易混词练习100题

Task 2 Choose the more suitable word from the two provided for each blank in the following sentences, and give reasons for your choice.

1. We all went to the exhibition (besides, except) the director, who was too busy to go.

2. Many people here have got other income (besides, except) their wages.

3. She likes to sit (besides, beside) the window.

4. The internal situation of a country usually _____ (effects, affects) its foreign policy.

5. Their hard work _____ (effected, affected) rapid progress in the work.

6. A large ______ (amount, number) of cement was used for this project.

7. A large ______ (amount, number) of people volunteered to do this difficult job.

8. The chairman made some ______ (complementary, complimentary) remarks about the speakers.

9. His strong points and hers are ______ (complimentary, complementary).

10. She is an ______ (eminent, imminent) artist in this city.

11. As a result of overproduction, a depression seems ______ (eminent, imminent) in this rich country.

12. There will be (farther, further) changes in the itinerary.

13. This group of explorers went (farther, further) in the desert than that one.

14. She can now spend (less, fewer) time preparing her lessons than before.

15. She spent (less, fewer) days in the city than planned.

16. Many beautiful paintings were ______ (hung, hanged) on the walls.

17. It is reported that some of the leaders of the coup in that country were ______ (hung, hanged).

18. He tried ______ (hard, hardly) but failed to finish his work in time.

19. The interpreter could (hard, hardly) catch up with the fluent speaker.

20. What the minister has said ______ (implies, infers) that there will be a change in the economic policy.

21. From his statement the listeners ______ (imply, infer) that there will be a change in the economic policy.

22. He put all his things (in, into) his suitcase.

23. All his things were (in, into) his suitcase.

24. (Its, It's) Jim who has helped me.

25. I like the cut of the jacket, but I don't like (its, it's) color.

26. He ______ (lay, laid) his pen on the desk and began reading.

27. He ______ (lay, laid) on the grass, looking at the sky.

28. She treats the orphan (as, like) her son.

29. ______ (As, Like) a friend I would advise you to stop smoking at once.

30. The inspector (may be, maybe) here any day.

31. (May be, Maybe) Jesse knows where she is.

32. His horse jumped and he fell (of, off) it.

33. At 80 he died (of, off) a heart attack.

34. One of her (principals, principles) is that honesty is the best policy.

35. The (principal, principle) of the school will resign because of poor health.

36. Rice is the (principal, principle) food of the inhabitants of this area.

37. The director is a very (practical, practicable) man; he has no fanciful ideas.

38. These plans are good and (practised, practicable).

39. He ______ (rose, raised) from his seat to greet the guests.

40. He (rose, raised) his voice and said, "No!"

41. I (am used, used) to working at a quick tempo.

42. I (am used, used) to work 11 hours a day, but I can't do that any more.

43. She is (proud, arrogant) of the success her group has won.

44. That aristocrat often speaks in (a proud, an arrogant) tone.

45. One of her (questions, problems) is that she is pressed for time.

46. The speaker said at the end of his talk that (questions, problems) were welcome.

47. The day was ______ (typical, representative) of deep winter here: it was snowing heavily and a north wind

was blowing.

48. This may be considered his (typical, representative) novel.

49. She wishes she were as (thin, slim) as Jane.

50. She had only two (thin, slim) slices of bread for breakfast.

51. He illustrated his theory with convincing (examples, samples).

52. Here are two (examples, samples) of student compositions.

53. Chinese culture has a (continual, continuous) history of 5 000 years.

54. The ______ (continual, continuous) rain slowed down the construction.

55. The chairman talked about future plans (at, toward) the end of his report.

56. They had snacks (at, toward) the end of the meeting.

57. We waited for a long time. (Finally, At last) she came.

58. The chairman summed up the results of the discussion. (Finally, At last) he thanked all the

participants for coming.

59. This salesman made frequent (trips, travels) to nearby cities.

60. He enjoys ______ (making trips, traveling) to foreign countries.

61. Their (voyage, journey) across Europe was eventful.

62. I (hope, wish) she will recover quickly from her illness.

63. I (hope, wish) she were here with us.

64. The audience clapped loudly to (request, require) more songs.

65. Students who have borrowed books from the library are ______ (required, requested) to return them on time.

66. I (doubt, suspect) whether this plan will work.

67. I (doubt, suspect) that he is not telling the truth.

68. Our invitations have all been (received, accepted).

69. He said he had (received, accepted) my letter.

70. She ______ (received, accepted) the gift but did not ______ (receive, accept) it.

71. She said she would come and ______ (send, bring) me the book.

72. She said she would ______ (send, bring) me the book by air mail.

73. I don't know what I should do. I'd like to have your ______ (opinion, advice).

74. What is your (opinion, advice) of these two new dictionaries?

75. Would you like to stop by my (family, home) and have a cup of tea?

76. He was born into a revolutionary (home, family).

77. Many new ______ (houses, rooms) have been built along this road.

78. I share the (house, room) with two other students.

79. This is a ______ (personal, private) visit. There is no need for formalities.

80. We're discussing the work of the company. Let us avoid being ______ (personal, private).

81. Reforms have brought about rapid (economic, economical) growth in China in recent years.

82. We should be (economic, economical) of our time and avoid doing anything unnecessary.

83. This is an interesting book with vivid accounts of (historic, historical) events and people.

84. His article discusses the ______ (historic, historical) significance of the May 4th Movement from a new angle.

85. During the fighting a few soldiers were (injured, wounded).

86. In the accident his right leg was (injured, wounded).

87. Smoking (hurts, does great harm to) one's lungs.

88. These unfair criticisms (hurt, did harm to) his feelings.

89. Of these two old people the former has died and the ______ (later, latter) is alive and healthy.

90. She returned from the beach a few days ______ (later, latter), happy and energetic.

91. We should bear in ______ (heart, mind) all these important rules.

92. She has her ______ (heart, mind) in her work and is doing it very well.

93. I happened to have no money with me and he (lent, borrowed) me 50 dollars.

94. I had to ______ (lend, borrow) some money to buy this expensive book.

95. There was a ______ (terrible, terrific) accident on this road yesterday.

96. The dinner she served was ______ (terrible, terrific) – we enjoyed it greatly.

97. Later he ______ (found, found out) that the real cause of the fire was negligence on the part of the man on

duty.

98. On arriving in the ancient city he (found, found out) that it was very quiet and beautiful.

99. Do you know the ______ (cause, reason) why he has resigned?

100. The main ______ (cause, reason) of the stoppage was the insufficient supply of raw material.

高频易混词语熟语100例

【公务员】高频易混词语熟语100例 高频易混词语熟语100例 1. 不齿?不耻：“不齿”指不愿意提到，表示鄙视。“不耻”意思是“不以……为耻”，“不认为……是可耻的”。二者表意正好相反。 2. 勾通?沟通：“勾通”指暗中串通，相互勾结，贬义词。而“沟通”指两方能够通连。 3. 定金?订金：“定金”指为了保证成交，预先支付的一部分钱。而“订金”指购买之前约定的价格。 4. 预定?预订：“预定”指预先规定或约定。而“预订”指预先订购。 5. 作客?做客：“作客”指离开故乡，寄居在别处。而“做客”指访问别人，自己当客人。 6. 质疑?置疑：“质疑”指提出疑问。而“置疑”指怀疑，一般用于否定的意义。 7. 义气?意气：“义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。而“意气”指志趣、性格、气概，也指偏激的情绪。 8. 本义?本意：“本义”指词语的本来意义。而“本意”指原来的意思或意图。 9. 功夫?工夫：“功夫”指①本领、造诣；②同“工夫”。而“工夫”指①占用的时间；②空闲时间；③指时候。另外，“功夫”除用于“本领、造诣”之意外，可与“工夫”通用。 10. 牟取?谋取：“牟取”指获取名利，贬义词。而“谋取”指的是设法取得，一般用于褒义。 11. 巨变?剧变：“巨变”指的是巨大的变化，而“剧变”指剧烈的变化。 12. 法制?法治：“法制”指法律制度，包括法律的制定、执行和遵守，是一种治理社会的制度和方法。而法治：①先秦法家的政治思想，主张依法治国；②根据法律治理国家。 13. 自诩?自许：“自诩”指自夸，贬义词。而自许指以某种崇高的使命激励自己，褒义词。 14. 勉励?勉力：勉励，劝人努力。而“勉力”指努力去做。 15. 处世?处事：“处世”泛指在社会上的活动，人际交往。而“处事”指处理事务。 16. 形迹?行迹：“形迹”指①举动和神色；②痕迹、迹象；③指礼貌，如“不拘形迹”。而“行迹”指行动的踪迹。 17. 原形?原型：“原形”指原来的形状，本来的真实面目，常含贬义。原型：原来的类型或模型，特指文艺作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。18. 年轻?年青：“年轻”指①年纪不大，多指十几岁至二十几岁；②指事业学问的开创的时间不长。而“年青”指处在青少年时期。 19. 连播?联播：“连播”指连续播出（节目）。而“联播”指同时转播其他电视台或电台的节目。 20. 终止?中止：“终止”指结束，停止。而“中止”指因故中途停止。 21. 捉摸?琢磨：“捉摸”指猜测，预料，多用于否定的意思。而“琢磨”指①雕刻和打磨（玉石）；②加工使精美（指文章等）；③思索，考虑；例：老张的

初中常见易混淆词用法辨析教学文案

初中易混淆词用法（考点+重点）辨析 (1)“Why not+动词原形+…?”(干嘛不……?)是简略句,完全形式是：Why don’t you +动词原形+…?如：Why not go and have a look?(干嘛不去看看？)/ Why not try it once again?(为什么不再试试？) (2) seem(好象)的用法：记住几个结构：①sb./sth. + seem + (to be+)形容词+…；②sb./sth. + seem + like +…；③sb/sth + seem + to (do)；④It seems that + 从句。如：He seemed (to be) very happy when he was called by the headmaster. (被校长叫到名字时他好象很开心) / It seems that nobody else could do such a foolish thing except Jim. (除了吉姆好象没有什么人会做出如此愚蠢的事情来) (3)be afraid(害怕)的用法：记住几个结构：①be afraid of sth; be afraid of (doing); ②be afraid to (do); ③be afraid that+从句。如：She is a little afraid of snakes.(她有点怕蛇)/ Don’t be so afraid to stay at home alone at night.(别害怕晚上一个人在家)/ I’m afraid that somebody will take his place because of his serious mistakes.(恐怕有人要取代他了,因为他犯了那么大的错误) (4) be sorry(抱歉)的用法：记住几个结构：①be sorry for (sth); ②be sorry for (doing sth); ③be sorry to (do); ④be sorry that+从句。如：I am very sorry for keeping you waiting so long.(不好意思让你久等了)I am sorry to trouble you.(对不起,麻烦你了)/ I am sorry (that) he isn’t here at the moment.(恐怕他现在不在) (5)be sure (确信)的用法：记住几个结构：①be sure of (sth); ②be sure to(do); ③be sure that+从句。如：She told me many times that she was sure to come.(她给我讲过多次她一定会来的) / Are you sure of your answer?Maybe it’s wrong.(你对你的答案有把握吗？也许是错的。)/ I am sure that Dad will help me with the job.(我确信爸爸会帮着我做这件事情的) (6) make与do的用法：一般情况下表示进行活动或者做工作用do,表示创造建构某事物用make.如：I don’t know what to do.(我不知道该干什么)/ I’m not going to do any work.(我不准备做什么)/ My father and I once made a boat.(我和我爸曾经做过一只船) 此外还要记住一些固定说法：do good / harm / business / one’s best / a favour…… make a decision / an effort / a mistake / a noise / a phone call / money / war / the bed / sure,...

高中语文易混淆词语辨析100条

语文易混淆词语辨析100条 1、牟取?谋取：“牟取”指获取名利，贬义词。而“谋取”指的是设法取得，一般用于褒义。 2、勾通?沟通：“勾通”指暗中串通，相互勾结，贬义词。而“沟通”指两方能够通连。 3、定金?订金：“定金”指为了保证成交，预先支付的一部分钱。而“订金”指购买之前约定的价格。 4、预定?预订：“预定”指预先规定或约定。而“预订”指预先订购。 5、作客?做客：“作客”指离开故乡，寄居在别处。而“做客”指访问别人，自己当客人。 6、质疑?置疑：“质疑”指提出疑问。而“置疑”指怀疑，一般用于否定的意义。 7、义气?意气：“义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。而“意气”指志趣、性格、气概，也指偏激的情绪。 8、本义?本意：“本义”指词语的本来意义。而“本意”指原来的意思或意图。 9、功夫?工夫：“功夫”指①本领、造诣；②同“工夫”。而“工夫”指①占用的时间； ②空闲时间；③指时候。另外，“功夫”除用于“本领、造诣”之意外，可与“工夫”通用。 10、不齿?不耻：“不齿”指不愿意提到，表示鄙视。“不耻”意思是“不以……为耻”，“不认为……是可耻的”。二者表意正好相反。 11、巨变?剧变：“巨变”指的是巨大的变化，而“剧变”指剧烈的变化。 12、法制?法治：“法制”指法律制度，包括法律的制定、执行和遵守，是一种治理社会的制度和方法。而法治：①先秦法家的政治思想，主张依法治国；②根据法律治理国家。 13、自诩?自许：“自诩”指自夸，贬义词。而自许指以某种崇高的使命激励自己，褒义词。 14、勉励?勉力：勉励，劝人努力。而“勉力”指努力去做。 15、处世?处事：“处世”泛指在社会上的活动，人际交往。而“处事”指处理事务。 16、形迹?行迹：“形迹”指①举动和神色；②痕迹、迹象；③指礼貌，如“不拘形迹”。而“行迹”指行动的踪迹。 17、原形?原型：“原形”指原来的形状，本来的真实面目，常含贬义。原型：原来的类型或模型，特指文艺作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。 18、年轻?年青：“年轻”指①年纪不大，多指十几岁至二十几岁；②指事业学问的开创的时间不长。而“年青”指处在青少年时期。 19、连播?联播：“连播”指连续播出（节目）。而“联播”指同时转播其他电视台或电台的节目。 20、终止?中止：“终止”指结束，停止。而“中止”指因故中途停止。 21、捉摸?琢磨：“捉摸”指猜测，预料，多用于否定的意思。而“琢磨”指①雕刻和打磨（玉石）；②加工使精美（指文章等）；③思索，考虑；例：老张的话我琢磨了很久。 22、妨害?妨碍：“妨害”指有害于。而“妨碍”指阻碍，不能顺利进行。 23、变换?变幻：“变换”指事物的一种形式或内容换成另一种。而“变幻”指无规则地改变，令人捉摸不定。 24、供品?贡品：“供品”指供奉神佛祖宗用的瓜果酒食等。而“贡品”指古代属国或本国臣民献给帝王的礼物。 25、淹没?湮没：“淹没”指大水漫过，也形容被声音盖过。而“湮没”指名声和成就被埋没。

【免费】小学五年级语文句子专项训练100题+答案(全)

小学五年级语文句子专项训练100题+答案（全） 按要求写句子。 1、奔赴抗日战争的最前线。（修改病句） 2、他就是人人景仰的。（修改病句） 3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。（修改病句） 4、这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句） 5、一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句） 6、这清白的梅花是不能玷污的。（改为反问句） 7、外公，这是您最宝贵的画。（改为反问句） 8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。（缩 句） 9、妈妈在夜晚等待外祖父。（扩句）

10、桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句） 11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。（修改病句） 12、公园里开满了五颜六色的红花。（修改病句） 13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。（修改病句） 14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。（缩句） 15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句） 16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。（缩句） 17、李红经常锻炼身体。李红身体很健康。（用关联词连起来） 18、困难有多大。我们要出色完成任务。（用关联词连起来） 19、老师关心我的学习。老师关心我的身体。（用关联词连起来） 20、胆子大起来，敢落在我的肩膀上。（修改病句） 21、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用。（修

改病句） 22、仓颉创造出了第一个汉字。（改为被字句） 23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。（修改病句） 24、妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。”（改为第三者转述句） 25、我国的汉字丰富。（改为反问句） 26、这真是一点值万金。（改为反问句） 27、我们为祖先的创造赞叹不已。（改为反问句） 28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。 （改为反问句） 29、双眼闪着泪花。（扩句） 30、同学们议论着。（扩句） 31、他们完成了任务。（扩句）

常用易错易混淆词

常用易错易混词 A 唉（哀）声叹气 暮霭（蔼） 和蔼（霭） 安（按）排 安（按）装 黯（安）然 桀骜（傲）不驯 遨（翱）游 暗（黯）无天日 B 舶（泊）来品 酒吧（巴） 飞扬跋（拔）扈甘拜（败）下风略见一斑（般）磕磕绊绊（拌）班（搬）门弄斧自暴（抱）自弃 暴（爆）发户 炮（爆）牛肉奴颜婢（卑）膝勇气倍（备）增关怀备（倍）至并行不悖（背）

金碧（壁）辉煌完璧（壁）归赵 凋敝（蔽） 刚愎（復）自用原形毕（必）露 裨（俾）益 心胸褊（偏）狭针砭（贬）时弊辨（辩）证施治辩（辨）证法明辨（辩）是非 辨（辩）析 治标（表）不治本濒（频）临 赌博（搏） 脉搏（博、膊）按部（步）就班战略部（布）署 暴（爆）乱 山洪暴（爆）发 暴（爆）躁 锋芒毕（必）露 舞弊（敝） 彬彬（杉杉）有礼 C 璀璨（灿） 粲（灿）然一笑

察（查）言观色检察（查）院 河汊（叉） 惊诧（咤） 一刹（霎）那兴高采（彩）烈听信谗（馋）言万古长（常）青好景不长（常）杀人偿（尝）命瞠（膛）目结舌墨守成（陈）规 松弛（驰） 不齿（耻）于人类忧心忡忡（冲）一筹（愁）莫展相形见绌（拙）汆（氽）丸子 串（窜）门 川（穿）流不息吹毛求疵（刺）催（摧）化剂 精粹（萃） 张灯结彩（采）丰富多彩（采） 喝彩（采） 出类拔萃（粹）措（错）手不及

D 戴（带）罪立功披星戴（带）月以逸待（代）劳代责无旁贷（代）虎视眈眈（耽）殚（惮）精竭虑挡（当）车工 挡（档）位 大排档（挡） 搭档（扫） 马镫（蹬） 中流砥（抵）柱 真谛（缔） 玷（沾）污 沽名钓（钩）誉 间谍（牒） 大名鼎鼎（顶） 装订（钉） 纱锭（绽） 度（渡）假 渡（度）河 重叠（迭） 爱戴（带） 拥戴（带） 调（吊）虎离山独当（挡）一面 F

(完整版)语文关联词练习100题及答案

语文关联词练习100题及答案 [标签：答案语文]奥数精华资讯免费订阅 1.我们（与其）把轮船停在港口，（不如）冒着狂风暴雨前进。 2.（只有）从小学好本领，（才）更好地为国家建设出力。 3.鲁迅（不仅）是伟大的文学家，（还）是伟大的思想家和革命家。 4.（尽管）今天下雨了，我们（还是）要去探望李老师。 5.因为）长城是那样雄伟壮丽，（所以）吸引了很多游客。 6.一滴水（虽然）很小很小，（但是）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。7．如果）我们现在不好好学习，将来（就）不能担当起建设祖国的重任。 8．很多同学在实践中体会到，（只要）多读多写，作文（就）会有进步。 9．（无论）困难有多大，我们（都）能克服。 10.（因为）他热情地为同学们服务，（所以）受到同学们的好评。 11．（如果）你答应找小兰一起去看画展，（就）应该准时去找他。 12．刘胡兰（宁可）牺牲自己的生命，（也不）说出党的机密。 13．我（虽然）知道这件事情，（但是）并不了解事情的全过程。 14．（要么）你去，（要么）他去，总得有一个人去。 15．他（宁可）牺牲自己，（也不）暴露党的组织。 16．同学们（一边）走着，（一边）谈论着。

17．（不管）是什么人，谁向我们指出（都）行。 18．小李在学习上（之所以）有这么好的成绩，（是因为）他平时刻苦学习的结果。 19．（不管）风浪再大，我（都）要把你送过河去。 20．王老师（不但）关心我们的学习，（而且）关心我们的身体。 21．（只要）多读多练，（就）会提高作文水平。 22．我们的教室（不但）宽敞（而且）明亮。 23．现在我们的生活水平（虽然）有了提高，（但是）还要注意节约。 24．（如果）没有老师的耐心教育和帮助，我（就）不会有这么大的进步。 25．（虽然）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（但是）能像雨来游得这么好的却没有几个。 26．（只要）人人都献出一点爱，世界（就）会变成美好的人间。 27．（不管）走到天涯海角，我（都）不会忘记自己的祖国。 28．凡卡（宁可）在城里受罪，（也不）回到乡下爷爷那里去。 29．邱少云（宁可）牺牲自己，（也不）暴露潜伏部队。 30．（即使）工作再忙，他每天晚上（也）挤出时间学习英语。 31．每天上学，（要么）王洁来找我，（要么）我去找他，我俩总是结伴去学校。 32．他把他的大提包扔在一边，怀里（仍然）紧紧地抱着一个纸箱子。 33．（虽然）我做了充分准备，这次试验（但是）没有成功。 34．（如果）明天下雨，我们（就）下个星期再去游乐园吧。 35．（不管）石块有多重，小草（都）要从下面钻出来。

福建省公务员考试言语理解易混词语汇总

逻辑填空是公务员考试的常考题型，其中实词是重要考点。在考查中经常会出现一些易混词需要辨析，下面中公教育专家将一些易混词汇列举出来希望对考生有所帮助。 【爱护爱惜】 爱护：有精心保护，不使受到损坏或伤害的意思。如“爱护公物”。 爱惜：指不浪费，不糟蹋。如“爱惜粮食” 【安置安顿安排】 安置：重在“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指对人或物的处置各得其所。如“安置人员”、“安置行李”等。 安顿：重在“顿”，妥当安排使有着落。如“安顿住处”等 安排：重在“排”，分轻重缓急、先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人、事、任务等的处理。如“安排任务”等。 【包含饱含包涵】 三者都有含有的意思，但含有的浓度或对象不同。 包含：仅指里边含有，如“这句话包含好几层意思”。 饱含：指所含的量特别充足，如“饱含着深厚的阶级感情”。 包涵：指客套话请人原谅，如“唱得不好，请大家多多包涵”。 【爆发暴发】

爆发：①指岩浆突然冲破地壳，向外迸出，如“火山爆发”；②指通过外部冲突而发生的质变，如“爆发革命”；③指力量、情绪等忽然发作，或事变突然发生，如“会场里爆发出雷鸣般的掌声”。 暴发：①指突然发作，如“山洪暴发”；②指突然发财得势，多含贬义，如“暴发户”。 【变换变幻】 两者都是动词，都有变化之意。 变换：指事物的一定形式或内容换成另一种，多指具体的事物，如“变换一下位置”。 变幻：指不规则地改变，多指抽象的事物，如“世界上的政治风云变幻莫测”。 【不耻不齿】 不齿：是不愿意提到的意思，如“出卖师友者，君子不齿”。 不耻：是不感到羞耻的意思，如“身居显位，却有如此贪心，别人尚羞，他自己却不耻”。 【部署布置】 二者都与安排有关事情有关。 部署：指安排、布置人力、任务等，一般指大规模地、全面地、原则地安排配置，如“指挥员的正确部署来源于正确的决心”。 布置：指在一些活动中作出安排，多指具体的安排、配置等，如“布置工作”，“布置任务”。

常用易混淆动词形容词副词

常用但易混淆的动词/形容词/副词一、动词 conduct v.引导，行为，指挥； n.行为，举止 gratify = satisfy 使满足 impact 告知 inhibit 禁止，抑制 prevailing 流行 devise [d?'va?z]vt. 设计；想出；发明； 区别：device n. 装置；策略；图案elaborate v.精心制作；a.精心的 elaborately adv.精心地 bask 晒太阳，取暖 manipulate 操纵 instance v.引以为证；n.例证illustrate 阐明，举例说明 clarify 阐明，澄清 indicate 指出，表明 emphasize 强调，着重highlight modify 使改善，改进，修改，更改 comment 发表评论，发表意见demonstrate 展示，证明 involve 包含，牵涉，使陷于deposite v.衬垫；n.存款 compact 使紧凑，使简洁 interlock 连结 slide 滑动 integrate v.+n.+a.使完整,整合的,一体化disintegrate 使分解，使碎裂 offset 抵消 reject 拒绝，排斥compromise 危害，妥协，让步 perish 消亡，死亡，毁灭eliminate 消除，排除 decline 下降，衰退 compress 压缩，压紧 estimate 估计，估算 lock up 冻结，锁定 relocate 重新安置，迁移 draw away 移开，拉开，引开 drag 拖，拉 draw 拉，拖 deflect 使偏，打歪；画，拉，吸引

英语易混淆词汇

英语中易混淆的词 1） quite 相当 quiet 安静地 2） affect v 影响，假装 effect n 结果，影响 3） adapt 适应 adopt 采用 adept 内行 4） angel 天使 angle 角度 5） dairy 牛奶厂 diary 日记 6） contend 奋斗，斗争 content 内容，满足的 context 上下文 contest 竞争，比赛 7） principal 校长，主要的 principle 原则 8） implicit 含蓄的 explicit 明白的 9） dessert 甜食 desert 沙漠 v 放弃 dissert 写论文 10） pat 轻拍 tap 轻打 slap 掌击 rap 敲，打 11） decent 正经的 descent n 向下，血统 descend v 向下 12） sweet 甜的 sweat 汗水 13） later 后来 latter 后者 latest 最近的 lately adv 最近 14） costume 服装 custom 习惯 15） extensive 广泛的 intensive 深刻的 16） aural 耳的 oral 口头的 17） abroad 国外 aboard 上（船，飞机） 18） altar 祭坛 alter 改变 19） assent 同意 ascent 上升 accent 口音 20） champion 冠军 champagne 香槟酒 campaign 战役 21） baron 男爵 barren 不毛之地的 barn 古仓 22） beam 梁，光束 bean 豆 been have 过去式 23） precede 领先 proceed 进行，继续 24） pray 祈祷 prey 猎物 25） chicken 鸡 kitchen 厨房 26） monkey 猴子 donkey 驴 27） chore 家务活 chord 和弦 cord 细绳 28） cite 引用 site 场所 sight 视觉 29） clash （金属）幢击声 crash 碰幢，坠落 crush 压坏 30） compliment 赞美 complement 附加物

小学五年级语文关联词填空练习100题(含答案)

小学五年级语文关联词练习题 1.我们（）把轮船停在港口,（）冒着狂风暴雨前进。 2.（）从小学好本领,（）更好地为国家建设出力。 3.鲁迅（）是伟大的文学家,（）是伟大的思想家和革命家。 4.（）今天下雨了,我们（）要去探望李老师。 5.（）长城是那样雄伟壮丽,（）吸引了很多游客。 6.一滴水（）很小很小,（）无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。7．（）我们现在不好好学习,将来（）不能担当起建设祖国的重任。8．很多同学在实践中体会到,（）多读多写,作文（）会有进步。9．（）困难有多大,我们（）能克服。 10.（）他热情地为同学们服务,（）受到同学们的好评。 11．（）你答应找小兰一起去看画展,（）应该准时去找他。 12．刘胡兰（）牺牲自己的生命,（）说出党的机密。 13．我（）知道这件事情,（）并不了解事情的全过程。 14．（）你去,（）他去,总得有一个人去。 15．他（）牺牲自己,（）暴露党的组织。 16．同学们（）走着,（）谈论着。 17．（）是什么人,谁向我们指出（）行。 18．小李在学习上（）有这么好的成绩,（）他平时刻苦学习的结果。19．（）风浪再大,我（）要把你送过河去。 20．王老师（）关心我们的学习,（）关心我们的身体。 21．（）多读多练,（）会提高作文水平。

22．我们的教室（）宽敞（）明亮。 23．现在我们的生活水平（）有了提高,（）还要注意节约。 24．（）没有老师的耐心教育和帮助,我（）不会有这么大的进步。 25．（）芦花村的孩子们几乎都会凫水,（）能像雨来游得这么好的却没有几个。 26．（）人人都献出一点爱,世界（）会变成美好的人间。 27．（）走到天涯海角,我（）不会忘记自己的祖国。 28．凡卡（）在城里受罪,（）回到乡下爷爷那里去。 29．邱少云（）牺牲自己,（）暴露潜伏部队。 30．（）工作再忙,他每天晚上（）挤出时间学习英语。 31．每天上学,（）王洁来找我,（）我去找他,我俩总是结伴去学校。32．他把他的大提包扔在一边,怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子。 33．（）我做了充分准备,这次试验（）没有成功。 34．（）明天下雨,我们（）下个星期再去游乐园吧。 35．（）石块有多重,小草（）要从下面钻出来。 36．王平和我同桌三年,（）我很了解他。 37．我们一定要把京张铁路修好,否则（）那些外国人会讥笑我们,（）会是中国工程师失去信心。 38．他干的活计（）速度快,（）质量好。 39．（）这种草,（）是坚韧的草。 40．这艘轮船（）载客多,（）速度非常快。 41．江涛（）刻苦学习,（）学习成绩一直保持优秀。 42．（）在社会主义新中国,少年儿童（）能过上幸福的生活

常见易混成语

常见易混成语 1.安之若素／随遇而安 均能表示对任何遭遇都能安然处之的意思。前者多指处于困境，仍能跟往常一样；后者强调能适应各种环境，在任何环境中都能满足。 2.本末倒置／舍本逐末 都有主次关系处理不当的意思。前者强调把主次关系弄颠倒了，后者强调舍弃事物的根本的、主要的部分，而去追求细枝末节，形容轻重倒置。 3.病入膏肓/不可救药 都表示病情严重，无法医治。前者偏重于“病”，比喻事情严重到了不可挽救的地步；后者偏重于“救”，比喻人或事物坏到无法挽救的地步。 4.不刊之论／不易之论 都有不能改变的言论之意。前者强调言论不能改动或不可磨灭（刊：古代指削除错字），后者强调言论内容正确、不可改变。 5.不胫而走／不翼而飞 均可形容消息、言论等传布迅速，但后者还多用于比喻东西突然不见了。 6.饱经沧桑／饱经风霜 都指阅历深。前者侧重于经历过很多世事变迁，后者则侧重于经历过很多艰难困苦。 7.不堪设想／不可思议 都有不能想象之意。但前者适用于严重的、不良的后果，后者一般适用于奇妙深奥的、不能理解的事情或道理。 8.参差不齐／良莠不齐 都指不整齐。前者指长短、高低、大小不齐，形容很不整齐或水平不一；后者指好人坏人混杂在一起。 9.如虎添翼／为虎添翼 前者形容强大的得到援助后更加强大，也形容凶恶的得到援助后更加凶恶；后者则比喻帮助恶人，增加恶人的势力。 10.另眼相看／刮目相看 都有特别看待之意。但前者做横向比较，表示对某个人或某种人的看法不同于一般；后者做纵向比较，表示用新的眼光来看待。 11.风言风语／流言蜚语

都表示没有根据的话。前者还指私下里议论或暗中散布某种传闻，后者多指背后议论、诬蔑、挑拨的话。 12.耸人听闻/骇人听闻 都含有使人吃惊的意思。其区别在于，用“耸人听闻”时，所说的是故意夸大了的事，甚至未必是事实，说者的目的就是要使人震惊；用“骇人听闻”时，说明发生的事是事实，多指社会上发生的坏事。 13.挥金如土／一掷千金 都形容极度挥霍。前者偏重于对钱财的轻视、毫不在乎，后者偏重于一次花费过多。 14.恋恋不舍／流连忘返 都有舍不得离开的意思。前者适用范围广，可指一切所留恋的人、事、景等；后者则侧重于对景物的留恋。 15.安分守己／循规蹈矩 都有规矩老实的意思。前者指守本分，不做违法乱纪的事；后者则多指拘泥于旧的准则，不敢稍作变通。 16.标新立异／独树一帜 都有自成一套，提出的主张与众不同的意思。前者偏重于显示差异，与一般不同；后者偏重于创造出独特的风格，自成一家。 17.博闻强识／见多识广 都含有见识广的意思。前者偏重于见闻广博，记忆力强；后者偏重于阅历深，经验多。18.大公无私／铁面无私 都表示没有私心。前者表示一心为公或处理公正，不偏袒任何一方；后者指公正严明，不讲情面。 19.得寸进尺／得陇望蜀 都比喻贪得无厌，不知满足。前者侧重逐步紧逼，要求越来越多；后者强调的是得到这个，还想那个。 20.阿谀逢迎／趋炎附势 都有巴结奉承之意。前者指迎合别人的意思，说好听的话；后者指奉承依附有权有势的人。 21.耳闻目睹／耳濡目染 都有耳朵听到、眼睛看到的意思。前者强调亲耳听见，亲眼看见，受没受到影响则不管；后者强调见得多听得多了之后，无形之中受到影响。

四级考试常见易混淆词语归纳

四级考试常见易混淆词语归纳 advice (n.) 忠告，建议 advise ( v. ) 向……建议，忠告 adapt (v.) 适应，适合；改编，改写 adopt (v.) 采纳，通过；收养 affect (v.) 影响；感动 effect (n.) (v.) 影响，作用，结果；效果；产生，招致 angel (n.) 天使 angle (n.) 解，角度；方面；观点 all together (短语)一起，一道 altogether (adv.) 全部地，完全；总共；总之 assure 使放心，使确信；保证，担保；保险 ensure ( v. ) 确保，保证 insure (v.) 保险，给……保险；保证 注：assure强调"肯定地保证，试图使人相信"，常用于assure sb. of sth.或assure sb.that(从句)中，在当"保证得到、保险"讲时，等于ensure 和insure。 ensure的意思是肯定、确信某事，常用于ensure sth.或ensure sb. that结构中。insure最主要的意思是"保险，投保"。 clash (v.) 碰撞；(n.) 碰撞声 crash 摔坏；坠毁；失败； (n.) 失败，瓦解；爆炸声，撞击声 comprise (v.) 包括，包含，构成 compose (v.) 组成，构成；创作 试比较： The United States comprises 50 states.(包括) The committee comprise seven members.(由……组成) Our party is composed of teachers and students.(由……组成) Water is composed of hydrogen and oxygen.(由……构成) compliment (v.) 称赞，恭维；( n. ) 问好，致意，赞扬 complement (v.) 补充；( n. ) 补语 consciousness (n.) 意识，觉悟，自觉 conscience (n.) 良心，良知 considerable (adj.) 相当大(多)的，可观的；值得考虑的 considerate (adj.) 考虑周到的，体谅人的

语文关联词专项练习题大全及答案

语文关联词专项练习题大全及答案 1.我们（）把轮船停在港口，（）冒着狂风暴雨前进。 2.（）从小学好本领，（）更好地为国家建设出力。 3.鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。 4.（）今天下雨了，我们（）要去探望李老师。 5.（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。 6.一滴水（）很小很小，（）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。 7．如果）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。 8．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。 9．（）困难有多大，我们（）能克服。 10.（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。 11．（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。 12．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。 13．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。 14．（）你去，（）他去，总得有一个人去。 15．他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。 16．同学们（）走着，（）谈论着。 17．（）是什么人，谁向我们指出（）行。 18．小李在学习上（）有这么好的成绩，（）他平时刻苦学习的结果。 19．（）风浪再大，我（）要把你送过河去。 20．王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。 21．（）多读多练，（）会提高作文水平。 22．我们的教室（）宽敞（）明亮。 23．现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。 24．（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。

25．（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。 26．（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。 27．（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。 28．凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。 29．邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏部队。 30．（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。 31．每天上学，（）王洁来找我，（）我去找他，我俩总是结伴去学校。 32．他把他的大提包扔在一边，怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子。 33．（）我做了充分准备，这次试验（）没有成功。 34．（）明天下雨，我们（）下个星期再去游乐园吧。 35．（）石块有多重，小草（）要从下面钻出来。 36．王平和我同桌三年，（）我很了解他。 37．我们一定要把京张铁路修好，否则（）那些外国人会讥笑我们，（）会是中国工程师失去信心。 38．他干的活计（）速度快，（）质量好。 39．（）这种草，（）是坚韧的草。 40．这艘轮船（）载客多，（）速度非常快。 41．江涛（）刻苦学习，（）学习成绩一直保持优秀。 42．（）在社会主义新中国，少年儿童（）能过上幸福的生活 43．一场大雪过后，孩子们在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。 44．他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（）那么谦虚。 45．（）他真正下了苦功，（）成绩有了很大的提高。 46．他（）学习和品德都很好，（）身体也很好。 47．（）我的身体不好，（）我要参加体育锻炼。 48．（）刻苦地钻研，（）能掌握科学技术。

易混词汇表

易混词汇表 1）Exceptional(例外的，优秀的)//exceptionable（可反对的，令人反感的） 2）Instigate（煽动，教唆）//castigate（惩罚，申斥） 3）Ingenuous(真诚的，天真的)//ingenious（聪明的，有独创性的） 4）Daunt（恐吓）//gaunt（憔悴的）//taunt（炫耀）//vaunt（吹嘘）//flaunt（招摇） 5）Slipshod（邋遢的，衣衫不整的）//slapstick（滑稽剧） 6）Cursory（马虎的，草率的）//cursive（草书的）//discursive（散漫的） 7）Immanent（内在的）//imminent（即将来临的）//eminent（杰出的）//prominent（重要的，杰出的） 8）Functionary(公职人员，公务员)//perfunctory（马虎的） 9）Potent（强有力的）//portent（恶兆的）//portend（预示） 10）Contemptible（被鄙视的，值得鄙视的，卑鄙的）//contemptuous（表现出鄙视的） 11）Appreciative（理解的，感激的）//appreciable（大量的，壮观的） 12）Considerate（体谅的，考虑周到的）//considerable（可观的，大量的） 13）indigent（贫穷的）//indigenous（本土的，土生土长的） 14）indolent（懒惰的）//insolent（傲慢的）//redolent（芳香的，唤起回忆的）

15）compunction（懊悔）//compunctious（懊悔的）//compound（复合，加剧） 16）discrimination（区别，歧视）//incrimination（牵连）//recrimination（反责） 17）pejorative（贬低的）//ameliorative（改良的） 18）tenuous单薄的，脆弱的）//tenacious（坚韧的）//tenable（站得住脚的） 19）venereal disease（性病//venerable（可敬的，令人起敬的） 20）benign（良性的）//malign（恶性的） 21）Circumscribe（限制）//circumspect（小心慎重的）//circumvent（规避，回避） 22) indict（指控，起诉）//edict（命令） 23) impoverish（使贫困）//improvise（即席创作） 24) tout（招徕，兜售）//flout（藐视，嘲笑，违反） 25) abstract（抽象的，摘要）//extract（提取，开采）//contract（合同，缩小）//intractable （倔强的，难管的） 26) progeny（后代）//progenitor（祖先） 27) connoisseur(内行，行家)//surveillance（侦察）

初中易混淆词语专项练习

易混词语填空专练 1. a/an/the A. There's "u" and ___ "s" in ____ word "us". B. There is ____ young man and ____ old man in the photo. ______ old man is ____ young man's father. 2. one/ones A. I don't like this skirt. Show me that __ . B. The new skirts are mine. The old ___ are yours. 3. by/with/in/use A. Jay can sing the song ___ either Chinese or English. How great! B. I won't believe it until I see it ___ my own eyes. C. We usually ___ a ruler to draw a straight line. D. Miss Zhao goes to work ____ bike. 4. put on/wear/in/dress A. The twins don't always __ the same clothes, B. The woman ___ a red hat is our new English leacher. C. It's very cold today. Please ____ more clothes when you go out. D. Mother is _____ my baby sister now. 5. a lot/a lot of/many/much A. I like eating oranges ___ , so there are always oranges at my home. B. There are so _____ people that I cannot count them. C. ___ people think living in China is ____ better than living in Japan. D. I've learned ___ from him. 6. look for/find/find out A. Please try to __ who stole the computer. B. Please help me ___ my mobile phone, I can't _____ it. 7. look/read/see/watch A. __ at the picture! What can you _____ in it? B. I'll ___ a book instead of _____ TV tonight. 8. and/or/with A. "There is no air ___ no water on the moon."means "There is no air ______ water on the moon." B. "The boy ___ his parents go to Hong Kong every year." means "The boy ____ his parents goes to Hong Kong every year." 9. also/too A. I was at her birlhday party, and he was ____ there. B. Andy Law is a famous actor. He's a good singer, 10. take/bring/carry/get A. The woman was ___ a big bag. Let's help her. B. Next lime when you come, ____ me the book,please. C. Who's ___ away today's newspaper?. I haven't read it yet.

史上最全语文关联词8大句型+重点难点+练习!

关联词语在句中起着关联作用的词语。根据构成句子的类别，可以分为8类。 一、构成并列句 各分句间的关系是平行并列的。 又……又…… 既……又…… 一边……一边…… 那么……那么…… 是……也是（不是）…… 不是……而是…… 即……也…… 一面……一面…… 不是……而是…… 一方面……一方面…… 例句： 1.我们一边听歌一边写作业。 2.领导一方面肯定了他的优点，（另）一方面也指出了他的缺点。 3.这个商场的东西价格又贵，质量又差。 4.老王既当爹又当妈，好不容易才把孩子养到这么大。 5.这本书不是我的，而是他的。 二、构成递进句 分句间是进一层的关系。 不但……而且…… 不仅……而且…… 不但……还…… 不仅……还…… ……更(还)…… ……甚至……

不光……也…… 例句： 1.海底不但景色奇异，而且物产丰富 2.他不但平时不休息，而且周末也工作。 3.他不仅自己完成了任务，还帮助了其他同学。 4.他不光自己完成了任务，还帮助了其他同学。 5.他不但自己完成了任务，还帮助了其他同学。 三、构成选择句 各分句列出几种情况，表示从中选出一种。 常用的关联词语还可以分成三小类，分别是： 两者中选其中一个 不是……就是…… 或者……或者…… 是……还是…… 要么……要么…… 例句 1.要么他来，要么我去，明天总得当面谈一谈。 2.这个周末我不是去故宫，就是去长城。 3.我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。 两者中选前一个 宁可……也不…… 宁愿……也不…… 例句 1.我宁愿走着去，也不坐你的车。

2.邱少云宁可牺牲自己，也不暴露潜伏部队。 两者中选后一个 与其……不如…… 例句 与其坐公共汽车去，不如骑车去。 四、构成转折句 后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。 虽然……但是…… 尽管……可是…… ……然而…… ……却…… 虽然……可是…… 尽管……还是…… 例句： 1.虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。 2.虽然你是好意，但是也要注意说话的方式。 3.尽管很多人不理解，他还是坚持自己的信念。 4.这孩子尽管年纪不大，可是懂得的东西却不少。 5.尽管天气很冷，可是爷爷还依然坚持早锻炼。 五、构成因果句 分句间是原因和结果的关系。 因为(由于)……所以……

易混词汇总

一、动词 1. accept与receive 〔辨析〕accept “接受”，表示七行为是由主观意愿决定的。 receive “接到，受到；收到”表示其行为与主观意愿无关。 〔注意〕在表示“接待，接见”时，通常用receive, 而不用accept。 [真题链接] (1) Surprised and happt, Tony stood up and ____ the present from his boss. (2009四川乐山， 29) A. received B. accepted C. refused [解析] B 句意：托尼又惊讶又开心，站起来接受了老板的礼物。receive 表示“收到”，accept 表示“接受”，而refuse 则表示拒绝，接受礼物应用动词accept. (2)Mr.Green received a present from his friend, but he didn’t ____(接受) it. （2009江苏 无锡，6） [解析] accept “接受礼物”用accept, 因为在didn’t 后面，所以用动词原形。 （3）I ____ her invition yesterdat.(receive) (2009广东深圳，51) [解析] received 句意：昨天我收到了她的邀请。 〔运用〕①I ____ it without question. ②I ____ a letter from him. ③We often ____ foreign guests. 〔答案〕①accept ②receive ③receive 2.agree to, agree with与agree on 〔辨析〕agree to “同意；应允”，通常用于同意某件事情（可以同意我们有自己不同看法而并不赞同的事情）。 agree with “同意；赞同”，常常表示同某人的意见一致，也可以表示赞同某件事 情，还有“（气候、食物等）适合”之意。另外，agree with 常用于被动语态。 agree on/upon “对······取得一直意见”，指两方或多方就某个问题取得了一致 的意见或达成了某种协议。 [真题链接] －We shouldn’t spend too much time on computer games; it’s bad foy pur eyes. －_____! A. I agree with you B. That’s all right C. Enjoy your time [解析] A 句意：－我们不应该在电脑游戏上花费太多时间，这对我们的眼睛有害，－我同意你的意见！B选项是回答别人的道歉或道谢的，C选项是祝福别人玩的愉快。 只有A符合题意。 〔运用〕①Do you this plan? ②I quite ____ you. ③After discussion the two sides ____ a cease-fire. 〔答案〕①agree to ②agree with ③gree on 3. allow, let与promise 〔辨析〕allow “允许；许可”，一般指听任或默许某人去做什么，含有消极的不发表对的意思。