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中考物理考点专项练习题10

重力练习

1．下列关于重心的说法中，正确的是（）

A．物体所受重力的作用点叫做重心

B．物体的重心处才受到重力作用

C．质量分布均匀的圆柱体的重心在其轴线的中点

D．球体的重心总在球心

2．有一质量分布均匀的柱体关于中轴线对称，横截面均为圆面，中轴线与x轴重合，一端面位于x=0处，其截面半径R随长度x的变化情况如图1-7所示，则该柱体的重心位置为（）

A．在中轴线上，位于x=1m

B．位于中轴线上x=2m处

C．位于中轴线上x=1.5m处

D．不能从图上判定重心位置

3．用弹簧秤竖直称悬挂在其下面静止的小球，则有（）

A．小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力

B．小球对弹簧秤的拉力大小等于小球的重力大小

C．小球的重力的施力物体是弹簧

D ．小球的重力的施力物体是地球

4．长为L 粗细均匀的圆柱体，其轴线与直角坐标系x 轴重合，底面过原点且与yOz 平面平行，如图1-8所示，圆柱体在yOz 平面内质量均匀分布，在x 方向密度均匀增加，则圆柱体重心位置坐标（xc,yc,zc ）为（）

A ．2,0,00x x z y C C C >

== B ．2,0,00x x z y C C C =

== C ．2

,0,00x x z y C C C <

== D ．无法判断

5．把一条盘在地上、长为L 的质量分布均匀的软绳向上提起，当绳刚好拉直时，它的重心位置升高了________；把一边长为L 的正方形均质薄板ABCD （图1-9所示）绕C 点翻到对角线AC 处于竖直位置时，其重心升高了________。

6．画出下列情况中物体所受重力的示意图。

A ．小车突然启动时，物体向右摆起来，如图1-10所示。

B ．物体放在圆弧面上的不同位置而静止，如图1-11所示。

参考答案 1．A 、C 重心可看做是物体各部分所受重力作用集中的一点，并不是只有物体的重心处才受到重力的作用。只有质量分布均匀的规则的几何体，其重心才在其几何中心。

2．A 由于柱体质量分布均匀且关于中轴线对称，所以其重心只能在中轴线上；从R-x 图线上可以看出，柱体关于x=1m 处垂直x 轴的截面对称，属规则物体，所以其重心必在几何中心上，即中轴线上x=1m 处，故选A 。

3．B 、D 这是因为：A 小球对弹簧秤的拉力不是小球所受的重力，只是大小相等。C 重力的施力物体是地球。

4．A 物体的重心不仅和物体的形状有关，还和物体的质量分布有关。规定物体质量分布均匀时，其重心就在物体的几何中心上。本题的圆柱体在同一截面内质量均匀分布，在x 轴方向上，密度均匀增加，所以其重心位置应在其轴线上且有2

0x x C 。

5．2L

L 2

12-提示：因为软绳质量分布均匀，所以当绳向上拉直时，它的中心升高了

2L ，即重心升高了2L 正方形薄块的重心在两对角线交点处，当重力作用线与对角线AC 重合时，重心升得最高，此过程中重心升高了：2/)12(2

122L L L h -=-=，即重心升高的最大高度为2/)12(L -。重心在物体上的位置由物体的形状及质量分布情况决定，与物体怎样放置无关。但物体相对地面的位置改变时，重心相对地面的位置也在改变。这是两个不同的问题。

6．解：重力的示意图如图所示。无论物体放在平面上还是曲面上，物体静止还是运动，重力的方向都是竖直向下。

2016年中考物理物理常识专题训练试题

2016年中考物理物理常识专题训练试题物理常识一．选择题（共10小题） 1．（2015?无锡二模）下列估测数据，最接近实际情况的是（） A.家用白炽灯泡正常工作时的电流是5A B.黑板的长度约为12m C.优秀短跑运动员的速度可达10m/s D.我们的书包重可达1000N 2．（2015?福州模拟）在下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是（）A. B. C. D. 3．（2015?大庆）下列选项中，有关物理学家和他的主要贡献，正确的是（） A.首先发现电流的磁感效应的科学家是法拉第 B.首先发现电磁感效应现象的科学家是奥斯特 C.首先提出“物体的运动并不需要力来维持”的科学家是牛顿 D. 首先测定了热和机械功之间当量关系的科学家是焦耳 4．（2015? 泰州二模）物理学史上第一个测出大气压强值的科学家是（）A.伽利略 B.牛顿 C.托里拆利 D.阿基米德 5．（2015?徐州模拟）在如图小魔术中：将一张扑克牌弯折可以将其上面的火柴悬空，关于此现象的描述不正确的是（） A.力可以改变物体的形状 B.扑克牌和火柴可能都具有磁性 C.火柴不受重力 D.扑克牌和火柴之间有力的作用 6．（2015?苏州模拟）下列关于物理学家和他对物理学所作的贡献表述中不正确的是（） A.奥斯特一通电导体周围空间存在磁场 B.牛顿一惯性定律 C.阿基米德一测出大气压的值 D.法拉第一电磁感应现象 7．（2015?常熟市模拟）以下说法中符合物理学史实的是（） A.奥斯特发现了电磁感应现象 B．w w w .x k b 1.c o m 法拉第发现了电流的磁效应 C.哥白尼创立了“日心说” D.汤姆生建立了原子的核式结构模型 8．（2015?安岳县模拟）下列有关能源和信息的说法正确的是（） A.空气中的电磁波频率越高波长越长 B. 核电站是利用核裂变的能量来发电的 C.光纤通信利用电信号传递信息 D.核能和化石能源均属于可再生能源 9．（2015?上城区二模）女航天员王亚平在天宫一号为全国青少年进行太空授课．下列这些实验，你认为宇航员可以在天宫一号中完成的是（） A.利用天平称量出物体的质量 B.利用植物幼苗进行向光性实验 C.利用滚摆演示动能与势能的相互转化 D.完成粗盐提纯的实验

初中物理知识点总结(超全)

第一章声现象知识归纳 1．声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离： 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz 的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。第二章光现象知识归纳 1．光源：自身能够发光的物体叫光源。 2．太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 3．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。 4．不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。 5．光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。 6．光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。 7．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。

中考物理力学题型技巧总结60版

中考物理力学题型技巧总结（6.0版）一．基础力学题型1：水平拉弹簧秤技巧：弹簧秤的示数只=挂钩所受的拉力。题型2：运动中物体的受力分析技巧：见到“匀速”或“静止”的时候，一定圈起来。然后对物体进行受力分析。题型3：力和速度技巧：（在蹦床、蹦极的多选题中）（1）只要力的方向与物体运动方向相同时，不管这个力是逐渐增大还是逐渐减小，这个物体都做加速运动。（F合和V同向，就加速！）（2）只要力的方向与物体运动方向相反时，不管这个力是逐渐增大还是逐渐减小，这个物体都做减速运动。（F合和V反向，就减速！）二．压力、压强题型1：直上直下的物体技巧：放在水平地面上的上下均匀正方体、长方体、圆柱体，对地面压强P取决于材料的密度ρ和物体的高度h。因为：。注：考的最多的、最难的是正方体。题型2：固体压力压强比值题（1）若给出压强比，则用展开压强比。（2）若给出密度比，高度比，底面积比，则首先将这些零件组合，求出重力比。题型3：口小力大，口大力小

技巧：（1）口小的容器中，液体对容器底的压力＞液体的重力。（2）口大的容器中，液体对容器底的压力＜液体的重力。题型4：两只压子（1）求液体的压力压强，先用求压强，再用求压力。（2）求固体的压力压强，先求压力，再求压强。三．浮力题型1：漂浮技巧： 1. ：物体漂浮在液面表面上； 2. （F向上为液体对物体下表面的压力。） 3. 漂浮公式：注：（1）F浮=F向上，在设计实验题中用的很多。（2）G排液=F浮，在溢水题中用的最多。题型2：悬浮技巧： 1. ：物体悬浮在液体中； 2. 题型3：沉底技巧： 1. ：物体浸没在液体中； 2. ； 3. F=N；

中考物理选择题分类解析

中考物理选择题分类解析选择题是的考试中最为常用的一种题型，它分为单项选择和不定项选择。从中考命题的趋势来看，选择题主要考查对物理概念、物理现象、物理过程和物理规律的认识、判断、辨析、理解和应用等。【一】估测判断型新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量。例如：长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等。估测题题型灵活，知识覆盖面广。估测并不是盲目的猜测，解答此类问题的方法：通过观察，直接从题目中所给出的条件，根据所学知识和规律推出正确结果，作出判断，确定正确的选项。 1．某中学生的信息档案中，错误的信息是〔〕 A、身高1．68m B、质量50kg C、体温36．5℃ D、步行速度10m/s 2．以下数据中最接近实际的是〔〕 A、台灯的额定功率约为500 W B、手机正常工作时的电流约为10A C、人体的平均密度约为1．0×l03kg／m3 D、光在真空中的传播速度约为3．8×108km／s

3．以下说法中，与实际生活相符的是〔〕 A、一支铅笔的长度约为15dm B、家庭电路的电压为36V C、冰箱冷冻室的温度约为20℃ D、声音在15℃的空气中的传播速度为340m/s 【二】现象判断型这是选择题中低水平的能力考查题型，主要用于考查考生的再认能力、判断是非能力和比较能力。 4．夏天，从冰箱中取出一瓶冷藏的饮料，过一会儿瓶的外壁会〝出汗〞，这是〔〕 A、水蒸气的汽化现象 B、水蒸气的凝固现象 C、水蒸气的液化现象 D、水蒸气的凝华现象 5．以下现象中，能说明分子不停地做无规那么运动的是〔〕A、细雨濛濛 B、桂花拣香 C、雪花飞舞 D、树叶飘落 6．以下关于〝影〞的形成，属于光的反射现象的是〔〕 A、在阳光照射下，大树底下出现的〝阴影〞 B、皮影戏中的〝手影〞 C、立竿见〝影〞 D、岸边树木在河水中的〝倒影〞【三】概念辨析型此类型试题考查我们的双基掌握程度，更突出三维目标中知识与技能目标的考察。解概念型选择题的方法：概念理解必须透彻，内涵分析是否到位是解题关键。

中考物理专题练习题题(共27个专题)

专题01 声现象声现象中的声音的产生和传播条件的探究、声音的三特征、噪声的控制及声音具有能量是中考物理的必考题，由于环境污染越来越受社会关注，噪声的控制成为一个热门考点。但作为压轴题就很少见。 1.下列说法中正确的是（） A ．我们可能听不到正在振动的物体发出的声音 B.声音传播速度一定是340m/s C.我们能区分不同人的声音靠的是音调 D.吹哨子是靠声带振动发声的 2．以下利用了超声波来获取信息的是（） A ．大象的“声音”交流 B ．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮 C ．医生对结石病人的“超声”排石 D ．蝙蝠的“回声”定位 3．下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是 4．小华在家修理厨房里的桌子，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时免受干扰，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关闭关严；上述二种方案中，第一种是在__________处减弱噪声；第二种是在__________中减弱。接抽气机 D ．抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的铃声减小 C ．钢尺伸出桌边的长度越短，振动时声音的音调越高 A ．发声的音叉溅起水花 B ．音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远

专题02 光学之光的反射与折射现象的区别光现象中光的直线传播、光的反射、光的折射，在中考中多以选择题、填空题、实验题、作图题为主，是中考的重点。但作为压轴题就很少见。 1.如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是 A.海市蜃楼 B.水面“折”枝 C.水中倒影 D.手影 2.光射到镜面上，入射光线与反射光线的夹角为120°，若使反射光线与入射光线的夹角变为100°，下列方法可行的是 A.镜面不动，入射光线向镜面旋转10° B.镜面不动，入射光线远离镜面旋转20° C.入射光线不动，镜面顺时针旋转20° D.入射光线不动，镜面逆时针旋转10° 3.如下图所示，光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射，以下说法正确的是 A．入射角为60°，界面右侧是空气B．折射角为45°，界面右侧是玻璃C．入射角为30°，界面左侧是空气D．折射角为45°，界面左侧是玻璃4.太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带是光的__________；在平静的湖面可以看到蓝天白云，是光的__________；游泳池注水后，看上去好像变浅了,是光的___________；射击瞄准时要做到“三点一线”，是光的__________。（填直线传播.反射.折射和色散） 5.如图所示，B′是人眼在A处透过水面看见的河底一白色鹅卵石的虚像，这虚像是由光的_______形成的。若在A处用激光手电对准虚像B’照射，则手电发出的光_______（选填“能”或“不能”）照射到河底的白色鹅卵石上，这说明_______。

中考物理必考的知识点总结

2019年中考物理必考的知识点总结物体在振动，我们“不一定”能听得到声音解析： 1、声音的传播需要介质，在真空中声音是不能传播的，登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈。 2、人的听觉是有一定的频率范围的，即：20~20190Hz，频率低于20Hz的声波叫次声波，如发生海啸、地震时产生的声波是次声波；而频率高于20190Hz的声波是超声波，如医院里的B超。对于超声波和次声波人耳是无法听到的。 3、人耳听到声音的条件除了与频率有关外，还更距离发声体的远近有关，如果距离发声体太远，通过空气传入人耳后不能引起鼓膜的振动，还是听不到声音。密度大于水的物体放在水中“不一定”下沉解析：密度大于水的物体放在水中有三种情况，下沉、悬浮、漂浮，到底处于哪种状态，与物体全部浸入水中受到的重力和浮力的大小有关： 1、下沉。根据F浮=Vρ水g和G=Vρ物g，因为ρ水ρ物，F浮，物体下沉，此时，该物体是实心的。例如：铁块放在水中下沉。 2、悬浮，当该物体内部的空心所造成该物体的重力与它浸没在水中所排开水的重力相等时该物体悬浮。（在挖空的过

程中，浮力不变，重力逐渐减小） 3、漂浮，当物体内部空心且空心较大时，该物体漂浮。（挖空的部分较大，使得浮力大于重力，物体上浮，直至浮出水面，浮力再次等于重力）例如：钢铁制成的轮船。物体温度升高了，“不一定”是吸收了热量解析：物体吸收热量，最直接的变化就是物体内能增加，但我们知道内能是物体内部所有分子动能和是势能的总和。 1、如果吸收热量后物体的状态不发生变化，即分子势能不变，只改变了分子的动能，则物体的温度就会升高，如给铁块加热，铁块的温度升高； 2、如果吸收热量后，物体的状态发生变化，如晶体熔化，液体沸腾，虽然都在不断的吸收热量，但温度并不升高，温度始终保持不变。非晶体吸热时，分子的动能和势能都在发生变化，所以状态变化的同时，温度也升高。物体收到力的作用，运动状态“不一定”发生改变解析：第一，力有两个作用效果，1、改变物体的形状；2、改变物体的运动状态。所以物体受到力的作用，不一定运动状态发生改变。第二，即使力的效果是改变物体的运动状态，运动状态的改变是由物体受到力的共同效果决定的。1、物体受到非平衡

中考物理实验题题型分析及解析方法

13年中考物理实验题题型分析及解析方法物理实验题总是给人一种不疼不痒的感觉，因为从难度上来看并没有最后两道大题那么难，综合性也不是特别强，计算量不大，学生们每次考试都能把所有的空填上，总觉得掌握的还算可以，但是说简单也不是很简单，刚开始的几道读数和测量题很容易，但是越往后做，觉得越陌生，很多实验题书本上从来没见过，所以现在很多考生对物理实验题很纠结，不知道是否应该把时间和精力花在这部分上，根据这种状况，我总结和归纳了实验题的题型和解法，希望考生们根据自身情况制定出合理的复习策略。实验题可归纳为四种：一、测量型实验题这种实验题是比较简单的，主要包括直接测量型实验和间接测量型实验，只要同学们不马虎，得满分是没问题的。二、探究型实验题新课标的特点就是探究，探究型实验题也是中考物理实验题的主角。教材上除了几个测量类实验和演示实验以外，都可以以探究的形式出现，课本上的实验是出题的一个重点。解法分析：解探究题要深入了解课本上实验的原理和方法，做到了如指掌，才能对探究实验题做到万无一失;二是掌握探究的方法，要熟练运用控制变量法等效替代法类比法等方法。三、开放型实验题有许多物理实验可以用不同的方法来做，用不同的实验方法、不同的

验仪器能得出相同的实验结果，也就是说物理实验具有开放性。开放型实验题是近年考题中的一个新亮点，特点是题设条件不确定、解题方法多样化、答案不惟一;在考查大家实验能力的同时还考查大家的创新能力、发散思维能力。因为一题多解，考题的难度并不大。解法分析：希望大家把做过的开放型实验题归纳在一起，找到解题方法和技巧，提高自己的创新能力、发散思维能力。四、设计型实验题设计型实验让我们自行设计实验方案，能考查综合运用能力、创新能力和独立解决问题的能力。常见设计型实验题多数考察密度和电学部分，并有以下特点：基础性：大部分题目以课本知识为依托，不脱离教材，考查我们对知识的灵活运用能力;开放性：设计题大部分没有惟一答案，只要求写出其中的一种或几种，还有就是贴近生产、生活，常把日用品作为实验仪器来验证物理规律，考查知识的迁移能力与运用能力。解法分析：设计型实验题所能涵盖的内容较多，提供的信息较少，出题的知识点不好把握，要求我们要富有创新精神，能灵活运用所学知识去分析问题和解决问题，遇到问题需要充分发挥自己的想像力。

广东省中考物理试题分析

2016年广东省初中毕业生学业考物理试题分析一、单项选择题 1、B 主要考查粒子大小关系、物质结构。往年都是填空，今年改成选择，2010年、2011年考过类似选择题。 2、A 考查能源分类；难度较小。 3、C 题目难度中等，“海市蜃楼”很多同学以为是反射，实际是温度影响空气密度，光在进入同种不均匀介质时发生的是折射。 4、D 往年声现象的考点换到第4题，以往都是放在第1题。有倒排选项的嫌疑。主要考查声音的产生、声音的要素、噪声的控制。 5、C 主要考查能量的转化、内能的改变方式。 6、D 此题考查密度图像和密度的定义、密度公式。难度适中。 7、B 电磁综合问题。考查安培定则、电磁铁磁性大小的影响因素、磁极间的相互作用及欧姆定律。二、填空题

8、热胀冷缩-3 晶体难度较小。 9、蒸发（或汽化）水蒸气大气压强考查物态变化及沸点的影响因素。 10、8.82×107接收发射和接收考查频率的定义，此题较难。平时出现较少。结合生活实际，考查收音机和手机对电磁波的处理。 11、做功 F B 考查热机的冲程及能量的转化。 12、100J 95J 95% 考查机械效率，此题创新之处在于有用功的目的性。 13、2:1 1:3 1:3 考查杠杆的平衡条件和学生的逻辑推理能力及密度计算。 14、6 3.75 9.6 考查电压、电流、图像及电阻的关系，第二空较往年有所创新，没有考查干路的总电流，而是考查总电阻。I-U图像是两条直线，没有出现曲线。难度适中。

三、作图题 15、作图（1）此题难度较大，考查光学元件对光的传播的作用，灵活度较大；（2）考查滑轮组绕线；（3）考查力的示意图，比往年难，斜面上的摩擦力是考得较少的一个考点。四、实验题 16、（1）31.2 2.90 （2）0.02 1200 （3）0.24 12.5 常规读数问题，每年必考，难度适中。 17、（1）2 避免出现两个清晰的像。（2）便于观察（3）20 不能虚。（4）

初中物理杠杆知识点及经典考题解析知识分享

初中物理杠杆知识点及经典考题解析

杠杆知识点 1、杠杆定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。说明：①杠杆可直可曲，形状任意。 ②有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定支点。如：鱼杆、铁锹。 2、杠杆五要素——组成杠杆示意图。 ①支点：杠杆绕着转动的点。用字母O 表示。 ②动力：使杠杆转动的力。用字母 F1表示。 ③阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母 F2表示。说明：动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反 ④动力臂：从支点到动力作用线的距离。用字母l1表示。 ⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用字母l2表示。画力臂方法：一找支点、二画线、三连距离、四标签 ⑴找支点O；⑵画力的作用线（虚线）；⑶画力臂（虚线，过支点垂直力的作用线作垂线）；⑷标力臂（大括号）。 3、研究杠杆的平衡条件：杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动。实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是：可以方便的从杠杆上量出力臂。 ⑴结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。写成公式F1l1=F2l2也可写成：F1 / F2=l2 / l1 ⑵解题指导：分析解决有关杠杆平衡条件问题，必须要画出杠杆示意图；弄清受力与方向和力臂大小；然后根据具体的情况具体分析，确定如何使用平衡条件解决有关问题。（如：杠杆转动时施加的动力如何变化，沿什么方向施力最小等。）

⑶解决杠杆平衡时动力最小问题：此类问题中阻力×阻力臂为一定值，要使动力最小，必须使动力臂最大，要使动力臂最大需要做到①在杠杆上找一点，使这点到支点的距离最远；②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。 4、应用：名称结构特征特点应用举例省力杠杆动力臂大于阻力臂省力、费距离撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀费力杠杆动力臂小于阻力臂费力、省距离缝纫机踏板、起重臂人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆等臂杠杆动力臂等于阻力臂不省力不费力天平，定滑轮说明：应根据实际来选择杠杆，当需要较大的力才能解决问题时，应选择省力杠杆，当为了使用方便，省距离时，应选费力杠杆。经典考题 1、图5是环卫工人用的一种垃圾夹的结构示意图。拉绳的一端固定在手把上，另一端穿过空心管杆与两夹爪的一端相连。当用力捏手把时，夹爪在拉绳的作用下可夹持物体，同时弹簧被压缩；当松开手把时，夹爪在弹簧的作用下恢复原状。在使用过程中，手把和夹爪分别是 ( ) A.省力杠杆，费力杠杆 B.费力杠杆，省力杠杆 C省力杠杆，省力杠杆 D.费力杠杆，费力杠杆

2018年武汉市中考物理选择题专题训练

2018年武汉市中考物理选择题专题训练一、选择题(只选择一项符合题意的答案字母序号，每小题3分，共计36分) 9.扩散现象与人们的生活密切相关。下列实解中能说明扩散现象对人们有用的是( ) A.利用盐水腌制咸鸭蛋 B.人造木板粘结剂中的甲醛扩散在空气中 C.有人吸烟后房屋中的其他人也能闻到烟味 D.将两个底面干净的铅柱压紧后能够吊起重物 10.如图所示。在一个配有活塞的厚玻璃瓶里放一小团硝化棉。把活塞迅速压下去，硝化棉会燃烧起来。关于该实验过程，下列说法正确的是( ) A.活塞压缩气体做功，筒内气体内能增大 B.圧缩过程中气体的内能转化为活塞的机械能 C.筒内气体的内能增加主要是因为活塞与筒壁的摩擦造成的 D.硝化棉燃烧是因为筒内气体温度降低，达到硝化棉的燃点 11.下图是四冲程内燃机某个冲程的示意图。根出图中活塞和曲轴的位置、进气门和排气门的开闭情况，可以判断该冲程是( ) A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程 12.下列有关内能的说法正确的是( ) A.物体内能增加，温度一定升高 B.物体温度升高，内能可能会减少 C.物体温度升高，一定是吸收热量 D.在热传递过程中，热量可从内能小的物体转移到内能大的物体 13.金属锡的原子核带有50个大小与电子电荷相等的正电荷，关于金属锡的下列说法正确的是( ) A.金属锡不能带电 B.由于锡原子内既有正电荷，又有负电荷，所以金属锡对外总是显电性 C.锡原子核外的电子总共带8×10-18的电荷 D.金属锡导电靠的是原子核内的正电荷 14.下列电路图中，与实物电路对应的是( )

15.如图所示的电路中，闭合开关后，L1和L2正常发光。若将手中的两个导线夹接在灯泡L1两端，则出现的现象及其描述正确的是( ) A.L1被短接，只有L2发光 B.电源被短路，两灯泡都不发光 C.电压表能测量出L2两端的电压U2 D.L1和L 2两端的电压之和等于3V 16.如图所示，a、b是粗细不同的铜导线，c是两根连接起来的导线，把它们接入家庭电路中使用时，下列说法正确的是( ) A.连接大功率的用电器通常用a导线 B.长度相同时，a、b 两根导线的电阻相等 C.c导线中导线连接处比别处更容易发热 D.c导线中导线连接处电流大于别处电流 17.某同学利用如图所示电路进行实验，闭合开关后，L1和L2正常发光，两个电表都有示数。但过了一会儿后，两个电表的示数都变为零，这时电路发生的故障可能是( ) A、电压表断路 B.电流表断路 C.灯泡L1断路 D.灯泡L2断路 18.下图是小明家里用的电能表，电能表的部分参数及上月末的示数如图所示。表盘上1600imp/(kW·h)表示电能表所在电路每消耗1kW·h的电能，指示灯闪烁1600次。下列有关说法正确的是( ) A.小明家上月消耗的电能为32386.1kW·h

中考物理知识点总结

光学声波波的存在电磁波光波波的作用：传播信息特点：（1）光的传播不需依赖于一定的物质，在真空中也能传播。（2）在同一种物质中沿直线传播，在两种不同物质界面上会发生在传播过程中光的路线是可逆的。速度：在不同物质中传播速度不同。在真空中光速最大，数值为3×108米/秒。反射定律：镜面反射—平面镜成像漫反射折射现象特点：凸透镜凹透镜 5、眼睛——视力的矫正类型特点矫正方法近视眼来自于远方物体的光成像在视网膜前戴凹透镜远视眼来自于远方物体的光成像在视网膜后戴凸透镜凸透镜成像规律物距像的性质、特点像的位置应用举例与物体在像距 u →∞ 缩成一点（实像）异侧 v=f 测量焦距 u ＞2f 倒、缩小、实像异侧 f ＜u ＜2f 照相机 u=2f 倒、等大、实像异侧 v=2f ／ f ＜u ＜2f 倒、放大、实像异侧 v ＞2f 投影仪 u=f 不成像，光经过凸透镜后平行于主光轴的光线平行光源 u ＜f 正立、放大、虚像同侧／放大镜 1、波 2、光的传播种类 3、光的反射项目不同点相同点镜面反射反射面光线特点都遵守光的反射定律平整光面如果入射光线平行，则反射光线仍平行。漫反射粗糙不平反射光线杂乱散漫。透镜 4 、光的折射名称形状性质特点凸透镜中间厚边缘薄对光起会聚作用，有实焦点能成实像和虚像凹透镜中间薄边缘厚对光线起发散作用，有虚焦点只能成虚像空气斜射入水中，折射光线向法线靠水或玻璃射向空气中，折射光线远离法线

力学 1、运动的描述（1）参照物：研究物体是否运动和怎样运动时，事先假定不动的物体。参照物可任意选择，所选参照物不同，描述的结果可能不同，通常选地面或地面上的建筑物为参照物。（2）运动和静止的判断方法：（a ）选择合适的参照物。（b ）看被判断物体与参照物之间位置是否改变，若不变则静止；若变则运动。 (3)运动的分类匀速直线运动：物体在一条直线上运动，且在相等的时间内直线运动通过的路程相等。机械运动变速直线运动：在相等时间内通过的路程不相等的直线运动。曲线运动 2、速度与平均速度意义：描述物体运动的快慢。公式：v = s / t 单位：米/秒（主单位），千米/小时（常用单位） (2)平均速度：作变速直线运动的物体，物体通过的距离与通过这段距离所经历的时间之比。 3、力）。大小方向作用点

2020-2021备战中考物理热学问题求解方法的综合题试题及详细答案

一、初中物理热学问题求解方法 1．实验室有一只读数不准确的温度计，在测冰水混合物的温度时，其读数为20℃，在测一标准大气压下沸水的温度时，其读数为80℃，下面分别是温度计示数为41℃时对应的实际温度和实际温度为60℃时温度计的示数，其中正确的是（） A．41℃，60℃B．21℃，40℃ C．35℃，56℃D．35℃，36℃ 【答案】C 【解析】【分析】我们知道在一标准大气压下冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃．所以这支温度计上的示数20℃所对应的实际温度是0℃，示数80℃对应的实际温度是100℃；由于20℃到80℃之间有60个格，那么用实际的100℃除以60格就是这支温度计一个小格表示的温度值了，即100 60 ℃；那么当示数为41℃时，从20℃到41℃之间有21个格，用 21×100 60 ℃算出的就是实际的温度；实际温度为60℃时对应的温度根据上述原理同样可求。【详解】当温度为41℃时，实际温度： 1 4120 100 () 6 3 5 t=?= ﹣℃℃，当实际温度为60℃时，对应的温度： 60 60 1002056 t=+ ?= ℃℃℃；故选C。 2．戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片上会出现“水雾”，下列现象中的物态变化与“水雾”的形成相同的是（） A．饮料中的冰块逐渐变小 B．北方冬天植物上的雾淞 C．蒸锅上方生成的“白气” D．寒冬，室外冰冻的衣服逐渐变干【答案】C 【解析】【分析】【详解】戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片上会出现“水雾”，这是眼镜温度较低，而室内水蒸气温度较高，水蒸气接触到眼镜时，会放出热量降温，液化成小水珠，附在眼镜上。

中考物理专题复习资料：滑动变阻器的选择(解析版)

滑动变阻器的选择一．解答题（共5小题） 1．小敏用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V．改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持R两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中．（1）实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视B（选填序号）； A．变阻器滑片 B．电压表示数 C．电流表示数（2）在丙图中，用笔线代替导线，将电压表正确连入电路；（3）实验中，他所选择的变阻器是C（选填序号）； A．10Ω0.5A B．20Ω1A C．50Ω2A （4）乙图中阴影部分面积表示的科学量是电压；（5）实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近6V，电路发生的故障可能是电阻R处有断路．

= 2．在完成“测量小灯泡功率”的实验后，小明产生疑问：实验中滑动变阻器接入电路的阻值发生变化时，它消耗的电功率如何变化呢？为此，他找来了下列器材：电流表、电压表、开关各一个，一定值电阻，三个规格分别为“5Ω，1A”、“30Ω，1A”和“35Ω，0.5A”的滑动变阻器，导线若干，电源（电压为6V）．

（1）通过分析表中的数据，你认为小明选择的规格是“30Ω，1A”的滑动变阻器．（2）根据题意，正确完成剩余部分连线，并使滑片向右移动时电流变小．（3）分析表中的数据，写出该滑动变阻器消耗的功率随它接入电路的电阻变化而变化的情况是该滑动变阻器消耗的功率先随它接入电路电阻的减小是先增大，后减小．（4）以其中一组数据为例，算出定值电阻的阻值为9Ω．（结果取整数）（5）小李正确连接电路，闭合开关后发现电流表指针不转，电压表示数接近6V，电路的故障是滑动变阻器断路． R'=≈

中考物理专题训练全套

中考物理专题训练目录容答案专题训练一力学.................................2 (7) 专题训练二电学专题..............................8 (14) 专题训练三实验.................................15 (19) 专题训练四设计.................................20 (23) 专题训练五研究性试题...........................25 (30) 专题训练六资料阅读题...........................31 (34) 专题训练七开放性试题...........................35 (39) 专题训练八作图题.................................41 (45)

专题训练一力学一、填空题(每空1分，共26分) 1．用托盘天平称物体质量时，物体应放在天平的_______盘中，如果发现指针偏向分度盘的左侧，应该_______(填“增加”或“减少”)砝码． 2．自行车车轮的外表面都有凹凸不平的花纹，这是为了_______，菜刀的刀刃要做得很薄，这是为了_______．3．在百米跑训练中，测得一短跑运动员起跑后5 s跑完34 m，即可达到最大速度11 m/s，以后保持这一速度跑完全程，则这名运动员这次百米跑的成绩(时间)是_______s，他百米跑的平均速度为_______m/s． 4．沿直线运动的物体在一直线上的两个力作用下，其运动的速度越来越小，那么这两个力的合力大小一定_______零．(选填“大于”“小于”“等于”)，合力的方向与运动的方向_______． 5．木块的密度是0.6 g/cm3，冰块的密度是0.9 g/cm3，若它们的体积相等，都漂浮在水面上，则木块受到的浮力_______冰块受到的浮力，木块露出水面的体积_______冰块露出水面的体积．(选填“大于”“小于”“等于”) 6．下列实物属于哪种简单机械： (1)操场上旗杆顶端的小轮属于_______ (2)码头上起重机吊钩上方的铁轮属于_______ (3)家用缝纫机的脚踏板属于_______ 7．将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上(简要写出物理知识的容) 拦河坝总是下部宽上部窄_______ 用吸管将杯中的饮料吸入口中_______ 自行车的轴承上要经常加油_______ 把斧柄的一端在水泥地面撞击几下，斧头就牢牢地套在斧柄上_____________________ 8．汽车如果空载和满载时都以相同的速度行驶，空载时具有的动能_______满载时的动能，停在山顶上的卡车具有的重力势能_______该车在山下时具有的重力势能．(填“大于”“等于”或“小于”) 9．把一个空杯子底朝上竖直按入水中，随着杯子没入水中深度的增加，杯中空气的压强_______体积_______．10．甲、乙两支完全相同的试管，装密度相等的同种液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图所示，设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则p甲____p乙(填 “大于”“等于”或“小于”) 11．用50 N的水平拉力拉着重为200 N的小车沿水平道路在1 min前进60 m，则拉力做的功为_______J，拉力的功率为_______ W． 12．某高层楼房中，五楼水龙头出水口的水的压强是2.5×105 Pa，那么比它高12 m 的九楼的出水口的水的压强是_______，比它低12 m的底楼水龙头出水口的压强是_______Pa．(g＝10 N/kg) 二、选择题(每题3分，共36分) 13．甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在另一端敲一下铁管，甲同学听到两次响声，这是因为() A．声音有反射现象B．声音在空气中比在铁中传播的快 C．声音有折射现象D．声音在空气中比在铁中传播的慢 14．放在水平桌面上静止不动的电视机，受到彼此平衡的两个力是() A．电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力B．电视机受到的重力和电视机对桌面的压力 C．桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的支持力D．桌面受到的重力和电视机对桌面的压力 15．用1 m的玻璃管做托里拆利实验，下面几种情况中对管水银柱竖直高度有影响的是() A．玻璃管的粗细B．玻璃管的长短C．实验所在的高度D．玻璃管插入水银槽的深度16．如图所示的三只相同的烧杯分别放有质量相等的煤油、水、硫酸，根据液面高度判断盛硫酸的是() A．甲杯B．乙杯 C．丙杯D．无法判断

中考物理复习资料：知识点总结

热学： 1.温度t：表示物体的冷热程度.【是一个状态量.】常用温度计原理：根据液体热胀冷缩性质. 温度计与体温计的不同点：①量程,②最小刻度,③玻璃泡、弯曲细管,④使用方法. ⒉热传递条件：有温度差.热量：在热传递过程中,物体吸收或放出热的多少.【是过程量】热传递的方式：传导（热沿着物体传递）、对流（靠液体或气体的流动实现热传递）和辐射（高温物体直接向外发射出热）三种. ⒊汽化：物质从液态变成气态的现象.方式：蒸发和沸腾,汽化要吸热. 影响蒸发快慢因素：①液体温度,②液体表面积,③液体表面空气流动.蒸发有致冷作用. ⒋比热容C：单位质量的某种物质,温度升高1℃时吸收的热量,叫做这种物质的比热容. 比热容是物质的特性之一,单位：焦／（千克℃）常见物质中水的比热容最大. C水＝4.2×103焦／（千克℃）读法：4.2×103焦耳每千克摄氏度. 物理含义：表示质量为1千克水温度升高1℃吸收热量为4.2×103焦. ⒌热量计算：Q放＝cm⊿t降Q吸＝cm⊿t升 Q与c、m、⊿t成正比,c、m、⊿t之间成反比.⊿t=Q/cm 6．内能：物体内所有分子的动能和分子势能的总和.一切物体都有内能.内能单位：焦耳物体的内能与物体的温度有关.物体温度升高,内能增大；温度降低内能减小. 改变物体内能的方法：做功和热传递（对改变物体内能是等效的） 7．能的转化和守恒定律：能量即不会凭空产生,也不会凭空消失,它只会从一种形式转化为其它形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而能的总量保持不变. 压强： 1.压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强. 压力F：垂直作用在物体表面上的力,单位：牛（N）. 压力产生的效果用压强大小表示,跟压力大小、受力面积大小有关. 压强单位：牛/米2；专门名称：帕斯卡（Pa）公式：F=PS【S：受力面积,两物体接触的公共部分；单位：米2.】改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积,可以减小压强；②增大压力或减小受力面积,可以增大压强. ⒉液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计（U型管压强计）.】产生原因：由于液体有重力,对容器底产生压强；由于液体流动性,对器壁产生压强. 规律：①同一深度处,各个方向上压强大小相等②深度越大,压强也越大③不同液体同一深度处,液体密度大的,压强也大.[深度h,液面到液体某点的竖直高度.] 公式：P=ρghh：单位：米；ρ：千克／米3；g=9.8牛／千克. ⒊大气压强：大气受到重力作用产生压强,证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验,测定大气压强数值

2020中考物理题型反推学习方法

2019中考物理题型反推学习方法中考临近，不知道大家是否全都掌握了中考物理复习资料?下面是我整理的2020年中考物理复习资料，希望能帮到你。 2020中考物理题型反推学习方法 1.选择题：牢固掌握物理基础概念，透彻理解选择题对考查学生掌握物理概念的准确性有较强的鉴别作用，在中考试卷占着相当比例。选择题中的选项常会对同学选答有迷惑、干扰作用，因此相当一部分同学会因考虑不周、对概念记忆不清楚而出错。所以要答选择题除了平时对物理概念掌握清楚牢固外，还要懂得在选答时应用选择性推理的方法来判断答案的正确与否。反过来，对于物理选择题，在初中物理学习当中，首先要牢固掌握物理的基础概念，平时的学习中要养成对一个问题进行反思的习惯，必须知其然并知其所以然，对所学知识进行全面掌握、透彻理解。 2.填空题：定期归纳知识规律和错题，系统化学习

填空题是物理命题考试中最常采用的一种形式。常见有以下几种类型：直接填空：比较容易掌握，因为它可以根据自己对物理基本知识和基本规律的熟记程度直接填题。推理填空：比直接填空题难。它必须根据已掌握的物理知识和物理规律，经过分析、判断，才能填题。计算填空：这类填空题在这几年中考试卷中，在填空题出现都比较容易。因为填空题覆盖面广、涉及知识点较多，学习过程中应定期归纳所学物理基本知识、规律，最好能统一记录到笔记本上，方便随时翻阅、反思，将自己所学到的知识系统化，多培养自己的理解能力。另外在日常的作业中，计算时要注意正确的值的代入，提高分析问题和解决问题的能力，认真做好与复习和错题总结工作，提高学习效率。 3.简答题：不要死记硬背，多留意身边的物理问题随着课改的深入，简答题要求同学们进行对物理问题的全面表述少了，这类型的题目主要来源于我们身边较为熟悉的物理现象和物理相关问题。题目中用到的知识一定是平时已学过的知识。针对这类型的问题，要求我们在平常的初中物理学习中，多结合身边的物理现象进行学习，而不是单纯停留在

中考物理图像分析专题练习题

图像分析 1.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象中的信息，判断下列说法正确的是（） A．该物质是非晶体 B．该物质的熔点是62°C C．第10min时物质处于液态 D．该物质液态时比热容比固态时大【答案】D 2.图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，由图象判断下列说法错误的是（） A．15s时，物体通过的路程为30m B．整个20s时间内，物体的平均速度为2m/s C．物体在20s内都做匀速直线运动 D．物体在0～5s时间内的速度比10～20s内的速度大【答案】C 3.用x，y分别表示两个物理量，如图所示图象表示这两个物理量之间的变化规律，下列说法正确的是（） A．如果y表示物体受到的重力，则x表示该物体的质量 B．如果y表示物质的密度，则x表示由该物质构成的物体体积 C．如果y表示物体匀速直线运动的路程，则x表示该物体运动的时间 D．如果y表示通过导体的电流强度，则x表示该导体的电阻【答案】B 4．如图甲所示，两灯泡串联在电路中，电源电压为6V，L1的额定电压为3V，L2的额定电压为2V，通过两个灯泡的电流与其两端电压的关系如图乙所示．闭合开关，当滑片变阻器移至中点时，其中一个灯泡正常发光，另一个不损

坏，下列说法不正确的是（） A．正常发光的小灯泡是L1，其额定功率为0.45W B．当L2两端的电压为2V时，通过它的电流为0.15A C．正常发光的小灯泡是L2，其额定功率为0.3W D．此时滑动变阻器两端电压为1.5V 【答案】BC 5.完全相同的两s辆汽车，在相同的路面上沿同一方向做匀速直线运动（不计空气阻力），其路程s随时间t变化的图象如图所示．下列说法正确的是（） A．t=3s时，甲、乙两车的速度v甲=v乙 B．0～3s内，两车牵引力做功W甲＞W乙 C．行驶过程中，两车的牵引力F甲＞F乙 D．t=3s，甲乙两车行驶的路程s甲=s乙【答案】B 6. 如图所示电路，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中，两个电阻的U－I关系图像如图所示。则下列判断正确的是( ) A．图线甲是电阻R1的“U－I”关系图像 B．电源电压为9V C．滑动变阻器R2的最大电功率为3.6W D．滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω 【答案】C

中考物理总复习专题训练卷选择题

选择题类型1声、光、热 1．(2017西宁)声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是() A．雨滴落在地面上会发出声音，说明物体不振动也可以发声 B．用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量 C．市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声 D．用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度大 2．关于声现象，下列说法不正确的是() A．音乐会上，演员正在吹奏笛子，笛子发声是因为空气柱在振动 B. “不敢高声语，恐惊天上人”这里的“高”指的是声音的响度大 C．接听电话时，能很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的音调D．轮船“声呐”系统是利用了超声波在水中能传递信息的特征 3．下列与声现象有关的说法中不正确的是() A．宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声 B. 唱歌时音太高了唱不上去，这里的“高”是指声音的音调 C．看电视时调节音量是为了改变声音的响度 D．高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生 4．(2017百色)下列说法正确的是() A．0 ℃的冰比0 ℃的水冷 B．－6 ℃读作“零下6摄氏度” C．正常情况下，人的体温约为25 ℃ D．任何情况下，水的沸点都是100 ℃ 5．如图1所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是()

图1 A．该温度计的示数为－20 ℃ B．该温度计的分度值是℃ C．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 D．在使用该温度计测量物体温度时，不可以离开被测物体读数 6．(2017咸宁)为保护河流和湖泊的宝贵水资源，我国专门建立地方“河长”负责进行管理。在一些严重缺水的地域，人们会收集露水使用，图中物态变化与露水的形态相同的是() 7．(2017常德)夏季，汗流浃背的同学吹电风扇感觉凉爽，下列现象在物态变化上与此相同的是() A．夏天，湿衣服变干