1.2运动的描述练习题
1.2运动的描述练习题班别_____________姓名_____________
一、填空题
1.整个宇宙都是由________的物质组成的，绝对____________的物体是没有的，平常我们所说的运动或静止是____________的，物理学中把_________________________叫做机械运动.
2.描述物体的运动情况时，首先要选择___________.选择不同的_____________判断同一物体的运动，得到的结果不尽相同，所以说，运动和静止具有__________性.
3.甲、乙两个同学并排骑车，如果选择甲同学为参照物，乙同学是________________的，如果选择楼房为参照物，甲、乙两同学都是_____________的.
4.坐在运动着的直升飞机中的人，看到楼房顶部竖直向上运动，此时这人是以________为参照物来描述运动的.若以地面为参照物，飞机做的是____________的运动（填“向上”或“向下”）.
5.“月亮在云里穿行”，这句话中，月亮是______________，云是_________________.（填“研究对象”或“参照物”）
6.公共汽车在公路上行驶，如果以路边的树木为参照物，车上的乘客是____________的；如果以_________________为参照物，乘客是静止的.
7.我国发射的地球同步通讯卫星，它相对于地球是_________________________的，相对于太阳是______的.
8.我们平常说：“旭日东升”，是以____________________做参照物的.飞行员在回忆飞机俯冲的情景时，说：“大地迎面而来”，他是以_______________做参照物的.
9.平直的公路上,甲、乙、丙三个同学骑自行车向东行驶，甲感觉顺风，乙感觉无风，丙感觉逆风，有此可判定当时刮的是__________________风.如果以乙为参照物，甲向___________运动，丙向__________运动.
10.小明坐在一辆行驶的轿车上，自西向东运动，他相对于地面上的建筑物是_________的，相对于乘坐的车是___________的，相对于跟他乘坐的汽车同样快慢，方向相同的另一辆汽车是___________的，相对于跟他乘坐的汽车同样快慢，方向相反的另一辆汽车是__________的.
二、判断题
11.物体的静止是相对的，而物体的运动是绝对的.
12.我们平常所说的运动和静止都是相对的.
13.不选定参照物，就无法确定物体是否运动.
14.参照物的选择是任意的，但只有不动的物体才能被选作参照物.
15.河里行驶的小船，不论选择什么物体做参照物，它都是运动的.
16.判断一个物体是运动还是静止，选择的参照物不同，判断的结果也不同.
三、单选题
17.有一首歌的歌词唱道：“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，这里选取的参照物是( )
A.地面
B.云朵
C.人
D.月亮
18.一人骑自行车由南向北行驶，这时有辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而过，若以这辆汽车为参照物，此人( )
A.向北运动
B.向南运动
C.静止
D.运动方向无法确定
19.诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山，山不动，是船行.”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物依次是( )
A.船和山
B.山和船
C.山和水
D.水和山
20.关于机械运动，下列说法正确的是( )
A.空气的流动不属于机械运动
B.运动路线是直的，运动路程是不变的运动才是机械运动
C.一个物体位置改变就是运动，位置没有改变就是静止
D.判断一个物体是否运动和怎样运动，离开了参照物就失去了意义
21.一位勇敢的漂流者，坐橡皮船在湍急的河水中顺流而下，对此，下列说法正确的是( )
A.以岸边的树为参照物，人是静止的
B.以船为参照物，河水是流动的
C.以河水为参照物，人是静止的
D.以河水为参照物，人是运动的
22.甲看路旁的树木向南运动，乙看甲静止不动，若以树木为参照物，则( )
A.甲、乙都向北运动
B.甲、乙都向南运动
C.甲向北运动，乙向南运动
D.甲向南运动，乙向北运动
23.在平直轨道上行驶的一列火车，放在车厢小桌上的茶杯，相对下列哪个物体是运动的( )
A.这列火车
B.坐在车厢椅子上的乘客
C.关着的车门
D.从旁边走过的列车员
四、多选题
24.下列两个物体可认为保持相对静止的是( )
A.地球和太阳
B.一列直线行驶的列车中1号车厢和5号车厢
C.人行走时左脚和右脚
D.火箭发射离开地面时，火箭和其运载的卫星
25.下列说法中，正确的是( )
A.一个物体或物体的一部分，相对于参照物的位置的改变叫运动
B.乌云遮住了太阳，是以太阳为参照物的
C.研究某个物体的运动时，可同时选择几个物体做参照物
D.某同学站着感到没风，当他快跑时，立即感到有风迎面吹来，是以他做参照物的
五、简答题
为什么说运动和静止具有相对性？请举例说明.
因为描述一个物体的运动，首先要选择参照物，参照物的选择不同，得出物体运动和静止的结论也不同，这就是运动和静止的相对性.例如：坐在行驶汽车中的人，选汽车做参照物，是静止的；选地面做参照物，他就是运动的.所以说运动和静止是相对的.
（1）请你根据下面的描述，判断下面标点的物体的运动分别是以什么为参照物，并把它写在后面的横线上。
①毛主席诗词有一句“坐地．日行八万里”_____________
②月亮
．．在如白莲花般的云中穿行__________________
③小红坐火车快到站时，看到车站
．．正向他扑来____________
④鲁迅的著名小说《故乡》的有一句话说：“老屋
．．也都渐渐远离了
．．离我愈远了，故乡的山水
我”._____________
⑤李白的《望天门山》：“两岸青山
．．一片日边来”分别选_________________、
．．相对出，孤帆
________________为参照物.
（2）运动会的接力赛开始了，两运动员在交接接力棒的过程中，以其中一名运动员为参照物，另一名运动员应保持__________________状态，容易交接接力棒.
（3）地球在公转的同时也在自转，公转的参照物是______________，自转的参照物是
__________.
（4）汽车拉着一辆拖车向前行驶，以拖车为参照物，汽车是________________的，以汽车为参照物,路旁的树木是_________________的。(填“运动”或“静止”)
（5）甲、乙两船航行在无风的河面上，甲船上的人感到有南风吹过来，则甲船正在向
______________航行；乙船上的乘客感到吹北风，则乙船正在向_______________航行。2．请你选出你认为正确的一项
（6）下面关于参照物的说法中正确的是【】
A.只有不动的物体才能作为参照物
B.高速行驶的汽车不能作为参照物
C.参照物可以任意选择
D.为研究对象选择参照物，无论是运动还是静止，所得结论都是一样的
（7）小明乘船去广州，睡至半夜醒了，他能判断自己乘的船是停着还是航行着的参照物是【】
A.他乘坐的船
B.河面上的其他船只
C.河水
D.航标灯塔
(8)地球同步通讯卫星绕地球一周所用的时间，跟地球自转一周的时间相同，下列说法正确的是【】
A．以地球为参照物，卫星是静止的
B.以太阳为参照物,卫星是静止的
C.以地球为参照物，卫星是运动的
D以地球上的树木为参照物，卫星是运动的
(9)你坐在游乐场的转椅上，当转椅快速地按顺时针方向转动时，你看到的周围的景物【】
A.按顺时针方向转动
B.按逆时针方向转动
C.静止不动
D.以上说法都不对
(10)第一次世界大战期间，一位法国飞行员在飞行时，用手抓住一颗德军射出的子弹，这个飞行员能很容易抓住子弹的原因是 【 】
A ．子弹在空中静止不动
B ．飞行员飞行的速度不大
C ．子弹飞行的速度不大
D ．子弹相对于飞行员的速度不大
(11)夜晚观察月亮，有时候你觉得它不动，有时候你觉得它动得很快(如果没有这种体验，可以注意观察几次，将前后观察的印象对比一下)，你能说出这是为什么吗？
因为有时我们不自觉地以运动的云为参照物
体验下列探究活动
(12) 图9-1-1中甲是小林同学在不同时刻对公路上的卡车和轿车所拍摄的两幅照片，由此照片你能否判断出卡车和轿车的运动状态？若将照片拍摄为图中的乙，你能得到的结论又将怎样？说明理由。
理由：图甲不能判断卡车和轿车的运动状态，因为没有参照物，无法判断卡车和轿车的运动情况，图乙中卡车是运动的，轿车是静止的，这是以路边的标志物为参照物
图9-1-1
一、运动的描述
一、填空题
1.运动静止相对物体位置的变化
2.参照物参照物相对
3.静止运动
4.飞机向下
5.研究对象参照物
6.运动汽车
7.静止运动
8.地面飞机
9.西西东
10.向东运动静止静止运动
二、判断题
11.（√）12.（√）13.（√）14.（×）15.（×）16.（√）
三、单选题
17.B 18.B 19.A 20.D 21.C 22.A 23.D
四、多选题
24.BD 25.ABD
五、简答题
因为描述一个物体的运动，首先要选择参照物，参照物的选择不同，得出物体运动和静止的结论也不同，这就是运动和静止的相对性.例如：坐在行驶汽车中的人，选汽车做参照物，是静止的；选地面做参照物，他就是运动的.所以说运动和静止是相对的.
1．（1）①太阳②云③行驶的汽车④我⑤行船岸（2）静止（3）太阳地轴（4）静止运动（5）南北（6）C （7）D （8）A （9）B （10）D （11）有时我们不自觉地以运动的云为参照物（12）图甲不能判断卡车和轿车的运动状态，因为没有参照物，无法判断卡车和轿车的运动情况，图乙中卡车是运动的，轿车是静止的，这是以路边的标志物为参照物
高一物理第一章《运动的描述》单元测试试题A卷
高一物理单元测试试题 第一章运动的描述 时间40分钟，赋分100分 一、本题共10小题，每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正 确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分. 1．某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系，那么，上述观察说明 A．甲车不动，乙车向东运动B．乙车不动，甲车向东运动 C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以相同的速度都向东运动 2．下列关于质点的说法中，正确的是 A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义 B．只有体积很小的物体才能看作质点 C．凡轻小的物体，皆可看作质点 D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点 3．某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的 A．路程和位移的大小均为3.5πR B．路程和位移的大小均为2R C．路程为3.5πR、位移的大小为2R D．路程为0.5πR、位移的大小为2R 4．甲、乙两小分队进行军事演习，指挥部通过现代通信设备，在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示，两小分队同时同地由O点出发，最后同时到达A点，下列说法中正确的是 A．小分队行军路程s甲＞s乙 B．小分队平均速度v甲＞v乙 C．y-x图象表示的是速率v-t图象 D．y-x图象表示的是位移s-t图象 5．某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在5 s末的速度为10.4 m/s，10 s末到达终点的速度为10.2 m/s，则他在全程中的平均速度为 A．10.4 m/s B．10.3 m/s C．10.2 m/s D．10m/s 6．下面的几个速度中表示平均速度的是 A．子弹射出枪口的速度是800 m/s，以790 m/s的速度击中目标
高一运动的描述检测题(Word版 含答案)
一、第一章运动的描述易错题培优（难） 1．质点做直线运动的v-t 图象如图所示，则（） A．3 ~ 4 s 内质点做匀减速直线运动 B．3 s 末质点的速度为零，且运动方向改变 C．0 ~ 2 s 内质点做匀加速直线运动，4 ~ 6 s 内质点做匀减速直线运动，加速度大小均为 2 m/s2 D．6 s内质点发生的位移为 8 m 【答案】BC 【解析】 试题分析：矢量的负号，只表示物体运动的方向，不参与大小的比较，所以3 s～4 s内质点的速度负方向增大，所以做加速运动，A错误，3s质点的速度为零，之后开始向负方向运动，运动方向发生变化，B错误，图线的斜率表示物体运动的加速度，所以0～2 s内质点做匀加速直线运动，4 s～6 s内质点做匀减速直线运动，加速度大小均为2 m/s2，C正确，v-t图像围成的面积表示物体的位移，所以6 s内质点发生的位移为0，D错误， 考点：考查了对v-t图像的理解 点评：做本题的关键是理解v-t图像的斜率表示运动的加速度，围成的面积表示运动的位移，负面积表示负方向位移， 2．如图所示，物体沿曲线轨迹的箭头方向运动，AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是：1s、2s、3s、4s，下列说法正确的是（） A．物体在AB段的平均速度为1m/s B．物体在ABC5m/s C．AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度 D．物体在B点的速度等于AC段的平均速度 【答案】ABC
【解析】 【分析】 【详解】 A ．由图可知物体在AB 段的位移为1m ，则物体在AB 段的平均速度 1m/s 1m/s 1 x v t = == 选项A 正确； B ．物体在AB C 段的位移大小为 2212m 5m x =+= 所以物体在ABC 段的平均速度 5m/s x v t = = 选项B 正确； C ．根据公式x v t =可知，当物体位移无限小、时间无限短时，物体的平均速度可以代替某点的瞬时速度，位移越小平均速度越能代表某点的瞬时速度，则AB 段的平均速度比ABC 段的平均速度更能反映物体处于A 点时的瞬时速度，选项C 正确； D ．根据题给条件，无法得知物体的B 点的运动速度，可能很大，也可能很小，所以不能得出物体在B 点的速度等于AC 段的平均速度，选项D 错误。 故选ABC 。 3．A 、B 、C 三个物体同时在同一地点沿同一方向做直线运动，如图为他们的位移﹣﹣时间图象，由图象可知，物体在t o 时间内（ ） A ．A 物体的平均速度最大 B ．三个物体的平均速度一样大 C ．三个物体的平均速率一样大 D ．三个物体的平均速率关系为V A ＞V B =V C 【答案】BD 【解析】 由图象看出，在0～t 0时间内，三个物体的位移△x 相同，所用时间相同，则平均速度都相同，故A 错误、B 正确；由图象看出，在0～t 0时间内，A 的路程最大，BC 路程相等，故三个物体的平均速率关系为v A ＞v B =v C ，故C 错误，D 正确；故选BD. 点睛：本题关键抓住位移图象的斜率大小等于速度、纵坐标的变化量表示位移来分析图象
初中物理运动的描述测试题
物理运动的描述测试题 总结：运动和静止的判定方法 A.判断一个物体是运动还是静止，首先要选择一个参照物，看被研究的物体相对于参照物的位置是否变化，如果位置发生变化就是_________，否则就是 _________。 B.运动快慢和方向相同的不同物体，互为参照物是______。 C.运动快慢不同，运动方向相同或相反的不同物体，互为参照物是_________。 一、选择题 1.下列关于机械运动的说法中正确的是（） A.运动是宇宙中的普遍现象，绝对不动的物体是没有的 B.运动和静止都是绝对的 C.运动和静止是机械运动的两种形式 D.以上说法都不正确 2.坐在逆水行驶的船中的乘客，说自己是静止的，他所选择的参照物是（） A.河岸上的树 B.船舱 C.迎面驶来的船 D.河水 3.下列几种运动中，属于机械运动的是（） A.春天，桃树上结出桃子 B.秋天，熟透的苹果落向地面 C.上课的铃声传到同学耳中 D.晚上，探照灯射向天空 4.温州是一座历史文化名城，今天的温州更为美丽的壮观，位于温州市中心处的某大酒店建有观光电梯，乘客在竖直上下的过程中便可欣赏第一城的美丽景色，以下关于观光过程的描述，说法正确的是（） A.以电梯内的某一乘客为参照物,其他乘客是运动的 B.以电梯为参照物，所有的乘客都是运动的 C.以地面上的树为参照物,乘客是运动的 D.以路上行使的汽车为参照物,乘客是静止的 5.直升机上飞行员看到地面的楼房竖直向上运动，则该飞行员所选的参照物是（） A.地面 B.楼房 C.直升机 D.水平飞翔的小鸟 6.甲看到路旁的树木向北运动，乙看到甲静止不动，如甲乙都以地面为参照物，则它们应该是（） A.甲向南，乙向北运动 B.甲向北，乙向南运动 C.甲乙都向北运动 D.甲乙都向南运动 6.在笔直行使的一列火车中,放在车厢小桌上的苹果相对于下列哪个物体是运动的? ( ) A. 这列火车的机车； B. 坐在车厢椅子上的乘客；
鲁教版高一物理必修1第二章运动的描述 单元测试卷
高一物理单元小测试题 （总分：60分 时间：60分钟） 1~7只有一个选项是正确的，8~10是多项选择，选考对但不全得4分。 1．在运动会上，下列研究对象能看做质点的是( ) A ．研究乒乓球的旋转 B ．研究跳水运动员的动作 C ．研究抛出铅球的运动轨迹 D ．研究体操运动员在平衡木上的动作 2．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零．在此过程中( ) A ．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值 B ．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值 C ．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大 D ．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值 3．将一小球竖直向上抛出，经时间t 回到抛出点，此过程中上升的最大高度为h .在此过程中，小球运动的路程、位移和平均速度分别为( ) A ．路程为2h 、位移为0、平均速度为2h t B ．路程为2h 、位移为0、平均速度为0 C ．路程为0、位移为2h 、平均速度为0 D ．路程为2h 、位移为h 、平均速度为2h t 4．如图所示为某列车车厢内可实时显示相关信息的显示屏的照片，甲处显示为“10：42”，乙处显示为“201 km/h”，图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量．下列说法中正确的是( ) A ．甲处表示时间，乙处表示平均速度 B ．甲处表示时间，乙处表示瞬时速度 C ．甲处表示时刻，乙处表示平均速度 D ．甲处表示时刻，乙处表示瞬时速度 5．从甲地到乙地的高速公路全程是197 km ，一辆客车8点从甲地开上高速公路，10点到达乙地，途中曾在一高速公路服务区休息10 min ，这辆客车从甲地到乙地的平均车速是( ) A ．98.5 km/h B ．27.4 km/h C ．107 km/h D ．29.8 km/h
运动的描述练习题
《运动的描述1》 下列关于质点的说法中正确的是（） A．研究乒乓球的旋转时，乒乓球可以被看成质点 B．研究一辆汽车从杭州到丽水的运动时可以将汽车视为质点 C．研究天宫一号与神舟八号对接时可以将天宫一号视为质点 D．研究一列火车通过钱塘江大桥的时间，火车可以被看成质点 2016年里约奥运会中国选手孙杨在男子200米自由泳决赛中以1分44秒65的成绩夺金，这两个物理量分别是（） A．路程，时刻B．路程，时间 C．位移，时刻D．位移，时间 下列关于质点和参考系的说法正确的是（） A．质点是一个理想模型，在宏观世界是不存在的，只存在于微观世界 B．“蚂蚁绊大象”寓言中，蚂蚁太小可以视为质点 C．由于运动是绝对的，描述运动时，无需选定参考系 D．我们常说“太阳东升西落”，是以地球为参考系描述太阳的运动 （多选）关于时刻和时间，下列说法中正确的是（） A．秒很短，所以秒表示时刻 B．第秒是指一个时刻 C．秒是男子米栏最新世界纪录，这里的秒是指时间 D．年月日点分，深圳发生滑坡事故，这里的点分指时刻 关于质点和参考系，下列说法中正确的是（） A．研究人造地球卫星绕地球一周的时间时，卫星可以被看成质点 B．质点就是体积很小的点 C．“一江春水向东流”是以水为参考系来描述江水的运动 D．我们常说“太阳东升西落”，是以太阳为参考系描述地球的运动 （多选）甲乙两辆车在同一平直公路上匀速行驶，甲车内的人看到窗外树木向东运动，乙车内的人看到甲车和窗外树木都向东运动．如果以大地为参考系，则（） A．甲乙均向西运动 B．甲车向东运动，乙车向西运动
C．甲车向西运动，乙向东运动 D．乙车运动速度比甲车的运动速度大 （多选）我国第一个南极内陆科学考察站昆仑站于2009年1月27日9时在南极内陆冰盖的最高点冰穹A 地区胜利建成。在南极考察这个问题上，下列说法正确的是（） A．在研究科学考察船从中国出发到南极大陆的行进路线问题时，科学考察船可以看成质点 B．以祖国大陆为参考系，昆仑站是在不断的运动 C．要对南极大陆的冰川学、天文学、地质学、地球物理学、大气科学、空间物理学等领域进行科学研究，可以建立平面坐标系 D．题述中的2009年1月27日9时表示时刻 如图所示是一个半径为R的中国古代太极图，中央S部分是两个直径为R的半圆，AC、BD分别为北南、西东指向。某人从A点出发沿曲线ABCOADC行进，则当他到D点时，他的路程为__________，位移为______ ______。 在如图所示的时间轴上标出：①3 s内；②第3 s内；③第3 s初；④第2 s末。同时判断它们是时刻还是时间，并说明理由。 如图所示，实心长方体木块ABCD–A′B′C′D′的长宽高分别为a、b、c，且，有一小虫自A点运动到C′点，求： （1）小虫的位移大小； （2）小虫的最小路程。
八年级物理 第二章 运动的世界知识梳理
第二章 运动的世界知识梳理 1.运动的描述 （1）机械运动：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体 的改变称为机械运动.简称为运 动. （2）参照物：被选作为 的物体，叫做参照物. （3）运动与静止：如果一个物体相对于参照物的位置在改变，则称这个物体是 的；如果一 个物体相对于参照物的位置没有发生改变，则称这个物体是 的. （4）关于参照物的说明： ①参照物的选择具有任意性，可静可动，只是选哪个物体为参照物，我们就假定这个物体不动 ②参照物的选择具有排己性，即不能选择研究对象自己为参照物 ③没有特别说明时，一般选取 或 为参照物。 （5）一个物体的运动或静止都是相对于所选的 而言的，一般情况下所选的参照物不同，物 体的运动情况会 ，所以运动与静止具有 性。 （6）世界一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的，也就是说运动是绝对的。 2.长度的测量 （1）长度的测量工具：卷尺、__________、游标卡尺等．刻度尺是学习和生活中常用的测量长度的 工具．对于特殊长度的测量可以采用等效替代、化曲为直、化小为大、几何测量等方法． （2）使用刻度尺测量物体长度： ①使用前要注意观察刻度尺的零刻线、 和 。 ②使用时要注意： ·刻度尺要放正，有刻度的一边要__________被测物体 ·不利用磨损的零刻线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线，切莫忘记最后读数中减掉 所取代零刻线的刻度值。 ·厚尺子要使有刻度面紧贴被测对象，不能“悬空”。 （3）读取数据时，视线应与尺面 。 正确记录测量结果 ? ??位要估读到分度值的下一录无意义 只写数字而无单位的记 （4）多次测量取平均值。 3.时间的测量 时间的测量工具：钟、手表、机械停表（秒表）等. 4.长度、时间的单位及单位换算 （1）在国际单位制中,长度的基本单位是 ；时间的基本单位是 ； 1m= km 1m= dm= cm= mm= μm = nm 1h= min= s 1s= ms= μs 5.测量误差 （1）定义： 和 之间总存在一定偏差.这种偏差称为测量误差，简称误差. （2）产生原因：由于客观或主观因素影响，如测量工具、测量方法、测量者等的影响. （3）减小方法：可以通过校准测量工具、改进测量方法、选用精度高的测量工具、 等方法.
《运动的描述》测试题1
《机械运动》测试题 姓名：_______________班级：_______________ 一、选择题（每题3分，共30分） 1、分别用分度值为1m、1dm、1cm、1mm四种直尺，测量同一物体的长度，并用米为单位作记录，则记录数据中小数点后面的位数 最多的是: A.用米尺测量的结果; B.用分米尺测量的结果; C.用厘米尺测量的结果; D.用毫米尺测量的结果. 2、现有两把刻度尺，第一把刻度尺的量程为150厘米，分度值为1厘米；第二把刻度尺的量程为20厘米，分度值为1毫米，以下几 种选择刻度尺的原则正确的是： A.选第一把，因为它的测量范围大; B .选第二把，因为它的刻度精细; C.选项哪一把都一样; D.要了解测量的要求，才能确定选用哪种刻度尺. 3、甲、乙两人分别在并列的两个升降机中，各自以自己为参照物，甲看见乙在上升，楼房也在上升，乙看见楼房在上升，如果以地面 为参照物，则他们运动的状态是（） （A）甲在上升，乙在下降，（B）甲、乙都在下降，但乙比甲快 （C）甲、乙都在下降，但甲比乙快，（D）以上三种情况都不对。 4、一辆汽车在水平的公路上向右作匀速直线运动，一个热气球正位于公路的正上方并沿竖直方向匀速上升。则热气球上的人以气球为 参照物，看到汽车运动的轨迹为( ) 5、甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，看到乙车向南 运动．由此可判断 A．甲、乙两车都向南运动B．甲、乙两车都向北运动 C．甲车向南运动，乙车向北运动D．甲车向北运动，乙车向南运动 6、用图像可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是 A、②④ B、①③ C、①④ D、②③ 7、某一物体做变速直线运动，已知它在前一半路程中的速度是4 m/s ，后一半路 程中的速度是6 m/s，那么它在整个路程中的平均速度是：（） A、4 m/s B、4．8 m/s C、5 m/s D、6 m/s 8、“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行，闪 光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置。下图是甲、乙两个 网球从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是 A．甲球运动的时间比乙球短B．甲、乙两球运动的时间基本相同 C．甲球的运动速度基本保持不变D．乙球的运动速度越来越小 9、如图所示为甲、乙、丙三个物体运动的s—t图象或v—t图象，则在0—3s这段时间内，物体的运动快慢是（） A.甲最快 B.乙最快 C.丙最快 D.乙、丙速度相等，大于甲的速度 10、某司机开车接近一学校门口时，为了安全踩刹车减速5秒，再轻踩油门继续向前行驶，汽 车速度跟时间的关系如图(速度单位为米/秒，时间单位为秒)，则 A．在5到10秒之间，汽车是静止的 B．在0到10秒之间，汽车的平均速度为5．5米/秒 C．在0到5秒之间，汽车的速度每秒减小2米/秒第15题图 D．第12秒末，汽车的速度为6米/秒 二、填空题（每题3分，共12分） 11、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是和； 若以乙车为参照物，则甲车，若以甲车为参照物，则丙车（以上两空选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”）． 12、放学后，小欣和大军从学校骑自行车去鸠兹广场，路程与时间图像如图2所示。由图像可知，学校到则鸠兹广场的路程为 _________km,________ （选填“小欣”或“大军”）先到达鸠兹广场，小欣骑车的平均速度为______m/s。 13、如图中，被测物体的长度在cm到cm之间。按精确测量要求，被测物体的长度为cm。 14、如图3所示，小婷乘汽车到姥姥家去度假，汽车在平直公路上行驶。小婷的感觉是：远处的村庄相对于电线杆在向运动； 近处的小树相对于电线杆在向运动；电线杆周围的景物看起来好像在绕电线杆做时针转动。 三、实验,探究题（6+8+8=22分）， 15、课外兴趣小组的同学们乘火车去参加车模比赛．在行驶的火车上，小明想：“人顺着和逆着火车的行驶方向以相同的速度从车厢的 一端运动到另一端所用的时间相等吗？”小明和同学们讨论后，决定用随身携带的赛车进行实验探究，并设计出如下两种实验方案：
运动的描述练习题及答案
第一章运动的描述测评试卷 班级：学号：姓名：得分： 一、不定项选择题（每题3分。漏选得1分，多选、错选不得分。共45分） 1、下列说法中正确的是（） A、体积、质量都极小的物体都能看成质点 B、当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，可以把火车视为质点 C、研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能视为质点 D、各部分运动状态完全一致的物体可视为质点 2、以下数据指时刻的是（） A、某运动员跑百米用时11.70s B、某学校上午第一节课8：15正式上课 C、1997年7月1日零时，中国开始对香港恢复行使主权 D、5s内楼上的小球落到地面 3、关于机械运动和参考系，以下说法不符合实际的是（） A、一个物体相对于别的物体的位置变化，叫做机械运动 B、参考系必须是和地面连在一起的物体 C、参考系就是不动的物体 D、任何物体都可以被选作参考系 4、诗句“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（） A、船和山 B、山和船 C、地面和山 D、河岸和流水 5、关于质点的位移和路程，下列说法中不正确的是（） A、位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向 B、位移的大小不会比路程大 C、路程是标量，即位移的大小 D、当质点作直线运动时，路程等于位移的大小 6、子弹以900m/s的速度从枪筒射出，汽车在北京长安街上行使，时快时慢，20min行使了18km，汽车行驶的速度是54km/h，则（） A、900m/s是平均速度 B、900m/s是瞬时速度 C、54km/h是平均速度 D、54km/s瞬时速度 7、关于打点计时器的使用说法正确的是（） A、电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源 B、在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源 C、使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小 D、纸带上打的点越密，说明物体运动的越快 8、某物体在水平面上向正南方向运动了20m，然后又向正北方向运动了30m，对于这一过程，下列说法正确的是（） A、物体的位移大小是50m，方向由南再向北 B、物体的路程是10m C、物体的位移大小是10m，方向向北 D、物体的位移大小10m，方向向南 9、短跑运动员在200m赛跑中，测得2S末的速度为7.5m/s ，25S末到达终点的速度为10.2m/s，
运动的描述测试题
第一章运动的描述测试题 考试时间:90分钟总分:100分 一、本题共10小题；每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有 一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分． 1.甲、乙、丙三人各乘一架直升飞机，甲看到楼房匀速上升、乙看到甲机匀速上升，丙看到乙机匀速下降，甲看到丙机匀速上升，则甲、乙、丙相对于地面的运动可能是 A. 甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙机停在空中 B. 甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙机匀速上升 C. 甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙机匀速下降，v丙＜v甲 D. 甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙机匀速下降，v丙＞v甲 2. 关于位移和路程，下列说法不正确的是 A. 质点的位移是矢量，路程是标量 B. 质点通过的路程不等，但位移可能相同 C. 质点通过的路程不为零，但位移可能是零 D.质点做直线运动且运动方向始终不变时，那么它通过的路程就是位移 3. 在研究下述运动时，能把物体看作质点的是 A.研究地球的自转效应 B.研究乒乓球的旋转 C.研究火车从南京到上海运行需要的时间 D.研究一列火车通过长江大桥所需的时间 4. 作变速直线运动的物体，若前一半时间的平均速度为4m/s，后一半时间的平均速度是 8m/s，则全程的平均速度是 A．7 m/s B．5 m/s C．6 m/s D．5.5 m/s 5. 在下面描述的运动中可能存在的是 A．速度变化很大，加速度却很小B．速度变化方向为正，加速度方向为负 C．速度变化很小，加速度却很大D．速度越来越小，加速度越来越大 6.一质点做直线运动, 加速度方向始终与速度方向相同, 但加速度大小逐渐减小至零, 则在此过程中 A.速度逐渐减小, 当加速度减小至零时, 速度达到最小值 B.速度逐渐增大, 当加速度减小至零时, 速度达到最大值 C.位移逐渐增大, 当加速度减小至零时, 位移将不再增大 D.位移逐渐减小, 当加速度减小至零时, 位移达到最小值 7. 物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,根据给出速度和加速度的正负,下列对运动情况判断错误的是 A. v0>0, a<0, 物体的速度越来越大. B. v0<0, a<0, 物体的速度越来越大. C. v0<0, a>0, 物体的速度越来越小. D. v0>0, a>0, 物体的速度越来越大. 8.如图是在同一条直线上运动的A、B两质点的位移图象，由图可知 A.t=0时，A在B前面 B.B在t2秒末追上A并在此后跑在A的前面 C.在0－t1时间内B的运动速度比A大 D.B开始运动时速度比A小，t2秒后才大于A的速度
运动的描述练习试题
第一章运动的描述 r 的半圆弧由a 点运动到b 点，则它通过的位移和路程分别是 A. 0 ； 0 B. 2r ，向东；二r C. r ，向东；二r D. 2r ，向东；2r 2. 若车辆在行进中，要研究车轮的运动，下列选项中正确的是（ ） A. 车轮只做平动 B. 车轮的平动可以用质点模型分析 C. 车轮只做转动 D. 车轮的转动可以用质点模型分析 3. 一列长为L 的队伍，行进速度为 v 1，通讯员从队伍尾以速度 v 2返回队尾。求出这段时间里队伍前进的距离。 4. ______________________________________________________________________ 如图所示，一质点绕半径为 R 的圆圈运动了一周，其位移大小是 _____________________________ ，路程 3 是 __________ ；若质点运动了 1-周，其位移大小是 _________________ ，路程是 ______________ 4 此运动过程中最大位移是 _______________ ，最大路程是 _______________ 。 5例3.在训练场上，一辆实习车在沿规定好的场地上行驶，教练员在车旁记录了汽车在各 个时刻所在的位置情况（假设每一秒汽车都在做单方向直线运动） ，其时刻对应位置如下表 所示： 时刻/S 0 1 2 3 4 位置坐标/m 10 -8 -2 -14 根据教练员记录的数据请你找出： （1） 几秒内位移最大； （2） 第几秒内的位移最大； （3） 几秒内路程最大； （4） 第几秒内的路程最大。 6. 甲、乙、丙3人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙 匀速上升，丙看到乙匀速下降。那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是（ ） A. 甲、乙匀速下降，v 乙甲，丙停在空中 B. 甲、乙匀速下降， v 乙 v 甲，丙匀速下降，且 v 丙 v 甲 JI 西 ----- ?-东 丨 南 1?如图所示，某质点沿半径为 （ ） v 2赶到排头，又立即以速度
运动的描述练习题
第一章 运动的描述 1.如图所示，某质点沿半径为r 的半圆弧由a 点运动到b 点，则它通过的位移和路程分别是（ ） A. 0；0 B. 2r ，向东；r π C. r ，向东；r π D. 2r ，向东；2r 2. 若车辆在行进中，要研究车轮的运动，下列选项中正确的是（ ） A. 车轮只做平动 B. 车轮的平动可以用质点模型分析 C. 车轮只做转动 D. 车轮的转动可以用质点模型分析 3. 一列长为L 的队伍，行进速度为1v ，通讯员从队伍尾以速度2v 赶到排头，又立即以速度 2v 返回队尾。求出这段时间里队伍前进的距离。 4. 如图所示，一质点绕半径为R 的圆圈运动了一周，其位移大小是______________，路程 是__________；若质点运动了4 31周，其位移大小是_____________，路程是_____________， 此运动过程中最大位移是_____________，最大路程是_____________。 5例3. 在训练场上，一辆实习车在沿规定好的场地上行驶，教练员在车旁记录了汽车在各个时刻所在的位置情况（假设每一秒汽车都在做单方向直线运动），其时刻对应位置如下表所示： 时刻/s 0 1 2 3 4 位置坐标/m 10 8- 2- 14- （1）几秒内位移最大； （2）第几秒内的位移最大； （3）几秒内路程最大； （4）第几秒内的路程最大。 6. 甲、乙、丙3人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降。那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是（ ） A. 甲、乙匀速下降，甲乙v v >，丙停在空中 B. 甲、乙匀速下降，甲乙v v >，丙匀速下降，且甲丙v v >
运动的描述练习题及答案
第一章运动的描述 一、选择题 1．在研究下述运动时，能把物体看作质点的是( ) A．研究地球的自转 B．研究乒乓球的旋转 C．研究火车从北京运行到上海 D．研究悬挂的轻绳下系着的小钢球的摆动 2．关于参考系的选择，以下说法中正确的是( ) A．参考系必须选择静止不动的物体 B．任何物体都可以被选作参考系 C．参考系就是不动的物体 D．参考系必须是和地面连在一起的物体 3．下列说法中哪些表示的是时刻( ) A．2008年8月8日晚20∶00，第二十九届奥林匹克运动会在北京开幕 B．校运动会100 m赛跑的最好成绩是s C．学校早8∶00开始上课 D．人造地球卫星绕地球运行的最小周期是86 min 4．下列关于路程和位移的说法中，正确的是( ) A．位移为零时，路程一定为零 B．路程为零时，位移不一定为零 C．物体沿直线运动时，位移的大小可以等于路程 D．物体沿曲线运动时，位移的大小可以等于路程 5．一个质点在x轴上运动，各个时刻的位置坐标如下表，则此质点开始运动后在t(s)末0 1 2 3 4 5 x(m)0 5 －4 －1 －7 1 前几秒内位移的大小最大的是( ) A．1 s B．2 s C．3 s D．4 s 6．图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间
的照片。该照片经过放大后分析出,在曝光时间内，子弹影像前后错开的距离约为子弹长度的1%～2%。已知子弹飞行速度约为500 m/s，因此可估算出这幅照片的曝光时间最接近( ) A．10－3 s B．10－6 s C．10－9 s D．10－12 s 7．下列说法中正确的是( ) A．变速直线运动的速度是变化的 B．平均速度即为一段时间内初末速度的平均值 C．瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度 D．瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度 8．下列位移图象中，表示物体始终做匀速直线运动的是( ) A B C D 9．下列关于速度、加速度的描述中，正确的是( ) A．加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量 B．物体的速度为零时，加速度也为零 C．物体的速度变化量越大，加速度越大 D．物体的速度变化越快，加速度越大 10．用打点计时器研究物体运动时，接通电源和让纸带随物体开始运动，这两个操作的时间关系应当是( ) A．先接通电源，后释放纸带B．先释放纸带，后接通电源 C．释放纸带的同时接通电源D．先释放纸带或先接通电源都可以11．如图为某运动物体的速度—时间图象，下列说法中正确的是( ) A．物体以某初速开始运动，在0～2 s内加速运动，2～4 s内匀速运动，4～6 s内减速运动 B．物体在0～2 s内的加速度是m/s2，2～4 s内加速度为零，4～6 s 内加速度是－10 m/s2 5 /s
人教版物理必修一试题第一章 运动的描述 测试题
第一章运动的描述测试题 1、（6分）沿一条直线运动的物体，当物体的加速度逐渐减小时，下列说法正确的是：（） A 、物体运动的速度一定增大 B 、物体运动的速度一定减小 C 、物体运动速度的变化量一定减少 D 、物体运动的路程一定增大 2、（6分）子弹以900m/s 的速度从枪筒射出，汽车在北京长安街上行使，时快时慢，20min 行使了18km ，汽车行驶的速度是54km/h ，则（） A 、900m/s 是平均速度 B 、900m/s 是瞬时速度 C 、54km/h 是平均速度 D 、54km/s 瞬时速度 3、（6分）质点作单方向的匀变速直线运动时，下列论述中正确的是：（） A 、相等的时间内位移相等 B 、相等的时间内位移的变化相等 C 、相等的时间内速度的变化相等 D 、瞬时速度的大小改变，但方向不变 4、（6分）甲、乙两物体朝同一方向做匀速直线运动，已知甲的速度大于乙的速度，t=0时，乙在甲之前一定距离处，则两个物体运动的位移图象应是：（） 第4题图 5、（6分）如图所示为某物体做直线运动的图象，关于这个物体在4s 内运动的情 况，下列说法正确的是：（） A 、物体始终向同一方向运动 B 、加速度大小不变，方向与初速度方向相同 C 、4s 末物体离出发点最远 D 、4s 内通过的路程为4m ，位移为零 6、（6分）汽车沿平直公路做加速度为0.5m/s 2的匀加速运动，那么在任意1s 内：（） A 、汽车的末速度一定等于初速度的0.5倍 第5题图
B、汽车的初速度一定比前1s内的末速度大0.5m/s C、汽车的末速度比前1s内的初速度大0.5m/s D、汽车的末速度一定比初速度大0.5m/s 7、（6分）匀速直线运动的s-t图象中的可表示质点运动的快慢，越大，质点运动的速度也越大。 8、（6分）某物体作直线运动的速度—时间图象如图所示，根据图象回答： （1）物体在OA段作运动，加速度为 m/s2，在AB段作运动，加速度是 m/s2。 （2）物体在2s末的速度是 m/s。 （3）物体的最大位移是 m。 9、（6分）如图为物体运动时打点计时器打出的一条纸带，图中相邻的点间还有四个点，已 知打点计时器接交流50HZ的电源，则ab段的平均速度为 m/s，ae段的平均速度为 m/s。 10、（15分）某运动员在百米跑道上以8m/s的速度跑了80m，然后又以2m/s的速度走了20m， 这个运动员通过这段路的平均速度是多少？ 11、 （15分）一辆汽车沿平直公路运动，以速度v1=25m/s匀速通过前1/3路程，以速度v2=50m/s 通过其余2/3路程，则汽车在全程中的平均速度是多少？ 12、（16分）航空母舰上的飞机弹射系统可以减短战机起跑的位移，假设弹射系统对战机作 用了0.1s时间后，可以使战机达到一定的初速度，然后战机在甲板上起跑，加速度为2m/s2， 经过10s，达到起飞的速度50m/s的要求，则战机离开弹射系统瞬间的速度是多少？弹射系 统所提供的加速度是多少？ 参考答案 1、D 2、BC 第8题图
教科版八年级物理上册第二章课题2《运动的描述》教案
第一章课题2《运动的描述》教案 【教学目标】 1.知识与技能 （1）知道什么是机械运动，知道运动是普遍现象。 （2）知道参照物的概念。 （3）知道物体的运动和静止是相对的 2.过程与方法 通过实例分析培养学生的观察能力和初步分析问题能力 3.情感态度和价值观 激发兴趣，培养学习的自觉性和主动性。 【教学重点】 什么是机械运动以及在研究机械运动时要选择参照物。 【教学难点】 运动和静止的相对性。选择不同的参照物，物体运动情况可能不同。 【教学方法】 引导归纳、补充讲解、巩固提高。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、导入新课 展示关于各种运动的图片。 【过渡】同学们，看到这几张图片，大家都很清楚的知道，这些图片中的情景都是在运动的状态的，那么究竟什么是我们物理学中所说的运动呢？ 二、新课学习 （一）机械运动 1．机械运动 【过渡】大家看课本图1.2—1，不管快慢，图中的景象都是在运动的。游乐园里的过山车，诗人笔下的意境，都是可以说在运动的。 （1）在物理学里，一个物体相对于另一个物体的位置，或者一个物体的某些部分相对于其他部分的位置，随着时间而变化的过程叫做机械运动。 【提问】那么静止在地面上的房屋、桥梁、树木也是在运动吗？
（2）一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的，这就是说运动是绝对的，我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体参照物而言的，所以，对静止的描述是相对的。 【知识巩固】 下列成语中描述的不是机械运动的是（D） A．南辕北辙 B．夸父追日 C．顺水推舟 D．精忠报国 【过渡】我们来看下面两张图片，汽车上的人为什么会有不同的运动状态呢？火车站的这张图片图1.2—3，请大家思考一下，相对于站台地面来说，另一列车是运动的还是静止的？相对于列车来说，站台上的人与列车之间的距离是在不断变化的，因此对车上的人来说，站台上的人是运动的。在这里，不同的标准得到的就是不同的答案，这里的标准就是我们今天要学习的——参照物。 2．参照物 相对于旁边的列车，为什么你会有一种自己的列车已经开动的错觉呢？ 汽车上站着的是小华，为什么司机和路边的人对他的判断不一样？ （1）要描述一个物体是运动的还是静止的，要先选定一个物体作为标准，这个选定的标准物体叫参照物。 （2）①只有选好参照物才能确定物体的运动状态或运动形式。 （3）②同一个物体选取不同参照物时可能有不同的运动形态。 （4）③要比较几个物体的运动情况必须选取同一参照物。 【过渡】既然不同的参照物，物体的运动状态不一样，那么我们该如何选择合适的参照物呢？我们通过几个简单的例题来体会一下参照物的选择。 【议一议】1、我国诗人曾写下这样一首诗：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。” 这里“看山恰似走来迎”选择的参照物是船，而“仔细看山山不动，是船行”则是选择山为参照物。 2．有句歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，这里竹排的“游”是以地面为参照物，青山的“走”则选择了竹排或上面的人为参照物。 【过渡】既然我们理解了参照物，那么该如何正确的选择呢？ （2）参照物的选择是任意的，既可以选相对地面静止的物体，也可以选运动的物体作为参照物．可本着便于研究的原则，选取合适的参照物，如研究地面上物体的运动，通常选取地面或相对于地面静止的物体作为参照物．被研究的物体本身不能选作参照物，因为以此研究对象为参照物，研究对象永远都是静止的。
运动的描述练习题.doc
第一章运动的描述 1.如图所示，某质点沿半径为 r 的半圆弧由 a 点运动到 b 点，则它通过的位移和路程分别是 （） A. 0 ；0 B. 2r ，向东；r C. r ，向东；r D. 2r ，向东； 2r 2.若车辆在行进中，要研究车轮的运动，下列选项中正确的是（） A.车轮只做平动 B.车轮的平动可以用质点模型分析 C.车轮只做转动 D.车轮的转动可以用质点模型分析 3. 一列长为L的队伍，行进速度为v1，通讯员从队伍尾以速度v2赶到排头，又立即以速度 v 2 返回队尾。求出这段时间里队伍前进的距离。 4.如图所示，一质点绕半径为R 的圆圈运动了一周，其位移大小是______________，路程 3 是__________ ；若质点运动了1周，其位移大小是_____________，路程是 _____________， 4 此运动过程中最大位移是_____________，最大路程是_____________ 。 5 例 3.在训练场上，一辆实习车在沿规定好的场地上行驶，教练员在车旁记录了汽车在各 个时刻所在的位置情况（假设每一秒汽车都在做单方向直线运动），其时刻对应位置如下表所 示： 时刻 /s 0 1 2 3 4 位置坐标 /m 0 10 8 2 14 根据教练员记录的数据请你找出： （1）几秒内位移最大； （2）第几秒内的位移最大； （3）几秒内路程最大； （4）第几秒内的路程最大。 6.甲、乙、丙 3 人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙 匀速上升，丙看到乙匀速下降。那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是（） A. 甲、乙匀速下降，v乙v甲，丙停在空中 B. 甲、乙匀速下降，v乙v甲，丙匀速下降，且v 丙v 甲
高中物理必修一运动的描述测试题
综合测评(一)运动的描述 (分值：100分时间：60分钟) 一、选择题(本大题共8个小题，每小题6分，共48分) 1．下列各组物理量中，都是矢量的是() A．位移、时间、速度 B．速度、速率、加速度 C．加速度、速度的变化量、速度 D．路程、时间、位移 2．云台山是全球首批世界地质公园，青龙峡景点有“中原第一峡谷”美誉，这里气候独特，水源丰富，植被原始完整，是生态旅游的好去处，乘坐索道缆车观赏怡人的风景以外，还能感觉悬挂在高空的刺激感．对于正在乘坐索道缆车观光的某游客来说，以下说法正确的是() 图1 A．以自己为参考系，看到对面的山迎面走来 B．以对面的山为参考系，自己静止不动 C．以自己为参考系，看到同一缆车里的人向对面的山不断靠近 D．以所乘坐的缆车为参考系，看到两边的青山绿树向身后走去 3．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是() A．加速度表示速度变化的大小 B．物体的速度为零，加速度也一定为零 C．运动物体的加速度越来越小，表示速度变化越来越慢 D．运动物体的加速度越来越小，表示物体运动的速度也越来越小 4．某列火车在一段长100 km的笔直铁轨上行驶，平均速度是200 km/h，下列说法正确的是() A．这列火车通过这段铁轨的时间是0.5 h
B．这列火车一定以200 km/h的速度在这段铁轨上匀速行驶C．这列火车如果行驶200 km的路程一定需要1 h D．200 km/h是火车在这一路段中的最高速度 5．用同一张底片对着小球运动的路径每隔1 10s拍一次照，得到的照片如图 2所示，则小球在图示过程中的平均速度是() 图2 A．0.25 m/s B．0.2 m/s C．0.17 m/s D．无法确定 6．(2015·杭州一中高一检测)一物体以6 m/s的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行，经过2 s后，物体仍向上滑行，速度大小为1 m/s；若增大木板倾角，仍使物体以6 m/s的速度从底端向上滑行，经过2 s后，物体向下滑行，其速度大小变为1 m/s.以沿木板向上为正方向，用a1、a2分别表示物体在前后两种情况下的加速度，则以下选项正确的是() A．a1＝－2.5 m/s2，a2＝－2.5 m/s2 B．a1＝－3.5 m/s2，a2＝－3.5 m/s2 C．a1＝－2.5 m/s2，a2＝－3.5 m/s2 D．a1＝3.5 m/s2，a2＝－3.5 m/s2 7．图3是A、B两个物体做直线运动的速度图象，下列列说法正确的是 () 图3 A．物体A做匀速直线运动 B．物体B做减速直线运动 C．物体A的加速度为正值，B的加速度为负值，所以A的加速度大于B的加速度
运动的描述练习题及答案
运动的描述练习题及答案 Prepared on 22 November 2020
第一章运动的描述 一、不定项选择题（每题3分。漏选得1分，多选、错选不得分。共45分） 1、下列说法中正确的是（） A、体积、质量都极小的物体都能看成质点 B、当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，可以把火车视为质点 C、研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能视为质点 D、各部分运动状态完全一致的物体可视为质点 2、以下数据指时刻的是（） A、某运动员跑百米用时 B、某学校上午第一节课8：15正式上课 C、1997年7月1日零时，中国开始对香港恢复行使主权 D、5s内楼上的小球落到地面 3、关于机械运动和参考系，以下说法不符合实际的是（） A、一个物体相对于别的物体的位置变化，叫做机械运动 B、参考系必须是和地面连在一起的物体 C、参考系就是不动的物体 D、任何物体都可以被选作参考系 4、诗句“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（） A、船和山 B、山和船 C、地面和山 D、河岸和流水 5、关于质点的位移和路程，下列说法中不正确的是（）
A、位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向 B、位移的大小不会比路程大 C、路程是标量，即位移的大小 D、当质点作直线运动时，路程等于位移的大小 6、子弹以900m/s的速度从枪筒射出，汽车在北京长安街上行使，时快时慢，20min行使了18km，汽车行驶的速度是54km/h，则（） A、900m/s是平均速度 B、900m/s是瞬时速度 C、54km/h是平均速度 D、54km/s瞬时速度 7、关于打点计时器的使用说法正确的是（） A、电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源 B、在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源 C、使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小 D、纸带上打的点越密，说明物体运动的越快 8、某物体在水平面上向正南方向运动了20m，然后又向正北方向运动了30m，对于这一过程，下列说法正确的是（） A、物体的位移大小是50m，方向由南再向北 B、物体的路程是10m C、物体的位移大小是10m，方向向北 D、物体的位移大小10m，方向向南 9、短跑运动员在200m赛跑中，测得2S末的速度为s ，25S末到达终点的速度为s，则运动员在全程中的平均速度为（） A、s B、 m/s C、s D、s 10、下面有关加速度的说法中，正确的是（） A、加速度是描述物体速度变化大小的物理量 B、加速度是描述物体运动快慢的物理量