六年级语文期末复习卷一

六年级期末语文复习卷（一）

（满分70分；答卷时间60分钟）

【卷首寄语：亲爱的同学，什么最甜？你努力换来的最高分最甜。什么最美？

你一笔一划写出的字最美。什么最高？你努力学习的志气最高。现在就让大

家一起见证你的最佳水平吧！】

【积累运用我最棒】29%

一、请根据拼音和语境写出词语。（6分）

惠安石雕lì shǐ yōu jiǔ( )，(源原)远流长，技艺qiǎo duó tiān gōng( )，久负盛．(shèng chéng)名，是中华民族优秀传统文化的一朵奇

葩，讲究xíng shén jiān bèi（）,突出纤巧、流丽、神奇，富有shǎng xīn yuè mù( )的艺术效果。

二、按要求完成下列各题。（8分）

1、查字典填空。4%

“绝”字应查音序，再查音节，在字典中有以下几种解释：①断绝②完全没有了，穷尽③走不通的，没有出路的④极、最⑤绝对

斩尽杀绝（）绝处逢生（）络绎不绝（）

2、将“酷爱、喜欢、热爱、喜爱”按词义轻重排列。2%

3、在括号里填上一个表示“看”的词语。2%

（）五星红旗去医院（）病人翠鸟（）着水面他（）一下会场

三、选填词语，把答案的序号写在横线上。（5分）

1、下面词语搭配正确的一组是：（）。

①瞻仰遗容执行任务心情沉着②观赏节目理想远大数据准确

③眺望四周经验丰硕品格高尚④浏览新书理由充实殷切期望

2、下列句子与例句“小溪哗哗地唱着歌，奔向远方。”的表达方式不相同的是：（）。

①橡皮擦正在作业纸上蹭痒痒呢。②千万个小雨点迎着春雷的召唤从天空下来了。

③凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。④大龙虾披坚带甲，真是威武极了。

3、以描写景物为主的文章是：（）

①《体育颂》②《穷人》

③《三峡之秋》④《楚王好细腰》

4、下列句子中与其他三句含义不是一类的是：（）

①有志不在年高，无志空活百岁。②人而无信，不知其可也。

③一言既出，驷马难追。④与朋友交，言而有信。

5、下面诗句中，表达送别之情的一句是：（）

①不识庐山真面目，只缘身在此山中。②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

③借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。④劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

四、按要求改写下列句子。（10分）

1、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）

2、老人慢慢迈进他那个香气四溢的小院。（缩写句子）

3、解放军和老百姓鱼水情深，他们经常帮助他们解决困难。（修改病句）

4、李宁严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去！”（改为转述句）

5、学了“生命”这一单元后，我对生命有了这样的认识：

【阅读理解我能行】41%

五、结合课文内容，按要求填空或作答。（15分）

1．《我的伯父鲁迅先生》这篇课文中谈到了《水浒传》。《水浒传》是我国的四大名著之一，另外三部名著分别是《》《》和《》。我能写出《》中的两个小故事：、（3分）

2、孟子说：当鱼和熊掌不可得兼时则；当生和义不可得兼时则。（2分）

3、詹天佑是我国，他非常爱国。从到这一段铁路，最早是在他的主持下。这是第一条的铁路干线。

读到这些，我体会到：（3、5分）

4、没有一个人将小草叫做“”，但是它的，的确是。这种力，是一般人，只要，这种力就要。（3分）

5、学了课文，我领略了的长城，的长江；认识了的方志敏，的雷锋，的神农氏，的詹天佑；佩服白衣天使南丁格尔的事迹。（3、5分）

六、读下面一则广告，按要求作答。（4分）

中央电视体育频道的节目有这样一则广告：画面上出现的是郭晶晶、王励勤等体育名将，接着打出两行字：“请将我逐出运动场，如果我违背了运动精神。”

1、这则广告意在强调：。（填序号）

A、郭晶晶、王励勤不违背运动精神。

B、运动员不应违背体育精神，否则将被禁止参加体育运动比赛。

C、运动员违背体育精神，将被赶出体育比赛场地。

D、运动员有可能违背体育精神。

2、用“如果……就……”把这则广告语换一个说法。（不改变原意）

______________________________________________________________ 七、阅读短文，按要求作答。（22分）

让孩子自己走

每天放学，当我带着孩子们排队走出校门，都可以看到（人声鼎沸成群结队）来接孩子的家长等在学校的门口，他们有的骑着自行车，有的骑着脚踏三轮车，有的骑着摩托车，还有的开着轿车。城里路多车多，家长为孩子的安全担心，所以每天都根据自己的条件去呵护孩子。

我发现全班45名学生，只有一个孩子没人接，他每天放学总是一个人独自离队回家。看着他小小的身影在人流中穿梭，我都要多（注视环视）一会儿。我后来了解到他的父母都是下岗工人，为了生活，他们要在上下班的高峰期做贩卖蔬菜的生意，没有空来接他，就教给他要遵守交通规则，走路靠右，遇红灯要等车辆过完了再走，每天按时回家，不能在路上贪玩。而孩子也很听父母的话，总是小心地走路，安全地按时到家。

有一天，下着淅淅沥沥的小雨。当我把孩子们带出校门时，家长们各自接走

了自家的孩子。有一个小女孩正朝她妈妈发脾气，说什么也不坐她的摩托车。原来每次都是她爸爸开着轿车来接的，今天她爸爸出差，由她妈妈来接，可天气正好下着雨，她感到很委屈，她母亲没法，只好“打的”把她接回家。而我发现那个没人接的孩子（果然依然）是自己撑一把小雨伞走回去的。

有一次，我们班里举行野营活动，许多孩子带的是家长准备好的成品或半成品食物，有的则是从超市里购买的现成食品，惟独那个下岗夫妇家的孩子带的是蔬菜和大米，自己动手做饭。而那个孩子做出来的饭令许多孩子包括我都啧啧称赞。

看着孩子做饭时麻利的动作，我看到了生活教会了一个孩子丰富的知识。不仅仅是做饭，还有自立、坚强、刚毅，都让这孩子学到了，而这些正是现在这一代孩子所共同缺少的。

没有父母不疼爱自己的子女的，如果仅仅是给他们以温饱，给他们以舒适，就连动物都会。真正爱孩子的，不仅要给他们好的生活、学习的环境，还要教会他们怎样去生活，用乐观、坚强、自信、独立的态度。

如果爱孩子，就让他做一只鸟，一只鹰，教会他飞翔的本领，然后让他自己在天空飞翔，而不是让他做一只风筝，父母用线永远牵着。

如果爱孩子，就让孩子自己走，给他指出一条正确的路，告诉他要遵守规则，懂得哪里需要避让，哪里需要暂停，然后让他朝自己想去的方向走。做父母的只要用满含（关心关怀）的目光注视着就行了。

1、划去不适当的词语。（2分）

2、巧配关联词。（2分）

（1）真正爱孩子的父母（）要给他们好的生活、学习的环境，（）要教会他们怎样去生活。

（2）（）爱孩子，（）让孩子自己走。

3、快乐选择。“让孩子自己走”在文中有三．个意思（）。（3分）

A、指孩子大了，应自己学会走路了

B、指家长不要溺爱孩子

C、指在生活上让孩子学会独立

D、指让孩子学会生存技能

4、读了文章的6、7、8自然段，我能概括出以下三点。（3分）

（1）真正爱孩子，不仅要，还要。（2）如果爱孩子，就让他做，而不是让他做。（3）如果爱孩子，就让孩子，然后让他朝走。

5、文章中有三处描写那对下岗夫妇家的孩子的句子，我用“”画出；生

活教会了孩子什么，我用“~~~~~”画出。（4分）

6、从自强、自立两个方面，我想以第一人称给家长写几句话。（仿写两句）（2分）

如果爱我们，就让我们做一只鸟，一只鹰，而不是一只风筝；

；。

7、下面有三种说法，请在正确的说法后面画“√”，错的画“X”。（3分）（1）文中那对下岗夫妇不爱他们的孩子。（）

（2）第1自然段用了排比的修辞方法。（）

（3）第3自然段运用了对比的方法。（）

8、请试着概括短文的主要内容。(3分)

【书面表达我在行】（30分）

走进网络、拥抱自然、关注热点、研究课题、参加竞赛、服务社会、善待他人、学做家务……生活处处是课堂。这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志；能使心灵得到净化，智能得到开发……请以“这也是课堂”为题，写一篇文章，字数不少于400字。

六年级上册语文期末卷

后宅小学六上语文期末复习独立作业 一、读拼音，写词语。（10分） táo zuì nínɡ zhònɡ ké sòu déɡāo wànɡ zhònɡ （）（）（）（） bào qiàn dǒu qiào juàn liàn jiāo zào bùān （）（）（）（） 二、把下面的成语补充完整。（4分） （）吞枣（）忘返（）峭壁不同（） 张冠（）（）可亲雕梁（）可见（） 三、内容回顾，填空。（6分） 1.诚者，（）；诚之者，（）。 2.（），每于寒尽觉春生。 3.写建议书，一般先写清楚（），再说明（）， 最后提出（）。 四、句子的理解和运用。（4分） 1.扩写句子：恐龙变成了鸟儿。 2.老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语） 五、选择正确答案的序号写在括号里。（10分） 1.下列词语读音完全正确的一组是。（） A.瓶塞（sāi）任（rèn）性扑喇喇（lɑ） B.勉强（qiǎnɡ）炸（zhà）豆腐刚劲（jìn） C.模（mú）样应和（hè）踱（duó）来踱去 D.影片（piān）喷（pèn）香要（yào）挟 2.下面各组词语中，没有错别字的一组是（） A.卓有成效目瞪口呆积劳成疾满不在乎 B.专心致志落慌而逃张灯结彩精兵简政 C.无原无故狂风暴雨惊心动魄养尊处优 D震耳欲聋实是求事百炼成钢独出心裁 3.与其他三项不是同一类的是（） A.《南辕北辙》 B.《泊船瓜洲》 C.《己亥杂诗》 D.《题临安邱》 4.下面都是课文的题目，你觉得哪个选项可以构成一个完整的句子。（） A.山中访友 B.鹿和狼的故事 C.这片土地是神圣的 D.我的伯父鲁迅先生 5.与提供的句子搭配恰当的一句是（） 他一人走在巷子里，…… A.一个人影也没有。 B.只听见远处传来的几声犬吠。 C.周围人声鼎沸。 D.碰到了几个老朋友。

【最新】统编人教版六年级下语文期末复习各单元知识点梳理【精编】

第一单元知识小结 一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 擦(cā) 戚(qī) 腻(nì) 匙(chí) 脉(mò) 栖(qī) (2)难写的字 眨:部首是“目”,右边是“乏”。 燃:左窄右宽,注意不要少写“然”右上角的点。 腻:左窄右宽,注意右边“贰”两短横在“弋”的下面。 褐:左窄右宽,部首是“衤”,不是“礻”。 盈:上边是“乃”+“又”,下边是“皿”。 (3)多音字 正{z?ēn ɡ(正月)z?èn ɡ(正好) 铺{p ù(店铺)p ū(铺盖) 咽{y àn (咽唾沫)y ān (咽喉)y è(呜咽) 脏{z ān ɡ(脏水)z àn ɡ(心脏) 纤{xi ān (纤细)qi àn (纤夫) 脉{m ò(脉脉)m ài (脉搏) 撒{s ǎ(播撒)s ā(撒网) 散{s ǎn (松散)s àn (解散) 2.词 (1)必须掌握的词 腊月 展览 风筝 空竹 口琴 更新 鞭炮

除夕春联扫除年糕充足店铺开张对联年画通宵间断除非万不得已必定光景截然不同燃放亲戚拜年寺院轿车骆驼元宵张灯结彩一律彩绘广告分外糊涂搅和浓稠可靠猜想粉碎外套解释腊肉 (2)近义词 气象~景象开张~开业间断~中断 娴熟~熟练充足~充分规矩~规则 截然不同~迥然不同万象更新~焕然一新 万不得已~迫不得已合拢~合并沸腾~欢腾预备~准备搅和~搅拌浓稠~黏稠 松劲~松弛反抗~抗拒奇怪~稀奇 猜想~估计惊异~惊诧结果~结局 承认~认同糊糊涂涂~稀里糊涂 有声无力~有气无力日暮~黄昏迢迢~遥远皎皎~洁白终日~成天泣涕~眼泪 盈盈~清澈咆哮~怒吼涉水~蹚水 吞噬~吞没发誓~起誓雄浑~雄壮 布施~施舍鼻祖~始祖神秘~秘密 一无所有~身无分文哄堂大笑~哈哈大笑 别无所求~一无所求随心所欲~为所欲为

六年级语文上学期期中考试卷

【一】听老师读一段话，完成填空。〔10分〕 生活中。……最早的诗歌总集，已经有，从古到今涌现出、、郭沫假设等许多伟大的诗人。 【二】基础知识：〔24分〕 1、给下面词语中加点的字选择正确的读音。〔6分〕 五行缺土〔xíng háng〕供品〔gōng gòng〕正月〔zhēng zhèng〕 ?水浒传?〔zhuàn chuán〕禁止〔jīn jìn〕逃窜〔cuàn chuàn〕 2、把下面成语补充完整，并用线把成语和意思连起来。〔10分〕〔1〕〔〕〔〕吞枣一下子明白过来 〔2〕张〔〕李〔〕比喻经历过生活中的痛苦或挫折 〔3〕〔〕经风〔〕比喻学习笼络接受，不加分析，不求充分理解 〔4〕〔〕然大〔〕出乎意料，感到特别高兴。〔5〕〔〕出〔〕外比喻认错对象，弄错了事实3、选词填空。〔4分〕 爱戴热爱爱护 〔1〕鲁迅先生受到许多人的〔〕。

〔2〕我们要〔〕白云山的一草一木。 4、按要求写句子。〔4分〕 〔1〕鲁迅爱青年。〔扩句，扩两处。〕 〔2〕一片片落叶从树上飘落下来。〔改为比喻句〕 【三】阅读〔51分〕 1、积累运用。〔10分〕 〔1〕千夫指，孺子牛。〔2分〕〔2〕读到〝只要春风吹到的地方，到处是青青的野草〞，让我想起了古诗 。〔3分〕 〔3〕好雨，当春。随风，润物。〔2分〕 〔4〕请写一句你在课外读到的鲁迅先生的名言： 。〔3分〕 2、判断下面的说法是否正确，认为对的打〝√〞，认为错的打〝×〞。〔8分〕 〔1〕?少年闰土?选自鲁迅的小说?故乡?。〔〕

〔2〕〝四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？〞是告诫人们天黑时走路要小心。〔〕 〔3〕〝清水挟细腹，淡月失枝花〞，运用了夸张的修辞手法。〔〕 〔4〕在?西江月??夜行黄沙道中??天净沙?秋?中，〝西江月〞和〝天净沙〞都是词名。〔〕 3、阅读片段，完成后面练习。〔13分〕 我素不知道天下有这许多新鲜事海边有如许五色的贝壳西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了〝我们沙地里，潮汛〔xùn〕要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……〞 啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时．他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 〔1〕给缺少标点的地方加上标点。〔3分〕 〔2〕〝素不知道〞中的〝素〞意思是。〔2分〕 〔3〕〝单〞也可以换成、等词。〔4分〕 〔4〕从这段话中，你感受到〝我〞怎样的心情？〔4分〕

小学六年级语文期末考试试题及答案

精心整理 小学六年级语文期末考试试题及答案 一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻，谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里，几个孩子，而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进 4、我) ) ) 宽容如，__________。(六)我积累了很多知识，能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名，我还知道的词牌名有____、____等。 2、

即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》，它是我国四大名着之一，作者是____。(2分) (3分 二) ___; 思;②心愿，愿望;③意料，料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选()(三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于() A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事()

A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水，尊严就是流动;如果生命是火，尊严就是___;如果生命是鹰，尊严就是___。() A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数 即使?? 也 B、除掉 )_____ (名言) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是，。(2分)8、默写《竹石》(3分) 二、阅读(一) “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福

中去。 1、这段话选自我们学过的课文《_________________》，作者是丹麦作家。这位作家被称为“_____”我还读过他的等作品。(2分) 2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经、 欢迎我回来。但是我淌(tāngtǎng)着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心?” “妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。

人教版六年级上册语文期末试卷及答案

六年级上册语文期末测试卷 【书法展示】 将下列句子写在横线上。要求笔画到位，清楚工整，协调匀称。(5分） 何事于仁，必也圣乎！尧、舜其犹病诸！夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取壁，可谓仁之方也已。 【基础知识】 一、看拼音，写词语。(6分） 那名浑身gēda肉的战士，紧咬着下zu?chún( ），面对xuán yá( ）峭壁，没有丝毫tuìsuó( ）和jīng huāng ( ) , 迅速向山顶pān dēng ( ）而去。 二、仔细辨析下面几组词语，没有错别字的一组是（）。（2分） A. 瞬间轻歌慢舞威风凛凛汹涌澎湃 B. 拥戴画龙点睛热血沸滕粉身碎骨 C. 荡漾天籁之音别出心裁居高临下 D. 潮讯暴露无遗斩钉截铁技高一筹 三、给句子中加点字选择正确的读音，用“√”画出来。(4分） 那位面部瘦削．（xiāo xuē) 的青年，正在拍摄．（shè ,niè)含苞．（bāo pāo) 欲放的梅花，还有那惟妙惟肖．（xiāo xiào)的雕塑。 四、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号填在句子后面的括号里。(3分） 生：A. 生疏 B. 具有生命力 C. (食物）没有煮过或煮得不够的D. 产生、发生 1, 春天给大地带来了无限生．机。（） 2. 今天老师带来了很多生．鸡蛋，她要给我们做实验。（） 3. 我每天都进行跑步、跳绳等体育锻炼，体力很棒，也很少生．病。（） 五、下面这段话，运用了（）的说明方法。(2分） 科学家研究分析了火星的照片资料，发现火星上有干涸的河床，有的河床宽达几十千米，远胜过今天地球上的亚马孙河。2004年3月以后，人类通过对火星岩石的钻孔分析，进一步证实了火星上曾经有水的推断。 A. 举例子列数字打比方 B. 作比较分类别打比方 C. 列数字作比较举例子 D. 作比较举例子分类别 六、一位同学围绕“爱哭的我”这个题目选了以下材料，请你帮他选出一组最能表达中心意思的材料来。( ) (2分） ①我做错了事后悔地哭了。②我的老师眼含热泪给我们讲烈士故事。 ③我看电影感动地流泪。④我的同桌考试成绩不理想流泪了。 ⑤我与转学的同学分别时哭了。⑥我喜欢读故事书。 A. ②③⑤ B. ①③⑤ C. ①⑤⑥ D. ①④⑤ 七、读句子，你认为与文段衔接最恰当的一组句子是（）（2分） 当土地表层生长着绿色植物时，它是不可能变成沙漠的。。；。，

六年级下册语文期末复习计划(最新最全)

六年级下册语文期末复习计划 一、做到三个学习三个理解：我在制定复习计划之前，要做到三学习三理解： 一是新课程标准和教学大纲。对新课标和大纲制定的有关六年级的各项要求，要了如指掌：理解其中的每一项标准、尺度、重难点。二是学习《考试说明》。理解《考试说明》中的知识要点、能力考查、阅读的项目、写作的要求、口语交际的要求，以及每一项的难易程度和新课标的关系。三是学习教材课后练习和进修学校印发的试卷。理解作者的编排的意图，理解每一项知识与新课标的关系。 二、做到两个调查两个分析：一个是调查学生的心理状况。我召开不同层次的学生的调查会，了解学生对毕业考试的看法和态度，了解他们对复习有什么要求：分析学生的心理层次，可以开展一些活动，给学生一些精神食粮，调动每一个学生的积极性，使学生以饱满的热情投入到期末复习中来。二个是调查学生的知识状况。我采用问卷的形式，了解学生的知识漏洞，了解学生最需要老师帮助他们解决什么难题；分析学生的知识层次，我可以因材施教使得复习有针对性，使得每一个学生在复习中有满足感，能较好的受到复习的效果。 三、认真做好复习计划：在完成以上两项任务以后，我就是详细地制定复习计划，我一般从以下四个方面制定计划： 1、指导思想：根据新课标、依据教材和卷子、对本班的学生状况都做个简单的分析和说明。 2、复习时间：一般是三个星期，我分成四个阶段，每个阶段四天左右，第一阶段我安排语文基础知识的单项复习，第二阶段我安排阅读和习作的复习，第三阶段我安排的是单元综合和模拟综合的测试。第四阶段我安排的自由复习和个别辅导相结合。 3、复习方法：我采用的是集中复习和自主复习相结合的方法。 4、复习内容：我把所有内容分为四个部分：语基部分、阅读部分和习作部分、口语交际部分。 四、复习的实施方法：集中复习和自主复习相结合的方法。 第一阶段：语基部分--全员参与，自主复习。 第一步：抽签练习。 1、把学生分成不同层次的若干小组，由学生依据教材和试卷内容，对字、词语、句子方面所涉及到的

最新语文版六年级语文下册期末考试题完美版

最新语文版六年级语文下册期末考试题完美版班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） wēi xiào fèi téng bào fāxuán yá páo xiào zhào gùpò suìkāng kǎi 二、比一比，再组词。（10分） 逝（______）挠（______）扭（______）俊（______） 浙（______）饶（______）钮（______）骏（______） 晰（______）绕（______）纽（______）峻（______） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 张（____）李（____）（____）（_____）深长（_____）经风（_____） 北风（____）（____）无（____）无（____）（____）（____）吞枣 一（____）无（____）（____）然大（____） 1．上课时，张华走神，老师让他回答问题，可他________________乱说一通。2．听了老师的话，我_______________：“原来是这样。” 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 居然仍然果然

1．他虽然有病，但（____）不肯放下手中的工作。 2．今天早上还阳光明媚，下午（____）下起了倾盆大雨。 3．都说张家界山水很美，暑假去游一趟，（____）名不虚传。 只有……才……只要……就…… 4．（____）不来台风，妈妈（____）可以收几大箩桂花。5．桂花树开花时，（____）仔细地在树丛里寻找，（____）能看到那些小花。 五、按要求写句子。（15分） 1．我当前的不幸处境，难道不是世界上很少有的吗？（改为陈述句） ______________________________________________________ 2．为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（改为肯定句）______________________________________________________ 3．我不曾留着像游丝样的痕迹。（改为反问句） ______________________________________________________ 4．成长路上的关爱、叮咛与教诲，我都将铭记在心。（改为双重否定句） ________________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 爱,永久地延续…… 一位原本家境很贫寒的女大学生,从遥远的乡下来到北京。然而她来京上学还不到10天,家中就传来噩耗,父母姐妹在制作花炮的过程中,竟然在一声爆响中全被炸死。家中房屋倒塌,不剩瓦片。从此女大学生举目无亲,再也没有一分钱的经济来源。 她含着眼泪向学校提出退学。19岁的她将面临另一种生活——回家种地,做一名乡村农妇。可转天班主任对她说,他爱人在学报工作,编辑部正需要一人看稿,一月350元。她没有想到人逢绝路,又生出这样一线希望。她点点头,再次流泪了。 于是,她入学10天便成了一名学报编辑,当然是业余。学报每10天出版一

六年级上册语文期末试卷及答案

六年级上册语文期末试卷及答案 一、积累与运用(25分) 1.看拼音写词语。(6分) 每天清晨，我们迎着朝阳xìnggāocǎiliè地来到美丽的校园。老师们zīzībújuàn地教诲我们，我们茁壮成长。就要离别母校了，我qíngbùzìjīn地说：“再见了，老师!再见了，母校!” 2.根据课文内容，把下列语句补充完整。(12分) (2)我漫步在操场上，着花木，抚摸着幼苗，着教室里传出的朗朗书声，五年的，像天鹅扇动着双翼，从记忆深处。 (3)有喜有忧，，有花有实，，既须劳动又长见识，这就是养花的。 这段话选自课文《》，作者是。我们上学期学过的《母鸡》也是他的作品。 (1)《泊船瓜洲》中表达作者思乡之情的诗句是：， 。 (2)读书百遍，。 (3)一年之计在于春，。 4.好书分享。(3分) 这学期我喜欢读的课外书是《》，书中的 主人公给我留下了深刻的印象，他(她或它) 二、阅读分析(35分) (一)又一次敲响了农舍的门(17分)

①1944年春天，那是在大规模反攻的前夜。盟军向德军控制的 法国诺曼底地区空投了伞兵，23岁的美国青年安道特就是其中之一。非常不幸，他在远离预定地点约10公里的地方着陆。那时候差不多 天亮了，那些记熟了的标志，他一个也没有找到，也见不到任何伙伴。 ②他懂得，必须马上找到地方隐蔽起来。在熹微的晨光里，他看见不远处有一栋小小的、红色屋顶的农舍。他不知道住在里边的人 是亲盟国的呢，还是亲德国的，但是总得去碰碰运气。他无奈地一 边朝那住宅奔去，一边温习着出发前刚学会的几句法语。 ③“砰砰砰”安道特敲响了农舍的房门。听到敲门声，一个年约 3O岁的法国女人——她长得并不漂亮，但是眼光善良而镇定——开 了门。她的丈夫和三个幼小的孩子坐在饭桌旁边，惊异地盯着他。 ④“我是一个美国伞兵。”伞兵说□□你们愿意把我藏起来吗 □□ ⑤“赶快，你得赶快!"做丈夫的说着，把这个美国人推进壁炉边的一个大碗橱里，“砰”的一声关上橱门。 ⑥几分钟后，六个德国冲锋队员闯了进来。他们已经看到这伞兵的降落，而这栋农舍是附近唯一的房子。他们搜查得很，转眼之间 就把这个伞兵从碗橱里拖了出来。 ⑦无须履行手续，德国人依照惯例，把女主人的丈夫当场枪毙了。女主人和孩子放声大哭起来。如何处置俘虏安道特，德国兵却有一 场争议。由于谁也说服不了谁，只得暂时把他推进一间棚屋里，把 门闩了。 ⑧这间棚屋，有一个小小的窗口，越过田野就是树林。安道特蜷身挤出窗口，向树林奔去。 ⑨从当时的情况看来,逃跑几乎是没有希望的。他刚跑进树林， 就听到周围追兵的叫嚷声。他们有条不紊地搜索着。抓住他只不过 是时间问题。

(完整版)六年级下册语文期末复习知识点

六下语文课文复习资料 第一课《文言文两则》 1、背诵课文，默写。 2、知识点： 《学弈》选自《孟子. 告子》，《学弈》这个故事，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理；《两小儿辩日》选自《列子. 汤问》，这个故事体现了两小儿善于观察，说话有理有据以及孔子实事求是的态度。 3、注释 （1）字、词： 弈：下棋。通国：全国。诲：教导。惟弈秋之为听：只听弈秋（的教导）。 鸿鹄：天鹅。援：引，拉。俱：一起。弗：不。矣：了。为：因为。 其：他的，指后一个人。 辩斗：辩论，争论。以：认为。去：离。日中：正午。及：到。 沧沧凉凉：形容清凉的感觉。沧沧：寒冷的意思。探汤：把手伸向热水里。意思是天气很热。汤：热水。决：判断。孰：谁。汝：你。 ★文中几个“之”的意思 （2）句子： 为是其智弗若与？曰：非然也。 （译）难道是因为他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。 我以日始出时去人近，而日中时远也。 （译）我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。 孰为汝多知乎？ （译）谁说你的知识渊博呢？ （3）译文： 学弈 弈秋是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋，其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓引箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习，但是后一个学生不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。 两小儿辩日 有一天，孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。 一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。” 另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。 一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？” 另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是进的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？” 孔子也不能判断是怎么回事。 两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？” 第二课《匆匆》（散文） 1、背诵课文。 2、知识点： 《匆匆》的作者是著名散文大师朱自清，他的散文名篇有《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》等。

2020六年级语文上学期期中试卷及答案

学校______________ 班级______________ 姓名_______________ 【语文基础知识积累与运用30分】 一、看拼音，写词语。(5分) cōnɡlónɡdǎo tāpēi tāi bùlǚfán zhí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选词填空。（6分） 恭维恭敬恭贺 过年了，我们互相（）新春。 父亲客客气气地和厂长搭上话，一面（）,一面打听有关他职业上的事情。 我待人（）有礼，大家都夸我是个好孩子。 浏览审阅阅览 王经理到厂部（）室里匆匆忙忙地（）了一下当天的报纸，然后走进办公室认真地（）着几个车间送来 的报表。 三、仔细斟酌，巧判断。正确的打“√”，错误的打“×”。 （5分）1．“账簿、弘扬、呢喃、惊惶”这些词语书写正确。（） 2．“窘 ．迫（jiǒnɡ）、裹挟．（xié）、纸屑．(xiè)”带点的字读音完全正确。（） 3.人们用“运斤成风”这个成语比喻手法熟练，技艺高超。 （） 4.杨澜作为北京申奥代表团的成员在申办2008年奥运会时的陈述词是《我爱你，中国的汉字》。（） 5.“这是一些多么可爱的小精灵啊！而在书法家的笔下，它们更 能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚 如海，或凝滑如脂。”这段文字只采用了比喻的修辞手法。 （） 四、按要求写句子。（4分） 1．祖父怕我喊坏了喉咙，常常警告我说：“房盖被你抬走了。”（写夸张句） 2．北京是一座充满活力的现代都市。（改为反问句） 五、请按要求展示自己的积累。（10分） 1.将下列表示年龄的词语按从小到大的顺序写在横线上。 而立之年弱冠之年古稀之年花甲之年不惑之年天命之年 2．同义连用是一个有趣的现象，如“聚精会神”中“聚”和“会” 、“精”和“神”的连用就起到了加重语气，突出强调的作用。我还知道 这样的词语有， ，和。 3．知识是没有边际的，正如《庄子·养生主》中所说“， 。”让我们珍惜青春，好好读书，牢记一代名将岳飞的忠告： “，，。”争取长大有所作为吧！ 4.古诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是朝所

六年级语文期末复习试卷

六年级语文期末复习试卷 （注意：本试卷共2页，五大题，满分100分，时间100分钟。） 学校：班级：姓名：得分： 第Ⅰ卷（选择题共20分） 一、选择题。（20分，每空2分。） (一)语文基础知识运用。 1．选出下列词语注音正确的一项（） A．憧憬（zhuàng jǐng ）榛子（zhēn zǐ） B．演绎（yǎn duò）凶悍（xiōng hàn）C．眯缝（mī féng）揉皱（róu zhòu） D．含糊（hán hù）哀思（āi sī） 2．下列四组词语中，都正确的一组是（） A．精兵简政发奋图强B．标新立意独出心裁 C．坚持不懈各书己见D．群策群力不耻下问 3．下列词语中，既有一组近义词又有一组反义词的是() A．纯熟熟练节制限制B．张罗料理松弛松懈 C．渺小伟大粗疏周密D．怯懦胆小推却接受 4．下列成语填入句子中，最恰当的一个是() A．相依相随B．相依为命C．相濡以沫D．相敬如宾 地球上的人类和动物其实是的，所以善待动物就是善待人类自己。 5．下列说法不正确的是（） A．“震耳欲聋”是含有夸张意味的成语。 B．“千钧一发”中的“发”应读fà。 C．“因为我们是为人民服务的，所以，我们只要有缺点，就不怕别人批评指出。”这句话中关联词使用无误。 D．“游手好闲”“臭味相投”“得寸进尺”三个词都是表示贬义的词语。 6．下列句子所使用的修辞手法和其他不同的是（） A．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 C．随风潜入夜，润物细无声。D．谁言寸草心，报得三春晖。 7．根据课文内容，下列表述正确的一项是（） A．《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇著名童话，他的作品还有《丑小鸭》《皇帝的新装》《水晶鞋》。 B．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是毛泽东的著名言论，其中“或”字解释为：或者。C．《藏戏》以反问的形式开篇，从总体上概括了藏戏的主要特点，能在读者头脑中留下鲜明的印象。D．《跨越百年的美丽》既是课文的题目，又是课文的主要观点，作者以“美丽”为论点，阐述了居里夫人的美不仅在于外表，更在于心灵和人格。 8．下面句子改变后正确的一项是（） A．号令一响，几十支船桨随着船首大鼓的敲击声像箭一般飞快划动。缩句后是：船桨随着敲击声划动。B．北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。修改病句后是：北京博物馆展出了新出土的二百万年前的黄河象化石。 C．妈妈对我说：“我今天加班，你自己回家做饭。”改间接叙述句是：妈妈对我说，我今天加班，她自己回家做饭。 D．谁都承认这是个永恒的真理。改成双重否定句是：谁非承认这是个永恒的真理不可。 （二）文段阅读。 宋公及楚人战与泓（①）。宋人既成列，楚人未既（②）济（③）。司马（④）曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈（⑤）而后击之，宋师败绩。【注释】（1）泓：泓水（2）既：尽，完了（3）济：渡过（4）司马：统帅军队的最高长官，这里指子鱼。（5）陈：同“阵”，摆好阵势。 9．“宋人既成列”中“既”的意思是（） A．已经B．将要C．既然 10．对文段描述不正确的是（） A．宋、楚两国在泓水边发生了战争。 B．宋兵比楚兵先渡过河并排好了队列，子鱼认为宋军人数较少，他主张抓住战机，攻其不备，先发制人，这样才能夺取战争的胜利。 C．宋襄公把自己的兵布好后发动进攻，但因为敌众我寡失败了。 D．文章中体现了宋襄公是个目光短浅的君主。 第Ⅱ卷（非选择题，共80分，其中，试题分78分，作文卷面2分） 二、看拼音写词语。（4分，每空1分） 11．①duàn liàn②cán bào③chōu yē④gé gù dǐng xīn （）（）（）（） 三、积累运用。（15分） 12．根据所学内容填空。（8分） ①洛阳亲友如相问，。 ②《七步诗》中表达作者对兄长手足相残之举的痛心与悲愤之情的句子是______ ___ ______ _，__ ______ ___ 。 ③泰戈尔曾说：“使卵石臻于完美的，并非______ ___ ，而是______ ___ 。” ④一鼓，再而，三而。《左传》 13．按要求写句子。（6分） ①怀特森先生说：“其实我的破绽还有很多。其中包括猫猥兽这个古怪的名字，你们却都深信不疑。”（用第三人称转述） ______ ___ ②时间好比清风，它能帮助我们洗去心头的愁云；时间如同细雨，它能帮助我们驱散心灵的杂质。（修改病句）______ ___ 四、口语交际。（4分） 14．根据提供的图文材料及自己平时了解到的新闻信息，完成填答。（6分） ●2015年3月16日广东罗定市3人溺亡； 5月1日下午，江西省南城 县株良镇3人溺亡。5月2日下午，宜春市袁州区新坊镇十余名初中学生 自行组织在该镇一水库附近游玩，3人不幸溺亡；5月23日河北省邯郸市 大名县5名少年溺水；5月10日湖北省武汉市江夏区湖泗街中心小学3 名小学生溺亡。 ●4月5日，兴义市盘江路小学开展了以“珍爱生命，预防溺水”为主题 的安全教育活动，要求把防溺水工作做实、做好；东门小学为减少学生溺 水事故的发生，校领导对全校学生进行了防溺水教育；为进一步提高学生的安全防范意识，严防学生溺水和交通安全的事故的发生，泗阳县李口小学与学生及家长签订安全责任书。 （1）简要概括这份图文材料所反映的主要信息。（4分） ______ ___ （2）根据资料，你想号召大家怎么做？结合平时积累的宣传口号、标语、名言警句、诗词等简要写一写。（2分） ______ ___ ______ ___ 五、阅读。（25分） （一）人类能在地球上生活多久（节选）

2018人教版六年级上册语文期末考试题附答案

语 文 试 题 （100分钟完卷，满分100分） 一、基础知识〔50分〕 1．我认为加点字的注音完全正确的一组是（ ）。（4分） A.寝．不安席（q ǐn ） 铲．平（ch ǎn ） B.阻挠．（r áo ） 搁． 板（ɡē） C.张冠．李戴（ɡu ān ） 倾．听（q ūn ） D.雄鹰．（y īn ɡ） 畜． 生（x ǜ） 2．我把下面的汉字规范地写在田字格里。（4分） 3. 我会用查字典的方法填写下列表格。（4分） 4．我认为没有错别字的一组词语是（ ）。（2分） A.行色勿勿 不拘一格 B.惹人讥笑 百拆不回 C.流恋忘返 十指连心 D.世外桃源 长途跋涉 5．我能用下面的汉字组词。（4分） 行h án ɡ（ ）x ín ɡ（ ） 差ch ā（ ） ch āi （ ） 6．我能写出下列各词的近义词或反义词。（4分） 写近义：干脆—— 遥望—— 写反义：保存—— 失业—— 7．我能根据下列意思写出课本中的成语。（4分） （1）形容江河奔流直下，流得又快又远。 （ ） （2）比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。 （ ） 8．我能正确选择下面关联词语填空。（4分） 吉 晶 资 撕

是……还是……；宁可……也不……；与其……不如……；不是……就是…… （1）（）他说得对呢，（）你说得对？ （2）真的勇士（）站着生，（）跪着死。 （3）每天他（）在教室学习，（）到操场锻炼。 （4）凡卡（）在城里受苦，（）回到乡下爷爷那里去。 9．我能按要求改写下面句子。（4分） （1）没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。 改写成反问句： （2）拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。” 改写成转述句： 10．我能改正下面句子的错误。（4分） （1）资中发布了气象台寒流即将来临的消息。 改正： （2）即使你是天才，却离不开老师的培养教育。 改正： （3）我经常看到小明有时在早晨锻炼。 改正： （4）近几年，我国人民的生活水平又有了很大改善。 改正： 11．我为理解正确的句子打上“√”，为理解错误的句子打上“×”。（4分） （1）课文《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫写的。（《诗海拾贝》）（） （2）姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（《月光曲》）该句中“随便说说”一词说明妹妹本意不是要去看音乐会。（） （3）“但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。”（《只有一个地球》）该句运用了作比较的说明方法。（） （4）“伯牙所念，钟子期必得之。”（《伯牙绝弦》）该句的意思是：不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。（） 12．我能判断下列句子所用的修辞手法，把其名称依次填在后面的横线上。（4分）

部编版六年级(下)语文期末复习知识点总结

第一单元单元知识小结 一、易读错的字 吃醋（cù）擦（cā）黑眨（zhǎ）眼小贩（fàn） 熬粥（zhōu）甜腻（nì）脏（zānɡ）水汤匙（chí） 浓稠（chóu）搅（jiǎo）拌褐（hè）色侯（hóu）门 充盈（yínɡ）栖（qī）息 二、易写错的字 醋：左边是“酉”不是“西”。 粥：左右两边是“弓”，中间是“米”，“米”的最后一笔变为点。 腻：左右结构，“贰”斜钩上面不要加撇。 稠：左右结构，禾木旁，不是木字旁。 褐：部首是“衤”，不是“礻”。 侯：单人旁，中间没有短竖，注意与“候”的区别。 盈：上边里面是“又”。 栖：右边是“西”。 三、会写词语 大蒜陈醋饺子摆摊儿拌嘴擦洗眨眼通宵燃放小贩 彼此贺年骆驼恰好万象鞭炮间断万不得已截然一律 彩绘分外腊八粥甜腻咽下汤匙肿胀搅和浓稠嘟囔 熬粥褐色染缸脏水可靠猜想粉碎外套解释腊肉 侯门似海章法哭泣春水盈盈含情脉脉栖息 乌鸦寒食节日暮

四、多音字 差???? ?chà(差不多)chāi (出差)chā(差异) 铺? ????pù (店铺)pū(铺路) 塞?????sāi (瓶塞) sài(边塞) 咽?????yàn(咽下)yān (咽喉) 传? ????chuá n(传说)zhuàn(传记) 脉? ????m ò(脉脉含情)m ài(山脉) 藏? ????zàng(宝藏)cáng(隐藏) 哄???? ?hōng (哄笑)hǒng (哄骗)hòng(起哄) 五、形近字 ? ????醋(米醋) 错(错误) ? ????饺(饺子) 绞(绞杀) ? ????拌(搅拌) 伴(伙伴) ? ????擦(擦车)察(警察) ? ????眨(眨眼)泛(广泛) ? ????宵(元宵)霄(云霄) ? ????燃(燃烧)然(忽然) ? ????贩(商贩)饭(吃饭) ? ????骆(骆驼)络(网络) ?????驼(羊驼)它(它们) ?????恰(恰巧)洽(洽谈) ?????腊(腊月)蜡(蜡烛) ?????腻(甜腻)贰(贰臣) ?????肿(肿胀)钟(钟表) ?????咽(下咽)烟(冒烟) ?????匙(汤匙)题(题目) ?????稠(稠密)调(调动) ?????褐(褐色)喝(喝彩) ?????脏(很脏)桩(树桩) ?????泣(哭泣)粒(米粒) ?????嘟(咕嘟)都(首都) ? ????侯(诸侯)候(时候) ? ????盈(喜盈门)楹(楹联) ? ????栖(栖息)洒(洒水) ? ????鸦(乌鸦)鸭(鸭子) ? ????脉(含情脉脉)咏(歌咏)

六年级语文上学期期中综合测试卷(人教版)

六年级语文上学期期中综合测试卷（人教版） 题号,一,二,三,四,总分得分 一、积累与应用.(43分) 1．下列加点字的读音全都正确的一组是(C)(3分) A．勾勒．(lè)品德．(déi)沉着．(zhuó) B．沮．丧(jǔ) 擎．着(qíng) 旗帜．(zhǐ) C．气氛．(fēn) 搀．扶(chān) 狞．笑(níng) D．保佑．(yòu) 蜷．缩(juǎn) 妩．媚(wǔ) 2．看拼音,写词语.(8分) dǐ,yù抵,御xǐ,què喜,鹊xuán,yá悬,崖bào,fā爆,发 ɡē,dɑ疙,瘩yī,jīn衣,襟fèi,ténɡ沸,腾páo ,xiào咆,哮3．把词语补充完整,再给所填的字选择恰当的解释,画“√”.(3分) (1)势不可(当) ①担任,充当②掌管,主持③阻挡,抵挡√ (2)翠色(欲)流①欲望②将要√ ③想要,希望 (3)心满意(足) ①脚②值得③满,充分,够量√ 4．写出下列句子中加点词语的近义词.(4分) (1)今年的丁香花似乎开得格外 ．．茂盛.(特别) (2)破课桌,俨然 ．．一个叱咤风云的古战场.(宛如) (3)这间渔家的小屋里却温暖而舒适 ．．.(舒服) (4)村里的党支部书记是全村人都拥戴 ．．的老汉.(拥护) 5．下列句子使用的修辞手法判断正确的是(C)(3分) (1)水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰. (2)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船. (3)我是诸元素之女：冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去.

(4)起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音. A．拟人比喻反复排比B．比喻拟人排比反复 C．拟人比喻排比反复 D．拟人排比反复比喻 6．按要求写句子.(11分) (1)在这境界里,连．骏马和大牛都．有时候静立不动.(用加点的词仿写句子) 教室里非常安静,连同学们的呼吸声都听得到.________________________________________________________________________ (2)毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告.(缩句) 毛主席宣读公告.________________________________________________________________________ (3)地球之外有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜.(修改病句) 地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜.________________________________________________________________________ (4)给下面的句子加上恰当的标点符号. 我国的月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。 7．把下列诗句补充完整.(8分) (1)野旷天低树,江清月近人. (2)卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天. (3)等闲识得东风面,万紫千红总是春. (4)更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜. 8．联系课文内容,下列说法中正确的一项是(A)(3分) A．《草原》这篇课文按照顺序描述了五幅画面,分别是“草原美景图——远道迎客图——亲切相见图——盛情款待图——联欢话别图”. B．《开国大典》记叙了1949年8月1日中华人民共和国成立典礼的盛况. C．《宇宙生命之谜》中,科学家通过考察和研究证明,火星上不可能有生命存在. D．读书需仔细,即使是与阅读目的无关联的内容,也需逐字逐句地读. 二、语文与生活.(3分) 同学小咏即将跟随父母去异地上学.请仿照示例,从下列名句中选择你最喜欢的一句写在

六年级语文期末复习卷(1)

六年级语文期末复习卷（1）一、用“√”给带点的字选择正确的读音，再选择正确的解释，把序号填在（）。 1．随机应变（yīng yìng）( ) 应有尽有（yīng yìng）( ) A.该；当 B.应付 C.接受；参加 2.心平气和（héhè）( ) 随声附和（héhè）( ) A.温顺；不猛烈 B.跟着说 C.配合得好 3.宁死不屈（níng nìng）( ) 鸡犬不宁（níng nìng）( ) A.安宁；安静 B.宁夏回族自治区简称 C.宁可；情愿 二、在错别字下面画“——”，再把正确的字写在（）里。意不容辞（）走头无路（）礼上往来（）挥撒自如（）无际之谈（）螳螂扑蝉（）三、把下列词语补充完整，再按提示归类。 （）不安（）丧气心惊（）（）欲流（）救人悬崖（）神采（）（）如归1．描写人物神态表情的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2．描写人物内心活动的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3．表现精神品质的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4．描写自然景物的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四、读下面一段话，在下里选择恰当的词语，填在括号里。 东施效颦邯郸学步一无所获滥竽充数一事无成 如何才能在激烈的竞争中立于不败之地并有所成就呢？（），一味等待的人将（）；不懂装懂、（）的人，必将（）；如果只是（）而不去独立思考，最终也会陷入无所适从的境地。 五、根据要求，改写句子。 1 . 老师对我们说：“陈强的作文得奖了，你去把他叫过来。”（改成转述句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.我们只有用劳动来解决饥饿的威胁。（改成双重否定句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.整个一天下午我都怀着自豪感等待父亲回家。（修改病句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿六、下面课文的作者是谁？是哪一个国家的呢？读一读，连 一连。 《一夜的工作》中国顾拜旦 《黑孩子罗伯特》美国狄更斯 《别挤啦》法国何其芳 《体育颂》英国玛丽`雷蒙 七、根据课文内容完成下列各题。 1.《做一个最好的你》一文中作者借＿＿＿＿＿＿效应，说明人拥有了自信，

六年级上册语文期末试卷及答案

六年级上册语文期末试卷 一、基础知识部分（40分） （一）下列词语中读音没有错误的一组是（ ）（2分） A 、抽搐（sh ù） 嗜（sh ì）好 御（y ù）寒 汗流颊（ji á）背 B 、爬蔓（w àn ） 锃（z èng ）亮 拾掇（du ō） 訇（h āng ）然作响 C 、湛（zh àn ）蓝 帐（zh àng ）单 白炽（zh ì） 衣着（zhu ó）褴褛 D 、阻挠（r áo ） 吮（sh ǔn ）吸 焙（b èi ）茶手 波澜（l án ）壮阔 （二）看拼音写词语。（8分） j ǐ li áng l è c ǐ b ù p í ch ēn x ī s ì n ǜè （ ） （ ） （ ） （ ） zh ù l ì ch ōu y ē h óng y áng j í j í k ě w ēi （ ） （ ） （ ） （ ） （三）将下列成语补充完整，并按要求完成作业。（10分） ①气宇轩（ ） ②（ ）笔生花 ③（ ）（ ）而谈 ④休（ ）与共 ⑤大笔如（ ） ⑥门（ ） 若 市 ⑦神采（ ）（ ） ⑧情（ ）手足 ⑨口（ ） 悬 河 ⑩摩肩接（ ） 用来描写人说话的有： 用来形容人文采好的有： 用来描写人多的有： 用来描写人神态精神的有： 用来描写人关系很好的有： （四）按要求写词句。（10分） 1、照例补充词。（3分） 厚今薄古 柴米油盐 2、当我发现了这神圣的秘密的时候，我竟欢喜感动得伏案痛哭。（缩句）（1分） 3、这个灾区的故事使我感动得流泪。（1分）（换个说法，意思不变） 4、暑假快到了，我们将要结束了小学的学习生活。（用修改符合改病句）（1分） 5、野草的力气很大。（改为比喻句）（1分） 6、电视中、大街上、商店里、广告无时不在。请照例子，为家乡一种特产设计广告语。（1分） 特产： 萝卜条 广告语： 萝卜条，嘎嘣脆，吃了能活百十岁。 特产： 广告语： 7、王老师对我说：“你明天到我办公室去一趟，我有事找你。”（改转述句）（1分） 8、他的声音真大。（改夸张句）（1分） （五）积累运用。（10分） 1、 ，村庄儿女各当家。 ，也傍桑阴学种瓜。（1分） 2、不要空想未来，不要 ，不要怀恋过去，要把 。行动起来吧，就在生命的此刻行动！ ！（1分） 3、军队和老百姓心连心，亲如一家这好比“ ”。（写歇后语）（1分） 4、生命是什么？生命就是是范仲淹“ ， ”的远大抱负；生命就是文天祥“ ， ”的浩然正气；生命就是龚自珍“ ， ”的奉献精神。（3分） 5、仿照画线部分的句式续写句子。（1分） 人生的意义在于奉献，而不在于索取；如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是 ，就 ； 6、即将离开母校的日子里，我们常常想起老师的谆谆教诲，每当我们贪玩耽误学习，老师常用“ ”的警句告诫我们； 学校： 班级： 姓名： 考号： ……………………………………装………………………订……………………线……………………………………

小学六年级语文期末重点复习题带答案

小学六年级重点复习题1 填成语猜谜语 先把成语填完整，再把所填的字按顺序连起来作谜面，打一动物. A（）针引线B（）上添花C（）冠禽兽 D（）月披星E（）颜薄命F（）言巧语 G（）苦连天H（）目了然I（）东击西 J（）天动地K（）马奔腾L（）喻户晓 打一动物（） 答案：A.穿 B.锦 C.衣 D.戴 E.红 F.花G.叫H.一I.声J.惊K.万L.家 公鸡 小学六年级重点复习题2 把下列排列错乱的句子重新排列 A 如果在三峡截流、建坝，安上水轮机，让水力发电，那是十分巨大的动力. B 其实，人世间并没有什么上帝，三峡只是大自然演化的一个结果. C 人们盼望已久的日子终于来到了，1992年4月3日全国人民代表大会通过了《关于兴建长江三峡工程的决议》. D 长江三峡不仅气势磅礴，景色秀丽，而且还蕴藏着丰富的水力资源. E 一位美国朋友在考察了三峡之后，羡慕地说："三峡是上帝赐给中国人的礼物." F 它给中华民族送上了礼物，但也出了个难题，看我们有没有胆识、智慧和能力去打开这一自然"宝库". G 中华民族这近一百年来的梦幻将变成现实. H 三峡工程上马在即. 答案：DAEBFCHG 小学六年级重点复习题3

“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？ A、琵琶 B、古筝 C、扬琴 D、二胡 答案：A 小学六年级重点复习题4 选出能填入文段中的最合适的一组关联词语（） 拾起一片落叶，枯黄的样子（）会使你感到惋惜，（），（）用手拨开地上的叶子，你（）会悄然发现，春天在孕育着新的生命."落红不是无情物，化作春泥更护花"啊！ A. 就因为如果就 B. 就可是如果就 C. 可能因为只要就 D. 可能可是只要就 答案：D 【答案解析】 本题考查关联词语的理解运用及对文章意思的整体把握.A、B选项中的"就"字不能与第一个括号后的"会使你"搭配，且意思过于肯定，故排除A、B项.C、D项的第三个、第四个字词都为"只要就"，因此只需看第二个词.将已确定的词语依次填入括号可以发现，第二个括号分别表达的是"衰败"和"新生"，因此，要用转折词"可是"连接，故选D.