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东北大学2015年春学期《领导科学与决策》在线作业3满分答案

东北大学2015年春学期《领导科学与决策》在线作业3满分答案
东北大学2015年春学期《领导科学与决策》在线作业3满分答案

15春学期《领导科学与决策》在线作业3

试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100

一、单选题(共6道试题,共30分。)得分:30

1.强调以物为中心,强调外部控制理论是

A. X理论

B. Y理论

C. 超Y理论

D. Z理论

答案:A

满分:5分得分:5

2.罗伯特·卡茨认为,如果把领导者分为低、中、高三个层次,那么高阶层领导的三种技能结构比例是

A. 47:35:18

B. 27:42:31

C. 18:35:47

D. 18:18:21

答案:C

满分:5分得分:5

3.霍布森选择是指

A. 思维封闭

B. 思维混乱

C. 思维非理性

D. 思维怠惰

答案:A

满分:5分得分:5

4.不属于领导艺术特点的是

A. 创造性

B. 稳定性

C. 非规范性

D. 灵活性

答案:B

满分:5分得分:5

5.在智商、情商、逆境商、生命商中,()是基础

A. 智商

B. 情商

C. 逆境商

D. 生命商

答案:D

满分:5分得分:5

6.下列哪项不是领导者的个人素质

A. 政治素质

B. 善变素质

2020年秋季东北大学《大学语文》在线平时作业2附标准答案2

2020年秋季东北大学《大学语文》在线平时作业2 附标准答案2 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分) 1.97、常四爷、松二爷正往外走,宋恩子和吴祥子进来。他们俩仍穿灰色大衫,但袖口瘦了,而且罩上青布马褂。对这句话的内容描述准确的选项是()。 A.介绍了宋恩子和吴祥子的衣着变化,反映出他们已今不如昔。 B.介绍宋恩子和吴祥子的服饰变化,讽刺了旧民主主义革命的不彻底性。 C.反映了宋恩子和吴祥子霸气十足。 D.反映了帝国主义对中国的侵害,宋恩子和吴祥子又成为帝国主义服务的走狗。答案:B 2.114、下列成语运用有误的一项是()。 A.爱新觉罗·溥仪经过政府和人民的改造,终于由一个皇帝变成了一个自食其力的公民。 B.在美国的支持下,台湾的一些台独分子又粉墨登场了。 C.年轻人要有年青人的特点,不要老气横秋,意志消沉。 D.排了一上午的队,终于买到了硕果仅存的两张票。 答案:D 更多加微boge30619,有惊喜!!! 3.111、下列加点词语解释不正确的一项是()。 A.灌夫有服,过丞相。(过门拜访) B.武安侯坐衣襜褕入宫,不敬。(因为) C.籍福起为谢,案灌夫项令谢。(感谢) D.侯自我得之,自我捐之。(抛弃) 答案:C 4.10、比喻在外的游子宁不思家,隐含着思妇对游子的抱怨之情的诗句是()。 A.道路阻且长,会面安可知。 B.浮云蔽白日,游子不顾返。 C.胡马依北风,越鸟巢南枝。 D.相去日已远,衣带日已缓。 答案:C 5.101、20世纪30年代,现代小说“社会剖析派”的领军人物是()。 A.茅盾 B.柔石 C.鲁迅 D.巴金

东北大学16春学期《大学语文》在线作业答案

一、单选题: 1.105、王蒙20世纪50年代以小说( )知名,却也因此错化为“右派”。 (满分:5) A. 《组织部新来的青年人》 B. 《改选》 C. 《被围困的农庄主席》 D. 《灰色的帆篷》 2.83、朱自清散文的独特风格是( )。 (满分:5) A. 辛辣犀利,事理相融 B. 浪漫飞动,真率热烈 C. 舒徐自在,悠闲冲淡 D. 漂亮缜密,纯正朴实 3.112、下面有关字的知识判断不正确的一项是()。 (满分:5) A. “钢、功、芳、慈”都是形声字,但形旁和声旁的结合方式各不相同。 B. “戳穿”的“戳”和“杀戮”的“戮”是形似字。 C. “假、会、都、提”有的不是多音多义字。 D. “刻苦”的“刻”和“克服”的“克”是同音字。 4.93、关于《茶馆》的剧中人物唐铁嘴由抽大烟改抽“白面儿”这一情节,下列选项描述准确的一项是( )。 (满分:5) A. 作者意图要批判这样的败类。

B. 讽刺这种人以堕落为荣的无耻嘴脸。 C. 揭露帝国主义者对中国人的毒害。 D. 控诉贩卖霉品者的罪恶。 5.28、李商隐总是把自己的灵魂赋于所咏的风景、事物或历史人物,使对象带上强烈的象征色彩,在很大程度上和作者融为一体,甚至成为作者的化身。这表明他的诗歌具有( )。 (满分:5) A. 很浓的感伤倾向 B. 现实主义倾向 C. 浪漫主义倾向 D. 主观化倾向 6.102、鲁迅发表的第一篇现代白话小说是( )。 (满分:5) A. 《呐喊》 B. 《狂人日记》 C. 《孔乙己》 D. 《阿Q正传》 7.39、李隆基、杨玉环爱情悲剧的时代背景是( )。 (满分:5) A. 贞观之治 B. 安史之乱 C. 宦官当权 D. 玄武门之变 8.55、元代不少杂剧都是根据唐传奇小说改编的,其中《西厢记》的素材是( )。 (满分:5)

东北大学继续教育学院大学语文试卷B及答案(2019)

东北大学继续教育学院 大学语文试卷(作业考核线上) B 卷学习中心:院校学号:姓名: (共页) 一、将下面一段文言文翻译成现代汉语(25分) 苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌。山川相缪,郁乎苍苍;此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗;固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子,渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友糜鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属;寄蜉蝣与天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷;挟飞仙以遨游,抱明月而长终;——知不可乎骤得,托遗响于悲风。” 苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,而天地曾不能一瞬;自其不变者而观之,则物于我皆无尽也。而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主。苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”

答:苏轼容色突变,整理了衣裳,端正地坐着,问友人说:“(曲调)为什么会这样(悲伤)?”客人说:“月明”星稀,乌鹊南飞,这不是曹孟德的诗吗?向西望是夏口,向东望是武昌,山水环绕,一片苍翠,这不是曹孟德被周瑜围困的地方吗?当他夺取荆州,攻下江陵,顺着长江东下的时候,战船连接千里,旌旗遮蔽天空,面对江面斟酒,横端着长矛朗诵诗篇,本来是一代的英雄啊,可如今又在哪里呢?何况我同你在江中和沙洲上捕鱼砍柴,以鱼虾为伴,与麋鹿为友,驾着一叶孤舟,在这里举杯互相劝酒。只是像蜉蝣一样寄生在天地之间,渺小得像大海中的一颗谷粒,哀叹我生命的短暂,而羡慕长江的流水无穷无尽。希望同仙人一起遨游,与明月一起长存。我知道这是不可能轻易得到的,因而只能把箫声的余音寄托给这悲凉的秋风。” 苏轼说:“你们也知道那水和月亮吗?(江水)总是不停地流逝,但它们并没有流走;月亮总是那样有圆有缺,但它终究也没有增减。要是从它们变的一面来看,那么,天地间的一切事物,甚至不到一眨眼的工夫就发生了变化;要是从它们不变的一面来看,万物同我们一样都是永存的,又羡慕它们什么呢?再说,天地之间,万物各有主人,假如不是为我所有,即使是一丝一毫也不能得到。只有这江上的清风和山间的明月,耳朵听到了就成为声音,眼睛看到了就成为景色,占有它们,无人禁止,使用它们,无穷无尽。这是大自然无穷无尽的宝藏,而我能够同你共同享用。” 二、现代诗歌鉴赏(25分) 请阅读现代诗歌《死水》,分析其思想内容和艺术特点。 这是一沟绝望的死水,/清风吹不起半点漪沦。/不如多仍些破铜烂铁,/爽性

[东北大学]20秋学期《大学语文》在线平时作业2辅导答案

【奥鹏】-[东北大学]20秋学期《大学语文》在线平时作业2 注:每学期试题都会有所不同,请认真做好复习! 一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分) 1.97、常四爷、松二爷正往外走,宋恩子和吴祥子进来。他们俩仍穿灰色大衫,但袖口瘦了,而且罩上青布马褂。对这句话的内容描述准确的选项是()。 [A选项]-介绍了宋恩子和吴祥子的衣着变化,反映出他们已今不如昔。 [B选项]-介绍宋恩子和吴祥子的服饰变化,讽刺了旧民主主义革命的不彻底性。 [C选项]-反映了宋恩子和吴祥子霸气十足。 [D选项]-反映了帝国主义对中国的侵害,宋恩子和吴祥子又成为帝国主义服务的走狗。 解析:试题难度4颗星 【参考选择】:B 2.114、下列成语运用有误的一项是()。 [A选项]-爱新觉罗·溥仪经过政府和人民的改造,终于由一个皇帝变成了一个自食其力的公民。 [B选项]-在美国的支持下,台湾的一些台独分子又粉墨登场了。 [C选项]-年轻人要有年青人的特点,不要老气横秋,意志消沉。 [D选项]-排了一上午的队,终于买到了硕果仅存的两张票。 解析:试题难度4颗星 【参考选择】:D 3.111、下列加点词语解释不正确的一项是()。 [A选项]-灌夫有服,过丞相。(过门拜访) [B选项]-武安侯坐衣襜褕入宫,不敬。(因为) [C选项]-籍福起为谢,案灌夫项令谢。(感谢) [D选项]-侯自我得之,自我捐之。(抛弃) 解析:试题难度4颗星 【参考选择】:C 4.10、比喻在外的游子宁不思家,隐含着思妇对游子的抱怨之情的诗句是()。 [A选项]-道路阻且长,会面安可知。 [B选项]-浮云蔽白日,游子不顾返。 [C选项]-胡马依北风,越鸟巢南枝。 [D选项]-相去日已远,衣带日已缓。 解析:试题难度4颗星 【参考选择】:C 5.101、20世纪30年代,现代小说“社会剖析派”的领军人物是()。 [A选项]-茅盾 [B选项]-柔石 [C选项]-鲁迅 [D选项]-巴金 解析:试题难度4颗星 【参考选择】:A

[东北大学]20秋学期《大学语文》在线平时作业1-资料答案

[东北大学]20秋学期《大学语文》在线平时作业1 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分) 1.61、到了宋朝,()作为当时说书最重要的一个派别而引人注目。 [选项]A.“小说” [选项]B.“讲史” [选项]C.“评书” [选项]D.“传奇” 【正确答案是】:A 2.83、朱自清散文的独特风格是()。 [选项]A.辛辣犀利,事理相融 [选项]B.浪漫飞动,真率热烈 [选项]C.舒徐自在,悠闲冲淡 [选项]D.漂亮缜密,纯正朴实 【正确答案是】:C 3.29、中唐后期的两大诗派是()和“韩孟诗派” [选项]A.“元白诗派” [选项]B.“大历十才子” [选项]C.“新乐府派” [选项]D.“韦柳诗派” 【正确答案是】:C 4.49、《前赤壁赋》中,苏轼的乐观态度主要来自于()的观点。 [选项]A.“哀吾生,羡长江。挟飞仙,抱明月” [选项]B.“逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也” [选项]C.“东坡《赤壁》二赋,一洗万古,欲仿佛其一语,毕世不可得也”[选项]D.“自其不变者而观之,物与我皆无尽” 【正确答案是】:D 5.70、下面选项,属于在《红楼梦·宝玉挨打》中引发宝玉挨打的事件是()。[选项]A.宝玉因贪玩,没有完成功课。 [选项]B.忠顺府告宝玉引逗琪官之状。 [选项]C.贾政仕途受挫,拿宝玉撒气。 [选项]D.贾环诬告宝玉强奸鸳鸯未遂。 【正确答案是】:B 6.65、明汤显祖的《紫钗记》取材于唐传奇()。 [选项]A.《补江总白猿传》 [选项]B.《谢小娥传》 [选项]C.《霍小王传》 [选项]D.《李娃传》

东大学期《大学语文》在线作业1满分答案

《大学语文》在线作业1 一,单选题 1. 93、关于《茶馆》的剧中人物唐铁嘴由抽大烟改抽“白面儿”这一情节,下列选项描述准确的一项是()。 A. 作者意图要批判这样的败类。 B. 讽刺这种人以堕落为荣的无耻嘴脸。 C. 揭露帝国主义者对中国人的毒害。 D. 控诉贩卖霉品者的罪恶。 正确答案:C 2. 30、《关山月》是以()为线索来抒情的。 A. 月夜 B. 笛声 C. 歌舞 D. 泪痕 正确答案:A 3. 100、剧中人物唐铁嘴由抽大烟改抽“白面儿”,说明了什么?选出正确的一项()。 A. 作者意图要批判这样的败类。 B. 讽刺这种人以堕落为荣的无耻嘴脸。 C. 揭露帝国主义者对中国人的毒害。 D. 控诉贩卖霉品者的罪恶。 正确答案:C 4. 14、先秦诸子散文中最富于浪漫色彩的是()。 A. 《孟子》 B. 《韩非子》 C. 《荀子》 D. 《庄子》 正确答案:D 5. 6、汉乐府民歌在西汉语言形式多杂言,在东汉基本为()。 A. 四言 B. 五言 C. 六言 D. 七言 正确答案:B 6. 79、下列诗人中被称为“乡愁诗人”的是()。 A. 徐志摩 B. 海子 C. 余光中 D. 戴望舒

正确答案:C 7. 95、选出修辞方法与其他三项不同的一项()。 A. 改良!改良!越改越凉,冰凉! B. 明天见,明天还不定是风是雨呢! C. 世上本没有路,走的人多了,也便成了路。 D. 先生,给现钱,袁世凯,不行么? 正确答案:D 8. 120、公文按其时限要求,可分为特急公文、急办公文和()。 A. 普通公文 B. 缓办公文 C. 不急公文 D. 常规公文 正确答案:D 9. 8、下列属于曹操的作品是()。 A. 《陌上桑》 B. 《短歌行》 C. 《饮酒》 D. 《兵车行》 正确答案:B 10. 77、现代新诗的奠基作,奠定了郭沫若新诗开拓者、奠基者地位的诗歌是()。 A. 《女神》 B. 《天狗》 C. 《凤凰涅槃》 D. 《地球,我的母亲》 正确答案:A 二,判断题 1. 74、茶馆主人秦仲义精明、干炼、善于应酬,善于经营,但还是落到茶馆被人霸占的地步。() A. 错误 B. 正确 正确答案:A 2. 99、消息的倒金字塔结构指按重要性递减的秩序来安排报道内容和各项事实材料。() A. 错误 B. 正确 正确答案:B 3. 85、《边城》选自《边城?湘行散记》,发表于一九三四年,先后被译为多种外文,曾有“震动中外文坛”之誉。()

东北大学《大学语文》期末考试必备真题集(含答案)28

东北大学继续教育学院 大学语文X复习题 一、单选题 1、屈原短篇抒情诗集《九章》中的( C )一篇记叙了屈原晚年被流放江南的凄苦经历.其开头就说:“余幼好此奇服兮.年既老而不衰”,表达了诗人矢志不渝地执着于理想的精神。 A、《橘颂》 B、《哀郢》 C、《涉江》 D、《少司命》 2、《蒹葭》是( D )中的一篇,也是《诗经》中抒情的名篇。 A、《诗经?卫风》 B、《诗经?邶风》 C、《诗经?豳风》 D、《诗经?秦风》 3、《郑伯克段于鄢》是一篇典型的( B )。 A、写人文章 B、叙事文章 C、议论文章 D、抒情文章 4、继《史记》后,( C )是我国第一部纪传体断代史。它记载了自汉高祖元年至王莽地皇四年共229年的西汉历史。有十二“本纪”、八“表”、十“志”、七十“列传”共100篇,对后世历代正史影响很大。 A、东汉王充的《论衡》 B、东汉袁康的《吴越春秋》 C、东汉班固的《汉书》 D、东汉赵晔的《越绝书》 5、“天生我材必有用,千金散尽还复来。”是( A )中的诗句。 A、李白的《将进酒》 B、李白的《梦游天姥吟留别》 C、李白的《侠客行》 D、李白的《子夜吴歌》

6、《关山月》是以( A )为线索来抒情的。 A、月夜 B、笛声 C、歌舞 D、泪痕 7、菩萨蛮,原为唐代教坊曲名,又名《子夜歌》、( A )等。最早见于崔令钦的《教坊曲》,后为词调名。 A、《巫山一片云》 B、《卖花声》 C、《陂塘柳》 D、《双蕖怨》 8、李隆基、杨玉环爱情悲剧的时代背景是( B )。 A、贞观之治 B、安史之乱 C、宦官当权 D、玄武门之变 9、中唐新乐府运动的倡导者是( C )。 A、韩愈 B、杜甫 C、白居易 D、李贺 10、《前赤壁赋》中,苏轼的乐观态度主要来自于( D )的观点。 A、“哀吾生,羡长江。挟飞仙,抱明月” B、“逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也” C、“东坡《赤壁》二赋,一洗万古,欲仿佛其一语,毕世不可得也” D、“自其不变者而观之,物与我皆无尽” 11、中国戏曲最早的成熟形式是( B )。 A、参军戏 B、宋元南戏 C、金院本 D、角抵戏

东北大学继续教育2018年演讲与口才考试题及答案

演讲与口才 1. 案例分析. 有一个推销员,当着一大群客户推销一种钢化玻璃酒杯。在他进行完产品说明之后,开始向客户做商品示范,就是将一只钢化玻璃杯扔在地上而不会破碎。可是他碰巧拿了一只质量没有过关的杯子,猛地一扔,酒杯摔碎了。这样的事情在他整个推销职业生涯中从来没有发生过,完全出乎他的意料,他白己感到吃惊的同事,客户更是目瞪口呆。本来客户十分相信推销员的产品说明,现在亲眼看到了摔碎在地上的玻璃杯,都陷入了沉默和尴尬。此时,推销员也不知所措,没有了分寸,任这种沉默继续下去,不到十秒钟,客户便拂袖而去,交易惨败。 分析:(1)推销人员错在哪里? (2) 档意外发生时,推销人员的不知所措说明他缺乏推销人员应该具备的 哪些能力? (3) 如果你是那个推销员,你会怎么打破沉默? 答:(1)推销人员错在推销前准备不够充分,并且在发生意外时不够冷静。 (2) 当意外发生时,推销人员的不知所措说明他缺乏推销人员应该具 备的以下能力:社会环境的复杂性和企业面临情况的多变性,都要求推销员具有适应变化的能力与技巧;推销员在日常工作中还要机警灵敏,随时应 付可能发生的客户异议和突发事件。 (3) 如果我是那个推销员,我不会惊慌失措,而是对客户们笑一笑, 沉着而冷静地说:“你们看,像这样的杯子我就不会卖给你们。” 交易就不会在沉默中惨败。 2. 毕业20年的你重回母校参加同学聚会,请你以“时”为题,写一篇即兴演讲稿。 (例如,岁月如梭,时光飞逝,20年前我们相处在这里……时至今日,我 们又相聚于此,回忆当年往事犹如昨日……) 二十年同学聚会致辞

光阴似箭,暮然回首,不觉间我们已经分别了二十个春秋。二十年弹指一挥间,昔日风华正茂的同学们已步入中年。二十年后再聚首,让人兴奋和白豪!兴奋的是四十岁左右的人仍然拥有一颗年轻的心,白豪的是我们仍然还保存着一份至纯之情,至真之情!延续至今的友情、真情、热情,让人兴奋不已,感动至深!在这激动人心的欢聚时刻,我代表全班同学向辛勤培育了我们的各位老师致以崇高的敬意!向本次聚会的倡议者和组织者,致以深深的谢意!向参与本次聚会的全体同学致以深切的问候!今天的聚会,使我们三十几颗颤动的心从四面八方又汇聚到了一起,随着同一个节拍一起跳动,演绎出一支以同学情谊为主旋律,同时又交织着悲欢离合、苦乐酸甜的轻松愉悦而又深沉浑厚的交响曲。 我相信,此时此刻,我们每个人都无不心情激动,感慨万千!二十年悠悠岁月,在无声无息中悄悄过去了。当初,我们这些同学在一起时度过了最纯洁、最浪漫、最天真无邪的美好时光。当年的故事沉淀了二十年,依然那么记忆犹新,那么让人感动。同学间的情谊就是一首深情的歌,悠远而回味无穷,是一段割不断的情分不开的缘,是陈年的老酒愈久愈醇香、愈久愈珍贵、愈久愈甘甜。 短暂的三年同窗之后是漫长的二十年分别。各位同学无论从事什么职业,无论经历坎坷或是平淡,我们毕竟走过了二十年的风风雨雨, 体味了生活所赋予的艰辛苦涩、幸福甘甜。岁月的沧桑,洗去了我们的青春年华和天真浪漫,我们心中仍然坚定地留下了那份深深的同学情谊。二十个春秋后的今天,我们虽然不再年轻,但是激情依旧。我们满怀喜悦,欢聚一堂,深情

东北大学《大学语文》期末考试必备真题集(含答案)52

大学语文复习题 一、基本常识 1、《大学》、《中庸》、《孟子》和《论语》合称“四书”。 2、《史记》是我国第一部纪传体通史,它反映了我国汉以前三千年间的政治、经济、文化各方面的发展过程。 3、跋文是写在文章后面的。 4、马致远创作的《汉宫秋》则描写了汉元帝和昭君之间的感情。 5、茅盾说徐志摩既是中国的布尔乔亚的“开山诗人”又是“末代诗人”,他以后的继起者未见有能与之并驾齐驱的。 6、传奇:中唐时元稹所作小说《莺莺传》原名叫《传奇》,晚唐裴创作了一部小说集,也以《传奇》命名,又由于这类小说的“作意好奇”,后人就以“传奇”这个名称作为唐代文言短篇小说的统称。 7、问题小说:指五四时期以反映社会重大问题为主要内容的小说,是中国现代文学史上最早的一个小说群体,标志着中国现实主义新小说的发端,其作家主要由文学研究会的成员构成。最早给问题小说命名的是周作人,1919年2月在《中国小说中的男女问题》中对“问题小说”进行了阐述。 二、问答 1、简答为什么说《诗经》是中国上古文化一部形象化的历史?它从哪些方面体现了中华民族上古的文化精神? 答:《诗经》的诗篇从各个方面多角度、多层次地展示了自殷商到春秋中叶社会的历史风貌,社会各个阶层的人物,如创业开国的英雄祖先、辛苦劳作的农人、风尘仆仆的征夫役卒等;社会生活的各个方面,包括政治、经济、军事、婚恋等,都以诗的形式形象化展现出来。 《诗经》从以下四个方面体现了上古的文化精神: (1)根植于农业生产的乡土情蕴:如史诗中对创造和平安定的农业生产环境的英雄祖先的赞美,农事诗中对农业生产生活和农业祭祀的描写,徭役诗中对破坏农业生产的战争徭役的怨恨。 (2)浓厚的宗族伦理情味和宗国情感:如燕飨诗中表现的父兄君臣朋友之间的血肉亲情,祭祖诗中对英雄祖先的尊奉等。 (3)以人为本的人文精神:平凡人的世俗生活和情感是《诗经》诗篇的最主要内容,如他们的农事、燕飨、战争、徭役、婚姻、恋爱等。

东北大学本科大学语文课程教学大纲

《大学体育—健美操》课程教学大纲一、课程基本信息 课程名称健美操 总学时数32 讲课学时32 实验 学时 上机 学时 习题课 学时 周学 时 2 学分 2 开课单位基础教学部 适用专业全院所有专业不含表演(舞蹈表演)等特殊专业或方向学生 先修课程 课程性质必修课课程类型基本素质 选用教材 孟祥立、杜红宇,《体育与健康》,南开大学出版社,2010年6月第1版 主要教学参考书[1]全国体育院校通用教材,《田径运动教程》,人民体育出版社,1999年第1版 [2]全国体育院校通用教材,《健美操》,高等教育出版社,2001年第3版 本课程地位(作用)和任务 本课程作为一门基本素质课,在全日制高校设置大学体育(健美操)课程,其根本目的在于:以“健康第一”为指导思想,并结合教育部、国家体育总局《国家学生体质健康标准》及健美操本身发展的规律,以提高学生身体素质、运动兴趣,以及培养学生创新思维与创造能力为目的,并把健康美、韵律美有效与健美操运动相结合,将健身操、健身舞,作为火热的领衔运动项目之一融进全院学生健身的大潮中去。

二、教学内容及基本要求 《健美操选项课》水平一内容安排 序 号 项目名称教学内容要求 1主体 模块 项目 理论 健美操基本知识及发展趋势了解健美 操相 关理 论知 识 健美操的运动特点和自我保健方法 健美操的动作术语 健美操队形创编 健美操实践 健美操基本步伐和手型 掌握健美 操的 练习 方法 大众健美操一级成套动作 Pop dance动作(不作为考试内容) 设计并实施健美操大众一级套路表演队形变 化方案 说明: 1、学习本课程的重点是要学生掌握健美操基本步伐。 2、教学难点是健美操成套动作的表现,建议在进行教学中,要求充分利用学练小组的学习合作性,提高动作质量的同时提高动作表现力。 3、身体素质考核标准参照国家体锻标准,结合我院学生实际情况而制定的新标准 三、学时分配表 健美操选项课程教学时数为32学时,详见下表。 教学内容 教学时数 总学时讲授练习 理论 2 2 健美操实践2626 身体素质训练课课练 考核44 合计32 2 30 四、建议教学方法 安排的教学时数为32学时。在教学时,应突出学生的能力培养,培养学生终生体育习惯,要注意运用多媒体、挂图、录像、课件、实物、等手段,注意与其它相关课程的衔接,注意引导学生逐步树立正确的思考方法和分析问题的能力。 课时分配表是一个指导性方案,在教学过程中,在保证达到教学要求的前提下,根据学生的现有基础,可作适当调整。 要注意引导学生理论与实际相结合,在做中学、学中做,以任务为驱动引入安全、绿色、成本意识等概念。可适当组织学生的教学比赛,加深感性认识,强化教学效果。 课堂练习是本课程的重要教学环节之一,应少讲多练,注意培养学生科学思维和创新意识。

东北大学16春学期《大学语文》在线作业答案(精)

一、单选题: 1.105、王蒙20世纪50年代以小说( 知名,却也因此错化为“右派”。 (满分:5 A. 《组织部新来的青年人》 B. 《改选》 C. 《被围困的农庄主席》 D. 《灰色的帆篷》 2.83、朱自清散文的独特风格是( 。 (满分:5 A. 辛辣犀利,事理相融 B. 浪漫飞动,真率热烈 C. 舒徐自在,悠闲冲淡 D. 漂亮缜密,纯正朴实 3.112、下面有关字的知识判断不正确的一项是(。 (满分:5 A. “钢、功、芳、慈”都是形声字,但形旁和声旁的结合方式各不相同。 B. “戳穿”的“戳”和“杀戮”的“戮”是形似字。 C. “假、会、都、提”有的不是多音多义字。 D. “刻苦”的“刻”和“克服”的“克”是同音字。 4.93、关于《茶馆》的剧中人物唐铁嘴由抽大烟改抽“白面儿”这一情节,下列选项描述准确的一项是( 。 (满分:5 A. 作者意图要批判这样的败类。

B. 讽刺这种人以堕落为荣的无耻嘴脸。 C. 揭露帝国主义者对中国人的毒害。 D. 控诉贩卖霉品者的罪恶。 5.28、李商隐总是把自己的灵魂赋于所咏的风景、事物或历史人物,使对象带上强烈的象征色彩,在很大程度上和作者融为一体,甚至成为作者的化身。这表明他的诗歌具有( 。 (满分:5 A. 很浓的感伤倾向 B. 现实主义倾向 C. 浪漫主义倾向 D. 主观化倾向 6.102、鲁迅发表的第一篇现代白话小说是( 。 (满分:5 A. 《呐喊》 B. 《狂人日记》 C. 《孔乙己》 D. 《阿Q正传》 7.39、李隆基、杨玉环爱情悲剧的时代背景是( 。 (满分:5 A. 贞观之治 B. 安史之乱 C. 宦官当权

[东北大学]20秋学期《大学语文》在线平时作业2-资料答案

[东北大学]20秋学期《大学语文》在线平时作业2 提示:本资料为中医大学习辅导资料,只做参考学习使用!! 一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分) 1.97、常四爷、松二爷正往外走,宋恩子和吴祥子进来。他们俩仍穿灰色大衫,但袖口瘦了,而且罩上青布马褂。对这句话的内容描述准确的选项是()。 -A.-介绍了宋恩子和吴祥子的衣着变化,反映出他们已今不如昔。 -B.-介绍宋恩子和吴祥子的服饰变化,讽刺了旧民主主义革命的不彻底性。 -C.-反映了宋恩子和吴祥子霸气十足。 -D.-反映了帝国主义对中国的侵害,宋恩子和吴祥子又成为帝国主义服务的走狗。 【参考选项是】:B 2.114、下列成语运用有误的一项是()。 -A.-爱新觉罗·溥仪经过政府和人民的改造,终于由一个皇帝变成了一个自食其力的公民。-B.-在美国的支持下,台湾的一些台独分子又粉墨登场了。 -C.-年轻人要有年青人的特点,不要老气横秋,意志消沉。 -D.-排了一上午的队,终于买到了硕果仅存的两张票。 【参考选项是】:D 3.111、下列加点词语解释不正确的一项是()。 -A.-灌夫有服,过丞相。(过门拜访) -B.-武安侯坐衣襜褕入宫,不敬。(因为) -C.-籍福起为谢,案灌夫项令谢。(感谢) -D.-侯自我得之,自我捐之。(抛弃) 【参考选项是】:C 4.10、比喻在外的游子宁不思家,隐含着思妇对游子的抱怨之情的诗句是()。 -A.-道路阻且长,会面安可知。 -B.-浮云蔽白日,游子不顾返。 -C.-胡马依北风,越鸟巢南枝。 -D.-相去日已远,衣带日已缓。 【参考选项是】:C 5.101、20世纪30年代,现代小说“社会剖析派”的领军人物是()。 -A.-茅盾 -B.-柔石 -C.-鲁迅 -D.-巴金 【参考选项是】:A 6.12、中国古代所说的“六经”是指《诗经》《尚书》《礼经》《易经》《春秋》和()。 -A.-《论语》 -B.-《孟子》

东北大学 水文地质学基础答案

东北大学继续教育学院 水文地质学基础试卷(作业考核线上) B 卷 学习中心:安徽省公路工程技工学校院校学号16090630979 姓名杨琪 (共页) .选择题:请将您选择的答案填入上面的表格(每题1分,共10分)1.下面对孔隙大小描述正确的是:c A) 孔隙大小主要对地下水的储容影响很大。 B) 孔隙大小主要对地下水的流动影响大,它取决于孔隙通道最宽大的部分—孔腹。 C) 孔隙大小主要对地下水的流动影响大,它取决于孔隙通道最细小的部分—孔喉。 D) 孔隙大小的影响因素就是由颗粒大小决定的。 2.描述含水层、隔水层与弱透水层错误的是:d A) 含水层、隔水层与弱透水层都含水。 B) 含水层、隔水层与弱透水层是根据透水能力来划分的。 C) 弱透水层是渗透性相当差的岩层。 D) 粘土层一定是隔水层。 3. 下面对水力梯度的描述错误的是:c A) 水力梯度可以理解为水流通过单位长度渗透途径为克服摩擦阻力所耗失的机械能。 B) 水力梯度为沿渗透途径的水头损失值。 C) 水力梯度可以理解为驱动力,即克服摩擦阻力使水以一定速度流动的力量。 D)水力梯度就是地下水在渗透过程中,不断克服阻力而消耗的机械能。 4. 下面哪类物质不是地下水中C1-的来源:b A) 沉积岩中所含岩盐或其它氯化物的溶解。 B) 大气降水。 C) 来自岩浆岩中含氯矿物。 D) 来自火山喷发物的溶滤。 5. 关于地下水补给入渗方式正确的描述是:c

A)在粘性土中都是捷径式下渗。 B) 地下水补给入渗方式要么是活塞式下渗,要么是捷径式下渗。 C)活塞式下渗是年龄较新的水推动其下的年龄较老的水,始终是“老”水先到达含水层;捷径式下渗时“新”水可以超前于“老”水到达含水层; D)对于捷径式下渗,入渗水必须先补充包气带水分亏缺,然后才可下渗补给含水层。 6. 关于地下水流动系统的正确表述是:c A)地下水流动系统中都是平面二维流。 B)地下水流动系统中的径流方向基本一致。 C)地下水流动系统中可以发育多个层次不同的径流系统。 D)地下水流动系统中的水化学特征一般不随地下水流动系统的水力特征变化而变化。 7. 水文因素影响地下水动态变化的描述正确的是:c A)地表水体补给地下水而引起的地下水位抬升是均匀的。 B)补给地下水而引起地下水位抬升与地表水体水位抬升基本同步。 C)潜水向河流排泄而引起的地下水位下降,接近河流,水位变幅大,远离河流的分水岭地段潜水位变幅最小。 D)河流对地下水动态的影响范围:一般数百米至数公里,此范围以外,主要受气候因素的影响。 8. 沉积物的粒度和分选控制:D A)孔隙水的分布。 B)孔隙水与外界的联系程度。 C)赋存孔隙水的孔隙大小。 D)孔隙水的渗透性能。 9.对裂隙水特点的描述错误的是:A 10.A)裂隙水多呈脉状含水系统,裂隙率要比松散岩层孔隙度大。 B)裂隙分布不均匀且具有方向性,导致裂隙水的分布多具方向性,表现为渗透的各向异性。 C)不同方向裂隙相互交切连通,可以构成连续分布的空间—裂隙网络,形成网络裂隙水。 D)有些裂隙水也可以构成具有统一水力联系的层状含水系统。 10. 关于各类碳酸盐岩中构造裂隙发育及岩溶透水性特点的描述错误的是:B A)厚层质纯灰岩发育很不均匀的稀疏、宽而长的构造裂隙。 B)中薄层灰岩发育密集、短小而均匀的构造裂隙,岩溶发育均匀而强烈。 C)泥质灰岩形成的裂隙张开宽度比较小,延伸性也比较差,不利于岩溶的发育。 D)厚层质纯灰岩有利于形成大型岩溶洞穴,但岩溶发育极不均匀。 二.填空题:(每空1分,共20分) 1. 地下水是赋存在地表以下岩石空隙中的水。 2.水文循环是发生于大气水、地表水和地壳岩石空隙中的地下水之间的水循环。 3.岩石空隙可分为三类,即:松散岩石中的孔隙,坚硬岩石中 的裂隙和可溶岩石中的溶隙。 4. 含水层是指能够透过并给出相当数量水的岩层。 5. 达西定律也叫线性渗透定律。 6.地下水中主要阴离子成分有C1- 、S042- 和HCO3- 。 7.入渗方式包括活塞式和捷径式。 8. 含水系统边界是隔水或相对隔水的岩层边界,系统的边界是不变的。

东北大学《大学语文》期末考试必备真题集(含答案)65

大学语文复习题 1、诸子散文的共同特征: (1)在思想内容上,诸子散文思想活跃,密切关注社会与人生,思考着社会存在发展和人的生存发展的道路,表现出强烈的理性精神,对现实的认识和反映都有一定的深度和广度。 (2)在文风上,诸子散文虽然显示着独特的思想个性和文章风格,但也有共同之处。《论语》和《老子》都简练含蓄,富于形象性和哲理性。《孟子》和《庄子》都是恢弘开阔,潇洒自由,形象生动,富于气势。《墨子》、《荀子》、《韩非子》都擅长说理,逻辑谨严,组织严密。 (3)在语言上,诸子散文大都注意语言的表达技巧,体现了不同程度的对形式美的追求。大多注意比喻、排比、对偶等修辞方法的运用,以及使用生动形象的寓言故事来说理,富于形象性和感染力。 (4)在文体上,诸子散文从最初的语录体散文,到对话论辩体散文,再到专题性论文,逐渐发展为成熟的论说文,奠定了中国古代论说文的体制。 2、简析古文运动的影响。 答:由韩愈、柳宗元倡导的唐代古文运动的胜利,是我国散文发展的一个转折点。它打垮了骈文的长期统治,开创了散文的新传统。韩愈、柳宗元是司马迁以后最大的散文作家,他们不仅在理论上奠定了散文创作的基础,更重要的是在创作实践上作出了典范。他们开创了一种摆脱陈言俗套、随着语言自然音节自由抒写的文风。他们不仅恢复了散文的历史地位,而且把散文的实用范围推广了,使散文在传统的著书立说之外,在日常生活中找到了表现自己的写景、抒情、立志的广阔天地。 3、分析《将进酒》这首诗中李白豪放的自我形象。 答:全诗是以劝酒来张扬诗人的自我形象。 从诗人的外在形象看,他是一个狂放不羁的人物。这次是朋友请他喝酒,按礼节不该张扬,但李白不但主动要求朋友“莫停杯”听他唱劝酒歌,反客为主,而且竟然说出“主人何为言少钱”这样不合常情的话和作出让侍者用皮衣换酒之举,充分表现了他无拘无束、坦荡豪放的个性。 从诗人的内心看,通过他的慨叹和自白,层层揭示了诗人复杂而丰富的内心世界,他的理想,他的自信,他的傲岸不屈和不慕功名富贵,以及他的悲愤和无奈,都得以充分的展示。 这两方面的有机结合,一个具有独立人格的豪纵不羁的诗人自我形象就有血有肉、栩栩如生,给读者以难忘的印象。

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