电大2007考试excel2010操作步骤

excel2010操作

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-2-1.xl；（1）用填充柄自动填充“序号”，从“380101；完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中；解题步骤：；1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-2-1.；（1）用填充柄自动填充“序号”，从“200201；解题步骤：；1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-2-2.；2、单击G 列的列号选中该列，右击，选择剪切，点任务：打开考生文件夹中的

EXCEL-2-1.xlsx文件，完成以下操作：

（1）用填充柄自动填充“序号”，从“380101”开始，按顺序填充；（2）将年龄一列移动到奖金列的左侧。

完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-2-1.xlsx→在A2单元格中输入“380101”，选中A2单元格，将鼠标移至A2单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至A12单元格，点击区域右下角按钮，在弹出的下拉快捷菜单中，选择“填充序列”。

2、单击G列的列号选中该列，右击，选择剪切，点击D，选中D列，右击，选择插入剪切的单元格。单击标题栏中“保存”按扭。任务：打开考生文件夹中的EXCEL-2-2.xlsx文件，完成以下操作：

（1）用填充柄自动填充“序号”，从“20020101”开始，按顺序填充；（2）将奖金一列移动到基本工资列的左侧。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-2-2.xlsx→选中A2单元格，将鼠标移至A2单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至A12单元格，点击区域右下角按钮，在弹出的下拉快捷菜单中，选择“填充序列”。

2、单击G列的列号选中该列，右击，选择剪切，点击F，选中F列，右击，选择插入剪切的单元格。单击标题栏中“保存”按扭。任务：打开考生文件夹中的EXCEL-2-3.xlsx文件，完成以下操作：

（1）用填充柄自动填充“星期”，从“星期二”开始，按顺序向下填充；（2）将“星期二”和“星期三”所在的两列位置互换。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-2-3.xlsx→在A2单元格中输入“星期二”，选中A2单元格，将鼠标移至A2单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至A6单元格，点击区域右下角按钮，在弹出的下拉快捷菜单

击4，选中第4行，右击，选择插入剪切的单元格。单击标题栏中“保存”按扭。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-2-4.xlsx文件，完成以下操作：

（1）用填充柄自动填充“月份”，从“十一月”开始，按顺序向下填充；（2）将“地区1”一列移动到“地区3”一列的右侧。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-2-4.xlsx→选中A3、A4单元格，将鼠标移至选中区域的右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至A8单元格。

2、单击B列的列号选中该列，右击，选择剪切，点击E，选中E列，右击，选择插入剪切的单元格。单击标题栏中“保存”按扭。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-2-5.xlsx文件，完成以下操作：

（1）用填充柄自动填充“值班时间”，从“星期日”开始，按顺序向下填充；（2）将列的次序取反，即按“四班”、“三班”、“二班”、“一班”的次序从左到右排列。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-2-5.xlsx→选中A2单元格，将鼠标移至A2单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至A8单元格，点击区域右下角按钮，在弹出

的下拉快捷菜单中，选择“填充序列”。

2、选中B、C、D、E列，进入数据选项卡，点击排序，在弹出的对话框中，点击选项，弹出排序选项对话框，勾选“按行排序”、“笔划排序”，确定，回到排序对话框，主要关键字选择“行1”，次序选择“降序”，确定。单击标题栏中“保存”按扭。任务：打开考生文件夹中的EXCEL-2-6.xlsx文件，完成以下操作：（1）用填充柄自动填充“类别”，从“类别1”开始，按顺序向下填充；（2）将“数量”和“总价”所在的两列位置互换。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-2-6.xlsx→在A3单元格中输入“类别1”，选中A3单元格，将鼠标移至A3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至A10单元格，点击区域右下角按钮，在弹出的下拉快捷菜单

C，选中C列，右击，选择插入剪切的单元格。单击标题栏中“保存”按扭。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-2-7.xlsx文件，完成以下操作：

（1）用填充柄自动填充“序号”，从“1号”开始，按顺序向下填充；（2）将“数量”和“单价”所在的两列位置互换。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-2-7.xlsx→在A3单元格中输入“1号”，选中A3单元格，将鼠标移至A3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至A10单元格，点击区域右下角按钮，在弹出的下拉快捷菜单中，选择“填充序列”。

2、单击D列的列号选中该列，右击，选择剪切，点击C，选中C列，右击，选择插入剪切的单元格。单击标题栏中“保存”按扭。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-2-8.xlsx文件，在工作表“Sheet3”中完成以下操作：

（1）在A1和B1内分别输入20和23；在A2和B2内分别输入20和30；（2）利用数据填充功能分别填充至I1和I2单元格。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-2-8.xlsx，点击工作表标签Sheet3，进入Sheet3工作表→在A1单元格中输入“20”，在B1单元格中输入“23”，在A2单元格中输入“20”，在B2单元格中输入“30”。

2、选中A1：B2区域，将鼠标移至区域右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向右拖动至I2单元格。单击标题栏中“保存”按扭。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-2-9.xlsx文件，在工作表“Sheet1”中完成以下操作：

（1）在A1单元格输入“2008年5月1日”；（2）在B1单元格输入“2008/5/1”；（3）在C1单元格输入“星期一”；

（4）分别选择每个单元格向下拖拽填充3个单元格（注意：请适当调整列宽，使输入的内容全显示）。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-2-9.xlsx，点击工作表标签Sheet1，进入Sheet1工作表→在A1单元格中输入“2008年5月1日”。

2、在B1单元格中输入“2008/5/1”。

3、在C1单元格中输入“星期一”。

2、选中A1：C1区域，将鼠标移至区域右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至C4单元格。单击标题栏中“保存”按扭。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-2-10.xlsx文件，在工作表“Sheet1”中完成以下操作：

（1）利用数据的填充功能填充A2：M2单元格区域。首先在A2和B2两个单元格中输入内容为1和3，然后选择、拖拽和填充至M2单元格；（2）利用数据的填充功能填充A3：M3单元格区域。首先在A3和B3两个单元格中输入内容为1和4，然后选择、拖拽和填充至M3单元格。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-2-10.xlsx，点击工作表标签Sheet1，进入Sheet1工作表→在A2单元格中输入“1”，在B2单元格中输入“3”，选中A2：B2区域，将鼠标移至区域右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向右拖动至M2单元格。

2、在A3单元格中输入“1”，在B3单元格中输入“4”，选中A3：B3区域，将鼠标移至区域右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向右拖动至M3单元格。

单击标题栏中“保存”按扭。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-2-11.xlsx文件，在工作表“Sheet1”中完成以下操作：

（1）利用数据的填充功能填充A2：A20单元格区域。首先在A2和A3两个单元格中输入内容为“10”和“11”，然后选择、拖拽和填充至A20单元格；

（2）利用数据的填充功能填充B2：B20单元格区域。首先在B2和B3两个单元格中输入内容为“10101”和“10102”，然后选择、拖拽和填充至B20单元格。

完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-2-11.xlsx，点击工作表标签Sheet1，进入Sheet1工作表→在A2单元格中输入“1”，在B2单元格中输入“3”，选中A2：B2区域，将鼠标移至区域右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向右拖动至M2单元格。

2、在A3单元格中输入“1”，在B3单元格中输入“4”，选中A3：B3区域，将鼠标移至区域右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向右拖动至M3单元格。

单击标题栏中“保存”按扭。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-3-1.xlsx文件，完成以下操作：

（1）建立“彩色图表”的副本“彩色图表（2）”，移至最后；（2）设置新表“彩色图表（2）”的显示比例为75%；

（3）把表“彩色图表”的A3：E7范围内的底色为无颜色。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-3-1.xlsx→单击工作表标签栏的“彩色图表”，按Ctrl键不松开，单击鼠标左键，拖动鼠标图标至“彩色图表”后面，松开鼠标左键跟Ctrl键。

2、单击工作表标签的“彩色图表（2）”，进入视图选项卡，在显示比例栏目中，单击显示比例，在弹出的对话框中，单击选中75%，确定。

3、单击工作表标签的“彩色图表”，选中A3：E7，进入开始选项卡，在字体栏目中，点击填充颜色的下拉按钮，选择“无填充颜色”。单击标题栏中“保存”按扭。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-3-2.xlsx文件，完成以下操作：

（1）建立“彩色图表”的副本“复制图表”，移至最后；（2）设置新表“复制图表”的显示比例为50%；

（3）把表“彩色图表”的A3：E7范围内的底色为无颜色。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-3-2.xlsx→单击工作表标签栏的“彩色图表”，按Ctrl键不松开，单击鼠标左键，拖动鼠标图标至“彩色图表”后面，松开鼠标左键跟Ctrl键，右

击工作表标签的“彩色图表（2）”，选择重命名，更改为“复制图表”，按Enter键。 2、单击工作表标签的“彩色图表（2）”，进入视图选项卡，在显示比例栏目中，单击显示比例，在弹出的对话框中，单击选中50%，确定。 3、单击工作表标签的“彩色图表”，选中A3：E7，进入开始选项卡，在字体栏目中，点击填充颜色的下拉按钮，选择“无填充颜色”。单击标题栏中“保存”按扭。任务：打开考生文件夹中的EXCEL-3-3.xlsx文件，完成以下操作：

（1）建立“2010”的副本“2010（2）”，移至最后；（ 2）显示新工作表的标签名修改为“2011”；（ 3）设置新表“2011”的显示比例为50%；

（4）保存当前文件，以文件名为“EXCEL-3-3-da.xlsx”保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-3-3.xlsx→单击工作表标签栏的“2010”，按Ctrl键不松开，单击鼠标左键，拖动鼠标图标至“2010”后面，松开鼠标左键跟Ctrl键。

2、右击工作表标签的“2010（2）”，选择重命名，更改为“2011”，按Enter键。

3、单击工作表标签的“2011”，进入视图选项卡，在显示比例栏目中，单击显示比例，在弹出的对话框中，单击选中50%，确定。

4、单击标题栏中“保存”按扭，进入文件工作页面，单击另存为，在弹出对话框的名称栏中输入“EXCEL-3-3-da.xlsx”，保存。任务：打开考生文件夹中的EXCEL-3-4.xlsx文件，完成以下操作：

（1）对“财务指标”复制新工作表“指标2”，移至工作表sheet3前；（ 2）将工作表名“sheet2”标签设为标准色红色；（3）将工作表“sheet3”的显示比例为125%。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-3-4.xlsx→单击工作表标签栏的“财务指标”，按Ctrl键不松开，单击鼠标左键，拖动鼠标图标至“Sheet2”后面，松开鼠标左键跟Ctrl键，右击工作表标签的“财务指标（2）”，选择重命名，更改为“指标2”，按Enter键。

2、右击工作表标签的“Sheet2”，将鼠标移至“工作表标签颜色”，选择标准色中的红色。

3、单击工作表标签的“Sheet3”，进入视图选项卡，在显示比例栏目中，单击显示比例，在弹出的对话框中，单击自定义，输入125，确定。单击标题栏中“保存”按扭。任务：打开考生文件夹中的EXCEL-3-5.xlsx文件，完成以下操作：

（1）建立“测试列表”的副本“测试列表（2）”，移至最后；（2）将新工作表名“测试列表（2）”标签设为标准色黄色；（3）将工作表“测试列表”的显示比例为120%。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-3-5.xlsx→单击工作表标签栏的“测试列表”，按Ctrl键不松开，单击鼠标左键，拖动鼠标图标至标签最后，松开鼠标左键跟Ctrl键。

2、右击工作表标签的“测试列表（2）”，将鼠标移至“工作表标签颜色”，选择标准色中的黄色。

3、单击工作表标签的“测试列表”，进入视图选项卡，在显示比例栏目中，单击显示比例，在弹出的对话框中，单击自定义，输入120，确定。单击标题栏中“保存”按扭。任务：打开考生文件夹中的

EXCEL-3-6.xlsx文件，完成以下操作：

（1）对工作表“一季度部门信息”进行复制，生产“三季度部门信息”，并移至最后；（2）将工作表“一季度部门信息”移动为第一个工作表（移动到最左边）完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

季度部门信息”，按Ctrl键不松开，单击鼠标左键，拖动鼠标图标至最后，松开鼠标左键跟Ctrl键，右击工作表

标签的“一季度部门信息（2）”，选择重命名，更改为“三季度部门信息”，按Enter键。 2、单击工作表标签栏的“一季度部门信息”，单击鼠标左键，拖动至最左边，松开鼠标左键。单击标题栏中“保存”按扭。任务：打开考生文件夹中的EXCEL-3-7.xlsx文件，完成以下操作：

（1）建立“2009年”的副本“2011年”，移至最后；（2）隐藏工作表“2010年”；完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-3-7.xlsx→单击工作表标签栏的“2009年”，按Ctrl键不松开，单击鼠标左键，拖动鼠标图标至最后，松开鼠标左键跟Ctrl键，右击工作表标签的“2011年”，选择重命名，更改为“三季度部门信息”，按Enter键。

2、右击工作表标签的“2010年”，选择“隐藏”。单击标题栏中“保存”按扭。任务：打开考生文件夹中的EXCEL-3-8.xlsx文件，完成以下操作：

（1）取消“2009年”和“2010年”工作表的隐藏；

（2）将“2009年”工作表标签设为标准色橙色，将“2010年”工作表标签设为标准色蓝色。（3）将“2010年（2）”工作表标签名改为“2011年”。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-3-8.xlsx→右击工作表标签的“2010年（2）”，选择取消隐藏，在弹出的对话框中，选中“2009年”，确定，同上操作，取消“2010年”隐藏。

2、右击工作表标签的“2009年”，将鼠标移至“工作表标签颜色”，选择标准色中的橙色。右击工作表标签的“2010年”，将鼠标移至“工作表标签颜色”，选择标准色中的蓝色。

3、右击工作表标签的“2010年（2）”，选择重命名，更改为“2011年”，按Enter键。单击标题栏中“保存”按扭。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-3-9.xlsx文件，完成以下操作：

（1）将“2009年”和“2010年”工作表隐藏；（2）将“2010年（2）”工作表标签名改为“2011年”。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

年”，选择“隐藏”。右击工作表标签的“2010年”，选择“隐藏”。 2、右击工作表标签的“2010年（2）”，选择重命名，更改为“2011年”，按Enter 键。单击标题栏中“保存”按扭。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-3-10.xlsx文件，完成以下操作：

（1）建立“数据”的副本“数据（2）”，移至“数据”工作表之前；（2）将“数据（2）”工作表标签设为标准色深蓝色。（3）将“数据（2）”工作表标签名改为“新数据。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-3-10.xlsx→单击工作表标签栏的“数据”，按Ctrl键不松开，单击鼠标左键，拖动鼠标图标至最左边，松开鼠标左键跟Ctrl键。

2、右击工作表标签的“数据（2）”，将鼠标移至“工作表标签颜色”，选择标准色中的深蓝色。

3、右击工作表标签的“数据（2）”，选择重命名，更改为“新数据”，按Enter键。单击标题栏中“保存”按扭。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-3-11.xlsx文件，完成以下操作：

（1）隐藏“通讯录表”工作表；

（2）将“人事表”工作表标签设为标准色绿色。（3）将“人事表”工作表标签名改为“人

事资料；解题步骤：；1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-3-11；（1）将“Sheet1”工作表标签改为“一月表”；解题步骤：；1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-3-12；（1）建立“工资表”的副本“工资表（2）”，移至；解题步骤：；1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-3-13；2、右击工作表标签的“工资表（2）”，将鼠标移至；（1）将单元格B

事资料。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-3-11.xlsx→右击工作表标签的“通讯录”，选择“隐藏”。

2、右击工作表标签的“人事表”，将鼠标移至“工作表标签颜色”，选择标准色中的绿色。

3、右击工作表标签的“人事表”，选择重命名，更改为“人事资料”，按Enter键。单击标题栏中“保存”按扭。任务：打开考生文件夹中的EXCEL-3-12.xlsx文件，完成以下操作：

（1）将“Sheet1”工作表标签改为“一月表”；将“Sheet2”工作表标签改为“二月表”。（ 2）建立“一月表”的副本“一月表（2）”，移至最后；（3）将“二月表”工作表标签设为浅蓝；完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-3-12.xlsx→右击工作表标签的“Sheet1”，选择重命名，更改为“一月表”，按Enter键。右击工作表标签的“Sheet2”，选择重命名，更改为“二月表”，按Enter键。

2、单击工作表标签栏的“一月表”，按Ctrl键不松开，单击鼠标左键，拖动鼠标图标至最后，松开鼠标左键跟Ctrl键。

3、右击工作表标签的“二月表”，将鼠标移至“工作表标签颜色”，选择标准色中的浅蓝色。单击标题栏中“保存”按扭。任务：打开考生文件夹中的EXCEL-3-13.xlsx文件，完成以下操作：

（1）建立“工资表”的副本“工资表（2）”，移至最后；（2）将新工作表“工资表（2）”工作表标签设为标准色紫色；（3）设置新表“工资表（2）”的显示比例为150%完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-3-13.xlsx→单击工作表标签栏的“工资表”，按Ctrl键不松开，单击鼠标左键，拖动鼠标图标至最后，松开鼠标左键跟Ctrl键。

2、右击工作表标签的“工资表（2）”，将鼠标移至“工作表标签颜色”，选择标准色中的紫色。

3、单击工作表标签的“工资表（2）”，进入视图选项卡，在显示比例栏目中，单击显示比例，在弹出的对话框中，单击自定义，输入150，确定。单击标题栏中“保存”按扭。任务：打开考生文件夹中的

EXCEL-3-14.xlsx文件，完成以下操作：

（1）将单元格B5格式设置为文本，输入数据“设备A”；（ 2）在单元格

B6中输入数据“0.12”，格式化为百分数（保留2位小数）；（3）在单元格

B7中输入日期数据“2011/02/06”，单元格数值格式显示为“yyyy年m月d日”。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-3-14.xlsx→右键单击选择单元格B5，选择“设置单元格格式”，在弹出的对话框中，数字选项卡中，选择分类的“文本”，确定。输入“设备A”。

2、单击选择B6单元格，输入“0.12”。右键

单击选择单元格B6，选择“设置单元格格式”，在弹出的对话框中，数字选项

卡中，选择分类的“百分比”，确定。

3、单击选择B7单元格，输入“2011/02/06”。右键单击选择单元格B7，

选择“设置单元格格式”，在弹出的对话框中，数字选项卡中，选择分类的“自

定义”，选择类型中的“yyyy"年"m"月"d"日"”，确定。单击标题栏中“保存”按扭。任务：打开考生文件夹中的EXCEL-3-15.xlsx文件，完成以下操作：

（1）将A列格式设置为文本，从A3往下输入数据“01、02、03、04”；（2）销售额列数据设置自定义格式：0,000.00；（3）在单元格B5中输入日期数据“2012/03/23”，单元格数值格式为自定义格式：yyyy”年”m”月”d”日”。

完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-3-15.xlsx→单击列表号A选中A列，右击，选择“设置单元格格式”，在弹出的对话框中，数字选项卡中，选择分类的“文本”，确定。在A3至A6内依次输入“01、0

2、0

3、04”。 2、单击选中C3：C6，右击，选择“设置单元格格式”，在弹出的对话框中，数字选项卡中，选择分类的“自定义”，在类型框中，输入：0,000.00，确定。

3、单击选择B5单元格，输入“2012/03/23”。右键单击选择单元格B5，选择“设置单元格格式”，在弹出的对话框中，数字选项卡中，选择分类的“自定义”，选择类型中的“yyyy"年"m"月"d"日"”，确定。单击标题栏中“保存”按扭。任务：打开考生文件夹中的EXCEL-3-16.xlsx文件，完成以下操作：

（1）对A3：F11区域单元格进行设置：黑体、加粗、标准色红色字；（2）对A3：F11区域内文本进行90度翻转；（3）对A3：F11区域底色设为标准色浅蓝色。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-3-16.xlsx→单击选中A3：F11，在开始选项卡的字体栏目中，设置字体为黑体，点击加粗按钮，点击字体颜色的下拉按钮，选择标准色中的红色。

2、单击选中A3：F11，右击，选择“设置单元格格式”，在弹出的对话框中，对齐选项卡中，在方向中输入90度，确定。

3、单击选中A3：F11，在开始选项卡的字体栏目中，点击填充颜色的下拉按钮，选择标准色中的浅蓝色。单击标题栏中“保存”按扭。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-3-17.xlsx文件，完成以下操作：

（1）在单元格B3中输入日期数据“2012/03/1”，单元格D3中输入日期数据“2012/03/9”，显示格式如“2012年3月1日”；（ 2）用填充柄自动填充“日期”，从“2012/03/1”和“2012/03/9”开始，按顺序向下填充；（3）对A1：D1区域进行单元格合并后居中。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-3-17.xlsx→单击选择B3单元格，输入“2012/03/1”。单击选择D3单元格，输入“2012/03/9”。单击选择B3，按Ctrl键，单击选择D3，右击，选择“设置单元格格式”，在弹出的对话框中，数字选项卡中，选择分类的“日期”，选择类型中的“2012年3月14日”，确定。

2、选中B3单元格，将鼠标移至B3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至B10单元格，点击区域右下角按钮，在弹出的下拉快捷菜单中，选择“填充序列”。选中D3单元格，将鼠标移至D3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至D10单元格，点击区域右下角按钮，在弹出的下拉快捷菜单中，选择“填充序列”。

3、单击选中A1：D1，在开始选项卡的对齐方式栏目中，单击合并后居中按钮。单击标题栏中“保存”按扭。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-3-18.xlsx文件，完成以下操作：

（1）在单元格B6中输入日期数据“2012/03/24”，显示格式为“2012年3月24日”；（2）对A1：C1区域进行单元格合并后居中。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-3-18.xlsx→单击选择B6单元格，输入“2012/03/24”。右击，选择“设置单元格格式”，在弹出的对话框中，数字选项卡中，选择分类的“日期”，选择类型中的“2012年3月14日”，确定。

2、单击选中A1：C1，在开始选项卡的对齐方式栏目中，单击合并后居中按钮。单击标题栏中“保存”按扭。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-3-19.xlsx文件，完成以下操作：

（1）删除A2：B8单元格区域内的数据，右面单元格左移；

（2）将第3行和第4行数据移动到整个数据表的后面（注意：表中不要有空行）。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-3-19.xlsx→单击选中A2:B8，右击，选择删除，在弹出的对话框中，选择右侧单元格左移，确定。 2、单击行号选择第3行和第4行，右击，选择剪切，单击选中第9行行号，选择第9行，右击，选择插入剪切的单元格。单击标题栏中“保存”按扭。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-3-20.xlsx文件，完成以下操作：

（1）为工作表增加Sheet4和Sheet5工作表；

（2）将5个工作表按Sheet1、Sheet2、Sheet3、Sheet4、Sheet5的顺序排列。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-3-20.xlsx→连续点击工作表标签栏后面的添加按钮两次，

2、单击工作表标签“sheet1”，按住鼠标左键，拖动至“sheet2”的左侧。单击标题栏中“保存”按扭。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-3-21.xlsx文件，完成以下操作：

（1）将第一行的行高调整为30，字号调整为20；（2）将A1：D1单元格区域合并后居中；

（3）将A2：D5区域的列宽设定为自动调整列宽。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-3-21.xlsx→单击行号1，选中第一行，右击，选择行高，在弹出的对话框中，输入30，确定。在开始选项卡的字体栏目中，点击字号的下拉按钮，选择20。

2、选中A1：D1，在开始选项卡的对齐方式栏目中，单击合并后居中按钮。

3、选中A2：D5，在开始选项卡的开始栏目中，点击格式，选择自动调整列宽。单击标题栏中“保存”按扭。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-3-22.xlsx文件，完成以下操作：（1）在Sheet1工作表中将“二班”所在列的字体设置为黑体、14号；（2）将Sheet1工作表重命名为“值班时间表”；（3）删除Sheet2和Sheet3工作表。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-3-22.xlsx→选中C1：C8，在开始选项卡的字体栏目中，设置为黑体、14号。

2、右击工作表标签Sheet1,选择重命名，输入“值班时间表”，按Enter键。

3、单击选中工作表标签Sheet2,按Ctrl键，单击工作表标签Sheet3，松开Ctrl键，右击，选择删除。单击标题栏中“保存”按扭。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-3-23.xlsx文件，完成以下操作：

（1）用填充柄自动填充“序号”列，从“20120401”开始，按步长为1的等差序列填充，完成后A12单元格的内容为“20120410”；（2）将A1：E1单元格区域合并后居中；

（3）居中显示A2：E2单元格区域内的每个单元格内容。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-3-23.xlsx→单击选择A3单元格，鼠标放置在选中区域的右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至A12，点击区域右下角按钮，在弹出

的下拉快捷菜单中，选择“填充序列”。 2、选中A1：E1，在开始选项卡的对齐方式栏目中，单击合并后居中按钮。 3、选中A2：E2，在开始选项卡的对齐方式栏目中，单击居中按钮。单击标题栏中“保存”按扭。任务：打开考生文件夹中的EXCEL-3-24.xlsx文件，完成以下操作：

（1）设置表格标题“年度”在B1：D1内合并后居中；

（2）设置“车间”在A1：A2内水平和垂直对齐方式均为居中；

（3）设置A3：D5单元格区域中的每一个单元格内容水平和垂直对齐方式均为居中。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤： 1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-3-24.xlsx→选中B1：D1，在开始选项卡的对齐方式栏目中，单击合并后居中按钮。 2、单击选择A1：A2，在开始选项卡的对齐方式栏目中，单击居中按钮和垂直居中按钮。 3、选中A3：D5，在开始选项卡的对齐方式栏目中，单击居中按钮和垂直居中按钮。单击标题栏中“保存”按扭。任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-1.xlsx文件，完成以下操作：（1）利用公式计算每个项目的“合计”；

（2）设置“合计”列数据的格式和其它数据的格式相同。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤： 1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-1.xlsx→在D3单元格中输入“=B3+C3”，按回车确认，将鼠标移至D3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至D6单元格。 2、将鼠标选中B3单元格，在开始选项卡中点击格式刷，选中D3：D6。点击标题栏中的保存按钮。任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-2.xlsx文件，完成以下操作：（1）根据工作表中的数据，计算“职工”的房价款。房价款按“1450×住房面积×（1-0.009×工龄-0.02×房屋年限）”计算；（2）“房价款”列数据格式为货币类的“￥”货币符号、保留两位小数（例：￥44,886.20）。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤： 1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-2.xlsx→在E3单元格中输入“=1450*C3*(1-0.009*B3-0.02*D3)”，按回车确认，将鼠标移至E3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至E8单元格。 2、选中E3：E8，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置单元格格式对

话框，在对话框的数字选项卡中，选择货币，小数位数设为2,确定。点击标题栏中的保存按钮。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-3.xlsx文件，完成以下操作：

（1）根据工作表中的数据，计算“总成绩”列的数据。总成绩=一阶段成绩×0.3+二阶段成绩×0.3+三阶段成绩×0.4；（2）“总成绩”列数据格式为保留两位小数（例：6.20）。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-3.xlsx→在E3单元格中输入

“=B3*0.3+C3*0.3+D3*0.4”，按回车确认，将鼠标移至E3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至E8单元格。

2、选中E3：E8，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置单元格格式对话框，在对话框的数字选项卡中，选择数值，小数位数设为2,确定。

点击标题栏中的保存按钮。任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-4.xlsx 文件，完成以下操作：

（1）计算“审定费”，审定费=全书字数÷1000×3；（2）计算“税后款”，税后款=审定费-审定费×5%；

（3）将“审定费”和“税后款”列数据格式设置为货币类的“￥”货币符号、保留一位小数（例：￥1,280.0）。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-4.xlsx→在E3单元格中输入

“=D3/1000*3”，按回车确认，将鼠标移至E3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至E8单元格。 2、在F3单元格中输入“=E3-E3*5%”，按回车确认，将鼠标移至E3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至F8单元格。

3、选中E3：F8，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置单元格格式对话框，在对话框的数字选项卡中，选择货币，小数位数设为1,确定。

点击标题栏中的保存按钮。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-6.xlsx文件，完成以下操作：

（1）根据工作表中的数据，计算各国三个年度的投资合计；（2）根据工作表中的数据，计算三国每个年代的投资合计；（3）“合计”列、行数据格式为货币类的“￥”货币符号、保留两位小数（如￥5,850.00）。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-6.xlsx→在E3单元格中输入

“=SUM(B3:D3)”，按回车确认，将鼠标移至E3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至E5单元格。 2、在B6单元格中输入“=SUM(B3:B5)”，按回车确认，将鼠标移至B6单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向右拖动至D6单元格。 3、选中E3：E5，按Ctrl键，选中B6：D6,在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置单元格格式对话框，在对话框的数字选项卡中，选择货币，小数位数设为2,确定。点击标题栏中的保存按钮。任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-7.xlsx文件，完成以下操作：

（1）计算出“净资产收益率”，净资产收益率=净利润÷净资产总额；（2）“净资产收益率”行数据格式为保留两位小数的百分比形式（如：32.31%）。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-7.xlsx→在B5单元格中输入

“=B4/B3”，按回车确认，将鼠标移至B5单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向右拖动至E5单元格。

2、选中B5：E5，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置单元格格式对话框，在对话框的数字选项卡中，选择百分比，小数位数设为2,确定。

点击标题栏中的保存按钮。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-8.xlsx文件，完成以下操作：

（1）利用函数计算出“总成绩”

（2）利用函数计算出“平均成绩”；（3）“平均成绩”数据格式设置为保留一位小数（如：78.0）。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-8.xlsx→在G3单元格中输入

“=SUM(C3:F3)”，按回车确认，将鼠标移至G3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至G5单元格。 2、在H3单元格中输入

“=AVERAGE(C3:F3)”，按回车确认，将鼠标移至H3单元格右下角，出现填充柄

图标后，按住鼠标，向下拖动至H5单元格。 3、选中H3：H5，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置单元格格式对话框，在对话框的数字选项卡中，选择数值，小数位数设为1,确定。

点击标题栏中的保存按钮。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-9.xlsx文件，完成以下操作：

（1）利用函数在“工资总额”右侧的单元格内（C7；解题步骤：；1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-9.；3、选中C7，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右；4、选中F7，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右；点击标题栏中的保存按钮；（1）利用函数计算“总成绩”；；（2）利用公式“平均成绩=总成绩÷3”计算“平均；解题步骤：；1、打开考生文件夹，双击打开E

（1）利用函数在“工资总额”右侧的单元格内（C7单元格）计算出“工资总额”；（2）利用函数在“平均工资”右侧的单元格内（F7单元格）计算出“平均工资”；（3）“工资总额”数据格式为货币类的“￥”货币符号（如￥5,850）；（4）“平均工资”数据格式为货币类的“￥”货币符号、保留一位小数（如：￥5,850.0）。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-9.xlsx→在C7单元格中输入

“=SUM(G3:G5)”，按回车确认。 2、在F7单元格中输入“=AVERAGE(G3:G5)”，按回车确认。

3、选中C7，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置单元格格式对话框，在对话框的数字选项卡中，选择货币，小数位数设为0,确定。

4、选中F7，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置单元格格式对话框，在对话框的数字选项卡中，选择货币，小数位数设为1,确定。

点击标题栏中的保存按钮。任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-10.xlsx 文件，完成以下操作：

（1）利用函数计算“总成绩”；

（2）利用公式“平均成绩=总成绩÷3”计算“平均成绩”；（3）“平均成绩”数据格式设置为保留一位小数（如：78.0）。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-10.xlsx→在E3单元格中输入

“=SUM(B3:D3)”，按回车确认，将鼠标移至E3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至E8单元格。 2、在F3单元格中输入“=E3/3”，按回车确认，将鼠标移至F3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至F8单元格。

3、选中F3：F8，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置单元格格式对话框，在对话框的数字选项卡中，选择数值，小数位数设为1,确定。

点击标题栏中的保存按钮。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-11.xlsx文件，完成以下操作：

（1）利用函数计算出每种商品的“城市平均消费”；（2）利用函数计算出每个城市的“物品平均消费”；（3）“城市平均消费”、“物品平均消费”数据格式设置为保留两位小数（如：78.00）。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-11.xlsx→在B7单元格中输入

“=AVERAGE(B3:B6)”，按回车确认，将鼠标移至B7单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向右拖动至E7单元格。 2、在F3单元格中输入

“=AVERAGE(B3:E3)”，按回车确认，将鼠标移至F3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至F6单元格。 3、选中F3：F6，按Ctrl键，选中B7：E7，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置单元格格式对话框，在对话框的数字选项卡中，选择数值，小数位数设为2,确定。点击标题栏中的保存按钮。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-12.xlsx文件，完成以下操作：

（1）利用函数计算出各队的“总积分”；（2）利用函数计算出球队的“平均积分”；（3）“平均积分”数据格式设置为保留两位小数（如：78.00）。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-12.xlsx→在D3单元格中输入

“=SUM(B3:C3)”，按回车确认，将鼠标移至D3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至D6单

元格。 2、在B7单元格中输入“=AVERAGE(B3:B6)”，按回车确认，将鼠标移至B7单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向右拖动至D7单元格。

3、选中B7：D7，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置

单元格格式对话框，在对话框的数字选项卡中，选择数值，小数位数设为2,确定。

点击标题栏中的保存按钮。任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-13.xlsx 文件，完成以下操作：

（1）利用函数计算出每个人的“总成绩”；（ 2）利用函数计算出各阶段的“平均成绩”；（ 3）“平均成绩”数据格式设置为保留一位小数（如：78.0）。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-13.xlsx→在E3单元格中输入“=SUM(B3:D3)”，按回车确认，将鼠标移至E3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至E8单元格。

2、在B9单元格中输入

“=AVERAGE(B3:B8)”，按回车确认，将鼠标移至B9单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向右拖动至D9单元格。 3、选中B9：D9，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置单元格格式对话框，在对话框的数字选项卡中，选择数值，小数位数设为1,确定。

点击标题栏中的保存按钮。任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-14.xlsx 文件，完成以下操作：

（1）利用函数计算出每个年度的物品销售总额；

（2）利用函数计算出每一种物品的年度“平均销售额”；（3）“平均销售额”数据格式设置为保留两位小数（如：78.00）。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-14.xlsx→在B7单元格中输入“=SUM(B3:B6)”，按回车确认，将鼠标移至B7单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向右拖动至D7单元格。

2、在E3单元格中输入

“=AVERAGE(B3:D3)”，按回车确认，将鼠标移至E3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至E6单元格。 3、选中E3：E6，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置单元格格式对话框，在对话框的数字选项卡中，选择数值，小数位数设为2,确定。

点击标题栏中的保存按钮。任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-15.xlsx 文件，完成以下操作：

（1）计算各书的“总码洋”，总码洋=册数×单价；

（2）将“总码洋”列数据格式设置为货币类的“￥”货币符号、保留2位小数（如：￥3,600,000.00）。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-15.xlsx→在D3单元格中输入“=B3*C3”，按回车确认，将鼠标移至D3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至D6单元格。

2、选中D3：D6，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置单元格格式对话框，在对话框的数字选项卡中，选择货币，小数位数设为2,确定。

点击标题栏中的保存按钮。任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-16.xlsx 文件，完成以下操作：

（1）根据工作表中给定数据，按公式“合计=交通费+住宿费+补助”计算合计数；

（2）计算“交通费”、“住宿费”、“补助”及“合计”的分类合计数；

（3）将所有数字的数据格式设置为货币类的“￥”货币符号、保留2位小数（例：￥2,115.00）。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-16.xlsx→在E3单元格中输入“=B3+C3+D3”，按回车确认，将鼠标移至E3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至E6单元格。

2、选中B3：B7,在开始选项卡的编辑栏目中，点击自动求和，选中B7，将鼠标移至B7单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向右拖动至E7单元格。

3、选中B3：E7，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置单元格格式对话框，在对话框的数字选项卡中，选择货币，小数位数设为2,确定。

点击标题栏中的保存按钮。任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-17.xlsx 文件，完成以下操作：

（1）根据工作表中给定数据，按公式“金额合计=单价×册数”计算金额合计数；

（2）将金额合计列所有数字的数据格式设置为货币类的“￥”货币符号、保留2位小数（例：￥2,115.00）。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-17.xlsx→在D3单元格中输入

“=B3*C3”，按回车确认，将鼠标移至D3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至D6单元格。

2、选中D3：D6，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置单元格格式对话框，在对话框的数字选项卡中，选择货币，小数位数设为2,确定。

点击标题栏中的保存按钮。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-18.xlsx文件，完成以下操作：

（1）根据工作表中给定数据，利用函数计算每人的“总成绩”；

（2）运用求平均值函数计算出四人的平均成绩，将结果放在E7单元格中；

（3）将所有数字的数据格式设置为保留1位小数（例：78.5）。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-18.xlsx→在E3单元格中输入

“=SUM(C3:D3)”，按回车确认，将鼠标移至E3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至E6单元格。 2、在E7单元格中输入

“=AVERAGE(E3:E6)”，按回车确认。

3、选中C3：E7，在开始选项卡中的数字栏目中，点击右下角的按钮，弹出设置单元格格式对话框，在对话框的数字选项卡中，选择数值，小数位数设为1,确定。

点击标题栏中的保存按钮。

任务：打开考生文件夹中的EXCEL-4-19.xlsx文件，完成以下操作：

（1）根据工作表中给定数据，按公式“合计付款=优惠购机款+预存话费”计算出合计付款数；（2）按公式“优惠金额=手机零售价-优惠购机款”计算出优惠金额数；

（3）将所有数字的数据格式设置为货币类的“￥”货币符号（例：￥1,450）。完成以上操作后，原名保存到考生文件夹中。

解题步骤：

1、打开考生文件夹，双击打开EXCEL-4-19.xlsx→在E3单元格中输入

“=C3+D3”，按回车确认，将鼠标移至E3单元格右下角，出现填充柄图标后，按住鼠标，向下拖动至E5单元格。 2、在F3单元格中输入“=B3-C3”，按回车

2020年国家开放大学电大建筑测量试题库

《建筑测量形成性考核作业》（1-4） 一、填空题： 1、测量工作的基本原则是由整体到局部、先控制后碎部、由高级到低级。 2、方位角是指自指北方向起，顺时针旋转至某条直线的水平角为坐标方位角。 坐标方位角的范围是0°～360°，而象限的范围是0°～90°，为了说明象限角所在的象限，其角值前应加注直线所在象限的名称。 3、测量中定义以大地水准面作基准面的高程为绝对高程,以其他任意水准面作 基准面的高程为相对高程。两个地面点之间的高程之差称为高差。无论采用绝对高程还是相对高程，两点之间的高差不变。如果高差为正，说明点后视点高于前视点。 4、水准测量的基本原理是利用水准仪提供的水平视线，测定地面两点之间的 高差，推算未知点高程的一种方法。 5、水准仪的粗略整平是指转动脚螺旋使圆水准器气泡居中；水准仪的精确整 平是指转动微倾螺旋使水准管气泡居中。 6、水准测量的水准路线分为附合水准路线、闭合水准路线、支水准路线。 7、使用微倾式水准仪的操作步骤是望远镜、水准器、基座、水准尺和尺垫。 8、空间任两方向在水平面上投影之间的夹角，取值范围为0°～360°称为水 平角，同一竖直面内目标方向和水平方向之间的角值α，其绝对值为0°～90°，仰角为正，俯角为负，称为竖直角。竖直角为正时，称为仰角，为负时称为俯角。 9、DJ6型光学经纬仪是由照准部、水平度盘、基座。 10、经纬仪的使用是指对仪器进行对中、整平、照准和读数四项操作步 骤。 11、测量竖直角在竖读数前，应注意使指标水准管气泡居中,目的是使竖盘 指标线位于固定位置。 12、经纬仪的竖盘指标是指线偏离正确位置，其读数将与90°或270°之 间产生小的偏角。竖盘指标差的计算公式为 2L R x ?- ? = ，也可以为X=[(L-R)-360°]/2 。 13、使用经纬仪整平的目的是使经纬仪的纵轴铅垂,水平度盘和横轴处于水平位 置,竖直度盘位于铅垂面内，对中的目的是安置仪器使其中心和测站标志点位于同一条铅垂线上。

2017年电大建筑结构试验形成性考核册答案

成绩： 建筑结构试验形成性考核册 专业：土木工程 学号：1413001258 姓名： 河北广播电视大学开放教育学院 （请按照顺序打印，并左侧装订）

建筑结构试验作业1 说明：本次形成性考核是针对教材第一章和第二章的内容编写的。 一、选择题（每小题2分，共30分） 1．关于建筑结构模型试验的优点，如下表述中，（D ）项是不对的。 A．模型结构的制作较真实结构复杂、且技术要求更高 B．可以根据试验目的突出问题的主要因素，针对性强 C．可以严格控制模型试验的主要参数，以避免外界因素干扰，保证试验数据的准确性D．模型试验仅能够表达真实结构的指定特征 2．下列选项中，（ D ）项不属于科学研究性试验。 A．验证结构计算理论的假定 B．为制订设计规范提供依据 C．为发展和推广新结构、新材料与新工艺提供实践经验 D．通过试验鉴定结构的施工 3．按试验目的进行分类，可将结构试验分成（A ）。 A．生产检验性试验和科学研究性试验 B．真型试验和模型试验 C．短期荷载试验和长期荷载试验 D．静力试验与动力试验 4．下列各项，（A ）项不属于生产检验性试验。 A．为发展和推广新结构、新材料与新工艺提供实践经验 B．鉴定结构的设计和施工 C．预制构件的性能检验 D．服役结构的可靠性鉴定 5．（C ）的最大优点是所有加载设备相对简单，荷载逐级施加，可以停下来仔细观测结构变形，给人们以最明晰的破坏概念。 A．真型试验 B. 模型试验 C .静力试验 D. 动力试验 6．为了了解结构的动力特性及在动力荷载作用下的响应，一般要进行结构（D ）。 A．真型试验 B. 模型试验 C.静力试验 D. 动力试验 7．（A ）的原理清晰，加载设备操作简单方便、安全可靠，能产生较大的荷载，而且荷载容易控制、准确、稳定，并能实现多点同步加载。 A．液压加载 B. 重物加载 C. 机械式加载 D. 气压加载 8．下列各项中，（C ）项属于动荷加载方法。 A．气压加载法 B. 重物加载法 C. 激振器加载法 D. 机械式加载法 9．电液伺服作动器和控制系统可以完成（D ）等。 Ⅰ、结构静载试验Ⅱ、结构动载试验Ⅲ、结构低周期疲劳试验Ⅳ、模拟地震试验 A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B. Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ C. Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ D. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ10．（ A ）的投资较大，维修费用较高，使用条件比较苛刻，对试验人员的试验技能要求较高，因此，它的使用受到一定限制。 A．电液伺服加载系统 B.单向作用液压加载器 C．双向作用液压加载器 D.液压千斤顶 11．（ D ）允许试验结构在三个方向上产生转动，其支座反力使试验结构处于单向受压荷载作用。

最新国家开放大学电大本科《建筑结构试验》期末标准题库及答案(试卷号：1142)

最新国家开放大学电大本科《建筑结构试验》期末标准题库及答案（试卷号：1142） 考试说明：本人汇总了历年来该科所有的试题及答案，形成了一个完整的标准考试题库，对考生的复习和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。内容包含：单项选择题、判断题、简答题。做考题时，利用本文档中的查找工具(Ctrl+F)，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核、机考及教学考一体化试题答案，敬请查看。 一、单项选择题 1．按试验目的进行分类，可将结构试验分成( )。 A. 静力试验与动力试验 B．真型试验和模型试验 C．短期荷载试验和长期荷载试验 D．生产检验性试验和科学研究性试验 2．( )具有频响快，灵敏度高，控制精度好，适应性强等优点，在建筑结构试验中应用范围较广。 A．液压千斤顶 B．电液伺服加载系统 C．双向作用液压加载器 D．单向作用液压加载器 3．( )的测量信号是频率信号，所以测量不受长距离导线的影响，而且抗干扰能力较强，对测试环境要求较低，因此特别适用于长期监测和现场测量。 A．百分表 B．电阻应变片 C．手持式应变仪+ D．振弦式应变计 4. 采用非破损检测手段测试混凝土强度等级，下列哪一项是不当的？( ) A．采用回弹法测定混凝土强度等级 B．采用钻芯法测定混凝士强度等级 C．采用超声回弹综合法测定混凝士强度等级 D．采用超声波检测技术测定混凝土强度等级 5．( )的优点是可以直观可靠地检测结构和构件混凝土的内部缺陷或强度指标，其缺点是对原结构和构件会造成局部损伤，所以，它只作为抽检结构和构件混凝土抗压强度、内部混凝土强度的均匀性或缺陷的方法。 A．回弹法 B．超声波法 C．钻芯法 D．拔出法 6．( )是整个结构试验工作中极为重要和关键的一项工作，这项工作为试验的实施起着统管全局和具体指导作用。 A．结构试验分析 B．结构试验实施 C．结构试验准备 D．结构试验设计

电大企业战略管理考试答案

一、单项选择题 1、日本索尼公司于1989年以54亿美元的价格买下了美国哥伦比亚和三星两家电影公司，此时实施的战略是 ( )。 B．纵向一体化战略 2、百事可乐把自己的目标顾客定位在年轻人，并通过低价，从而把可口可乐的市场份额硬生生地抢夺了一 部分过来。百事可乐所采取的战略类型是（）。B．低成本集中化 3、肯德基快餐店自1987年进入北京市场以来，不断地发展加盟连锁店，占领北京快餐市场，这属于（）。 A．市场开发战略 A 4、美国艾维斯汽车租赁公司提出“我们希望成为汽车租赁业中发展最快．利润最多的公司”，这个口号表 明了该公司的（）D．企业愿景 5、某牙膏厂原来只生产药物牙膏，现在又增加牙刷生产，这属于（）。D．一体化 6、TCL并购法国阿尔费公司，这属于（）。A．成长型战略 7、迪斯尼公司在美国本土.日本和英国所开的迪斯尼乐园都比较成功，赚取了大量的利润。可是在法国的 迪斯尼乐园自开业以来年年亏损，其原因是忽视了（）C．社会文化因素 8、生物制药具有高成长性行业，其进入壁垒和退出壁垒的组合: A．进入壁垒高，退出壁垒高 9、“把鸡蛋放在一只篮子里的做法”是什么战略的形象表述（）。A．集中化战略 10、柯达公司的产品与市场领域该定义为以下哪个领域（）。 C.信息记录 11、福耀玻璃（主营汽车玻璃的上市公司）决策者拟考虑同心多元化作为进一步发展的方向，以下哪些方 向可以作为可以考虑的发展方向？（） A.发展建筑玻璃产品 A 12、你认为手机行业最主要的特征是（） D.行业的进入/退出壁垒都高 D 13、对一个新兴行业来说，以下哪个指标是经营者最首要考虑的指标（） D.成长性指标 D 14、若MP4产品得到消费者认同，预计需求会剧增，生产MP4的厂商最应该考虑实施（）战略。 C.横向一体化 15、可口可乐与百事可乐面临激烈的竞争，二企业如果分别考虑实施差异化战略，哪个变量实施差异化更 可能获得成功（）。D.形象 D 16、TCL正在策划进军汽车制造领域，这一战略层次属于（）A．公司战略A 17、如果你是从事运动鞋生产的，你的企业使命应表述为（）C．以顾客行走舒适为己任。 18、两家企业都从事同一种保健品的经营，原来各自在汕头和潮州销售，相安无事。但是最近A企业为了扩 大销售，也到潮州销售自己的产品。这是（）A．市场渗透战略 19、在电大在线网上作业讲评栏目中，有一份关于北京长安商场的作业。请问长安商场的最主要竞争对手 是（）A．复兴商业城 20、西单商场的目标市场定位是：大众化的精品店。有部分顾客抱怨商场的装修档次太低，商场里的椅子 太少。有人建议商场进一步装修.多放置椅子并提高名牌商品的比例，并力求使名牌商品物美价廉，请问这种建议有什么问题？（）A．建议的措施方案与企业目标不一致。 21、2005年11月19日，国家税务总局有关负责人在“中国财税论坛2005”上表示，“十一五”期间要稳步 推进物业税。这一政策对房地产行业的影响是（） B.降低进入壁垒 22、美国电话电报公司对外宣称，本公司“提供信息沟通的工具和服务而不是生产电话。”这一表述属于 （A）。A．企业使命 23、石油公司对石油化工企业来而言，决定他们讨价还价能力的最主要影响因素是（ B ）。B．产业集 中度 24、1956年宜家开始试用平板包装，这个举动当初只是为了节约运输空间，而今天却成为了宜家竞争优势 的一个构成部分。宜家这是采用了（B）。B．产品差异化战略 25 一家从事牙膏.牙刷生产经营的企业，只专注于宾馆酒店的销售。这种战略是（） D．单一市场集中化 26 一家经营婴儿奶粉的公司正准备进行多元化经营，你建议最优先考虑的业务领域是（） B．青少年奶粉 27 海尔公司的企业使命可能是（）。C.创中国的世界名牌

最新国家开放大学电大《建筑结构试验》期末题库及答案

最新国家开放大学电大《建筑结构试验》期末题库及答案 考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。 《建筑结构试验》题库及答案一 一、单向选择题（每小题3分，共计36分，将选择结果填入括弧） 1．下列各项，( )项不属于生产检验性试验。 A．鉴定服役结构的可靠性 B．鉴定结构的设计和施工 C．检验预制构件的性能 D．新结构应用于实际工程之前的模型试验 2．( )不允许试验结构产生转动和移动。 A．固定端支座 B．滚动铰支座 C．固定铰支座 D．固定球铰支座 3．结构受轴向拉压作用情况，( )的布片和测量桥路的特点是：消除了温度影响，也消除了偏心荷载的影响，桥路测量灵敏度提高一倍，但使用的应变片较多。 A. 外设补偿片的半桥测试方案 B．测量应变片互相补偿的半桥测试方案 C．外设补偿片的全桥测试方案 D．测量应变片互相补偿的全桥测试方案 4．下列各项中，( )项不是无损检测技术的主要任务。 A．评定建筑结构和构件的施工质量 B．为制定设计规范提供依据 C．对古老的建筑物进行安全评估 D．对受灾的、已建成的建筑物进行安全评估 5．( )检测技术可用于混凝土结合面的质量检测和混凝土内部空洞、疏松等缺陷的检测。 A．超声法 B．钻芯法 C．回弹法 D．扁顶法 6．在结构试验的试件设计时，对于整体性的结构试验试件，尺寸比例可取为原型的 ( ) A. 1/4～1 B．1/2～1 C．1/5—1 D．1/10～1/2

2012电大企业战略管理

一、单项选择题 1. 企业战略最根本的特征是（ C ）。 A．纲领性 B．风险性 C．全局性 D．挑战性 2. 在特定的产品与市场领域中，企业与竞争对手相比所具有的优势的特征和条件是（ B ）。 A．竞争战略 B．竞争优势 C．核心能力 D．无形资源 3. 福耀玻璃（主营汽车玻璃的上市公司）决策者拟考虑同心多元化作为进一步发展的方向，应当优先考虑哪个发展方向？（ A） A、发展建筑玻璃产品 B、发展汽车发动机产品 C、购并汽车配套企业 D、发展其他汽车配件产品 4. TCL正在策划进军汽车制造领域，这一战略层次属于（ A） A．公司战略 B．竞争战略 C．职能战略 D．产品战略 5. 北京市自1998年起，对机动车辆尾气排放标准进行了严格限制，其中轿车必须安装电喷带三元催化器。它属于企业宏观环境中的（ D ）因素。 A．经济环境 B．社会文化环境 C．技术环境 D．政治法律环境 6. 目前大中城市餐饮业中，消费者越来越倾向于有档次、有品位的餐馆，“物美价廉”已经不是人们就餐的首要选择。这是宏观环境中（ B ）因素影响的表现。 A．政治法律环境 B．经济环境 C．社会文化环境 D．技术环境 7. 在保健品和化妆品产业中，最重要的进入障碍是（C ）。 A．规模经济 B．转换成本 C．产品差异 D．资本需求 8. 一般来说进入壁垒高退出壁垒高产业是（A）。 A．高利润高风险 B．稳定的高利润 C．低利润高风险 D．稳定的低利润 9. 生物制药具有高成长性行业，其进入壁垒和退出壁垒的组合是（A）。 A．进入壁垒高，退出壁垒高 B．进入壁垒低，退出壁垒低C．进入壁垒低，退出壁垒高 D．进入壁垒高，退出壁垒低 10. 你认为手机行业最主要的特征是（D） A、产品高度标准化 B、规模经济不太明显 C、产品技术更新比较缓慢 D、行业的进入/退出壁垒都高 11. 如果你是从事运动鞋生产的，你的企业使命应表述为（C ） A. 为顾客提供最大的价值 B. 生产为大众消费需求的脚上用品 C. 以顾客行走舒适为己任 D. 提供制造足以可以和汽车比美的鞋子 12. 西单商场的目标市场定位是：大众化的精品店。有部分顾客抱怨商场的装修档次太低，商场里的椅子太少。有人建议商场进一步装修、多放置椅子并提高名牌商品的比例，并力求使名牌商品物美价廉，请问这种建议有什么问题？（A） A. 建议的措施方案与企业目标不一致 B. 建议的措施与企业领导的想法不一致 C. 建议的措施符合顾客的需求，可以实施 D. 建议的措施可能会降低商场的利润 13. 北京长安商场是一家以综合百货公司，它的最主要竞争对手是（A） A．北京百盛购物中心 B．北京天外天批发市场 C．石家庄市某百货商场D．国外的商业机构 14. 中国人民银行近两年不断出台新的货币政策，如增加存款准备金，提高存贷款利率，这属于宏观环境因素中的（ B ）因素。 A．政治法律环境 B．经济环境 C．社会文化环境 D．技术环境 15. 原油生产公司对石油化工企业而言，决定他们讨价还价能力的最主要影响因素是（B ）。 A．交易量 B．产业集中度 C．转换成本 D．卖方产品标准化程度 16. 甲为一进出口公司，就其外部环境而言，最主要的宏观影响因素是（ A）。 A．政治法律因素 B．经济因素 C．人文社会因素 D．科技因素 17. 对于旅游企业来说，下列因素中属于宏观因素的是（ D ）。 A．某旅游点发生地震 B．旅游景点居民收入水平逐年提高C．国家允许国人出境旅游 D．国内居民用于旅游的消费支出增长明显 18. 对于钢铁行业来说，最明显的竞争特征是：（ B ）。 A．价格 B．规模经济 C．转换成本 D．差异化 19. 价值链理论所依据的基本逻辑关系是（ C ） A．竞争优势—经营资源—价值活动 B．价值活动—经营资源—竞争优势 C．经营资源—价值活动—竞争优势 D．经

2020年国家开放大学电大建筑测量考题题库

建筑测量试题（一） 一、单项选择题{将正确答案的序号填入括号，每小题3分，共计36分) 1.钢尺的尺长改正值属于( C )。 A. 偶然误差 B. 中误差 c.系统误差 D. 随机误差 2. 地面点到假定水准面的铅垂距离称为 ( B )。 A.绝对高程 B. 相对高程 C. 测量高程 D. 指定高程 3. 直线 AB 的象限角南东1 °30' ，则其坐标方位角αAB为( C )。 A. 1°30' B. 181°30' C. 178°30' D. 358°3' 4. 欲选择一条纵向坡度不超过2% 的路线，设图上等高距为2m ，地形图的比例尺为1 : 1000 ，则路线通过相邻两条等高线的最短距离为( A )。 A. 100m B. 50m C. 150m D. 200m 5. 用角度交会法测设点的平面位置所需的数据是 ( C )。 A. 一个角度，一段距离 B. 纵、横坐标差 C. 两个角度 D. 两段距离 6. 望远镜视准轴指 ( B )。 A. 物镜光心与目镜光心的连线 B. 物镜光心与十字丝交点的连线 C. 目镜光心与十字丝交点的连线 D. 物镜光心、目镜光心与十字丝交点的连线 7. 如图1 所示，水准尺黑面读数为 ( B )。 A. 1520 B. 1608 C. 1692 D. 1792 8. 观测竖直角时，要求使竖盘水准管气泡居中， 其目的是 ( D )。 A. 整平仪器

B. 使竖直度盘竖直 C. 使水平度盘处于水平位置 D. 使竖盘读数指标处于正确位置 9. 将经纬仪安置于A 点且瞄准B 点时，水平度盘读数为 3 0 °，欲测设 4 5 °的水平角值于 AB直线的左侧，则水平度盘的读数应为( D )。 A. 15° B. 75 ° C. 165 ° D. 345 ° 10. 竖直角的最大值为 ( A ） A. 90° B. 180 ° C. 270° D. 360° 11. 在闭合导线角度闭合差调整时，对角度闭合差按观测角个数进行 ( A )。 A. 平均分配 B. 根据大小按比例分配 c.随机分配 D.按等差数列分配 ( B )m 二、判断题(正确者在题后括号内填"√"，错误者填"X"，每小题2分，共计24分) 13. 观测条件相同时所进行的各次观测为等精度观测。 ( √） 14. 产生视差的原因是十字丝分划板位置不正确。 ( X ) 15. 指标差 z 对盘左、盘右竖角的影响大小相同、符号相反。( √ ) 16. 视距测量可同时测定两点间的高差和水平距离。 ( √ ) 17. 示坡线是垂直于等高线的短线，用以指示坡度下降方向。( √ ) 18. 地形图上等高线密集处表示地形坡度小，等高线稀疏处表示地形坡度大。 ( X ) 19. 在半径为10km 的区域，地球曲率对水平距离的影响可以忽略不计。 ( √ ) 20. 水准管轴平行于视准轴是水准仪应满足的主要条件。 ( √ ) 2 1. 在水准测量中转点的作用是传递高程的。 ( √) 22. 观测值中误差越大，观测精度越高。 ( X ) 23. 同一等高线上的点高差相等。 ( X ) 24. 导线内业计算的目的是确定导线点的离程值。 ( X ） 三、计算题{共计40分)

国家开放大学电大本科《建筑结构试验》2021期末试题及答案(试卷号：1142)

国家开放大学电大本科《建筑结构试验》2021期末试题及答案（试卷号：1142） 国家开放大学电大本科《建筑结构试验》2021期末试题及答案（试卷号：1142） 一、单项选择题（每小题3分，共计36分，将选择结果填入括弧）1. 下列各项，( )项不属于生产检验性试验。 A．检验预制构的性能 B．鉴定结构的设计和施工 C．鉴定服役结构的可靠性 D．验证结构计算理论的假定 2．( )不允许试验结构产生转动和移动。 A.固定铰支座 B．滚动铰支座 C．固定端支座 D．固定球铰支座 3．常用的强度模型材料不包括以下哪一种？( ) A．钢材 B．塑料 C．微粒混凝土 D．水泥砂浆

4．下列哪种方法可用于钢筋腐蚀的检测？( ) A．超声法 B．电位差法 C．回弹法 D．扁顶法 5．下列哪种方法可用于钢筋位置的检测？( ) A．钻芯法 B．超声法 C．扁顶法 D．磁检测法 6．下列各项中，( )项不属于结构试验设计的内容。 A．试设计 B．试验加载设计 C．试验观测设计 D．试制作与安装 7．对下列构进行试尺寸设计时，宜采用缩尺模型的是( )。 A．屋架 B．屋面板 C．偏心受压柱 D．吊车梁 8．结构试验模型材料分为( )两大类。

A．弹塑性模型材料和强度模型材料 B．弹性模型材料和刚度模型材料 C．弹性模型材料和强度模型材料 D．弹塑性模型材料和刚度模型材料 9．( )，是指在承载能力状态下，根据构设计控制截面上的内力设计值和构试验加载方式，经换算后确定的荷载值（包括自重）。 A．开裂荷载检验值 B．承载力检验的荷载设计值 C．屈服状态检验的荷载设计值 D．正常使用极限状态检验的荷载标准值 10.振动是物体运动的特殊形式，它的运动参数——位移、速度和加速度都是( )的函数。 A．质量 B．时间 C．频率 D．长度 11.下列各项中，( )项不属于结构的动力特性。 A.振型 B．阻尼 C．固有频率 D．振动的大小和方向

2019-2020年电大考试《建筑测量》上机考精选题库

2018电大建筑测量机考题库 判断题 1.自由静止的海水面向大陆、岛屿内延伸而形成的封闭曲面，称为大地水准面。（√） 2.测量工作的本质就是确定地面点的空间位置。（√） 3.同一直线的正反方位角相差3600。(×) 4.水准管轴平行于视准轴是水准仪应满足的主要条件。( √) 5.图根控制网是直接用于地形测图的控制网。( √ ) 6.相邻等高线之间的高差称为等高线平距。(× ) 7.水平角是空间任两方向在水平面上投影之间的夹角。( √ ) 8.竖盘指标差对盘左、盘右竖直角的影响大小相同、符号相反。（√） 9.水准测量中对水准尺读数的误差属于系统误差。（×） 10.钢尺量距中倾斜改正永远为正数。( × ) 1．在半径为10km的区域，地球曲率对水平距离的影响可以忽略不计。（√） 2．在水准测量中转点的作用是传递距离的。（√） 3．水准管轴平行于视准轴是水准仪应满足的主要条件。（√） 4．水平角观测时当偏心角和水平角是定值时，边长愈长仪器对中误差的影响愈大。（×）5．指标差x对盘左、盘右竖角的影响大小相同、符号相反。( √) 6．视距测量可同时测定两点间的高差和水平距离。（√） 7．地形图上等高线密集处表示地形坡度小，等高线稀疏处表示地形坡度大。（×）8．观测值中误差越大，观测精度越高。（×） 9．同一等高线上的点高差相等。（×） 10．导线坐标增量闭合差的调整方法是将闭合差反符号后按导线边数平均分配。（×）11．在测量平面直角坐标系中，x轴向东为正。（×） 12．自由静止的海水面向大陆、岛屿内延伸而形成的封闭曲面，称为大地水准面。（√）13．望远镜视准轴指物镜光心与十字丝交点的连线。（√） 14．采用盘左、盘右取平均的方法可以消除指标差对竖直角的影响。（√） 15．测水平角的误差与观测点的距离成反比。（√） 16．坡线是垂直于等高线的短线，用以指示坡度上升方向。（√） 17．水准测量中对水准尺读数的误差属于系统误差。（×） 18．水平角就是地面上两直线之间的夹角。（×） 19. 导线测量的外业包括踏勘选点、高程测量、边长测量和连接测量。 ( × ) 20. 观测条件相同时所进行的各次观测为等精度观测。(√ ) 21. i 角误差即水准仪的水准管轴与视准轴不平行产生的误差。(√ ) 22. 水准测量的外业包括现场的观测、记录和必要的检核。(√) 23. 水准测量手簿的校核是为了检查测量结果的精度。(×) 24. 测量水平角时应以十字丝中横丝与目标的顶部标志相切。(× )

电大建筑结构试验试题及答案

建筑结构试验期末复习资料 一.单项选择题题目见形成性考核册 1．关于建筑结构模型试验的优点，如下表述中（A模型结构的制作较真实结构复杂，且技术要求更高）。 2.下列选项中，（D通过试验鉴定结构的施工）项不属于科学研究性试验。 3.按试验目的进行分类，可将结构试验分成（A生产检验性和可续也研究性试验）。 4.下列各项，（A为发展和推广新结构、新材料与新工艺提供实践经验）项不属于生产检验性试验。 5.（C静力试验）的最大优点是所有加载设备相对简单，荷载逐级施加，可以停下来仔细观测结构变形，给人们以最明晰的破坏概念。 6.为了了解结构的动力特性及在动力荷载作用下的响应，一般要进行结构（D动力试验）。 7.（A液压加载）的原理清晰，加载设备操作简单方便、安全可靠，能产生较大的荷载，而且荷载容易控制、准确、稳定，并能实现多点同步加载。 8.下列各项中（C激振器加载法）。 9.电液伺服动作和控制系统可以完成（D结构静载试验、结构动载试验、结构低周期疲劳试验、模拟地震试验）。 10.（A电液伺服加载系统）的投资较大，维修费用较高，使用条件比较苛刻，对试验人员的试验技能要求较高，因此，它的使用受到一定限制。 11.（D固定铰支座）允许试验结构在三个方向上产生转动，支座反力使试验结构出于单项受压荷载作用。 12.（A活动球铰座）有五个自由度。 13.（B重物加载）可直接置于结构或构件表面，实现均布荷载的加载，或通过荷载料盘和杠杆机构形成集中荷载的加载方式。 14.荷载支承装置具有足够的（C强度和刚度），才能胜任工作，保证试验顺利进行。 15.（C分配梁）的功能是将加载装置施加的集中荷载按一定比例分配成两个集中荷载。

电大企业战略管理期末复习题(开卷考试案例分析题全)

战略管理案例和分析 1、任志强房地产 问题： （1）从企业战略的角度来看，任总的观点是否正确？ （2）如果你作为一个房地产商，针对“穷人”，是否应为他们建房，建什么样的房？ （3）根据上述资料，你认为目前的房地产市场大致分几类？ 参考答案： （1）有正确的地方，即战略必须针对一定的市场领域，企业的发展必须靠利润来支撑。但企业的社会责任，服务群体可以重新定位，比如可以考虑如何修建穷一点的人也买得起的房子，或者考虑修房子租给穷人等。 （2）应当为他们建适合他们消费水平的房屋，如经济适用房，廉租房以及小户型结构紧凑、功能多样的房屋，尽可能降低成本。 （3）大致分为高端市场（即别墅、公寓）、普通商品房、经济适用房、简易房市场。 2、悦来企划 问题： （1）悦来从汽车零部件进入新的管理咨询业，这是什么类型的多元化？ （2）企划公司一直盈利，悦来却关闭该子公司，这是为什么？ 参考答案： （1）这是不相关多元化。企业通过收购、兼并其他行业的业务，或者在其他行业进行投资，把业务领域拓展到其他行业中去，这样的多元化叫不相关多元化，悦来从汽车零部件进行拓展进入新的管理咨询业，所以为不相关多元化。 （2）这有两方面的原因：第一，是管理难度加大了，悦来一再强调企划公司要开展咨询业务，但企划公司一直在做的是广告业务，管理难度、贯彻执行力度一直困扰着悦来。第二，悦来担心，虽然企划公司一直盈利，但长期这样，不利于企业整体业务发展，担心会影响公司主营业务。 3、如何以强胜弱 问题： （1）Intuit采用什么战略得以在与微软对抗中取得成功？ （2）微软公司拥有绝对的资金和人员优势，Intuit为何还能取得成功？ （3）你认为Intuit下一步该如何操作，才能保持这一成功？ 参考答案： （1）Intuit采用的是集中化战略、差异化战略，集中精力做财务软件，除了帮客户开支票、结算支票簿和支付帐单以外，还提供特别票据和表格等非软件服务，为客户解决更多的难题。这一点微软是没有做到的，与微软形成了反差，这种差异又是用户乐于接受的，容易吸引用户。 （2）Intuit更深入的了解客户，并且采用集中化战略，专做财务软件业务，其定位是为顾客提供解决财务难题方法的公司，所以虽然Intuit的整体实力与微软悬殊很大，但集中化能将资金、人力、物力集中在这一领域，提供优质的产品和服务，从而能与强大的竞争对手抗衡。 （3）随着时间的推移，竞争对手的模仿，客户的差异化感觉淡化，差异化战略可能会失效。所以Intuit不能一直维持这样的差异化。应该寻找用户潜在需求的可以形成差异的内容，进行新的产异化战略，或者当业务范围界定清楚，产品和服务趋于标准和完整后实施低成本战略。 4、宜家出走马甸变脸 问题： （1）根据宜家在选址上的两个条件，谈谈你对企业战略的认识。 （2）根据上述资料谈谈你对战略实施的认识。 参考答案： （1）企业战略的制定必须正确确立自己的经营定位，即目标顾客群，宜家之所以定位于交通要道，是针对自提货物和追求低价格的顾客；自己经营物业主要是为了降低成本。 （2）战略是由一定的产品和市场定位组合体现的，没有明确的产品（服务）与准确的市场定位，企业会失败。战略制定后，一般不应朝令夕改。战略是动态的，战略制定时的环境条件发生改变，要适时调整。 5、TCI公司所拥有的资源和机会及战略 问题： 根据案例分析该公司选择该种战略的依据。 参考答案： 该公司采用的是收缩型战略。采用用收缩型战略的公司一般有三种情形：一是外部环境发生变化，业务量大幅减少；二是产品处于衰退期；三是公司内部调整主动放弃一些业务。显然TCI公司属于第三种情形。（展开论述） 6、俄亥俄州牛排包装公司 问题： 根据该例说明如何降低成本？ 参考答案： 答：要想降低成本，必须研究企业的价值链，对价值链进行重构，使价值链的累计成本降低。 （1）该例中的企业改造了企业的价值链，省去了零售商二次切割分装的成本，同时减少了重量损失。 （2）在加工厂将牛排分细，即将部分加工移交给上游企业，降低加工成本。 （3）在加工厂将牛排分细，减少了高额的牛肉废弃，降低原材料成本。

国开 期末考试《建筑测量》机考满分题库(第2套)

国开期末考试《建筑测量》机考满分题库（第2套）（此题库与机考整套相同，祝同学位考得好成绩！） 一、判断题（共10题，共40分） 1、在半径为10km的区域，地球曲率对水平距离的影响可以忽略不计。（V ） 2、测量的基本工作是平面控制测量和高程控制测量。（X ） 3、在测量平面直角坐标系中，X轴向东为正。（X ） 4、水准测量测站检核的方法有变仪器高法和双面尺法。（V ） 5、高度闭合差的分配原则为与距离或测站数成反比例进行分配。（X ） 6、图上0.1cm所代表的实地距离即为比例尺的精度。（X ） 7、水平角是空间任两方向在水平面上投影之间的夹角。（V ） 8、用盘左及盘右两个位置测角，可以消除视准轴不垂直于横轴的误差。（V ） 9、测量误差源于仪器误差、观测者本身及外界条件的影响。（V ） 10、精密量距时对丈量结果应进行尺长、温度和倾斜三项改正。（V ） 二、单项选择题（共10题，共50分） 1、地面点到大地水准面的铅垂距离称为（）。 A、绝对高程 B、相对高程 C、假定高程 D、指定高程

2、直线AB的象限角为南东1°30′，则其坐标方位角αAB（）。 A、1°30′ B、180°30′ C、178°30′ D、358°30′ 标准答案：C 3、水准测量时，为了消除角误差对一测站高差值的影响，可将水准仪置在（）处。 A、靠近前尺 B、两尺中间 C、靠近后尺 D、无所谓 标准答案：B 4、在进行水准测量时，由A点向B点进行测量，测得AB之间的高差 h AB=2.324m， A点高程H A=72.445m，则B点的高程H B为（）。 A、74.769m B、70.121m C、-74.769m D、-70.121m

2018年中央电大《建筑结构》期末考试试题附全答案

2018年中央电大《建筑结构》期末考试试题附全答案 一、填空题（每小题2分，共20分） 1．对于有明显流幅的钢筋(俗称软钢)，一般取（屈服强度）作为钢筋设计强度的依据。 2．混凝土强度等级的表示方法为，符号C代表（混凝土），C后面的数字表示以（）为单位的立方体抗压 强度标准值。 3．结构的极限状态分（承载能力极限状态）和（正常使用极限状态）两种。 4．混凝土和钢筋的强度设计值，定义为强度标准值（除以）相应的材料强度分项系数。 5．（纵向受力钢筋）的外边缘至（混凝土）表面的垂直距离，称为混凝土保护层厚度，用c表示 6、钢筋混凝土从加荷至构件破坏，梁的受力存在着三个阶段，分别为弹性工作阶段、（带裂缝工作阶段） 和（破坏阶段）阶段。 7、受拉钢筋首先到达屈服，然后混凝土受压破坏的梁，称为（适筋）梁，这种破坏称为（延性） 破坏。 8、影响有腹筋的斜截面破坏形态的主要因素是（剪跨比）和（配箍率）。 9、钢筋混凝土梁的斜截面破坏的三种形式中，只有（剪压）破坏是斜截面承载力计算的依据。 10、T型截面梁按中和轴位置不同分为两类：第一类T型截面中和轴位于（翼缘内）,第二类T型截面中和 轴位于（梁肋内）。 7.在截面设计时，满足下列条件（D）则为第二类T形截面。 A．B．)C．D． 8．当剪跨比适中，且腹筋配置量适当时，常发生( B)。 A．适筋破坏B．剪压破坏C．斜压破坏D．斜拉破坏 9．在钢筋混凝土梁斜截面承载力计算中，若，则应采取的措施是（A）。 A．加大截面尺寸B．增加箍筋用量C．配置弯起钢筋D．增大纵筋配筋率 10.条件相同的无腹筋梁，发生斜压、剪压、斜拉破坏形态时，梁的斜截面抗剪承载力的大致关系是（A）。 A．斜压破坏的承载力>剪压破坏的承载力>斜拉破坏的承载力 B．剪压破坏的承载力> 斜压破坏的承载力>斜拉破坏的承载力 C．斜拉破坏的承载力>斜压破坏的承载力>剪压破坏的承载力 D．剪压破坏的承载力>斜拉破坏的承载力>斜压破坏的承载力 二、选择题 1．对于无明显屈服点的钢筋，其强度标准值取值的依据是（D） A.最大应变对于的应力 B.极限抗拉强度 C. 0.9倍极限抗拉强度 D.条件屈服强度 2.我国规范采用（A ）作为混凝土各种力学指标的代表值。 A．立方体抗压强度B．轴心抗压强度C．轴心抗拉强度D．劈拉强度 3. 建筑结构在其设计使用年限内应能满足预定的使用要求，有良好的工作性能，称为结构的（B）A．安

企业战略管理网上考试综合练习案例答案汇编

企业战略管理期末复习试题(含答案) 一、单项选择题 1日本索尼公司于1989年以54亿美元的价格买下了美国哥伦比亚和三星两家电影公司，此时实施的战略是( B )。 A．横向一体化战略B．纵向一体化战略 C．多元化战略D．成本领先战略 2百事可乐把自己的目标顾客定位在年轻人，并通过低价，从而把可口可乐的市场份额硬生生地抢夺了一部分过来。百事可乐所采取的战略类型是（B ）。 A．差异集中化B．低成本集中化C．成本路线战略D．差异化战略 3肯德基快餐店自1987年进入北京市场以来，不断地发展加盟连锁店，占领北京快餐市场，这属于（A ）。 A．市场开发战略B．产品开发战略 C．多元化战略D．市场渗透战略 4美国艾维斯汽车租赁公司提出“我们希望成为汽车租赁业中发展最快．利润最多的公司”，这个口号表明了该公司的（D） A．经营战略B．经营哲学 C．社会责任D．企业愿景 5某牙膏厂原来只生产药物牙膏，现在又增加牙刷生产，这属于（D ）。 A．同心多元化B．水平多元化 C．集团多元化D．一体化 6 TCL并购法国阿尔费公司，这属于（A ）。 A．成长型战略B．稳定型战略C．收缩型战略D．以上都不是 7迪斯尼公司在美国本土.日本和英国所开的迪斯尼乐园都比较成功，赚取了大量的利润。可是在法国的迪斯尼乐园自开业以来年年亏损，其原因是忽视了（ C ） A．政治法律因素B．经济因素C．社会文化因素D．技术因素 8生物制药具有高成长性行业，其进入壁垒和退出壁垒的组合是（ A ）。 A．进入壁垒高，退出壁垒高B．进入壁垒低，退出壁垒低 C．进入壁垒低，退出壁垒高D．进入壁垒高，退出壁垒低 9“把鸡蛋放在一只篮子里的做法”是什么战略的形象表述（A ）。 A．集中化战略B．一体化战略C．差异化战略D．多元化战略 10柯达公司的产品与市场领域该定义为以下哪个领域（C）。 A.照片胶卷 B.数码相机 C.信息记录 D.摄影产品 11福耀玻璃（主营汽车玻璃的上市公司）决策者拟考虑同心多元化作为进一步发展的方向，以下哪些方向可以作为可以考虑的发展方向？（A） A.发展建筑玻璃产品 B.发展汽车发动机产品 C.购并汽车配套企业 D.发展其他汽车配件产品 12你认为手机行业最主要的特征是（D） A.产品高度标准化 B.规模经济不太明显 C.产品技术更新比较缓慢 D.行业的进入/退出壁垒都高 13对一个新兴行业来说，以下哪个指标是经营者最首要考虑的指标（D） A.收益性指标 B.流动性指标 C.安全性指标 D.成长性指标 14若MP4产品得到消费者认同，预计需求会剧增，生产MP4的厂商最应该考虑实施（C）战略。 A.前向一体化 B.后向一体化 C.横向一体化 D.混合一体化

电大建筑测量期末重点复习试题

电大建筑测量期末复习题 一、单选题 1．直线AB的象限角南东1?30'，则其坐标方位角αAB（ B ）。 A．1?30' B．178?30' C．181?30' D．358?3 2．望远镜视准轴指( B )。 A、物镜光心与目镜光心的连线 B、物镜光心与十字丝交点的连线 C、目镜光心与十字丝交点的连线 D、物镜光心、目镜光心与十字丝交点的连线 3．如图1所示，水准尺黑面读数为（ B ）。 A.1520 B.1608 C.1692 D.1792 4．观测竖直角时，要求使竖盘水准管气泡居中，其目的是（ D ）。图1 A、整平仪器 B、使竖直度盘竖直 C、使水平度盘处于水平位置 D、使竖盘读数指标处于正确位置 5．将经纬仪安置于A点且瞄准B点时，水平度盘读数为30?，欲测设45?的水平角值于AB直线的左侧，则水平度盘的读数应为( A )。 A．345? B．75? C．165? D．15? 6．地面两点间的水平距离是指( C )。 A、该二地面点间连线的长度； B、该二地面点之连线投影于水平面上的线段长度； C、该二地面点之连线铅垂投影于水平面上的线段长度； D、过该二地面点的铅垂线之间的距离。 7．尺长误差和温度误差属（ B ）。Ａ、偶然误差；Ｂ、系统误差；Ｃ、中误差 D、闭合差 8．设AB距离为200.23m，方位角为121°23′36″，则AB的x坐标增量为( D )m。 A、-170.92 B、170.92 C、104.30 D、-104.30 9．欲选择一条纵向坡度不超过2%的路线,设图上等高距为2m，地形图的比例尺为1∶1000，则路线通过相邻两条等高线的最短距离为（ B ）。 A、50m B、100m C、150m D、200m 10．用角度交会法测设点的平面位置所需的数据是( C )。 A、一个角度,一段距离 B、.纵.横坐标差 C、两个角度 D、两段距离 11．坐标方位角是以（ C ）为标准方向，顺时针转到测线的夹角。 A．真子午线方向 B．磁子午线方向 C．坐标纵轴方向D．指向正北的方向 12．消除视差的方法是（ C ）使十字丝和目标影像清晰。 A．转动物镜对光螺旋 B．转动目镜对光螺旋 C．反复交替调节目镜及物镜对光螺旋 D．调节微动螺旋13．在水准测量中转点的作用是传递（ B ）。A．方向 B．高程 C．距离 D．水平角 14．经伟仪对中的目的是（ A ）。 A．使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上 B．使望远镜对准目标 C．使水平度盘读数为0 D．使竖直度盘读数为0 15．当竖盘读数为：81°38′12″，278°21′24″，则指标差为（ D ）。 A．+0′24″ B．-0′24″ C．+0′12″ D．-0′12″ 16. 当盘左、盘右竖盘读数为:81°38′12",278°21′24"，则指标差为( D )。

中央电大《企业战略管理(本科)》 月期末试题及答案

试卷代号：1056 中央广播电视大学2008--2009学年度第一学期“开放本科”期末考试(开卷) 来源：河南学历考试网 https://www.wendangku.net/doc/6e4602684.html, 企业战略管理试卷 一、单项选择题(每小题2分。共20分) 1．福耀玻璃(主营汽车玻璃的上市公司)决策者拟考虑同心多元化作为进一步发展的方向，以下哪些方向可以作为可以考虑的发展方向?( ) A．发展建筑玻璃产品 B．发展汽车发动机产品 C．购并汽车配套企业 D．发展其他汽车配件产品 2．对于旅游企业来说，下列因素中属于宏观因素的是( )。 A．某旅游点发生地震 B．旅游景点居民收入水平逐年提高 C．国家允许国人出境旅游 D．国内居民用于旅游的消费支出增长明显 3．可口可乐与百事可乐面临激烈的竞争，二企业如果分别考虑实施差异化战略，哪个变量实施差异化更可能获得成功( )。 A．产品 B．服务 C．人事 D．形象 4．某牙膏厂原来只生产药物牙膏，现在又增加牙刷生产，这属于( )。 A．同心多元化 B．水平多元化 C．集团多元化 D．一体化 5．在电大在线网上作业讲评栏目中，有一份关于北京长安商场的作业。请问长安商场的最主要竞争对手是( )。 A．复兴商业城’ ’ B．王府井百货大楼 C．石家庄市某百货商场

D．国外到北京开业的商业机构 6．面对国家住房产业政策的调整，一些企业迅速从高档豪华房地产工程开发转向经 济适用型住房的开发，这属于( )。 A．提前性变革 B．反应性变革 C．危机性变革 D．随机应变式的变革 7．某企业原来经营专为高档消费群体的“向阳”牌服装，该市场成功后，又以该品牌 进入中档消费市场，这一品牌策略就是( )。 A．家庭品牌 B．个别品牌 C．品牌延伸 D．多品牌． 8．“把鸡蛋放在一只篮子里的做法”是什么战略的形象表述( )。 A．集中化战略· B．一体化战略 C．差异化战略 D．多元化战略 9．西单商场的目标市场定位是：大众化的精品店。有部分顾客抱怨商场的装修档次 太低，商场里的椅子太少。有人建议商场进一步装修、多放置椅子并提高名牌商 品的比例，并力求使名牌商品物美价廉，请问这种建议有什么问题?( ) A．建议的措施方案与企业目标不一致 B．建议的措施与企业领导的想法不一致 C．建议的措施符合顾客的需求，可以实施’ D．建议的措施可能会降低商场的利润． 10．对于钢铁行业来说，最明显的竞争特征是( )： A．价格 B．规模经济 C．转换成本 D．库存成本 二、案例分析(40分) 陌丌ll．中国平安保险集团股份有限公司是一家以保险业为主，融证券、信托、投资为一

战略管理期末复习指导 (5)

企业战略管理考核改革试点期末试题(含答案) 1．针对房地产市场的现状，房地产为内知名人士任志强有独到之处，观点之一是：“我没 有责任替穷人盖房子，房地产开发商只替富人建房” 理论依据：本来商品房市场就是“富人”的市场，对低收入家庭的“穷人”而言，能花自己的钱买房的都是“富人”，在中国现在的发展阶段中，最低价位的汽车也同样只是给富人的消费品，普通大众和低收入家庭中的“穷人”是无能力消费的，甚至高级的化妆品与高级的名牌衣物同样都是面对“富人”市场的，“穷人”就更无能力进入商品房市场了。在住房问题上的“穷人”与“富人”只有一个收入划分的标准，就是是否是列入国家提供社会保障补贴的低收入家庭，还是超过国家规定的低收入标准应购买商品房的中高收入家庭。尽管各地这一标准不同，但这就是“穷人”与“富人”的标准。自然所有的商品房都是满足中高收入家庭富人生活消费需求的商品，而非“穷人”的消费商品。有了国家文件中早已明确的“穷人”与“富人”的标准，我们又何苦不承认这样一种事实，又有什么不能承认商品房是为满足富人消费的商业行为的理由呢？商品房市场是中高收入家庭“富人”的市场是无可置疑的。“穷人”不应买房，应由国家提供社会保障解决住房问题。 问题： （1）从企业战略的角度来看，任总的观点是否正确？ （2）如果你作为一个房地产商，针对“穷人”，是否应为他们建房，建什么样的房？ （3）根据上述资料，你认为目前的房地产市场大致分几类？ 参考答案： （1）有正确的地方，即战略必须针对一定的市场领域，企业的发展必须靠利润来支撑。（6分） （2）应当为他们建适合他们消费水平的房屋，如经济适用房，廉租房以及小户型结构紧凑、功能多样的房屋，尽可能降低成本。（8分） （3）大致分为高端市场（即别墅、公寓）、普通商品房、经济适用房、简易房市场。（6分）2．悦来企划有限公司（以下简称企划公司）是悦来集团公司（以下简称悦来）控股的子公 司，注册资本为600万元。自1998年设立以来，企划公司一直赢利，净资产收益率为20%左右，年创税后利润200万元以上，营业收入年增长率为30%左右。然而，就是这么一个既赢利又在发展的公司，2004年被悦来悄无声息地关闭了。 原因很简单，用悦来创始人的话说：“悦来创办企划公司的初衷，是期望企划公司能够开展管理咨询、企业策划业务，借此提升悦来整体形象。悦来的主业是汽车零部件，净资产收益率在10%以上，悦来不缺钱。悦来创办企划公司，不是要企划公司赚钱，经营油条烧饼也能赚钱，但悦来集团公司不赚这个钱。” 实际上，企划公司开展的是广告业务，特别是户外广告业务和宣传画册的发行业务。企划公司每年的董事会上，悦来总部都一再强调企划公司要开展管理咨询业务，并向企划公司施压。企划公司为了开展管理咨询业务，2001年引进了某名牌大学的博士，2002年还撤换了公司总经理，但管理咨询业务仍没能开展起来。由于连续6年企划公司都没能开展管理咨询业务，悦来创始人只好下令关闭企划公司。 问题： （1）悦来从汽车零部件业进入新的管理咨询业，这是什么类型的多元化？ （2）企划公司一直赢利，悦来却关闭该子公司，这是为什么？ 参考答案： （1）这是一种不相关的多元化。（8分）