一次过6门注会专业课之牛人总结
一次过6门注会专业课之牛人总结
2013年注册会计师考试尘埃落定，紧张的2014年注会考试复习备考大潮即将卷起，应学员之提议，我专门找了一些经验分享的文章，希望能给14年备考的考生复习技巧方面都有一些提示，照亮大家前行的灯塔，下面是一次过6科注会牛人经验总结，大家耐心阅读，学习别人的宝贵经验为己所用，顺利通过考试，这是我的初衷
因为是2013届的应届毕业生，因此在考试之前有充分的准备时间，在校生理论上是不可以报考cpa的，因此在毕业这一年，拼了一把，报了六门。在12月18日成绩出来之前我也是每天都在刷论坛，关注成绩出来的时间，18日下午1点20分终于把中注协cpa考试成绩查询的界面刷了出来，在看到自己全科通过的同时，确实是又惊又喜。
我先总体说下自己的备考方法，然后以各科目为单位，说说自己的体会。
其实在校生确实有充分的备考时间，就我而言，每个科目我都听过不下三遍的基础班。尽管注会的教科书是根本，但是一般人面对500多页的书根本无从下手，因此听网课老师的讲解，让网校老师带领你走进cpa的世界对基础薄弱、没有其他教学资源可利用的同学无疑是最优的途径。
下来我说说我是怎么听三遍的。我是学金融专业的注会方面的基础，基本上只有基础会计。听之前最好先把老师讲课的讲义打印出来，正反面打印，比较节约纸。最好不好再教科书上划，最后你会发现书上一团糟而已。第一遍我是以1.5倍或1.75倍的语速听完了六门的基础班，对于没有基础的同学来说，这样听过一遍之后基本上能了解个大概，当然过一个礼拜之后基本会全部忘记。第一遍听肯定会有很多不理解的地方，建议可以先简单地记录下来。基础班每个视频大约40分钟，每个科目的视频数不一样，多的大约140个，少的90个左右，可以大约计算下总体的时间，按听课的语速转换成小时，然后做一张计划表，每天大约需要听几个小时。在我学习最紧密的一段时间里，我基本上可以一个礼拜听完一门课，大家依照自己的情况作出安排，两个礼拜或三个礼拜听完一门。
然后就开始听第二遍，第二遍我就以2倍的语速听，听完之后完成配套的习题。习题基本上是全做的，但是有些大题做起来比较麻烦，所以只是大概想下解题思路然后看下答案。第二遍听完之后基本上对cpa 每个科目都有比较深刻的了解了，在第一遍里记录的疑惑也能解决个大半，听完课做习题的正确率也会比较高。
然后就是听第三遍，依然是以2倍语速，听完之后每一门的思路都会比较清晰了，特别是审计的思路。听完之后，我又根据老师的讲义以及自己在听课过程中的一些笔记重新做了整理，每个科目都整理的一套自认为的重点，基本每门课一本笔记，我觉得最好不要到网上去找别人的重点笔记看，按照自己喜欢的方
式，自己做整理的过程其实就是复习巩固的过程，一般整理一门课不会花太久，我大概5天整理一门这样子。到快考试前的一个月，我基本只看我的笔记本，再加做一些考前的预测卷。
从现在开始计算，还有8个月左右的时间，大家可以根据以上启发，合理安排自己的复习进度。
至于有些同学问特色班，精品班，基础班有什么区别，应该选哪一个，其实我不太了解它们的区别，但是建议不要购买太多的资源，认认真真听一个班听三遍，我想应该够了。关于听课的时间问题，如果经济条件允许，建议将课件放在手机或者平板电脑里，可随时随地听课，把零散的时间充分利用起来。
听完三遍之后，我来针对每个科目简单说下自己的体会吧。
1.会计。把握第四章和二十四、二十五章。13年的大题基本都是这三章的内容。其他章节即使没时间看，
这三章也一定要攻下。如果时间充裕，也有部分内容可做战略性放弃，比如涉入资产、涉入负债那块内容，我听了几遍愣是没听懂，果断放弃。推荐徐经长老师的课，讲得通俗易懂，调理清晰。
2.审计。审计这次考得比较难，大家的分数普遍不是很高，审计的话只要抓住一条审计的思路，根据审计
的主干把枝叶打开，抓住关键字，精准掌握审计的语言，该背的地方应当要背，否则审计的小题目会出现很多模棱两可的选项。推荐杨闻萍老师的课，精准细致。但是建议根据讲义学习，而不要对着教科书划书，会越划越乱的。
3.财管。其实考完财管出考场以为这门会挂掉，但是结果成绩出人意外地高。今年财管题目本身不难，包
括计算题，但是考试需要输入公式确实比较让人头疼，建议大家考前一定要熟悉下公式输入的方法。财管的重要考点很难把握，所有计算题都有可能考到，所以大家还是需要全面掌握，即使是去年考到的题，今年依旧会考。推荐陈华亭老师的课，风趣幽默，帮助大家更容易地记住公式。
4.经济法。抓住重点章节，关键是理解记忆，先理解再记忆，甚至可以自己编一些案例或者画一些当事人
之间关系的图表帮助记忆。推荐苏苏老师的课，非常通俗易懂。
5.税法。刚开始听的时候真的是一头雾水，但是听了三遍叶青老师的课，自己整理了一遍重点，基本上算
是通了。今年税法的题目难度有所下降吧，题目比较简短，并且小题之间相互没有关联。所以只要牢牢把握好基础，抓住基础分就没问题。
零基础一次过六门——CPA牛人经验之谈
本人理工科材料专业硕士毕业，已工作8年，一直在外企从事不太喜欢的质量管理工作，虽然工资待遇不低，但随着年龄的增长，生活越来越没有激情。2011年10月30日，突发奇想，既然对目前的工作不喜
欢，目前也没有孩子拖累，何不试着转行，做自己喜欢的事情！？而且最近几年由于一直疏于动脑，感觉人也变得越来越迟钝，正好可以通过学习充电来唤醒麻木的神经，重新找回往日的自信与激情。
与其临渊羡鱼，不如退而结网，与其看着别人顺利转行而羡慕，不如付诸于行动。于是立马在网上订了会计从业的三本书，记得很清楚，是11月1日收到的课本，然后便如饥似渴地啃起来。从最初的不知借贷为何物，一个月后以会计基础83，财务法规与职业道德77 和会计电算化120分的成绩通过了会计从业资格考试。
由于会计从业自学得还算顺利，2012年1月中旬又购买了注会2011版6门课的课本。虽然通过考会计从业对会计有了一定的了解，但是真正看注会的会计时，还是很茫然，由于没有财务的任何基础，最开始看到分期付款购买固定资产，求购买价款的现值时，连现值系数（P/A?10%?10）都不得其解。还有连简单的固定资产折旧的几种计算方法，都觉得很难理解。那时候只能在百度上搜索，边补充相关知识边学注会。白天要工作，断断续续地看了一段时间，但是效率很低下，一天不到20页课本，看完后还不知所云。真正有效的注会复习之旅应该是从3月份辞掉工作后算起的。
由于年龄大面临生孩子的巨大压力，以及自学注会过程中日益高涨的激情和热情，2012年3月9日，毅然辞掉了工作，开始专职备孕，同时顺便通过学习注会来分散注意力，这就是辞掉工作的初衷。有过类似经历的妈妈们应该知道，在家全职备孕的压力那是相当地大啊！一个人在家学习的日子也真的是很无聊。后来一个偶然的机会，在东奥试听了几门课的课件之后，觉得帮助很大，且不枯燥，很多复杂难懂的知识点经大师们一讲解，有豁然开朗的感觉，于是如获至宝呀，从此便与东奥结下了不解之缘（本人不是小广告哦！），所以在此，真诚地感谢东奥的大师们，没有你们，我是绝对不会有一次过6门，总分451的好成绩的！当年高考时，要是有这么好的学习资源就好了！
随着注会的越学越深入，越学越投入，5月份时干脆心一横，专职考注会，考完再考虑备孕的事，因为不想在临考时如果因怀孕身体不舒服而影响考试。在接下来的长达7个月学习中，有以下两点心得体会：1）制定计划。
万事开头难，开头阶段制定计划也最难。只有制定了切实可行的计划，并一步一步严格执行下去，才有可能成功，这是我最深刻的体会，也是注会考试给我带来的最宝贵的财富。注会考试结束到现在，3个月过去了，由于没有目标，没有计划，也不知道整天闲在家里做什么了，总之一点收获也没有。可2012年7个月的时间我可是把注会6门课程学了三四遍啊。这就是差别！人生也一样，一个有充分计划的人生，豪无疑问，会收获更多。
制定计划一定要切实可行，不能太松也不能太紧，既要保证能够实现，又不能太容易实现。太松则计划起不到应有的监督和督促作用，太紧的话一旦未按计划完成，则容易有挫败感，反而更不利于计划的实现。我的计划制定得比较细，我在制定每个阶段的计划前一般先摸索几天，比如统计一下1个小时能看几
页课本，几页讲义，能听多少课时的课件等，然后再把6门课本和讲义的总页数，以及课时总长等统计一下，按照计划完成的天数，平均分配到每周，每天。所以我的计划是很具体的，具体到哪天至少看几页课本或讲义，至少完成几小时的课件等。
2）执行，而且是充满激情、全身心地投入执行。
在复习考注会的日子里，我是真的投入了，有的时候每天能学到15到16个小时。没人逼着，没有压力，只是凭着满腔的热情和激情。早上7点钟起床，7点半开始边吃早餐边听课件，有时候半天都不上厕所，中午随便做点饭吃，而且也是边吃边听课件。晚饭是老公下班后做的，吃完饭直接进书房，一直到晚上12点，有时侯甚至到凌晨一两点。基本上每个月只出门一两次，差不多7个月没见到过太阳，最多坐在阳台上看书时晒晒太阳。也许有人说我这样对自己太狠了，可我一点都不觉得苦，反倒觉得是种享受，这就是兴趣的力量吧。虽然考注会的日子里，基本上断绝了一切娱乐，可整个全身心投入的过程还是蛮享受的。当然有几次老公出差时，我也曾经一个人赌气似的茫无目的地看电视看到凌晨三四点。也曾经有压力大的时候，连续几天就整天看电视，而且哭闹着“我不考了，我不考啦！”，但那都是小小发泄或者说叫放松而已，其实内心里面，从来没有想过要放弃。当然，放松的后果就是要把前几天落下的进度给补回来。
至于各科学习方法，我没有多少要说的，由于零基础，我就是从头到尾跟着东奥老师的思路走，我自己也没分什么重点非重点，也不爱总结。老师认为重点的地方自然就讲得细些，讲义篇幅也长些，我当然也就看得多些。6门课中，我几乎是平均用力的，当然感兴趣的可能学得轻松点，象经济法、战略两科可能就吃力点。下面就随便谈几点心得体会吧。
第一遍，我先是把每门课的基础班课件从头到尾听一遍。象会计，我光是基础班就听了两遍，因为会计是基础，且会计与税法、审计有非常密切的联系。在此也奉劝打算考注会的学弟学妹们，如果有条件的话，最好还是这三科一起报，一起复习，效果会比较好。众所周知，会计和税法是相互嵌套的，而有人曾统计过某年的审计题目其中有一半的分数是在考会计知识。
我对于学习会计的诀窍是：对于难的知识点，反复听课件，然后以自己的理解，用自己的语言，象讲故事一样把自己的理解写到笔记本上。我本人是很注重细节的，学习过程中也没有过多关注是否是重点，细枝末节的地方也都用力了，好处就是有利于把前后知识点打通，到最后整本书就象一本故事一样，全刻我脑子里了。有些非重点如果你不注意的话，可能会影响到其他知识点的理解。听起来感觉有点假，我对于考试证书并不怎么追捧，反正以后这些知识都是要学以致用的，不然学它干嘛？光有证书，不会工作也白搭。知识点要真正掌握了，溶化到血液里，可能是我复习备考过程中一直都是这种心态吧，所以完全没有考试的压力，有的只是对于知识的兴趣和热情。由于平均用力，所以我的分数比较平均，会计78，税法76，审计76，财管81，经济法72，战略68（一直以为要挂了呢，没想到居然过了，万幸！）
至于财管，大家都说公式难记，其实我觉得一点都不难，只要真正理解了，记忆力不差的话，稍微一联想，相关的公式就会记住的。本人记忆力还可以，小时侯就有过目不忘的本事，语文课本都是整本书从头背到尾的，英语课文也是读一两遍就能背出来的，哈哈，有点沾沾自喜哦。但能背归能背，也只是记忆好而已，其实本人并不喜欢背书，尤其是对于注会考试，光靠背是一点门都没有的，唯一的出路就是理解的基础上记忆。
一开始学习经济法时，真的很头疼，物权法和合同法还可以，理解之后，看几遍法条也就记住了。对于公司法和证券法，太枯燥了，毕竟本人是理工科毕业，真是没办法培养兴趣，杂乱无章的，那么多知识点，没有兴趣，学起来很烦，但最后咬咬牙，还是给攻克了。而且从今年的考题来看，真要死背的还真不多，只要把整本书理解了，70分以上根本没问题。就连烦人的公司法和证券法，出的题也都是理解记忆居多。
战略也是比较适合文科生的一门，偏文字性的，象经济法一样，有点招我烦。本人擅长逻辑推理哈，所以象会计、财管、税法，学起来简直是一种享受啊。战略这门科我大致学习了三遍，第一遍听课件，第二遍看讲义，第三遍看讲义加做题。由于不爱背那些文字，看了答案都很明白，可要让自己写，吭哧半天写不了几个字。考场上也一样，感觉主观题也明白答题思路了，就是没话说，不过幸好68分低分通过了。给学弟学妹们的建议是，这门科，该背的知识点也是要背一下的。
最后再来说几点考试前的准备。
第一，考前休息。由于最初因为要为全职备孕分散注意力才参加注会考试的，而且复习过程中也大多是基于兴趣，对考试没有过分的期待，当然也就没有太多压力，所以考前一周，我也只是把晚上的学习时间严格控制到12点，做做模拟题，翻翻课本之类的。考前一天晚上没有睡不着，一切很坦然，庆幸。
第二，关于考试期间的伙食问题。我本人心比较细，考试前一周亲自去实地看了考场，还去考场的餐厅侦查了一番，没想到当天晚上到家后就拉肚子。本来还为考试当天制定了食谱清单，两天的都制定好了，包括早中晚餐的，这一拉肚子，最后只能决定早餐在家吃，午餐让老公做好了送到考点。下午吃点巧克力，水果之类的，晚餐回家吃。之所以特地提到这一点，是万一考友们准备不充分，考试当天吃饭吃坏了，拉肚子或其它不舒服的，影响下午和晚上的考试，那就太得不偿失了，细节决定成败。
第三，中间休息时间安排。说实在的，两天6门课考下来，还真是体力活，幸好今年机考了，要是笔试的话，估计更吃不消了，光是主观题部分，手和胳膊写字也要累得半死。所以中间休息虽然时间不长，两场考试之间总共也就1个多小时，但安排好，对下一场考试保持充足的精力和情绪就显得很重要。我考试那天是让老公带了一块出外郊游时用的野餐布，上午考完后，找个安静没人的地方，比如操场边上，把布铺好，舒舒服服地坐下来享用老公带来的用保温包装着的午饭，吃完饭后一罐红牛，然后可以躺在野餐布上小眯一会，或者随便翻几下课本都行。下午考完第一场，也一样坐下来安静地休息一会儿，吃点巧克
力和水果，喝点红牛（我考试总共喝了6罐红牛，每次还叫嚣着“我要牛，我要牛！”，呵呵，老公笑骂我神经病，呵呵）那两天每天上午从考场出来，都有老公带着热乎的饭菜等在考场外边，真的好幸福，加上中间充分的安静和休息，我想这些都是促成我考试成功的有利因素吧。
2013年我的计划和目标有四：注税5门，注会综合，中级三门，还有最重要的是希望能顺利生宝宝，如果四者不可得兼，我首选生宝宝。毕竟过了注会，其他考试一览众山小嘛，今年有冲突，明年再战，呵呵。
写了这么多，有点语无伦次，谈不上经验分享，只能算是说说自己的故事，感谢大家分享我的心情故事，以此文与注会考友们共勉，也算是对自己注会之路的记念！祝所有正在注会路上的以及正要踏上注会之路的学弟学妹们一切顺利！
2013年注会一次通过6门，关于我学习注会的心得与体会
网校的老师们、学员们大家好！2013年注会学习已经过去，通过2013年的努力，大家或多或少会有所收获。这几天我也在关注网校学员的情况，成绩都已经出来了，今年似乎通过的人很多，论坛上看到学员们都是高兴的身影，祝福大家，作为一名考生，我也取得了很好的成绩，6门全部通过了，既惊讶又高兴！
我是2013届毕业生，大专院校毕业，所学会计专业。虽然我是会计专业，但是其实准备注会考试时我只有不到初级水平的底子，翻开那么厚的注会书，面对那么绕口晦涩的注会知识，我真的不知道怎么去学它。所以我觉得去报网校培训班，在准备报班之前我就专门查阅了各个网校的情况，认真分析了一下，最终我还是选择了中华会计网校。现在看来，我选择的没错，网校品牌历史比较久，教学经验丰富，网校板块专栏设计很好，特别是视频质量我由为推崇，视频清晰，音质较好，提供多种界面。还有就是觉得网校客服服务质量好，对于不懂之处能够耐心解答，网校老师也很敬业，讲义都真的是认真细心推研才做出来的，我能顺利通过6科，离不开网校老师的讲解与提点，特别是郭建华老师和李斌老师，让我记忆尤为深刻。
每一个通过注会考试的学员我相信都花了不少功夫，没有认真踏实的心态是不太可能通过各科的，我也一样，我基本上是全职学习，注会我一共花了一年多的准备时间，每天基本上是7-8个小时学习，甚至有时候11-12个小时，除了寒假玩了一个月以及有重要事情做外，我基本都是按计划完成任务的。所以同学们，在你们准备注会的时候，一定要有计划，注会学习是一个循序渐进的过程，没有谁能一蹴而就，除了少数聪明人外。在看视频的时候听老师讲的时候，应当认真踏实去听，用一个小时的功，就要有一个小时的效率，不是看半个小时就去听下歌看下网页新闻搜索搞笑趣事，做这些事容易使人散失斗志，产生懈怠推脱的心理。我在学习期间手机都是关机，不会与任何朋友联系也不登扣扣，也不去看所谓的影视娱乐，完全的封闭自己（呵呵由学渣逆袭为学霸了），有一段时间我真的感觉自己与社会脱节了，热点新闻、
奇闻趣事、网络用语等都不知道，与人交流也显得有些生硬，甚至性格都变得有些孤立，可能我一下子报了6门，内容太多时间太紧，自己报了那么多班，考试成本很大，面对朋友家人期望，所以感觉压力很大，临近考试三四个月里（在家学习），每天学习时间很长，头脑发热，经常性的失眠，甚至连续四五天失眠也是有的，特别是有些知识点总是一错再错，背了的内容总是又忘，特别的苦恼，甚至怀疑自己真不是块学习的料啊。呵呵，回想当初，再不好如今也好了，成功还是留给有充足准备的人的。说这些，我就是要告诉同学们，注会就是要有一种学习精神，脚踏实地，有始有终。现在的我觉特轻松、舒畅了，不过紧接着综合阶段备考，紧张的学习状态又要开始了。
下面，我就就着各科浅谈一下学习技巧和备考经验，以及我心中的网校名师。
会计：基础班学习完，那是各种烦，并不是徐长经老师讲的不好，因为基础班听完，对全书有个清晰的把握，重难点已经初步形成，但是由于基础学习，很多难点自己最开始可能无法理解，基本上每章都有难点，不过对于难点的问题，做题目时，不会的分录基本上就背一下（这里我只是当时背一下，很容易忘记，不要紧，忘了就忘了，背诵主要是为了熟悉科目以及方便强化班学习时不会感到陌生），会计就是这样，难点知识你要给时间去消化它，随着学习的深入，知识面变广，思维发散，很多难点就迎刃而解了，所以不要因为它难而去回避它。强化班的学习，很多难题我都突破了，这要归功于郭建华老师，郭老师的讲义不错，例题很好，由点到线，由线到面的讲解，层层深入，既有代表性又有广泛性。会计长期股权投资、企业合并、合并报表、差错更正以及所得税都是重点，2013考试基本占了大半分，同时这也是难点。郭老师说：“只要把握讲的强化班的例题弄清楚，考试90分完全不成问题”，这句确实没错，考试上的内容例题讲解全部涉及，甚至例题讲的更难、更开阔、更有深度。重点章节的例题我基本上做了5、6遍，像长投成本法转权益法个别报表处理合并报表处理以及投资期间调整抵消分录，没的说，全面掌握，郭老师的例题清清楚楚的有讲，所以大家不用怕，怕就怕大家散失斗志心啊。
审计：内容虽然多，难理解，但是我觉得就考试而言还是挺容易过的，考试比较有规律，像职业道德、审计抽样、各类交易及账户余额审计、对集团报表审计、质量控制在简答题中都会出现，考点比较明确，很多考点都是反复的考，杨闻萍老师都已经点出。强化班陈楠老师也很不错，知识解释的很清楚，重点句子段落、要背诵的条款都已经说明。考生们还是要在理解的基础上加强记忆，不记很多选择题真的无法过关。希望答题时注意使用审计语言答题，简洁明朗，答到要点，自己平时做主观题时琢磨琢磨标准答案回答的语言方式和逻辑思路，用自己组织的话答即使意思正确也很难得分。不过2013年的考试就不同了，考的很细很偏了，不安寻常方式了，难度加大了，及格率最低，看了网校公布结果，大家普遍考的较低，所以2014年的考试应当加以重视。
财务成本管理：最开始我真的很怕财管，知识多计算复杂，理论知识点琐碎又难记，随着学习的深入，我还是对复杂的项目投资决策、期权的难点无法突破，答题速度跟不上，我就果断放弃难点，全面掌握基础知识，对于我来说，其实像财管考试最后一道综合题我可以果断放弃，最后一题又复杂计算数字又多又有难度，才15分又很浪费时间，我不如做好前面的客观题、简答题保证正确率，自然也可以过的。强化班李斌老师的讲授也很精彩，讲义做的很好，李斌老师解题方法多很有技巧性。我将书中的理论知识，有重要结论性的知识作为重点，计算题只做些不是很复杂的题对付简答题，纵观历年真题简答题部分也就围绕报表分析、财务预测、债券股票估价、企业价值评估、简单的项目投资决策、很基础的租赁和混合筹资以及应收账款、存货决策在出，这些题必须全面过关，否则很难过了。
税法和经济法：这两门应当紧围绕书本，不能脱离教材，新增的知识和热点知识往往成为考点。税法考试很容易忽视小点，一不小心就错，需要多做题。经济法中的苏苏老师很不错，对教材重难点把握的何很好以及考试命题去向都有深刻的认识，听她的课，你基本不用当心，只要按她说的点做，基本无问题的。
公司战略与风险管理：这门我个人觉得不太好学，看它最薄但背诵的东西太多了，对付这门别无它法，就是重复的背。我当初就是每隔一个月就背一次，跟着思维导图，书中的一些优点、缺点、风险、适用条件、作用、特点等等一条条背诵，不过主要书中的关键词语、句子，这是考点，考的很细化。杭建平老师讲解非常仔细，都有点出，书中难理解的句子通过实际生活中的例子解释，听他的课多了些趣味性，最重要的是知道很多国际品牌的来历以及发展，对生活很实用。
对于每一门来说，不要意味的做题目，除了会计、财务成本管理、税法需要做较多题外，其他的适量做就行了。对于强化班、习题班题目一定要自己先做然后再听，这样容易跟上讲课节奏。关于机考，我觉得还是利好的。为什么呢，机考使得阅读量减少了，题目叙述方式简明扼要、直白易懂、语言亲切，不像机考改革之前那样总喜欢玩文字游戏；题目也都来源于生活，解题灵活，直来直去，没有那种偏、怪、深的题了，所以现在注会通过率也普遍上升了。可能对财务成本管理和战略影响很大，财管数字公式难输，战略默写打字太多，我考试时候时间明显不够，对于其他科目机考还是挺有利的。注会为什么要题量大，其实还是考大家答题“速度”，速度是什么，其实就是你运用知识的灵活度与准确度，你掌握的越好，那么你运用的越快越灵活答的越准。
希望我的心得体会对网校学员们有所帮助，最后祝福各位考试在2014年取得佳绩。
2020年班级安全工作总结范文3篇
2020年班级安全工作总结范文3篇导读：本文是关于2020年班级安全工作总结范文3篇，希望能帮助到您！ “安全责任，重于泰山”,安全工作是学校的首要工作，为切实保障学校师生安全，依据上级有关安全文件精神，我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一年来，我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育及演练，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全综治工作总结如下： 一、加强领导，健全组织 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了由校长任组长，副校长具体抓的安全工作领导组，并根据具体工作内容成立了校园设施设备管理、法制教育、预防青少年犯罪、校园安保、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组，强化对安全综治工作的领导、督查及检查，确保安全工作机制有效运行。开学初，学校反复斟酌，制定安全工作计划，确保安全工作覆盖到位，不留空白。 二、完善制度，措施到位 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室和班级管理的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任
追究制度，对造成安全事故的，要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻"谁主管，谁负责"的原则，做到职责明确，责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查、实验室管理等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、制定应急和预防机制。学校建立安全应急领导小组，制定了安全应急工作预案及疏散预案。 5、建立安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。 三、安全教育，警钟长鸣 1、强化教职工安全工作意识。 一年来我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会，提出安全第一的工作要求，反复强调安全工作的重要性，部署本学期安全工作重点，提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习，提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提，安全的经常念，严防死守，防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好
事务所审计人员年度工作总结
事务所审计人员年度工作总结 事务所审计人员在会计师事务所中起着举足轻重的作用，审计人才的流失会影响事务所的地位和竞争力。要想在竞争中取得立足之地并脱颖而出，做好审计工作，今天小编给大家带来了事务所审计人员年度工作总结，希望对大家有所帮助。 事务所审计人员年度工作总结篇一 20xx年度财务决算报告进行了审计工作，主要是对公司年度经营情况报告(资产负债表、利润表、现金流量表、股东权益变动表以及财务报表附注)进行审计评价，出具了无保留意见的审计报告，同时对年度募集资金的使用情况，控股股东及其他关联方占用资金情况出具鉴证报告以及对公司内部控制制度进行了检查。在会计师事务所审计期间，董事会审计委员与会计师事务所进行了充分的沟通，圆满完成公司20xx年度审计工作。现将会计师事务所 20xx年度的审计情况总结如下： 一、审计工作基本情况
20xx年12月4日，会计师事务所、财务部、证券部就公司20xx年度审计事项进行了现场沟通，并将沟通情况及初步审计计划提交董事会审计委员会;审计委员会分别20xx年2月22日和4月15召开会议审议年度报告相关议题;分别于 20xx年4月1日和4月21日进行了进场后及审计报告定稿前的现场审计沟通工作;根据会计师事务所审计小组的审计时间安排，审计小组按约定时限内完成了所有审计程序，取得了充分适当的审计证据，并向审计委员会提交了无保留意见的审计报告。 二、年审会计师遵守职业道德基本原则情况 1、独立性 广东xxxx会计师事务所有限公司所有职员未在本公司任职，并未获取除法定审计必要费用外的任何现金及其他任何形式经 济利益;会计师事务所与本公 珠海xxxx电气股份有限公司年度审计工作的总结报告司之间不存在直接或者间接的相互投资情况，也不存在密切的经营关系;会计师事务所对公司的审计业务不存在自我评价，审计小组成员和公司决策层之间不存在关联关系。
财务管理计算公式
财务管理计算公式汇总 一、 货币时间价值的计算 1、 单利终值和现值 单利终值的计算公式为：单利终值=本金×（1＋利率×期数） 即：F = P ×（1＋i ×t ） 单利现值的计算公式为： 单利现值= 期数 利率单利终值 ?+1 即 P= t i F ?+1 2、复利终值和现值 复利终值的计算公式为：复利终值=期数 利率） （现值+?1 即F=t i P ）（+?1或F=P ×（F/P ，i ，n ） 复利现值的计算公式为：复利现值=期数 利率） （终值 +1 即P=n i F ） （+1或P=F ×（P/F ，i ，n ） 3、年金终值和现值 （1）普通年金终值的计算公式：F=i A n 1 i 1(-+?）或F=A ×（F/A ，i ，n ） 即：普通年金终值=年金×年金终值系数 普通年金现值的计算公式：P=i A n -+-?） i 1(1或P=A ×（P/A ，i ，n ） 即：普通年金现值=年金×年金现值系数 （2）即付年金终值的计算公式：F= [ ]11 i 1(1 --+?+i A n ） 或F=A ×［（F/A ，i ，n+1）-1］ 即付年金现值的计算公式：P= [ ]1i 1(1) 1(++-?+-i A n ） 或P=A ×［（P/A ，i ，n-1）+1］ 系数之间的联系：即付年金现值系数与普通年金终值系数相比，期数加1，系数减1； 即付年金终值系数与普通年金现值系数相比，期数减1，系数加1。 复利终值系数与复利现值系数互为倒数； 年金终值系数与偿债基金系数互为倒数。 二、 债券发行价格 债券发行价格＝∑=+?++n t t n 111(市场利率） （票面利率 债券面额市场利率）债券面额 即：债券发行价格＝债券面额×复利现值系数＋债券面额×票面利率×年金现值系数 ＝债券面额×（P/F ，i ，n ）+债券面额×票面利率×（P/A ，i ，n ） 三、资金成本的计算 资金成本通常用相对数表示，即资金成本率，其计算公式为： 资金成本率= 100%?资金使用费 筹资总额-筹资费用 ＝ 100%?资金使用费筹资净额 1、 个别资金成本的计算 银行借款资金成本率100%?=??借款利息（1-所得税率） 借款总额（1-筹资费用率） 100%?=?借款利率（1-所得税率） 1-筹资费用率 长期债券资金成本率筹资费用率） （债券筹资总额所得税税率） （票面利率债券面值总额-?-??=11 优先股资金成本率100%= ??优先股年股利额 优先股总额（1-筹资费用率） 普通股资金成本率普通股股利年增长率１筹资费用率） （普通股市价股利额 普通股预期最近一年年+?-?= %001
cpa财务管理习题及答案解析整理
一、单项选择题（本题型共14小题，每小题1.5分，共21分。每小题只有一个正确答案，请从每小题的备选答案中选出一个你认为最正确的答案，用鼠标点击相应的选项。） 1.下列关于利率期限结构的表述中，属于预期理论观点的是（）。 A.不同到期期限的债券无法相互替代 B.到期期限不同的各种债券的利率取决于该债券的供给与需求 C.长期债券的利率等于在其有效期内人们所预期的短期利率的平均值 D.长期债券的利率等于长期债券到期之前预期短期利率的平均值与随债券供求状况变动而 变动的流动性溢价之和 2.当存在无风险资产并可按无风险报酬率自由借贷时，下列关于最有效风险资产组合的说 法中正确的是（）。注会考试会计模拟题 A.最有效风险资产组合是投资者根据自己风险偏好确定的组合 B.最有效风险资产组合是风险资产机会集上最小方差点对应的组合 C.最有效风险资产组合是风险资产机会集上最高期望报酬率点对应的组合 D.最有效风险资产组合是所有风险资产以各自的总市场价值为权数的组合 3.甲公司已进入稳定增长状态，固定股利增长率4%，股东必要报酬率10%。公司最近一期 每股股利0.75元，预计下一年的股票价格是（）元。 A.7.5 B.12.5 C.13 D.13.52 4.在考虑企业所得税但不考虑个人所得税的情况下，下列关于资本结构有税MM理论的说法中，错误的是（）。 A.财务杠杆越大，企业价值越大 B.财务杠杆越大，企业利息抵税现值越大 C.财务杠杆越大，企业权益资本成本越高 D.财务杠杆越大，企业加权平均资本成本越高 5.甲公司2016年营业收入1000万元，变动成本率60%，固定成本200万元，利息费用40 万元。假设不存在资本化利息且不考虑其他因素，该企业联合杠杆系数是（）。 A.1.25 B.2
班级安全工作总结
篇一班级安全工作总结我班在学校的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全关心和支持安全工作的局面，从而切实保障学生安全和财产不受损失，维护正常的教育教学秩序。一、教师重视，措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的开展，我班把安全工作列入重要工作计划，班主任具体抓，并配备班级学生安全员两名，随时观察班级情况并及时向班主任汇报。二、制度保证，措施到位1、签订责任书。学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。2、不断完善班级安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期日私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。3、制定了意外事故处置预案。三、齐抓共管，群防群治班级安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。四、加强教育，促进自护要确保安全，根
本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒，利用周前会议，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑三无无刹车、无铃、无牌照自行车上学。 五、加强检查，及时整改开展常规检查。每学期开学以后，把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，对校舍进行全面的安全检查。今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时
财务管理计算公式大全
第二章财务报表分析 一、基本的财务比率 （一）变现能力比率 1、流动比率流动比率=流动资产÷资产负债 2、速动比率速动比率＝（流动资产－存货）÷流动负债 3、保守速动比率＝（现金＋短期证券＋应收票据＋应收账款净额）÷流动负债 （二）资产管理比率 1、营业周期＝存货周转天数＋应收账款周转天数 2、存货周转率＝销售成本÷平均存货存货周转天数＝360÷存货周转率 3、应收账款周转率＝销售收入÷平均应收账款应收账款周转天数＝360÷应收账款周转率 “销售收入”数据来自利润表，是指扣除折扣和折让后的销售净额。 4、流动资产周转率＝销售收入÷平均流动资产 5、总资产周转率＝销售收入÷平均资产总额 （三）负债比率 1、资产负债率＝（负债总额÷资产总额）×100% 2、产权比率＝（负债总额÷股东权益）×100% 3、有形净值债务率＝［负债总额÷（股东权益－无形资产净值）］×100% 4、已获利息倍数＝息税前利润÷利息费用 长期债务与营运资金比率＝长期负债÷（流动资产－流动负债） 5、影响长期偿债能力的其他因素（1）长期租赁（2）担保责任（3）或有项目 （四）盈利能力比率 1、销售净利率＝（净利润÷销售收入）×100% 2、销售毛利率＝［（销售收入－销售成本）÷销售收入］×100% 3、资产净利率＝（净利润÷平均资产总额）×100% 4、净资产收益率＝净利润÷平均净资产×100% 二、财务报表分析的应用 （一）杜帮财务分析体系 1、权益乘数＝1÷（1-资产负债率） 2、权益净利率＝资产净利率×权益乘数＝销售净利率×资产周转率×权益乘数 （二）上市公司财务比率 1、每股收益＝净利润÷年末普通股份总数＝（净利润－优先股股利）÷（年度股份总数－年度末优先股数） 2、市盈率（倍数）＝普通股每股市价÷普通股每股收益 3、每股股利＝股利总额÷年末普通股股份总数 4、股票获利率＝普通股每股股利÷普通股每股市价×100% 5、股利支付率＝（普通股每股股利÷普通股每股净收益）×100% 6、股利保障倍数＝普通股每股净收益÷普通股每股股利＝1÷股利支付率 7、每股净资产＝年度末股东权益÷年度末普通股数 8、市净率（倍数）＝每股市价÷每股净资产 （三）现金流量分析 1、流动性分析 （1）现金到期债务比＝经营现金流量净额÷本期到期的债务 （2）现金流动负债比＝经营现金流量净额÷流动负债 （3）现金债务总额比＝经营现金流量净额÷债务总额 2、获取现金能力分析 （1）销售现金比率＝经营现金流量净额÷销售额 （2）每股经营现金流量净额＝经营现金流量净额÷普通股股数 （3）全部资产现金回收率＝经营现金流量净额÷全部资产×100% 3、财务弹性分析 （1）现金满足投资比率＝近5年经营现金流量净额之和÷近5年资本支出、存货增加、现金股利之和 （2）现金股利保障倍数
CPA财务管理第三章练习范文
第三章长期计划与财务预测课后作业 一、单项选择题 1.下列关于长期计划的内容表述不正确的是（）。 A.长期计划包括经营计划和财务计划 B.在进行长期计划时，管理者一般需要编制预计财务报表 C.通常企业制定为期10年的长期计划 D.财务计划是企业以货币形式预计计划期内资金的取得与运用和各项经营收支及财务成果的书面文件 2.广义的财务预测是指（）。 A.编制资产负债表 B.估计企业未来的融资需求 C.编制现金流量表 D.编制全部的预计财务报表 3.以管理用财务报表为基础，采用销售百分比法的假设前提为（）。 A.各项经营资产和经营负债与销售收入保持稳定的百分比关系 B.各项经营资产与销售收入保持稳定的百分比关系 C.各项金融资产和经营负债与销售收入保持稳定的百分比关系 D.各项金融资产和金融负债与销售收入保持稳定的百分比关系 4.下列选项中属于最复杂的计算机预测法是（）。 A.回归分析 B.使用电子表软件 C.使用交互式财务规划模型 D.使用综合数据库财务计划系统 5.某公司采用销售百分比法对资金需求量进行预测。预计2014年的销售收入为8000万元，预计销售成本、销售费用、管理费用、财务费用占销售收入的百分比分别为75%、0.8%、12%、1.5%。假定该公司适用的所得税税率为25%，股利支付率为30%。则该公司2014年留存收益的增加额为（）万元。 A.490.28 B.450 C.449.4 D.192.6 6.已知某企业2013年增加的经营资产为3000万元，增加的经营负债为1000万元，增加的留存收益为600万元，增加的销售收入为4000万元，存在可动用的金融资产30万元，则2013年外部融资销售增长比为（）。 A.30% B.34.25% C.35% D.49.25% 7.由于通货紧缩，A公司不打算从外部融资，而主要靠调整股利分配政策，扩大留存收益来满足销售增长的资金需求。历史资料表明，该公司经营资产、经营负债与销售总额之间存在着稳定的百分比关系。现已知经营资产销售百分比为65%，经营负债销售百分比为20%，计划下年销售净利率为8%，不进行股利分配。据此，可以预计下年销售增长率为（）。
2019年注册会计师协会的年终工作总结
注册会计师协会的年终工作总结 一、以贯彻落实中组部和财政部党组《关于进一步加强注册会 计师行业党的建设工作的通知》为契机，力促行业党建工作实现新跨越 中央高度重视注册会计师行业党建工作，第一次写入中央政治 局工作报告，中央领导第一次提出明确要求，特别是第一次由中组部和财政部党组联合印发《关于进一步加强注册会计师行业党的建设工作的通知》。为了加强我省行业党建工作，省注协及时向厅党组和省委组织部汇报了我省行业党建工作现状以及下一步打算，就贯彻落实《通知》精神提出了具体意见。目前，已与省委组织部就贯彻落实意见的具体内容进行了多次沟通，近期省委组织部和厅党组将联合发文。按照《通知》要求，筹备成立河北省注册会计师行业党委，指导各设区市设立注册会计师行业党组织，实现对全省事务所党组织的归口管理。加快建立事务所党组织，力争XX年2月底前实现党的组织和工 作在行业的全覆盖。 二、以贯彻落实《国务院办公厅转发财政部关于加快发展我国 注册会计师行业若干意见的通知》为契机，力促行业又好又快发展实现新突破 国办56号文件第一次站在前所未有的高度，明确提出了加快发展行业的指导思想、主要目标和工作重点，是当前和今后一个时期行业改革与发展的纲领性文件。为了更好贯彻落实国办56号文件，省 注协召开了专题座谈会、深入事务所调研，广泛征求行业内外人士的
意见和建议，经处务会多次研究讨论，制定了我省贯彻落实国办56 号文件的具体意见，从政策扶持、注册会计师业务范围拓展、事务所的业务转型升级、行业人才培养等6个方面提出了15条举措，并与 工商、税务、物价、审计、教育、卫生、证券监督等13个省直部门 会签完毕，拟以省政府办公厅名义印发。待文件正式出台后，省注协将进一步加强协调，推动相关扶持政策的落实，帮助事务所解决贯彻落实文件过程中遇到的问题。 三、以民主评议工作为契机，力促行业发展环境实现新优化 民主评议活动是人民群众和社会各界有组织地监督政府部门及 公共行业政风行风的一项社会性、群众性民主监督活动。XX年首次 将河北省注册会计师协会在内的14个协会作为行业协会类列入参评 范围。省注协高度重视，严格按照省民主评议办公室要求，制定了工作方案，成立了领导小组及办公室，公开向社会做出4项承诺，设立行风热线电话和意见建议信箱，在协会网站开设了民主评议专栏，向会员发出了公开信，从事务所选取了一定数量的评议员，对照公开承诺进行了践诺公示。各项工作受到了省民评办的充分肯定和高度认可。通过参加民主评议活动，加大了协会办事的公开力度，拓宽了会员反映诉求的渠道，收集了一批会员所反映的突出问题，增强了协会工作的针对性，协会自身建设得到进一步加强，协会服务会员的质量得到进一步提高，行业发展环境得到进一步优化。 按照省人才党委安排，指导石家庄市各会计师事务所完成了第 一批学习实践活动。各支部均按照活动实施方案分阶段、有计划地进
财务管理计算公式
A时间价值的计算
B各系数之间的关系： C风险衡量 D风险收益率 风险收益率是指投资者因冒风险进行投资而要求的、超过资金时间价值的那部分额外的收益率。风险收益率、风险价值系数和标准离差率之间的关系可用公式表示如下： RR＝b·V 式中：RR为风险收益率；b为风险价值系数；V为标准离差率。
在不考虑通货膨胀因素的情况下，投资的总收益率(R)为： R＝RF＋RR＝RF+b·V 上式中，R为投资收益率；RF为无风险收益率。其中无风险收益率RF可用加上通货膨胀溢价的时间价值来确定，在财务管理实务中，一般把短期政府债券(如短期国库券)的收益率作为无风险收益率。E比率预测法（重点） 比率预测法是依据有关财务比率与资金需要量之间的关系预测资金需要量的法。 1、常用的比率预测法是销售额比率法，这是假定企业的变动资产与变动负债与销售收入之间存在着稳定的百分比关系。 大部分流动资产是变动资产（如现金、应收账款、存货），固定资产等长期资产视不同情况而定，当生产能力有剩余时，销售收入增加不需要增加固定资产；当生产能力饱和时，销售收入增加需要增加固定资产，但不一定按比例增加。部分流动负债是变动负债（随销售收入变动而变动，如应付费用、应付账款）。 外部筹资额＝预计资产增加－预计负债自然增加－预测期留存收益 预计资产增加△变动资产＝△收入×变动资产占销售百分比＝△S×A/S1＝△S/S1×A △非变动资产（如固定资产） △变动负债＝△收入×变动负债占销售百分比 ＝△S×B/S1＝△S/S1×B 预测期留存收益＝预计的收入×预计销售净利率×留存收益率＝S2·P·E 外部筹资额＝△S×A/S1－△S×B/S1－S2·P·E＋△非变动资产 2、销售额比率法解题步骤 （1）分别确定随销售收入变动而变动的资产合计A和负债合计B（变动资产和变动负债）。（2）用基期资料分别计算A和B占销售收入（S1）的百分比，并以此为依据计算在预测期销售收入（S2）水平下资产和负债的增加数（如有非变动资产增加也应考虑）。
注会财管学习总结(一)
学习进度：第一章财务管理总论 财务管理内容 【提示】 （1）长期投资涉及的问题非常广泛，财务经理主要关心其财务问题，也就是现金流量
的规模（期望回收多少现金）、时间（何时回收现金）和风险（回收现金的可能性如何）。长期投资现金流量的计划和管理过程，称为资本预算。 （2）长期筹资决策的主要问题的资本结构决策、债务结构决策和股利分配决策。 长期债务资金和权益资金的特定组合，称为资本结构。 资本结构决策是最重要的筹资决策。 （3）营运资本筹资管理主要是制定营运资本筹资政策，决定向谁借入短期资金，借入多少短期资金，是否需要采用赊购融资等。
财务管理的职能： 财务管理目标（一）利润最大化
主张股东财富最大化，并非不考虑利益相关者的利益。 股东与经营者、债权人、利益相关者之间的冲突与协调 财务目标与经营者 财务目标与债权人 债权人目标：收回本金、获得利息 借款合同一旦成为事实，资金划到企业，债权人就失去了控制，股东可以通过经营者为了自身利益而伤害债权人的利益，其通常方式是： 第一，股东不经债权人的同意，投资于比债权人预期风险更高的新项目。 第二，股东为了提高公司的利润，不征得债权人的同意而指使管理当局发行新债，致使旧债的价值下降，使旧债权人蒙受损失。 债权人为了防止其利益被伤害，除了寻求立法保护，如破产对优先接管，优先于股东分配剩余财产等外，通常采取以下措施： 第一，在借款合同中加入限制性条款，如规定的用途，规定不得发行新债或限制发行新债等。 第二，发现公司有损害其债权意图时，拒绝进一步合作，不再提供新的借款或提前收回借款。 财务目标与利益相关者
班级安全工作总结
班级安全工作总结 《班级安全工作总结》篇一：班级安全工作总结 班级安全工作总结 天湖小学六（3）班 一学期结束了，我对本班的工作做如下总结： 思想上：积极响应上级有关部门关于创建“平安校园”的号召，以“三个代表”的重要思想和十六大的精神为指导方针，以维护学校、社会的稳定和发展教育事业为宗旨，坚持以人为本，紧密结合学校实际，全面贯彻落实创建“平安校园”的各项工作任务。 工作上：我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育，并且把相关的班级安全规定每月集中组织学习了一次，张贴公示在墙。由于学生小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。 一、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的安全工作计划。 二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。 四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。 五、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。 六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。 七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 八、最全面的教育学生不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首、气**等利器进入校园。）不在井栏、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。 九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。 十、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。 一个学期结束了，在同学们和我们两位老师的努力下，全班无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。 天湖小学张克轶
注册会计师个人工作总结
注册会计师个人工作总结 注册会计师，是指取得注册会计师证书并在会计师事务所执业的人员。以下是小编为大家精心整理的注册会计师个人工作总结三篇，供大家参考。 注册会计师个人工作总结 20__年，是我从事会计工作的第一年。这一年来，本人在领导及同事们的帮助指导下，通过自身的努力，由一名初涉会计行业，没有任何经验的新人，转变为煤炭销售会计的行家里手，个人无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到很大提高，圆满地完成了领导赋予的各项工作任务，并取得了一定的工作成绩，现将本人一年以来的工作、学习情况总结如下： 一、主要工作情况 1、加强业务学习，提高工作能力。 我是一名没有任何经验的会计人员，我深知销售会计是一项专业性相当强的工作，在煤炭销售这么重要的岗位担任会计人员，我感到肩头的担子是沉重的，压力是极大的。有压力才有动力，每当工作中遇到棘手的问题，我都虚心向身边的同事请教，直到弄懂弄通为止。同时，为了能熟练应用erp系统，我还利用业余时间自学了《erp系统操作指南》、《erp财务与会计》等书籍，提高了自己的业务水平，丰富了自己的营销理论知识，为更好地做好煤炭销售工作打下了坚实的基础。在20__年1月份，我刚接触erp系统时，每办理一笔业务需要2分钟以上，而现在办理一笔业务只需要不到1分钟，通过自己业务水平的提高，真正为客户带来了方便，受到了领导与客户的一致好评。在20__年11月份，举办的全面质量管理考试中，顺利通过，并取得了优异成绩。 2、勤奋敬业，热情服务。
在销售会计工作中，本人始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。面对公司煤炭销量大、品种多、结算复杂的情况，严格按照《地销煤统一销售管理办法》、《__有限公司煤质运销部地销煤财务管理办法》的规定，从煤炭销售收入做原始凭证到审核、装订，记账凭证的填列，以及增值税发票的开具等等，都坚持实事求是的原则，每项工作都一丝不苟，做到了账清、账实、账表相符、账薄整齐。遵守财务保密制度，对未公开的煤炭价格、财务数据严格保密，决不泄漏。积极协调与计财部、银行、税务等部门的各项工作、各种关系。 3、工作敢于创新，提高工作效率。 本人积极配合本班组人员、科领导探索煤炭销售的新思路、新方法。不断规范财务工作程序，简化各种手续。例如：以前开具增值税发票时，一个订单一开，本人和同事积极探索新的工作方法，按厂家、品种将发票合开，然后再打好明细附在上方，既节省了发票的使用张数，又提高了工作效率而且方便了查找。二、存在的不足 20__年是紧张而繁忙的一年，自己所取得的成绩，除了自己努力工作外，更主要的是领导的指导和同志们帮助的结果，但这些成绩离上级的要求还有较大的差距，还存在许多不足。一是学习的深度和广度还需要加强;二是遇到困难强调客观原因较多，没有充分发挥主观能动性。上述不足，自己决心在今后的工作中将认真加以改正。 注册会计师个人总结 20__年在公司各领导的领导下和各位同仁的帮助下，我顺利的完成了公司的会计工作，取得了一定的成绩，现将主要工作总结如下：
财务管理计算公式汇总
财务管理计算公式汇总 一、时间价值的计算（终值与现值） F-终值 P-现值 A-年金 i-利率 n-年数 1、单利和复利: 单利与复利终值与现值的关系： 终值=现值×终值系数 现值=终值×现指系数 终值系数现指系数 单利: 1+ni 1/（1+ni） 复利:（F/P，i，n）=（1+i）n （P/F，i，n）=1/（1+i）n 2、二个基本年金： 普通年金的终值与现值的关系： 年金终值=年金×年金终值系数年金现值=年金×年金现值系数 F=A（F/A，i，n） P=A（P/A，i，n） 年金系数：年金终值系数年金现值系数 普通年金: (F/A，i，n)=[(1+i)n-1]/i （P/A，i，n）=[1-(1+i)-n]/i 即付年金: （F/A，i，n+1）-1 （P/A，i，n-1）+1 3、二个特殊年金: 递延年金 P=A[（P/A，i，m+n）-（P/A，i，m）] =A[(P/A，i，n）（P/F，i，m）)] 永续年金 P=A/i 4、二个重要系数: 偿债基金（已知F，求A）A=F/（F/A，i，n） 资本回收（已知P，求A）A=P/（P/A，i，n） 5、i、n的计算: 折现率、期间、利率的推算： 折现率推算（已知终值F、现值P、期间n，求i） 单利 i=（F/P-1）/n 复利 i=（F/P）1/n-1 普通年金：首先计算F/A=α或P/A=α，然后查（年金终值F/A）或（年金现值P/A）系数表中的n列找出与α两个上下临界数值（β1<α<β2）及其相对应的i1和i2。 用内插法计算i：（i-I1）/(α-β1)=(I2-I1)/(β2-β1) 永续年金：i=A/P 期间的推算（已知终值F、现值P、折现率i，求n） 单利 n=（F/P-1）/i 复利：首先计算F/P=α或P/F=α，然后查（复利终值F/P）或（复利现值P/F）系数表中的i行找出与α两个上下临界数值（β1<α<β2）及其相对应的n1和n2。 用内插法计算n：（i-n1）/(α-β1)=(n2-n1)/(β2-β1) 普通年金：首先计算F/A=α或P/A=α，然后查（年金终值F/A）或（年金现值P/A）系数表中的i行列找出与α两个上下临界数值（β1<α<β2）及其相对应的n1和n2。
cpa财务管理公式大全[1]
第一章财务管理总论 本章重要知识点 企业三种财务管理目标的优缺点； 影响财务管理目标实现的因素； 股东、经营者和债权人利益的冲突与协调； 财务管理的原则； 金融资产的特点和金融市场利率的决定因素。 1、企业价值增加＝权益价值增加+债务价值增加 2、营业现金净流量＝营业现金流入－营业现金流出 ＝营业收入－付现成本－所得税 ＝营业收入－（付现成本+折旧）－所得税+折旧 ＝营业税后利润+折旧 3、利率=纯粹利率+通货膨胀附加率+风险附加率 4、无风险报酬率=纯粹利率+通货膨胀附加率，国库券利率近似等于无风险报酬率；在没有通货膨胀时，国库券的利率可以近似看作纯粹利率。 第二章财务报表分析 本章重要知识点 财务分析的基本方法（重点是因素分析法） 基本财务比率的计算与分析 传统财务分析体系 改进的财务分析体系 1、短期偿债能力比率的计算与分析（5个） 营运资本＝流动资产-流动负债＝长期资本-非流动资产 营运资本配置比率＝营运资本/流动资产 流动比率＝流动资产/流动负债 流动比率＝1÷（1-营运资本/流动资产） 现金比率＝（货币资金＋交易性金融资产）/流动负债 现金流量比率＝经营现金流量÷流动负债 2、长期偿债能力比率 资产负债率＝负债总额/资产总额 产权比率＝负债总额/股东权益 权益乘数＝总资产/股东权益 权益乘数＝1﹢产权比率 权益乘数＝1÷（1+资产负债率） 长期资本负债率＝ 利息保障倍数＝息税前利润/利息费用 现金流量利息保障倍数＝经营现金流量/利息费用 现金流量债务比＝经营现金流量/债务总额 3、资产管理比率 应收账款周转次数＝销售收入/应收账款 应收账款周转天数＝365/应收账款周转次数 应收账款与收入比＝应收账款/销售收入 存货周转次数＝销售收入/存货 存货周转天数＝365/存货周转次数 存货与收入比＝存货/销售收入 流动资产周转次数＝销售收入/流动资产 流动资产周转天数＝365/流动资产周转次数 流动资产与收入比＝流动资产/销售收入
【工作总结范文】注册会计师年终工作总结
2015注册会计师年终工作总结 xx年，中注协重点开展了以下工作： 一、大力开展行业“人才队伍建设年”主题活动，完善人才培养 机制，加强行业人才队伍建设 改进提升会员继续教育。以税收法规与纳税筹划、管理咨询、财 政投资绩效评价为主题，举办远程教育培训班3期。委托3所国家会 计学院举办各类主题面授培训班、研讨班、高级研修班、中小所定向 班41期，累计培训注册会计师2.3万人。针对中小事务所拓展新业务、加快业务转型的需要，先后在内蒙古、青海、陕西、云南、四川、重 庆开展“送教西部”活动，涉及中小企业审计咨询实务、财政预算绩 效评价和涉农资金鉴证咨询等主题，共培训注册会计师1500余人。启 动“分类分级分模块”培训模式课题研究。首次以“行业人力资源管理”为主题举办专题研修班。支持地方注协举办高端培训班和业务转 型培训班，提供课程设计和优质师资支持。组织落实2014年度海外非 执业会员继续教育计划，会同上海国家会计学院开设“中注协海外非 执业会员继续教育”专区，依托上海国家会计学院网络教学资源，合 作开发非执业会员网络课程，对海外非执业会员进行网络教育培训， 培训选学课程增至157门。 深入推进行业领军人才培养重点工程。积极改进行业领军人才管 理评价相关工作，启动行业领军人才选拔培养及管理制度机制研究， 开展“行业领军人才培养大纲”课题研究。落实《关于提升注册会计 师行业服务金融业发展能力的若干意见》，完成第四批35名金融审计 方向行业领军学员的选拔测试工作并开展培训，中国证监会、中国银 监会系统选派推荐10名业务骨干同期参加培训。组织第三批金融审计 方向行业领军学员赴境外（英国）培训。组织260余名行业领军学员 参加财政部“领军人才联合集训”。对行业领军人才第三批、第四批 以及主任会计师班第一批学员进行毕业考核，共有80名学员经过6年
财务管理计算公式总结
（一）单利计息时终值和现值的计算：终值 F=P （1+in ）式中：F —终值 P —现值 i —利率 n —期数 现值 P=F/（1+in ） （二）复利终值与现值的计算：复利终值 F=P （1+i ）n 复利现值 P=F/（1+i ）n （三） （四）年金的现值 n n i i i )1(1)1(+-+ ——称为“年金的现值系数”，记为（P/A ，i ，n ）。 上式可写为：P A =A （P/A ，i ，n ） （五）利率以普通年金为例说明计算的方法： 例如：已知P A 、A 、n 。求i 步骤 1：先求出年金现值系数——（P/A ，i ，n ）=P A /A 步骤 2：查年金现值系数表 步骤 3：用内插值法求利率 i 。 （六）期望报酬率计算公式为： ） ，，（故上式可写成：），，年金终值系数，记为（）（）（年金的终值n i A F A F n i A F i i i i A i A i A i A i A A F A n n n t t n A //______1 )1(1 )1() 1()1( (111) 1 1 2 =-+-+? =+=+++++++=∑=--n n A i i i A P )1(1 )1(+-+? =i n i i P X E ?=∑=1
E 代表期望报酬率； i X 代表第 i 种可能结果的报酬率； i P 代表第 i 种可能结果发生的概率；n 代表可能结果的个数。 （ 七）标准离差可按下列公式计算： 式中：σ 代表期望报酬率的标准离差； E 代表期望报酬率； i X 代表 第i 种可能结果的报酬率；i P 代表第i 种可能结果发生的概率；n 代 表可能结果的个数。 （八）计算标准离差率 （九）计算风险报酬率 式中：R R 表示风险报酬率；b 表示风险报酬系数； q 表示标准离差率。 （十）投资的总报酬率 式中：K 表示投资总报酬率； R F 表示无风险报酬率； R R 表示风险报酬率。 （十一）资金需要量的预测公式为： i n i i P )E X (?-= σ∑=1 2%E q 100?σ = 代表期望报酬率。 代表标准离差； 代表标准离差率； 式中： ___ E q σbq R R =bq R R R K F R F +=+=EPS ΔS D ΔS A 对外界资金2 -?-?=
注会财务管理大纲
财务成本管理 一、测试目标 本科目主要测试考生的下列能力： 1.了解财务管理的内容、目标、原则以及金融市场的有关知识； 2.了解财务报表分析的内容、依据、评价标准和局限性，能够运用趋势分析法、比率分析法和因素分析法等基本方法，分析企业财务状况、经营成果和现金流量，获取对决策有用的信息； 3.了解长期计划和预测的概念和程序，掌握预测的销售百分比法，能够运用其原理预测资金需求； 4.理解资金时间价值与风险分析的基本原理，能够运用其基本原理进行财务估价； 5.理解债券和股票现金流量的特点，能够估计债券和股票的价值和收益率； 6.理解资本成本的概念，能够估计普通股成本、债务成本以及企业的加权平均资本成本； 7.掌握企业价值评估的一般原理，能够运用折现现金流量法和相对价值法对企业价值进行评估； 8.理解资本预算的相关概念，掌握各种投资评价的基本方法，能够运用这些方法对投资项目进行评价；.掌握项目现金流量和风险的估计项目资本成本的估计方法，能够运用其评估投资项目； 9.理解期权的基本概念和估价方法，能够运用其对简单的金融期权和投资项目期权进行分析评价； 10.掌握杠杆原理和资本结构原理，能够运用其改善企业的资本结构； 11.了解利润分配的项目、程序和支付方式，掌握股利理论和股利分配政策的主要类型，能够运用其改善企业的股利决策； 12.了解企业股权筹资和长期债务筹资的种类和特点，掌握其筹资程序和方法； 13.理解租赁、优先股、认股权证和可转换债券的特征、筹资程序和优缺点，能够用运其进行有关筹资决策分析； 14.了解营运资本投资政策的主要类型，掌握现金、有价证券、应收账款和存货的决策和控制方法； 15.了解营运资本筹资政策的主要类型，掌握商业信用和短期银行借款的决策和控制方法； 16.了解成本的概念和分类，掌握成本的归集与分配方法，能够运用品种法、分批法和分步法计算企业产品成本；
班级安全工作总结合集7篇
班级安全工作总结合集7篇 班级安全工作总结合集7篇 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，我想我们需要写一份总结了吧。总结你想好怎么写了吗？以下是精心整理的班级安全工作总结7篇，希望能够帮助到大家。 班级安全工作总结篇1 一、指导思想 为了认真贯彻落实上级有关学校安全工作要求,全面加强学校的安全工作,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进“平安校园”建设。继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作,做到警钟长鸣,常抓不懈,进一步推进以学生安全为本的各项安全管理工作。 二、工作目标: 求新务实严管理,追求规范显安全。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全、坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。
三、具体措施: 1.高度重视,严格管理。 安全工作重中之重,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。 安全工作警钟常鸣,把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。 增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。 进一步完善、健全学校安全管理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。 严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未燃。 2.突出重点,落实措施。 对校园安全既要预防,更要突出重点。根据季节特点,本期着重对学生加强防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切实有效的形式开展安全教育。包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全
注册会计师协会工作总结
**注册会计师协会 **年度工作总结和**年度工作要点 第一部分 **年工作总结 **年，在财政厅党组、主管厅领导和理事会的正确领导下，**注册会计师协会坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，围绕年初重点工作计划，启动行业做强做大战略，积极开展执业环境调查和执业机构内部治理工作，完善自律管理体制，加强自律监管，提高服务水平，各项工作圆满完成。 一、召开理事会会议，启动行业做强做大战略 **年5月26日，中注协在北京举行发布会，隆重发布《关于推动会计师事务所做大做强的意见》和《会计师事务所内部治理指南》。中注协刘仲藜会长、财政部王军副部长在发布会上作了重要讲话，要求中注协及地方注协要以此为契机，积极推进执业机构内部治理和行业做大做强工作。 为贯彻执行行业做大做强战略，在经过周密筹备后，**年7月9日－10日，**注册会计师协会召开第五届理事会第三次会议及全疆主任会计师、评估机构负责人会议，**注册会计师协会长、
财政厅厅长弯海川，常务副会长、财政厅总会计师张立德，协会副会长、秘书长玛丽娅等领导出席会议，协会理事、机构代表100多人参加会议。弯海川会长在会议开幕时发表重要讲话，指出在**经济社会快速发展的形势下，注册会计师行业面临非常好的发展机遇，行业建设进入新的发展时期，他要求全行业要认真总结行业发展的经验和规律，全面把握行业发展面临的机遇和挑战，恪守准则，不断树立行业的权威，积极推进行业做强做大，要将开展内部治理作为事务所做强做大的长效机制和基石常抓不懈，积极树立“人合、事合、心合、志合”的事务所治理理念，推动形成诚信、合作、平等、协商的事务所合伙文化，协会要把做强做大作为当前行业建设的战略任务来抓，加强统筹规划、政策指导、沟通协调，及时研究新情况、新问题，总结新经验、形成新思路，全面指导和推进做强做大的各项工作。张立德常务副会长在会议讲话中要求协会在推进做强做大战略时要统筹安排、轻重有序，要把做强作为做大的基础，认真落实会议的各项决议、措施，加强执业监管，推动内部治理，鼓励、扶持一批有基础的机构先做强做大，来带动行业整体执业水平和竞争能力的提高，广大会员要和协会保持团结，紧密合作，共同做好自律工作，协会要不断加强自身建设，提高服务水平。