南昌大学科学技术学院本科生第二课堂管理办法(修改525)

南昌大学科学技术学院本科生

第二课堂管理办法

第一章总则

第一条为了贯彻落实《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》（中发[1999]9号）、《共青团中央、教育部关于实施“大学生素质拓展计划”的意见》（中青联发[2002]14号）等相关文件精神，提高学生实践能力和创新能力，进一步提升大学生的综合素质，促进学生全面发展，结合我院实际，特制定本办法。

第二条第二课堂是本科教育的重要组成部分，同时又是第一课堂的辅助和拓展。第二课堂设置3个学分，创新创业、社会实践和素质拓展活动各1个学分，且每个单项不得少于0.5个学分。学生修满3个第二课堂学分方能毕业。

第三条学院团委负责全院第二课堂活动的组织及第二课堂学分的审核、认定工作；学科部团总支负责本学科部学生第二课堂学分申报工作；学科部组织的第二课堂活动需经由团委认可；教务处负责学生第二课堂学分的登记及认证工作。

第二章认定程序

第四条第二课堂学分认定、登记采用学分累积制，满10个学分点可申请1个学分。第二课堂学分点在一学期内相同项目取项目最高分，不交叉计分，不累积。

第五条第二课堂学分认定具体程序：

1.学生在参加完成第二课堂活动后应到所在团支部进行申报。学院团委审核期开始后，学生将申报材料交给所在团支部书记。

2.团委每学期初启动第二课堂学分审核程序。团支部书记应在学科部团总支规定的审核日前收齐学生的申报材料，召开专门的支部会议进行评议并将结果进行公示（公示期为3天）。

3.团总支将团支部上交的材料进行审核、汇总，并将审核、汇总后的材料进行公示(公示期为3天)，公示无异议后上报团委审核。

4.团委审核后进行公示（公示期为3天）无异议后提交教务处登记。

第三章创新创业活动

第六条创新创业活动分学术课题、学术论文、科技制作、调查报告、创业实践、知识技能竞赛、学术讲座七大项。

学术课题：指承担学院及以上级别科研立项项目研究。

学术论文：指自然科学和社会科学类论文。

科技制作：Ａ类：科技含量较高，制作投入较大的作品；Ｂ类：对生产技术或人们生活带来便利的小发明、小制作。

调查报告：指除社会实践总结性报告外的其它调研报告。

知识技能竞赛：指除综合性学术科技活动之外的单项知识、技能竞赛，如数学建模竞赛、电子设计竞赛、电子电脑科技竞赛、广告艺术设计大赛、辩论赛、演讲比赛、朗诵比赛等。

创业实践：指利用自己的专长，参与创业计划竞赛或开展创业实践活动。

学术讲座：指自然科学和人文社会科学等知识讲座。

第七条创新创业活动每学期认定一次，分省级以上（含省级）、校院级、学科部级（含学科部组织的活动）（下同）三级进行评分。

1.学术课题

申报院级学生学术课题，每项可获5学分点，最高不超过6个学分点，课题经审批立项，每项可获10个学分点，课题结题，每项可获得20个学分点。课题主持人得分在此基础上乘以1.5。

2.学术论文

（1）参与学科部组织的学术论文竞赛交流活动，每次可获4个学分点,作品获得奖励者，按奖励等级可依次加3个学分点（优秀奖加3个学分点，三等奖加6个学分点，二等奖加9个学分点，一等奖加12个学分点，）但最高不超过15个学分点；

（2）经学科部选拔参与学院组织的院内学术论文竞赛交流活动，每次可获得4个学分点，作品获得奖励者，按获奖等级可依次加4学分点，最高不超过20个学分点；

（3）代表学院参与省级或省级以上学术论文交流活动，每次可获10个学分点，作品获得奖励者，按获奖等级可依次加5个学分点，最高不超过30个学分点；

（4）学生在省级以上刊物公开发表学术论文，每篇可获得10个学分点，作品在更高等级发表，按等级可依次加5个学分点，最高不超过30个学分点。

3.科技制作

（1）参与学科部组织的科技制作活动，每次可获得4个学分点,作品获得奖励者按获奖等级可依次加3个学分点，最高不超过15个学分点；

（2）经学科部选拔参与学院组织的校内科技制作活动，可获得6个学分点,获得奖励者按获奖等级可依次加4个学分点，最高不超过20个学分点；

（3）代表学院参与省级或省级以上科技制作活动，可获得10个学分点，作品获得奖励者按获奖等级可依次加5个学分点，最高不超过30个学分点；

（4）发明申请专利获得批准，每项可获得30个学分点。

4.调查报告

（1）参与学科部组织的社会调查活动，并撰写调查报告（经组织专家评审合格），每次可获得4个学分点,作品获得奖励者按获奖等级可依次加3个学分点，最高不超过15个学分点；

（2）经学科部选拔参与学院组织的调查活动，并撰写调查报告（经组织专家评审合格），每次可获得6个学分点,作品获得奖励者按获奖等级可依次加4个学分点，最高不超过20个学分点；

（3）代表学院参与省级或省级以上社会调查活动，并撰写调查报告（经组织专家评审合格），每次可获得10个学分点,作品获得奖励者按获奖等级可依次加5个学分点，最高不超过30学分点。

5.知识技能竞赛

（1）参与学科部组织的知识技能竞赛，每次可获得4个学分点,获得奖励者按获奖等级可依次加3个学分点，最高不超过15个学分点；

（2）参与学院组织的知识技能竞赛，每次可获得6个学分点,获得奖励者按获奖等级可依次加4个学分点，最高不超过20个学分点；

（3）代表学院参与省级或省级以上知识技能竞赛，每次可获得10个学分点，获得奖励者按获奖等级可依次加5个学分点，最高不超过30个学分点。

6.创业实践

（1）参与学科部组织的创业计划竞赛活动，每次可获得4学分点，作品获得奖励者，按获奖等级可依次加3学分点，最高不超过15学分点；

（2）经学科部选拔参与学院组织的创业计划竞赛活动，每次可获得6学分点，作品获得奖励者，按获奖等级可依次加4学分点，最高不超过20学分点；

（3）代表学院参与省级或省级以上创业计划竞赛活动，每次可获得10学分点，作品获得奖励者，按获奖等级可依次加5学分点，最高不超过30学分点；

（4）经申报审批同意，以团队或个人名义开展创业实践活动，每次可获得10学分点，拥有自己的创业公司或持续创业达半年以上，可获得20学分点。

7.学术讲座

（1）积极参与学术讲座，在校期间参与学院、学科部举办的学术讲座1次可获得3学分点，最高不超过20学分点。

（2）应学院、学科部要求面对院内外听众开设讲座，每次可获得10学分点，最高不超过30学分点。

第四章社会实践活动

第八条社会实践活动分为假期“三下乡”社会实践、公益社会

实践。

假期“三下乡”社会实践：利用寒暑假进行的“三下乡”社会实践活动。

公益社会实践：劳动周、利用课余时间进行的公益活动和青年志愿者服务。

第九条社会实践活动学分点认可条件：有详细材料和实践单位的证明，或有院内相关组织推荐认证。

1.假期“三下乡”社会实践

（1）参与学科部组队的“三下乡”社会实践，可获4个学分点，获得学科部、学院、省级、国家级表彰者可依次加3学分点，但最高不超过20个学分点；

（2）参与学院组队的“三下乡“社会实践，可获6个学分点，获得学院、省级、国家级表彰可依次加4个学分点，但最高不超过25个学分点；

（3）参与省级以上组织组队的“三下乡”社会实践，可获得10学分点，获得省级以上表彰者依次可加5个学分点，最高不超过30个学分点。

2.公益社会实践

（1）参与学院组织的校内劳动周活动，完成劳动任务可获4个学分点；

（2）参与学科部组织的社会公益活动或青年志愿者服务每次（每次至少2小时），可获3个学分点，获得学科部、学院、省级、国家级表彰者可依次加3学分点，但最高不超过20个学分点；

（3）积极参与学院组织的社会公益活动或青年志愿者服务每次

（每次至少2小时），可获4个学分点，获得学院、省级、国家级表彰者可依次加3个学分点，但最高不超过25个学分点；

（4）参加省级以上单位组织的社会公益活动或青年志愿者服务每次（每次至少2小时），可获10个学分点，获得省级、国家级表彰者可依次加5个学分点，最高不超过30个学分点；

（5）学生利用自身的专业特长辅导其他学生提高学习水平达一学期，人数达10人以上可获得10个学分点。

第五章素质拓展活动

第十条素质拓展活动指参加学院团校学习、参与音乐、美术、舞蹈、文学、体育（含表演类体育活动）等其它活动。

团校学习：指参加学院团校学习并考查合格；

艺术：指参与音乐、美术、舞蹈、戏剧等各项活动；

体育：指参与各种竞赛性体育比赛（如运动会项目、篮球、足球、排球比赛等等）和各种课外体育活动；

第十一条素质拓展活动每学期认证一次，学分认定标准为：（1）参加学院团校组织的培训学习，且考查合格，可获得5个学分点，此项学分点不可替换；

（2）参与学科部组织的艺术体育活动，可得4个学分点，获得奖励者可依次加3个学分点，最高不超过15个学分点；

（3）参与学院组织的艺术体育活动，可得6个学分点，获得奖励者可依次加4个学分点，最高不超过20个学分点；

（4）代表学院参与校级及校级以上艺术体育活动，可得10个学分点，获得奖励者可依次加5个学分点，最高不超过30个学分点；

（5）以个人名义参与校级或校级以上艺术体育活动，可得6个学分点，获得奖励者可依次加4个学分点，最高不超过20个学分点。

第六章第二课堂指导老师工作量计算方法

第十二条第二课堂指导老师工作量核算与认定由团委负责。

第十三条第二课堂指导老师工作量具体按以下公式计算：

工作量=学生人数*时间*0.5；(其中，每个老师每学期指导学生工作量40课时封顶；每学期指导学生人数30人封顶；) 第十四条第二课堂指导老师指导的作品或活动获得校级以上荣誉或奖励的，以课时方式奖励：校级10个课时，省级20个课时，国家级50个课时。

第七章监督与检查

第十五条第二课堂学分管理实行团支部、学科部团总支和学院团委三级申报、审核制度，不得任意更改。各级审核结果均应在网上公布，以便互相监督。

第十六条团委将对第二课堂活动开展情况进行检查，凡弄虚作假者，查实后将严肃处理，包括取消该项目所得学分，对有关人员进行批评和教育等。

第八章附则

第十七条本办法中的各类活动级别按官方主办机构的级别来确定，非官方机构组织的活动的奖励学分点由团委根据其影响力认定。

第十八条本办法从2011级学生开始执行，团委负责解释。

南昌大学科学技术学院网络资源共享试题

《网络环境下信息资源共享》试卷 学号：7011109003 姓名：吴英 一、名词解释39分 2.ARP：ARP，即地址解析协议，实现通过IP地址得知其物理地址。在TCP/IP网络环境下，每个主机都分配了一个32位的IP地址，这种互联网地址是在网际范围标识主机的一种逻辑地址。为了让报文在物理网路上传送，必须知道对方目的主机的物理地址。这样就存在把IP地址变换成物理地址的地址转换问题。 3.IP：是英文Internet Protocol（网络之间互连的协议）的缩写，中文简称为“网协”，也就是为计算机网络相互连接进行通信而设计的协议。 4.IPV4 ：是互联网协议（Internet Protocol，IP）的第四版，也是第一个被广泛使用，构成现今互联网技术的基石的协议。 5.IPV6：是“Internet Protocol Version 6”的缩写，它是IETF设计的用于替代现行版本IP 协议-IPv4-的下一代IP协议。 6.网关：在采用不同体系结构或协议的网络之间进行互通时，用于提供协议转换、路由选择、数据交换等网络兼容功能的设施。 7.子网掩码：(subnet mask)又叫网络掩码、地址掩码、子网络遮罩，它是一种用来指明一个IP地址的哪些位标识的是主机所在的子网以及哪些位标识的是主机的位掩码。子网掩码不能单独存在，它必须结合IP地址一起使用。子网掩码只有一个作用，就是将某个IP地址划分成网络地址和主机地址两部分。 8.DNS ：是计算机域名系统(Domain Name System) 的缩写，它是由解析器和域名服务器组成的。域名服务器是指保存有该网络中所有主机的域名和对应IP地址，并具有将域名转换为IP地址功能的服务器。 9.域名：（Domain Name），是由一串用点分隔的名字组成的Internet上某一台计算机或计算机组的名称，用于在数据传输时标识计算机的电子方位（有时也指地理位置）。

拒绝校园网贷主题班会策划

拒绝校园网贷主题班会 策 划

六、活动目标： 错误! 未定义书签。 时间： 2016 年 4 月 目录 一、活动主题： 错误! 未定义书签。 二、活动背景： 错误! 未定义书签。 三、活动参与对象： 错误! 未定义书签。 主办：南昌大学科学技术学院物流管理 131 班 四、活动时间： 错误! 未定义书签。 五、活动地点： 错误! 未定义书签。

七、主办单位: 错误!未定义书签。 八、活动内容: 错误!未定义书签。 九、活动准备: 错误!未定义书签。 十、注意事项: 错误!未定义书签。 活动主题: 拒绝校园网贷 、活动背景: 近来高校校园网贷现象频出，南昌大学科学技术学院为了增强在校大学生对校园借贷风险的防范意识，树立合理的消费观，号召各班举行以拒绝校园网贷为主题的班会。 三、活动参与对象: 南昌大学科学技术学院物流管理131班 四、活动时间: 2016年4月19日

活动地点: 青苑203 六、活动目标: 为进一步让学生了解校园网贷的危害，教育学生提高安全防范意识, 树立理性消费观念，自觉远离网络借贷行为，规避盲目消费风险；提醒学生高度重视个人身份信息保密，谨防身份信息被不法分子利用, 在不知情的情况下发生网络借贷行为；为全面掌握我校学生参与网络借贷情况，凡已在网络借贷平台借款或“投资”的同学，应主动向辅导员报告，不得隐瞒，并须立即终止该项行为，防范风险，确保安全。 主办单位: 物流管理131班 八、活动内容: 团支书宣告活动背景学生代表发言学习相关内容讲解校园网贷的危害班会总结 九、活动准备: 全体班委开会组织主题班会活动制作班会材料看视频 、注意事项: 所有工作细节由班干认真负责，不得有误。 2.班干间相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

2011年南昌大学科学技术学院数学建模竞赛题

2011年南昌大学科学技术学院数学建模竞赛题 工程投标问题 已往的工程投标都采用暗标的方法，即标底事前不公布，而由甲方掌握。投标各方各自制订商务报价，开标后由报价与标底最接近的一方中标。这种方法容易产生腐败现象，为了增加公平性和透明度，国家规定所有大型工程都要进行招标，同时要公开标底。施工企业能否通过投标接到业务是关系到自身的生存和发展的重大问题。施工企业除了要提高自身的综合素质外，还必须在投标中根据具体的招标和评分办法给出理想的商务报价。下面是某招标单位的商务标评分过程。 商务标满分为100分。开启各投标企业的商务标后根据下面的规则淘汰或计算投标报价得分，按照投标报价得分排序给出顺序中标人。 （1）投标报价大于M 值或小于N 值被淘汰；投标报价小于或等于M 值且大于或等于N 值的为有效报价，对所有有效报价均进行报价评分。 （2）计算投标的满分报价点C ：()()0.51p C M A T ββ=++-*，C 值计算后四舍五入保留二位小数，计100分。其中M 为招标最高控制价，即预算价；N 为招标最低控制价，0.85()N M T T =-+，T 为预留金加暂定价项目，一般为工程预算价的5%左右；i A 为各投标人等于或小于M 值，大于或等于N 值的有效投标报价；12...n p A A A A n +++=为投标人有效投标价的算术平均值，n 为参与计算的有效投标人数量；β为招标人随机抽取的下浮让利系数：招标人代表在开启投标报价前当场随机抽取一个下浮让利系数，β值从0.920、0.925、0.930、0.935、0.940、0.945、0.950、0.955、0.960共9个数中随机地抽取一个。 （3）有效投标报价的评分：若投标报价等于C 值时，计100分；若投标报价小于C 值时，每低2%扣减0.5分；投标报价大于C 值时，每高2%扣减1分（计算至小数点后两位，第三位四舍五入）；评分计算公式为

南昌大学青山湖校区

南昌大学青山湖校区 南昌大学青山湖校区是指南昌大学软件学院（北区）和南昌大学科学技术学院（南区），位于青山湖区。青山湖校区北区是食品科学研究生、软件类本科生、继续教育学院、附属中小学以及在职人员和同等学力人员攻读硕士学位的培养基地。南区是本科综合性独立学院南昌大学科学技术学院。 青山湖校区（北区） 该校区有着六十多年的文化积淀，环境优美，科技学术氛围浓厚，学风优良。 1：行政楼 2：物理楼 :4：中德联合研究院 5：北校区图书馆 6：逸夫馆 7：食品科学与技术国家重点实验室 8：软件楼 路线：从1到12 1：行政楼：青山湖校区北区行政办公处。 2：物理楼：公共管理硕士MPA、教育硕士EPM教育中心，管理科学与工程博士点，资源科学与管理研究所，系统工程研究所。 3：南昌大学鄱阳湖研究中心，材料科学与工程博士后点，硅基LED工程技术研究中心，环境工程博士点。 4：中德联合研究院

5：北区图书馆：图书馆共有4层，1楼可供同学借阅图书、中英文报刊，2楼是微机室，3、4楼是自习室。 6：逸夫馆：逸夫科学文化馆，是由香港知名人士邵逸夫先生慷慨捐赠500万港币、总投资1210万人民币兴建，建筑面积5656平方米，于2000年2月1日 开工，2001年4月18日竣工，现在是MBA教育中心，逸夫馆是北区举行 文艺表演、学术讲座、会议报告、以及小型聚会的多功能场所。 7：食品科学与技术国家重点实验室：食品科学与技术国家重点实验室以江南大学和南昌大学为依托单位，在两校的教育部重点实验室（食品科学与安全、 食品科学）的基础上，以两校各自的“ 食品科学” 国家重点学科为 依托，整合两所学校在相关领域的学科和研究基地的优势资源，按照国 家重点实验室的严格要求高标准地进行建设。本重点实验室填补了我国 食品领域无国家级重点实验室的空白。 8：软件楼：软件学院是直属于南昌大学的本科专业性学院，是南昌大学直接领导和管理的本科专业性学院，创建于2002年，是江西省批准的首批软件学院。 是目前江西省内的最优秀的软件学院。曾多次在国家级，省级的软件设 计比赛中获得优秀名次，本科专业目前为一本专业。主要培养具有良好 政治素质与道德修养，具有扎实的计算机基础知识，规范的软件设计与 开发能力，良好的组织与交流能力，能够适应国内环境又具备国际化综 合素质的复合型、实用型高级软件人才。教学设施先进，与SUN、微软、 中兴通讯、金山等国内外著名IT企业和国家有关信息安全部门共同建立 各类专业实验室20余个，计算机1700余台。学院专业师资队伍按照“三 三制”的结构进行聘任：三分之一来自校内及国内的优秀教师；三分之 一来自国内外著名IT企业的技术专家；三分之一来自国外著名大学专家 学者。 青山湖校区（南区） 南区是本科综合性独立学院南昌大学科学技术学院。南昌大学科学技术学院座落于英雄城南昌高校云集、人才济济的城东，占地面积600亩，其中：青苑校区54亩，青山湖南校区550亩。学院学科部设有人文、理工、财经、信息和基础5个学科部。

南昌大学科学技术学院经典个人求职简历模板—word版可编辑(二)

姓 名：茉莉花 性别/身高：女/160cm 民 族：汉族 出生日期：1990年12月 教 育：太原科技大学/本科 户籍/所在：太原市小店区 联系电话：186XXXXXXXX 电子邮箱：00000000000000000 求职意向：美术老师、出版、其他美术相关、事业单位行政人事，愿意从基层做起。 主要证书：英语四级、普通话水平为2级甲等、教师资格证； 教育情况 ● 2009.9至2013.6 太原科技学院 美术专业 本科 (高中就读于：太原五中) 奖项：校优秀学生干部；社会工作奖学金；优秀学生学习三等奖奖学金；教师职业技能合格证书 基本技能 ● 曾在广告公司实习，计算机应用能力较强，兼具一定的美术知识基础，美术设计功底较强，擅长手绘、水彩、具备色彩和构图的专业艺术知识，同时，能够熟练使用Photoshop 、Painter 、 Flash 、 Maya 、 Premiere 等设计类软件，设计出具美感的作品。 ● 近x 年美术老师相关实习，能够确贯彻执行专业教学计划，理解“作经师易，作人师难”。备好每一堂课，能有计划地完成所教课程，钻研绘画技法，了解、研究学生进步情况，做到因材施教、因时施教。着力提高学生快速处理绘画的能力，实事求是地分析讲评，重点培养优秀学生。 ● 选修行政管理，具备基础行政管理能力，了解一般公司基础管理制度及工作流程的制定，并能积极参与组织实施，协助行政主管细心、高效完成工作，能协助人员招聘及考核的基础工作。熟练使用Office 软件。 ● 具备基础的商务合作能力，主动性较强，沟通能力好，目标清晰，能够根据公司定位及业务发展战略协助制订商务合作方向，具备一定的客户拓展及维护能力，同时具备一定的销售工作体验，亲和力较强。 ● 敬业精神，具责任感，诚实可靠，较强组织协调能力、优秀的沟通和谈判技巧、良好的团队合作精神。 工作经历 ● 2012年4月-6月 河西小学 实习美术老师 ● 2012年6月-7月 河西小学 支教 根据教学目标，配合主讲老师开展教学工作，参与部分课堂的教学，实践中不断改善教学方法，调动同学学习的积极性，完成预定的教学计划和任务。协助批改同学作业，注意指导学员的学习方法。教学质量获评优。 ● 2011年7月-8月 海阿斯顿广告公司 实习 负责协调主设计师进行设计，与客户洽谈了解客户需求，跟进超过5个设计项目，设计效果得到领导肯定。 ● 其他：2010年4月至2011年2月在星巴克当吧员，提升服务意识；成都糖酒会当礼仪，学习礼仪及社交。 获奖情况 ● 2009.9至2013.6 XXXXXXXX 学院 XXXXXX 专业 本科 (高中就读于：XXX 中学) 基本资料 下载后可去除此框 下载后可去除此框

南昌大学科学技术查新中心查新委托须知

南昌大学科学技术查新中心查新委托须知 一、南昌大学科学技术查新中心委托书填写须知 1．查新目的 （1）科技立项（包括申报各级、各类科技计划；请填写时注明申报的级别或何类科技计划）； （2）成果鉴定（请填写时注明鉴定的级别）； （3）申报奖励（请填写时注明申报奖励的级别）； （4）申请专利； （5）其他（请详细注明为何目的）。 2．查新项目的科学技术要点 对各种目的的查新，从写法上要有所侧重： （1）立项查新应概述项目的国内外背景，拟研究的主要科学技术内容，要研究解决哪些问题，达到的具体目标（指标）和水平。 （2）项目鉴定类查新应简略说明项目的研究背景，介绍项目的主要科学技术特征，已完成项目与现有同类研究、技术、工艺相比所具有的新颖性所在，主要创新点，体现项目科学技术水平的数据和量化指标。 （3）申报科技成果奖励项目应说明项目的国内外背景，基本原理和技术指标，与同类研究相比项目达到的水平，产生的经济效益和社会效益，推广应用前景。 （4）专利申报项目应阐明项目的主要技术特征或权项范围，与现有(专利)技术的比较，突出项目的创新内容。 （5）开发类项目(产品、技术)应简述其用途、功能，介绍能反映其技术水平的主要工艺(技术组合)、成分、性能指标等数据，与国内外同类产品的参数对比，项目已达到的规模（小试、中试、工业化生产）及效益。 3．查新点与查新要求 查新点是查新人员拟定检索词和制定检索策略以至对比分析和判断新颖性的依据，写法上要精练明确，条理清楚。委托人有多个新颖性查证要求的项目，要以1，2，3来标记查新点，逐条列出，以便作查新结论时对照，分别针对每一个查新点作新颖性结论。

全体大会流程

南昌大学科学技术学院青年志愿者协会全体大会流程第一时间2011年10月13号（19时到21时） 第二地点综合楼501 第三与会成员有指导老师胡威老师，协会前会长伍江，前任秘书长万奕，协会其他前主席团秘书处成员，学生会执行主席吴豪捷及秘书长黄威风，现协会全体成员(协会成员必须在18:40到场) 第四由宣传部负责条幅及PPT的制作，会场的布置（18：10到达会场进行布置）。办公室（18：30）负责大会的签到，人力资源部负责维持现场秩序（2人）。 第五会议内容 1、主持人宣布大会注意事项，宣布大会正式开始。（说一些表示欢迎各位参加本次大会，欢迎11届的新成员的加入） 2、支持人介绍参加本次会议的领导（2min） 3、与会代表进行发言 A前会长伍江发言（20min） B主席团秘书处代表(会长鲍光伟)发言（30min） C 部长代表（办公室主任黄恒）发言（5—10min） D 新生代表发言(5-10min) E学生会执行主席吴豪捷发言（5min） F主持人宣布由指导老师发言(30min) 6、主持人再次表示对各位的来临表示欢迎，宣布本次大会结束 南昌大学科学技术学院青年志愿者协人力资源部

2011-10-09 南昌大学科学技术学院青年志愿者协会第一次全体大会签到表

南昌大学科学技术学院青年志愿者协会第一次全体大会签到表 南昌大学科学技术学院青年志愿者协会第一次全体大会签到表

南昌大学科学技术学院青年志愿者协会第一次全体大会签到表

南昌大学科学技术学院青年志愿者协会第一次全体大会签到表

南昌大学科学技术学院青年志愿者协会第一次全体大会签到表

《南昌大学科学技术学院图书馆》

1 南昌大学科学技术学院图书馆 数字资源使用指南 图书馆主页：http://172.16.41.14 ﹡﹡﹡﹡2013年3月 数字资源检索室制作﹡﹡﹡﹡ 各位读者： 欢迎使用图书馆各类数字资源，在使用过程中请尊重并维护原作者和出版者的知识产权利益，遵守版权法的规定，严禁恶意下载数据或将数据用于任何商业或其他营利性用途。 请认真阅读以下注意事项，有任何疑问或者建议，请前往8楼数字资源检索室。联系电话：88305485 感谢你们的合作与支持！ 【数字资源检索室简介】 本检索室承担全院的数字资源建设与宣传、文献检索课教学及培训讲座等工作，为读者的数字资源检索提供咨询和指导服务。 目 录 一．如何使用图书馆数字资源？……………………………… 第2 页 二、图书馆网站功能介绍(不断更新)…………………………. 第2 页 三．检索步骤及参考…………………………………………… 第3 页 四．如何选择所需数字资源？………………………………… 第4 页 五．检索过程中可能遇到的问题 …………………………… 第6 页 六．什么是文献传递服务？…………………………………… 第7 页

﹡﹡﹡﹡﹡一、如何使用图书馆数字资源？﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 答：在校园网范围内（不含教工、学生寝室）可免费使用图书馆各类数字资源。 步骤一：使用有线、无线网络访问图书馆主页 1.有线网络 读者可在我馆二楼电子阅览室和八楼数字资源检索室使用检索机，或者自带电脑在八楼南北室使用网线连接；教师可在办公室或资料室访问。 2.无线网络 读者可自带电脑在我馆的六、七、八楼使用无线网络（只限访问内网）访问。【无线网络连接方法】在无线网络列表查找任意一个用户名（7lou a1 、7lou a2或7lou a4），连接成功后，在网页地址栏输入图书馆网址http://172.16.41.14。win7系统连接时会跳出提示框（如图），点击第三行字“在不设置网络的情况下连接到网 络”即可。 步骤二：登录图书馆主页 答：1.在浏览器地址栏输入http://172.16.41.14登录图书馆主页。 2.从学院主页进入图书馆网站。 步骤三：选择并使用所需图书馆资源 ﹡﹡﹡﹡﹡二、图书馆网站各版块功能介绍(不断更新)﹡﹡﹡﹡﹡1、电子资源馆藏查询l中文数据库l外文数据库l电子图书l学习题库l工具下载 2、馆内指南本馆概况l开放时间l本馆布局l读者须知l常见问题l联系方式l 中国图书馆分类法 3、读者园地新书通报l借阅排行榜l读者荐购l新生专栏l毕业生专栏l教师专栏l 馆内学习专栏l读书日l读者留言 4、馆内服务文献检索教学l图书馆讲座l定题服务l文献传递服务l特色导读 5、咨询通道QQ在线l图书馆微博l电话咨询服务 ﹡﹡﹡﹡﹡三．检索步骤及参考﹡﹡﹡﹡﹡步骤一：分析课题或论文题目，选择合适的检索词 【注】在检索过程中请尽量使用准确的检索词，不要输入一个句子，题目中的“分析”、“研究”、“应用”等词一般不作为检索词； 步骤二：选择合适的数据库（详见图书馆各数据库介绍） 步骤三：查找文献线索 【注】如果对检索结果不满意，可以不断对检索项和检索词进行调整； 步骤四：下载原始文献 数据库的原始文献需要阅读器才能阅读全文（不能使用word打开），常用阅读器有CAJ和Adobe Reader，读者需自行下载。 【例】论文题目：“《百家讲坛》与《世纪大讲堂》比较研究” 步骤一：分析论文题目，选择合适的检索词 【小知识】逻辑算符：或（+）、与（*）、非（-） 1、初次检索，将论文的中心词定为：百家讲坛和世纪大讲堂，使用“并且”的关系 将两组检索词“百家讲坛*世纪大讲堂”和“百家讲坛*世纪大讲堂*比较”到数据库检索，看是否有学者对这两个概念做过比较； 2、通过检索，我们了解到已经有部分学者对百家讲坛与世纪大讲堂在某些方面做过 研究，接下来我们对这两个概念分开检索：百家讲坛+世纪大讲堂，看看分别作了哪 2