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2015新课程标准学习心得体会

2015新课程标准学习心得体会
2015新课程标准学习心得体会

2015新课程标准学习心得体会

第1篇:学习新课程标准心得体会

学习新课程标准,在教学工作中给我提出了极大的挑战,作为一名一线的普通教师,接受课改新理念,感受课改新思维,使用课改新教材,至始至终将课改的精神贯穿于我的教学之中。经过努力,渐渐地从陌生走向了熟悉,从战战兢兢走向了从容应对。对我来说,新课改是一场对话,一座平台,更是一把迈向成功教育的钥匙。

回顾小学语文教学这几年走过的路,作为一名教师我庆幸,赶上了新课程改革,走进了新课程改革背景下的小学语文教学。在这一过程中,我真切地看到了自己成长的轨迹,真切地感受到了新课程改革给我们的孩子、学校和教师带来的活力和变化。"为了每一个学生的健康发展"是新课程改革的核心理念。但同时,新课程改革中暴露出的一系列的问题,也是让我们老师们要深思的。可喜的是,我们参与一线教学工作的老师已经能够理性地看待新课程改革,开始用批评与反思赋予课堂教学以新的生机,构建教学真的精彩。随着课改实践的不断深入,让我们发现了一个个充满生命活力的语文课堂。让我体会最深的是:课堂上师生之间的平等对话、共同参与和探究发展。以下我就围绕这几点谈谈自己学习新课程标准的体会:

一、平等对话是课堂教学的基础本文由一起去留学编辑整理,转载自一起去留学

著名教育家陶行知先生说:"我们加入儿童生活中,便发现小孩有力量,不但有力量,而且有创造力。"新课程要求转变教师角色,转变教学行为。教师不是绝对的权威,而是与学生平等的交流者,是学生的合作者。教学中教师的态度是否和蔼、亲切、有鼓动性,对学生是否民主、尊重、有亲和力,对教学过程有十分重要的影响。教师首先是学生学习的伙伴,同时才是学生学习的指导者,所以要走下讲台,走到学生中间,拉近与学生的距离,真正地俯下身子,和学生心贴着心,听听他们心中的疑惑,了解他们的喜怒好恶,帮助解决他们想努力解决的问题。为学生创造宽松、愉悦的教学氛围。给孩子真正的欣赏,就要给学生以心理的支持,创造良好的学习气氛,激发他们的表现欲望,因为"即使在最丑的孩子身上,也有新鲜的东西,无穷的希望。"在教学中,我们要做的是积极地看,积极地听,设身处地感觉学生的所作所为,所思所想。随时掌握课堂中的各种情况,根据这些情况考虑指导学生学习的方法,尤其是尊重学生个性,鼓励他们发表感受,谈自己的见解。

二、共同参与是课堂教学的灵魂

"参与"是课堂教学的灵魂,教学的真正含义是教师教学生如何学习。因此,要使学生学会学习,就要从课堂教学改革入手,构建和谐平等的师生关系,使学生主体精神得到发挥、主体人格不断完善、养成主动学习的习惯,促进学生积极地、主动地、创造性地去掌握新的学习方式。在课堂教学中调动全体学生的学习积极性,使他们主动参与、全面参与、全程参与,兴趣盎然地学习、生动活泼地发展,是课堂教学的灵魂。学生的思维状态如何,直接影响学习的效率。教师一定要根据学生已有的生活经验,创设鲜明生动的情景,激活学生思维的兴奋点,真正使学生动脑、动口、动手,学思结合,乐于参与。阅读课中声情并茂的语言,生动鲜明的图画,具体逼真的实物,引人深思的提问,根据课题组织活跃有序的质疑探源,根据文章情节组织角色鲜明的课本剧,针对疑难组织人人参与的辩论等,都能比较有效地激活学生思维,提起学生兴趣。习作(写话)教学中教师情真意切的下水文,组织学生认真细致地观察,开展丰富多彩的活动等,会使学生觉得习作也是师生互动的过程,是表现生活的手段,是交流的需要。

总之,教师在组织教学时,如果能时时想着学生原有的思维状态是什么,何种方法是激活思维的最佳切入点,何种手段能使学生人人积极思考,个个乐于参与,教学就成功

了一大半。在学生的学习过程中,学生永远是学习的主体,教师要为他们创设探究的氛围,组织他们在参与中学习,在活动中领悟,在创新中发展。能激发学生强烈的学习需要与兴趣的教学,能使学生获得积极的、深层次体验的教学,能给学生足够自主的空间、足够活动的机会的教学,能真正做到"以参与求体验,以创新求发展"的教学,才能有效促进学生的发展。

三、探究发展是课堂教学的精髓

在课堂教学中,要有意识地让学生在自主学习、交流合作中,逐步提高独立探究的意识,增强与人合作的需求感。从而学会学习、学会做事、学会做人,学会与人交往和合作。这是课堂教学研究的主攻方向。《语文课程标准》指出:"积极倡导自主、合作、探究的学习方式,必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的需求,爱护学生的好奇心和求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神。"我认为,应抓住"小学生主体性的发展"和"探究精神、实践能力的培养",着眼于学生的可持续发展,使学生成为具有综合素质的人才。这就极其需要拓宽教育教学的视野,语文中进行探究学习,对培养自主学习能力有极大的促进作用。语文中探究学习,是学生在语文实践中获取知识、方法、情感体验的过程。探究的可以是文章的思想、内容,也可以是词句之美、景色之美、情感之美、意境之美,也可以是学生感悟学习过程,领悟学习方法的过程。"探究"更重要的还不是结果,而是探究过程本身,然后获取探究的乐趣,培养学生主动探究的意识。探究性学习的目的在于改变学生由单纯地接受教师传授知识为探究学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识,并将学到知识加以综合应用于实践的机会,促进他们形成积极的学习态度和良好的学习策略,培养穿新精神和实践能力,发展学生个性。

"随风潜入夜,润物细无声",对孩子的教育不是一朝一夕的事情,需要我们的老师细心、耐心地教导、引领。但我相信随着新课程改革的不断深入,教学理念、教学手段的不断更新,会出现了更多让人们感到高兴的事情。我们的语文教学课堂才会真正地发出金子一般的光彩,语文教学才会真正的姓"语"。

第2篇:语文新课程标准学习心得体会

工作之余,我又一次学习了小学语文新课程标准,范文之心得体会:语文新课程标准学习心得体会。学习新课程这段时间,我对过去的教学思想和行为进行了反思,对教研活动的开展也有了更多的思考。用新课程的理念,对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视,这给我在小学语文教研教学上带来了新的挑战和机遇。现将这次学习总结如下:

(1)通过学习我深刻体会到新的课程标准是根据时代的需要,对义务教育阶段的语文教学提出一些新的要求:比如,要求学生会略读和浏览,掌握搜集和处理信息的能力;将听说能力整合为口语交际能力,特别提出了口头交流和沟通的要求。提出了写作和生活实践紧密结合的要求,心得体会《语文新课程标准学习心得体会》。提出阅读、书写与写作的速度要求,并有量化指标。更重要的是注重了学习方法和学习习惯的养成,并将其作为了学习目标。

(2)通过学习,我真正确立语文教育的新理念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向。我们应积极倡导、促进学生主动发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习,使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。并将自己的这些认识通过教研活动传递给全镇的语文教师,提升全体语文教师的业务修养。(3)教学中,我们应从"师道尊严"的架子中走出来,成为学生学习的参与者。教师参与学生学习活动的行为方式主要是:观察、倾听、交流。教师观察学生的学习状态,可

以调控教学,照顾差异,发现"火花"。教师倾听学生的心声,是尊重学生的表现。教师与学生之间的交流,既有认知的交流,更有情感的交流,既可以通过语言进行交流,也可以通过表情、动作来实现交流。

(4)在教学进程中,注重培养学生的创新精神。《语文课程标准》首次对义务教育阶段提出了综合性学习的方式。即要求语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。强调在综合性学习中具有合作精神,培养策划、组织、协调和实施的能力。突出自主性,积极主动地参与,特别要注重探索和研究的过程。除此之外,对阅读、写作和学习方法三方面也有很明确的表述。提倡独立阅读、自主阅读、探究性阅读、创造性阅读。鼓励自主写作、自由表达,有创意的表达。在学习方法上,鼓励有独到的见解,鼓励用适合自己的方法和策略学习。时代赋予我们的是机遇、是挑战。我会更加努力,开展时效性强的教研活动,构建和楷高效的语文课堂。

第3篇:《小学语文新课程标准》学习体会

一、必须知道新课程标准与以往教学大纲的区别

以往教学大纲突出了知识的主体地位,它主要是对教师如何教教材提出了明确的要求。新课程标准在以往教学法大纲的基础上,突出了教学中学生的主体地位,以及在课程学习中"人"的作用,尤其是学生的作用,还注重教学法的指导。我们每一位教师都应该认真地研究学习新课程标准,明白新课程"新"在什么地方,才能体现"新"字。

二、做到学生的主体地位得到真正的体现

学生是学习的主人,这是我们现代教师的共识。如何体现学生在学习中的主体地位呢?这里应该注意不要走入两个极端,一个不敢放手,一个是完全放手。我想在课堂上要注意这样几点:1.要注重培养学生学习的自信心;2.要注重培养学生良好的学习习惯;3.要注重培养学生好的学习方法;4.要正确客观地评价学生的学习结果。这里尤其要注意的是不要过分夸大学生学习的自主性。教师应该充分地认识到自己班级学生的知识水平和学习习惯的发展层次,以便自己灵活地制定教学计划。

三、充分利用现代教学手段进行辅助教学

运用多媒体教学已经是现代教学的一个趋势,但永远不会成为唯一的手段,永远不会替代教师在教学中的作用。我们设计的教学课件是为了更好地进行教学,但课件却不应成为左右课堂进程的主要因素,人才应该是教学活动的主体。教师过分依赖课件,就会造成我们培养出来的人模式化,不利于不同的学生的不同发展。社会的进步在于它存在各种各样的矛盾,如果都是一个模具"造"出来的,那还有什么矛盾,还怎么促进学生进步?教学中,教学手段的运用应该是多变的,是根据不同的学生和不同的教学情境而设计的。

四、认真钻研教材,依据课程标准把握教材的特点

讲授新课程时应从整体上把握实验教科书,弄清其编写意图、体系特点,弄清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系,弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点,比较新课程与旧教材的区别和联系,有哪些改进,教法上有那些变化,有那些独到的进步和收获,以在备课和教学活动中准确设定教学的重点,找准达到《课程标准》提出的课程目标的落脚点,有效地实施语文教学。

我觉得,如果我们对新课标学习掌握的不到位的话,其结果必然是轰轰烈烈的学习,平淡无味的实践。可以说是"穿着新鞋走老路"。所以说,加强学习是工作的重心,实践是学习的核心,这次我们毕竟是"摸着石头过河"。课标吸取来的经验在实施过程中还得要再接受考验的。一切是既熟悉又陌生的!这就要求我们在实施过程中构建学习—实践—提高—再学习—再实践的良好的发展过程。在这个意义上讲,课标的实施是复杂的,任务是艰巨的。透视种种现象,可以使我们在学习实施新课标的过程中,不断的发现、调

整、完善自己,真正落实新课标的要求,做一个合格的教师。

第4篇:新课标学习心得体会

说真的,新课程实施已经多年,但我并没有认真地去研读过新《初中思想品德课程标准》,在教学上也是浑浑霍霍,凭着十几年的老经验不知误了多少子弟。去年第二个学期以来,我摆正了心态,挥手告别过去,认认真真,真真正正地研究教学,以求自我专业的发展。我开始学习其他教师的论文,学习过程中,我发现了一个现象:这些教师的论文中都不约而同地谈到了新的《初中思想品德课程标准》。因此,带着疑问,我认真地学习了这个新课标,再结合自己具体的教学实践,我有了以下几点心得体会:

一、教师要成为终身学习者

教师要走进新课程,实现课程目标,其自身必须有先进的、与新课程相适应的教育理念。为达成这一目标,教师首先要把自己定位成一个"学习者"。

1、要学新的《课程标准》,理解新课程的目标,准确把握课程功能、课程内容、课程结构、课程实施、课程评价,把握新课程的精髓。例如:新的课程标准与以往使用的思想政治课课程标准比较,其体例、结构、表述与呈现方式等方面都有了很大的改进。新的思想品德课程设计以心理、道德、法律和国情教育等内容为横坐标,以成长中的我、自我与他人、自我与社会为纵坐标,作为内容整合的逻辑。

2、教师要以最新的教育理念构建课程目标。在新课程目标下,教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野,善于分析综合信息,有创新的教学模式,创新的教学方法和以创新思维培养为核心的评价标准等。因此,为了适应教学,教师应通过自学或培训等方式,提高自己的专业理论水平。其次,通过报刊,杂志等收集有关的教育教学资料,充实知识。总而言之,教师一定要通过学习后以最新的教育理念构建课程目标。

3、教师要在掌握扎实的专业知识上,学习自然科学、社会科学研究前沿的最新成果最新知识,还要学习与提高对人的认识,现代教育技术手段的运用以及教育研究等方面的知识,构建多元化的知识结构,使自己不仅会教,而且有自己的教育追求与风格。现代教师不再比喻为"一桶水",而应当被比喻为"一条不断流动的河流","装满一桶水,享用一辈子"的思想已不适应现代社会的发展。

二、师生之间和教师之间要积极主动合作

教育家陶行知说过:"真教育是心心相印的活动"。

1、师生合作

在新课程中,传统意义上被认为是知识传授者的教师的教与学生的学,将不断让位于师生互教互学,彼此将形成一个真正的"学习共同体",建立起教师和学生之间的平等的朋友式的关系,营造和谐的教与学的氛围,创设师生"对话"的情境,使学生体验平等、自由、民主、尊重、信任、同情、理解和宽容,形成自主自觉的意识、探索求知的欲望、开拓创新的激情和积极进取的人生态度。这就需要教师与学生、学生与学生之间形成平等而又密切合作的关系,以达到共同合作完成知识建构的目的。

2、教师与教师之间的合作

例如,在新的课程中要开设思品综合实践活动课,由于综合实践活动课包括的知识的内容很广,有信息技术、各种专业知识、科研方法等。因此,对绝大多数教师而言,是不能包打天下的,几乎很难独自一人很好地完成该课程的教学指导工作。这就要求教师从个体走向合作,从仅仅关注本学科走向关注其它相关学科,从独立完成教学任务到和其他同志合作完成对学生的活动课指导。在教育学生学会合作的同时,教师首先学会合作。

三、教师要成为学生的促进者

教师作为学生学习的促进者有五大内涵:知识体系的构建者,学习活动的指导者,学习

过程的激励者,学习能力的培养者和人生的引路人。新课程理念

2015年大学生党校培训学习心得体会范文

篇一 时光飞逝,转眼间,我所在的党外干部培训班全体学习任务完成,在党校学习的的 二十一天里,面对新的学习、生活环境,我受益匪浅,感触良深。学习期间,我积极适应由 工作人员向学生的角色转变,以及由乡镇工作向校园与课堂学习的重心转移。通过二十多天 的学习,我在理论知识上得到了极大丰富,团队精神得到了极大提高,现将些许心得体会总 结如下: 基于这些天的学习,我的理论知识的学习有了新的认识和体会,对党的也有了科学 而理性的认识。一个共产党员首先要树立远大的理想,这个理想就是为实现共产主义事业而 奋斗的远大理想。有了这样的理想,才能不会被现实社会中的挫折所打跨。 我们大学生以实际行动向党组织靠拢,还必须要牢记全心全意为人民服务的宗旨。 这个宗旨应该而且必须是我们入党的最正确的动机。为我们指明了对全心全意为人民服务的 理解: 1、只有全心全意为人民服务,才能代表人民群众,才能有资格领导人民; 2、党领导中国革命和建设的过程就是全心全意为人民服务的过程; 3、全心全意为人民服务的宗旨,不单纯是一个概念,同时也涵盖了共产党人的道德要求。对于我们大学生而言,我认为全心全意为人民服务更加应该体现在平常为学生的做实 事,从身边的小事坐起,深入到同学中去。并且在平常的学习、工作中要起到先锋模范作用。 要争取一切机会服务于同学,对工作要有责任心、要有团队精神和服务意识。也只有这样, 我们在日常学习工作中才有了动力,有了方向,不会向委屈低头,对同学负责,也对自己负 责。我们大学生以实际行动向党组织靠拢,必须要注意培养一个健全的人格。 人生的道路是弯弯曲曲的,社会的环境变化万千。健全的人格是一个人从容应对社 会生活中各种困难和挑战的基本保证。无论在工作中,还是在学习、生活中,如果没健全的 人格,迟早会在纷繁复杂、坎坷崎岖的社会现实面前碰壁、摔跤。甚至一蹶不振。 健全的人格尤为重要。因为我们将来走上工作岗位,需要教书育人。如果没有严格律 己,何以教育学生 ; 没有健全的人格,何以感染学生。健全的人格,应是全面的,包括思想上 才能进、健康向上 ; 作风上严于律己、率先垂范。只有符合这种标准的教师才能规范学生,引导 学生健康发展。尤其是现代的高中学生,接触面广、思想较活跃、可塑性极强,很容易受到教 师及周围的环境的影响,教师的人格会在很大程度上影响着学生的人格发展,哪怕是教师的一 点的不慎和偏见,都可能阻碍一个未来人才的产生。 篇二 今年有幸参加了由院举办的第二届发展对象培训班的学习。我获益良多,提高了对理 论学习的认识,也增强了自觉学习的认识。特别是当前党和国家正在加强共产党员的先进性教 育与加强和改进大学生思想政治教育工作的有利环境下,能够及时地聆听各位老师的教诲,对 我最近的思想困惑有了科学的解析。同时对党的基本知识有了更深刻的掌握,对党的

小学语文口语交际学习心得体会 侯冬梅2015

小学语文口语交际学习心得体会 在平时的教学中,我们把口语交际课多半上成了听说训练课,缺乏细致的课前预设,没有交际情境的创设,方法单调,师生之间,生生之间的互动知识听和说的简单相加,听了口语交际的讲座,我知道了口语交际需要注意几个环节。 一、创造氛围,让学生都愿意、乐意参与口语交际中来。 口语交际教学要注重创设交际的情境,激发学生交际的兴趣。口语交际情境创设的方法很多,如从有趣的猜谜入手,从多媒体课件渲染气氛入手;从讲故事入手;从丰富多彩的现实生活入手等。给学生创设一个富有情趣、生动活泼、形象的语言氛围,让学生想说,乐说。 二、引导学生实践,提高学生口语交际的能力。学生的口语交际能力上有在口语交际的时间活动中才能形成。因此,必须拓宽学生实践的途径,选择典型的交际话题,交际目标要层层递进,体现三位融合;交际对象除上好口语交际课外,还要结合阅读和写作教学,引导学生实践,提高学生口语交际的能力。例如:阅读教学时,可以引导学生通过问题讨论,观点辩论,复述课文,续编故事等方式参与交际实践。作文教学时,可以引导学生实践。三是组织和引导学生在课外实践活动中进行口语交际,如参观游览,争当环保小卫士、当小导游、当小记者,小小辩论会,社会调查,读书交流会等。 三、生生互动,展现学生的主体地位。让学生真正成为交际的主人。口语交际的核心是“交际”两字,注重的是人与人之间的交流与沟通,不是听和说的简单相加。只有交际双方处于互动的状态,才能实现真正意义上的“口语交际”,只有实现这种“互动”的交际,学生才能真正成为交际的主人。 通过本次学习,激发了我对我们口语交际教学的思考,让我深刻的感受到了我们的学生也需要我们这样的小学教师给他们带来这样的课题,让他们也和别的孩子一样,在游戏活动中参与学习,真正的实现在玩中学,在学中玩,让学生们在不知不觉中提升了口语交际的能力。相信在以后的教学中我会做的更好! 国培计划2015——名师讲学团送教下乡培训心得 樊村校区76号侯冬梅 2015年11月19日至23日,我有幸在县师范参加了国培计划(2015)名师讲学团送教下乡培训班。培训期间,天气寒冷,风雨交加,但依旧没有阻止我们学习的热情的脚步。虽只有短短的四天时间,但通过本次培训学习,感觉获益匪浅。现就本次学习做如下小结。

法制宣传学习心得体会

法制宣传学习心得体会 【篇一:2015年普法教育学习心得体会】 2015年普法教育学习心得体会 我国的法律历史源远流长,最早的一部法律可以追溯到夏朝,距今 已有四千多年的历史,由于处于奴隶社会,所以当时的法律神权色 彩极为强烈,到后来的封建社会,重刑、严刑思想占了法律体系的 主导地位,法律逐步走向残酷,例如我们都知道的中国历史上最严 酷的死刑-凌迟,就出现在这一时期的宋朝,到清末变法,标志着 中国近代法律的开始,这一阶段的法律主要体现了废除旧法,提倡 男女平等的思想。而在我们所处的当代,我们所说的法律,用通俗 的话讲就是为了维护正常的社会秩序,保障正常的人身权利、自由,保护公民、法人或者其他组织的合法权益而制定的一种约束性的、 规范性的、惩戒性的条文。由此可见,法律与我们的日常生活是息 息相关的。改革开放以来,随着我国与世界交往的日益频繁,加上 我国自主择业以及流动人口的激增,矛盾的发生与日俱增,不可避 免的出现了各种因矛盾而导致的纠纷、损害和诉讼,要合理的、合 程序的、合乎规范的来解决各种各样的的问题,就必须依靠法律手 段来实现。为解决社会中出现的一系列问题,也为了更好地维护社 会稳定,自九届全国人大以来,全国人大及其常委会共制定了近6 0件法律和有关法律问题的决定,其中构成有中国特色社会主义法 律体系的7个法律部门中基本的、主要的法律大多已制定出来。这 7个法律部门是:宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法。党的十七大明确提出,要深 入开 展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法守法用法的社会氛围。在各级上级领导下,我结合金融审计本职工作,以科学发展观 为指导思想,为构建和谐社会,充分发挥审计“免疫系统”的重要作用,认真开展系列的学法和普法工作,充分提高了法律观念、认识 和依法遵法干事的能力和劲头,在实际工作中,我更加认识到要真 正做到学好法用好法,体会到: 一、提高思想认识,充分认识学法用法的重要意义,增强使命感, 是学好法、用好法的前提。法为国之本,学法用法,提高全民法律 意识,推进依法治国依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大 而长期的工作。自觉学习、宣传和贯彻法律,关键是要提高思想认

学习后的心得体会

学习后的心得体会 很荣幸能够参加十二月十八日学习“2016年上蔡县邵店镇中心学校校长“两学一做”动员大会讲话、动员报告:”经过这次的学习后使我更加深刻地体会到人民群众和个人之间的相互关系,更加认识到我的不足之处。特别是任校长对党员教师行为准则的要求提出的【6提倡:6反对】上,提倡【坚定信心、克难攻艰;艰苦创业、勤俭节约;按章办事、规范运作;坚持原则、敢于担当;主动作为、高质高效;作风扎实、埋头苦干】。反对【精神萎靡、丧失斗志;坐享其成、铺张浪费;践踏制度、随心所欲;处事圆滑、推诿搪塞;被动应付、马虎拖沓;务虚浮躁、夸夸其谈】的意义重大,这是做人的基本原则、是我们的工作精神和工作制度。在说到2015---2016年底的教学业绩上时,反映了我们还需要努力,并且在2015年开展“改革、整顿、提高”的基础上并加强、巩固,更要在提高软实力上着力。这就反映了我还要在技术上,思想上、原则上、作风上去改变和突破自我。第一:在工作技能上,对于机电这方面的工作是一项博大精深技术,永远学不完全的技术。必须虚心学习,取他人之长,补自己之短,不断学习新的科技知识,以便于提高自己的技术技能。特别在教育这一行业,更需要不断地更新自己,因为这方面的知识是关系到个人的业绩和学生的身心发展。必须要踏踏实实,一步一个脚印、按章办事、坚持原则、技术过硬、作风扎实的干,才能有成绩、有效益,使企业一步

步安定地迅速发展起来。 第二:在思想上,要以发展为中心,把握大势,科学决策。并不断提高认识自己,坚定信心,齐心协力,克难攻坚,以变 应变,变中取胜的精神要求自己,让自己的思想跟上教育的改革;实施“个人思想”战略,进一步解放思想,更新观念,创新 机制,彻底抛弃“闭门造车、坐井观天、不思进取”的思想,尽 快从以往那些破旧的、不合发展适宜的思维中解脱出来,使以 往的陈旧思想大解放。第三:在工作作风上,必须把学校当做 自己的自己的家,要有勇于自主创新,艰苦奋斗,勤俭节约、 团结一致、任劳任怨的精神;增进机遇意识、隐患意识、改革 意识、开放意识、服务意识、创新意识、发展意识,力争作风 上的大解放,能力上的大提高,工作上的大突破。别人不做的,我们去做,别人做的,我们要比别人做的好,达到“人无我有、 人有我优”的景象;让企业不断向前突进。经过这次学习新年 动员大会董事长讲话、动员报告后,让我体会到工作中的点点 滴滴和自己的工作方式、方法需要改变。感受到自己的工作技 能要在不断提高,虚心学习,才能跟上社会的步伐。在今后的 工作中要不断改变自己的思想观念,为教育的发展和未来去努 力学习,让自己的思想素质得到彻底改变。1. 若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。2. 若不是心宽似海,哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里,为自己留下一片纯静的心灵空间,不管是潮起潮落,也不管是阴晴圆缺,你都可以免去浮躁,义无反顾,勇往直前,轻松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些时间,总会看清一 些事。用一些事情,总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己,又打扰了别人。努力过后,才知道许多事情,坚持坚持,就过来了。4. 岁月是无情的,假如你丢给它的是一片空白,它还给你的也是一片空白。岁月是有情的,假如你奉献给她的是一些色彩,它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力,当有一天蓦然回首时,你的回忆里才会多一些色彩斑斓,少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。

2015年三严三实学习心得体会三篇

2015年“三严三实”学习心得体会三篇 公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合,就在于它的核心是“为民”二字,实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深 入表明,群众线路是党的生命线,脱离群众是党执政后的最大危险。我们展开教育实践活动,目的就是祛除这个最大危险,始终密切联系群众。“榜样是看得见的哲理”,在展开活 动中强调学习宏扬焦裕禄精神,就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐,让为民务实清廉的价值理念,鲜明地、具体地、生动地转化为各级干部的实际行动。 为何铸就了焦裕禄精神?为何他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的各个方面,并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动?关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实。从“吃他人嚼过的馍没味道”,到“革命者要在困难眼前逞英雄”,再到“任什么时候候都不弄特殊化”,严与实乃是焦裕禄同道 一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要 求高度同一,就在于自我要求的严与实,是成绩焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径,是成为好党员、好干部的重要素养和方法。掌控了自我要求严与实这个关键,在教育实

践活动中以“三严三实”宏扬焦裕禄精神,方能深学、细照、笃行,焕发新时代党员、干部的新形象。 作风建设永久在路上,正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”宏扬焦裕禄精神,就是把教育实践活动推向深进的“加速器”。现在的关键是,用好焦裕禄精神这面镜子,照出自己在思想境地、素质能力、作风形象等方面存在的题目和不足。从严上要求、向实处着力,做到查找题目触及思想、震动灵魂,解决题目不遮不掩、动真碰硬,才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场,推动第二批教育实践活动获得实绩、取得实效。 今年3月,习近平总书记前后强调,各级领导干部都要建立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又找事要实、创业要实、做人要实;要把学习宏扬焦裕禄精神作为一条红线贯串教育实践活动始终,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育实践活动推向深进指明了方向,为各级干部转变作风建立了标杆。三严三实”成为行为准则,这是第二批教育实践活动的一个重大题目。学习宏扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,为的就是把教育实践活动推向深进,确保以实际成效取信于民。 “三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,

青年干部学习心得体会

青年干部学习心得体会 【篇一:2015年青年干部培训心得体会】 2015年青年干部培训心得体会 望花区2015年青年干部培训班顺利结束了,作为一名基层公务服 务人员,此次学习培训对我来说是一次难得的学习和提升机会,培 训课程涉及的依法治国、国家领导人思想战略解读及对望花区经济 发展道路讨论等课题更是对我帮助巨大,特别是和区领导的座谈环 节更是使我开阔了胸襟和眼界。 一、强化学习意识,提高学习自觉性 此次培训班给我提供了一个良好的学习平台,及时敲响了紧抓学习 的警钟。平时虽然也有学习意识,但个人惰性较强,平时工作一忙 就怠慢了学习,没有做到坚持每天学习。此次培训帮助我树立了明 确的学习意识,提高学习的自觉性和主动性。今后要做到认真学习 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党 和国家领导人的各项理论创新成果。通过对各理论的系统学习可以 锻炼自己的理论基础,增加知识厚度,对党的新方针政策可以更好 的领悟。其次是学习岗位相关的知识。没有金刚钻就揽不了瓷器活,打铁还要自身硬,只有对岗位知识的熟练掌握才能更好的做到为人 民服务。必须要积极进取、廉洁自律,我们一定要树立正确的权力观、地位观和利益观,只有这样才能保持一种良好的心态。我们一 定要把个人进步和党和人民的事业有机结合起来,努力学习,积极 进取,增长本领,创造业绩。 二、提高幸福意识,增加百姓幸福感 己所不欲勿施于人。同样的道理,自己不幸福又何谈幸福的为百姓 服务。我认为对爱岗敬业的衡量标准就是自己从事这项工作是否感 到快乐幸福。如果自己工作时都是满肚怨气,那工作服务态度肯定 也是大打折扣。如果自己热爱工作,能够做到快乐工作快乐服务,

2015学习心得体会范文

2015学习心得体会范文 《20XX年,但时过境迁,平时忙于事务性工作多,范文写作深层次思考工作少。通过学习,结合自身从事的财政监督检查工作,我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重,我要把压力变为动力,把学习的收获化为谋划工作的思路,促进工作的措施,开展工作的本领。 1、克服消积情绪。“物竞天择,适者生存”。要生存、要发展、要成功,学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素,起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意 识,有了这种意识,我们才能跟上时代的步伐。 2、明确奋斗目标。没有明确的工作目标,就没有工作压力,也就很难产生工作动力,没有动力很难取得工作实效,只有自我加压,才会创造无穷动力。在今后的工作中,我要给自己树立明确的工作目标,定下标杆,向着目标努力。 3、坚定理想信念。只要思想不滑坡,办法总比困难多。自我加压、自强不息是一种工作的方法,更是一种对待工作的态度。做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。态度端正了办法自然会多,路子自然会顺。事实证明,只要坚定 理想信念,一切行动都从大局出发,从局中心工作出发,积极开动脑筋,一切困难都能迎刃而解。 三、勤于思考,在创新方面求突破 恩格斯说,人类思维是“地球上最美的花朵”。而创新思

维更璀璨。当前各项工作的争先恐后,实际上就是创新的争先恐后,这是形势发展的必然要求。最全面的写作站为不断提升本职工作水平,圆满完成各项工作任务,要正视工作中遇到的各种困难和问题,要以饱满的热情和昂扬的斗志积极投身到创新工作中去,积极培育创新思维。在今后的检查工作中,努力实现“三转变”、“三坚持”。 一方面在检查内容上,实现“三转变”。即从“单一型” 向“综合型”的转变、“型”向“预警型”的转变、“会计型” 向“管理型”的转变,将部门预算与会计信息质量、政府采购政策执行情况、非税收入情况等结合起来,提高检查的综合效能。 另一方面在检查实施上,实现“三坚持”。一是坚持科 学选点,体现代表性。紧紧围绕政府和人民群众关心的热点、重点、难点开展检查;二是坚持紧扣中心,体现针对性。在全面关注的同时,紧扣中心,突出重点。围绕做大财政收入 “蛋糕”,加强税收征管质量和非税收入征缴质量的日常监 督,积极开展财税政策执行情况的监督检查,范文TOP100保证财政收入真实、完整;三是坚持注重成果运用,体现监督效应的可持续性。注重检查成果多元化利用,促进整章建制,着力提高对检查成果的综合利用程度,固化监督检查成果,充分体现监督效应的可持续性。 学习带来收获,压力提供动力,思考成就创新。新的一 年里,在局党组的正确领导下,在同志们的关心支持下,我将以更加

公司年度会议心得体会

公司年度会议心得体会

公司年度会议心得体会 【篇一:学习公司年度工作报告的心得体会】 关于学习董事长2015年工作报告的心得 尊敬的公司领导: xxx工作处接到总裁办公室下发的《关于贯彻落实xxx董事长2015年工作报告的通知》,即于2016年月日组织全体专业教员、辅导员认真学习了《立足五年规划谋划科学发展为实现公司宏伟的战略目标而努力奋斗--xxx董事长在公司2016年年会上的工作报告》。《工作报告》总结了我公司2015年工作成绩、主要问题及不足;同时指出,2016年的主要工作任务和工作目标:以公司“十三五规划”为指针,继续贯彻落实“和谐、安定、团结、双赢、发展”的战略定位,在人才培养、公司上市、学生就业、国际合作等方面争取更大的成绩,努力提升建设和改革的新水平,携手谱写科学和可持续发展的新篇章。为实现公司2016年工作任务和发展目标,董事长指出我们要好把握好各方面的新常态、新形势、新变化等,以更好的做好专业设置、公司上市、国际合作等十项工作。 一、对工作报告及公司领导讲话的理解与认识 一是公司未来创新发展,公司生存靠创新发展,公司壮大靠创新发展。在2015年度报告中最主要的精髓就是创新发展,从校企合作项目、国际交流项目、创业板上市、招生工作、学生就业五个方面一系列的数据、成绩等说明了2015年我公司取得了巨大发展,xxx处全体同仁倍感兴奋;2015年不仅是“十二五规划”收官之年,更是我公司继往开来、转型改革、创新发展之年。要实现未来公司“十三 五规划”的愿景和2016年的发展目标我们还需要一个过程,但我们坚信只要公司全体员工一步一个脚印,我们绝对能实现预定目标,从而树立好公司的品牌形象,建设好公司经营文化,取得更好的成绩。

[学习心得]2015年两会精神学习心得体会1

[学习心得]2015年两会精神学习心得体会1 ——用心呵护明天的太阳,让困境儿童与其他孩子公平起跑今年《政府工作报告》提到,对困境儿童、高龄和失能老人、重度和贫困残疾人等特困群体,健全福利保障制度和服务体系。各级政府一定要落实到位。民之疾苦,国之要事,我们要竭尽全力,坚决把民生底线兜住兜牢。 毛主席曾说,“你们好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上”。儿童是祖国的未来,民族的希望。不仅属于国家,也属于家庭,让每一个孩子都能在阳光下健康成长,是我们当代人义不容辞的责任。李克强总理政府工作报告中首次将困境儿童列为特困群体之首,体现了对国家和民族未来的担当和历史责任。 什么是困境儿童?按照民政部门的解释,是指残疾儿童、重病儿童和流浪儿童。学术界认为,困境儿童的范围包括孤儿(含弃儿)、事实无人抚养儿童、流浪儿童、受暴力侵害儿童、残疾儿童、艾滋病感染儿童、患重病或罕见病(儿童白血病、先天性心脏病)的儿童等。困境儿童作为一个群体概念,首次进入政府工作报告,表明政府在儿童权益保护的大框架内,明确了发力重点,做到有的放矢。 困境儿童无疑是弱势群体中最为弱势的部分。这些孩子,如同路边的荒草,命运坎坷。他们中有的没有合适的家庭环境,有的生理存在缺陷,或遭遇重大疾病或其他严重问题,他们默默承受着很多成年人都难以承受之痛,急需“雪中送炭”的人道救助。

“生有所养、病有所医、学有所教、救助有门”。在保障和改善民生的新常态下,政府要“守住底线、突出重点”,精准地实施分类保障和救助。一是要强化党委、政府主导作用,融合多方力量,健立健全困境儿童帮扶救助体系,设立困境儿童专项经费,建立国家统一的困境儿童信息化管理和资源共享平台,对困境儿童的生存状况、变动情况进行建档立卡、登记造册,实行动态化管理。二是政府相关部门要明确责任分工、细化措施和办法。红十字会、慈善组织、街道社区、教育等部门更应主动作为,依法依规开展救助工作。同时广泛发动爱心人士和公益组织参与社会救助活动,鼓励家庭寄养和其他帮助。全社会只有合力而为、久久为功,才能给予困境儿童充分关怀和保障,以实际行动帮助他们度过难关,让他们与同龄孩子公平起跑。

2015年党员培训学习心得体会

2015年党员培训学习心得体会 2015年5月13日下午参加××医院龙高片党训班,通过这次党课反腐主基调是从严惩治、从实改革。在我们欢欣鼓舞的时候,不难看出这些贪官都有其共同点,他们并不是一开始就腐败,他们起初同样扎扎实实的工作,从一点一滴做起,做出了一定的成绩,有为党奉献的一面。后来逐步转变为不能很好的把握自己,贪污受贿,淡化了党性修养,扭曲了自身的世界观、价值观、人生观,从而沦落为人民的罪人。我认为,必须时刻严以律己,时刻警钟长鸣,从小事防起。 一、强化学习意识,保持良好学习习惯。 学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高。一些党员干部在学习上总是静不下心来,总是以工作忙为借口,推三阻四,走形势主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,党员干部必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的党员干部,为公司的发展做出自己的贡献。 二、强化廉洁自律意识,自觉接受内外部监督。

要树立自觉接受监督的意识,把自己的一言一行都置于组织和群众的监督之下。一系列典型腐败案件,严重违法违纪的人,虽然与他们本人不注重学习,放松世界观的改造有关,但是与他们不主动接受监督也有直接关系。因此,作为组织就必须加强对机关干部进行有效的监督,作为个人要自觉地把自己置于组织和群众监督之下,对组织和群众的意见要本着“有则改之,无则加勉”的态度,以外力促使自己内在廉政细胞的生长。我们要从廉洁自律做起,严格要求自己,加强自我约束,自觉接受党内外各种形式的监督,加强自我警示,做到警钟长鸣,提高廉洁自律的自觉性。 三、强化作风建设意识,培养细节作风做起。 作风体现于细节,倡导树立好就要从细节抓起。要从细小的问题入手。无论生活上还是工作上,都要做到心不贪,嘴不馋,手不长,洁身自好,时时警惕,不给别有用心者留下可乘之机,在思想作风上过得硬,才能经得起任何考验,永远保持党的优良传统和作风。党的光辉形象要靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得上级领导和各级部门和广大群众的理解、信任与支持。

2015年党校学习心得体会范文

2015年党校学习心得体会范文 这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习,我感到非常的荣幸,也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论,悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告,深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系,认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告,就“三个代表”重要思想和xx大精神、党性修养,入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论,这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结:其一,通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 其二,这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想,更要在实际学习工作中践行“三个代表”。 其三,这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的

2015年2月师德师风学习心得

2015年2月师德师风学习心得体会 还地桥松山中学潘月兰 通过这一段时间的师德师风学习,我深刻认识到作为一名教师,必须具备怎样的道德风范。教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。所以说,教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。 我个人认为,要提高自身的师德修养,必须要从以下几个方面下手: 一、爱岗敬业。 我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。 二、尊重、关爱每一位学生。 每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。我们要用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。 三、努力进取。 作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。 四、以身作则。 教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优

2015年新课改学习心得体会范文

2015 年新课改学习心得体会范文 通过此次培训,使我们更加明确了新课程改革的背景,高中教育的定位从我国的社会需求来看,一方面人民群众对高质量的普通高中教育的需求增长,另一方面使我国由一个人口大国转变成人力资源大国是当前我国社会经济发展对高中教育所提出的要求,从受教育者个体发展来看,以人为本的教育观念要求普通高中教育每位学生终身发展的愿望与需要,引导学生形成自主思考和规划人生的意识与能力,现阶段普通高中教育的定位在九年义务教育的基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育,通过培训我们更加明确了新课程的基本理念1.在课程目标上注重提高全体学生的科学素养,2.在课程结构上重视基础,体现课程的选择性。 培训中,通过观看视频,阅读文本和拓展材料,参与老师们的讨论、互相学习、经验交流和相互借鉴,很多问题都得到了解决,并且有了新的思考和见解,有了更多的认识和启示。 新课程培训中,那种相互学习,互相讨论,直言不讳的学习风气和学习态度是值得学习的,在以后的工作中也要继续保持和发扬。 在教学实践中继续努力探索,积极进行反思和再创造,为课程改革做出努力和贡献力量。 通过课程培训,收获最大的就是和一些经验丰富的老师们分享了他们的教学经验,从他们那里真实的得到了一些教育的真谛。 另外就是在观看视频的时候进一步了解了已经实施课改地区的一 些老师的教学案例和一些成功的经验,在今后的教学中也起到借鉴作用。

经过培训,对课程改革也有了新的认识,明确了课程改革的持久性特征,认识到课程改革不是一蹴而就的,而是需要在教学实践中不断探索和尝试的,还需要不断在发现问题,解决问题的过程中推动课改的进程。 在课程改革中教师要不断学习新的理念,新的思想,为教育事业不断注入新的血液和活力。 教师面对新课程改革,要转变教师角色,要改变原有的师生关系位学生是学习的主体,教师要做到与学生平等,做学生学习的合作者、促进者、学生学习活动的组织者和协调者。 要让学生学会自主学习,合作学习,探究学习,教师实现有效教学,让学生的学习成为有意义学习,不仅要记住所学的知识,还要理解并且会应用。 高中物理教学提倡探究式教学,要让学生积极参与到教学活动中来,而不再是教师一个人完成教学活动,改变那种自编自导自演的教学方式。 要通过教学的实施,让学生体验物理概念和规律是如何产生,深入理解物理概念和规律的内涵和外延,学会使用所学的知识解决生活中的问题。 新课程要求教师实施有效的实验教学,要实施好演示实验教学、学生分组实验教学和学生课外实验教学。 实验教学要求教师精心准备,学生分组实验还要求学生认真预习,要在实验前明确实验的目的,直到实验要做些什么,写出实验步骤和,并画出实验表格等,而不是盲目的实验。 同时要祖师好学生在实验中的合作。教师还要结合教学的需要,开发实验资源,组织学生进行课外的学生兴趣实验,教师要做好实验分组、协调、指

干部网络学院学习心得

中央干部网络学院学习心得 根据浙江建设职业技术学院组组织部的学习安排,我于2014年12月-2015年1月参加了“中央干部教育培训网络学院”的网络在线学习,该学习培训的重点是加强师德教风。2个月来,我在重点选学了与作为一名高校教师息息相关的课程,完成了1350分钟的在线学习,并在听课中做好随堂笔记。通过这次网络在线学习,本人得到了一定的收获促进了对接下去如何工作学习的反思,拓展了自己的知识面,提高了自己的理论水平,其学习心得体会归纳如下: 一、学需结合,自我选择 网络课程要求我们每人至少完成1350分钟的学习,我可以根据自身的知识结构,有目的地选择相关课程学习,实现所学课程与自身知识的良性互补。且课程都由名家学者、专家教授、行政领导等授课,大部分讲课时思路超前,内容丰富,观点鲜明,案例生动,分析深刻,真情洋溢,真正做到了“按需学习”。 二、感受深刻的课程 通过干部在线网络学习,深刻认识到作为高校辅导员终身学习的重要性,我感觉随着自己积累的知识量增加,发现了自己原本忽视的部分,意识要可以有更多角度看待问题。其中有几门课让我印象特别深刻: 檀老师的做一个配享幸福的教育家,从头至尾让我感受颇多他讲的公正与仁慈十分合我的价值观其。为己之学孟子:三乐。教师公正和个体公正的关系,影响整个的社会公正.我的观点:是老师不可以有偏见但是可以有偏爱,因为老师也是人,有喜好偏好。我赞同没有彻底的社会公正另外.其从容地讲述和典型了圣经例子:处罚一个通奸的妇人,石刑,耶稣提出只有没有罪(不是法律的概念)的人投第一块石头结果每个人都在往后退,当场的每个人都有了醒悟:宽恕之心,当时犯罪的妇人跪下,要求被惩罚.耶稣说:去吧,不要再犯。宽恕是生活的基本原则.仁慈,宽恕.是公正的的延伸与补充因为公正本身有缺陷,由此引发了我的思考:什么是纯粹的公正。我是一个比较劳心的人,自认是很负责的,但是脾气也因此而比较急躁,易因学生的过错而恼火。这门课告诉我不要恼怒,不要制裁学生,有自信的老师会在下一次专业上说服学生,不是用身份压服学生,不是不讲理,不是不平等的师生关系。平等的对待师生关系。可是我觉得有的时候有些领导就是用身份在压下级。“一个有道德的人是

2015法律法规学习心得体会

2015法律法规学习心得体会

学习法律心得体会2015 教师学习法律心得体会 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有人说教师是春蚕,孜孜不倦;有人说教师是红烛,燃烧自己照亮别人。教师这个职业是伟大的、神圣的、高尚的,人们用了太多的赞美的词汇来形容它。人们给予教师信任之时,也说明着身处这个行业中的我们所要肩负的教书育人、为人师表的责任和义务。与我们教师相关的法律法规很多,《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等,这些都需要我们不断学习。最近,学校组织我们认真学习了这些教育法律法规。通过学习,我收益颇丰,亦对教师这个职业有了更深刻的认识。在学习各项法律法规的过程中,我的思想和心灵都得到了又一次的洗涤,法律法规的制定为我们这群教育工作者指明了目标,端正了方向。

通过对《中华人民共和国教育法》的学习,我认识到:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。作为一名教育一线的工作者,我们必须认真贯彻党和国家的这一方针。学生在校期间老师不仅要教育好学生学习好文化知识,还要保护好每一位学生的人身安全,心理健康,让学生健康成长。《教师法》不仅帮助教师得到其所得,也让教师有了行为上的准则,只有学好它才能保证教师享有自己的权利。在学习的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位。 在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后,我更加明确了作为一名人民教师应该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道

新春学习心得体会

新春学习心得体会

不断加强学习提升审计水平 夷陵区审计局杨旭2015年新春开工后,我局新年各项工作正式拉开序幕。根据年前的工作安排,为认真贯彻落实党的十八届三中全会和全国审计工作电视电话会议精神,进一步增强审计机关责任感和使命感,加强审计能力建设,全面提升审计工作的质量和水平,开展全局业务培训讲座成为了新春我局的第一件大事。 此次春训是我们夷陵区审计局全体干部职工在业务培训讲座这项工作上的“破冰”之旅,十多名干部职工积极报名,认真准备,充分发挥自身优势,为大家奉上一席“色香味”俱全的新春盛宴。 一、内容全面丰富探讨成效显著 经济责任审计局李局长讲授的“深化经济责任审计认识推进经济责任审计工作”,从经济责任审计的发展历程、法制化规范化进程以及我区经济责任审计工作的开展情况三个方面,让全局干部职工对经济责任审计有了更深入地了解。课后的讨论时间,大家积极发言,在充分肯定授课人丰富的授课内容的同时,也能指出授课人在细节方面的不足,并提出自己对经济责任审计工作的建议。在讨论的最后,局领导提出地拟定“经济责任审计座谈提纲”以及“经济责任审计注意事项”两项固定文稿的想法,得到了全局干部职工的一直赞

同,这两项文稿成文后,必定能为促进我局经济责任审计工作的规范化进程、提升我区经济责任审计质量起到极为重要的作用。 综合审理科任科长讲授的“审计项目操作及审理简易规程”对各科室来说都是十分实用的一课,他在讲授的过程中结合自身工作经验,将审理规程与审计项目进行过程中会遇到的问题相结合,指出大家在平时的工作的应该特别注意的问题,充分调动了在场各位老审计的积极性,大家争先恐后地发表自己对审计工作的见解,气氛十分活跃,我作为审计队伍中的新成员,受益匪浅。课后讨论时间谈及关于争取优秀项目的问题,局领导与全局干部职工经过商讨,提出了各科室上传证据底稿的正式方案,以后将依此方案严格执行。这又成为了我们此次业务培训讲座的一项重要成果。 二、选题典型实用经验融会贯通 由办公室向铖炜讲授的“党政机关公文处理格式、工作条例及审计文书新格式”内容新且实用性强,多年的办公室工作经验让她充分掌握了讲课中应抓住的重点,清晰美观的课件、简单明了的语言,让大家对原本较为枯燥的党政机关公文格式学习充满兴趣,并能很快掌握其中的变化和重点。同时,这一课的讲授也促进我局加快了运用最新发布地党政机关公文格式的步伐。 而由办公室易主任为大家讲授的“有礼走遍天下”则从社

青年学习心得体会

心得体会 2015年1月17日---21日,我有幸参加了凉山州县(市)优秀年轻人才科教文卫类专业能力提升培训班,与来自全州各单位233位青年干部一路进行了为期5天的培训学习。在这里我首先要感谢州委组织部、州委党校的各位领导和老师,感谢你们给我这次让我终生都受益匪浅的学习机会。在短短的5天时刻内,我们这些青年干部接受了党校多个专题的理论培训,同时也开展了丰富多彩的文体活动。通过这次培训,我获益良多,现将本人学习情况小结如下: 一、要严于律己,对自身要求突出一个"高"字。 青年干部培训班的学员都是各条战线上选出的佼佼者,人们对我们寄予厚望,我们就应该更加严格地要求自己,古人云"欲成事必先成人",我们就应该对自己的行为准则定个高标准,对自己工作成绩定个高要求,对自己工作能力定个高水平。我们要做一名政治合格,经得起社会考验;业务精湛,担得起工作重担;品质优秀,经得起群众检验;公正廉洁,抗得住诱惑的新时代优秀青年干部。 二、要学而不怠,打造综合实力突出一个"强"字。 三、收获和体味 1、收获了友情。本次培训班虽然时刻只有短短的4天,但在与其他青年干部的接触、熟悉和交流,使我收获了一份份友情,亲密了与其他青年干部的联系,尤其对于我以后的工作,有很大的帮助,为我此后更好的开展工作打下了较好的基本和铺垫,这也是我本次加入培训班的很大收获之一。 3、提升了自己。此次培训内容丰硕,形式多样新奇,州委组织部、州委党校给我们供给的这个可贵的平台,我开拓了眼界,强化了理论修养,也感受到了各级领导对在新时代、新形势下开展青年后备人才培训工作的重视,也更让我感受到了自己的责任,我深深的认识到作为一名后备干部的重要性。身为后备干部 我更应该注意自己的言行举止。在工作的时候首先尊重别人,同时要做到虚心学习,多向领导及老同志请教,毛泽东同志说过:"虚心使人进步,骄傲使人落后。"谦虚是一个人应当具备的最基本的素质,我更应该抱着谦虚的态度去学习,及时找出自己不足;同时还要根据自身的特点发展自己。加倍促使我全力工作,不断提高自己,以满足在新形势下社会不断发展对我们青年所提出的各类要求,为和谐社会建设和早日实现小康目标贡献力量。 总之通过短短几天的学习,我个人感觉整个命运之河被重新冲刷一遍,对人生有了新的认识,对生命有了新的理解,可以说改变了个人的人生观、世界观和价值观。最后特别感谢州委组织部和州委党校给我难得的学习机会,感谢所有导师辛勤的付出,感谢跟班培训考察员的老师,感谢一起学习的科教文卫班成员,还感谢第六小组的每一位兄弟姐妹全程的积极配合。篇二:青年干部培训班学习心得体会 天津政法系统青年干部培训班学习心得体会 11月14日至12月9日,我有幸参加了天津市政法系统青年干部培训班的学习,作为一名来自天津边检总站基层科队的科队领导,此次学习对我是一次难得的学习机会,也是一次很好的提升自身素质的机会,感觉时间过得很快,收获很大。 市委政法委、政法委党校的领导和老师对我们此次培训学习非常重视,课程安排丰富紧凑,内容覆盖广泛全面,并进行了域外实地考察走访学习,课堂讲解深入浅出,培训效果明显。使自己思想文化素质得到了极大的提升,自身素质也显著提高,对自身不断加强学习的重要性有了更深刻地认识,并就如何树立终身学习的理念和如何更有效的学习有了一些初浅的思考。 一、参加党校学习的收获和体会第一、关于对党章进行进一步学习的深刻认识和体会。十七大党章对党的基本路线的新表述立足国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化,进

深圳学习心得体会

精心整理感受名校名师风采探寻先进教育方法 ——赴深圳学习心得体会 2015年12月13日—21日,在临洮县教体局初中教研室主任师银芳的带领下,我们一行22人(主要是城区初中骨干教师),历时9天,赴深圳龙岗区参 龙岗实验学校都从培养学生综合素质的高度出发,以满意理念为先导,以素质推进为表征;以课程改革为动力,以特色开发为攻略;以精细管理为机制,以制度建设为保证;以校本教研为依托,以提高绩效为目的。1、突出一个主题:追求卓越。2、把握两条主线:常规与改革。3、树立三种意识:责任意识,质量意识、科研意识。实施四大战略:多样化发展战略,协调发展战略,特色发展战略,可持续发展战略。

平冈中学将教育教学中的真实而有价值的小问题进行整理提炼,形成具有“校本”特色的研究课题,展开行动研究。美术和篮球教育是学校的两大特色和品牌,竞赛和高考均成绩斐然。学校还把“篮球节”、“英语文化节”等作为学校每年的固定节日,由学生自己组织实施。 平安里学校虽然从开办之初就承担起教育局蓄水池的任务、接收了高比例的农民工子女,但自开办以来以良好的校风孕育出优秀的教职工队伍,全体教职人员秉承不放弃、不抛弃的教育理念,以更强的爱心关爱该校的每一位学生, 2 3 导学案是真正体现课堂教学过程的辅助工具。将各部分知识点挖掘细致,在龙岗实验学校我们所听到的语文、数学课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,很有实效性。课间通过和几位任课老师的交流,从这些老师的言语中可以感受到教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从学案的编写中充分体现出来:学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期。学讲练的使用突出了教学的灵活性,像我们在龙岗实验学校听的生物课,这门课并没有使用学讲练,生物备课组的老师们认为,这门课并没有必要使用学讲练。这就体

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