《逍遥游》课后巩固练习
《逍遥游》课后巩固练习
一、课内知识检测
１．下列各组句子中划线的词，意思全不相同的一项是（）
Ａ．①不知其几千里也。②小知不及大知。
③奚以知其然也？④知之为知之，不知为不知，是知也。
Ｂ．①则其负大翼也无力。②绝云气，负青天。
③背负青天而莫之夭阏者。④不负众望。
Ｃ．①举世非之而不加沮。②举头望明月。
③举秀才，不知书；④不胜枚举。
Ｄ．①适千里者，三月聚粮。②从上观之，适与地平。
③无所适从。④适得其反。
2．下列句中划线词的意义和用法，判断正确的一项是（）
①虽然，犹有未树也。②此虽免乎行，犹有所待者也。
③且举世誉之而不加功④彼且恶乎待哉。
Ａ．①②不相同，③④不相同。Ｂ．①②不相同，③④相同。
C．①②相同，③④不相同。 D．①②相同，③④相同。
3．下列各项中，句式与其他三项不同的一项是（）
Ａ．之二虫又何知？Ｂ．是鸟也，海运则将徙于南冥。
Ｃ．背负青天，而莫之夭闹者。Ｄ．夫晋，何罪之有。
4．选出下列各句中翻译有误的一项（）
Ａ．我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。
译：我奋力跳起来往上飞，不过飞了几丈高就落了下来，在蓬蒿丛中飞来飞去，这也是我飞翔的极限了。
Ｂ．之二虫又何知！
译：鸣蝉和学鸠这两个小动物又知道什么呢！
Ｃ．此小大之辩也。
译：这就是小和大的区别。
Ｄ．小知不及人知，小年不及大年。
译：小的智慧比不上大的智慧，短促的寿命赶不上长的寿命。
5．对下列各句中“之”字的用法和解释归类正确的一项是（）
①其翼若垂天之云②水之积也不厚③鹏之背，不知其几千里也
④汤之问棘也是已⑤鹏之徙于南冥也⑥楚之南有冥灵者⑦众人匹之
⑧之二虫又何知⑨且举世誉之而不加劝⑩奚以之九万里而南为
Ａ．①③⑥｜②⑤｜④⑦⑩｜⑧｜⑨Ｂ．①③⑥｜②④⑤｜⑦⑨｜⑧｜⑩
Ｃ．①②③｜④⑥⑩｜⑤⑦⑨｜⑧Ｄ．①③④｜②⑤⑥｜⑦⑧⑨｜⑩
6．选出下列“以”字的解释和用法相同的两项（）
Ａ．去以六月息者也Ｂ．生物之以息相吹也Ｃ．以五百岁为春
Ｄ．而彭祖以久特闻Ｅ．御六气之辩，以游无穷者
7．选出下列句中划线字没有活用现象的一项( )
Ａ．鹏之徙于南冥也，水击三千里Ｂ．其视下也，亦若是则已矣
Ｃ．而后乃今将图南Ｄ．我腾跃而上，不过数仞而下
8．下列划线字解释相同的一组( )
Ａ．则风斯在下矣Ｂ．然后图南，且适南冥也
斯已矣且举世誉之而不加劝
Ｃ．适千里者，三月聚粮Ｄ．此小大之辩也
彼且奚适也而御六气之辩
9．指出下列句中的通假字。
①北冥有鱼，其名为鲲（）②小知不如大知，小年不及大年（）③德合一君，而征一国（）④旬有五而后反（）
⑤此小大之辩也（）⑥而御六气之辩（）
10、标明文言句式
（1）南冥者，天池也。（）（2）《齐谐》者，志怪者也。（）（3）莫之夭阏者。（）（4）之二虫又何知！（）（5）奚以知其然也？（）（6）彼且奚适也？（）（7）彼且恶乎待哉？（）
11．翻译下列语句
①鹏之徙于南冥也，水击三千里。抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
②我决起而飞，枪榆枋而止，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？
③且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境。
④天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？
二、阅读下面的文言文，完成1—4题。
武帝时，齐人有东方生名朔，爱经术，多所博观外家之语。朔初入长安，至公车上书，凡用三千奏牍，人主读之二月乃尽。诏拜以为郎，常在侧侍中，数召至前谈语，人主未尝不说也。时诏赐之食于前，饭已，尽怀其余肉持去，衣尽污。数赐缣帛，徒用所赐钱帛，取少妇于长安中好女。率取妇一岁所者即弃去，更取妇。所赐钱财尽索之于女子。人主左右诸郎半呼之“狂人”。人主闻之，曰：“令朔在事无为是行者，若等安能及之哉！”
时会聚宫下博士诸先生与论议，共难之曰：“苏秦、张仪一当万乘之主，而都卿相之位，泽及后世。今子大夫自以为海内无双，博闻辩智，然悉力尽忠以事圣帝数十年，官不过侍郎，位不过执戟，其故何也？”东方生曰：“夫张仪、苏秦之时，周室大坏，诸侯不朝，相禽以兵，并为十二国，未有雌雄，得士者强，失士者亡。今非然也，圣帝在上，德流天下，诸侯宾服，威振四夷，连四海之外以为席，安于覆盂，动发举事，犹如运之掌中。贤与不肖，何以异哉？方今以天下之大，士民之众，竭精驰说，并进辐凑者，不可胜数。使张仪、苏秦与仆并生于今之世，曾不能得掌故，安敢望侍郎乎？”于是诸先生默然无以应也。
建章宫后阁重栎①中有物出焉，其状似麋。以闻，武帝往临视之。问左右群臣习事通经术者，莫能知。诏东方朔视之，朔曰：“臣知之，愿赐美酒粱饭大飧臣，臣乃言。”又曰：“某所有公田鱼池蒲苇数顷，陛下以赐臣，臣朔乃言。”诏曰：“可。”朔乃曰：“所谓驺牙者也，远方当来归义，而驺牙先见。其齿前后若一，齐等无牙，故谓之驺牙。”其后一岁所，匈奴混邪王果将十万众来降汉。
至老，朔且死时，谏曰：“诗云‘营营青蝇，止于蕃。恺悌君子，无信谗言。谗言罔极，交乱四国’。愿陛下远巧佞，退谗言。”帝曰：“今顾东方朔多善言？”怪之。居无几何，朔果病死。传曰：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。”此之谓也。
（节选自《史记?滑稽列传》）
注：①栎：栏杆之类。
1.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．取少妇于长安中好女取：选择，选拔
B．时会聚宫下博士诸先生与论议，共难之曰难：诘问，责难
C．愿赐美酒粱饭大飧臣，臣乃言飧：晚餐，用作动词，宴请D．匈奴混邪王果将十万众来降汉将：率领，领兵
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是
A．①至老，朔且死时②不出，火且尽
B．①陛下以赐臣，臣朔乃言②必以长安君为质，兵乃出
C．①诏拜以为郎，常在侧侍中②敛赀财以送其行
D．①时诏赐之食于前②会于会稽山阴之兰亭
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A.东方朔爱好儒学经术，博览群书，初到长安时，他上书给皇帝，共用了三千个木简，
武帝读了两个月才读完。
B.东方朔经常在皇上身边陪侍，多次和武帝谈话，武帝对东方朔的文辞、口才很满意，
而对他的治世能力并不赏识。
C.学宫里的博士先生参与议事，东方朔与他们论辩时认为，自己官职不显赫，并非不贤能，而是此一时彼一时、时势造英雄。
D.建章宫后阁的栏杆里，出现一只怪兽，状似麋鹿，东方朔认为此物叫“驺牙”，这是
远方将有人来归降的吉兆，后来他的话果然应验了。
4.将下列句子翻译成现代汉语。（10分）
(1) 使张仪、苏秦与仆并生于今之世，曾不能得掌故，安敢望侍郎乎？
译文:假使张仪等与我同生在当今时代，他们连一个掌故的小官都得不到，怎么敢期望做侍郎呢
(2) 以闻，武帝往临视之。问左右群臣习事通经术者，莫能知。
译文:把这件事告诉了武帝，武帝亲自到那里观看，问身边群臣中熟悉事物而又通晓经学的人，没有一个人能知道它是什么动物
三、阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）
清平乐
检校山园①，书所见
南宋辛弃疾
连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉②，白
酒床头初熟。
西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，
老夫静处闲看。
[注] ①检校：此处为巡视游赏。山园：稼轩在灵山的住处。②分社肉：每当春社日和秋社日，四邻相聚，分享祭社神的牲口肉。
（1）“万事从今足”表现在哪些方面？结合上片简要分析。（3分）
居处景美生活富足邻里关系融洽对田园生活的满足
（2）词的下片描绘了怎样的图景？请结合词句，具体分析这图景传达出的生活情趣。（5分）
顽童手把长竿，偷打梨枣；老夫隐身藏影，静处闲看
偷传神写出儿童的顽皮可爱，莫表现词人对邻家偷梨子顽童的爱怜，一老一少一动一静对比，传达美好的生活情趣。