关于李晓明的介绍

关于李晓明的介绍

人物简介：

1962年生于双峰石牛美术世家，家藏大量美术书籍

（父亲李继泉著名油画家，兄李小鸿西安美院毕业，弟李思训著名雕塑家）

1988年衡阳学院美术系毕业, 获湖南大学中级日语证书

1988年至今某职业中专美术教师

1988年《螳螂》版画，入选湖南省教师书画展

1994年《草地珍珠》油画入选省教师书画展

2005年加入中国国画家协会

2005年《九天揽月》国画，入选文化部纪念抗战胜利六十周年中国当代艺术家作品展2007年《云满山头》国画，入选美术大观杂志社举办的全国首届教师书画赛

2008年加入湖南省美协

2008年《仙人寨》油画入选庆娄底建市三十周年书画集

本人长于水粉静物、油画风景、写意花鸟画。有多幅作品被单位、个人收藏，双峰教委大会议室《丰收之路》油画（8平方米），九峰山宾馆门厅《威震九峰》油画（虎.6平方米），近二十年所培养的学生有500余人考上大中专美术院校，其中中央美院的陈育文等10余人，中国美院杨颉等20余人，清华美院李艳艺等5人。

李晓明的生日续写作文

李晓明的生日续写作文 导读：李晓明的生日续写作文 李晓明的生日续写作文1 上课时，老师让我们分组讨论自己过生日时的情景。 教室立刻热闹起来，小红说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小帅说：“我也刚满九岁，全家人一起给我庆祝了生日。”小刚说：“我生日的时候，妈妈给我买了许多的礼物。”……同学们都兴高采烈地在讨论着，一个个脸上都挂上了笑容。只有李小明一个人看着窗外，心里很难过：“我也快过生日了，可是爸爸妈妈还在外地工作。” 小红和小帅知道李小明的爸爸妈妈还在外地工作，不能给李小明过生日，于是小红和小帅叫来了其他同学，准备给李小明准备一个盛大的生日宴会。有的同学去做蛋糕，有的同学去买彩带布置教室，有的同学在吹气球，还有的同学把李小明引出来，防止他发现大家准备生日会这个大秘密。 李小明的生日终于到了。他们把李小明的眼睛用布蒙住，再把灯关上，然后他们把布拿开，李小明看到眼前的场景惊呆了，同学们把蛋糕拿了上来，齐声唱起了生日歌。李小明闭上眼睛许下愿望，同学们把礼物都送给了李小明，李小明很感动。开始分蛋糕了，李小明把蛋糕分成一块块的给同学。同学们说着，笑着，吃着，一个个都笑得合不拢嘴。李小明觉得这一次是最难忘的生日。

李晓明的生日续写作文2 课间的时候同学们在讨论生日会，小明说：“我上星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕”。小红说：“我也刚过九岁生日，生日那天我们全家一起过的。”小刚自言自语地说：“我也快九岁生日了，但是爸妈在外地工作。” 小明听到了，和同学商量，小明说：“小刚的生日快到了，可是他的爸妈在外地工作，不如我们一起给他过生日吧。”同学们异口同声地说：“好。” 一位同学说：“可是买礼物或是装饰都需要钱呀。”刚才说的非常热闹的同学们突然都不说话了，教室里变得鸦雀无声。过了一会儿，小红说：“我们可以把自己的零花钱拿来，这样不就行了吗？”同学们纷纷表示赞同！ 第二天，大家把各自的零花钱带来了，足够买装饰品和蛋糕了。 “过生日的时候到我家来吧！咱们先不告诉小刚，给他一个惊喜！”小明说。 于是，同学们在小明家布置起来了。他们有的吹气球；有的彩带；有的摆蛋糕……不一会儿就把屋子装扮得漂漂亮亮！ 放学了，小刚闷闷不乐地走在回家的路上。小明走过来说：“今天我过生日，来我家吧！”小刚到了小明家，同学们跑出来说：“小刚生日快乐。” 小刚看到了，激动地热泪盈眶。

续写故事——《难忘的生日》

续写故事—《难忘的生日》 作者：天津市蓟州区第二小学二三班梁家畅指导教师：王玉香一天上午下课时，大家聚在一起谈论着最近发生的高兴事儿。只听李丽说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”李军抢着说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”同学们都都七嘴八舌地讲述着自己过生日的情景。只有李晓明站在旁边，一言不发。 李晓明闷闷不乐地回到座位上，他望着窗外的天空，心想：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，没有人陪我过生日了。”想过这，李晓明的眼角闪烁着晶莹的泪花。 这时李军发现了李晓明独自坐在座位上，他关心地问：“李晓明，你怎么了？不舒服吗？”李晓明吞吞吐吐地说：“没、没有，我没事。”李军安慰地说：“你有事就说出来，千万别憋在心里。”李晓明就把心事告诉了李军。 李军和红红说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以为他准备一个生日派对。”红红特别赞同地说：“等放学了，我们和同学们商量一下。” 放学的时候，同学们悄悄地聚在校园门口商量出为李晓明庆祝生日的具体内容，大家决定：一定要给李晓明一个惊喜。 李晓明的生日来到了，大家一大早都来到学校，为李晓明布置生日派对的会场。同学们有的挂彩带，有的画黑板，还有的摆桌椅……大家忙得不可开交。 当李晓明刚走进教室时，李东带头说：“生日快乐！”他们把李晓

明推到同学们用零花钱凑在一起定做的生日蛋糕旁边，叫他许愿吹蜡烛。李晓明看着眼前的情景感动地流下了热泪。吃完蛋糕以后，同学们有分别给李晓明赠送了许多小礼物。李军送给李晓明一盒变形金刚；红红为李晓明制作了一张精美的贺卡；李晓明的同桌送给李晓明一块巧克力…… 李晓明看着大家送给他的各种各样的礼物，望着同学们可爱的笑脸，他流下感动的泪水。李晓明想：这真是一个最快乐最难忘的生日呀！

李晓明的生日续写三年级.doc

李晓明的生日续写三年级 【李晓明的生日】 丛馨怡 一天上午下课时，大家聚在一起讨论自己是如何过生日的，有的同学说："我过生日全家人都陪我过。"还有的同学说："我每年都是在饭店过生日的。"这时，只有李小明沉默不语，李小明心想：我也快过生日了，可是我的爸爸妈妈都在外地工作。大家看透了李小明的心思，决定为李小明筹办一个生日会。 李小明过生日那天，大家忙得不可开交，有的同学买了彩带，有的买了气球，也有的买了生日蛋糕和蜡烛。当李小明不在教室的时候，同学们立刻开始布置教室，他们把巨大的三层蛋糕放在桌子中间。李小明走进教室，同学们都藏了起来，只有一个人偷偷地站在李小明身后捂住他的眼睛，关上灯，然后大家点燃蜡烛，李小明睁开眼睛看到面前香甜的蛋糕，看见同学们真诚的笑脸，感动得哭了，大家一起对李小明说："生日快乐！"同学们一起吹灭蜡烛，纷纷送上他们准备的生日礼物。这时，不知哪个淘气包抓了一把奶油抹在了李小明的脸上，李小明顿时变成了白胡子老爷爷，同学们顿时哈哈大笑。 这真是个难忘的生日会。 【李晓明的生日】 孙旭彤 李晓明的生日就要到了，可是他的爸爸妈妈在外地打工，不能

和他一起过生日，所以他很不开心。班长李红得知此消息后，就去和老师商量一下，问老师能不能为李晓明在班级开一个生日派对，老师非常赞同班长李红的说法。便在班会上和同学们商量，同学们也双手赞同，而在班会上，为了不让生日派对泄露出去，老师还命令班长把李晓明的耳朵捂住呢！同学们开完了班会，都带着憧憬的心情，回家准备了。 李晓明的生日很快就到了，同学们都早早地到了学校，有的甚至早上六点还没到就去了学校，布置李晓明的生日派对。老师也很早去了学校，小心翼翼地踩着凳子把买来的气球挂在两墙之间。有的在黑板上写书法字，有的在给李晓明写贺卡，王明写的贺卡最令人感动，写的是"祝你生日快乐，虽然没有什么东西可送给你，但是我送你了一颗滚烫的心，喜欢就告诉我吧！"还有的人布置桌椅......黄晓海给李晓明买了他最喜欢的生日蛋糕，张远想送李晓明最喜欢吃的水果——榴莲，刘明还要送给他最心爱的玩具......突然，教室门打开了，李晓明闷闷不乐地走进了教室，但他看见了黑板上的七个大字"李晓明生日派对"，还看见了那五彩缤纷的气球和彩带，漂亮的大生日蛋糕时，脸上露出了愉快的笑容。同学们突然在唱起了生日歌，随着歌曲的伴奏，李晓明满含着无比激动的热泪，吹起了蜡烛，还许了三个愿望，然后津津有味地吃起了蛋糕，还一起玩耍。 只听"叮铃铃"上课铃响了，可同学们的心还沉浸在刚才的喜悦之中。 【李晓明的生日】

【工笔教程】李晓明《工笔翠鸟》绘制步骤(含详细文字解析)

【工笔教程】李晓明《工笔翠鸟》绘制步骤。（含详细文字 解析） 名称：《翠鸟》画种：工笔花鸟创作时间：2005年4月绘制时间：5小时第一步：中墨勾鸟嘴、爪，浓墨勾眼睛、硬羽等，淡墨勾胸腹、耳羽。嘴部线条从尖部弱起实收，要考虑质感。胸腹部线条要柔软而流畅，飞羽线条要挺拔飘逸。绒毛的线条要用笔尖虚入虚出，轻轻挑出的感觉要把握准确。眼睛周围可用重墨点些色斑，突出显示眼部的神采。 第二步：墨青分染鸟背部，淡墨统染飞羽、复羽部分。淡淡的花青分染胸、腹部。中墨分染嘴。上嘴从根部往尖部染，下颌相反。 第三步：眼平涂朱磦色。鸟背部罩染青蓝色（石青＋酞青蓝），头部用青蓝色从后枕部位往头顶部位分染。中墨分染飞羽、复羽，留水线。胸、腹部平涂一层白色底色后用朱磦在花青色继续分染。爪平涂淡朱磦。下颌用淡朱磦从根部往尖部分染。 第四步：薄三绿在羽毛和背部的交界处接染，头顶部分用稍浓三绿分染，背部整体罩染薄薄的酞青蓝。稍浓的白色分染胸、腹部、颌下白羽、耳羽的明暗关系。石青罩染飞羽和复羽后再次用中墨分染。眼睛用淡墨分染明暗，前深后浅。

眼白为了体现玻璃般的透明感，可用朱磦＋白色提染反光部位。淡胭脂提染嘴上部。 第五步：浓白粉丝背部和头顶白斑。淡花青丝背部羽毛，最亮处用花青＋白粉再丝一次，注意和暗面丝毛的衔接要自然。飞羽、复羽、尾羽用重墨丝毛。胸部朱磦丝毛，转到腹部开始用白粉丝毛，注意二者之间的逐步转化要自然。重白色剔出羽毛梗。胭脂填爪表面鳞片，用细碎的小点来点爪下部突起。眼睛焦墨点后等完全干了用浓白粉点高光。 颌羽、耳羽、眼先等处用浓白粉顺着生长结构细心丝毛。淡墨剔出鼻毛。嘴部整体用淡墨红色罩染一层。局部图工笔画论坛微信公众平台id：工笔画论坛中国工笔画论坛网址：https://www.wendangku.net/doc/6f3937955.html, 定期发布各种【工笔图文教程，国内工笔展赛，论坛书画竞赛，组织写生观摩，工笔教学培训，名家作品展示，书画电子期刊】等活动消息。

李晓明工笔画技法 工笔画常见问题50问

李晓明工笔画技法工笔画常见问题50问这是李老师在网上公开的答疑，目的是传承中国文化，给工笔画初学者以指导，与爱好者分享，并请心存感谢！ 1、画工笔花鸟通常需渲染几层？ 答：很多初学的朋友经常喜欢问我，你的叶子染几遍，花头染几遍等等。其实，染色还是为画面效果服务的，只要关系能染足，色彩也不显得脏，没有到达厚的拖染不开的地步，即使是一次，也是可以的。染色遍数过多的话，画面还可能会“腻”了，反而没了应有的神采。 2、粉红色花头先平涂白粉后分染曙红时不流畅感觉很涩，颜色过度不均匀，出现水渍。有一片叶子在平涂绿色时平涂了二遍，刚涂了就发现怎么办？干了才发现怎么办？ 答：1、花头平涂白色厚了，所以染色的时候会出现不均匀的情况。白色平涂的时候厚度如牛奶那样就可以了。2、干了只有洗。刚涂用水分较少的水笔吸去，不均匀是肯定的了，无甚好的解决办法，工笔画的绘制过程中细心是必须的。3、在练习画线时有手有点发抖，用什么办法能练习不让手法抖。在练习画线时应多注意些什么？ 答：勾线必须要经过一段时间的强化训练，初期能将线条勾勒的流畅、粗细自如就算合格了，最好能用废旧的宣纸做一

段时间枯燥的练习（如长、短、粗、细各方向各种弧度的勾勒），反复多练手自然就能稳定了。 4、我的熟宣是用宣喷胶矾水制作而成的，设色的时候刚画上去颜色很漂亮可干了以后就灰了，我很苦恼。老师，这是为什么呢？ 答：应该是纸没有做好的关系，制作熟宣胶矾水的搭配非常讲究，一般不建议自己制作，最好能买现成的熟宣使用。你出来的色彩灰了应该是胶重了的缘故。另：最好使用桃胶。你不是用普通的胶水吧？ 5、画工笔花鸟用什么纸和笔最好？ 答：1、笔：勾线方面用美工描笔、大衣纹、红圭、七紫三羊等长锋描笔都可以。染色方面可使用常见的兼毫大白云，勾线笔有2枝就可以了，染色笔可多备几枝，红绿色和白色、黑色最好都有单独的笔来调色，免得染色时候颜色互相窜了，脏了画面。2、纸张：用安徽产的比较厚实一点的云母熟宣即可。太薄的蝉翼等不适合初学者使用，因为其遇水后极易起皱，且多次渲染纸张易起毛。过稿方便倒是其优点。 6、有一个问题，就是胶水是放多少为合适呢，多了好，还是少点好？是不是画叶子和花都必须掺如胶水呢？ 答：如果不是重彩，不用刷胶水固定。如果必须刷，矾水为主，胶水少许的加一点点就可以了。矾水的浓度也不能过，以舌尖尝之，略有涩味即可，过浓刷后，干了后画面上会起

李晓明的生日续写三年级

李晓明的生日续写三年级 时间：2019-10-25 14:56:39 | 作者：学霸 【李晓明的生日】 小作家：朱晨峻 李晓明快过生日了，可是他的父母在外地工作，所以不能陪李晓明过生日。每当同学们在一起议论他们的生日会时，李晓明总是很羡慕。 我得知这件事之后，便和同学们一起商量怎么帮李晓明过生日，让李晓明开心起来。有个同学说：“要不我们去李晓明家给他布置一个生日派对？”“我们又没有李晓明家的钥匙，怎么去布置呢？”我试探地问，“要不这样，我们帮他在教室举办一个生日会？”大家一致同意我的建议。 生日的前一天，教室里彩带在排练李晓明过生日的舞蹈，气球们摇头晃脑，互相推攘，看起来兴奋极了。第二天，负责“监视”李晓明动静的同学悄声说道：“李晓明来了。”热闹的教室顿时安静了下来，仿佛能听见彼此的心跳声。当李晓明走进教室，大家欢呼了起来：“李晓明生日快乐！”此时此刻，李晓明不知所措，脸上流下了感动的眼泪。彩带也随风起舞，气球也用力地拍着手，手心都红了。在老师的带领下，大家一齐唱生日歌。李晓明许愿，吹完蜡烛后，激动地说：“谢谢老师，谢谢同学们给我过生日。每次听到大家提起自己的生日安排，我内心其实很羡慕。但是从今天起，我自己也有对生日的美好回忆。非常感谢你们……”李晓明有些许哽咽，声音都变了。 老师摸摸他的头，“我们是成长路上的小伙伴，是一家人，不用谢！”班长喊道：“吃蛋糕咯！”大家吃着甜津津的蛋糕，嘴边挂着白花花的奶油，脸上荡漾着甜蜜的笑容。 【李晓明的生日】 小作家：肖麟茜 “我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小红开心地说。“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家一起过的。”小明兴奋地说。李晓明听了，走到一边自言自语地说：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作。” 小明听到了李晓明的自言自语，扭头对小红说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以为他办个生日会。”小红爽快地答应了。 放学了，小明和小红召集了所有的同学，对他们说：“星期五是李晓明的生日，他的爸爸妈妈在外地工作，不能陪他过生日，要不我们在星期五的早上7点到8点在班里为他办个生日派对吧？”大家异口同声地说：“好啊！”

精品-李晓明过生日续写故事

李晓明过生日续写故事 第一节课下了以后，小兰和小刚在讨论关于自己生日的事，把几个同学吸引了过来。小兰兴高采烈地说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小刚笑容满面地说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家一起过的。”旁边的李晓明听了以后，闷闷不乐。 他默默地回到自己的座位上，小声嘀咕道：“我也快过 生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，我的生日怎么过呀？”晓明的话被同桌小兰听到了，小兰悄悄告诉了小刚，小刚把同学们叫到一起，商量着怎么给晓明过生日。直到班主任郑老师来了，他们也不知道。郑老师问同学们在干什么，班长彤彤在郑老师的耳边小声说：“明天是李晓明的生日，我们在商量怎么给他准备生日派对。”郑老师听后点了点头，同意了他们的决定。 第二天一大早，郑老师和同学们七点钟就到了教室，准 备给李晓明一个惊喜。郑老师去买蛋糕，班长彤彤和小兰去买彩带，中队长亮亮和小军去买彩球，还有几个同学在黑板上写了“李晓明生日快乐”。小刚、小丽、小芳、小新在摆桌子，他们把桌子摆成一圈，中间摆一张桌子是用来放蛋糕的。 不一会儿，郑老师和买东西的四位同学回来了，大家开 始用彩带和彩球装饰教室。一切准备就绪，就等李晓明来了。 十分钟后，李晓明来了。他推开教室门，一下子愣住了。同学们齐声对他说：“李晓明生日快乐！”李晓明坐在教室中间，激动地泪光点点，不停地说：“谢谢大家，有你们真好！”

接着，同学们唱起了生日歌，李晓明许了一个愿望，然后吹灭蜡烛，开始切蛋糕。同学们吃完了蛋糕，每个人都给李晓明送了一个礼物。李晓明非常高兴，拥抱了同学们。 经过这次聚会，大家变得更加团结友爱了，这就是集体的力量！ 下课了，几个同学围在一起谈论自己生日是怎么过的。小丽开心地说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”小明接着说：“我也刚满九岁，全家人一起给我庆祝生日。”大家七嘴八舌地说开了，聊得非常开心！ 李晓明闷闷不乐地回到自己座位上，他孤零零地看着窗外，心里想：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，不能回来陪我过生日，我好羡慕同学们每次过生日都有爸爸妈妈陪着，他们可真幸福呀！”他想着想着，情不自禁地流下伤心的眼泪。 这一幕被小明看到了，于是他与同桌小丽商量着，等到李晓明生日那天，把教室好好地装扮一下，给他一个惊喜，这个提议得到了大家的一致赞同。然后，他们俩把大家的想法告诉了李老师，李老师欣然同意。 到了李晓明生日那天，同学们早早来到学校，开始布置教室。你瞧！他们有的在布置黑板，有的在挂气球，还有的在准备蛋糕、插蜡烛……同学们准备好后都回到自己座位上，默默地等着李晓明来到教室。李晓明刚进教室，同学们便对着他喊道：“李晓明生日快乐！”李晓明好久才回过神来，同学们又把他拉到蛋糕前，异口同声唱着生日快乐歌，他在动听的歌声中许下了美好的愿望！

李晓明工笔牡丹技法解析

《李晓明工笔牡丹技法解析》 工笔牡丹设色技法 在中国绘画史上，工笔画占据着举足轻重的地位。她典型的艺术特征逾越于其他绘画艺术,像一枝绚丽的花朵盛开在中国画坛之上。工笔花鸟则是工笔画的一个重要科属，起源于盛唐、成熟于五代、兴盛于宋元时期。而这本书中则介绍了工笔花鸟画所包含的一个重要分支——工笔牡丹。 牡丹是我国特有的木本名贵花卉，花大色艳、雍容华贵、富丽端庄、芳香浓郁，而且品种繁多，素有“国色天香”、“花中之王”的美称，长期以来被人们当做富贵吉祥、繁荣兴旺的象征。牡丹1990年被定为中国的国花，是我国最具有民族特色的观赏性花卉。 笔者从事工笔牡丹的绘制20多年，曾多次赴洛阳、菏泽、亳州等地为花写照，勤观古今工笔牡丹名作，笔耕不缀，对工笔牡丹的绘制略有心得。特编辑此册工笔牡丹设色技法，供喜爱工笔牡丹的朋友们研习借鉴 基础技巧篇 一、关于用线 工笔画中，线是画面的灵魂。 我们在评论到某个画家的工笔作品的时候，经常会说：“这个画家的笔力不错。”那么，究竟什么是“笔力”呢？所谓的“力透纸背”又该如何理解？ 绘画或书法归根到底还是一种“视觉艺术”，所谓的“力度”其实就是画面上的线条带给人们的一种视觉联想。譬如：铁线描就比游丝描感觉凝重、斧劈皴就比披麻皴感觉有力、苍涩的线条就比光洁的线条感觉粗糙。传统绘画中，各种笔力的运用来源于持之以恒的训练，来源于画家对纸张颜料性能的掌握，来源于对手中画笔的控制能力。而当代画坛肌理盛行，也就是将创造这种视觉效果的技巧步骤化、技术化了而已。这种带有制作意味的技巧难度，显然要低于传统的笔墨技巧难度。所以，作为一个工笔画家，锻炼好自己的线条能力是必须要过的一关。 用线，首先要考虑中锋，只有中锋行笔，笔锋才会始终在笔划的中央行进，所以中锋画出的线条两边都是光洁的，线的顺滑和力量感觉都较好。侧锋的线则如图谱所示，一边光洁一边毛涩，其力度感觉较之中锋线条相比要单薄许多。只有在一些需要皴擦的部位或者是特殊的场合才会用到侧锋线条。 古人有对线条有“十八描”之说。如铁线、游丝、橄榄、撅头钉、乱柴、混描等等。我们画工笔牡丹主要能用到的描法有游丝描、铁线描、钉头鼠尾描、兰叶描、撅头钉描这几类。具体的描法应用和解释请参阅线描图谱。 工笔画的线，首先是起到勾勒出物象轮廓的作用，但最为重要的还是体现在线条的笔意上。写书法在解决了点画写法和结体等基础技巧以后，首先讲究运笔变化，因为只有有了各种运笔变化，那一横一竖才不是简单的黑线，而有了一种动态的美感。工笔画的用线也是如此，解决了粗细均匀、直曲如意的基本功以后，线条的各种行笔变化是我们需要重点解决的，和书法用线的要求并无二样。另外，单纯的工笔线条的线条枯燥训练可能有些乏味，所以，大家也可以通过学习书法如“瘦金书”等来强化自己的线条。 二、关于用色 对于初学者来说，色彩的调配是比较头疼的一个问题。 其实色彩的主要问题就是调配比例，不外乎三原色以及黑白色的搭配，大家平时闲暇的时候多练习练习，做到看到一种彩色立刻脑海中就能分析出色彩的组

李晓明难忘的生日

难忘的生日 浦城县仙阳中心小学三年级2班：杨智杰这一天全班同学都在聊过生日的事。张小红说：“上个星期，她过九岁的生日时，她妈妈给她买了一个很大的生日蛋糕，有好多亲朋好友来庆贺，收到好多生日礼物”。 王小周说：“我刚刚过了九岁的生日，生日那天是和全家人一起过的，晚饭是在丹桂广场旁的肯德基餐厅吃的”。 李晓明想：我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作.......。 王小周知道李晓明也快过生日了，王小周问李晓明：“你的生日愿望是什么？”晓明说：“我生日愿望是想和爸爸妈妈一起过。” 王小周把李晓明的生日愿望告诉了老师，老师知道了李晓明的生日愿望，老师决定帮李晓明过一个难忘的生日。 于是，老师打电话给李晓明的爸爸妈妈，说了李晓明的生日愿望就是想和爸爸妈妈一起过生日。 我们和老师一起准备帮李晓明做生日派对，我们准备了气球、彩带和大蛋糕。 终于到了李晓明的生日这天——正好是星期六。老师和同学早早的来到了学校，在班上开始准备生日派对，有的同学挂气球、有的同学挂彩带、有的同学在放蛋糕、还有的同学站在门口看晓明有没有来。

终于准备好了，这时站在门口的同学说：“晓明来了，”我们快站到门口排好队，一起给晓明唱生日歌。 李晓明惊呆了，晓明开心的笑着对同学们说：“谢谢你们”！激动得热泪盈眶。同学们说一起去吹蜡烛吧！张小红说要先许愿，“愿望可能会成真的哟！” 李晓明刚闭上眼睛，就听到门口唱起了生日歌，晓明心想我的愿望成真了吗？好象是爸爸妈妈的声音，他回头一看不敢相信自己的眼睛，真的是爸爸妈妈。 李晓明飞快的扑进爸爸妈妈的怀里，泪眼朦胧地问：“爸爸妈妈你们怎么回来了？”他的爸爸妈妈笑着说：“老师打电话来，我们看到你的生日正好是双休日，所以我们就回来陪你过生日啦！” 李晓明说：“谢谢爸爸妈妈、谢谢老师、谢谢同学们，”这是我过的最难忘的生日派对！

【国画步骤】李晓明工笔画法教程

【国画步骤】李晓明工笔画法教程 工笔画家李晓明香玉绘制步骤 步骤一、香玉是白色花头，花瓣晶莹通透，适合加强光影效果的体现，边缘部分最好能融入背景，采用深色底色绘制较为合适。花瓣勾线要流畅细腻，转折要自如。叶子用线则挺拔有力，枝梗要修长。步骤二、背景整体平涂头青，花头平涂淡白粉，正叶平涂青绿色（草绿加少许酞青蓝），反叶及花茎、梗、花籽平涂淡草绿。柱头平涂白粉，花房外层包衣平涂赭石。干后，纸张整体打湿，用底纹笔洗刷，将背景色湿染入花头越一半左右，上方面积稍大。 步骤三、花头用淡檀香色（藤黄加朱磦加少许三绿）统染，正叶统染花青，反叶统染草绿色，花药平涂藤黄，花丝及猪头平涂浓白色。 步骤四、背景用头青加入酞青蓝继续平涂，要涂均匀，7-8 次为宜。花头继续分染檀香色，墨气稍重。正叶分染墨青色，反叶分染草绿，嫩叶分染朱磦。梗和花茎分染草老绿色，花茎用染高法处理，要注意掩映关系的表现。步骤五、花头提染白粉，边缘浅，中间浓。最外层的花瓣要分染淡蓝色（酞青蓝加三青），要染出花瓣薄如蝉翼的质感。正瓣更不极淡的桔黄色分染，花房包衣分染赭墨，花丝及柱头根部分染曙红。正叶亮部罩染头绿，离我们近的几片叶子头绿要浓

一些。底层的叶子则整体罩染淡墨。反叶、梗和花茎的亮部提染重一点的四绿色（三绿加白色）。步骤六、花头暗部大面积统染极淡的墨褐色，最暗处直接提染淡墨，外缘的花瓣亮部可继续提染白粉，不用贴紧外轮廓，留半厘米左右染开，体现花瓣本身的凹凸变化。正叶整体罩染翠绿色，并用重墨勒主筋，淡墨勾细叶脉。反叶、梗、花茎等勒染胭脂。花丝淡曙红多次勒染，花药淡桔红色（朱磦加少许曙红）多次勒染。简述： 本作描绘了深浅二色的牡丹，配上两支活泼可爱的粉蝶飞舞其间，构图简约、合理，出枝、穿插疏密有致，是一张具有浓郁古典气息的牡丹小品范例。在用色上追求一种“古艳”的效果，通过仿古底色的刷制，尤其是那种模仿古旧绫绢纹理的肌理制作，既保留了工笔重彩的华贵艳丽，又体现了古色古香的传统神韵。 步骤1、 浅色花头用淡墨勾勒，深色花头用中墨勾勒，重墨勾叶。蝴蝶用中墨游丝描细心勾勒。下方老干中墨干笔侧锋勾勒。步骤2、 除浅色花头以外，所有的区域用底纹笔刷上淡米黄色（藤黄＋朱磦＋少许墨）仿古底色。正叶平涂草绿，反叶、萼片、花茎、嫩叶平涂汁绿色（酞青蓝藤黄少许朱磦），花房平涂淡草绿色。浅色花头平涂白粉，深色花头用胭脂加

李晓明的生日作文300字左右

李晓明的生日作文300字左右 【第1篇】 【快乐的生日】 下课铃响了，同学们赶紧围在一起，讨论着自己刚过完的生日，但李晓明的生日也快到了，他的爸爸妈妈都在外地工作，不能给他过生日，他的脸上顿时，愁云密布。 小红看见了说：“李晓明怎么了，刚才还好好的，现在怎么愁眉苦脸的哦？”小君说：“他爸爸妈妈在外地工作，不能给他过生日。”小红说：“那我们一起在教室里，给他举办一个派对吧！”小君说：“好呀！” 到了晓明过生日那天，同学有的这样吹气球、有的摆桌椅，还有的准备生日蛋糕……放哨的小兰说：“李晓明来了，李晓明来了。”同学们正好布置好了。小兰蒙住他的眼睛，当他走进教室时，同学们大声唱生日歌，李晓明开心地眉开眼笑，小兰拿来蛋糕，上面插满了蜡

烛，李晓明感动地哭了起来，说：“你们为我布置的太棒了。谢谢你们。” 李晓明他是多么快乐得过完了生日呀！ 老师评语：遵循原文，把故事续写的合情合理，真不错！ 【第2篇】 【李晓明的生日】 李晓明的九岁生日快要到了。一下课，同学们都到小军的位子上去了，都在跟小军说他的生日过得怎么样，小军开开心心的，但晓明却闷闷不乐。 过了一会儿，小军看了看旁边的李晓明说:“你怎么愁眉苦脸的？”李梅说：“晓明的生日快到了，不应该是很开心吗？”小军急忙对李 梅说：“晓明的爸爸妈妈在外地打工，没空回来给李晓明过生日了。”李梅说：“要不然我们给晓明过生日吧。”小娟听了连连点头同意了。 我们几个在李晓明回来之前给他一个惊喜吧！同学们，有的挂彩带，有的吹气球，还有的准备生日蛋糕和生日礼物，到处手忙脚乱。

小军到学校大门口等李晓明，过了一会儿，李晓明果然来了。小珍一溜烟跑到了教室里去，大声喊道：“李晓明来了，李晓明来了。”大家准备给晓明一个大大的惊喜，就在晓明走到教室的那一刻，小军蒙住了晓明的眼睛，小军说：“我和你玩一个小游戏吧。”然后小军轻轻的松开了手，同学们一起说：“祝你生日快乐……”李晓明感到幸福，很快乐！ 最后李晓明说：“谢谢你们，给我过生日，你们是我最好的朋友。” 老师评语：真是个感人的故事，很温馨，一幕幕画面都显现在我眼前，写得真棒！

续写李晓明的生日

续写李晓明的生日 导读：续写李晓明的生日1 李晓明的爸爸妈妈在外地工作，他平时跟爷爷奶奶在一起生活。 一天，他刚走进教室，就听见同学们在讨论关于过生日的话题，小美开心地说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”我接过小美的`话说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”听到这里，李晓明突然想到再过几天就是自己的生日了，就默默地走到了自己的座位上。 正巧这一幕被小丽看到了，她捅了捅我说：“我记得还过几天就是李晓明的生日了。可是他的爸爸妈妈在外地工作，可能不能回来为他庆祝生日了。”“那我们帮他庆祝生日吧……”小丽小声说。 几天之后，晓明的生日到了。早晨。他刚来到班级门口，就被一双手摸住了眼睛，带到了自己的座位上，他纳闷地问：“是谁呀？这是要做什么？”突然，教室里响起“祝你生日快乐……”眼睛也被放开了，他看到班级里挂满了彩色的气球，黑板上用彩带拼成了生日快乐几个大字，他的桌子上放着一个漂亮的奶油蛋糕，还有水果、点心等。同学们都在微笑地看着他，看到这一幕，晓明明白了：原来这是同学们在为他庆祝生日呢。晓明从心中涌上了一股暖意，激动地说：“谢谢大家！” 李晓明永远也忘不了这一天，因为这是他最快乐开心的一天。 续写李晓明的生日2

今天同学们去王利利和张飞的座位上一起讨论自己的生日，王利利说：“我上个星期日过九岁生日的时候，妈妈和爸爸给我买了我最喜欢的香蕉蛋糕。”张飞说：“上个星期六妈妈给我买了一个大蛋糕。” 然后我说：“李晓明，你是和爸爸妈妈一起过的吗？”李晓明没有说话，只是伤心地回到座位上，望着窗外，自言自语道：“今天就是我的生日，可是妈妈和爸爸都在外地工作，肯定不能陪我过生日了。” 我知道了这个事情之后，就和大家一起讨论给李晓明过生日。 下午，同学们早早地来到班级给李晓明过生日，有的挂彩带，有的做生日贺卡，有的吹气球。李晓明来到学校时，心想：发生了什么事情？怎么把窗户关上了，班里也黑黑的，一点点的声音都没有，大家在搞什么鬼？没想到他刚一推开门进教室，大家就齐声唱起了“祝你生日快乐……”听到这后，李晓明高兴地哭了，这时王利利和张飞一起把生日蛋糕拿来了，又插上了蜡烛，说：“许个愿吧！” 到了放学的时候，李晓明开心地对大家说：“谢谢你们，我不会忘记这快乐的时光。”说完，他就高兴地回家了。 【续写李晓明的生日】 1.李晓明的生日续写 2.续写李晓明过生日作文 3.续写故事李晓明过生日 4.续写故事李晓明过生日作文 5.李晓明过生日续写作文

李晓明过生日续写500字

李晓明过生日续写500字 【李晓明过生日续写】 同同 一天下课了，军军和小芳说起自己过生日的场景。小芳说："我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。"军军说："我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。"几个同学听见了，纷纷围上来说自己过生日的情景。坐在教室一角的李晓明也听见了，他望着窗外，心里想：我也快过生日了，可是我的爸爸妈妈都在外地工作...... 军军是李晓明的好朋友，他知道李晓明快过生日了，就悄悄地对小芳说："李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以......" 星期天刚好是李晓明的生日。那天上午，李晓明像往常一样在家里写作业。"叮咚！"门铃响了，李晓明打开门一看，军军和班里好几个同学站在门口。军军手里提着一个大蛋糕，对李晓明说："晓明，今天是你的生日，祝你生日快乐。"李晓明高兴地说："谢谢你们！"同学们说："不用谢，祝你生日快乐！" 大家进了门，纷纷把自己准备的礼物送给李晓明。军军送给李晓明一盒积木玩具，还是李晓明最喜欢的坦克模型。小芳的礼物是一份自己亲手做的贺卡，还有东东的礼物......李晓明接过同学们的礼物，激动地说："谢谢大家！谢谢大家！" 大家把蛋糕蜡烛点上，大声地唱着："祝你生日快乐......"纯真的歌声飘荡在李晓明家中，李晓明和同学们开开心心地过了一个热闹而难忘的生日。 【李晓明过生日续写】 同同 语文课上，老师让同学们谈谈自己的生日是怎样庆祝的。同学们立刻七嘴八舌地说开了，只有李晓明闷闷不乐地看着窗外。原来，李晓明也快要过生日了，可是他的爸爸妈妈都在外地工作。这时，李晓明的好朋友军军看见了，军军对小芳说："李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以去他家陪他一起庆祝生日。"小芳说："好啊好啊，我们要给他一个惊喜。" 几天后，李晓明的生日到了，爷爷奶奶一早就买了蛋糕准备为他庆祝生日。

人信地产李晓明：人人诚信,心怀感恩

“人人诚信，心怀感恩”是人信地产李晓明的理念，在这理念的引导下，湖北人信房地产开发有限公司，从人居标杆到旗舰商业综合体，从立足武汉到遍布荆楚，风雨17载，一直都取得着卓著成就。 人信地产从创立至今，一直坚持脚踏实地，谋定而后动的发展战略，把握自身的发展节奏，不盲从，不冒进，每一步均深谋远虑，不仅坚持“以诚博利，信字当先”的企业理念，而且还怀着一颗对社会感恩的心。 人信地产李晓明曾号召：“一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个企业同样要学会感恩，只有对社会怀有一颗感恩的心，企业才能真正强大”，同时他还强调“企业不是社会财富的占有者，只是’托管者’，企业创造的财富最终要回馈社会，在这一过程中企业要有感恩的心。” 因此人信地产长期以来坚持以“感恩的心态回报社会”为企业核心开发理念，致力于成为华中一流的房地产供应商，将“构筑亮丽风景，创建和谐生活”作为企业永恒不变的历史使命，为城市人居生活品质的提升而努力。为此，人信地产开发人信?千年美丽、人信?城市花园等具有优越自然环境的住宅项目，这些项目也都大受好评。 前不久，具有50多年历史的武汉最知名书店--武胜路新华书店的外墙上被红漆刷上了大大的“拆”字。这也正式宣告了筹备了两年之久的武胜路新华书店片旧改的正式动工，包括武胜路新华书店及背后的文化等在内的5.3万平方米的土地将被重新。在硚口区关于全区文化产业发展现状及发展思路的汇报中，明确提出打造一座“新城”--武胜国际文化城，而该项目正是湖北人信房地产开发有限公司。 在湖北地产界，李晓明是一位文学气质十足的企业家。开始之前，小编留心观察了一下李晓明董事长的办公室有一个大书柜，整齐有序的摆着各类书籍和大量的待审批文件。这与小编在很多董事长、总经理办公室看到的书柜不同，李董的书柜更多的是以功能性和实用性为主，没有刻意的装饰，务实的工作态度让人倍感敬畏，或许也只有这样的人才能够承担起武胜路国际文化城的建设重任。 谈及武胜路新华书店片的拆迁，李晓明感叹万千：“武胜路新华书店传统上就是武汉市图书文化、音像制品、出版发行等传统文化产业集散地，特别是55年的新华书店寄托了很多老武汉的情怀，很多人对那片土地有感情，很多人对新华书店有旧时的记忆和纪念，很多故事就在那里发生。”在武胜国际文化城最初规划的时候，李董认为“我们坚决不做一个普通的购物中心，第一，同质化严重，周边都是购物中心；第二，承载和满足不了武汉人情感上的需要；第三，在一个大量同质化、相互复制的市场现状下，人信地产在城市中心打造一个以“文化”为核心的商业综合体，在中国来说属于首创。”

同学给李晓明过生日三年级续写故事

同学给李晓明过生日三年级续写故事 导读：课间休息时，同学们正热火朝天的讨论着什么。小红说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”小军说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天全家人一起给我过生日。”李晓明说：“我也快过九岁生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作……” 小红对小军说：“李晓明的'爸爸妈妈在外地工作，我们可以给李晓明办个生日会。”小军和小红把这件事情告诉了老师，然后，小红对李晓明说："数学老师叫你去办公室要给你讲几道题，李晓明就去老师的办公室了。 小军给同学们说：“我们今天给李晓明过生日吧！”大家听完手忙脚乱的布置教室，有的拿来彩带、有的拿气球，有的布置桌椅。老师在黑板上写了几个大字“李晓明生日快乐。” 大家拿出了自己的零花钱买了一个很大的生日蛋糕，小军在灯旁边准备开、关灯，准备好后，小芳去数学老师办公室请来李晓明，听到小芳和小明的脚步声，大家都憋住声音。李晓明刚走进教室，小军立刻就把灯打开了，大家一起把蛋糕抬了出来。老师拿打火机，同学们插上了九根蜡烛。老师把九根蜡烛点燃了，李晓明许了一个愿，大家给李晓明唱起了生日歌，李晓明满脸笑容，吹了蜡烛。吹完蜡烛后李晓明就开始切蛋糕，将蛋糕分给同学们吃。 吃完蛋糕后，大家纷纷拿出给李晓明准备的礼物。有他最喜欢的小汽车，有他最想要的钢笔，还有他最喜欢的轮滑鞋。他看见了一个

很大的礼物，他拆开了礼物，居然看见了爸爸妈妈。他和爸爸妈妈抱在了一起，爸爸妈妈对李晓明说了“生日快乐。”李晓明感动得流下了泪水。 李晓明非常感谢同学为他办的这个生日会。 【同学给李晓明过生日三年级续写故事】 1.续写故事李晓明过生日 2.续写故事李晓明过生日作文 3.续写李晓明过生日作文 4.三年级作文李晓明过生日续写 5.李晓明的生日续写 6.李晓明过生日续写作文 7.帮同学过生日续写作文 8.李晓明的生日续写三年级 9.给同学过生日作文 上文是关于同学给李晓明过生日三年级续写故事，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢

难忘的生日续写三年级李晓明过生日_三年级作文

难忘的生日续写三年级李晓明过生日下课了，同学们聚在一起聊生日会。王明眉飞色舞地说：“上个星期是我的生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”班长黄丽得意洋洋地说：“我刚过完生日，是和我的好朋友们一起过的，还收到了不少礼物呢！” 李晓明听了，闷闷不乐地回到位置上，他想：我也快过生日了，可爸爸妈妈在外地工作，没空陪我过生日了。这时，黄丽看见了小明沮丧的样子，突然想起他爸妈常年在外，肯定没法陪他庆祝生日了。于是，黄丽拉上学习委员王明，偷偷地召集所有的同学，小声地告诉了大家李晓明的事，并建议大家一起给他过一个生日，大家都很乐意。班主任秦老师听了他们的主意后，还连夸他们关心同学。 时间过得真快，转眼就到了李晓明生日那天。秦老师和同学们都早早地来到了班级里，有的同学在忙着写黑板报；有的鼓起了腮帮子，努力地吹起了气球；还有的围在一起摆桌椅。秦老师则打电话，叫蛋糕店送来之前订好的四层生日蛋糕。在大家的一致努力下，教室很快就被布置好了。 这时，李晓明来了。他以蜗牛的速度走进了教室，发现里面空无一人。突然，大家好像一群兔子钻出洞一样，全都从桌子底下钻了出来，接着异口同声地喊道：“祝李晓明生日快乐！”李晓明激动得热泪盈眶。 然后，大家拿出了早已准备好的生日礼物，纷纷献给李晓明。黄

丽给他的礼物是遥控汽车，还说：“祝你生日快乐，这是送你的礼物，你收下吧！”李晓明感动地说：“谢谢你，黄丽。”然后王明拿出变形金刚，笑着说：“生日快乐，我知道你喜欢变形金刚，就给你买了这个。”李晓明道谢之后就收下了。 最后，秦老师点燃了生日蜡烛，亲切地对李晓明说：“晓明同学，快来吹蜡烛吧！”话音刚落，《生日快乐》歌便响起了。李晓明向大家深深地鞠了一躬，然后吹灭了蜡烛。秦老师切下蛋糕，分给大家吃。 “铃铃铃……”上课铃响了，生日会结束了，但同学们之间的友谊却依然长存。

李晓明工笔画教程、、粉红、白色荷花画法

李晓明工笔画教程____粉红荷花画法 第一步： 淡墨勾花头，中墨勾反叶、梗。重墨勾正叶。中墨勾蜻蜓，淡墨 勾蜻蜓翅膀。远处的花卉、荷叶、水草用淡墨勾勒。花卉线条略柔和、 水草线条稍灵动、荷叶线条略粗一些。 花头：淡白粉平涂荷花正面花瓣，曙红略加白色调和成粉红色后加水 薄薄的平涂花瓣反面。 荷叶：正面花青顺叶筋分染明暗关系，叶筋的两边都留水线。反面用 藤黄＋三绿＋墨调和成比较沉稳一些的青绿色平涂。 淡花青烘染背景，淡墨绿（淡墨＋草绿）烘染远处的叶子和远处的背 景。水草部分此时用花青调和一些赭石整体统染，不用分的那么清楚， 底纹笔一起刷过去即可。烘染背景的时候可以将右边两朵荷花也淡淡 的带上花青，这样和主体的荷花在色相的纯度上就有了差别了。 莲蓬：淡草绿平涂。 第二步： 花头：淡曙红从花瓣背面由尖部往根部分染，颜色集中在花瓣上部 和中间部分，有点象染桃子的感觉。正面调很淡的灰绿（墨加三绿）从 根部往花瓣尖部大约分染到二分之一处即可烘染开去。 叶子：正面继续用花青分染2遍，逐次加浓渲染的色彩，同时染色的面 积也逐渐往叶子中心缩小。反叶用草绿分染一次后再用墨绿分染。适当 的刻画一下荷叶之间的掩映产生的明暗关系。 梗：草绿从梗中间往两边分染，靠近花头和叶子的部分可用墨绿再次分 染一下。 水草：平涂淡赭石。 蜻蜓：身体部分平涂中等浓度的朱膘。 远景荷叶用淡花青简单的从边缘往内分染一下，见些笔触显得活波一 些。远景和荷叶下面的水面继续用花青烘染。 第三步： 花头：继续用曙红分染，逐次缩小分染面积，越染越向花瓣的中上 部和尖部集中。正面花瓣芽绿分染。叶子：正面花青统染数次，要将大的明暗关系染足，开始留白的水线都 要在这一步统染进来了。反面用淡草绿整体统染后用薄三绿从边缘往 底部大面积倒染。遇到虫咬的部分用朱膘加一点点墨调和成淡赭石色 从破叶处边缘染开。淡胭脂从边缘往中间染嫩叶。花苞的芽托平涂草 绿后用墨绿分染。莲蓬用淡草绿分染明暗。蜻蜓：胭脂统染明暗。主要是染大的关系。近 处荷叶下面的水面用淡墨绿在以前的花青上面继续罩染一次。

续写故事李晓明过生日300字三年级上册

续写故事李晓明过生日300字三年级上册【篇一：续写故事李晓明过生日】 小作者：吴振涛 课间的时候，同学们都在教室里七嘴八舌地讨论自己的生日是怎么过的。只有李晓明，愁眉苦脸地在一边呆着。因为他的爸妈在外地工作，不能陪他过生日，可再过几天就是他的生日了，所以同学们都在互相讨论着如何帮他过生日。 这一天，李晓明应约来到教室，看见教室装扮一新。红红的气球像一个个大苹果。彩带像一道五彩缤纷的彩虹挂在半空中。桌子上摆放着一个蛋糕，蛋糕上面还有一个巧克力形状的贺卡，上面写着：李晓明，生日快乐！小明走进教室，先是一惊，之后才恍然大悟。 生日会开始了，同学们异口同声地唱起了生日祝福歌，同学们和李晓明一起走到蛋糕周围，插上了五颜六色的蜡烛，把蜡烛点亮，点亮的蜡烛像天上的星星，照耀着同学们的脸蛋。同学们让李晓明许愿，许完愿后，文文把蛋糕切成几块，把

最大的给了李晓明。之后，同学们纷纷将精心准备的礼物送给李晓明。他感觉一股暖流涌上心头，不停地和同学们道谢！ 通过这场生日会，让同学们的友谊更深了，李晓明也因此过了一个难忘的生日。 【篇二：续写故事李晓明过生日】 小作者：吴淯昕 下课的时候，同学们围在一起讨论生日的事情，李晓明自言自语地说："我的生日快到了，可是爸爸妈妈都在外地工作，没人帮我过生日，。"有一位同学听见了，就和同学们讨论怎么帮李晓明过生日。 到了生日会那一天，李晓明应约来到教室，刚走进去看见黑板上画着几个气球，还写着几个大字：祝李晓明生日快乐！讲台上放着一个包装精美的礼物，电脑桌上放着一个大大的蛋糕。李晓明先是一惊，然后恍然大悟，觉得一股暖流涌上心头。 真是会开始了，屏幕上出现了同学们精心准备的幻灯片，接

李晓明的生日 部编版 三年级上次 第四单元 作文写作指导

李晓明的生日 部编版三年级上册第四单元作文写作指导 第一课：听听大家的好主意 同学你好，老师想大家应该已经看过书上的三幅图画，而且不难想象，第四幅图一定是同学们为李晓明过生日，这也就是同学要续写的部分。那么，李晓明到底过了怎样一个生日呢？这节课老师就来教大家如何快速找到构思作文的思考起点，起点找到了，思路就能展开，同学们的奇思妙想就会被激发出来。 那么，对于续写这个故事，思考的起点在哪里呢？是时间、地点、人物，还是同学准备了什么生日礼物，或者李晓明被同学们感动的样子呢？其实都不是，思考的起点是：李晓明生日那天，他最想得到什么呢？ 有了这个思考的起点，大家的思考就聚焦到了一个点上，思路渐渐就展开了。 同学应该学会换位思考这个问题，想一想如果换做你，别的同学都能和爸爸妈妈一起过生日，只有你的爸爸妈妈不在身边，你最希望的是什么样的生日呢？仅仅想得到生日礼物吗，仅仅想得到同学的祝福吗？肯定不是，你一定也希望能和同学们一样，能够和爸爸妈妈一起过生日，通过这样的换位思考，我们很容易找到李晓明内心深处的愿望是什么。 找到了李晓明心中的愿望，同学们现在就可以八仙过海，各显神通，发挥想象力去为李晓明策划一个能够带给他惊喜的生日祝福。大思路有了，你现在是不是已经有创意了？ 嗯，有个同学马上想出了一个大胆的想法：背着李晓明，给他的爸爸妈妈打电话，告诉叔叔阿姨同学们的计划，请他们回家和同学们一起给晓明过一个隆重的生日。 还有同学出主意，给李晓明爸爸妈妈单位领导打电话，说明情况，让领导给叔叔阿姨放假回家给李晓明过生日，没准单位领导被感动了，还会给叔叔阿姨出路费呢。

班长张浩辰想了个好办法：让李晓明的爸爸妈妈通过视频来给李晓明过生日。晓明住在爷爷奶奶家，爷爷奶奶不会视频，那天他想带着自己的手机，和同学们一起带上生日蛋糕和大家手工制作的生日礼物，到李晓明奶奶家去给他过生日，让叔叔阿姨，通过视频送给晓明生日的祝福。 关于过生日的地点，同学们有不少好点子：有的想邀请李晓明到自己家去过生日，也有建议在公园、班级里或麦当来给晓明过生日的。还有一个同学出了个鬼点子：告诉李晓明那天老师让他去家里补课，同学们都到老师家去，在那里给李晓明一个大大的生日惊喜。 关于生日的礼物，同学们都认为，李晓明需要的并不是贵重的礼物，而是暖心的礼物，用心的礼物，手工贺卡，生日蛋糕，图书，这些都是大家马上想到的，可大家还想能准备些更有意义的礼物，有同学提议全班同学一起给李晓明画一幅图画，有个同学说自己的爸爸妈妈是开蛋糕房的，他提议同学们一起亲手给晓明做生日蛋糕。老师也出了个主意：晓明刚刚被评为三好生，奖状还没发，生日那天可以和生日礼物一起送给他，相信晓明和他的爸爸妈妈都会很开心…… 好了，刚才老师说的都是很多同学的奇思妙想，相信一定你有更精彩的策划，请你放飞自己的想象力吧！ （更多同步作文辅导，请下载:好家友App） 第二课老师们说，这样写比较好。 同学，这节课我们来听一听老师们的建议：这个故事怎么续写会更好。 彤彤老师说，续写这个故事重点要突出，重点部分应该详写，其它部分要略写。 那么，哪部分要详写呢？大多数同学都觉得给李晓明过生日应该详写。 不过琳琳老师有个建议：同学可以尝试详写生日的准备过程，因为这个过程