吉木萨尔2016年国民经济和社会发展统计公报

吉木萨尔县2016年国民经济和社会发展统计公报

2016年，在县委和人民政府的正确领导下，始终坚持以社会稳定和长治久安的总目标为引领，坚持稳中求进工作总基调，积极应对经济运行中的各种困难，全县经济呈现出“稳中有进，稳中向好”的发展态势，实现了“十三五”良好的开局。

一、综合

初步核算，全县实现地区生产总值126.1元，比上年增长14.5%。其中，第一产业增加值18.1元，增长3.6%；第二产业增加值86.8亿元，增长18.7%；第三产业增加值21.2亿元，增长8.9%。三次产业分别拉动经济增长0.6、12.3和1.6个百分点。三次产业结构为14.4:68.8:16.8。实现地域工业增加值80.1亿元，增长20.4%，拉动经济增长12.1个百分点。

按常住人口计算，人均生产总值86289元，同比增长6%。按当年平均汇率折合12995美元。

二、农业

全县实现农林牧渔及其服务业总产值28.22亿元，同比增长5%。农林牧渔业增加值16.7亿元，增长4.5%；农、林、牧、渔和服务业占大农业产值的比重分别为52.7%、2.2%、43.8%、0.8%和0.5%。

农作物播种面积81.38万亩，比上年增加0.56万亩，增长0.7%。其中，粮食播种面积38.5万亩，同比下降28.9%；油料播种面积9.7万亩，同比增长62.1%；蔬菜播种面积4.6万亩，同比下降18.6%。

全年粮食总产量18.1万吨，同比下降35.9%；油料产量1.9万吨，同比增长1.8倍；蔬菜产量21.1万吨，同比下降23.4%。

当年完成造林面积2.59万亩，其中经济林0.42亩，防护林0.41万亩。

年末牲畜存栏59.81万头（只），同比增长2.6%；全年牲畜出栏94.33万头（只），下降2.8%。全年肉类总产量4万吨，下降10.7%；奶产量2.8万吨，下降41.4%；禽蛋产量1.1万吨，增长7.4%；水产品产量0.14万吨，增长3.9%。

年末农业机械总动力21.9万千瓦，同比增长5.5%；大中型拖拉机0.23万台，增长9.5%；小型拖拉机0.4万台，增长2.8%；拖拉机配套农具0.8万台（架），增长2.5%。化肥施用量14.2万吨，增长4.2%；地膜使用量0.1万吨，增长22.2％。

三、工业和建筑业

工业：全年完成工业增加值79.3亿元（不含兵团），同比增

长23%，其中规模以上工业（主营业务收入2000万元以上）达到34家，比上年增加4家，增长13.3%，实现增加值76.6亿元，同比增长23.5%。县属工业实现增加值4.9亿元,同比下降0.7 %。

生产电解铝280.3万吨，同比增长12.3%；石墨及碳素制品66万吨，同比增长67.4%；发电量467.4亿度，同比增长14.1%；商品混凝土40.1万方，同比增长52.2%;铝材41.8万吨；食用植物油2万吨，同比增长11.6%；小麦粉12.1万吨,同比增长71.6%；焦炭（含半焦）29.2万吨，同比增长29.4%；原煤2601.3万吨，同比增长6.3%。部分工业产品产量有所下降，尿素23万吨，下降17.2%；烧碱20.7万吨，下降3%；PVC32万吨，下降0.4%。

规模以上工业企业产品销售率98.2%，比上年提高0.6个百分点。实现利润52.3亿元，同比增长174倍；企业亏损面达32.4%，比上年下降17.6个百分点。

五彩湾工业园区规模以上企业达到20家，实现工业增加值74.4亿元，同比增长25%，五彩湾园区工业增加值占到全县规模

以上工业增加值的97%，对工业经济增长的贡献率达到101.9%。

建筑业：全县具有资质等级的总承包和专业承包建筑业企业（不包括未在当地注册企业）5家，完成建筑业总产值6.1亿元，同比增长28.1%。建筑业企业完成竣工产值5.3亿元，同比增长

39.5%。全年房屋施工面积18.5万平方米，下降2%。

四、全社会固定资产投资和房地产

全社会固定资产投资：完成全社会固定资产投资286亿元，同比增长10%。固定资产投资施工项目146个，增长80.2%，本年投产项目个数126个。计划总投资超亿元的项目有42个，本年累计完成投资239亿元，占投资总额的83.5%。县属完成投资37.5亿元，增长56%；五彩湾完成投资248.5亿元，增长3.4%。

从产业投向看，第一产业投资2.5亿元，同比增长58.7%；第二产业投资224.8亿元（全部为工业投资），下降6.5%，其中：采矿业投资7.2亿元，下降16.3%；制造业投资137.9亿元，下降26.3%；电力燃气及水生产供应业投资75.6亿元，增长67.2%；第三产业投资58.7亿元，增长2.6倍。三次产业投资构成1：

83.6：15.4。

房地产：全县完成房地产开发投资2.6亿元（在当地注册、具有资质等级的房地产企业），同比增长39%。房屋施工面积18.2万平方米，增长53.6%；房屋竣工面积2.76万平方米，下降23.3%；商品房销售面积3.1万平方米，下降19.9%，其中住宅销售面积3万平方米，增长6.4%；商品房销售额0.89亿元，下降42.9%。

五、国内贸易

国内贸易：全县限额以上批零住餐业8家（批发业营业收入2000万元及以上，零售业营业收入500万元及以上，住宿业和餐饮业营业收入200万元及以上）,其中限额以上法人单位2家，限额以上产业（大个体）单位6家。实现社会消费品零售总额13亿元，同比增长8%。按经营地划分，城市消费品零售额11.7亿元，增长8%；农村消费品零售额1.3亿元，增长8%。按行业划分，批发和零售贸易业零售额10.5亿元，增长7.2%；住宿餐饮业零售额2.5亿元，增长9%。

六、招商引资和旅游

招商引资：完成招商引资76.4亿元，完成目标任务的100.5%。其中新建项目36个，到位资金74.1亿元，续建项目1个，到位资金2.3亿元。

旅游：全县接待国内外游客200.9万人次，同比增长11.5%，旅游收入19.09亿元，同比增长21.6%，旅游过夜游客41.9万人次，同比增长7.4%。全县共有国家A级旅游景区（点）5家，其中4A级1家，3A级4家；星级饭店6家（其中三星级 4家，二星级2家）；星级农家乐33 家（其中四星级2 家、三星级15家、二星级16家）；旅行社5家（都为分社）。

七、财政和金融

财政：全年实现地方财政收入18.06亿元，同比增长31.9%。实现财政公共预算收入 15.5 亿元，增长20.5%。其中，增值税收入2.96亿元，增长84.8%；营业税1.06亿元，下降70.1%；企业所得税3.89亿元，增长1.94倍；个人所得税0.45亿元，增长27.3%。

地方财政支出28.88亿元，增长30.1%。地方财政公共预算支出26.79亿元，增长29.6%。其中，一般公共服务支出2.33亿元，增长 46.3%；教育支出4.05亿元，增长0.5%；医疗卫生支出1.59亿元，下降36.5%；社会保障和就业1.68亿元，增长11.8%；城乡社区事务支出3.89亿元，增长66.9%；农林水事务支出6.26亿元，增长47.8%；住房保障支出2.97亿元，增长6.26倍。

金融：年末金融机构各项存款余额66.84亿元，比年初增长0.8%，其中：住户存款34.95亿元，比年初增长6.9%,单位存款余额15.36亿元，比年初下降26.7%。年末金融机构各项贷款余额44.05亿元，比年初增长40.7%，其中短期贷款余额18.34亿元，比年初增长48.4%；中长期贷款余额23.68亿元，比年初增长52.5%，存贷比66%。

八、科学技术和教育

科学技术：全县地方财政科学技术支出3391万元，同比下降1.8%。

教育：全县共有各类学校32 所。全年招生数4157人，在校学生16279人，毕业生人数3083人。教职工总数2068人,其中专任教师1983人。

全县普通小学14所,招生1192人，在校生 6970人，毕业生1076人；普通初中11所，招生 1052人，在校生 3313人，毕业生1245人；普通高中 3所,招生744人，在校生2200人，

毕业生 762人。幼儿园 17所，招生数1169人，在园幼儿3796人。

九年义务教育小学适龄儿童入学率100%，小学毕业升学率完成100%,初中毛入学率100%。中小学“双语”教学覆盖率100%，高中入学率96%，高考上线率96%。

十、文化、体育、广播和卫生

文化：全县有艺术表演团体 1 个；公共文化馆 1 个；公共图书馆 1 个；博物馆 2 所。已探明文物点111处，被公布为各级文物保护单位的有23处，其中国家级4处、自治区级4处、县级 13处，有馆藏文物90件，有藏品573件，其中国家珍贵文物20件。

体育：2016年，我县举办、协办了北庭梦享“日月星”足球杯赛、象棋排位赛、老年人门球大赛、第二届“信合杯”篮球联赛、乒乓球邀请赛、民族团结“兴成杯”足球联赛、老龄老干趣味运动会、残疾人运动会、中小学生田径运动会、第一届“传递北庭梦想、共建幸福家园”民族团结大接力职工运动会、第二届“捷安特”杯骑行比赛等各类体育赛事活动共计55余场次。

广播：县级广播电台1座，电视台1 座，全县广播人口综合覆盖率 99.8％；电视人口综合覆盖率 98.6%；全县安装广播电视村村通设备 1.5万套，户户通设备 1.8万套。有线电视用户数已达1.2万户。全县广播系统自制节目 5小时，电视系统

制作节目达 4小时。

卫生：全县有卫生机构数 128个，拥有床位数 750张。卫生机构中，医院2所，妇幼保健站 1个，疾病预防控制中心（站）1个，卫生监督所 1所，乡镇卫生院 9个、村卫生室 52个。卫生技术人员989人，其中执业医师277人，执业助理医师55人，注册护士338人，核定床位129张，卫生技术人员87人，执业助理医师69人，护士 44人。

十一、城市建设和安全

城市建设：全县城人均道路面积25.6平方米，用水普及率95%，年生活垃圾集中处理率82 %，无害化处理率92.5%，集中供热普及率95%，燃气普及率93%，城市道路无障碍通行率98%，城市主次干道路灯亮化率100%，人均公园绿地面积14.29平方米，创建了国家、自治区级园林城市，全国特色景观旅游名镇1个（吉木萨尔县北庭镇）。

安全：共发生各类安全生产事故21起，死亡8人，伤29人，直接经济损失0.86万元，与去年同期相比，四项指数分别下降了46.2%、38.46%、34.1%、45.9%。死亡人数占自治州下达控制指标13人的61.54 %。烟花爆竹、消防、危险化学品、建筑施工、非煤矿山、特种设备等行业未发生安全生产事故。

十二、人口和人民生活

据公安户籍人口数据统计：2016年末地域总户数4.91万户，总人口13.89万人，比上年增加389人。其中男性7.11万人，

女性6.78万人。在全部人口中，非农业户口3.26万人，农业户口10.63万人。汉族人口数9.33万人，占人口总数的67.17％；少数民族人口数4.56万人，占人口总数的32.83％，其中回族人口数2.12万人，占总人口的15.26％；哈萨克族人口数1.22万人，占总人口的8.78％；维吾尔族人口数0.78万人，占总人口的5.62％。户口登记新出生人口1612人，人口出生率11.63‰；死亡人数926人，人口死亡率6.68‰。人口自然增长率4.95‰。

按常住人口计算，2016年全县常住人口达18.2万人。

2016年，全县（不含兵团）出生人口政策符合率为99.4%；已婚育龄妇女综合避孕率为91%。

城镇居民人均可支配收入26652元，同比增长8.3%；农牧民人均可支配收入15794元，增收784元。

十三、劳动就业和社会保险

全县全部单位从业人员平均人数 23050人，比上年增长7.6%。按控股情况分：1.国有单位从业人员平均人数6202人，

同比增长6.9%；2.集体单位从业人员平均人数167人，同比增长0.6%；3.其他单位从业人员平均人数16681人同比增长7.9%。按会计制度分：1.企业单位从业人员平均人数16970人，增长7.7 %；事业单位从业人员平均人数3067人，增长1.7 %；机关单位从业人员平均人数3013人，增长13.5 %。

全县城镇新增就业3639人，就业困难人员实现就业304人，城镇登记失业率3.39%；高校毕业生自助创业22人，城镇零就业家庭24小时动态清零成果继续巩固。

各类险种参保人数达到13.2万人，其中：职工养老保险参保15496人，工伤保险参保17330人，生育保险参保14660人，失业保险参保14507人，职工医疗保险参保19949人，城镇居民医疗参保11608人，城乡居民社会养老保险参保38674人，参保率100%，续保率94.9%，代扣代缴率91%。

2016年享受城市低保户440户802人，发放低保金286.9 万元；享受农村低保户842户1822人，发放低保金 446 万元。享受城乡医疗救助资金280.36万元。发放分散五保户493人，供养金148.6万元，发放孤儿123人，生活费67.8万元。

十四、环境

环境：全年县级城市平均达标天数比例为80.7%，与上年相比下降10.3个百分点。县级城市平均超标天数比例为19.3%。

全县四类区域噪声总体水平为一级好。全县昼间城市道路交通噪声为一级，夜间道路交通噪声为一级。

工业废水排放量38.6万吨，其中COD(化学需氧量)排放20.6 吨，氨氮排放6.6吨；城市生活废水排放量137.97万吨，其中COD(化学需氧量)排放119.63吨，氨氮排放25.54吨。

工业废气排放：二氧化硫排放1097.92吨，氮氧化物排放982.34吨，烟粉尘排放869.24吨。

十五、全社会用电量

全社会用电量471.5亿千瓦时，同比增长14.4%(包括五彩湾地区4家自备电厂的全部用电量)。其中，全行业用电471.1亿千瓦时，同比增长15.8%；城乡居民生活用电量0.4亿千瓦时，同比增长13.3%。

注：

1、地区生产总值*、工业增加值*、农林牧渔业总产值*、农林牧渔业增加值*均为现价，其增速是按可比价计算,数据均为初步核算数。

2、地区生产总值数据、人口数据包括兵团；其余的经济社会各项指标如没有特殊说明的均不包括兵团数据。

3、资料来源：本公报中主要经济指标数据来源于县统计局，其他数据来源于县相关部门。其中，畜牧数据来源于畜牧局；招商引资数据来源于招商局；财政收支数据来源于财政局；金融信贷数据来源于中国人民银行奇台县支行；文化、旅游、广播和体育数据来源于文化体育旅游广播影视局；卫生和计划生育数据来

源于卫计委；城市建设数据来源于住建局；安全数据来源于安监局；人口数据来源于公安局；劳动就业与社会保障数据来源于人力资源和社会保障局；低保数据来源于民政局；环境监测数据来源于环境保护局；全社会用电数据来源于供电公司，其中4家自备电厂数据来源统计局。

社会统计学讲义

《社会统计学》讲义 教学目的和要求： 通过本课程的学习，使学生熟悉常用的统计方法，并且学会如何将统计分析知识应用于社会调查研究之中，掌握统计方法的灵活运用。本课程偏重统计方法的实际应用，而非其数理基础。在教学过程中，注重对于不同统计分析方法适用条件的说明，统计公式的讲解，以及对于统计值意义的说明。 教学重点和难点： 本课程的教学重点是不同统计分析方法所适用的条件以及统计值意义的解释。难点是统计公式的讲解以及不同统计分析方法在实际社会调查研究中的应用。 教法特点说明： 课堂讲授为主，注重对实例的讲解。 教材和参考书目： 1、卢淑华著：《社会统计学（第三版）》，北京大学出版社，2007年。 2、李沛良著：《社会研究的统计应用》，社会科学文献出版社，2002年。 3、柯惠新等著：《调查研究中的统计分析法》，北京广播学院出版社，1992年。 4、风笑天著：《现代社会调查方法》，华中科技大学出版社，2001年。 5、袁方主编：《社会研究方法教程》，北京大学出版社，1997年。

第一章统计学简史 教学目的和要求： 通过本章的学习使学生了解统计学的产生、发展历程有初步的认识。 教学重点和难点： 重点是国势学派与政治算数学派的差异，难点是文字记述与数字记述各自的特点。 教学方法： 课堂讲授 教学内容： 一、统计学的起源 统计技术：古埃及、古中国（大禹治水） 统计学：17世纪中叶Status（拉丁词汇，国家、状态）——Statistics 研究国家的宏观状态①国势学②政治算术 二、国势学（17世纪的德国） 德国大学学派：H·Coring 用文字记录一个国家的状况和制度 G·Achenwall 第一个定义——把国家的显著事项全部记录 下来的学科 三、政治算术（17世纪的英国） 英国的经验主义者：用数量或数字的方法说明国家的特征 J·Graunt 《关于伦敦死亡表的观察》用数量分析社 会、政治问题 William Petty 《政治算术》 四、概率论（数理特征更加明显） 1.J Bernoulli（贝努里）瑞士大数法则借助大数法则可以从社会现象复杂 不定的偶然性中寻找规律，它说明了社会现象的稳定性 2.Gauss（高斯）德国正态分布（中心极限定理的基础） 五、数理统计学 Adolphe Quetelet（阿道夫·凯特勒）法籍比利时人 数理统计学派的创始人“经验社会学之父”《社会物理学》

社区服务社会实践报告范文

社区服务社会实践报告范文 社区服务就是一个社区为满足其成员物质生活与精神生活需 要而进行的社会性福利服务活动，下面是精心整理的社区服务社 会实践报告，希望能给大家带来帮助! 社区服务社会实践报告范文(一) 作为大学生，有较高的文化素质，应当积极参加社会活动， 通过这次社区服务活动，我熟悉了社区在地理环境，人文景观， 物产特色，民间风俗等方面的特色，进而萌生出亲切感、自豪感，并懂得珍惜，保护他们。 接触社会，了解社会，走向社会，学会做人，学会做事，增 强社会责任感，培养并提高社会交往，组织管理，分析思考，实 践创新能力。 参与社区管理，协助社区出墙报，普法宣传，进行清洁楼道，捡拾垃圾等活动，清理绿化带内随意丢弃的垃圾，帮助清理社区 内墙面上张贴的广告;帮助社区居民分发报纸，服务孤老，为社区 孤寡老人做家务事，收集社区废品，将经兑换的现金用于社区公 共服务建设，为社区种植绿色植物，开展绿色环保活动;在社区开 展节约用水，保护水资源的宣传活动，开展本地区水资源状况的 调查并提出改善的建议;开展读书学习互助活动，帮助和指导社区

内的小朋友开展读书活动;进行义诊活动，给小区的居民进行基础 诊疗并宣传保健知识，将诊疗结果进行记录。 通过这次社区服务，我发现在社区存在一些问题，在楼道里，地面上，甚至是居民的防盗门上，都贴有小广告，这不仅会对社 区卫生构成威胁，还会影响社区的整体整洁性，对社区居民的心 情也有一定的破坏作用;另外，社区花坛里的花草毁坏程度较重， 由于小区内停车位紧缺，不少居民直接将私家车开到周围的草坪上，这种做法直接影响到草坪的使用寿命，是一种不道德的行为，我建议在草坪上立上警示牌，写上警示语，这样能在一定程度上 遏制此类不文明做法，我还发现，社区内供人们娱乐休闲的健身 设施普遍较少，由于社区内老人和小孩子较多，因而常常有设施 不够的现象发生，为了给社区居民创造一个和谐的社区环境，我 建议相关部门应尽快采取措施，确保此类现象不再发生。 通过这次社区实践，让我从中得到了在平时学习生活中无法 领悟到的东西，我深深地感受到一个人身处工作岗位的那份热情。热爱劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为大学生，有较高 的文化素质，应当积极参加社会活动，通过这次社区服务活动， 我熟悉了社区在地理环境，人文景观，物产特色，民间风俗等方 面的特色，进而萌生出亲切感、自豪感，并懂得珍惜，保护他们; 留意社区中人们关注，谈论的问题，并能学会综合而灵活的运用 自己的知识来加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成 建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往，合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感，自觉地从身边小事做起，关注社区，国家，乃至世界的环境 问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯，我想，这才是社 区服务的意义所在。

社会统计学试卷A及答案解析

级专业2010学年第 1 学期《社会统计学》试卷 A 姓名：学号： （□开卷□闭卷） 一、选择题：2*10=20分 1、要了解400个学生的学习情况，则总体单位是( B ) 。 A 400个学生 B 每一个学生 C 400个学生的成绩 D 每一个学生的成绩 2、只与一个自由度有关的是（ A ） 分布 B 超几何分布C 泊松分布 D F分布 A 2 3、将总体按与研究有关的标志进行分组，然后再随机地从各组中抽选单位组成样本。这种 抽样方式叫（ B ）。 A 简单随机抽样 B 类型抽样 C 等距抽样 D 整群抽样。 4、在方差分析中，自变量是（A ）。 A 定类变量 B 定序变量 C 定距变量 D 定比变量 5、某城市男性青年27岁结婚的人最多，该城市男性青年结婚平均年龄为26.2岁，则该城 市男性青年结婚的年龄分布为（B）。 A．正偏B．负偏 C．对称D．不能作出结论 6、分析统计资料，可能不存在的平均指标是（ A ）。 A 众数 B 算术平均数 C 中位数 D 几何平均数 7、在一个左偏的分布中，小于平均数的数据个数将（ C ）。 A 超过一半 B 等于一半 C 不到一半 D 视情况而定 8、若P（A）＝0.2，Ｐ（B）＝0.6，P（A/B）＝0.4，则) P ＝（ D ）。 A (B A 0.8 B 0.08 C 0.12 D 0.24。 9、关于学生t分布，下面哪种说法不正确（B ）。 A 要求随机样本 B 适用于任何形式的总体分布

C 可用于小样本 D 可用样本标准差S 代替总体标准差σ 10、对于大样本双侧检验，如果根据显著性水平查正态分布表得 Z α/2＝1．96，则当零假 设被否定时，犯第一类错误的概率是( C )。 A 20% B 10% C 5% D ．1% 二、判断题：2*10=20分 1、所有的统计指标都是变量。 （ 对 ） 2、统计所研究的对象就是社会经济现象的数量方面。 （错 ） 3、随机变量在相同的条件下进行观测，其可能实现的值不止一个。 （对 ） 4、在社会现象中，即使相同的意识作用也完全可能有不确定的结果，这就提供了概率论应用的可能性。 （ 对 ） 5、成功次数的期望值λ是决定泊松分布的关键因素。 （ 对 ） 6、进行区间估计，置信水平总是预先给定的。 （ 对 ） 7、可以对置信水平作如下解释：“总体参数落在置信区间的概率是（1-α）”。（错 ） 8、将收集到得的数据分组，组数越多，丧失的信息越多。 （错 ） 9、N 个变量值连乘积的平方根，即为几何平均数。 （错 ） 10、当样本容量n 无限增大时，样本均值与总体均值的绝对离差小于任意正数的概率趋于零。 （错 ） 三、简答题：5*7=35分 1、大数规律 大数规律是随机现象出现的基本规律，它的一般意义是：观察过程中每次取得的结果可能不同（因为具有偶然性），但大量重复观察结果的平均值却几乎接近某个确定的数值。 2、配对样本 所谓配对样本，指只有一个总体，双样本是由于样本中的个体两两匹配成对而产生的。 3、消减误差比例 变量间的相关程度，可以用不知Y 与X 有关系时预测Y 的误差0E ，减去知道Y 与X 有关 系时预测Y 的误差1E ，再将其化为比例来度量。将削减误差比例记为PRE 。 4、同分对 如果在X 序列中，我们观察到i j X =X （此时Y 序列中无i j Y =Y ），则这个配对仅是X 方向而非Y 方向的同分对；如果在Y 序列中，我们观察到i j Y =Y （此时X 序列中无i j X =X ），则这个配对仅是Y 方向而非X 方向的同分对；我们观察到i j X =X ，也观察到i j Y =Y ，则称这个配对为X 与Y 同分对。 5、什么是分层抽样？ 分层抽样也叫类型抽样，就是先将总体按某种特征或属性分若干类别或层次，再按照一定比 例在各个子类别或层次中随机抽取，最后将各抽取的单位合并成样本。 6、简述回归分析和相关分析之间的密切联系。 一般说来，只有当两个变量之间存在着较高程度的相关关系时，回归分析才变得有意义和有价值。相关程度越高，回归预测越准确。因此，往往先进行相关分析，然后才选用有明显相关关系的变量作回归分析。与此同时，相关关系往往要通过回归分析才能阐释清楚，例如皮尔逊相关系数的PRE 性质。回归分析具有推理的性质，而相关分析从本质上讲只是对客观事物的一种描述，知其然而不知其所以然。因而从分析层次上讲，回归分析更深刻一些。 7、P 值决策与统计量的比较 P 值是被称为观察到的(或实测的)显著性水平。用P 值进行检验比根据统计量检验提供更多

社区调查报告4篇【精选】

一、题目 关于城市居民邻里关系现状 二、目的 俗话说“远亲不如近邻。”然而现今的邻里关系下滑，造成这种现象的原因多种多样。为了了解这种现象产生的原因以及改善的方法特做一次关于城市居民邻里关系的问卷调查。 三、调查方式 采用随机抽样问卷调查 四、调查对象及地点 年满16周岁的人为调查对象，地点为人口密集且流动性大的地方(北大街、中心广场、滨江路)。 五、调查结果 1、城市居民邻里关系现状 现在的城市建房都采用修建单元楼，独门独户。相比农村建造庭院式住房来说，城市居民邻里之间的串门越来越少，邻里关系越来越生疏。甚至出现过这种情况：在同一个单元楼里住了几年还不知道楼上楼下邻居叫什么名。随着社会的进步，物质水平的提高，邻里之间的需求互助自然减少，这种客观的现象势必会拉远邻里之间的关系。邻居间关系生疏，人情冷淡这是如今社会普遍存在的问题。 2、城市邻里之间发生矛盾的主要类型 本次调查问卷给出的几种矛盾中第一、第三和第五个类型是主要导致邻里之间产生矛盾的原因。分别是生活作息规律和习惯不和、装修问题、个人观念不和。每个人的生活规律不同势必会产生作息时间上的差异进而产生矛盾，由于物质生活水平的提高，邻里之间的需求互助越来越少这导致邻里之间交往减少，邻居之间的关系拉远，了解减少，我们都说误会矛盾就是产生于疏远之中，这就必然会促进矛盾的发生。 3、矛盾产生的原因 在本次调查试卷中很多人认为造成邻里之间矛盾的原因是因为人们疲于工作，无暇与邻里来往。这也是因为邻里之间的需求互助越来越少，人们减少了沟通次数。见个面无非就是互相打个招呼简单的聊几句。社会压力越来越大，这减少了邻居间的聚会时间，以前经常有每周末邻里之间会带着家人一起聚餐，这次在你家下次在我家。那个时候的邻里之间关系很是融洽。邻里关系冷漠的原因还在于社会的活动少，邻里之间的交流就更少。

十大网络流行语

十大网络流行语 导读：1、且行且珍惜 文章首次回应“出轨门”，承认了“劈腿”传闻。3分钟后，马伊?在微博上写了句“恋爱虽易，婚姻不易，且行且珍惜”作为回应。于是“且行且珍惜”开始流行。 2、你家里人知道吗? 起源于一个在网吧看新闻的网友：“你在这儿这么土，你家里人知道吗?”随后“你家里人知道吗”很快便成了网络流行语。这句话的发展潜力和可扩展性也给了网友无数“吐槽”的灵感。 3、画面太美，我不敢看 这句歌词出自蔡依林的歌曲《布拉格广场》，被网友引申为对奇葩事物的形容。比如一张图片很“雷人”，网友就可以用“那画面太美，我不敢看”来形容它，多用于调侃和自嘲。 4、萌萌哒 “萌萌哒”是由网络热词“么么哒”演变而来的，是“该吃药了”的含义。由于语义环境差别，“萌萌哒”多用来形容自己的萌化形象，而“么么哒”更多作为对他人的爱称或者语气助词。 5、现在整个人都不好了 原本是天涯社区的求助帖子标题，其中有“现在整个人都不好了”的表述，后被广泛用于表达无语、无奈、受不了等情绪。 6、也是醉了

这句话可以追溯到金庸《笑傲江湖》里的令狐大侠。爱开玩笑的令狐冲曾这样讽刺别人的谄媚：“我一看到那些人的'谄媚样儿，就 浑身难受，摇摇晃晃几欲醉倒。”之后一群《英雄联盟》的玩家们对此词情有独钟，不管对方的技术很差还是很好，小伙伴们都喜欢说：“哇，这大神的技术，我也是醉了!”这主要是一种对无奈、郁闷、 无语情绪的表达方式，通常表示对人物或事物无法理喻、无法交流和无力“吐槽”，多可与“无语”“无法理解”“无力吐槽”换用。 7、买买买 起于调侃微博红人王思聪及其父王健林的对话。“王思聪：‘爸，这个……’王健林：‘买买买!’王思聪：‘爸，这个……’王健林：‘买买买!’” 8、现在问题来了 “挖掘机技术哪家强?中国山东找蓝翔!”这句话红极一时。网友在“挖掘机技术哪家强?”这个问句前添加了一句“现在问题来了”，后面可跟“挖掘机技术哪家强”，也可引出其他要问的问题。 9、有钱，就是任性 前段时间一条新闻称市民老刘网购保健品花了1760元，不久后 陆续接到敲诈电话。老刘明知道自己上当了还一如既往地给罪犯汇款，先后被骗取了几十万元。当记者采访老刘时，老刘却说：“当被骗7万元的时候发现上当了，当时觉得警察不会管，又想看看他们(骗子)究竟能骗多少钱。”这则新闻引爆互联网，网友调侃：“有钱，就是

大学生社区社会实践报告4篇

大学生社区社会实践报告4篇 一、实践目的： 走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。 二、实践内容： 1.参与社区管理，协助社区出墙报、进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾; 2.清理社区内墙面上张贴的广告; 3.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事; 4.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设; 5.开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小朋友开展读书学习。 三、实践心得： 今年寒假我参加了假期社区服务活动，虽然五天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过五天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。 学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。 处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷锋。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动

穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀， 避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。 大学生寒假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力，在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么?心理上总有这样的疑问，寒假社区服务就是证明自己能力的一个 平台，迎接未知，考验自己，把想象和实际联系起来，看看自己是 不是温室里的花朵。 可能大学生的我们还没有多大的本领，但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会前来的一次预演。出墙报，清洁楼道，打扫卫生， 卖废品。一份简单的工作，却可以让我们认识自己。 1月5日上午，我们设计了一期关于过年习俗的墙报，在社区引 起了很好的反响，爷爷奶奶纷纷告诉我们他们小时候过年的事情。 下午我们跟着社区打扫卫生的阿姨一起清洁社区的卫生。 1月6日，我们拿着小铲子，去到各个楼栋清理小广告。很辛苦，一天下来胳膊都是酸酸痛痛的，可以我们干的非常起劲，为社区环 境贡献出自己的一份力量。 1月7日，我们把社区的旧报纸，杂志整理起来，拉到废品收购 站卖了。这样不仅节约了资源，还得到了一笔不小的经费。下午我 们去宏图书店，买了一些适合小朋友读的故事书和一些年货，为明 天和后天做准备。 1月8日，我们开展了一期读书学习互助活动，帮助和指导社区 内的小朋友开展读书学习。家长们带着孩子来社区的图书馆让孩子 们看他们喜欢的图书，一些小学生还拿着不会的作业来问我们，我 们很耐心的给他们解答。 1月9日，我们起了个大早，去到孤寡老人家里，为他们打扫卫生。扫地，拖地，擦柜子，刷厕所。虽然很累，但是看到老人脸上 洋溢的笑容，我们从心底里都是暖的。 天气很冷，可正是因为有这样的环境，正激起了我要在假期参加社区服务的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己

社会统计学自考真题

浙江省2006年4月高等教育自学考试 社会统计学试题 课程代码：00278 一、填空题(本大题共8小题，每空1分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1．统计资料整理阶段的基本方法是________。 2.调查人员从记录社会现象的各种载体中获取所需信息的调查方法，称为________。 3．若采用异距分组，________用来反映单位组距内分布的频数。 4．将所有变量值按大小顺序排列，中位数就是________的变量值。 5．已知各期的环比发展速度，应采用________法计算平均发展速度。 6．时间数列的两个基本构成要素是________和________。 7．推论统计的两个基本内容是________和________。 8．在数据的各种测量尺度中，既可进行加减运算，也可进行乘除运算的测量尺度是________。 二、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．一个总体单位( ) A.只能有一个标志 B.只能有一个指标 C.可以有多个标志 D.可以有多个指标 2．政治算术学派的代表人物是( ) A.康令 B.格朗特 C.凯特勒 D.恩格尔 3．要了解某企业员工的收入，则总体单位是( ) A.该企业的全部员工 B.该企业每个员工的收入水平 C.该企业的每一个员工 D.该企业全部员工的平均收入水平 4.下列属于品质标志的是( ) A.工人年龄 B.工人性别 C.工人体重 D.工人工资等级 5．实际工作中，最常用的分类抽样是( ) A.定额分配 B.等额分配 C.定比分配 D.异比分配 6.抽样调查应遵循的原则是( ) A.灵活性 B.准确性 C.可靠性 D.随机性

2019-2020学年河南省南阳市淅川县八年级(下)期末数学试卷 ( 解析版)

2019-2020学年河南省南阳市淅川县八年级（下）期末数学试卷一、选择题（每小题3分，共30分）下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确的，将正确答案的代号字母填入题后括号内． 1．（3分）下列式子是分式的是（） A．B．C．D． 2．（3分）将（）﹣1，（﹣3）0，（﹣2）3这三个数按从小到大的顺序排列，正确的顺序是（） A．（）﹣1＜（﹣3）0＜（﹣2）3B．（﹣3）0＜（﹣2）3＜（）﹣1 C．（﹣2）3＜（）﹣1＜（﹣3）0D．（﹣2）3＜（﹣3）0＜（）﹣1 3．（3分）若点M（x，y）满足（x﹣y）2＝x2+y2﹣2，则点M所在的象限是（）A．第一象限或第三象限B．第一象限或第二象限 C．第二象限或第四象限D．不能确定 4．（3分）华为Mate20手机搭载了全球首款7纳米制程芯片，7纳米就是0.000000007米．数据0.000000007用科学记数法表示为（） A．7×10﹣7B．0.7×10﹣8C．7×10﹣8D．7×10﹣9 5．（3分）若关于x的方程有增根，则m的值为（） A．0B．1C．﹣1D．2 6．（3分）函数y＝k（x﹣1）与y＝（k≠0）在同一坐标系中的图象的位置可能是（）A．B． C．D． 7．（3分）已知菱形ABCD中，对角线AC与BD交于点O，BD＝10，AC＝24，则该菱形

的周长是（） A．13B．52C．120D．240 8．（3分）八年级某班12名同学练习定点投篮，每人各投10次，进球个数统计如下表，这12名同学进球数的众数、中位数分别是（） 进球数123457 人数114231 A．3.75、3B．3、4C．3、3.5D．4、3.5 9．（3分）如图，y1，y2分别表示燃油汽车和纯电动汽车行驶路程S（单位：千米）与所需费用y（单位：元）的关系，已知纯电动汽车每千米所需的费用比燃油汽车每千米所需费用少0.54元，设纯电动汽车每千米所需费用为x元，可列方程为（） A．B． C．D． 10．（3分）如图，直线与x轴、y轴的交点为A，B．按以下步骤作图：①以点A 为圆心，适当长度为半径作弧，分别交AB，x轴于点C，D；②分别以点C，D为圆心，大于的长为半径作弧，两弧在∠OAB内交于点M；③作射线AM，交y轴于点E．则点E的坐标为（） A．（0，）B．（0，）C．（0，）D．（0，）

最新社区调查报告范文5篇

最新社区调查报告范文5篇 社区是现在很多人都住的地方，那社区调查报告该怎么写呢?以下是为大家收集整理的社区调查报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。 最新社区调查报告范文(一) 关于社区近两年消费情况变化的调查 学校名称：大连广播电视大学年级：2018秋 专业：行政管理(专)二班学号：1121201851664 报告作者：宫丽妮指导教师：霍虹 工作完成日期：2018-05-08 大连红旗街道所属社区消费状况调查报告 ——社区居民购买力调查 调查时间：2018年5月4日 调查对象(范围)：居住在本区域范围内的有消费能力家庭调查方式：街头随机拦截调查 调查内容：两年内本区域内居民消费状况的对比小组成员：组长：宫丽妮组员：曲扬 小组成员工作分工：曲扬负责马兰广场至魏台桥的红旗东路沿线社区居民进行调查，宫丽妮负责对魏台桥至西山水库车站的红旗中路沿线社区居民进行调查;调查方案由组长宫丽妮撰写，调查数据整理由

曲扬负责，调查结果分析由小组全体成员负责。报告提交：本报告一式两份，小组成员两人各执一份。 调查报告细则： 一、活动主题的提出 社区服务与社会实践作为综合实践活动课程的有机组成部分，是我们进行社会实践性学习、接触社会、认识和了解社会、增强社会实践能力和社会责任感的重要学习活动。为了更好的了解社区居民的基本生活状况，特别是在CPI不断上涨的环境下社区居民的购买力，特设立该调查题目，并加以实践。 二、活动的具体目标 1、在活动中学会用客观的的态度关注自己的生活，关注身边的事;用科学的方法分析客观存在的原因以及趋势，做一个关注社会、负有责任的人。 2、通过调查、采访，知道社区的有关知识，并锻炼调查题目的设置以及关注细节的能力，培养积极思考的习惯。 3、进一步学会社会实践调查的方法，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力，并能撰写社区调查报告。 4、通过沟通能力的提高，学会交往与合作，培养动手、创新等多方面的能力。 三、活动的实施 整个主题活动分三阶段实施： 1、活动准备;

河南省南阳市淅川县2019-2020学年第一学期六年级语文期末试卷(含答案)人教部编版

2019年秋期六年级期终质量评估 语 文 题 本 注意事项： 1．本试卷分题本和答题卡两部分。题本共6页，三大题，满分100分，考试时间100分钟。 2．所有题目的答案，都用0.5毫米黑色水笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在题本上无效。 3．答题前，考生务必将本人学校、姓名、考号、考场号、座号填写在题本和答题卡上的指定位置，考生必须保持答题卡的整洁。 第一部分 积累·运用(40分) 一、识字写字。(13分) 1、看拼音写词语。(4分) k ān ɡ k ǎi p áo xi ào xu án y á shēn yín 2、找出下列加点字的错误读音，用“——”画出并在括号内改正。(4分) (1)膝髁．(kē) 蓑．笠(suō) 捕．捉(pǔ) 错综．(zōnɡ) ( ) (2)秕．谷(bǐ) 伽． 蓝(ji ā) 装弶． (ji àn ɡ) 吊唁． (y àn) ( ) (3)骤．然(zhòu) 皱蹙． (cù) 瘦削． (xuē) 泼剌． (cì) ( ) (4)瘦削． (xuē) 尽．管(jǐn ) 苔藓．(xi ān) 入场券． (qu àn) ( ) 3、把下面成语补充完整并填空。(5分) ( )定( )成 ( )正( )圆 惟( )惟( ) ( )云( )水 巧( )天( ) 余( )绕( ) 当我们看到人工雕琢的精美艺术品时，可以用“ ”“ ”来表示赞叹；当我们读到一篇好文章时，可以用“ ”来表示欣赏；当我们听到一首美妙的乐曲时，可以用“ ”来表示赞美。 二、实践运用。(17分) 1、下列加点词语使用恰当的一项是( ) (2分) A.他平时喜欢珍藏．．一些工艺品。 B.书柜里收藏．．着我人生中获得的第一张奖状。 C.我被老人亲热．． 的话语所打动。 D.她俩亲密．． 得像一对亲姐妹。 2、下面语句同原文一致的是( )。(2分) A.一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里安静了。 题 号 积累?运用 阅读?理解 习作?表达 总 分 得 分

社区社会实践调查报告

社区社会实践调查报告 社区社会实践调查报告一方面，锻炼自己的能力，在实践中成长；另一方面，为社会做出了自己的贡献。在实践过程中，深刻认识到自身经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。 体会到要更加珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗 今天是第一天。 我早早就来到了大利家超市——这个我开始4天社区服务生涯的地方。 早上9-10点的人特别多，大都是来买菜的。看着忙忙碌碌的人们，我却无法帮上忙——初来乍到，很多东西我还不熟悉，比如物品的价格，摆放的位置等。我不知道该做些什么，直到一位姐姐拍了一下仍处于呆愣的状态的我。她告诉我应该站在门口充当迎宾，另外负责将丢置在外的购物篮整理并搬至里面。 就这样，我听从那位姐姐的话在门口充当迎宾，并且在顾客用完购物篮时将其整理收集一摞至一定程度时，搬运到里面供新顾客使用。

一天就在迎与送、往与返之间结束了。看着那些顾客满意而归，我心中是欢喜的。 第二天。 还是昨天的工作。没有了初来时的生涩，我对于这份“劳动服务”已有些顺手了。 本来以为就这样平平淡淡的度过了一天，孰料却发生了一点小状况： 一位阿姨在结算时才发现自己买的蔬菜竟忘记称量了——无价码条。收银的阿姨叫我拿着到里面称一下，贴上价码条再拿出来。我一听立马拿着菜就往里冲，可到了里面又犯了难：我可不知怎么用那玩意，而其他人呢，我一看——唉，都忙着呢！这可怎么办才好？正在我琢磨之时，有一位阿姨解了我的难题。她说看我在那干站着，手里拿着把菜，也不知道干啥呢。最后，还是她三下五除二就把这事给办好了。我一想外面的客人还等着呢，赶紧说了声谢谢，往外冲——总算还不是很迟。 后来这样的事情又发生了几次，好在我也在别人的帮助之下应付过去了。 这一天总算“有惊无险”的过去了。 第三天。

社会统计学复习题(有答案)

社会统计学课程期末复习题 一、填空题(计算结果一般保留两位小数） １、第五次人口普查南京市和上海市的人口总数之比为 比较 相对指标;某企业男女职工人数之比为 比例 相对指标；某产品的废品率为 结构 相对指标；某地区福利机构网点密度为 强度 相对指标。 2、各变量值与其算术平均数离差之和为 零 ;各变量值与其算术平均数离差的平方和为 最小值 。 3、在回归分析中，各实际观测值y 与估计值y ?的离差平方和称为 剩余 变差。 4、平均增长速度＝ 平均发展速度 —1（或100%）。 5、 正J 形 反J 形 曲线的特征是变量值分布的次数随变量值的增大而逐步增多; 曲线的特征是变量值分布的次数随变量值的增大而逐步减少。 6、调查宝钢、鞍钢等几家主要钢铁企业来了解我国钢铁生产的基本情况，这种调查方式属于 重点 调查。 7、要了解某市大学多媒体教学设备情况，则总体是 该市大学中的全部多媒体教学设备 ；总体单位是 该市大学中的每一套多媒体教学设备； 。 8、若某厂计划规定A 产品单位成本较上年降低6%,实际降低了7%，则A 产品单位成本计划超额完成程度为 100%7% A 100% 1.06%100%6% -=-=-产品单位成本计划超额完成程度 ;若某厂计划规定B 产品产量较上年增长5％,实际增长了1０％，则B 产品产量计划超额完成程度为 100%10% 100% 4.76%100%5% +=-=+B 产品产量计划超额完成程度 。 9、按照标志表现划分,学生的民族、性别、籍贯属于 品质 标志;学生的体重、年龄、成绩属于 数量 标志。 １0、从内容上看，统计表由 主词 和 宾词 两个部分组成;从格式上看，统计表由 总标题 、 横行标题 、 纵栏标题 和 指标数值（或统计数值）; 四个部分组成。 11、从变量间的变化方向来看，企业广告费支出与销售额的相关关系，单位产品成本与单位产品原材料消耗量的相关关系属于 正 相关;而市场价格与消费者需求数量的相关关系，单位产品成本与产品产量的相关关系属于 负 相关。 12、按指标所反映的数量性质不同划分，国民生产总值属于 数量 指标；单位成本属于 质量 指标。 13、如果相关系数ｒ=0，则表明两个变量之间 不存在线性相关关系 。 二、判断题

2016年最新网络流行语大全最幽默经典的俏皮话

2016年最新网络流行语大全最幽默经典的俏皮话 2016年最新网络流行语大全最幽默经典的俏皮话：1、通往成功的路，总是在施工中。2、中五百万元最大的可能性就是在梦里。3、我们的今天由过去决定，而我们的明天由今天决定。4、我喜欢交朋友，尤其是女朋友。5、我一失足成大瘸子，再回首又闪了腰。6、现在女人真伟大。不知不觉肚子大，有了孩子没有爸。7、爷爷都是从孙子走过来的。8、一打开电视总是会碰到广告，一打起瞌睡总是遇到主管，这就是人生。9、一个胖子居然自称自己不是个粗人。10、愚者坐以待毙，智者坐以待币。11、语文老师一回头，鲁迅甘为孺子牛;数学老师一回头，六元六次都能求;英语老师一回头，满口洋文跑全球;物理老师一回头，一根杠杆撬地球;化学老师一回头，二氧化碳变汽油;劳动老师一回头，破铜烂铁来走秀;体育老师一回头，黛玉也能踢足球;政治老师一回头，全班同学都梦游;美术老师一回头，蒙娜丽莎也

风流。12、遇见的一部分叫做缘分，另一部分，我们叫它劫数，有命中注定就有在劫难逃。13、在网上碰上一群流氓并不可怕，可怕的是碰上了一堆流氓软件。14、招聘会盒山盒海，应聘书石沉大海。15、这个女的长得好复杂。16、真羡慕你这么年轻就认识我了。17、职 员就像闪光照相机，不按一下是不会闪光的。18、我可能是太平凡了，没有个性!19、我和我的小伙伴们都惊呆了!20、琴棋书画不会，洗衣做饭嫌累。21、人人都说你活该凄凉，其实没人懂你的情长。22、 人生不是单纯的加法或减法，薪水才是。23、天啊，我的衣服又瘦了!24、重复别人走过的路，是因为忽视了自己的双脚。25、土豪，我们做朋友吧!26、网上越嚣张，网下越善良。27、为什么地球转动时不带上我?28、文件是做不完的，我们的青春是会消耗完的。29、我不喜欢整理房间，他们都叫我乱室英雄。30、我的世界忽然开始下雪，天啊!请不要在我身旁梳头发了。31、我喝酒是想把痛苦溺死，但这该死的痛苦却学会了游泳。32、亲。帮个忙么。33、你说你会等我回来， 你确实等了，还找了一个人一起等。34、发财是每个上班族的梦想，

河南省南阳市淅川县2019-2020学年第一学期六年级语文期末试卷(含答案)人教部编版

2019 年秋期六年级期终质 量评估 语文题本 注意事项： 1．本试卷分题本和答题卡两部分。题本共 6 页，三大题，满分 100 分，考试时间 100 分 钟。 2．所有题目的答案， 都用 0.5 毫米黑色水笔直接答在答题卡上对应的答题区域内， 答在题 本上无效。 3．答题前，考生务必将本人学校、姓名、考号、考场号、座号填写在题本和答题卡上的 指定位置，考生必须保持答题卡的整洁。 题号 积累?运用 阅读?理解 习作?表达 总分 得分 第一部分 积累·运用 (40 分) 、实践运用。 (17 分 ) 1、下列加点词语使用恰当的一项是 ( ) (2 分) A. 他平时喜欢珍．藏．一些工艺品。 B.书柜里收．藏．着我人生中获得的第一张奖状。 2、下面语句同原文一致的是 ( )。 (2 分 ) A.一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里安静了。 2、找出下列加点字的错误读音，“—— ”画出并在括号内改正。 (4 分) (1)膝髁．(kē) 蓑．笠(su ō) 捕．捉(p ǔ) 错综．(z ō n) ɡ ( ) (2)秕．谷(bǐ) 伽．蓝(ji ā) 装弶．(ji ànɡ) 吊唁．(yàn) ( ) (3)骤．然(zh òu) 皱蹙．(c ù) 瘦削．(xu ē ) 泼剌．(c )ì ( ) (4)瘦削．(xu ē ) 尽．管(j ǐ) n 苔藓．(xi ān) 入场券．(quàn) ( ) 3、把下面成语补充完整并填空。 (5分) ( )定 ( )成 ( )正 ( )圆 惟( )惟( ) ( )云 ( )水 巧( )天 ( ) 余( )绕( ) 当我们看到人工雕琢的精美艺术品时，可以用 “ C.我被老人亲．热．的话语所打动。 D.她俩亲密 得像一对亲姐妹。 、识字写字。 (13 )

中学生社区社会实践报告

中学生社区社会实践报告 通过对社会实践活动开展的研究，是探索中学生社会实践活动的有效途径，使中学生社会实践活动的开展，有利于学生、学校、家庭和社会。接下来要给大家分享的是中学生社区社会实践报告，欢迎大家的借鉴阅读！ 中学生社区社会实践报告一：劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪中学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。 我们在社区里清扫垃圾，发送宣传单，希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的，我们几个团员就集合到了一起。一切准备就绪后，我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾，一边给路人发自己印的宣传单，虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上，但是我们毫不气馁，把它们一张张的捡起来，然后追上丢弃它的行人，告诉他们说：“这是有关环保的宣传单，希望您能认真地看一下，为保护环境献一份力，谢谢!”听了我们的话后，他们都欣然接受了。这是我们倍感信心，更加努力的进行社会实践活动。我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说，我们在街道上捡垃圾时，道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙，就微笑的直夸我们懂事，说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬，团员们就有了动力，继续埋头苦干。

很快，天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中，我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中，我也懂得了许多。 张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。” 中学生社区社会实践报告二：春华秋实，岁月潇湘。一转眼，期盼许久的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过：法乃善与正义之科学。已是第二次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近七天的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社

网络流行语大全20XX最新网络语言 网络

网络流行语大全20XX最新网络语言网络 大步跨入2016年，掐指一算，惊恐地发现90后孩子们都到了晚婚晚育年龄了!作为80后、90后，看看你们还能和00后“无缝对接”吗?2016最新网络语言你知道多少？ 吃藕 单看“吃藕”这俩字你们肯定不知道是什么意思。有一天，00后的小侄子因为拒绝吃藕挨了一顿“胖揍”，问他为什么不愿意吃藕，他说，因为，吃藕(chi ou)丑(chou)啊! 糊了 一般形容网红过气或者事情失败等。形象一点的解释是，本来很火，结果火大了，就糊了。通常也用来形容一个明星本身很火，但无缘无故地在势头正旺的时候就过气了。其实这是英文flop 的简写，flop是失败的意思，谐音很像胡萝卜，然后大家就简称糊了。 扩列 就是扩充好友列表。例如我想加你为好友就会说“来扩列”。还有“扩关系”一说，就是希望能跟对方变得更亲密。与之相反的是“躺尸”，就是在好友列表待着从来不说话。 方 就是“慌”的意思，例如说“我好方”，意思就是“我好慌”。“不要方”意思就是“不要慌”。 6666

谐音“溜溜溜溜”，在游戏里，“6666”既可以赞扬别人玩得很好，很“溜”;也可用作贬义，当人家出糗的时候，在对话框里先打一个“6666”，然后打一串“2333”。因为在游戏玩家间，发“2333”就是让队友撤走的意思。 表酱紫 由于“不要这样子”读得快时，含含糊糊听起来就像“表酱紫”所以“不要这样子”就被网友顺理成章地被演绎成了“表酱紫”。还有一说是来自上海人的发音。 宝宝心里苦但宝宝不说 卖萌标配流行语，意思是自己心里有很多不爽，但是不想说出来。但是到底有没有苦，只有宝宝自己知道。 以为与00后无代沟的“蜀黍”阿姨们，是不是有种瞬间被啪啪啪无情打脸的感觉?还是赶紧把这些词语get起来再装嫩吧!

2016五大网络流行语你知道几个

2016五大网络流行语，你知道几个？ 说到网络流行语那可是层出不穷年年都有，但是唯独今年更多啊！话说智慧在民间，我中华大地那更是人杰地灵，汉字文化魅力无穷，因此创造金句的能力那可是不一般呢！这不近日素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志就公布了“2016年十大流行语”，其中在网络中最流行的就包括以下五个。快来跟普特君一起来看看都有哪五个吧！Prehistorical powers 洪荒之力 The internet meme emerged when Chinese swimmer Fu Yuanhui realized that she had achieved her personal best performance in the women's backstroke semi-final at the Rio Olympics. She commented that, "I've used up prehistorical powers." 2016年8月8日，里约奥运女子100米仰泳半决赛，中国游泳运动员傅园慧接受采访时说：“我已经用了洪荒之力”并配上搞怪的表情，迅速走红网络。“控制不了体内的洪荒之力”也成为网友调侃的常用语。 Chinese legends say a huge flood once destroyed everything on earth after the planet was just born.

Prehistorical powers suggest such natural forces, great enough to nearly destroy the world. 古人云：天地玄黄，宇宙洪荒。传说天地初开之时，曾经有过一次大洪水，几乎毁灭了整个世界。因此，“洪荒之力”可以理解为是天地初开之时一种足以毁灭世界的力量。 还有在2015年，热门的仙侠玄幻剧《花千骨》中，赵丽颖饰演的花千骨的“洪荒之力”一词被用于剧中最强神力，即小说中的妖神之力。同时花千骨的经典台词：“我已控制不住体内的洪荒之力”激发了该词的热度并在网络疯传，在当时被网友们形容人的脾气，力量，忍耐限度将被激活，是一种调侃的方式。 电视剧剧中的情节是这样的：只要集结了十方神器，就可以使洪荒之力重现，传说洪荒之力可以改天换地，所以，得到洪荒之力的人就是天下最厉害的人！ Tiny goal 小目标 When commenting on some young people's dreams of becoming the wealthiest person in the world, China's richest businessman Wang Jianlin said during a television programme, "The direction is correct. But at first you'd

2020年河南省南阳市淅川县中考数学一模试题

2020年河南省南阳市淅川县中考数学一模试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列实数中最大的是（） B．C．D． A． 2. 下列计算正确的是( ) A．B． C．D． 3. 2019年“五一”假日期间，某省银联网络交易总金额接近161亿元，其中161亿用科学记数法表示为（） A．1.61×109B．1.61×1010C．1.61×1011D．1.61×1012 4. 如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=30°，直线a∥b，顶点C在直线b上，直线a交AB于点D，交AC于点E，若∠1=145°，则∠2的度数是( ) A．30°B．35°C．40°D．45° 5. 如图所示的图形是由7个完全相同的小正方体组成的立体图形，则下面四个平面图形中不是这个立体图形的三视图的是（）

A．B．C．D． 6. 若一次函数的图象不经过第二象限，则关于的方程 的根的情况是（） A．有两个不相等的实数根B．有两个相等的实数根 C．无实数根D．无法确定 7. 下面是2019年某周发布的郑州市最高温度：16℃，19℃，22℃，24℃，26℃，24℃，23℃．关于这组数据，下列说法正确的是（）℃． A．中位数是24 B．众数是24 C．平均数是20 D．极差是9 8. 如图，在菱形中，，按以下步骤作图：①分别以点和点 为圆心，大于长为半径作弧，两弧相交于点；②作直线，且恰好经过点，与交于点，连接，则（） A．B．C．D． 9. 如图，在Rt△ABC中，∠BAC＝60°，点A的坐标为（﹣1，0），点B的坐标为（2，4），将△ABC绕点A顺时针旋转α（0°α90°），得到 △AB1C1，若AC1⊥x轴，则点B1的坐标为（） A．B． C．D．