图书室管理人员工作职责
一、图书管理员应忠于职守,爱护图书,坚持原则,积极为教学服务。
二、努力学习,不断提高思想和业务素质,爱岗敬业,服务育人。
三、安排好师生的借书、还书工作,简化手续,热心服务,力求做到既要方便读者,又要不出差错。
四、健全书库管理,图书借还、遗损赔偿等制度,并严格执行。
五、购进新书后,及时将所购新书目录送教务处,将原始单据送总务处查收登记。
六、新书登记入册,分类编目,编目完毕后及时上架、出借。
七、做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补,做好报损工作。
八、妥善保护图书,若有失落,及时追查责任人,督促其照价赔偿。
九、制订健全六防措施,做好防潮、防尘、防霉、防蛀、防火、防盗等安全工作。
十、安排图书室开放时间表、管理教师、借阅班级顺序表。
十一、建立、健全借阅登记表册。
十二、保持图书室整洁、安静。
十三、定期向学校主管部门汇报图书室工作情况。
十四、管理人员工作变动,应做好交接手续。
一、本校图书室不对外开放。借阅对象仅限本校师生。
二、图书室对教师全天开放,对学生在规定时间开放,如不能开放须经主管部门批准,并在门前贴出通知。
三、学生借阅图书应向图书管理员提出所要借阅的书名及编号,不准进入书库。
四、借阅图书,必须在图书管理员处登记好图书书名、编号、单价、借阅时间、图书完好程度等情况。
五、借出的图书两周内必须归还图书室,如需续借,按图书室要求进行登记。
六、遗失借阅的图书或人为原因造成所借图书破损,必须告知图书管理员并进行登记。
七、寒暑假放假前一周,必须归还清所有借阅的图书,由图书管理员清查后,统一安排假期的借书事宜。
八、学生休学、转学、毕业前必须归还清所有借阅的图书。
九、教师因调动、离、退休离开学校时,必须归还清所有借阅的图书。
十、严格执行图书借阅制度。
一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。
二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册。
三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。四、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。
五、严格执行图书借阅制度。教师教学图书每次借阅不超过5本,借期两周。每班可集体借阅,每次人均不超过2本,借期两周。
六、遗失书刊,成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。
七、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。
八、教工调离、学生毕业、转学等,要主动还清借阅图书,否则不予办理离校的相关手续。
一.实验室由科学教师任管理员,并承担相关责任。
二.使用实验室,应提前一天通知管理员,以便做好准备。
三.进入实验室,应有良好的秩序,防止碰撞,应保持安静,严禁打闹喧哗。
四.实验前,检查本组仪器,物品是否齐全完好,如有问题,由实验组长提出,经核实后,给予调换或补发。
五.听到信号方可开始实验,严格按科学程序和方法操作,严禁擅自操作,实验时不影响他人操作,及时做好实验记录。
六.实验结束,学生必须整理桌面和仪器,经验收后方可离开。
七.自觉爱护设备、仪器,如有损坏,视情节按规定处理。
八.保持室内整洁,不乱扔物品和垃圾,及时打扫。
九.节约用电用水,注意操作安全,一旦发生事故应及时报告教师。
十.管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工作。
实验人员属教学人员,必须热爱本职工作,具有高度的责任感和敬业精神。
一、执行学校有关实验室的工作计划和教学计划,负责实验室建设与管理的具体工作。
二、按照《课程标准》要求准备和开出教学实验,积极配合任课教师完成实验教学任务;积极创造条件,组织学生开展课外科技活动。三、努力学习业务知识,熟悉各科实验内容;掌握仪器、药品的原理、结构、性能和使用方法;负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新等项工作。
四、负责实验室、仪器室、准备室的管理工作,保持实验室、仪器室、准备室的整齐、清洁。教育学生养成良好的实验习惯。
五、严格遵守和认真执行教学仪器设备、药品的管理制度,及时登记和妥善保管好仪器设备的有关帐册、教学记录、各种登记表册及有关技术资料。对学生进行爱护仪器设备的教育。
六、经常向学校领导汇报实验室工作情况,根据配备标准、教学需要和经费指标,按要求定期呈报仪器设备、药品的增补和更新计划。
七、积极开展仪器维修和自制教具工作。
八、切实做好实验室、仪器室的防火、防盗、防潮、防锈、防尘、防爆等项工作。
一、实验室是进行实验教学的重要场所,应专室专用,不得从事与实验教学无关的其他活动。
二、凡入室人员必须以严肃认真的态度和科学求实的精神进行教学和实验。
三、实验室的布局和室内设施应符合《中小学教室设备规范图册》及《宁夏回族自治区中小学办学条件标准化建设检查验收办法》中的有关规定和要求。
四、实验室应建立健全各项管理制度,配齐必备的仪器设备。
五、实验室要经常保持健康、文明、整齐、清洁的教学环境。
六、实验人员要节约用水、用电、节约使用药品和材料,爱护仪器设备。
七、实验室必须完善安全措施,严格保安制度,各项安全设备要定期检查、维修,杜绝事故发生。
一、教学仪器药品是开展实验教学必备的物质条件,是学校财产的重要组成部分,教学仪器药品只许用于教学活动,不准挪作它用。
二、树立安全第一的思想,保持高度的警惕性,加强责任心,采取切实可行的措施,清除隐患,杜绝各种事故。
三、仪器室由专人管理,无关人员,未经许可不准进入仪器室。
四、仪器要定位存放,布局规范、陈列美观、整齐清洁。
五、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员,必须办理登记手续,并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写《实验使用仪器单》,便于准备。使用完毕,应进行清理并及时归还。外单位或个人借用一律须经学校领导批准后,方可办理借用手续。
六、实验完毕回收的仪器药品,要认真清点,尤其是危险药品的核查,仪器放回原处。
七、仪器在使用过程中如有损坏,应及时查明并予登记。学生实验因违章操作造成不应有的损坏,除做出检讨外,并酌情赔偿。外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿。
八、仪器要做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。
九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒药品必须严格取用制度,要保证人员和仪器安全。
十、完善保存好仪器帐册、实验使用仪器填写单、实验记载表等有关档案资料。
仪器室管理人员工作职责
一、掌握教学仪器的保管、维修知识。建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度,提前做好仪器的年度计划和临时购补工作,保证实验教学的需要。
二、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。
三、掌握仪器的分类和编号方法,安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。
四、根据实验计划,提前检查仪器,做好一切实验准备。
五、发生损坏仪器事故后,要追究责任,根据具体情况,向有关人员提出处理意见,并负责监督处理意见的执行。
六、对仪器要经常进行维护和修理,保持仪器的整洁。
七、了解仪器实验室的安全规则,严格执行安全措施,熟知发生事故的应急措施,并能熟练使用消防器材。
八、仪器室的仪器、药品均属国家财产,要爱护、珍惜,决不允许私自挪用。
九、仪器购置、使用、损坏、变动等情况要及时登记,并妥善保存。
十、经常打扫仪器室的卫生,保持室内清洁。做好防火、防潮、防蛀、通风和防盗工作。管理人员下班离开前,须关闭电灯、门窗,防止事故发生。如发生事故,即追查有关人员责任。
仪器使用制度
1.任课教师必须预先将所需仪器通知仪器管理员,示教器材在使用前三日写书面通知单交仪器管理员,学生分组实验材料,使用前一周写书面通知单交仪器管理员。
2.仪器管理员准备好的仪器材料放在提盒式仪器车上,教师项事前检查。
3.示教仪器应于当回归还,如需注目使用者可事前声明,不予拆散,如需较长时间使用。可适当延期,归还时须经仪器管理员检查。4.仪器使用时损坏,归还时应向仪器管理员说明,以便随时登记,并与科组长研究处理办法。因工作造成损失不予赔偿,由于使用中不接操作规程或粗心大意造成的损失,必须照价赔偿。
电子阅览室管理员工作职责 关于电子阅览室的岗位职责,你知道的有哪些?下面是小编精心整理的电子阅览室管理员岗位职责范文,供大家学习和参阅。 电子阅览室管理员工作职责 一、管理人员必须遵守岗位职责,服从安排,听从指挥,严格遵守馆里规定的开放时间。 二、管理人员对电子阅览室的管理要认真负责,必须对本室计算机设备技术、运行故障现象等有关数据情况要了解、掌握和熟悉,保证设备的完好和正常运行。 三、严格遵守作息时间,按时上、下班,不迟到、不早退,上班时间不得擅自离开工作岗位,有事必须先请假,获准后方可离岗。 四、具体负责电子阅览室的工作: 1)做好器材的登记工作; 2)做好电脑设备的保养工作; 3)做好本室的财务登记工作; 4)管理好读者的上网秩序,制止各种违规违法行为,保证电子阅览室的环境安静; 5)做好卫生工作,保证室内清洁整齐; 6)熟悉电子阅览室配备的灭火设备和防盗设施。 五、负责电子阅览室的管理与日常维修、维护工作,做到勤检查、勤维修,保持设备的完好。遇到不能自行修理的故障,应及时联系外修,确保工作正常开展。 六、下班后要检查设备现状,是否有丢失、损坏,如有要及时对号追查,并将情况及时向领导汇报。 七、管理人员要经常对设备进行检查、维护,保持设备完好状态。 八、管理人员对工作要高度负责,防盗、防火、防雨、防触电。下班后关闭电源及窗户,锁好房门。 电子阅览室工作职责
1. 工作人员要严格遵守图书馆和本室的规章制度。工作时间不得串岗,脱岗,不能打磕睡,做私事。 2. 工作人员必须做好每班的交接工作,仔细检查交接班工作记录,负责统计每天接待读者人次。 3. 工作人员负责电子阅览室常规的管理工作。检查室内微机工作状况,出现问题及时做好工作记录,填写设备维修单交给技术维修人员进行维修。 4. 工作人员要主动向学生宣传上机规则,负责学生上机登记,注册工作。 5. 工作人员要指导读者正确使用微机,耐心解答读者提出的各种问题。 6. 工作人员要随时巡视,检查阅览室读者的上机情况及设备运行情况,防止出现人为因素造成的设备损坏和设备丢失。 7. 当班工作人员必须做好当天的机费统计工作,每月末将当月机费上交给办公室。 8. 当班工作人员要处理好电子阅览室的突发事件。 9. 工作人员统计电子阅览室设备损坏和丢失情况,并报办公室处理。 10. 工作人员非工作原因上机一律交费,如发现有作弊现象,除扣发双方工作人员当日奖金外,工作人员还将计工作失误,年终作扣分处理。 11. 工作人员作好安全检查工作,负责每天下班关好门窗,空调等设备,最后却断电源。 12. 倒班的工作人员原则上不允许请假。如有请假一天扣出勤奖30元。 电子阅览室工作职责范文 一、负责电子阅览室的日常开放与管理,光盘等多媒体图书资料的流通、刻录、复制工作。 二、本室实行有偿服务,依据统一收费标准从“一卡通”中扣除,做好阅读量和收入统计与月报工作。 三、负责光盘等多媒体的整理工作。分编室移交的电子图书、光盘、磁带、录象带等文献资料签收后并及时按类上架,及时将读者的阅读需求反馈给文献采访部门,以提高电子文献馆藏质量。
图书室阅览室管理员岗位职责 图书室管理员岗位职责 ,、图书管理员岗位职责 1、图书馆作为学校传播科学文化的阵地之一,应尽最大能力的发挥其效能,图书管理员要尽自己所能为学校的教育教学服务。认真负责地做好图书馆的建设工作,使图书馆建设做到合理、规范,达示范。 2、按照学校所拨图书经费对图书进行有计划的采购。 3、及时做好图书的验收、登记、造册工作。 4、认真完成图书的分类、编目、目录组织、管理与排架工作。 5、提出对图书的注销和要剔除的书目,报部门领导审核,做好图书的统计与清点工作。 6、严格按照图书馆制定的图书借阅规则及赔偿制度,对图书进行借阅。 7、做好对教师阅览室与资料室的管理工作。有计划的订阅期刊、报纸,并对其进行登记、分编、排架、装订。配合教学、科研开展服务。 8、搞好宣传咨询工作。定期出新书报道及书评等工作,负责向老师推荐新书。 9、搞好室内卫生,定期打扫室内卫生,想方设法为教师提供安静、舒适的读书环境。 10、搞好报栏报纸的定期更换工作,并保持报栏的清洁。 11、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。 12、认真学习文化知识和专业知识,不断提高自身的综合素养。二、学生阅览室管理员岗位职责 1、向学生介绍阅览室情况,并指导学生学会怎样利用图书馆。 2、对上架新书进行登记、排架。
3、及时为学生介绍新书,推荐好书。 4、上课之前积极与任课老师联系,配合老师上好每一堂课。 5、做好学生的导读工作,通过导读提高学生的阅读能力。 6、开展宣传咨询工作,利用宣传橱窗、读书座谈会、专题书刊 展览等形式,帮助学生读好书。 7、严格按照学生借阅规则和赔偿制度,对图书进行借阅。 8、课余时间(包括课外活动)每周开放时间十小时以上。 9、为学生创造一个安静、舒适的阅读环境。 10、对学生阅览室的情况做好记录。 11、负责师生的报刊、杂志征订及发放工作。 12、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。
学校图书管理员职责 学校图书室是学生的书刊、资料、信息中心,是开设第二课堂教学的主要场所。利用图书室的特殊地位及其所藏资料,为教学服务,是图书室服务的宗旨。在教育现代化逐渐深入的大环境下,如何加强图书管理,做好学习图书室管理工作,已成为学习图书管理员必须重视的问题。本文笔者结合自己的工作实际,主要从转变观念,充分发挥学校图书室职能;提高图 书管理员素质,做好图书管理工作;完善规章制度,实行科学化,标准化管理;发挥图书馆的育人功能,让学生养成良好的 学习习惯。下面就如何做好学校图书室管理工作探究一二。 学校图书管理员职责 图书馆是一个多学科的信息源,一个优秀的图书管理员必须具备信息反映、搜集、提取、存贮、检索、推销能力,既能吸收和消化信息又能分析、推销信息,从而更好地开发图书馆信息资源,开展信息服务,对图书馆信息资源进行有效管理。同时,中学图书馆信息化是一个崭新的领域,没有现成的模式。文献信息资源的开发、利用和管理都带有探索性,这就要求有创新和超前意识。所有这些,我只有在平常的工作和业余时间里,自觉加强学习,不断钻研,勇于探索,不断提高。 一、优化图书馆的服务手段 要使图书馆真正成为为学生提供精神粮食之阵地,图书馆必须优化服务手段,彻底改革那些将读者拒之门外的种种不合理的规章制度。许多学者名流在自己的回忆中称道了他们所有去过的图书馆给读者的种种便利之处。如作家萧乾回忆说,英国剑桥大学的图书馆,研究生进馆登记后不但可以自行从书架
上取书(工作台就没在书库边道上),并且没读完的书可以放在桌上,留个条子,人走开,饭后或隔天回来,一切纹丝不动。剧作家曹禺回忆说:1993年6月初,暑假开始了,清华大学 图书馆的期刊阅览室便成了我们的创作室,我的处女作《雷雨》就是在图书馆里写成的。众所周知,现在我们的读者到有些图书馆里去借书很麻烦,有的甚至要等3、4个小时所借之书才 能到手。因此,学校的图书馆须进一步树立为读者服务的观念,优化服务手段,为读者提供便利的服务,从而吸引读者。 二、正确的理念是做好工作的航向标 首先是对这份工作的正确理解,我刚开始认为,这是一份简单清闲的工作,但事实上却并不是这样。新图书的清点验收,登记分类,编目,盖章、条形码粘贴,书标粘贴,图书上架,图书常规管理收发整理以及防盗,防虫、防潮,补救等等,无一不是辛苦而细致的。更不是人们所说的借借书,还还书这么简简单单的事,而是有着很强的专业性,如果不经常提高自己的业务水平,缺乏图书管理专业知识和与专业相关的科学文化知识根本就无法完成这项工作。 学校图书馆既是人类知识的宝库,是传播文化的基地,也是学校教育资源的重要组成部分,担负着教育的职责。这也是学校图书馆区别于其他图书馆的一个地方,所以在工作时必须结合自己的实际,充分发挥好图书馆第二课堂的阵地作用,让学生感受到教育的魅力,让社会文化在教育的发展中不断得以丰富、发展。 图书管理员的主要职责并不完全是管书,更重要的是为全校师生服务,为存放的书找到喜欢它的人,为学生找到合适的需要的书,是文化的传播者与领航员。做好这份工作,需要的至诚的服务精神和无私奉献精神。
图书室管理员岗位职责
学校:中河中学 时间: 图书室管理员岗位职责 1、管好、用好图书资料,为教育教学服务,不断提高图书资料利用率和完好程度。 2、对现有图书资料分类、编号、登记、建卡,管理好图书室、阅览室的所有财物。 3、配合做好新书添置和报纸、杂志的订阅、发行工作,向师生介绍推荐新书,并按规定清理思想内容不健康的书刊,防止精神污染。 4、做好图书的出借工作,编写好各种图书和资料的索引,以便师生查阅,提高图书和资料的流通率,充分发挥图书室服务教育、教学的作用。 5、搜集和积累有关教育教学的参考资料,并主动向教职工推荐。 6、定期开放阅览室,协助班主任组织、指导学生开展课外阅读活动。 7、随时对师生进行爱护书籍的教育,定期检查、整理书报、杂志、资料,及时修补损坏的书籍、杂志、资料,月底、年终做好报纸、杂志、资料的整理装订和保管工作。 8、草拟并严格执行图书管理制度,师生借还规则、图书损坏赔偿规则。并制订防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、防鼠、防湿措施,教育师生爱护书籍,文明阅览。 9、定期向学校领导汇报图书、资料的管理情况,不断改进工作,搞好管理。
10、工作变动时,要办好交接手续。 图书室管理员岗位职责 一、图书管理员应严格执行图书管理的规章制度。 二、图书管理员要树立为职工服务的思想,钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能,制定和执行书屋的管理工作。 三、具有完善的出版物进出登记台账,做好读者的图书出借和阅读工作,不断改进工作方法,简化借阅手续,提高图书流通率。 四、有计划、有原则地选购图书,订阅期刊,及时添购新书籍,书柜,保证图书经费的合理使用。 五、按照图书编目的要求,对藏书分类编目,新买的书刊及时分编上架,投入流通,不无故积压。 六、经常宣传新书内容,开展读书活动,做好书刊鉴别工作,严禁内容不健康的书刊出借和阅览。
图书室管理员岗位职责 、负责图书、报刊杂志的管理及装订修补等维护保养工作。 、负责办理书刊的借阅、流通及各项统计工作。 、负责图书目录的检查、维护和指导读者使用图书目录。 、负责解答职工提出的咨询问题,以及细心做好订阅报刊杂志和收发工作。 、负责搞好图书室内卫生和安全工作。 、室内藏书及各种物品每年年底定期清点一次。 、加强防火、防盗、防蛀等安全措施,确保图书不受损失。 、管理员调离工作岗位时,要求清点全部书刊、帐目,丢失部分由管理员负责。 图书室管理制度 、图书室是为职工提供读书、学习的场所,是传播精神文明的阵地。 、入室人员要自觉做到文明礼貌,自觉接受管理员的规定,爱护室内一切设施。 、保持室内整洁及安静,不要大声喧哗,禁止随地吐痰和乱扔杂物。 、自觉爱护书报资料,如发现撕、割或偷盗图书资料者,将给予批评教育、经济赔偿。 、积极采取措施做好防尘、防火、防蛀等图书保护工作。
书屋借阅管理制度 职工书屋是“创建学习型企业、争当知识型职工”活动的具体形式,是丰富职工文化生活,拓宽科学文化知识领域的重要阵地,为规范职工书屋管理工作,特制定本规定。 一.造册 凡新购进的书籍,按书籍分类科目进行分类整理与编号,加盖书籍印章,输入书籍管理系统登记造册。 二、借阅 、职工书屋的书籍,只限本单位职工凭会员证借阅,每人每次借阅书籍 本。 、借阅期限:普通书籍借阅期限 周,装用工具书籍的借阅期限 个月。 、续借:借阅书籍到期,必须到书屋办理续借手续。 、借阅时间: 每周二、四、五:上午 下午 三、使用 爱惜所借书籍,保证书面的干净、整洁、不得涂改书中内容,不得在书中勾画、书写、不得折书角。
图书阅览室管理员职责 1、树立“服务第一,读者至上”,全心全意为读者服务的思想。 2、负责图书、报刊杂志的管理及装订修补等维护保养工作,严格赔偿制度,遇有丢失、损坏图书及超期未还者,要按有关规定索赔。 3、负责办理书刊的借阅、流通及各项统计工作。室内藏书及各种物品每半年定期清点一次。 4、负责图书目录的检查、维护和指导读者使用图书目录,书刊排架要准确整齐、便于检索。 5、负责解答读者提出的咨询问题。 6、负责搞好图书室内卫生和安全工作。
图书阅览室管理制度 1、图书阅览室是为群众提供读书、学习的场所,是传播精神文明的阵地。图书内容应健康向上,格调高雅。 2、读者要自觉做到文明礼貌,自觉接受管理人员的管理,爱护室内一切设施。 3、要保持室内安静及室内卫生,不要大声喧哗、禁止随地吐痰和乱扔杂物。 4、本室图书、报刊杂志开架阅览,每人限取一份,阅后请放回原处,不得擅自带出。读者要自觉爱护书报资料,如发现撕、割或偷盗图书资料者,将给予批评教育、经济赔偿。 5、群众可在自愿的基础上,将自己收藏的图书捐献出来提供给广大群众阅读。
图书阅览室借阅制度 1、图书阅览室的图书凭借书证借阅。 2、办理借书证需持个人身份证、1张1寸免冠照片,并交纳押金100元。办证后,读者可免费借阅,如读者不再借阅,则退还全部押金。 3、借书证只限本人使用,每次限借图书2册,借期30天,逾期每册交逾期费0.5元/天。图书遗失,按书价双倍赔偿。 4、图书阅览室图书外借。报刊杂志只限阅览,概不外借。
文化站工作人员行为规范 1、坚持为民服务宗旨,自觉遵守有关法律、法规,模范遵守社会公德和职业道德,提倡敬业奉献。认真贯彻落实乡镇文化站免费开放工作的实施意见,切实保障广大群众基本文化权益。 2、努力钻研业务,不断更新知识,掌握本职岗位应具备的政策理论、文化知识和工作技能,适应工作的需要。 3、以强烈的事业心和责任感对待工作,不断改进工作方式和方法,提高工作质量和效率。 4、实行挂牌办公,服务热情周到,积极引导社会团体和广大群众参与各项文化娱乐活动。 5、保持文化站内外环境整洁、卫生,爱护公物,遵守值班制度,做好安全防范工作。 6、认真执行关于廉政建设的有关规定,做到严守法纪,秉公办事,不以权谋私。 7、行为仪表举止规范,提倡文明用语,做一个有较高素养的文化人。
Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.学校阅览室管理员工作职 责正式版
学校阅览室管理员工作职责正式版 下载提示:此管理制度资料适用于通过共同创造,促进集体发展的明文规则,建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则,实现对自我,对组织的价值贡献。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 阅览室管理员在教导主任的直接领导下,牢固树立为学生服务,为教学、教育服务的思想,使阅览室成为学校丰富文化生活、扩大学生知识领域的重要阵地。 一、每天中午和下午在规定的课余时间内为学生开放。认真做好借阅登记工作,热情为学生服务。 二、充分发挥图书刊物作用,积极配合学校教育、教学工作扩大学生知识面,培养学习兴趣与提高阅读能力。 三、及时听取学生意见,不断改进工作,扩大阅读队伍,并定期进行学生阅读
情况的统计和分析。 四、制订阅览室的规则,督促学生严格遵守,对偶发事件,要及时与班主任联系,做好处理。 五、开设图书宣传专栏,经常介绍、推荐新书和优秀课外读物。主动配合语文教师,上好阅读指导课。 六、健全书刊外借、阅览、丢失、损坏、赔偿等规章制度。及时做好登记工作。 七、负责保管室内的书刊报纸,及时做好装订、汇编、旧书的修补、处理等工作。 八、做好“六防”工作:防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防散失。教育学
图书馆岗位职责 采编部岗位职责 一、采购员岗位 1.调查研究本院校教学、科研的现状及发展趋势, 掌握本馆馆藏及国内外出版发行动态, 广泛征求读者及有关部门意见, 研究制订藏书补充规划, 制定年度计划, 并根据发展需要修订文献采购标准。 2.负责中外文图书以及各种非书资料( 包括CD、VCD、DVD、光盘数据库、硬盘镜像数据库及其它非印刷型出版物) 的书目订购或书店现场采购。 3.采购文献时要进行查重, 因失误造成的订重率不超过5%。 4.书目订购时要按时、准确、清楚地填写并发出预订单。非书资料的介绍资料应予以保留, 为编目提供依据 5.根据需要经过书市、书店现场选购及零购、邮购或网上购书。零购、邮购或网上购书时应作详尽记录, 并及时按款、按量收验。 6.负责输入采购数据, 维护图书书目及采购数据库, 负责相关数据的整理。 7.价格昂贵的检索工具型非书资料, 须经过读者推荐、馆内其它相关部门调研讨论, 并根据当年购书经费比例, 挑选专业对口的权威性数据库, 由馆长核定后方可与供方签订合同。
8.对于师生文献需求方面的意见, 应热情、及时答复, 并根据本馆实际情况尽可能满足要求。 9.培训本部门上岗学生, 对其工作质量全面负责。 10.严格遵守财务制度, 按时、如实、准确进行借支报销工作, 做到准确无误。使用本馆购书经费购入的文献, 必须进入固定资产登记; 报销凭据须由采购人员、验收人员和馆长签名及填写固定资产单后方可向学院财务处报销。采访人员应建立总括登记表, 内容包括日期、项名、款数、发票号、支票号及登录号范围和其它相关信息。 二、编目加工员岗位职责 1.对新书拆包验收; 负责文献资料进行查重, 核准图书单价、每种册数; 核算总价额、总种数、总册数; 核对供方发货凭据, 做出记录, 反馈至采购员。 2.根据采访数据逐本验收、登录, 并给予登录号, 对数据中书名、著者、出版社、国际标准书号等进行补充及修改; 剔出非我馆所订图书, 剔出缺页倒装的图书。 3.负责文献资料的分类、主题标引、给出索书号。对于书商提供的MARC数据, 要检查数据的正确性, 特别是分类号、主题词。 4.负责文献资料的主题标引。 5.对于无MARC数据的图书进行著录, 并将书目数据录入中
阅览室管理员岗位职责 一、根据学校教育教学的任务和要求,以科学的方法搜集、积累、整理各种资料,做好信息的有效管理,充分发挥文献的作用。 二、具有较强的事业心和责任心,熟悉阅览室的工作情况和资料的收藏情况,树立为教学、科研第一线服务的思想,踏踏实实工作,全心全意为全校师生服务。 三、做好报纸、杂志、期刊登记上架工作,并做好每月的报纸装订、每半年的杂志装订、收藏工作。 四、对有教育教学资料交流关系的全国各省市教学单位、科研机构定时定期交换资料。对交换来的书籍进行登记编目排架,对交换来的资料试题、练习卷汇订成册。 五、做好本校各科试卷、练习卷的整理装订收藏工作(平时的测验、练习等资料每月整理一次)。 六、收集每学年度各学科的中学教学大纲、课程标准、各学科教科书、教学参考书等各种教学资料。 七、对学校重大活动的资料和报刊中有关本校情况的报导、经验介绍、评论等资料及本校师生在报刊上发表的文章,做到及时收集、剪贴、装订。 八、努力开展咨询工作,为参加竞赛的学生推荐、提供各类专题资料。 九、经常主动向教务办公室、文印室询问了解属于资料性的材料,并加以收集保存。 十、除学校购买有关教育教学上需要的书籍外,定期外出购买有关教学书籍。 十一、及时做好新书验收、登记、分类、编目、入库等工作,确保图书能尽早阅览、流通。 十二、保持资料室环境整洁,使在阅览室备课阅览的师生感到舒适、愉快。 十三、加强专业知识的学习,提高业务水平,更好地为教学服务.
图书管理员岗位职责 班级图书管理员在学校及班主任老师的领导下,负责学生图书的登记,学校图书报刊资料的发放,订阅和管理工作。 一、及时做好图书的借阅登记和发放工作,保证做到不误不漏。 二、做好图书报刊资料的登记、分类、编号、制卡、造册立帐上架和入库工作。 三、积极配合学校开展的课外校外活动,提供有关资料和必要的指导。 四、做好书刊资料的剔旧工作和新书刊资料的宣传工作,及时向各位同学提供新的图书资料。 五、加强图书管理,抓好学生和教师的阅览管理工作,严格制定和执行借阅制度,每年进行一次图书清理工作,并报主管领导审阅。 六、加强四防观念——防火、防潮、防盗、防腐,做好书库和阅览室清洁卫生工作。努力为教学、为师生做好服务工作,提高工作质量。
篇一:《图书馆管理员岗位职责》 图书馆管理员岗位职责 一、在校长领导下,紧紧围绕学校总体工作要求,牢固树立全心全意为教学及教科研第一线服务的思想,工作主动热情,努力做好管理育人的工作。 二、每学期认真制订切实可行的图书馆工作计划和进行学期工作总结。 三、书刊按国家标准著录,并按“中国图书分类法”进行分类及排架。 四、根据学校教育教学工作的需要,图书馆要经常到各组室、部门、条线介绍新书信息,发送“新书推荐”专刊。 五、利用多种宣传形式,向学生推荐优秀读物,如编制新书目录,推荐书目。协助有关社团,组织学生定期开展书评和读书活动。 六、努力简化借阅手续,对学生借阅实行全开架的科学管理。建立书刊外借流通统计工作和阅读统计制度,并利用计算机进行图书流通统计,填好有关报表。阅览室实行全天开放,对学生开放每天不少于4小时。建立阅览室统计制度,年
人均阅览次数不低于15人次。 五、图书采编实行计算机管理,新书优先输入、编目,尽快流通。切实保证图书经费专款专用。搜集各类教学、教育、教科研参考用书和有关资料及光盘,搞好藏书建设。根据各类教育教学教研参考用书和有关资料,编制各种专题索引,为师生提供咨询,代检索资料,开展定期专题服务。 六、主动积极为参加市、区各类竞赛同学提供参考资料,并积极配合各学科竞赛,努力做到“为书找人”和“为人找书”。 七、积极投入学校教科研活动,利用现代技术设施(电脑、复印、视听)使图书馆资料为教育、教学、教科研服务。定期为教师编印国内外教育类杂志刊物教育论文索引与摘要,充分发挥图书馆的功能。 八、爱护国家财产,做好书库的清洁管理工作,做到书库通风,并做好防尘、防盗等安全保护工作。 九、熟练掌握业务技能。不断学习新知识,练好基本功。既要熟悉图书资料,又要熟悉读者,还要了解各科教学进程,为教师备课提供必要的图书资料,为学生提供足够的课外读物。 十、坚守工作岗位,不得随意离开图书、阅览室,不得在工作时间做私事。十
管理制度编号:YTO-FS-PD513 学校阅览室管理员工作职责通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
学校阅览室管理员工作职责通用版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 阅览室管理员在教导主任的直接领导下,牢固树立为学生服务,为教学、教育服务的思想,使阅览室成为学校丰富文化生活、扩大学生知识领域的重要阵地。 一、每天中午和下午在规定的课余时间内为学生开放。认真做好借阅登记工作,热情为学生服务。 二、充分发挥图书刊物作用,积极配合学校教育、教学工作扩大学生知识面,培养学习兴趣与提高阅读能力。 三、及时听取学生意见,不断改进工作,扩大阅读队伍,并定期进行学生阅读情况的统计和分析。 四、制订阅览室的规则,督促学生严格遵守,对偶发事件,要及时与班主任联系,做好处理。 五、开设图书宣传专栏,经常介绍、推荐新书和优秀课外读物。主动配合语文教师,上好阅读指导课。 六、健全书刊外借、阅览、丢失、损坏、赔偿等规章制度。及时做好登记工作。 七、负责保管室内的书刊报纸,及时做好装订、汇编、旧书的修补、处理等工作。
小学图书室岗位职责 篇一:中小学图书馆管理员岗位职责 中小学图书馆管理员岗位职责(试行) 认真履行岗位职责,遵守各项规章制度,积极主动地为教育教学服务。努力学习和熟练掌握图书馆管理业务,按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率和周转率。 严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编,上架和借阅工作。做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期刊、杂志和有价值的教案,定期将其装订成册并编目归档,保持资料完整无损,便于读者查找。 做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作,提出馆藏的注销、剔除意见。 负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号及帐目要清楚、齐全规范,做到书帐相符。 帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续。教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。 做好图书馆、阅览室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。 篇二:学校图书室管理人员岗位职责、制度汇总 前进学校图书室管理人员岗位职责 图书室管理人员,应热爱学校图书室事业,树立为教学服务,为师生
服务的思想。认真学习,努力提高业务水平,尽职尽责做好图书室的管理工作。 一、执行学校有关图书室的工作计划,负责图书室的建设与管理的具体工作。 二、每学年应根据教育和教学的需要,制定书刊采购和设备添置计划,并按计划有重点的、合理的使用图书经费,做好图书采购工作。三、认真地做好书刊的采购、登录;并按国家标准进行书刊分类、编目;建立书刊目录;做好书刊的装订、排架、清点、剔旧等管理工作。新书要尽早与师生见面,并及时向师生提供教(科)研的情报信息。 四、严格执行学校图书管理的各项规章制度,切实做好书库好阅览室的防火、防盗、防潮、防虫和清洁卫生等日常管理工作,保障学校图书室的绝对安全和整洁。 五、严格遵守书库管理规则和借阅手续,严禁不办手续将书刊带出书库。 六、接待读者要热情周到、举止大方;注意衣着整齐好仪容端正;要注意保持书库好阅览室的安静。 七、管理人员工作变动,应做好交接手续。 藏书库及资料室管理规则 一、书库重地,不准吸烟。 二、书库里一般图书资料对本校教工及离退休人员实行开架。 三、图书资料须办理借阅手续后方可携出库外。 四、图书杂志与报纸翻查后不借,应放回原处,不得随意乱插乱放,归还的图书资料,及时上架。
西平乡中心小学图书室管理员职责 一、图书管理员在学校校领导下,严格执行图书管理的规章制度。 二、图书管理员要树立为教学服务,为师生服务的思想,,钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能,制定和执行学校图书室,阅览室的管理工作。 三、做好师生的图书出借和阅读工作,经常研究师生的学习借阅情况,不断改进工作方法,,简化借阅手续,,提高图书流通率,充分发挥图书在陶冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识方面的作用。四、有计划,有原则地选购图书,订阅期刊,及时添购新书籍,书柜,,保证图书经费的合理使用。 五、按照图书编目的要求,对藏书分类编目,新买的书刊及时分编上架,投入流通,不无故积压。 六、经常宣传新书内容配合教研组,团队组织开展读书活动,做好书刊鉴别工作,严禁内容不健康的书刊出借和阅览。 七、爱护图书财产,定期查库,帐物要清,经常保持图书馆,阅览室和资料整洁通风,做好防虫,防潮,防火,防盗等安全保护工作。 八、定期做好报纸,杂志的装订保管工作,及时修补损坏的书籍杂志。 九、对师生做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作,并建立培养一支学生管理图书的服务队伍。 十、配合教研组搜集和积累必要的教学资料了,主动向教师推荐,提供教学参考和教学资料。
西平中心小学图书室管理制度图书室是学校教育教学体系中和个有机组成部分,在学校教育中占有重要的地位,为充分发挥它的作用,全面提高教育教学质量,特制定以下须知: 1、图书室的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅,凭借书证借阅。 2、凡在本室借阅图书者,均需要本室办理借书证,借书证只限本人使用,不得转借他人,否则不予借阅。 3、经常性在本室措阅书者,需通过本室办理借书证,每人只办1张借书证,每张借书证每次只借一本图书。 4、借书时,就先填写借书卡,查明所借图书的种类、名称、编号等,之后交给工作人员登记以后,由工作人员取书。 5、借书时必须自觉维护秩序,严格按手续办事,手续齐备后方能带书出本室。 6、借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。 7、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画扛、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重罚款。 8、应执行按期归还图书,因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续。 9、珍本和孤本等贵重图书不得借出。
图书管理员工作职责 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
图书管理员工作职责 一、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真履行岗位职责,严格执行有关图书管理规章制度,全心全意为读者服务,坚守岗位。热情服务,钻研业务,提高效率。 二、制定每学期图书工作计划,严格执行《借阅规则》及《赔偿制度》。 三、按照图书编目要求,及时做好新书登记编目和分类上橱工作。 四、做好防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。 五、努力学习和熟练掌握图书管理业务,定期装订成册并编目归档。认真填写各种使用记录登记表册。保持资料完整无损,便于读者查找。 六、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写新书通报,积极向师生推荐图书。 七、根据形势的发展,不断做好图书的清理和更新工作,负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、登录号、索书号等信息齐全,帐目要清楚、做到书账相符。 八、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。 九、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期,努力提高图书的利用率和周转率。 十、阅览室管理员负责对两年以上的过期报刊杂志进行清理、装订、登记入库工作。 图书室管理制度 为规范学校图书室管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度:一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为教育教学服务。 二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。 三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。 四、严格执行图书借阅制度。 五、对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。 六、做好图书室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。 图书借阅制度 一、凡本校师生均可在本室借阅图书。教师每次借书不得超过3册,学生每次可借阅1本。 二、为了加快图书的流通,教师借阅时间不能超过1个月,班级集体借阅不得超过15天,学生个人借阅不得超过1周。 三、借阅到期必须及时归还,如需继续使用可办续借手续,长期不归还者停止借阅权利,并按遗失图书处理。 四、所借图书如有污损、涂写、圈点及遗失者,能买到原版的图书,可买书赔偿,否则按以下规定赔偿: 1、丢失孤本书、特藏书、工具书按原价3倍以上赔偿。
图书室管理人员工作职责 一、图书管理员应忠于职守,爱护图书,坚持原则,积极为教学服务。 二、努力学习,不断提高思想和业务素质,爱岗敬业,服务育人。 三、安排好师生的借书、还书工作,简化手续,热心服务,力求做到既要方便读者,又要不出差错。 四、健全书库管理,图书借还、遗损赔偿等制度,并严格执行。 五、购进新书后,及时将所购新书目录送教务处,将原始单据送总务处查收登记。 六、新书登记入册,分类编目,编目完毕后及时上架、出借。 七、做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补,做好报损工作。 八、妥善保护图书,若有失落,及时追查责任人,督促其照价赔偿。 九、制订健全六防措施,做好防潮、防尘、防霉、防蛀、防火、防盗等安全工作。 十、安排图书室开放时间表、管理教师、借阅班级顺序表。 十一、建立、健全借阅登记表册。 十二、保持图书室整洁、安静。 十三、定期向学校主管部门汇报图书室工作情况。 十四、管理人员工作变动,应做好交接手续。
一、本校图书室不对外开放。借阅对象仅限本校师生。 二、图书室对教师全天开放,对学生在规定时间开放,如不能开放须经主管部门批准,并在门前贴出通知。 三、学生借阅图书应向图书管理员提出所要借阅的书名及编号,不准进入书库。 四、借阅图书,必须在图书管理员处登记好图书书名、编号、单价、借阅时间、图书完好程度等情况。 五、借出的图书两周内必须归还图书室,如需续借,按图书室要求进行登记。 六、遗失借阅的图书或人为原因造成所借图书破损,必须告知图书管理员并进行登记。 七、寒暑假放假前一周,必须归还清所有借阅的图书,由图书管理员清查后,统一安排假期的借书事宜。 八、学生休学、转学、毕业前必须归还清所有借阅的图书。 九、教师因调动、离、退休离开学校时,必须归还清所有借阅的图书。 十、严格执行图书借阅制度。
图书管理员职责 1、全面负责图书馆的日常管理工作,认真履行岗位职责,遵守各项规章制度。 2、负责制定图书馆发展规划和年度计划,积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。 3、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目。新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率和周转率,使图书馆业务工作规范化、精细化和现代化。 4、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。 5、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作,提出馆藏的注销、剔除意见。 6、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚,做到书账相符。 7、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。 8、做好图书馆、阅览室的清洁卫生与防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。 9、保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损 图书管理员面试题 百度一下"job006"那里有各行各业各职位的面试问题和面试自我介绍和面试技巧,简历范文,求职信等。 参加求职面试,除了随身要携带必要的证书、文凭、照片等必需品之外,还要事先做好四方面的准备工作。 一是背熟自己的求职履历。常常遇到有些求职太过频繁,而自己的求职履历则又是经过精心“包装”的人,轮到面试时有时连自己都记不清究竟“工作经验”是怎样“排列组合”的了,一上阵便迅速“露出马脚”,不战自败。 二是准备好同所申请的职位相吻合的“道具”。身上穿的、手上戴的、浑身上下的衣着均能反映出求职者对所申请的职位的理解程度。试想如果一家五星级酒店招一名公关经理,而应聘者下雨天穿着高统套鞋去面试恐怕同所申请的职位形象相去甚远。所以面试时的“道具”也应有所选择。
阅览室管理员岗位职责 1、认真学习有关业务知识和技能,切实履行管理员职责。 2、认真做好出版物的接受、分类、编目、上架、借阅、保管工作。做到接受清楚,分类明确,摆放规范,记录完整,存取方便,定期整理。 3、妥善管理和维护好书架、桌椅、电视等设施设备,确保它们完好无损。 4、严格保证阅览室开放时间,不得擅离岗位。及时打扫卫生,保持室内清洁,为读者提供一个温馨的阅读环境。 5、热情接待每个读者,耐心解答读者提出的问题。虚心听取意见,努力改进工作,提高服务水平。 6、积极引导村民参与读书活动,提高出版物的阅读率,最大限度地发挥出版物的作用。 7、做好防火防盗等工作,确保阅览室的安全。
出版物借阅制度 1、村民有阅览和借阅出版物的权力。 2、节约出版物需登记,每人每次可借2册(盒) 3、出版物的借阅期限为一个月,可续借。 4、借阅者要保管好出版物,不要丢失,不要损坏,不要涂写乱花。 5、过期不还,或损坏,丢失,要予以赔偿。赔偿金由阅览室管理员登记,代收并上报。
阅览室管理制度 1、在醒目位置张贴统一印制的相关管理制度。 2、阅览室有村委会管理,并由其配置管理人员,定时项本村村民免费开放,最大限度的满足村民的阅读需求。 3、阅览室应保持整洁,出版物摆放整齐,分类陈列,借阅手册需完善。每半年对出版物进行一次清点,杂志按年、报纸按月装订成册,及时对破损的出版物进行修补,对丢失的出版物进行登记并上报。 4、妥善保管出版物及设施设备,做到防火、防盗、防鼠害,确保阅览室的安全。 5、建立信息反馈机制,将村民对出版物的需求信息及时反馈,以增强配供品种的实用性。结合全民阅读活动开展多种形式的读书活动,引导村民多读书、读好书,增强村民的阅读兴趣,提高村民的阅读能力。
幼儿园图书室岗位职责 1、幼儿园图书管理员岗位职责 一、坚守岗位,工作耐心,服务周到。 二、做好新书的登记、分类、编目、上架工作,做到一书一卡,分类科学,确保帐、卡、书三符合。 三、严格执行图书室制定的各项借阅制度,过期借阅的图书限期催还,当时收还的图书应当及时上架,提高图书周转率、使用率。 四、做好图书的宣传推荐工作,及时推荐、介绍图书室新到的优秀读物。 五、加强对归还图书的检查,认真做好书刊的修补、装订工作。 六、做好书籍的防火、防盗、防尘、防霉、防蛀工作,保持书库整洁。 七、了解教师借书情况,征求教师所需图书意见,为采购提供信息。 八、服从分配,完成领导交给的其它工作。 2、幼儿园图书资料员(兼职)岗位职责 1、负责保管资料室、图书室的所有资料及全园性体育器材,及时掌握配置和使用情况。 2、出借、收回各类物品要及时登记。对无登记丢失的物品要照价赔偿。 3、对教师提前提出的教学用品要尽量保证备齐.如无法备齐.应及时报告业务园长。 4、及时了解教师的需要.每月至少制作两套新教具。 5、有关资料无法使用报废时,须报业务园长,经园长签字后注销。 6、对图书室新进的图书及时进行“新书导读”,为教师服好务。 7、认真完成临时项班工作。 8、完成领导临时交办的各项工作。
3、幼儿园图书管理员工作职责 一、遵守学校的作息制度,严格执行图书室的规章制度,按时开放阅览室。 二、经常做好新书介绍工作,及时添置书籍,充实书库,新书买到后,及时进行分类编目,尽快介绍出借。 三、随时注意对幼儿进行爱护书籍的教育,努力修补损坏书籍杂志,不得私自处理旧书、旧杂志。 四、教育幼儿遵守纪律,排队借书,保持阅览室的安静。 五、阅览室每天打扫一次,经常开窗通风,霉季后进行翻晒,防止书籍蛀霉。
图书管理员工作职责 一、严格执行阅览室的规章制度,保持室内的清洁卫生和良好秩序。【保持室内安静,禁止吵闹,喧哗,并严禁吸烟等损坏公共场所等行为。】 二、根据工作需要,添购书籍,充实书库。购买新书后,及时办理登记手续,图书分类入柜,专柜保管,分类整理有序。新购图书除按顺序编号外,还应将书名、出版社名称、著作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其他有关资料详细登记。 三、做好职工借书管理工作,管理好阅览室。 四、及时做好图书、报刊的订阅工作,月底、年底做好收、装、订保管工作。 五、管理员每月清查图书一次,填写图书变动情况表。 六、进行爱护书籍的宣传教育,严格安全措施,做好图书的防潮、防霉、防蛀、防尘的工作和图书修补工作。 七、认真落实防火、防盗措施。
图书室管理员岗位职责 1、负责图书、报刊杂志的管理及装订修补等维护保养工作。 2、负责办理书刊的借阅、流通及各项统计工作。 3、负责图书目录的检查、维护和指导读者使用图书目录。 4、负责解答职工提出的咨询问题,以及细心做好订阅报刊杂志和收发工作。 5、负责搞好图书室内卫生和安全工作。 6、室内藏书及各种物品每年年底定期清点一次。 7、加强防火、防盗、防蛀等安全措施,确保图书不受损失。 8、管理员调离工作岗位时,要求清点全部书刊、帐目,丢失部分由管理员负责。
图书管理员职责 1、全面负责图书馆的日常管理工作,认真履行岗位职责,遵守各项规章制度。 2、负责制定图书馆发展规划和年度计划,积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。 3、努力学习和熟练掌握图书管理业务,做好图书的分类、编目。新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率和周转率,使图书馆业务工作规范化、精细化和现代化。 4、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。 5、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作,提出馆藏的注销、剔除意见。 6、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚,做到书账相符。 7、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。 8、做好图书馆、阅览室的清洁卫生与防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。 9、保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。
图书室管理员岗位职责 1、负责图书、报刊杂志的管理及装订修补等维护保养工作。 2、负责办理书刊的借阅、流通及各项统计工作。 3、负责图书目录的检查、维护和指导读者使用图书目录。 4、负责解答职工提出的咨询问题,以及细心做好订阅报刊杂志和收发工作。 5、负责搞好图书室内卫生和安全工作。 6、室内藏书及各种物品每年年底定期清点一次。 7、加强防火、防盗、防蛀等安全措施,确保图书不受损失。 8、管理员调离工作岗位时,要求清点全部书刊、帐目,丢失部分由管理员负责。 图书室管理制度 1、图书室是为职工提供读书、学习的场所,是传播精神文明的阵地。 2、入室人员要自觉做到文明礼貌,自觉接受管理员的规定,爱护室内一切设施。 3、保持室内整洁及安静,不要大声喧哗,禁止随地吐痰和乱扔杂物。 4、自觉爱护书报资料,如发现撕、割或偷盗图书资料者,将给予批评教育、经济赔偿。 5、积极采取措施做好防尘、防火、防蛀等图书保护工作。
书屋借阅管理制度 职工书屋是“创建学习型企业、争当知识型职工”活动的具体形式,是丰富职工文化生活,拓宽科学文化知识领域的重要阵地,为规范职工书屋管理工作,特制定本规定。 一.造册 凡新购进的书籍,按书籍分类科目进行分类整理与编号,加盖书籍印章,输入书籍管理系统登记造册。 二、借阅 1、职工书屋的书籍,只限本单位职工凭会员证借阅,每人每次借阅书籍1本。 2、借阅期限:普通书籍借阅期限1周,装用工具书籍的借阅期限1个月。 3、续借:借阅书籍到期,必须到书屋办理续借手续。 4、借阅时间: 每周二、四、五:上午8:30---11:30 下午2:30---5:30 三、使用 爱惜所借书籍,保证书面的干净、整洁、不得涂改书中内容,不得在书中勾画、书写、不得折书角。 四、归还 1、按期归还书籍,若未按期归还,每延长1天缴0.5元。 2、如有破损、遗失等情况,按照书刊定价照价赔偿。