酸碱盐精品推断题中考真题汇编

酸碱盐精品推断题中考真题汇编

83．（2009·烟台）海水是一种重要的自然资源。以下是我市对海水资源的部分利用。

(1)从海水中获取淡水。常用的操作方法是。

(2)从海水中获得氯化钠。将海水进行可得到粗盐；为除去粗盐中含有

的SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质，-有如下操作：①溶解；②加过量的Na2CO3溶液；③加过量的BaCl2溶液；④加适量的盐酸；⑤加过量NaOH溶液；⑥蒸发结晶；⑦过滤。正确的操作顺序是。(用序号填一种合理组合)。

(3)从海水中得到金属镁。下图是从海水中提取镁的简单流程。

上述过程中，沉淀B与试剂C发生的是中和反应，则沉淀B的化学式

为，由无水MgCl2制取Mg的化学方程式

为。海水本身就是含有MgCl2的溶液，它与通过步骤①、②得到的MgCl2溶液有何不同：

。

(4)海水“制碱”。下图是海水“制碱”的部分简单流程。

步骤Ⅲ、步骤Ⅳ反应的化学方程式

为：、

。

制氨盐水的过程中要先通入氨气，再通入二氧化碳。如果反过来，二氧化碳的吸收率会降低。这是因

为。

答案：(1)蒸馏法(2)蒸发结晶①③②⑤⑦④⑥(或①⑤③②⑦④⑥或①③⑤②⑦④⑥)

(3) Mg(OH)2MgCl2通电Mg+Cl2↑后者是经过富集和分离后的溶液(或海水中含有氯化钠等多种溶质，氯化镁的浓度很低)

(4) NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl 2NaHCO3△ Na2CO3+ H2O+CO2↑氨气溶于水形成碱性溶液，更易于吸收二氧化碳

84．（2009·烟台）CO2是初中化学重点研究的气体之一。某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质：

(1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置，如右图所示。在干燥管内的铜网上应盛放；若将铜网换成铁网，可能产生的后果是，其原因是(用化学方程式表示) 。

(2)该兴趣小组同学将制得的CO2分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象。CO2和NaOH是否发生了化学反应?

①小明设计了甲、乙两个实验来验证C02与NaOH发生了化

学反应，如右图所示。实验现象为：甲——软塑料瓶变瘪，

乙——“瓶吞鸡蛋”。

小虎同学认为上述实验是可行的。其共同原理是

。

小雯同学提出质疑，她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应。其理由是。

小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验，这个实验是

。

②小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入，观察到

现象，从而证明CO2与NaOH已经发生了反应。

答案：(1)大理石(或石灰石) 铁网被腐蚀，制得的CO2气体中混有H2 Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑

(2)①氢氧化钠溶液能与CO2发生反应，瓶内气压降低CO2能溶于水，也能使瓶内气压降低将氢氧化钠溶液换成等体积的水，做同样的实验，看现象是否有差别。②稀盐酸有气泡产生(或加氯化钙溶液有沉淀生成等)

85．（2009·眉山）下列离子能在PH = 12的水溶液中大量共存的是（）

A、SO42-、NO3-、K+、H+

B、Na+、Cl-、OH-、Al3+

C、Cl-、NO3-、K+、Na+

D、Ag+、Cl-、CO32-、K+

答案：C

86．（2009·眉山）向澄清石灰水中通入过量的CO2，发生如下反应：Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+

H2O ，CO2 + CaCO3 + H2O = Ca(HCO3)2，Ca(HCO3)2易溶于水。下列图示正确的是

（）

答案：A

87．（2009·眉山）如图甲、乙两个装置均可

通过胶头滴管向锥形瓶中滴加某种液体，达到

使气球鼓起起的目的，锥形瓶和胶头滴管放入

物质正确的一组是（）

序号 A B C D

装置名称甲乙甲乙甲乙甲乙锥形瓶内物质HCl气体NaCl固体CaCO3固体NaOH NH3Cu CO2锌粒

胶头滴管中物质NaOH溶液H2O 稀盐酸H2O H2O 稀盐

酸

NaOH溶液稀硫

酸

答案：D

88．（2009·陕西）在一定条件下，与NaOH溶液、BaCl2溶液、Fe2O3、Zn、Na2CO3五种物质均能发生反应的是（)

A．硝酸铜B．稀盐酸C．稀硫酸D．二氧化碳

答案：C

89．（2009·陕西）整理和归纳是有效的学习方法。下面是某学习小组的同学对Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五种金属相关知识的归纳复习，请你参与并回答问题：

⑴从物理性质上看，每种金属都有自己的特性。你认为与其它金属的不同之处

是。

⑵从化学性质上看，与盐酸反应最剧烈的是，这五种金属中，有一种金属的盐溶液能与其他四种金属发生反应，该金属是。

⑶性质决定用途，用途反映性质是重要的化学学科思想。用镁粉制作的烟花在夜空中发出耀眼的白光，这是利用了镁的性。

答案：⑴常温下Hg是液体而其余均为固体

⑵Mg或镁 Ag或银 Cu＋2AgNO3=Cu(NO3)2＋2Ag(其他合理答案均可，)未配平扣1分，化学式错误扣2分)

⑶可燃

90．（2009·东营）海洋是地球上最大的储水库，浩瀚的海洋蕴藏着丰富的化学资源。

（1）目前世界上60%的镁是从海水中提取的。其主要步骤如下：

①提取Mg 的过程中，试剂A 可以选用_________，试剂B 选用_________，由无水MgCl 2制

取Mg 的反应类型为 。

②分离出Mg(OH)2后的NaCl 溶液中还含有CaCl 2、Na 2SO 4等杂质，为了获得NaCl 溶液，

在分离后的溶液中依次加入过量的BaCl 2溶液、Na 2CO 3溶液，过滤，再向滤液中加入适

量盐酸。实验中加入过量BaCl 2溶液是为了除去 ；加入过量Na 2CO 3溶

液的目的是 。

（2）从海水中制得的氯化钠除食用外，还常用作工业原料生产相应的化工产品，如工

业上利用氯化钠和水在通电条件下生成烧碱、氢气和氯气，试写出上述化学方程式： 。

答案：(1)氢氧化钠溶液(或氢氧化钙溶液) 稀盐酸 分解 Na 2SO 4 CaCl 2和

BaCl 2

(2)2NaCl+2H 2O 通电 2NaOH + H 2↑+Cl 2↑

91．（2009·六盘水）下列物质中，能使无色酚酞试液变红的是（ ）

A ．稀盐酸

B ．澄清石灰水

C ．稀硫酸

D ．食盐水

答案：B

92．（2009·晋江）现有铜与另一种金属R （可能是银、镁、铁中的一种）的混合粉末。

欲确定R 的成分，请你一起完成：

（1）请将银、镁、铁三种金属的元素符号．．．．

填写在下列金属活动性顺序表中的相应位置。

（2）取少量的金属粉末于试管中，逐滴加入稀硫酸，有气泡产生，则R 不可能是 。

（3）待不再产生气泡时，再进行 （填写一种实验操作方法），得到溶液和铜。

然后往溶液中加入洁净的锌片，锌片表面有金属析出，则R 是 。 …… …… 金属性由强到弱

…… …… …… H

（4）写出金属R 与稀硫酸反应的化学方程式 。

该反应的基本类型属于 （选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）反应。

答案：（1）（每小格各1分，共3分）

（2）银（或Ag ） （1分）

（3）过滤；铁（或Fe ） （各1分，共2分）

（4）Fe + H 2SO 4 ＝ FeSO 4 + H 2↑；置换 （各2分，共4分）

93．（2009·晋江）呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠（Na 2O 2）作为供氧剂。为了探

究其反应原理，兴趣小组同学在老师的指导下，进行了如下探究，请你一起参与。

[查阅资料]过氧化钠在常温下与水、二氧化碳反应分别生成氢氧化钠、碳酸钠和氧气。

[设计实验]浩明同学想通过下图所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应，并验证反应

产物。

（1）下列是实验室常用的仪器:

①A 是二氧化碳气体的发生装置，装配该装置时，应选用的仪器除带导管的双孔橡皮塞

外，还需要的仪器有（填名称） 、 。实验室制取二氧化碳的化学方程……

…… 金属性由强到弱

…… …… …… Mg Fe Ag

MnO 2 式 。该装置在实验室还可以用来制取氧气，写出用

该装置制取氧气的化学方程式 。

②实验室选择制取气体的发生装置，主要依据是 、 。

（2）用D 所示的方法收集氧气，其依据是 ；收集氧气时，还可以

选用 法收集。检验D 装置试管内收集到中的气体是否氧气的方法、现象及

结论是：待D 中气体集满后，把试管移出水面，然后 。

（3）C 中氢氧化钠的作用是吸收没有参与反应的CO 2，如果没有连接这个装置，可能导

致的后果是 。

（4）检验B 中反应后剩余固体的成分。

实验步骤

实验现象 实验结论及方程式 ①取少量A 中反应后的固

体于试管中；

② ；

③

。

② ③ 反应后生成的固体是碳酸钠。写出步骤③的化学方程式

[反思与评价]（1）通过上述实验，明明同学认为Na 2O 2与CO 2反应除了生成Na 2CO 3和

O 2，还有可能生成NaHCO 3。你认为他的结论 （选填“正确”或“不正确”），理

由是 。写出Na 2O 2与二

氧化碳反应的化学方程式 。

（2）请说说呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大的是优点 。

答案：（1）①锥形瓶、长颈漏斗； CaCO 3 + 2HCl ＝ CaCl 2 + H 2O + CO 2↑；2H 2O 2 2H 2O + O 2↑ （各2分，共8分）

②反应物的状态、反应是否需要加热（或反应条件） （各1分，共2分）

（2）氧气不易溶于水 （2分）

向上排空气 （1分）

用燃着的木条伸入试管中，木条复燃，该气体是氧气 （3分）

（3）影响氧气的检验（其他合理答案亦可） （2分）

（4） （步骤、现象各1分，方程式2分，共6分）

实验步骤

实验现象 实验结论 ②滴加稀盐酸

③将生成的气体通入澄清

石灰水中 ②有气泡产生 ③澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2 + CO 2 ＝ CaCO 3↓ + H 2O

[反思与评价]（1）不正确 （1分） 反应物中没有氢元素，根据质量守恒定律，不可能生成NaHCO 3 （2分） 2Na 2O 2+2CO 2 ＝ 2Na 2CO 3 + O 2 （2分）

（2）吸收呼吸产生的二氧化碳，同时生成氧气 （2分）

94．（2009·娄底）生活中一些常见物质的pH 如下图，参照图示判断，下列说法中正确的是（ ）

A.橘子汁呈碱性

B.胃酸过多的人不宜喝玉米粥

C.牙膏呈酸性

D.柠檬汁比西瓜汁的酸性强 答案：D

95．（2009·娄底）将X 、Y 、Z 三块大小相同的金属片分别投入到10%的稀盐酸中，X 表面无明显现象，Y 表面缓慢地产生气泡，Z 表面迅速产生大量气泡。则X 、Y 、Z 的金属活动性顺序为（ ）

A.X ＞Z ＞Y

B.Z ＞Y ＞X

C.X ＞Y ＞Z

D.Z ＞X ＞Y 答案：B

96．（2009·娄底）小黎同学为了进一步加深对“碱的化学

性质”的理解，特邀你协助完成下列活动与探究：

（1）

如右图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现

象填入下表：

氢氧化钠溶液氢氧化钙溶

液

加紫色石

蕊溶液

（2）回忆检验二氧化碳气体的反应，写出该反应的化学方程式。

（3）三氧化硫（SO3）与氢氧化钠反应与上面的反应类似，写出这一反应的化学方程式

。

（4）如右图所示，在烧杯中加入10mL氢氧化钠

溶液，滴入几滴酚酞试液，溶液显色，再

用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶

液颜色恰好变成无色为止。这一实验说明：酸与

碱作用生成了盐和水，这一反应叫做反应。

（5）根据上面的实验和讨论，试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。（任写两点） ①

②

答案：溶液变蓝溶液变蓝 CO2+Ca(OH)2 =CaCO3↓+H2O

SO3+2NaOH =Na2SO4+H2O 红中和 都能使指示剂变色

都能和某些非金属氧化物反应（或都能跟酸反应，其他合理答案均记分）

97．（2009·宜昌）将一些锌粉加入硝酸银、硝酸铜的混合溶液中，完全反应后过滤。下列说法正确的是

A．滤液中一定不含硝酸银，滤纸上一定不含锌，一定不含铜

B．滤液中一定含有硝酸锌，滤纸上一定含有银，可能含有铜

C．滤液中可能含硝酸锌，滤纸上可能含有铜，也可能含有锌

D．滤液中一定含有硝酸银，滤纸上一定含有铜，一定含有锌答案：B

98．（2009·宜昌）在实验操作考试中，同学们用到HCl、Na2CO3、NaOH、Ba(NO3)2等溶液。实验结束时，老师指出，废液一定要进行无害化处理，尽量实现绿色排放。如何处理废液缸里的废液？同学们进行了讨论和试验：

①小明认为如果废液呈酸性或碱性，会腐蚀管道、污染水源。他取废液缸里的废液于试管中，观察到废液呈白色浑浊状态，用pH试纸测得废液的pH＝9，此时废液

显性。

于是，小明向试管中加入稀盐酸，边加边测试，直到pH＝7，同时观察到沉淀逐渐溶解。小明觉得废液经过如上处理后可以放心倒掉。这个实验过程中可能发生了个复分解反应，其相关的化学方程式是（任写一个）。

②小亮认为，小明的方案不完善，因为小明对废液中含有的Ba2+没有处理，而Ba2+是重金属离子，会造成更严重的污染。小亮采用了另外一种方案：他另取废液缸里的废液于试管中，向试管中加入，直至废液pH＝7，且沉淀不再增加。他觉得废液这样处理后才可以倒掉。

③老师肯定了小亮的方案，因为他考虑得更全面。小亮方案的优点在于。

答案：碱 3 2HCl+Na2CO3错误！未找到引用源。2NaCl+H2O+CO2↑

HCl+NaOH错误！未找到引用源。2NaCl+H2O

2HCl+BaCO3错误！未找到引用源。BaCl2+H2O+CO2↑（说明：任写其中一个即可）

H2SO4(硫酸)

既使溶液显示中性，又消除了Ba2＋（两方面均应答全）

99．（2009·黄冈）下列各组物质能在同一溶液中大量共存的是

A．NaCl HCl MgSO4Cu(NO3)2B．AgNO3NaCl Mg(NO3)2NaOH

C．Ca(OH)2NaNO3Na2CO3NH4Cl D．HCl K2SO4 NaOH NaNO3答案：A

100．（2009·黄冈）由C、H、O、Fe四种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系，其中甲、乙、丙是单质，X、Y是化合物。图中“—”表示

相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质可制

得另一物质。以下判断错误的是

A．甲、乙是非金属单质B．物质X一定是H2O

C．物质Y一定是氧化物D．甲与丙反应能生成X 答案：A

101．（2009·黄冈）探究中和反应是否发生的方法有多种。小华同学进行了以下四个实验，并用图像分别描述了实验过程中的现象。其中，依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是

A．在稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入NaOH溶液

B．在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀盐酸

C．在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸

D．在NaOH溶液中加入Ba(NO3)2，然后向其中逐滴加入稀硫酸答案：D

102．（2009·黄冈）端午阳节后，小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望。

【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？

【提出猜想】小丽的猜想：NaOH溶液部分变质

你的新猜想：。

【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象

实验步骤现象结论

取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液。NaOH溶液部分变

质

假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是：_____________________________。

【实验反思】

⑴下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2溶液，不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是________(填序号)。

⑵小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用________________替代。

【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是。

答案：【提出猜想】NaOH溶液全部变质

【实验探究】产生白色沉淀，酚酞试液变红(1分)；产生白色沉淀，酚酞试液不变色(1分)

【实验反思】(1)③④(2)硫酸铜溶液(或NH4Cl溶液,其它符合题意的答案酌情给分)

【拓展应用】密封保存（1分）

103．（2009·河北）在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图13所示。

（1）该反应的化学方程式为：

。

（2）该实验操作是将滴加到另

一种溶液中。

（3）当加入溶液的质量为a g时，所得溶液中的溶

质为（写化学式）。

（4）当加入溶液的质量为b g时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈色。

答案：（1）NaOH+HCl=NaCl+H2O

(2)氢氧化钠溶液（3）HCl、NaCl （4）红

104．（2009·河北）某校同学以“比较锰、铁、铜3种金属的活动性”为课题进行探究。

提供的药品：铁片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锰溶液。【做出猜想】他们考虑到铁的活动性比铜强，对3种金属的活动性顺序作出如下猜想。

猜想一：锰>铁>铜；猜想二：铁>铜>锰；

猜想三：。

【设计实验】为了验证猜想成立，同学们分成三组，分别针对一种猜想设计实验方案。

（1）第一组验证猜想一。实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中，观察现象。

（2）第二组验证猜想二。实验方案是将锰片放入中，观察现象。

（3）第三组验证猜想三。实验方案是（只用两个实验）：

。

【实验及结论】各组通过实验和交流，确认猜想一是正确的。第一组同学的实验现象

是：。

【拓展研究】随后同学们对探究金属活动性的方案涉及作了进一步研究。

为了验证甲、乙、丙、丁4种金属的活动性依次减弱，某同学设计了如下方案：①把甲放入乙的盐溶液中；②把乙放入丙的盐溶液中；③把乙放入丁的盐溶液中；④把丁放入丙的盐溶液中。你认为哪个实验没有必要做？请说明理由。

。

答案：【作出猜想】铁>锰>铜

【设计实验】（2）硫酸铜溶液

（3）将两片锰分别放入硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液中，观察现象

（或将铁片和铜片分别放入硫酸锰溶液中、锰片放入硫酸铜溶液中，观察现象）

（或将铁片放入硫酸亚铁溶液中、锰片放入硫酸铜溶液中，观察现象）

（或将锰片放入硫酸亚铁溶液中、铜片放入硫酸锰溶液中，观察现象）

【实现及结论】都有气泡产生，锰片的反应比铁片的反应剧烈

【拓展探究】实验③实验①②④已可验证4中金属的活动性顺序，没必要进行实验③

105．（2009·广州）有甲、乙、丙、丁四种金属。只有甲在自然界主要以游离态存在。丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可以用丙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A．甲＞乙＞丁＞丙B．丙＞丁＞乙＞甲

C．丙＞乙＞丁＞甲D．乙＞丁＞丙＞甲答案：D 106．（2009·广州）将下列两组中的两种反应物混合，回答下列问题：

(1)根据实验事实完成下表（没有发生反应的，化学方程式一栏“/”）

编号反应物

1

反应物2 现象化学方程式

1 稀盐酸氢氧化钾溶

液

没有明显现象

2 稀硫酸氢氧化钡溶

液

有白色沉淀生成

3 稀硝酸澄清石灰水

(2)分析上述实验，反应能够发生的共同原因是：反应物1中都含有（填化学用语，下同）___________，反应物2中都含有___________。

答案：(1)根据实验事实完成下表（没有发生反应的，化学方程式一栏“/”）

编号反应物

1

反应物2 现象化学方程式

1 稀盐酸氢氧化钾溶

液

没有明显现象HCl+KOH==KCl+H2O

2 稀硫酸氢氧化钡溶

液

有白色沉淀生成

B a(O H)2+H2SO4==BaSO4↓

+2H2O

3 稀硝酸澄清石灰水没有明显现象2HNO3+C a(O H)2==C a(NO3)2+2H2 O

(2)氢离子，氢氧根离子。

107．（2009·广州）A、B、C、D、E五瓶无色透明溶液，分别是HCl溶液、Na2CO3溶液、MgCl2溶液、NaNO3溶液、NaOH溶液中的一种。分别进行下列实验：

Ⅰ．将A分别滴入B、C、D、E中，均没有明显现象。

Ⅱ．将B分别滴入A、C、D、E中，C、E中均产生白色沉淀，其余没有明显现象。

Ⅲ．将C分别滴入A、B、D、E中，B中产生白色沉淀，D中有气泡冒出，其余没有明显现象。

(1)A 是____________，B 是____________，C 是____________；

(2)B 加入E 中的化学方程式是____________ ；

(3)C 加入D 中的化学方程式是____________ 。

答案：(1)A 是NaNO 3溶液，B 是MgCl 2溶液，C 是Na 2CO 3溶液；

(2) MgCl 2+NaOH==2NaCl+Mg(O H )2↓；

(3)Na 2CO 3+2HCl==2NaCl+ H 2O+ CO 2↑。

108．（2009·汕头）某环保监测站取刚降下的雨水，每隔一段时间测定其pH ，数据如下

下列有关说法不正确的是

A ．雨水酸性逐渐减弱

B ．雨水的酸性一段时间后趋于稳定

C ．酸雨会腐蚀机械设备和建筑物

D ．硫和氮的氧化物是形成酸雨的主要因素

答案：A 109．（2009·汕头）将金属锰(Mn)投入稀盐酸中，有气泡产生。将镁条插入硫酸锰溶液中，如果有锰析出，则Mn 、Mg 、Cu 的金属活泼性由强到弱的顺序是

A ．Mn 、Mg 、Cu

B ．Mg 、Mn 、Cu

C ．Cu 、Mg 、Mn

D ．Cu 、Mn 、Mg

答案：B 110．（2009·汕头）近年来有人提出了利用海水(含氯化钠)处理含二氧化硫的废气，该方法的流程如下：

(1) 上图中从海水最终得到“NaCl(产品)”的过程属于 (填“物理变化”

测定时间∕分钟

0 1 2 4 5 pH 4.8 4.6 4.5 4.5

4.5

或“化学变化”)。

(2) 图中反应①、③、④属于化合反应的是(填序号)。

(3) ①中的反应物是氯化钠和，该反应的化学方程式

为。

(4)反应④的化学方程式

为。

答案：(1)(1分)化学变化(2) (1分) ③

通电

(3)(4分)水(或H2O)(1分) 2NaCl+2H2O 2NaOH+Cl2↑+H2↑(3分)

(4)(3分)NaHSO3+HCl====NaCl+ SO2↑+ H2O

111．（2009·茂名）废干电池内的黑色固体含有MnO2、ZnCl2、NH4Cl、C（少量）等

物质。化学小组欲通过以下流程，分离并回收部分物质。回答相关问题；

(1)玻璃棒在操作I中的作用：____________________。

(2)过滤后，滤液C仍然浑浊，则造成浑浊的原因可能是____________（填编号）。

A．滤纸破损B．过滤过程中滤液的液面超过了滤纸的边缘

C．烧杯不干净D．滤波C中的物质相互反应

(3)固体B常用作催化剂，则B是______ （填化学式），写出在空气中灼烧A时发

生反应的化学方程式：____________________________________。

(4)仅用硝酸银溶液（填“能”或“不能”）区分E和F。某同学认为固体E

是NH4Cl，则检验方法是：___________________________________________ 。

(5) NH4Cl属于化学肥料中的肥。

答案：(1)搅拌（1分）(2)ABC（3分）（答对1个给1分，答错1个扣1分）

(3) MnO2（1分）；C+O2 灼烧CO2（2分）

(4)不能（1分）；取少量E加入适量熟石灰（或其他强碱），并加热，若闻到刺激性气味的气体，则E为NH4Cl 。（2分）(5)氮（1分）

112．（2009·佛山）下列物质属于碱的是

A．CO2B．HCl C．NH3·H2O D．K2SO4 答案：C

2018年中考化学真题分类汇编酸和碱(有答案解析)

2018化学中考题分类汇编之酸和碱 1.（2018广州）下列物质属于碱的是（） A.H2O B.NaHCO3 C.Ca(OH)2 D.H3BO3 【答案】C 【解析】H2O属于氧化物；NaHCO3属于盐；Ca(OH)2属于碱；H3BO3属于酸。故选C。 2.（2018重庆A）食醋里通常含有3-5%的醋酸(CH3COOH)，食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。下列说法不正确的是（） A.产生的气体是二氧化碳 B.加水稀释食醋，溶液pH变小 C.醋酸在水溶液里能解离出H+ D.不宜用铝制容器盛装食醋 【答案】B 【解析】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与醋酸反应生成醋酸钙、水和二氧化碳；加水稀释食醋，溶液的酸性减弱，溶液pH变大；电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物属于酸，醋酸属于酸在水溶液里能解离出H+；铝是活泼金属，能与醋酸反应生成醋酸铝和氢气，不宜用铝制容器盛装食醋。故选B。 3.（2018北京）一些物质的pH范围如下，其中呈碱性的是（） A.油污净（12~13） B.西瓜汁（5~6） C.洁厕灵（1~2） D.橘子汁（3~4） 答案：A 解析：pH>7即呈现出碱性，故应选择A答案。 4.（2018邵阳）下表是人体内一些液体的正常pH范围 其中酸性最强的是 A.血浆 B.唾液 C.胃液 D.尿液 【答案】C 【解析】当溶液的pH＜7时，随着pH的减小酸性增强，胃液的pH最小，胃液酸性最强。故选C。 5.（2018北京）下列物质能与NaOH反应的是（） A.Fe B.CO2 C.Fe2O3 D.NaCl 答案：B 解析：NaOH物质分类属碱，碱的化学性质有四点，其中一点是与非金属氧化物反应，CO2属于非金属氧化物，故选择B。 6.（2018天津）人体中一些体液或排泄物的pH范围如下，其中酸性最强的是（） A.胃液0.9~1.5 B.唾液6.6~7.1 C.尿液4.7~8.4 D.胰液7.5~8.0 【答案】A

初中化学酸碱盐中考复习试题整理

一、选择题 1、将金属锰（Mn）投入稀盐酸中，有气泡产生。将镁条插入硫酸锰溶液中，如果有锰析出，则Mn、Mg、Cu的金属活泼性由强到弱的顺序是 A、Mn、Mg、Cu B、Mg、Mn、Cu C、Cu、Mg、Mn D、Cu、Mn、Mg 2、下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中错误的是 A、a物质的溶解度受温度变化的影响较大，b物质的溶解度受温度变化的影响较小 B、t℃时，等质量的a、b饱和溶液中含有相同质量的溶质 C、当温度大于t℃时，a溶液一定比b溶液浓 D、b中含有少量a时，用溶解、蒸发、结晶的方法除去b中的a （HCl气体） ） A、硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，并有刺激性气味气体产生 B、把带火星的木条伸入盛有氮气的集气瓶中能复燃 C、把用石蕊试液染成紫色的干燥小花放入盛有二氧化碳的集气瓶中观察，小花变成红色 D、向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀 5、下列实验操作或方案正确的是 A、把水慢慢注入浓硫酸中 B、扇闻气体的气味 C、用食盐水检验硬水和软水 D、用酚酞溶液鉴别盐酸和稀硫酸 6、下列各组物质在某pH=14的无色溶液中，能大量共存的是 A、、NaCl、 B、NaCl、NaOH、 C、、、 D、、、NaCl 7、向50g氯化钡溶液中加入硫酸溶液至恰好完全反应，过滤后所得溶液的质量等于原氯化钡溶液的质量，则所加硫酸溶液中溶质的质量分数为 A、42.1% B、43.5% C、56.9% D、58.2% 8、在常温下，饱和的溶液（氢硫酸）中缓缓通入适量的气体，发生下列反应 。溶液的pH随通入的体积变化的曲线是 A、B、 C、D、 9、向含有硫酸亚铁和硫酸铜的溶液中加入一些锌粉，完全反应后过滤，滤纸上留有固体X，把X 放入稀硫酸中有气泡冒出。下列关于X组成的说法：

九年级化学酸碱盐单元测试题(含答案)

九年级化学酸碱盐单元测试题 一、选择题（以下各题只有一个符合要求的答案，每题1分，共15分) 1．为合理利用“垃圾’’资源，提倡垃圾分类回收，生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐以归为一类加以回收，它们属于( ) A．有机物 B．无机盐 C.金属或合金 D．难溶性碱 2．将铁钉置于下列四种环境中，容易生锈的是( ) A．置于潮湿的空气中 B．置于干操的空气中 C.浸没于煮沸的水中 D．浸没于油中3．能一次性鉴别NaCl、BaCl2、Na2CO3，三种无色溶液的试剂是( ) A．稀硫酸 B．盐酸 C．石灰水 D．硝酸银溶液 4．—些食物的近似pH如下：葡萄3．5——4．5，苹果2．9，——3．3，牛奶6．3，——6．6，鸡蛋清7．6——8．0。下列说法错误的是( ) A．胃酸过多的人不应多食苹果 B．苹果汁的酸性比葡萄汁强 C．鸡蛋清是碱性食物 D．葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝 5．下列药品未经密封保存，敞口放置一段时间后，质量增加并发生化学反应的是( ) ①苛性②碳酸⑧浓盐酸④浓硫酸⑤熟石灰 A．①⑧ B．②④ C．①⑤ D．④⑤ 6．我国著名化学家侯德榜先生作出的重大贡献是( ) A．发明黑火药 B．创造湿法冶金 C. 改进纯碱的生产 D．发现了新元素 7．现有①Ba(NO3)2：溶液、②KCI溶液、⑧K2SO4溶液、④CuSO4溶液，不用其他试剂，可通过实验方法将它们一一鉴别开来，鉴别出来的先后顺序可能是( ) A．①②⑧④ B．①④⑧② C．④⑧②① D．④①⑧② 8．向盛有Fe、Cu的烧杯中加入过量稀硫酸，所得溶液中的溶质有( ) A．1种 B．2种 C 3种 D 4种 9．CuCI2和MgCl2的混合溶液中加入过量锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是( ) A．Zn B．Cu C.Zn和Cu D．Cu和Mg 10．不符合“酸和盐反应生成另一种酸和另一种盐”的反应是( ) A．盐酸和硝酸钠溶液 B．稀硫酸和氯化钡溶液 C．稀盐酸和硝酸银溶液 D．硝酸和碳酸钙11．某工厂排放的五色废水经测定PH=2，为治理废水，需将此废水的PH调至7～8，为达此目的，并采用经济可行的方法，需在此废水中加入( ) A．生石灰 B．氢氧化钠 C．铁粉 D．盐酸 12．以铁矿石(含Fe203)为原料炼铁时，一氧化碳是( ) A．氧化剂 B．还原剂 C.催化剂 D．燃料 13．某溶液中含Fe3+，Mg2+，S042-，NO3-，其中Fe3+，Mg2+，S042-的个数比为3：3 :1，可推知溶液中Fe3+，S042-，N03-的个数比是( ) A．3:2:1 B．1:2:1 C．3:1:15 D．3:1:13 14．分别取少量下列各组物质同时加到足量水中，得到无色透明溶液的是( ) A．FeCI3、Ba(OH)2、KNO3， B．Na2CO3、CaCl2、Zn(NO3)2 C．CuS04、KCI、NaCI D．MgCl2、NaN03、Na2S04

全国中考化学金属及酸碱盐反应的图像的综合中考真题汇总及详细答案

一、中考初中化学金属及酸碱盐反应的图像 1．现有盐酸和氯化铜的混合溶液，向其中逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量，根据实验事实绘制如图所示曲线。其中说法正确的是（ ） A ．a→b 段产生 Cu(OH)2的质量不断增大，故溶质质量增大 B ．c→d 段溶液的pH 不变 C ．整个过程中氯化钠的质量一直在不断增大 D ．a 点、d 点对应溶液中所含溶质均为两种 【答案】D 【解析】 【分析】 向盐酸和氯化铜的混合溶液滴加氢氧化钠溶液至过量时，发生的反应的选后顺序是2HCl+NaOH=NaCl+H O 、22CuCl +2NaOH=2NaCl+Cu(OH) 。 【详解】 A 、a→b 段溶质质量增加，是因为盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠，生成的氯化钠的质量大于参加反应的氯化氢的质量，没有Cu(OH)2生成，A 不正确； B 、c 点代表氢氧化钠与氯化铜刚好完全反应，则c→d 段溶液中氢氧化钠不断增加，溶液碱性越来越强，溶液的pH 增大，B 不正确； C 、从反应方程式可知，盐酸和氯化铜分别与氢氧化钠反应生成氯化钠，溶液中的氯化钠的质量不断增加，当氢氧化钠过量时，溶液中氯化钠的质量不再增加，C 不正确； D 、a 点表示混合液还末参与反应，溶液中的溶质只有氯化氢和氯化铜两种，d 点表示混合液已经完全反应，氢氧化钠过量，溶液中的溶质有生成的氯化钠和过量的氢氧化钠两种，D 正确。故选D 。 2．只含一种杂质的硫酸溶液M,加入足量的氢氧化钡溶液后，再加足量的稀盐酸，过程如图所示。下列判断合理的是

A．M中一定含有碳酸钠 B．图中ab间(不含a、b两点)滴入酚酞溶液变红色 C．bc 段表示沉淀部分消失，有气泡产生 D．d点溶液中的溶质为两种 【答案】B 【解析】 【分析】 稀硫酸和氢氧化钡反应生硫酸钡沉淀和水，硫酸钡不溶于稀盐酸中，稀盐酸和氢氧化钡反应生成氯化钡和水。根据题意，只含一种杂质的硫酸溶液M，加入足量的氢氧化钡溶液后，再加足量的稀盐酸，开始沉淀增加，然后沉淀不变，最后沉淀减少一部分，然后保持不变。 【详解】 A、M中一定不含有碳酸钠，因为是硫酸和碳酸钠二者反应生硫酸钠和水、二氧化碳，不能共存，不符合题意； B、ab过程中沉淀不变，说明加入的盐酸与过量的氢氧化钡反应，氢氧化钡显碱性，故图中ab间（不含a、b两点）滴入酚酞溶液变红色，符合题意； C、bc段表示沉淀部分消失，因为溶液中不可能存在碳酸根，故沉淀中没有碳酸盐沉淀，故无气泡产生，不符合题意； D、d点溶液中有溶于盐酸的沉淀与盐酸反应生成的盐，有盐酸与剩余的氢氧化钡反应生成的氯化钡，还可能有剩余的盐酸，故溶质不少于两种，不符合题意。故选B。 3．下列图像能正确反映其对应关系的是 A．表示向一定量的稀硫酸中加入足量的锌粒

最新2021年全国中考化学试题分类汇编：酸和碱

16．（2021模拟泸州8）．实验室有两瓶失去标签的溶液，一瓶是稀盐酸，另一瓶是氢氧化钠溶液，下列试剂中不能将它们鉴别出来的是（） A．酚酞试液B．镁条 C．氯化钾溶液D．氯化铜溶液【2021模拟桂林19】下列对实验意外事故的处理错误的是 A.硫酸洒在实验台上，立即用烧碱溶液冲洗 B.实验药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓 C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙子扑灭 D.浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液 【2021模拟新疆】14．下列所示图像能正确反映对应的实验或事实的是 A B C D 图 像 实 验或事实向pH＝12 的Ca(OH)2 溶液中不断 加水稀释 20℃时，向 一杯不饱和 的KNO3溶 液中逐步加 入KNO3晶 体 向稀盐酸中 滴加过量的 烧碱溶液 将一定质量 的碳在密闭 容器中（含空 气）加热

（2021模拟龙岩市16）．实验室新进一批浓硝酸，化学兴趣小组为研究该试剂的保存方法，开展相关探究。请 根据要求回答问题： （1）打开盛装浓硝酸的试剂瓶，立即观察 到瓶口有白雾产生。据此可知，浓硝酸具有 _______________（填一条物理性质）。为进 一步证明浓硝酸具有该性质，兴趣小组设计如下装置（脱脂棉团因喷有稀氢氧化钠与酚酞混合液而呈红色）进行实验，实验过程中将观察到的现象是_____________________，发生反应的化学方程式为____________________。 （2）将少量浓硝酸置于试管中，采用强光照射或者稍加热，立即观察到溶液上方有红棕色气体产生。据此现象可推知浓硝酸具有_________________（填一条化学性质）。 （3）通过上述两个实验可知，实验室应如何保存浓硝酸？ 答：______________________________________________________________。答案： （2021模拟龙岩市7）．酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定与中和反应原理无关的是 A．施用熟石灰改良酸性土壤B．服用含Al（OH）3的药物

人教版九年级化学酸碱盐测试题(含答案)

九年级酸碱盐单元测试题 一、选择题（以下各题只有一个符合要求的答案，每题1分，共15分) 1．为合理利用“垃圾’’资源，提倡垃圾分类回收，生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐以归为一类加以回收，它们属于( ) A．有机物B．无机盐 C.金属或合金D．难溶性碱 2．将铁钉置于下列四种环境中，容易生锈的是( ) A．置于潮湿的空气中B．置于干操的空气中 C.浸没于煮沸的水中D．浸没于油中3．能一次性鉴别NaCl、BaCl、NaCO，三种无色溶液的试剂是( ) A．稀硫酸B．盐酸C．石灰水D．硝酸银溶液 4．—些食物的近似pH如下：葡萄3．5——4．5，苹果2．9，——3．3，牛奶6．3，——6．6，鸡蛋清7．6——8．0。下列说法错误的是( ) A．胃酸过多的人不应多食苹果B．苹果汁的酸性比葡萄汁强 （ C．鸡蛋清是碱性食物D．葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝 5．下列药品未经密封保存，敞口放置一段时间后，质量增加并发生化学反应的是( ) ①苛性②碳酸⑧浓盐酸④浓硫酸⑤熟石灰 A．①⑧B．②④C．①⑤D．④⑤ 6．我国著名化学家侯德榜先生作出的重大贡献是( ) A．发明黑火药B．创造湿法冶金 C. 改进纯碱的生产D．发现了新元素 7．现有①Ba(NO)：溶液、②KCI溶液、⑧KSO溶液、④CuSO溶液，不用其他试剂，可通过实验方法将它们一一鉴别开来，鉴别出来的先后顺序可能是( ) A．①②⑧④B．①④⑧②C．④⑧②①D．④①⑧② 8．向盛有Fe、Cu的烧杯中加入过量稀硫酸，所得溶液中的溶质有( ) A．1种B．2种 C 3种 D 4种 《 9．CuCI和MgCl的混合溶液中加入过量锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是( ) A．Zn B．Cu 和Cu D．Cu和Mg 10．不符合“酸和盐反应生成另一种酸和另一种盐”的反应是( ) A．盐酸和硝酸钠溶液B．稀硫酸和氯化钡溶液C．稀盐酸和硝酸银溶液D．硝酸和碳酸钙 11．某工厂排放的五色废水经测定PH=2，为治理废水，需将此废水的PH调至7～8，为达此目的，并采用经济可行的方法，需在此废水中加入( ) A．生石灰B．氢氧化钠C．铁粉D．盐酸 12．以铁矿石(含Fe0)为原料炼铁时，一氧化碳是( ) A．氧化剂B．还原剂 C.催化剂D．燃料 13．某溶液中含Fe3+，Mg2+，S02-，NO-，其中Fe3+，Mg2+，S02-的个数比为3：3 :1，可推知溶液中Fe3+，S02-，N0-的个数比是( ) A．3:2:1 B．1:2:1 C．3:1:15 D．3:1:13 ] 14．分别取少量下列各组物质同时加到足量水中，得到无色透明溶液的是( ) A．FeCI 、Ba(OH)、KNO，B．NaCO、CaCl、Zn(NO)

中考化学试题汇编-9.常见的酸和碱

22（2017·绥化中考）火力发电厂附件农作物产量急剧下降。经科技人员检测发现：附近雨水pH约为5.0，土壤pH约为5.4。己知一些主要农作物最适宜生长的土壤pH如下： 农作物玉米小麦马铃薯 pH 6～7 6.3～7.5 4.8～5.5 (1)根据数据，该土壤最适合种植的农作物是。 (2)要改良酸性土壤应选择一种适合的碱，这种碱是。 (3)该地形成酸雨的主要原因是燃煤中产生的。 22. (1)马铃薯 (2)熟石灰（或消石灰或氢氧化钙或Ca(OH)2） (3)二氧化硫（SO2) 34（2017·哈尔滨中考）(6分)在化学课上，老师带来一瓶未知溶液A，已知它是稀盐酸或稀硫酸中的一种。进行如下实验： 观察到烧杯中的现象是（1）____________________________________________。 【提出问题】A是哪一种酸? 老师要求甲、乙同学从反应后的溶液B分别展开探究。 【猜想假设】甲同学：A是稀盐酸；乙同学：A是稀硫酸。 【实验探究】 【评价交流】甲同学的实验（2）_______（填“能”或“不能”）得出正确结论，乙同学的实验（3）_______________（填“能”或“不能”）得出正确结论。 实验3发生反应的化学方程式为（4）_____________________________， 反应后所得溶液中一定含有的离子是（5）_________________________。

【归纳总结】通过乙同学的实验可以得出：选择试剂鉴别溶液中的待测离子时．如果待测溶液中含有干扰离子，则应在鉴别前，先另选试剂将干扰离子变成（6）______除去。经讨论我们能够总结出，除去溶液中干扰离子的一般方法是：选择试剂将干扰离子变成（7）________除去。

初三化学酸碱盐计算题专项练习试题及答案

Na2CO3·nH2O62g恰好与某硫酸溶液98g完全反应，测得反应后溶液质量为138g。 求：（1）反应后生成CO2的质量（2’） （2）所用硫酸溶液的质量百分比浓度（2’） （3）Na2CO3·nH2O中结晶水的质量分数，并求出n的数值。（3’） 2: t℃某饱和氢氧化钙溶液149.48g与草木灰（其主要成分为碳酸钾）5.5g反应，生成2g沉淀。 求：（1）草木灰中碳酸钾的含量(5’) （2）t℃下氢氧化钙的溶解度（5’） 3.使未知质量分数的盐酸50克跟7.8克锌充分反应后，锌有剩余，再加入7.3%的盐酸20克，恰好与剩余的锌完全反应，求 （1）第一次所用盐酸的质量分数 （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数？

4.已知t℃时氯化钾的溶解度为34.7克.在该温度下将氯化钙和氯化钾的混合物16.2克，放入26.2克水中使其完全溶解，然后加入27.6克溶质质量分数为50%的碳酸钾溶液，恰好完全反应.求：(1)生成碳酸钙沉淀的质量。 (2)反应所得溶液中溶质的质量分数。 5.把30g锌放入200g未知浓度的稀H2SO4中，反应停止后，锌有剩余，取出锌后，称溶液的质量比反应前增加了25.2g。试求： (1)原稀H2SO4的溶质质量分数； (2)反应后的溶液的主要质量分数； (3)未反应的锌的质量是多少克?

6. 为了测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取20g此样品，将80g的稀盐酸分四次加入样品使之充分反应（石灰石中的杂质不溶于水，也不与盐酸及生成物反应），每次用盐酸的质量与反应后剩余固体的质量见下表。（计算结果保留到小数点后一位数字） 计算：（1）样品中碳酸钙的质量分数； （2）20g此样品与足量盐酸反应最多生成二氧化碳的质量； （3）加入的稀盐酸中溶质的质量分数。 7. 探究实验室中久置的NaOH的变质程度：先称取13.3g的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸，根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量。从而进一步确定样品中NaOH的变质程度。实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示（计算结

初三化学酸碱盐题型种种

初三化学酸碱盐题型种种 张水华 酸、碱、盐的知识是初中化学的重点内容，它涉及的物质多、实验多、化学用语多，并与 溶液的酸碱性、pH、金属活动性顺序紧密联系。试题往往具有容量大、综合性强、题型多等特 点。下面对考查酸、碱、盐知识的常见题型归类分析。 一、概念原理型 例1. 下列有关酸、碱、盐的说法中，错误的是（） A. 酸根中可能含氧元素 B. 正盐中一定不含氢元素 C. 碱中一定含有氢元素和氧元素 D. 酸式盐中可能含有氧元素 解析：根据酸、碱、盐的定义及分类，易判断出A、C、D选项均正确，B选项则是错误的，如氯化铵（NH Cl 4 ）属于正盐，但其组成中含有氢元素。 例2. 在三支试管中各盛有少量的A、B、C无色溶液，分别滴入紫色石蕊试液后，A溶液呈紫色，B溶液呈蓝色，C溶液呈红色，则A、B、C三种溶液的pH由小到大的顺序是___________。 解析：由题中相关实验现象可推知，A溶液为中性，pH7；B溶液为碱性，pH7；C溶液为酸性，pH7。所以三种溶液的pH由小到大的顺序是C、A、B。 二、物质转化型 例3. 下列物质的转化中，只有加入酸才能一步实现的是（） A. Zn ZnSO4 B. MgO MgCl2 C. CaCO CO 32D. BaCl BaSO 24 解析：Zn ZnSO4是由金属制取盐的过程，反应途径有金属＋酸，金属＋盐； MgO MgCl 2 是由碱性氧化物制取盐的过程，反应途径只有碱性氧化物＋酸； CaCO CO 32 是由含氧酸盐制取酸性氧化物的过程，反应途径有高温煅烧CaCO3，盐＋酸； BaCl BaSO 24 是由盐制取盐的过程，反应途径有盐＋盐，盐＋酸等。对照题意要求可知答 案为B。 三、物质鉴别型 例4. 要鉴别氯化钠、氯化镁、酚酞这三瓶无色溶液，可选用下列试剂中的（） A. 硝酸银溶液 B. 盐酸 C. 石蕊试液 D. 氢氧化钠溶液 解析：几种待测物质加入一种试剂后，必须要产生不同的现象，方能一次鉴别出来。四种 试剂中只有氢氧化钠溶液符合要求，它可使酚酞试液变成红色，与氯化镁溶液反应产生白色沉 淀，与氯化钠溶液不反应，故选用氢氧化钠溶液可将三种无色溶液鉴别出来。 例5. 有以下几种溶液：①NaCl②MgSO4③NaOH④CuCl2⑤Ba NO3 2 ，不用外加试剂，欲将它们逐一鉴别出来，鉴别的顺序为___________。

中考化学常见的酸和碱单元单元测试题(A卷)及解析

中考化学常见的酸和碱单元单元测试题（A卷）及解析 一、初中化学常见的酸和碱选择题 1．已知 Fe+2FeCl3=3FeCl2，Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2，现有若干克 Fe、Fe2O3和 CuO 的混合物在 73g10%的盐酸中恰好完全溶解，所得溶液中不含 FeCl3，现将等质量的该混合物在高温下与 CO 完全反应，得固体质量可能为 A．5.6g B．6g C．6.4g D．7.2g 2．下列关于混合物提纯的方法正确的是（） A．除去二氧化碳中混有的少量氯化氢——将气体通入氢氧化钠溶液 B．除去生石灰中混有的少量碳酸钙——将混合物溶于水后过滤 C．除去硝酸钾固体中混有的少量氯化钠——蒸发结晶后过滤 D．除去铜粉中混有的少量氧化铜——加入适量稀盐酸充分反应后过滤 3．下列关于氢氧化钠的描述中错误的是() A．俗名苛性钠、火碱或烧碱 B．氢氧化钠固体露置在空气中易变质 C．易溶于水，溶于水时吸收大量的热 D．是重要的化工原料，广泛应用于肥皂、纺织、印染等工业 4．在总结化学知识时，以下归纳或判断正确的是( ) A．可作保护气的气体一定是稀有气体 B．由一种元素组成的物质一定是单质 C．能分解产生氧气的物质一定含有氧元素 D．能与碱反应生成盐和水的物质一定是酸 5．某同学利用自制的紫色紫薯汁进行“溶液酸碱性检验”的探究实验，实验现象记录如下。 下列结论或推论错误的是（） A．蔗糖水呈中性 B．溶液的pH：肥皂水>蔗糖水>白醋 C．将等体积的盐酸与石灰水混合，溶液pH一定等于7 D．将等体积的白醋与盐酸混合，溶液pH一定小于7 6．浓硫酸和氢氧化钠固体都可用作某些气体的干燥剂。下列气体混有水蒸气时，既可用浓硫酸作干燥剂，又可用氢氧化钠固体作干燥剂的是 A．O2B．NH3C．CO2D．SO2 7．将一定量的铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸锌的混合溶液中，待充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气体产生，则在滤渣中（） A．只有银B．只有银和铁 C．可能含有锌D．一定有银、铁、锌

中考化学酸碱盐实验探究典型真题

实验探究专题训练 例1：某工厂用电解饱和食盐水的方法生产氯气、烧碱、氢气等化工产品（反应的化学方程式： 2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑），这种工业成为“氯碱工业”，某研究性学习小组对该厂生产的烧碱样品 进行如下探究． I．定性探究 提出问题：烧碱样品中含有哪些杂质？ 猜想：猜想一：可能含有Na2CO3，作出此猜想的依据是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（用化学方程式表示）．猜想二：可能含有NaCl，作出此猜想的依据是可能有少量的氯化钠没有反应（用简洁的文字表述）． ，你认为他的观点不正确（填 或“不正确”）．[因为盐酸中有氯离子，影响氯化钠中氯离子的检验．] II．定量探究 提出问题：烧碱样品中氢氧化钠的质量分数是多少呢？ 设计实验：小婉同学设计探究方案后进行实验并测得数据如下： 请你利用小婉同学测得的数据计算烧碱样品中氢氧化钠的质量分数（请列出计算过程）． 解：设 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 106 44 58.5 143.5 x 0.22g y 2.87g x=0.53g ，y=1.17g 氢氧化钠的质量分数=×100%=91.5%， 交流与反思：小强同学认为小婉同学设计的探究方案不够严密，其理由是： （1）探究方案中没考虑氢氧化钠的吸水性． （2）探究方案中因缺少洗涤（填操作名称），导致测得的氢氧化钠的质量分数偏小． 例2：某化学兴趣小组根据以下图示进行模拟炼铜的实验，并对产物成分进行探究。 提出问题：无色气体A有哪些成分，红色固体B可能是什么? 猜想与假设:：甲认为无色气体A一定是CO2，因为CO与CuO反应的化学方程式为 乙认为红色固体B一定是Cu。 交流与讨论：丙认为甲的猜想不一定正确，无色气体A除含CO2外，可能含CO，理由是。

初中化学酸碱盐推断题

样品 A 溶 液 B 滤 液 甲 沉 淀 乙 沉 淀 C 滤 液 ① 水 溶解 ③ 过量 BaCl 2溶液 过滤 ② 过量 NaOH 溶液 过滤 ④ 过量 Na 2CO 3溶液 过滤 丙 沉 淀 D 滤 液 ⑤ 过量 盐酸 加热蒸发 固体丁 1．A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为常见的物质，其中B 、E 、G 属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，下 图是它们之间的相互转化关系。请回答： （1）A 物质的化学式 。 （2）写出反应②的化学方程式 ， C 物质固态时的名称 ，该固体物质在实际生活中的一种用途是 。 （3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式 。 （4）上图转化中产生无色气体G 的原因是 ， 写出物质G 和A 在加热条件下反应的化学方程式 2．现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物，将其溶于水后得无色溶液A ，进行如下实验并得到相应结果： 试回答下列问题： （1）无色气体D 的化学式为 ，白色沉淀E 的化学式为 ，钡盐B 的化学式为 。 （2）原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为 、 、 。 3．为了除去食盐（主要成分为NaCl ）样品中含有少量的氯化镁和硫酸钠杂质，某学生根据氯碱工业中精制食盐水的基本原理，运用所学知识设计了如下图所示的①至⑤步除杂方案： 请根据上述除杂方案，回答下列问题： （1）沉淀甲是 ；滤液C 中的溶质名称是 ； 操作⑤中加入过量盐酸的作用是 。 （2）假设整个操作过程中物质转化无损失，则固体丁中NaCl 的质量比原样品中NaCl 的质量 （填增大、不变或减小）；若在操作②中改为加过量的KOH 溶液，固体丁中可能含有的杂质是 。 4．已知A 、B 、C 、D 四种物质都含有同一种元素，其中A 是单质，B 是黑色固体，C 是红色固体。它们之间存在着如下转化关系：（1）A 在不同条件下能够转化成B 或C ；（2）A 和稀硫酸反应有D 生成；（3）在 红色固体 ③ A B D E F C G Y 高温 ② X 溶液 过量稀盐酸 ① O 2 加热 ④ 无色气体 浅绿色溶液

2020-2021全国备战中考化学金属及酸碱盐反应的图像的综合备战中考真题分类汇总含答案

一、中考初中化学金属及酸碱盐反应的图像 1．只含一种杂质的硫酸溶液M,加入足量的氢氧化钡溶液后，再加足量的稀盐酸，过程如图所示。下列判断合理的是 A．M中一定含有碳酸钠 B．图中ab间(不含a、b两点)滴入酚酞溶液变红色 C．bc 段表示沉淀部分消失，有气泡产生 D．d点溶液中的溶质为两种 【答案】B 【解析】 【分析】 稀硫酸和氢氧化钡反应生硫酸钡沉淀和水，硫酸钡不溶于稀盐酸中，稀盐酸和氢氧化钡反应生成氯化钡和水。根据题意，只含一种杂质的硫酸溶液M，加入足量的氢氧化钡溶液后，再加足量的稀盐酸，开始沉淀增加，然后沉淀不变，最后沉淀减少一部分，然后保持不变。 【详解】 A、M中一定不含有碳酸钠，因为是硫酸和碳酸钠二者反应生硫酸钠和水、二氧化碳，不能共存，不符合题意； B、ab过程中沉淀不变，说明加入的盐酸与过量的氢氧化钡反应，氢氧化钡显碱性，故图中ab间（不含a、b两点）滴入酚酞溶液变红色，符合题意； C、bc段表示沉淀部分消失，因为溶液中不可能存在碳酸根，故沉淀中没有碳酸盐沉淀，故无气泡产生，不符合题意； D、d点溶液中有溶于盐酸的沉淀与盐酸反应生成的盐，有盐酸与剩余的氢氧化钡反应生成的氯化钡，还可能有剩余的盐酸，故溶质不少于两种，不符合题意。故选B。 2．下列所示的图象能反映相对应实验的是 A．向pH=12的Ca（OH）2溶液中不断加水稀释

B．向碳酸氢钠固体中逐滴加入稀盐酸至过量 C．在40℃，将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有晶体析出 D．将足量的金属镁片和锌片分别和等量等溶质质量分数的稀硫酸混合 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 A、向pH=12的Ca(OH)2中不断加水，稀释Ca(OH)2，使碱性减弱，PH不断减小，但不可能会小于7，故A错误， B、向碳酸氢钠固体中逐滴加入稀盐酸至过量，发生反应：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，故随着反应的进行，产生的气体质量不断增大，故B正确， C、在40℃，将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有晶体析出，由于温度不变，故同温下的饱和溶液的溶质质量分数不变，故C错误， D、将足量的金属镁片和锌片分别和等质量等溶质质量分数的稀硫酸混合，产生氢气的氢元素全部来自酸，故当消耗的稀硫酸质量相等时，产生的氢气也相等，故D错误，故选B。 【点睛】 解答图像类的题目抓住“三点一走势”，即首先看清楚横、纵坐标各表示的量，然后从起始点、转折点、终点还有量的变化趋势来进行分析解答。 3．将含有酚酞的Ba( OH)2溶液平均分成两份置于烧杯中并插入电导率传感器，往其中一份滴加稀硫酸，往另一份滴加硫酸钠溶液，测得溶液的电导率变化如图所示(电导率越大，说明溶液导电性越强)。有关说法不正确的是

酸碱盐中考题

第一节 物质的变化 （义乌卷）35．细心的同学发现在加热硫酸铜晶体时，会闻到刺激性气味，这引起了同学们的兴趣。难道生成的硫酸铜粉末受热后还能分解？那分解的产物是什么呢？ 通过查阅资料，同学们了解到： （1）硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体。气体是由SO 2、SO 3、O 2中的一种或几种。受热时 温度不同，生成的气体成分也不同。 （2）SO 2、SO 3都能被碱石灰吸收。 （3）SO 2、SO 3都能被氢氧化钠溶液吸收。 【提出猜想】根据质量守恒定律猜测气体的成分： I ． 只含 ▲ 一种； II ．含有SO 2、O 2二种； III ．含有SO 2、SO 3、O 2三种。 【设计实验】利用下图装置加热硫酸铜粉末直至完全分解 A B C D 【获取事实】 （1）用带火星的木条伸入集气瓶D ，发现木条能复燃，说明气体中含有 ▲ 。 （2 请通过计算，推断出该实验条件下硫酸铜分解的化学方程式是哪一个 ？ ▲ △ ===3CuO+SO 3↑+2SO 2↑+O 2 ↑ B. 4CuSO 4△ ===4CuO+2SO 3↑+2SO 2↑+O 2↑ △ ===5CuO+SO 3↑+4SO 2↑+2O 2 ↑ D. 6CuSO 4△ ===6CuO+4SO 3↑+2SO 2↑+O 2↑ 35. SO 3 （1）氧气（O 2） （2）A (衢州卷)1．下列是日常生活中的常见现象，其中属于化学变化的是 A ．蔗糖溶于水 B ．铁生锈 C ．冰熔化 D ．气球充气变大 硫酸铜

B （温州卷）25．受日本福岛核电站事故影响，2011年4月，我国21个省市空气中都监测到微量的人工放射性元素铯(C S)。小明对铯元素产生好奇，查阅资料得到如下信息： (1)铯单质色白质软、熔点低，在空气中能迅速氧化生成氧化铯，铯不与氮气反应，但在高澄下能与氢气反应。根据以上信息，请写出铯单质的一种化学性质：____________ 25．(1)铯能与氧气反应；铯不与氮气反应；铯在高温下能与氢气反应(写出一点即可) 第二节探索酸的性质 （杭州卷）15.食醋中含有醋酸，食醋除作调味剂外，生活中还有些妙用，下列使用食醋肯定不能达到目的的是 A.除去菜刀上的铁锈 B.除去水壶壁上的水垢 C.清洗溅到皮肤上的碱液 D.鉴别黄金饰品中是否含有铜 D （宁波卷）31．实验室用含有杂质的锌粒(杂质既不溶于水，也不参与反应)和稀硫酸反应制取氢气。实验结束后，容器内已无气泡产生，但还有少量固体物质剩余。 (1)反应后溶液中一定有的溶质是▲； (2)用下述方法证明反应后的溶液中是否有硫酸，其中错误的是▲(填序号)。 ①往容器内再加稀盐酸，如有气泡产生，则溶液中没有硫酸 ②往容器内再加锌粒，如有气泡产生，则溶液中一定有硫酸 ③往容器内加氯化钡溶液，如有沉淀生成，则溶液中一定有硫酸 ④将剩余固体加人到硫酸铜溶液中，如有红色固体生成，则溶液中没有硫酸31．(1)硫酸锌(ZnSO4) (2)③ (衢州卷)36．2011年3月10日，我市某化工企业发生了氢氟酸泄漏事件，经过消防官兵现场处理，泄漏得到了控制。氢氟酸是氟化氢（HF）气体的水溶液，呈酸性，且有剧毒性和腐蚀性，当氢氟酸少量泄漏时，可用砂土和干燥熟石灰的混合物处理。氢氟酸的化学性质与盐酸相似，能与熟石灰[Ca(OH)2] 发生中和反应生成氟化钙（CaF2）和水。 根据上述信息，完成下列问题： ⑴氢氟酸的pH▲7（选填“＞”、“＝”或“＜”）； ⑵剧毒性和腐蚀性属于氢氟酸的▲性质； ⑶现有溶质质量分数为35%的氢氟酸溶液4千克，需要多少千克熟石灰刚好能完全反应？ （要求写出具体的解题过程） 36．(9分) (1)< (2)化学(3)解：设需要X千克熟石灰 2HF + Ca(OH)2＝CaF2+2H2O 40 74 4千克×35％X千克 40∶74=4千克×35％∶X千克 X=2．59 答：需要2．59千克熟石灰。 （温州卷）19．将稀硫酸分别滴入下列物质中，无明显现象的是 A．镁条B．铜丝C．BaCl2溶液D．Na2CO3溶液 B

酸碱盐中考经典易错题

酸碱盐测试 一、选择题 (每小题只有一个选项符合题意) 1.电解水时，一般都加入少量稀H2SO4或NaOH于水中，其原因是( ) A.它们是水分解反应的催化剂 B.可以增加水的导电性 C.可以更多地生成H2和O2 D.可以用它们除掉水中的有害物质 2.酸能使紫色石蕊试液变为红色，这是因为酸溶液中都含有( ) A.氢原子 B.氢元素 C.氢离子 D.酸根离子 3.下列物质组成中一定含有氧元素的是( ) A.化合物 B.酸 C.碱 D.盐 +、Fe3+、Ba2+、OH-、NO 3-与CO 3 2-六种离子两两结合可以组成能溶于水的 盐有( ) 个个个个 5.下列含氧酸中，易挥发的是( ) A.浓盐酸 B.浓硫酸 C.浓硝酸 D.稀硫酸 6.只用酚酞试液和同组的稀溶液间相互反应就能够鉴别出的一组是( ) 、KNO3、NaOH 、KOH、HCl 、HCl、NaOH 、H2SO4、NaCl 7.向某溶液中滴加BaCl2溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，则该溶液中( ) A.一定含有硫酸根离子 B.一定含有银离子

C.既含有硫酸根离子又含有银离子 D.一定不含有碳酸根离子 8.下列溶液的pH值小于7的是( ) 的水溶液的水溶液 的水溶液 D.蔗糖的水溶液 9.下列物质的溶液混合前后，烧杯里物质的质量不变的是( ) 和NaOH B.浓盐酸和浓硫酸 和HCl 和HCl 10.下列物质中是大棚植物所需，而露天植物不需要施用的化肥是( ) B.尿素 C.(NH4)3PO4 11.下列物质中，既能用浓H2SO4干燥，也能用NaOH干燥的是( ) A.水蒸气 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.氨气 12.下列能用金属和稀H2SO4反应得到的盐是( ) (SO4)3 (SO4)3 13.某二价金属与盐酸反应，生成a克氢气后，它的质量减少了b克，则该金属的原子量为( ) ／2 ／a ／b ／2a 14.下列物质中，既属于正盐，又属于含氧酸盐，同时既能与NaOH溶液反应，又能与盐酸反应的是( ) B.(NH4)2CO3

初中化学酸碱盐推断题

样品 A 溶 ^ 液 B 滤 液 甲 沉 淀 乙 沉 淀 ] C 滤 液 ① 水 溶解 ③ 过量 BaCl 2溶液 过滤 ; ② 过量 NaOH 溶液 过滤 ④ 过量 Na 2CO 3溶液 过滤 丙 沉 ` 淀 D 滤 液 ⑤ 过量 盐酸 加热蒸发 固体丁 1．A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为常见的物质，其中B 、E 、G 属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，下 图是它们之间的相互转化关系。请回答： # （1）A 物质的化学式 。 （2）写出反应②的化学方程式 ， C 物质固态时的名称 ，该固体物质在实际生活中的一种用途是 。 （3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式 。 （4）上图转化中产生无色气体G 的原因是 ， 写出物质G 和A 在加热条件下反应的化学方程式 2．现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物，将其溶于水后得无色溶液A ，进行如下实验并得到相应结果： ~ 试回答下列问题： （1）无色气体D 的化学式为 ，白色沉淀E 的化学式为 ，钡盐B 的化学式为 。 （2）原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为 、 、 。 3．为了除去食盐（主要成分为NaCl ）样品中含有少量的氯化镁和硫酸钠杂质，某学生根据氯碱工业中精制食盐水的基本原理，运用所学知识设计了如下图所示的①至⑤步除杂方案： … ; 请根据上述除杂方案，回答下列问题： （1）沉淀甲是 ；滤液C 中的溶质名称是 ； 操作⑤中加入过量盐酸的作用是 。 （2）假设整个操作过程中物质转化无损失，则固体丁中NaCl 的质量比原样品中NaCl 的质量 （填增大、不变或减小）；若在操作②中改为加过量的KOH 溶液，固体丁中可能含有的杂质是 。 4．已知A 、B 、C 、D 四种物质都含有同一种元素，其中A 是单质，B 是黑色固体，C 是红色固体。它们之 红色固体 ③ A B D E F ) G Y 高温 ② X 溶液 过量稀盐酸 ① O 2 加热 - 无色气体 浅绿色溶液

中考化学专项训练：常见的酸和碱单元测试题含答案解析

中考化学专项训练：常见的酸和碱单元测试题含答案解析 一、初中化学常见的酸和碱选择题 1．下列物质在敞口容器中放置一段时间后，质量增加并有新物质产生的是（）A．浓硫酸B．苛性钠固体C．浓盐酸D．碳酸钠晶体 2．下列关于混合物提纯的方法正确的是（） A．除去二氧化碳中混有的少量氯化氢——将气体通入氢氧化钠溶液 B．除去生石灰中混有的少量碳酸钙——将混合物溶于水后过滤 C．除去硝酸钾固体中混有的少量氯化钠——蒸发结晶后过滤 D．除去铜粉中混有的少量氧化铜——加入适量稀盐酸充分反应后过滤 3．在一次实验室开放日活动中，小刚同学取出一无色溶液，向其中滴加酚酞试液后溶液变成红色。小刚同学作出的下列结论中正确的是 A．该溶液的pH小于7 B．该溶液能使石蕊试液变成蓝色 C．该溶液一定是碱的溶液D．该溶液显酸性 4．在总结化学知识时，以下归纳或判断正确的是( ) A．可作保护气的气体一定是稀有气体 B．由一种元素组成的物质一定是单质 C．能分解产生氧气的物质一定含有氧元素 D．能与碱反应生成盐和水的物质一定是酸 5．食醋中含有醋酸，下列使用食醋肯定不能达到目的是（） A．除去水壶壁上的水垢 B．加入紫色石蕊溶液，溶液变红 C．除去菜刀上的铁锈 D．鉴别黄金饰品中是否含有铜 6．从物质分类的角度看，下列说法正确的是（） A．澄清石灰水属于纯净物B．纯碱属于碱 C．过氧化氢属于氧化物D．干冰属于冰 7．取石灰石与稀盐酸充分反应后的溶液A，向其逐滴加入碳酸钠溶液，并用pH数字探测仪连续监测，得曲线如图（pH为纵坐标，时间为横坐标）。则下列说法不正确的是 （） A．溶液A中的溶质有两种 B．A、B段观察到有气泡产生

2018中考真题分类汇总解析(酸碱盐综合专项训练1)

2018中考真题分类汇编 专题分类：酸碱盐综合专项训练（1） 1.（2018北京）下列物质能与NaOH反应的是（） A.Fe B.CO2 C.Fe2O3 D.NaCl 答案：B 解析：NaOH物质分类属碱，碱的化学性质有四点，其中一点是与非金属氧化物反应，CO2属于非金属氧化物，故选择B。 2.（2018天津）下列有关实验方案设计正确的是（） 【答案】A 【解析】NaOH与稀盐酸反应无现象，Na2CO3与稀盐酸反应有气泡产生；鉴别纯棉线和羊毛线，用燃烧闻气味的方法；Na2SO4 +Ba(NO3)2 ==BaSO4↓+ 2NaNO3，引入杂质NaNO3；二氧化碳不支持燃烧，少量的一氧化碳在二氧化碳中燃烧不起来。故选A。 3.（2018重庆B ）氢氧化钠离液和氨水都能使酚酞溶液变红，其原因是二者的溶液中均含有义种相同的粒 子是（） A.H+ B.OH- C.H2O D.H 【答案】B 【解析】碱性溶液可以使无色酚酞溶液变红的主要原因是溶液中均含有氢氧根离子（OH-）。故选B。 3.（2018天津）下列各组物质反应，所得溶液能使酚酞溶液变红的是（） A. 一定量的稀盐酸与适量的氢氧化钠溶液恰好完会反应 B. 相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸相混合 C. 将硫酸钾溶液滴入氢氧化钡溶液中恰好完全反应 D. 将二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液中得到碳酸钠溶液 【答案】CD 【解析】一定量的稀盐酸与适量的氢氧化钠溶液恰好完会反应，所得溶液显中性，不能使酚酞溶液变红；相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸相混合，盐酸有剩余，所得溶液显酸性，不能使酚酞溶液变红；将硫酸钾溶液滴入氢氧化钡溶液中恰好完全反应，所得溶液是氢氧化钾溶液，显碱性，能使酚酞溶液变红；碳酸钠溶液显碱性，能使酚酞溶液变红。故选CD。 4.（2018安徽）“蓝瓶子”实验是一个有趣的化学振荡实验：盛有氢氧化钠、亚甲蓝（C16H18N3SCl）、 葡萄糖混合液的试管，经振荡、静置后溶液颜色会出现反复变化（如图1）。某兴趣小组开 展如下探究，回答下列问题。 （1）混合液中属于人类基本营养物质的有水和______________________________。 （2）小明对振荡实验后溶液变蓝的原因进行如下猜想：①溶液中溶入CO2；②溶液中溶入O2；③溶液中溶入_________（填化学式）。 （3）小红利用图2装置，从A端吹入呼出的气体，混合液由无色变为蓝色，由此_______（填“能”或“不能”）得出猜想①正确，原因是______________。 （4）为探究猜想②，利用图2装置色剂实验方案：_______________________。 【答案】（1）葡萄糖（1分）（2）N2（1分）（其他合理答案均给分） （3）不能（1分）人体呼出的气体中也含有氮气和氧气等（2分）（4）从A端通入氧气，若溶液变蓝，则猜想②正确；若溶液不变蓝，则猜想②不正确（2分） 【解析】（1）人类六大营养元素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水，混合液中属于人类基本营养物质的有水和葡萄糖；（2）空气中含有大量的氧气O2、氮气N2和二氧化碳CO2，都有可能使振荡实验后溶液变蓝；（3）人体呼出的气体中也含有氮气和氧气等，不能判断猜想①是否正确；（4）从A端通入氧气，若溶液变蓝，则猜想②正确；若溶液不变蓝，则猜想②不正确。 5.（2018陕西）现有一包白色粉末，可能是由氯化钾、氢氧化钠、硝酸钠和硫酸铜中的一种或多种物质组成。为确定其成分,某兴趣小组同学进行了如下探究。 (1)甲同学通过观察颜色,认为该粉末中不含硫酸铜,他是根据物质的____性质得出该结论的。乙同学认为甲同学的方法不能确定该粉末中不含硫酸铜。 (2)他们设计并进行了如下实验。(已知Ag2SO4微溶于水 ) ①写出生成蓝色沉淀的化学方程式________。 ②通过以上实验,不能确定白色粉末中是否含有______。 ③加入过量Ba(NO3)2溶液和稀硝酸的目的是_________。 【答案】(1). 物理；(2). 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4；(3). NaNO3或硝酸钠；(4). 排除SO42-的干扰 (合理答案即可) 【解析】(1)根据硫酸铜溶液显蓝色，属于物理性质解答；(2) ①根据氢氧化钠溶液与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠解答；②根据框图中发生的反应和现象分析解答；③根据Ba2+与SO42-不能共存分析解答。(1)甲同学通过观察颜色,认为该粉末中不含硫酸铜,他是根据物质的物理性质得出该结论的；(2) ①氢氧化钠溶液与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠，反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4；②由白色粉末加足量水，过滤得到蓝色沉淀滤液A可知，原固体中含有氢氧化钠和硫酸铜；向滤液A中加过量Ba(NO3)2溶液和稀硝酸得到白色沉淀和滤液B可知，将硫酸铜反应完；再向滤液B中加AgNO3溶液得到白色沉淀可知，原白色固体中含有氯化钾。故通过以上实验，不能确定白色粉末中是否含有