广西桂林市第十八中学2016-2017学年高二生物上学期段考(期中)试题 理

广西桂林市第十八中学2016-2017学年高二生物上学期段考（期中）试题

理

注意：①本试卷考试时间90分钟,满分100分；

②正式开考前，请务必将自己的姓名、考号用黑色水性笔填写清楚，用2B铅笔在填涂区准确

涂好自己的考号，并检查是否完全正确；

③请将所有答案填涂或填写在答题卡相应的位置上，直接在试卷上做答不得分。

第Ⅰ卷（选择题，共60分）

一、单项选择题（每题只有一个选项符合题意，40小题，每题1.5分，共60分。）

1.下图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图，①﹣④分别表示人体内不同部位的液体。下列

说法错误

．．的是（）

A．内环境是指①②④构成的细胞外液环境

B．①可以运输激素、气体和代谢废物等

C．②处液体增多会造成组织水肿

D．②处氧气浓度高于①处

2.右图表示人体中部分体液的关系图，则人的肝脏细胞所需的氧气和营养物质直

接来源于（）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

3.下列有关内环境的说法中不正确

．．．的是（）

A．内环境中含量最多的成分是蛋白质

B．血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关

C．正常人血浆的PH稳定在7.35－7.45之间，与内环境中含有的HCO3－、HPO42－等离子有关D．人体细胞外液的温度一般维持在在37℃左右，即人体的正常体温

4.下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误

．．的是（）

A. 淋巴管阻塞引起下肢水肿

B. 血液中钙盐过多引起肌无力

C. 再次接触同种过敏原引起过敏反应

D. 腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失

5.某同学走路不小心，脚底扎了一个钉子，并且感觉到疼痛，此过程中发生了反射反应。关于该反射，以下叙述合理的是（）

A．仅有效应器即可发生反射 B．感觉疼痛，说明兴奋已经传递到脊髓

C．反射发生时有电信号→化学信号→电信号的转变

D．踩到钉子后马上收脚，此反射活动属于条件反射

6.科学家破解了神经元“沉默突触”之谜．在此之前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”．原因可能是（）

①突触小泡中没有细胞核②突触后膜缺乏相应的受体③突触前膜缺乏相应的受体

④突触前膜不能释放相应的神经递质

A．①② B．①④ C．②③ D．②④

7.某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（）

①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩

②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩

③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩

④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

8.如图为突触的结构示意图，在a、d两点连接测量电位变化的灵敏电流计，以下正确的是（）

A.图示结构包括 3 个神经元，1 个突触

B.神经冲动由B传向C不需要消耗ATP

C.如果b受刺激，C 会兴奋，则兴奋处外表面呈正电位

D. 如果b受刺激，C 会兴奋，则当ab＝bd时，电刺激

b点，灵敏电流计的指针偏转两次。

9.下列有关人脑功能的说法错误

．．的是（）

A．大脑皮层V区受损患者不能写字

B．叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起与人体高级神经中枢无直接联系

C．脑中高级中枢可对脊髄中相应低级中枢进行调控

D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关

10.下列有关动物激素的描述，正确的是（）

A．机体中激素的分泌量是不变的 B．性激素的化学本质是由氨基酸组成的蛋白质

C．激素是具有高效性的生物活性物质 D．促甲状腺激素的受体分布在体内各种细胞上

11.饮食较咸时，在神经和激素的作用下，主要通过对肾脏重吸收作用的调节使细胞外液的渗透压趋向于恢复正常．在这个过程中，血液中抗利尿激素的含量变化曲线是（）

A B C D

12.下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是（）

A．胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦等过程 B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程

C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D．②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中

13.下列不完全属于免疫系统组成内容的是（）

A．吞噬细胞、淋巴细胞、淋巴因子和抗体 B．淋巴细胞、淋巴结、淋巴组织和细胞外液C．胸腺、骨髓、脾脏、扁桃体 D．白细胞、淋巴因子、吞噬细胞和抗体

14.如图所示实验能够说明（）

A. 病毒抗原诱导B细胞分化的作用 B．浆细胞产生抗体的作用

C．病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 D．效应T淋巴细胞的作用

15.下列有关免疫的叙述，正确的是（）

A．免疫系统相对独立，既不受神经调节，也不受体液调节

B．吞噬细胞可吞噬病原体，也可加工处理病原体使抗原暴露

C．类风湿性关节炎和获得性免疫缺陷综合症均为自身免疫病

D．浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞

16.下列有关人体免疫的叙述正确的是( )

①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外来异物

③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫

⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病

⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的

A．①④⑤⑦B．①②③⑦ C．③④⑤⑦ D．②③⑥⑦

17.下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是（）

A. 顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制

B. 燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关

C. 草莓果实的自然生长过程与生长素无关

D. 温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输

18.植物的向性运动与生长素调节有关。在探究植物向光性产生的外因及探究胚芽鞘感受光照的部位时，应设置的对照分别为（）

A．a和b c和d B．a和d e和f C．c和a d和e

D．d和e c和a

19.生长素对植物生长的作用往往具有两重性。右图为生长素对植物生长

作用的示意图，以下说法正确的是（）

A．若顶芽的生长素浓度在a～b之间，侧芽的浓度一定小于b

B．若顶芽的生长素浓度在a～b之间，受抑制的侧芽的浓度一定大于d

C．a～b与c～a浓度相同，促进生长的速度不同

D．0～b与c～d浓度不同，促进生长的速度不同

20.某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对贮藏期马铃薯块茎发芽影响的实验，结果如下图所示。下列叙述正确的是( )

A．为使马铃薯块茎提早发芽，可以外施脱落酸

B．为延长马铃薯块茎的贮藏时间，可以外施赤霉素

C．外施赤霉素后，马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间更短

D．对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值，第5周时大于实验开始时

21.下列关于植物生长素及其类似物的叙述，不正确

．．．的是（）

A．同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根

B．棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关

C．在番茄花期喷洒一定浓度的2,4-D可防止落花落果

D．用一定浓度的生长素溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根

22.下列有关种群特征的说法不正确

．．．的是（）

A．种群密度是最基本的数量特征 B．出生率和死亡率与年龄结构有关

C．性别比例对种群密度有一定影响 D．出生率、死亡率是决定种群数量变化的唯一因素23.下列有关调查动物种群密度方法的叙述，正确的是（）

A．草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查

B．对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度

C．运用标志重捕法调查时，个体被捕捉的概率应相等

D．“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中，对于压在小方格界线上的酵母菌，计数四条边上的菌数

24.某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个

试管中进行培养（见下表），均获得了“S”型增长曲线。下列说法错误

．．的是( )

A．4K值C．试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同 D.试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降

25.如图为某种群数量增长曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误

．．的是（）

A．改善空间和资源条件有望使K值提高

B．BC段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率

C．B到C变化过程中，其天敌捕食成功率将会增加

D．比较曲线b与曲线a，表明自然状态下种群无法超出理想

状态下的最大增长率

26.下列有关生物群落结构的叙述，不正确

．．．的是（）

A. 决定群落结构的环境因素包括光照、温度、湿度等

B. 森林中鸟类具有垂直分层现象，这主要与食物种类有关

C. 根据植物群落的分层现象，在种植玉米时进行合理密植可以充分利用空间中的光能

D. 利用不同作物对光照的要求不同，将两种高矮不同的作物套种能充分利用不同层次的光能

27.下列对互利共生、寄生、竞争、捕食的叙述，错误

．．的是（）

A．互利共生的两种生物生活在一起，对双方都有利

B．寄生生物属于异养生物，寄主可能是异养生物，也可能是自养生物

C．竞争在种内与种间普遍存在

D．捕食可发生在动物与植物、动物与动物之间

28.右图表示甲、乙、丙三个种群生物对同种食物的不同

大小个体的捕食比例，下列说法错误

．．的是( )

A. 甲与乙、乙与丙之间存在竞争关系

B. 甲、丙可以生活在同一群落的相同垂直结构层次

C. 乙对甲、丙的进化起选择作用，而甲、丙对乙的进化不起作用

D. 在某地区仅有该种类食物存在时，乙种群最可能保持数量的基本稳定

29.下图表示某地云杉林的形成过程。下列相关叙述，正确的是（）

A．该群落的演替属于初生演替，群落结构越来越复杂

B．①→⑤的过程中，乔木逐渐增加，草本植物最后在群落中消失

C．在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构，没有水平结构

D．该群落演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果

30.下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中，不正确

．．．的是（）

A．为了调查不同时间土壤中小动物丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样

B．丰富度的统计方法有：取样器取样法和目测估计法

C．利用小动物的避光避热性，收集样土中的小动物可采用带灯罩的热光源

D．对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征

31.生态系统的结构包括( )

①生产者②分解者③消费者④非生物的物质和能量

⑤食物链和食物网⑥物质循环⑦能量流动⑧信息传递

A．①②③④ B．⑥⑦⑧ C．①②③④⑤ D．①②③④⑤⑥⑦⑧

32.以下关于生态系统的观点错误的是（）

A．能量流动具有单向性与生物与生物之间的捕食关系不可逆转有关

B．生态系统是开放的

C．分解者所贮存的能量是输入生态系统的总能量

D．群落内部的负反馈调节维持着生态系统的稳定性

33.如图是一个陆生生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述，正确的

是( )

A．图中含有两个及以上营养级的生物有乙、己、丁、庚、辛

B．同时存在竞争和捕食关系的只有丙和乙、丁和辛

C．若丙种群的数量下降10%，则辛种群的数量将发生明显变化

D．此食物网中共有14条食物链，若增加“甲→戊”这一关系，则

其食物链增加4条

34.下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是（）

A．若捕食者体型比被捕食者小，则它们的能量关系会构成倒金字塔形

B．能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级升高而逐级递减

C．照射到生产者上的太阳能是流经整个生态系统的总能量

D．生态系统各营养级中总有一部分能量被分解者利用

35.下列措施中不属于运用生态系统信息传递原理，提高农畜产品产量的是（）

A．利用音响设备发出的声信号提高牛羊的繁殖率

B．合理使用植物生长调节剂，可以提高作用产量

C．施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾

D．延长植物黄麻的光照时间以提高麻皮产量

36.图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量金字塔示意图，下列叙述正确的是（）

A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系

B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成

C.城市生态系统不具有自我调节能力，抵抗力稳定性低

D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能

37.右下图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。据图分析，下

列叙述正确的是（）

A．甲是生物进化的基本单位

B．乙数量达到环境容纳量后不再发生波动

C．丙是由生产者和消费者构成的

D．丁多样性的形成受无机环境影响

38.在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想。如：自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识，

下列说法错误

．．的是（）

A．生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律

B．若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用

C．“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例

D．人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准

39.全球性大气污染问题的主要表现是（）

A．人口爆炸、资源枯竭、土地沙化 B．地震、火山、水灾、旱灾

C．大气污染、水体污染、噪声污染 D．温室效应、臭氧层破坏、酸雨

40.关于“生物多样性及其保护”的叙述，正确的是（）

A．地球上所有动物、植物和微生物，以及它们所拥有的全部基因共同组成生物多样性

B．各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值

C．建立植物园、动物园等措施属于就地保护

D．禁止游人进入自然保护区的核心地区，让生物自然繁衍有利于保护生物多样性

第Ⅱ卷（非选择题，共40分）

二、非选择题（本大题包括4个大题，除特殊标注外，每空1分，共40分）

41.（10分）下图是人体神经调节和体液调节的关系示意图，分析并回答相关问题。

（1）饥饿状态下，低血糖刺激下丘脑，引起⑤相关神经兴奋，促进胰岛A细胞分泌和肾上腺分泌，升高血糖。这两种激素在共同调节血糖平衡时，表现为作用。

（2）如果用物质a饲喂正常动物，则下丘脑分泌的⑥和垂体分泌的⑦会减少，此调节机制称为调节。

（3）当人处于寒冷的环境中时，由于（2分）兴奋，产生的神经冲动沿着①传到下丘脑的（2分），通过该结构的分析、综合，使有关神经兴奋，进而引起皮肤血管收缩，减少皮肤血流量，从而使皮肤的散热量减少。

42.（10分）甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘。

（1）由甲图可知，对于同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系是________________（2分）。（2）乙图中a侧的生长素浓度，相当于甲图中的_____（填序号）点的浓度，b测生长素对根生长的效应是___________。

（3）为验证在单侧光照下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段不是在B段，

某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程。

Ⅰ.实验材料及用具：燕麦胚芽鞘、一侧开口的硬纸盒、薄云母片、光源等。

Ⅱ.如图表示的是该实验过程。

Ⅲ.实验结果及解释：

________装置内胚芽鞘________生长，表明胚芽鞘B段没有发生生长素的横向运输；

________装置内胚芽鞘________生长，表明：_______________________________（2分）。

43．（10分）某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查．请分析回答：

（1）采用样方法调查某种植物的种群密度，取样的关键是要注意原则。若选取面积为10m2的样方5个，种群密度分别是n1，n2，n3，n4，n5株/m2，则该植物的种群密度约为。

（2）如图1表示小组同学根据当地主管部门提供的该植物种群数量变化的数据，绘制出的λ值变化曲线．分析可知，在0～20年间种群数量最少的是第年。

（3）

某研究所对该生态系统某一段河流进行了几年的跟踪调查，如图2表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线．请分析回答：

①A、B图中能反映鱼种群数量的变化曲线是。在t1时该种群的年龄组成可能为型。

②若在t2时种群数量为N，为了保护这种鱼类资源不受破坏，以便持续地获得最大捕鱼量，应使这种鱼的种群数量保持在水平，因为在此水平。

44.（10分）下图是生态系统的能量流动图解，N1-N6表示能量数值，请据图分析回答：

（1）流经该生态系统的总能量为 _____（用N1-N6中的字母表示），由初级消费者传递给蜣螂的能量为______。能量由生产者传递给初级消费者的传递效率为_____（用N1-N6中的字母表示）。（2）由图可知初级消费者同化的能量有两个去向：一部分在呼吸作用中以热能形式散失，一部分用于__________。

（3）为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构。若将动物性与植物性食物的比例由1∶1调整为1∶4，地球可供养的人口数量是原来的倍（能量传递效率按10%计算，结果精确到小数点后两位数字）。

（4）湿地是地球上重要的生态系统。某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬、柽柳等，这体现了群落的结构。湿地生态系统被破坏后，当地相关部分对其进行治理。随着生物多样

性和食物网的恢复，湿地生态系统的稳定性增强。

参考答案

1~10 DAADC DADAC 11~20 AABDB CBCBD

21~30 ADCBB CCCDB 31~40 CCADB ADBDD

41.（10分）

（1）胰高血糖素肾上腺素协同

（2）促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素（负）反馈

（3）冷觉（或温度）感受器（2分）体温调节中枢（2分）

42.（10分）

（1）在一定浓度范围内促进生长，超过这一范围则抑制生长（2分) （2）④ 促进

（3）① 直立

②③弯向光源胚芽鞘A段发生了生长素的横向运输（2分）

43.（10分）

（1）随机取样（2分）株/m2（2分）

（2）20（2分）

（3）①B 增长型②种群的增长率最大

44.（10分）

（1）N2 0 N5/N2×100%（2分）

（2）各种生命活动（生长、发育或繁殖）（2分）

（3）1.96（2分）

（4）水平抵抗力

高二生物上学期期末测试题

高二生物上学期期末测试题(加试)本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分150分，考试用时120分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共70分） 一、选择题：本大题包括26小题，每题2分，共52分。每小题只有一个选项符合题意。1．某种毒素因妨碍细胞呼吸作用而影响有机体的生命活动，这种毒素可能作用于细胞的A．核糖体B．细胞核C．内质网D．线粒体 2．为检验一个病人是否患糖尿病，通常在其尿液中需加入的试剂 A．碘液B．斑氏试剂C．苏丹Ⅲ染液D．二苯胺 3．不同作物缺少不同的，表现不同的症状。如棉花嫩叶发黄，油菜只开花不结果、马薯块茎长得小。上述作物缺少的矿质元素分别是 ①硼②钾③镁④铁 A．④①②B．④②①C．④①⑧D．⑧①② 4．生活在沙漠中，含有丰富叶绿素的植物细胞中，含量占原生质体总量50%以上的物质是 A．蛋白质B．叶绿素C．脂类D．水 5．盛花期的连续暴雨影响了大田油菜的正常授粉。防止减产的补救措施是A．喷施硼肥B．追施氮肥 C．喷施一定浓度的生长素类似物D．以上措施均不可取 6．将植物置于光照充足，温度适宜，CO2足量的环境中一段时间后，突然将光照撤除，下列曲线最能代表植物体内ATP的量的变化的是(横轴示撒去光照后的时间，纵轴示ATP的量) 7．假若在显微镜下观察到103个处于分裂时期的洋葱根尖细胞，其中690个处于前期，10 个处于中期，34个处于后期，175个处于末期。请根据这些数据判断有丝分裂各期的相对持续时间的长短为 A．前期>中期>后期>末期B．中期>后期>末期>前期 C．前期>末期>后期>中期D．无法判断 8．把小球藻培养液放在明亮处一段时间后，向其中滴加酚红pH指示剂(遇碱变红)，培养液变为红色；若将此培养液分为两份，一份放在暗处，一份放在明亮处，结果放在明亮处的仍为红色，而在暗处的又恢复为原色。其原因是 A．光合作用消耗了CO2B．光合作用产生了氧 C．光合作用产生了CO2D．光合作用消耗了氧 9．下列种子在萌发时，对土壤透气要求最高的是 A．花生B．小麦C．玉米D．蚕豆 10．下列生理活动中，不属于动物异化作用的是 A．把氨基酸分解成CO2、H2O、和尿素B．把食物中的蛋白质分解成在酸 C．分解有机物的过程中释放能量D．把代谢的终产物排出体外 11．生物体不同的细胞具有不同的功能，最能体现细胞特殊功能的是 A．细胞膜的结构B．细胞器的种类和数量 C．细胞核内的遗传物质D．细胞大小 12．细胞分化过程中，不会出现的是 A．细胞表面结构的改变B．细胞器种类和数量的改变 C．蛋白质种类和数量的改变D．细胞核遗传物质的改变 13．人体从食物中吸收的固醇，肯定与体内的哪项活动无关 A．促进新陈代谢B．肾小管的重吸收作用 C．维持第二性征D．升高血糖浓度 14．已知下列单细胞生物，它们都具有细胞壁， 但没有核膜和核仁，在研究它们生活所需条 件的实验中，得出下面的结果(√表示需要)。 这三种生物依次是 A．衣藻、乳酸菌、变形虫 B．衣藻、酵母菌、变形虫 C．固氮蓝藻、酵母菌、硝化细菌 D．固氮蓝藻、乳酸菌、硝化细菌 15．在下列1—4四种实验条件下，测定了不同光 强度对光合作用速率的影响。从以上实验可知， 限制实验2、实验4和P点光合速率的因素分别是 A．光强度CO2浓度温度 B．温度CO2浓度光强度 C．CO2浓度温度光强度 D．温度光强度CO2浓度 16．下表表示某种食物中的四种氨基酸的含量和人体蛋白质中这四种氨基酸的平均含量。试问：如果人食用这种食物，在人体中发生下列哪种生理过程，才能使食物中的这四种氨基酸得到充分合理的利用 生 物 必需的生活条件 水氧CO2葡萄糖氨光 A √√√√ B √√ C √√√√

高二生物期中考试题试题及参考答案

高二生物期中考试题试题 第Ⅰ卷（共50分） 一、选择题：（2分×25＝50分） 1．特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工，也有一定的协作、联系。下列免疫细胞最能体现两者紧密关系的是 A．抗体B．淋巴因子C．溶菌酶D．吞噬细胞 2．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起 A．酶促反应加快B．渗透压下降C．细胞代谢异常D．血糖含量偏高 3．下列有关水盐平衡的叙述，正确的是 A．引起渴觉的神经冲动最初来自下丘脑B．组织液与细胞内液维持K+浓度相等 C．末被吸收的钾经尿液排出体外D．血钠升高能刺激肾上腺分泌醛固酮4．能与肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是 ①胰岛素②胰高血糖素③甲状腺激素④抗利尿激素⑤醛固酮 A．①③B．②③C．②③④D．②④⑤ 5．人在感觉寒冷时，会不由自主地出现“寒战”现象，此反射的效应器是 A．骨骼肌B．立毛肌C．血管平滑肌D．皮肤毛细血管 6．紫茉蓝的叶片有绿色、白色、花斑三种类型；花色由一对核基因R、r控制，基因型RR为红色，Rr为粉红色，rr为白色，根据图上判断，以下叙述正确的是 A．①个体自交，后代全部为花斑叶 B．③个体有三种基因型，两种表现型 C．②能产生两种类型的配子 D．花色基因的遗传遵循孟德尔定律

7．下列有关植物叶绿体的成分和功能的叙述中，正确的是 A ．吸收光的色素位于基粒上，转化光能的色素位于基质中 B ．得到电子后的某些叶绿素a 即成为强氧化剂，能使NADPH 转变成NADP + C ．分解水的部位在基粒，分解ATP 和NADPH 的部位在基质 D ．光能转化为电能后，能使某些叶绿素b 不断得到电子和失去电子 8．右图为人的体液免疫图解，下列有关的说法中正确的是 A ．细胞①—⑤均能识别抗原 B ．抗原也可以直接作用细胞⑤和④ C ．艾滋病病毒主要攻击细胞② D ．阶段Ⅳ、Ⅴ为体液免疫的效应阶段 9．用小鼠做实验，研究一种疫苗对预防感染的有效性。 下图为该实验的某些关键步骤，其中需要在相同条 件下同时进行的是 A ．a, c B ．a, d C ．b, c D ．b, d 10．右图为Ⅰ、Ⅱ两种植物光合作用强度与光照强度和CO 2浓度的关系示意图，有关叙述正确 的是 ①在曲线OA 段，两种植物光合速率的限制 因素是CO2浓度 ②在E —F 光强范围内，影响两种植物光合 速率的因素只有CO 2浓度 ③影响植物Ⅱ出现C 、D 两点差异的主要因素是CO 2浓度 ④植物Ⅰ可能是C 4植物 A ．①② B ．②③ C ．①④ D ．③④ 11．小明有一次因故没吃早饭就上学去了，但到第四节课时他仍然能精神饱满地认真听讲和学习。 关于他此时体内血糖调节过程的叙述，不正确的是 A ．胰高血糖素促进肝糖元分解生成葡萄糖 B ．肾上腺素促进肝糖元分解 C ．下丘脑促进胰岛B 细胞分泌胰岛素 D ．胰高血糖素促进非糖物质转化成葡萄糖 病毒 甲组小鼠 a 疫苗 乙组小鼠 d b c

广西桂林市第十八中学2018-2019学年高一下学期开学考试物理试卷(含答案)

广西桂林第十八中学2018-2019学年度高一下学期开学考试 物理试题 一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题3分，共36 分） 1.关于作用力与反作用力，下列说法中正确的有（） A. 物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力 B. 作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，故这两个力合力为零 C. 作用力与反作用力可以是不同性质的力，例：作用力是弹力，反作用力是摩擦力 D. 作用力和反作用力总是同时分别作用在相互作用的两个物体上 【答案】D 【解析】 作用力和相互作用力同时变化同时消失，A错；两个力作用在两个物体上，不能求合力，B错；两个力必须是同性质的力，C错；D对； 2.火车在长直的轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人相对车厢竖直向上跳起，发现仍落回到原处，这是因为（） A. 人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随火车一起向前运动 B. 人跳起的瞬间，车厢的地板给人一个向前的力，推动他随火车一起运动 C. 人跳起后，车继续前进，故人落下必然偏后一些，只是因时间很短，偏后的距离不易观察出来 D. 人跳起后直到落地，在水平方向上人和车具有相同的速度 【答案】D 【解析】 【详解】人跳起后直到落地的过程中，由于惯性人在水平方向与车的运动是一样的，所以人仍落回原处。故D正确，ABC错误。 3.一个重500N的同学站在升降机的水平地板上，测得升降机竖直上升的过程中速度v和时间t的数据如下表所示： t/s 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 v/m·s-10 2.0 4.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 4.0 3.0 2.0 1.0 0 4.升降机的启动和制动过程可以看作是匀变速直线运动，取g=10m/s2，则时该同学对地板的压力为（） A. 600N B. 500N C. 300N D. 550N 【答案】A

河北省衡水中学高考生物测试试卷(三)(含解析)

①氨基酸脱水缩合形成蛋白质时，产生的水分子的H全部来自于氨基 ②原核细胞中同时含DNA和RNA，但只有DNA是遗传物质 ③动物细胞的主要能源物质是糖类，植物细胞的主要能源物质是脂肪 ④溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器 ⑤动物细胞中的中心体与有丝分裂有关 ⑥原核细胞与真核细胞的细胞膜的组成成分基本相同 A. ①③④⑤ B. ①③⑤⑥ C. ②③⑤⑥ D. ②④⑤⑥ 【答案】D 【解析】 试题分析：本题考查的是细胞的物质组成、结构和功能。 ①氨基酸脱水缩合形成蛋白质时，产生的水分子的H来自于氨基和羧基；错误。 ②原核细胞中同时含DNA和RNA，但只有DNA是遗传物质；正确。 ③动植物细胞的主要能源物质是糖类，主要储能物质是脂肪；错误。 ④溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，是细胞内的“消化车间”；正确。 ⑤动物细胞中的中心体与有丝分裂有关，间期复制的两中心体分别移向两极，周围发出星射线，形成纺锤体；正确。 ⑥原核细胞与真核细胞的细胞膜的组成成分基本相同，都有脂质、蛋白质和少量的糖类；正确。 考点：脱水缩合、遗传物质、能源物质、溶酶体的功能、中心体的功能、细胞膜的成分。点评：本题考查了细胞的物质组成、结构和功能，提升学生理解能力和分析与综合运用能力。 2.图表示可在植物细胞内发生的一些生理过程，下列分析错误的是 A. 不同条件下发生a过程的场所可能不同 B. a、c、d均发生在生物膜上 C. 在光照充足的条件下，a

【解析】 a过程为细胞呼吸，不同条件下发生a过程的场所可能不同，有氧时发生在线粒体中，无氧时可发生在细胞质基质中，A正确；在生物膜上发生的生理过程是d光反应(场所是叶绿体的类囊体膜上)和c有氧呼吸的第三阶段(线粒体内膜)；b暗反应过程发生在叶绿体基质中，a有氧呼吸的第一、第二阶段场所是细胞质基质和线粒体基质，B错误；在光照充足，条件适宜的情况下，光合作用强度大于呼吸作用强度，所以a＜b，c＜d，C正确；根尖分生区细胞内不含叶绿体，不能进行光合作用，只能进行细胞呼吸，所以能发生a、c过程，D正确。 3. 下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是（） A. 自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向 B. 新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节 C. 细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存 D. 蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征 【答案】C 【解析】 试题分析：自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向，A正确；新物种的形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择及隔离，B正确；细菌在接触青霉素以前就已经产生了抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存，C错误；蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化的结果，D正确。 考点：本题考查生物多样性和生物进化的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 4.下列关于人类遗传病的说法错误的是（） A. 遗传病不一定都会遗传给后代，但均由基因的结构发生改变引起 B. 调查某种遗传病的发病率和调查植物种群密度均应随机取样且样本足够大 C. 某地区红绿色盲基因频率为n，女性和男性患者分别占该地区人群的n2/2、n/2 D. 隐性致病基因决定的单基因遗传病，患者的父母不一定均携带致病基因 【答案】A 【解析】 【分析】 人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病： （1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、

人教版2020--2021学年度上学期高二年级生物期末测试题及答案(含六套题)

密 线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 人教版2020—2021学年上学期期末考试高二年级 生物测试卷及答案 （满分：100分 时间：90分钟） 题号 一 二 总分 得分 一、单项选择题（每题2分，共50分）。 1．央视一则报道称，孕妇防辐射服不仅不能防辐射，反而能够 聚集辐射，辐射对人的危害很大，可能导致基因突变。下列选项叙述正确的是（ ） A ．基因突变可能造成某个基因的缺失 B ．环境所引发的变异可能为可遗传变异 C ．辐射能导致人体遗传物质发生定向改变 D ．碱基对的替换，增添和缺失都是辐射引起的 2．正常细胞发生突变后具有了无限增殖的能力，这属于（ ） A ．细胞分化 B ．细胞癌变 C ．细胞衰老 D ．细胞凋亡 3．以下有关基因重组的叙述，错误的是（ ） A ．纯合体自交因基因重组导致子代性状分离 B ．基因重组可发生在有性生殖过程中 C ．同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组有关 D ．基因工程使大肠杆菌能产生人胰岛素是基因重组的结果 4．由生殖细胞直接发育而来的个体称为（ ） A ．六倍体 B ．三倍体 C ．二倍体 D ．单倍体 5．人类的猫叫综合征是由于第五条染色体的部分缺失引起的，该变异的类型是（ ） A ．基因突变 B ．基因重组 C ．染色体数目变异 D ．染色体结构变异 6．抗维生素D 佝偻病是一种伴X 染色体显性遗传病，下列关于该疾病的描述错误的是（ ） A ．该病女性患者多于男性患者 B ．女性患者的儿子必定患病 C ．男性患者的女儿必定患病 D ．女性患者的基因型有2种 7．运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的Bt 基因转移到优质油菜中，培育出转基因抗虫的油菜品种，这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白质，对菜青虫有显著抗性，能大大减轻菜青虫对油菜的危害，提高油菜产量，减少农药使用，据以上信息，下列叙述正确的是（ ） A ．Bt 基因的化学成分是蛋白质 B ．Bt 基因中有菜青虫的遗传物质 C ．转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt 基因 D ．转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物 8．杂交育种的理论依据是（ ）

高二生物上学期期末考试试题 (9)

-上学期（期末）考试高二生物试题【新课标】 试卷说明 1、本试卷满分90分，答题时间90分钟； 2、请将答案直接填涂在答题卡上，考试结束只交答题卡。 一、选择题（共40小题，每小题1分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．下列能够在人体内环境中进行的生理过程是（） A．性激素的合成 B．抗原与抗体结合 C．淀粉水解成麦芽糖 D．氨基酸的脱水缩合 2．人体出现组织水肿的原因可能是（） ①血浆蛋白含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 3．关于内环境稳态的叙述错误的是（） A．内环境稳态是指内环境的每一种成分和理化性质保持相对稳定 B．细胞外液的理化性质稳定只取决于细胞外液渗透压的变化 C．内环境稳态是神经、体液、免疫调节的结果 D．内环境稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱 4．如图是人体某组织内各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①②③④表示的是液体，有关此图叙述不正确的是（） A．构成D的细胞生活的液体环境是淋巴和组织液 B．图中CO2浓度最高的液体是② C．图中O2浓度最低的液体是③ D．①②③④组成了体液，其中①②④构成了人体内环境 5．下列关于神经兴奋的叙述，错误的是（） A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负 B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大 C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 D．细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 6．下列关于体液调节的叙述中，不正确的是（） A．体液调节比神经调节持续时间长 B．体液调节比神经调节作用范围广 C．参与体液调节的化学物质就是各种激素 D．参与体液调节的化学物质需要体液传送 7．小杨同学将部分生物学知识归纳如下，其中正确的是（）

高二生物期中考试试卷答案.doc

2016-2017高二生物期中考试试卷答案高二生物期中考试试卷 一、单项选择(注释) 1、如图表示人体某组织的结构，数字表示人体内不同部位的液体，据图判断，以下说法正确的是( ) A.人体的内环境是由①②③④组成的 B.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质 C.浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④ D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②③④ 2、关于植物激素的叙述，错误的是( ) A.植物激素都是促进植物生长发育的有机物 B.细胞分裂素的产生部位和作用部位可以不同 C.同一浓度的生长素对不同器官的影响可能不同 D.赤霉素和生长素都具有促进果实发育的作用 3、用人工合成的生长素类似物作为作物的除草剂，其原理与下列叙述相似的一项是() A.用生长素培育无子番茄 B.修剪制造植物盆景 C.除去种子后的子房停止发育 D.雪松保持塔形 4、在人和动物体内有特殊腺体和细胞分泌的物质，能起到化学信号的作用。请根据图分析(图中A代表下丘脑神经细胞，B代表垂体细胞，D代表血管)，下列说法正确的是( ) A.A分泌的物质作用于B，进而提高机体耗氧率和兴奋性，则A分泌的物质名称是促甲状腺激素

B.若A分泌的物质进入血液后，最终调节C细胞对水的重吸收，则A分泌的物质名称是抗利尿激素 C.E作用于B，对应的E细胞末端处发生的信号变化为：电信号化学信号电信号 D.如果A突触小体释放的神经递质与突触后膜结合，只可导致突触后膜神经元产生兴奋 5、下列有关人体内环境及稳态的叙述，不正确的是( ) A.下丘脑与呼吸、体温恒定、水盐平衡等的调节控制有关 B.淋巴细胞主要存在于血浆、淋巴中 C.血浆中抗利尿激素水平随内环境渗透压升高而升高 D.突触间隙的液体中也含有少量蛋白质 6、调节人体的生理活动的最高级中枢在( ) A.大脑两半球 B.大脑皮层 C.小脑 D.中枢神经系统 7、高处坠落造成人高位截瘫(颈椎损害)，以下四种表现不符合实际的是( ) A.大小便失禁 B.触觉完全丧失 C.躯干冷温觉丧失 D.躯干痛觉丧失 8、注射肉毒杆菌除皱是由加拿大皮肤科医师发明的目前最常用的新型除皱技术之一。肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的毒蛋白，是自然界已知的最强的神经毒素。它能阻遏乙酰胆碱释放，麻痹肌肉从而达到除皱效果。这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是( ) A.突触前膜 B.突触间隙 C.突触后膜 D.受体 9、下图①~⑤依次表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程。下列分析正确的是 A.图①表示甲乙两个电极处的膜外电位的大小与极性不同 B.图②表示甲电极处的膜处于去极化过程，乙电极处的膜处于极化状态 C.图④表示甲电极处的膜处于复极化过程，乙电极处的膜处于反极化状态 D.图⑤表示甲乙两个电极处的膜均处于极化状态

广西桂林市第十八中学生物必修一试卷及答案

广西桂林市第十八中学生物必修一试卷及答案 一、单选题 1．如图所示，图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的显微照片。下列相关叙述中不正确的是（） A．观察根尖有丝分裂时应选择b区细胞 B．观察染色体最好选图乙中的A细胞进行观察 C．用高倍镜可以看到一个细胞经历图乙中B→A→D→C整个过程 D．③④过程中细胞的遗传物质不发生改变 2．N个氨基酸组成了M个多肽，其中有Z个是环状肽。据此分析下列表述错误的是 （） A．这些多肽一定都含有C、H、O、N这些元素 B．形成这些多肽，至少脱去了N-M+Z个水分子 C．这M个多肽至少含有N-M+Z个氧原子 D．这些多肽至少含有的游离氨基数和游离羧基数均为M-Z 3．下列关于高等植物细胞内色素的叙述，正确的是（） A．所有植物细胞中都含有4种色素 B．叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中 C．叶绿素和类胡萝卜素都可以吸收红光和蓝紫光 D．叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用 4．下图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系。有关说法错误的是（） A．图甲中，光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率 B．图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2 C．图甲中的c和图乙中的f点对应

D．图乙中，eg段限制光合作用速率的外因主要是光照强度 5．图是研究物质A和物质B对某种酶活性影响的曲线，下列叙述错误的是（） A．底物浓度不能改变酶催化活性 B．物质B能通过破坏酶的空间结构，使酶变性而降低反应速度 C．减小底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响 D．增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响 6．下列有关酶的实验设计思路正确的是（） A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 B．利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性 C．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响 D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响 7．右图为物质运输方式的概念图，下列有关叙述正确的是 A．通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助 B．②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质 C．需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③ D．蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关 8．下列关于高等植物叶绿体中光合色素的叙述，不正确的是 A．提取色素研磨时加入少许CaC03,可防止叶绿素被破坏 B．叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中 C．利用层析法可分离4种光合色素 D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光 9．真核细胞有以核膜为界限的细胞核，科学家们在研究细胞核的作用时进行了大量的科学实验。下列有关实验与结论均相符合的是 实验名称结论 ①美西螈核移植实验美西螈的肤色不是由细胞核控制的 ②蝾螈受精卵横缢实验蝾螈细胞核控制着细胞的分裂、分化

衡水中学高中生物知识点汇总笔记打印版

（80页）衡水中学高中生物知识点汇总笔记打印版 第一单元生命的物质基础和结构基础 （细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）1.1化学元素与生物体的关系 1.2生物体中化学元素的组成特点 1.3生物界与非生物界的统一性和差异性

1.4细胞中的化合物一览表 1.5蛋白质的相关计算 设 构成蛋白质的氨基酸个数m ， 构成蛋白质的肽链条数为n ， 构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a ， 蛋白质中的肽键个数为x ， 蛋白质的相对分子质量为y ， 控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ， 则 肽键数＝脱去的水分子数，为 n m x -= ……………………………………① 蛋白质的相对分子质量 x ma y 18-= …………………………………………② 或者 x a r y 183 -= …………………………………………③

1.6蛋白质的组成层次 1.7核酸的基本组成单位 1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因

1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定 1.10选择透过性膜的特点 1.11细胞膜的物质交换功能 1.12线粒体和叶绿体共同点 1、具有双层膜结构 2、进行能量转换 3、含遗传物质——DNA 4、能独立地控制性状 5、决定细胞质遗传 6、内含核糖体 7、有相对独立的转录翻译系统 8、能自我分裂增殖 水 被选择的离子和小分子 其它离子、小分子和大分子 亲脂小分子 高浓度——→低浓度 不消耗细胞能量（A TP） 离子、不亲脂小分子 低浓度——→高浓度 需载体蛋白运载 消耗细胞能量（ATP）

高二生物期末考试题及复习资料

必修三期末考试题 1. 下列有关稳态的叙述中，正确的是 A．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的 B．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C．正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的 D．正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中，但保持在适宜的范围内2．关于稳态的实现，下列叙述有误的是 A．血液中的缓冲物质可以调节PH B．肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等 C．将食物残渣形成粪便排出体外 D．肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血液 3．下列物质中，不属于内环境成分的是 A．CO2、O2 B．H2O、Na+ C．C6H12O6、尿素 D．血红蛋白、氧化酶 4. 若某人长期营养不良，血浆蛋白降低，会引起图中哪一部分的液体增多？ A．血浆 B．组织液 C．淋巴 D．血液 5. 下列关于血糖平衡调节的叙述，正确的是 A．胰岛细胞产生的激素均能降低血糖 B．细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高 C．胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡 D．高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖 6．右图为血糖调节模型，下列判断中正确的是 A．激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞 B．激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞 C．激素乙是胰岛素 D．缺乏激素甲可能患糖尿病 7. 一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间，机体发生的变化是 A．散热减少，产热随后增加 B．散热增加，产热随后减少 C．散热减少，产热随后减少 D．散热增加，产热随后增加 8．右图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次是 A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢 D．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 9．若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是 A．②→①→②→③B．②→③→②→① C．③→②→①→②D．③→②→①

高二生物上学期期末考试试题29

湖北省部分重点中学2016—2017学年度上学期高二期末考试 生物试卷 一、选择题：1～20题每题1分，21～30题每题2分。每题只有一个选项符合题目要求。 1．下列有关遗传基本概念的叙述，正确的是（） A．相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，如棉花的细绒与长绒 B．表现型是指生物个体所表现出来的性状，基因型相同表现型一定相同 C．等位基因是指位于同源染色体同一位置的控制相对性状的基因 D．性状分离指杂合子自交后代中出现不同基因型个体的现象 2．孟德尔遗传规律不适合原核生物，其原因是（） A．原核生物没有遗传物质 B．原核生物主要进行无性生殖 C．原核生物没有膜性细胞器 D．原核生物是单细胞生物 3．某种家鼠中的短尾类型相交，子代中总是出现2/3的短尾（T）和1/3的正常尾（t），短尾类型与正常尾类型相交，子代中短尾与正常尾各半．与此相关的叙述中，错误的是（） A．短尾与正常尾这对相对性状的遗传遵循基因的分离定律 B．该种类的家鼠中的短尾均为杂合子 C．就短尾基因T的致死作用看．T基因是显性纯合致死 D．短尾类型相交时的性状分离比不是3：1，原因是雌雄配子的结合不是随机的 4．某同学做了“性状分离比的模拟”实验：在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色、蓝色各10个，分别代表“配子”D、d）。他分别从两桶内随机抓取1个积木并记录，直至抓完桶内积木。结果DD∶Dd∶dd＝12∶6∶2，他感到很失望。下列给他的建议和理由中不合理的是（）A．把方形积木改换为质地、大小相同的小球，以便充分混合，避免人为误差 B．每次抓取后，应将抓取的配子放回原桶，保证每种配子被抓取的概率相等 C．重复抓50～100次，保证实验统计样本数目足够大 D．将某桶内的2种配子各减少到1个，因为卵细胞的数量比精子少得多 5．下列关于精子和卵细胞形成过程的叙述中，错误的是（） A．一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞 B．精子的形成要经过变形阶段 C．卵细胞形成过程中细胞质分裂不均等 D．精原细胞和卵原细胞是通过减数分裂形成的

2018_2019学年高二生物上学期期中试题(1)

2018-2019学年度第上学期省六校协作体高二期中考试 生物试题 一、选择题:（在每小题给出的四个选项中，只有—项是符合题目要求的。每题1.5分,共计60分） 1、关于细胞共性的叙述中，错误的是（） A．都具有生物膜，但不一定有磷脂双分子层 B．都能进行细胞呼吸，但不一定具有线粒体 C．真核细胞不一定通过有丝分裂增加细胞数目 D．遗传物质都是DNA，但不一定具有染色体 2、有关下列图形的叙述，不符合生物学事实的是（） A． 若如图表示能在植物细胞内检测到的化合物，则其不一定就是蔗糖 B． 若如图表示基因的表达过程，则含有DNA的生物都能独立完成该过程 C． 如图中的①②③可分别表示酶、蛋白质和RNA三者之间的关系 D． 如图表示过氧化氢被分解的曲线，可以说明酶具有高效性 3、下列细胞器中，均只含单层膜结构的一组是（） A．线粒体和叶绿体B．内质网和高尔基体 C．中心体和溶酶体 D．液泡和核糖体 4、下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（） A．磷脂是构成细胞膜的重要成分，但与物质的跨膜运输无关 B．神经递质的释放过程需要消耗能量，但不需要载体蛋白

C．在质壁分离的过程中，植物细胞液浓度逐渐降低 D．神经元细胞处于静息状态时不进行葡萄糖的跨膜运输 5、高等植物细胞中，下列过程只发生在生物膜上的是（） A．光合作用中的光反应 B．光合作用中 CO2的固定 C．葡萄糖分解产生丙酮酸 D．以 DNA 为模板合成 RNA 6、ATP被喻为生物体的“能量货币”，为生命活动直接提供能量．图是 ATP的结构示意图，下列叙述正确的是（） A．①表示腺苷 B．②表示脱氧核糖 C．③断裂后释放的能量最多D．④是高能磷酸键 7、下面是某二倍体哺乳动物个体内处于不同分裂时期的细胞图象，以下相关叙述错误的是（） A．细胞①中的染色体组数是细胞②、③的两倍 B．细胞②中发生非同源染色体上非等位基因的自由组合 C．细胞③不可能是细胞②的子细胞 D．该动物的卵巢中可能同时存在这三种细胞 8、一对表现型正常的夫妇，生下一个红绿色盲和白化病兼患的儿子，下列示意图中，b是红绿色盲致病基因，a为白化病致病基因，不可能存在于该夫妇体内的细胞是（不考虑基因突变）（） A．B．C．D． 9、调查发现，某种单基因遗传病的患病女性与正常男性结婚，他们的儿子均患此病，女儿均正常。则该遗传（） A．属于伴X染色体显性遗传病 B．在普通人群中女性患者比男性患者多 C．男性患者可产生不含该致病基因的精细胞

广西桂林市第十八中学2020-2021学年高一下学期开学考试物理试题 含答案

桂林十八中2020-2021学年度20级高一下学期开学考试卷 物理 注意事项： ①试卷共6页，答题卡2页。考试时间90分钟,满分100分； ②正式开考前，请务必将自己的姓名、考号用黑色水性笔填写清楚并张贴条形码； ③请将所有答案填涂或填写在答题卡相应位置，直接在试卷上做答不得分。 第I卷（选择题，共54分） 一、选择题：本大题共16小题，共54分。其中：1-10小题为单项选择题，每小题3分，共30分，每小题只有一个正确选项；11-16小题为多项选择题，每小题4分，共24分，每小题所给选项至少有两项符合题意，全对得4分，对而不全得2分，有错或不选得0分。 1.关于牛顿运动定律，下列说法正确的是（） A．根据牛顿第一定律可知，一切物体只能做匀速直线运动或保持静止状态，即运动状态不可能发生变化 B．由F=ma可以知道，受合力大的物体，其加速度一定大 C．物体受到的合力变化时，其加速度一定同时变化 D．两个物体发生作用，先有作用力，后有反作用力 2.关于曲线运动,下列说法中正确的是( ) A.曲线运动的加速度一定是变化的 B.曲线运动速度的大小可能不变 C.曲线运动不一定都是变速运动 D.物体在恒定合外力作用下不可能做曲线运动 3.如图所示，质量相同的小球A和B用轻弹簧连接，小球A用细绳悬挂于O点，剪断细绳瞬间A、B两球的加速度大小分别是（g为重力加速度）（）Array A．g，g B．0，0 C．2 g，0

D．0，2g 4.从离地面320m的空中由静止开始自由落下一个小球，不计空气阻力（取g=10m/s2），下列说法正确的是（） A．经过10s小球落到地面 B．小球的平均速度大小为40m/s C．小球落到地面前瞬间的速度大小为100m/s D．从开始下落的时刻起，小球在最后2s内下落的高度为160m 5．火星和地球绕太阳的运动均可视为匀速圆周运动，火星公转轨道半径与地球公转轨道半径之比为3∶2，则（） A．火星与地球绕太阳运动的向心加速度大小之比为4∶9 B．火星与地球绕太阳运动的线速度大小之比为3:2 C．火星与地球绕太阳运动的周期之比为2∶3 D．火星与太阳连线和地球与太阳连线相等时间扫过的面积之比为1:1 6. 如图所示，轻杆一端与一质量为m的小球相连，另一端连在光滑固定轴上，轻杆可在竖直平面内自由转动．现使小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动，不计空气阻力，重力加速度为g。下列说法中正确的是() A．小球在运动过程中的任何位置对轻杆的作用力都不可能为零 B．小球运动到最低点时对轻杆的拉力大小有可能等于mg C．小球过最高点时的最小速度为Rg D．小球过最高点时，杆对小球的作用力可以为零 7. 如图所示，将一篮球从地面上方B点斜向上抛出，刚好垂直击中篮板上A点，不计空气阻力．若从抛射点B向篮板方向水平移动一小段距离，仍使抛出的篮球垂直击中A点， 则可行的是() A．增大抛射速度v0，同时减小抛射角θ B．增大抛射角θ，同时减小抛出速度v0 C．减小抛射速度v0，同时减小抛射角θ D．增大抛射角θ，同时增大抛出速度v0 8. 一个重500N的同学站在升降机的水平地板上，测得升降机竖直上升的过程中速度v和时间t的数据如下表所示，升降机的启动和制动过程可以看作是匀变速直线运动，中途作匀速直线运动，取g=10m/s2，则s3.2时该同学对地板的压力为（）

2020届河北省衡水中学高三毕业班下学期高考临考模拟卷(二)理综生物试题(解析版)

绝密★启用前 河北省衡水中学 2020届高三毕业班下学期高考临考模拟卷(二) 理综-生物试题 (解析版) 一、选择题： 1. 真核细胞内含多种具有生物膜的细胞结构。下列相关叙述正确的是（） A. 内质网形成的囊泡包裹的蛋白质都具有生物活性 B. 细胞核是遗传信息库，但部分遗传物质存在于细胞质中 C. 在线粒体内含有参与有氧呼吸的各种酶以及各种呼吸底物 D. 溶酶体内有多种水解酶，这些酶的最适pH差异较大 【答案】B 【解析】 【分析】 1、在真核细胞中，细胞膜、核膜以及细胞器膜，在结构和功能上是紧密联系的统一整体，它们形成的结构体系，称为生物膜系系统。 2、生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要。首先,细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同使在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起决定性作用。第二,许多重要的化学反应都在生物膜上进行,这些化学反应需要酶的参与,广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点。第三,细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内能够同时进行多种化学反应而不会互相干扰,保证细胞生命活动高效、有序地进行。 【详解】A、内质网形成的囊泡包裹的蛋白质一般不具有活性,A错误； B、细胞核是真核细胞的遗传信息库,而有少部分遗传信息存在于线粒体和叶绿体中,B正确； C、线粒体是有氧呼吸的主要场所,其中有氧呼吸第一阶段的场所是细胞质基质,参与有氧呼吸第一阶段的酶和底物均不在线粒体中,C 错误；

D、溶酶体内各种水解酶所处溶液的pH一致,因此这些水解酶的最适pH相同或相近,D错误。 故选B。 2. 骨髓中的造血干细胞可以分化成各种血细胞。下列相关叙述错误的是（） A. 造血干细胞在增殖过程中不会出现四分体 B. 白血病患者的成熟红细胞不能进行增殖和分化 C. 在分化过程中细胞的RNA的种类会发生改变 D. 造血干细胞内大多数酶不会出现活性下降的问题 【答案】D 【解析】 【分析】 造血干细胞可分化为各种细胞,该过程是基因选择性表达的过程。 【详解】A、造血干细胞属于体细胞,其增殖方式是有丝分裂,而有丝分裂过程中不会出现四分体,A正确； B、人的成熟红细胞属于高度分化的细胞,已失去增殖和分化能力,B正确； C、细胞分化的实质是基因的选择性表达,而基因表达过程中会出现相应的RNA,C 正确； D、酶是具有催化活性的生物大分子,随着时间的推移,其活性会下降,D错误。 故选D。 3. 市场上有许多无子果实,比如脐橙、西瓜、香蕉、茄等。这些果实无子的生物学原理不尽相同,比如无子脐橙的无子性状源于基因突变,三倍体西瓜的无子性状源于染色体变异等。不考虑基因工程,下列相关叙述正确的是（） A. 无子脐橙能发生的可遗传变异有基因突变、基因重组和染色体变异 B. 利用一定浓度的生长素类似物处理已受粉的番茄可得到无子果实 C. 三倍体西瓜的子房发育成无子果实所需的生长素来源于发育的种子 D. 用适宜浓度的2,4-D处理脐橙的插条有利于插条的存活 【答案】D

(完整版)高二生物期末考试分析

高二生物期末考试分析 一、试卷评析本次高二生物联考试题试题主要考察三本必修教材内容，结合已实行新课改省份高考试题的特点和我区各校教学实际情况，适当考察了选修3的内容。题目所考察的知识点分布广泛，并重点考察了高考的热点，比如光合作用、细胞呼吸、、遗传变异等。从题目的形式来看，注意了从图和表格中读取信息，分析信息的能力考察，从题目的难度来看，既有基础内容的考察，又有较好的能力考察题目。选择题侧重基础知识考查，多为基础知识的直接考查，难度不大，部分试题涉及知识的灵活应用，有一定的综合性，对学生的综合分析能力、知识的迁移转化能力有较高要求。如选择题2、17、24、26、28、29、30。非选择题重视对主干知识的考查，同时考查了学生的审题能力、获取和处理信息的能力、实验设计的能力等。整套试题考查学生对中学生物学科的基础知识、基本技能的掌握程度和运用这些基础知识分析、解决问题的能力，突出对基础知识的考查，在难度与综合性上都适当控制，力图能反映出学生对基础知识的掌握情况。命题遵循考纲，为高三生物备考复习提供了一个很好的参考，有利于公正评价目前我区学生生物学习的能力水平，是一份优秀的试题。 二。考试成绩统计和答卷情况分析1.选择题部分（共60分）本次共抽查163份试卷，计算了每个小题的得分率如下表： 题目12345678910得分率0.770.480.750.640.760.950.930.6201940.50题目1112131415161718192019率0.7201950.930.750.690.770.6201940.620192题目21222324252627282930得分率

高二下学期生物期中试卷

2019年高二下学期生物期中试卷【】高二的同学们已经考完了进入高中后的大考，大家要多练习哦。小编为大家整理了高二下学期生物期中试卷，希望大家喜欢。 一、单项选择题(40分)(120题每题1分，2130题每题2分) 1.许多同学设计制作小生态缸，评价其设计制作水平的主要标准是( ) A.生态系统维持时间的长短 B.生态系统营养结构的复杂程度 C.生态系统有机物积累的速度 D.生态系统的成分是否全面 2.2009年6月下旬，太湖某水域发生严重水华现象，水体发绿发臭，对渔业生产和居民生活用水构成严重威胁。下列关于此次生态灾难的说法不正确的是( ) A.造成此次生态灾难的主要原因是外来物种入侵 B.此次事件将对该水域的生物多样性造成严重破坏 C.从生态学角度分析，是水体富营养化导致藻类大量繁殖的主要原因 D.此时在湖水中投放以藻类为食的动物将有利于提高该生态系统的抵抗力稳定性 3.下列判断，错误的是( ) A.适当放牧，由于动物植食作用，可增加草原生态系统的生物多样性

B.捕食者体型比被捕食者小，则生物数量关系肯定会构成倒金字塔形 C.生态系统中的能量流向分解者之后，仍可能从分解者再流向消费者 D.桑基鱼塘生态系统与普通的生态系统相比，实现了能量多级利用 4.在一个生态系统中，能量的输入与输出保持动态平衡，说明这个生态系统是稳定的。如果能量输出长期大于输入，生态系统就会退化，自我调节能力降低，那么这种情况最可能是由下列哪个因素造成的( ) A.长期低温 B.连续阴雨 C.植被破坏 D.品种退化 5.下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中，正确的是( ) A.使用粪便作肥料，其能量可以流向植物，实现了对能量的多级利用 B.物质是能量的载体，生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的 D.食物链中初级消费者数量越多，次级消费者能够获得的能量就越少 6.右图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中甲、乙、

桂林市第十八中学17级英语高三12月第3次月考考题 及答案

桂林市第十八中学17级高三第三次月考试卷 英语 命题人：翟萍鲜审题人：廖土旺 注意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分。考试时间：120分钟。 答卷前，考生务必将条形码、姓名和考号张贴和填写答题卷指定的位置。 2、选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂 其他答案；不能答在试题卷上。 3、主观题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内 的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 第I卷 第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题，每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每 段对话仅读一遍。 1. How does the man feel about the French film? A. Interesting. B. Amusing. C. Terrible. 2. What do you learn about the woman? A. She is going over her accounts. B. She is excited about going there. C. She is counting the number of vacation days. 3. What are the man and woman talking about? A. Car number. B. Car parking. C. Room in the car-park. 4. Why can’t the man ring the woman? A. He hasn’t got a telephone. B. He is unfortunate. C. His telephone doesn’t work. 5. Why does the man suggest the woman go early? A. The road will be busy. B. It is a long distance. C. London will be crowded. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7、8题。 6. What is the woman looking for? A. A friend’s house to stay B. A cheap hotel. C. The Euro Hotel. 7. When was this town built? A. In the 13th century. B. In the 14th century. C. In the 15th century. 8. Where are the two speakers? A. In a hotel. B. On a bus. C. In the downtown. 听第7段材料，回答第9至11题。 9. Which is Martin’s favorite sport? A. Football. B. Volleyball. C. Tennis. 10. Where does Martin play his favorite sport in the summer? A. At local sports centres. B. On the playground. C. On the beach. 11. How many people form a team for beach volleyball? A. Two. B. Four C. Six 听第8段材料，回答第12至14题。 12. When did the conversation take place? A. Before summer vacation. B. During summer vacation. C. After summer vacation. 13. Who are the two speakers? A. Brother and sister. B. Unemployed young man and woman. C. College students. 14. What kind of jobs does the man prefer? A. Camp jobs. B. A job at a hotel. C. A job in the open air. 听第9段材料，回答第15至17题。 15. What news does Renee share with Tom? A. She met a high school classmate. B. She found an old friend’s address. C. She got in touch with an old friend. 16. Why did Renee and her friend lose contact? A. Her friend’s family left for another city. B. Her friend transferred to another school. C. They had an argument and drifted apart. 17. What does Tom say about his old friends? A. He has lost touch with all of them. B. He maintains contact with most of them. C. He keeps in touch with one or two of them. 听第10段材料，回答第18至20题。 18. What is the lecture mainly about? A. History and culture of the Great Britain and US. B. Educational system of the Great Britain and US . C. Varieties of examinations of the Great Britain and US. 19. How long do British children study the basics? A. Six years. B. Eight years. C. Five years. 20. What sort of exams do British children have to take? A. Nation-wide standard exams. B. Local exams. C. School set tests. 第二部分：阅读理解（共两节，满分40分） 第一节（共15小题；每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。