最全2014年全国化学竞赛---C1脂环烃

中学化学竞赛试题资源库——脂环烃

A组

1．在光照下与Br2的反应可能得到的一元取代物的数目为

A 6

B 5

C 4

D 3

2．已知富勒烯可与足量的氟气加成生成C70F70，可推测其分子结构中含有碳碳单键的数目为

A 30

B 35

C 70

D 105

3．某石油中溶于一种被称为“金刚烷”的烃，它的分子结构如图，由

若干个六碳环构成的，该分子中的所有碳原子中，其中仅被两个环共用的碳

原子有

A 4个

B 6个

C 8个

D 10个

4．有机化合物环丙叉环丙烷，由于其特殊的电子结构一直受到理论化

学家的注意，右下图是它的结构示意图。下列关于环丙叉环丙烷的有关说法中错误的是

A 环丙叉环丙烷的二氯取代物有4种

B 环丙叉环丙烷是环丙烷的同系物

C 环丙叉环丙烷与环己二烯互为同分异构体

D 环丙叉环丙烷所有的原子均在同一平面内

5．环己烷有两种立体结构，船式环己烷()和椅式环己烷（）。如

果环己烷分子中有两个不同碳上的氢原子被氯原子取代，考虑环己烷的船式和椅式结构，应有同分异构体

A 9种

B 6种

C 12种

D 18种

6．某碳氢化合物是一种无色的晶体，熔点为130℃～131℃，结构分析表明在此化合物中①有8个碳原子；②每个碳原子都以3个键长相等的单键分别跟其它3个碳原子相连；

③只有一种碳－碳－碳键角。则此化合物的分子式是，它的结构式是。（只要写出碳的骨架，不需要写出C、H的元素符号）

7．篮烷的立体结构如右图，当它发生一氯取代时，取代位置有几种？

8．某分子式为C5H10的化合物中，存在着分子内张力，从核磁共

振谱中可知，分子内有三类不同化学环境的碳原子和四类不同化学环境

的氢原子，它可以发生加成反应，此化合物的结构式为（注意立

体构型），它的命名为（用系统法命名）。

9．有机物A可视为是烃B分子中的所有氢原子被烃C分子中最简单的烃基取代而得的。且已知：

①A遇Br2的CCl4溶液不褪色，其一氯代物只有一种。

②一定量的B完全燃烧，产物中n(CO2)︰n(H2O)＝2︰l，且26＜M(B)＜78。

③烃C为饱和链烃，通常情况下呈气态，其同分异构体不超过2种，而二溴代物有3种。

试回答下列问题：

（1）烃B的最简式为，分子式为。

（2）烃C的3种二溴代物的结构简式为：，，。

（3）A的分子式为。

10．21世纪的新领域，纳米技术正日益受到各国科学家的关注，

今年，美国总统克林顿宣布了国家纳米技术倡议，并将在2001年财

政年度增加科技支出26亿美元，其中5亿给NNI。

请根据图回答下列问题：

（1）纳米是单位，l纳米等于米。纳米科学与技

术是研究结构尺寸在1至100纳米范围内材料的性质和应用。

（2）世界上最小的马达，只有千万分之一个蚊子那么大。如图

所示，这种分子马达将来可用于消除体内垃圾。

该图是这种马达分子的。

（3）写出该分子中含有数目最多的原子是元素的原

子，有个。

B组

11．某有机物X的结构简式可以简单表示为。则下列与X 互为同分异构体的是

A B C D

12．盆烯是近年合成的一种有机物，它的分子结构可用右图所示的结

构式表示（其中碳、氢原子均已略去）。下面关于盆烯的说法错误的是

A 盆烯的分子中所有碳原子共一平面

B 盆烯是苯的一种同分异构体

C 盆烯是乙烯的一种同系物

D 盆烯可以在一定条件下发生加成反应

13．1，2，3一三苯基环丙烷的3个苯基可以分布在环丙烷环平面的上下，因此有如

下两个异构体：[φ是苯基，环用健表示，C、H原子都未画出〕据此，可判

断1，2，3，4，5一五氯环戊烷（假定5个碳原子处于同一平面上）的异构体数目有

A 4

B 5

C 6

D 7

14．只含饱和碳原子的C5H10有几个异构体（包括立体异构）？

A 4个

B 5个

C 6个

D 7个

E 8个

15．金刚烷（C10H16）是一种重要的脂肪烷烃，其结构高度对称，如图

右所示。金刚烷能与卤素发生取代反应，其中一氯一溴金刚烷（C10H14ClBr）

的同分异构体数目是

A 4种

B 6种

C 8种

D 10种

16．下图中的碳正离子中，哪一个最稳定？

A B C

17．已知某碳氢化合物A的分子中：①有6个碳原子②每个碳原子都以3个键长近似相等的单键分别跟其它3个碳原子相连，形成2个90?的碳－碳－碳和1个60?的碳－碳－碳键角。

根据以上事实回答：A的分子式是；分子中（填“存在”或“不存在”）碳碳双键；A的结构可表示为（只要求写出碳架，不需要写出碳氢原子的符号）。

18．脂肪烃（C x H y）分子中碳碳原子间共用电子对数为（用X、Y代数式表示），若某脂肪烃分子中碳碳原子间的共用电子对数为26，且分子中含有一个双键一个叁键，则它的化学式为。若将C x看作烃完全失去氢原子后的产物，则球碳C70中的碳碳原子间的共用电子对数为。

19．卤代烃能发生下列反应：

2CH3CH2Br＋2Na→CH3CH2CH2CH3＋2NaBr

请写出能用哪种化合物合成环丙烷。

20．利用某些有机物的同分异构体间的转化可用来贮存热能，如原降冰片二烯（NBD）经太阳光照射转化成四环烷（Q）的反应：

NBD和Q的二氯取代物共有种。

21．篮烷分子的结构简式如右图所示，试回答：

（1）写出篮烷分子的化学式

（2）篮烷分子的一氯取代物的种数为

（3）篮烷分子的二氯取代物的种数为

22．在括号内填入相应物质的化学名称。

（环丙烯）；（环丙烯）；（）

（）；（）；（）23．下列哪个反应有可能生成环炔烃？说明理由。

（1）（2）

24．将产物填入下列方框内：

25．化合物A的分子式为C10H16，在催化氢化时可吸收1mol的氢气得B，B也可以由某芳环彻底氢化得到。A经臭氧氧化后中性水解只得到C，分子式为C10H16O2，C不能与土伦试剂（Ag＋/NH3溶液）反应。请写出A、B、C的结构简式。

26．两种含碳量为85.7%的烃A、B，当与Cl2作用时生成含氯46.4%的氯化物A1、B1；而与Br2作用时，生成含溴79.2%的溴化物A2、B2。写出A、A1、A2、B、B1、B2的结构简式。

27．环己烷（b．p．81℃）、环己烯（b．p．83℃）很难用蒸馏的方法分离，请设计一个方案将它们分离。

28．两种含碳量为85.7％的碳氢化合物，当与氯作用时生成含氯46.4％的氯化物，而与溴作用时，生成含溴量79.2％的溴化物。试推断原来两种碳氢化合物的结构式，写出化学反应式。说明与卤素进行反应的条件是否相同？

29．有机分子的构造式中，四价的碳原子以一个、二个、三个或四个单键分别连接一个、二个、三个或四个其它碳原子时，被分别称为伯、仲、叔或季碳原子（也可以分别称为第一、第二、第三或第四碳原子），例如化合物A中有5个伯碳原子，仲、叔、季碳原子各1个。

[A]

请回答以下问题：

（1）化合物A是汽油燃烧品质抗震性能的参照物，它的学名是。它的沸点比正辛烷的（填写下列选项的字母）A 高；B 低；C 相等；D 不能肯定。

（2）用6个叔碳原子和6个伯碳原子（其余为氢原子）建造饱和烃的构造式可能的形式有种（不考虑顺反异构和光学异构）。请尽列之。

（3）只用8个叔碳原子（其余的为氢原子）建造一个不含烯、炔键的烃的结构式。

30．化学的核心是发现与合成新物质。1965年舒尔茨曾设计过一种烷烃分子，到1981年，伊顿合成了它。这种分子结构里有10个碳原子，它们无结构上的差别，各以两种不同的键角与其他碳原子相连。

（1）试推出这种分子的立体结构简式。

（2）这种分子是舒尔茨设计的一个同系物的一员。试推出该同系物中与该化合物最相邻的另外的4个成员的立体结构简式。

31．化学的核心是发现与合成新物质。1965年舒尔茨曾设计过一种烷烃分子，到1981年，伊顿合成了它。这种分子结构里有10个碳原子，它们无结构上的差别，各以两种不同键角与其他碳原子相连。

（1）试画出这种分子的立体结构简式。

（2）这种分子是舒尔茨设计的一个同系列的一员。试画出该同系列中与该化合物最相邻的另外4个成员的立体结构简式。

（3）若这种烷烃分子的碳原子数目很大，请画出该烷烃分子的结构。

32．某化合物的化学式可表示为FeC x H y（x、y均为正整数），为确定x和y的值，取质量为1.860g的该化合物进行如下的实验：

①将1.860g该有机物在足量的氧气中充分燃烧，然后用过量的澄清石灰水吸收生成的气体，得到白色沉淀10.0g。

②在燃烧后的红棕色残渣中加入0.1mol/L硫酸200mL，残渣完全溶解，再向所得溶液

逐滴加入0.1mol/L氢氧化钠溶液至100mL时，刚好中和过量的硫酸。

试通过计算确定该化合物的化学式。

33．1999年合成了一种新化合物，本题用X为代号。用现代物理方法测得X的相对分子质量为64；X含碳93.8%，含氢6.2%；X分子中有3种化学环境不同的氢原子和4种化学环境不同的碳原子；X分子中同时存在C—C、C＝C和C≡C三种键，并发现其C ＝C键比寻常的C＝C短。

（1）X的分子式是____

（2）请画出X的可能结构。

34．最近报道在－100℃的低温下合成了化合物X，元素分析得出其分子式为C5H4，红外光谱和核磁共振表明其分子中的氢原子的化学环境没有区别，而碳的化学环境却有2种，而且，分子中既有C－C单键，又有C＝C双键。温度升高将迅速分解。

X的结构式是：

35．化合物A和B的元素分析数据均为C 85.71%，H 14.29%。质谱数据表明A和B 的相对分子质量均为84。室温下A和B均能使溴水褪色，但均不能使高锰酸钾溶液褪色。A与HCl反应得2，3－二甲基－2－氯丁烷，A催化加氢得2，3－二甲基丁烷；B与HCl 反应得2－甲基－3－氯戊烷，B催化加氢得2，3－二甲基丁烷。

（1）写出A和B的结构简式。

（2）写出所有与A、B具有相同碳环骨架的同分异构体，并写出其中一种异构体与HCl反应的产物。

36．科学家于1978年制得一物质A，A可看作是烃B的所有氢原子被烃C的一价基（即失去一个氢原子后剩余的部分）取代而得。A遇Br2的CCI4溶液不褪色；A中氢原子被一个氯原子取代只得一种物质。一定量的C完全燃烧所得的H2O和CO2的物质的量之比为1.25︰1，C的异构体不超过3种，而C的二溴代物为3种。一定量的B完全燃烧生成的CO2和H2O的物质的量之比为2︰1，B的相对分子质量大于26，小于78。试回答下列问题：

（1）B的化学式为________________。

（2）写出C的三种二溴代物的结构简式：________、________、_______；

（3）A的化学式为_______。A的结构简式为_______。

37．某有机物A，碳含量为92.2%，性质非常活泼；核磁共振表明，分子A中存在两类氢，其个数比为1︰1；1mol A能与2mol Br2发生加成反应，所得产物的溴含量为75.4%。

（1）A的化学式是，可能存在的2种结构简式是：

（2）A有2种典型的同分异构体B、C和D，按要求写出结构简式：

B（核磁共振表明分子中只存在一类氢）

C（只与等mol的Br2发生加成反应）

C组

38．为下列反应提出合理机理：

39．说明下列反应的结果（★表示14C）

50％25％25％

40．用系统命名法命名下列化合物。

（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）

41．用系统命名法命名下列化合物：

（1）（2）（3）

（4）（5）（6）

42．下列化合物有可能存在吗？

（1）（2）（3）（4）

（5）（6）（7）

43．写出符合下列名称的化合物的结构式。

（1）乙基环丙烷；（2）1,2－二甲基环丙烷；

（3）1,4一二甲基二环[2,2,2]辛烷；（4）螺[2,5]辛烷。

44．试推出桥环烃中二环和三环化合物的通式。

45．画出下列各二元取代环己烷最稳定的构象：

（1）顺－1－氯－2－溴环己烷（2）反－1－氯－4－碘环己烷

（3）顺－1，3－二羟基环己烷（4）顺－1－甲基－4－叔丁基环己烷（5）反－1，3－二羟基环己烷

46．完成下列反应：

47．完成下列反应式：

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）

（7）

48．用简单的方法鉴别下列化合物。

（1）CH2＝CHCH2CH3（2）CH≡CCH2CH2CH3

（3）（4）CH3(CH2)3CH3

49．用简单的化学方法区别下列各组化合物：

（1）分子式为C5H10的异构体1－戊烯、1，2－二甲基环丙烷、环戊烷

（2）丙烷和环丙烷

50．简述有机化合物中产生张力的因素。

51．回答下列问题：

（1）顺－1，2－二甲基环己烷和反－1，2－二甲基环己烷的燃烧热分别为5226.4和5220.1kJ/mol。试回答哪一个化合物更稳定？并说明理由。

（2）在烷烃和环己烷或更大的环烷烃中，每个亚甲基单位的燃烧热约为658kJ/mol。对于环丙烷和环丁烷来说，这个值分别为697.1kJ/mol和686.2kJ/mol。解释这些值的差别。

（3）多于6个碳原子的环烷烃难于用分子内成环反应来合成，然而它们却是稳定的。另一方面，环丙烷类是用这种方法合成的，然而它们却是最不稳定的环烷烃。这些事实是否矛盾？说明理由。

（4）利用分子内的取代反应以合成六个碳原子以上的环是在极稀的浓度下才有效，为什么？

52．反－1，2－二甲基环己烷中大约以90％的二平伏键（e，e）构象存在，而反－1，2－二溴环己烷（或反－1，2－二氯环己烷）中却以等量的二平伏键（e，e）和二直立键（a，a）构象存在，且二直立键构象的数量随溶剂极性的增加而减少，试说明反－1，2－二甲基环己烷与反－1，2－二溴环己烷之间这种差别的原因。

53．如果你想测定一个直立键Br和一个平伏键Br在S N2取代反应中的相对速度，你能否用以下化合物作对比：

（1）顺和反－1－甲基－4－溴环己烷

（2）顺和反－1－叔丁基－4－溴环己烷

54．有如下两个反应：

（1）

（2）

为什么反应（1）的产物中，两个溴原子都在平伏键上，而反应（2）的产物中两个溴原子仍留在直立键上？

55．螺戊烷在光照条件下用氯进行氯化是制备氯代螺戊烷的最好方法：

（1）解释在该反应条件下，为什么氯化是制备这一化合物的如此有用的方法？

（2）写出反应历程。

56．1932年捷克人Landa等人从南摩拉维亚油田的石油分馏物中发现一种烷（代号A），次年借X－射线技术证实了其结构，竟是由一个叫Lukes的人早就预言过的。后来A被大量合成，并发现它的胺类衍生物具有抗病毒、抗震颤的药物活性，开发为常用药。下图给出三种已经合成的由2，3，4个A为基本结

构单元“模块”像搭积木一样“搭”成的较复

杂笼状烷。

（1）请根据这些图形画出A的结构，并

给出A的分子式。

（2）图中B、C、D三种分子是否与A

属于一个同系列中的4个同系物？为什么？

（3）如果在D上继续增加一“块”A“模块”，得到E，给出E的分子式。E有无异构体？若有，给出异构体的数目，并用100字左右说明你得出结论的理由，也可以通过作图来说明。

参考答案（C1）

1 A

2 C

3 B

4 D

5 C

6 C 8H 8

7 4种 8 CH 3H CH 3H H H （CH 3H CH 3H H

H ）

顺－1,2－二甲基环丙烷，或（1R,2S ）－1,2－二甲基环丙烷

9 （1）CH C 4H 4

（2）(CH 3)2CHCHBr 2 CH 3CH(CH 2Br)2 (CH 3)2CBrCH 2Br

（3）C 8H 12

10 （1）长度 10－9米 （2）球棍模型 （3）碳 30

11 C

12 A 、C

13 A

14 D

15 C

16 A

17 C 6H 6 不存在

18 2x －y/2 C 24H 44 140

19 BrCH 2CH 2CH 2Br

20 18种

21 （1）C 10H 12 （2）4种 （3）19种

22 环丁烷 1，3－环戊二烯 4－甲基环己烯 环己醇

23 （1）产物之一是环辛炔。尽管这里所形成的炔键倾向于呈直线状而造成较大的张力，但因环较大，此产物仍能被分离出来。

（2）环太小，张力过大，不能生成环丁炔。

24 ①ClCH 2CH ＝CHCH 2Cl ②HOCH 2CH ＝CHCH 2OH

③HOCH 2CH 2CH 2CH 2OH ④

25 A ： B ： C ：

26

CH 3CH ＝CH 2 ClCH 2CH ＝CH 2 CH 3CHBrCH 2Br

27 先将二者的混合物与HCl 反应，环己烯可与之加成生成一氯代环己烷，环己烷不与HCl

反应。一氯环己烷的分子极性比环己烷大，所以沸点要高出许多（14.5℃），可以用蒸馏的方法将它与环己烷分离，然后将分离产物一氯环己烷在强碱的醇溶液中消去HCl，得环己烯。

28 原来两种碳氢化合物分别为丙烯和环丙烷，结构式为：CH3－CH＝CH2

烃与氯反应，在光照或加热下进行：

溴与烯烃双键的加成，在常温和暗处进行：

在同样条件下，溴能使环丙烷开环：

29 ．（1）2，2，4—三甲基戊烷；B；

（2）8种：

（3）

30 （1）

（2）

31 （1）

（2）；；；

（3

32 FeC10H10

33 （1）C 5H 4 （2）

34 H

H

H H

35 （1）A 的结构简式 B 的结构简式CH(CH 3)

2

（2）结构简式 与HCl 反应产物的结构简式

CH 3CH 2CH CHCH 3CH 3Cl

CH 2CH 3

CH 3CH CHCH 2CH 3CH 3Cl

CH 2CH 2CH 3 CH 3CH 2CHCH 2CH 2CH 3Cl

36 （1）C 4H 4； （2）CH 2CH CH 2CH 3Br ；CH CH CH 33Br ；CH 2C CH 33

Br ； （3）C 20H 36；C(CH 3)3C(CH 3)3(H 3C)3C 3)

3

37 （1）C 8H 8

、

（2）B

： C ：－CH ＝CH 2

38

39 该反应属于游离基取代历程：＋HBr（少）→Br2＋

Br Br·

按照共振论理论，ⅰ，ⅱ，ⅲ，ⅳ结构相似，贡献等同，各占25％，其相应的取代产物（ⅰ），（ⅱ），（ⅲ）和（ⅳ）也各占25％，又因为（ⅰ），（ⅱ）相同，所以有：

40 （1）1,2,4－三甲基环己烷（2）1,l－二甲基－3－异丙基环戊烷

（3）2－甲基－1－乙基－3－碘环乙烷（4）二环[4,1,0]庚烷

（5）二环[3,2,0]庚烷（6）螺[3,4]辛烷（7）4－甲基螺[2,4]庚烷

（8）6－甲基－3－溴二环[3,2,0]庚烷（9）2,7,7－三甲基二环[2,2,1]庚烷

41 （1）反－1－甲基－4－异丙基环己烷（2）反－1，2－二甲基环丙烷

（3）r－1，反－2，顺－3－三甲基环己烷（4）6－甲基螺[3．4]辛烷

（5）2，7，7－三甲基－二环[2．2．1]康烷（6）二环[2．2．0]己烷

42 （1）不存在。反式环己烯的张力过大，只有当成环原子数扩大到八或以上时才能形成

稳定的反式环烯烃。化合物（3）便能形成稳定的环烯烃。

（2）不存在。三键要求四个碳原子保持直线型，这样的单元是不能只用两个碳去连接成环的；但可以用四个或以上的碳原子去连接成稳定的环炔烃。如（7）。

（4）不存在。sp2杂化碳原子要求和它相连的三个原子具有同处一个平面的结构，这样的桥头碳原子不可能是对杂化态的。

（5）是稳定的。因为烯碳原子能容易地使用sp2杂化态成键。

（6）是稳定的。因为螺碳原子可用sp3杂化态成键。

43 （1）（2）（可有顺反式异构）（3）（4）

44 二环化合物有二个不饱和度，通式为C n H2n－2；三环化合物有三个不饱和皮，通式为

C n H2n－4

45 （1）（2）（3）

（4）（5）

46 CH3CH2CH2OSO3H CH3CH2CH2Br BrCH2CHCH2Br CH3CH2CH3

47 （1）A：B：C：D：

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）A：B：

（7）

48 通入亚铜氨溶液，能生成红棕色沉淀的是CH≡CCH2CH2CH3，其余三种中，能使酸性

KMnO4溶液褪色的是CH＝CH－CH2CH3，余下两种中，能使溴的四氯化碳溶液褪色的是

49 （1）在室温下，先向三种化合物中分别加入溴的四氯化碳溶液，不能使溴的红棕色褪

去者为环戊烷。在余下的两种化合物中分别加入高锰酸钾稀溶液，1－戊烯使高锰酸钾溶液脱色，而1，2一二甲基环丙烷无此反应。

（2）环丙烷能使溴一四氯化碳溶液的红棕色褪去。

50 有机化合物中能产生张力的因素有：非键作用，键长的变化，键角的变化和扭转角的

变化。

（1）分子中两个非键连的原子和原子团由于几何的原因互相靠近，当它们之间的距离小于两者的范德华半径之和时，这两个原子和原子团就强烈地互相排斥，由此引起张

力，使体系能量升高。

（2）用化学键连接的两个原子核之间的距离等于平衡键长时，能量最低，分子中由于几何的原因，必须使某一键伸长或缩短，产生张力，使体系能量升高。

（3）分子中由于几何的原因要使键角的大小偏离平衡值，引起体系能量升高。

（4）分子中由于扭转角的变化会引起张力，体系能量升高。

51 （1）燃烧热是指分子完全燃烧时放出的能量，它的大小反映出分子内能的高低。顺－

1，2－二甲基环己烷和反－1，2－二甲基环己烷互为同分异构体，顺－1，2－二甲基环己烷的燃烧热比反－1，2－二甲基环已烷大，说明顺－1，2－二甲基环己烷的内能大，较反－1，2－二甲基环己烷不稳定。这归因于顺－1，2－二甲基环己烷的优势构象中，必有一个甲基处于a键；而反－1，2－二甲基环乙烷优势构象中，两个甲基都处于e键，此构象更稳定。

（2）物质越不稳定，每个结构单元的燃烧热愈大。环丙烷的环张力最大，故燃烧热最高；环丁烷采取非平面的构象，张力有所减小，燃烧热次于环丙烷。其他环烷烃基本上是无张力环，故燃烧热与烷烃接近。

（3）不矛盾。用分子内环化作用以合成环烷烃的方法，其相对的容易程度取决于环的稳定性和使碳链两端靠近以生成碳－碳键的概率。对最小的环来说，这种概率最大，但随着环的变大而减小。环丙烷之容易合成说明有利的概率因子起主要作用。对于大于6个碳的环来说，高度不利的概率因子起主要作用。

（4）环的闭合要求链的两端能够接近以成键。要合成的环越大，所涉的链愈长，两端接近的可能性就愈小。这时，一个链的端部碰到别的链的端部而形成长链的可能性相对地增加。在高度稀释的溶液中反应时，分子之间的碰撞概率减小，分子内的闭环反应虽然较慢，但为主要反应。

52 反－1，2－二甲基环己烷中两甲基均在e键上的构象稳定。而反－1，2－二溴环己烷

（或反－1，2一二氯环己烷）中二卤原子在e键上时，由于带部分负电荷的卤原子之间的相互排斥作用，使之稳定性降低，相应的二个卤原子在a键上的份额增加，而在极性溶剂中则由于极性溶剂分子对带部分负电荷的卤原子的作用，使相互之间的排斥力减小，所以随溶剂极性的增加，二个卤原子占e键的份额增加。

53 （1）反式取代基环己烷的最稳定构象为ee型；顺式取代基为ea型。对于反－1－甲基

－4－溴环己烷，由一取代环己烷e，a键平衡的自由能可知，甲基呈e键的优先性比溴大得多，但还是有相当数量的溴可处于e键。因此，不可用这样构象不固定的化合物来比较e，a键Br的相对反应速度。

（2）大体积的叔丁基只能在e键。反式异构体的所有分子的取代基溴和叔丁基处于e 键；顺式异构体中，由于叔丁基只能处于e键，可把溴冻结在a键上，阻止了构象的互相转变。因此，用该组化合物比较e，a键Br的相对反应速度是可用的。

54 溴对烯烃的加成在立体化学上是反式加成，产物中两个溴原子都在直立键位置，为a，

a型构象，但经过构象的翻转，变成平伏键，构象为e，e型。而在该多环化合物中，环的翻转受到阻碍，所以两个溴原子仍保留在直立键的位置。

55 （1）在该反应条件下螺戊烷的氯化为自由基反应，生成自由基中间体：

该自由基的构型为平面型或近似于平面型；中心碳原子为sp2杂化，未参与杂化的p 轨道只有一个未配对电子并垂直三个sp2杂化轨道，并被另一个环丙烷的弯曲键所稳定，活化能低，反应速度快，是制备该化合物有效的方法。

（2）该反应的反应机理为

56 （1）C10H16

（2）A、B、C、D在结构上具有相同的特征，在组成上总是相差一个(－C4H4)级差，可以用一个通式来表示：C4n＋6H4n＋12，n＝1，2，3，4……，符合同系列的定义，因此它们是一个同系列

（3）

全国初中学生化学竞赛初赛试题

2010年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛 （第二十届天原杯）初赛试题 说明：1．本卷分两部分，共32小题。满分为130分，考试时间为90分钟。 2．可能用到的相对原子质量：H-1 C -12 N-14 O-16 Mg-24 S-32 K-39 Ca-40 Ba-137 第一部分 (共100分) 一．选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的字母填在该题后的括号内） 1．我们生活在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化呈现出来的是 （ ） A ．雨后的彩虹 B ．夜晚的霓虹灯 C ．节日的礼花 D ．彩色的图画 2下列物质中，属于纯净物的是 ( ) A ．空气 B ．石油 C ．沼气 D ．干冰 3．人们常说“墙内开花墙外香”，这句话的科学本意揭示了 ( ) A ．分子间有间隙 B ．分子的质量和体积都很小 C ．分子总是在不断运动着 D ．分子是保持物质化学性质的最小粒子 4．2009年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行，旨在控制大气中二氧化碳、甲烷和其他造成“温室效应”的气体的排放，将温室气体的浓度稳定在使气候系统免遭破坏的水平上。控制二氧化碳排放，更需要从人人做起，“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球。“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”方式的是 ( ) A ．多用电邮、QQ 等即时通讯工具，少用传真打印机 B ．乘地铁上下班 C ．将呼吸产生的二氧化碳用石灰水吸收 D ．吃天然食品、穿棉质服装 5．中国科学家以二氧化碳和金属钠为原料，在一定条件下制得了金刚石，化学方程式为： 3CO 2+4Na ===== xR + C （金刚石），则x 、R 为 ( ) A ．1、Na 2CO 3 B ．2、Na 2CO 3 C ．4、Na 2CO 3 D ．2、Na 2O 2 6．下列对相关实验现象的描述正确的是 ( ) A ．把银片浸入硫酸铜溶液一段时间后取出，银片表面覆盖一层红色物质 B ．在稀硫酸中滴加紫色石蕊试液后溶液变红 C ．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 D ．棉纱线灼烧会产生烧焦羽毛味 7．把分别盛有甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的 现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是 ( ) A ．甲、乙、丙气体都易溶于水 B ．乙气体比甲气体更易溶于水 C ．可以采用排水集气方法收集丙气体 D ．不可以用排空气方法收集甲气体 -1- 8．20℃时，NaCl 溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是 ( ) 470℃ 80 MPa

2015年北京市高中学生化学竞赛试卷

2015年高中化学奥林匹克 北京地区预选赛试卷 （2015年4月19日上午9:00-11:00） ·姓名、准考证号和所属区、县、学校必须填写在答题纸指定位置，写在其他处者按废卷处理。 ·竞赛时间2小时。迟到超过30分钟者不得进场。开赛后1小时内不得离场。考试结束后，把试卷（背面向上）放在桌面上，立即离场。 ·竞赛答案全部写在答题纸指定位置上，使用黑色或蓝色圆珠笔、签字笔、钢笔答题，使用红色笔或铅笔答题者，试卷作废无效。 ·允许使用非编程计算器及直尺等文具。 ·试卷按密封线封装。 可能用到的元素相对原子质量如下: 第1题 选择题（30分）（单选或多选，每题5分） （1）一瓶失去标签的溶液，可能是NH 4Cl 、Na 2SO 4、(NH 4)2SO 4和KCl 中的一种，为确认 此溶液，可选用的一种试剂是 。 A ．NaOH B ．Na 2CO 3 C ．Ba(OH)2 D ．BaCl 2 （2）已知反应：6FeBr 2 + 3Cl 2 ＝ 2FeCl 3 + 4FeBr 3，判断下列说法不正确．．． 的是 。 A ．Cl 2不能氧化Br ? B ．Br 2的氧化性强于Fe 3+ C ．Fe 2+的还原性强于Br ? D ．反应发生的条件是FeBr 2要过量 （3）红磷和黑磷互为同素异形体，磷的存在形式与 温度（T ）和压力（p ）有关，如右图所示（图 中的曲线表示两相平衡共存的区域）。下列说法 不正确．．． 的是： A ．红磷在一定温度压力下可以升华 B ．红磷和黑磷的熔点都随压力的增加而降低 C ．红磷、黑磷和液态磷可以在一定温度和压力下共存 D ．在1000 K 、1×106 Pa 下，磷的稳定存在形式是气态

2002年全国中学生化学竞赛(省级赛区)一等奖

2002年全国中学生化学竞赛（省级赛区）一等奖 山东省(38名) 湖南省(37名)

上海市(27名)

上海中学（高二）CO20089 海南省(10名) 姓名学校证书编号姓名学校证书编号冯丹海南中学CO20103 蔡玮加积中学CO20108 胡江海海南中学CO20104 杨博宇海南中学CO20109 周雪峰海南中学CO20105 吴通海南中学CO20110 郑桂川海南中学CO20106 郑星丽农垦中学CO20111 李尉海南中学CO20107 谢宗宙海南中学CO20112 安徽省(22名) 姓名学校证书编号姓名学校证书编号程鸣全椒中学CO20113 沈况合肥一中CO20124 刘郴淮南二中CO20114 李翔萧县中学CO20125 史铭马鞍山二中（高二）CO20115 吴子健马鞍山二中（高二）CO20126 俞义轶当涂一中CO20116 吕世靖来安中学CO20127 李昶无为一中CO20117 江来安庆一中（高二）CO20128 刘坤合肥一中CO20118 丁一马鞍山二中（高二）CO20129 夏凡马鞍山二中（高二）CO20119 陆伟凤阳中学CO20130 何鹏当涂一中CO20120 陶亮马鞍山二中CO20131 王景昊无为一中CO20121 张啸定远中学CO20132 毛宏理萧城中学CO20122 董若冰马鞍山二中（高二）CO20133 张荣华滁州中学CO20123 支兴华马鞍山二中CO20134 江西省(29名) 姓名学校证书编 号 姓名学校证书编号 焦杨江西师大附中CO20135 付晔弋阳县第一中学CO20150 叶林江西师大附中CO20136 彭冬财鹰潭市第一中学CO20151

2004全国高中化学竞赛省级赛区试题

● 竞赛时间3小时。迟到超过半小时者不能进考场。开始考试后1小时内不得离场。时间到，把 试卷(背面朝上)放在桌面上，立即起立撤离考场。 ● 试卷装订成册，不得拆散。所有解答必须写在指定的方框内，不得用铅笔填写。草稿纸在最后 一页。不得持有任何其他纸张。 ● 姓名、报名号和所属学校必须写在首页左侧指定位置，写在其他地方者按废卷论。 ● 允许使用非编程计算器以及直尺等文具。 第1题（4分） 2004年2月2日，俄国杜布纳实验室宣布用核反应得到了两种新元素X 和Y 。X 是用高能48Ca 撞击Am 24395靶得到的。经过100微秒，X 发生α-衰变，得到Y 。然后Y 连续发生4次α-衰变，转变为质量数为268的第105号元素Db 的同位素。以X 和Y 的原子序数为新元素的代号（左上角标注该核素的质量数），写出上述合成新元素X 和Y 的核反应方程式。 答案： Am 24395+ 4820Ca = 288115+3n （2分）不写3n 不得分。答291115不得分。 288115 = 284113 + 4He （2分） 质量数错误不得分。 4He 也可用符号α。 （答下式不计分：284113-44He = 268105或268105Db ） （蓝色为答案，红色为注释，注释语不计分，下同） 第2题（4分）2004年7月德俄两国化学家共同宣布，在高压下氮气会发生聚合得到高聚氮, 这种高聚氮的N-N 键的键能为160 kJ/mol (N 2的键能为942 kJ/mol)，晶体结构如图所示。在这种晶体中，每个氮原子的配位数为 ；按键型分类时，属于 晶体。这种固体的可能潜在应用是 ，这是因为： 。 答案： 3 原子晶体 炸药（或高能材料） 高聚氮分解成N 2释放大量能量。（各1分） 姓名学校 赛场报名号赛区 省市自治区

全国化学竞赛(初赛)试题与答案

2008 年全国化学竞赛(初赛)试题 第1 题(14 分) 1-1 EDTA 是乙二胺四乙酸的英文名称的缩写，市售试剂是其二水合二钠盐。 ( 1)画出EDTA 二钠盐水溶液中浓度最高的阴离子的结构简式。 2) Ca(EDTA) 2溶液可用于静脉点滴以排除体内的铅。写出这个排铅反应的化学方 程式(用 Pb2+表示铅)。 3)能否用 EDTA 二钠盐溶液代替 Ca(EDTA) 2溶液排铅？为什么？ 1-2 氨和三氧化硫反应得到一种晶体，熔点205o C ，不含结晶水。晶体中的分子有一个三重 旋转轴，有极性。画出这种分子的结构式，标出正负极。 1-3 Na2[Fe(CN)5(NO)] 的磁矩为零，给出铁原子的氧化态。 Na2[Fe(CN) 5(NO)] 是鉴定S2的试剂，二者反应得到紫色溶液，写出鉴定反应的离子方程式。 11 1-4 CaSO4 ? 2H2O 微溶于水，但在 HNO 3 ( 1 mol L 1)、HClO 4 ( 1 mol L 1)中可溶。写出能够解释 CaSO4 在酸中溶解的反应方程式。 1 1-5 取质量相等的 2 份 PbSO4 (难溶物 )粉末，分别加入 HNO3 ( 3 mol L 1) 和 HClO4 ( 3 mol L 1)，充分混合， PbSO4在 HNO3 能全溶，而在 HClO 4中不能全溶。简要解释PbSO4在 HNO 3 中溶解的原因。 1-6 X 和 Y 在周期表中相邻。 CaCO3 与 X 的单质高温反应，生成化合物 B 和一种气态氧化物；B 与 Y 的单质反应生成化合物 C 和 X 的单质； B 水解生成 D；C 水解生成E，E 水解生成尿素。确定 B、C、D、 E、X 和 Y。 第2题(5 分) 化合物 X 是产量大、应用广的二元化合物，大量用作漂白剂、饮水处理剂、消毒剂等。年产量达 300 万吨的氯酸钠是生产 X 的原料， 92%用于生产 X —在酸性水溶液中用盐酸、二氧化硫或草酸还原。此外，将亚氯酸钠固体装柱，通入用空气稀释的氯气氧化，也可生产 X。 X 有极性和顺磁性，不形成二聚体，在碱性溶液里可发生歧化反应。 2-1 写出 X 的分子式和共轭π键( n m )。

完整word2015年全国化学竞赛试题及答案

都是自然界的光学现象，也与胶体的知识有关“海市蜃楼”D．“雨后彩虹”与 2015年全国高中化学奥林匹克竞赛日，世界上第一条商业磁悬浮铁路在上海投入运营。 磁悬浮的核心技术12月3120025．年预赛试题为原料，经研磨烧结可合成一种高温超导物质BaCO和CuO是利用超导体的反磁性。以YO、323(mo1)的物质的量、YBaCuO。现欲合成0.5mol此高温超导物质，理论上需取YOBaCO和CuO32x233) 120分钟满分100分时间(。分别为( ) 1.0, 0.25, 0.17 A．0.50, 0.50, 0.50 B．0.50, 1.0, 1.5 C．．D0.25, 1.0, 1.5 可能用到的相对原子质量：－－S-32 Na-23 Mg-24 Al-27 N-14 H-1 C-12 O-16 —。根据该反应事实，可以得出的正确结6．HH离子可以跟NH反应：+NH+HNH 2323Ba-137 Ag-108 Cu-64 Cl-35.5 K-39 Fe-56 Zn-65 )。论是( —具有还原性A．NH H是很强的还原剂B．31个选项符合题意。多选错(本题包括18小题，每题2分，共36分，每题有～2一、选择题．．．．．．该反应是属于置换反应 D ．CH既是氧化产物又是还原产物2) 1分选不得分，有两个答案的只选一个且答对者得 的溶解度曲线，已知硫酸钠晶体Na7．右图为SO42麦金农，因为发现细胞膜水通道，以及对离子通··1．两位美国科学家彼得阿格雷和罗德里克时开始分解为无水硫酸钠。T K O)·(NaSO10H 在温度为3 242他们之所以获得诺贝尔化学奖年诺贝尔化学奖。道结构和机理研究作出的开创性贡献而获得2003K T K T的饱和硫酸钠溶液，当温度降为温度为现有142g1 2 。而不是生理学或医学奖是因为( )K T K(或升为T>TT)时析出晶体的质量相等，则温度为4 44 3．他们的研究和化学物质水有关A ( 的溶解度为SO时Na )。42．他们的研究有利于研制针对一些神经系统疾病和心血管疾病的药物B41g 40.8g D．．40g B ．A32.8g ． C ．他们的研究深入到分子、原子的层次C它8．目前，人们正在研究开发一种高能电池－钠硫电池，．他们的研究深入到细胞的层次D放电＋。SNa x 2Na陶瓷作固体电解质，AlβNa是以熔融的钠、硫为两极，以导电的－O反应为：＋S当(2．为了探索月球上是否有生命存在的痕迹，就要分析月球岩石中是否包藏有碳氢化合物x322充电溶液处理月球岩石样品，对收集的O)然这仅仅是探索的第一步)。科学家用氘盐酸(DCl)和重水(D2 ) 。以下说法正确的是( 气体加以分析，结果只发现有一些气体状态的碳氘化合物。这个实验不能用普通盐酸，其理由是A．放电时，钠作负极，硫作正极。( ) B．放电时，钠极发生还原反应B．普通盐酸具有挥发性A．普通盐酸的酸性太强．充电时钠极与外电源的正极相连，硫极与外电源负极相连C C．普通盐酸和月球岩石中的碳化物无法反应－－22e—x．充电时，阳极发生的反应为：DS S x D．无法区别岩石中原来含有的是碳化物，还是碳氢化合物9．已知乙烯醇(CH=CH—OH)不稳定，可自动转化为乙醛。乙二醇在一定条件下发生脱水反2 3．下列与“神舟五号”载人飞船有关的说法不正确的是( )。．．．应，也有类似现象发生，所得产物的结构简式有人写出下列几种：

2007年全国高中学生化学竞赛试题及详解

2007年全国高中学生化学竞赛（省级赛区）试题 （时间：3小时满分：100分） 第1题（12分） 通常，硅不与水反应，然而，弱碱性水溶液能使一定量的硅溶解，生成Si(OH)4。 1-1已知反应分两步进行，试用化学方程式表示上述溶解过程。 早在上世纪50年代就发现了CH5+的存在，人们曾提出该离子结构的多种假设，然而，直至1999年，才在低温下获得该离子的振动-转动光谱，并由此提出该离子的如下结构模型：氢原子围绕着碳原子快速转动；所有C-H键的键长相等。 1-2该离子的结构能否用经典的共价键理论说明？简述理由。 1-3该离子是（）。 A.质子酸 B.路易斯酸 C.自由基 D.亲核试剂 2003年5月报道，在石油中发现了一种新的烷烃分子，因其结构类似于金刚石，被称为“分子钻石”，若能合成，有可能用做合成纳米材料的理想模板。该分子的结构简图如下： 1-4该分子的分子式为； 1-5该分子有无对称中心？ 1-6该分子有几种不同级的碳原子？ 1-7该分子有无手性碳原子？ 1-8该分子有无手性？ 第2题（5分） 羟胺和用同位素标记氮原子（N﹡）的亚硝酸在不同介质中发生反应，方程式如下： NH2OH+HN﹡O2→ A+H2O NH2OH+HN﹡O2→ B+H2O A、B脱水都能形成N2O，由A得到N﹡NO和NN﹡O，而由B只得到NN﹡O。 请分别写出A和B的路易斯结构式。 第3题（8分）

3-1 以“”表示空层，A、B、C表示Cl-离子层，a、b、c表示Mg2+离子层，给出三方层型结构的堆积方式。 3-2计算一个六方晶胞中“MgCl2”的单元数。 3-3 假定将该晶体中所有八面体空隙皆填满Mg2+离子，将是哪种晶体结构类型？ 第4题（7分） 化合物A是一种热稳定性较差的无水的弱酸钠盐。用如下方法对其进行分析：将A与惰性填料混合均匀制成样品，加热至400℃，记录含A量不同的样品的质量损失（%），结果列于下表： 利用上述信息，通过作图，推断化合物A的化学式，并给出计算过程。 第5题（10分） 甲苯与干燥氯气在光照下反应生成氯化苄，用下列方法分析粗产品的纯度：称取0.255g样品，与25 mL 4mol·L-1氢氧化钠水溶液在100 mL圆底烧瓶中混合，加热回流1小时；冷至室温，加入50 mL20%硝酸后，用25.00mL 0.1000mol·L-1硝酸银水溶液处理，再用0.1000mol·L-1NH4SCN水溶液滴定剩余的硝酸银，以硫酸铁铵为指示剂，消耗了6.75 mL。 5-1 写出分析过程的反应方程式。 5-2 计算样品中氯化苄的质量分数（%）。 5-3 通常，上述测定结果高于样品中氯化苄的实际含量，指出原因。 5-4 上述分析方法是否适用于氯苯的纯度分析？请说明理由。

2020年全国化学竞赛初赛模拟试卷

2020年全国化学竞赛初赛模拟试卷 （时间：3小时 满分：100分） 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 满 分 H 1.008 相对原子质量 He 4.003 Li 6.941 Be 9.012 B 10.81 C 12.01 N 14.01 O 16.00 F 19.00 Ne 20.18 Na 22.99 Mg 24.31 Al 26.98 Si 28.09 P 30.97 S 32.07 Cl 35.45 Ar 39.95 K 39.10 Ca 40.08 Sc 44.96 Ti 47.88 V 50.94 Cr 52.00 Mn 54.94 Fe 55.85 Co 58.93 Ni 58.69 Cu 63.55 Zn 65.39 Ga 69.72 Ge 72.61 As 74.92 Se 78.96 Br 79.90 Kr 83.80 Rb 85.47 Sr 87.62 Y 88.91 Zr 91.22 Nb 92.91 Mo 95.94 Tc [98] Ru 101.1 Rh 102.9 Pd 106.4 Ag 107.9 Cd 112.4 In 114.8 Sn 118.7 Sb 121.8 Te 127.6 I 126.9 Xe 131.3 Cs 132.9 Ba 137.3 La －Lu Hf 178.5 Ta 180.9 W 183.8 Re 186.2 Os 190.2 Ir 192.2 Pt 195.1 Au 197.0 Hg 200.6 Tl 204.4 Pb 207.2 Bi 209.0 Po [210] At [210] Rn [222] Fr [223] Ra [226] Ac －Lr Rf Db Sg Bh Hs Mt Ds α－Al 2O 3既难溶于酸、也难溶于碱，但高温下与某盐反应可转化为可溶物；所得产物溶于适量水可结晶得到明矾。写出熔解α－Al 2O 3的反应方程式。 第二题（4分） 将一小块具有规则形状的胆矾晶体投入某温度下的饱和硫酸铜溶液中，甲、乙同学都观察到晶体未发生变化。甲同学认为：根据现象说明未发生晶体的溶解和结晶。乙同学认为：虽然未观察到晶体的变化，但存在溶解和结晶的动态平衡。你同意哪一位同学的分析？请设计2个实验实验证明。 第三题（7分） 氯代有机物通过各种途径进入到环境后会对生态环境和人体健康产生极大的危害。利用电化学方 法去除氯代芳烃污染物是极具应用前景的方法之一。某研究小组以Ag ＋ 为媒质作用进行间接电化学氧 化，对大多数氯代芳烃的去除率都可达到99%以上。具体过程为Ag ＋ 在阳极转化为A ，A 与水反应生成具有高度活性的自由基B ，B 攻击氯代芳烃分子，并最终将其氧化 1．写出电极反应方程式； 2．写出A →B 的反应方程式； 3．以五氯苯酚为例，写出B 将其氧化的方程式； 4．Ag ＋用于氯代芳烃处置的缺点除费用高外，还有1个不足之处是什么？ 第四题（6分） 氮化碳结构如右图，其中β－氮化碳硬度超过金刚石晶体，成为首屈一指的超硬新材料。 1．写出氮化碳的化学式； 2．指出氮化碳的晶体类型； 3．请在右图中用粗线画出两种二维晶胞。 第五题（8分） 二亚胺X （结构如右图）广泛地用于聚氨酯、聚酯及聚氨酯塑料的生产，也用于医药、农药、生物化工等领域。其合成方法如下： A ??→?+2COCl B ??→?-HCl C ??→?缩合X 1．X 中两个苯环是否共平面，为什么？两个苯环对位4个碳原子是否共直线，为什么？

2012年全国高中化学竞赛试题

中国化学会第26届全国高中学生化学竞赛（省级赛区）试卷 2012年9月2日 第1题（7分） 1-1 向硫酸锌水溶液中滴加适当浓度的氨水至过量，发生两步主要反应。简述实验现象并写出两步主要反应的离子方程式。 1-2 化合物[Cu(Pydc)(amp)] ·3H2O]的组成为C11H14CuN4O7，热重分析曲线表明，该化合物受热分解发生两步失重，第一个失重峰在200～250℃，失重的质量分数为15.2%。第二个失重峰在400～500℃，失重后的固态残渣质量为原化合物质量的20.0%。Pydc和amp是含有芳环的有机配体。通过计算回答： （1）第一步失重失去的组分。 （2）第二步失重后的固态残渣是什么，解释理由。 第2题（7分） A和X是两种常见的非金属元素，其核外电子数之和为22，价电子数之和为10。在一定条件下可生成AX、AX3（常见的Lewis酸）、A2X4和A4X4，反应如下： A(s) + 3/2X2(g) → AX3(g) AX3(g)-[Hg, 放电]→ AX(g) +2X(g) 2Hg +2X(g) → Hg2X2(g) AX(g) +AX3(g) → A2X4(g) 4 AX(g) → A4X4(s) 2-1 指出A和X各是什么元素。 2-2 A4X4具有4个三重旋转轴，每个A原子周围都有4个原子，画出A4X4的结构示意图。 2-3 写出AX3与CH3MgBr按计量数比为1∶3反应的方程式。 2-4 写出A2X4与乙醇发生醇解反应的方程式。 第3题（10分） CuSO4溶液与K2C2O4溶液反应，得到一种蓝色晶体。通过下述实验确定该晶体的组成：(a)称取0.2073g样品，放入锥形瓶，加入40mL2mol·L-1的H2SO4，微热使样品溶解，加入30mL水，加热近沸，用0.02054 mol·L-1KMnO4溶液滴定至终点，消耗24.18mL。

2019年全国高中学生化学竞赛(省级赛区)试题

2019年全国高中学生化学竞赛（省级赛区）试题 第一题（9分） 用α粒子撞击铋－209合成了砹－211。所得样品中砹－211的浓度＜10－8mol/L，砹－211同位素半衰期较长，足以用它来研究砹的化学性质。 1．写出合成砹的核反应方程式。 2．已知室温下用CCl4萃取I2的分配系数为c I 2(CCl4)/c I 2 (H2O)＝84，预计用CCl4萃取 AtI的分配系数c AtI(CCl4)/c AtI(H2O) 84（填＞，＜或＝）；理由是。 3．已知I 2 ＋I－I3－的平衡常数K＝800，可推断AtI＋I－AtI2－的平衡常数 K800（填＞，＜或＝）；依据是。 4．在AtI中加入I2和I－的混合溶液，滴加AgNO3溶液，发现所得沉淀中只有AgI而没有共沉淀的AgAt（如果有AgAt，必然会被共沉淀），然而在上述产物中加入Pb(IO3)2却发现有砹的共沉淀。写出有关化学方程式，解释上述实验现象。 5．已知室温下ICH2COOH的p K a＝3.12，由此可推断AtCH2COOH的p K a 3.12（填＞，＜或＝）；理由是。 第二题（12分） 为纪念1905年爱因斯坦连续发表6篇论文导致物理学大变革100周年，今年被定为国际物理年。本题涉及的“热电效应”机理也是爱因斯坦首先阐释的，即他提出的被后人称为“爱因斯坦振荡器”的独立振荡原子与温度关系的模型。 1．左上图是热电效应之一的图解。给出图中所有英文单词（或词组）及物理学符号的意义，并为此图写一篇不超过200字（包括标点符号等）的说明文。 2．右上图是化学家合成的能实现热电效应的一种晶体的晶胞模型。图中的大原子是稀土原子，如镧；小原子是周期系第五主族元素，如锑；中等大小的原子是周期系VIII 族元素，如铁。按如上结构图写出这种热电晶体的化学式。给出计算过程。提示：晶胞的6个面的原子数相同。设晶体中锑的氧化态为－1，镧的氧化态为＋3，问：铁的平均氧化态多大？ 第三题（10分）

全国高中学生化学竞赛(省级赛区)试题与答案(Word版)

全国高中学生化学竞赛初赛试题 考试时间：3小时 第1题（1分） （1）金属锰可以用四氧化三锰为原料通过铝热法来制备。试写出配平的化学方程式。 （2）CS2是一种有恶臭的液体，把它滴入硫酸酸化的高锰酸钾水溶液，将析出硫磺，同时放出CO2，写出配平的化学式方程式。 第2题（10分） （1）在新生代的海水里有一种铁细菌，它们提取海水中的亚铁离子，把它转变成它们的皮鞘（可以用Fe2O3来表示其中的铁），后来便沉积下来形成铁矿；这个用酶为催化剂的反应的另一个反应物是CO2，它在反应后转变成有机物，可用甲醛来表示，试写出配平的离子方程式。 （2）地球化学家用实验证实，金矿常与磁铁矿共生的原因是：在高温高压的水溶液（即所谓“热液”）里，金的存在形式是［AuS－］络离子，在溶液接近中性时，它遇到Fe2＋离子会发生反应，同时沉积出磁铁矿和金矿，试写出配平的化学方程式。 第3题（10分） 矿物胆矾就是CuSO4·5H2O，当它溶于水渗入地下，遇到黄铁矿（FeS2），铜将以辉铜矿（Cu2S）的形式沉积下来；而反应得到的铁和硫则进入水溶液，该溶液无臭味，透明不浑浊，绿色，呈强酸性，在有的矿区常可见到这种具有强腐蚀性的地下水（俗称黑水）渗出地面，上述反应可以用一个化学方程式来表示，试写出配乎的化学方程式。 第4题（10分） 制备硫代硫酸钠的方法之一是把二氧化硫通人硫化钠和碳酸钠（摩尔比2︰1）的混合溶液。在反应过程中，先生成黄色的固体，其量先逐渐增多，然后又逐渐减少，溶液的pH 值降到7左右时，溶液近于无色，反应已经完成。如果继续通入二氧化硫，溶液的pH值降到5，又会有固体物质出现。 写出和以上现象有关的各个配干的化学方程式。 第5题（10分） 取2.5克KClO3粉末置于冰水冷却的锥形瓶中，加入5.0克研细的I2，再注入3cm3水，在45分钟内不断振荡，分批加入9～10cm3浓HCl，直到I2完全消失为止（整个反应过程保持在40℃以下）。将锥形瓶置于冰水中冷却，得到橙黄色的晶体A。 将少量A置于室温下的干燥的试管中，发现A有升华现象，用湿润的KI－淀粉试纸在管口检测，试纸变蓝．接着把试管置于热水浴中，有黄绿色的气体生成，管内的固体逐渐变成红棕色液体。 将少量A分别和KI，Na2S2O3，H2S等溶液反应，均首先生成I2。 酸性的KMnO4可将A氧化，得到的反应产物是无色的溶液。 （1）写出A的化学式；写出上述制备A的配平的化学方程式。 （2）写出A受热分解的化学方程式。 （3）写出A和KI反应的化学方程式。 附：原子量K 39.10；Cl 35.45；I 126.9；O 16.00 第6题（10分） 某烃，在标准状态下呈气态，取10cm3该烃跟70cm3氧气混合，并用电火花引燃。反应后先使水蒸气冷凝，测出混合气体的体积是65cm3，再将气体通过氢氧化钾溶液，剩余的气体的体积为45cm3。所有的气体体积都是在标准状态下测定的，试求这种烃的分子式。 第7题（10分）

2015年全国高中化学竞赛(安徽赛区)初赛试题及参考答案

2015年全国高中化学竞赛(安徽赛区)初赛试题及参考答案

2015年全国中学生化学竞赛(安徽赛区)初赛试题注意：考试时间2.5小时，满分150分。请在答题卡上答题，允许使用非编程计算器。 一、本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小 题仅有1个选项符合题意。 1．下列生活常识与化学原理有关，正确的选项是 ①福尔马林具有防腐杀菌的作用，是因为甲醛可 以使蛋白质变性 ②人体血液pH保持弱碱性(7.35-7.45)，主要是血 液中存在H2CO3—HCO3－缓冲体系 ③硫酸亚铁补铁剂应与维生素C同服，是因为维 生素C可以防止Fe2+被氧化 ④油炸食品容易产生“哈喇”味而不能食用，是因 为被氧化产生过氧化物和醛类 A．①②③④B．①②③C．②③④ D．①③④

2．缺铁性贫血是世界上最普遍的营养性问题，一个简单的解决办法是生产铁强化酱油，即在酱油中加入易吸收的铁添加剂——Na2FeY，其中Y4-是乙二胺四乙酸(H4Y)的酸根形式，H4Y结构如下左图。生产铁强化酱油产生的废水可用绿色消毒剂X（如下右图）来杀菌。下列有关说法正确的是 A．从酸碱质子理论来说，H4Y只有酸性 B．X能够杀菌的原因是其水解可产生次氯酸 C．H4Y和X在一定条件下均能发生水解反应 D．可用萃取法从铁强化酱油中分离出Na2FeY 3．某未知溶液可能含Cl－、CO32-、Na+、SO42-、Al3+等离子中的一种或多种。将溶液滴在蓝色石蕊试纸上．试纸变红。取少量试液，滴加硝酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成；在上层清液中滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀。下列判断不合理 ．．．的是 A．一定有Cl－B．一定有SO42- C．一定有Al3+ D．一定没有CO32-

2019年全国高中学生化学竞赛决赛理论试题共16页

2004年全国高中学生化学竞赛决赛理论试题 第一题（6分）选取表1中的合适物质的字母代号（A～H）填人相应标题（①一⑧） 后的括号中（单选），并按要求填空。 表1 字母所代表的物质 A B C D E F G H NO 2+NO N 2 O 3 N 2 H 4 NH 3 N 2 O 4 H 2 N 2 O 2 NH 2 OH ①（）不是平面分子，其衍生物用作高能燃料。 ②（）存在两种异构体，其中一种异构体的结构 为。 ③（）具有线型结构，Lewis结构式中每个键的键级为2.0。 ④（）是无色的，平面分子，它的一种等电子体 是。 ⑤（）既有酸性，又有碱性，可作制冷剂。 ⑥（）既有酸性，又有碱性；既是氧化剂，又是还原剂，主要做剂。 ⑦（）是顺磁性分子。 ⑧（）水溶液会分解生成N 2 0,反应式 为。 第二题（6分）图1是元素的△ f G m /F一Z图，它是以元素的不同氧 化态Z与对应 物种的△ f G m /F在热力学标准态pH =0或pH == 14的对画图。

图中任何两种 物种联线的斜率在数值上等于相应电对的标准电极电势ψ A 或 ψ B ，A、 B 分别表示pH＝0（实线）和pH＝14（虚线）。 上图中各物种的△ f G m /F的数值如表2所示。 A X-X 2HXO HXO 2 XO 3 -XO 4 - F-3.060//// Cl-1.360 1.61 4.917.329.79 Br-1.060 1.60/7.6011.12 I-0.540 1.45/ 5.979.27 B X-X 2XO-XO 2 -XO 3 -XO 4 - F-3.060//// Cl-1.3600.40 1.72 2.38 3.18 Br-1.0600.45/ 2.61 4.47 I-0.5400.45/ 1.01 2.41 1．用上表提供的数据计算：ψ A （IO 3 -/I-）ψ B （IO 3 -/I-）ψ A （ClO 4-/HClO 2 ） 2．由上述信息回答：对同一氧化态的卤素，其含氧酸的氧化能力是大于、等于还是小于 其含氧酸盐的氧化性。 3．溴在自然界中主要存在于海水中，每吨海水约含0.14 kg溴。Br 2

全国高中学生化学竞赛初赛试题及答案

1-3该离子是（）。

A.质子酸 B.路易斯酸 C.自由基 D.亲核试剂 2003年5月报道，在石油中发现了一种新的烷烃分子，因其结构类似于金刚石，被称为“分子钻石”，若能合成，有可能用做合成纳米材料的理想模板。该分子的结构简图如下： 1-4该分子的分子式为； 1-5该分子有无对称中心？ 1-6该分子有几种不同级的碳原子？ 1-7该分子有无手性碳原子？ 1-8该分子有无手性？ 第2题（5分） 羟胺和用同位素标记氮原子（N﹡）的亚硝酸在不同介质中发生反应，方程式如下： NH2OH+HN﹡O2→A+H2O NH2OH+HN﹡O2→B+H2O A、B脱水都能形成N2O，由A得到N﹡NO和NN﹡O，而由B只得到NN﹡O。 请分别写出A和B的路易斯结构式。 第3题（8分） X-射线衍射实验表明，某无水MgCl2晶体属三方晶系，呈层形结构，氯离子采取立方最密堆积（ccp），镁离子填满同层的八面体空隙；晶体沿垂直于氯离子密置层的投影图如下。该晶体的六方晶胞的参数：a=363.63pm,c=1766.63pm;p=2.53g·cm-3。 3-1 以“”表示空层，A、B、C表示Cl-离子层，a、b、c表示Mg2+离子层，给出三方层 型结构的堆积方式。

3-2计算一个六方晶胞中“MgCl2”的单元数。 3-3 假定将该晶体中所有八面体空隙皆填满Mg2+离子，将是哪种晶体结构类型？ 第4题（7分） 化合物A是一种热稳定性较差的无水的弱酸钠盐。用如下方法对其进行分析：将A与惰性填料混合均匀制成样品，加热至400℃，记录含A量不同的样品的质量损失（%），结果列于下表： 利用上述信息，通过作图，推断化合物A的化学式，并给出计算过程。 第5题（10分） 甲苯与干燥氯气在光照下反应生成氯化苄，用下列方法分析粗产品的纯度：称取0.255g 样品，与25mL 4mol·L-1氢氧化钠水溶液在100 mL圆底烧瓶中混合，加热回流1小时；冷至室温，加入50 mL20%硝酸后，用25.00mL 0.1000mol·L-1硝酸银水溶液处理，再用0.1000mol·L-1NH4SCN水溶液滴定剩余的硝酸银，以硫酸铁铵为指示剂，消耗了6.75 mL。

第29届全国高中学生化学竞赛决赛理论试题.

第29届中国化学奥林匹克（决赛）试题 2015年11月28日 合肥 注意事项 1. 考试时间4小时。迟到超过30分钟者不能进考场。开始考试后30分钟内不得离场。 2. 考试“开始铃声”响起后方可拆开资料袋答题。考试“结束铃声”响起后，立即停止答题，把试卷和答题纸放于桌面，由监考人员检查并将答题纸装订后一并放入资料袋。听到可以离开指令后方可离开考场。 3. 发出停止答题指令后仍继续答题者，正在解答的试题（大题）以零分计。 4. 本试卷含9道大题，共5页。试卷已装订成册，不得拆散。所有解答必须写在答卷上指定的框格内，写于其他地方无效。若有改动，需将新内容写于答卷的附页，并标明题号。 5. 凡要求计算的问题，只有计算结果而无计算过程，即使结果正确也不得分。 6. 用黑色墨水笔或黑色圆珠笔答题，不得携带任何其他纸张进入考场。若需要草稿纸，可举手向监考人员索取。 7. 将营员号写在试卷首页和每页答卷指定位置，否则无效。 8. 允许使用非编程计算器以及直尺等文具，。不得携带铅笔盒、书籍、通讯工具入场。不得将草稿纸带出考场。 9. 欲上卫生间，举手示意，经监考人员允许方可离开座位出考场，考场外由志愿者全程引领。 第1题 （7分） 1-1 CH 3SiCl 3和金属钠在液氨中反应，得到组成为Si 6C 6N 9H 27的分子，此分子有一条三重旋转轴，所有Si 原子不可区分，画出该分子结构图（必须标明原子各类，H 原子可不标），并写出化学反应方程式。 1-2 金属钠和(C 6H 5)3CNH 2在液氨中反应，生成物中有一种红色钠盐，写出化学反应方程式，解释红色产生的原因。 1-3 最新研究发现，高压下金属Cs 可以形成单中心的CsF 5分子，试根据价层电子对互斥理论画出CsF 5的中心原子价电子对分布，并说明分子形状。 第2题（11分） 将银电极插入298 K 的1.000×10-1 mol/L NH 4NO 3和1.000×10-3 mol/L AgNO 3混合溶液中，测得其电极电势Ag Ag /+?随溶液pH 的变化如下图所示，已知氨水的解离常数（K b ）为 1.780×10-5，理想气体常数R = 8.314 J ?mol -1?K -1，法拉第常数F = 96500 C ?mol -1。 营号 姓名

历年高中化学奥赛竞赛试题及标准答案

中国化学会第21届全国高中学生化学竞赛（省级赛区)试题题号１ 2 3 4 ５ 6 7 8 ９10 １1 总分 满分12 ６ 1 ２9 １0０ 得分 评卷人 ●竞赛时间３小时。迟到超过半小时者不能进考场。开始考试后1小时内不得离场。时间到，把试卷 (背面朝上)放在桌面上，立即起立撤离考场。 ●试卷装订成册，不得拆散。所有解答必须写在指定的方框内,不得用铅笔填写。草稿纸在最后一页。 不得持有任何其他纸张。 ●姓名、报名号和所属学校必须写在首页左侧指定位置，写在其他地方者按废卷论处。 ●允许使用非编程计算器以及直尺等文具。 第1题(1２分) 通常,硅不与水反应，然而，弱碱性水溶液能使一定量的硅溶解，生成Si(OH）4。1-1已知反应分两步进行,试用化学方程式表示上述溶解过程。 早在上世纪50年代就发现了CH5＋的存在，人们曾提出该离子结构的多种假设，然而，直至1999年，才在低温下获得该离子的振动－转动光谱，并由此提出该离子的如下结构模型:氢原子围绕着碳原子快速转动;所有Ｃ-H键的键长相等。 1-2该离子的结构能否用经典的共价键理论说明?简述理由。 1-3该离子是( )。 A.质子酸 B.路易斯酸 C.自由基 D．亲核试剂 ２003年5月报道,在石油中发现了一种新的烷烃分子，因其结构类似于金刚石，被称为“分子钻石”,若能合成,有可能用做合成纳米材料的理想模板。该分子的结构简图如下：

1-4该分子的分子式为； 1-5该分子有无对称中心？ 1-6该分子有几种不同级的碳原子？ 1-7该分子有无手性碳原子? 1-8该分子有无手性？ 第２题(5分) 羟胺和用同位素标记氮原子（Ｎ﹡)的亚硝酸在不同介质中发生反应，方程式如下： NH2OH+ＨＮ﹡Ｏ2→A+H2Ｏ NH2ＯH＋ＨN﹡Ｏ２→Ｂ＋Ｈ2O Ａ、B脱水都能形成N2O，由A得到Ｎ﹡NO和NＮ﹡Ｏ，而由Ｂ只得到NN﹡Ｏ。 请分别写出A和B的路易斯结构式。 第3题(８分) X-射线衍射实验表明,某无水MｇCl2晶体属三方晶系，呈层形结构，氯离子采取立方最密堆积（cｃp），镁离子填满同层的八面体空隙；晶体沿垂直于氯离子密置层的投影图如下。该晶体的六方晶胞的参数:a=363.63pｍ,ｃ=17６6.６3pm;p=2．53ｇ·ｃm-3。 3－１以“”表示空层,Ａ、Ｂ、Ｃ表示Cｌ－离子层，a、b、c表示Mg２＋离子层,给出 三方层型结构的堆积方式。 ２计算一个六方晶胞中“MｇCl2”的单元数。 3假定将该晶体中所有八面体空隙皆填满Ｍg2+离子，将是哪种晶体结构类型？ 第４题(7分） 化合物A是一种热稳定性较差的无水的弱酸钠盐。用如下方法对其进行分析：将A与惰性填料混合均匀制成样品,加热至4０0℃,记录含A量不同的样品的质量损失（％），结果列于下表: 样品中A的质量分数/% 20 50 70 90 33.3 样品的质量损失/％７.4 18．5 ２ ５．８ 利用上述信息,通过作图，推断化合物A的化学式，并给出计算过程。

全国高中学生化学竞赛初赛大纲

全国高中学生化学竞赛大纲 说明： 全国高中学生化学竞赛分初赛(分赛区竞赛)和决赛(冬令营)两个阶段，加上冬令营后的国家队选手选拔赛共三个阶段。本基本要求旨在明确全国初赛和决赛试题的水平，作为试题命题的依据。国家队选手选拔赛需根据国际化学奥林匹克竞赛预备题确定，本基本要求不涉及。 现行中学化学教学要求以及考试说明规定的内容均属初赛内容。初赛基本要求在原理知识上大致与人民教育出版社《化学读本》的水平一致，但对某些化学原理的定量关系、物质结构、立体化学和有机化学上作适当补充，一般说来，补充的内容是中学化学内容的自然生长点。初赛要求的描述化学知识以达到国际化学竞赛大纲一级水平为准，该大纲的二、三级知识均不要求在记忆基础上应用。 决赛基本要求是在初赛基本要求的基础上作适当补充，描述化学知识原则上以达到国际化学竞赛二级知识水平为度，该大纲的三级知识均不要求在记忆基础上应用。 本基本要求若有必要作出调整，在2001年8月中旬通告。 初赛基本要求 1．有效数字的概念。在化学计算和化学实验中正确使用有效数字。定量仪器（分析天平、量筒、移液管、滴定管、容量瓶等）的精度与测量数据有效数字。运算结果的有效数字。 2．理想气体标准状态。理想气体状态方程。气体密度。气体相对分子质量测定。气体溶解度。 3．溶液浓度与固体溶解度及其计算。溶液配制（浓度的不同精确度要求对仪器的选择）。 重结晶估量。过滤与洗涤操作、洗涤液选择、洗涤方式选择。溶剂（包括混合溶剂）与溶质的相似相溶规律。 4．容量分析的基本概念——被测物、标准溶液、指示剂、滴定反应等。分析结果计算。 滴定曲线与突跃的基本概念（酸碱强度、浓度、溶剂极性对滴定突跃影响的定性关系）不要求滴定曲线定量计算。酸碱滴定指示剂选择的基本原则。高锰酸钾、重铬酸钾、硫代硫酸钠为标准溶液的滴定基本反应与分析结果计算。 5．原子结构——核外电子运动状态。用s、p、d等来表示基态构型（包括中性原子、正离子和负离子），不要求对能级交错、排布规律作解释；不要求量子数；不要求带正负号的波函数角度分布图象。电离势、电子亲和势及（泡林）电负性的一般概念。6．元素周期律与元素周期系——主族与副族。主、副族同族元素从上到下的性质变化一般规律；同周期元素从左到右的性质变化一般规律；s、d、ds、p、f-区的概念； 元素在周期表中的位置与核外电子结构（电子层数、价电子层与价电子数）；最高化合价与族序数的关系；对角线规则；金属性、非金属性与周期表位置的关系。金属与非金属在周期表中的位置；半金属；主、副族重要而常见元素的名称、符号及在周期表中的位置、常见化合价及主要形态。 7．分子结构：路易斯结构式（电子式）。价层电子互斥模型对简单分子（包括离子）立体结构的预测。杂化轨道理论对简单分子（包括离子）立体结构的解释。共价键 p-p

全国化学竞赛初赛模拟试卷

2006年全国化学竞赛初赛模拟试卷 （时间：3小时 满分：100分） α－Al 2O 3既难溶于酸、也难溶于碱，但高温下与某盐反应可转化为可溶物；所得产物溶于适量水可结晶得到明矾。写出熔解α－Al 2O 3的反应方程式。 第二题（4分） 将一小块具有规则形状的胆矾晶体投入某温度下的饱和硫酸铜溶液中，甲、乙同学都观察到晶体未发生变化。甲同学认为：根据现象说明未发生晶体的溶解和结晶。乙同学认为：虽然未观察到晶体的变化，但存在溶解和结晶的动态平衡。你同意哪一位同学的分析？请设计2个实验实验证明。 第三题（7分） 氯代有机物通过各种途径进入到环境后会对生态环境和人体健康产生极大的危害。利用电化学方 法去除氯代芳烃污染物是极具应用前景的方法之一。某研究小组以Ag ＋ 为媒质作用进行间接电化学氧 化，对大多数氯代芳烃的去除率都可达到99%以上。具体过程为Ag ＋ 在阳极转化为A ，A 与水反应生成具有高度活性的自由基B ，B 攻击氯代芳烃分子，并最终将其氧化 1．写出电极反应方程式； 2．写出A →B 的反应方程式； 3．以五氯苯酚为例，写出B 将其氧化的方程式； 4．Ag ＋用于氯代芳烃处置的缺点除费用高外，还有1个不足之处是什么？ 第四题（6分） 氮化碳结构如右图，其中β－氮化碳硬度超过金刚石晶体，成为首屈一指的超硬新材料。 1．写出氮化碳的化学式； 2．指出氮化碳的晶体类型； 3．请在右图中用粗线画出两种二维晶胞。 第五题（8分） 二亚胺X （结构如右图）广泛地用于聚氨酯、聚酯及聚氨酯塑料的生产，也用于医药、农药、生物化工等领域。其合成方法如下： A ??→?+2COCl B ??→?-HCl C ??→?缩合X 1．X 中两个苯环是否共平面，为什么？两个苯环对位4个碳原子是否共直线，为什么？