第四部分 第四单元 第十二课 针对训练

(限时30分钟；满分100分)

一、单项选择题(每小题5分，共60分)

“为需要的人打造一个天堂，所有的付出只因爱的力量”。21岁武大支教女生告别世界，留下生命之歌。据此回答1～3题。

1.武汉大学女大学生赵小亭与18名同学前往贵州支教，在穿越一段崎岖的山路时，被突然滚落的山石击中头部，不幸当场遇难。共青团中央、全国学联、中国青年志愿者协会追授她为“中国杰出青年志愿者”称号。可见()

①人的价值就在于对社会的责任和贡献，评价一个人价值的大小就是看他为社会、为人民贡献了什么

②人既是价值的创造者，又是价值的享受者

③积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路

④集体主义淡化个人利益，强调人民群众的利益高于个人利益

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

解析：④表述不科学，集体主义并不排斥个人利益，①②③均是对材料的正确阐述。

答案：D

2.广大团员、青年学生和青年志愿者要向赵小亭同学学习，从哲学角度来看，要学习她

()

A.胸怀祖国、心系人民的高尚情操

B.弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神

C.自觉践行社会主义核心价值体系，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者

和可靠接班人

D.牢固树立正确的世界观、人生观、价值观

解析：题干要求从哲学角度分析，只有D项正确且符合题意。

答案：D

3.从哲学上看，上面两道题涉及的“价值”指的是()

A.凝结在商品中的无差别的人类劳动

B.一事物所具有的能够满足主体需要的属性与功能

C.人们对事物价值的总的看法和根本观点

D.对事物能否满足主体需要及其程度作出判断以及在此基础上作出的选择

解析：A是经济学意义上的价值，C是价值观，D是价值判断与价值选择。

答案：B

学术研究是求真知、求新知的高尚事业，容不得弄虚作假、抄袭剽窃。然而，近年来，国内的学术泡沫、学术腐败现象愈演愈烈，已引起社会各界包括教育行政部门的注意。据此回答4～5题。

4.学术腐败出卖的是知识分子的信用和良知，是以出卖信用换取荣誉和利益。这

()

①体现了个人利益和集体利益在根本上是对立的②是为满足个人私欲而不惜损害社会和他人利益的表现③是和集体主义价值取向根本对立的④违背了把国家利益、集体利益放在首位的原则

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

解析：社会主义条件下，个人利益和集体利益在根本上是一致的，①表述错误，可用排除法选择B。

答案：B

5.反对学术腐败，要切实抓好学术道德和学风建设。这是因为良好的学术道德和学风

()

A.是社会存在的反映

B.对人们认识世界和改造世界具有导向作用

C.是对事物本质和规律的认识

D.是符合事物发展规律的

解析：良好的学术道德和学风有利于促进知识分子提高业务水平，为国家和社会多做贡献，题目考查价值观的导向作用。B正确。A、D未体现良好学术道德和学风的作用，不能成为原因；学术道德和学风与事物的本质规律无关，C不选。

答案：B

“感动中国”2010年度人物评选活动已经结束，获得感动中国荣誉的是：科学泰斗钱伟长，“雷锋传人”郭明义。据此回答6~7题。

6. “一切从国家的需要出发”，这一理念贯穿了钱伟长的一生，因

此也才有了周恩来把他和钱学森、钱三强并称为“三钱”的赞誉。这给

我们的启示是( )

A．要在个人与社会的统一中实现人生价值

B．要在砥砺自我中成功

C．实现人生价值需要充分发挥主观能动性

D．实现人生价值需要具有坚定的理想信念

解析：“一切从国家的需要出发”就是要处理好个人与国家、个人与社会的关系，故本题选择A。B、C、D均不符合题意。

答案：A

7. “他总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。

他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，

越简单，越彰显简单的伟大。”这是对2010感动中国人物郭明义的

颁奖词。从中我们可以认识到( )

A．实现人生价值需要全面提高个人素质

B．实现人生价值需要坚定的理想信念

C．人的价值在于社会对个人的尊重

D．人的价值在于对社会的责任和贡献

解析：“别人还需要什么，自己还能多做些什么”，这主要体现的是对社会的贡献，故本题选择D。C错误。A、B均不符合题意。

答案： D

8.近年来，节能、环保和能源问题日益突出，低碳经济与绿色发展已经成为世界的焦点。为此，很多普通居民正在以自己的努力，为打造低碳环保的社会尽一份力。从哲学角度看，居民应该()

①树立生态价值观，积极参与节约资源和保护环境的活动

②坚持集体主义价值取向，自觉牺牲个人利益以维护集体利益

③正确处理个人活动与社会发展的关系，践行低碳生活方式

④自觉遵循社会发展规律，作出正确的价值判断和价值选择

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

解析：②表述错误，维护集体利益并非一定要牺牲个人利益，可排除，①③④均正确切题。

答案：C

9.近段时期以来，网络巨头360与腾讯QQ因公司利益之争从互相指责到互不兼容，弄得消费者一筹莫展、两难选择，最后经有关部门协调才冰释前嫌。但这种无视网络用户利益的行为却为广大消费者深有余忌。两大公司的行为说明()

A.必须站在最广大人民的利益立场上作出正确的价值判断和选择

B.价值判断和价值选择具有社会历史性

C.价值判断和价值选择因人而异

D.应把企业经济利益放在首位

解析：材料强调了企业必须树立正确的价值观，自觉维护广大人民群众的利益，A正确。B、C不符合题意，D表述错误。

答案：A

10.真实再现四川省南江县原纪委书记王瑛感人事迹的电视剧《远山的红叶》播出后，在电视荧屏上刮起了一阵红色旋风，很多观众都被王瑛对党和人民的无限忠诚所感动。这说明()

①观众的价值判断与价值选择具有一致性

②社会对个人的尊重源于个人对社会的贡献

③精神贡献比物质贡献更重要

④人生的真正价值在于对社会的责任和贡献

A.①②

B.②④

C.②③

D.①④

解析：王瑛对党和人民的无限忠诚，表明她为党和人民的事业作出了贡献，④正确；“刮起了一阵红色旋风”、观众被“感动”，表明王瑛的事迹得到了社会的认可，②正确。由于观众具有不同的个体需要，其价值判断和价值选择并不完全一致，①不选。精神贡献与物质贡献都很重要，③错误。

答案：B

11.漫画给我们的启示有()

A.正确的人生观需要把个人实际与社会需要结合起来

B.农村为大学生实现人生价值提供了优越的物质条件

C.只有在条件艰苦的地区，才能实现人生价值

D.个别大学生素质不高，在城市已很难实现人生价值

解析：漫画表明只有正确处理个人与社会的关系，才能实现人生的价值，A正确。B、C两项都片面强调客观条件，D项说法错误。

答案：A

12.苏东坡有句名言“古之能成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。对于我们实现人生价值颇有启发。下面观点与之蕴涵相同哲理的是()

①天行健，君子以自强不息

②千磨万击还坚韧，任尔东西南北风

③山重水复疑无路，柳暗花明又一村

④老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志

A.①②④

B.①③④

C.②③④

D.①②③

解析：苏东坡的话强调的是个人意志和才华对成功的重要意义。③体现的是发展的观点和对立统一的观点，①②④正确切题。

答案：A

二、非选择题(共40分)

13.(20分)材料1：近年来，新生代农民工(即80后、90后农民工)备受关注。他们的思想观念、价值标准、工作欲求甚至人生态度等，与传统农民工有着很大区别，他们中大多数人具有“三高一低”的特征：受教育程度高，职业期望值高，物质和精神享受要求高，工作耐受力低。他们不再是为了生存而进城，而是为了谋求发展而留在城市。他们不仅要求在打工中多挣钱，更希望扎根城市，成为城市中的一员。他们中的不少人缺乏必要的专业技能，也不愿从事最脏、最累、最“没出息”的工作。

材料2：新生代农民工因其出生、成长于改革开放、社会加速转型的时代背景下，明显带有不同于传统农民工的时代烙印。社会应该正视、关注他们对于人生的企求和渴求，归还给他们一个相对公平的生存机会，他们的命运，不该再是父辈的轮回。

(1)运用社会存在与社会意识的辩证关系，分析新生代农民工的思想观念。(10分)

(2)你认为新生代农民工应怎样正确认识和实现自己的人生价值。(10分)

解析：第(1)问规定的知识指向是社会存在与社会意识的辩证关系，解答是要围绕其关系用全面的观点分析。第(2)问要注意材料与教材知识的有机结合，从实现人生价值的角度解答。

答案：(1)①社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。新生代农民工因其出生、成长于改革开放、社会加速转型的时代背景下，明显带有不同于传统农民工的时代烙印。②社会意识对社会存在具有能动的反作用。一方面，新生代农民工对于人生的企求和渴求，将促使他们选择技术含量较高的工作，这有利于实现城市产业结构的升级，有利于提高人民群众的生活质量；另一方面，新生代农民工过高的职业期望值和物质、精神享受要求，使其就业面狭窄和竞争力削弱，不利于他们为社会作贡献。(每小点5分)

(2)①认识人生价值：人生价值包含两个方面，即个人对社会的责任和贡献，社会对个人的尊重和满足。新生代农民工追求物质和精神的享受，应该得到社会的正视与关注，社会应当为他们创造相对公平的生存机会。人生的真正价值在于对社会的贡献。新生代农民工应该更加注重在劳动和奉献中创造财富，实现人生价值。②实现人生价值：第一，新生代农民工应把个人理想和社会需要结合起来，在个人和社会的统一中实现人生价值。第二，新生代农民工实现人生价值需要全面提高个人素质，掌握相应的职业技能，发扬艰苦奋斗的精神。(每小点5分)

14.(20分)材料1：在我国总体就业压力巨大的情况下，近年各地频现“用工荒”，不仅珠三角、长三角缺工，连四川、重庆、安徽等传统的劳务输出地用工也频频告急，而且从技工蔓延到普工。就业市场出现了“用工荒”和“就业难”并存的局面。

材料2：来自各地的统计数字显示，各类职位的供求比差异较大。比如，广西2010年二季度职位供求比为1∶2.68(即职位数为1时，求职人数为2.68，下同)，其中，行政、文职、后勤类为1：12.45，文教、科研类为1∶11.94，百货、超市、零售类为1∶0.58；大连市2010年二季度职位供求比为1∶1.4，其中，行政管理类为1∶3，财会类为1∶1.86，餐

饮、酒店类为1∶0.52，市场营销类为1∶0.52，技术加工类为1∶0.64。

材料3：某大学生小王说：“也知道技工挣的比白领多，但说实话，我还是不愿意去做工人”。

请从人生价值角度，谈谈大学生应怎样应对“就业难”和“用工荒”？

解析：本题考查人生价值的实现，要注意将教材相关知识与材料相结合。

答案：(1)要在劳动和奉献中创造价值，劳动是人的存在方式。大学生要积极主动实现就业，投身于为人民服务的实践，这是实现人生价值的必由之路。

(2)在个人和社会的统一中实现价值，社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。大学生要根据国家和社会发展的需要，学习相关知识，掌握相关技能，选择适合自己的职业。

(3)大学生应树立正确的价值观，正确认识当今社会的职业分工，平等看待各种职业。

(4)大学生应充分发挥主观能动性，全面提高个人素质，正确利用社会提供的有利条件，努力在自己的岗位上创造和实现价值。(每小点5分)

部编版五年级语文下册 第四单元基础知识复习测试卷(附答案)

第四单元基础知识复习检测 1.加点字读音全部正确的一组是（） A.筹．集（chóu）木柄．（bǐng）恐吓．（xià） B.奢侈．（chī）裤裆．（dǎng）凶恶．（wù） C.矜．持（jīn）缝．上（féng）企．望（qǐ） D.金镯．(zuó）汗褂．（guà）被俘．（fú） 2.读拼音，写词语。 mótuōyíjìduàn liàn sùrán qǐjìng （）（）（）（）tèshūmónǐcíxiáng yìshēng bùkēng （）（）（）（）3.选字组词。 泽择绎选（）（）业演（）光（） 端瑞喘祥（）（）雪顶（）孝（） 珍诊趁急（）（）机门（）袖（） 4.先把下列词语补充完整，再选词填空。 （）不（）禁若（）所（）（）别（）逢 （）事（）神汗（）雨（）（）针（）血 （1）听了老师的一番话，同学们（）地鼓起掌来。 （2）诸葛亮（）的故事被人们广为传颂。 （3）他平时虽然少说话，但发言时总能（）地指出问题所在。 5.根据要求完成下列句子练习。 （1）哪个战士的血肉之躯不是父母所生？（改为陈述句） ______________________________________________________________ （2）他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”（改为转述句)

______________________________________________________________ （3）地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英。（缩句） ______________________________________________________________ （4）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（翻译句子） ______________________________________________________________ 6.根据课文理解填空。 （1）《从军行》是_____朝诗人_______写的，这首诗前两句________，借以渲染___________。后两句集中概括了戍边将士_________________豪情。（2）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗的作者是_____的________。强烈地反映出诗人_________________________________的愿望,同时也流露出未能收复失地的_____________。 （3）《闻官军收河南河北》这首诗的作者是_____的_______。主要写了诗人听到_________________________________，收拾行李立即还乡的事，抒发了诗人无法抑制的__________以及表达了诗人__________________________。（4）《青山处处埋忠骨》主要讲了毛主席的爱子毛岸英在____________战争中光荣牺牲后，毛主席惊悉这个噩耗后极度________的心情和对岸英遗骨是否归葬抉择时的矛盾心理，表现了毛主席_____________________________。（5）《军神》一文通过记叙德国医生沃克为__________将军开刀摘除坏死的眼球一事，高度赞扬了刘伯承将军具有____________________的革命精神。（6）《清贫》一文记叙了__________被俘后，国方兵士向他索要钱财的事。通过对人物的动作、神态等描写，体现出了国方兵士_____________的特点，也体现出方志敏________________________________。 参考答案

部编版七年级语文上册 第四单元 基础知识专项训练(含答案)

第四单元 12纪念白求恩 文学常识 作 者,毛泽东,生卒年,1893—1976,字,润之,籍 贯,湖南湘潭评 价,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，诗人、书法家。作品风格,其诗歌具有鲜明的浪漫主义特色；政论文具有极强的思辨性、深刻的思想性和强烈的战斗性。代表作品,《论持久战》《为人民服务》《实践论》《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》《七律·长征》等。 重点字词句 生难字 热忱．( ) 殉． ( )职 狭隘．( ) 鄙薄．． ( ) 纯cuì( ) 拈． ( )轻怕重 派遣．( ) mò( )不关心 多音字 解???? ?jiě( )jiè( )xiè( ) 形近字 ???? ?隘( )关隘谥( )谥号溢( )充溢 ???? ?忱( )热忱沈( )沈阳耽( )耽误 ???? ?粹( )纯粹淬( )淬火萃( )荟萃 ???? ?拈( )拈轻怕重沾( )沾染 玷( )玷污 重点词

【狭隘】 【纯粹】 【不足道】 【拈轻怕重】 【满腔热忱】 【漠不关心】 【精益求精】 【麻木不仁】 【见异思迁】 精彩句 一个人能力有大小，但只要有这点精神(毫无自私自利之心)，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 【赏析】五组“一个……的人”构成排比，议论热情洋溢，语言十分流畅，收束极其有力。

13植树的牧羊人 重点字词 生难字 干涸．( ) 废墟．( ) 坍． ( )塌 慷慨．． ( ) 酬． ( )劳 刨． ( ))根问底 帐peng( ) 溜． ( )达 多音字 觉?????jiào ( )jué( ) 挨? ????āi ( )ái ( ) 形近字 ? ????戳( )戳穿戮( )杀戮 ???? ?淌( )流淌倘( )倘若躺( )躺椅 重点词 【慷慨】 【琢磨】 【坍塌】 【源源不断】 【沉默寡言】 【不毛之地】 【刨根问底】

三年级语文第四单元达标测试题及答案

三年级语文第四单元达标检测试题-----学校 -----班级姓名___________成绩________ 时间：90分钟满分：120分一、基础训练营(50分) 1．读拼音，写词语。(8分) 2．补充词语。(10分) （）的花蕾（）的小喇叭（）的笑脸（）的蔷薇( )的赵州桥 ( )的图案 ( )的历史遗产 ( )的大桥洞 ( )的水花 ( )的设计 3.照样子填写合适的词语。(6分) 绽开(笑脸) 掀开( ) 舒展( ) 舞动( ) (美丽)的笑脸 ( )的角落( )的喇叭花 ( )的蔷薇4.写出下列词语的反义词。(5分) (1)艳丽的花绽开 ．．了笑脸。( ) (2)傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒 ．．。( ) (3)昙花要是在白天开花，就有被灼伤的危险 ．．。( )

(4)蜜蜂逆风而飞，沿途都是一些陌生 ．．的景物。( ) (5)我觉得该让它们在缸里生活得更快乐 ．．些。( ) 5．按要求完成句子练习。(12分) (1)他用显微镜观察水。他看见水里有许多小生命挤来挤去。(把两句话合并成一句话。) ______________________________________________________ (2)我们讨论并阅读了《草房子》这本书。(用修改符号修改病句) (3)牡丹花开了。(改成拟人句) ______________________________________________________ (4)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。(缩句) _______________________________________________________ (5)小鸡破壳而出。(扩句) ______________________________________________________ (6)淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小 又苦的枳。这是什么原因呢？(仿写句子提问题) ______________________________________________________ 6、.选择关联词填空。(4分) (1)小虾( )这时碰到正在闲游的同伴，说不定( )要打起 来。

部编版六年级语文上册第四单元基础知识复习检测(附答案)

部编版六年级语文上册第四单元基础知识 复习检测(附答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

六年级语文上册第四单元基础知识复习检测 班级:__________ 姓名:_________ 1. 用“√”给加点字选择正确的读音. 狞．笑（níng nìng） 搀．扶（c ān ch ān ） 蹿．上（cu ān cuàn） 祭． 奠（jí jì） 嗤．笑（c ī ch ī） 蜷．缩（quán juǎn ） 魁．梧（gu ǐ kuí） 忐忑． （t ǎn tè） （1）当（d āng dàng）遇到陌生人时,我们要提高警惕,以免上当（d āng dàng）受骗. （2）商家为了减少更大的损失,宁可做折（zhé shé）本生意,也要对商品进行打折（zhé shé）促销. 2. 看拼音,写词语. páo xiào sǎng zi liú tǎng xi ōng y ǒng péng pài （ ） （ ） （ ） （ ） sh ēn yín cháng é zhòu méi bù jiǎ s ī su ǒ （ ） （ ） （ ） （ ） 3. 形近字组词. 糟（ ） 淋（ ） 熄（ ） 勺（ ） 嘈（ ） 琳（ ） 媳（ ） 勾（ ） 4. 补充词语,并从中任选一个造句. 心（ ）肉（ ） （ ）不（ ）当 （ ）志（ ）清 ______________________________________________________________ 5. 照样子写词语.

（1）自言自语：____________ ____________ ____________ （2）窃窃私语：____________ ____________ ____________ 6.根据要求完成下列句子练习. （1）木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟.（仿写拟人句） ______________________________________________________________ （2）老支书身上那英勇无畏的崇高精神难道不令人钦佩吗（改为陈述句）______________________________________________________________ （3）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆.（缩句） ______________________________________________________________ （4）桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了”.（改为转述句） ______________________________________________________________ （5）他的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.（改为肯定句） ______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空. （1）《桥》这篇文章写了一位________ 面对狂奔而来的洪水,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,以自己的血肉之躯筑起了一座不朽的 ______,赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员,在危难面前________、________、________的崇高精神. （2）《穷人》一文记叙了一个________的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居_____________的故事,真实地反映了沙俄专制制度下渔民的__________,赞美了桑娜和丈夫__________________________________的美好品质. （3）《回乡偶书》是____（朝代）诗人_______创作的一首诗.这首诗中的千古名句是：__________________________,________________________.

部编版三年级下册语文第四单元基础知识《字词句》练习(含答案)

部编版三年级下册语文第四单元 字词句练习 一、基础达标练。(28分) 1.下列加点字读音错误最多的一项是( )(2分) A ．吻．合(w ěn) 燥．热(c āo) 陌． 生(m è) B ．一副．(f ú) 逆．行(n ì) 概． 括(g ài) C ．大缸．(g ān) 间隙．(j ì) 钳． 子(qi án) D ．掀．起(x īn) 灼．烧(sh áo) 比较． (ji ǎo) 2.选字组词，给正确的汉字打“√”。(6分) (副 腹)部 干(燥 躁) (灼 约)热 (鸦 雅)致 口(闻 吻) 拼(博 搏) 3．辨字组词。(8分) ?????阻（ ）组（ ） ?????昆（ ）皆（ ）? ????陌（ ）柏（ ） ?????刮（ ）括（ ） 4．照例子组字组词。(12分) 例：卷( 试卷 ) 倦( 疲倦 ) 夸( ) ____( ) 角( ) ____( ) 吴( ) ____( ) 余( ) ____( ) 二、词语一点通。(36分) 1.读拼音，写词语。(6分)

2.补充词语，并按照画横线的词语仿写两个词语。(10分) 争( )斗( ) ( )( )迷人 ( )( )怒放四( )( )散 准确( )( ) 逆( )而( ) 一张(_____)(_____) (_____)突(_____)突 ____________ ____________ 3.照样子填写合适的词语。(10分) 绽开(笑脸) 掀开( ) 舒展( ) 舞动( ) 迷失( ) (美丽)的笑脸 ( )的角落 ( )的喇叭花 ( )的蔷薇 ( )的记忆力 ( )的脚 ( )的搏斗4.写出下列词语的反义词。(10分) (1)艳丽的花绽开 ．．了笑脸。( ) (2)傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒 ．．。( ) (3)昙花要是在白天开花，就有被灼伤的危险 ．．。( ) (4)蜜蜂逆风而飞，沿途都是一些陌生 ．．的景物。( ) (5)我觉得该让它们在缸里生活得更快乐 ．．些。( ) 三、句子助力车。(36分)

《典中点》第四单元,达标测试卷

《典中点》第四单元,达标测试卷 第四单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分第一部分：积累运用(72分) 一、我会拼，在拼音下面写出汉字。(10分) 二、我会把词语填写完整，再选择恰当的词语填入括号中。(12分) ()()闻名()光()色()()独秀()()水秀秀()神() ()形()状蒙蒙()() 名()古() 1．中国是个有着悠久历史的文明古国，有许多的()。 2．黄山有许多()的岩石，我有机会一定要去看看。 3．()的葡萄挂在绿叶底下，美丽极了。 4．()的故宫坐落在首都北京。 三、我会选择正确的答案，填上字母。(14分) 1．下列加点字读音正确的一项是() A．环绕(nào)B．日月潭(táng) C．售票(shòu)D．风景(jǐn) 2．下面词语中有错别字的一项是() A．年分B．群山C．利用D．尤其3．“绨”字的意思可能与下面哪个词语有关？() A．弟弟B．楼梯C．传递D．绸缎4．下列句子中，加点字读音有误的一项是() A．葡萄沟真是个好(hǎo)地方。 B．周末的时候，我做完作业后就帮妈妈干(gān)活。 C．这些苹果的水分(fèn)已经流失了。

D．妈妈给了我一包太阳花的种(zhǒng)子。 5．下面词语与其他三项不属于同一类的一项是() A．草地B．草绿C．桃红D．鹅黄6．“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是() A．三千米B．一千米C．一百米D．很长很长7．《黄山奇石》一文中详细介绍了以下奇石中的哪一个？() A．“仙人指路” B．“天狗望月” C．“狮子抢球” D．“仙女弹琴” 四、我会读一读，连一连。(8分) 陡峭的太阳数量鲜翻滚的枝叶颜色多圆圆的山峰水分甜茂密的云海味道足五、给下列句子中加点的词语换一个意思相近的词语。(8分) 1．小灰兔隐蔽在草丛中，很难被发现。 () 2．武夷山风景区的景色秀丽神奇。 () 3．鼓浪屿的风景美如画，怎能不令人流连忘返？() 4．爸爸不知道如何解决这个问题，觉得很烦恼。 () 六、照样子，写句子。(6分) 1．例：树叶像手掌。 __________________________________________________ ____ 2．例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 秋天到了，果园里的果子成熟了，有_______________________ _________________________________，清香四溢，诱人极了。

三年级语文下册第四单元达标检测卷

第四单元达标测试卷 一、基础达标。(35分) 1．下列词语中加点字读音有四个是错误的，请圈出并改正。(4分)干燥．(zào)大概．(ɡāi)逆．行(nì)小腹．(fǔ) 高雅．(yǎ) 铁钳．(qiān) 超．凡(chāo) 灼．伤(sháo) __________ __________ __________ __________ 2．根据拼音写同音字。(4分) 3．选一选，填一填。(4分) 无论……总是……尽管……但…… 不是……而是……只要……就…… (1)()留心观察，()会有新的发现。 (2)蜜蜂()飞到哪里，()可以自己飞回到原处。 (3)我们应该珍视的()这些东西，()人的生命。 (4)()这些小虾不惹人注意，()作者观察得非常仔细。 4．在括号里写出加点词语的近义词。(4分) (1)要是我们留心 ．．观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。() (2)深夜气温过低，开花也不适宜 ．．。() (3)听说蜜蜂有辨认 ．．方向的能力。()

(4)在回家的路上，我推测 ．．蜜蜂可能找不到家了。() 5．用“____”把每组中不是同一类的词语画出来。(3分) (1)昙花牵牛花花钟万寿菊夜来香 (2)刹那黎明傍晚深夜正午 (3)蝴蝶蜜蜂蜻蜓小虾苍蝇 6．看拼音，写字词。(4分) 7．句子训练。(12分) (1)照样子，用字组词，再说一句话。(4分) 例：关(关怀)李老师对我的关怀，我永远不会忘记。 跨() __________________________________________昆() __________________________________________ (2)按要求写句子。(4分) ①五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写拟人句) ________________________________________________________ ②我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？(变换句式) ________________________________________________________ (3)用修改符号修改病句。(4分) 我写的一扁作文“我爱祖国”在作文竞赛中获奖了。晚上，我

2020七年级语文上册 第四单元 第12课 纪念白求恩教案 新人教版

12、纪念白求恩 ——毛泽东 一、教学目标 1、知识与能力目标：（1）初步掌握议论文的三要素；（2）把握分析议论文的方法； （3）理解并背诵经典名句 2、过程和方法目标： 通过诵读、自主、合作和探究，感知课文内容，分析议论文三要素，感受语言特点 3、情感态度价值观目标： 引导学生正确认识共产主义精神，学习白求恩精神，做白求恩式的人 二、教学重点与难点 1、重点：学习白求恩的共产主义精神，理解纪念白求恩的意义；背诵、理解名句含义 2、难点：掌握议论文的要素；学习本文夹叙夹议的写法 三、学生情况分析：本文是毛泽东同志在白求恩同志去世后发表的一篇议论文，学习本文要求学生知道：“纪念”是为了“学习”，因此“学习白求恩精神”是全文的一条主线。而且，引导学生学习夹叙夹议、以议为主的写法和对比的作用是本文教学的重点。 四、教学方法：情景导入法、诵读教学法、圈点勾画法、自主、合作探究法。 五、教学时间：2课时 六、教学过程 第一课时 一、导入新课 《纪念白求恩》是一篇议论文，可以用形象的方法导入新课，激发学生的学习兴趣。例如：通过激情朗诵现代诗人朱子奇先生写的诗歌《白求恩纪念歌》导入。

“秋风吹着细雨，／延水奏着哀曲。／从遥远的五台山，／传来了悲痛的消息。／我们用无边的哀悼，／来纪念您！／这里——／河边的石头，／山上的野草，／也在为您流泪。／但是，亲爱的白求恩大夫。／您静静地安息吧！／在您的后面，全世界被压迫的兄弟，／已经起来了，／我们将追随您的光辉，／高举新医学的旗帜，／向白求恩开辟的道路，／勇往直前！／……” 有条件也可以用多媒体放映电影《白求恩大夫》中白求恩在小庙里给伤员做手术而遭敌机袭击的场景来导入新课。 二、人物介绍。 1、毛泽东（1893-1976），字润之，笔名子任。湖南湘潭人。诗人，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家，战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和共和国的主要缔造者和领导人。1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席，所以也被人们尊称为“毛主席”。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，时代杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。 2、白求恩（1890-1939），国际主义战士。加拿大公共产党员，著名的胸外科医师。中国抗日战争爆发以后，为了支援中国人民的解放事业，他受加拿大共产党和美国共产党的派遣，率领由加拿大人和美国人组成的医疗队到中国解放区，1938年3月到达延安，不久又转赴晋察冀边区工作。他对工作极端负责，对中国人民的解放事业作出了卓越的贡献。后因抢救伤员感染中毒，1939年11月12日在河北省唐县逝世。 3、写作背景：毛泽东得知白求恩牺牲的消息后，非常悲痛。12月1日为延安各界追悼白求恩的大会亲笔写了挽词：“学习白求恩同志的国际精神，学习他的牺牲精神，责任心与工作热忱”。12月21日，毛泽东为八路军政治部、卫生部于1940年出版的《诺尔曼·白求恩纪念册》撰写《学习白求恩》一文，高度赞扬了白求恩的共产主义、国际主义精神，号召每一个共产党员向他学习。 三、自读课文，扫清障碍，积累词汇，进行语言训练。

三年级下册语文试卷第四单元基础知识复习检测(附答案)人教部编版

第四单元基础知识复习检测 1.给加点字选择正确的读音，打“√”。 干燥．（zào zhào）灼．热（zuózhuó）钳．子（qián gān）陌．生（mài mò）超．越（cāo chāo）掀．开(xīn xiān) 烦闷．（mēn mèn）逆．风（lìnì） 2.读拼音，写词语。 fēn fāng sūxǐng xiūjiàn qiáng dàkūn chóng （）（）（）（）（）mìfēng jiǎn cházhǔn quèqián túkuàyuè（）（）（）（）（）3.辨字组词。 辩（）阻（）跨（）括（） 辨（）组（）夸（）活（） 4.查字典，填空。 “误”用部首查字法，应先查部首_____，除部首再查_____画。“误”在字典中有以下义项：①错；②耽误，耽搁；③因自己做错而使人受害；④不是故意而做错事。请选择它在下面词语相应的解释，（填序号） 误伤（）错误（）误人子弟（）延误（） 5.选词填空。 正确确实 （1）我发现，带有记号的蜜蜂（）回到了家。 （2）王小明认为自己的这道题是（）的。 展示显示 （3）校园艺术节的活动（）了同学们的作品。 （4）时钟（）现在是七点。 6.根据要求完成下列句子练习。 （1）五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（用同样的修辞手法写句子）

______________________________________________________________ （2）蜜蜂靠的不是 ．．一种我无法解释的本能。（用加点的．．超强的记忆力，而是 词语造句） ______________________________________________________________ （3）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句） ______________________________________________________________ （4）造纸术是我国的四大发明。（修改病句） ______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空。 （1）鲜花朵朵，__________，芬芳迷人。要是我们留心_______，就会发现一天之内，不同的开放的时间是不同的。 （2）《花钟》按照归纳现象——揭示原因——实际运用的思路，写了不同的花会在不同的时间开放，并说明其原因：一是与_______、_______、_______有关，二是与_____________________有关。 （3）《蜜蜂》记录了作者为证实蜜蜂是否有_____________________而进行的一次实验过程，体现了作者________________________________________。（4）《小虾》一文介绍了小虾的_________、_________、_________、等方面的知识，表现作者对小虾的_____________。 参考答案

四年级上册英语第四单元重点知识归纳和练习(2019最新版译林英语).doc

四年级上册英语第四单元重点知识归纳 和练习（2019最新版译林英语） unit4 i can play basketball 一、词组打篮球 play basketball 你呢？what about you?我不会i can’t 试一下 have a try 踢足球 play football 看我 look at me 伤心/难过 be sad 不会飞can’t fly 五个可爱的男孩 five funny boys 二、句型1. 你会打篮球么？ can you play basketball?2. 他能打 篮球打得很好。 he can play basketball very well. 3. 你 呢？ what about you?4. 汤姆会踢足球么？ can tom play football?5. 我也不会飞。i can’t fly either.6. 别伤心了。 don’t be sad. 三、语法点 1. 情态动词“can”及其否定式“can’t”后面用 动词的原形。eg: i can/ can’t swim. (√） i can/ can’t to swim.（×）i can/ can’t swimming. (×) 2. play + 运动类词汇；play + the + 乐器。 eg : he likes playing table tennis. she likes playing the violin. 3. 含 有情态动词的句子的一般疑问句变化规则：直接把情态动词提前,句 子为第一人称的变第二人称，句中有some 变any ,其余不变。 eg: she can sing. → can she sing? 4. 表示“也”时， “too”用于肯定句，“either”用于否定句。 eg: i can swim

部编版小学五年级语文下册第四单元第12课《清贫》课后作业及答案

部编版小学五年级语文下册第四单元第12课 《清贫》课后作业及答案 一、给下面加点的字选择正确读音，打上“√”。 被俘．（fǔ fú）裤裆．（dǎnɡ dānɡ） 筹．集（chóu shòu）矜．持（jīnɡ jīn） 深山坞．（wū wù）企．望（qí qǐ） 金镯．（zhuó shǔ）威吓．（hè xià） 二、比一比，再组词。 俘（）矜（）涛（）坞（）浮（）怜（）筹（）呜（） 三、说说下面句子中加点词的意思。 1. 但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷 ．．三天？！齿冷：______________________________________________________ 2. 我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈 ．．过。 奢侈：_____________________________________________________ 3. 矜持不苟 ．．．．，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。 矜持不苟：__________________________________________________ 四、下面的句子，应用怎样的语气去读？ 1. “哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存；想从我这里发洋财，是想错了。”（） 2. “赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！”（） 3. 但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！

（） 4. “决不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是老出门的，骗不得我。”（） 五、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 1. 作者运用插叙的方法讲述了“一桩趣事”。（） 2. 《清贫》一文选自《可爱的中国》，作者是方志敏。（） 3. 课文的开头和结尾运用了首尾呼应的写法。（） 4. 因为被俘，所以作者叙述的语言是沉痛而悲伤的。（） 六、品读下面的句子，回答问题。 1.哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏．到袜底，除了一只时表和一支自来水笔，一个铜板都没有搜出。 （1）能否将句中的“捏”改为“摸”，为什么？ ___________________________________________________________ （2）搜身之后，国民党士兵的心理活动会是怎样的？ ___________________________________________________________ 2.“你们要相信我的话，不要瞎忙吧！我不比你们国民党当官，个个都有钱，我今天确实是一个铜板也没有，我们革命不是为着发财！”我再次向他们解释。 （1）这句话描写了人物的（）。 A. 神态 B.语言 C. 动作 （2）这句话表现了方志敏同志怎样的美德？ ___________________________________________________________

部编版小学语文六年级下册第四单元基础知识复习检测试题(附答案)

第四单元基础知识复习检测 1.用“√”给加点字选择正确的读音。 暂．时（zàn zhàn）固执．（zí zhí）幼．稚（niù yòu）彻．底（cè chè）收敛．（niǎn liǎn）宪．兵（xiān xiàn）侦．探（zēn zhēn）抽噎．（yē yè）（1）球场上遇到劲．（jìn jìng）敌，倒使他干劲．（jìn jìng）更足了。（2）敌人的恐吓．（xià hè）吓．（xià hè）不倒他。 2.读拼音，写词语。 lián luò fén shāo jūn fá qiān chuí wàn záo （）（）（）（） bì miǎn yán jùn xī shēng yì yán jiǔ dǐng （）（）（）（） 3.形近字组词。 瞪（）泰（）鞋（）刑（）橙（）秦（）靴（）刊（）4.补充词语，并从中任选一个造句。 （）出（）外（）骨（）身（）约（）同 ______________________________________________________________ 5.照样子写词语。 （1）怒气冲冲：____________ ____________ ____________ （2）奄奄一息：____________ ____________ ____________ 6.根据要求完成下列句子练习。 （1）父亲只好把一些书籍和文件烧掉。（改为双重否定句） ______________________________________________________________ （2）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）______________________________________________________________

部编版语文二年级下册第4单元知识点梳理专项练习题

第四单元知识小结 一、易读错的字 烟囱．（cōng）太阳伞．（sǎn）山冈．（gāng）森．（sēn）林彩．（cǎi）色补充．（chōng）商．（shāng）量赞．（zàn）赏周围．（wéi） 一泡．（pāo）尿撞．（zhuàng）伤 大婶．（shěn）弟．（dì）弟 二、易写错的字 结：右边的上面是“士”，不是“土”。 补：部首是“衤”，不是“礻”。 充：千万别忘记第四笔的点。 幸：最上面是“土”，不是“士”。 三、会写词语 彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵 季节梦境拉着手结果一般喜欢 好像说话童话阿姨弟弟方便对岸 游戏发明字母上升太阳伞教书海边 周围补充公主句子勇士合力飞机 地道火药终于胜利叫喊忘记抢去 屁股苍耳留神干净列车从来幸运 比如使劲一泡尿屎壳郎 四、多音字

pāo（一泡尿） jìn（使劲） lè（乐呵呵）泡劲乐 pào（水泡） jìng（苍劲） yuè（乐器） fā（发现） jiào（教室） biàn（方便）教发便 fà（白发） jiāo（教书） pián（便宜）五、形近字 句（句子）结（结果）泡（一泡尿） 勾（勾引）洁（洁白）抱（抱着） 般（一般）幸（幸福）弟（兄弟） 股（屁股）辛（辛苦）剃（剃头） 充（充足）精（精神） 允（允许）晴（晴天） 六、近义词 透明—透亮遮蔽—遮挡看望—探望 凶狠—凶恶赞赏—赞扬商量—商议 昏头昏脑—昏昏沉沉 七、反义词 遮蔽—暴露快乐—痛苦喜欢—讨厌 凶狠—善良赞赏—批评小心—粗心 昏头昏脑—精神抖擞 八、词语搭配

1. 形容词搭配： （毛茸茸）的小鸟（摇摇晃晃）的草叶 （细长）的触须（彩色）的梦 （美丽）的公主（凶狠）的魔王 （葱郁）的森林（苹果般）的太阳 2. 量词搭配： 一（棵）枫树一（把）太阳伞 一（个）鸟窝六（只）小喜鹊 九、词语归类 1. “又×又×”式的词语：又大又红又白又胖 又黄又瘦又黑又小又高又大 2. ABAC 式的词语：昏头昏脑大手大脚呆头呆脑 多才多艺独来独往动手动脚 十、句子积累 1. 比喻句：它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。 2. 拟人句：他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。 3. 比喻句、排比句：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的 硬。 十一、考点提示 《彩色的梦》第1、2 节，《枫树上的喜鹊》第5-13 自然段，《沙滩上的童话》，《我是一只小虫子》第2、6 自然段常以课内阅读的形式考查。

人教版四年级数学下册 第四单元过关检测卷及答案

第四单元过关检测卷 一、填空。(每空1分，共14分) 1．0.586是由( )个0.1、( )个0.01和( )个0.001组成的。 2．一个数的百位、个位、十分位、千分位上都是最大的一位数，其他各个数位上都是0，这个数是( )。 3．把0.5改写成用百分之一作计数单位的数是( )。 4．蜂鸟是世界上最小的鸟，身长约 5 cm，合( )m；体重仅 2 g 左右，合( )kg。 5．一个三位小数，保留两位小数后的近似数是7.00，这个小数最大是( )，最小是( )。 6．在中填上适当的小数。 二、选择。(每题3分，共15分) 1．百分位是小数点右边第( )位。 A．二B．三C．一 2．下面各数中，要读出两个“零”的数是( )。 A．2.10008 B．210.008 C．2100.08 3．在下列小数中，去掉“0”而大小不变的小数是( )。 A．5.830 B．0.006 C．7.08 4．把9先缩小到它的1 10 ，再扩大到新数的100倍，结果是原来的( )倍。 A．100 B．1000 C．10 5．把499630000改写成用“亿”作单位的数并精确到百分位是( )。 A．4.99亿B．5.0亿C．5.00亿 三、判断。(每题1分，共6分) 1．30.30读作三十点三十。( ) 2．1.32 m＝0.0132 cm ( ) 3．最大的一位小数是0.9。( ) 4．大于5.6小于6的小数有3个。( ) 5．3.007保留一位小数是3。( ) 6．845600＝8.46万( ) 四、单位换算。(6分) 3840 kg＝( ) t

15元3角＝( )元 260 g＝( )kg 9角7分＝( )元 870 m＝( )km 580 dm2＝( )m2 五、计算。(6分) 8.5×10＝ 6.013×100＝ 2.09×1000＝9÷1000＝ 63÷10＝0.9÷100＝ 30.9÷100＝0.889×100＝ 0.52×100＝ 2.007×1000＝ 1000×0.18＝24.93÷10＝ 六、按要求求下面各数的近似数。(每题4分，共8分) 1．精确到十分位。 63.584≈600.49≈ 9.87≈9.99≈ 2．精确到百分位。 0.0458≈9.775≈ 3.546≈9.099≈ 七、下面是我国五大名山的高度： 请按照从高到低的顺序把这些数据排一排。(6分) ____________________________________________________

必修二第四单元基础知识测试

第四单元基础练习 1.词汇练习： 1）I understand things better when I _________ them out. (试验，验证) 2）He is _____________ to show up at any minute. (可能的) 3）You should really ____________ on your studies now. (集中精力于) 4）The movies that _______ _____ Star Wars are about wars in space. (组成) 5）You are __________ _____ that story, right? It can’t be true. (编造) 6）Some of the predictions in the movies or books have _________ __________ now. (实现) 7）It is already possible to make _________________ body parts. (人造的) 1.词汇练习： 1) A _____________(黑客) is a person who enters other people’s computer programs _____ _____________(秘密地，不为人知地，悄悄地) 2)The word “____________” means “to have an accident by violently hitting something. 3)Smoking does more _____________ than _________ to you. （吸烟对你来说弊大于利） 4)In the last 30 years, the Internet has grown r_________________(迅速地) 5)In 1983, there were only 200 computers c_______________ to the Internet.(连接到) 6)This g_______________ is clearly going to continue. (增长) 7)Some experts are ____________________ (悲观的) about the future of the Internet, while many others are __________________（乐观的）about it. 8)Personally, I think _____________ ______________ (虚拟现实) will become part of modern life. 9)It is o___________________(显然的) that this ___________________(毁坏，破坏) is going to become more dangerous in the future. 10)We have to take i_________________（立即的）action, or I fear life on Earth will get worse. 11)________________ means “a terrible situation in which everything goes wrong”. 12)With the i_________________（不断增加的）use of email, the mail service may also d___________________(消失) 13)Peter Taylor finds out how computers and the Internet are going to a______________(影响) our lives. 14)The Internet has both a positive and a negative e_______________(影响) on our lives. 2.请翻译下列句子 1）在未来，恐怖主义分子可能会攻击世界电脑，导致混论，使得飞机和火车坠毁或相撞。2）很明显，我们将会见到一个网络购物方面的巨大增长。（it is clear that …） 3) 一些专家在虚拟现实上看到我们的未来，即带有图片和声音的电脑的使用，这些声音和 图片让我们觉得仿佛我们处于一个真实的场景。

四年级语文第一学期《第四单元练习题与答案》(2021)

第四单元提升练习 一、基础知识。 1.看拼音，写词语。 xuè yè mào sheng zī rùn nì shuǐ bēi cǎn （）（）（（）（） měng shòu nì ài fèn nù huǎn màn pèi fú （）（）（）（）（） 2.给多音字选择正确的读音，画“√”。 （1）那个少．（shào shǎo）年因为缺少．（shào shǎo）家庭的关爱而走上犯罪的道路。 （2）为了表达自己的歉意，张华归还．（hái huán）了从他那里拿走的图书，还．（hái huán）送给他一个精美的文具盒。 3. 写出下列句子中加点词语的反义词。 （1）盘古撑在天与地之间，不让它们重新合拢 ．．。（） （2）他的肌肤变成了辽阔 ．．的大地。（） （3）人们在无边的黑暗 ．．中度过了一个又一个长夜。（） （4）狠心的宙斯又派了一只凶恶 ．．的鹫鹰，每天啄食普罗米修斯的肝脏。（） 4. 把下列词语补充完整，并按要求完成练习。 ①（）流不（）②（）云（）雾③（）（）不平 ④（）（）败坏⑤（）头（）臂⑥（）（）神通 集合 （1）解释③的意思: 。 （2）观察②中所填的两个字的特点，照样子再写两个词语: 、。 （3）上面的词语中，出自神话故事的有，描写人物神态的词语有。（填序号） 5. 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答:“为人类造福，有什么错？”（仿写） 妈妈:“下次可要好好努力。”

中小学语文复习题练习集合 6.将不属于同一类的词语用“\”画掉。 （1）花蕾 花蕊 花瓣 花圃 （2）植物 玫瑰 茉莉 牡丹 7.“轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。”句中 和 ， 和 ， 和 意思相反，描写出了 。 8.云母屏风烛影深， 。 二、课本回顾。 1. 开辟了天地，并用身体化作宇宙万物； 化作小鸟，把树枝和石子投入大海； 炼石补天，无私奉献； 为了造福人类，甘愿受尽苦难。 2. 结合课文内容，判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）《精卫填海》一文反映了上古时代人类与大自然艰难的斗争。（ ） （2）《盘古开天地》一文告诉我们天地是由盘古开辟的，盘古才是我们人类 最古老的祖先，我们应该感谢他。（ ） （3）从《普罗米修斯》一文中我知道:在生活中，做正确的事情时，遇到困 难要勇敢地面对，不害怕，不屈服。（ ） （4）《女娲补天》一文，故事的经过写得很简单，女娲将五彩石对准天上的大黑窟窿，往上一泼，大窟窿立刻被补好了。（ ） 三、交流平台。 最近，亮亮非常喜欢读神话故事书，一有空闲就拿起书来读。妈妈看到后说: “亮亮，你每天多做点课外题不好吗，还读闲书？”如果你是亮亮，你会怎么跟妈妈说？ 四、阅读天地。 当我还是小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。 有几只鸟在进行一场比赛，看谁飞得最高。鹰觉得它肯定能飞得最高，于是就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时其他的鸟都已经回到地面，只有鹰还高高地飞在天上。但是它没有想到，在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从它的背上飞了起来，飞得比鹰还要高。 因为这个故事像我们的生活，所以我非常喜欢它。我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高，在一定程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在生活