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最新三年级升四年级英语

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四年级英语试卷

一、根据所给情景,选择合适的句子。﹙5分﹚

﹙﹚1. 见到好朋友时,你可以说:

A. Hello.

B. Nice to meet you.

C. My name is Nancy.

﹙﹚2. 当你的朋友给你介绍一位新朋友时,你可以说:

A. What is your name?

B. Nice to meet you.

C. This is Helen.

﹙﹚3. 你在回家的路上和玛丽分别时,你可以说:

A. Glad to meet you.

B. Hello.

C. Goodbye.

﹙﹚4. 下午见到同学时,你可以说:

A. Good morning.

B. Good night.

C. Good afternoon.

﹙﹚5. 当你想知道猫的颜色时,你可以问:

A. Where is the cat?

B. What colour is the cat?

C. What is a cat?

二、给下列句子选择合适的应答。﹙5分﹚

﹙﹚1. How are you, Nancy? A. Nice to meet you ﹙﹚2. What colour is it? B. I am six

﹙﹚3. John, this is Mary. C. It is a bear.

﹙﹚4. Look! What is that? D. It is red.

﹙﹚5. How old are you? E. Very well, thanks.

三、给下列句子排序。﹙5分﹚

﹙﹚Yes, It’s very big.

﹙﹚Mike, we have a new classroom!

﹙﹚What’s in the classroom?

﹙﹚Really?

﹙﹚A board, 6 lights, 4 fans, many desks and many chairs.

四、单词归类。仿照例子,把单词序号填在横线上﹙15分﹚

pencil eye

seven cake

elephant red

五、正确书写下列字母和单词。﹙15分﹚

1. board

2. classroom

3. light

4. picture

5. door

6. window

7. A a

8. D d

9. E e 10. H h

11. F f 12. B b 13. G g 14. I i 15. C c

六、根据首字母提示,补全单词,完成对话。﹙5分﹚

Mike: H , Sarah. How are you?

Sarah: I am f , thank you. Mike, this is my brother, Tom.

Mike: Hi, Tom. N to meet you.

Tom: Nice to meet you, too.

Mike: How o are you?

Tom: I am S years old.

七、选出不是同一类的单词,将序号填在括号内。﹙16分﹚

﹙﹚1. A. father B. friend C. mother D. grandmother ﹙﹚2. A. ant B. strawberry C. pear D. banana ﹙﹚3. A. ruler B. pen C. desk D. book ﹙﹚4. A. twelve B. yellow C. nineteen D. eleven ﹙﹚5. A. tall B. small C. funny D. long ﹙﹚6. A. VCD B. CAN C. USA D. UK ﹙﹚7. A. monkey B. giraffe C. elephant D. egg ﹙﹚8. A. under B. is C. in D. on

八、选择合适的句子,将对话补充完整。﹙4分﹚

﹙﹚1. -----This is my friend, Amy.

----- ?

﹙﹚2. ------Where is my pencil?

------ ?

﹙﹚3. ------ ?

------A board, two lights, many desks and chairs.

﹙﹚4. ------Look, Amy. I have a new kite.

------ ?

九、选择填空,将最佳选项的序号写在括号里。﹙20分﹚﹙﹚1. -----Where is your seat? -----It’s the door.

A. on

B. near

C. behind

D. in

﹙﹚2. I am a teacher. You a student.

A. are

B. am

C. has

D. is

﹙﹚3. Turn the , please! It’s too dark.

A. on / light

B. up / picture

C. up / light

D. on / picture

﹙﹚4. ----- lights can you see in the classroom?

-----I can see 12.

A. What

B. How many

C. Who

D. Where ﹙﹚5. ------ is my toy car?-----It is under the bed.

A. Where

B. Who

C. What

D. Which ﹙﹚6. look that man! He is so short!

A. in

B. at

C. to

D. for

﹙﹚7. -----Can you sweep the floor? ------Yes, I

A. can

B. am

C. do

D. is

﹙﹚8. -----Who is that boy? ------ is my brother.

A. It

B. I

C. She

D. He ﹙﹚9. Class is over, Let’s clean the .

A. board

B. picture

C. floor

D. light ﹙﹚10. -----Can I have some pears, please? ------

A. OK

B. Sure. Here you are.

C. Thank you

D. Sorry.

十、算一算,选一选。﹙10分﹚

﹙﹚1. eleven + seven = A. eleven

﹙﹚2. thirteen-three = B. fourteen

﹙﹚3. seventeen -six = C. eighteen

﹙﹚4. nineteen -five = D. eight

﹙﹚5. twenty -twelve = E. ten

建筑词典大全附中文详细解释I

第一节一般术语

1. 工程结构building and civil engineering structures

房屋建筑和土木工程的建筑物、构筑物及其相关组成部分的总称。

2. 工程结构设计design of building and civil engineering structures

在工程结构的可靠与经济、适用与美观之间,选择一种最佳的合理的平衡,使所建造的结构能满足各种预定功能要求。

3. 房屋建筑工程building engineering

一般称建筑工程,为新建、改建或扩建房屋建筑物和附属构筑物所进行的勘察、规划、设计、施工、安装和维护等各项技术工作和完成的工程实体。

4. 土木工程civil engineering

除房屋建筑外,为新建、改建或扩建各类工程的建筑物、构筑物和相关配套设施等所进行的勘察、规划、设计、施工、安装和维护等各项技术工作和完成的工程实体。

5. 公路工程highway engineering

为新建或改建各级公路和相关配套设施等而进行的勘察、规划、设计、施工、安装和维护等各项技术工作和完成的工程实体。

6. 铁路工程railway engineering

为新建或改建铁路和相关配套设施等所进行的勘察、规划、设计、施工、安装和维护等各项技术工作和完成的工程实体。

7. 港口与航道工程port ( harbour ) and waterway engineering

为新建或改建港口与航道和相关配套设施等所进行的勘察、规划、设计、施工、安装和维护等各项技术工作和完成的工程实体。

8. 水利工程hydraulic engineering

为修建治理水患、开发利用水资源的各项建筑物、构筑物和相关配设施等所进行的勘察、规划、设计、施工、安装和维护等各项技术工作和完成的工程实体。

9. 水利发电工程(水电工程)hydraulic and hydroelectric engineering

以利用水能发电为主要任务的水利工程。

10. 建筑物(构筑物)construction works

房屋建筑或土木工程中的单项工程实体。

11. 结构structure

广义地指房屋建筑和土木工程的建筑物、构筑物及其相关组成部分的实体,狭义地指各种工程实体的承重骨架。

12. 基础foundation

将建筑物、构筑物以及各种设施的上部结构所承受的各种作用和自重传递到地基的结构组成部分。

13. 地基foundation soil; subgrade; subbase; ground

支承由基础传递或直接由上部结构传递的各种作用的土体或岩体。未经加工处理的称为天然地基。

14. 木结构timber structure

以木材为主制作的结构

15. 砌体结构masonry structure

以砌体为主制作的结构。它包括砖结构、石结构和其它材料的砌块结构。有无筋砌体结构和配筋砌体结构。

16. 钢结构steel structure

外研社三年级起点小学英语单词汇总

外研社三年级起点小学英语单词汇总 第一册MOUDLE 1hello (hi) 你好I am (I’m) 我是goodbye(bye-bye) 再见good morning 早上好How are you? 你好吗fine(身体)很好thank you 谢谢and 和MODULE 2too 也boy 男孩girl 女孩Ms. 女士good afternoon 下午好Mr. 先生what 什么your 你的name 名字MODULE 3 a 一个panda 熊猫now 现在it is(it’s )它是red 红的blue 蓝的yellow 黄的green 绿的black 黑的dog 狗desk 书桌chair 椅子orange 橘黄色的MODULE 4 how many 多少个?one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十cap 帽子hand 手cat 猫MODULE 5 stand up 起立point to 指向door 门window 窗户sit down 坐下bird 鸟eleven 十一welve 十二MODULE 6 pupil 小学生this 这个my 我的school 学校classroom 教室English 英语teacher 教师that 那个bag 书包pencil 铅笔pen 钢笔book 书MODULE 7happy birthday生日快乐head 头to 给…… on 在……上面under 在……下面hat 帽子where 那里in 在……里面cake 蛋糕here 这里present 礼物MODULE 8today 今天how old 多大know 知道no 不,不是dragon 龙yes 是的help 帮助kite 风筝look 看MODULE 9mother 母亲father 父亲doctor 医生grandpa 祖父,外祖父grandma 祖母,外祖母sister 姐妹me 我(宾格)brother 兄弟driver 司机policeman 警察armer 农民nurse 护士he 他she 她MODULE 10arm 手臂leg 腿foot(feet) 脚these这些

外研版三年级起点三年级英语下册

外研版三年级起点三年级英语下册 一;单词归类 《一》;物品类 1; toy 玩具 2; doll 洋娃娃 3; kite 风筝 4; box 盒子 5; book 书 电脑游戏 《二》;交通工具 1; ship 轮船 2; car 小车 3; bike 自行车 4; bus 公共汽车 《三》;动物类 1; monkey 猴子 2; tiger 老虎 3; lion 狮子 4; an elephant 一头大象 5; panda 熊猫 6; cat 小猫 7; dog 狗 《四》;指高矮胖瘦大小的形容词 1; tall 高的 2; short 矮的 3; fat 胖的 4; thin 瘦的 5; big 大的 6; small 小的 《五》;食品类 1; rice 米饭 2; meat 肉 3; noodles 面条 4; fish鱼肉 5; milk 牛奶 6; peanut 花生 7; sweet 糖果 《六》;水果类 1; pear 梨子 2; banana 香蕉 3; an orange 一个桔子 4; an apple 一个苹果 《七》;功课类 1; Chinese 语文;汉语 2; math 数学 3; English 英语 4; music 音乐 5; art 拳术 6; P;E;体育7; Science 科学 《八》;一年四季 1; spring 春天 2; summer 夏天 3; autumn 秋天 4; winter 冬天 《九》;指天气的形容词 1; warm 暖和的 2; hot 炎热的 3; cool 凉爽的 4; cold 寒冷的 5; sunny 阳光充足的 6; windy 有风的 《十》;节日类 1; Spring Festival 春节 2; New Year 新年 3; Christmas 圣诞节 4; Christmas tree 圣诞树 5; Happy Spring Festival;春节快乐 6; Happy New Year;新年快乐 7; Happy Christmas;圣诞快乐 8; Merry Christmas;圣诞快乐 9;Happy birthday to you;生日快乐 《十一》;衣物类 1; dress 裙子 2; coat 外套 3; sweater 毛衣 4; T-shirt T 恤衫 《十二》;运动 1; football 足球 2; basketball 篮球 3; table tennis 乒乓球 4; morning exercises 早操 5; riding bikes 骑自行车 6; skipping 跳绳 7; swimming 游泳 《十三》;表整点的时间 1; at four o’clock 在四点钟 2; at five o’clock 在五点钟 3; at nine o’clock 在九点钟 《十四》;表半点的时间 1; half past one 一点半 2; half past six 六点半 3; half past eight 八点半 《十五》;动词短语 1; get up 起床 2; go to school 上学 3; go home 回家 4; go to bed 上床睡觉 5; go swimming 去游泳 6; go fishing 去钓鱼 7; go to work 去上班 8; watch TV看电视 9; have breakfast 吃早饭 10; have lunch 吃午餐 11; have dinner 吃晚饭 12; play basketball 打篮球 13; play football 踢足球 14; play table tennis 打乒乓球 15; look at 看;;;;;;16; fly kites 放风筝 17; sing songs 唱歌 18; swim 游泳 19; walk 步行 20; sleep 睡觉 21; have music 上音乐课 《十六》;乘交通工具的介词短语

三年级升四年级英语试卷

一、小小翻译家20' 1.用英语_______________ 2.over there ___________ 3.爱蓝色_______________ 4.clean the car _____________ 5.给风筝着色_______________ 6.Happy Teachers' Day ! _______________ 7.我的钱包_______________ https://www.wendangku.net/doc/63101157.html,e in _______________ 9.不用谢_____________ 10.here you are ______________ 二、找出B栏的正确答语,把序号填在括号内。10’ A B ( )May I come in? 1.Sure.Here you are. ( )Can I have a look? 2.Yes,it is. ( )What’s this in English? 3.Thank you. ( )Is this a telephone? 4.It’s a copybook ( )What a nice watch! https://www.wendangku.net/doc/63101157.html,e in,please. 三、根据情景,选择填空10’ ()1、当你去拜见朋友,想进房间时,应说: A.May I come in? B. Come in, please. C. Oh, I see. ()2、看见一个漂亮的照相机,你会说: A.How old are you? B. Thank you. C. How nice! ()3、询问某件东西是否是电脑,别人应答: A.Is this a computer? B. Yes, it is . C. How pretty! ()4、你想看一看某件东西,别人会说: A.Can I have a look? B. No, it isn’t. C. sure. ()5、在打扰别人时,你应说: A.Here you are. B. Excuse me. C. Hello! ()6、Is that your tape? A. Yes, it isn’t. B. No, it isn’t. C. Yes, it is. ()7—Can I have a ? —Sure

(完整版)二年级升三年级英语试卷.doc

二升三第三周英语测试卷 班级 _______姓名 _______ 得分 __________ 一、英汉互译。 你好 ______________________ 是________________________. 早上好 _____________________ 下午好 ____________________ 再见 ________________________ 小姐 ______________________ 是,对 ______________________ 不,没有 __________________ 姐姐,妹妹 ______________________ 这,这个 ______________________ 朋友 ______________________ 家庭 ______________________ 父亲 ______________________ 母亲 ______________________ 哥哥,弟弟 ______________________ 祖父 ______________________ 我______________________ 晚上好 ______________________ 二、根据图片内容,选出表达正确的句子,并将其序号涂在答题卡相应的位置上。 ( ) 1. A. He is my brother B. She is my sister. C. This is my grandfather. ( ) 2. A. Good morning, Yang Ling. B. Good afternoon, Yang Ling. C. Good evening, Yang Ling. ( ) 3. A. This is Miss Li. B. Good bye, Miss Li. C. This is Mike. ( ) 4. A. Good bye, Sam. B. Good morning, Sam. C. He is Tina. 三、根据要求在四线格中写出下列字母的大写或小写。 1. F 大写:小写: 2. B 大写:小写: 3. G 大写:小写: 4. I 大写:小写: 5. K 大写:小写:

人教版PEP六年级上册(三年级起点)英语

人教版PEP六年级上册(三年级起点)英语 Unit 3 What are you going to do? 第三课时 一、教学内容: 人教版PEP六年级上册(三年级起点) Unit 3 教案第三课时 (共6课时) 二、教学目标: 语言知识:1、学生能够读懂let’s read 中的段路,并根据段落内容写出Lin Yun’s weekend plan。 2、认读音标:︱A:︳︱?︱︱T︱︱?︱︱M︱︱ν︱︱N︱,并掌握 相关音标的发音要领。 3、了解Good to know的内容。 语言技能:学生能够根据段落内容陈述自己的周末活动安排。 学习策略:让学生积极运用所学英语进行表达和交流,感受自我价值,体验成功的喜悦。 情感态度:激发学生学习英语的兴趣,使学生乐于参与,勇于进行交际实践。 文化意识:了解书籍的演变过程,体验祖国悠久的文化历史,培养学生的爱国热情。 三、学情分析: 学生学习英语的兴趣较浓,但在课堂上由于担心出现错误而不敢大胆发言,口 语表达能力一般,因此没有良好的英语学习习惯。但书写习惯较好,有学好英语的 愿望,有很大的发展空间。 四、教学重难点分析: 1.本课时的教学重点是阅读段落并根据段落内容进行第三人称的转述,掌 握第三人称时be going to句型的用法。 2.本课时的教学难点是转述时第一人称与第三人称的人称代词的变换。 五、教具准备 1.教师准备若干张表格(形式见教学过程说明)。 2.师生准备第1、2课时中出现过的图片(read a magazine , go to the cinema, take a trip, theme park, the Great Wall) 3. 投影仪(呈现音标) 六、教学过程: Ⅰ.热身(Warm-up) (1)师生问好 T:Good morning, everyone! Ss:Good morning, Miss Zhang! T: How are you today?

三年级升四年级英语试卷

一、小小翻译家20’ 1.用英语_______________ 2。over there ___________ 3.爱蓝色_______________ 4.clean the car _____________ 5。给风筝着色_______________ 6。Happy Teachers’ Day ! _______________ 7。我的钱包_______________ https://www.wendangku.net/doc/63101157.html,e in _______________ 9。不用谢_____________ 10.here you are ______________ 二、找出B栏的正确答语,把序号填在括号内。10’ A B ()May I come in? 1。Sure。Here you are. ( )Can I have a look? 2.Yes,it is。 ()What’s this in English? 3.Thank you。 ()Is this a telephone? 4。It’s a copybook ()What a nice watch! https://www.wendangku.net/doc/63101157.html,e in,please。 三、根据情景,选择填空10’ ()1、当你去拜见朋友,想进房间时,应说: A.May I come in? B。Come in, please。 C. Oh,I see。()2、看见一个漂亮的照相机,你会说: A.How old are you? B. Thank you。 C. How nice! ()3、询问某件东西是否是电脑,别人应答: A.Is this a computer? B. Yes, it is . C。How pretty!( )4、你想看一看某件东西,别人会说: A.Can I have a look? B. No,it isn’t. C. sure. ( )5、在打扰别人时,你应说: A.Here you are。B。Excuse me。 C. Hello! ()6、Is that your tape? A。Yes,it isn’t。B。No,it isn’t。 C. Yes, it is.()7—Can I have a ?—Sure A.book B。look C.good ()8、当别人叫你过来,他要说: A. Come in ,please . B。Come here ,please. C.May I come in? ( )9、当你想知道远处桌上的物体是什么时,你会问: A。What’s this on the desk ? B. What’s that on the desk ? C。What’s that in the desk ? ()10、你想说朋友的手表好看,可以说:() A。How a nice watch ! B。What a nice clock ! C。What a nice watch ! 四、连词造句 20' 1。book, may, a, I, have (?)

新二升三英语

暑假二升三年级英语试卷 班级姓名成绩 听力部分(40分) 一、听老师读,圈出你听到的单词或者字母(10分) 1. A K 2. o m 3. b s 4. F P 5. X T 6、bus hello 7、eye face 8、head leg 9、ship bus 10、door chair 二、听录音,判断你所听到的字母或者单词与所给字母是不是一样,一样的划(√),不一样的划(×)。(10分) 1. Ii 2.Hh 3. Nn 4. Uu 5. Ss ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6. hair 7.shop 8. spring 9.bank 10.bus ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音,选出你所听到的单词,并把单词的序号写在前面的括号中。(10分) ( ) 1. A. father B. sister C. parents ( ) 2. A.ear B. nose C. hair ( ) 3. A. finger B. leg C.arm ( ) 4. A. spring B. summer C. warm ( ) 6. A. hot B. cool C. weather ( ) 7. A. one B. four C. eight ( ) 8. A. school B. bank C. library ( ) 9. A. jeep B. bike C.car ( ) 10. A. desk B. floor C. chair 四、听录音,选出你所听到的句子,并把单词的序号写在前面的括号中。(10分) ( ) 1. A. How are you? B. Hello! ( ) 2. A. I’m fine. B. I’m fine, too. ( ) 3. A. Good morning. B. Good afternoon ( ) 4. A. Who is this. B. This is my father.

小学英语单词表大全(PEP三年级起点)

PEP小学英语单词总汇 PEP英语三年级(上册)三会单词 Unit 1 pen 钢笔pencil 铅笔pencil-case 铅笔盒ruler 尺子eraser 橡皮crayon 蜡笔book 书bag 书包sharpener 卷笔刀school 学校 Unit 2 head 头face 脸nose 鼻子mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊finger 手指leg腿foot 脚body 身体 Unit3 red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的Unit 4 cat 猫dog 狗monkey 猴子panda 熊猫rabbit 兔子duck 鸭子pig 猪bird 鸟bear 熊elephant 大象mouse 老鼠squirrel 松鼠 Unit 5 cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗hamburger 汉堡包chicken 鸡肉French fries 榨薯条Coke 可乐juice 果汁milk 牛奶water 水tea 茶coffee 咖啡 Unit 6 one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十doll 玩具娃娃boat 小船ball 球kite 风筝 balloon 气球car 小汽车plane 飞机 PEP英语三年级(下册)三会单词 Unit 1 boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生this 这个my 我的friend 朋友I’m=I am 我是nice 好的;愉快的good morning 早上好good afternoon 下午好meet 遇见;碰见goodbye 再见too 也;太Unit 2 father 父亲;爸爸dad 爸爸(口语)mother 母亲;妈妈mom 妈妈(口语)man男人woman 女人grandmother (外)祖母 grandma (口语)(外)祖母grandfather (外)祖父 grandpa (口语)(外)祖父sister 姐妹brother 兄弟

三年级起点英语单词(下册)义务教育教科书

三年级起点英语单词(下册)义务教育教科书 Unit1 Uk英国 canada加拿大 USA美国 china中国 she她 student 学生 pupil学生;(尤指)小学生 he她 teacher教师 boy男孩and与;与 girl女孩 new新的 friend朋友 today今天 Unit2 Father父亲;爸爸 dad爸爸(口语) man男人 woman女人 mother 母亲;妈妈 sister姐;妹 brother 兄;弟 grandmother(外)祖母grandma(口语)(外)祖母 grandfather(外)祖父 family家;家庭Unit3 Thin瘦的 fat胖的 tall高的 short矮的 ;短的 long长的small小的big大的giraffe长颈鹿so这么;那么children(child的复数)儿童 tail尾巴 Unit4 On在…上 in在…里 under在…下面 chair椅子 desk书桌cap帽子 ball球 car小汽车 boat小船 map地图 toy玩具Box 盒;箱 Unit5 Pear梨 apple苹果 orange橙子 banana香蕉 watermelon西瓜strawberry草莓 grape葡萄 buy 买 fruit水果 Unit6 Eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四

fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七 eighteen十八nineteen十九 twenty二十 kite风筝 beautiful美丽的 常用表达法 Unit1 Welcome!欢迎! Where are you from?您就是哪里人? I'm from the UK。我就是英国人。 Unit2 Who's that man?哪位男士就是谁? He's my father。她就是我爸爸。 Who's that woman?那个女士就是谁? She's my mother。她就是我妈妈。 Is she your mother?她就是您妈妈不? Yes,she is。就是的,她就是。 Is he your father?她就是您爸爸不? No,he isn't。不,她不就是。 Unit3 It's so tall!她好高啊! Come here,children!到这里来,孩子们! It has a long nose。它有长鼻子。 It has small eyes and big ears。她有小眼睛与大耳朵。 Unit4

最新二升三年级英语测试卷

小学三年级英语测试卷 一、书写26个英语字母大小写 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 二、选择填空 ()1、What is your name?______________________________________________. A Good morning B I am David ( ) 2/ This is ___________orange . A an B a ( ) 3/ This is ______________ sister. A I B my ( ) 4/ I can see ________________________. A an apple B apples 三、填写所需字母 1、_______an ________ip ________at ___________iff _______ot _______op ________og ___________at 四情景匹配 ()1、Hi , Mike A Good morning ( ) 2 Good morning B/ Nice to meet you ( ) 3What is your name? C Hi, David ( ) 4,Nice to meet you D I am Nancy 五、情景选择,将序号写在括号内 1、向别人介绍你的朋友时,应该说: A This is Liu Tao . B Nice to meet you .

外研社版(三年级起点)小学英语学习重点演示教学

外研社版(三年级起点)小学英语学习重点

小学英语语法总结 一、时态小结 凡是在must, mustn’t, can, can’t, let’s, don’t, may,will后的一定要用动词的原形

二、名词的复数。 名词按其数,可分两种:可数名词和不可数名词. 可数名词的复数变化规则: 1. 一般情况下,直接在词尾加-s, 如:girl-girls, book-books, pen-pens 2. 以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es, 如:class-classes, box-boxes, match-matches, 3. 以辅音字母+y结尾的,变y 为i 再加-es, 如:city-cities, family-families, country- countries 4. 以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es, 如:knife-knives, wife-wives, life-lives, 5. 以o 结尾的加-es或-s, 如: radio-radios, tomato-tomatoes, potato-potatoes, zoo-zoos, photo-photos, 6. man-men, woman-women, foot-feet, child-children, 三、形容词的比较级、最高级。 形容词有比较级与最高级之分, 单音节词的变化规则: 1. 一般情况下,直接在词尾加-er或-est, 如:small-smaller-smallest, short-shorter-shortest 2. 以e结尾的,加-er或-est, 如:large-larger-largest, nice-nicer-nicest. 3.以辅音字母+y结尾的, 变y 为i 再加-er或-est, 如:busy-busier-busiest, heavy-heavier-heaviest. 4. 以重读闭音节,一个辅音字母结尾的,双写该字母,再加-er或-est, 如:big- bigger-biggest, thin-thinner-thinnest. 5. 多音节的词,前加more, most, 如: beautiful-more beautiful-most beautiful. 6. good-better-best 四、be 动词,助动词。 现阶段be动词形式有: am, is, are, were, was, isn’t, aren’t, weren’t, wasn’t 助动词形式有: do, does, did, don’t, doesn’t, didn’t ※ 1. 在英语句子中进行变化的时候, 有be动词的就在be动词上变化,变 “过去”, “否定”; 否 定 过去否定 am-------am not(第一人称“I” ) am, is ------ was ---- ----- wasn’t

小学三年级起点英语

小学三年级起点英语第二册 Modulel Alphabet Unit 1It’s the ABC Song 教学目的与要求: 1、知识技能目标: 能听说读写26个英文字母。能正确识别印刷体、手写体大小写字母。 2、情感、文化目标: 对学生进行爱国主义教育,培养学生养成良好的学习习惯。 重点、难点: 1、听说读写26个英文字母。 2、掌握字母书写规范,正确辨认大小写及印刷体与手写体。 课前准备: 头饰,录音机,字母卡片,单词缩写挂图,英、美、中国国旗、奖品等。 板书设计: The Alphabet字母表 A a B b Cc D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 教学步骤: 一、复习 (一)问候 Sing“Good morning”song and“How are you?” (二)自由会话(D—David,让学生做小先生,以下为David与同学们的对话) Dialogue 1: T:Good moring, what’s your name ? D:Hello,my name is David.D-a-v-i-d.(同时书空)I'm 12.Glad to meet you. Ss:Nice to meet you. D:This is Miss Wang,my English teacher. T:Glad to meet you.

Ss:Nice to meet you. Dialogue 2: D:Look,What's this in English? S1:A cat. D:Spell it,please. S1:Yes,c-a-t,cat. D:What colour is it? S2:Black. Dislogue 4: D:Let's count from 1 to 20,OK? Ss:OK. (Boys 1,3,5…Girls 2,4,6… Clap hands from 1 to 10.Stamp feet from 11 to 20.)(拍手跺脚数数) Dialogue 5: D:Let's sing the song“I can say my ABC.” Ss:OK!(Listen to the tape and sing the song.) 二、新授 (一)按字母表顺序听说读写26个字母。 1.教师在黑板上写Module 1,挂上字母表,让学生逐个认读字母。 2.让1号到26号学生起立并出示他们的头饰从A到Z,然后对学生说Let's count from 1 to 20.全班看着一个个字母用英文数数。 3.高低声朗读(Read the alphabet in a low voice then recite in a loud voice.) 4.书写字母Listen and show the cards of letters:Bb Dd Ff Gg Jj Qq Nn Rr Un Ww Mm Xx Yy Tt. 5.找朋友游戏:带头饰的同学走到教室前说出字母之后将头饰传给别的没有头饰的同学(Play a game of looking for friends.For example,B:A-B-C.Then say G:F-G-H,J:I-J-K,Q:P-Q-R,W:V-W-X.) 6.听歌曲,默写字母接力赛,发给每组一张四线格纸,每组学生按字母顺序一人写一个,看哪组写得又快又好,获胜者得红旗。 (二)学习单词缩写 1.有些单词可以用他们的缩写形式来写,醒目易懂;

二年级升三年级英语

三年级英语试卷 一、请将正确的图与英文单词连线(5分)。 crayon pen pencil ruler eraser 二、根据单词选择正确的汉语意思(5分) ( ) 1. hi A.你好 B.再见C.永远 ( ) 2. crayon A.铅笔 B.蜡笔C.钢笔 ( )3. goodbye A.尺子 B.再见C.名字 ( ) 4. sharpener A.转笔刀 B.文具盒 C.橡皮 ( ) 5. Me too! A.我是! B.我有一个! C.我也是! 三、单项选择(10分) ( )1.----Hello! ----___. A. Hello! B. Hi! C. Ha! ( )2.----Goodbye, Miss White!----___. A. Bye, Mr Black! B. OK! C. Hi! ( )3.----What’s your name? ----___.

A. My name is Sarah. B. Goodbye, Sarah! C. Nice to meet you. ( )4. I have a book. -----___! A. Hello! B.Me too! C.OK ( )5.----Let’s play! ---- ____! A.Bye B. Goodbye C.OK ( )6. I have a ____ (铅笔). She has a __(钢笔). A.pencil; pencil B.pen; pencil C.pencil; pen ( )7. ----Happy Teachers’ Day! ----__. A.Me too B.Thank you ( )8.Show me your__(尺子). A. ruler B. pencil C. pen ( )9.----Bye, Sarah. ----__. A.Goodbye! B. I’m Sarah. ( )10.---- ___? ----I’m Bai Ling.

人教版小学英语·(三年级起点)单词表(带音标)

人教版小学英语·三年级上册·单词表 Unit 1 pen[pen]钢笔 pencil['pens?l]铅笔 pencil-case['pens?lkeis]铅笔盒 ruler['ru:l?]尺子 eraser[i'reiz?]橡皮 crayon['krei?n]蜡笔 book[buk]书 bag[b?ɡ]书包 sharpener['?ɑ:p?n?]卷笔刀 school[sku:l]学校 Unit 2 head[hed] 头 face[feis] 脸 nose[n?uz] 鼻子 mouth]mauθ]嘴 eye[ai]眼睛 ear[i?]耳朵 arm[ɑ:m] 胳膊 finger['fi?ɡ?] 手指 leg[leɡ]腿 foot[fut]脚 body['b?di]身体 Unit 3 red[red]红色的yellow['jel?u]黄色的 green[ɡri:n]绿色的 blue[blu:]蓝色的 purple['p?:pl] 紫色的 white[hwait] 白色的 black[bl?k]黑色的 orange['?rind?] 橙色的 pink[pi?k]粉色的 brown[braun]棕色的 Unit 4 cat[k?t] 猫 dog[d?ɡ, d?:ɡ]狗 monkey['m??ki]猴子 panda['p?nd?]熊猫 rabbit['r?bit]兔子 duck d?k] 鸭子 pig[piɡ]猪 bird[b?:d]鸟 bear[bε?]熊 elephant ['elif?nt]大象mouse]maus, mauz]老鼠squirrel['skw?:r?l] 松鼠 Unit 5 cake[keik] 蛋糕 bread[bred]面包 hot dog[h?t d?ɡ]热狗hamburger ['h?mb?:ɡ?]汉堡包

三年级升四年级英语入学测试卷

三年级升四年级英语入 学测试卷 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

四年级英语入学测试卷 试卷说明:1、本试卷满分 100 分 2、考试时间 45 分钟任课老师:一、默写26个字母的大小写。(10分) -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 二、选出不同类别的单词,将其编号填在括号内。(每题1分,共10分) ()1. A. banana B. pear C. short ()2. A. pencil B. car C. ruler ()3. A. pencil B. book C. school ()4. A. dog B. pig C. play ()5. A. red B. one C. green ()6. A. girl B. teacher C. bus ()7. A. class B. school C. pen ()8. A. Chinese B. English C. class ()9. A. mother B. father C. teacher

二年级升三年级英语

三年级英语试卷一、请将正确的图与英文单词连线(5分)。 crayon pen pencil ruler eraser 二、根据单词选择正确的汉语意思(5分) ( ) 1. hi A.你好 B.再见 C.永远 ( ) 2. crayon A.铅笔 B.蜡笔 C.钢笔 ( ) 3. goodbye A.尺子 B.再见 C.名字( ) 4. sharpener A.转笔刀 B.文具盒 C.橡皮 ( ) 5. Me too! A.我是! B.我有一个! C.我也是!三、单项选择(10分) ( )! ----___. A. Hello! B. Hi! C. Ha! ( ), Miss White! ----___. A. Bye, Mr Black! B. OK! C. Hi! ( )’s your name? ----___. A. My name is Sarah. B. Goodbye, Sarah!

C. Nice to meet you. ( )4. I have a book. -----___! A. Hello! too! ( )’s play! ---- ____! A. Bye B. Goodbye ( )6. I have a ____ (铅笔). She has a __(钢笔). A. pencil; pencil B. pen; pencil C. pencil; pen ( )7. ----Happy Teachers’ Day! ----__. A. Me too B. Thank you ( ) me your__(尺子). A. ruler B. pencil C. pen ( ), Sarah. ----__. A. Goodbye! B. I’m Sarah. ( ) ___? ----I’m Bai Ling. ’s your name 四、找出好朋友,然后连起来(10分)

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