专业学位硕士研究生课程体系建设之省思
刘国瑜;
【期刊名称】《研究生教育研究》
【年(卷),期】2016(000)003
【摘要】专业学位硕士研究生教育的内在属性和价值取向决定了其课程体系建设应以职业需求为导向、以实际应用为主线、以综合素养提高为核心。但从现实情况看,我国专业学位硕士研究生课程体系还存在着目标定位模糊、课程结构不合理、课程内容选取不当、实践性课程落实不力等问题,需要从多方面加以改进。
【总页数】4页(P.81-84)
【关键词】专业学位;硕士研究生;课程体系
【作者】刘国瑜;
【作者单位】南京农业大学发展规划与学科建设处,江苏南京210095;
【正文语种】英文
【中图分类】G643
【相关文献】
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