如何做个礼仪少年

如何做个礼仪少年

淑女与绅士的培养并非一朝一夕可成，也并非是知识渊博者即可，知识储备只是其中的一个方面，更重要的是气质。知识可以开拓一个人的视野，但却未必可以增加一个人的气质修养。真正的淑女与绅士是在日常生活中养成的，举手投足间都透出良好的修养。这种良好修养的基础是礼仪，只有时时谨遵礼仪的孩子才有可能被培养成一个真正的淑女或绅士。

（一）孝敬父母、长辈，友爱兄弟姐妹

孝悌一直是中国民族礼仪的基础，“百善孝为先”，孔子也将“孝”作为“仁”的根本。孝指孝敬父母长辈，悌指友爱兄弟姐妹，孝悌之道的目的在于创造一个“父慈子孝、兄友弟恭”的和睦的家庭氛围。对于孩子来讲，尤其是现在的独生子女，由于过分的宠爱而使他们产生了一种“全家我最大”的幻觉，又没有兄弟姐妹，无法产生与人平等分享的情怀，因此在人际交往中也常常受到挫折。

孝：

（1）听父母的话，按照父母的意愿做好每一件事，不偷懒，不怠慢。（2）面对父母的批评要虚心敬听，能够认真反思自己的错误与不足。若父母不了解实际情况而有所偏差，能够委婉地将整件事表达出来，并寻求父母的理解。

（3）外出与回家都要告知父母，以免父母挂心。

（4）常做父母喜欢的事情，对父母不喜欢的事情尽力不要去做，若

非做不可，要先跟父母讲明并寻求理解。不要擅自作主。

（5）记住父母、长辈的生日，及时祝福，感怀父母的恩情，关心父母健康，少让父母担心，让父母每天微笑

（6）孝敬爷爷奶奶外公外婆，尊重叔伯阿姨舅舅舅妈

（7）关心父母的健康。当父母劳累时，应主动帮助父母；当父母生病时，应主动护理、煎药、喂药，嘘寒问暖。

（8）参与家务劳动。我们都是家庭成员，应承担一部分家务劳动。比如盛饭、端菜、洗碗、扫地、整理自己的房间等。

（9）珍惜父母的钱财，勤俭节约，不乱花钱，不与人攀比

悌：

（1）友爱兄弟姐妹，包括自己家的兄弟姐妹与叔伯阿姨舅舅等亲戚家的兄弟姐妹

（2）团结兄弟姐妹，不发生矛盾冲突，能够合理地解决兄弟姐妹间的矛盾别扭

（3）照顾好弟弟妹妹，听从哥哥姐姐的安排，以免父母担心（二）坐姿、站姿

在中华民族的礼仪要求中，“站有站相，坐有坐相”是对一个人行为举止最基本的要求。《弟子规》曰：“勿践阈，勿跛倚，勿箕踞，勿摇髀。”意思说，一个人进门的时候不要踩门槛，站时不要摇摇晃晃、东倒西歪、斜靠着某个物体，坐时大腿与地面平行、小腿与地面垂直，不要抖腿或者跷二郎腿等。

坐姿主要是指就座时的姿势和坐定后的姿势。一般而言，我们入座时

讲究要轻而缓，就是说要轻稳地坐下，不应该发出叮叮当当、撞击椅子的嘈杂声，否则是对别人的不尊重。对男士和女士的坐姿也有不同的要求。比如，女士就座应该注意用手把裙子向前稍微拢一下，避免有不雅的行为。坐定后，上身应该保持挺直，头部要端正，目光平视前方或者交谈对方，腰背稍靠椅背。

据说，有一次，孟子的妻子独自跪坐在地上，两腿发麻，她想：反正没有人，就放松一下吧。于是她就将腿向前伸了伸，不料这个举动正好被进屋的孟子看到了。孟子对妻子说：“妇无礼。”妻子连忙把腿缩了回来，小声地说：“以后再也不会犯了。”由此可以看出，古人以前对坐姿的要求是多么严格。

保持正确而优美的坐姿，不仅有利于身体的正常发育，而且在社交场合也是文明礼貌的表现。无论哪一种坐姿，都要自然放松，面带微笑。尤其要注意的是在公众场合，千万不要仰头靠在座位背上或低着头只注视地面；也不要前俯后仰。女生更要注意不要双腿大敞，不停地抖动。因为这些习惯不仅会使你的形象大打折扣，也会让人对你的品德产生怀疑。

注意这些坐姿

★课堂上的坐姿。上半身挺直，两肩放松，下巴内收，脖子挺直，胸部挺起，双手自然放在双膝上，或者放在桌面上。

★操作电脑的坐姿。腰背要挺直，身体微向前倾，两腿自然地平放在地上。

★公共场合的坐姿。这时候可以比较放松地坐下，但入座要稳重端庄，

不可以猛起猛坐，弄得座椅乱响，更不可将脚踏在前排的椅子上。

★坐姿的禁忌。两膝分开，两脚呈八字形，是女孩坐姿的大忌。忌两脚脚尖朝内，脚跟朝外，呈内八字形。忌两腿颤动，脚尖上下左右晃动。忌与人交谈时上身倾斜或者以手支撑下巴。忌在倚子上前俯后仰，或把腿架在其他物体上。

站姿：

1、头正，双目平视，嘴唇微闭，下颌微收，面部平和自然。

2、双肩放松，稍向下沉，身体有向上的感觉，呼吸自然。

3、躯干挺直，收腹，挺胸，立腰。

4、双臂放松，自然下垂于体侧，手指自然弯曲。

5、双腿并拢立直，两脚跟靠紧，脚尖分开呈60度，男子站立时，双脚可分开，但不能超过肩宽。

为了维持较长时间的站立或稍事休息，标准站姿的脚姿可作变化：

①两脚分开，两脚外沿宽度以不超过两肩的宽度为宜。

②以一只脚为重心支撑站立，另一只脚稍曲以休息，然后轮换。

正式场合的站姿：

1、肃立：身体直立，双手置于大腿外侧，双腿自然并拢，脚跟靠紧，脚掌分开呈“V”字行。

2、直立：身体直立，双手置于腹部。

A.女性将右手搭握在左手四指，两脚成“V”字形；

B.男性右手握住左手腕，两脚可平行分开，略窄于肩宽。

（三）餐桌礼仪

吃饭是让许多父母都备感无奈的事，很多孩子在吃饭时要么把饭粒掉得满桌都是，要么东拉西扯说许多话，要么边吃饭边看电视或做其他事，还有一些孩子挑食特别严重，爱吃的吃不够，不爱吃的怎么都不肯吃。让孩子养成良好的餐桌礼仪也是一件非常重要的事情，下面来看看需要注意哪些问题吧。

（1）家庭吃饭

★主动帮家长做好摆放碗筷的工作，然后请父母入席。用餐完毕，要帮助家长一同收拾碗筷

★饭前要洗手，主动帮父母盛饭，先让父母动筷，然后自己动筷。要主动给父母添饭，与兄弟姐妹一起用餐时要礼让

★入座后坐姿要端正，吃相要文雅，口含食物时最好不要讲话

★用餐后要轻轻放下碗筷，如果自己先吃完，要与父母或其他长辈打招呼后再离开座位。

★节约粮食，不挑食，不剩饭

（2）赴宴

★就餐之前，一定要把手洗干净。

★就餐时，不要用口去接食物，不要在大块食物上咬一口，再将剩下的部分放回去，更不要把盘子端着，只往自己的碗里添加食物。如食物较烫，不能对着食物吹气，这在餐厅等公共场合是失礼的。

★喝果汁等饮料时，应先用餐巾抹嘴，不要把食物残渣留在玻璃杯上，然后再慢慢地喝，不要一口气都喝下去。

★就餐的时候，坐姿必须端正。不要翘着腿，更不要懒散地坐在椅

子上，或者把椅子向后倾斜成只用两条腿着地。

★正确使用筷子。用餐时，不要将筷子在菜上乱挥动，不要用筷子穿菜吃，不要将筷子含在口中，不要用筷子去搅菜，不要把筷子当牙签，不要用筷子敲击桌碗，不要用筷子指点他人。

（3）自助餐：

★进入餐场后，不要抢先发起“冲锋”。只有在主人宣布开始之后，方可随大家一起排队取食。

★在取用自助餐时，应了解取菜的顺序，然后依次而行。取用自助餐的正确顺序应为冷菜、汤、热菜、点心、甜品和水果。

★取食的时候，每次只取少量的食物，应该本着“多次少取”的原则，不要“一次取个够”。因为，后面还有人在排队。

★不要把托盘的每块糕点都吃过一遍，再判断哪一块好吃，而是取出自己想要的那一块糕点。

★如果调料是公共用品，那么不要用你的食物去蘸调料。这样很不卫生，更不要用手去蘸调料，然后再舔自己的手指。

（4）西餐礼仪

★穿着得体。去高档西餐厅，男士一般要穿着整洁的上衣和皮鞋，女士要穿套装和有根的鞋子。

★用餐时，上臂和背部都要靠在椅背上，胸部和桌子保持约一个拳头的距离，两脚交叉的坐姿最好避免。

★刀叉的使用。右手持刀或汤匙，左手拿叉。若有两件以上的餐具，应由最外面的依次向内取用。刀叉的拿法是轻握尾端，食指按在柄上。

汤匙用握笔的方式拿。如果感觉不方便，可以换右手拿叉。吃体积较大的蔬菜时，可用刀叉来折叠、分切。柔软的食物可平放在叉子上，用刀子整理。

（四）着装

着装非常能够体现一个人的气质，“人靠衣装，佛靠金装”，这句千古俗语是很有道理的。有些孩子，特别是在玩耍的时候，总是会把衣服弄得脏兮兮，或者十分不整洁，还有一些孩子则喜欢跟人攀比，或者盲目地追求时尚，这都是非常不好的现象。

对于男孩子，日常穿着合适得体即可，不需要过分讲究。但若出席正式场合，大点儿的男孩儿可以在一些正式的场合穿西服、打领带。打领带时，衬衣领子的扣子要系好，打好领带后，不可将领带的末端塞入裤腰带里。不要将领带结拉得太低，这样会显得轻浮、不雅观。与西服搭配的鞋子应是皮鞋。与皮鞋搭配的袜子也应该注意，袜子以坐下后不露出腿部和衬裤为标准。

对于女孩子来讲，衣服要：

★穿着应该朴素大方。我们千万不要把自己打扮得花枝招展，服饰样式要新颖、大方，不可以稀奇古怪。

★不要盲目地赶时髦。我们的年龄还不适合化妆、戴金银首饰。那样不但不美反而把自己天真烂漫的气质给破坏了。

★服装要以舒适、整洁、淡雅、合体为准，这样才能显现学生的精神面貌来。

★女孩子穿的裙子面料不宜过薄，长短要过膝盖，也不要袒胸露背，

过于性感。

★夏天穿凉鞋的时候，也应该选择式样简洁、大方、优雅的凉鞋。不可将袜子松松垮垮地滑到脚跟部，也不可穿脱丝的或打过补丁的袜子外出活动。

★穿衣服不要互相攀比，只有适合自己的才是美丽的。

（五）勤做家务，讲卫生

研究表明，学做家务对孩子非常有益。不仅可以提高孩子的存在感，还可以让他们因付出而增加自己的幸福感与价值感，甚至还可以提高孩子的智力。但是可惜，中国的孩子在过分的宠爱中很少参与家务，有些家长甚至一直跟孩子说：“只要你认真学习，把学习搞上去，我就是再苦再累也是值得的。”孰不知这对孩子来讲一方面是很大的压力，会让他认为自己的存在给父母增加了许多负担；一方面是一种误导，认为为了自己所有人都应该不计任何成本地付出。

美国的一位学者曾经制定了一份儿童学做家务年龄表，对孩子参与家务劳动具有很大的指导意义。

让孩子自己处理家庭事务，可以从这些小事儿做起：

★早上从床上起来后就把自己的被子叠好。

★用完毛巾后立刻挂到原来的位置，不要到处扔。这一点对以后的集体生活可是至关重要的。因为集体生活空间有限，如果你把东西乱扔，很容易引起其他人的不满，从而导致同学、室友之间产生矛盾。

★用完洗手间的卫生纸就要换上新的卷纸，并扔掉旧卷筒。便后一定记得冲厕所。

★吃完零食后不要把废弃物放在桌子上。垃圾一定要自己处理掉，不要总是等着别人来帮你清理。

★刷过牙的牙刷要放进自己的口杯里，不可乱放。

★把自己的东西收拾好，比如玩具、文具、衣服等。

个人卫生：

★勤洗澡，勤洗头。我们正处于身体发育的阶段，每天的新陈代谢都很旺盛。因此要经常洗澡、洗头，同时，还要每天换内衣和袜子。★保持口腔健康。口腔健康不仅指早晚要刷牙，而且每次饭后都应刷牙。科学刷牙的最佳次数和时间是“三三三”，即每天刷3次，每次在饭后3分钟，每次刷牙3分钟。科学的刷牙方法是“竖刷法”，即顺着牙缝方向刷。

★定期整理和清洗书包。书包是我们每天都要携带的，他的整洁也关系到个人卫生面貌，背上干干净净的书包会给自己一个号心情。因此建议最好每月刷洗一次书包。

★携带纸巾或手绢。把他们放在书包或衣兜等方便去处的地方，要吐痰或者擦鼻涕时便于及时取出。用后的纸巾不要随地乱扔。回家以后要更换、清洗用过的手帕。

（六）学会自我管理，锻炼孩子的自理能力

自理能力是一个人非常重要的能力与素质，是孩子成长为一个独立的人的基础能力。自理能力最重要的内容是自我管理能力，主要是指自己的事情自己做，不依赖父母。陶行知有言：“滴自己的血，流自己的汗，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好汉。”

★整理学习用品。收拾学习用品，整理书包，记住和准备好第二天该带的东西，不要总是丢三落四，依赖别人的提醒。

★解决学习中问题。学习上遇到了问题，要开动脑筋想想，实在想不出来时再请求别人的帮助，不要动不动就问。

★安排好自己的学习时间。每天在完成学习任务后，再看电视、玩电脑或者做其他事情，不要把今天的事情拖到明天，不要等到爸爸妈妈或老师催促了才去读书、写作业。

★搞好个人卫生。收拾好自己的房间，摆放好自己的衣服、日常用品，并保持干净整洁，不要随手乱放东西，不要等爸爸妈妈来整理。（七）基本交际礼仪

每个人都生活在一定的社交圈内，都需要与人交往。但孩子在处理人际交往问题时往往掌握不好分寸。有些孩子比较胆小内向，不敢与陌生人讲话；有些孩子开朗活泼，却掌握不好说话的分寸，经常在无意之间使人不开心而不自觉；还有一些孩子具有很强的交际欲望，但却不会表达，会不由自主地说一些激怒别人的话。让孩子掌握最基本的交际礼仪，是孩子走向社会的第一步。

（1）平等地与人交往，尊重他人。每个人都平等自由的，对待长辈要恭敬有礼，对待同龄人要向对待兄弟姐妹般友爱团结，不要凌驾于别人之上，亦不要流露出自卑之情。

（2）注意行为、言语的分寸，多赞美别人，实事求是地赞美，委婉地提出自己的意见或建议，可以促进他人改正或进步

（3）保持微笑，发自内心的微笑可以成为与人沟通的桥梁，要注意

场合、把握分寸，仪容得体，不要嘲笑他人

（4）诚实守信，树立起时间观念。不浪费自己的时间，也不浪费别人的时间。对于已经计划好的安排，尽量去完成他。和别人约好的事情一定要做到。最好前一天晚上就把该准备的东西准备好，免得到时候慌乱。如果迟到或不能按时赴约了，一定要打电话说明原因。对于造成的不良影响，则要尽力弥补。

（5）谦虚有礼。一个处处谦虚的人，除了能学到更多的东西外，还能受到大家的欢迎，从而结交更多的好朋友。谦虚使人永不知足，不断学习新知识、新事物、使自己不断地进步。

（6）要有团队意识、合作精神。、在公共场所里，遵守规则、纪律，不要“目中无人”，以自己为重心，像家里一样随便，要顾及到他人的存在和感受。如果自己做不了一件事，主动去寻求帮助，主动和别人交流，不要孤立自己。

（7）尊重他人。“敬人者，人恒敬之。”一个懂得尊重他人的人，才能受到别人的尊重。说话、做事时要顾及他人的自尊，学会控制自己的情绪。平时待人诚恳，心地城市，不要把自己的责任推给别人。处理事情要宽容大度，不可小肚鸡肠。对别人的错误、失礼，要已礼相待，原谅他们；对自己犯的错误，坦诚承认，不掩饰，这样的人一定能得到别人的尊重。

（8）做最真实的自己，不掩饰，不攀比。

（八）校园礼仪

学校是孩子踏入社会的第一个交际场所，也是锻炼孩子社会交际的最

重场所。孩子在学校里的处事态度经常会影响到以后的生活，而孩子周围的人对自己的态度也会产生重要影响。

基本礼仪：

★在上课时间，行走时应该尽量轻声，不要发出巨大的响声，以免影响他人上课。

★在走廊上要靠右侧行走。如果大家不遵守这个规则，那么走廊可要乱套了。大家都逆向行走就会发生摩擦、撞倒等事情。

★行经转角时，走在外侧的人应尽量靠外走，而走在内测的人则尽量靠内行走，以免发生碰撞。

★有急事时，可以快步行走，但还是不要奔跑。

★每一位同学都要规范自己的行为，坚决远离破坏公物的陋习。

★发现身边的同学肆意破坏公物时，不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒，劝阻并教育他们。

★要充分意识到破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物的行为落实到生活中。

参加集体活动一定要注意以下几点：

★参加集体活动不要迟到，站队要快、静、齐。

★集体乘车时不要拥挤、不抢座、讲谦让，不大声喧哗，保持车内清洁。

★不擅自离开集体。

★遇到问题或困难及时找老师帮忙。

★参加学校的集会，如报告会、演讲会、纪念会等，也要注意礼仪。

★活动进行中，要注意听讲，不要再活动现场随意走动、说笑，更不可打闹、起哄。要学着做一个优雅的活动参与者。

上课礼仪：

★提前两分钟进入教室，端坐着恭候老师的到来。如遇到特殊情况，比如迟到了，要在教室门口停下，首先喊“报告”，在老师允许后，才进入教室。在走向自己的座位时，脚步要轻，动作幅度要小。

★上课时，着装应整洁，不得戴帽子、手套。夏季不得赤膊或只穿背心，不得穿拖鞋、扇扇子。

★提出问题或者回答问题时，应先举手，经老师允许后再气力发言。实验课要遵守操作规程，保证安全、卫生和良好的秩序。对老师讲述的内容有异议的时，最好下课后单独照老师交换意见。

尊敬老师：

★尊重老师就要尊重他们的劳动。上课的时候，我们认真听课就是一种很大的尊重

★和老师谈话的时候，应该主动请老师坐。如老师不坐，应该和老师一起站着说话。如老师请你坐，则可以喝老师一起坐着说话，谈话的时候，姿势要端正，双目凝视着老师，认真听他讲话。对于老师的话，如果有不同看法应谦虚、诚恳地向老师请教。

★去找老师问问题时，应先敲门，经老师允许后方可进入。谈话时，声音要轻，以免影响办公室其他老师办公和休息，如果老师说完了，应向老师道谢再离去。

着装：

★服饰以样式简洁明快为好，不要穿过于复杂的衣物。

★夏天不要穿过于薄、透、短的衣裤和拖鞋去学校。

★青少年不宜穿高跟鞋，体育课穿球鞋或者布鞋为好。

★青少年的发式适宜直发，不宜烫发。男孩儿的头发要干净整洁，不宜留长发。

★青少年不宜化妆，也不宜佩戴贵重、复杂的首饰

（九）待客/拜访礼仪

拜访礼仪：

★预约。无论到哪里做客，事先一定要预约。预约关键在选定探访时间，应该避免主人家不方便的时间，太早、太晚或者吃饭的时间都要避开，最好不要突然探访。

★仪表。到别人家做客，注重整洁、礼貌，也应轻声敲门或者按门铃，切忌不敲门就闯入或大呼小叫。

★问候并说明来意。主人开门后，应先问候。进去后，应说明来意。★言行有礼。进门后，如屋内还有其他人呢，应逐一打招呼，然后就坐。当主人呢为你送上茶水时，要站起身来双手接，并致谢。谈话要专心，不要高声喧哗，也不要喧宾夺主。当主人面带倦意，或减少倒水次数就应告辞。

★结束拜访，别忘了向主人告辞。

在别人家住宿：

★带上一些必需品。一般要自带牙膏、牙刷、毛巾，而肥皂盒洗发水可以用朋友的。

★清洗水池。这点是十分重要的，使用过的水池可能沾上了肥皂泡、头发等物，所以不要等主人帮你清洗。

★快速地使用卫生间，只在里面做必须的事情。而像吹头发、涂乳液、穿衣服，这些事情都可以在卧室做。

★和朋友聊天、开玩笑可以，但是不要无休无止。最好遵循朋友家人的休息时间。

★如果你是个夜猫子，而朋友是个瞌睡虫，那么在征得他同意下可以看书或者做其他事情，但是必须要保持安静。

★不要未经允许就打开朋友家的冰箱或者玩声音嘈杂的电子游戏。★在朋友的家人起床后，你应该起床，整理床铺，并像他们问好。来访礼仪：

★物质准备。做好物质准备是有诚意的表现。一般来说，需准备水果、糖、瓜子之类的物品，如果留客人吃饭还需要准备比平常较为丰盛的食物。物质准备应本着节约、大方的原则，量力而行，切不可打肿脸充胖子。

★卫生。在客人到来之前，应将居室收拾整洁，辈子应叠好，桌椅应干净，茶具要清洁。个人衣着也应干净、整齐、大方，这不仅反映一个人的修养，也是对客人的尊重。

★热情。如果接待的人是亲戚，可以帮助父母让座，递茶。如果接待的是老师，应该像接待长辈的礼仪一样，热情、庄重。如果接待的是你的朋友，应给父母逐个介绍，然后给客人让座，用茶水、糖果、玩具等招待他们。

★送客。如果来访者是老人和幼童，可以搀扶着他们送下楼。如果是整自己的朋友，可以送一段距离。

（十）电话礼仪

接电话礼仪：

接电话的流程：接电话—开头语—热情回答/需要转接电话（—转接流程）—请对方留言（留言流程）—感谢对方来电（结束，请对方先挂机）

打电话礼仪：

打电话的步骤：拨出电话—自我介绍—确定对方及问候—说明打电话的整套—汇总确认—结束谈话—挂机

挂机顺序：

长辈晚辈通电话，长辈先挂机；上司下属通电话，上司先挂机；男士女士通电话，女士先挂机；打电话请人帮忙，求人者后挂机

电话礼仪：

1尽量在电话响三声之内接

2 接电话语气“喂”的声调最好为上升调，这样显得你愉悦，温柔，礼貌，没有特别的事情最好这个“喂”最好省略，直接说“你好”

3 挂电话的时候最好有再见等话语，避免莫名其妙的挂电话

4挂电话一般情况是等对方挂电话后再挂电话；如果两个人都在等对方先挂电话怎么办？总不能一直等下去，这时通话结束3秒后就可以挂电话

5 如果是座机，请轻放电话

6如果自己按了免提要告诉对方

7打电话过程中不要吸烟、喝茶、吃零食、姿势懒散。

8听对方讲话时不能沉默，否则容易引起误会

9与话筒保持适当的距离，说话声音柔和、音量适中

10在打电话时尽量不要同其他人交谈

（十一）提升篇：做父母之间的和解人

每个孩子在成长中都有很大的困惑，而最大的困惑则是父母之间的矛盾，甚至是吵架。孩子们并不理解每个人都有发泄情感的需要，而争吵只是一种很在学的情感发泄的需要，更不理解人们经常通过争吵来解决彼此之间的矛盾或冲突。在孩子的眼里，父母之间的吵架无异于天崩地裂式世界瓦解。可是，聪明的孩子即使不理解，也还是会尽力体谅父母，做父母之间的和解人。

★如果父母只是小规模的争吵，持续时间不长，自己只要避开就好，不需要介入其中，也不需要寻求他人的帮助。但如果父母争吵地很激烈，持续时间很长，可以打电话给爷爷奶奶或者外公外婆，寻求帮助与支援。在矛盾解决之后，还可以做以下几件事来弥合父母之间的感情。

★分别和父母谈心，了解他们的想法和他们对对方不满意的原因。知道了以后先分析一下，如果说的对，并有技巧的转达给另一方。★把自己的感受告诉父母，让他们知道自己希望他们相亲相爱，互相体谅理解，希望有一个阖睦的家庭气氛。

★自己也要多关心父母，多过问他们的身体情况，替他们做些家务。

或是在节假日和父母出去走走，散散心，让他们从琐碎的事情中解脱出来。

做文明有礼的好少年

做文明有礼的好少年——主题班会活动设计 活动目的： 经过本次班会活动教育学生从现在做起从自我做起从—点一滴做起从身边小事做起努力提高文明修养做文明有礼好少年 活动内容：对比一下赠送礼品礼仪。 主持甲：做文明有礼的好少年——主题班会活动设计。尊敬老师 主持乙：对比一下社交礼仪。亲爱同学们 主持合：大家好! 主持甲：想知道好少。早霞托着红日徐徐从西方升起转 主持乙：你知道礼仪之邦。阳光带着彩绸舞动着撒满大地转 主持甲：对比一下商务礼仪。在这秋高气爽天朗气清时节 主持人乙：近月少女的礼仪。一年三班全体同学即将召开以《做文明有礼红岸人》为主题班会上面我公告： 活动开始! 主持人甲：学习礼物赠送礼仪。首先请班长宣读活动意义：事实上有礼。工人入党自传。 自古以来礼仪之邦文明礼貌是中华民族优越传统作为新一代少年儿童更忘掉传统应该力

争做讲文明、懂礼貌好学生让文明之花常开心中把文明之美到处传播!让争做文明有礼红岸人! 一、分组朗诵童谣《懂礼貌孩子人人夸》 主持甲：有礼貌孩子人人爱懂礼貌孩子人人夸上面请欣赏各小组带来童谣《懂礼貌孩子人 人夸》 小组1、我有一张-----甜嘴巴 我有一张甜嘴巴懂礼貌来会说话一天到晚忙不停大家夸我好娃娃转 小组2、我在车上给老奶奶-------让座 大汽车呀刚停下一位奶奶上车啦老奶奶年纪大我把座位让给她老奶奶把我夸你真是个好 娃娃转 小组3：你知道班会。同学摔倒——我来垃 天高下雨地上滑弟弟摔倒我来垃替他拿书包把他送回家 小组4：一位老奶奶等在雨里站乐乐看见了急忙跑上前踮起两只脚送上小雨伞奶奶乐坏了 亲他小脸蛋 主持乙：看看赠送礼仪ppt。听着这些美丽童谣仿佛看到了温馨感人一幕一幕

争做文明好少年励志演讲稿

争做文明好少年励志演讲稿 亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档争做文明好少年励志演讲稿，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 争做文明好少年励志演讲稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪从点滴小事开始》，中国自古就是文明礼仪的创造者和实践者。我们在有的国家才刚形成自己语言系统时，礼仪文化就有了很大的发展，就有了儒家、道家、法家、阴阳家，出现了像老子、孔子、韩非子等许多影响中国乃至世界的思想家。他们的思想陶冶着我们的性情，指导着我们的行为。他们的理念影响着一代又一代华夏子孙，充实着民族的文化，丰富着人们的思想，也为中华民族赢来了“礼仪之邦”的赞誉。当今我们的邻国韩国和日本，他们在礼仪上的规范和要求让世界各国都为之惊讶，其实就是在学习中国汉唐盛世礼仪的基础上发展起来的。 那么做为新时代的小学生应该怎样发扬祖国的礼仪文化，规范自己的行为，提升自己的修养呢？首先大家要端正自己的态度，曾经有位著名的足球教练米卢说过这样一句话，“态度决定

一切”。的确，树立正确的态度是我们培养文明礼仪习惯的良好开端，有个别学生认为一两次不文明的言行无所谓，就是没有树立正确的态度，殊不知，这些言行只会使其与文明礼仪渐行渐远。 其实做一名懂文明，有礼貌的学生并没有我们想象中那么难，如与人相遇时的微笑，对出现困难学生的热情帮助，不小心碰到别人的一句“对不起”，上下楼梯靠右走，只要大家愿意是完全可以做到的。 我们说文明礼仪是一种品质，是一种修养，更是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们应该从身边的点滴小事做起，做到言行文明。一要礼貌待人。让“你好”“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言共同架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。二要遵守秩序。在学校内自觉遵守学校的规章制度，做到课堂有纪律，课间有秩序；在校外自觉遵守社会公德，维护社会秩序。三要保持环境卫生。不乱扔纸屑，见到纸屑主动捡起。四要爱护公物，不在墙壁上和课桌椅上乱涂乱画等。五要有爱心，在关心和帮助别人的同时学习宽容别人，谅解别人，尊重别人。 只有每一个人都具备了良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习氛围，才能更快乐的度过你们宝贵的童年时光。今天的讲话就到这里，谢谢大家！

“争做文明礼仪好少年”主题班会课教案

“争做文明礼仪好少年”主题班会教案 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家下午好！今天我们将在这里举行“争做文明礼仪好少年”主题班会。首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们。（掌声）一．导入（主持人）： 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！先让我们来欣赏一段歌曲《礼仪之邦》，传唱中华礼仪之美。 小结：礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。 二．你说我说环节： 1．找找校园中不文明现象，以此引发对不文明现象的感悟。 导入语：文明，让你举止文雅；让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？2．学生找不文明现象，指出不文明行为带来的后果。 主持人（人生感悟）：一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。近年来，文明礼仪养成教育出现被淡漠、被忽视的倾向。中国酒鬼在外国航班上打架致飞机返航、大陆父母让小孩在香港地铁里大小便、南京少年在埃及神庙里乱涂乱刻、清澈透明的太平洋岛国帕劳水面漂浮着“中华”烟壳……

3.说说“怎样做个文明学生”？学生总结《做文明学生》。（看投影）小结：礼仪修养是现代人必备的基本素质,礼仪作为人们内在修养的外在表现,直接影响着人们的交际、生活和事业的成败,影响着集体、国家、民族的形象与事业的兴衰。 4.主持人：文明礼仪应该代代相传。下面让我们欣赏三句半表演 校园文明三句半 （一）甲：我们四人台上站！乙：要把文明常规谈！丙：你还别嫌我麻烦！丁：往这看！ （二）甲：自尊自爱重仪表！乙：诚实守信讲文明！丙：遵规守纪勤学习！丁：很重要！ （三）甲：尊敬国旗要肃立！乙：高唱国歌要整齐！丙：校训呼号要响亮！丁：敬礼！ （四）甲：天天来把卫生搞！乙：贵在保持习惯好！丙：遇到废纸不放过！丁：重环保！ （五）甲：文明教育搞得好！乙：好人好事真不少！丙：文明之花哪最多？丁：数这里！ 结束语： 文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中。

文明礼仪好少年评选方案及细则

文明礼仪好少年评选方案及细则 一、指导思想： 为深入推进文明城市创建活动的开展，提高同学们的思想道德修养和文明素质，促进同学们“养成良好的行为习惯”，使我校校训落到实处，特制定文明好少年评选奖励办法。 二、文明好少年评比条件： 1、在校内：衣着整洁、讲文明、讲礼貌，言行文明、恰当使用文明用语，不说粗话和脏话；讲卫生、不乱吐不乱扔、。不挤不嚷，不追跑打闹；尊敬师长，团结同学，自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和我校《小学生行为习惯养成教育内容》。 2、热爱集体，积极为班级服务。做好人好事，不做有损集体荣誉的事。 3、在家中，孝敬父母，尊重长辈；尊重家长的劳动；替家长做力所能及的家务事；自己的事自己做；不挑吃穿；不乱花钱。 4.在校外自觉遵守公共秩序，爱护公物，保护环境、模范遵守“市民文明公约”。 5、积极参加学校组织的各项活动。 三、评选奖励办法 1. 学生应在日常生活中严格按评比条件去做，并经常认真自查。 2、凡自认为符合文明礼仪好少年条件者可以提出书面申请。经班主任提名、全班学 生讨论无异议的，即报政教处审批。学校复查批准后，每月表彰一次。 3、凡获得文明礼仪好少年称号者应始终严格要求自己，一旦不合格，学校和各班有 权撤消其荣誉称号。 4、获得文明少年称号的同学均有资格担任我校文明监督员，有义务监督帮助其它同学 共同进步。 西园小学政教处 2010年3月 道营子实验小学 文明少年评选办法 一、指导思想 为使我校学生从小养成文明的行为习惯，诚实守纪，感恩他人，文明大方，助人为乐，学习进步，特制定文明少年评选奖励办法。 二、文明少年条件 1、在校讲文明、讲礼貌，尊敬师长，团结同学，自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和我校《一日常规》 2、热爱集体，积极为班级服务，做好人好事，不做有损集体荣誉的事。 3、在家中，孝敬父母，尊重长辈；尊重家长的劳动；替家长做力所能及的家务事；自己的事自己做；不挑吃穿；不乱花钱。 4、在学期内未发生随地吐痰、乱扔纸屑垃圾、打架骂人现象。 5、坚持参加学校兴趣小组活动，在文体活动中有两项以上特长。 三、评选奖励办法 1、凡符合文明少年条件者，经全班学生讨论、班主任提名，班上公示，同学无异议，即报德育处审批，待学校表彰。 2、“文明少年”的推荐、评选、奖励每年进行一次。 3、每年评选、上报县级十佳（优秀）少先队员时要优先推荐。 本办法由德育处、少先队制定

争做文明好少年演讲稿争做文明好少年主题演讲稿

争做文明好少年演讲稿范文争做文明好 少年主题演讲稿 讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的基本,我们要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。下面是小编为大家带来争做文明好少年演讲稿,希望对你有所帮助! 争做文明好少年演讲稿篇1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 播种好行为,收获好习惯!这是我们062班的班训,它是我们062班全体同学与老师智慧的结晶,也是我们要遵守的一个承诺。 中国是文明古国,有礼仪之邦的美称,以礼待人是中 华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更 应该知书达理、举止文明、谈吐得体。 在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹,大声喧哗;还有个别的同学走路撞了人,不打招呼便扬长而去;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看

到这一切的时候,你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称!但是,个别同学对于这些不文明礼貌的行为不 以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗我们要向有这种思想的人大喝一声:你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在 礼貌又何在呢 要养成良好的文明习惯,做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们 的手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!让我们一起 来遵守我们的承诺 :播种好行为,收获好习惯!我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。 谢谢大家! 争做文明好少年演讲稿篇2 尊敬的老师、亲爱的同学们: 你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。 中国是一个文明古国,素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。 那我们身为21世纪新少年,又该怎么做呢? 大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?有一个晨

国旗下讲话《争当文明礼仪好少年》.doc

国旗下讲话《争当文明礼仪好少年》 国旗下《争当文明礼仪好少年》 亲爱的老师、同学们： 大家早上好!我是高1801班的**，本周我国旗下讲话的主题是《争当文明礼仪好少年》。 中央电视台曾经播放过这样一个公益广告：早晨，一个跑步的少年，他一路跑去，先帮孩子拿下了不小心扔到树上的球，又把路边的垃圾顺手丢进了垃圾桶，还帮助一位骑三轮车的阿姨爬上了一个陡坡，他跑了一路，好事也做了一路，这位热情的小伙子把温暖带给了别人，也使自己的早晨变得特别温暖。做一个讲文明、懂礼仪的好少年，时时、处处给别人带来美好回忆，你将会成为一个受欢迎的人。 那么，怎样养成讲文明、懂礼仪的好习惯呢? 记得有记者采访过一位诺贝尔获得奖者：“教授，您人生中最重要的东西是在哪儿学到的呢?”他回答说：“在幼儿园”。记者很诧异，教授解释道：“在那里，我学到了令我终身受益的东西。比如说，有好东西要与朋友分享、要学会谦让，吃饭前要洗手等等。”是的，同学们，文明离我们其实并不遥远，它就在我们身边，做文明礼仪好少年，也并非一定要有什么惊天动地的好事迹，而是要从身边的小事做起。比如，周末返校时对门口的门卫叔叔说一声：叔叔好;路上见到老师说一声：老师好;课间休息时，安静活动，不追逐打闹，上课积极举手，在食堂就餐时按秩序排队，安静就餐。再比如，不乱丢垃圾、不浪费粮食、随手关灯、关风扇等等。你看，做好这些轻而易举的事就是讲文明、懂，坚持做好这些事，不知不觉中，你就会养成文明的习

惯，使文明贯穿于你的一举一动。 我们中华民族素来是文明礼仪之邦，程门立雪、三顾茅庐、张良拜师的故事我们都耳熟能详。人类文明发展至今，作为国际公民，我们更要讲文明、懂礼仪。提高文明素养，既体现了一个人的气质与修养，又能给别人带来温暖和快乐，我们何乐而不为的呢?让我们行动起来，争做一名文明礼仪好少年吧!

礼仪好少年,

礼仪好少年, 篇一：争做礼仪好少年 争做礼仪好少年 人物：礼貌、小丽、嫦娥姐姐等 （音乐起，舞蹈《咱们从小讲礼貌》晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘??） 一半舞蹈演员簇拥礼貌上场 礼貌：大家好，我的名字叫礼貌，可老师总说我没礼貌，我认为吗，学生只要成绩好，文明礼仪不重要！看！就因为我成绩特别好，接到一张嫦娥姐姐的请柬，邀请我去月球旅游！说好是7点正式出发，现在都7：10了，飞船怎么还没到！（礼貌说话时，身后的演员对他做出各种鬼脸） 一半舞蹈演员簇拥小丽上场 小丽：小学生，讲文明，言行礼貌记心中，见到老师行队礼，见到同学问声好，尊敬长辈爱幼小，人人夸我有礼貌。（身后演员对小丽竖起大拇指）我的名字叫小丽，是爱园小学一名五年级小学生，因为我礼仪学得好，嫦娥姐姐邀请我去月球参观，咦，那不是我的同学礼貌吗，以往聚会，他总是迟到，今天怎么这么守时？ 礼貌：我们学校的礼仪标兵小丽怎么来了？她在学校整天唠叨，这不文明，那不礼貌，如果和她一起去，我可受不了。不过今天她迟到了，

我可要好好地挖苦她一下。 小丽很有礼貌地：你好，礼貌，你也去月球旅行？ 礼貌：当然了，看，这是我的请柬。（在小丽眼前晃了一下）不过，标兵同志，你好像言行不一呀，平时你总说要守时，请柬上说7点出发，现在已经是7：10了，你才赶到！ 小丽看了一下手表：现在才6：55呀，你怎么说7：10,是不是你的手表出了问题。 礼貌看了看手表，又晃动手腕：真是，我的手表停了。 小丽：看，宇宙飞船来了，他们可真守时。 玉兔：大家好，我是玉兔，听说地球上有许多小朋友很优秀，嫦娥姐姐特地给她们发了请柬，邀请她们到月球做客，谁表现地好，长大了就可以到月球留学，礼貌、小丽，请你们上飞船吧。 小丽：谢谢你！ 礼貌：用不着这么客气，赶快走吧，没座位啦。说完推着小丽奔向飞船。 礼貌大声说：哇，这么多人，小丽，你看左边那个扎辫子的女生，是全市英语口语大赛的冠军，还有右边那个男生? 小丽：声音小点，用手指点别人不礼貌，公共场所更不能大声吵闹，你看大家多安静，我们代表的可是文明小学生！ 礼貌：我说她唠叨吧，你们还不信，现在知道了吧，她有多烦人！我不说话行了吧。 玉兔：大家好，我们本次乘坐的是月宫一号飞船，飞船即刻起飞，请

争当文明好少年

争做文明好少年 舒州逸夫小学501中队主题队会 【时间】2010年12月21日星期二下午第三节课 【地点】学校多媒体教室 【目的】让学生在活动中得到学习和教育，促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德 意识和文明习惯。 【形式】学生讨论、说，表演(小品、童谣等) 【准备】学生准备：提前布置学生搜集资料，排练节目等。 教师准备：中队旗，出旗、退旗曲，歌曲视频，课件等。 【指导】大队辅导员：章卫东，中队辅导员：杨全贵，大队委。 【主持人】男：丁伯毅，女：宋子昕，中队长：张逸塑。 【活动过程】 女：妈妈常讲，中华民族是礼仪之邦， 男：爸爸常说，我国是文明古国。 女：老师告诉我们，知书达理儿时做起， 合：我们告诉自己，文明礼貌从我做起。 男：我们是跨世纪的雏鹰，是建设祖国的接班人， 女：做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿。 合：舒州逸夫小学501中队“争做文明好少年”主题队会现在开始！（鼓掌） 中队长：第一项，各小队报告人数。（小队长向中队长：“报告，第一小队应到10人，实到10人，报告完毕”；……中队长向辅导员：“报告，本中队应到79人，实到79人，报告完毕。”）中队长：第二项，全体起立！出旗、奏乐、敬礼。 中队长：第三项，齐唱《中国少年先锋队队歌》……礼毕，请坐下。 男：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了中华民族的传统美德。女：被称为“文明古国”的中华民族还以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌著称于世。男：那就让我们一起来温习古人重礼仪的故事吧。 女：同学们，你们课前收集到哪些文明礼仪方面的故事呢？（抽生回答）

做文明有礼好少年主题班会

做文明有礼好少年主题 班会 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

“做文明有礼好少年”主题班会 活动目的 1.学习《小学生日常行为规范20条》，帮助学生树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进他们身心健康发展。 2.培养学生公共礼仪，从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明的孩子。 3.提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。 活动准备 小学生日常行为规范20条 活动内容：小品、歌舞、故事、诗朗诵等。 活动过程 一、谈话导入 同学们，榴园镇中心小学是我们的家，文明卫生靠大家。我国有句名言叫做：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，文明行为是一粒最有生命力的种子，作为礼仪之邦的中华民族新一代，我们有责任弘扬我们的传统美德，树立自身良好的形象！那么，同学们还记得《小学生日常行为规范20条》吗就让我们再来一起回顾一下吧。 二、学习《小学生日常行为规范20条》 （一）出示《小学生日常行为规范20条》 1．尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2．尊老爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。

3．尊敬师长，见面行礼心主动问好，要用尊称，不直呼姓名。 4．孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。 5．待人有礼貌。说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。到他人房间要先敲门，经允许再进入。不打扰别人的工作、学习、和休息。不打架，不骂人。 6．对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。 7．诚实，不说谎话，知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。 8．爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水、电。 9．穿戴整洁。经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 10．按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学，有病有事不能到校要请假。放学后按时回家。 11．课前准备好学习用品。上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮。课间做有益的游戏。 12．课后认真复习，按时做作业，书写工整，卷面洁净，独立完成。考试没有作弊。 13．积极参加有益的文化体育活动，认真做广播体操和眼睛保健操。读写姿势正确。 14．积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，保持教室、校园整洁。

《做文明有礼好少年》主题班会教案

《做文明有礼好少年》主题班会教案 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 《做文明有礼好少年》主题班会教案 活动目的： 1．通过学习《小学生日常行为规范20条》，帮助学生树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进他们身心健康发展。 2．通过活动，提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。 活动内容：小品、歌舞、故事、诗朗诵等。 活动过程： 一、宣布开会。 主持人：亲爱的同学们，我们是祖国的未来，祖国的蓝图需要我们去描绘；我们是祖国的未来，肩负着建设祖国的重任。作为二十一世纪的主人，作为新世纪的少先队员，我们要为祖国增光添彩，要努力提高自身的道德修养，而这些，就应该从小抓起，我们现在就必须树立做一个文明小少年的意识，讲文明，讲道德，为中华民族的建设，为祖国的明天而努力奋

斗。现在我宣布：“争做文明好少年”主题队会现在开始！ 二、活动开始。 甲：合着欢乐的节拍。 乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。 甲：文明人要有良好的行为， 乙：文明人要有良好的习惯。 甲；我们中华民族素有礼仪之邦的美称， 乙：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。 乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。请听《新三字经》 为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母 意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承 长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲有教 儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭 家爱我我爱家推此心爱中华 甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

文明礼貌好少年

“文明礼貌好少年”事迹材料 xx学校xx班 xxx 我叫xxx，是xx小学xx班的一名学生，由于我勤奋好学、品 学兼优、尊敬师长、团结同学，因此深得同学和老师的喜爱。 我刻苦好学、勤奋上进，对待学习一丝不苟。课堂上，我积极 思考、敢于质疑、大胆发问，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿。从 一年级到三年级，每次考试我都名列前茅，被同学们戏称为“最稳 定的优生”。 我尊敬师长、孝敬父母，并且与同学们和睦相处，遵守校规校纪。在家里，我经常帮父母做一些力所能及的家务事情。在学校， 见到老师我会主动问好，主动帮助有困难的同学。我是同学们的好 朋友，老师的得力小助手。课下，我从不在楼梯间追逐打闹，不大 声喧哗、乱丢杂物；在校园里，我坚决不攀折花木、践踏草坪；不 在墙上蹬踢、乱画。“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都深深地 记在心里。 读书不仅使人增长知识，还会让人明事懂礼。所以我酷爱读书，视书为最诚挚朋友。从幼儿园起，我就阅读了《幼儿画报》《故事 大王》等各种刊物，这些书教给我如何做一个讲文明的好孩子。升 入小学，我又阅读了许多名人故事，从他们的身上，我懂得了很多 待人接物的优秀品质。课余，我还喜欢把自己喜欢的故事讲给家人 和同学们听，让他们也明白文明礼貌的重要性。阅读开阔了我的眼界，增进了我与同学们之间的友谊，更让我明白了许多道理。 “在家做个好孩子，在校做个好学生”是我的座右铭。我将 以此为目标，一步一个脚印，向着更美好的明天前进，以自己的实

际行动来感染周围的同学，不断的超越自我，做一个名副其实的文明礼貌好少年。 家长评语：女儿，在校你尊敬师长，在家你孝敬父母，这方面你做的不错。爸爸希望你在家做个好孩子，在校做个好学生。爸爸更希望你能全面发展，树立远大理想，并为自己的目标努力学习。爸爸永远支持你，永远是你最坚强的后盾。加油！

争做文明好少年演讲稿9篇

争做文明好少年1 大家好！我今天演讲的题目是《做文明少年，建和谐校园》 在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！ 文明是什么呢？文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种美德！文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 有人说，于细微之处看文明，这说的一点不错。先让我为大家讲述两个事例第一个事例是新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说不文明行为也是国耻。第二个事例是据中央电视台报道，国庆节后的天安门

广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。 以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们社会还有一定距离，也想到了我们自己的校园。我们的校园美丽如画，温馨如家，我们为能在这里学习而自豪。然而，在我们身边，在我们的校园里这样的不文明现象也是屡见不鲜，教室内，我们看到纸屑视而不见；餐厅里，我们不自觉排队打饭；楼道内，我们拥挤踩踏，这些不文明行为都与我们中学生的形象极为不符，也为我们的校园抹上了污点。因此我呼吁我们每个学生说文明话，做文明事，建文明校园。 同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。同学们，我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明！行动起来吧！我们要从现在做起，当一名合格的中学生，做一个讲文明的好学生，给我们的校园再添一份美，一份和谐！最后祝愿我们的校园处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！我的演讲完了，谢谢大家。

争当文明礼仪的好少年 国旗下讲话

国旗下讲话争做文明礼仪好少年 老师们、同学们： 早上好！ 中央电视台曾经播放过这样一个公益广告：早晨，一个跑步的青年，他一路跑去，先帮孩子拿下了不小心扔到树上的球，又把路边的垃圾顺手丢进了垃圾桶，还帮助一位骑三轮车的老人爬上一个陡坡。他跑了一路，好事做了一路。这位热情的小伙子把温暖带给了别人，也使自己的早晨变得特別温暖。做一个讲文明、懂礼仪的好少年，时时、处处给别人带来美好的回忆，你将会成为一个受欢迎的人。 那么，怎样养成讲文明、懂礼仪的好习惯呢？ 记得有记者采访一位诺贝尔奖获得者：“教授，您人生中最重要的东西是在哪儿学到的呢？”他回答说：“在幼儿园。”记者很诧异。教授解释道：“在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享、要学会谦让，吃饭前要洗手……” 是的，同学们，文明其实离我们并不遥远，它就在我们身边。做文明礼仪好少年，也并非一定要有什么了不起的事迹，而是要从身边小事做起。此刻，从早晨走进校门时，对护导的老师、同学说声“早上好！”做起；从课间安静活动，不追逐打闹做起；从上课时积极举手发言做起；从在食堂安静就餐，不浪费做起；再比如，不乱云垃圾，不浪费粮食，随手关灯，不在墙上、桌上乱涂乱画等等；和同学友好相处；帮助需要帮助的人……做好这些轻而易举的小事，就是讲文明，就是懂礼仪。坚持做好这些小事，在不知不觉中，你就养成了文明的习惯，使文明贯穿于你的一举一动。 我们中华民族素来是文明礼仪之邦，孔融让梨、程门立雪、三顾茅庐、张良拜师的故事我们都耳熟能详。人类文明发到今天，作为国家的小公民，我们更要讲文明、懂礼仪。提高文明素养，既体现了个人的气质与修养，又能给别人带来温暖和快乐。我们何乐而不为呢？让我们行动起来，争做一名文明礼仪好少年吧！ 谢谢大家

文明礼仪好少年事迹

文明礼仪好少年事迹 更多0 分享本页将有机会获得最新IPAD2及其它奖品. 刘奕廷同学是金南路小学六年一班的学生，他是一个活泼、开朗、热情的男孩。他有一双明亮的眼睛，胖胖的脸上总是挂着笑容。他喜欢阅读各种书籍，参加各项体育活动，热爱劳动。他最大的优点就是乐于帮助同学。 一、学习勤奋，成绩优异 刘奕廷同学养成了良好的学习习惯，他学习专心，勤学善思，勤于发问，他在课堂上能紧跟老师的思路，积极发言，确保课堂上的学习质量。在遇到困难时，他也能努力克服，从不娇气，今年6月，他由于感冒发烧，不小心得了肺炎，家长、一声劝他休息一段时间，但是他还是要求上学，他想的是快考试了，不能耽误学习。每天利用中午时间去医院打点滴，然后再回到教室上课，从没有耽误过一节课。在他不懈的努力下，刘奕廷同学取得了优异的成绩，他每次期末考试都是全“A”的成绩。 二、尊敬师长，团结同学 刘奕廷同学一直尊敬每位师长，在学校她尊敬每位老师，听从老师的教诲，在家里他积极帮助家长做家务，力争减轻家长负担。他非常关心同学，记得一个寒假刚刚结束，班里转来了一个新同学，老师为这位同学没有统一桌布而四处想办法，新同学也因为影响班级的整齐而一筹莫展。刘奕廷知道了，主动告诉老师他还有一个桌布，第二天就把自己备用的桌布给了这位同学，并憨憨的说：“以后有什么事，你就告诉我吧，让我来帮助你。”看到同学惊喜的表情，他的嘴角也划出一道大大的弧线。乐于助人就像一湖清澈的水，给别人清朗，给自己纯净。他享受这份快乐，所以他的书包里总是放着一个备用红领巾，笔袋里总是多带几支笔，甚至有时的学具和卷子他都要多准备一套，希望能更多的帮助同学。刘奕廷同学就是这样一个有爱心的孩子，他愿意扶危济困，帮助他人解决困难。去年10月，在他和爸爸在逛街时，他们遇到大连理工大学的学生在为贫困地区的学生募捐，刘奕廷同学主动和爸爸商量为贫困地区的学生捐献了一套文具。刘奕廷同学还主动参加了大连慈善总会义工分会，是一名有爱心的义工，积极参加义工活动。 三、关心集体，乐于奉献 作为班级的体育委员和学校的旗手，刘奕廷同学一直兢兢业业，他努力完成自己的各项任务。他带领同学积极参加班级和学校的各项文体活动。作为学校的旗手，他同学每天都早早到校，他有时要打扫卫生、有时要参加值周、有时要指导低年级同学升旗，他每天都兴高采烈，他关心集体，乐于奉献，从不觉得参与学校的这些事务是负担。

争做文明好少年演讲稿9篇

争做文明好少年演讲稿9篇 争做文明好少年演讲稿1大家好！我今天演讲的题目是《做文明少年，建调和校园》 在社会快速发展的今天，是什么让通俗的生活变的不通俗，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成优良的习惯呢，是文明！ 文明是什么呢？文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害康健、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把美满、喜悦、平安传播到哪。文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广博推崇的行为。行动起来吧！我们要从现在做起，当一名合格的中学生，做一个讲文明的好学生，给我们的校园再添一份美，一份调和！最后祝愿我们的校园处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！我的演讲完了，谢谢大家。 今天我来到这里竞选“文明学生”这个光荣的称号。其实不然，很简单：文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲密，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广博推崇的优良行为。于是，我向爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，闯红灯的危害可大了！第一，这样做安全得不到保障；第二，这样做没有公共道德，会被人瞧不起。 谢谢大家！ 五年四班杜浩林争做文明好少年演讲稿3尊敬的老师、心爱的同学们： 你们好！今天我演讲的题目是《争做文明少年》。还有时候，街上公演电影，人们都围在一起观看。如果每个人都不乱扔垃圾，那地上还会有废纸，还会有果皮吗？ 所以，我们作为新世纪的少年，更不能随手乱扔，要讲文明、讲卫生，因为我们是中国人，是祖国新一代的建设者，所以我们更要树立中国人的形象。让我们积极投身到创建优美家园的活动中吧，从我做起、从现在做起、从身边

文明礼仪手抄报资料做文明礼仪好少年文字稿

文明礼仪手抄报资料做文明礼仪好少年 各位老师、同学们： 大家好，今天，我演讲的题目是《做文明礼仪好少年》。 我们是新世纪的少年儿童，时时刻刻注意自己的言行， 做一名讲文明、懂礼貌的好学生。自从，我班开展文明礼仪伴我 行活动以来，我们进步可大了，文明礼貌用语到处可见，“请、 您好、谢谢、对不起，再见”，这些礼貌用语，我们牢牢记在心里，用了十字礼貌用语，我和同学交谈十分亲切，用了十字礼貌 用语，生活变得格外甜蜜，阳光照，花儿笑，我背书包上学校， 早上叫声老师早，放学离槉说再见，老师夸我有礼貌。我是文明 示范员，文明精神我宣传，在家孝敬父和母，帮助他们做家务， 洗洗碗、扫扫地，爷爷奶奶夸我很懂事。节约用水又节电，见到 水笼头的水哗哗流，急忙关上水笼头。我们班的同学王刚和李雷 在操场上踢足球，把旁边同学撞倒了，他们赶快跑过去，把他扶 起来，拍拍身上的土，说：“小朋友，对不起。”我们小学生真 是时时讲文明，事事讲文明。那些环保小卫士，每天坚持在校园 捡纸屑、落叶、维护环境整洁，爱护校园一草一木，我们班的同 学还给小树挂牌呢!我们真是无比的高兴。 讲文明，树新风，我们变化可大了，当人们走进校园、 教室，感到清新、明净。没有痰迹、碎纸和灰尘，只有歌声、笑声、读书声，当看到掉队的同学，伸出一双双手臂，送出鼓劲儿 的春风。当学期初已经结束，清点教室的桌椅，老师总会高兴地 宣布：不缺少一颗螺丝钉。乘客踏进库厢，会传来阵阵童声：

“爷爷请坐，阿姨请坐。“那样清脆、甜蜜、动听。新道德，新 风尚美化着我们的心灵，为人民，为大家成为我们的使命。文明 需要大家来参与，文明的氛围要靠大家共同来营造，从身边的事 做起，从小事做起，从一点一滴做起，在校园里，我们是文明的 学生，在家庭里，我们是文明的孩子，在社会上，我们就是文明 的使者，遵守社会公德的模范小公民。一个微笑，一个微笑，把“您好、谢谢、对不起、再见”轻轻出口，用一颗真诚的心，用 诚挚的热情打动人们的心，让我们行动起来共同营造文明的晴空，永远记住----行动比语言更重要。 谢谢大家!我的演讲完毕!

争当文明好少年演讲稿

争当文明好少年演讲稿 争当文明好少年演讲稿敬爱的领导、老师们，亲爱的同学们： 大家好!在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，全国上下正在开展社会主义荣辱观教育，这是胡锦涛爷爷提出来的。胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。作为少先队员，我们从小就要树立正确的荣辱观，知道什么该做，什么不该做，哪些行为是光荣的，哪些行为是可耻的。 我们作为祖国的未来和希望，要用“八荣八耻”的标准严格要求自己，爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给红领巾增光添彩，立志做合格的小公民。 因此，我们全体少先队员决心做到： 以热爱祖国为荣，我们要继承中华民族传统美德，坚决抵制危害祖国的一切言行，心中有祖国时刻牢记在心。以团结互助为荣，我们要团结互助，关爱社会，关爱他人，互帮互助，让社会充满爱。以诚实守信为荣，做表里如一的青少年，我们要待人真诚，守信用，不说谎话，考试不作弊。以遵纪守法为荣，我们要从小学会做人，礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。以崇尚科学为荣，做身心健康的少年

儿童，我们要学科学、讲科学、爱科学，用科学知识武装我们的头脑，远离网吧，拒绝毒品，反对邪教。以自理自立为荣，做自强上进的青少年，我们要学会生存，自强自立，自己的事情自己做，不依赖父母，学会独立思考问题，独立解决问题。 同学们，行为成就美德，我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”，从现在起为自己订立一个目标，一个一辈子的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。从身边做起，从小处着眼，明辨是非，分清善恶，识别美丑，规范自己的行为，以胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”为标准，在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“知荣明耻，从我做起”的活动中，更加全面地发展。 同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强! 争当文明好少年演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。 中国是一个文明古国，素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明少年，为祖国建设做出贡献。 那我们身为21世纪新少年，又该怎么做呢?

争做文明好少年主题队会材料

争做文明好少年主题队 会材料 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

争做爱国文明好少年主题队会 活动主题：争做文明好少年 活动时间：2018年10月8日 活动班级：五（二）中队 活动目的: 1 、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。 2 、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。 活动准备： 1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2 、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 3 、中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 活动形式：队会形式。 活动内容：儿歌、讲故事、演讲等。 中队长宣布主题队会正式开始。 男敬爱的老师们 女亲爱的同学们 合：大家上午好！ 男：五二班争当爱国文明好少年主题队会现在开始 女：升国旗奏国歌

男：升校旗唱校歌 男：爸爸常说，中华是文明古国。 女：妈妈常讲，我国是礼仪之邦。 合：老师告诉我们，知书达理儿时起。 我们告诉自己，文明礼貌要发扬。男：首先请大家欣赏诗朗诵 《文明礼仪伴我行》 文明是一朵花， 一朵永久芳香的花。 我们用真诚去浇灌， 用热情来哺育， 让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。 礼仪是一首诗， 一首淡雅清晰的诗。 我们用理解去融化， 用关爱来抚慰， 让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。 我们是跨世纪的少年， 我们要做新时代文明的代言。 雨露下，我们播撒文明的种子； 阳光里，我们装扮心中的春天。 带给别人一个微笑，

别人给你快乐无限。 带给别人一个温暖， 别人给你灿烂心情。 带给别人一片真诚， 别人给你深深思念。 送给别人一份谦让， 别人给你敬重万千。 让我们把春雷藏进队鼓， 敲响时代的鼓点。 告诉祖国，告诉妈妈， 文明礼仪伴我长大。 让我们插上文明的翅膀， 飞向蓝天，飞向未来告诉太阳， 告诉月亮，我们是新世纪即将展翅的雄鹰。 做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路； 做礼仪的少年， 让我们用真心搭建礼仪桥。 文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。 文明礼仪伴我行，到处盛开文明花。 女：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘。（手放胸前） 男：好儿童，志气高，讲文明，懂礼貌。（举手）女：中国是礼仪之邦，你知道哪些礼仪小知识呢？

争做文明好少年演讲稿6篇

争做文明好少年演讲稿6篇 演讲稿作为演讲者在演讲时所依据的文稿，是演讲成功的关键那么青少年怎样演讲争做文明少年呢？以下小编整理了争做文明好少年演讲稿，供你参考。 敬爱的领导、老师们，亲爱的同学们： 大家好!在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，全国上下正在开展社会主义荣辱观教育，这是xx爷爷提出来的。胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。作为少先队员，我们从小就要树立正确的荣辱观，知道什么该做，什么不该做，哪些行为是光荣的，哪些行为是可耻的。 我们作为祖国的未来和希望，要用“八荣八耻”的标准严格要求自己，爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给红领巾增光添彩，立志做合格的小公民。 因此，我们全体少先队员决心做到：

以热爱祖国为荣，我们要继承中华民族传统美德，坚决抵制危害祖国的一切言行，心中有祖国时刻牢记在心。以团结互助为荣，我们要团结互助，关爱社会，关爱他人，互帮互助，让社会充满爱。以诚实守信为荣，做表里如一的青少年，我们要待人真诚，守信用，不说谎话，考试不作弊。以遵纪守法为荣，我们要从小学会做人，礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。以崇尚科学为荣，做身心健康的少年儿童，我们要学科学、讲科学、爱科学，用科学知识武装我们的头脑，远离网吧，拒绝毒品，反对邪教。以自理自立为荣，做自强上进的青少年，我们要学会生存，自强自立，自己的事情自己做，不依赖父母，学会独立思考问题，独立解决问题。 同学们，行为成就美德，我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”，从现在起为自己订立一个目标，一个一辈子的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。从身边做起，从小处着眼，明辨是非，分清善恶，识别美丑，规范自己的行为，以xx爷爷提出的“八荣八耻”为标准，在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“知荣明耻，从我做起”的活动中，更加全面地发展。 同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强!

《做文明有礼好少年》主题班会教案

《做文明有礼好少年》主题班会教案 《做文明有礼好少年》主题班会教案活动目的：．通过学习《小学生日常行为规范条》，帮助学生树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进他们身心健康发展。 ．通过活动，提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。 培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。 活动内容：小品歌舞故事诗朗诵等。 活动过程：一宣布开会。 主持人：亲爱的同学们，我们是祖国的未来，祖国的蓝图需要我们去描绘；我们是祖国的未来，肩负着建设祖国的重任。 作为二十一世纪的主人，作为新世纪的少先队员，我们要为祖国增光添彩，要努力提高自身的道德修养，而这些，就应该从小抓起，我们现在就必须树立做一个文明小少年的意识，讲文明，讲道德，为中华民族的建设，为祖国的明天而努力奋斗。 现在我宣布：争做文明好少年主题队会现在开始！二活动开始。 甲：合着欢乐的节拍。 乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。 甲：文明人要有良好的行为，乙：文明人要有良好的习惯。 甲；我们中华民族素有礼仪之邦的美称，乙：五千年悠久的历史，

不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 甲：是啊，被称为文明古国的中华民族创造出了世界瞩目的辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧好学上进彬彬有礼的风貌而著称于世。 乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。 古代社会形成了尊礼守礼重礼行礼的风气。 请听《新三字经》为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲有教儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。 乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。 甲：古代一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光，让我们再一次去重温一下那永不退色的历史故事吧。 （黄香温席孔融让梨程门立雪）乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。 甲：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？让我们一起从校园礼仪开始吧!请听快板《文明礼仪代代传》甲：请听《文明礼仪拍手歌》拍手歌二：你拍一，我拍一。 上课发言要积极。 你拍二，我拍二。 学习其实很有趣。