广州版三年级英语下册知识点

词汇

Module 1 colours 颜色

red 红 blue 蓝 yellow 黄 green 绿 white 白 black 黑

pink 粉红 purple 紫 orange 橙 brown 棕 grey 灰

go 去 to 到... idea 主意 like 喜欢 great好极了

look 看 at 在 look at 看 funny 有趣的 crayon 蜡笔

hat 帽子

Module 2 Positions 位置

where 什么地方 where’s = where is 在什么地方 robot 机器人

doll 玩具娃娃 pencil-box 文具盒 near 在...附近 English 英语；英国

的

front 前面 in front of 在...前面 behind 在...后面 beside 在...

旁边

TV 电视，电视机 schoolbag 书包 over 在...上方

Module 3 Personal information 个人信息

how 怎么，怎样How old....... ..... 几岁 guess 猜

happy快乐的 birthday 生日 Happy birthday 生日快乐

for 为，给 little 小的 may 可以 May I...... 我可以...吗

telephone 电话 number 号码，数字 can 能够 Can I...... 我能够...吗

zero one two three four five six seven eight nine ten

Module 4 Fruits 水果

want想要 get 得到 fruit 水果 banana香蕉 grape葡萄 apple苹果 pear 梨

some 一些 but 但是 Of course 当然 then 那么，然后

Module 5 Relatives 亲人

grandpa /grandfather 爷爷；外公 grandma/grandmother 奶奶；外婆 father/dad父亲；爸爸 mother/mum 母亲;妈妈 uncle伯伯;叔叔;舅舅 aunt姑姑;婶婶;舅母 cousin 表/堂兄弟姐妹

brother兄弟 sister姐妹 photo照片 strong 强壮的 heavy重的 lovely可爱的big大的 small 小的 many 许多的How many.... 多少 who 谁

Module 6 Pets 宠物

cat 猫 rabbit兔子 dog狗 bear熊 duck 鸭子 chicken 小鸡 monkey 猴子fish 鱼 horse 马 whose 谁的

句型

1 提议做某事

Let’s go to play. 我们一起去玩。

Let’s go to the zoo. 我们一起去动物园。

2 询问颜色

Do you have a pen 你有钢笔吗

Yes,I do. 是的，我有。

What colo r is it 它是什么颜色

It is blue. 它是蓝色的。

3.询问位置

Where is your book 你的书在哪

My book is on the table. 我的书在桌上。

4 询问年龄

How old are you 你几岁了

I’m ten years old. 我10岁了。

5 询问号码

May I have your telephone number 你能给我你的号码吗Yes, 820-4583. 可以。

6 询问人

Who are they 他们是谁

They are my family. 他们是我的家人。

Who is he

He is Jim’s uncle. 他是吉姆的叔叔

7 询问数量

How many people are there in your family 你家有几口人--There are six people in my family. 我家有六口人。

8 询问所属

Whose rabbit is this 这是谁的兔子

---This is Jim’s. 这是吉姆的。

练一练

一选择题

( ) 1. －______ the pretty girl －She’s my sister.

A.What’s

B. Who’s

( )2. －What colour is the car －____________.

B.A. It’s white. B. Yes, it is.

( )3. —Who is the cute boy －______ is my brother.

A.She’s

B. He’s

( )4.－What _____ do you like －I like grapes.

A.fruit

B. colour

( )5. My grandmother is my mother’s ______.

A.sister

B. mother

( )6. My telephone number is _________.

A. B. red and brown.

( )7. There ______ four people in my family .

A.is

B. are

( )8. The cute pig is my ________.

A.grandmother

B. grandmother’s

( )9. _______ white rabbit is this

A.Whose

B. Who

( )10. Apples are good ______ us.

A.on

B. for

( )11. Jiamin ______ a new schoolbag.

A.have

B. has.

( )12. There is ______ orange car under the big tree.

A.an

B. a

---She’s in Room 312.

A. Where

B. How

C. What

A. Look

B. Look in B. Look at

( )15. My grand father is old ____ he is strong.

A. so

B. but

C. and

二用线把左边的句子和右边的答案连起来。（6分）

1. What colour is the duck It’s in my bag.

2. Is there a toy in your room There are three.

3. Where is your pencil-box It is yellow.

4. How many children are there in your family Yes, there

is.

5. Are there any ducks in your shop It is my cousin’s.

6. Whose monkey is it No. there aren’t.

最新最新广州版小学英语各年级知识点归纳

小学英语各年级知识点归纳 （2017年最新广州版） 知识点概要： 三年级 四年级 五年级 六年级 以下为详细内容 ▼ 三年级 上册：单词、词组168个 下册：单词、词组166 语法：不定代词（this、that、these、those）的用法 have/has,there be 的用法 四年级 上册：单词216个、词组80个 语法：1）数字词2）冠词3）介词4）名词所有格

5）be动词6）名词复数形式7）反义词 下册：单词179个词组130个 语法：1）名词单数变复数的规则 2）不可数名词（没有复数形式，也不能在不可数名词前直接用a/an来表示数量）3）量词4）短语或单词后面要用动词ing形式5）现在进行时 6）动词ing形式（即现在分词）构成规律 五年级 上册：单词199个词组200个 语法：1）第三人称单数为主语的一般现在时的运用 2）一般将来时（be going to, will）的运用 3）序数词的使用4）情态动词can, must的连用; 5）介词与时间连用6）时间倒读法的运用． 7）主要话题 A. 年, 季节, 月, 日, 时刻; B. 日常生活活动; C. 能力与可能; D. 植物; E. 动物园动物; F. 去旅游以及去旅游的方法；

G. 方位； H. 问路与应答； I. 规劝与应答 下册：151个词组125个 语法：1）掌握主语为第三人称单数一般现在时的、各种句型 2）学习和掌握should和shouldn’t的用法 3）人称代词和物主代词的用语及正确使用 4）形容词、副词的比较级的用法及构成 5）I prefer…句型及待客用语的问答 6）名词改为形容词的构词方法，如sun— sunny 7）本册书有关于疾病、野生动物、食物等的名词及短语；有关于描述天气特征、人物状态、物体等的形容词还有动词和副词等。(打电话、看病、询问、量度、用餐、天气)及相关的句型。 六年级 上册：单词107个词组118个 下册：单词140个词组130个 语法：1）一般过去时2）形容词的用法：形容词的比较级变化3)much +比较级 4)When 引导的时间状语从句----用when连接前后两个完整的句子 5)There be句型6)宾语从句7)时间状语从句8)年代的读法 9）选择疑问句10）反意疑问句11）连词(and，but,so)的用法

广州版 三年级英语下册知识点

三年级英语下册 Module 1 colours 颜色 red 红blue 蓝yellow 黄green 绿white 白black 黑 pink 粉红purple 紫orange 橙brown 棕grey 灰 go 去to 到... idea 主意like 喜欢great好极了 look 看at 在look at 看funny 有趣的crayon 蜡笔 hat 帽子 Module 2 Positions 位置 where 什么地方where’s = where is 在什么地方robot 机器人 doll 玩具娃娃pencil-box 文具盒near 在...附近English 英语；英国的front 前面in front of 在...前面behind 在...后面beside 在...旁边 TV 电视，电视机schoolbag 书包over 在...上方 Module 3 Personal information 个人信息 how 怎么，怎样How old......?. ..... 几岁? guess 猜 happy快乐的birthday 生日Happy birthday 生日快乐 for 为，给little 小的may 可以May I...... ? 我可以...吗？telephone 电话number 号码，数字can 能够Can I......? 我能够...吗？zero one two three four five six seven eight nine ten Module 4 Fruits 水果 want想要get 得到fruit 水果banana香蕉grape葡萄apple苹果pear 梨some 一些but 但是Of course 当然then 那么，然后 Module 5 Relatives 亲人 grandpa /grandfather 爷爷；外公grandma/grandmother 奶奶；外婆father/dad父亲；爸爸mother/mum 母亲;妈妈uncle伯伯;叔叔;舅舅aunt姑姑;婶婶;舅母cousin 表/堂兄弟姐妹brother兄弟sister姐妹photo照片strong 强壮的heavy重的lovely可爱的big大的small 小的many 许多的How many....? 多少？who 谁？ Module 6 Pets 宠物 cat 猫rabbit兔子dog狗bear熊duck 鸭子chicken 小鸡monkey 猴子fish 鱼horse 马whose 谁的

广州版四年级英语下册全册知识点归纳

Module 1 People 一、基本目标 Unit1 *Who’s that (man/ lady)? Which one? Who are those two persons? They’re my parents. The one with a yellow hat. （有*号的是以前学习过的句型，以后同。） Unit 2 What is he/ she like? She is lovely but shy. *He/She has (long hair / big eyes/…). *He/ She is (tall / thin/…). 二、重难点分析 1、下面是以前学过含有本模块总结的读音规则的词： c: nice, face, mice, science . ck: back, duck, black, sock, clock, jacket, chicken, blackboard as(s): class, glasses au/aw: draw air: hair, chair 2、本课的“in”在句子里有“穿着、戴着”的意思,，表示衣着方面的特征； ”with”则有“有、带有”的意思，翻译时比较灵活。 例句：The girl in a pink dress in my cousin. 穿着粉红色连衣裙的女孩是我的表 姐妹。 The man with glasses is my new English teacher. 戴着眼镜的男人是我 的英语老师。 3.Which的用法跟what相似，看下面的例句： Which is your pencil? Which clothes do you like best? 4.表示学科的单词我们学过有：Chinese, maths, English, music, art, PE, science。 5.对比下面代词的主格和宾格和所有格： 主格I you he she it we they 宾格me you him her it us them 所有格my your his her its our their 注意主格与宾格用法的不同，宾格一般用与动词后面或介词后面，如： Show me your books, please. This book is for him. 6. 注意art, English, old, eye, ear等词前用an表示一个、只、条、..., 而不用a, 例如：an art teacher, an English teacher, an old man，an eye, an ear

PEP人教版英语三年级下册各单元知识点归纳

PEP人教版英语三年级下册各单元知识点归纳Unit1 Welcome back to school 『词汇』 UK 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国 she 她student 学生pupil 小学生he他teacher教师 boy 男孩and和;与girl女孩new新的 friend朋友today今天 『重点句型』 1. Welcome! 欢迎! Welcome back! 欢迎回来! 2. Nice to see you again. 再见到你很高兴。 Nice to see you ,too. 见到你也很高兴。 3. Where are you from? 你来自哪里? I’m from the UK/USA. 我来自英国/美国。 I’m from China/Canada. 我来自中国/加拿大 4. We have two new friends to day. 今天我们有两位新朋友。 5. This is Amy.She is a student. 这是埃米，她是个学生。 6. This is MR Jones. He is a teacher. 这是琼斯先生，他是一位教师。

『语法知识点』 1. Where are you from？是询问别人来自哪里的句型 Where 意为“哪里”，用来询问地点，是特殊疑问词。 From “来自”的意思 例如：Where is she from？她来自哪里？ Where are you from？你来自哪里？ 2. I ’m from..... 是介绍自己来自哪里的句型。 I ’m from + 国家/城市/地名 例如：I ’m from Jiangxi. 3. have 的用法 （ 1 ）have 可以表示“吃，喝” 例如：Have some bread.吃些面包吧。 （ 2 ）Have 可以表示“有” 例如：We have two new friends today.今天我们有两位新朋友。 Unit2 My family 『词汇』 father父亲;爸爸dad (口语) 爸爸;爹爹man男人 woman 女人mother母亲;妈妈sister 姐;妹brother 兄;弟grandmother(外)祖母grandma (口语)(外)祖母grandfather(外)祖父grandpa(口语)(外)祖父 family家;家庭

广州版小学英语三年级下册课文

2016年广州版小学英语三年级下册课文 Unit 1 I like red A: Janet, let’s go to play, OK? B:Oh, good idea. I have a kite. A:A kite? What colour is it? B:It’s red. A:Great! I like red. Let's go. Unit 2 Let’s colour it A: Look at t his picture. B: Oh, it’s a funny face. I have crayons. ['kre??n] Let’s colour it. A: OK. Let’s colour the nose red. B: OK. And let’s colour the hat green. A: That’s good. Unit 3 Where is my car? A: Let’s pl ay a game. Where is my car?

B: Is it in the box? A: No, it isn’t B: Is it under the chair? A: No, it isn’t. B: Is it on the table? A: Yes, it is. Unit 4 Is it in your bag? A: Mum, where is my English book? B: Is it in front of the TV. A: No, it isn’t B: Is it behind your bed? A: No, it isn’t. B: Is it in your schoolbag? A: Oh,yes. Unit 5 Happy birthday! A: How old are you? B: Guess. A:One,two,three,four,five,six,seven,eight,nine.

广州版小学英语知识点总结#精选

1.小学英语知识点总结 一、字母及音标 知识重点是单元音和双元音的区分，难点是清辅音和浊辅音的区分。 二、词汇 掌握一定量的词汇，对词汇训练题及阅读理解、写作都是非常重要的。小升初对词汇的考察几乎贯穿到了所有题目。 三、词法 词法部分主要在词法运用上来体现，多以选择题、用所给单词的恰当形式填空的形式出现。 （一）名词的数和格 1.名词的数：名词分为可数名词和不可数名词。可数名词变复数 不可数名词量的表示：a+表示这些东西的单位+不可数名词，如a cup of tea。

如果为了表示“多个”的概念，我们就将表示这些东西的单位变成复数即可。如3 cups of tea。 姓氏的复数形式前面加表示“······一家”。如，the Whites. 2.名词所有格 表示人或物品所属关系时，我们就需要使用名词所有格。它的构成有以下规则： (二)动词 表示动作和状态的词叫做动词。通常词的学习与时态结合起来学习，它分为：一般现在时“三单”人称V. + s/es; 一般过去时V. + ed; 现在进行时V. + ing 。（三）形容词、副词 形容词和副词的比较级和最高级的构成规则：通常词尾+er / est。 比较级和最高级不规则变化的形容词和副词:many/much-more-most; good/well-better-best; bad/badly-worse-worst; little-less-least 形容词和副词的比较级和最高级的用法：比较级用于二者的比较，表示“更······”

之意。而最高级用于三者或三者以上的比较。表示“最······”。两者比较时句中有than。形容词最高级前一定要有the，而副词最高级前则不需要。 （四）代词:人称代词和物主代词 1.人称代词的宾格 2.名词性物主代词 3.不定代词 some、any、one、ones：some表示“一些”，可以接可数复数名词。any用在疑问句或否定句中。One代表单数可数名词，ones代表复数可数名词。 （五）数词 数词包括基数词和序数词。它们的用法：时间的表达、年、月、日的表达、数学符号的表达。 （六）冠词 冠词分为定冠词、零冠词和不定冠词。 1.不定冠词：a用在以辅音音素开头的单数可数名词。an用在以元音音素开头的单数可数名词前。 2.定冠词the的用法：特指某一个具体的人或事物；指说话的两个人都心照不宣的同一个人或事物；指上下文中提到的人或物；用在序数词、形容词最高级以及

小学英语三年级下册知识点.

Unit1 In class在上课 一、词汇 In class在上课please请open开反义词close关上the这、这个door门sorry对不起come in 进来window窗户blackboard黑板rubber橡皮parrot鹦鹉listen to听don’t=do not 不要 二、句型及语法 1、Good morning，class. 早上好,同学们。Stand up. 起立 Sit down, please. 请坐Open the door. 开门 open/close the book 打开/合上书 Close the window. 关窗Look at the blackboard. 看黑板。 Come in. 请进off we go我们一起走 I’m sorry. 对不起（用于表达歉意）Listen to…听… Listen to me/him/Liu Tao/the parrot/the teacher...(听我/他/刘涛/鹦鹉/老师...) 2、Mr的用法对男士的尊称为Mr…(…先生) 3、询问“这/那是什么？”的句型及其答句 What’s this/that ? It’s a/an… 4、Don’t引导的祈使句 结构：①Don’t + 动词原形+其他。Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。 ②Don’t be +其他。Don’t be late. 不要迟到。 5、“某人有某物”的表达主语+ have/has …“拥有”。主语是第三人称的时候要用has。例：Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。 I have a red toy car. 我有一辆红色的玩具小汽车。

三年级英语下册知识点梳理

三年级英语下册知识点梳理 Unit1Inclass 一、单词 1.open打开 2.the这（个），那（个），这（些），那（些） 3.door门 4.close关上，合上 5.window窗户 6.book书 二、词组 Mr.Green格林先生openyourbooks打开你们的书 close the window关窗come in进来good afternoon下午好goodnight晚安openthedoor开门lookattheblackboard看黑板goodmorning早上好goodevening晚上好listentotheteacher听老师的 三、句型 1.Standup.起立。 2.Sitdown,please.请坐下。 3.Goodmorning,Mr.Green.格林先生，早上好。 https://www.wendangku.net/doc/636087805.html,ein,Mike.迈克，进来。 5.LiuTao,pleaseopenthedoor.刘涛，请开门。 6.Yes,Mr.Green.好的，格林先生。 7.I’msorry,Mr.Green对.不起，格林先生。 8.WangBing,pleaseclosethewindow.王兵，请关窗。 9.Lookattheblackboard,Sam.山姆，看黑板。 10.Don’tlistentotheparrot不.要听鹦鹉说的话. 四、知识点 1.字母b通常发/b/，如:book,bike,bag等； 在词尾的-mb,-bt中不发音，如：bomb，climb，comb，debt，doubt等。 2.用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加上please，但如果在句尾加please，那在please之前一定要加一个逗号“，”。 练习：从二栏中选出一栏的答句 （）1.What’syourname?（）2.Somemilk? （）3.Thisismybrother,LiLei.（）4.Let’sgototheGreatWall.（）5.Openthewindow,please. A.No.Somejuice,please. B.OK. C.Good.Let’sgo. D.I ’mJack. E.Nicetomeetyou.

小学英语三年级下册知识重点归纳

PEP三年级下册期末总复习知识重点 【单词】 Unit 1 boy男孩girl女孩teacher教师student学生this这my我的friend朋友I’m=I am我是nice好的；愉快的good morning早上好good afternoon下午好meet遇见；碰见goodbye再见too也；太 Unit 2 father父亲；爸爸dad爸爸口语mother母亲；妈妈mom妈妈口语man男人woman女人grandmother 外/祖母grandma （口语）外/祖母grandfather（外）祖父grandpa （口语）（外）祖父sister姐妹brother兄妹let’s=let us让我们great太好了really真地；确切地and和；并且how多么；怎么样 Unit 3 eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十how many多少can能够；可以look at看；瞧 Unit 4 peach桃pear梨orange橙子watermelon西瓜apple苹果banana香蕉strawberry草莓grape葡萄like喜欢some一些；某些thanks多谢 Unit 5 bus公共汽车bike自行车taxi出租车jeep吉普车desk课桌chair椅子Walkman随身听lamp台灯your你的；你们的zoo动物园 Unit 6 small小的big大的long长的short短的；矮的tall高的giraffe长颈鹿deer鹿 PRC CAN UK USA A.M.(a.m.) P.M.(p.m.) 【句型】 Unit 1 1、Hi! /Hello! 你好！——用于比较熟悉的人打招呼 2、I’m Amy. 我叫埃米。——用于自我介绍 3、Where are you from? 你来自哪里？——用于问别人是哪儿人时 I’m from America /Canada /China. 我来自美国/加拿大/中国。——用于介绍来自哪个国家 4、We have a new friend. 我们有一位新朋友。 5、Watch out! 小心！ 6、Student: I’m sorry. 学生：对不起。——常用于抱歉、承认错误时 Teacher: It’s OK. Come in. 教师：没关系。进来。 7、Happy Women’s Day! 妇女节快乐！ Thank you. 谢谢你们。 Unit 2 1、Who’s that woman? 那个女人是谁？ She’s my mother. 她是我的妈妈。 2、Who’s that man? 那个男人是谁？ He’s my father. 他是我的爸爸。 3、Is she your sister? 她是你的妹妹吗？ Yes,she is.\No ,she isn’t. 是的，她是。\不，她不是。 4、Is he your brother? 他是你的弟弟吗？ Yes, he is. \ No, he isn’t. 是的，他是。\不，他不是。 5、This is my family. 这是我的家庭。 6、Come on,BaiLing. 快来，百灵。 7、Let’s watch TV. 让我们一起看电视吧！ 8、How funny! 真有趣啊！How beautiful! 真漂亮啊！ 9、What a big fish! 好大的一条鱼啊！ Unit 3 1、How many kites can you see? 你能看到多少只风筝？ I can see 12. 我能看到十二只。 2、How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔？ I have 16. 我有十六支蜡笔。 3、The black one is a bird. 那个黑色的是一只鸟。 4、Look at my new crayons! 看我的新蜡笔！ 5、Oh, how nice! 噢，真漂亮！ 6、Open it and see! 打开它看看！ 7、That’s right! 答对了！ 8、Let’s pick up the apples. 让我们摘苹果吧！Let’s have a race. 让我们来比赛吧！ 9、Good idea ! 好主意！ 10、Who are you? I’m … 你是谁？我是…… ——用于询问别人的名字 11、What’t in your box? 你的盒子里是什么？——用于询问盒子里有什么物品 Unit 4 1、Do you like peaches? 你喜欢桃吗？ Yes, I do./ No, I don’t. 是的，我喜欢。/ 不，我不喜欢。 2、What about pears? 梨怎么样？ I like them very much. 我非常喜欢它们。 3、Let’s have some peache s and pears. 让我们买一些桃和梨吧。 4、It tastes good. 它尝起来很好吃。 5、Draw a peach. Colour it pink. 画一个桃子。把它涂成粉红色。 6、Let me share with you. 让我和你一同分享吧！ 7、Sorry , I don’t like bananas. 对不起，我不喜欢香蕉。 8、A: Can I have an apple,please? 请问我能吃一个苹果吗？ Can I have a watermelon,please? 请问我能吃一个西瓜吗？ Can I have some orange juice,,please? 请问我能喝一些橙汁吗？ B: Certainly./ Sure. Here you are. 当然可以。/当然可以。给你。

【重点内容】广州三年级英语下册Unit1

Unit1 单词(带音标)与录音 单词录音 colour[?k?l?] 颜色;给......涂颜色 like[la?k] 喜欢 go[g??] 去 to[tu:] 到…… idea[a??d??]主意 red[red] 红色的 great[gre?t]太好了 yellow[?jel??]黄色 blue[blu?]蓝色 white[wa?t]白色 Unit1 课文与翻译 Unit 1 I like red A: Janet, le t’s go to play, OK B: Oh, good idea. I have a kite. A: A kite What colour is it B: It’s red. A: Great! I like red. Let's go. 珍妮特，我们去玩，好吗 哦，好主意。我有一只风筝。 一只风筝吗是什么颜色的 它是红色的。 真棒! 我喜欢红色。走吧。 重点内容与习题 1：What colour 的用法： What colour + is + 单数（物品） 例句：What colour is the desk What colour + are + 复数（物品） 例句：What colour are these books 练习： (1)What colour ______ the cat （选A） B. are (2)What colour are these ______（选B） A. flower B. flowers

2：like（喜欢）的用法： （1）I like + …. 例句：I like apples. （2）Do you like + 其他 回答：Yes, I / we do. No, I / we don’t. 例句：- Do you like your mother - Yes, we do. 练习： (3) I like red _____. （选B） 知识扩展： have的用法： （1）、表示“吃、喝”。 例句：I have meat for supper. （2）、表示“有”。 例句：I have a skateboard. 表“有”的问句：Do you have + 某物 答语：Yes, I/Wedo. No, I/We don’t. 例句：- Do you have a toy car - No, I don’t. （3）、表示“患（疾病）”。 例句：David had a cough yesterday. （4）、表示“举行、进行”。 We’ll have a meet tonight. （5）、组成一些常见的固定搭配。 have to 必须 have fun 玩得开心 have sth. to do with 与…有关 have a look 看一看 have a try 试一试 课后练习 一、选择不同类的单词，把其大写字母编号写在括号内。（）1. C. yellow （）2. C. plane （）3. B. idea C. on

PEP小学三年级英语下册知识点汇总(完整)

PEP小学英语三年级下册 Unit 1： boy男孩 girl女孩 teacher教师 student学生 this这个 my我的 friend朋友 I’m=I am我是nice好的、愉快的 good morning早上好 good afternoon下午好 meet遇见、碰见 too也、太 goodbye再见 Unit 2： father（dad）父亲、爸爸 mother（mom）母亲、妈妈 man男人 woman女人Grandmother（grandma）祖母 grandfather（grandpa）祖父 sister姐妹 brother 兄弟 let’s=let us让我们 great太好了 really真地、确切地 and和、并且 how 多么、怎么样 Unit 3： eleven十一 twelve十二 thirteen十三 fourteen十四 fifteen十五 sixteen 十六 seventeen十七 eighteen十八 nineteen十九 twenty 二十 how many 多少can 能够、可以 look at 看、瞧 Unit 4： peach桃 pear梨 orange橙子 watermelon西瓜 apple苹果 banana香蕉strawberry草莓grape葡萄 like喜欢 some一些、某些 thanks多谢 Unit 5： bus公共汽车 bike自行车 taxi出租车 jeep吉普车 desk课桌

chair椅子 walkman随身听 lamp台灯 your你的、你们的 zoo动物园 Unit 6： small小的 big大的 long长的 short短的、矮的 tall高的 giraffe长颈鹿deer鹿 重点句子： Unit 1: 1、Hi! /Hello! 你好！ 2、I’m Amy. 我叫埃米。 3、I’m from America /Canada /China. 我来自美国/加拿大/中国。 4、We have a new friend. 我们有一位新朋友。 5、Watch out! 小心！ 6、Where are you from? —I’m from China. 你来自哪里？—我来自中国。 7、Student: I’m sorry. 学生：对不起。 Teacher: It’s OK. Come in. 教师：没关系。进来。 8、Happy Women’s Day! —Thank you. 妇女节快乐！—谢谢你们。 Unit 2: 1、Who’s that woman? —She’s my mother. 那个女人是谁？—她是我的妈妈。 2、Who’s that man? —He’s my father. 那个男人是谁？—他是我的爸爸。 3、This is my family. 这是我的家庭。 4、Let’s watch TV. 让我们一起看电视吧！ 5、How funny! 真有趣啊！ How beautiful! 真漂亮啊！

广州版三年级英语下册知识点

三年级英语下册 词汇 Module 1 colours 颜色 red 红blue 蓝yellow 黄green 绿white 白black 黑 pink 粉红purple 紫orange 橙brown 棕grey 灰 go 去to 到、、、idea 主意like 喜欢great好极了 look 瞧at 在look at 瞧funny 有趣的crayon 蜡笔 hat 帽子 Module 2 Positions 位置 where 什么地方where’s = where is 在什么地方robot 机器人 doll 玩具娃娃pencil-box 文具盒near 在、、、附近English 英语;英国的 front 前面in front of 在、、、前面behind 在、、、后面beside 在、、、旁边 TV 电视,电视机schoolbag 书包over 在、、、上方 Module 3 Personal information 个人信息 how 怎么,怎样How old、、、、、、?、、、、、、几岁? guess 猜 happy快乐的birthday 生日Happy birthday 生日快乐 for 为,给little 小的may 可以May I、、、、、、? 我可以、、、不？ telephone 电话number 号码,数字can 能够Can I、、、、、、? 我能够、、、不？ zero one two three four five six seven eight nine ten Module 4 Fruits 水果

want想要get 得到fruit 水果banana香蕉grape葡萄apple苹果pear 梨 some 一些but 但就是Of course 当然then 那么,然后 Module 5 Relatives 亲人 grandpa /grandfather 爷爷;外公grandma/grandmother 奶奶;外婆father/dad父亲;爸爸mother/mum 母亲;妈妈uncle伯伯;叔叔;舅舅 aunt姑姑;婶婶;舅母cousin 表/堂兄弟姐妹 brother兄弟sister姐妹photo照片strong 强壮的heavy重的lovely可爱的big大的small 小的many 许多的How many、、、、? 多少？who 谁？ Module 6 Pets 宠物 cat 猫rabbit兔子dog狗bear熊duck 鸭子chicken 小鸡monkey 猴子 fish 鱼horse 马whose 谁的 句型 1 提议做某事 Let’s go to play、我们一起去玩。 Let’s go to the zoo、我们一起去动物园。 2 询问颜色 Do you have a pen? 您有钢笔不？

三年级英语下册知识点汇总

三年级英语下册知识点汇总 Unit 1 boy男孩 girl女孩teacher教师 student学生this这个my我的friend朋友 I’m=I am我是nice好的、愉快的 good morning早上好 good afternoon下午好 meet遇见、碰见 too也、太goodbye再见 Unit 2 father(dad)父亲、爸爸mother(mom)母亲、妈妈man男人 woman女人Grandmother(grandma)祖母 grandfather(grandpa)祖父 sister姐妹 brother兄弟 let’s=let us让我们great太好了 really真地、确切地 and和、并且 how 多么、怎么样 Unit 3 eleven十一twelve十二thirteen十三 fourteen十四fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七eighteen十八 nineteen十九 twenty 二十how many 多少 can 能够、可以 look at 看、瞧 Unit 4 peach桃pear梨 orange橙子watermelon西瓜 apple苹果 banana香蕉 strawberry 草莓grape 葡萄like 喜欢 some一些、某些 thanks多谢 Unit 5 bus公共汽车 bike自行车 taxi出租车jeep吉普车desk课桌 chair椅子 walkman随身听 lamp台灯 your你的、你们的 zoo动物园Unit 6

small小的 big大的 long长的 short短的、矮的tall高的giraffe长颈鹿deer鹿 Unit1~Unit6重点语句 Unit 1 1、 Hi! /Hello! 你好! 2、 I’m Amy. 我叫埃米。 3、 I’m from America /Canada /China. 我来自美国/加拿大/中国。 4、 We have a new friend. 我们有一位新朋友。 5、 Watch out! 小心! 6、 Where are you from? —I’m from China. 你来自哪里?—我来自中国。 7、Student: I’m sorry. 学生：对不起。 Teacher: It’s OK. Come in. 教师：没关系。进来。 8、Happy Women’s Day! —Thank you. 妇女节快乐!—谢谢你们。 Unit 2 1、Who’s that woman? —She’s my mother. 那个女人是谁?—她是我的妈妈。 2、Who’s that man? —He’s my father. 那个男人是谁?—他是我的爸爸。 3、This is my family. 这是我的家庭。 4、Come on, BaiLing. 快来，百灵。 5、Let’s watch TV. 让我们一起看电视吧! 6、How funny! 真有趣啊! How beautiful! 真漂亮啊!

广州版三年级下册英语

班级_________学号______ Module 1 1. ________________ 2. ________________ 3. ________________ 4. ________________ 5. ________________ 6. ________________ 7. ________________ 8. ________________ 9. ________________ 10. ________________ Module 2 1. ________________ 2. ________________ 3. ________________ 4. ________________ 5. ________________ 6. ________________ 7. ________________ 8. ________________

重点短语复习Module 1 1.去玩 2.好主意 3.红色的风筝 4.黄色蜡笔 5.喜欢蓝色 6.一张有趣的脸 7.把帽子涂成绿色 8.把机器人涂成紫色 9.把玩具娃娃涂成褐色 10.把书包涂成黑色Module 2 1.在桌子里面 2.在椅子上面 3.在盒子下面 4.在帽子下面 5.在铅笔盒上面 6.在袋子里面 7.在电视旁边 8.在书桌后面 9.________________

10.________________12.________________ 13.________________ 14.________________ 15.________________ Module 3 1. ________________ 2. ________________ 3. ________________ 4. ________________ 5. ________________ 6. ________________ 7. ________________ 8. ________________ 9. ________________ 10. ________________ 11. ________________ 12. ________________ 9.在床前面 10.在英语书附近 11.在椅子前面13.在机器人附近 14.在玩具娃娃旁边

最新广州版-三年级英语下册语法汇总

三年级英语语法点汇总 词法： 一人称代词 I 我you 你he 他she她it它 we 我们you 你们they 他们 二be动词：am are is “是” 顺口溜：我（I）用am, 你(You)用are, is连着他/她/它，复数全部都用are。 第一人称第二人称(第三人称单数) 例：I am your student. You are my teacher. He is my brother. She is my sister. It is my pet. This is my name. They are my friends. The boys are tall. We are friends. 三助动词do 助动词do本身没有意义，第一、二人称用do, 第三人称用does 否定形式是：don’t doesn’t 它可以帮助： 1. 构成否定句：主语+don’t/doesn’t+动词例：He doesn’t know the book. 2. 句子中的动词提问：把陈述句变成一般疑问句：Do/Does +主语/+动词…？还可以简短回答Yes, 主语+do/does. / No, 主语+don’t/doesn’t. 例：Does he know the book? --No, he doesn’t. 四方位介词 in 在...里面on 在..上面（接触）over 在...上方（不接触） under 在...下面behind 在...后面in front of 在...前面near 在...附近 beside 在...旁边 五冠词 1 不定冠词：a, an，表示数量“一”，用于初次提到的人或物。 其中an用在元音音素前, 其他都用a。 例：a pencil 一支钢笔 a book 一本书 an apple 一个苹果an eraser 一块橡皮擦an hour 一小时an egg 一个鸡蛋 2 定冠词：the表示特指、双方都知道的人或物、上文提到过的人或物 例：I buy a new bike. The bike is blue. 我买了一辆新单车，这辆车是蓝色的。 ◆练一练： ( )1.It is beautiful flower. A.a B.an C.the D.\ ( ) 2.It takes me hour to go to the school. A.a B.an C.the D.\ ( ) https://www.wendangku.net/doc/636087805.html,puter on the table is Susan’s. A. A B. An C. The D. /

广州版小学英语知识点总结

1.小学英语知识点总结 掌握一定量的词汇，对词汇训练题及阅读理解、写作都是非常重要的。小升初对 词汇的考察几乎贯穿到了所有题目。 三、词法 词法部分主要在词法运用上来体现， 多以选择题、用所给单词的恰当形式填空的 形式出现 （一）名词的数和格 1?不可数名词量的表示： a+表示这些东西的单位+不可数名词，如a cup of tea 如果为了表示 多个”的概念，我们就将表示这些东西的单位变成复数即可。女口 3 cups of tea. 姓氏的复数形式前面加表示 “ ??一家”如，the Whites. [i ：] L i J I e j 1 * 1 [O 叮 [o] d [o ] [u:] [八J [& ] Zg 1 ■■■'*! I GI ] L ai] i oi j 26 [ao] [io] [e 日] [oe] 」 L P J [b ] L t ] L d J [k ] i [ 9 ] [f ] [v ] [s ] II [ N ] [0 ] [5 1 [J ] j [ 3 1 [tj ] 23] [tr ] [dr] [ts] [dz] [mJ [n J L □ J I h J ； [1 J |[ r ] [w J Il j 一、字母及音标 、词汇

2?名词所有格 表示人或物品所属关系时，我们就需要使用名词所有格。它的构成有以下规则: （二）动词 表示动作和状态的词叫做动词。通常词的学习与时态结合起来学习，它分为：一般现在时三单”人称V. + s/es; 一般过去时V. + ed;现在进行时V. + ing。 （三）形容词、副词 形容词和副词的比较级和最高级的构成规则：通常词尾+er / est 比较级和最高级不规则变化的形容词和副词：many/much-more-most; good/well-better-best; bad/badly-worse-worst; little-less-least 形容词和副词的比较级和最高级的用法：比较级用于二者的比较，表示更??? 之意。而最高级用于三者或三者以上的比较。表示最??? ?两者比较时句中有than。形容词最高级前一定要有the,而副词最高级前则不需要。 （四）代词：人称代词和物主代词