北师大版-数学-七年级上册-七年级数学上册学案：4.3角

【预备知识】：课前例题：第一环节：情景引入

1.时间为16:00时，时针与分针的夹角为_____度

【学习目标】:（1）理解角的有关概念；（2）会根据具体环境恰当的表示一个角；（3）认识角的常用度量单位：度、分、秒，并会进行简单的换算。

【自主学习】:自主探究：第二环节：自学归纳，感知定义

自学提示：阅读教材114页完成知识归纳1

知识归纳1：（1）角的静态定义：角是由_______________所组成的图形，

(2)角的顶点:两条射线的______叫这个角的顶点。

(3)角的表示方法：

图形：（1）（2）（3）

（1）用三个大写字母，如∠BAC；(注：_____字母写中间)

或用一个大写字母，如∠A；

（2）用一个数字，如∠1；

（3）用一个希腊字母，如∠α。

【专项练习】：第三环节：思辨求真，深化理解

教材114页做一做，何时用三个字母表示？

第四环节：动手操作，感知定义

合作交流教材115页议一议完成知识归纳2

知识归纳2：（1）角的动态定义：角也可以看成是由一条射线绕着它的_____旋转而成的。

始边：终边：

（2）平角：

（3）周角：

【检测反馈】:

【课后作业】: