我的好朋友二年级写话(48篇)

以“我的好朋友”为题的小学六年级作文

以“我的好朋友”为题的小学六年级作文 这时每个人的一生中都会有许多的“朋友”。下面是小编为大家收集以“我的好朋友”为 题的小学六年级作文，希望大家喜欢。 我最喜欢的小伙伴我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗?告诉你吧，她就是我的好 伙伴——曾雨舒。雨舒是个乐于助人的同学。有一天早上，老师把第五单元的考卷发给了我们，雨舒考了100分，而她的同桌小余婷只考了60分，雨舒看在眼里，替小余婷 急在心里。“丁零零……”下课铃响了，同学们争一窝蜂似地奔出教室到操场做游戏。我也不例外，迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩。可往雨舒座位一看，只见雨舒身子紧靠着小余婷，凑过脑袋正专心致志地给小余婷讲解考卷中的错题呢!她讲解得那么认真，一会儿在本子 上写写画画，一会儿在考卷上指指点点，一会儿叽哩呱啦地说个不停……我走过去不耐烦 地对雨舒说：“别讲了，我们去玩吧!”雨舒抬起头看了我一眼，笑眯眯地说：“你先去玩吧，我得帮助小余婷帮这些题目弄懂!”说完又低头耐心地讲解起来。我无可奈何地找其他同学 一起去操场玩。清脆悦耳的上课铃响了，我忙跑进教室。那天天气特别热，太阳像个大火球炙烤着大地，我玩得满头大汗。再看看雨舒，她仍然在为小余婷讲解难题，她也是 大汗淋漓，豆大的汗水顺着额头往下流，不过，我知道她是为了帮助小余婷而流汗的。正 在这时候，吴老师迈着大步走进教室，雨舒急忙把考卷折好，放在小余婷的抽屉里，然后 凑到小余婷耳朵边，轻轻地说：“待会儿下课我再继续帮你讲解。你上课一定要专心听讲，学习最重要的是靠自己的努力。”又一节课结束了，同学们又争先恐后地跑出去玩， 可雨舒还是像刚才那样坐在原位聚精会神地给小余婷讲解难题。一分钟、两分钟……功夫 不负有心人，雨舒终于完成了“任务”，她长长地舒了一口气，仿佛心中的一块石头落了地，脸上露出了灿烂的笑容。小余婷感激地说：“谢谢雨舒!”雨舒不好意思地说：“不用谢，我 的班长，这是我应该做的。”说完，雨舒拉着我和小余婷的手一起高高兴兴地到操场玩去了。这就是我的好朋友，一个乐于助人的同学，我最喜欢她，你们也喜欢她吗? 我最好的小伙伴叫张烨铭，是个名不见经传的三年级小学生，再过三个月他就要过第 十个儿童节了。他留着小平头，一头乌黑发亮的短发散发着健康的光泽。大大的脑袋里装满了无穷的智慧。浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。张烨铭和我可是性格相反的两种人，他做什么事都是风风火火的，不像我是有名的“小慢羊”。 有一次放学回家后，我和他在一起写作业。我们两个几乎同时翻开作业本开始做，可 是我才没写到一半，抬头看见他正悠闲地看着课外书。我以为他还没开始写作业就提醒他 快点写，没想他他却不以为然地说：“我早就写完了，不信你看。”我半信半疑地翻开他的

小学生二年级作文我的好朋友100字

小学生二年级作文我的好朋友100字 【篇一】 我的好朋友是吴松耕，他是我最要好的朋友，就像我的亲哥哥一样。 他长得胖乎乎的，他有一对弯弯月牙似得眉毛，他有一双乌黑的眼睛，就像黑宝石一样，他非常爱笑，笑起来心爱极了。 我们经常在一起玩捉迷藏的游侠。我们先石头剪刀布，谁输了谁就当鬼。有一次他当鬼，他数十声我赶紧躲起来，等他来抓我，没想到他居然大声问了一句躲好了吗？我说：“好了。”没想到上了当，他根据我传出声音的方向一下子就找到我了，真是太狡猾了。 这真是好玩的游戏啊，平常有好吃的都会叫上我，一有人欺负我，他总会挺身而出，露出生气的表情，别人就害怕了！ 他真是我永远不会忘记的伙伴，我要跟他做永远的好朋友。 【篇二】 上周六，我见到了我的好朋友宝宝。 在上中小学之前，我和宝宝住在同一个院子里，并且在一栋楼上，上的同一所少儿园。以前我们经常在一块儿玩，他非常辞让我，从来不抢我的玩具，有什么东西我们都愿意共同分享。 他和我长得一样高，眼睛大大的，笑起来总会露出他那颗被虫子

吃掉的门牙，非常好玩。因为他太爱吃糖了，所以他的牙早早的被虫子吃掉了。 好长时间都没有见到他了，我们两个一块儿做了作业，学习了打乒乓球，非常开心，下午回家时很不愿意分开，妈妈和阿姨说等我们放了寒假就会再见的，我想等放假了回去看看我的好朋友。 【篇三】 小豌豆上学的时候，她的好朋友就多了起来。 我上学了，我的朋友也开始多了起来。院子里的朋友有：吴恩雨、王天意、丁丁、月月、杨子轩、吴冠辰、汪汪……就这么多的朋友。我们虽然都不在一个学校，但是，我们都可以互相问问作业呀、习习题呀、聊聊学校开展的活动……我们有时也会快乐的玩耍。 网络搜集整理，仅供参考

【六年级作文】他是我最好的朋友

【六年级作文】他是我最好的朋友 书是人类的的朋友，他是我们生活中的一部分。“书犹药也，善读之可以医 愚。”“一日无书，百事荒芜。”书如此神奇，读书就像是和伙伴一起去经历。 书是我最好的朋友，也是我最特别的朋友。他每次给我带来的故事都不一样，有的能让我愉快，有的却使我悲哀；有的让我了解了这个世界，有的让我理解的许多真理…… 书带来的故事，总让我终生受益。我懂得了，有梦，就要追，并向这个目标前进。梦想就是目标，有了目标，那就得随信念去坚持。不要害怕前进道路上的困难、险阻。在困境中，要学会挑战困难，去战胜困难。也许有时你会觉得梦想遥不可及，其实，只要坚持不懈地为梦想而拼搏，总会成功。如果你的心中没有坚持二字，那你无论付出多少汗水都是白费。而且，书带来的远远不止这些，他带来的，总使我受益匪浅，他所讲述的无论是什么，都能给我带来新的感悟与成长。 当我考试失利的时候，我总是很伤心，很沮丧，但当我找到书这位朋友的时候，他给我带来的愉快以及坚持不懈的精神，总能使我振作起来，开心起来，并重新产生了信心。当我外出旅行候车的时候，在寂寞无聊的时候，我总是不由自主地去找他。有了他，我的生活也就更加充实了。他给我展现的不仅仅是一个个故事，更是一个个全新的世界，精彩的世界。当我需要他的时候，他给我的帮助总是温暖的，尽心尽力的。他也教会了我许多我之前根本不知道的知识，帮助着我，伴随着我成长。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 有些人认为，书怎么能成为最好的朋友呢？但是我告诉他们，你们错了。书，不仅是朋友，还是良师益友，他所能教会我们的知识，绝不是寻常朋友能带给我们的。世界上有多少朋友能像书一样那么无微不至？只有书这位朋友，才是最忠诚的，最能伴随我们一生的。 书，能帮助我们走向成功。成长的道路上，无论是走在阳光下，还是在风雨里，这位朋友无处不在。我知道，因为有他，我的这条路才能柔风习习，香飘四溢。因为有他，我那梦想的船才能飞快地前进…… 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

统编版二年级语文下册写话《我的好朋友》写话指导范文

统编版二年级语文下册写话《我的好朋友》写话 指导范文 写话要求 1.介绍自己的好朋友，说清他的样子和你们经常一起做的事。 2.写出人物的特点。 3.做到语句通顺，表达清楚。 4.特别要注意题目空四格，开头空两格，一个标点占一格。 写话指导 1.写之前，观察一下朋友的长相有什么特点，写出最突出的特点，让人看了就知道你写的是谁。如他是长脸还是圆脸，是大眼睛还是小眼睛等。 2.写一两件和他经常一起做的事，可以是学习方面的，也可以是运动方面或其他方面的。 3.写完后，让朋友帮你检查，把不合适的地方改正过来，把不全面的内容写全面。 4.还可以给自己写的文章加个有趣的题目，如《吹牛大王—×××》《我的好兄弟》等。 范文 范文一：我的好朋友 我的好朋友叫川川。他长得很像外国小孩儿，圆圆的脸蛋儿白里透红，大大的晴忽闪忽闪的，很好看。 我们俩都喜欢弹琴。下课后，我们常在一起交流弹琴的技巧。放学后，我们就起练琴，练累了就一起做游戏、看故事书，快乐极了 我希望我们的友谊天长地久。 范文二：我的好朋友 我的好朋友是曹毓联，她胖胖的样子很可爱。她那双像葡萄一样的黑眼睛亮晶晶的，闪动着智慧的光彩，是那样的有神，是那样的迷人，她还是我们班的班长呢！ 有一次，我在学小提琴的时候发现曹毓联也在学小提琴就觉得很奇怪，就走

过去问她，她说她的妈妈让她学的，我说：“那太好了！”从那天起我就和曹成为了最好的朋友，她很爱看书，每当她看书的时候都聚精会神地看着书，谁都影响不了她，她的外号是“书虫”。 我的好朋友是不是很出色呢？我要向她学习。 范文三：我的好朋友 我有一个好朋友，她叫“桐桐”，她和我一起玩，她和我一起，和我一起上课，桐桐长着一双水汪汪的大眼睛，乌黑的头发，挺挺地鼻子，樱桃大的小嘴巴，漂亮极了！ “桐桐”有一个优点是，很自觉，很听话，很懂事。 范文四：我的好朋友 王依芃是我的好朋友。我可喜欢她了。她是我最好最好的朋友。 芃芃长得很漂亮，脸上光滑滑，每天嘴都笑呵呵的。她一看到我，就摆出小老鼠的模样，我觉得她就像个小精灵，好可爱！每天下课我们都在一起玩，她有时候把我当马骑，有时开火车，有时候是我的妹妹，我就是哥哥。 王依芃也温顺可爱！每次放学，我们都抱到一块，不是撞墙就是撞柱子。我们出大门，有的时候我们还会抱到一起，同学们都说我们像双胞胎！ 范文五：我的好朋友 柳福祥是我最好的朋友，这可能是我们俩从前同住一个小区的缘故吧。 从一年级起，我们就成了形影不离的好朋友。柳福祥他比我矮，也比我瘦。在班里，他算最矮的之一。而且算是新华同力幼儿园小饭桌的老客了吧，我来的时候他早就来了。我告诉你个秘密，我可不是吹，我们小饭桌个个都是讲笑话的高手，比如柳福祥吧，有一次，一个四年级的大哥哥来我们小饭桌吃饭，柳福祥就给他讲笑话，最后把那个哥哥笑的肚子都疼了。 这就是我的好朋友柳福祥。 范文六：我的好朋友

二年级作文我的好朋友

二年级作文我的好朋友 真正的好朋友，并不是在一起就有聊不完的话题，而是在一起，就算不说话，也不会觉得尴尬，二年级学生对于好朋友有什么定义呢，下面是橙子分享我的好朋友作文，一起来阅读阅读吧。 我的好朋友 我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。 他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。他是个活泼可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。他也很调皮好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子，经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。他很爱打乒乓球和篮球，活动课经常和我们一起打乒乓球。有一次我打败了他，他不肯认输并坚定地说：“我要刻苦练习超过你，把你打败。”从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。 我的朋友 她是一位活泼，开朗的女孩，也是我形影不离的好朋友，她就是汤雨珊。 她有一个圆圆的脑袋，有一头柔顺的头发，走起路来头发总是一甩一甩的，水灵灵的大眼睛，小翘鼻，一张樱桃似的小嘴能说会道。

她很爱看书，记得有一次，我们约好了去新华书店一起看书。来到书店，她一看到我，便跑过来紧紧握住我的手。我跟她也一路小跑来到三楼，各拿了一本《吸血鬼·猎手》并分角色朗读，我读音不准时，她耐心地纠正我，真像我的老师。听妈妈说汤雨珊还特地与一个外教交流，回家又认真地将外教讲的一一复习，十分刻苦，她的进步可以算得上一日千里，我打心眼里佩服她，在她的博客里我听了她读每一本书的录音，吐字清晰，读音准确，将每个角色的感情表现得淋漓尽致，我一定要向她好好学习。 汤雨珊爱读书，爱动脑，受到了大家一致的称赞。 介绍我的好朋友 我有一个好朋友，叫秦伊依，她特别聪明。 秦伊依访头发在后脑勺上扎成一把，就像松鼠的大尾巴。她的脸蛋鼓鼓的，白里透红，好像一个成熟的大桃子;她的眼睛忽闪勿闪的，好像二颗闪闪发光的黑宝石。 有一天大课间的时侯，我和陈逸真讨论“巧移小棒”的题目，忽然秦伊依走了过耒，好奇地问：‘你们在干什么尼?“我头也不抬地回答：”我们在做奥数题呢。“正在这时，我们被”4+8+15=28“难倒了。秦伊依看了看说：”很简单，只要添一根火柴棒，把15变成16，这样不就变成了4+8+16=28了吗!“我们按照秦伊依的说法耒做，果然做对了。从此后，秦伊依成了我们的”良师益友“，学习上碰到难题总是找她商量，那些难题在秦伊依的面前都乖乖地低下了头! 秦伊依就是那么智慧聪明，既是我的好朋友，也是我的”小老师

我的好朋友六年级作文

我的好朋友六年级作文 我的好朋友六年级作文 我有一个好朋友，她叫杨飞。乌黑发亮的长发，圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的眼睛，说起话来温柔和气。我她之间发生了一事不愉快的事情。 一天早上，天气晴朗，阳光明媚，天空中飘着朵朵白云。我背着书包高高兴兴去上学。第一节是语文课，老师说这节课要练钻笔字。我旁边的杨飞对我说：“楚柔，你能不能借一支铅笔给我用一下呢?”我高兴的说：“当然可以了，我们是好朋友。”于是我把昨天买白自动铅笔借给了杨飞了。 到了第二天早上，我又背着书包高高兴兴的来到学校。我一进教室就对杨飞说：“把自动铅笔还给我了吧?”杨飞吞吞吐吐说：“我把自动铅笔放在家里了。”你为什么不带来了。杨飞又吞吞吐吐的说：“我把自动铅笔弄坏了。”我非常生气那一整天我都没理杨飞。 回到家我把这件事告诉妈妈。妈妈说：“怎么为了一件小事破坏了你和杨飞这几年来的友谊了。明天一定要：和杨飞说一声对不起,知道了吗?”我轻轻的点了点头。 到了第二天早上,我来到了教室看见杨飞正坐位子占准备跟杨飞说对不起的。可是杨飞快了我一步。她对我说：“楚倩”昨天的事情真对不起。我昨天去文店买东西，正好看见

跟你一样的自动铅笔，请你收下吧。”她又问：“我们还是不是好朋友了。” 虽然我己经转学了。杨飞还给我的自动铅笔我把它放在一个精美的盒子里生怕把它弄坏了。 这件事虽然己经过去很久了，但是我永远也不会忘记的。 我有一个邻居叫云云，它不仅是我的邻居，更是我的好朋友，虽说她一表人才，比我大几岁，可她从不欺小，从小我们就形影不离，肝胆相照，村里人见了我们俩，都要说一声：“用胶粘在一起了!” 俗话说：“富贵不淫贫贱乐，‘男儿’到此是豪雄。”云云可是个“大英雄”。每次打孩子欺负小孩子，云云可不想别人那样袖手旁观，而是“舍命相救”。云云可厉害了，无论修鞋补衣，还是做刀做枪，样样精通，大家便叫她“小神通”。 记得最清楚的一次，现在想起还直打哆嗦。那次我们用野果“打游击”，我不慎把一个蜂窝打落了，里面的蜜蜂像百米冲刺般的向我扑来，我怎么跑也跑不过蜜蜂，我几乎只能听见蜜蜂“嗡嗡”的声音了，可我还是使出吃奶的劲使劲跑，不跑我就“毁容”了。这是在平房定听见一声向：“我云云来也!”于是云云的身影便出现在楼顶上，只见他手握水管，虎视眈眈地对着蜜蜂儿一阵狂轰乱炸，蜜蜂顶不住“枪林弹雨”，最终落荒而逃了。“呵呵呵!”路上传来胜

写话教学设计(我的好朋友)

写话——好朋友 一、游戏导入 猜猜他/她是谁 师：今天上课前，我们先来玩一个小游戏，请你们来猜猜老师写的这个人到底是谁？ 文段：是我们二年一班的班长，她是一个乖巧活泼的女孩。她每天都扎着马尾，圆圆的小脸上总是带着甜甜的笑容。老师和同学们很喜欢她，因为她聪明、爱学习，还是老师的好助手。 师：你们能猜出老师介绍的这个小朋友是谁吗？ 生：沛琳 师：真是一猜就中！老师很好奇，你们是怎么猜出来的？ 生答： 师：是的，因为老师写出了沛琳的特点，大家一看就知道是她。 二、明确写作要求和内容 1、读题 师：每个人的身边都有很多好朋友，提起好朋友，大家总有说不完的话，相信你对自己的好朋友也很了解，今天我们就来写一写你的好朋友（贴 导图），请大家翻开语文园地二，一起来读题。 2、读例子，分析 师：谁来说一说，读完题目，你知道今天写话要写哪些内容吗？ 生：他是谁（贴导图）？长什么样子（贴导图）？在一起做什么（贴导图）？ 3、选好朋友 师：同学们，你想要介绍的好朋友是谁呢？ 生：XXX XXX 师：除了名字，我们想更多地了解你的好朋友，你能用一些词语来形容 你的好朋友吗？ （ppt出示句子）我的好朋友是，他/她是一个的人。

n 生：活泼、开朗、可爱、调皮、乖巧、聪明（贴导图）4、说样子 师：同学们都有自己的好朋友，教师真为大家感到高兴，上学期我们学习了怎么介绍玩具，每个玩具都有不同的样子，你们的朋友也各有各的样貌特点，你会从哪些方面来介绍你好朋友的样子呢？ 生：眉毛、脸蛋、头发、眼睛、体型、嘴巴、鼻子······（贴导 图） 师：我们要从这些方面找到你好朋友最特别的一点来介绍，你会用上哪 些词语来说一说呢？ （PPt 出示句子）我的好朋友是 ，他/她是一个 的人。他/她有着 。 生：（贴导图） 眼睛——水灵灵、圆圆的、双眼皮、明亮的、会说话的 头发——长、直、黑、卷、短 眉毛——又长又细、粗 鼻子——大大的、高高的、小小的脸蛋——圆圆的、胖胖的、红润的、白净的 体型——胖嘟嘟、高高瘦瘦 嘴巴——红红的、小小的 5、说说做什么 师：你们都用上了很多好词去介绍好朋友的样子，看来你们和好朋友经 常一起玩，才能观察地这么仔细，你跟好朋友经常做什么事情呢？谁来 分享一下？ （PPt 出示句子）我的好朋友是 ，他/她是一个 的人。 他/她有着 。我和他/她总 是一起 。 生：（贴导图） 玩游戏、上兴趣班、看书······ 6、说感情

二年级我的好朋友作文

二年级我的好朋友作文 我有一个好朋友，他的名字叫做冯翔飞。 冯翔飞有很多特点，其中的特点就是爱做一些小玩具，动手水平 可厉害了。记得有一次，他把玩具做成了一个文具盒。他长着一个红 红的、像大太阳似的脸，有一张爱叨叨的嘴巴，和他在一起很热闹。 我很喜欢我的朋友。 【篇二】 在学校里好多天了，我理解了很多的好朋友。我最喜欢的就是一 个叫董倩?小女孩。 我们两个每天都在一起玩耍。要是我有不会的数学题，我就会跑 过去问问她，然后她就会给我讲题目。要是董倩?有不会的语文题，那 么就能够来找我，我们一起来研究。大家都说我们两个是互补，也是 的好朋友。同学们都很羡慕我们的呢。 我喜欢我的好朋友，相信你也会有的朋友吧。 【篇三】 我有一个好朋友，他是长方形的，他能够协助我找字。 告诉你吧，我的这个好朋友就是字典。我觉得字典是我的朋友。 有时我们有的字不会写，或者有的字不理解，都能够让字典协助我们，字典不就是我们的好朋友吗？前几天，我不会写“礼貌”的“貌”， 就是我的好朋友字典协助了我。我的朋友字典就像老师时时刻刻陪伴 着我。 【篇四】

我的好朋友叫杨誉聪。从一年级起，我俩就成了形影不离的好朋 友了。 聪聪的脑袋圆圆的。他的头发剪得短短的，像刺猬身上的短刺， 非常有特点，所以我叫他“刺猬头”。聪聪的眼睛大大的，眉毛就像 两把锋利的宝剑。 聪聪非常喜欢跑步。有一次校运会上，我和他站在同一条跑道上。只见枪声“嘭”地响起，他以超快的速度飞远了。……等我快到终点 的时候，只见他边向我挥手边喊：“余思伶加油、加油……” 聪聪折纸特别快，一张纸在他手里东翻西折，能够变出很多东西，如：小鸟，小狗，小马，飞机，塔等。 聪聪最爱看书了。有一次吃完晚饭，妈妈叫帮忙收拾碗筷，我连 忙跑过去。“聪呢？”“在那边看书呢！”……等我了，回头一看，呀，还在看，而且不是同一本书，已经换了一本。我说：“‘书虫’，该休息休息啦！”“好！”聪聪不好意思地说。 我非常喜欢外号“书虫”的聪聪。

我的好朋友--六年级

我的好朋友——字典 天门市实验小学六（5）班马杨阳 说到朋友，我有许多。我有玩乐的朋友——电脑，有欣赏的朋友——电视，有可爱的朋友——小花猫，还有一位学习的朋友——字典……今天，我就把我学习的好朋友介绍给你们吧！ 我学习的朋友名叫字典，脑子里的智慧比我们多多了。每到做作业的时候，它都会帮我的忙。你不信这个又厚又重的小本子有特异功能吗? 你不信还真不行。 有一次，我正在做语文家庭作业，在做作业这一路上我得心应手，全都是我最熟悉的题目哩。当快做完时，我停下笔，心想：今天的作业太简单了，我又可以看电视了！正想着，嘴里不由自主地还喊了几声“耶！耶！”。可老天爷硬是和我作对，当我做到最后一题时，我被难住了，我可真是乐极生悲呀！这道题是要写出“簇”的读音，我想：它是读“cu”还是读“zu”呢？瞎写一个算了。我正准备动笔时，又冒出了一个想法：不行呀，老师说过从小就要认真做作业，不认识的字必须查字典。要是查了字典不就耽误了看电视的时间吗……经过激烈的思想斗争，我还是查了字典，写上了正确答案。 字典不仅可以查出一个字的读音，还可以解释词语的意思呢？ 有一次我正在阅读短文时，读着读着，看见了一个我不理解的词——鳞次栉比。妈妈教育过我：不认识的字就查字典，不懂的词还是查字典。于是我拿出我学习的好帮手，学习语文的好老师——字典。我先用音序查字法，找到了鳞的音序“L”，又接着看到了它的音节“lin”，

我小心地翻着朋友的脑细胞，终于在第117个脑细胞里看到了这个字，又在第118个脑细胞里发现了鳞次栉比这个词，并且知道了这个词的意思：像鱼鳞和梳齿一样有次序地排列着，形容房屋或船只密集。字典，真是我的好朋友，真是我的好帮手，真是我的好老师。没有字典，知识就会缺乏；没有字典，知识就很无味。所以我们要学习使用字典，利用字典，让我们一起获得更多的知识吧！

经典模板 (147)写话《我的好朋友》教学设计

写话《我的好朋友》教学设计 教材内容分析： 《我的好朋友》是统编小学语文二年级下册第二单元的写话，也是本册的第一次写话。 本次写话是照样子写身边的一个好朋友，内容贴近学生的生活，学生有话可写。教材用提问和表格的方式提出了写话要求。用三个问题提示了本次写话的方法：“他是谁？”“长什么样子？”“你们经常一起做什么？”然后用表格呈现了一个例子：“我的好朋友叫张池，他掉了一颗门牙。他的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝。我们天天一起上学，一起回家。我们经常一起打乒乓球。”这样的教材设计，有方法提示，有样例呈现，学生有法可依，有样例可模仿，从而降低了写话的难度。 学情分析： 统编教材前三册共涉及3次课后仿写和3次写话训练。 由表格可见，学生已了解写话的格式要求，有书面表达的基础，能留心生活，观察图画，在写话中运用学过的词语和句式，对写话有一定的兴趣和自信心。本次写话在此基础上，要求学生能根据提示，仿照样子，写自己的一个好朋友。

教学目标： 1.能根据提示，仿照样子，写自己的一个好朋友。 2.能对写话产生兴趣，树立写话的自信心。 教学重难点： 能根据提示，仿照样子，写自己的一个好朋友。 教学时数： 一课时 教学过程： 一、游戏激趣，引出话题 （一）游戏激趣：猜猜他是谁 师：我们先来玩一个游戏，猜猜他是谁？ 逐步出示文字： 1.他，一身黄毛，身穿金甲，头戴金箍，火眼金睛。 2.他的脑袋大大的，眼睛也大大的，顶着一个西瓜头，肉嘟嘟的脸蛋很可爱。他的爸爸有着小小的脑袋，脸上架着一副眼镜，长得又高又瘦。 3.他十三年里，为了治水到处奔走，曾经三过家门而不入。 4.他穿着草鞋，戴着斗笠，跟战士们一块儿挑粮。战士们把他的扁担藏起来了，他又做了一个。 指名猜。师生对话，揭示答案。 师：真是一猜就中！老师很好奇，你们为什么猜得这么快，这么准？ 学生交流。 师小结：这几段话，有的写的是外貌，有的写的是做的事情，所以大家一猜就中。 （二）导入话题 师：这学期的第一次写话我们来写一个你的好朋友。

二年级写话：我的好朋友 作文200字_优秀作文

二年级写话：我的好朋友作文200字她 她，她叫李张弛。她是我的好朋友。 她的头发乌黑乌黑的，还扎了一条辫子。她红嘟嘟的脸蛋闪着红光，就像九月里熟透了的苹果；脸上还有一双带有稚气的，被长长的睫毛装饰起来的眼睛，就像两颗水晶葡萄。瞧，她笑起来洁白的牙齿就露了出来！ 我们经常玩一个游戏，叫做“骑马”。这个游戏是4-8人可以玩的。这时，正好余翰宇和胡舒翔也想玩，我们当然十分欢迎啦！首先是分组，我和李张弛一组，他们俩一组。我是一匹奔驰的“骏马”，带着她飞奔。本来，他们领先，我发现李张弛没抓紧，我对她说：“抓紧，我要冲了。”我就“箭”一样地发射了过去，紧追不舍，在关键时刻，我们追上了他们，欢呼雀跃地喊道：“我们赢啦！” 有小伙伴的感觉真好啊！ 何曜行 我的好朋友 我的好朋友叫吕俊儒。他个子高高的，有一双大大的、炯炯有神的眼睛，弯弯的眉毛像镰刀，头发短短的，下巴尖尖的，圆圆的脸蛋笑起来就像一个熟透了的红苹果。 我们常常一起做作业、玩耍。放学后，我们一起开开心心地回家去。写作业时我们像在学校里一样，我们先把语文和数学作业拿出来，再把铅笔拿出来削好。接着我们安安静静、认认真真地做作业。突然，

我遇到了一个不会做的题目，正当我急得满头大汗的时候，他来到我身旁教我详细的解题方法和步骤。在他的帮助下，我终于完全理解了。 我们每天互相帮助、互相学习，慢慢地我们成了好朋友。 王超 我的好朋友 朱程睿是我的好朋友。她有一双大大的眼睛，水汪汪的像两颗大葡萄，睫毛又密又长，非常漂亮。她有一头乌黑亮丽的头发，小脸总是红彤彤的，好像一个大苹果。她每天扎着一根马尾辫，可爱极了！ 我们经常一起玩老鹰捉小鸡的游戏，游戏刚开始时，我们总是用石头剪刀布的形式来决定谁当老鹰。有一次，程睿当老鹰，她的动作非常敏捷，我左挡右挡，使尽浑身解术，也保护不了我的小鸡，被她捉住了。我们每次都玩得很开心，欢乐的笑声传遍校园。 我们还经常一起跑步，一起跳绳，一起画画……好多事情我们都一起去做，是一对形影不离的好朋友。 王灵萱 我的好朋友 我的好朋友叫郑皓仁，他今年九岁了。他个子跟我差不多高，他笑起来的时候，眼睛老是眯成一条线，给人感觉很俏皮的样子。他还长着一张能说会道的嘴，上课的时候总是争着抢着回答问题，每次都说得滔滔不绝。他知识很渊博，是我们班的小博士。我们都很喜欢他。 我们一起玩游戏，一起画画，一起做实验，一起玩飞花令。记得有一次玩飞花令的时候，我们互相说含有“月”的诗句，起先，我们

我的好朋友二年级作文七篇

我的好朋友二年级作文七篇 我的好朋友二年级作文一：我的好朋友 提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她就是刘彦孜。她有一张娃娃脸，一排整齐的留海，一双小眼睛却炯炯有神，她经常笑眯眯的，走起路来腰板挺得直直的，可精神了。 说起她的第一个特点，她的字写得非常工整、漂亮。每学习一个新字，她都要认认真真地观察那个字的结构，然后再全神贯注地写。而且她还每天一遍又一遍地练习书法，写到她满意为止。 第二个特征嘛，就是她非常细心。去年期末考试全年级只有一个人打100分，这个人是谁呢？她就是刘彦孜，后来我向她请教经验，她说：“考试的时候首先要认认真真地审题，再仔仔细细地做，做完后再一丝不苟地检查。” 第三个特点就是她乐于助人。有一天老师叫我们打扫教室，我们便拿起抹布打扫起来，不一会儿，就把教室打扫干净了。现在可好了，教室干净了，抹布却脏了。我到水龙头前搓呀搓呀，可就是搓不干净。她笑眯眯地走过来对我说：“我来帮你洗吧！”只见她一手拿一个角，使劲地搓起来，把她的手都搓红了，终于把抹布搓干净了，她却累得满头大汗。 瞧！这就是我的好朋友刘彦孜，你喜欢她吗？ 我的好朋友二年级作文二：我的好朋友

今天，我去姨姥家看两只可爱的小狗：一只叫球球，一只叫毛球。我坐在躺椅上，球球用可怜的眼睛看着我，好象在说：“你怎么不让我坐啊？”我抱起它，它用舌头舔着我的手。 另只狗叫毛球，它是一只中型犬，它是英国的一种狗叫湖畔绠。它长着尖利带钩的的牙齿，它象个小老头似的，毛长得都把眼睛盖住了，它有象香肠一样直的尾巴。它可霸道了，我跑到它的前面，它就咬我的裤子。它俩都怕鞭炮。 它们都成了我的好朋友。我特别喜欢球球。我在姨姥家住了三天，我要回家了，我恋恋不舍地离开了我的好朋友。 我的好朋友二年级作文三：我的好朋友 我有一个好朋友她叫付朝阳。她很可爱，扎着一个马尾巴辫，戴着黄辫花，着红色的毛衣，很讨人喜欢。 她：很爱交朋友，也很爱帮助别人，比如说：“我有不认识的字她就告诉我。有一次上美术课我没有彩笔水，是她借给我的。我要向她学习这种助人为乐观精神。 有一次我们闹别扭了。我和她一起玩口袋的时候，我不小心把口袋弄湿了。付朝阳说：“你把我的口袋弄湿了？”我说：“我不是故意的。”付朝阳很生气。过了几天，我送给她一个纸蝴蝶，我们就和好了。 小朋友我还有很多好朋友。朋友之间要真诚对待，互相学习，

我的好朋友小学六年级作文

我的好朋友小学六年级作文 我的好朋友小学六年级作文 我的好朋友小学六年级作文1 你们要外卖吗？我的这份外卖里要有一双神采奕奕的大眼睛，一双弯弯的柳叶眉，一个高挺的鼻子，一张能说会道的小嘴，这份外卖，组成了我的好朋友——牛惠莹。 我和牛惠莹四年级认识的。第一眼看到她时，我就觉着她和蔼可亲、平易近人。这也就成了我们以后能成为好朋友的重要原因。 她不仅有着丰富的课余生活，而且在每次考试时，她总能一展身手，考出优异的成绩。当我夸奖她时，她总会笑嘻嘻地说：“呵呵，我还有许多不足之处，做人要取长补短嘛，我以后还要向你学习呢。”瞧，她还是一个谦虚的女孩呢。她还是我们的“开心果”，在我们不开心的时候，她会将一些有趣的笑话逗我们开心。 她还是一个乐观开朗的女孩，无论何时，你总能听见她那爽朗的笑声，看到她那灿烂的笑容。 如果考试砸了，她总会说：“没关系，看来这段时间的学习我掌握的还不够好，要继续努力了，下一次一定要考好。”说完，她总会冲我露出一种勉强的笑容。这段时间，她会付出比别人更多的辛苦来弥补这次考试的失误，接着，

她又会发出她那标志性的笑声。 瞧，这就是我的好朋友，一个乐观向上，善良可爱的女孩。你想和她做朋友吗？我愿作你的导游，为你介绍她更多的趣事。 我的好朋友小学六年级作文2 书本会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而走散，只有珍藏于心的记忆会像美酒，愈久愈醇。每一份记忆都是一份值得珍藏于心的宝贵财富，我将携着这份财富，走过漫漫人生路。 在学校，我有两个如同影子般的好友。我们每天一起疯、一起闹、一起哭、一起笑，一起八卦、一起分享自己的小秘密。是的，她们就是我的死党，芋头和周?！ 芋头是个十足的开心果，只要有她的地方就一定会有笑声，她那可爱的脸上有一双水灵灵的大眼睛，长长的睫毛将她的一双眼睛轮廓描绘的很漂亮，微微上翘的嘴角，让人觉得她始终是笑着的。芋头高高瘦瘦的，却时常有着一个让人难以捉摸的心和稀奇古怪的性格，不过要猜她的心情很容易，因为她的所有心情都会表现在表情上呀！周?和我一样是胖胖的，一戳一个肉窝窝，可爱极了。周?圆圆的脸上有一双灵活的大眼睛，有各种奇怪的眼神，不过生气起来那冷冰冰的眼神可足以把人可杀死的！周?是个幽默搞笑的女孩，有许多搞怪机灵的鬼点子，常常把我们逗得哈哈大笑，做过的“坏事”也不少！上次拔我裤子的深仇大恨我现在还

我的好朋友二年级写话50篇

我的好朋友二年级写话50篇 我的好朋友二年级写话（一）： 我的好朋友是单福硕，她是一个活泼可爱的女孩。 她的眼毛弯弯的，显得很漂亮；她的耳朵小小的，像一个弯弯的小月牙。 每一天中午，我们都在一齐玩游戏。有时候，我们玩踢毽子，更多的时候，我们会开一场跳绳比赛！ 我们是最好的朋友。 我的好朋友二年级写话（二）： 我的好朋友是月月。她的眼睛水汪汪的，圆圆的小脸蛋，笑起来十分可爱。平时我们一齐学写字，一齐学钢琴，放假了我们一齐到公园里玩。 我的好朋友二年级写话（三）： 我的好朋友是杨卓熙，她有一双亮亮的眼睛，像两颗小宝石。她还有一对儿又黑又弯的眉毛，笑起来异常美丽。我们经常一齐在学校里写作业，在公园里玩耍，在江边放风筝。她是我最好的朋友。 我的好朋友二年级写话（四）： 我的好朋友，他比我大一岁，名字叫王子浩，他是我妈妈朋友家的孩子，他戴着一副黑色的眼镜，下巴尖尖的，长得十分像动画片里的柯南。我们经常一齐在家里看电视，一齐玩玩具。虽然，我们经常在一齐，但我们也有闹矛盾的时候，我要感激他，是他，让我带开了一扇友谊的门，让我有了一个完美的童年。他是我永远的朋友。 我的好朋友二年级写话（五）： 我有很多好朋友，最好的朋友便是李邢瑜。 李邢瑜长得又高又壮，浓黑的头发，弯弯的眉毛，大大的眼睛，总是笑咪咪的。 他学习异常好，也很爱读书，他经常一个人在图书馆里看书，十分值得我学习。 我们俩个经常的一齐玩耍一齐学习，互相帮忙，互相鼓励。 他还是一个很细心的人，记得有一次我生病了，他每一天都发微信问我身体情景，给我讲当天学习的新课程和班级里发生的新鲜事。 这就是我的好朋友，大家喜欢他吗？ 我的好朋友二年级写话（六）：

关于我的好朋友二年级作文3篇

关于我的好朋友二年级作文3篇 每个人都有自己的好朋友，今天我就向你介绍我的好朋友，下面是小编为大家整理的关于我的好朋友二年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 关于我的好朋友二年级作文【一】我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。 他是个活泼可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。他也很调皮好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子，经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。他很爱打乒乓球和篮球，活动课经常和我们一起打乒乓球。有一次我打败了他，他不肯认输并坚定地说：“我要刻苦练习超过你，把你打败。”从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。 关于我的好朋友二年级作文【二】我有一个非常要好的好朋友，她叫李安琪，长着一双会笑的小眼睛，高高的

鼻梁下面有一张很会说话的小嘴，留着短短的头发，苗条的'身材，总爱穿着一套校服。 她很爱学习。记得有一次，上体育课，体育老师让我们自由活动，同学们把老师留的作业写完后，都跑出去玩，我也不例外，也跑出去玩，李安琪却没出去，我以为她没写完作业，进屋一看，她正在复习功课，我问她为什么没有出去玩，她说没有复习完功课，要复习完功课再出去玩，我想：我是在屋子里面和她一起复习功课，还是自己出去玩呢？我想呀想呀，在和自己做了一番思想斗争后，我决定还是在屋子里学习，有什么东西比学习还重要么？于是，我便和李安琪一起在屋子里面学习，不一会儿，我们复习完了，我拉着她的手一起出去玩了，在我们出去的路上，我想：我一定要把李安琪当成我学习的好榜样，努力向她学习。 直到现在，每当我在学习上出现懒惰与松懈时，她那认真学习的一幕就会浮现在我的眼前，成为我上进的动力。可见一个好的朋友对人一生的影响是多么的重要啊！ 关于我的好朋友二年级作文【三】我虽然和陈醒不是一班的，可我们在幼儿园是同班同学。仔细计算一下，我们在一起共有五年了。在这五年里，我们俩之间有过许多矛盾，，不过每次她都主动跟我和好。下面就用一两件事来介绍一下它吧。 他长的很象外国小孩，大大的眼睛，黑黑的眉毛，长长

我的好朋友六年级作文350字

我的好朋友六年级作文350字 我的好朋友六年级作文350字 我的好朋友也是我的同桌，她叫小风。她有一双大眼睛，红红的嘴唇，让人产生怜爱之情。她是一个朴实，善良的女生，让我来告诉关于她的事情吧！ 一天我跟她一起到商场买东西，我们把东西交给售货员，我们交了钱就走了。我把钱数一数，发现多了十元，我说：“小风，那个阿姨找多了十元钱给我。”我笑着望着她，她的脸一下子严肃下来说：“小云，我们把钱还给那个阿姨。”我问：“为什么啊？”她说：“不是我们的钱我们不要拿，到时候吃亏的是阿姨。”我又说：“我才不要还给她，我们可以去买雪糕，买东西吃。而且是她自己找给我们的。”她解释说：“不能把钱洗了，那不是我们的钱，我们不能要。况且，人人都有做错事的时候，没有人是完美的。人无完人金无足赤”听了小风的话，我的脸顿时红了，小风说：“走吧，我们一起去还钱。“我点点头，我们把钱还给那位阿姨以后，她赞扬我们说：“现在的小朋友还真好心。”听了这样一句话，

我的心暖暖的，甜滋滋的。 通过这件事，我知道了做人不能贪小便宜，要朴朴实实，脚踏实地。 六年级:凌云 我的好朋友六年级作文350字 我的好朋友也是我的同桌，她叫小风。她有一双大眼睛，红红的嘴唇，让人产生怜爱之情。她是一个朴实，善良的女生，让我来告诉关于她的事情吧！ 一天我跟她一起到商场买东西，我们把东西交给售货员，我们交了钱就走了。我把钱数一数，发现多了十元，我说：“小风，那个阿姨找多了十元钱给我。”我笑着望着她，她的脸一下子严肃下来说：“小云，我们把钱还给那个阿姨。”我问：“为什么啊？”她说：“不是我们的钱我们不要拿，到时候吃亏的是阿姨。”我又说：“我才不要还给她，我们可

二年级作文我的好朋友五篇

二年级作文我的好朋友五篇 二年级精选作文我的好朋友篇一 在学校里好多天了，我认识了许多的好朋友。我最喜欢的就是一个叫董倩?小女孩。 我们两个每天都在一起玩耍。要是我有不会的数学习题，我就会跑过去问问她，然后她就会给我讲习题目。要是董倩?有不会的语文习题，那么就可以来找我，我们一起来研究。大家都说我们两个是互补，也是的好朋友。同学们都很羡慕我们的呢。 我喜欢我的好朋友，相信你也会有的朋友吧。 二年级精选作文我的好朋友篇二 我有一个好朋友，他是长方形的，他可以帮助我找字。 告诉你吧，我的这个好朋友就是字典。我觉得字典是我的朋友。有时我们有的字不会写，或者有的字不认识，都可以让字典帮助我们，字典不就是我们的好朋友吗？前几天，我不会写“礼貌”的“貌”，就是我的好朋友字典帮助了我。我的朋友字典就像教师时时刻刻陪伴着我。 二年级精选作文我的好朋友篇三

我有一个好朋友，她就是刘婧瑶。她头上扎着两条羊角辫，运动的时候，一跳一跳的，显得活泼心爱。两只圆溜溜的大眼睛像黑葡萄一样，看上去很有精神。 刘婧瑶乐于助人。二年级的时候，我忘记带文具盒了。教师说要上本，我心里七上八下，急得不知怎么形容。刘婧瑶伸手就给了我一支又长又尖的铅笔，说：“李思张，你拿去吧，我借你！”“谢谢你，刘婧瑶！”我激动地说。 刘婧瑶也很大方。她只要带了水果什么的来学校，都会分给我们吃。她每天下课都陪我们玩。我们说玩什么游戏，她都同意。每次，和她一起度过下课时光，我都觉得很愉快。 刘婧瑶听课非常认真，举手发言积极，遇到不懂的地方就去问教师，所以成绩非常好。 刘婧瑶从小就学画画，所以她的画画得栩栩如生。教师要布置黑板报，看见她的画非常美丽，就把她的画贴上去了。 刘婧瑶和我关系非常好。我们俩每天下课都在一起玩，就像亲生的俩姐妹，形影不离。 这就是刘婧瑶，我愿意永远和她做朋友。 二年级精选作文我的好朋友篇四 我有一位好朋友，它和我形影不离，那就是我的书包。它是妈妈在开学前给我新买的，我很喜欢它。

二年级写话我的好朋友

二年级写话我的好朋友 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 人的一生少不了朋友，朋友充实了我的生活，像一盏明灯点亮了我的心。以下是小编为你们带来的有关我的朋友小学二年级作文，希望大家喜欢!我的朋友小学二年级作文篇1 我的好朋友是韵韵姐姐，她13岁，是保定市十七中初一的一名学生，她是一位会关心别人的人，我非常喜欢她! 她的头发短短的，头发帘儿斜斜的，笑起来时，眼睛像一条线，看上去甜甜的，很温柔的感觉。 她喜欢黄色，爱穿运动服，爱和小朋友一起玩儿。 我们几家人一起聚会时，她总是照顾我们几个弟弟、妹妹们，给我们夹菜……我们都很喜欢姐姐，我以后要向她学习，照顾比我小的孩子们。

这就是我的好朋友韵韵姐姐。我的朋友小学二年级作文篇2 我有一个朋友，他叫李琦。 他身高1米35，比我矮那么一点点，身体还算有点胖。他喜欢穿蓝色马夹，白色内衣，蓝色裤子和一双34码的鞋子，是白色的。可以看得出来，他喜欢蓝色。他还比较喜欢留长发，也不是很长的，他还是我们班上的班长呢! 他活泼、开朗的性格使我越来越喜欢跟他做朋友。 李琦也非常喜欢运动，听说他每天早晨都要去运动。他喜欢打篮球，有一次，我们打篮球的时候，分成了蓝队和红队，李琦抢到了球，我们都叫他投三分球，他跑到三分线，他用力一投，投进了，我们立刻响起了掌声。他还很喜欢跑步，记得每一次上体育课的时候他都跑第一名。李琦还很喜欢看书，记得他和我都做完作业的时候，老师说“做完作业的同学可以出去玩。”我跑出教室，看到李琦也做完了作业，可是李琦没有

出来玩，于是，我跑到李琦的位子上，问“李琦你为什么不出去玩呢”李琦回答说”有这点时间，你为什么不多看点书呢”说完，我惭愧地低下了头，跑回座位，看起了书。 我要永远和他做朋友!我的朋友小学二年级作文篇3 今天，我去姨姥家看两只可爱的小狗：一只叫球球，一只叫毛球。我坐在躺椅上，球球用可怜的眼睛看着我，好象在说：“你怎么不让我坐啊”我抱起它，它用舌头舔着我的手。 另只狗叫毛球，它是一只中型犬，它是英国的一种狗叫湖畔绠。它长着尖利带钩的的牙齿，它象个小老头似的，毛长得都把眼睛盖住了，它有象香肠一样直的尾巴。它可霸道了，我跑到它的前面，它就咬我的裤子。它俩都怕鞭炮。 它们都成了我的好朋友。我特别喜欢球球。我在姨姥家住了三天，我要回家了，我恋恋不舍地离开了我的好朋友。我的朋友小学二年级作文篇4

小学二年级关于我的好朋友作文(八篇)

小学二年级关于我的好朋友作文（八篇） (*) 我有一位好朋友她的名字叫岳少敏她长的瘦瘦的留着短发长着一双柳叶般的眉毛长着圆溜溜的眼睛圆圆的脸鼻子矮矮的但牙齿又白又整齐。 她上课时很认真经常被老师表扬还爱帮妈妈做家务她特别爱看书因为书上有很多知识尤其最爱《海的女儿》而且她看书的时候不忙不慌很认真有时候我们回到阿姨家吃完饭之后她就在那里看书有几次我叫她玩她都没有听见。 她也有缺点就是字写的不好、吃饭的速度很慢，有时一次饭要吃将近半个小时。 这就是我的好朋友，我很喜欢她。 (*) 我的好朋友，她是个活泼可爱、乐于助人的好学生。她个子有点偏矮，皮肤白白嫩嫩的，脸颊胖乎乎的，总让人感到很可爱。在她那可爱到极点的脸上，有双大而有神的眼睛，犹如两汪清澈透明的湖水。 她虽然没有入选班干部，但她并不失望，一直刻苦用功学习，本学期第二单元的语文考试，她考了第一名95分。我也要向她好好学习，以后一定认真、该下苦功学习，因为这样我也能像她一样考到好

成绩。第三单元我想超越她，我一定要做好充分准备，晚上我要好好复习，合理安排好时间，争取得到好成绩。数学考试也快到了，也得好好复习喽，还有英语。 她就是跟我非常要好的朋友——廖沁沁。 (*) 我有许多朋友，但是我最喜欢和董淼在一起。 她长着一头美丽的头发，水灵灵的眼睛，不大不小的嘴巴。她学东西很认真，勤奋好问，而且记忆力特好。 一次她有一道题不会就去问老师，老师非常乐意地给她讲了一遍。还有一次，老师让我们背《竹颂》。我们读了好几遍都觉得有些不好背，而董淼却流利的背了下来。 偶尔我有些不开心，她就会给我讲一个笑话或做一些滑稽的动作让我的心“阴转晴”。一次，我得病了，同学们都劝告董淼说：“董淼，你别和程洁玉在一起，不然会传染的。”董淼却说：“好朋友之间应该互相帮助，互相安慰。”当时我听到这话，感到心里暖暖的。 这就是我的好朋友董淼，我想小学毕业后我也不会忘了她。(*) 我的好朋友叫赵雪珂，她长得很可爱，小脸胖胖的，白白的，她的眼睛是前几年流行的双眼皮，一双像黑宝石一样的大眼睛一闪一闪

我的好朋友六年级500字作文

我的好朋友六年级500字作文 我的好朋友 我的朋友，她有一副美丽的面孔，扎着马尾辨，穿着一身漂亮的衣服她就是我的好朋 友蓝盈盈。蓝盈盈别看长着一副娇娇女的模样内心可却是一个勇敢个人，我光说你可能不 会相信，这样吧，我就跟你说一说那件事情吧! 那天，我和盈盈在楼下我跳皮筋，没想到几个大概十四、十五岁左右的青年男子走来，我怕他们对我和盈盈进行殴打，便想拉着盈盈跑到别处玩，可盈盈不打不走而且还告诉我说："没事的，没事的，他们不敢对咱们怎么样的!“我刚想说话那几个人便走了过来，说：”小妹妹，你们好吗? 你们身上有钱吗?有的话快交出来。“我本想把钱给来着没想到盈盈立即把我的钱夺 过来又赛到我的裤兜里，说：”你真给啊!“我回答说：”那可不."那几个男子看见了盈 盈的所为想要动手打盈盈，盈盈说：”你敢，你要打的话，我可就喊救命啦!“那几个男 子听后立马向我们道歉，并且承诺以后在也不在打人了。 你现在相信了吧!我相信你也有像盈盈这样的好朋友吧!盈盈的勇敢我非常敬佩!因此，我觉得我有这样一个好朋友我自豪我骄傲，我的好朋友-------盈盈你可真是勇敢啊! 我的好朋友 我有一个好朋友，她叫杨飞。乌黑发亮的长发，圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的眼睛， 说起话来温柔和气。我她之间发生了一事不愉快的事情。 一天早上，天气晴朗，阳光明媚，天空中飘着朵朵白云。我背着书包高高兴兴去上学。第一节是语文课，老师说这节课要练钻笔字。我旁边的杨飞对我说：“楚柔，你能不能借 一支铅笔给我用一下呢?”我高兴的说：“当然可以了，我们是好朋友。”于是我把昨天 买白自动铅笔借给了杨飞了。 到了第二天早上，我又背着书包高高兴兴的来到学校。我一进教室就对杨飞说：“把 自动铅笔还给我了吧?”杨飞吞吞吐吐说：“我把自动铅笔放在家里了。”你为什么不带 来了。杨飞又吞吞吐吐的说：“我把自动铅笔弄坏了。”我非常生气那一整天我都没理杨飞。 回到家我把这件事告诉妈妈。妈妈说：“怎么为了一件小事破坏了你和杨飞这几年来 的友谊了。明天一定要：和杨飞说一声对不起,知道了吗?”我轻轻的点了点头。 到了第二天早上,我来到了教室看见杨飞正坐位子占准备跟杨飞说对不起的。可是杨 飞快了我一步。她对我说：“楚倩”昨天的事情真对不起。我昨天去文店买东西，正好看 见跟你一样的自动铅笔，请你收下吧。”她又问：“我们还是不是好朋友了。”