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学校机房的管理和维护

学校机房的管理和维护
学校机房的管理和维护

学校机房的管理与维护

摘要:目前,各地都在开展“校讯通”工程,各中小学校纷纷建立计算机网络教室,机房已成为学生学习的重要实践场所,学校机房的管理和维护就显得尤为重要。建立严格的机房管理制度,机房设备的管理与维护,软件及数据的管理与维护都极为重要。

关键词:管理制度设备管理网络教室数据维护

目前,各地都在开展“校讯通”工程,各中小学校纷纷建立计算机网络教室,机房已成为学生学习的重要实践场所,学校机房的管理和维护就显得尤为重要。由于信息课是基础课,各个年级班级都需要开设,机房使用率非常高,设备的损坏是不可避免的,所以需要建立严格的机房管理制度,坚持日常维护。

一、建立严格的机房管理制度。

1、机房财产设备管理:机房财产设备实行建账登记,统一管理。

2、教师要做到每天上课前5分钟到达机房,作好上机准备,并查机房设备是否有损坏现象;上课时间要在机房中巡查,认真负责地指导学生上机操作,不得中途离开机房;教育、监督学生不得随意挪动机房设备,并督促学生安排班级打扫卫生保持机房清洁;上机时如果学生做与学习无关的事情(如上网、聊天、玩游戏、讲话、看其他书籍),要及时制止;加强防火防漏电意识,发现异常情况要及时采取措施,并报知相关领导;上机结束后应全面检查一次机房设备,组织学生关好门窗、风扇、电源等,待学生全部离开机房后教师方可离开。

3、要求学生上机带齐学习用具,在教师指导下安静、认真地上机,不得喧哗吵闹,更不准随意走动;爱护机房卫生,雨具、仪器等不得带入机房,不得乱扔果皮、纸屑等,

实习用纸学生要自行带走;开机时如发现电脑故障,应立即报告指导教师,等待重新安排和调整机位;不得在机房的任何位置涂抹乱画,否则予以严惩。

4、机房卫生由上机学生负责,每天下午最后一节上机的班级,按分好的学习小组为单位轮流打扫,清洁范围包括地面卫生、桌椅卫生、计算机卫生、机房外过道卫生等;每天打扫的学生要负责将垃圾运到指定地点,不得堆放在机房外面。

二、设备的管理与维护。

1、硬件设备。

机房的建设方案应充分考虑到设备维护的便利性,同期建造的机房应尽量同品牌、同型号、同配置,如同配置的计算机方便与资源共享、对拷、网络教室的使用等。

2、机房设计。

计算机机房设计与施工的优劣直接关系到机房内计算机系统是否能稳定可靠的运行,是否能保证各类信息通讯畅通无阻。

(1)防静电。

静电会对网络设备造成不可挽回的损害。对于电子产品,一般几百伏的静电就会造成设备损害,尤其是机房的集成电路,几十伏或更低的静电都会对它造成致命的损坏。为了消除静电的影响在主控机房设备区域地面可以铺设防静电地板,防静电复合胶板,并用防静电接地线接地。

(2)电网正确接地、防雷。

确保设备的动力线正确接地并做好相应的防雷工作,同样是保障设备正常运行必不可少的环节。主控机房设备的工作接地和保护接地一定要可靠,这样可以防止雷击、短路等引发电网事故,而造成设备损害。

(3)选择必要的稳压电源。

经常出点电压不稳的现象会导致电脑的硬件发生损坏,直接影响是对电脑的硬盘,其次是电源部分,电压过高特备是瞬间高压的情况下,不只是烧掉一个电源的问题,有可能损坏CPU和内存条,甚至硬盘,电压过低或电压不稳会导致电脑重启,重启时电

脑硬件最容易损坏的是硬盘,一个硬盘经常在非正常关机的情况下使用,寿命会相当短,我们学校一开始就配置了UPS。

(4)保证设备区域的防尘和控温。

网络设备运行需要一个良好的外界环境。防尘可以通过加设双层塑钢门窗来解决。控温我们往往着眼于“降温”,常采用的方法是使用空调从而降低中控机房的温度,但我们容易忽略冬季的控温要求。计算机设备要求其工作温度控制在一定的范围内,通常为5—45°C之间。如果温度过高或过低都会对设备的正常运行和使用寿命造成不利影响。

三、软件及数据的管理与维护。

1、安装硬盘还原卡。

我校的电脑是农远工程统一配置的方正电脑,内置系统还原卡,该卡具有还原、网络对拷功能,只需花点时间先规划好一台电脑作为发送端,将其他电脑作为接收端,接收端电脑不用安装任何软件,接收端电脑不用安装任何软件。发送端电脑即可将规划好的系统完整地传输到接收端每台电脑上,传输完毕后,系统还原卡将自动保护每台电脑单机的硬盘内容。

2、使用多媒体网络教室。

要想充分利用机房提高上课效益,同时便于管理,多媒体网络教室是必不可少的。我们用的是速龙多媒体网络教室,它的屏幕广播、语音对讲、遥控辅导、视频点播、文件传输等功能都很有效。“屏幕监视”可以让我们有“足不离位,能知学生事”的享受,“屏幕广播”可以有“少费口舌”的功效,“关闭电脑”、“电子举手”可以使我们“免去不少奔波”的苦恼。

3、安全杀毒软件。

计算机病毒具有很强的传染性,一旦一台电脑染上了病毒,很可能威胁到整个教室,甚至整个校园的局域网,在这样的形势下,我们必须安装杀毒软件,并及时升级到网络版。网络版杀毒软件一般都支持定时升级,全网查杀等功能,很好地帮助了机房管理人

员。

4、做好重要文件的备份工作。

有些文件是不能出任何问题的,这样的文件要做好备份存档,如文件服务器中的资料需要定期备份,这样的文件备份可以采用磁带机或者raid方式进行,备份时间可以选择在每周末进行,这样不会影响日常使用,更重要的是一旦服务器或者磁盘出现故障,可以把损失降到最小。

学校机房管理与维护是一件长期而又琐碎的事情,只要我们认真总结和探索,就会发现许多好的解决办法,从而提高机房的利用率,保证学校教学的正常进行。目前计算机信息技术发展十分迅速,有关机房管理方法、技巧也有许多值得借鉴的成果,我们应保持不断学习,多总结经验,把机房维护做好、做实。

浅谈学校计算机机房的日常维护及管理

农村学校计算机机房的日常管理与维护 摘要:随着近几年国家对学校信息化建设的投入,农村学校的信息化建设也得到了很大改善。很多学校机房已配置了大量的计算机, 信息技术课也步入正常化,所以对于对于怎样管理与维护好机房是一个很重要且现实的问题,科学有效地管理好机房不仅可以使现有的设备发挥最大功效, 还可以提高教学质量、保证良好的教学秩序,笔者作为长期从事农村学校信息化建设者,结合机房管理实践, 以适应教学需要为出发点,对现存的问题和建议等方面进行探究。 关键词:计算机机房维护管理, 0、引言 随着计算机的迅速普及和信息技术的不断发展,计算机机房的建设已成为各级各类学校现代化教学重要组成部分。机房的维护管理工作是信息技术教学的重要环节,但由于学校机房的服务对象主要是学生,他们好奇心强,动手能力强,因此破坏性也极强,经常会随意更改系统数据而出现系统设置的改变、文件的丢失、删除,非正常操作引起系统死机,从而使机器不能正常启动,系统界面被改得面目全非,甚至有的学生把带有病毒的活动硬盘或u盘带入机房,导致计算机系统全部崩溃,严重地影响了计算机实践课的教学效果。怎样才能做好机房管理,为教学提供一个好的环境,对提高课堂教学效果,减轻计算机教师的工作强度,都有着十分重要的意义。因此我提出了一套简便而又切实可行的网络机房的管理与维护方案。 1、计算机机房的维护 1、1系统恢复技术 (1)使用克隆(Ghost)技术备份和恢复系统 克隆技术是现代机房维护的得力工具,利用Ghost软件的数据备份及恢复功能,可以快速地恢复系统。先利用某一个标准配置的工作站(机房初建成且已装好所需的应用程序)的系统分区制作一个分区映像文件。操作步骤为:在执行Ghost软件后,依次执行local→partition→To Image,管理员将映像文件保存在网络中可靠的存储设备中,以备工作站系统区崩溃时进行恢复,如存储在E:\ghost\win xp.gho。以后万一系统受损,就可以很方便地利用Ghost软件将所做的备份还原出来。还原过程是在工作站上以DOS方式启动ghost后(若非DOS 时进行恢复,有时会出现异常,如蓝屏),再依次执行local→partition→From Image,选择备份所在的盘符、路径和文件名,再选择系统欲恢复的分区,然后一路“OK”就行了。Ghost软件在系统备份以后,如果机房的某一台计算机系统坏了,本身的Ghost备份又失效了,或者新换了一个硬盘,这时就可以利用Ghost 软件对两个硬盘进行对拷。具体操作为:运行Ghost软件,执行local→Disk→To Disk,然后选择源盘、目标盘,按照提示做一些选择后等待指示条完成就可以了。网络工作站在系统还原之后还需重新启动计算机,设置系统IP地址、计算机名称及相应的驱动程序。至此系统重新更新完毕。 (2)利用网络同传功能快速地安装应用软件和恢复计算机 每个老师都会根据教学计划和继续进度的安排在机房的计算机上安装部分软件,这其实是一件比较繁琐的事情,但我们可以在一台计算机上先行安装并测

学校机房管理制度详细版

文件编号:GD/FS-5394 (管理制度范本系列) 学校机房管理制度详细版 The Daily Operation Mode, It Includes All Implementation Items, And Acts To Regulate Individual Actions, Regulate Or Limit All Their Behaviors, And Finally Simplify The Management Process. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

学校机房管理制度详细版 提示语:本管理制度文件适合使用于日常的规则或运作模式中,包含所有的执行事项,并作用于规范个体行动,规范或限制其所有行为,最终实现简化管理过程,提高管理效率。,文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 本制度提供各单位专门用于机房内部,作为机房工作人员的日常行为规范。 一、机房人员日常行为准则 1、必须注意环境卫生。禁止在机房、办公室内吃食物、抽烟、随地吐痰;对于意外或工作过程中弄污机房地板和其它物品的,必须及时采取措施清理干净,保持机房无尘洁净环境。 2、必须注意个人卫生。工作人员仪表、穿着要整齐、谈吐文雅、举止大方。 3、机房用品要各归其位,不能随意乱放。 4、机房应安排人员值日,负责机房的日常整理和行为督导。

5、进出机房必须换鞋,雨具、鞋具等物品要按位摆放整齐。 6、注意检查机房的防晒、防水、防潮,维持机房环境通爽,注意天气对机房的影响,下雨天时应及时主动检查和关闭窗户、检查去水通风等设施。 7、机房内部不应大声喧哗、注意噪音/音响音量控制、保持安静的工作环境。 8、坚持每天下班之前将桌面收拾干净、物品摆放整齐。 二、机房保安制度 1、出入机房应注意锁好防盗门。对于有客人进出机房,机房相关的工作人员应负责该客人的安全防范工作。最后离开机房的人员必须自觉检查和关闭所有机房门窗、锁定防盗装置。应主动拒绝陌生人进出机房。

学校机房管理管理办法

学校机房管理管理办法 学校机房管理制度为规范机房管理,提高计算机使用效率,保证计算机设备安全和教学工作的正常运转,特制定本制度。 一、机房财产设备管理 、机房财产设备由学院后勤或教务处集中统一管理,并建账登记。 、教学使用者要爱护机房的各类设备,发现损坏和丢失要立即向学校报告,配合调查原因,并追查责任。 二、机房软硬件维护办法 、机房当值教师为机房计算机软硬件管理的具体负责人。 、设备出现故障较小时可由当值教师自行解决,较大故障要及时向相关人报告,争取在最短时间内对故障查明原因。如因当值教师疏忽发现问题而不及时上报的,对正常教学造成影响时要追究当值教师责任。 、在计算机资源相对紧张的情况下,各机房软件安装首先满足各专业教学大纲规定的要求,在有余力的情况下,再考虑安装其他软件。对专业教师和学生提出的其他软件安装要求,在不影响正常教学的前提下,经有关部门批准,可由机房当值教师统一组织安装。未经许可私自从网上下载、安装任何软件的师生,如引起系统故障,视为严重违纪,一经查实,由当事人承担相关责任。 三、指导教师岗位职责 、上机过程中要保证出口畅通,指挥学生打开门窗。

、加强防火防漏电意识,发现异常情况要及时采取措施,并报知相关领导。 、每天上机课前分钟到达机房,开启服务器,作好上机准备,并查机房设备是否有损坏现象。 、上课时间要在机房中巡查,认真负责地指导学生上机操作,不得中途离开机房。 、教育、监督学生不得随意挪动机房设备,并督促学生安排班级打扫卫生保持机房清洁。 、上机时如果学生做与学习无关的事情(如上网、聊天、玩游戏、讲话、看其他书籍),要及时制止,情节严重的必须做好记录并上交教务处。 、发现微机故障应做好记录并及时通知机房管理人员,和管理员一道重新调整和安排上机。 、上机结束后应全面检查一次机房设备,做到心中有数,关好服务器并组织学生关好门窗、风扇、电源等,待学生全部离开机房后教师方可离开。 四、学生上机守则 、上机时要求带齐学习用具,在教师指导下安静、认真地上机,不得喧哗吵闹,更不准随意走动。 、不得随意进出机房,预备铃响后(正式上课前分钟)方可进入机房并严格按教师指定的机位就坐。 、爱护机房卫生,雨具、仪器等不得带入机房,不得乱扔果皮、

机房日常监控制度(正式)

编订:__________________ 单位:__________________ 时间:__________________ 机房日常监控制度(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-2165-30 机房日常监控制度(正式) 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 为了保证信息系统的安全、稳定运行和信息系统功能的全面发挥,延长机器寿命,保护学校信息数据的安全、保密,根据学校的有关规定和客观情况,特制定以下机房日常监控管理制度 一、安全管理制度 1、建立机房管理责任制,明确专人管理,全面负责机房的日常安全管理及信息设备的日常维护、保养。 2、建立机房出入管理登记卡,未经主管领导批准,不得随便进入机房,进出机房原则上两人通行,井履行登记手续。 3、为每台服务器配备日常操作日志,对服务器的所有操作及异常反应做详细记录,并妥善保存。 4、制定应急预案措施。 对灾难事故要做好应急预案。防患于未然,对重

要服务器要采取双工工作。 5、制定数据备份制度。 对服务器的数据相关日志进行备份,并进行异地备份,要定时检查备份文件的完整性、可用性。 6、制定安全隐患预警机制。 定时分析系统运行日志及系统运行异常现象,及时对系统安全进行预警,并通知主管部门,同时采取积极措施防止危险的发生。 8、制定系统服务器配置登记表。 制定系统服务器配置登记表,井随机配置,具体内容包括服务器名称及域名、CPU类型及数量、内存类型及容量、硬盘类型及窑量、网卡类型及速率、操作系统类型及版本、服务器逻辑名及IP地址、应用转件的配置、硬件及软件配置的变更情况等。 二、信息系统运行维护 1、机房管理人员要应注意机房的温度和湿度,使温度在20±5℃,相对湿度45%~ 65%。 2、机房管理人员应每天清理机房卫生,保证机房

浅谈学校机房故障及解决方案

1 学校机房常见故障 1.1电脑机房常见故障的分类 学生机房中的常见的故障一般可分为五类。即硬件故障、软件故障、病毒故障、人为故障和假故障。 其中,硬件故障大致可分为机器故障、机械故障、存储介质故障这三类。而软件故障就是由于操作人员对软件使用不当,或者是因为系统软件和应用软件损坏,致使系统性能下降,从而出现“死机”等情况。病毒故障就是因为计算机病毒而引起计算机系统工作不正常,性能变慢,甚至出现“死机”,计算机中的存储数据丢失等情况。人为故障主要是因为机房中的使用者对计算机的性能、操作方法不熟悉,致使操作不当而造成的。例如电源接错,带电拨插,接线错误,使用不当等。假故障并不是真正的硬件故障,而是由于某些设置或系统特性不为人知而造成的假故障现象。例如电源插座、开关问题、连线问题、设置问题、系统新特性、其他易疏忽的地方等等。 1.2学校机房常见故障的形成原因 电脑故障形成的原因除了人为恶意破坏外,大多是因环境,使用维护不当,元器件质量低劣,电脑病毒破坏等原因造成的。 1.2.1环境因素 电脑是集成度相当高的电子产品,对其运行环境有着较高的要求,特别是温度、湿度、灰尘、电压等等。电脑长期运行在不良环境就会引起各种故障,这些故障具有潜伏性,只有当达到一定的时间或条件时,才会表现出来。例如:灰尘号称电脑的“头号杀手”,但并不是电脑的设备上有了灰尘就会出现故障,只有当灰尘达到一定的量时才会引发各种各样的故障,如果这时湿度突然增大导致灰尘受潮的话,那一开机就很可能导致电脑的烧毁。 1.2.2使用维护不当 电脑故障70%以上是人为原因,如带电插拨电脑中的板卡、插拨用力不均、固定不当导致变形、工具划伤板卡、连接错误烧毁设置、非法关机、删除重要文件、修改各种参数等等都可能直接或间接引起电脑故障。 1.2.3器件质量问题 尽管电脑的各种配件都需符合一定标准,但其稳定性和质量,却存在个体的差别。加之电脑的各种配件是由不同的厂商生产的,如果一台电脑中某一配件质量不好就可能

学校机房管理维护岗位职责范本

岗位说明书系列 学校机房管理维护岗位职 责 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-92103学校机房管理维护岗位职责School computer room management and maintenance post duties 说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循,提高工作效率与明确责任制,特此编写。 学校机房管理及维护岗位职责 1、制订机房及多媒体教室相关管理规定、各种工作文档。 2、安排值班人员,并把值班表与课程表及时公布于适当位置。对维修组人员进行分工。 按值班表开门、关门;在任课老师来到场后,提前5~10分钟开门;关门前检查设备关闭情况。 3、联系相关任课教师,提示上课时教师需注意的相关事项。如指导上课教师正确使用设备、要求任课教师下课后要关设备、填写好设备使用情况表,并督促和组织学生关灯、关窗、关风扇、关空调、摆好台凳等。 4、开学前安装好机房及多媒体教室所需软件。 5、检查机房及多媒体教室设备,对有故障的及时查明原因,并尽快排除故障,保证教学秩序顺利进行。

6、及时补充粉笔、黑板擦、电池等物品。 7、发现设备有损坏、需要更换、补充的,及时申请经费、尽快买回设备并组织安装好。 8、管理网络,根据课程需要决定是否开网。 9、想方设法节约经费,能修则修,尽量以最少成本想办法解决问题。 10、每周四下午维修组开会,集中维护机房及多媒体教室、合班教室。 11、每学期末联系下学期各科任教师,收集机房及多媒体教室所需软件,并提早搜集、测试即将安装的软件。 12、对于新建设的机房,为了更好地进行维护,积极与电脑公司保持联系。 13、根据合理的使用需要,随叫随到去开多媒体教室或机房门,比如有时学生科用、学生团体用、其他教师晚上用、学校相关活动用等。等待使用结束后再负责关门。 14、清点并登记好机房及多媒体教室、合班教室的设备物品。严格按程序管理设备的外借,作好详细的记录。 15、严格管理锁匙,未经主管部门同意,不得把锁匙外

2019年学校机房管理制度

学校机房管理制度 为规范机房管理,提高计算机使用效率,保证计算机设备安全和教学工作的正常运转,特制定本制度。 一、机房财产设备管理 1、机房财产设备由学院后勤或教务处集中统一管理,并建账登记。 2、教学使用者要爱护机房的各类设备,发现损坏和丢失要立即向学校报 告,配合调查原因,并追查责任。 二、机房软硬件维护办法 1、机房当值教师为机房计算机软硬件管理的具体负责人。 2、设备出现故障较小时可由当值教师自行解决,较大故障要及时向相关人 报告,争取在最短时间内对故障查明原因。如因当值教师疏忽发现问题而不及 时上报的,对正常教学造成影响时要追究当值教师责任。b5E2RGbCAP 3、在计算机资源相对紧张的情况下,各机房软件安装首先满足各专业教学 大纲规定的要求,在有余力的情况下,再考虑安装其他软件。对专业教师和学生提出的其他软件安装要求,在不影响正常教学的前提下,经有关部门批准, 可由机房当值教师统一组织安装。未经许可私自从网上下载、安装任何软件的师生,如引起系统故障,视为严重违纪,一经查实,由当事人承担相关责任。 plEanqFD Pw 三、指导教师岗位职责

1、上机过程中要保证出口畅通,指挥学生打开门窗。 2、加强防火防漏电意识,发现异常情况要及时采取措施,并报知相关领 3、每天上机课前 5 分钟到达机房,开启服务器,作好上机准备,并查机房 设备是否有损坏现象。 4、上课时间要在机房中巡查,认真负责地指导学生上机操作,不得中途离 开机房。 5、教育、监督学生不得随意挪动机房设备,并督促学生安排班级打扫卫生 保持机房清洁。 6、上机时如果学生做与学习无关的事情(如上网、聊天、玩游戏、讲话、 看其他书籍),要及时制止,情节严重的必须做好记录并上交教务处。 7、发现微机故障应做好记录并及时通知机房管理人员,和管理员一道重新 调整和安排上机。 8、上机结束后应全面检查一次机房设备,做到心中有数,关好服务器并组 织学生关好门窗、风扇、电源等,待学生全部离开机房后教师方可离开。 RTCrpUDGiT 四、学生上机守则 1、上机时要求带齐学习用具,在教师指导下安静、认真地上机,不得喧哗 吵闹,更不准随意走动。 2、不得随意进出机房,预备铃响后(正式上课前 2 分钟)方可进入机房并 严格按教 师指定的机位就坐。 3、爱护机房卫生,雨具、仪器等不得带入机房,不得乱扔果皮、纸屑等, 实习用纸学生要自行带走。导。 DXDiTa9E3d

学校机房安全管理与维护

编号:SM-ZD-67808 学校机房安全管理与维护Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:____________________ 审核:____________________ 批准:____________________ 本文档下载后可任意修改

学校机房安全管理与维护 简介:该规程资料适用于公司或组织通过合理化地制定计划,达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针,明确执行目标,工作内容,执行方式,执行进度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 随着我国社科经济的快速发展和电子商务的普及,我们应该严防黑客入侵、努力保障网络交易的安全,这样有利于个人的信息和资金安全、院校计算机机房的物资、设备资金安全,而且还对学校的网络安全、稳定起着重要的作用,所以院校的各级领导、组织和部门工作人员都应该并且必须给予高度的重视。在机房的实际使用过程中,由于学校机房的使用率较高,有些学生在上机时操作不当和故意将计算机系统文件删除,或者感染病毒,极易造成系统运行不稳定甚至崩溃,这样使机房管理者又要花很多的时间去安装系统和应用程序,而这过程是一个量大、麻烦的工作,给机房管理和维护带来诸多不便。所以我们怎样才能实现轻松管理和维护机房呢? 一、我校机房的日常维护与安全管理的现状 我校有近千台电脑、服务器等,有很多专业都要用到机

中职学校计算机机房管理制度

中职学校计算机机房管理制度 计算机机房管理制度 一、所有的计算机任课教师都是计房管理员~都有责任管理、维护好机房。 二、机房管理员的主要工作包括:机房设备的管理、维护~用户管理~安全 管理~卫生清洁~保证学校上机教学任务顺利完成。 三、机房管理员应熟练掌握机房各种设备和教学软件的安装、维护技术~及 时排除设备故障~保证上机教学顺利进行。 四、任课教师必须提前三分钟在机房室内等候学生进入机房~引导学生对号 入座。 五、机房内严禁吸烟、喧哗、追逐打闹、吐痰~严禁带饮料、食物等进入机 房。要保持机房室内清洁、安静~不乱扔杂物,严禁在机房课桌、电脑屏幕、墙壁等地方乱刻乱画等。教务处、科研处随时不定时抽查~若学生出现上述如何一种现像~将停止该生的当节课上机资格并罚款五元。每次下课后~任课教师必须安排并监督当天该班值日生清理机房,保持机房的干净、整洁。 六、在上课时和下课时各有五分钟的时间检查所有电脑的使用状况,含空余 的电脑,~学生在检查中发现故障~应及时向任课教师报告~一般故障任课教师应在当堂课上立即排除~其它故障利用课余时间由任课教师和教务处指定教师共同排除~并在机房登记表上做好详细记录,任课教师需在机房使用登记表上亲笔签名~有特殊情况需及时与教务处联系,如果登记情况与实际情况不符~若发生教学事故~该教师需负相应责任。 七、学生上机必须按照确定的机位对号入座~上机期间严禁学生随意调换机 位。若原定的机位出现非人为电脑故障,蓝屏、系统崩溃,~任课教师尽量在当堂课上解决~实在解决不了的~教师再给学生换机。并在机房登记表上

做好详细记录同时报教务处,若学生所用电脑故障是人为造成的~将不给予更换机位并停止该生的上机资格,若机房电脑出现硬件被窃、硬件人为损坏~将视为该机位的使用者所为~教务处将停止该生的上机资格~直至找出真正的肇事者并照价赔尝。若空余机位的电脑发生硬件被窃或软件系统崩溃等现象~将视为该班全体学生所为~教务处将停止该班的上机资格~直至找出真正的肇事者。任课教师要负相应责任。 八、任课教师需负起机房的教学秩序与纪律的管理职责。上机期间要加强巡 查~控制学生玩游戏或从事与该次课无关的操作,教师要敢于管理学生~防止学生对机房电脑的任何破坏动作~若教师不能处理~需及时向教务处报告, 上课期间任课教师不得长时间离开机房,下课后任课教师需按有关指引正常关闭电源~并组织学生摆好凳子、键盘、鼠标等~关好门窗~方可离开机房。 九、每月进行一次较为全面的检测、维护和保养~确保机器正常运行。每学 期开学前、期末~各进行一次全面的检测、维护和保养。 十、本规定自发布之日起实施~由教务处负责解释。

学校计算机机房的管理和维护精编

学校计算机机房的管理 和维护精编 Document number:WTT-LKK-GBB-08921-EIGG-22986

浅谈学校计算机机房的管理和维护 河西堡学校王建平 随着信息技术教育的不断发展,计算机机房的建设已成为各级各类学校现代化投资的重要部分,是学校开展信息技术教育的重要依托点。机房的维护管理工作是信息技术教学的重要环节,但由于学校机房的服务对象主要是学生,他们好奇心强,动手能力强,破坏性也强,动辄出现如注册表被改动,系统遭删除而崩溃,非法安装游戏程序等诸多问题,严重地影响了计算机实践课的教学效果。怎样才能做好机房管理,为教学提供一个好的环境,对提高课堂教学效果,减轻计算机教师的工作强度,都有着十分重要的意义。 一、严格制度,抓常规管理 建立、健全计算机机房的各项规章制度是做好机房管理的前提。机房日常管理应根据实际需要,制定相应的《机房管理制度》。有了章法,日常管理工作也就有章可循,有据可依,严格管理的指导思想也能落在实处。

机房管理人员不仅要会开机、关机,更重要的是懂维护、会维修,要有很强的责任心,负责机房安全工作,包括财产安全,用电安全等。同时还要担负起防止计算机病毒的工作,注意定期查杀病毒。 当然,机房的软硬件保护得再好,也会有百密一疏的地方,加之有些学生恶意操作,导致系统崩溃,器件受损。因而对学生上机也应严加管理,有必要制定《学生上机守则》、《学生上机违纪处罚条例》等硬性规定,严禁私下带个人软件上机或是擅自插拔电脑部件等等。 二、寻求可行的技术手段来维护系统的正常运作 1、工作站的硬盘实行分区管理 为了充分展现网络的灵活性,体现多媒体教学功效,许多学校的机房多采用有盘工作站,因此,在对工作站的硬盘实行系统分区时,应充分考虑到网络管理的问题。我们可以借鉴模块化的管理思想,将工作站的硬盘分为多个区,每个区进行不同的软件资源管理。如进行这样的分区:一个为C:用于安装win98系统,另一个为D:用于安装?win2000操作系统,第三个为程序区E:用于安装应用软件,第四个为数据区F:用于保存用户数据文档资源。系统盘是工作站中最重要的部分,也是最容易被破坏的部分,我们必须采取措施对不同的分区施行不同的保护措施,如可以借助于硬盘保护卡对系统分区始终设置为只读

浅谈学校机房的管理

浅谈学校机房的管理 学校的计算机房是实行计算机教育必不可少的场所。而学校机房的使用率又比较高,有些学生在上机时操作不当和故意将计算机系统文件删除,或者感染病毒,极易造成系统运行不稳定甚至崩溃,这样使机房管理者又要花很多时间去安装系统和应用程序,而这个过程是一个量大、麻烦的工作,给机房管理和维护带来诸多不便。计算机设备的硬件、软件的完好水准,直接影响到教学活动的顺利展开及教学活动的效果。所以计算机的维护是一项十分重要的工作。 怎样才能管好计算机房的软件和硬件设备,为教学提供一个良好的环境,减少维护工作量呢?下面就谈谈本人在长期实践中的一些做法: 一、对机房环境的管理 机房环境的好坏对计算机的使用寿命影响很大,要做好这方面的管理工作。 首先,要保持机房的清洁。灰尘是计算机的大敌,会影响计算机内部各部件的正常工作,引发各种故障。所以,一定要做好机房的清洁特别是除尘工作。进入机房,要换上拖鞋;上机时,禁止学生丢杂物、吃零食;还要注意即时将蜘蛛、飞蛾等污染机房环境的昆虫清除干净。 其次,要注意散热和通风,防止高温可能对计算机硬件造成的损害。特别要时刻注意CPU风扇是否正常转动,风扇不转而长时间开机,就有可能烧毁CPU。 还有,就是要防潮。机房受潮,要即时用风扇吹干,避免机器因受潮而发生短路现象,无法启动。 最后,要避免磁场对计算机的干扰。 做到以上几点,就能为机器提供一个良好的工作环境,延长计算机的使用寿命。 二、机房平时维护工作 第一:将硬盘合理分区 因为当前使用的硬盘容量一般都比较大,分区能够将硬盘分为三个区:一个用来完成系统引导,主要用于存放操作系统和常用的应用软件,该分区的容量能够小一些;另外两个分区,一个分区用于存放学生上机时生成的文件;另一个分区用来存放操作系统的备份、硬件驱动程序和常用软件的备份,该分区可用一些软件工具将硬盘设为只读,使一般的用户无法写硬盘;或将所有的软件都隐藏,

学校机房管理制度(新版)

学校机房管理制度(新版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0714

学校机房管理制度(新版) 本制度提供各单位专门用于机房内部,作为机房工作人员的日常行为规范。 一、机房人员日常行为准则 1、必须注意环境卫生。禁止在机房、办公室内吃食物、抽烟、随地吐痰;对于意外或工作过程中弄污机房地板和其它物品的,必须及时采取措施清理干净,保持机房无尘洁净环境。 2、必须注意个人卫生。工作人员仪表、穿着要整齐、谈吐文雅、举止大方。 3、机房用品要各归其位,不能随意乱放。 4、机房应安排人员值日,负责机房的日常整理和行为督导。 5、进出机房必须换鞋,雨具、鞋具等物品要按位摆放整齐。

6、注意检查机房的防晒、防水、防潮,维持机房环境通爽,注意天气对机房的影响,下雨天时应及时主动检查和关闭窗户、检查去水通风等设施。 7、机房内部不应大声喧哗、注意噪音/音响音量控制、保持安静的工作环境。 8、坚持每天下班之前将桌面收拾干净、物品摆放整齐。 二、机房保安制度 1、出入机房应注意锁好防盗门。对于有客人进出机房,机房相关的工作人员应负责该客人的安全防范工作。最后离开机房的人员必须自觉检查和关闭所有机房门窗、锁定防盗装置。应主动拒绝陌生人进出机房。 2、工作人员离开工作区域前,应保证工作区域内保存的重要文件、资料、设备、数据处于安全保护状态。如检查并锁上自己工作柜枱、锁定工作电脑、并将桌面重要资料和数据妥善保存等等。 3、工作人员、到访人员出入应登记。 4、外来人员进入必须有专门的工作人员全面负责其行为安全。

学校机房管理系统设计

目录 第一章系统概述 (1) 1.1背景 (1) 1.2设计目的 (1) 1.3设计任务 (2) 第二章系统需求分析 (4) 2.1 关于功能 (4) 2.1.1功能简介 (4) 2.1.2功能流程图 (4) 2.2关于业务 (5) 2.3关于结构 (6) 2.4数据字典 (6) 第三章系统实现 (8) 3.1添加新用户 (8) 3.1.1编写代码: (8) 3.1.2添加界面 (9) 3.2建立会员信息查询界面 (9) 3.2.1 编写代码 (9) 3.2.2 查询界面 (11) 3.3上机管理 (11) 3.3.1编写上机代码 (11) 3.3.2上机界面 (14) 3.4下机管理 (14) 3.4.1 编写代码 (14)

3.4.2 下机界面 (16) 第四章系统开发平台 (17) 4.1 开发工具的选择 (17) 4.2 VISUAL BASIC 6.0 简介 (17) 4.3 VISUAL BASIC 6.00的功能特点 (17) 结束语 (19) 参考文献: (20)

第一章系统概述 1.1背景 随着科技的发展,网络已经成为我们生活必不可少的一部分。目前,大多数高校都以建立起了自己的机房系统来供老师和学生上机使用。如何充分发挥校园计算机机房的效能,开放机房,最大限度的为机房管理服务,既要提高机房的科学管理水平,又要减轻机房管理员工作,使机房管理更加规范、有序。使用计算机可以高速,快捷地完成以上工作。在计算机联网后,数据在网上传递,可以实现数据共享,避免重复劳动,从而提高了管理效率和水平。机房管理信息系统以计算机为工具,通过对上机管理所需的信息管理,把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来,使其有更多的精力从事其它管理政策的研究实施,机房上机计划的制定执行监督检查,从而全面提高管理质量。机房上机管理系统是一个实时人机系统,它要求要有较高的可靠性、可适应性、扩充能力。 建立先进的机房管理系统是实现教育现代化的必由之路,是推进信息化管理的重要举措之一。本系统主要为教职员工上课和学生日常业余上机提供了方便。系统采用了先进的软、硬件结合的方式。 项目开发为学校的业务管理人员服务,已明确用户有:在校任课老师和就读学生、及相关的管理人员。潜在用户有:学生、任课老师。机房上机管理信息系统是一套专门针对学校计算机机房管理的高科技产品。机房管理信息系统是现代企业和学校机房管理工作不可缺少的一部分,是适应现代企业、学校机房制度要求、推动机房管理走向科学化、规范化的必要条件。机房管理分析的是机房上机具体的工作过程,分析“做什么”应“如何做”的问题。主要调查了解用户的需求,尽量满足并使用户和设计系统的人员意见相一致。 1.2设计目的 本系统是机房上机管理信息系统,是一个依靠组内人员共同的力量完成的各项任务。要求要有较强的分析、设计、编程能力。在老师的指导下使该系统更加完善、可靠。开

浅谈学校机房的管理

浅谈学校机房的管理 发表时间:2010-01-04T15:23:22.857Z 来源:《中国当代教育科研杂志》2009年10月第5期供稿作者:张宗信[导读] 态度可分为消积态度和积极态度。就机房管理而言,肯定需要的是积极的态度张宗信山东省郓城县技工学校(274700) 学校机房管理是一项专业性强也较为烦琐的工作,除了要求机房管理人员掌握丰富的计算机软硬件知识和较强的动手能力外,还需要他们掌握一定的课堂管理技巧,下面结合几年来的教学经验谈一下自己的体会。 1态度是否端正是管理成败的关键因素之一 态度可分为消积态度和积极态度。就机房管理而言,肯定需要的是积极的态度。不论是学校领导还是管理人员都应该为学生着想,学校应该尽可能的保证经费,不能只管初期的硬件建设,后期的维修维护经费也是必不可少的;作为管理人员应该站在学校主人翁的立场,一方面能够节约的就尽量的节约;另一方面,时时刻刻为学生着想的,保证学生的利益,尽可能的确保每一台设备正常运转。 2熟悉业务,掌握各设备配置情况及性能 计算机设备管理,从某种角度来说是一种技能,技能能否正常发挥,熟悉操作对象尤为重要,管理人员应该对各设置做到心中有数。 2.1清楚的掌握各设备的配置情况,并做好记录。记录内容包括:购买时间、商家、商家联系方式、设备技术参数。 2.2妥善保管好相应资料:技术资料、用户手册、保修单、发票复印件、各设置的驱动程序盘。 2.3做好各项备份工作,确保操作系统的正常运行及数据不丢失。 2.3.1学校在购置学生用机的时候都额外安装了硬盘还原卡,比如小哨兵还原卡, 这样一来对管理工作帮助不少。一方面可以排除因误操作导致系统破坏的可能,另一方面很多还原卡都具备网络拷贝功能,只需花点时间先规划好一台电脑作为母机,将其它电脑作为接收端,接收端电脑不用安装任何软件。发射台电脑即可将规划好的系统完整地传输到接收端每台电脑上。 2.3.2在没用还原卡的前提下还可以使用专门的软件。如冰点,操作既方便又实惠。 2.4规划好网络设置。一个机房里多数情况下都是同一工作组,同一网段。为了提高网速建议用固定IP地址。如果担心学生或者其他人随意更改IP,可以将IP与网卡绑定。对于各机器的IP设置管理员一定要做到心中有数,并做好详细记录,这样就避免了IP冲突的现象产生。 2.5做好绿色上网工程。根据教学需要或者出于对学生的激励,有些时候要对学生开放联网,在这种情况下,管理员一定要做好相应的工作,保证绿色网络。如果对学生开通互联网,一般推荐采取代理上网的方式,因为这样便于控制。 3建立完整的机房管理制度 一般学校机房设备使用频率较高,操作人员比较复杂,这样一来建立完整的机房管理制度是必不可少,一方面不仅可以提高使用效率,另一方面给管理工作减轻负担。管理制度可以从以下几方面着手制定: (1)机器设备编号,学生上课期间对号入座。 (2)学生上课期间,机器设备“下放”到人,上课之前每个学生认真检查设备常用部件,若发现异常即时的告诉老师或管理人员以便即时查证。 (3)学生进机房不得带任何零售食,包括饮料。 (4)做好机房清洁卫生。灰尘是破坏电脑的一个隐形杀手,由于静电作用,机房设备吸尘现象较严重,即时的清除灰尘对保护电脑起到不可忽视的作用。 以上为个人管理机房的一些小小体会,还存在许多不成熟的地方。

计算机室管理制度.

计算机室管理制度 一、计算机教室是信息技术教育的重要场所,供师生教学、培训使用。 二、学校要加强对计算机教室的管理,安排专职管理员负责计算机教室的日常管理、使用、保养、维护、安全工作。 三、做好计算机及辅助设备、软件及有关文件资料的登记造册工作。要分类编号定位,逐一登记入账,做到账据齐全、账物相符。 四、做好计算机教室清洁卫生工作,不准在计算机教室吃零食,保持室内整洁。 五、做好设备日常维护保养工作。要有防尘、防潮、防高低温、防晒、防静电等措施。雨季和假期要定时开机。 六、严控外来磁盘、优盘等存储介质的使用,定期进行计算机病毒检测和杀毒工作。 七、建立工作日志,记载每天计算机教室的日常工作情况。建立计算机的使用、保养、故障维修的技术档案。 八、加强防雷、防火、防盗的安全保卫工作。机房内严禁明火并合理配置消防器材,管理员应正确掌握消防器材的使用方法。下班离开教室时,管理员要负责关闭电源、锁好门窗。 九、禁止擅自拆装硬件,凡有人为损坏,查明责任、照价赔偿。 十、禁止使用人员对计算机教室机器的系统软件进行删改,未经许可不得随意安装应用系统软件,禁止通过本教室机器浏览和传播病毒、攻击性程序,以及有不健康内容的文件。 计算机室学生上机守则 一、上机前准备好上机时所需的一切物品:书、笔、纸等,不准带与上机无关的东西如食物、水果、饮料、口香糖等进入机房,更不能带镊子、钳子、改刀等工具进入机房,也不能将任何物品放在主机、显示器等微机设备上; 二、严禁赤膊、穿背心、拖鞋等进入机房,上机前检查手脚是否干净。

三、学生应在上机前提前五分钟有秩序的进入规定机房上机,并保持安静。上机期间,不得擅自离开机房;如需暂离机房必须向老师请假,获准后方可离开; 四、按时上下机,不准迟到、早退,有事需认真履行请假手续;教学上机时非本班学生一律不得进入; 五、进入机房后必须对号入座,服从指导教师和机房管理员的调配,不得擅自调换座位;学生上机如确有原因需更换机器,必须征得教师同意后按指定位置上机; 六、保持机房安静、整洁。机房内不准大声喧哗,不聊天、嬉笑、打闹和做与电脑学习无关的事情; 七、爱清洁讲卫生,在机房内严禁吸烟,不随地吐痰,不吃东西,不乱丢垃圾,不准在桌、椅、墙壁上乱涂乱画; 八、不可野蛮操作计算机,如用力敲击键盘、鼠标等; 九、不得利用电脑或其他信息技术散布诽谤、攻击他人的言论和损毁他人的声誉; 十、不得利用电脑或其他信息技术散布不当言论,影响学校声誉或扰乱学校正常的教学、生活秩序; 十一、不得利用电脑或其他信息技术传播电脑病毒或非法进入他人电脑系统; 十二、不得在机房收看、复制、传播淫秽物品,不得浏览、制作黄色网站、网页,不得利用互联网传播黄色淫秽影片、图片、文章; 十三、爱护机房设施,爱护公物及他人的物品,不乱摸乱动,不准击打室内的桌凳、机器、地面、墙壁等;严禁动用机房内的其它设施,未经允许不得改动或移动机房内的电源、空调、机柜、终端、双绞线等;不得碰动机器后的网络电缆线、电源线、电源插座;严禁私自拆卸配件、更改设置参数、添加口令、删除文件; 十四、如遇计算机和其它设备发生故障损坏时,应立即停止使用,向指导教师报告,听候机房管理员安排;

学校机房管理系统大数据库课程设计

数据库原理及应用课程设计 设计报告 题目:机房管理系统后台数据库 学号: 131007220 学生: 指导教师: 提交时间: 2015/1/4

目录 第 1 章需求分析 (1) 1.1 课程设计概述 (1) 1.2主要功能 (1) 第 2章概念结构设计 (2) 2.1 E-R图 (2) 2.2全局E-R图 (4) 第3章逻辑结构设计 (4) 第4章数据库表创建及表关系 (5) 4.1数据库代码 (5) 4.2关系图 (10) 4.3数据展示 (11) 第 5 章视图的操作 (12) 第 6 章创建存储过程 (15) 第 7 章进行授权 (15) 第 8 章创建触发器 (15) 第 9 章设计心得 (17)

第 1 章需求分析 1.1 课程设计概述 随着我国高等教育的快速发展及大学招生规模的不断扩大以至于校园数字化的发展和我国高校机房的数量与规模在不断扩大。各个高校都建设了自己的校园网络,越来越多的学生到校机房上网。这对校园机房进行联合计费管理和机房的配置管理等也提出了更高的要求。为了更好的发挥学校公共机房的职能,解决机房管理过程中的一些实际问题就要开发出一套满足高校需求的机房管理系统是非常必要的。 机房作为一种信息资源的集散地,有很多的信息数据需要管理,由于数据信息处理工作量大、数据繁多,因此原有的手工管理方式就存在容易出错、数据易丢失,且不易查找和低效率等弊病。总的来说,就是缺乏系统,规的信息管理手段。基于这此问题,我认为有必要建立一个机房管理系统,使机房管理工作规化,系统化,程序化,避免机房管理的随意性,提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的查询和统计相关情况。 1.2主要功能 1机房管理员对计算机信息和机房信息的查看、修改、删除。 2机房管理员对学生的余额的修改。 3学生对学生信息和课程信息的查看。 4学生对上机卡信息的查看。 5任课教师对课程信息成绩的修改。 6充值员对部分充值卡信息的修改。 7任课教师对课程信息的修改。

学校机房管理员工作总结

学校机房管理员工作总结 The following text is amended on 12 November 2020.

机房管理员工作总结 (鸡街中学骆诗跃) 四个月转眼间过去了,作为一名机房管理人员,严格要求自己、不怕吃亏充分利用课余时间节假日等时间对计算机等设备进行维护及维修,是我的本分。全面的了解,熟悉业务知识,更好的做好管理工作。本岗位目前主要有三项主要工作内容:一:计算机及其网络维护管理方面。二:通过管理制度保护设备不受人为破坏。三:机房清洁工作。四:保障各班教室的电子白板能正常使用,不得影响学生正常上课。五:保障学校各功能室的电脑和打印机能正常使用。六:及时对各办公室电脑故障及时处理,对打印机及时加粉维修处理,保证各办公室正常上班。七:对学校的音响设备管理保管好,听从学校安排。现对2015学年度机房管理工作总结如下: 一、计算机及其网络维护管理方面的工作 工作内容:此项工作主要包括学校计算机硬件的维护、采购、管理,并保证学校计算机及相关网络产品的正常工作,学校计算机上软件的安装及维护,软件在使用过程中出现问题的解决,防治机器及整个网络被病毒攻击,以及学校计算机相关产品,例如打印机,软路由器,交换机的日常故障维护及共享设置等。 完成情况:本年度此项工作的具体完成情况如下: (一)、计算机硬件的更换,购置和维护情况

学校电脑硬件整个年度总体来讲,出现问题频率较多,每台机器除了日常的简单故障维护之外,硬件方面都争取做到物尽其用。 (二)、计算机系统及软件维护 学校目前加上分学校一共88台电脑,由于机器较多,日常出现故障的情况较为常见,主要的电脑故障有:系统故障,网络故障,软/硬件故障等,很多机器由于长期未使用,导致硬件顺坏,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统,另外有一些属线路问题等。其他软件问题主要包括教学软件的安装使用。 (三)、学校计算机病毒的维护与防范情况 目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,为了做好防范措施,学校每台机器都安装了冰点防毒软件、进行GOSHT备份,并定期的对每台机的系统进行检测,对发现病毒、有游戏的机器及时的进行处理。对USB进行屏蔽,重新用冰点软件封住,并保证后期正常使用。学校电脑在联网期间感染大量病毒的情况下,中毒现象是大部分电脑软件运行不了,运行速度缓慢,共享文件夹自动复制病毒文件。对整个网络进行中断,对部分机器还原备份、所有电脑重新格式化重装系统,全面得到控制。并恢复局域网网络的正常使用,保证日常教学工作的进展。及时发现及时进行还原或重装系统避免传染整个局域网。 二、通过管理制度保护设备不受人为破坏 制订管理制度每个班级编排信息技术课座位表,使每位学生固定使用一台机器,让他们在课前检查是否有损坏,如有损坏应当立即向授课老师报告由机房

学校机房建设和管理经验浅谈

学校机房建设和管理经验浅谈 【摘要】随着计算机在日常工作和生活中的普及,几乎每个学校都有专用计算机机房用来进行计算机相关课程的行课。本人是一名计算机老师,结合日常机房行课和管理经验,介绍一下学校机房建设和管理的相关知识并分享一些亲身经历和大家探讨。 【关键词】学校机房;机房管理;机房维护 学校机房是学校进行计算机知识普及和专业讲解及操作的主要场所。相信每个学生对学校机房都很了解,但是从机房管理的角度来看,有很多的领域并不是大家所熟知的。本文旨在以抛砖引玉的方式讨论一下机房建设和管理方面的相关内容,希望引起大家对相关知识的兴趣并参与讨论,共同提高学校机房管理水平。 1 学校机房与网吧 学校机房和网吧有很多相似之处。例如,都是由主机电脑和众多普通PC电脑组成的局域网、很多的机房管理软件都非常类似。因此在相似的领域学校机房和网吧可以互通有无,比如,人们熟知的网刻技术,机器还原软件以及最近比较流行的虚拟化技术都可以应用于学校机房和网吧。 学校机房还有其独特的一面,学校机房对计算机的硬件要求不是很高,但要求稳定兼容性好,这也是为什么学校机房多采购品牌电脑的原因之一。学校机房软件要求比较高,而且一定是正版软件。根据不同的授课内容安装各种学习软件,诸如办公软件,图像处理软件,视频软件,各种编程开发工具,另外还要有电子教室软件等。 2 不同学校机房的特点 学校机房建设没有统一的标准,很大程度上由学校学生规模,课程设置和资金投入这些因素决定。十几台电脑组成一个局域网就是一个简单的机房,专门的数据中心众多终端并配合先进的网络布线组成高标准的机房也不在少数。机房的建设是有伸缩性的,这里也建议各个学校建设机房一定要结合自己学校的实际情况,总体指导方针就是按需而建,量力而行。 3 机房管理和维护 机房离不开日常管理维护,有以下几个方面需要注意。 3.1 机房硬件的管理维护

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