小胜靠智,大胜靠德：决定人一生成就大小的18种德商_第十七章 勤俭：勤俭是拥有财富最 可靠的方式

在自己的店铺里，每缝一针就等于拾起一小粒金子，日久天长就会积成一个比萨塔；每砸一次钉子，每用一次刨子，都是在积累财富。所罗门有一句箴言说："若是一个人勤奋从事，他将站在君王的面前，他将不站在普通人面前。"可见，勤奋是发财和成名的手段之一，而节俭是积攒财富的最佳手段。

1．勤奋是一个人成功的捷径

洛克菲勒年轻时，经常幻想着能发大财，刚进入商界之时，由于经验不足，没有赚到钱。正当他苦于赚钱无门的时候，突然看到一则广告：有一本能告诉人如何发财的"神书"正在书店出售。

洛克菲勒一见，喜出望外，一整夜都没睡好，第二天就跑到书店买了这样的一本书。可是当他把这本书翻开来读，却发现书上只是告诉人们"勤俭"才是发财的秘诀。

这使得洛克菲勤非常气愤，觉得受了骗。可是回到家之后，他开始琢磨书中所说的话，并且试着去做，他加倍努力工作，尽可能节俭，把能省下的钱都省了下来。这样经过5年之后，他竟然存了800美元。正在这时，他发现经营煤油有利可图，于是就用这800元开始煤油生意，最终成为了美国屈指可数的大富豪。当别人问他发财的秘诀时，他回答的正是"勤俭"。

每个人都想成功或发财，可是，若想达到这个目的，最短也最有效的途径就是勤奋。许多人尽管很聪明，很有智慧，但是若是缺少勤奋，智慧也难以有施展的空间。现在的人都渴望成功，都在寻找成功的捷径，许多人特别迷信他人的成功经验，在通过各种书籍去寻找成功的技巧，或者向成功的人去询问他们的成功方法，以期自己学到后能立刻成功，而到了最后他们会发现技巧就在身边，做任何事都是要靠勤奋和执着，只有不断勤奋努力地工作学习，从中领悟勤奋激发出的灵感，成功的契机才慢慢向自己靠拢。如果自恃天分高而懒懒散散，必然导致落后和失败。勤奋是成功的前提，不付出辛劳，不可能会有成功的喜悦。

有这样一位作家，非常有名气。他在一年之中的每一天里，都几乎做着同一件事：天刚刚放亮，就已经开始写作了，这样一直写到深夜，才会休息。一年之中他从不间断。他的经历十分坎坷，他曾经贫困得连电话费都交不起，电话公司因此而掐断了他的电话线，然而他没有气馁，仍勤奋不辍地写作。后来，他成了著名的作家，整天稿约不断，可是他还是坚持不辍。现在，他的稿费非常优厚，他的生活也非常富裕，可是他的每一天，仍然是在勤奋的创作之中度过。

这位作家成功的秘诀很简单，只有两个字：勤奋。事实上，人类的许多伟大业绩并非都是天才来创造的，更多的都是一些很平凡的人们经过自己的不断努力而取得的。

有些人若是没有成功，总是责怪命运不好。了解实际生活的人都知道：天道酬勤，命运掌握在那些勤勤恳恳地学习和工作的人手中，就正如优秀的航海家驾驭大风大浪一样。如果你对历史有一些了解，你就会发现，在成就一番伟业的过程中，一些最普通的品格，如公共意识、注意力、专心致志、持之以恒、勤奋等，往往起很大的作用。即使是盖世天才也不能小视这些品质的巨大作用，而对于普通的人、资质平凡的人就更不用说了。

我们知道，牛顿是世界一流的科学家。许多人都向他请教成功的方法，以为能对自己有指导作用。当有人问他到底是通过什么方法得到这些伟大的发明时，牛顿诚实地回答道："总是思

考着它们。"

牛顿曾对本特利先生说过："如果说我对公众有什么贡献的话，这要归功于勤奋和善于思考。"正如其他有成就的人一样，牛顿也是靠勤奋、专心致志和持之以恒来取得成功的，他的盛名也是这样换来的。

勤奋是一个人成功的捷径，这是美国独立之父富兰克林的经验总结。富兰克林曾经开办过印刷所，那个时候，由于为开办印刷欠了许多的债务，而且家里的小孩马上就要上学了，在业务上他还得跟两家在他以前就在本地开业的印刷所竞争。所以除了读书以外，他不允许自己有其他的娱乐。他从不到酒馆、赌场或任何其他娱乐场所去消磨时光，在业务上他继续勤勤恳恳、辛辛苦苦地工作，他始终让自己处于勤奋的状态之中，不是看书，就是在印刷所里忙碌。

经过这番勤奋之后，他的境遇逐渐好转起来了。但是，他并没有因此放松，他原先节俭朴素的习惯依然保持着。这得益于他父亲从小的教诲。从富兰克林懂事时开始，他的父亲就一直跟他强调勤奋的重要性。在他童年时期父亲对他的教诲最多的就是要勤奋。父亲常常提到这样一句所罗门的箴言："若是一个人勤勉从事，他将站在君王的面前，他将不站在普通人面前。"

所以，从小富兰克林就认为勤勉是发财和成名的手段。这一信仰鼓励了他，虽然他从没有想到会真正地站在君王面前。但是这一点倒真的已经做到了，因为他曾经站在五个国王面前过，甚至还曾有过跟一个国王同桌吃饭的光荣--那就是跟丹麦国王。

富兰克林认为父亲的教导是正确的，他在做事的时候总是坚持这一原则。后来，当他自己开印刷所时，他的压力很大，因为他刚刚开业，而其他竞争对手是很有实力的。但是，他相信自己能成功，因为他能勤奋地做事。这种勤奋是他们的邻居们有目共睹的，富兰克林的名誉和声望因此而增加了。当时很多人并不相信他能经营好这家印刷所，大家在背后议论时，都认为他必败无疑，可是贝尔德博士却提出了相反的意见。

确切地说，富兰克林跟贝尔德博士并不熟，贝尔德只是每天上下班要经过富兰克林的印刷所，对他们的工作时间比较了解。贝尔德提出的反对意见的根据就是："那个富兰克林的勤劳是我从来没有见过的。当我从俱乐部回家时，我看见他还在工作，第二天在他的邻居们还没有起身前他又在工作了。"因为这个，他相信富兰克林不会失败的。通过这番话我们可以看出，勤奋工作是成功的途径，别人通过你这种勤奋，也对你有信心。他们认为只要你足够勤奋，那么必然能够成功，而事实上也的确如此。所以富兰克想告诉人们的是，若想成功，你们就学会勤奋地去做事，因为成功属于勤奋不辍的人，只有他们才能以最短的路径到达成功的目标。

富兰克林的父亲常引用一句所罗门的箴言："若是一个人勤勉从事，他将站在君王的面前，他将不站在普通人面前。"富兰克林照着这句话去做了，结果证实了这句话的正确性。在犹太人之中，流传一个故事，这个故事同样证实了富兰克林父亲的这句话。这个故事是这样的：

罗马的皇帝哈德良看见一个老人正在种植一棵无花果树，大汗淋漓也不肯停下来歇一歇。于是皇帝就走上前问道："你这么卖力地种植，可是你都这么大年纪了，你觉得你还能享受到树上结的果实吗？"

员工心态培训之好心态成就好未来学后感

成功学始祖希尔说:一个人能否成功,关键在于他的心态,成功人士与失败人士的差别在于成功人士有积极向上的心态即PAM,而失败人士只有消极心态即NMA。所谓心态是指人的心理态度的简称，是人的各种心理品质的修养和能力。具体地讲：心态就是人的意识、观念、动机、情感、气质、兴趣等心理素质的某种体现。它是人的心理对各种信息刺激做出反应的趋向，而这种趋向对人的思维、选择、言谈和行动具有导向和支配作用。正是这种导向和支配作用决定了人们事业的成败，决定了人们的命运。 作为******科技有限公司的新进员工，有幸参加了这次公司组织的员工心态培训课程，担任本次课程培训重任的是中国连锁企业员工培训第一人，业界人称“小李强”的郑长福老师。郑老师拥有上百场跨行业内训经历：从服装销售到动漫设计，从生产管理到餐饮服务，从办公设备到培训教育、从房产代理到金融咨询、从化妆品到装修装饰、从监狱管理到国际货代。其有笑、有料、又有效的授课方式让我获益匪浅，本次培训的主要内容与体会如下： 一、正能量塑造 一句正面的言论，不一定带来业绩；一句负面的言论，一定会影响业绩。正能量就是体现在一个积极的心态，正能量可以激发热情，增强创造力，使人做事主动、乐观向上，让人承受压力强、获得更多资源。小溪汇入江河，而江河最终又将汇入大海，大海在吸纳百川之后还能保持净而不浊。如果把人看成大海，怎样才能将污水变干净呢？首先，停止抱怨，改变自己；其次，永远关注正面的事情；最后要时刻使用正面语言。 二、主人翁心态赢人生 职场中存在两种心态“全力应付”和“全力以赴”，当我们把公司当成老板的就容易产生前者心态，当成自己的自然而然会形成后者心态。我们经常会听见有人抱怨，自己赚的钱少。却没有反思，想赚更多的钱就必须先将自己变得值钱，那么使自己值钱的前提就是让自己变得稀缺，稀缺的一个原则就是“事无巨细都高标准，严要求”。不要将回报仅仅等同于金钱，赚不到金钱，我们可以赚到能力，可以赚到老板的认可，牢记付出先于回报，吃亏是福。困难是人生成长最好的营养品，不要逃避，每解决一件困难，我们的能力圈就会往外扩张。苦水与甜水这人生两杯水究竟应该怎么喝，切记千万不要在最能

关于自律的演讲稿

关于自律的演讲稿 关于自律的演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好!今天很荣幸的站在这里，与大家一起奏响青春的旋律。我 今天演讲的题目是“青春伴我成长自律成就梦想”。青春是人的一生 中最美好的时光，美丽的青春播下了成功的种子。我们举起双手，就 能托起明天的太阳，我们张开翅膀，就能拥抱未来的辉煌。我们风华 正茂，书生意气，挥斥方遒。回首我们身后的一串串脚印，深深浅 浅，有曲折，也有直线，都在无声诉说着我们的成长。当我们踏进高中，不再终日享受父母的呵护，却有了老师们和同学们的关爱，正是 在这些关爱中，我们健康成长。我们要成长，我们更要成功。只有自律，才能自立，才能自强，才能成功。梁启超说得好： “少年强则国强。”路在我们脚下，我们要走正，走的坦荡。在 三中的集体生活中，严格的管理让我们懂得了什么是对的，什么是错的，懂得了什么才是细节决定成败，是自律让我们培养了许许多多的 好习惯，学习习惯，生活习惯，思维习惯，等等，这将让我们在日后 的生活中受益无穷。着名的教育管理学博士黄全愈在文章《素质教育 在美国》一文中谈到美国校园的自由。他讲到在美国的校园里允许五 花八门的观点存在，但是学生每天必须宣誓，而且人手一册校规，这 就是“做也得做，不做也得做”的没商量的“天条”。同学们，不要 再抱怨这里没有自由，那是因为你没有找准自己的位置。美国人尚且 如此重视学生的自律意识，难道你还想输给美国人吗?我们没有信心吗? 有!每个年轻的朋友都有自己的理想，理想的实现，必须自律。良好的

习惯首先从严格要求自己做起。鲁迅先生为了读好书，在桌子上刻下 一个早字，那么就让我们在心里刻下一个“严”，严于律己，倘若我 们连这小小的校规校纪都不能遵守，又怎么能够去谈成就梦想，还怎 么去谈报效国家?要我说，做不到自律，就是瞎掰扯，扯淡。同学们，新学期已经开始了，高一下学期还有一段时间。早晨，伴着一丝丝微 凉的晨光，住校的同学很早就起床了，或早或者准时进入教室自修， 教室里是勤奋的身影;走在安静的校园里，会感到学校不过去更干净了;两操时间，放眼望去，是整齐而朝阳的身影，那是向前的骏马，是纪 律严明的班集体，是富有斗志的青年，满耳听到的是嘹亮的口号…… 有了自律，才会表现得如此蓬勃，这是老师们的期望，是父母的寄 托，也是我们自己的拼搏。青春的脚步是轻轻的风，可是我们总是在 有意无意的忽视它。有的同学因为一时的学习不如意，就自暴自弃， 听不进老师和同学的劝告，自甘萎靡不振。有的同学上课开小差，被 老师课后谈话;甚至于的同学不是迎难而上，而是半途而废，打退堂鼓。这点苦都吃不了，以后怎么办?没有严格要求自己的严心，怎么能成就大事要成功，首先要学会自律。同学们，古人云： “一屋不扫何以扫天下。”我们身处三中，虽然是普通高中，虽 然是生活条件艰苦些，但是我们来此的目的不是享受，为了自己的将来，这点苦算得了什么。成功时不要太过得意，因为那些成功只代表 过去，失落的时候也不要太自卑，因为失败只是过去的噩梦。奋斗才 是我们青春的特色，只有自己努力的拍打翅膀，才能让自己从失败的 乌云下飞出更蓝的天空。

《成就一生的好习惯》读后感

《成就一生的好习惯》读后感播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。的确好的习惯是一种财富，是成就孩子一生的秘密武器。人生的成败并不是简单地取决于智商或运气，在很多时候，一个好的习惯和性格，能为你带来莫大的好处。这种习惯和性格在很大程度上并不是与生俱来的，而是一点一滴长时间积累和培养起来的。 1978年，75位诺贝尔奖获得者在聚会时，记者问一位获得诺贝尔奖的科学家：“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西？”这位科学家很平静的说：“是在幼儿园。”记者又问：“在幼儿园里学到了什么呢？”“学到把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位科学家出人意料的回答，讲明了儿时养成良好习惯对人一生具有决定性的意义。孔子说：“少成若天性，习惯成自然。”儿童、青少年时期是形成习惯的关键时期，对于孩子的生活、学习乃至事业上的成功都至关重要。事实上，习惯是一种惯性，是一种能量的储蓄，只有从小养成良好的习惯，才能发挥出巨大的潜能。 那么，怎样培养孩子的好习惯、纠正孩子的坏习惯呢？《成

就孩子一生好习惯》这本书全面、准确、深入地介绍孩子成长过程中的种种习惯培养、纠正问题。从深刻的意义上讲，习惯是人生之基，习惯如何常常可以决定一个人的一生道路，不一定要成为一名真正的教育家或心理学家，但是我们至少应该去学习和了解关于孩子的各种心理和表现，然后根据这些去选择培养孩子好习惯的方法。这是我们教师和孩子家长必须承担起最基本也是最重要的责任——培养孩子的良好习惯。 我国著名青少年教育家孙云晓先生曾总结说：“好习惯对儿童来说是命运的主宰，是成功的轨道，是终身的财富，是人生的格调”。我想应该从一下几个方面来做： 一、生活习惯的重要性：它包括饮食、起居、卫生等习惯，、起床、安静睡眠并有正确的睡姿，不挑食、不偏食、细嚼慢咽，饭前便后正确洗手、早晚刷牙，饭后漱口等。如：玩具玩完后必须放回原处，逐渐养成自己的东西自己整理和爱清洁，讲卫生，有条理的好习惯。 二、文明礼貌的好习惯：礼貌看起来是种外在行为的表现，实际上它反映着人的内心修养，学习使用文明礼貌用语，如“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“请原谅”。同时，见人要热情打招呼，别人问话要先学会倾听，并有礼貌地回答，注意服装整洁，站有站相，坐有坐相，培养笑绅士和淑女。 三、道德习惯至关重要：它包括各种行为规则，尊敬关爱

好父母决定孩子一生读后感

好父母决定孩子一生读后感 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 好父母决定孩子一生读后感 文/方晓春 假期中我学习了由著名的亲子教育家陆惠萍老师讲的《好父母决定孩子一生》。看完之后，感触颇深。 陆老师在书中提到最多的是父母对孩子的影响，看完之后我总结出来的就是一种习惯，父母的习惯直接的影响孩子。习惯好坏影响一生成败！多一个好习惯就会多一次成功的机会！多一个好习惯，就会多一份成功的信心。好习惯是决定孩子一生命运的关键！ 这一字、一句无一不渗透着深奥的道理！良好的习惯不仅是对于孩子还是我们大人来说都是很重要的，同时，我也敢到了作为小学教师的我们的身上的重担的重要性，我们平时知道锻炼小学

生的各方面的能力，也知道培养学生良好的习惯，但是通过阅读学习，我才更清楚、更明确的知道了我为人师、为人母在培养孩子的道路上应该怎么样做，同时也反思了自己在哪方面不足从而在以后的生活和工作中需要怎样的完善自己，同时，也教我在以后的生活中怎样一步一步的更好的培养女儿良好的习惯。 好的习惯将会伴随孩子的一生，无论是在学习还是在生活、做人或者处世中均能体现。它以一种无比顽强的姿态贯穿于生活的每个细节，从而主宰着人的一生。对于孩子来说，要成就学业、事业，要拥有美好的人生，必须养成良好的习惯。好的习惯一旦形成，生活的一切都会变得顺其自然！ 但习惯也有好习惯与坏习惯之分。一个具有良好习惯的人容易受到别人的尊敬；一个具有良好的习惯的人使别人更愿意与他相处；一个具有良好习惯的人会有更好的人际关系。所以，一个具

有良好习惯的人不会抱怨社会，不会抱怨人生，不会认为生活枯燥无味。 因此我们要培养好习惯，改正坏习惯。 孩子就像一块没有雕琢过的玉石，作为父母，作为老师你应该怎样做。陆惠萍老师讲到：父母是原件，孩子是复印件。那么父母的言行习惯直接会被孩子复印所以我们父母老师千万不要增加孩子的错误记忆。弟子规中有这样一句话“势服人，心不然，理服人，方能也”父母做的好才可以提高父母对孩子的内在感觉所以“教”的意义就是上所做下所孝。没有哪一位父母希望把自己的孩子雕琢成一堆垃圾废物，相反，都希望他们是举世闻名的雕塑品。父母要将爱的细节感染孩子，要将爱的行为传达给孩子所以，要想把自己的孩子雕琢成哪种作品，就从培养孩子的好习惯，纠正我们的言行为了孩子的健康成长行动起来吧！ 反思自己在教育女儿时，经常说你

成就一生的首要能力(高效沟通)

高效沟通——成就一生的首要能力 (2006/07/27 12:57) “你可以有聪明的想法，但如果你无法让别人明白你的想法，那你的大脑就不会让你有任何成果。”（克勒斯勒前总裁李.亚科卡语）。 据了解，绝大多数的职场人士对沟通技巧有着迫切的需求，其中不乏外资企业的职员，学历均在本科以上，更有不少是拥有博士学位的中层管理人员。 那么为什么会有这么多的职场人士对沟通技巧有着如此迫切的需求呢？原因就在于几乎每家公司的招聘启事都会提及对沟通能力 的要求。沟通能力越来越成为职场成功应聘的首要要素，也越来越成为职场人士成功的必要条件。因此无论你的职位高低，无论你从事何种行业，高效沟通能力都将会是你的利器，也是最具生产力的资源，更是每个职业人士的职场梦想。 既然沟通如此重要，那究竟什么是沟通呢？在很多人的观念里，沟通还只是一个关于说话的问题，会不会沟通就等同于会不会说话。这种想法是正确吗？ 从定义上来讲，沟通是用任何方法彼此交换信息，即指一个人与另一

个人以视觉、符号、电话、电报、收音机、电视或其他工具为媒介交换信息的方法。 每个人每天每时每刻都会遇到沟通问题。到单位见面打招呼是沟通，和朋友、客户相互发电子邮件是沟通，上下级、同事之间，部门与部门、公司与公司之间还是离不开沟通。很多时候人们做事情只注重事物的客观道理，但往往容易忽视处理方法。因为人与人之间存在差异，这就是沟通存在的道理。由于沟通在我们生活当中无处不在，从某种意义上讲，沟通已经不再是简单的口才问题，也不再仅仅是一种职业技能，而是一种生存方式。 对于职场人士来讲，没有良好的沟通将是致命的。如果你是一般职员，个人可能丧失职场竞争力，无法完成预期的业绩或者目标。例如，在公司你容易因为缺乏沟通引起误解，上司会对你有所保留。和客户不能良好沟通，很有可能影响业务，甚至丢失客户。如果你正处于职业生涯的上升状态，由于平时和同事之间的沟通不好造成人际关系不佳，有可能因此失去晋升的机会。如果你是中高层的管理者，沟通不畅通使公司的宗旨不能很好地向下级传达，跨部门之间的沟通不理想可能会影响整个公司的进度，导致公司整体业绩的下滑。 因而在竞争激烈的职场，不管是身为职员还是管理者，几乎每时每刻都要面临沟通的问题，与客户、上司、同事、下属等，口头或书面交流占据了他们的大部分工作时间。沟通技巧的高低往往决定了一个人职业生涯最终能达到的境界。更重要的是，商业社会的运转离

自律成就人生(2020年学习自律的演讲稿)

自律成就人生（2020年学习自律的演讲稿） 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好!今天，我发言的题目是：自律成就人生。 为什么想到自律这个主题，原因从寒假开始的新冠疫情和2月开始的空中课堂。疫情暂时放到一边，先说空中课堂。我们通过网络上了2个半月的课，到校后进行了中考，我们发现，有同学成绩非常好----比如xx同学，语文91，数学97，英语92，政治90，历史93，地理88，生物88，总分639分。有的同学却很差，总分不超过100分的就有好几个。同样是上网课，同样缺少老师和家长的监督。为什么差距如此大?我能想到的原因，能自律，善自律应是重要原因。 对于自律，我国的文化传统里有这样的基因。儒家经典著作《中庸》中有这样一句话：“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”，意思是当独自一人而无人监视时，也要表里一致，严守本分，严格要求自己。这就是中国文化中的慎独精神。 当我们拿着手机或坐在电脑前上网课时，我们有很多种办法不听课，不思考。在这样的无人监管的氛围下，做到表里一致，严格要求自己，这就是自律。同样，当我们到教室里上课时，一位老师面对50个同学，再高明的老师也无法做到对每一个同学从身体到思想的监管。在这种情况下，善于自律的同学能认真听课，不断的思考，积极完成学习任务。反之，有的同学一节一节课过去，什么都没有学会。

能自律，善自律，不仅学习成绩优异，更重要的是拥有灿烂的人生。 一个人要自律，首先要善于管理自己的时间。如何管理自己的时间呢?有的同学说，我在学校，大部分时间都已经安排好了，管理时间对于我来说没有意义。请对照我说的内容，仔细想想。 管理时间，有一个著名的“四象限法则”。就是把你要做的事分成四类，然后按照顺序去做。第一类：既紧急又重要的事先做，重要但不紧急的事接着做，然后再做紧急但不重要的事，最后在做不紧急也不重要的事。 比如你面临这样一些事：上数学课了，老师已经开始讲课了。你还有很多事情要做。1.数学课开始，你不听就会错过。听课就是重要而且紧急的事，其他事必须停下来，专注听讲。2.英语作业没有完成。---这事很重要，但不急，必须暂时放下。3.忘带东西了，要思考给家长打一个电话。可能东西急着用，但也不是重要的必须办，必须先放下，到课间再办。4.和同学们谈论有趣的事----这个事极不重要，也不紧急，有时间再讲。 我说的道理大家都明白，但许多同学做不到。大家想一想，你有没有在上数学课做英语作业?有没有在听课时想其他事情?有没有因 为给家长打电话而迟到过?有没有在上课说过废话?

良好习惯培养 成就人的一生

良好习惯培养成就人的一生 发表时间：2016-04-26T10:29:20.863Z 来源：《教育学文摘》2016年3月总第185期作者：张志杰王晓燕[导读] 山东潍坊昌邑北孟镇孙营学区小学培养学生养成良好的学习习惯是教育的重要目标。 山东潍坊昌邑北孟镇孙营学区小学261300 培养学生养成良好的学习习惯是教育的重要目标。如何做好这项工作，更是值得探讨。现结合本人的实际，谈一谈自己的一些做法： 一、培养学生质疑问难、勇于提问、敢于挑战的学习品质，引导学生发现问题、研究问题、解决问题，这是形成学生良好行为习惯的前提。教师一个极富启发性的问题就会“一石激起千层浪”，点燃学生质疑问难意识的火花，促使学生一下子想出许多质疑的问题，并就这些问题在课堂上热烈地争论起来。 二、帮助学生形成自主学习和合作交流的学习习惯。只有在自主学习和合作学习的基础上，我们的学生才能集思广益，博采众长，最终把问题解决。对问题理解得才能更深，记忆得更牢固。培养习惯是培养自学能力的关键，这个关键一接通，学生大脑这部机器就持久地运转起来了。 三、培养学生善于请教的习惯。善于请教是一种好习惯。善于请教的前提是善于思考、善于提出问题。教师要指导学生随时把学习中遇到的问题记录下来，以便向他人请教。学问、学问，既要学，又要问。鼓励学生多问自己几个“为什么”。由于学习任务多，学生往往满足于知识是什么，很少问几个“为什么”。这时，不妨教给学生每天学习之后，给自己提一个、两个“为什么”的问题，动脑筋去思考，想出合理的答案。 四、培养学生良好的书写习惯。实践告诉我们，哪位教师的字好，他的学生写的字也比较好。在课堂教学中，书写的地位很重要，特别是在语文学科。一则是奠定学生学习语文的良好基础，二则是书法在语文测试中占有一定的比分权重。因此，我在开学初就提出养成教育目标：养成良好的语文书写习惯，写一手漂亮的中文字。半个学期下来，我们班的书写水平大有提高，期末时，书面分提高了平均5分左右。养成了正确书写的好习惯，达到了预期的目标。 总而言之,良好的学习习惯的形成并非一朝一夕之功,它需要学生长期努力,需要老师不断地督促引导。对学生进行行为规范训练，必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，经年累月，使养成教育真正变成学生的内在需要，促使他们自觉养成各方面的良好学习习惯。昨日的习惯，已经造就了今日的我们；学生今日的习惯决定明天的他们。让我们从现在做起，从今天做起，养成学生良好的学习习惯，让他们做一个合格的接班人！

好习惯成就一生-《家长必读》教学设计

好习惯成就一生 教学目标： 1、家长应注意学生行为习惯和心灵习惯的养成，能充分意识到好习惯对学 生成长的重要作用。 4、通过活动使家长在思想上逐步形成一种“好习惯可以成就自己的未来”的意识,从而引导家长在此思想引领下逐步克服学生不良习惯,慢慢形成良好的行为规范。 教学重点：学生良好行为习惯的养成及意义。 教学难点：学生意志品质的培养、行为习惯养成是相互促进的。 活动过程： 一、设疑导入，引起家长兴趣； 中国有句俗语：三岁看大，七岁看老。说明儿时的习惯可以很好的推测未来。习惯是培养出来的，是训练出来的，那么，我们在日常生活中，应该注重学生哪些习惯的培养应该怎样去培养呢 二、学习新课，释疑解难； 1、习惯的分类 家长讨论：习惯有哪些呢 谈话：一说“习惯”就会使我们想起总有同学往地上丢废纸的坏习惯，也会让我们想起有很多同学把自己的书包、课桌理得整整齐齐的好习惯。如此等等在我们的生活学习中随处可见的好习惯与坏习惯。其实习惯应该包含许多方面，大体可以分为行为习惯和心灵习惯。 幻灯片出示： 行为习惯心灵习惯 作息习惯关爱尊重习惯 漱洗习惯珍爱生命习惯 服饰习惯自理自立习惯 饮食习惯自信自强习惯 阅读习惯合作共赢习惯 思考习惯求真务实习惯 礼仪习惯审美创新习惯 锻炼习惯坚毅顽强习惯 卫生习惯学习探究习惯

劳动习惯律己负责习惯 ………… 简单分析：习惯渗透在我们生活实践的一切过程之中，无处不在，无时不有。那么，培养良好习惯对学生的成长有何益处呢 2、培养良好习惯的重要性 （1）讲解名人名言，让学生家长懂得教育是培养好习惯的重要手段。 幻灯片出示下列名句： ①教育就是培养好习惯----------叶圣陶 ②少成则天性，习惯成自然----------孔子 分析讲解这两句名言。 （2）举例说明好习惯为人生发展的重要性。 ①诺贝尔奖的例子 小结：这个例子说明好习惯在小时候就该养成 ②父母过分溺爱孩子的例子 小结：在孩子成长的道路上，往往存在一个个非常温柔的陷阱，而这是那些过分溺爱孩子的父母自己挖掘的。掉进陷阱里的孩子，由于被习以为常的不良习惯引导着生活，从而就失去了健康成长的机会。 （3）简单介绍“当发现孩子说谎的时候”的故事 与家长一起探讨： ①自己本身的一言一行对孩子产生直接的影响，特别是对孩子要诚实。 ②一旦发现孩子说谎，一定要重视，不能轻描淡写的说一两句就完事，最好找一个比较空的时间，坐下来与孩子严肃认真的交谈，谈话最好用启发式，如：你今天做错了什么事错在哪里应不应该为什么不应该等。 ③创造和谐愉快的家庭气氛，做任何事情都不要过分的强迫孩子，常与他谈心、玩，以达到心灵的沟通。 小结：好习惯是孩子一生享用不尽的财富。多一个好习惯，就多一份自信；多一个好习惯，就多一份成功的机会；多一个好习惯，就多一份享受生活的能力。 3、如何培养好习惯 谈话：好习惯对人的一生产生积极的影响，胜过万贯家产，而坏习惯一旦形成，则后患无穷。毫无疑问，培养孩子良好习惯的神圣责任，别无选择的落到了我们父母的身上。那么我们应该如何培养孩子的好习惯呢 瑞士著名心理学家皮亚杰认为，儿童道德品质发展有四个阶段：（幻灯片出示）自我中心阶段（2----5岁）、权威阶段（6----8岁）、可逆性阶段（8----10岁）、

《成就一生的99个人生哲理》读后感

《成就一生的99个人生哲理》读后感 细细品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不静下心来写写读后感呢？但是读后感有什么要求呢？下面是收集的《成就一生的99个人生哲理》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我们游行在井井有条的书籍中，与知识做朋友；我们学无止境，与未来做朋友；“学到老，活到老”，我们与书本做朋友……我今天要和我小时候的老朋友《成就一生的99个人生哲理》给大家讲故事。 这本书是一篇一篇的，着重讲“心态成就一切”“在逆境中微笑”“舍弃并不意味着失去”等等这些人生的大道理，而让我印象最深刻的是“没有台词也能成为主角”这篇。 文中主要讲了小女孩玛丽是一个既漂亮又乖巧的10岁姑娘，一天，她参加了学校的一部短话剧，可是，她扮演的竟然是一只狗！她并没有因此而感到悲愤，也没有一丝想要放弃的意思，她每天都比别人更加专心致志的训练，她的家人很惊讶，问她为什么要为这个不值一提的角色付出这么多的'汗水?每次玛丽都只是笑笑就过，家人们显得更加困惑了。

演出那天，他们的演出看着让人有一种想睡觉的欲望，但是当玛丽出场时，她在地上翻了个跟斗，随即欢快的汪了几声，天哪，她学得太像了，人们个个从睡梦中惊醒，有些人真的就在凳子上狠狠地摔了下来，大家哈哈大笑，都聚精会神的看着玛丽，玛丽栩栩如生的摆动着尾巴，多种多样的神情，使气氛瞬间和睦了起来。在台上，玛丽拿着麦克风，激动地说：“爸爸妈妈，现在我想告诉你们，我一直没有回答的问题，如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角的”。 在生活中，如果因为自己的角色没有台词，而采用应付的态度，那么你在观众给你下“评语”之前就提前给自己下了“死刑”。 我想对那些目中无人的人说：“有时，不要把自己想得太高大，不要走到哪里都喜欢成为人们注意的焦点，有时候，换种方法想一想，把自己当成一坛泥土，你没有花儿漂亮，没有小草生机勃勃，可是你用好的心态去发挥自己的作用，想想花草如果没有你怎么可能长得如此茂盛？这时候，你就是主角，那个至关重要的主角！ 模板,内容仅供参考

好习惯将成就孩子的一生

好习惯将成就孩子的一生 金川县勒乌乡中心校-------唐鸽谢永群摘要：良好的行为习惯会使孩子受益终身 关键词：习惯成就终身 我们知道天下所有的父母都希望自己的孩子将来能成才，有出息，获得幸福和快乐，那么究竟是什么影响孩子一生成就和幸福的基础呢？是习惯。在孩子成长的过程中，什么是最重要的？一句话，还是习惯！习惯是行为的自动化，不需要特别的意志力，不需要别人的监督，在什么情况下就按什么规则去行动，习惯一旦养成以后就成为支配人生的一种力量，它可以主宰人的一生。 伟大的教育家洛克说过，孩子不是用规则教育就可以教育好的，规则总是被他们遗忘，如你认为他们有什么必须做的事，就应用一切机会给他们正确的引导和不可缺少的练习，使他们在孩子身上固定起来，这样容易使孩子养成一种习惯，这种习惯一旦养成以后，便不能好、借助记忆，很容易地很自然的发生作用了。因此在孩子小时候就培养他们形成一些良好的行为习惯，会使孩子受益终身。但是很多父母却常常把过多的期望寄托于学校教育，而忽略了正确而必要的家庭教育。事实上，家庭教育和学校教育一样重要，特别是父母自身良好的行为习惯和高尚的道德情操会深刻的影响孩子。因此要想孩子将来身心健康幸福快乐，父母就应该高度重视孩子习惯的培养。 怎样才能培养孩子良好的行为习惯呢 一、培养孩子在生活上养成良好的行为习惯 教育家叶圣陶说过，什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。 习惯不论是好是坏，都是从小养成的，而且难以改变。因此从孩子小时候起，父母就应该帮助孩子养成一些好的生活习惯。 1、培养孩子上下楼梯靠右行 培养孩子上下楼梯靠右行的习惯无疑是明智的，因为这样做能使孩子从小就懂得遵守社会公德，懂得礼貌、谦让，而这些良好的习惯会对孩子健康成长起着巨大的作用。 我们在地铁口经过时，都能看到电梯的扶手上醒目的写着：“请靠右行”。

成就你一生的好心态_第三章 善待自己的一切

心态影响健康和幸福 无数科学实验证明：人的心态确确实实在影响着人的健康和幸福。 “二战”时期，德国的纳粹分子曾进行了一次触目惊心的心理实验，他们声称将以一种特殊的方式来处死人，这种方式就是抽干人身上的血液。实验那天，他们从集中营挑选来两个人，一个是牧师，另一个是普通工人。纳粹士兵将俩人分别捆绑在床上，用黑布蒙住双眼，然后将针头插进他们的手臂，并不时地告诉他们：“现在，你已经被抽了多少升血了，你的血将在多少时间内被抽干！”，其实，纳粹士兵并没有真的要抽干他们的血，而只是在他们的手臂上插进了一支空针头。结果，普通工人的面部不断抽搐，脸色变得惨白，渐渐地在惊恐万状中死去。显然，这位普通工人内心充满了恐惧，恐惧的心态使他心力衰竭，导致了死亡。而那位牧师却始终神情安详，死神没有夺取他的生命，他活了下来。事后，人们问他当时想些什么，他说：“我的内心很平静，我不害怕，我问心无愧，即使死了，我的灵魂也会进入天堂。” 纳粹分子的这个实验虽然残酷，但却告诉了我们一个道理：心态的力量是无穷无尽的，如果你有一个好心态，你就可以选择生；如果你有一个坏心态，你就只能选择死。 西方心理学家反复证实了一个观点：心灵会接受不管多么荒谬的暗示，一旦接受了它，心灵就会对之做出反应。这就是说，人的理智接受事实，人的心灵则接收暗示。人如果给心灵以积极的暗示，心灵就会呈现出积极的状态：人如果给心灵以消极的暗示，那么，心灵就会呈现出消极的状态。 俄国作家契诃夫曾写过一篇小说——《小公务员之死》。小说讲，有一个小公务员一次去看戏，不小心打了一个喷嚏，结果口水不巧溅到了前排一位官员的脑袋上。小公务员十分惶恐，赶紧向官员道歉。那官员没说什么。小公务员不知官员是否原谅了他，散戏后又去道歉。官员说：“算了，就这样吧。”这话让小公务员心里更不踏实了。他一夜没睡好，第二天又去赔不是。官员不耐烦了，让他闭嘴、出去。小公务员心想，这下子可真是得罪了官员了，他又想法去道歉。小公务员就这样因为一个喷嚏，背上了沉重的心理负担，最后，他……死了。 契诃夫对小公务员死因的描写虽有些夸张，但却说明一个人的心态对其身心健康有着极其重要的作用。 西方一位心理学家给我们讲述了一个故事——他的一位亲戚向一位印度水晶球占卜者卜问吉凶，后者告诉他，他有严重的心脏病，并预言他将在下一个新月之夜死去。 这一消极的暗示进入了他的心灵，他完全相信了这次占卜的结果，他果然如预言所说的那样死了，然而他根本不知道他自己的心态才是死亡的真正原因。这是一个十分愚蠢、可笑的迷信故事。 让我们看看他真正的死因吧：这位心理学家的亲戚在去看那个算命巫婆的时候本来是很快乐、健康、坚强和精力旺盛的，而巫婆给了他一个非常消极的暗示，他则接受了它。中国有句古语：信则灵，不信则不灵。消极的暗示使他的心态变得消极起来，他非常害怕，在极度恐惧和焦虑中不停地琢磨他将死去的预言。他告诉了每一个人，还为最后的了结做好了准备。这种必死无疑的心态终于让他结束了自己的生命。

国旗下讲话-自律成功的阶梯

尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！ 今天我国旗下讲话的题目是：自律是成功的阶梯 自律就意味着可以控制并支配自己的行为。古今中外不少名人都大力主张自律，孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”哈佛大学有句名言：“谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。” 学会自律更是一个人能力和修养的体现。俗话说君子慎独，"慎独"是指一个人在独处活动,无人监管,有多种做坏事的可能，并且不会被发现的时候,仍然能坚信自己的道德信念,自觉的按一定的道德准则去行动，而不做任何坏事。事实上"慎独"不仅仅是一项道德修养，更是一种成功的基础。 美国心理学家曾做过这样一个实验，将一群孩子放在同一个房间，并放上糖果，告诉他们只能等工作人员回来了再吃。然后用隐藏的摄像头观察他们，发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑。而大多数都吃下了糖果。工作人员跟踪调查发现，没吃糖果的孩子成人后在事业上大多很成功，而吃了糖果的那部分孩子都少有成就，并且失业率很高。可见，自律是一个人成功的基础。 在平时学习生活中，你是否在，无需提醒的自觉下做得，垃圾入桶，自习课安静独立学习，课后不抄作业，不拿他人物品，不损害公物，手机管理规范等。毕达哥拉斯说：不能约束本人的人，不能称他为自在的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地约束自己，而是用自律的举动，发明一种井然的秩序，来为我们的学习生涯

争夺更大的自由。自律的行动，最重要的是你对待它的态度，你的内心是不是真正的接受自律。 有一位教授曾做过这样一项实验。12年前，教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂，并独自找个座位坐下。反复几次后，教授发现有的学生总爱坐前排，有的学生则盲目随意、四处都坐，还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置，教授分别记下他们的名字，10年后，教授对他们的调查，结果显示：爱坐前排的学生中，成功的比例高出其他两类学生很多。教授曾对他的学生说过：“不是说一定要站在最前、永远第一，而是说这种积极向上的态度十分重要。在漫长的人生中，你们一定要积极坐在前排。” 请同学们也要有积极的态度来看待自律，它是你获取成功的基本素质，希望同学们专注学习，加强自律，使每个班级都能有良好的环境和纪律，在即将到来的中考，期末考试中取得良好成绩。 最后祝同学们学习进步，老师们工作顺利。谢谢大家。

梁思成一生的成就(最新整理)

梁思成一生的成就 寄语：建设部设立“梁思成建筑奖”，以近代著名建筑家和教育家梁思成先生命名，是授予中国建筑师的最高荣誉奖，以表彰奖励在建筑设计创作中做出重大贡献和成绩的杰出建筑师。梁思成一生的成就不仅是在建筑上，在教育层面也有一份他的功劳，跟着橙子详细了解一下梁思成一生的成就，欢迎阅读。 梁思成建筑成就 梁思成是我国也是世界著名的建筑学家。是近代著名学者梁启超之长子。1901年4月出生于日本东京，在东京的华侨学校上学。他在父亲的教育督促下，自小打下了良好的中国文化基础。1912年，梁启超携全家回到了北京。梁思成考入了"清华学堂"，毕业后赴美国留学。在康奈尔大学建筑系学习，获学士、硕士学位。在转到哈佛大学攻读博士学位时，因梁启超病重而中断。梁回国不久应张学良邀请到东北大学建筑系任教。1931年回到北京，加入中国营造学社，从此他与中国古代建筑研究结下不解之缘。 1946年梁思成回到了母校，在清华大学创办了建筑系并担任系主任直到1972 年逝世。解放前他是中央研究院院士，解放后是中国科学院学部委员，也是中国科学院第一批院士，著作有《清式营造则例》、《中国建筑史》、《营造法式注释》、《梁思成文集》（4卷），参加中华人民共和国国徽、人民英雄纪念碑设计。 中国人要写自己的建筑史 梁思成是中国古代建筑艺术研究、中国建筑史研究的奠基者和创立者。 我国古代为人类留下了丰富的遗产：著名的长城、雄伟的宫殿、秀美的园林、多姿多彩的民居，可惜在中国却没有人科学地研究它。梁思成在国外留学期间，当他看到许多中国古代文物，如战国的铜器、汉代的画象砖、唐代的石佛在异国博物馆出现时，他无限感慨。1928年他与林徽因婚后到欧洲意大利、法国、西班牙游历考察，看到那些建筑文物都得到妥善保护而且还有专门机构进行着系统的研究，梁思成夫妇下定决心投入中国古代建筑的研究，由中国人自己写出中国的建筑史。1931年回到北京，梁思成参加了中国营造学社，投入对中国

《好父母决定孩子一生》读书笔记

好父母决定孩子一生》读书笔记 假期中我学习了由著名的亲子教育家陆惠萍老师讲的《好父母决定孩子一生》。看完之后，感触颇深。 陆老师在书中提到最多的是父母对孩子的影响，看完之后我总结出来的就是一种习惯，父母的习惯直接的影响孩子。习惯好坏影响一生成败！多一个好习惯就会多一次成功的机会！多一个好习惯，就会多一份成功的信心。好习惯是决定孩子一生命运的关键！ 这一字、一句无一不渗透着深奥的道理！良好的习惯不仅是对于孩子还是我们大人来说都是很重要的，同时，我也敢到了作为小学教师的我们的身上的重担的重要性，我们平时知道锻炼小学生的各方面的能力，也知道培养学生良好的习惯，但是通过阅读学习，我才更清楚、更明确的知道了我为人师、为人母在培养孩子的道路上应该怎么样做，同时也反思了自己在哪方面不足从而在以后的生活和工作中需要怎样的完善自己，同时，也教我在以后的生活中怎样一步一步的更好的培养女儿的良好的习惯。 好的习惯将会伴随孩子的一生，无论是在学习还是在生活、做人或者处世中均能体现。它以一种无比顽强的姿态贯穿于生活的每个细节，从而主宰着人的一生。对于孩子来说，要成就学业、事业，要拥有美好的人生，必须养成良好的习惯。好的习惯一旦形成，生活的一切都会变得顺其自然！ 但习惯也有好习惯与坏习惯之分。一个具有良好习惯的人容易受到别人的尊敬；一个具有良好的习惯的人使别人更愿意与他相处；一个具有良好习惯的人会有更好的人际关系 ------------------ 所以，一个具有良好习惯的人不会抱怨社会， 不会抱怨人生，不会认为生活枯燥无味。 因此我们要培养好习惯，改正坏习惯。 孩子就像一块没有雕琢过的玉石，作为父母，作为老师你应该怎样做。陆惠萍老师讲到：父母是原件，孩子是复印件。那么父母的言行习惯直接会被孩子复印所以我们父母老师千万不要增加孩子的错误记忆。弟子规中有这样一句话“势服人，心不然，理服人，方能也”父母做的好才可以提高父母对孩子的内在感觉所以“教”的意义就

好习惯成就一生

《成就孩子一生的好习惯》学习反思 好习惯使孩子受益终生，而坏习惯则会使孩子终生受害。孩子的好习惯和坏习惯的形成，主要决定于父母的教育和引导，因为家长是孩子的第一任老师。中国有一句古话叫做“从小看大，三岁知老”，说的就是习惯的养成。与其给孩子金山银山，不如教给孩子好习惯。孔子说:“少成若天性，习惯成自然。”儿童、青少年时期是形成习惯的关键时期，对于孩子的生活、学习乃至事业上的成功都至关重要。事实上，习惯是一种惯性，是一种能量的储蓄，只有从小养成良好的习惯，才能发挥出巨大的潜能。让我们人人都培养好习惯，改掉坏习惯，来成就自己光辉的一生。 每位父母都希望自己的孩子茁壮成长，可以说父母是一个比一个更疼爱孩子，不管是在物质上还是在精神上都给予孩子最大的满足，真可谓:“可怜天下父母心”。柏拉图不愧为先哲、伟大的教育家。他能见微知著，预见事务的发展前景。“孩子无小事，事事关未来。”对于孩子来说，看似小事，但是却有可能影响他的一生。所以，如果你是一个优秀的父母，就应该给予孩子最好的礼物----良好的习惯。孩子的习惯是后天形成的，那么，怎样培养孩子的好习惯、纠正孩子的坏习惯从来都是深受家长关注的问题。《成就孩子一生的好习惯》这本书全面、准确、深入地介绍孩子成长过程中的种种习惯培养及纠正问题。从深刻的意义上讲，习惯是人生之基，可以决定一个人的一生道路。我们不一定要成为一名真正的教育家或心理学家，但至少应该去学习和了解关于孩子的各种心理和表现，然后根据这些去选择培

养孩子好习惯的方法。这是我们教师和孩子家长必须承担起最基本也是最重要的责任----培养孩子的良好习惯。 习惯是从小养成的。教育家苏霍姆林斯基说:“一个应当在童年就上完情感的学校。”一切都是从童年开始的。3岁到12岁是习惯养成的最佳时期。而在这关键时期，父母是孩子的第一任老师。如果你为孩子培养了一种好习惯，就会使孩子多一份自信，就会使孩子多一份生存的能力，就会使孩子多一份成功的机会，就会使孩子有一个积极的人生。好习惯会使孩子终生受益，坏习惯会耽误孩子一生的前程。让孩子从小养成一个好的习惯对他们来说有多么重要的影响，它将伴随着他们的一生，无论学习还是生活，做人还是处世。这些好的习惯都将以一种无比顽强的姿态干预着他们生活中的细枝末节，从而主宰他们的人生。习惯一旦形成，便会成为一种潜意识行为，在人的日常行为中自然流露出来。因此，对于每一个孩子来说，要想成就学业、事业，要想拥有美好人生，就必须养成好的习惯。 一、养成良好的学习习惯：良好的学习习惯对孩子的学习兴趣与学习成绩有很大的影响，与孩子的成材直接相关。本书向我们介绍了如何帮助孩子掌握正确的学习方法，使孩子爱上学习，如何引导孩子写日记，如何引导孩子找到良好的学习方法，从而大大提高学习效率，及如何培养孩子的自主学习习惯等等。课文介绍的非常细致，也非常实用，就像一盏明灯一样，给广大家长和老师指明了方向，读了之后，心中豁然开朗。学习好的孩子学习习惯都比较好，而学习不好的孩子多数并不是因为脑子笨，而是没有良好的学习习惯。书中列举一些例

自律演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们大家好今天我演讲的题目是自律 作为一名学生，我们应该“立志言为本，修身行乃先”。古人的语句，字字透露了自律的 重要性，每个人在这充满蛊惑的世界前行，势必会受到各种欲望的诱惑。其实在做决定的一 瞬，个人价值就已被定格了，想要升华自身，就让改变从现在开始。 自律，从另一意义上讲就是慎独。指的是人们在个人独自居处的时候，也能自觉严于律 己，谨慎的对待自己的所思所行，防止有违道德的欲念和行为发生，从而使道义时时刻刻伴 随主体之身。 学会自律，就是会控制自己的思念和欲望。“时间就像海绵里的水，挤一挤总是会有的”。 鲁迅先生说了这句话也真正做到了这句话—惜时自律。年少时的迟到换来了老师的斥责—“你 若还迟到，以后便不要来了罢”。他应了，默默地在桌角上刻了一个“早”，一个也刻进心里 的早，从此再未迟到过，这便是一种自律。 有了自律，才会向自己的目标更进一步。有的同学因为一时学习不如意，就自暴自弃； 有的同学上课开小差，被老师叫去课后谈话；甚至有的同学遇到困难不是迎难而上，而是半 途而废，打退堂鼓。但是，也一定会有这样的人，他们从不迟到早退，守时自律；他们从不 出口成脏，守礼自律；他们从不请假，风雨无阻。这些小小的琐事，却更突显他们的严于律 己。每件小事都是他们迈向成功的一步。 其实自律说起来简单，行动起来则需要毅力，没有意志力的支撑，自律只是一纸空文； 没有意志力的支撑，自律便是无根的花，无法生存；没有意志力的支撑，自律只是海中浮木， 随波逐流，找不到成功的彼岸。所以意志力也是尤为重要的，其实锻炼毅力并不是什么千难 万险的苦差事，它需要的只是你的一点行动力。当考试前你对灯苦读，在万籁俱静中自认为 在坚持不下去时，请你想想你的目标；在你间操跑步太累坚持不下了时，请你在心中鼓励自 己，为自己加油。意志力其实就是在小事不断的积累中千锤百炼而来。 所以就让我们从今天做起，从小事做起。让这些点滴小事汇成长河，让“自律”二字真 真正正烙印在心中。 普罗图斯说过：“能主宰自己灵魂的人，将是永远被成为征服者的征服者。”勃朗宁也说 过：“一个人一旦打响了征服自我的战斗，他便是值得称道的人。”那么就让我们做自己的征 服者！ 让自律从现在开始，让改变从这里出发。篇二：做自律少年演讲稿 做自律好少年 每个同学都有己同学们，老师们，大家好：自 的理想和梦想，要想实现自己的理想，首先必须要做到自律，要做到自律，先要养成好 的习 惯。良好习惯的养成首先从严格要求自己做起。鲁迅先生小时候为了读好书，在桌子上 颏 了一个“早”字，那么我就在心里刻了一个“严”字，严于律己，倘若我连这小小的校 规校纪都不能遵守，又怎么去谈实现自己的理想呢？做不到自律，养不成好习惯就没有 篇三：自律演讲稿1 做一名自律的小学生 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家上午好！ 今天我演讲的内容是：《做一名自律的小学生》。自律就是遵循法度，自我约束。具体说 来，就是一个人从思想行为上约束自己，自己管理自己，使自己的人生向着预定的方向行驶。 自律是我们学习、工作和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要 排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都要遵循受到一定的要求，受

奋斗一生,成就人生

奋斗一生，成就人生 没有梦想，人生是不完美的。我们都应该在奋斗中度过，而最应该需要的是我们自身的努力。人们都说吃得“苦中苦，方为人上人”，古往今来，成大事者都经历过这段经历。我们的人生离不开奋斗，只有通过奋斗才能成功。 巴金曾经说过“奋斗就是生活，人生只有前进”。我们如果不奋斗就会落后，如果不经坎坷就不会成功！就像霍金，他在1963年被确诊为肌肉萎缩症，医生认为他只能活两年，而他坚持到了现在，取得了很大的成就，获得学术界与大众一致的敬重。1970年，他不得不借助轮椅，已有30余年之久，但他始终坚持物理学研究，甚至在丧失说话功能后，仍然依靠机器工作，他的病情越来越严重，但他始终坚持奋斗，坚强的活着，他所带给人们的不仅仅是科学的智慧，还有人类最可贵的奋斗精神。奋斗是可以改变命运的。而这些都掌握在自己的手上。霍金没有放弃自己，一直在努力的坚持，勇于奋斗的他终于成功了。 西谚说过：“年轻的本钱，就是有时间去失败第二次”曾经看过一则报道，讲的是谢坤山，他没有双手和一条腿，他的人生过的非常坎坷，但他从不放弃希望，他用他的嘴巴画出许许多多的画，他的妻

子和小孩现在过得非常幸福，他的恒心与毅力，愈挫愈勇的精神令人钦佩。 “有恒为成功之本”做任何事情恒心与毅力都必先具备，放眼古圣先贤也都是奋斗所换取来的。为了理想，我们要务实进取实干，这是奋斗;为了父母家人，你不断努力，身兼数职，这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园，奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。若干年后，当我们步入暮年，你可以对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就，我高兴，我自豪。”这是一个理想的结果。 千万不要将遗憾留下，想不付出代价而得到幸福，那是神话。我们要不断完善自己，超越自我。努力的去奋斗。这才是我们生命中永恒的财富！

自律诚信演讲稿

自律诚信演讲稿 篇一：诚信自律是安全的保护伞演讲稿 诚信自律是安全的保护伞 大家好! 今天，我演讲的题目是：《诚信自律是安全的保护伞》。 从呀呀学语时，妈妈就教给孩子过马路的儿歌“红灯停，绿灯行。”，让孩子遵守交通规则。上学了，老师会告诉学生：“人的生命是宝贵的，要珍爱生命，大家不要玩有毒、有电、有害的东西！”让学生们注意安全。参加工作后，领导就会教育员工，牢记“隐患险于明火，防范胜于救灾，安全责任重于泰山”这样一些安全警句，要求每一名员工遵章守纪。当我们离开了妈妈的怀抱，踏上人生道路后，就要一直依赖着“安全”这把保护伞不断前进。没有了它，我们就可能摔跤，没有了它，我们就走不远、走不稳，甚至失去生命，更何谈报效祖国，建设祖国。 安全是什么？安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全就是一种尊严，它既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。安全是一种文明，是时代的进步、社会的发展和人的整体素质的提高。安全是人生幸福的港湾。有了安全，家庭才有欢乐和温暖；生活中，拥有了安全，就有欢乐笑语。 生命是宝贵的，每个人都只有一次，它不像财富能失而

复得，也不像离离原上草，能周而复始。虽然我们一再小心，然而事故却像魔鬼的血盆大口，时时窥视着人的生命。纵观许许多多的煤矿事故，不能诚信自律，不遵守煤矿各项安全规章制度，违章指挥，违章作业、违反劳动纪律是事故发生的主要原因。 20XX年12月13日，我矿掘进区发生一起工亡事故。矿上通过大型分析，得出了这样的结论：如果该班组能够做到诚信自律，严格按照整修措 施施工，按标准来，按程序来，先后路，后前头，先使好前探梁，把棚子连锁，这起事故就可能避免；如果工亡者能够做到诚信自律，严格执行手指口述安全确认，不安全不生产，先处理隐患后生产，这起事故仍可能避免……但是，太多的如果，也只能是一个虚幻而美丽的假设。 时光不可能倒流，世上没有后悔药。“”事故除了留给我们永远的心痛，至少还应该留有一条最宝贵经验，那就是：我们要讲诚信，对工作认真负责，不打折扣，不讲理由，不讲条件地执行好规程措施，按标准来，按程序来，上一个程序未完成，不准进入下一个程序，并在操作前、操作过程中执行好手指口述安全确认，雷厉风行，执行到位。 服从命令、遵守纪律是军人的天职。同样遵章守纪，讲求诚信，注重安全，是我们煤矿职工应该具有的基本职业道德。纪律是军人的生命，那么对我们煤矿职工来说，安全生