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品类创新习题答案

品类创新习题答案
品类创新习题答案

答案按照顺序整理没有题号,仅供参考(正确率%98)

中国企业平均寿命时间大约是多长?3.9

商业竞争背后本质是类同于哪种形式参与竞争?物种间竞争

如同iPhone的高份额利润,商业中的新品类如同自然界没有天敌的外来物种,往往会形成行业爆款。√回看50年的中国商业历史,40年前最初依靠什么就能胜出?产品

定位理论解决的是什么问题竞争

移动互联网真正的起点是什么时候?2007

2012年11月,易观国际董事长于扬在易观第五届移动互联网博览会首次提出什么理念?互联网+

竞争中突围的两种关键形式?穿越和进化

印度的电商平台SNAPDEAL复制了中国哪个电商平台?阿里巴巴

以下哪个不是美国西南航空公司采取的策略?、降低安检级别

品类创新是从竞争源头创造竞争,创造对持的局面。X

商业中的“物种”泛定义为?品类

创业者应开辟新战场,以全新的品类,获得先发优势和成长空间。对

现实商业中不属于穿越案例的是?回力

新浪微博复制了国外谁的商业模式?twitter

苹果获得了巨大的商业成功和绝对的竞争优势,关键是持续的坚持了品类性创新。对

从qq聊天软件到微信聊天软件,本质是互联网向移动互联网的进化对

品类创新是创业者的最佳突围路径对

新进入者由于没有产业的的历史包袱,往往更容易察觉新的竞争方式,发现新的品类对

2001年ipod 开创什么新品类?D、大容量MP3

提到定位理论不得不提的最著名的理论创建者们是?全选

战术差异可以放大竞争优势,战略差异足以创造新品类,所以什么才是品类创新的基点?差异

认知心理学的先驱,乔治·米勒George Armitage Mille发现人的心智极其有限,只能记忆有限的信息,人们通常把信息进行分类存储,每个类别通常不能记忆几个以上的信息? 7

移动互联网时代,信息传播极速话,透明化、去中心化、可复制、更加放大开创者的优势和机会,往往极快速会形成什么局面?、寡头垄断

席梦思是一个品类。X

品牌是品类创新的成果,品牌依附于品类存在。V

品牌竞争的实质就是?品类竞争

品牌形象和文化塑造能打造品牌。X

《新定位》一书中总结了消费者的五大心智模式,以下那条不正确?C消费者对品牌的印象较容易改变

品类发展早期竞争对手的加入一定不是一件好事。X

家电业的长虹、春兰、小天鹅、容声兴衰的例子说明?、单一品牌多品类衍生策略的错误性

品类生长具有的多样化趋势,品类融合背离趋势。X

面对《中国好声音》的强大压力,《声动亚洲》是进攻战的典型案例。V

进攻战原则以下哪个是错误的?实力不足的情况下发动进攻

百事可乐在1939 年推出12 盎司的“双倍装”对抗可口可乐,创造了战略优势,一战成名。X

侧翼攻击是商战中最具创新性的方法,源自战争中战略奇袭,在对手没有防备下发动进攻。V

侧翼攻击是商战中最具创新性的方法,源自战争中战略奇袭,在对手没有防备下发动进攻。X

侧翼战成功的关键在于?避开对手主力,创造出局部无争的局面

战略应建立在敌人可能反应上,而不是建立在敌人具备的能力上x

避开对手主力,创造出局部无争的局面低价策略

侧翼战常用策略有?全选

一周立波秀》是典型的对抗大型节目的什么策略?游击战策略

存人失地,人地皆存。存地失人,人地皆失。出自于?、毛泽东

游击战原则?无论多么成功,绝不能像领导者那样行动

谭木匠品牌采用了什么游击战战法?B、行业游击战

特许经营就是一个典型的游击战发展同盟的模式v

2000年光明落败于蒙牛,说明领导企业必须随时准备防御战,以确保自己新的定位发展v

防御战原则是什么?全选

防御战中留下储备金的原则是不必要的。X

汇通达的的策略是穿越的典型案例,一线的模式复制到二线,农村包围城市v

我们可以通过发现________ ,可以通过率先聚焦在该品类上而取得优势,逐步成长为代表性品牌。A无代表品牌既有品类

品类创新的五种方式需要综合运用。V

品类创新的重要作用是帮助创业者发现或创造创业机会。V

自然界的演变是多样化的趋势,产品也是分化的趋势。V

对立是创造竞争品类的重要方法。V

进化出新品类是避开竞争的最佳策略v

看了盲人乞丐的视频,以下哪个观点是错误的?酒香不怕巷子深

产品表达的焦点是什么?全选

如何打造新产品品类?全选

同台是放大器,差异才是竞争力。V

一个品牌可以代表多个品类,开发新品类可以沿用知名品牌,借用知名品牌的影响力v

开创新品类首先应考虑主流市场。V

开创对立品类的品牌,包装形式、颜色都应该与既有领导者保持差异。X

为何需要公关推出新品类?全选

做新品公关的核心目的是建立信任和传播。V

当新产品由早期的销量缓慢增长变成突然加速时,转折点就出现了,出现这样的转折点平均需要多少年时间? 6

运营考量_____,战略考量____ 、效率,差异

运营效益是战略的重要构成部分,可以通过保持长期的运营的优势创造核心竞争力x

运营替代战略,会失去竞争优势,陷入零和局面v

在一个品类里多个定位无法兼容v

封杀战术的本质,就是?进化

领导品牌维护品牌的方式是监视竞争对手,然后封杀其进步。X

定位的作用是不断地为品类寻找最优的市场空间和最优的用户认知。V

定位一定时期内会保持相对的稳定,但随着品类的发展,它需要为品类寻找更大的市场空间。V

传统媒体包括什么? 全选

自媒体是一种平民化、社群化、个性化、随性化、自发传播的一种特别的媒体方式。V

渠道扩张的手法?全选

众筹的种类分为产品众筹和股权众筹。V

融资的方式?全选

风险投资的期限?至少3-5年以上

《变相金刚》这部电影运用了新品类放大的哪种手法?、粉丝效应

马克思主义理论的核心方法论之一是阶级分析论v

OPPO 充电5分钟通话两小时广告表达的产品核心定位是?最快的充电能力

下列哪项属于系统的实战操练?全选

什么是创业能力的核心能力,是成为一名出色企业家和创业者的核心技能品类创新

创业是一门实战科学v

帮助他人突围是最好的练习方法。V

创新思维训练课后试题(答案)

2017年6月最新尔雅创新思维训练期末考试题及答案 一、单选题(题数:25,共50.0 分) 1思维导图包含哪些基本组成要素?()(2.0分) A、核心主题与分支 B、关键词与联系线 C、颜色与图形 D、以上都是 我的答案:D 2关于打破规则的描述哪一项是最准确的?()(2.0分) A、很多时候遵守规则是必要的 B、当制定规则的基础已经变化,可以打破规则 C、打破规则有利于实现创新与突破 D、以上都对 我的答案:D 3关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?()(2.0分) A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一 B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等 C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向 D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情 我的答案:D 4创造性天才与普通人最大的区别在于()。(2.0分) A、智商超过常人很多 B、情商高于常人 C、思维方式与众不同 D、体力超过常人很多 我的答案:C

5 软性思考不包括()。(2.0分) A、逻辑思维 B、形象思维 C、联想 D、直觉 我的答案:A 6 进行强制联想的目的是()。(2.0分) A、追求事物的新颖性 B、喜欢别出心裁 C、突破思维定势 D、把两个不同事物重组在一起 我的答案:C 7关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?()(2.0分) A、一种欣喜若狂的状态 B、可能出现体温升高全身发抖 C、只关心内心的感受,对外界的敏感性下降 D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼 我的答案:B 8 要想成为有创造力的人,最关键的是()。(2.0分) A、打好知识基础 B、发现自己的不足并加以弥补 C、提高逻辑思维能力 D、突破定势思维 我的答案:D 9 批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。(2.0分) A、人类容易被自己的情绪与信念所左右 B、往往只接受对自己有利的证据,而忽视或曲解不利的证据

《创新思维训练》判断题(含答案)

《创新思维训练》判断题 1.包容性思维认为任何观点都有合理的一面,在某种限定条件下可以成立。(√) 2.包容性思维认为由于立场、观点、价值观的不同会存在不同甚至对立的观点。(√) 3.包容性思维要求人放弃自己原有的立场。(×) 4.包容性思维主张把不同的观点放在一个三维立体空间里思考。(√) 5.比喻就是在两个不同事物之间进行强制联想以发现它们的相似性。(√) 6.创新让生活变得更有趣味。(√) 7.创新思维有时需要容忍一定程度上的模糊和模棱两可。(√) 8.创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。(×) 9.创造力的高低取决于知识的多寡。(×) 10.创造性与天赋没有关系。(×) 11.垂直思维比水平思维更有利于创新。(×) 12.单位里层级太多条块分割不利于激发员工的创造力。(√) 13.发明创造既可以“做加法”也可以“做减法”,例如从某件产品中去掉一部分也可能成为一个新产品。(√) 14.凡事一定要按照程序去做。(×) 15.仿生学原理利用的就是移植与借鉴思维。(√) 16.复杂的问题需要复杂的方法才能解决。(×) 17.过于循规蹈矩不利于创新。(√) 18.“互联网+”这一概念的提出,就是希望通过将各行各业与互联网进行强制联想,以激发创新创业。(√) 19.简化思维不等于简单思维。(√) 20.联系线一般表示隶属关系和层级关系。(×) 21.联想思维是很重要的创新思维方法之一。(√) 22.每个人都有最适合自己的创新情境。(√) 23.内行的创造力一定强于外行。(×) 24.批判性思维包含质疑、求证和判断三个环节。(√) 25.批判性思维其实就是逻辑思维。(×) 26.批判性思维有利于澄清事实、辨别真伪,作出正确的决策和判断。(√) 27.平行思维的典型方法是六顶思考帽。(√) 28.恰当的教育与引导有利于激发创造力。(√) 29.强制联想只能在两个事物之间进行,不能同时在三个事物之间进行。(×)

尔雅课程创新思维训练答案

. 98.0分6班级:尔雅班成绩:张俊姓名: 50.0 分)单选题(题数:一、25,共1 2.0分)下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的?()(0.0分 A、?聚焦核心问题? B、?从结果反推过程? C、?类似于逆向思维? D、?从侧面迂回思考?A 我的答案:2 关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()(2.0分) 2.0分 ;. . A、?12人为宜头脑风暴法以8人~?、B?头脑风暴的时间不宜太长?、C?如果有人的想法非常荒谬应该 及时指出?D、?头脑风暴的结果应该及时整理?C 我的答案:3 2.0有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。(分)2.0分 、A?强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间?B、?教学内容紧紧围绕教材与大纲, 让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式?C、?题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣;. .

?D、?以上都有 ?我的答案:D 4 有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()(2.0分) 2.0分 A、?不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事? ?B、?不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新 ?C、?是的,因为它是艺术家做的,就是创新 ?D、?是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值 ?我的答案:D 5 创意的萌芽阶段需要()。(2.0分) ;. . 2.0分 A、?严密的分析与推理?、B?大量的知识储备?、C?周密的计划与实施?、D?信马由缰式的发散思维?D 我的答案:6

分)关于连接思维的描述哪一项是不正确的?()(2.02.0分 A、?将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体? B、?其本质是二元联想 ?;. . 、C?彼此连接的两个事物必须有相似性?、D?是很多发明创造的典型方法之一?C 我的答案:7 分)软性思考不包括()。(2.02.0分 、A?逻辑思维?、B?形象思维?C、?联想?、D?直觉?我的答案:A ;. . 8 分)2.0关于创新人格的描述,下列哪项是不准确的?()(2.0分 A、?创造性天才大都是情商很高的人? B、?创造性天才失败几率不比普通人少?、C?创造性天才大都比较自信?、D?创造性天才有强烈的自我意识?A 我的答案:9 2.0分)思维导图包含哪些基本组成要素?()(2.0分 、A?核心主题与分支?、B?;. .

创新思维训练题及答案

创新思维训练3 1.巧排队列 24个人排成6列,要求每5个人为—列,请问该怎么排列好呢 2.升斗量水 一长方形的升斗,它的容积是1升。有人也称之为立升或公升。现在要求你只使用这个升斗,准确地量出0.5升的水。请问应该怎样办才能做到这一点呢 3.违纪开车 在美国城市街道的交叉路口上,明文规定着,有步行者横过公路时,车辆就应停在人行道前等待。可是偏偏有个汽车司机,当交叉路口上还有很多人横过马路时,他却突然撞进人群中,全速向前跑。这时旁边的警察看了也无所谓,并没有责怪他。你说这是为什么4.变换方位 在桌子上并排放有3张数字卡片组成三位数字216。如果把这3张卡片的方位变换一下,则组成了另一个三位数,这个三位数恰好用43除尽。是什么数、怎样变换的5.月球飞鸟 月球上的重力只有地球上的六分之一。有一种鸟在地球上飞20公里要用1小时,如果把它放到月球上,飞20公里要多少时间 6.诚实与说谎 A、B、C、D4个孩子在院子里踢足球,把一户人家的玻璃打碎了。可是当房主人问他们是谁踢的球把玻璃打碎的,他们谁也不承认是自己打碎的。房主人问A,A说:“是C打的。”C 则说“A说的不符合事实。”房主人又问B,B说:“不是我打的。”再问D,D说是“A打的。”已经知道这4个孩子当中有1个很老实、不会说假话:其余3个都不老实,都说的是假

话。请你帮助分析一下这个说真话的孩子是谁,打碎玻璃的又是谁 7.最后一个字母 英语字母表的第一个字母是A。B的前面当然是A。那么最后一个字母是什么 8.沉船 某人有过这样一次经历:他乘坐的船驶到海上后就慢慢地沉下去了,但是,船上所有的乘客都很镇静,既没有人去穿救生衣,也没有人跳海逃命,却眼睁睁地看着这条船全部沉没。 9.火车过隧道 两条火车轨道除了在隧道内的一段外都是平行铺设的。由于隧道的宽度不足以铺设双轨,因此,在隧道内只能铺设单轨。 一天下午,一列火车从某一方向驶入隧道,另一列火车从相反方向驶入隧道。两列火车都以最高的速度行驶,然而,它们并未相撞。这是为什么 10.车祸 车祸发生后不久,第一批警察和救护车已赶到现场,发现翻覆的车子内外都是血迹斑斑,却没有见到死者和伤者,为什么 11.吊在半空中的管理员 当夜总会的侍者上班的时候,他听到顶楼传来了呼叫声。他奔到顶楼,发现管理员腰部束了一根绳子被吊在顶梁上。 管理员对侍者说:“快点把我放下来,去叫警察,我们被抢劫了。”管理员把经过情形告诉了警察,昨夜停止营业以后,进来两个强盗把钱全抢去了。然后把我带到顶楼,用绳子将我吊在梁上。警察对此深信不疑,因为顶楼房里空无一人,他无法把自己吊在那么高的梁上,那里也没有垫脚之物。有一部梯子曾被这伙盗贼用过,但它却放在门外。 然而,没过几个星期,管理员因偷盗而被抓了起来。你能否说明一下,没有任何人的帮助,管理员是怎样把自己吊在半空中的

(完整word版)创新思维训练期末试题答案

一、单选题(题数:25,共50.0 分) 1有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()(2.0分)2.0 分 A、不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事? B、不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新 C、是的,因为它是艺术家做的,就是创新 D、是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值 我的答案:D 2下列哪一项不是适合创新的情境?()(2.0分)2.0 分 A、宽松愉快的 B、和谐平等的 C、认真思考的 D、庄重严肃的 我的答案:D 3关于批判性思维的描述,哪项是不正确的?()(2.0分)2.0 分 A、批判性思维已有统一规范的定义 B、批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考 C、批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理 D、批判性思维并不等于一味否定 我的答案:A 4本课程涉及了哪些内容?()(2.0分)2.0 分 A、创新的定义、原理、方法、练习等 B、批判性思维、平行思维和包容性思维 C、创新情境、创新人格、高峰体验 D、以上都包括 我的答案:D 5进行强制联想的目的是()。(2.0分)2.0 分 A、追求事物的新颖性 B、喜欢别出心裁 C、突破思维定势 D、把两个不同事物重组在一起 我的答案:C 6要成为有创造力的人,应该()。(2.0分)2.0 分 A、有强烈的创新意识,培养创新思维习惯 B、掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练 C、发现适合自己的创新情境并让自己置身其中 D、以上都包括 我的答案:D 7包容性思维的长处主要是()。(2.0分)2.0 分 A、明辨是非、做出评判 B、避免冲突、多元思考 C、整合歧见、统一认识 D、折中妥协、不偏不倚 我的答案:C

创新是民族进步的灵魂复习测试题(附答案)

创新是民族进步的灵魂复习测试题(附答案) 3.10.2《创新是民族进步的灵魂》同步复习测试题(附答案)(新人教版必修四) 知识点一:创新推动社会生产力的发展 1.被誉为“水稻之父”的袁隆平突破了经典遗传理论的禁区,提出水稻杂交的新理论,实现了水稻育种的新突破。自20世纪70年代中期至2001年,中国已累计种植杂交水稻30多亿亩,增产粮食40多亿吨,创造经济效益4 000多亿元。以上事例说明 A.科技创新极大地推动了社会生产力的发展B.只要种植杂交水稻就能解决全世界的吃饭问题 C.中国通过推广杂交水稻实现了全面小康 D.科技的发展能解决人类面临的一切问题2.下边名为《思变》的漫画,体现的哲学道理是 A.创新推动了社会生产力的发展 B.事物是永恒发展的 C.要重视量的积累 D.创新可以使我们的事业不断成功 3.迎接未来科学技术的挑战,最重要的是要坚持__________,勇于__________。科学技术的每一进步都是通过__________实现的。 知识点二:创新推动生产关系和社会制度的变革 4.回顾30多年来我国改革开放的历程,可以看到,无论是制度创新、科技创新、文化创新还是其他创新,我们每前进一步,都是以理论上的创新为前提的。这说明 A.理论创新是社会发展和变革的先导 B.理论创新决定制度创新、科技创新、文化创新 C.理论创新对社会发展和变革具有决定性作用 D.只要有理论上的创新,就会带来社会的发展和变革 5.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,对此理解正确的是A.通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他多方面的创新 B.先有理论创新,后有实践创新 C.理论创新是社会发展和变革的决定因素 D.理论创新无止境 6.创新带来的不仅仅是 __________的大发展,还有__________和__________的深刻变革。实践基础上的理论创新是__________的先导。 知识点三:创新推动人类思维和文化的发展 7.爱因斯坦说过:“科学对于人类生活的影响有两种方式。第一种方式是大家熟悉的,科学直接地并且在很大程度上间接地生产出完全改变了人类生活的工具。第二种方式是教育性的,它作用于心灵。尽管草率看来,这种方式不

(完整版)创新思维训练期末考试答案

创新思维训练考试答案 班级:默认班级成绩:96.0分(网上有错误的答案,太坑了,还有不一样的,要看清楚了) 一、单选题(题数:20,共 40.0 分) 1下列哪一项与思维导图无关?() 2.0分 ?A、自由联想发散法 ?B、科学联想发散法 ?C、强制联想发散法 ?D、随机联想发散法 正确答案: D 我的答案: D 2思维导图包含哪些基本组成要素?() 2.0分 ?A、核心主题与分支 ?B、关键词与联系线 ?C、颜色与图形 ?D、以上都是 正确答案: D 我的答案: D 3创意的萌芽阶段需要()。 2.0分 ?A、严密的分析与推理 ?B、大量的知识储备 ?C、周密的计划与实施 ?D、信马由缰式的发散思维

正确答案: D 我的答案: D 4关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?() 2.0分?A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一 ?B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等 ?C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向 ?D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情 正确答案: D 我的答案: D 5本课程涉及了哪些内容?() 2.0分 ?A、创新的定义、原理、方法、练习等 ?B、批判性思维、平行思维和包容性思维 ?C、创新情境、创新人格、高峰体验 ?D、以上都包括 正确答案: D 我的答案: D 6关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?() 2.0分?A、六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向 ?B、六顶思考帽一般适合于团队思维时使用 ?C、六顶思考帽有固定的使用顺序 ?D、红色思考帽代表情绪与直觉 正确答案: C 我的答案: C 7关于了结需要的描述,哪一项是错误的?() 2.0分 ?A、了结需要越高的人越容易创新

创新思维训练考试答案

创新思维训练考试答案 一、单选题(题数:45,共分) 1有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。(分)分 A、 强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间 B、 教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式 C、 题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣 D、 以上都有 我的答案:D 2富莱利用胶水的不强特性发明了便利贴,这是运用了()。(分)分 A、 逆向思维 B、 侧向思维 C、 转换思维 D、 直观思维 我的答案:B 3“任何一个微小的变化在某种特定的情况下,可能形成雪崩的效应,改变整个局势。”指的是()。(分)分 A、 木桶效应 B、 墨菲定律 C、 蝴蝶效应 D、 马太效应 我的答案:C 4怎样突破定势思维(分)分 A、 转变思考方向 B、 软性思考 C、 强制联想 D、 以上都是

我的答案:D 5六顶思考帽法中代表希望、创意创新的思考方式的颜色是()。(分)分A、 红色 B、 黄色 C、 白色 D、 绿色 我的答案:D 6下列不属于连接思维的是()。(分)分 A、 挤牙膏器 B、 政务超市 C、 用电视节目的方式上课 D、 瀑布上的房子 我的答案:A 7创新的关键是什么(分)分 A、 拥有与生俱来的创造思维 B、 怎样突破创新的思维障碍 C、 有一双善于发现的眼睛 D、 尝试学会改变 我的答案:B 8创新的目的是()。(分)分 A、 为自己赢得荣誉 B、 挣脱思维定势的束缚 C、 为社会创造新的事物、新的方法、新的技术 D、 转变思维方向 我的答案:C 9齐白石(1864-1957)画虾的特点表现的是一种()。(分)分 A、 具体思维

文化创新练习题(有答案)

文化创新的练习题 1中国古代园林建筑的独特之处,在于把哲学观念与历史文脉融入砖石草木之中,使建筑成为中华文化传承的视觉象征。例如为世人所称道的苏州园林,“虽未人作,宛自天成”,体现了“天人合一”的精神追求。这印证了: ①中华文化的博大精深②园林建筑是文化的物质载体 ③文化的传承依赖于传统建筑的保护④文化是维系民族生存和发展的精神纽带 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【解析】A。本题需要明确中华文化博大精深的表现,中华文化博大精深的特点侧重于强调丰富厚重,表现为独特性、区域性和民族性,材料中中国古代园林建筑的独特性体现了这一点;解答本题还要明确:传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带,民族文化是民族身份的重要标志,是民族生存与发展的精神根基。正确答案是A 。 考点:中华文化的特点,传统文化的表现及特点 2莆仙戏被誉为宋元时期南戏的“活化石”,是首批国家非物质文化遗产。近年来,当地政府通过引进艺术人才、安排专项财政资金等方式,大力扶持莆仙戏,使这一传统艺术展现出新的魅力。政府扶持莆仙戏旨在: ①拓展戏曲文化市场,实现经济效益最大化②挖掘传统戏曲的历史文化价值 ③通过推陈出新维护戏曲文化的多样性④推动戏曲文化生产和消费方式的变革 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】C。扶持的目的不是为了实现经济效益,①不选;推动消费方式的变革不是扶持的目的,④不选。故选C。 3.2015年,新版《辞海》编辑委员会宣布将在推出纸质版《辞海》的同时,推出适用于各种阅读终端的电子版和网络版。这一做法体现的文化生活道理是: ①文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求 ②有价值的文化创造源于文化传播载体的变革 ③文化创新是文化富有生机和凝聚力的保证 ④信息技术推动文化生产和消费方式的变革 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】B。①文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求,当然了,我们想用的时候不能每天都背着一本辞海,所以出现了移动终端,出现了电子版、网络版,可以的。②有价值的文化创造源于文化传播载体的变革,错误的,价值创造是人民群众,文化既是人民群众创造出来的,又在人民群众的社会生活实践当中享受。所以是个错误选项。③文化创新是文化富有生机和凝聚力的保证。这个选项并没有问题,但我们在材料当中并不想问它的具体影响是什么。 ④信息技术推动文化生产和消费方式的变革。非常的明显,告诉移动终端电子版。故选B。 考点:文化创新的意义

创新思维训练课后答案

什么是创新思维已完成成绩:100.0分 1 下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?() ?A、创新就是发明一个全新的事物 ?B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 ?C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 ?D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新 我的答案:C得分:20.0分 2 未来属于拥有与众不同思维的人。() 我的答案:√得分:20.0分 3 人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。() 我的答案:√得分:20.0分 4 创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。() 我的答案:×得分:20.0分 5 中小学生主要是学习基础知识,无需培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。() 我的答案:× 心智模式与心智枷锁(上)已完成成绩:80.0分 1 要想成为有创造力的人,最关键的是()。

?B、发现自己的不足并加以弥补 ?C、提高逻辑思维能力 ?D、突破定势思维 我的答案:D得分:20.0分 2 阻碍我们创新的根本原因是()。 ?A、知识储备不足 ?B、心智模式 ?C、思维定势 ?D、心智枷锁 我的答案:B得分:0.0分 3 心智枷锁往往不容易被发现。() 我的答案:√得分:20.0分 4 内行的创造力一定强于外行。() 我的答案:×得分:20.0分 5 创造力的高低取决于知识的多寡。() 我的答案:×得分:20.0分 心智模式与心智枷锁(下)已完成成绩:80.0分1 关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()

2 有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。 ?A、强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间 ?B、教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式?C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣 ?D、以上都有 我的答案:D得分:20.0分 3 异想天开的人都是不靠谱的。() 我的答案:×得分:20.0分 4 知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁。() 我的答案:√得分:20.0分 5 心智模式很容易发生改变。() 我的答案:× 转变思考方向已完成成绩:80.0分 1 关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?() ?A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一 ?B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等 ?C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向 ?D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情我的答案:D得分:20.0分 2

2018创新创业课后练习参考答案期末答案

创新创业2018 课后练习答案 创新创业2018 期末试题答案 可通过word查找功能查询试题答案。 导论 1【多选题】国际创新创业研究的最新成果包括(BC)。 A、创新的研究成果 B、创业的研究成果 C、创业教育的研究成果 D、创业的新理论 2【判断题】创新创业活动体现在社会生产的方方面面,但与日常生活关系不大。错开场案例:福特和他的T型车(上) 1 【单选题】1908年企业家亨利·福特创新的(C)汽车畅销国内外。 A、A型 B、B型 C、T型 D、F型

2 【单选题】福特第一个把(B)引入汽车制造行业。 A、钢铁行业 B、流水生产线 C、石油行业 D、机械化生产 3【判断题】技术创新,也是创业过程的一个重要方面。对 4【判断题】福特的营销创新是涨工资。错 开场案例:福特和他的T型车(下) 1【多选题】创业对社会的影响包括(ABCD)。 A、创造了就业机会 B、创造了新的产业和企业 C、创造了新的生活方式 D、创造了新的城市 2【判断题】20世纪60年代汽车产业的发展推动了美国郊区化的进展。对全球创新创业新版图

1 【单选题】全球创新的新热点在D()兴起。 A、俄罗斯

B、韩国 C、日本 D、中国 2 【单选题】GEM是(A)的英文简称。 A、全球创业观察 B、全球创新创业 C、创新创业联合组织 D、东南亚创新创业 3【多选题】中国科技起飞阶段的创业活动特点包括(BCD)。 A、推动城市化进展 B、活跃度高 C、增长预期高 D、机会驱动程度高 中国创新创业第一波浪潮 1

【单选题】中国创新创业第一波浪潮是在(C)。 A、2000年 B、1904年 C、1984年 D、1930年 2 【单选题】以下不属于第一波创业浪潮成就的是(A)。 A、建立了中国市场经济体制 B、丰富了产品市场 C、提升了创业者和企业家的社会地位 D、初步构建了企业管理和运营的基本框架 3【判断题】20世纪90年代华硕一直位居中国计算机市场个人电脑占有率的首位。错 中国创新创业第二波浪潮 1 【单选题】(D)提出建设社会主义市场经济体制的总体目标。 A、十一届三中全会

尔雅创新思维训练章节答案

2016尔雅创新思维训练章节答案 什么是创新思维 1 下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?( A、创新就是发明一个全新的事物 B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新 正确答案:C 2 有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?( A、不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事? B、不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新 C、是的,因为它是艺术家做的,就是创新 D、是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值 正确答案:D

3 人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。(正确答案:√ 4 中小学生主要是学习基础知识,无需培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。( 正确答案:× 5 未来属于拥有与众不同思维的人。( 正确答案:√ 6 创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。( 正确答案:× 心智模式与心智枷锁(上 1 要想成为有创造力的人,最关键的是(。 A、打好知识基础 B、发现自己的不足并加以弥补

C、提高逻辑思维能力 D、突破定势思维 正确答案:D 2 阻碍我们创新的根本原因是(。 A、知识储备不足 B、心智模式 C、思维定势 D、心智枷锁 正确答案:D 3 内行的创造力一定强于外行。(正确答案:× 4 心智模式既有利也有弊。( 正确答案:√ 5

创造力的高低取决于知识的多寡。( 正确答案:× 6 心智枷锁往往不容易被发现。( 正确答案:√ 心智模式与心智枷锁(下 1 关于了结需要的描述,哪一项是错误的?( A、了结需要越高的人越容易创新 B、了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况 C、了结需要是一种心智枷锁 D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息 正确答案:A 2 有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育(。 A、强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间

创新教学练习题2及答案

创新教学模拟试题2 一、名词解释(每小题4分,共16分) 素质教育直接式学习法逆向思维整校制教学创新 二、单项选择题(每小题2分,共10分) 1、创新过程的工作系统是() A、创造欲、责任心 B、创新思维 C、创新能力 D、创新情感 2、创新性的提问——讨论教学方法中的信息流程表现为() A.、学生—→教师 B.、教师—→学生 C、学生←→教师 D、学生←→教师←→学生←→学生 3、教学创新的基本原则中,()要求教师统筹教学内容、教学方法 A、综合优化原则 B、参与性原则 C、价值性原则 D、对象性原则 4、()是教学创新的根本目的和价值体现。 A、创新意识 B、创新情感 C、创新能力 D、创新思维 5、()是创造力在教学创新活动中的出发点和起动器 A、教师的创新意识 B、学生的创新意识 C、创新精神 D、创新能力 三、多项选择题(每小题2分,共10分) 1、以下关于教学创新的理解正确的有:() A、教学创新是实施素质教育的核心内涵 B、教学创新是以培养学生创新意识、创新兴趣、创新思维、创新能力为目的的教学过程 C、教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化 D、教学创新体现了素质教育的本质特点 E、实施教学创新根本在于培养学生的创新能力 2、教学创新的理论依据主要有() A、马克思主义的哲学基础 B、心理科学基础 C、教育科学基础 D、教育实践基础 E、党的教育方针 3、教育心理学认为参与并影响学生学习活动的心理因素有() A、智力因素 B、非智力因素 C、认知因素 D、思维因素 E、创新能力 4、提问——讨论教学模式在完成教学目标上具有明显作用,主要体现在:() A、教师的提问都是针对自己本课堂的教学目标精心设计的 B、通过讨论,锻炼了学生的批判思维能力和创造性回答问题、解决问题的能力 C、通过提问后的讨论,使学生正成为课堂的主角 D、其教学过程不仅是学生主动学习的过程,也是师生思想交流与合作的过程 E、其教学过程的理论和实践趋向于科学化 5、学校管理为教学创新服务,需要做到以下几个统一:()

最新选修课《创新中国》尔雅考试答案资料

在智商上胜一、单选题(题数:50,共 50.0 分)1 由数据这种自然资源产生的()称为大数据。 1.0分 ?A、 经济 ? ?B、 产品 ? ?C、 经济体系 ? ?D、 技术 ? 我的答案:C 2 中国的发明很多都存在着缺憾,其中勾股弦定理体现的缺憾是()。 1.0分 ?A、 无法学习

? ?B、 看不见摸不着 ? ?C、 缺乏理论科学 ? ?D、 无法应用于实践 ? 我的答案:C 3 下面事物中可以被发现的是()。 1.0分 ?A、 新工艺 ? ?B、 产品 ? ?C、 万有引力 ? ?D、

方案 ? 我的答案:C 4 知识产权之争本质上是()。 1.0分 ?A、 法律之争 ? ?B、 创新利益之争 ? ?C、 智力之争 ? ?D、 技术之争 ? 我的答案:B 5 要成为创新事业中的一员,应该做到()。 1.0分 ?A、

创立一个公司 ? ?B、 考上公务员 ? ?C、 从小事做起,从当下做起 ? ?D、 在智商上胜过外国人 ? 我的答案:C 6 根据对近几年全国高校毕业生去向的统计,其中排在首位的是()。 0.0分 ?A、 考研 ? ?B、 创业 ? ?C、 考公务员 ?

就业 ? 我的答案:B 7 阿西莫夫提出了机器人三守则,其中不属于这三个守则的是()。 1.0分 ?A、 不能危害人类 ? ?B、 绝对服从人类 ? ?C、 帮助人类处理一切问题 ? ?D、 保护自身不受伤害 ? 我的答案:C 8 DSK键盘没有QWERTY键盘应用广泛的原因是()。 1.0分

DSK键盘打字速度更慢 ? ?B、 DSK键盘布局不合理 ? ?C、 人们习惯使用QWERTY键盘 ? ?D、 QWERTY键盘技术水平高 ? 我的答案:C 9 下面能源中能够为汽车提供动力并具有广泛应用前景的是()。 1.0分 ?A、 潮汐能 ? ?B、 石墨烯 ? ?C、 汽油

创新思维训练期末考试答案

一、单选题
1
关于连接思维的描述哪一项是不正确的?()
?
A、
将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体
?
B、
其本质是二元联想
?
C、
彼此连接的两个事物必须有相似性
?
D、
是很多发明创造的典型方法之一
我的答案:C
2
要想成为有创造力的人,最关键的是()。
?
A、
打好知识基础
?
B、
发现自己的不足并加以弥补
?
C、
提高逻辑思维能力
?
D、
突破定势思维
我的答案:D
3
包容性思维的长处主要是()。

?
A、
明辨是非、做出评判
?
B、
避免冲突、多元思考
?
C、
整合歧见、统一认识
?
D、
折中妥协、不偏不倚
我的答案:C
4
关于包容性思维与批判性思维的异同,下列哪一项是不正确的?()
?
A、
包容性思维从肯定合理部分开始,批判性思维从质疑开始
?
B、
包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据
?
C、
包容性思维容易变成是非不分
?
D、
批判性思维有可能滑向论辩式思维
我的答案:C
5
创造性天才与普通人最大的区别在于()。
?
A、
智商超过常人很多
?
B、
情商高于常人

教育创新理论(上)(专业课)练习题答案

教育创新理论(上)(专业课)题 一、单选题 1、儿童认知发展阶段论是谁的() 正确答案:A、皮亚杰 2.强调要通过信息技术在教育中的应用促进教育改革并实现教育在质量提升方面的蛙跳式发展是哪年新加坡国际信息化论坛的主题。() 正确答案:B.2004 3.思维过程出现中断时,仍保持者与创造性思维目标有关的某个主题,叫做()。 正确答案:B.加工指令 4.21世界初到现在是教育信息化发展的() 正确答案:B.逐步深入阶段 5.学龄前儿童掌握口头词汇达到()个以上。 正确答案:C.3500 6、非随意创造思维的心理加工过程的第五个步骤主要是在()中进

行。 正确答案:A、环A 7.时间逻辑思维的加工材料是()。 正确答案:B.概念 8.皮亚杰揭示出的儿童认知发展具有几个阶段: 正确答案:B.4 9.语文教育新课标对小学生课外阅读的要求,小学四年级课外阅读量达到()字。 正确答案:B.40万 10、人类言语中枢进化的最终目标是朝向对()关系的辨识。 正确答案:A、语义 多选题 ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 1.思维能力发展的两个因素 正确答案:A.思维加工能力 C.思维加工材料 2、信息化环境下的学科教学创新理论内容?

正确答案:A、儿童思维发展新论B、语觉论 3、空间结构思维包括()。 正确答案:A、形象思维B、直觉思维 4.信息化教学环境能够支持真实的() 正确答案:A.情境创设 B.启发思考 C.信息获取 D.资源共享 5、创造性思维的分类有()。 正确答案:A、随意创造思维 B、非随意创造思维 6.工作记忆区分为()。 正确答案:A.存储语言材料的工作记忆区 B.存储属性表象的工作记忆区 C.存储关系表象的工作记忆区 7.非随意创造思维分类有() 正确答案:A.一般创造思维 D.高级创造思维 8.表象的分类包括()。 正确答案:B.事物属性表象 C.关系表象

尔雅创新思维训练2016年考试答案

1 关于强制联想的描述,哪一项是错误的?() 2.0分 ?A、 在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系 ? ?B、 对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接 ? ?C、 用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组? ?D、 发现两个事物之间的不同 ? 正确答案:D 我的答案:D 2 关于了结需要的描述,哪一项是错误的?() 2.0分 ?A、 了结需要越高的人越容易创新 ?

?B、 了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况? ?C、 了结需要是一种心智枷锁 ? ?D、 了结需要让我们倾向于接受单方面信息 ? 正确答案:A 我的答案:A 3 包容性思维的长处主要是()。 2.0分 ?A、 明辨是非、做出评判 ? ?B、 避免冲突、多元思考 ? ?C、 整合歧见、统一认识 ? ?D、

折中妥协、不偏不倚 ? 正确答案:C 我的答案:C 4 关于打破规则的描述哪一项是最准确的?()0.0分 ?A、 很多时候遵守规则是必要的 ? ?B、 当制定规则的基础已经变化,可以打破规则 ? ?C、 打破规则有利于实现创新与突破 ? ?D、 以上都对 ? 正确答案:D 我的答案:B 5 要想成为有创造力的人,最关键的是()。 2.0分

?A、 打好知识基础 ? ?B、 发现自己的不足并加以弥补 ? ?C、 提高逻辑思维能力 ? ?D、 突破定势思维 ? 正确答案:D 我的答案:D 6 关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?() 0.0分 ?A、 六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向? ?B、 六顶思考帽一般适合于团队思维时使用 ? ?C、

创新能力测试题附答案

一、单项选择题(每题 3分,共 30 分) 1、1912年,经济学家熊彼特提出“创新理论”,“创新”逐步成为一个( B 经济学)专用 2、理论创新的实质就是(A 解放思想,事实求是)。 3、技术创新、制度创新和知识创新等,其“新”的意义是指( C 知识产权意义上的新)。 4、司马光砸缸的行为用的是( C 逆向)思维。 5、理论创新的过程不是一帆风顺,而是经历反复斗争、争论以后才最终形成的。这点显示了理论创新的特征具有( B 斗争性)。 6、科技创新需要有自主性,其含义包括( A 学术自主B 学术自由 )。 7、创新活动的基础和开端是(观念创新)。 8、在当代,科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步是( C 科学←→技术←→生产)。 9、康佳公司向农村市场推出价廉的“福临门”彩电时,将产品不适用的功能减少,这是运用了产品创新思维中的( B 减法)。 10、我国企业制度创新主要是建立( A 现代企业制度)。 二、多项选择题(每题4 分,共40 分) 1、判断创新的两个基本标准是( A 世界范围内的第一 C 显著性变化)。 2、创新需要提出问题,问题产生于( A 好奇 B 质疑 )。 3、创新精神和创新意识主要来自于(先天的智力和知识积累、丰富的实践、科学的训练 4、系统思维要求我们有( A 全局性思维 B 结构功能性思维 C 协同性思维 5、按思维过程的形成特点,可将思维分为(B 发散式思维 C 收敛式思维 6、人类的社会实践活动决定理论创新的(A 内容 B 范围 C 方向 7、知识创新的源泉是( A默然知识 B 形式知识 8、科技创新的内容有材料创新、产品创新以及( B 工艺创新C 工具创新 9、在知识经济和经济全球化的推动下,组织创新主要呈现的趋势是()。 A 组织结构非层级化 B 组织结构扁平化 C 组织关系网络化 10、要实现管理创新,其对策主要有(A 积极培育创新主体 B 努力

创新创业领导力期末考试答案

一、单选题(题数:50,共50.0 分)1《京华时报》的创始人是()。1.0 分A、 黄菊芳 B、 罗同松 C、 谢朝晖 D、 张锐 正确答案:C我的答案:C 2刘强东在人大学的专业是()。1.0分A、 教育学 B、 计算机 C、 社会学 D、 营销学 正确答 案:C我的答案:C 33D打印机目前打印一个雕像大概要用()小时。1.0分 A、 1个 B、 2到3个 C、 4个 D、 5.0 正确答 案:B我的答案:B 4沈思曾经因为公司的产品被IOS下架,在苹果总部等了()个小时的相关负责人。 1.0 分 A、 1.0 B、 3.0 C、 5.0 D、 7.0 正确答案:D我的答案:D 5“不破不立”出自谁的名言。1.0分 A、 张永庆

B、 刘少奇 C、 毛泽东 D、 邓小平 正确答案:C我的答案:C 6专做体检的比较成型的模式是在以下()国家。1.0分 A、 美国 B、 法国 C、 日韩 D、 德国 正确答案:C我的答案:C 7“墨迹天气”为何迟迟不发布实景天气功能()。1.0 分A、 资金不充裕 B、 市场发育不够 C、 没有前瞻性 D、 技术不过关 正确答案:B我的答案:B 8以下地区癌症的发病率最高的是()。0.0分 A、 欧洲 B、 非洲 C、 亚洲 D、 南美洲 正确答案:C我的答案:B 9刘强东小时候的家庭状况是()1.0分 A、 官僚世家B、 富裕 C、 一般

D、 贫穷 正确答案:D我的答案:D 10陆向谦教授的儿子在中国住了大概()年。1.0分 A、 十年 B、 八年 C、 五年 D、 两、三年 正确答案:D我的答案:D 11美国报业最后一个神话是()。1.0 分 A、 洛杉矶时报 B、 泰晤士报 C、 卫报 D、 今日美国 正确答案:D我的答案:D 12开放文明环图网站的创始人是()1.0 分 A、 陆向谦教授 B、 陆向谦教授的儿子 C、 陆向谦教授的女儿 D、 陆向谦教授的夫人 正确答案:B我的答案:B 13中国目前单机游戏主要是靠什么盈利()。1.0分A、 依靠下载数量 B、 依靠点击量 C、 广告费 D、 依靠版权 正确答案:C我的答案:C 14

创新创业练习题

1.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分) 1.(本题分值:2) 模仿创新具有跟随性,并因而具有( )。 A.被动型 B.客观性 C.主动性 D.主观性 用户答案: A 2.(本题分值:2) 技术创新的研究经历了一个从线性范式到( )的转变 A.国家状态 B.区域状态 C.网络范式 D.线性范式

用户答案: C 3.(本题分值:2) 鼓舞就业和再就业,对军队转业干部从事个体经营,其雇工7人(含7人)以下的,自领取税务登记证之日起( )内免征营业税和个人所得税。 A.1年 B.2年 C.3年 D.4年 用户答案: C 4.(本题分值:2) 创新人才开发资金采取( )的方式,对在武汉市高新技术领域及新兴产业、支柱产业内拥有自主知识产权并开展创新活动的高层次领军人才和团队进行资助。 A.无偿资助,择优支持

B.适度补偿,适度资助 C.有偿补偿,择优支持 D.无偿资助,适度支持 用户答案: C 5.(本题分值:2) 对为在孵企业提供融资服务、开业指导、跟踪扶持以及提供创业培训、职业技能开发等综合服务的,每成功孵化一家企业,并落户武汉、投资规模20万元以上、吸纳就业人员10人以上的,经人力资源社会保障部门审核认定后,按每户( )元标准给予综合服务奖励”。 A.5000 B.6000 C.8000 D.10000 用户答案: D 6.(本题分值:2)

在创业环境中有一种情况是由于创业环境较好,便有一大批同类型的创业企业聚拢。这些集聚的创业企业会把周边的空气和饮水环境给恶化了。这种造成相邻关系恶化的情况,也阻碍了创业机会。这属于( )。 A.表象关系 B.单要素攀升关系 C.同因阻碍相邻关系 D.不能确定 用户答案: C 7.(本题分值:2) 下列哪项不属于高风险( ) A.技术风险 B.市场风险 C.治理风险 D.资金风险

创新思维训练题及训练方式(完整版)

1.巧排队列 24个人排成6列,要求每5个人为—列,请问该怎么排列好呢? 2.升斗量水 一长方形的升斗,它的容积是1升。有人也称之为立升或公升。现在要求你只使用这个升斗, 准确地量出0.5升的水。请问应该怎样办才能做到这一点呢? 3.违纪开车 在美国城市街道的交叉路口上,明文规定着,有步行者横过公路时,车辆就应停在人行道前 等待。可是偏偏有个汽车司机,当交叉路口上还有很多人横过马路时,他却突然撞进人群中,全速向前跑。这时旁边的警察看了也无所谓,并没有责怪他。你说这是为什么? 4.变换方位 在桌子上并排放有3张数字卡片组成三位数字216。如果把这3张卡片的方位变换一下,则 组成了另一个三位数,这个三位数恰好用43除尽。是什么数、怎样变换的? 5.月球飞鸟 月球上的重力只有地球上的六分之一。有一种鸟在地球上飞20公里要用1小时,如果把它放到月球上,飞20公里要多少时间? 6.诚实与说谎 A、B、C、D4个孩子在院子里踢足球,把一户人家的玻璃打碎了。可是当房主人问他们是 谁踢的球把玻璃打碎的,他们谁也不承认是自己打碎的。房主人问A,A说:“是C打的。”C则说“A说的不符合事实。”房主人又问B,B说:“不是我打的。”再问D,D说是“A 打的。”已经知道这4个孩子当中有1个很老实、不会说假话:其余3个都不老实,都说的 是假话。请你帮助分析一下这个说真话的孩子是谁,打碎玻璃的又是谁? 7.最后一个字母 英语字母表的第一个字母是A。B的前面当然是A。那么最后一个字母是什么? 8.沉船 某人有过这样一次经历:他乘坐的船驶到海上后就慢慢地沉下去了,但是,船上所有的乘客 都很镇静,既没有人去穿救生衣,也没有人跳海逃命,却眼睁睁地看着这条船全部沉没。 9.火车过隧道

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