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沪科版九年级物理月考试题

九年级物理试题 2015.12.8

一、单选：（每小题2分，共计28分）

1.如图所示，甲、乙、丙三种固体，质量相等，用相同的加热器加热，且在加热过程中，相同时间内吸收的热量相等，从其温度随时间的变化图像可以判断( )· A.甲、丙是非晶体、甲的熔点比丙高 B.甲、丙是晶体、甲的熔点比丙低 C.甲、丙是晶体、甲的熔点比丙高

D.甲、丙是非晶体、甲的熔点比丙低 2、有关热现象中，下列说法正确的是

A.在冰块熔化成水的过程中温度不变，内能也不变

B.燃料的热值越大，完全燃烧时放出的热量就越多

C.冬季用暖水袋取暖，利用做功的方法使内能增加

D.四冲程汽油机在做功冲程中把内能转化为机械能

3、爆米花是将玉米放入铁锅内，边加热边翻动一段时间后，“硑”的一声变成玉米花，下列说法正确的是（）

A ．玉米花主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加。

B 、玉米花主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加。

C 、玉米花内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变。

D 、玉米花内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加。

4. 关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是 A ．铁和铝都能够被磁体吸引

B ．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的

C ．磁感线是磁场中真实存在的曲线

D ．在磁体的外部，磁感线从S 极出发回到N 极

5. 小华参观科技馆时，一组静电实验给他留下了深刻的印象，回家后他把实验情景绘成一幅平面示意图，图中A 为放在绝缘支架上的带正电球体，B 为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球。先后将小球B 悬吊在距离A 球远近不同的Ｐ1、Ｐ2、Ｐ3处，发现的情况如图，同学们针对这一现象，经过讨论提出了如下四个科学问题，其中较有探究价值的是 A. 小球B 为什么会偏转？ B. 小球B 的偏转与哪些因素有关？

C. 小球B 与悬线偏离竖直方向角度与哪些因素有关？

D. 同种电荷间排斥力大小与电荷间距离有什么关系？

6、如右图所示的电路中，电源电压是6伏特，当电路中发生哪种故障时，电压表的示数是6伏特（） A 、L 1短路 B 、L 1断路 C 、电源损坏 D 、L 2断路

7. 如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S 后，当滑动变阻器的滑片p 向左移动时，下列判断正确的是 A ．电流表示数变大，电压表示数变小 B ．电流表示数变大，电压表示数变大 C ．电流表示数变小，电压表示数变大 D ．电流表示数变小，电压表示数变小

8. 我校化学实验室有一个危险药品柜为了加强管理给其安装了电子锁，控制电路的两把钥匙分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开，电路中可行的是（）

9. 小明利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性，设计了如图所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭。在实际调试时，发现灯始终亮着，而光敏电阻和其他电路元件都正常。下列调节能使控制电路达到要求的是 A. 减少电磁铁线圈的匝数 B. 抽出电磁铁中的铁芯 C. 滑动变阻器滑片P 向右移动 D. 减少控制电路电源电压

10. 下列各电学实验，都可以通过调节滑动变阻器来测量多组电流和电压。其中为了减少实验误差的

是

A. 电阻的大小与哪些因素有关

B. 电流的大小与哪些因素有关

C. 用“伏安法”测小灯泡功率

D. 用“伏安法”测电阻器电阻

11. 关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是

A.在家庭电路中，同时工作的家用电器越多，家庭电路的总电阻越大

B.家庭电路中自动空气开关跳闸，都是由于电路中的总功率过大造成的

C.更换照明灯泡和清理、擦拭家用电器的灰尘时，一定要先切断电源

D.只要注意不去直接接触高压电的线路或设备，就不会发生触电事故

姓名：准考证号

密封线内不要答题

P 2 P 3

A. B. C. D.

12、阻值为４Ω的小灯泡与一个阻值为２Ω的定值电阻串联到12Ｖ的电源上，则通电１min 后，电流通过小灯泡所做的功为（）

Ａ.240ＪＢ．350ＪＣ.480ＪＤ．960Ｊ

13、将标有“6V 3W ”和“6V 2W ”的甲、乙两只小灯泡串联起来，接在电压为6V 的电源两端，接通

电路后，以下说法正确的是

A.两只小灯泡都不能正常工作，甲灯比乙灯亮

B.两只小灯泡都能正常发光

C.通过乙灯的电流较大，所以乙灯较亮

D.两只小灯泡的总功率小于2W

14. 如图是安装在潜水器上的深度表的电路简图，其中，显示器由电流表改装，压力传感器的电阻随

所受压力的增大而减小，电源电压不变，R 0是定值电阻。在潜水器下潜过程中，电路中有关物理量的变化情况是 A.通过显示器的电流减小 B.R 0两端的电压增大 C.传感器两端的电压增大 D.电路的总功率减小

二、多选：（每小题3分，共计12分）

15. 学习了电学知识后，为了比较电阻R 1和R 2阻值的大小，四位同学分别设计了如图所示的电路，

其中可行的是

16．下列过程中，将机械能转化为内能的是（） A ．汽油机的压缩冲程 B ．水蒸气顶起水壶盖的过程 C ．小孩沿滑梯下滑的过程 D ．流星在大气层中穿行的过程 17. 如图所示的电路中，电源电压6V 保持不变，定值电阻的阻值为10Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω。当开关闭合，滑片由b 端向

a 端移动的过程中，以下说法正确的是 A. 电压表的示数增大

B. 电压表示数与电流表示数的比值不变

C. 当滑片移到中点时，电压表示数为3V

D. 当滑片移到a 端时，电流表示数为0.2A

18．如图所示的电路中，不计温度计对电阻丝的影响，电源电压保持不变，当ab 间接入“6V ，4W ”灯泡时，闭合开关，灯L 恰能正常发光；断开开关，在ab 间换接入一个“6V 6W ”灯泡后，再闭合开关，下列说法错误的是（）

A ．灯L 将变亮 B.灯L 将变暗 C.换接的灯可能烧坏 D.电路的总功率变大

三、填空：（每空2分，共计22分）

19、小林把地沟油和菜籽油放进冰箱进行鉴别。当温度都降到8℃时，变为固态的是地沟油，保持液态的是菜籽油，这种鉴别方法的依据是地沟油的比菜籽油的高。若相同条件下质量相等的两种油降温的幅度不同，则说明这两种油的不同。

20．火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，这两种方法都可以改变火柴的，后者是利用的方式改变。

21、如图所示的电路中，R 2的阻值为3Ω。闭合开关后，电压表的示数为6 V ，电流表的示数为1 A ，则R 1是______Ω；电源电压是________V 。

22．甲和乙两灯的额定电压均为6V ，甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线如图所示。现将两灯串联后接在某一电路中，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，电路的工作电流应为__ ___A ，电源电压最大为__ ___V 。

23．如图所示，电源电压9V 且保持不变，电流表的量程为0～0.6A ，小灯泡标有“6V 4W”，则小灯泡

的电阻是 Ω，为了不让电路中的电流超过电流表量程，滑动变阻器接入电路的电阻最小值是 Ω，这时电路中的总功率是 W 。（不计温度对电阻的影响）

压力传感器

第21题图

第22题

第23题

四、计算：

24．（5分）将2kg 的水从25℃加热到沸腾，需要吸收多少热量？若这些热量全部由酒精燃烧来提供，酒精燃烧放出的热量只有70%被水吸收，需燃烧多少g 的酒精？（q 酒精=3.0×107

J/kg ）

25、（6分）从2011年5月11日起，执行酒驾重罚新规定。交警使用的某型号酒精测试仪的工作原理相当于图19所示。电源电压恒为9 V ，传感器电阻R 2的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小，当酒精气体的浓度为0时，R 2的电阻为80 Ω。使用前要通过调零旋钮(即滑动变阻器R 1的滑片)对测试仪进行调零，此时电压表的示数为8 V 。求：

(1)电压表的示数为8V 时，电流表的示数为多少?

(2)电压表的示数为8V 时，滑动变阻器R 1的电阻值为多少? (3)调零后，R 1的电阻保持不变。某驾驶员对着测试仪吹气10 s ，若电

流表的示数达到0.3A ，表明驾驶员醉驾，此时电压表的示数为多少?

26. （7分）小明用小灯泡（螺旋套上标有“2.5 V 0.25A”的字样）和滑动变阻器等器材自制了一盏可调节亮度的台灯，电路图如图所示，通过计算回答（不考虑灯泡发光时温度对灯丝电阻的影响）：（1）该灯电阻多大？

（2）该灯正常发光1min 消耗的电能？

（3）当通过该灯的电流为0.2 A 时，它的实际功率多大？

（4）小明认为相同时间台灯暗时比亮时省电，但小林认为台灯光线暗时滑动变阻器消耗的电能却增多，所以不省电，你认为他们谁正确?并简述理由。

姓名：准考证号

密封线内不要答题

图16

五、实验探究： 27、（6分）

⑴为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图甲所示的实验。

①在两个相同的烧杯中应加入初温相同、相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）。实验中选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内。

②水和煤油温度随时间变化如图乙所示，根据图甲可判断出a 物质是。根据图乙可判断出b 吸热能力较 (选填“强”或“弱”）。

⑵如图丙所示，为比较酒精和碎纸片的热值，用两同规格的烧杯装相等质量的水，取质

量（选填“相等”或“不相等”）的酒精和碎纸片，分别放入两个燃烧皿中，点燃分别给烧杯加热，直到酒精和碎纸片完全燃烧完，通过比

较 (选填“加热时间”或“升高的温度”）来确定酒精和碎纸片热值的大小。

28、(6分)李明和王丽组成的实验小组在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，利用如图所示的电路。（1）一开始，他俩就产生了分歧，李明说电压表要接在甲位置使示数保持不变，王丽说应接在乙位置使示数保持不变（实验中只有一个电压表，图中甲、乙是他俩讨论的位置）。你判断__________说的正确；

（2）他们连接好电路后，闭合开关检查电路时，发现电压表指针有明显偏转，但电流表几乎没有示

数。调节滑动变阻器时，以上现象没有发生变化，其原因可能是_____________；

（3）他们把电路连接正确后，将5Ω的定值电阻连入电路，移动滑动变阻器的滑片P ，使电压表示数保持为1.5V ，再读出电流表的示数；接下来断开开关，保持滑片P 的位置不变，将10Ω的定值电阻连入电路，闭合开关后应将滑动变阻器的滑片向_____（选填“A”或“B”）移动，其目的是____________________________________________；

（4）他俩更换不同定值电阻R 进行实验，得到如下表所示的数据。

分析表中的数据，可以得出的结论是：_________ ________________________________________。

28（8分）、在“测定小灯泡的额定功率”实验中，张超同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6V 的电源、额定电压为3.8V 的小灯泡和一个标有“20Ω 1.5A ”的滑动变阻器，设计了如图16甲所示的电路。

（1）如果小灯泡的额定功率小于2W ，电流表的量程选＿＿＿＿A 为宜。

（2）请铅笔画线代替导线，按照如图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（当滑动变阻器的滑片向左移动时，使电压表示数增大，连线不得交叉）。

（3）当电压表的示数为＿＿＿＿V 时，小灯泡正常发光，此时电流表示数为0.4A ，则灯泡的额定功

率为＿＿＿＿_W 。

（4）另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：

①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； ②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2020届沪科版物理九年级上学期阶段性检测试题word版1

九年级物理阶段性测试试题（考试时间为90分钟）请仔细阅读本说明！ 1.本试卷只能在答题纸上作答，答案写在试题上无效。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题纸上的指定位置，作图题使用铅笔做答，其它试题使用蓝黑色签字笔或钢笔做答。考试期间，不允许使用计算器。 2.考试结束，答题纸交回。试卷请带回保存。切记仔细审题，祝你成功！加油！一、单项选择题（本大题包括12小题，每小题2分，共24分） 1. 以下温度中，最接近25℃的是（） A. l 个标准大气压下，水沸腾时的温度 B.健康成年人的体温 C.让人感觉温暖而舒适的室内温度 D.冰水混合物的温度 2.自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，对下图描述的物理现象理解正确的是( ) 3. 游泳时，在水里不觉得冷，上了岸觉得冷，这是因为（）。 A.水的温度高，空气的温度低 B.空气比水容易传递热量 C.人体表面的水分蒸发要吸收热量 D.以上都不对 4. 如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图像，下列从图像中获得的信息中不正确的是（） A.这种物质是晶体，其熔点为50℃ B.在AB 段物质处于固液共存状态 C.在AB 段物质不吸收热量，温度不变 D. 第8 min 后物质处于液态 5. 关于热量、功，内能的概念，下列说法中正确的是（） A.热量、功、内能的国际单位都是焦，所以三者的物理意义是相同的 B.热传递和做功是改变物体内能的两种方式 C.克服摩擦做功可使物体的热量增加 D.对物体做了功，物体内能一定增加 6. 右图中两名儿童的取暖方式是（） A.两人都是通过做功取暖 B.两人都是通过热传递取暖 C.男孩通过热传递取暖，女孩通过做功取暖 D.男孩通过做功取暖，女孩通过热传递取暖 7. 现代火箭用液态氢作燃料，是因为它具有（）。 A.较大的比热容 B.较低的沸点 C.较大的热值 D.较高的凝固点 8.一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定（） A.“飘渺的雾”是汽化现象 B.“晶莹的露”是熔化现象 C.“凝重的霜”是凝华现象 D.“轻柔的雪”是液化现象

九年级物理(3月)月考试题

九年级物理（3月）月考试题一、选择题（本题包括12题，每小题只有1个选项符合题意。每小题3分，共36分） 9．如图，烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，可看到瓶塞跳起，在这个过程中，下列说法错误．．的是（） A．给瓶内打气时，外界对瓶内气体做功 B．瓶塞跳起时，瓶内气体对外做功 C．给瓶内打气时，瓶内气体内能减少 D．瓶塞跳起时，瓶内气体温度降低 10．上图是四冲程内燃机的一个冲程示意图，从进气门、排气门以及活塞的运动情况可以断定，这个冲程的能量转化情况是（） A．内能转化为机械能 B．机械能转化为内能 C．内能的转移 D．机械能的转移 11．如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是（） A.A中正电荷通过金属棒流向B，A金属箔的张角减小 B.A中负电荷通过金属棒流向B，B中正电荷通过金属棒流向A C.B中的自由电子通过金属棒流向A，A金属箔的张角增大 D.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B金属箔的张角增大 12．把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动.如图所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡橡胶棒.实验中（） A.吸管不带电 B.吸管带正电 C.摩擦时，吸管得到电子 D.与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电 13. 如图是一标有“3V 15mA”字样的无线光电鼠标，将接收器插入电脑，就可以用鼠标控制电脑了。下列有关说法错误．．的是（） A、鼠标正常工作是的电压是3V B、鼠标和接收器之间通过电磁波联系 C、鼠标工作是将部分电能转化为光能

D、鼠标做成“鼠”形可以增大与手掌的压力 14．对于家庭电路中的漏电保护器和空气开关的作用，以下说法错误．．的是（） A.发生如图甲触电时，漏电保护器不起作用 B.发生如图乙触电时，漏电保护器不起作用 C.发生如图所示的两种触电时，空气开关都不会断开电路 D.当电路发生短路时，空气开关会自动切断电路 15．如今，刷卡机广泛应用与银行、超市。当人们将带有磁条的信用卡在刷卡机指定位置刷一下，刷卡机的检测头就会产生感应电流，便可读出磁条上的信息。图中能反映刷卡机读出信息原理的是（） 16．下列说法正确的是（） A.核反应堆中发生的是不可控制的核裂变 B.电磁波的应用对人类有利无害 C.煤炭、石油、天然气、太阳能都是不可再生 D.磁体外部的磁感线总是从N极出发，回到S极 17．电现象中有三个同学非常熟悉的实验：a、探究电流与电压的关系；b、伏安法测电阻； c、伏安法测电功率．这三个实验均要多次测量电压与电流值，但对测量数据的处理方式并不相同．下列说法错误．．的是（） A．a实验是为了多次测量寻找普遍规律 B．b 实验是为了多次测量求平均值来减小误差 C．c实验是为了比较实际功率与额定功率 D．b、c两个实验都是为了多次测量求平均值来减小误差 18．法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林格尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获了2007诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现，当

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沪科版九年级物理的实验报告文档前言语料：温馨提醒，报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。按性质的不同，报告可划分为：综合报告和专题报告；按行文的直接目的不同，可将报告划分为：呈报性报告和呈转性报告。体会指的是接触一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后，对你接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】工作计划一、指导思想：物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。中学物理实验教学的目的与任务即是，通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新

能力。初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准，其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力：能有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。二、具体工作计划： 1、制订规章制度，科学规范管理。 2、按照学校各类规章制度，并认真执行。 3、制订学期实验计划表、周历表。 4、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。 5、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。 6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。 7、做好仪器的借出、归还验收工作。 8、有必要时，可以自制一些教具。 9、做好仪器、器材的补充计划。 10、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。

2018年沪科版九年级上学期物理第一次月考试卷

2018-2019学年第一学期第一次质量监测九年级物理试卷（满分：100分；时间：90分钟）一、选择题（每題2分，共32分） 1．汽油机工作时把内能转化为（） A ．机械能 B ．电能 C ．化学能 D ．核能 2．如图6所示的四种物态变化实例中，属于凝华的是（） 3.海波的熔点是480C ，则480C 海波是（） A.固态 B.液态 C.固液共存态 D.以上三种都有可能 4．两只同样的水银温度计在相同的气温下，其中一支玻璃泡上包有浸过酒精的湿沙布，则（） A 包有湿沙布的温度计读数较小 B 包有湿沙布的温度计读数较大 C 两支温度计读数一样 D 条件不够，无法确定 5．冬天，牙医常把检查口腔的小镜子放在酒精灯上烤一烤后才伸进口腔内进行检查。这样做的主要目的是（） A 防止接触口腔时病人感到太凉 B 进行消毒 C 镜面不会产生水雾，可以看清牙齿 D 防止镜框因受热膨胀致使镜片脱落 6.关于温度、热量、内能，以下说法正确的是( ) A.物体的温度越高，所含的热量越多 B.0℃的冰没有内能 C.一个物体吸收热量时，温度不一定升高 D.温度高的物体内能一定大 7．下列实例中，属于用热传递的方法改变物体内能的是( ) A 地球外的石块，坠入地球的大气层成为流星 B 锯木头时，锯条变得烫手 C 两手相互摩擦，手心发热 D 凉鸡蛋泡在热水中，温度升高 8. 质量相同的两个物质，由于吸热而升温，若它们的比热容之比为1:2 ，升高的温度之比为3:2 ，则它们吸收的热量之比为( ) A 3:4 B 4:3 C 1:3 D 3:1 A.山间形成的浓雾 B.河面冰雪消融 C.草叶上形成的“露珠” D. 草叶上形成的“白霜” 图1

九年级物理下学期第一次月考试题

九年级物理下学期第一次月考试题考试时间： 70分钟总分：100分班级：姓名：一、选择题（每小题3分，共36分） 1.下列数据中，最接近实际情况的是 ( ) A．中学生正常步行的速度约为l.0m/s B．将一枚鸡蛋举过头顶做功约为l0J C．饺子煮熟即将出锅时的温度约为40℃ D．教室里日光灯正常发光通过的电流约为10A 2.下列有关生活中的现象解释正确的是（） A. 春天，微风送来阵阵花香是花香分子的扩散现象 B. 夏天，空调吹出的白雾是冷凝器内的水蒸气液化现象 C. 秋天，枝头红彤彤的苹果是苹果对光的色散现象 D. 冬天，呼啸的北风让人呼吸困难是空气压强与流速变化产生的现象 3．如图所示，是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是( ) A．ABC是一个省力杠杆 B．D处刀刃较薄，可以增大压力 C．杠杆ABC上有粗糙的花纹，可以减小摩擦 D．指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆 4.踢毽子是人们喜爱的一项体育活动，脚将毽子踢出后，下列说法正确的是（） A．毽子飞行过程中受到重力和脚对它的踢力 B．毽子向上运动过程中，重力势能增加，机械能增加 C．毽子能继续向上运动是由于毽子具有惯性 D．由于惯性，毽子下落过程中会越来越快 5.下列说法正确的是（） A．温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少 B．夏日，在阳光照射下，地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较大 C．塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明分子间存在着吸引力 D．物体吸收热量，内能增加，温度一定升高 6．“阳光动力2号”为目前世界上最大的太阳能飞机．该飞机的表面使用

一种碳纤维材料，其承载能力比一般材料更好，但质量仅与一辆小型汽车相差无几，飞机依靠两翼上安装的太阳能电池板为直流电动机提供动力，同时对能量密度为0.25kw?h/kg的锂电池充电以保证夜间或阴雨天不间断飞行．下列关于该飞机的说法不正确的是（） A．机身采用的碳纤维材料具有硬度大、密度小的物理属性 B．该飞机的升空原理与热气球的升空原理相同 C．太阳能电池板颜色设计成深色是为了更好地吸收太阳光 D．若装配的锂电池质量为600kg，其充满电时能储存的电能为5.4×108J． 7．如下图为公交车自动爆玻器，危急时刻下，司机只需按下开关，自动爆玻器即可自动完成破窗。自动爆玻器就相当于一个电控安全锤，它是利用电磁线圈在通电的时候产生一个冲击力，带动一个钨钢头击打车窗玻璃边角部位，实现击碎玻璃的目的。下列与自动爆玻器工作原理相同的是（） 8．看过中央电视台的围棋讲座就会发现，棋子在竖直放置的棋盘上可以移动，但不会掉下来。原来，棋盘和棋子都是由磁性材料制成的。棋子不会掉落是因为：（） A．棋子质量小，重力可以忽略不计 B．棋子受到棋盘对它向上的摩擦力 C．棋盘对它有很大的吸引力 D．它受到棋盘的吸引，同时还受空气的浮力 9.关于家庭电路及安全用电的理解，正确的是（） A．电能表转的越快，说明用电器耗电越多 B.看完电视要切断电源，避免待机耗电C．使用试电笔时手不能接触笔尾金属体D．空气开关跳闸一定是发生了短路现象10．如图所示电路，电源电压不变，开关S闭合电路正常工作．一段时间后，发现两个电表中一个电表示数变大．断开开关S，发现另一个电表示数变大．若故障只发生在电阻R1或R2处，则（） A．R1断路 B．R2断路 C．R1短路 D．R2短路 11.如图是直流电铃的原理图．关于电铃工作时的说法不正确的是（） A．电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性且A端为N极B．电磁铁吸引衔铁，弹性片发生形变具有弹性势能C．小锤击打铃碗发出声音，是由于铃碗发生了振动D．小锤击打铃碗时，蹄形电磁铁仍具有磁性弹性片铃衔铁 A

沪科版物理九年级上册教学计划

沪科版九年级上册物理教学计划一、学情分析。本班学生共28人，从上学年考试成绩来看，学生对物理知识的掌握较差，物理成绩很不理想，主要原因有两个方面：一是学生对基础知识的掌握不牢固，缺乏灵活应用的能力。二是物理计算能力不强。针对以上两个方面的问题，本期工作的重点是从这两个方面进行突破，如果能突破这两个问题，那么学生的物理成绩将会有很大的提高。二、教材分析（1）教材把促进学生全面发展作为培养的目标。在内容上，注意从物理知识内部发掘政治思想教育、品德教育和法制教育的潜能，积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上，积极创造条件让学生主动学习参与实践，通过学生自己动手、动脑的实际活动，实现学生的全面发展。（2）教材从全面提高学生素质的要求出发，在知识选材上，适当加强联系实际、适当降低难度，既考虑现代生产发展与社会生活的需要，又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能。在处理方法上，适当加强观察实验，力求生动活泼，既有利于掌握知识，又有利于培养能力、情感和态度，使学生在学习物理的同时，获得素质上的提高。（3）教材采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以学习发展水平为线索，兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律，又保持了知识的结构性。三、教学目标、教学重点、教学难点章节教学重点教学难点

第十二章物态变化六种物态变化及其吸放热、对一些物理现象的解释液化和汽化升华和凝华第十三章内能与热机比热容；内燃机；热机效率比热容和热机效率的计算第十四章了解电路电路组成、串联电路和并联电路、电流并联电路、电流、电压第十五章探究电路电阻和变阻器；欧姆定律；伏安法测电阻；电阻的串联和并联变阻器、电阻的串联和并联第十六章从测算家庭电费说起电流做功与哪些因素有关；功率；测量电功率测量电功率四、教育教学方法与措施 1、科学地布置作业，尽量减少重复作业，提高作业的效益。及时检查或批阅作业，采用书面作业与实践操作作业相接合的方式，通过作业提高学生科学素养。 2、课后抽出一定的时间辅导学生，解答疑问，点拔思路，也以便学困生完成作业。 3、做好每一章的复习和测试工作，做好期中复习和期末复习工作，完成教学的结尾工作。 4、注重学生兴趣的培养。让学生保持对自然界的好奇，发展对科学的探索兴趣，在了解和认识物质世界的过程中拥有满足感及兴奋感。

九年级物理第一次月考试题(沪科版)

九年级物理第一次月考试题(沪科版) 篇一：沪科版九年级物理2021第一次月题2 第一学期物理测试卷（一）一、选择题 1、下列说法中错误的是（） A、用久了的电灯灯丝变细是升华现象 B、秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象 C、被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量 D、人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走更多的热量 2、以下与物态变化相关的说法正确的是（） A．衣柜里放樟脑丸片，利用了汽化B．气温低于水银熔点的地方，不能使用水银温度计 C．北方的冬天，在菜窖里放几桶水，是为了水的汽化吸热 D．电冰箱使用的制冷物质工作时，在冷冻室要液化，在冷凝器要汽化 3、对下列四幅图所描述的物理现象解释正确的是（） A．凝重的霜的形成是凝固现象，放热 B．洁白的雪的形成是凝华现象，吸热 C．飘渺的雾的形成是液化现象，吸热 D．晶莹的露的形成是液化现象，放热 4、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（） A.温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小 B.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体 D.物体的温度越高，所含热量

越多 5、两个相同的容器分别装有质量相等的甲、乙两种液体，用相同热源分别同时加热，液体的温度与时间的关系图象如图3所示。则 A．加热相同的时间，乙吸收的热量小于甲 B．甲的比热容大于乙 C．吸收相同的热量，甲升高的温度小于乙 D．升高相同的温度，甲吸收的热量大于乙 6、水是人类的宝贵资源，有许多重要的性质。下列关于水的理解正确的是【】 A．0℃的水没有温度，内能为零 B．一杯水若温度升高，则内能一定增大 C．加压可使冰的熔点降低，也可使水的沸点降低 D．30℃的水比20℃的水具有更多的热量 7、为体现低碳经济的理念，上海世博会充分利用太阳能发电技术，其主题馆屋面太阳能板的面积达3× 104m2，年发电量3×106 kW·h．若这些电能由火力发电站提供(煤的热值为3×107J／kg，煤完全燃烧释放的内能转化为电能的效率是30%)，则仅此一项每年可节约煤炭的质量为 A．2.0×10kg B．1.2×10kg C．3.6×10kg D．1.2×10kg 4556 8、下列说法中正确的是（） A．物体在发生物态变化时一定吸热 B．热量总是从内能大的物体传给内能小的物体 C．物质的比热容与物体的体积有关 D．高温物体内部分子运动速度比低温物体剧烈

2019-2020年九年级物理上学期第一次月考试题新人教版(V).docx

2019-2020 年九年级物理上学期第一次月考试题新人教版(V)一、选择题（每个题目只有一个选项，每题 2 分，共 24 分） 1．我国幅员辽阔，相同纬度上内陆地区的昼夜温差比沿海地区大，其主要原因是（） A．地势的高低不同C．日照的时间不同B D ．水和陆地的比热容不同．离太阳的远近不同 2．下列说法中正确的是（） A．只有气体之间才能发生扩散B．只有液体之间才能发生扩散C．只有固体之间才能发生扩散D．一切物体分子都作无规则的运动 3. 下列有关生活现象中，不能用分子动理论来解释的是（） A.阳光下，湿衣服很快干了 B.轻轻地掸一下，衣服上的灰尘 " 跑 " 了 C.迎风吹来了醉人的花香 D.衣柜中的樟脑丸过一段时间消失了 4．物体放出热量时，它的温度（A．一定降低B C．一定不变D ）．一定升高．可能降低也可能不变 5．某同学为提高热机效率提出了四种办法，其中错误的是（）A．尽量减少各种热损失B．尽量减少克服摩擦额外消耗的功C．尽量减少输出功力D．尽量使燃料充分燃烧 6．下列说法中正确的是（） A.萝卜放在泡菜坛里会变咸，这个现象说明分子是运动的 B.两块表面干净的铅块压紧后会结合在一起，说明分子间存在斥力 C.锯木头时锯条会发热，这是通过热传递使锯条的内能发生了改变 D.太阳能热水器是通过做功把光能转化为内能的 7．关于温度、内能、热量三者之间的关系，下列说法正确的是() A.温度高的物体，内能一定大 B.物体温度升高，一定吸收了热量

C.物体吸收了热量，温度一定升高 D.物体温度升高，内能一定增加 8. 在下列过程中，利用热传递改变物体内能的是（） A.钻木取火 B.用锯锯木板，锯条发热 C. 用热水袋取暖 D.两手互相搓搓，觉得暖和 9．如图是单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图，下列四组关于这种内燃机一个工作循环中四个冲程的顺序排列，正确的是（） A.丙、丁、乙、甲 B.乙、丁、甲、丙 C.乙、甲、丁、丙 D.甲、乙、丙、丁 10. 下列说法错误的是（） A.用锯锯木头，锯条发热，这是通过做功改变物体的内能 B．四冲程汽油机的做功冲程使汽车获得动力 C.0 ℃的冰块，内能为零 D.温度相同的两物体间不会发生热传递 11．在 1 个标准大气压下， 1kg20℃的水吸收了3.78 × 105J 的热量后，其温度为 ( ) A.80 ℃ B.90℃ C.100℃ D.110℃ 12. 下列能量的转化中，属于机械能转化为内能的是（） A. 点燃爆竹，爆竹腾空而起 B. 汽车紧急刹车，轮胎发热 C. 内燃机燃烧燃料提供动力 D. 给电炉通电，电炉发热二、填空题（每空 2 分，共40 分） 13. 冬天，双手反复摩擦，手会感到暖和；用嘴对着双手" 呵气 " ，手也会感到暖和。前者是利用__________方式增加了手的内能，后者是利用_________方式增加了手的内能。 14．木炭的热值是 3.4 × 107J／ kg，完全燃烧500g 木炭，能放出________J的热量。做饭时，厨房里弥漫着饭菜的香味，这是____________现象。用修正液覆盖错字时，常闻到刺鼻的气味，这是由于________________ 的原因 . 15．在我国实施的“西气东输”工程中，西部的优质天然气被输送到缺乏能源的东部地

九年级物理上册知识点总结(沪科版)

九年级上物理复习提纲(沪科版) 第十一章温度与物态变化一、温度与温度计 1. 温度：是表示物体冷热程度的物理量在国际单位制中温度的主单位是开尔文，符号是K；常用单位是摄氏度，符号是℃。 2. 温度计是用来测量物体温度的仪器常用的温度计有如下三种：（1）实验室温度计，用于实验室测温度，刻度范围在20℃~105℃之间，最小刻度值为1℃。（2）体温计。用于测量体温，刻度范围35℃~42℃，最小刻度值为0.1℃。 ℃~50℃，最小刻度值为1℃。（3）寒暑表。用于测量气温，刻度范围20 以上三种温度计都是根据液体热胀冷缩的性质制成的。 3. 用温度计测液体温度的方法（1）温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。（2）温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数。（3）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。二．熔点与沸点 1、水的三种状态：固态、液态、气态。 2．熔化：物质从固态变成液态的过程称为熔化。晶体开始熔化时的温度称为熔点。 3．熔化的条件：（1）达到熔点（2）继续吸热 4．规律：晶体熔化过程吸收热量，温度不变。 5．晶体有一定的熔点和凝固点。 3．汽化：物质由液态变为气态的过程称为汽化。 4．汽化的两种方式：（1）蒸发：①定义：在液体表面发生的缓慢的汽化现象。

②影响蒸发快慢的因素：液体温度；液体表面积；液体上方空气的流速。 ③特点：吸热致冷（2）沸腾：①定义：液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。液体沸腾时的温度为沸点。②条件：达到沸点；继续吸热。 ③特点：在沸腾过程中，吸收热量，温度不变。三．物态变化中的吸热过程 1．熔化是吸热过程。 2．汽化是吸热过程。 3．升华：①定义：物质从固态直接变为气态的过程。②升华是吸热过程。四．物态变化中的放热过程 1．凝固：①定义：物质从液态变为固态。凝固是放热过程。 ②晶体凝固条件：达到凝固点；继续放热。 ③规律：放出热量；温度不变。 2．液化：①定义：物质从气态变为液态的过程。液化是放热过程。 ②液化的方法：降低温度；压缩体积。 3．凝华：物质从气态直接变为固态的过程。凝华是放热过程。五水资源与水危机 1、资源危机的原因：水污染 2、水污染的罪魁：生活污水；工业废水；工业固体废物；生活垃圾。第十二章内能与热机一、物体的内能（1）物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。（2）物体内能大小的决定因素：质量、温度、状态。（3）物体的内能与温度有关。对同一个物体，温度升高，它的内能增大，但物体的内能增大温度不一定升高（比如晶体溶化）。对于不同的物体，温度高的物体不一定比温度低的物体内能大。（4）把物体内大量分子的无规则运动称之为热运动。

沪科版九年级物理试卷上期末考试试题

图 1 学校班级姓名坐号成绩 ………………………密……………………封……………………装……………………订……………………线……………………… 晋江市2010～2011年九年级上期末考试物理试卷（考试时间：90分钟；满分：100分）题号一二三四五总分得分一、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项是正确的，错选、多选或不选得0分。请把答案填写在题首对应的位置。）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1．以下温度最接近25℃的是（） A ．冰水混合物的温度； B ．人的正常体温； C ．人感到舒适的房间温度； D ．1标准大气压下沸水的温度。 2．库仑（符号是 C ）是下列那个物理量的单位（） A ．电功； B ．电压； C ．电荷量； D ．电功率。 3．在下列仪器中,能检验物体是否带电的是（） A ．电压表； B ．电流表； C ．测电笔； D ．验电器。 4．汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的，图1中表示吸气冲程的是（） 5．如图2所示，甲图是小文连接的实验电路，与这个实验电路对应的电路图是乙图中的（） 6．阻R 1、R 2（R 1>R 2）组成的如图3所示的四种电路，其中电路总阻值最小的是（） 7．如图4所示，当飞机在高空飞行时，发动机排出的湿热气流与高空冷空气相遇后，形成白色雾气，这就是飞机“拉烟”现象。此过程所对应的物态变化是（） A ．蒸发； B ．熔化； C ．液化； D ．凝华。 8．如图5所示,属于用热传递改变物体内能的是（） 9．小文用绸子摩擦过的玻璃棒去靠近一轻小球，它们相互吸引则小球（） A ．一定带正电； B ．一定带负电； C ．一定不带电； D ．可能带负电，也可能不带电。 10．下列现象发生的过程中，都是吸收热量的一组是（） ⑴春天，冰雪融化汇成溪流； ⑵夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”； ⑶秋天，清晨的雾在太阳出来后散去； ⑷冬天，室外地面上出现了霜。 A ．⑴⑵； B ．⑵⑷； C ． ⑴⑶； D ．⑶⑷。 11．在如图6所示的各种情况中,符合安全用电的是（） 12．如图7所示，下列用电器的额定电流最接近4A 的是（） A B C D R 1 R 2 R 1 R 1 R 2 R 2 图3 图6 图2 图4 图 5 图7 A ．家用电冰箱 B ．电视机Ｃ．电压力锅Ｄ．节能灯

2018年沪科版八年级物理下册全册教案

第一节科学探究：牛顿第一定律【教学目标】知识与技能 1.通过实验探究，知道并理解牛顿第一定律； 2.理解力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。过程与方法 1.经历牛顿第一定律的发现，学会利用科学的方法进行探究； 2.认识牛顿第一定律是在可靠的实验基础上，加上合理的推理得到的，感受科学研究的重要方法，即“实验＋推理”科学研究方法；情感态度与价值观通过对实验探究活动的参与养成实事求是、尊重自然规律的科学态度，不迷信权威，并认识到交流与合作的重要性，有主动与他人合作的精神。【教学重难点】教学重点：阻力对物体运动的影响及牛顿第一定律教学难点：实验研究的方法及过程【导学过程】（一）、创设情景，引入新课大家好，很高兴能和大家一起来学习一节物理课，希望同学们踊跃发言，积极探究，下面，请同学们观看视频，看航天员在太空吃食物时的场景。播放视频：杨利伟在神舟五号上的DV 思考：为什么手与食物脱离后仍然会运动呢？要想弄明白这个问题，让学们一起来学习第八章第1节《牛顿第一定律》。（板书：8.1 牛顿第一定律）课件展示学习目标（二）、自主预习案 1.运动需要力来维持吗？ 2.牛顿第一定律的内容是什么？牛顿第一定律是通过做实验得出吗？ 3.如果静止的物体不受力，物体会处于什么状态？ 4.如果运动的物体不受任何力，物体会处于什么状态？ 5.什么是惯性？惯性与什么有关？静止的物体有惯性吗？

6.请举出生活利用惯性和防止惯性的危害的实例。（三）课内探案自主探究一：牛顿第一定律 1、提出问题：维持运动需要力吗？亚里士多德和伽利略对“运动的物体会停下来“的解释。古希腊哲学家亚里士多德认为：科学家伽利略却通过理想实验，运用逻辑推理，对亚里士多德的观点提出了质疑。伽利略认为：对亚里士多德和伽利略观点进行评价，并谈谈自己的看法。对同一种现象，亚里士多德和伽利略给出了截然不同的解释。都有其理由。到底哪个说法正确，仅仅靠思辨不能回答，让我们自己动手、动脑来探究论证吧。 2、实验探究：阻力对物体运动的影响 (1)阅读“阻力对物体运动的影响“。先完整地看一遍实验内容。 (2)提出问题学生讨论回答。 ①此实验过程中，控制哪些条件保持不变？用什么方法控制？（为什么小车要从斜面上同一高度滑下？） ②哪些条件需要发生变化？用什么方法来实现这种变化？（用什么方法改变物体受到的阻力大小？） ③在实验中要观察哪些现象？记录哪些数据？观察：记录： (3)教师演示学生观察实验给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），让小车自斜面顶端从静止开始滑下。观察小车从同一高度滑下后，在不同表面运动的距离。

沪科版九年级九年级物理上学期第一次月考试题

2018年邹城四中九年级物理第一次月考试题一、选择题（每空2分，共24分） 1．下列说法中错误的是（） A．用久了的电灯灯丝变细是升华现象 B．秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象 C．被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量 D．人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走更多的热量 2．以下与物态变化相关的说法正确的是（） A．衣柜里放樟脑丸片，利用了汽化 B．气温低于水银熔点的地方，不能使用水银温度计 C．北方的冬天，在菜窖里放几桶水，是为了水的汽化吸热 D．电冰箱使用的制冷物质工作时，在内部冷冻室要液化，在外部冷凝器要汽化 3．对下列四幅图所描述的物理现象解释正确的是（） A．凝重的霜的形成是凝固现象，放热 B．洁白的雪的形成是凝华现象，吸热C．飘渺的雾的形成是液化现象，吸热 D．晶莹的露的形成是液化现象，放热4．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（） A.温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小 B.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体 D.物体的温度越高，所含热量越多 5．水是人类的宝贵资源，有许多重要的性质。下列关于水的理解正确的是（）A．0℃的水没有温度，内能为零 B．加压可使冰的熔点降低，也可使水的沸点降低C．一杯水若温度升高，则内能一定增大D．30℃的水一定比20℃的水具有更多的内能6．下列说法中正确的是（） A．物体在发生物态变化时一定吸热 B．热量总是从内能大的物体传给内能小的物体C．物质的比热容与物体的体积有关D．高温物体内部分子运动速度比低温物体剧烈

初中物理知识点总结(沪教版)汇总教学提纲

八年级第一册测量的历史长度和时间的测量 1.长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。 2长度的主单位是米，用符号 m 表示，我们走两步的距离约是 1 米. 3.长度的单位关系是： 1千米= 103米；1分米= 10-1米, 1厘米= 10-2米；1毫米=10-3米 4.人的头发丝的直径约为：0.07 mm 地球的半径：6400 km 5.刻度尺的正确使用： (1).使用前要注意观察它的量程、分度值和零刻线是否磨损； (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线； (3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到分度值的下一位； (4). 测量结果由数字和单位组成。 6.特殊测量方法： (1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度. (2)辅助法：方法如图: (a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径； (c)测铅笔长度。 (3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。 7.测量时间的基本工具是秒表。在国际单位中时间的单位是秒 (s),它的常用单位有小时，分。1h= 60 min= 3600 s. 第一章声 1-1声波的产生和传播 1.声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2.声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3.声音速度：在空气中传播速度是： 340m/s 。声音在固体传播比液体

快，而在液体传播又比气体体快。利用回声可测距离：总总vt S s 2 1 21== 4.声音的传播形式：声波 5.声音传递信息和能量 6. 可听声：频率在20Hz ～20000Hz 之间的声波：超声波：频率高于20000Hz 的声波；次声波：频率低于20Hz 的声波。 1-2 声音的特质 1.乐音的三个特征：音色、音调、响度。 (1)音调:是指声音的高低，它与发声体的振动频率有关系。 (2)响度:是指声音的强弱，跟发声体的振幅有关、声源与听者的距离有关系。 (3)音色：不同乐器、不同人之间他们的音色不同 2.人们用分贝来划分声音强弱的等级，30dB ～40dB 是较理想的环境，为保护听力，应控制噪声不超过 90 分贝；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过 50 分贝。 3.噪音与乐音的区别：是否为有规律的振动 4.减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱第二章光 1.光源：自身能够发光的物体叫光源 2.光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。 3. 光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒 4.光的直线传播的例子：影子、日食、小孔成像、 2-1光的反射 1.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。 2.光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的） 3.反射的种类：镜面反射、漫反射 4.漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。 5.平面镜成像特点：光

沪科版九年级物理试卷月考(三)

九年级物理月考（三）第Ⅰ卷（选择题36分）一、单项选择（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目的要求，将正确答案序号填入答案栏内） 1、家庭电路中的插座、日光灯、电视机、电冰箱之间的连接方式是（） A、一定串联 B、一定并联 C、可以是串联，也可以是并联 D、以上说法都不正确 2、下列数据中最接近实际的是（） A．“PZ220--15”的白炽灯，正常发光时的额定电压为15V B．手机正常工作的电流约为10A C．家庭电路的电压为220V D．一盏台灯的功率约为500W 3、下列用电器中，利用电流热效应工作的是() A．电风扇B．电动机 C．电视机D．电饭锅 4、由欧姆定律I＝U/R导出R=U/I,以下说法中正确的是（） A、加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大 B、通过导体的电流越大，则导体的电阻越小 C、导体的电阻在电流减小到零时非常大 D、以上说法都不对 5、将长短、粗细都相同的铜导线和铝导线串联，通过铜导线的电流为I1,通过铝导线的电流为I2 ，则（） A、I1=I2 B、I1＞I2 C、I1＜I2 D、无法确定 6、某档案馆的保密室进出门有下列要求：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙（S 甲、S 乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙）使灯亮，才能进入保密室；而馆长只要用自己的钥匙（S 馆长表示馆长的钥匙）使灯亮，就可以进入保密室。下列电路中符合上述要求的是 7、在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作。但过了一段时间，小灯泡发生断路，这时 A．电压表示数变大，电流表示数变小 B．电压表示数变大，电流表示数变大 C．电压表示数变小，电流表示数变大 D．电压表示数变小，电流表示数变小 8、如图所示是A、B两定值电阻的U-I图象，由图象中信息可知（）

九年级下学期中考物理知识点复习教案 (沪科版)

九年级下学期中考物理知识点复习教案（沪科版）——九年级下期（沪科版）第十六章从指南针到磁悬浮列车一、磁是什么 1. 磁体具有磁性，能够吸引铁、钴、镍等物质。磁体还具有指向性。 2. 磁体上磁性最强的部分叫磁极，一个磁体有两个磁极。可以在水平面内自由转动的条形磁体或磁针静止后，总是指向南北方向。根据磁体的指向性，将静止后指北的磁极叫做北极（N极），指南的磁极叫做南极（S极）。 3. 磁极间相互作用的规律：同名磁极互相排斥，异名磁极相互吸引。 4. 磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化。 5. 磁体周围的空间存在着磁场，其基本性质是对放入其中的磁体产生磁力作用。 6. 磁场具有方向性，在磁场中某点，磁体北极所受磁场作用力的方向，规定为该点的磁场方向。 8. 磁感线（1）概念：为了形象而又方便地描述磁场分布情况而引入的假想曲线。（2）磁感线的特点：①磁体周围的磁感线从北极发出回到南极；②是在空中不相交的闭合曲线；③磁感线分布的疏密可反映磁场的强弱。 9、地磁场（！）地球周围存在着地磁场，由于地磁场的存在，磁体才有指向性。（2）地磁南、北极分别在地理北、南极附近。小磁针静止时磁针两极是沿描述地磁场的磁感线指向地磁极，而不是指向地理南、北极，这样磁针指向与正南北方向稍有偏差。二、电流的磁场 1. 奥斯特实验证明：通电导体周围存在着磁场，磁场方向与通电导体中的电

流方向有关。 2、电流的磁效应：任何导体中有电流通过时，其周围空间均会产生磁场，这种现象叫电流的磁效应 3. 通电螺线管的磁场。通电螺线管对外相当于一个磁体，其外部磁场和条形磁体的磁场一样，其两端的磁极极性跟螺线管中的电流方向有关，这一关系可由右手螺旋定则判断。 4、电磁铁（1）.电磁铁：插有铁芯的通电螺线管。（2）工作原理：电流的磁效应（3）电磁铁的特点：电磁铁的磁性大小与通入电流的大小及电磁铁的外形及匝数有关，磁极极性与通入的电流方向有关，有无磁性可由通断电流控制。三、电动机为什么会转动 1.通电导体在磁场中会受到力的作用，力的方向与导体中的电流方向和磁场方向有关。 2.直流电动机的工作原理：通电导体（线圈）在磁场中会受到力转动。 3、直流电动机的能量转化：把电能转化为机械能的机器。 4、电动机的优点：控制方便，效率高、污染小。第十七章电从哪里来一、电能的产生 1、电池：化学电池、蓄电池、太阳能电池、燃料电池。 ①化学电池（干电池）：把化学能转化为电能的装置。 ②蓄电池：充电时把电能转化为化学能，放电时把化学能转化为电能。 ③太阳能电池：将太阳能转化为电能的装置。 ④燃料电池：通过化学反应产生电能的装置。 2、发电机：火力发电、水力发电、核能发电。 ①火力发电：将燃料的化学能转化为电能。