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小学一年级家长会总结与反思

小学一年级家长会总结与反思
小学一年级家长会总结与反思

小学一年级家长会总结与反思

一年级(6)班班主任

按学校要求,我们一年级(1)班按要求在9 月 2 日召开了家长会。此次家长会收获很大,下面将本次家长会开展情况总结如下:

一、家长重视。家长会那天,除了个别家长有特殊情况外,其余家长都按时参加了家长会,可见家长都很重视孩子的学习。而且,通过与家长座谈,家长对学校给予了高度评价,并对下一步学校的一些工作,提出了意见和建议。

二、准备充分。本人高度重视本次家长会工作,家长会前,做了详细的准备。制定了详实的家长会工作方案,制定了家长会活动程序,并准备了家长会发言材料,对每个学生情况都进行了详细分析,并从对学生教育方面搜集了部分材料。由于所有准备工作做得充分,使得本次家长会开展非常成功。

三、家长会内容充实,两个多小时的会议,让我始终感动着。家长们的热情高涨,都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。家长之间得到了很好的交流,老师也在家长的交流过程中获知信息。在会上,我介绍了以下几方面:

1、分析了本学期月考的情况。对于家长来说孩子的成绩是他们最为关心的。所以在会上我给家长看了学生的成绩单。有很多家长看后对我说:“老师,以前只看到孩子的卷子,并不知道其他孩子的成绩,总觉得我的孩子学得还行。今天看了成绩单之后,让我知道孩子在班上连个中游都赶不上。以后,真要好好辅导孩子。”

2、介绍孩子开学到现在学生在校的表现。总的就是“懒散” 。在会上我主要表扬了表现很好的学生。当然对表现不好的学生也从侧面指出。由于语言问题,我让班长、各组组长对各组成员进行评价,小结,主要是对平时上课情况和作业完成情况对家长进行反馈。

3、介绍学校情况。学校都很重视孩子的教育问题,在各个方面进行了改革,想尽一切方法给孩子创造最优越的教育环境,那作为孩子的家长该如何对待孩子的教育问题。

4、给家长提出了一些建议。发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做事也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子学习时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。家长会是家校联系的重要手段,也是很直接的手段,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康地成长。

四、本次家长会的收获。

1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。

2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

五、几点启示。

1、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

2、从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

六、今后工作的改进。我们教师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。总之,有了这样一次家长会的召开,相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,就能让家长放心,让孩子满意。

七、家长会后反思

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得比较成功,效地加强、家长和老师的交流,通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,表示今后一定加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育。同是还感到有些欠缺的地方就是:1.家长会上就家长关心的问题讨论的不深刻。以后再有这样的活动,之前一定站在家长的角度考虑问题,设计发言稿,让家长会起到事半功倍的效果。2.家长教育孩子还存在很多方法问题。我们教师如何和家长共同提升自己的教育素养,这个问题亟待思考,解决。

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期中家长会总结与反思

期中家长会总结与反思 期中考试后顺利召开了家长会,不知道这次和家长们的交流,是不是起到了预想的效果。是否已经和家长们达成了教育上的某些共识呢?以下是小编整理的期中家长会总结与反思,欢迎阅读! 期中家长会总结反思时间过得真快,不知不觉间担任班主任工作已经三年了,工作中体会到了班主任工作繁琐性和重要性,深感任务艰巨,事关长远。下面就班级工作中的一个活动环节--家长会,浅谈一下自己对其点滴做法和体会。一、班主任要清楚家长会的性质及其重要性。 关于家长会,个人认为这是班主任工作中最重要的事情之一。当今时代,培养有文化有素质的人才是社会的需要,更是每一位家长所盼望的,因此发挥家长的教育作用,形成家校合力,是实施教育的一个重要途径和手段。那么家长会无疑是让学校,老师,和家长走得更近的一个平台,通过这个平台在理解和沟通的基础上更有针对性的对孩子实施教育一定会让学生能更好的成长。在家长会上老师要面对的主题是学生家长,作为班主任这个时候就是学校的"形象代言人",言行举止显得尤为重要,这就要求我们班主任有充足的准备,为家长会备好课。由于自己是一位年轻的班主任,所以在开家长会的时候,每次都会认真细致地做好准备工作,抓住家校联系的最佳时机,尽量把具体的内容都呈现在

会议中,以防疏漏,要提前列好提纲,有条件的话尽可能做出多媒体课件。 二、班主任要弄清楚家长会的议程,把握好家长会的侧重点和目的性。 关于家长会的主要议项内容,我个人觉得应该明确以下方面: 1.帮助家长了解学生在校的学习总体状况,并介绍学校、班级和科任老师情况; 2.介绍近期教育教学过程中取得的成绩和存在的问题; 3.帮助家长了解孩子将要面临的问题,以便携手家长处理好即将来临的事情,例如大型的考试等; 4.对于中学阶段的家庭教育,班主任可以适当地引导家长用更合理的方式教育和管理好孩子; 5.和家长沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的表现情况,使家长老师能全面的了解学生。 三、在对家长提出建议和要求时,注意讲话内容和方式。 比如在家长会中我们常会提到纪律、卫生方面的要求。把纪律、卫生、学习等事情说成是学校纪律规定,以及班级考评的要求,这样的讲话方式也有点欠妥,也很容易让他们产生一种"这是学校的事情,我督促孩子就是为了协助你们学校的工作"的感受,那么,他们就不会把这些琐事放在心上。但是,如果我们从学生的成长角度出发来讲:"请家长们提醒孩子7:40前到校,老师们7:30就会到班里了,看

小学四年级家长会反思

小学四年级家长会反思 小学四年级家长会反思一:四年级家长会反思 孩子上四年级后,我发现很多家长都开始对自己孩子的学习松懈了,正好利用期中考试的机会,我们班利用周二晚上的时间召开了一次家长会,要求家长没什么事情都要来。非常让人感动的是,家长除了实在有事来不了的两个,其余的都来了。本次家长会首先简单说了一下班里孩子的整体情况,表扬了一批好孩子,也指出了存在的一些问题。然后我和语文老师也针对学科问题为家长提出了一些行之有效的好建议。作为班主任的我,还利用这次机会,为他们讲了一些家教方面的故事,让他们更多地去反省自己。没来的家长,我让他们的孩子带了一些相关的资料回家,等他们有空的时候可以看看,以便清楚地知道本次家长会的内容。这一点,没来的家长挺感动的。 家长会结束后,很多家长留下来向我询问了孩子的一些需要帮助的问题,并且也在思考自己在教育孩子方面比较头疼的问题,很有诚意。有时我想:以后是否可以开一个学生家长一起参加的家长会?那样,家长或许也能像和孩子同上一节课那样,至今还记忆犹新。 >小学四年级家长会反思二:四年级家长会的总结与反思>>(621字) 每学期一次的家长会,在全体四年级所有任课老师的共同努力下,比较圆满地完成了预定的工作目标。回顾活动的过程,我们总结如下: 一、会前做好了充分的准备: 1、了解家长开会的意愿,并针对家长意愿反馈、跟进,力争到座率达90%。 2、准备一组学生材料。(活动照片,作业) 3、总结本班各方面取得的成绩和存在的不足,拟定发展方向。

4、指导学生准备成长记录卡,反映自己的思想、学习进步势态,装入信封。家长会上家长阅读。 5、组织学生排练表演的节目。 二、活动形式多样,有自己的亮点: 1、学生们自己精心制作《成长记录卡》,写下自己对自己的评价,心中对父母、老师的话语,同对自己的评价等,并且贴上了四人小组活动的照片。这让家长对孩子们在校的情况有了一定的了解,也有不少家长感动不已。 2、班主任述说四年级分班的初衷,重点介绍班级学生整体情况(优势、存在问题及今后的努力方向。)。 3、语数英三科教师陈述各自的教育教学理念,分析开学这一段时间以来孩子们的学习情况。 4、观看活动照片,欣赏诗歌朗诵,英语节目表演、乐器表演(彰显班级特色,教育特色,成长特色)。通过表演,让家长欣赏到孩子的能力与进步。 5、家长座谈:与家长分享教育心得,并推荐了几本关于家庭教育的专著。 三、反思不足:

最新一年级家长育子心得

育子心得 --------林渊涵家长孩子今年已经六周岁了,在文峰小学读一年级,虽然他的成绩一般,对自己的要求也不是特别的高,但我认为现在还是应该给他一个快乐的童年。每天看着他高高兴兴的去上学,心里感到非常欣慰。在我们中国人的心目中,孩子是我们父母生命的延续,父母理应为孩子承担所有的义务。在此,本人略表一点育子心得。 心得一、家长就应该是孩子们的好朋友。本人认为在生活中,只有成为孩子有朋友,他才能够在生活中、思想上与你进行良好的沟通,而作为家长才能真正知道孩子们心中的想法。有些家长喜欢用命令的口吻对孩子说“你快点过来”“你听到了吗”等话语,其实我自己身上也发生过同样类似的情况,只是事后对自己进行了自我教育和批评,呵呵。既然孩子是我们的朋友,那我们对朋友就不应该用命令口吻,而是应该用上征询语气,让他觉得我们是平等的,那才能让他觉得你是他值得信任的朋友。 心得二、保护好他的自尊心。每个人都有自己的自尊心,小孩子也不例外。随着他的长大,他的自主意识也随之增长。如今的小孩子们的领悟、理解能力较之我们小时候是强多了。要教会孩子,你对别人的尊重才能赢得别人对你的尊重。有时我们无须大声的喝斥,他们已经知道自己是做对还是错了。我们特别在人多的时候,应该小心的保护好他们小小的自尊,因为他们也已经知道在他人面前被父母的喝斥是一件难为情的事情,如果我们还是那样,可能就会对他造成一定的伤害。其实我们完全可以把他拉到一边,与他探讨一下刚才他的行为,他可能会认为你给足了他面子,在今后同样的事情或状况下进行自我调整。那达到的效果可能比我们的教训还来得深刻。 心得三、保持孩子的童心,发挥其特长。每个人都有自己的童年,我们也曾经拥有过,那我们有什么权利剥夺孩子们的童年呢?小孩子们有较强的模仿能力,作为父母就是孩子们最好的老师。每天晚饭后,在他完成作业的前提下,我宁愿不看电视,故意拿起本书或报纸,让他也学着拿起他自己喜欢的读物,这样我们等于给他创建了一个良好的学习环境,不管他能保持多长时间。他比较喜欢看动画片,我们不能放纵,给他每天半小时,其实从中他也能学到不少的知识。

(完整版)一年级家长会总结及反思

一年级家长会总结总结及反思 按学校要求,一年级召开了家长会。此次家长会收获很大,下面将本次家长会开展情况总结如下: 一、家长重视。家长会那天,除了个别家长有特殊情况外,其余家长都按时参加了家长会,可见家长都很重视孩子的学习。而且,通过与家长座谈,家长对学校给予了高度评价,并对下一步学校的一些工作,提出了意见和建议。 二、准备充分。我高度重视本次家长会工作,家长会前,做了详细的准备。制定了详实的家长会工作方案,制定了家长会活动程序,并准备了家长会发言材料,对每个学生情况都进行了详细分析,并从对学生教育方面搜集了部分材料。由于所有准备工作做得充分,使得本次家长会开展非常成功。 三、家长会内容充实。两个多小时的会议与亲子活动,让我始终感动着。家长们的热情高涨,都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。家长之间得到了很好的交流,老师也在家长的交流过程中获知信息。 在会上,我介绍了以下几方面:1、分析了本学期期中测试的情况。对于家长来说孩子的成绩是他们最为关心的。2、介绍孩子开学到现在学生在校的表现。总的就是“懒散”。在会上我主要表扬了表现很好的学生。当然对表现不好的学生也从侧面指出。由于语言问题,我让班长、各组组长对各组成员进行评价,小结,主要是对平时上课情况和作业完成情况对家长进行反馈。3、介绍学校情况。学校都很重视孩子的教育问题,在各个方面进行了改革,想尽一切方法给孩子创造最优越的教育环境,那作为孩子的家长该如何对待孩子的教育问题。4、给家长提出了一些建议。发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做事也肯定很拖拉。家长要注意

二年级家长会总结与反思 1

二年级家长会总结与反思 二年级家长会在全体二年级班主任、任课老师和学校行政、全体教师的共同努力下,圆满完成预定工作目标。回顾组织实施过程,我们总结如下: 首先,准备充分,事前工作做得比较到位。 “凡事预则立不预则废”,本次家长会学校为我们准备了家长会的问卷调查表、意见反馈表和签到表,我们二年级各班主任精心准备了发言稿和班级视频课件,黑板上也设计了各具特色的会议主题。让家长们一走进课堂,就可以对自己孩子在校情况、班级特色和学校的各项制度要求有清晰的认识。在不到两个小时的家长会上对自己的孩子、自己的教育理念有不同程度的认识和反思,也为我们下一步的工作提供了更便利的条件。 其次,家长参与率高,活动中能认真地听、观摩和交流,反响非常好。 本次家长会我们二年级的家长参与率非常高,每班只缺1-2位家长,充分显现当前家长对学校教育和学生成长的高度关注,当然与班主任和数学老师平日里和家长的有效沟通密不可分。整个二年级9个班的家长无论是在校领导的广播讲话还是各班班主任和数学教师的发言中,自始自终家长没有离场都是认真地倾听、认真记录。即使在散会后,仍有相当数量的家长滞留在班级希望对与班主任和数学老师沟通一下。会后也得到很多家长很好的反馈。一些孩子在校表现有了明显进步。这充分说明,通过家庭教育的力量家长的配合来共同培育

孩子的是很有希望和力量的,问题是如何通过积极、正确、有效的合作来动员整合出家长方面的教育力量,成为实现我们培育目标的助推器,这是我们今后一直需要研究思考的问题。 再次,我们都知道课堂是一门缺憾的艺术,家长会是家校合作的大课堂自然不可能完美无缺。 家长会自然主角是家长,我们不要一味地站在教师的角度上考虑,家长要如何如何配合我们做好班级的工作或者提高孩子的成绩。以我们二年级的家长为例,他们多是75年以后出生的甚至有相当一部分是80后,他们的教育理念更注重孩子的成长。虽然这次家长会是在期中考试之后,但多数家长关心的并不是孩子考了多少分。我觉得如果会前我们能先调查了解家长最关心的话题,然后有针对性的释疑解惑,相互沟通,家长会会更有效。 再者,家校通力合作共促孩子进步是一个我们的理想,一次家长会不可能将我们遇到的所有问题一次性解决。和家长的沟通也不可能通过一次家长会就完成。家长会只是为我们和家长提供了一个沟通的舞台。幕后的工作不能间断。 最后,谨代表二年级全体老师,衷心感谢学校给我这次机会,也谢谢大家的倾听,有什么欠妥之处希望大家雅正,谢谢!

一年级家长读书心得

一年级家长读书心得 篇一:小学生家长必读读后感 教育“宝典”——《小学生家长必读》孩子的教育是一个长期的过程,作为家长,也需要不断学习、不断提高,只有这样,才能在孩子的成长道路上做好一个合格的引导者、教育者,才能让自己的孩子在阳光下健康成长。父母是孩子接触时间最多的长辈,担负着孩子家庭教育的任务。然而,我们这些做父母的没有经过任何的学习受过任何的培训,我们做父母的方式方法都是从我们的父辈继承而来。所以这本书中的内容就为我们家长日常行为做了一个很好的指导。书中吸取了当今社会比较新潮的教育观点,与传统的旧的教育观念有非常大的差别,这正是我们这些做家长应该努力学习并实践的。该如何正确引导孩子,读了学校教材《家长必读》受益匪浅。

一、对孩子习惯的培养 习惯并不是进入小学才开始培养的,良好的饮食起居习惯必须从小就培养,孩子懂事后,日常生活必须竖规矩,要让他们知道在某些原则性问题上是没有商量余地的,把孩子向有利方向引导,以良好的生活习惯为基础来培养学习习惯会更轻松一些;孩子从出生时候开始,就在以惊人的速度学习着,对于周围的一切,都是充满着好奇地想要去了解。不夸张地说,学习是孩子的本能,每个孩子的内心都是积极地渴望着学习的,即使平时没有人教,但是只要自己感兴趣,她一样可以以自己的方式把她喜欢和好奇的东西学的头头是道;但当孩子一但进入了学校,这样的渴望就消失了,他们开始厌倦学校的生活,开始把学习当做是一种负担,一种枯燥但是必须要完成的活动。让孩子在快乐中的学习,说起来是多么简单的一句话,但是对孩子来说,只有形成了良好的学习习惯,逐步发现了学习的乐趣后才能真正体会

得到“快乐”的意义。在这个过程中,家长要培养孩子发现问题的能力,教会孩子分析和解决问题的方法,一旦有了独立解决问题的能力后,孩子自然会充满自信,面对学习上的困难就不会退缩,或者选择逃避,面对学习也能相对的快乐些; 二、给孩子营造一个良好的环境。 教育好孩子首先是父母的自我教育。其实在每次家长会上,老师都会和我们家长探讨沟通这个问题,家长必须以身作则,家长是孩子生下来的第一任老师。耳濡目染的家庭氛围是能影响到孩子的性格、举止投足等等的方方面面。比如:孩子们发怒、调皮捣蛋、说脏话往往都是有极其隐秘的心理原因的。 当他表现出烦躁、故意顶撞家长或者说粗话等,家长往往并没有注意到他这种行为背后所隐藏的深层心理意义。而只是批评孩子,这种批评就不能对症下药。倾诉是一个很好的发泄方式。孩子内心的苦闷若是无人知晓,会让孩子

初二家长会总结与反思

初二家长会总结与反思 初二家长会总结与反思 本学期第13周,学校政教处组织安排了初二年级家长座谈会。这次家长会在校委会的统一领导下、初二年级全体班主任和全体教师的共同努力下,圆满完成预定工作目标。回顾组织实施过程,总结如下: 一、家长会活动方案目标明确、科学合理,操作性强。 ?在制定家长会活动方案时,初二各班都紧紧围绕“办人民满意教育”的目标宗旨,审视如何落实到具体的教育教学行动中,去实现家长满意。家长会只有短短的半天活动时间,但政教处尽量更多地呈现学校各方面工作的实际情况,来接受家长的检阅和指导,寻求学校工作进一步内容优化,从家长的视角去发现我们工作中存在的现象和问题,正确认识并寻找改进学校德育的方法和策略。 家长会安排了学校形象宣传、班级形象宣传、家长接待服务、班级工作汇报、学校工作家长问卷调查及相关内容。确保了家长会的有效性。 二、相关班级班主任非常重视家长工作,认真细致全面按时完成既定工作任务。 接到家长会召开的工作任务,初二年级各班班主任就非常重视本次活动,按统一要求从班级形象、活动环节设计、内容呈现方式、交流热点问题以及相关保障服务等方面一个个地准备。例如:设计了家

长签到页,前面有学生姓名,后面紧跟家长签到,一眼就看出哪个学生的家长没来。学生中期考试成绩单,使家长能了解到孩子在校的现象情况。初二一班还组建了小合唱队,演唱“感恩励志”歌曲,使家长感觉到孩子长大了,同时也培养了学生的感恩之心。还有的班级准备了家长会欢迎词,使家长感觉到会议的温暖。还有的班级的学生准备了学习经验介绍,使家长有了如何指导孩子学习的方法。所有班级都充分准备了班级教育教学情况汇报材料,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性。这些工作充分体现了初二年级班主任思 想上高度重视,认识上统一,行动上一致且快速高效,虚心接受家长指导和建议,为家长会取得成功起了关键性的作用。 三、家长参与率高,活动中能认真地倾听和交流,反响非常好。 本次家长会参与率高,全年级有550多位家长参加,充分显现当前家长对学校教育和学生成长的高度关注,无论是那个班级自始自终家长都是认真地倾听、热烈地交流、积极地建议。这些都能说明,通过调动家庭教育的力量,通过家长的配合来共同培育孩子是很有希望的。今后我们要通过积极、正确、有效的合作来动员整合家长方面的教育力量,使之成为实现我们培育目标的助推器。这是我们今后一直需要研究思考的问题。 四、互相交流、提供建议 (一)各班都和家长进行了充分的交流,总结起来有以下三个方面: 1、多关心一下孩子的学习情况:中学生自我控制能力很差,有

六年级家长会总结与反思汇编

学习-----好资料 更多精品文档六年级家长会总结与反思 25号下午两节课后,我们六(3)班召开了家长会,这次家长会41名家长按时到会,学生家长都能积极配合学校的工作,对学校的教育工作是非常支持的。一个上午中家长们不仅认真听取了各科老师精彩授课,还在班主任带领下一起参观了学校的各个功能室,家长们深表孩子们能在这样的好的环境下学习感到很是欣慰! 家长会总结与反思家长会总结与反思 在下午的家长会上,家长们又认真聆听了各科任老师对学生在本学科方面情况的汇报。许多家长都主动留下来进行交流,了解自己孩子在校表现,同时征求老师的意见,如何更好的教育子女。通过这次家长会,感觉收效很大。现总结如下: 一、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:学生良好习惯养成的重要性、安全问题的重要性、我校的教学设备情况等。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。 二、将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。让家长对学生有了更多更细致的了解。优秀生家长的发言,也让其他家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法。 三、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,让我多了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。 四、家长提出一些建议: 1、注意学生的上课情况。 2、多与家长联系,及时反映学生在校情况。 3、多关注差生,家长一定配合教师。 4、希望教师严格管教学生。这些建议,促使我今后的教学工作更要做的扎实。 本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,有效地加强了家长和老师的联系和交流,学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好孩子。 反思及改进方向:家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。做为教师我们有很多地方离他们的要求还相差一段距离。从与家长的交流中发现,我们对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们想什么、说什么、做什么。我想:今后要克服上述所有的困难,采取多种途径去学习,要尽自己最大的能力去做好自己的教育教学工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系等;认真做好家访工作,多与家长配合联系。 总之,这次家长会开得比较成功,我看到了家长对学校的信任,对我教学工作的支持,自然感到很欣慰。在今后的教学工作中,我还要继续努力,不断地去探索,让工作做得更出色!

一年级家长育儿心得六篇

一年级家长育儿心得六篇 一年级家长育儿心得范文一 孩子是祖国的未来,是家庭的希望。望子成龙、望女成凤也是所 有父母的共同心愿。在如今社会人口和家庭结构的现实情况下,一个 家庭只有一个小孩和一个小孩有二个以上长辈(有的小孩有六个以上的 长辈),而且这种小孩成长的环境结构将逐渐成为今后社会发展的主导。所以每一个家庭里的孩子都寄托着太多长辈的厚望,从家庭的角度来 说这个下子也感觉给了孩子更多的关心和压力。作为一个活泼的孩子 来说,贪玩好动好奇是天性,这也是最纯真的童年特质,但作为一个 人来说每一个人都是独立的个体,都需各自的自由活动空间,无论哪 一个父母都无法代替孩子的学习和生活,最终的一切都需要靠孩子自 己去努力完成。所以我认为培养孩子的学习和生活习惯最重要,在以 后学习和生活中真正养成一个良好的习惯,在其中父母长辈做好适当 的辅助和引导就能够了。 在一天孩子放学回家说“爸爸、妈妈,我今天考试得了97分、100分”,我们夫妻俩都很高兴,作为奖励同意给她买一个冰糖葫芦。小孩也高兴,同时要求她回家做作业时要认真,她也点头并回答说好的。可真回家做作业时,总还是东摸西摸,不专心,开始父母怎么说 都不行,但经过一段时间的监督,虽然孩子还是会有些动作,但在大 人一瞪眼时还是会规矩很多。多从孩子的角度考虑,少从大人的角度 去考虑孩子身上的学习和生活问题,让孩子慢慢形成习惯和潜意识。 学习之余的个人生活也很重要,学习和生活是不可分离的,刚开 始上学的头几天,我们都得经常督促孩子在做好作业后早点上床睡觉,并说了明天要早起上学的原因。现在只要说声睡觉时间到了,她就自 觉地停下手里一切活动去准备睡觉。

小学家长会总结与反思

-------------------- 精选公文范文-------------------- 小学家长会总结与 反思 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 小学家长会总结与反思 11月中旬,我所在的支教学校**小学举行了低年级的家长会。作为一(3)班的班主任,我一霎时感到压力重大,因为我将面对的是阅历比我丰富、年岁比我大的家长。为了让家长会能顺利进行,我把观察到的班级情况罗列出来并想出多种对应解决方法、积极请教指导老师、在班主任会议上提出问题、聆听其他老师的发言,汲取经验。 这次家长会,三十多位家长准时岀席了会议。家长们认真听取了校长所做学校工作报告,老师们对学校及学生各方面情况的汇报。许多家长都主动留下来进行交流,了解自己孩子在校表现,同时征求老师的意见,如何更好的教育 1

精选公文范文 子女。通过本次家长会,感觉收效很大。 现作总结如下: 一、及时地将班级情况介绍给家长,让家长对学生有了更深入的了解。如: 总结前阶段学生的学习情况、在校表现,表扬一些优秀班干部、课堂上积极发言的同学、值日认真的同学以及进步较大的同学。 二、家校合作,双向交流。将学生的在校情况汇报给家长,如学生的学习情况、课间作息情况、爱好特长、缺点等等。使家长对学生的有了更多更细致的了解。向家长了解学生在家的学习情况、生活情况等。在与家长的交流中,更深入地了解学生,与家长共同探讨教育孩子的问题。 三、给家长提出一些建议:1、注重礼仪教育和合群教育。2、加强自我保护意识和安全意识。3、养成良好的学习习惯,如学会预习、收拾书包等。4、言传身教,从细节处教育孩子。 四、家长的一些建议:1、定期抽查

一 年 级 家 长 会 总 结

一年级家长会总结 幸福中心小学李洪福 隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!看着墙上学生的一幅幅作品,记忆的闸门打开了…… 一、家长会发言稿 发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”和“家长怎样教育孩子”这两个板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅一个多月的时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。 二、家长会基本情况 本次家长会分两个阶段进行。第一阶段是在阶梯教室召开,到会的有校长、副校长、教导主任、大队辅导员、全体一年级教师及学生家长。会上,首先成立了一年级学生家长委员会。然后,校德育处、教导处分别进行了发言,接着我代表一年级组发言……最后是校长总

结。 第二阶段是分班级进行——学生家长和科任老师面对面进行交流。首先,针对一年级新生,学校要求我们教师围绕学生的行为习惯的养成召开家长会,开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,我班本次家长会的主题是:好习惯,好人生。全年级有90%的学生家长到校参加会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。还从各个学科谈论了怎么教育好孩子,以及家长该如何配合好,家长都特别支持。会上还就学生作业问题做了讨论,家长提出了宝贵意见,我们老师及时采纳意见,给每位家长分发了作业记录本,还要求以后每次作业家长要有签名,认真做好每一次作业,抓好学生作业这一关键程序!这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。会后老师还就个别学生与其家长做了谈话,让敬爱张了解孩子在学校的具体表现,希望家长更加配合老师,搞好教育教学工作。 三、成功教育经验总结 在召开家长会会后,部分家长还介绍了自己教育孩子过程中一些成功的经验,现在简要总结如下: 1、在家庭教育中要求孩子做到什么,必须自己先做到,这就是

高一家长会总结及反思

高一家长会总结及反思 一、家长会基本情况 11月8日,我们在本班教室召开了家长会。在这次家长会上,共有43名家长参加,其中2位同学特殊原因请假,4位家长未参加。 会上首先向家长展示了全班齐呼班训,然后以视频形式详细介绍了班级和学校的整体情况,其中还包括学校的的德育特色。紧接着我们播放了《孩子对父母的心理话视频》,感动了全场家长。随后我们又向家长展示了每日演讲和拉拉队活动,博得家长一致好评。每个环节中我们还穿插了文艺表演。 二、收获 1、通过这次成功的家长会加强了学校和家长的联系,同时我们班级工作得到了家长的认可和理解,家长纷纷表示理解和支持班级和学校的工作。 2、通过与家长交谈,了解了孩子在家的一些表现,及存在的一些问题,为以后在督促孩子养成良好习惯方面做借鉴。 3、家庭教育是学生教育中不可忽视的部分,通过与家长的交流与沟通,达成共识。通过家长会,加强了教育的合力,为以后的学生教育工作打下了好基础。 4、通过家长会的成功举行,使家长们更深刻地认识到学校的严格管理和对学生的严格要求,同时在家庭教育中给予支持和配合。 5、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。 6、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。 三、反思 另外,通过这次家长会与家长的交流,在今后的工作中我还要努力做到以下几点: 1、在今后的班主任工作中,要经常和家长联系。要关注尖子生和后进生,同时也要带动中间生,要克服以往单纯关注后进生的做法,让每一个孩子都能感觉到老师最关心自己,让每一个家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。这一点需要班主任更耐心细致地管理工作,需要更和谐、民主的管理氛围,需要班主任更先进、更有层次的虚心学习。 2、要更多地了解学生的思想状况,了解学生之间发生的矛盾,及时帮助学生解决思想上的包袱。 俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,扎扎实实的做好班级管理工作,做一名合格的班主任。

一年级家长会总结反思

一年级家长会总结反思 篇一:一年级家长会总结与反思 一年级家长会总结与反思 一年级一班 一年级家长会在全体一年级班主任、任课老师全体教师的共同努力下,圆满完成预定工作目标。回顾组织实施过程,我们总结如下: 一、家长会活动方案目标明确、科学合理,操作性强。 我们在制定家长会活动方案时,紧紧围绕“办人民满意教育”的目标宗旨,审视如何落实到具体的教育教学行动中,去实现家长满意。短短的半天活动时间,我们尽量多地呈现学校各方面工作的实际情况,来接受家长的检阅和指导,寻求学校工作进一步优化内容,从家长的视角去发现我们工作中存在的现象和问题,正确认识并寻找改进的方法和策略。 活动安排涉及学校形象宣传、年级集中会议、各班形象宣传、家长接待服务、班级活动方案的制定审核与准备、学校工作家长问卷调查、其他协助配合的相关工作。主要负责人为分管一年级的行政人员梅琴和丁雨旺,全面制定可行方案,统筹学校相关人员力量,周密部署各项分工,细化具体操作内容和要求,并要求及时跟进督察准备情况,确保家长会当日实施的有效性。 二、家长参与率高,活动中能认真地听、观摩和交流,

反响非常好。 本次家长会参与率非常高,每班只缺1-2位家长,充分显现当前家长对学校教育和学生成长的高度关注,无论是阶梯教室的集中会议还是分流班级的观摩,自始自终家长都是认真地倾听、热烈地交流、 积极地建议。可以说明,通过家庭教育的力量家长的配合来共同培育孩子的是很有希望和力量的,问题是如何通过积极、正确、有效的合作来动员整合出家长方面的教育力量,成为实现我们培育目标的助推器,是我们今后一直需要研究思考的问题。 三、有待完善改进的地方。 1、以家长为本。会前还需先调查了解家长最关心的话题,然后有针对性的释疑解惑,相互沟通,家长会会更有效。 2、所有相关工作的安排,现在我们是做了,但达成的目标效益还有待提高。怎样的环境怎样的宣传才能更好的展示我们的学校?集中会场的服务有会议之前的、之中的,那之后呢?工作中有困难不提前汇报等到会开一刻说只能这样了?没有完成相关任务不是从主观上找原因,而是积极陈述客观上的所有问题等等,都警醒着我们还有较大的距离需要我们去努力、去跨越自己。 最后,谨代表一年级全体老师,衷心感谢参与此项工作的全体老师,谢谢你们的积极配合与大力支持!

家长会班主任总结与反思word.doc

家长会班主任总结与反思 5月31日日下午,在学校的精心组织安排下,我们召开了家长会。家长会一结束,我长长地舒了口气,倍感欣慰:能和家长和谐,委婉的进行交流沟通,家长接受我们的建议,初步达到了家校携手,共育蓓蕾的目标。 一、家长会发言稿的主题 家长会发言稿,是展示自身素质的最佳平台。1.介绍孩子取得的成绩,(良好行为习惯的养成。)2.孩子们存在的问题,3.班主任的建议和家长教育孩子需要注意的问题。(介绍自己教育孩子的有效方法。) 二、召开家长会的基本情况 召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,所以我们此次我家长会的主题是:习惯决定人生。全班有一位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使二年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。家长都特别支持。会上还就学生作业问题做了讨论,要求每次作业家长要有签名,这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。 三、交流成功教育经验 在召开家长会后,我还和部分家长交流了自己教育孩子过程中一些比较成功的经验,共同学习,现在简要总结如下:

1、在家庭教育中,家长一定要起到榜样的作用,要求孩子做到什么,必须自己先做到。 2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。 3、孩子自己能做的事情家长觉不参与。培养孩子的自立能立。 4、培养孩子读书兴趣。利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。 四、家长会后总结、反思: 从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的交流,通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,表示今后一定加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育。同是还感到有些欠缺的地方就是:1.家长会上就家长关心的问题讨论的不深刻。以后再有这样的活动,之前一定站在家长的角度考虑问题,设计发言稿,让家长会起到事半功倍的效果。2.家长教育孩子还存在很多方法问题。我们教师如何和家长共同提升自己的教育素养,这个问题亟待思考,解决。

一年级家长教育心得体会

一年级家长教育心得体会 目录 第一篇:一年级家长教育心得 第二篇:一年级家长学校心得体会范文 第三篇:一年级家长学校心得体会 第四篇:一年级家长学校教育心得 第五篇:一年级家长教育心得(1) 更多相关范文 正文 第一篇:一年级家长教育心得 孩子是祖国的未来,是家庭的希望。望子成龙、望女成凤也是所有父母的共同心愿。在如今社会人口和家庭结构的现实情况下,一个家庭只有一个小孩和一个小孩有二个以上长辈(有的小孩有六个以上的长辈),而且这种小孩成长的环境结构将逐渐成为今后社会发展的主导。所以每一个家庭里的孩子都寄托着太多长辈的厚望,从家庭的角度来说这一下子也感觉给了孩子更多的关心和压力。作为一个活泼的孩子来说,贪玩好动好奇是天性,这也是最纯真的童年特质,但作为一个人来说每一个人都(来源好范文网:..)是独立的个体,都需各自的自由活动空间,无论哪一个父母都无法代替孩子的学习和生活,最终的一切都需要靠孩子自己去努力完成。所以我认为培养孩子的学习

和生活习惯最重要,在以后学习和生活中真正养成一个良好的习惯,在其中父母长辈做好适当的辅助和引导就可以了。 在一天孩子放学回家说“爸爸、妈妈,我今天考试得了97分、100分”,我们夫妻俩都很高兴,作为奖励同意给她买一个冰糖葫芦。小孩也高兴,同时要求她回家做作业时要认真,她也点头并回答说好的。可真回家做作业时,总还是东摸西摸,不专心,开始父母怎么说都不行,但经过一段时间的监督,虽然孩子还是会有些动作,但在大人一瞪眼时还是会规矩很多。多从孩子的角度考虑,少从大人的角度去考虑孩子身上的学习和生活问题,让孩子慢慢形成习惯和潜意识。 学习之余的个人生活也很重要,学习和生活是不可分离的,刚开始上学的头几天,我们都得经常督促孩子在做好作业后早点上床睡觉,并说了明天要早起上学的原因。现在只要说声睡觉时间到了,她就自觉地停下手里一切活动去准备睡觉。 父母永远是孩子的港湾,就算是受到父母严厉的批评了,过后孩子还是亲切的叫着爸妈。适当批评是必要的,如果不是大错误尽量别太严厉了,会压制了孩子的天性,要尽量给予表扬和鼓励,让她有一个快乐而又充实的童年。 这个年龄的小孩在很多方面没有太多的概念,学习和生活上更是如此,本身就需要在父母、老师的正确引导下慢慢养成,循序渐进地去完成人生的课堂。 一年级家长教育心得(2):

期中考试家长会反思总结

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 期中考试家长会反思总结 期中考试家长会反思总结期中考试家长会反思总结考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试。 下面就是小编分享的期中考试家长会的反思总结,一起来看一下吧。 在我期盼担心紧张欣慰等的心情中,孩子上中学已近三个月。 对中学学习生活很快,也能起早不再磨蹭,忙忙碌碌的,整天似乎亢奋状态。 开始是滔滔不绝地谈论原先的同学都分到了哪个班,又新认识了哪个同学,接着就议论各学科老师的形象声音特点,然后就兴致勃勃地竞选班委会,地当上文体委员,还在运动会勇夺 800 米名。 每周参加学课外兴趣,长跑和泥塑,健康又阳光。 期中考试所有学科的成绩都已公布,一周来孩子每天回来兴奋地谈论着谁谁考的怎样,以前一班的某同学又如何如何,我耐心地听着询问着,由衷地感叹: 终于知道和好孩子比了,的差距了,承认的了,好事。 中午他爸说英语老师告状了,说他和前面的男生打闹,把桌子撞得好响。 正好好教训他一下,谁知他却哭哭啼啼地回来了,说: 1/ 5

班主任批评我了,要是数学能考到 115分,年级了,现在你才考103,只能排到班级前十,数学考砸了,那两个计算题你能做对,你有实力。 呜呜哭得更凶了期中考试后家长总结与反思期中考试后家长总结与反思。 要是要是,要是都不错,都考了,吗?他爸心疼女儿,劝道: 有人,睡觉起来尿床了,很懊恼,说,要是我昨晚不睡觉就好了,就尿床了。 要问题的原因,找方法,对症下药,才能解决问题。 一味地找借口,不吸取上次失败的教训,下次还会有新的借口。 孩子的问题是平时习题做得少,解题不熟练,费时多;做题时不用草稿纸演算,慌张计算易出错;自以为是,审题不清,以为是以前见过的题,拿笔就写,不错才怪。 一、基本情况 11 月 29 日晚上 7:00,,我校举行了二年级学生家长会。 在这次家长会上,我们班共有 48 名家长参加家长会,其中 5 位同学的家长未到。 在会上,我详细介绍了班级的整体情况,对班级中学生的纪律、卫生、学习、安全等方面都依次归类,把每个学生的表现都向家长一一做了汇报,指出了优点和不足,让每位家长能对自己孩子的情况有所掌握。

家长会总结与反思

家长会总结与反思 (一年级三班王敏) 开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,我班本次家长会的主题是:好习惯,好人生。全班有一位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。还从各个学科谈论了怎么就爱哦与好孩子,以及家长该如何配合好,家长都特别支持。会上还就学生作业问题做了讨论,家长提出了宝贵意见,我们老师及时采纳意见,给每位家长分发了作业记录本,还要求以后每次作业家长要有签名,认真做好没一次作业,抓好学生作业这一关键程序!这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。会后老师还就个别学生与其家长做了谈话,让敬爱张了解孩子在学校的具体表现,希望家长更加配合老师,搞好教育教学工作。 在召开家长会会后,部分家长还介绍了自己教育孩子过程中一些成功的经验,现在简要总结如下: 1、在家庭教育中要求孩子做到什么,必须自己先做到,这就是所为的“身教重于言传”。 2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。 3、培养孩子的自立能立:自己的事情自己做,自己整理房间、床铺、书包准备学习用品,积极独立地完成家庭作业。 4、在学好文化知识的基础上,培养孩子的各种兴趣,利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。 5、部分家长反映学生没有家庭作业情况,对此做了解释。 从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,无论多忙也抽出时间来陪陪孩子,让孩子养成一个好习惯,并要学习先进的家庭教育方法,加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育,让孩子有一个好的人生好的未来。

一年级家长会班主任总结

一年级家长会班主任总结 一年级(2)班家长会总结 按学校要求,我们一年级(2)班按要求在4月11日召开了家长会。此次家长会收获很大,下面将本次家长会开展情况总结如下: 一、家长重视。家长会那天,除了个别家长有特殊情况外,其余家长都按时参加了家长会,可见家长都很重视孩子的学习。而且,通过与家长座谈,家长对学校给予了高度评价,并对下一步学校的一些工作,提出了意见和建议。 二、准备充分。本人高度重视本次家长会工作,家长会前,做了详细的准备。制定了详实的家长会工作方案,制定了家长会活动程序,并准备了家长会发言材料,对每个学生情况都进行了详细分析,并从对学生教育方面搜集了部分材料。由于所有准备工作做得充分,使得本次家长会开展非常成功。 三、家长会内容充实,两个多小时的会议,让我始终感动着。家长们的热情高涨,都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。家长之间得到了很好的交流,老师也在家长的交流过程中获知信息。在会上,我介绍了以下几方面:

1、分析了本学期月考的情况。对于家长来说孩子的成绩是他们最为关心的。所以在会上我给家长看了学生的成绩单。有很多家长看后对我说:“老师,以前只看到孩子的卷子,并不知道其他孩子的成绩,总觉得我的孩子学得还行。今天看了成绩单之后,让我知道孩子在班上连个中游都赶不上。以后,真要好好辅导孩子。” 2、介绍孩子开学到现在学生在校的表现。总的就是“懒散”。在会上我主要表扬了表现很好的学生。当然对表现不好的学生也从侧面指出。由于语言问题,我让班长、各组组长对各组成员进行评价,小结,主要是对平时上课情况和作业完成情况对家长进行反馈。 3、介绍学校情况。学校都很重视孩子的教育问题,在各个方面进行了改革,想尽一切方法给孩子创造最优越的教育环境,那作为孩子的家长该如何对待孩子的教 育问题。 4、给家长提出了一些建议。 发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教

期中家长会总结反思

时间过得真快,不知不觉间担任班主任工作已经三年了,工作中体会到了班主任工作繁琐性和重要性,深感任务艰巨,事关长远。下面就班级工作中的一个活动环节--家长会,浅谈一下自己对其点滴做法和体会。 一、班主任要清楚家长会的性质及其重要性。 关于家长会,个人认为这是班主任工作中最重要的事情之一。当今时代,培养有文化有素质的人才是社会的需要,更是每一位家长所盼望的,因此发挥家长的教育作用,形成家校合力,是实施教育的一个重要途径和手段。那么家长会无疑是让学校,老师,和家长走得更近的一个平台,通过这个平台在理解和沟通的基础上更有针对性的对孩子实施教育一定会让学生能更好的成长。在家长会上老师要面对的主题是学生家长,作为班主任这个时候就是学校的"形象代言人",言行举止显得尤为重要,这就要求我们班主任有充足的准备,为家长会备好课。由于自己是一位年轻的班主任,所以在开家长会的时候,每次都会认真细致地做好准备工作,抓住家校联系的最佳时机,尽量把具体的内容都呈现在会议中,以防疏漏,要提前列好提纲,有条件的话尽可能做出多媒体课件。 二、班主任要弄清楚家长会的议程,把握好家长会的侧重点和目的性。 关于家长会的主要议项内容,我个人觉得应该明确以下方面帮助家长了解学生在校的学习总体状况,并介绍学校、班级和科任老师情况;

介绍近期教育教学过程中取得的成绩和存在的问题; 帮助家长了解孩子将要面临的问题,以便携手家长处理好即将来临的事情,例如大型的考试等; 对于中学阶段的家庭教育,班主任可以适当地引导家长用更合理的方式教育和管理好孩子; 和家长沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的表现情况,使家长老师能全面的了解学生。 三、在对家长提出建议和要求时,注意讲话内容和方式。 比如在家长会中我们常会提到纪律、卫生方面的要求。把纪律、卫生、学习等事情说成是学校纪律规定,以及班级考评的要求,这样的讲话方式也有点欠妥,也很容易让他们产生一种"这是学校的事情,我督促孩子就是为了协助你们学校的工作"的感受,那么,他们就不会把这些琐事放在心上。但是,如果我们从学生的成长角度出发来讲"请家长们提醒孩子740前到校,老师们730就会到班里了,看着学生们读书,督促他们交作业,您的孩子如果到的晚了,就耽误早上读书的机会,学习中的问题也不能及时得到解决,作业也不能按时上交,这样会影响孩子的进步。良好的卫生习惯更是让孩子们受益终生的事情,学校就要帮助孩子们养成这个良好的习惯,但孩子毕竟年龄小,所以还需要我们家长的检查和监督......"

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