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94-07分子遗传学试题

1994年中国农科院博士入学分子遗传学试题

一、名词解释

1、内含子（intron）

2、核小体（nucleosome）

3、操纵子（operon）

4、引发体

（promosome）

5、增变基因（mutator gene）

6、异源双链体（heteroduplex）

7、转座子（transposon）

8、卫星DNA（satellite DNA） 9、Z型DNA（Z－DNA）10、无效突变（null

mutation）

11、RNA编辑（RNA－editing） 12、溶源现象（lysogenesis）13、密码兼并（code

degeneracy）14、拟基因（pseudogene） 15、光复合修复（photoreaction repair）

16、断裂基因（split gene）17、Chi序列（Chi sequence）18、复制子

（replicon）19、同裂酶（isoschizomer）20、核酶（ribozyme）

二、请简要回答下列问题（每题6分，共60分）

1、同源重组与位点专一性重组有何异同？

2、错配校正酶（mismatch correction enzyme）在校正错配碱基时，往往能切除新合成

链上的碱基，其原理是什么？

3、启动子（promoter）的作用是什么？原核生物启动子有哪些结构特征？

4、病毒与细菌的最主要区别是什么？

5、基因簇（gene cluster）与基因家族（gene family）有何区别？

6、在真核生物中有哪几种RNA聚合酶，它们分别转录哪种RNA分子

7、真核生物中tRNA、rRNA、mRNA的剪接各有何特点？

8、普通PCR与随机引物PCR（RAPD）有何区别？

9、在DNA复制过程中会形成一种复制体（replisome）的结构，它是由哪几部分组成的？

10、双脱氧法测序的基本原理是什么？

1995北农、农科院博士分子遗传学试题（97基本是此卷）

一、名词解释

1、内含子（intron ）

2、Z型DNA（Z－DNA）

3、同裂酶（isoschizomer）

4、增变基因（mutator gene

5、操纵子（operon）

6、同功tRNA（isoaccepter）

7、冈崎片段（Okazaki fragment）

8、移码突变（frameshift mutation）

9、基因簇（gene cluster）10、琥珀突变（amber mutation）11、核小体（nucleosme）12、拓扑异构酶（topoisomerase）13、引发体（primosome）14、卫星DNA（satellite DNA）15、核酶（ribozyme）16、SD序列（SD sequence）17颠换（transversion）18、弱化子（attenuator）19、基因家族（gene family）

20、CA T框（CAT box）

二、填空题

1、DNA聚合酶I有、、活性。

2、在真核生物中存在3种RNA聚合酶，RNA聚合酶I负责的合成、RNA

聚合酶II负责的合成、RNA聚合酶III负责的合成。

3、细菌RNA聚合酶的核心酶由组成的，全酶还包括。

4、DNA复制时，RNA引物的合成由负责，而引物的切除则由负责。

三、简答题（每个10分，共50分）

1、核内小RNA－snRNA是什么？试举例说明其作用。

2、真核生物中tRNA、rRNA、mRNA的剪接有何区别？

3、双脱氧法测序的基本原理是什么？

4、终止子（terminator）与终止密码子（termination codon）的主要区别是什么？

5、大肠杆菌和真核生物的蛋白质合成起始有何区别？

1996年中国农科院博士入学分子遗传学试题

一、名词解释

1、内含子

2、核小体

3、操纵子

4、引发体

5、增变基因

6、异源双链体

7、基因家族

8、卫星RNA

9、弱化子10、琥珀突变

11、复合转座子12、基因簇13、同功tRNA 14、移码突变15、拓扑异构

酶

16、SD序列17颠换18、有义链19、冈崎片段20、核酶

二、简答题

1、核内小RNA－snRNA是什么？试举例说明其作用。

2、终止子与终止密码子的主要区别是什么？

3、什么是正调控与负调控，试举例说明。

4、大肠杆菌和真核生物的蛋白质合成起始有何区别？

5、真核生物中tRNA、rRNA、mRNA的剪接有何区别？

三、填空题

1、DNA聚合酶I有、、活性。

2、RNA聚合酶I主要转录、RNA聚合酶II主要转录、RNA

聚合酶III主要转录。

3、细菌RNA聚合酶的核心酶由组成，还有一起区别启动子的作用的亚

基。

4、DNA复制时，RNA引物由酶合成，RNA切除由完成。

1998年中国农科院博士入学分子遗传学试题

一、名词解释

1、拟基因

2、TATA框

3、引发体

4、卫星DNA

5、增变基因

6、滚环复制

7、基因家族

8、核酶

9、弱化子10、反义RNA

11、RNA编辑 12、有义链13、同功tRNA 14、基因转换（少一个？）

二、简答题

1、如果一段DNA序列的两端为反向重复序列，若发生同源重组将会产生什么结果？

RF1、

2、真核生物中tRNA、rRNA、mRNA的剪接各有何特点？

3、RecA蛋白在同源重组中的作用是什么？

4、启动子的作用是什么？原核生物启动子有哪些特征？

5、大肠杆菌和真核生物的蛋白质合成起始有何区别？

6、病毒与细菌在遗传体系上有何区别？

三、简述转座子的转座机制及遗传学效应

四、分子遗传学在近二十年内取得了许多重大成就，试举出植物和微生物各两个例子，

并说明其内容和意义。

2001年中国农科院博士入学分子遗传学试题

一、名词解释

1、异源双链体

2、无义突变（琥珀突变）

3、卫星DNA

4、TATA框

5、反式

作用

6、引发体

二、简答题

1、RF1、RF

2、RF3的作用各是什么？

2、图解真核生物翻译起始，并说明各因子的作用。

3、真核生物中tRNA、rRNA、mRNA的剪接各有何特点？

4、如果一段DNA序列的两端为反向重复序列，若发生同源重组将会产生什么结果？

5、病毒与细菌在遗传体系上有何差别？

6、启动子的作用是什么？原核生物启动子的结构特征是什么？

三、分子标记近年来发展很快，试举出三种分子标记，并论述它们在植物育种或动物育种或

微生物上的应用？

2002年中国农科院博士入学分子遗传学试题

一、名词解释（每个4分，共计40分）

1、卫星DNA

2、基因家族

3、反义RNA

4、核酶

5、CAAT框

6、hnRNA

7、基因组

8、δ因子

9、衰减子10、复制子

二、简答题

1、原核、真核生物翻译起始的异同点（10分）

2、转录因子是什么？其与DNA结合的功能域（motif）的结构特点是什么？

3、何谓RNA剪接，何谓RNA编辑？

4、什么是转座子？转座子标签法转移基因的原理是什么？

5、简述乳糖操纵子的正、负调控。

6、列表比较真核生物三种RNA聚合酶的特点

2003年农科院博士入学分子遗传学学试题

1、列出10位在分子遗传学领域获得诺贝尔奖的科学家，写出他们的名字与主要成就。

2、原核生物的启动子结构及特征。

3、什么是RNA编辑，具体说明。

4、请叙述两种基因测序的具体方法步骤与策略。

5、蛋白质合成起始的过程及特征。

6、请列出转录因子结构域种类及特征。并加以说明。

2004年中国农科院博士入学分子遗传学试题

一、名词解释：（每个4分，共24分）

基因、基因组；反义RNA、RNA干扰；转座子、返座子；基因家族、基因簇；延伸因子、释放因子；无义突变、错义突变。

二、简答题（每个7分，共56分）：

1、大肠杆菌和真核生物的蛋白质合成起始有何区别？

2、如果一段DNA序列的两端为反向重复序列，若发生同源重组将会产生什么结果？

3、历史上证明DNA是遗传物质的两个著名实验是什么，请简述。

4、RecA蛋白在同源重组中的作用是什么？

5、什么是细胞基因组学？对其进行研究有何重要意义？

6、DNA的修复系统有哪些？简述之。

7、RecA蛋白在同源重组中的作用是什么？

8、简述乳糖操纵子的正、负调控。

三、分子遗传学在近二十年内取得了许多重大成就，试举出植物、动物和微生物各两个例子，并说明其内容和意义（20分）。

2005年中国农业科学院分子遗传学入学试题

5个名词解释每个5分

简答题：

1．基因突变的类型和原因

碱基对取代突变（base-pair sub-stitutiou mutation）是指在基因中一个碱基对被另一个碱基对所取代

2．举三例说明RNA水平上基因表达调控的方式（提高或抑制），比较其优缺点。3．DNA甲基化的意义

4．分别举10例国内和国外与分子遗传有关的期刊，各说明1-2种期刊的主要特征

2006年分子遗传学试题（中国农业科学院）

一、名词解释

1、重叠基因与断裂基因

2、增强子与沉默子

3、回复突变与抑制突变

4、转座子与返转录转座子

5、操纵元与调控元

6、显性基因与隐性基因

7、密码子的简并性与反密码子的摇摆性

8、顺式作用元件与反式作用因子

二、问答题（四选三）

1、基因沉默、RNA干扰以及其作用

2、葡萄糖磷酸化与去磷酸化的意义

3、酵母双杂交体系及其应用365s（笔记）

4、原核生物与真核生物mRNA的结构特点。（分子遗传上讲区别）

三、论述题（四选三）

1、影响PCR反应的因素有哪些？怎样提高PCR的效率及其准确性？温度，退火温度mg

离子浓度，DNA质量，引物序列长短，

2、分子标记主要有哪几种？最理想的分子标记应具备哪些特点？

3、简述你的硕士论文的研究内容，并举出十条近五年来在分子遗传等方面的重大进展及意

义。

4、突变的分子机制是什么？怎样利用突变体来分离目的基因？（答遗传互补实验，笔记70，

转化后检测方法，基因工程原理书下册180）

2007年分子遗传题目

名词解释20’

1、genomics

2、RNA alternative splicing

3、延长因子和释放因子

4、DNA shuffling

5、Enhancer

简答

1、原核生物和真核生物蛋白质合成起始的不同

2、同源重组与位点专一性重组的区别

3、DNA是遗传物质的2个实验证明

4、分子伴侣的功能

5、生物体内的DNA都是负超螺旋

论述

1、突变分子机制，如何利用突变体研究基因功能

2、RAPD原理和特点，论述其3个应用

中国农大2003分子遗传学博士研究生入学考试试题

一、请举出对分子遗传学发展做出贡献的诺贝尔奖获得者10名，其重要成就如何？ 30'

二、何谓RNA编辑，是如何进行编辑的？15'

三、举出2-3种基因组测序或功能基因组研究的策略，并加以说明。 20'

四、启动子的作用是什么？原核生物启动子结构特征是什么？ 10'

五、大肠杆菌与真核生物蛋白质合成起始有何区别？ 10 '

六、简述真核生物转录因子的三种DNA结构域 10'

1994年中国农科院博士入学基因工程概论试题

1 AP-PCR和普通PCR的区别。

2 用于植物动物的基因转移方法有何区别。

3 植物基因组和动物基因组结构有何区别。

4 目前已克隆转录因子有那些，采用什么方法克隆。

5 RNA的自我剪切有几种方法其过程。

6 获得某一基因，如何得知其功能。

7 评价转基因安全性。

1995年中国农科院博士入学基因工程概论试题同1998年

1998年中国农科院博士入学基因工程概论试题

一、什么是基因工程，基因工程在农业生产上有何意义？

二、简答：

1、聚丙烯酰胺凝胶电泳和琼脂糖凝胶电泳应用有何特点？

2、举两种植物基因转移的方法?简述其原理。

3、双脱氧法测序的原理

4、转座子标签法克隆植物基因的原理

5、Southern印迹的基本原理，这种方法有何应用？

6、在DNA复制过程中会形成一种复制体（replisome）的结构，它是由哪几部分组成的？

7、Sanger测序法的基本原理是什么？

1999年中国农科院博士入学基因工程概论试题

一．名词解释：

1．CDNA 2 Ti质粒3. 2u环4. HAT选择5 a互补6 YAC 7 转导8 基因文库9 限制性内切酶10 染色体步查

二．问答题：

1 举例说明两种植物转基因的方法。

2 Phagmid和cosmid作为载体的特点。

3 AFLF原理及其应用。

4 双元载体的概念及构建原理。

5 Southern吸印杂交的原理及应用。

2001年中国农科院博士入学基因工程概论试题

一、名词解释

1、限制性内切酶

2、同裂酶

3、核酶

4、2μ环

5、hat选择

6、Ti质粒

7、T-DNA

8、同功tRNA

9、反义tRNA 10、有义链

11、α互补12、基因文库13、cDNA 14、染色体步查（是否缺一个？）

二、简答题

1、举两种植物基因转移的方法?简述其原理。

2、Southern印迹的基本原理，这种方法有何应用。

3、噬菌体与cos作载体有何区别？

4、AFLP的原理及其应用

5、普通PCR与RAPD有何区别，何谓普通PCR？

6、何谓双元载体，简述其组装过程及其作用机理？

三、判断题

1、无论用哪种转化方法均可用PBR322作载体

2、进入细菌的外来DNA之所以被降解，是因为细菌只修饰自身DNA，不修饰外来DNA

3、只有粘粒端才可以被连接起来

4、用自身作引物合成的cDNA链，往往cDNA并不完整

2002年中国农科院博士入学基因工程概论试题

一、简答题

1、聚丙烯酰胺、琼脂糖在DNA电泳中的区别是什么？

2、举出动物转基因的两种方法，并说明其原理。

3、双脱氧法测序的原理。

4、以拟南芥或玉米为例，说明转座子标签法进行基因转移的原理。

5、Southern印迹的原理及应用。

二、试论述植物基因工程研究进展以及在农业生产上的意义。

2004年中国农科院博士入学基因工程概论试题

一、名词解释

1、2μ环

2、hat选择

3、Ri质粒

4、cDNA

5、染色体步查

6、基因文库

7、α互补

8、Y AC

9、BAC 10、共整合载体

11、12、13、14、15、16、

二、简答题

1、举出植物转基因的三种方法，并说明其原理。

2、Southern印迹的原理及应用。

3、AFLP的原理及其应用。

4、拟南芥和水稻已进行全基因组测序，简述其对科学和社会领域的重要意义。

5、简述质粒、噬菌体和柯斯粒三种载体的结构特点。

6、

7、

8、

三、如果我们已经得到水稻的一个cDNA克隆，请设计一个验证该cDNA功能的试验步骤。2003年基因工程原理试题

5个名词解释（20分），5个判断题（10分），简答题（30分），问答题（40分）。名词解释、判断题我大都记不清了。

简答：1. RNAi（RNA干涉）的工作机理和作用。

2. 双脱氧测序法的原理。

3. 基因芯片的种类和工作原理。

4. PCR的工作原理。

问答：1. 研究DNA与蛋白质相互作用的方法有几种。

2. 如何提高外源基因片段在原核细胞中的表达量。

3 叙述功能基因组学的内容与意义。

名词：脉冲电场电泳法

RNA保护（RNA protection）

（80%的题都出自这里）

1．什么是基因工程？试述在农业生产上的意义。

2．聚丙烯酰胺凝胶电泳与琼脂糖电泳在应用中有何不同和特点。

3．双脱氧法测序的基本原理是什么？

4．SOUTHERN印迹的基本原理及其应用。

5．试述两种转基因方法并说明其原理.

6．双元载体的概念及其构件原理

7．AFLP的原理及其应用.

8．PLASMID和COSMID作为载体的特点.

9．试述RFLP

10．试述转座子标签法克隆目基因

11．试述定位克隆技术

12．试述RNA编辑.

13．试述YAC

14．试述染色体步移

15．试述基因芯片

2005年中国农业科学院基因工程博士入学试题

20个名词解释，40分

有填空题

简答题：

1．

2噬菌粒的定义和优点

3．MRNA差异显示原理

4．酵母双杂交原理和进展

分子遗传学

5个名词解释每个5分

简答题：

5．基因突变的类型和原因

6．举三例说明RNA水平上基因表达调控的方式（提高或抑制），比较其优缺点。7．DNA甲基化的意义

8．分别举10例国内和国外与分子遗传有关的期刊，各说明1-2种期刊的主要特征2006年基因工程概论试题（中国农科院)

一、判断题（10个）

题目我没有记，不过比较简单。

二、名词解释（10个）

1、DNA序列数据库

2、同裂酶

3、DNA克隆

4、DNA印迹杂交（书上册56）

5、单核苷酸多态性snp

6、定向克隆

7、开放读码结构（剩下三个我没记住）orf

三、简答题（4个）

1、以DNA为出发材料进行目的基因分离的优点是什么？（笔记56）

2、什么是体外转录载体？进行体外转录的原理是什么？（笔记50）

3、M13克隆体系的组成是什么？其β-半乳糖苷酶的显色原理是什么？（笔记47）

4、真核基因在大肠杆菌中的表达载体是怎样构建的？为何要如此构建？（笔记71，书下册

112-126））

四、论述题（2个）

1、20世纪70年代基因工程诞生的原理和技术基础有哪些？40s

2、基因工程技术在我国农业现代化中的作用。（生物反应器，环境污染，书上册49）

中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生遗传学入学试题

博士研究生入学考试试题一九九六年分子遗传学一、请说明高等动植物的基因工程与大肠杆菌基因工程的异同。什么是当前真核生物基因工程的前沿？你认为目前动植物基因工程进一步发展的瓶颈是什么？（20分）二、在遗传学的发展中模式生物的应用起了重要的作用，请用一种你最熟悉的模式生物，较为系统地阐述应用该模式生物进行研究对分子遗传学的贡献。（15分）三、从突变产生的机制看能否实现定向突变？试从离体和活体两种情况予以说明。（15分）四、什么是基因组大小与C值的矛盾？造成这种矛盾的因素有哪些？如何估计真核生物基因组的基因数目？在进化过程中自然选择是否作用于基因组的大小，请阐述你的观点。（15分）五、水稻黄矮病毒含有负链RNA基因组，在完成对该病毒核衣壳蛋白基因（N）序列测定的基础上，将N的编码序列置于水稻Actl基因（是一种组成性表达的基因）的启动子下游，通过基因枪方法导入一个水稻的粳稻品种，研究结果表明转基因的水稻植株在攻毒试验中表现出对黄矮病毒的抗性。请你进一步设计实验，证明以下两点： 1．转基因水稻的抗性确实是由于N基因导入水稻基因组表达的结果，而不是在转化过程中由于突变造成的； 2．转基因水稻的抗性是由于N基因的转录产物造成的，而不是该基因的翻译产物造成的。（20分）六、限制性核酸内切酶在分子遗传学中广泛地用于各类研究，请具体地说明限制性内切酶在研究工作中的应用范围。（15分）

1997年博士研究生入学试题分子遗传学（A卷）一、在通过测序获得一个基因组克隆的DNA序列后，怎样才能了解该序列可能具有的基因功能，请提出你的研究方案。（20分）二、请简单介绍你的硕士论文研究（或相当于硕士论文研究）的工作。如果这些工作涉及分子遗传学，请提出你深入研究的设想；如果你以前的工作与分子遗传学无关，也请你提出深入到分子水平的设想。（20分）三、请指出目前阶段基因工程技术的局限性，并分析这些局限性的原因（你可以在人类基因冶疗，动物基因工程和植物基因工程三个方面任选一个来回答，也可以都回答）。（20分）四、请说明基因组计划与生物技术的关系。（20分）五、请说明真核生物染色体的结构和组成在分子水平上的特征。（20分）

遗传学复习题整理

第一章绪论一、名词解释： 1、遗传病（genetic disease）：是指遗传物质改变(基因突变或染色体畸变)所引起的疾病。 2、先天性疾病:是指个体出生后即表现出来的疾病。 3、家族性疾病：是指某些表现出家族性聚集现象的疾病，即在一个家族中有多人患同一种疾病。二、简答（１）遗传病的主要特征： ①垂直传递：遗传病是在上、下代之间垂直传递。 ②基因突变或染色体畸变是发生遗传病的根本原因，也是遗传病不同于其他疾病的主要特征。 ③生殖细胞或受精卵发生的遗传物质改变才能遗传，而体细胞中遗传物质的改变，并不能向后代传递。 ④遗传病常有家族性聚集现象。遗传病患者家系中，亲缘关系越近，发病机率越高，随着亲缘关系疏远，发病率降低。（2）遗传病的分类：分类依据：根据遗传物质改变的不同和遗传的特点不同。㈠单基因病1．常染色体显性遗传病（AD);2.常染色体隐性遗传病(AR);3．X连锁隐性遗传病; 4．X连锁显性遗传病;5.Y连锁遗传病6.线粒体遗传病㈡多基因病㈢染色体病㈣体细胞遗传病第二章基因第一节基因的结构与功能

一、名词解释： 1、基因（gene）：是合成一种有功能的多肽链或者RNA分子所必需的一段完整的DNA序列。 2、断裂基因：真核生物结构基因的DNA顺序包括编码顺序和非编码顺序两部分。编码顺序在DNA分子中是不连续的，被非编码顺序分隔开，形成镶嵌排列的断裂形式，因此称为断裂基因。 3、外显子（exon）：真核生物结构基因的DNA编码顺序称为外显子。 4、内含子(intron)：真核生物结构基因的DNA非编码顺序称为内子。 5、多基因家族（multigene family）：是指由某一共同祖先基因经过重复和变异所产生的一组基因。根据基因在染色体的分布，可分为基因簇和基因超家族两种类型。 6、假基因（pseudogene）：其基因序列与具有编码功能的基因序列类似，因为不能编码蛋白质，所以称为假基因。2简答二、问答 1、人类DNA的存在形式有哪几种？（1）高度重复顺序（卫星ＤＮＡ，反向重复顺序）（2）中度重复顺序（短分散元件，长分散元件）（3）单一顺序第三节基因突变一、名词解释 1、基因突变（gene mutation）：是指DNA分子中的核苷酸顺序发生改变，使遗传密码编码产生相应的改变，导致组成蛋白质的氨基酸发生变化，以致引起表型的改变。

南农博士生化真题教学内容

2009动物生物化学试题一、简单题（一）以下试剂或技术常见于蛋白质研究，请简要说明其用途。 1.Trypsin 2.6mol/HCl 3.MALDI-TOF 4.?-Mercaptoethanol：?-巯基乙醇，可作为保护剂加入到蛋白质的抽提液中，可防止或延缓巯基氧化作用发生。另外，在SDS-PAGE电泳中，加入巯基乙醇进行热变性可以使蛋白质分子中的二硫键还原. 5.Coomassie blue：一种染料，（二）解释以下酶学动力学的概念 6.K cat：催化常数，在单底物反应中，且反应过程只产生一个活性中间产物时，单位时间内每个酶分子或每一活性部位催化的反应次数。 7.K m：米氏常数，物理含义是指ES复合物消失速度与形成速度之比，其数值为酶促反应达到最大反应速度一半时的底物浓度，即当V=1/2Vmax时，【S】 =Km 8.V o：酶促反应初速度，指在反应初始阶段，底物浓度基本维持不变时的反应速度。 9.K i： 10.Optimum pH：最适pH （三）以下试剂或技术常见于核酸和基因分析，请简要说明其用途 11.DNA chips：DNA芯片 12.Northern blotting：RNA杂交 13.Restriction endonuclease：限制性内切酶，一类能识别双链DNA分子中特定核苷酸序列，限于切割其序列之间的键的核酸内切酶。 14.EB：溴化乙啶 15.GMSA 二、问答题 1.研究人员观察到，肌肉中70kD的原肌球蛋白（Tropomyosin）的离心沉降速度反而比65kD的血红蛋白（Hemoglobin）慢，它们的沉降系数分别是2.6s和4.31s。请给出你对此现象的解释。沉降系数:单位离心力的作用下颗粒沉降的速度，以Svedberg表示，简称S，单位为秒（s），1S单位等于1x10-13s。沉降速度基本上由分子大小和形状决定。血红蛋白分子是由四个亚基构成四聚体， 2.你不会不知道Meselson和Stahl关于DNA半保留复制的经典实验吧？如果复制时全保留的，那么实验结果会是怎样呢？（图）实验：大肠杆菌在以15NH4Cl为唯一氮源的培养基中生长，经过连续培养使所有DNA分子上都标记15N。15N-DNA比普通的14N-DNA的密度大，在氯化铯密度梯度离心时，这两种DNA分子将形成位置不同的区带。如果将15N标记的大肠杆菌转移到普通培养基（14N的氮源）培养，经过一代后，所有DNA的密度介于 15N-DNA,14N-DNA之间，形成了一半含14N，一半含15N杂合子。两代后，14N和14N-15N 杂合分子等量出现。在继续培养可以看到14N-DNA分子增多，证明了DNA分子复制时原来的DNA分子均可被分成两个单位，分别构成子代分子的一半，从而证明了

中科院植物学考研大纲

中科院研究生院硕士研究生入学考试植物学考试大纲本《植物学》考试大纲适用于中国科学院研究生院生态学、植物学和植物生理学等专业的硕士研究生入学考试。主要内容包括植物的细胞与组织、植物体的形态结构与发育、植物的繁殖以及植物分类与系统发育四大部分。要求考生能熟练掌握有关基本概念，掌握植物形态解剖特征，系统掌握植物分类与系统发育知识，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。一、考试内容（一）植物的细胞与组织 1.植物细胞的发现、基本形状、结构与功能；原核细胞与真核细胞的区别。 2.植物细胞分裂的方式；植物细胞的生长与分化。 3.植物的组织类型及其作用；植物的组织系统。（二）植物体的形态、结构和发育 1.种子的结构与类型；种子萌发的条件、过程与幼苗的形成过程。 2.根与根系类型；根的初生生长与初生结构；根的次生生长与次生结构。 3.茎的形态特征和功能；芽的概念与类型；茎的生长习性与分枝类型；茎的初生结构与次生结构。 4.叶的形态、结构、功能与生态类型；叶的发育、脱落及其原因。 5.营养器官间的相互联系。 6.营养器官的变态。（三）植物的繁殖 1.植物繁殖的类型。 2.花的组成与演化；无限花序与有限花序。 3.花的形成和发育。 4.花药的发育和花粉粒的形成。 5.胚珠的发育和胚囊的形成。 6.自花传粉和异花传粉；风媒花和虫媒花。 7.被子植物的双受精及其生物学意义；无融合生殖和多胚现象。 8.胚与胚乳的发育；果实的形成与类型。 9.植物的生活史与世代交替。（四）植物的分类与系统发育 1.植物分类的阶层系统与命名。

2.植物界所包括的主要门类及主要演化趋势。 3.藻类植物的分类和生活史。 4.苔藓植物的形态特征、分类和演化。 5.蕨类植物的形态特征、分类和演化。 6.裸子植物的一般特征；松柏纲植物的生活史。 7.被子植物的一般特征和分类原则。 8.被子植物的分类系统；常见重要科属植物的分类特征。 9.植物物种和物种的形成。 10.植物的起源与演化；维管植物营养体的演化趋势；有性生殖的进化趋势；植物对陆地生活的适应；生活史类型及其演化；个体发育与系统发育。 11.被子植物的起源与系统演化。二、考试要求（一）植物的细胞与组织 1.掌握植物细胞的结构组成；熟练掌握细胞器的种类和功能；理解并掌握真核细胞与原核细胞的异同。 2.了解植物细胞的生长与分化；理解并熟练掌握细胞的有丝分裂和减数分裂。 3.熟练掌握植物组织的分类及其结构与功能；掌握组织系统的概念和维管植物的组织系统。（二）植物体的形态、结构和发育 1.熟悉种子萌发成幼苗的过程；掌握种子的结构与萌发的外界条件；掌握种子休眠的概念及其原因；熟练掌握种子与幼苗的类型。 2.了解根和根系的类型；掌握根尖的结构与发展；熟练掌握根的初生结构；理解并掌握根的次生结构及次生生长。 3.了解茎的形态特征与生长习性；熟悉芽的概念与分类；掌握分枝的类型；熟练掌握单子叶植物、双子叶植物和裸子植物茎的初生结构与次生结构的异同；理解并掌握茎的次生生长。 4.熟悉叶片的形态；掌握叶的组成；理解并掌握单叶、复叶、叶序和叶镶嵌的概念；熟练掌握被子植物叶的一般结构及功能；掌握禾本科植物的叶的特点；理解并熟练掌握叶的生态类型及特点。 5.了解茎与叶、茎与根间的维管组织的联系；理解并掌握营养器官在植物生长中的相互影响。 6.掌握根、茎、叶的主要变态类型。

中科院遗传所考博遗传学2003-0712

中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生遗传学入学试题 2003年一、今年是DNA双螺旋模型发表五十周年。请回答以下问题（20分）： 1、在双链DNA分子中A+T/G+C是否等于A+C/G+T ？（4分） 2、DNA双链的两条链中是否含有相同的遗传信息？为什么？（4分） 3、大肠杆菌的基因组DNA的长度约为1100微米。请根据DNA模型估计其基因组的碱基对数目。（4分） 4、如果两种生物基因组DNA在四种碱基的比率上有显著差异，那么预期在它们编码的tRNA、rRNA和mRNA上是否也会在四种碱基的比率上呈现同样的差异？（8分）二、在一牛群中，外观正常的双亲产生一头矮生的雄犊。请你提出可能导致这种矮生的各种原因，并根据每种原因提出相应的调查研究的提纲（注意整个调查研究工作必须在两个月内完成）。（20分）三、请给出以下6种分子标记的中文全称、定义、检测方法及其在遗传分析中的特征。（20分） RFLP , microsatellite , STR , SSLP , SNP , InDeL . 四、在普通遗传学中，非等位基因间的相互作用有哪几种？请举例说明其中的两种相互作用？请从分子遗传学和分子生物学的角度对非等位基因间的相互作用的分子机制进行阐述，并举例说明。（20分）五、有哪些诱变剂可以诱发基因突变？基于突变被辨认的方法，可以将突变分为哪几种类型？哪些类型的突变对功能基因组的研究最有意义？为什么？对一个已完成基因组测序的真核生物，如何构建一个突变体库，以揭示基因组中预测基因的功能？（20分）

中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生遗传学入学试题（2004年）注意：（1）答题必须简明扼要。如有必要，可以图示辅助说明；（2）答题时可以不必抄题，但需注明题目序号；（3）所有答题不要写在试卷上，请全部书写在答题纸上；（4）第一题为选答题，第二至五题为必答题。一、选答题：请在第1与第2题间选答一题。若两题均答，只按其中得分最低的一题记入总分。（每题20分） 1. 列举动物遗传研究中常见的两种模式实验动物，它们各有哪些特点？对遗传学的发展有哪些主要贡献？ 2. 在植物遗传研究中，经典遗传学实验材料常采用豌豆和玉米，而现代遗传研究则更趋向利用拟南芥菜和水稻，试述发生这种转变的主要原因，以及它们在植物遗传学发展史上的主要贡献。二、对于突变体的诱导有许多种方法，请分别列举一种化学的、物理的以及生物的突变体诱变方法。对于表型相同的一组突变体，请设计一遗传试验，验证这些突变属于相同位点（alleles）突变还是不同位点(non-alleles)的突变。（20分）三、转座(transposition)与易位(translocation)有什么不同？它们各自有哪些类型？对于基因组的进化各有哪些意义？（20分）四、简述你所从事过的一项最主要研究工作。如果给你以足够的研究条件，以及3-4年的时间，你将如何进一步深化你的研究工作？（20分）五、负调控在生命活动中有重要的意义，除经典的操纵子模型以外，近年来还发现有泛素（ubiquitin）介导的蛋白质降解机制和micro RNA(miRNA)介导的转录和翻译抑制机制，请从后两者中任选一种举例说明其作用机制与生物学意义。（20分）中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生遗传学入学试题（2005年）注意：（1）答题必须简明扼要。如有必要，可以图示辅助说明；（2）答题时可以不必抄题，但需注明题目序号；（3）所有答题不要写在试卷上，请全部书写在答题纸上。（4）每题20 分。一、试述有丝分裂和减数分裂对于保持物种稳定以及遗传多样性的意义。二、基因组学研究是近年来生命科学领域的热点之一。简述结构基因组学与功能基因组学的概念，以及利用模式物种进行基因组学研究的意义。三、已知某物种的两个连锁群如下图所示： cM cM 图中的数字为相应遗传学位点的遗传距离（cM）。试回答：（1）杂合体AaBbCc 可能产生的配子类型和比例；（2）设计一个实验验证另一基因X 是否位于图示中的两个连锁群上。四、转录因子包括什么主要的功能结构域？其主要的结构特点与功能是什么？五、下述是一个虚拟的分子遗传学问题。表皮毛具有重要的生物学意义。典型的表皮毛结构包括一根主干(main stem) 以及

DNA是主要的遗传物质复习题及答案

DNA是主要的遗传物质复习题一、选择题 1．噬菌体外壳的合成场所是（） A．细菌的核糖体 B.噬菌体的核糖体 C.噬菌体的基体 D.细菌的拟核2．用32P标记噬菌体的DNA,用35S标记噬菌体的蛋白质,用这种噬菌体去侵染大肠杆菌,则新生的噬菌体可含有 A．32P B. 35S C.32P 和35S D.二者都有 3．格里菲思提出的“转化因子”,后来被艾弗里证明了它的化学成分是（）A．DNA B.蛋白质 C.多糖 D.脂质 4．噬菌体、烟草花叶病毒、酵母菌及蓝藻都含有的是（） A．核酸 B.细胞膜 C.染色体 D.DNA 5. 能证明RNA是遗传物质的实验是（） A．烟草花叶病毒重建实验 B.噬菌体侵染细菌的实验 C.基因的分离和自由组合实验 D.肺炎双球菌的转化实验 6.病毒甲具有RNA甲和蛋白质甲，病毒乙具有RNA乙和蛋白质乙.若将RNA甲和蛋白质乙组成一种病毒丙，再以病毒丙感染宿主细胞，则细胞中的病毒具有（） A.RNA甲和蛋白质乙 B.RNA甲和蛋白质甲 C.RNA乙和蛋白质甲 D.RNA乙和蛋白质乙 7．噬菌体在繁殖过程中利用的原料是（） A.自己的核苷酸和氨基酸 B.自己的核苷酸和细菌的氨基酸 C.细菌的核苷酸和氨基酸 D.自己的氨基酸和细菌的核苷酸8．我国学者童第周等人，从两栖类动物蝾螈内脏中提取DNA注入到许多金鱼的受精卵中，孵出的鱼苗约有1%在嘴后长有蝾螈特有的一根棒状平衡器，这一实验表明了DNA A．能够复制，使前后代保持连续性 B.能指导蛋白质的合成 C.能引起可遗传的变异 D.分子结构具有一定的稳定性9．用噬菌体去感染体内含大量3H 细菌，待细菌解体后，3H应（） A. 随细菌的解体而消失 B.发现于噬菌体的外壳和DNA中 C.仅发现于噬菌体的DNA中 D.仅发现于噬菌体的外壳中 10.DNA是主要的遗传物质是指（） A.遗传物质的主要载体是染色体 B.大多数生物的遗传物质是DNA C.细胞里的DNA大部分在染色体上 D.染色体在遗传上起主要作用 11.噬菌体侵染细菌的实验不能证明（） (1)DNA分构的相对稳定性 (2)DNA能自我复制,使前后代保持一定的连续性, (3)DNA能指导蛋白质的合成(4)DNA能产生可遗传变异 (5)DNA是遗传物质 (6)DNA是主要的遗传物质 A．(1)(2)(3)(4) B.(2)(3)(5) C.(1)(4)(6) D.(4)(6) 12．用DNA酶处理过的S型细菌不能使R型细菌发生转化.下列关于实验的叙述,不正确的是( )

2013南农生化真题回忆版

南京农业大学2013年生物化学考研试题一、名词解释32’ 1蛋白质四级结构 2 tRNA 3反竞争抑制 4尿素循环 5 Co Q 6泛素化 7柠檬酸穿梭 8生物氧化二、酶促反应结构式16’ 1、6-磷酸葡萄糖脱氢酶 2 异柠檬酸脱氢酶 3 烯醇化酶 4脂酰Co A合成酶三、简答题58’ 1DNA复制所需蛋白质因子（酶）有哪些？其功能作用是什么14’ 2新生肽链转运的两条途径名称是什么，过程？10’ 3转氨基在生物体的作用及辅酶是什么？10’ 4试举出蛋白质脱盐的两种方法及其原理？在用硫酸铵进行蛋白质盐析时注意事项10’ 5葡萄糖最终氧化生成H2O和CO2过程中有几次脱羧，是否来自葡萄糖中，如果是来自几号碳原子，为什么，如果不是，为什么？14’ 四、计算题10’ 有一无蛋白质的DNA和RNA混合样品180ug，其紫外吸收的A260/A280=1.9。已知50ugDNA 的A260=1和40ugRNA的A260=1。 1多少ug DNA的A280=1，多少ug RNA的A280=1？ 2样品中的DNA和RNA的ug 数是多少？五、实验题34’ 1某蛋白质酶经SDS电泳得两种成分分子量为80KDa,30KDa，分子量大的仍具有催化活性，而小的不具催化活性，再经β-巯基乙醇处理后分离得两种成分分子量为40KDa,15KDa,两者都不具催化活性，问该蛋白质的结构及结构与功能的关系？12’ 2 有一同学要测水稻叶片中的酶活力，可是他只找到了动物体中这种酶的测量方法，于是他用此方法测定，结果测得的酶活力非常低，试分析可能的原因有哪些？12’ 3写出下列英文缩写的化学物质在生化实验中的作用10’ DTT BSA DEAE-C PITC DEPC

中科院植物学历年真题

《植物学》考试大纲一、考试科目基本要求及适用范围概述本《植物学》考试大纲适用于中国科学院大学生态学、植物学和植物生理学等专业的硕士研究生入学考试。主要内容包括植物的细胞与组织、植物体的形态结构与发育、植物的繁殖、植物分类与系统发育、植物分子系统学、植物进化发育生物学以及植物分子生物学七大部分。要求考生能熟练掌握有关基本概念，掌握植物形态解剖特征，系统掌握植物分类与系统发育知识，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。二、考试形式和试卷结构（一）考试形式闭卷，笔试，考试时间180 分钟，总分150 分（二）试卷结构名词解释、填空题、简答题、论述题三、考试内容（一）植物的细胞与组织 1. 植物细胞的发现、基本形状、结构与功能；原核细胞与真核细胞的区别。 2. 植物细胞分裂的方式；植物细胞的生长与分化。 3. 植物的组织类型及其作用；植物的组织系统。（二）植物体的形态、结构和发育 1. 种子的结构与类型；种子萌发的条件、过程与幼苗的形成过程。 2. 根与根系类型；根的初生生长与初生结构；根的次生生长与次生结构。 3. 茎的形态特征和功能；芽的概念与类型；茎的生长习性与分枝类型；茎的初生结构与次生结构。 4. 叶的形态、结构、功能与生态类型；叶的发育、脱落及其原因。 5. 营养器官间的相互联系。 6. 营养器官的变态。（三）植物的繁殖 1. 植物繁殖的类型。 2. 花的组成与演化；无限花序与有限花序。 3. 花的形成和发育。 4. 花药的发育和花粉粒的形成。 5. 胚珠的发育和胚囊的形成。 6. 自花传粉和异花传粉；风媒花和虫媒花。 7. 被子植物的双受精及其生物学意义；无融合生殖和多胚现象。 8. 胚与胚乳的发育；果实的形成与类型。 9. 植物的生活史与世代交替。（四）植物的分类与系统发育1. 植物分类的阶层系统与命名。 2. 植物界所包括的主要门类及主要演化趋势。 3. 藻类植物的分类和生活史。 4. 苔藓植物的形态特征、分类和演化。 5. 蕨类植物的形态特征、分类和演化。 6. 裸子植物的一般特征；松柏纲植物的生活史。 7. 被子植物的一般特征和分类原则。 8. 被子植物的分类系统；常见重要科属植物的分类特征。 9. 植物物种和物种的形成。 10. 植物的起源与演化；维管植物营养体的演化趋势；有性生殖的进化趋势；植物对陆地生活的适应；生活史类型及其演化；个体发育与系统发育；植物生态学的基本概念。 11. 被子植物的起源与系统演化。（五）植物分子系统学 1. 分子系统学的概念。 2. 分子系统树的基本原理和方法。 3. 分子系统学研究的进展。（六）植物进化发育生物学 1. 进化发育生物学的基本概念。 2. 植物进化发育生物学的发展简史。 3. 植物进化发育生物学的主要研究方法。 4. 植物进化发育生物学相关研究进展。（七）植物分子生物学 1. 基因的基本概念、基因结构和基因表达调控。 2. 基因型、表型和环境的关系。 3. 简单的植物分子生物学研究方案设计。四、考试要求（一）植物的细胞与组织 1. 掌握植物细胞的结构组成；熟练掌握细胞器的种类和功能；理解并掌握真核细胞与原核细胞的异同。 2. 了解植物细胞的生长与分化；理解并熟练掌握细胞的有丝分裂和减数分裂。 3. 熟练掌握植物组织的分类及其结构与功能；掌握组织系统的概念和维管植物的组织系统。（二）植物体的形态、结构和发育 1. 理解种子萌发成幼苗的过程；掌握种子的结构与萌发的外界条件；掌握种子休眠的概念及其原因；熟练掌握种子与幼苗的类型。 2. 了解根和根系的类型；掌握根尖的结构与发展；熟练掌握根的初生结构；理解并掌握根的次生结构及次生生长。 3. 了解茎的形态特征与生长习性；理解芽的概念与分类；掌握分枝的类

08—02分子遗传学中科院

中国科学院研究生院 2008年招收攻读博士学位研究生入学统一考试试卷科目名称：分子遗传学考生须知：本试卷满分为100分，全部考试时间总计180分钟。 1、什么是反向遗传学（Reverse Genetics）？如何应用反向遗传学技术研究基因功能？目前广泛应用的反向遗传学研究技术是什么？可举例说明。（20分） 2、基因工程中应用的载体主要是对天然质粒进行了哪些人工构建？（10分） 3、什么是生物信息学(Bioinformatics）？生物信息学主要包括哪些研究领域？可举例说明。（20分） 4、借助基因工程可以改造生物的某些性状，但是在实践中，获取高产、抗逆以及优良品质集一身的超级转基因农作物却非常困难。谈谈你对这一问题的认识。（10分） 5、已知某病原物的一段基因序列的表达产物无毒性、无感染能力、有很强的免疫原性。有人希望通过植物体来生产该疾病的基因工程疫苗，请设计出一个可行的技术路线。（20分） 6、什么是遗传多样性（Genetic diversity）？为什么要进行遗传多样性的保护？请用实例说明大规模养殖（种植）单一的“优良”动(植)物品种的风险。（20分）科目名称：分子遗传学第1页共1页

2007年招收攻读博士学位研究生入学考试试题科目名称：遗传学考生须知： 1.本试卷满分为100分，全部考试时间总计180分钟。 2.所有答案必须写在答题纸上，写在试题纸上或草稿纸上一律无效。 1.简单说明RNA干扰技术的原理？如何通过RNA干扰方法研究基因的功能？（20分） 2.水稻基因组计划对于水稻遗传学研究有哪些重要意义？（15分） 3.在作物的遗传育种过程中，说明传统育种和现代生物技术（转基因）的关系。（20分） 4.研究者在基因工程研究过程中打交道最多的是各种分子克隆载体和受体菌或细胞，比如构建基因组文库或cDNA文库和开展基因表达时，研究者就必须特别认真选择分子克隆载体和宿主菌或细胞。事举例分别说明构建文库时和作基因表达时应如何选择分子克隆载体和宿主菌或细胞。（20分） 5.当你获得一种很有用的生物材料后，你可能希望克隆该生物中的某个基因。假设这种生物是一种原核生物，应如何设计该实验？要是它是一种真核生物，又该如何设计此实验？如果你是世界上第一个克隆此基因的人，又应如何设计该实验？要是此基因已在其它生物中被克隆，实验方案又该如何设计？由于各种可能性都存在，你也可以作出必要的假设。如果可用不同方法分离此基因时，这些方法有什么优缺点？（25分）

遗传学复习题及答案

2005年本科遗传学试卷（A卷）一、名词解释（×10=15）：联会复合体核小体相斥相亚倍体顺反子 QTL RFLP母性影响ClB染色体复等位基因二、填空和选择（2×15=30）： 1． ____________年，____________规律的重新发现，标志着遗传学学科的建立。在遗传学的发展史上，许多科学家由于其突出的学术贡献，先后获得了诺贝尔奖金，____________因为他用____________作为实验材料，创立了基因理论，证明基因位于染色体上，而成为第一个因在遗传学领域的突出贡献获得诺贝尔奖金的科学家。 2．和于1953年提出了DNA分子结构模型。 3．孟德尔遗传规律最常用的验证方法有：和。 4. 植物的10个花粉母细胞可以形成花粉粒，精核，管核。植物的10个胚囊母细胞可以形成卵细胞，极核。 5. 西瓜（2n＝22），无籽西瓜的体细胞染色体数目为______________。 6. 缺失杂合体、重复杂合体和倒位杂合体减数分裂染色体配对时会形成瘤状突起，但是它们突起的成分是不同的：缺失环是____________，重复环是____________，倒位圈则是____________。体细胞中有___________ 7. 普通小麦（AABBDD）与圆锥小麦（AABB）杂交，其F 1 孢母细胞减数分裂时形成___________二价染色体组，共有_______染色体。F 1 体和__________单价体。 8．植物基因转化的方法有、等。 9．相互易位杂合体自交将形成、和三种后代。其比例为，其中的产生的配子是半不育

的。 10．（n-1）II+I是；（n-1）II+III是；（n-2）II+I+I是。产生nI和（n-1）I两种配子的非整倍体是；产生（n+1）I和nI 两种配子的个体是。 11．植物的数量性状遗传研究中进行遗传力计算时，广义遗传力为与之比；狭义遗传力则为与之比。12．简写下列符号代表的遗传学含义。♂ ;♀ ; P ; F t ; BC ; V A ; V D . 13．减数分裂前期I最复杂，根据染色体（质）的形态和运动特点，可以按时间先后划分为____________、____________、____________、____________、____________5个时期，其中，交换发生在____________。 14．某一对夫妇，丈夫患有色盲，妻子正常，他们的子女中男性和女性患色盲的最大几率分别是： A：男性50%和女性50%；B：男性50%和女性0；C：男性100%和女性0；D：男性0和女性0。（） 15．观察玉米（2n=20）植物花粉母细胞减数分裂时发现有9个联会体，后期I 还看到有染色体桥出现，则表明该玉米的染色体发生了：A. 臂内倒位；B. 易位；C. 臂间倒位和易位；D. 臂内倒位和易位。（）三、问答与分析（7×5=35） 1．何谓孢子体雄性不育和配子体雄性不育请自拟基因型说明其花粉的育性表现。 2．以红花豌豆为材料进行辐射诱变处理，在M 2 代发现甲、乙两株白花豌豆。将它们分别与红花亲本杂交，F 1均为红花，F 2 均出现3：1的红花与白花的分离。但将甲、乙两个白花豌豆杂交时，F 1均为红花，F 2 则出现351株红花、267株白花的分离。请用你自己假设的基因符号，推断以上有关植株的基因型，利用基因符号写出上述试验过程，并简要说明这一遗传现象。

中科院《植物学》真题98-08

1998年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：植物学（一）名词解释无限维管束同源器官颈卵器心皮聚合果无融合生殖核型胚乳花程式孢蒴内始式：（二）、蕨类植物比苔藓植物在那些方面更能适应陆生环境。（三）、试比较裸子植物与被子植物的主要异同点。（四）、何谓木材的三切面？它们的概念怎样？以双子叶禾本植物为例，写出三切面的特征。（五）、以水稻为例，叙述禾本科植物花序及花的详细组成。（六）、试述被子植物由小孢子母细胞发育为花粉粒的全过程。（七）、写出图中数字所指花序类型和胎座类型的名称。……（图略） 1999年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：植物学一、名词解释有丝分裂次生结构形成层侵填体花程式和花图解真核生物颈卵器世代交替孢子和种子 C3和C4植物二、试举例说明高等植物根的变态及其主要功能。三、何谓光合作用，简述提高光合作用的几种途径。四、试比较单子叶植物与双子叶植物茎的特点。五、试比较裸子植物与被子植物的生活史 2000年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：植物学一、名词解释管胞；凯氏带；居间生长；合轴分枝；孢子、合子与种子；平行进化；景天酸代谢；双名法；石松类植物；单性结实二、简述植物细胞中各类细胞器的形态特征与主要特征与主要功能。三、何谓次生生长？分别以根和茎为例简要说明之。四、试说明苔藓植物的主要进化特征。五、白果（银杏）和苹果两种“果”的用法各指什么，试分辨之。六、请写出下列植物拉丁文的中文属名及所在的科 betula eucalyptus ficus ginkgo mangnolia populus quercus rhododendron salix ulmus 2001年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：植物学一名词解释细胞器减数分裂心皮管胞有限花序子实体世代交替地衣楔叶植物通道细胞二、植物有那些主要的组织，简要说明它们的功能。三、简述茎尖的结构及其进一把发育形成的结构或组织。四、简述花在自然演化过程中的主要进化方向。五、试以海带为例，说明褐藻类植物的生活史。六、请写出下列拉丁文的中文属名及其所在的科名。 Vitex stipa eucalypms syringe carex poa quercus ligustcum camellia pinus 2002年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：植物学一、名词解释伴胞衬质势初生分生组织担子高等植物基因突变心皮维管束有限花序生物圈二、何谓植物的细胞周期，请简要说明其基本的过程。三、以地钱为例，说明苔藓植物的生活史。四、简述禾本科C4植物叶的形态解剖特点及其生态意义。五、高等植物与低等植物的区别主要在哪里？简述其重要的进化特征。六、请写出下列植物所在属的拉丁文（写出属名即可），并指出其所在的科。国槐油松银杏委陵菜青冈栎樟树小麦蔷薇早熟禾睡莲 200３年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：植物学一、名词解释（3/30）真核细胞线粒体韧皮部中柱鞘合轴分枝花被花图式隐头花序维官形成层子叶髓射线厚壁组织托叶蒴果植物区系植物生活型双名法高等植物模式标本维管束二、简答题：（10/50任选5题作答） 1、简述裸子植物与被子植物的区别 2、典型的花分哪些主要部分？各部分的形态和结构如何？

分子遗传学复习题

分子遗传学复习题名词解释： DNA甲基化（DNA methylation）:是指由DNA甲基化转移酶介导，催化甲基基团从S-腺苷甲硫氨酸向胞嘧啶的C-5位点转移的过程。 ENCODE计划(The Encyclopedia of DNA Elements Project)：即“DNA元件百科全书计划”，简称ENCODE 计划，是在完成人类基因组全序列测定后的2003年9月由美国国立人类基因组研究所（National Human Genome Research Institute，NHGRI）组织的又一个重大的国际合作计划，其目的是解码基因组的蓝图，鉴定人类基因组中已知的和还不知功能的多个物种的保守序列等在内的所有功能元件。ENCODE计划的实施分为3个阶段：试点阶段（ a pilot phase）、技术发展阶段（a technology development phase）和生产阶段（a producttion phase）。 gRNA (guide RNA)：既指导”RNA(gRNA，guide RNA)，能通过正常的碱基配对途径，或通过G—U配对方式与mRNA上的互补序列配对，指导编辑的进行。 GT--AG规律（GT-AG rule）：真核生物所有编码蛋白质的结构基因，其RNA前体在内含子和外显子交界处有两个较短的保守序列，内含子的左端均为GT，右端均为AG，此规律称GT-AG规律。 miRNA：即小RNA，长度为22nt左右，5′端为磷酸基团、3′端为羟基。miRNA广泛存在于真核生物中，不具有开放阅读框架，不编码蛋白质，其基因的转录产物是发夹状结构，在RNaseⅢ酶切后以双链形式存在，是近几年在真核生物中发现的一类具有调控功能的非编码 RNA，它们主要参与基因转录后水平的调控。 RNA编辑(RNA editing) :是指通过碱基修饰、核苷酸插入或删除以及核苷酸替换等方式改变RNA的碱基序列的转录后修饰方式。 RNA诱导的沉默复合体（RNA Induced Silencing Complex，RISC）：与siRNA结合后可识别并切断mRNA。 RNA指导的DNA甲基化（RNA Directed DNA Methylation RDDM）：活性RISC进入核内，指导基因发生DNA的甲基化。密码子摆动假说（wobble hypothesis）：密码子的第1，2位核苷酸（5’→3’）与反密码子的第2，3核苷酸正常配对；密码子的的第3位与反密码子的第1位配对并不严谨，当反密码子的第1位为U时可识别密码子第3位的A或G，而G则可识别U或C，I（次黄嘌呤）可识别U或C或A。比较基因组学（comparative genomics）：是一门通过运用数理理论和相应计算机程序，对不同物种的基因组进行比较分析来研究基因组大小和基因数量、基因排列顺序、编码序列与非编码序列的长度、数量及特征以及物种进化关系等生物学问题的学科。表观遗传变异（epigenetic variation）:基因的碱基序列未发生改变，而是由于DNA甲基化，组蛋白的乙酰化和RNA编辑等修饰导致基因活性发生了变化，使基因决定的表型发生变化，且可遗传少数世代，但这种变化是可逆的。超基因家族（supergene family）：是DNA序列相似，但功能不一定相关的若干个单拷贝基因或若干组基因家族的总称。沉默子（silencer）：一种转录负调控元件，当其结合特异蛋白因子时，对基因转录起阻遏作用。特点很象增强子，但不增强转录，而是减弱转录，故称负增强子。代谢组学(metabolomics)：是对某一生物或细胞在一特定生理时期内所有低分子量代谢产物同时进行定性和定量分析的一门新学科。端粒(telomere)：是由独特的DNA序列及相关蛋白质组成的线性真核染色体的末端结构，它具有防止末端基因降解、染色体末端间的粘连和稳定染色体末端及其精确复制等功能。反向遗传学（reverse genetics）：是从改变某个感兴趣的基因或蛋白质入手，然后去寻找相关的表型变化。反转座子（retroposon）或“反转录转座子（retrotransposon）”:先转录为RNA再反转录成DNA 而进行转座的遗传元件。核酶（ribozyme）:具有催化活性的RNA, 即化学本质是核糖核酸(RNA), 却具有酶的催化功能。核酶的作用底物可以是不同的分子, 有些作用底物就是同一RNA分子中的某些部位。核心启动子（core promoter）：是指在体外测定到的由RNA polⅡ进行精确转录起始所要求的最低限度的一套DNA序列元件。化学基因组学(chemogenomics)：它是作为后基因组时代的新技术,是联系基因组和新药研究的桥梁和纽带。它指的是使用对确定的靶标蛋白高度专一的小分子

2011中科院植物学真题

中国科学院研究生院 2011年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：植物学考生须知： 1．本试卷满分为150分，全部考试时间总计180分钟。名词解释：离区、年轮、花冠、伴胞、细胞分化、髓射线、系统发育、原生质体、质体、生态位简答： 1、花序类型 2、在野外怎样区分裸子被子

3、香椿、臭椿的区别 4、植物组织按功能分有哪些 5、形态学分类的局限，分子生物学为何受欢迎 6、植物进化的趋势和样式Q：735074402 7、植物适应干旱的两个策略，耐旱植物的特征 8、举6种果实类型论述： ABC模型中国科学院研究生院 2007年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：植物学考生须知： 1．本试卷满分为150分，全部考试时间总计180分钟。 2．所有答案必须写在答题纸上，写在试题纸上或草稿纸上一律无效。一、名词解释（20分，每词2分） 1. 初生壁 2. 组织 3. 细胞分化 4. 幼苗 5. 不定根 6. 增殖分裂

7. 枝迹8. 花图式9. 世代交替10. 初生结构二、填空题（30分，每题3分）植物的成熟组织按照功能可分为保护组织、薄壁组织、输导组织、______________和_______________。根尖可分为四部分，其中___________是执行根的吸收功能的主要部分，它的内皮层上的特殊结构起着很重要的作用，这个特殊结构被称作__________。小枝区别于叶轴在于：a. 叶轴顶端无__________；b. 小叶的叶腋无____________。植物落叶是由于在叶柄的基部形成了一个重要的区，该区由__________和___________两层组成。单室子房胚珠沿腹缝线着生成纵行，称作___________胎座；单室复子房，胚珠沿相邻二心皮的腹缝线排列成若干纵行，称作_____________胎座。根据《国际植物命名法规》的规定，植物命名采用_________法，命名所依据的标本称作______________。松属植物的胚胎发育过程中会形成一个较复杂的原胚，原胚通常由上层、胚柄层、___________和____________组成。具有柔荑花序的杨柳科曾被归入五桠果亚纲，主要是因为其具有_____________和______________等特征。被子植物起源的单元说主要依据______________、_______________等。

分子遗传学考博试题

分子遗传学试题(2003年) 一、名词解释 1．持家基因：在哺乳动物各类不同的细胞中均有相同的一组基因在表达，这组基因数目在10000左右，它们的功能对于每个细胞都是必需的，这组基因叫做持家基因。 2．DNA指纹： 3．剪接体： 4．操纵子：又称操纵元，是原核生物基因表达和调控的一个完整单元，其中包括结构基因、调节基因、操作子和启动子。 5．S-D序列： 6．内含子：在原初转录物中通过RNA拼接反应而被去除的RNA序列或基因中与这段序列相应的DNA序列。有些基因的内含子可以编码蛋白质(RNA成熟酶或转座酶)。 7．AP位点： 8．基因簇： 9．冈崎片段： 10．Alu序列：Alu族序列大约有300000个，平均每6kbDNA就有一个。每个长度约300bp，在其第170位置附近都有AGCT这样的序列，可被限制性内切酶AluⅠ所切割(AG↓CT)。11．核酶： 12．琥珀突变： 13．弱化子： 14．同功tRNA：携带氨基酸相同而反密码子不同的一族tRNA称为同功tRNA。 15．颠换：由一个嘌呤碱基变为一个嘧啶碱基或由一个嘧啶碱基变为一个嘌呤碱基的突变，就做颠换。 16．核小体： 17．拟基因： 18．增变基因：研究发现有一些基因的突变可以大大提高整个基因组其它基因的突变率，这些基因被称为增变基因。 19．异源双链体：是指重组DNA分子两条链不完全互补的区域。二、问答题： 1．简述snRNA的生物学功能 2．真核mRNA和原核mRNA在结构上有何区别 3．真核生物体内的重复序列有哪几种类型？有何生物学意义？在分子研究中有何应用？4．病毒8s(+)RNA复制的表达特点 5．以乳糖操纵子为例，说明正调控和负调控的作用分子遗传学试题(2002年) 一、名词解释 1．拓扑异构酶(topoisomerase)：催化DNA拓扑异构体相互转化的酶，有Ⅰ、Ⅱ两类，Ⅰ类使一条链产生切口，Ⅱ类使两条链都产生缺口，Ⅱ使DNA超螺旋化，Ⅰ使DNA松驰化。2．同裂酶(Isoschizomer):能识别和切割同样的核苷酸靶序列的不同内切酶。 3．卫星DNA(Satellite-DNA):DNA碱基的高度重复序列，用CsCl密度梯度离心时，在高峰外有几个小峰处于不同密度位置，长度为2～10bp，可 4．接酶(ribozyme):具有催化活性的RNA，如L19，有些只作用于，有些可作用于。5．同功tRNA(isoacceptor):由于简并性原理，一个aa可有不同的密码子，也就不同的6．冈崎片段：DNA复制过程中后随链方向的3-5端DNA合成

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