是‘挑战杯?中国大学生创业计划竞赛；另一个则是’挑战杯?全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。 （2）大学生创业大赛简介： ‘挑战杯’大学生创业大赛是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联、承办高校所在的省政府举办，由每届一所高校承办，需要向主办单位申办、答辩。大赛以院校为单位进行报名，由一名指导老师和四名在校学生组成参赛团队。所有参赛人员一经报名，不得更换。大赛分为：校内选拔赛、省市预选赛、区域半决赛以及全国总决赛四段赛事。其中，校内选拔赛由各参赛院校自行组织；省市预选赛由大赛组委会统一组织，并根据竞赛晋级规则选出优胜团队晋级区域半决赛；区域半决赛决胜团队将晋级全国总决赛。总决赛将根据综合

创业就业主题班会活动

创业就业主题班会活动；一、活动目的；通过这次主题班会的召开，培养本班同学具有良好的创；二、活动要求；1、活动要围绕“创业，就业”这一主题；2、本次活动要求全班同学参加，活动气氛要活跃；3、凡是参与活动者，都应当积极配合，热情参与，从；三、活动准备；1、做好教室的布置工作；2、准备好活动的内容及有关材料；3、做好活动记录的准备工作；四、活动过程；1、开场白由班 创业就业主题班会活动 一、活动目的 通过这次主题班会的召开，培养本班同学具有良好的创业就业素质和激发本班同学的创业就业精神，引导本班同学树立正确的择业观和价值观，在创业中培养本班同学的创业精神，认识自我，树立自信心。 二、活动要求 1、活动要围绕“创业，就业”这一主题。 2、本次活动要求全班同学参加，活动气氛要活跃。 3、凡是参与活动者，都应当积极配合，热情参与，从而更加体现出一个班集体的整体风貌。 三、活动准备 1、做好教室的布置工作。 2、准备好活动的内容及有关材料。 3、做好活动记录的准备工作。 四、活动过程 1、开场白由班主任向同学们介绍活动的主题内容。

同学们： 今天，我们全班同学聚集在本班教室召开一次题为“创业，就业”的主题班会。 我们同在一个教室里学习，等到学有所成的那一天，我们面对的最主要问题就是就业问题，这也是我们人生的一个重要转折点。在当前，就业形势不太乐观的社会前提下，怎样才能使同学们树立正确的择业观和价值观呢？ 通过这次主题班会，希望我们大家都能根据自身的实际情况，认识自我，树立自信心，为将来择业和就业奠定基础，最后预祝本次班会取得成功！活动内容： 此次主题班会主题是学生应尽早开展职业规划设计，了解就业形势，转变就业观念，为就业早做准备。由班主任给大家上的第一堂短暂职业指导课，同学们都表示受益匪浅，开始对今后职业规划投入极大的热情。参加班会的同学就当前大学生最关心的择业、就业和创业问题展开了热烈的讨论，踊跃发言，积极发表自己的看法，各班气氛都十分活跃。班主任在听取了同学们的发言后，对目前中职学生的就业形式和就业压力做了简要分析和介绍，要求同学们在平时的学习中着重培养自己的实践操作能力，对自身特点和优势进一步认识，有 的放矢地学习专业和有关职业方向的知识，并适时更新相关资讯，同时还鼓励同学们积极创业。创业就业班会，极大地激发了同学们的学习热情。会后，同学们纷纷表示，今后要多方面提高自己，思想和行动一致，把这次班会的主题贯彻到实处。 五、教育总结 就业是民生之本,创业乃民富之源.鼓励支持和帮助毕业生自谋职业和自主创业,不仅有利于拓宽毕业生的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,也有利于促 进中小企业的发展,激发经济增长活力,推动社会经济持续,快速,健康发展.