学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育实施方案

佛山市启聪学校开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案

根据佛山市教育局党组关于印发《开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》的通知（佛教党〔2016〕7号）部署要求，我校将在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）活动。现结合我校工作实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，通过开展“两学一做”学习教育，加强党员党性意识和党组织战斗堡垒建设，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性。

二、目标要求

1．学习教育要做到“五个坚持”。坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，充分调动好基层党组织的主动性、创造性。

2．学习教育要突出经常性教育特点。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出经常性教育特点，以党支部为基本

单位，“以三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员管理制度为基本依托，抓好落实。

3．学习教育要围绕中心、服务大局。要在协调推进“四个全面”战略布局中去谋划推进学习教育。坚持把学习教育与推进学校中心工作结合起来，与落实我校各项任务结合起来，提振党员干部精气神，增强改革发展信心和动力，推动我校各项中心任务和重点工作取得新的成就，做到两不误、两促进。

三、活动安排

（一）学习内容。

1．系统学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，全体党员都要逐条逐句通读熟读《中国共产党章程》，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利；全体党员都要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员保障条例》等党内法规，牢记党规党纪，明确党员干部该做什么、不该做什么，守住为人、做事的基准和底线。结合纪念建党95 周年，学习党的历史，强化党性与国情教育，学习革命先辈和先进典型，加强党性锻炼，提高党性修养。

2．深入学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战

略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。全体党员都要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，及时跟进学习最新讲话精神，特别是结合教育工作实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系。学习领会习近平总书记关于理想信念、“中国梦”、“四个全面”战略布局和五大发展理念等方面的新观点、新思路、新论断的基本内容，坚定中国特色社会主义道路自信、理念自信、制度自信。

（二）学习方法。

1．开展专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来。要引导党员强化自学，学原文、读原著、悟原理，鼓励党员干部学思践悟，撰写心得体会。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终，在自学的基础上，各党支部原则上每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织学习讨论。党总支成员要参加所在支部的学习讨论。

（1）5月底前后，以“讲政治、有信念”为主要内容，重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实践中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要

讲话精神进行学习讨论；

（2）6月底前后，以“讲规矩、有纪律”为主要内容，重点结合学习《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论；

（3）9月底前后，以“讲道德、有品行”为主要内容，重点结合学习《廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好教师”的重要论述进行学习讨论；

（4）11月底后，以“讲奉献、有作为”为主要内容，重点结合学习中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。

（5）以推进“两学一做”学习教育为重点，认真制定《佛山市启聪学校党总支2016年度理论学习计划》，发挥理论学习党总支示范引领作用。上半年，重点围绕“贯彻落实习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出的重要批示，加强党总支领导班子建设”开展一次讨论；下半年，重点围绕“贯彻中央关于意识形态重大部署，加强党对教育工作的领导”开展一次学习讨论。

2．创新方式讲党课。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出计划安排。结合开展“1+N+X”

区域化党建工作，增强党课的针对性、实效性。一是领导干部讲党课。校党总支书记、副书记紧扣“两学一做”要求，到党支部讲党课。二是专家教授讲党课。邀请党校、高校专家教授围绕“两学一做”学习教育内容，为基层党支部提供“菜单式”的授课服务。三是先进模范讲党课。邀请优秀共产党员、优秀常务工作者、劳动模范等先进典型人物，运用身边事、现身说法，增强党课吸力和感染力。

（三）严格落实党的组织生活和党员教育管理制度

认真贯彻落实《佛山市关于进一步严肃党的组织生活严格党员教育管理的指导意见》，坚持和完善“三会一课”、党性分析、组织生活会、民主评议党员等基本制度，严格党内组织生活的标准和纪律要求，推动组织生活制度化、经常化、规范化。进一步严格党员教育管理，结合开展党员组织关系集中排查工作，理顺党员组织关系，健全组织体系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。

1．做“四讲四有”合格党员。

着眼党和国家事业新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，牢固树立看齐意识，做

政治上的明白人；践行党的宗旨，保持同广大师生的密切联系，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，为促进教育在全面建成小康社会中发挥重要支撑作用做出积极贡献。

2．召开专题组织生活会。

在四次专题学习讨论结束后，党支部召开专题组织生活会。会前，要面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见；会上，支部班子及成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真地开展批评和彼自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风进行评议。

3．开展民主评议党员。

以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重地给予组织处理。

4．召开学校领导班子专题民主生活会。

年底，按照上级部门的统一部署，校领导班子要以“两学一做”为主题，召开专题民主生活会。要广泛征求党员干部的意见建议，深入开展谈心交心，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题，认真撰写对照检查材料，深入开展批评与自我批评。

5．边学边改解决突出问题。

“两学一做”学习教育要在巩固和拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果的基础上，引导党员带着问题学、针对问题改；按照更高标准、更严格要求进行对照和检视，着力解决党员队伍、党组织、党内生活和党员教育管理中存在的问题。一是着力解决政治理论学习系统性、针对性、有效性不够，理想信念模糊动摇，党性修养锤炼不到位的问题，进一步坚定理想信念，加强理论武装的自觉性，以理论自觉引领政治自觉，以思想自觉带动行动自觉，善于运用马克思主义的立场观点和方法分析问题、解决矛盾、指导实践、推动工作。二是着力解决对党内法规知之不深、知之不详，严明政治纪律、严守政治规矩不够的问题，使党组织和党员全面掌握党章党规的精髓要义，进一步增强纪律观念，自觉用党内法规规范党组织工作和活动，约束党员言行。三是着力解决宗旨观念不够牢固，调查研究不深不透，抓贯彻落实不够有力的问题，引导广大党员牢固树立群众观点，自觉践行群众路线，在思想上尊重群众、感情上贴近群众、

工作上为了群众，自觉接受群众监督，努力提高服务基层和群众的能力。四是着力解决对全面深化改革、创新驱动发展的思想认识不足，攻坚克难、开拓创新意识不强，本领恐慌等问题，使广大党员具有强烈的大局意识、责任意识和机遇意识，勇于创新、敢于担当，做到问题面前不回避、压力面前不躲闪、困难面前不推脱，争当改革开放排头兵、创新发展先行者。五是着力解决道德涵养不够深厚，价值取向具有实用主义、功利化倾向的问题，引导广大党员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，克已奉公、清正廉洁、严守纪律，带头树立文明新风，在培育和践行社会主义核心价值观中发挥示范引领作用。

（四）发挥党员的先锋模范和党支部的战斗堡垒作用

1.开展“四个围绕”岗位练兵系列活动。即：围绕立足岗位作奉献开展业务工作研讨、围绕提升业务技能加强培训、围绕履行岗位职责开展业务竞赛、围绕改进工作开展建言献策。

2.深入开展“共产党员创优岗”活动。以“服务中心服务群众，争当改革先锋”为主题，以建设有为优为党员队伍为目标，以承诺、亮诺、践诺为中心环节，深入开展“共产党员创优岗活动”，充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。

3.树立创先争优典型。结合纪念建党95周年活动，表扬、

宣传一批优秀共产党员、优秀党务工作者、岗位标兵，在学校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

四、加强组织领导

“两学一做”学习教育在校党总支领导下进行，由各党支部组织实施，各党支部要精心组织，扎实推进，切实抓好“两学一做”学习教育。

（一）成立学校“两学一做”学习教育领导小组。

组长：陈辉学校党总支书记、校长

副组长：冯晓辉学校党总支副书记、副校长

成员：郑俏华学校党总支委员、副校长

方淼学校党总支委员、副校长领导小组下设工作组，由冯晓辉同志任组长，工作组设在学校办公室，具体负责“两学一做”学习教育组织协调、督查指导等工作。

（二）落实责任，抓好学习教育。

各党支部要把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务，摆上重要日程，制定具体学习方案，用心用力，抓细抓实。党员干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、学深一层，严格执行双重组织生活制度。党总支对所辖党支部进行全过程的现场指导，帮助党支部制定学习计划，派员参加党支部各项活动。各党支部要要安排专人负责，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人

管；党支部书记要承担起主体责任，管好党员、带好队伍，从严从实抓好学习教育。对退休干部职工党员，学校将以适当方式组织他们参加学习教育。

（三）领导带头，实现以上率下。

坚持把领导带头贯彻始终，推动领导班子、领导干部走在前列、当好表率。党员领导干部要严格执行双重组织生活等党内生活制度，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头履职尽责、立足岗位作贡献，发挥带学促学作用。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部要把自己摆进去，认真查找存在的问题，深入剖析问题根源，明确整改方向和措施。

（四）加强宣传，营造浓厚氛围。

针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、微信，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用宣传栏、学校网站，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

附件：佛山市启聪学校开展“两学一做”学习教育计划安排表

佛山市启聪学校

2016年5月23日

附件

佛山市启聪学校开展“两学一做”学习教育计划安排表

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