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专题复习一集合与简易逻辑

专题复习一集合与简易逻辑
专题复习一集合与简易逻辑

专题一 集合、常用逻辑用语

第一讲:4课时

高考热点一: 集合

[命题方向] :

1.以函数的定义域、值域、不等式的解集为背景考查集合的交、并、补的基本运算. 2.利用集合之间的关系求解参数的值或取值范围.

3.以新定义集合及集合的运算为背景考查集合关系及运算. [真题感悟,自主突破]:

1.(12年江苏)已知集合A={1,2,4},B={2,4 ,6},则A ∪B =

2.(10年江苏)设集合A ={-1,1,3},B ={ a +2,a 2+4},且 A ∩B ={3},则实数a =

解析:3∈B, a+2=3, a=1.

3. (09年江苏)已知集合A ={x |log 2x ≤2 },B =(-∞,a ),若A ?B ,则实数a 的取值范围是(c ,+∞),其中c = 解析:由2

log 2x ≤得04x <≤,

(0,4]A =;由A B ?知4a >,所以

c =4。

[典型题例,精析巧解]:

1.(14年山东)设集合A ={x ||x -1|<2},B

={y |y =2x ,x ∈[0,2]},则A ∩B =

解析:由|x -1|<2?-2<x -1<2,故

-1<x <3,即集合A =(-1,3).根据指数函

数的性质,可得集合B =[1,4].

所以A ∩B =[1,3).

2.已知集合A ={x |x <a },B ={x |1<x <2},

且A ∪(?R B )=R ,则实数a 的取值范围是

解析:由于A ∪(?R B )=R , ∴B ?A ,∴a ≥2

3.在平面直角坐标系中,A ={(x ,y )|x 2+y 2≤1},B ={(x ,y )|x ≤4,y ≥0,3x -4y ≥0},则P ={(x ,y )|x =x 1+x 2,y =y 1+y 2,(x 1,y 1)∈A ,(x 2,y 2)∈B }所表示的区域的面积为

[解析] 由x =x 1+x 2,y =y 1+y 2,得x 1=x -x 2,y 1=y -y 2,因为(x 1,y 1)∈A ,所以把x 1=x -x 2,y 1=y -y 2代入x 2+y 2≤1可

得,(x -x 2)2+(y -y 2)2≤1,

点集P 所表示的集合是以集合B ={(x ,y )|x ≤4,y ≥0,3x -4y ≥0}的区域为圆心,半径为1的圆内部分,如图中阴影部分所示,其面积为5+6+4+3+π=18+π

[同类拓展,变式训练]:

1. 设集合A={(x,y )|y =-4x +6},B={(x,y )

|y =3x -8},则A ∩B =

2. 设集合M={2,x 2},N ={2,x},若M =N ,

则x =

3. 设集合A ={x ||x -a|<1,x ∈R },B ={ x |1

<x <5,x ∈R },若A ∩B =

,则实数a 的取值范围是 4.已知集合A ={(x ,y )|y =49-x 2},B ={(x ,y )|y =x +m },且A ∩B ≠?,则实数m 的取值范围是________

解析:集合A 表示以原点为圆心,7为半径的圆在x 轴及其上方的部分,A ∩B ≠?,表示直线y =x +m 与圆有交点,作出示意图可得实数m 的取值范围是[-7,7 2 ].

高考热点二 命题及逻辑连结词

[命题方向]

1.命题的四种形式及命题的真假判断.

2..复合命题的真假判断,常与函数、三角、解析几何不等式结合. [真题感悟,自主突破]: 1 (12年湖南)命题“若α=

4

π

,则tan α=1”的逆否命题是

解析:由命题与其逆否命题之间的关系知,逆否命题是:若tan α≠1,则α≠

4

π. 2. (14年陕西)原命题为“若z 1,z 2互为共轭复数,则|z 1|=|z 2|”,原命题的逆命题为 ,是 命题。(填真或假) 解析:当z 1=1,z 2=-1时,这两个复数不是共轭复数,所以是假的,故否命题也的 3.(14年辽宁)设a ,b ,c 是非零向量.已知命题p :若a·b =0,b·c =0,则a·c =0;命题q :若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c .则下列命题中真命题是

①p ∨q ②p ∧q ③ (

p )∧

(

q )④

p

(

q )

解析:如图,若a =A 1A →,b =AB →,c =B 1B →

,则a·c ≠0,命题p 为假命题;显然命题q 为真命题,所以p ∨q 为真命题.. [典型题例,精析巧解]:

1.命题:“若x 2<1,则-1<x <1”的逆否命题是

[解析] : (1)∵“-1<x <1”的否定是x ≥1,或x ≤-1.∴逆否命题为:若x ≥1或x ≤-1,则x 2≥1.

2.命题A :若函数y =f (x )是幂函数,则函数y =f (x )的图象不经过第四象限.那么命题

A 的逆命题、否命题、逆否命题这三个命题中假命题的个数是

[解析] :易知命题A 是真命题,其逆否命题也是真命题,A 的逆与否命题都是假命题. 3.设p :关于x 的不等式ax >1的解集是{x |x <0};q :ax 2-x +a >0恒成立,若p ∨q 是真命题,p ∧q 是假命题,则实数a 的取值范围是________. [解析]:根据指数函数的单调性,可知命题p 为真时,设实数a 的取值集合为P ,则P ={a |0<a <1}.对于命题q :当a =0时,

不等式为-x >0,解得x <0,显然不成立;当a ≠0时,不等式恒成立的条件是

?

????

a >0,Δ=(-1)2-4a ×a <0,解得a >1

2

.综上,命题q 为真时,设a 的取值集合为Q ,则Q =?

??

?

??a |a >12.由“p ∨q 是真命题,p ∧q 是假命

题”可知命题p ,q 一真一假,设U 为实数集,当p 真q 假时,a 的取值范围是P ∩(?U Q )

={a |0<a <1}∩?

??

?

??a |a ≤12=?

???

??a |0<a ≤12;当

p 假q 真时,a 的取值范围是(?U P )∩Q ={a |a ≤0或a ≥1}∩?

??

?

??a |a >12={a |a ≥1}.综

上,a 的取值范围是?

??

?

??a |0<a ≤12∪{a |a ≥1}

=???

?0,1

2∪[1,+∞). [同类拓展,变式训练]: 1. 命题:“若f(x)是奇函数,则f(-x) 是奇函数”的否命题是__________ 2.有下列命题: p :函数 f (x )=sin 4x -cos 4x 的最小正周期是π; q :已知向量a =(λ,1),b =(-1,λ2),c =(-1,1),则(a +b )∥c 的充要条件是λ=-1;其中所有的真命题是

__

3,已知p (x ):x 2+2x -m >0,如果p (1)是假命题,p (2)是真命题,则实数m 的取值范围为________

1解析否命题是“若f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数”

2解析 ∵f(x)=-cos 2x ,∴T =π,故p 是

真命题;∵a +b =(λ-1,λ2+1),则λ2+λ=0,即λ=-1或λ=0,故q 是假命题; 3解析:因为p (1)是假命题,所以1+2-m ≤0,解得m ≥3;又p (2)是真命题,所以4+4-m >0,解得m <8.故m 的范围是[3,8).

高考热点三 全称命题与特称命题

[命题方向]

1.全称命题与特称命题的否定及真假判断.

2.利用全称命题与特称命题的真假求参数值或范围. [真题感悟,自主突破]:

2.(14年天津)已知命题p :?x >0,总有(x +

1)e x

1

p 为_______

解析: “?x 0>0,使得(x 0+1)e x 0≤1”. 2.下列命题中是假命题的是_______ ①.?x ∈????0,π

2,x >sin x ②.?x 0∈R ,sin x 0+cos x 0=2

③.?x ∈R, 3x >0 ④.?x 0∈R ,lg x 0=0 解析:①由正弦线的定义易知x >sin x ,故?x ∈????0,π

2,x >sin x ,即①是真命题; ②sin x +cos x =2sin ???

?x +π

4≤2,所以不存在x 0∈R ,使sin x 0+cos x 0=2,故②是假命题.③,由指数函数的值域?x ∈R,3x >0是真命题;④取x 0=1,lg x 0=lg 1=0,故?x 0∈R ,lg x 0=0是真命题.故②是假命题 [典型题例,精析巧解]:

1.(14年安徽)命题“?x ∈R ,|x |+x 2≥0”的否定是_______

解析:否定是?x 0∈R ,|x 0|+x <0. 2.下列命题中的假命题是_______

①.?x ∈R ,e x >0 ②.?x ∈N ,x 2>0 ③?x 0∈R ,ln x 0<1 ④?x 0∈N *,sin x 0=1 解析:②当x =0,x 2=0,与x 任意性矛盾,

3.已知命题:p :?x 0∈R ,ax 20+x 0+1

2≤0.若命题p 是假命题,则a 的取值范围是____. 解析:因为命题p 是假命题,所以綈p 为真命题,即?x ∈R ,ax 2

+x +12

>0恒成立.当

a =0时,x >-1

2

,不满足题意;当a ≠0时,

要使不等式恒成立,则有???

?

?

a >0Δ<0

,解得

?????

a >0a >12

,所以a >12,即a ∈ ? ??

??12,+∞.

[同类拓展,变式训练]:

1.若命题p :?x ∈R ,1

x 2+x +1>0,则其

否定是______.

解析:隐含条件1

x 2+x +1>0且x 2+x +1≠0

∴?x ∈R ,1

x 2+x +1<0,或x 2+x +1=0.

2.命题p 1:?x ∈(0,+∞),????12x <????13x

;p 2:?x ∈(0,1),12

log x >13

log x ;p 3:?x

∈(0,+∞),????12x >12

log x ;p 4:?x ∈???

?0,13,????12x <13

log x ,其中的真命题是_____

解析 取x =1

2,则12log x =1,

13log x =log 32<1,p 2正确;当x ∈????0,13时,???

?1

2x <1,而13

log x >1,p 4正确.

3.若命题“?x ∈R ,ax 2-ax -2≤0”是真命题,则实数a 的取值范围是________. 解析:由题意知,x 为任意实数时,都有ax 2-ax -2≤0成立.当a =0时,-2≤0显然

成立.当a ≠0时,由?

????

a <0,

Δ=a 2

+8a ≤0得-

8≤a <0.综上,实数a 的取值范围是[-8,0].

高考热点四 充分必要条件的判定

[命题方向]

1.充要性的判定多与函数、不等式、三角、直线间关系、平面向量等易混易错的概念、性质相结合考查.

2.利用充要性求参数值或取值范围. [真题感悟,自主突破]:

1. (14天津)设a ,b ∈R ,则“a >b ”是“a |a |>b |b |”的_______条件

(填充分不必要、必要不充分、充要、既不充分又不必要) 解析:

构造函数f (x )=x |x |,则f (x )在定义域R 上为

奇函数.因为f (x )=?????

x 2,x ≥0,

-x 2

,x <0,

所以函

数f (x )在R 上单调递增,所以a >b ?f (a )>f (b )?a |a |>b |b |..充要条件

2. (14江西)下列叙述中正确的是_______ ①.若a ,b ,c ∈R ,则“ax 2+bx +c ≥0”的充分条件是“b 2-4ac ≤0”

②.若a ,b ,c ∈R ,则“ab 2>cb 2”的充要

条件是“a >c ” ③.命题“对任意x ∈R ,有x 2≥0”的否定是“存在x ∈R ,有x 2≥0”

④.l 是一条直线,α,β是两个不同的平面,若l ⊥α,l ⊥β,则α∥β 解析:

由于“若b 2-4ac ≤0,则ax 2+bx +c ≥0”是假命题,所以“ax 2+bx +c ≥0”的充分条件不是“b 2-4ac ≤0”, ①错;∵ab 2>cb 2,且b 2>0,∴a >c .而a >c 时,若b 2=0,则ab 2>cb 2不成立,由此知“ab 2>cb 2”是“a >c ”的充分不必要条件,②错;“对任意x ∈R ,有x 2≥0”的否定是“存在x ∈R ,有

x2<0”,③错;由l⊥α,l⊥β,可得α∥β,理由是:垂直于同一条直线的两个平面平行,④正确.

3.(14重庆)已知命题p:对任意x∈R,总有2x>0;q:“x>1”是“x>2”的充分不必要条件.则下列命题为真命题的是____ ①.p∧q②.

p∧

q

③.p∧q ④.p∧

q

解析:

命题p是真命题.由x>2?x>1,而x>1?/ x>2,因此“x>1”是“x>2”的必要不充分条件,故命题q是假命题,则

q是真命题,p∧綈q是真命题,选④

[典型题例,精析巧解]:

1.(12天津)设φ∈R,则“φ=0”是“f(x)=cos (x+φ)(x∈R)为偶函数”的_______条件

[解析]

由条件推结论和结论推条件后判断.

若φ=0,则f(x)=cos x是偶函数,但是若f(x)=cos (x+φ)是偶函数,则φ=π也成立.故“φ=0”是“f(x)=cos (x+φ)(x∈R)为偶函数”的充分而不必要条件.

2.( 12安徽)设平面α与平面β相交于直线m,直线a在平面α内,直线b在平面β内,且b⊥m,则“α⊥β”是“a⊥b”的_______

【解析】

利用面面垂直的性质定理及空间直线的位置关系,判定充分必要条件.

当α⊥β时,由于α∩β=m,b?β,b⊥m,由面面垂直的性质定理知,b⊥α.

又∵a?α,∴b⊥a.∴“α⊥β”是“a⊥b”的充分条件.而当a?α且a∥m时,∵b⊥m,∴b ⊥a.而此时平面α与平面β不一定垂直,∴“α⊥β”不是“a⊥b”的必要条件,

3.设集合P={t|数列{n2+tn(n∈N*)}单调递增},集合Q={t|函数f(x)=kx2+tx在区间[1,+∞)上单调递增},若“t∈P”是“t∈Q”的充分不必要条件,则实数k的最小值为_____.

解析:因为数列{n2+tn(n∈N*)}单调递增,所以(n+1)2+t(n+1)>n2+tn,可得t>-2n -1,又n∈N*,所以t>-3.因为函数f(x)=kx2+tx在区间[1,+∞)上单调递增,所

以其图象的对称轴x=-t

2k≤1且k>0,故t≥-2k,又“t∈P”是“t∈Q”的充分不必

要条件,所以-2k≤-3,即k≥3

2

,故实数k的最小值为

3

2.

[同类拓展,变式训练]:

1.(12年陕西)设a,b∈R,i是虚数单位,则“ab=0”是“复数a+

b

i

为纯虚数”的________条件

解析:∵a+

b

i

=a-b i为纯虚数,∴必有a=0,b≠0,而ab=0时有a=0或b=0,∴由a=0,b≠0?ab=0,反之不成立.

∴必要不充分条件.

2. “cos α=

3

5”是“cos2α=-

7

25”的__条件

【解析】∵cos α=3

5,∴cos 2α=2cos 2α-1=2×925-1=-

725,

∴由cos α=35可推出cos 2α=-7

25. 由cos 2α=-725得cos α=±3

5,∴由cos

2α=-725不能推出cos α=3

5.

3.已知p :????

??

1-

x -13≤2,q :x 2-2x +1-m 2≤0(m >0),若?p 是?q 的充分不必要条件,则实数m 的取值范围是________ 【解析】

解?

?????

1-

x -13≤2得p :-2≤x ≤10, 又x 2-2x +1-m 2=[x -(1-m )][x -(1+m )]≤0,且m >0,

∴q :1-m ≤x ≤1+m .

∵?p 是?q 的充分不必要条件,∴q 是p 的充分不必要条件.

由图得 ????

?

1-m >-21+m ≤10m >0

或????

?

1-m ≥-21+m <10m >0

∴0<m ≤3..

集合专题检测

1.设集合A ={x | 1<x <4},集合B ={x | x 2-2x -3≤0},则A ∩(?R B )=

2.已知集合A ={0,1},B ={-1,0,a +3},且A ?B ,则a 等于

3.已知集合A ={x | log 2x <1},B ={x | 0<x <c ,其中c >0}.若A ∪B =B ,则c 的取值范围是

3集合A ={x ||x -1|<2},B ={x | 02

x b

x -<+},若A ∩B ≠?,则实数b

的取值范围是________.

5已知集合M ={m ,-3},N ={x | 2x 2+7x +3<0,x ∈Z },如果M ∩N ≠?,则m 等于

6.设全集为R , M =??????x ???

x 24+y 2

=1,N =??????

???

?x ?

?

?

x -3x +1≤0,则集合M ∩N =

7设全集U =R ,集合A =?

???

??

???

?x ∈Z ???

x 3-x ≥0

,B ={x ∈Z | x 2≤9},则A ∩B =

8.已知集合A ={x |x 2-3x +2=0,x ∈R},B ={x |0

9.设集合A ={x |1

6

1

x +≥1},M ∩N ={1,2},?U (M ∪N )={0},(?U M )∩N ={4,5},则M =

[规范解答]

1解析 .解x 2-2x -3≤0得-1≤x ≤3,∴B =[-1,3],则?R B =(-∞,-1)∪(3,+∞),∴A ∩(?R B )=(3,4).

2∵A ?B ,∴a +3=1,∴a =-2.

3解不等式log 2x <1,得0<x <2,∴A ={x | 0<x <2}.∵A ∪B =B ,∴A ?B ,∴c ≥2.

4解析:由题意得A ={x |-1

02

x b

x -<+等价于(x -b )(x +2)<0,因为方程(x -b )(x +2)=0的两根为-2和b ,又由A ∩B ≠?,所以b >-1.故填b >-1. 5解析 由2x 2+7x +3<0,得-3<x <-1

2

又x ∈Z ,∴N ={-2,-1},又M ∩N ≠?,∴m =-2或-1.

6解析 根据椭圆的有界性知M ={x | -2≤x ≤2},解不等式x -3

x +1

≤0,得N ={x | -1<x ≤3}.

7解析 图中阴影表示的是A ∩B ,化简集合:A =??????

x ∈Z ???

x x -3≤0=

?

?????

???

?

x ∈Z ????

???

?? x (x -3)≤0,x -3≠0={x ∈Z | 0≤x <3}={0,1,2},

B ={x ∈Z | -3≤x ≤3}={-3,-2,-1,0,1,2,3},所以A ∩B ={0,1,2},

8 [解析]由x 2-3x +2=0得x =1或x =2 ,∴A ={1,2}.

由题意知B ={1,2,3,4},∴满足条件的C 可为{1,2},{1,2,3},{1,2,4},{1,2,3,4}.

9.解x 2-2x -3≤0得-1≤x ≤3,∴B =[-1,3], 则?R B =(-∞,-1)∪(3,+∞),∴A ∩(?R B )=(3,4). 10.解析:由

61x +≥1,得61x +-1≥0,即 5

1

x x -+≤0,解得-1

1设函数f (x )=cos(2x +φ),则“f (x )为奇函数”是“φ=π

2

”的________条件

解析:当φ=π2时,可得到f (x )为奇函数,但f (x )为奇函数时φ=π

2不一定成立,所以“f (x )

为奇函数”是“φ=π

2

”的必要不充分条件.

2.已知p :<1,q :x 2+(a -1)x -a >0,若p 是q 的充分不必要条件,则实数a 的取值范围是________.

解析:由题意知,p :x ∈(-∞,1)∪(2,+∞),q :(x -1)(x +a )>0,由p 是q 的充分不必要条件可知p 中不等式的解集是q 中不等式的解集的真子集,从而有-a =1或1<-a <2,所以实数a 的取值范围是(-2,-1]. 答案:(-2,-1]

3. 下列命题中,真命题是 A .?x 0∈R ,0e x

≤0 B .?x ∈R,2x >x 2

C .a +b =0的充要条件是a

b =-1 D .a >1,b >1是ab >1的充分条件 解析 应用量词和充要条件知识解决.

对于?x ∈R ,都有e x >0,故选项A 是假命题;当x =2时,2x =x 2,故选项B 是假命题;当a b =-1时,有a +b =0,但当a +b =0时,如a =0,b =0时,a

b 无意义,故选项C 是假命题;当a >1,b >1时,必有ab >1,但当ab >1时,未必有a >1,b >1,如当a =-1,b =-2时,ab >1,但a 不大于1,b 不大于1,故a >1,b >1是ab >1的充分条件,选项D 是真命题.

4.设原命题:若a +b ≥2,则a ,b 中至少有一个不小于1,则原命题与其逆命题的真假情况是( )

A .原命题真,逆命题假

B .原命题假,逆命题真

C .原命题真,逆命题真

D .原命题假,逆命题假

解析:原命题的逆否命题:若a ,b 都小于1,则a +b <2,是真命题,所以原命题为真命题;原命题的逆命题:若a ,b 中至少有一个不小于1,则a +b ≥2,如a =3,b =-3满

足条件a ,b 中至少有一个不小于1,但此时a +b =0,故逆命题为假命题,故选A.

答案:A

5 (20XX 年潍坊模拟)已知命题p :?x ∈R ,mx 2+1≤0,命题q :?x ∈R ,(m +2)x 2+1>0,若p ∧q 为真命题,则实数m 的取值范围是( ) A .(-∞,-2) B .[-2,0) C .(-2,0) D .(0,2)

解析:若p 为真命题,则m <0;若q 为真命题,则m ≥-2.所以,若p ∧q 为真命题,则m ∈[-2,0).

6 “a <-2”是“函数f (x )=ax +3在区间[-1,2]上存在零点”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件

D .既不充分也不必要条件

解析:当a <-2时,f (-1)f (2)=(-a +3)(2a +3)<0,所以函数f (x )=ax +3在区间[-1,2]上存在零点;反过来,当函数f (x )=ax +3在区间[-1,2]上存在零点时,不能得知a <-2,如当a =4时,函数f (x )=ax +3=4x +3在区间[-1,2]上存在零点.

因此,“a <-2”是“函数f (x )=ax +3在区间[-1,2]上存在零点”的充分不必要条件,选A. 7.。已知p :|1-

1

2

x -|≤2,q :x 2-2x +1-m 2≤0(m >0),若?p 是?q 的必要而不充分条件,则实数m 的取值范围是________. 解析:由题意知,p 是q 的充分不必要条件, 即p 的解集是q 的解集的子集. 由p :|1-

12x -|≤2?-2≤12x --1≤2?-1≤1

2

x -≤3?-1≤x ≤7, q :x 2-2x +1-m 2≤0?[x -(1-m )][x -(1+m )]≤0,(*)

不等式(*)的解为1-m ≤x ≤1+m ,所以1-m ≤-1且1+m ≥7,

所以实数m 的取值范围是[6,+∞).

8. “x >y >0”是“x

y >1”的( )

A .充分不必要条件

B .必要不充分条件

C .充分必要条件

D .既不充分也不必要条件

解析:x y >1?(x -y )y >0,由x >y >0,得x -y >0,y >0,所以x >y >0?x

y

>1,具有

充分性.由x y >1,得????? x >y y >0或?

????

x <y y <0,所以x

y

>1?/ x >y >0,不具有必要性,故选A.

答案:A

9.已知条件p :x ≤1,条件q :<1,则綈p 是q 的

A .充分不必要条件

B .必要不充分条件

C .充要条件

D .既非充分也非必要条件 [审题导引] (1)求出綈p 与q 中x 的范围后,再判断; (2)先解p 与q 中的不等式,然后利用数轴求解. [规范解答] (1)?p :x >1,又易知q :x <0或x >1, ∴?p 是q 的充分不必要条件.

10.下面四个条件中,使a >b 成立的充分而不必要的条件是 A .a >b +1 B .a >b -1 C .a 2>b 2 D .a 3>b 3 解析 ∵a >b +1>b ,∴a >b +1是a >b 的充分条件, 但当a >b 时不能推出a >b +1,故选A.

11.已知p :|x -10|+|9-x |≥a 的解集为R ,q :1

a <1,则綈p 是q 的

A .充分不必要条件

B .必要不充分条件

C .充要条件

D .既不充分也不必要条件

解析 ∵|x -10|+|9-x |≥1, 且|x -10|+|9-x |≥a 的解集为R , ∴p :a ≤1,则?p :a >1;

解不等式1

a <1,得q :a <0或a >1, ∴?p 是q 的充分不必要条件.

答案 A

12.已知命题p 1:当x ,y ∈R 时,|x +y |=|x |+|y |成立的充要条件是xy ≥0. p 2:函数y =2x +2-x 在R 内为减函数,则在命题q 1:p 1∨p 2,q 2:p 1∧p 2,q 3:(?p 1)∨p 2和q 4:p 1∧(?p 2)中,真命题是 A .q 1,q 3 B .q 2,q 3 C .q 1,q 4

D .q 2,q 4

解析 解法一 p 1是真命题,事实上:(充分性)若xy ≥0,则x ,y 至少有一个为0或两者同号,∴|x +y |=|x |+|y |一定成立.

(必要性)若|x +y |=|x |+|y |,两边平方,得x 2+2xy +y 2=x 2+2|xy |+y 2,∴xy =|xy |.∴xy ≥0.故p 1为真.

而对于p 2:y ′=2x ln 2-12x ln 2=ln 2? ?

???2x -12x ,当x ∈[0,+∞)时,2x ≥12x ,又

ln 2>0,∴y ′≥0,函数单调递增;

同理得当x ∈(-∞,0)时,函数单调递减,故p 2是假命题. 由此可知,q 1真,q 2假,q 3假,q 4真.故选C.

解法二 p 1是真命题,同解法一.对p 2的真假可以取特殊值来判断,如取x 1=1<x 2=2,得y 1=52<y 2=174;取x 3=-1>x 4=-2,得y 3=52<y 4=17

4,即可得到p 2是假命题,由此可知,q 1真,q 2假,q 3假,q 4真.故选C.

解法三 p 1是真命题,同解法一.对p 2:由于y =2x +2-x ≥2

2x ·2-x =2(等

号在x =0时取得),故函数在R 上有最小值2,故这个函数一定不是单调函数,p 2是假命题,由此可知,q 1真,q 2假,q 3假,q 4真.故选C. 答案 C

【规律方法总结】

(1)正确理解各个集合的含义,认清集合元素的属性、代表的意义. (2)根据集合中元素的性质化简集合.

(3)在进行集合的运算时要尽可能地借助Venn 图和数轴使抽象问题直观化. 一般规律为:①若给定的集合是不等式的解集,用数轴求解; ②若给定的集合是点集,用数形结合法求解; ③若给定的集合是抽象集合,用Venn 图求解.

[方法与技巧] :

1.解决四种命题间的关系问题,关键是分原命题的条件和结论,将原命题写成“若p则q”的形式,原命题写其它三种命题时要注意大前提必须放在前面.

2.判断一个命题的真假性可通过判断其等价命题(逆否题)的真假来判断.若为复合命题,则应借助真值表判断.

全(特)称命题的否定与命题的否定有着一定的区别,全称命题的否定是将全称量词改为存在量词,并把结论否定;特称命题的否定是将存在量词改为全称量词,并把结论否定;而命题的否定是直接否定其结论.

判断充分、必要条件时应注意的问题

(1)要弄清先后顺序:“A的充分不必要条件是B”是指B能推出A,且A不能推出B;而“A 是B的充分不必要条件”则是指A能推出B,且B不能推出A;

(2)要善于举出反例:如果从正面判断或证明一个命题的正确或错误不易进行时,可以通过举出恰当的反例来说明;

(3)要注意转化:若綈p是綈q的必要不充分条件,则p是q的充分不必要条件;若綈p是綈q的充要条件,那么p是q的充要条件.

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