苏教版三年级数学上册全册单元测试卷

第一单元跟踪检测卷

一、填空。(每空1分，共34分)

1．321×2的积是()位数；5×21的积是()位数。

2．36是4的()倍；5个106相加的和是()。

3．口算23×4时，可以先算()×()，再算()×()，最后算()＋()，得()。

4．计算330×3时，可以先算()×()，再在积的末尾添上()个0。

5．25×8的积的末尾有()个0；400×5的积的末尾有()个0；

204×5的积的中间有()个0；276×4的积的中间有()个0。6．在○里填上“>”“<”或“＝”。

32×0○32－0 92×3○93×2 60×5○50×6

234＋126○6×61 112－24○44×2 102×4○80×5

7．最大的两位数与最大的一位数的乘积是()，最大的三位数与最大的一位数的和是()，积是()。

8．□36×3的积是四位数，方框里最小填()，这时积是()。9．江苏省连云港市云台山中凿有中国最大的一个汉字“神”，字宽约20米，高约是宽的2倍，高约是()米。

10．下图中的一个小长方形表示136，大长方形表示()。

11．王老师看一本书，每天看130页，两天一共看了()页，第三天他应该从第()页看起。

12．果园里要栽一些梨树苗，每行73棵，栽4行，运来280棵梨树苗，()栽。(填“够”或“不够”)

二、判断。(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题1分，共5分) 1．0乘6小于0乘19。() 2．321×8＝321×2×4 () 3．因数的末尾有几个0，积的末尾也就有几个0。() 4．要使□34×3的积是四位数，□里最小填4。() 5．两个数的积一定比这两个数都大。()

三、选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分) 1．420×5的积的末尾有()个0。

A．1 B．2 C．3

2．下面算式中，()的积大约是3000。

A．596×5 B．6×377 C．496×7

3．笔算三位数乘一位数的乘法，要从三位数的()位乘起。A．个B．十C．百

4．小华在一条50米的泳道里游了2个来回，一共游了()米。A．100 B．200 C．300

5．小军和小丽在同一所学校上学。小军每分钟走72米，5分钟到校，小丽每分钟走68米，7分钟到校。()离学校近一些。

A．小丽家B．小军家C．无法确定

四、计算。(共26分)

1．直接写得数。(每题0．5分，共8分)

8×90＝23×3＝43×2＝0×7＝

2×24＝600×5＝32×3＝15×4＝

9×500＝50×4＝11×8＝0×25＝

40×5×2＝5×7＋3＝60×2×3＝240×0×3＝2．用竖式计算。(每题2分，共12分)

312×7＝9×430＝625×5＝

432×8＝7×706＝914×2＝

3．下面的计算对吗？若不对，请改正。(每题3分，共6分)

五、解决问题。(每题5分，共30分)

1．一份稿件有1000个字，他5分钟能打完吗？

2．书法组比音乐组多多少人？

3．小王上班每小时加工70个零件，他每天工作8小时，一个星期上了5天班，可以加工多少个零件？

4．

小明家与学校相距多少米？小红家与小明家相距多少米？

5．食堂运来5车大米，每车150袋。用去246袋，还剩多少袋？

6．

请你提出一个两步计算的问题，并解答。

附加题：(10分)

张师傅锯一根木料，锯了3次，这根木料刚好被锯成了每段长都是114厘米的小段。原来这根木料长多少厘米？

答案

一、1．三三2．9530

3．20434801292

4．333 1 5．231 1

6．＜＞＝＜＝＞

7．89110088991 8．31008

9．40 10．680 11．260261 12．不够

二、1．×2．√3．×4．×5．×

三、1．B2．A3．A

4．B【点拨】2个来回是4个泳道的长度。5．B

四、1．72069860 4830009660

4500200880 400383600

3．

五、1．5×196＝980(个)1000＞980

答：他5分钟不能打完。

2．43×4＝172(人)172－43＝129(人)

答：书法组比音乐组多129人。

3．70×8×5＝2800(个)

答：可以加工2800个零件。

4．290×3＝870(米)

290＋870＝1160(米)

答：小明家与学校相距870米，小红家与小明家相距1160

米。

5．5×150－246＝504(袋)

答：还剩504袋。

6．(答案不唯一)两组一共栽了多少棵？

26×3＝78(棵)78＋26＝104(棵)

答：两组一共栽了104棵。

附加题：3＋1＝4(段)4×114＝456(厘米)

答：原来这根木料长456厘米。

【点拨】一根木料锯3次，锯成了4段。

第一单元过关检测卷

一、填一填。(每空1分，共24分)

1．两位数乘一位数，积可能是()位数，也可能是()位数。2．598×6的积大约是()。613×8的积是()位数，积的最高位是()位。

3．20的4倍是()，24是3的()倍。

4．在里填上“>”“<”或“＝”。

500×3900×3 602×5600×5

30×015＋0 6×720702×6

300×3＋300300×4 105×3×2105×6

5．在一道乘法算式中，一个乘数减少4，另一个乘数是408，则积减少()。

6．8时＝()分9分＝()秒4厘米＝()毫米7．240×5的积的末尾有()个0，250×4的积的末尾有()个0。8．一个数与8相乘的积是0，这个数与800相乘的积是()。9．一个话筒320元，学校买了3个，全部付一百元一张的人民币，要付()张。

10．张老师读一本书，每天读14页，第6天他应该从第()页读起。11．要使65×3的积是三位数，里最大填()；要使积是四位数，里最小填()。

二、判断对错。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)

1．任何数与0相乘都得0，任何数与1相乘都得1。()

2．一个乘数的末尾有0，则积的末尾一定也有0。() 3．一个乘数的中间有0，则积的中间一定也有0。() 4．两个数的积一定大于这两个数的和。() 5．2个418相加的和等于418的2倍。()

三、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．在506×8，930×4，9×510，6×598这四道算式中，得数小于4000的有()道。

A．1 B．2 C．3

2．结果与745×6的结果不相等的式子是()。

A．745×2×3 B．745×5＋5 C．745×5＋745 3．要使345×的积是一个三位数，里最大填()。

A．1 B．2 C．3

4．一个游泳池的泳道长50米，洋洋游了3个来回，他一共游了()米。

A．150 B．300 C．450

5．公路旁每相邻两根电线杆之间的距离是400米，第1根和第8根电线杆之间的距离是()米。

A．2800 B．3200 C．3600

四、计算能手。(20分)

1．口算。(8分)

8×90＝50×8＝15×4＝600×5＝

1×56＝3×14＝0×49＝43×2＝

0＋7＝42－18＝17×3＝8×7＋7＝

195×4≈98×4≈302×4≈6×9＋9＝

2．用竖式计算。(12分)

7×36＝4×935＝258×5＝

620×8＝409×9＝290×3＝

五、算一算，连一连。(1题2分，2题4分，共6分)

1．根据下面每个图形中涂色部分表示的数算一算，每个图形表示的数是多少？

2.估一估，连一连。

六、走进生活，解决问题。(6题6分，其余每题4分，共30分) 1．国庆期间壶口瀑布平均每天接待游客人数达803人，国庆期间(7天)共接待游客多少人？

2．把3本相同的书摞起来，高度是18毫米。如果把30本这样的书摞起来，高度是多少毫米？

3．500名同学分成4组参观博物馆。前3组各有112名同学，第4组有多少名同学？

4．小君从家出发，每分钟走68米，9分钟能走到博物馆吗？

5．一件外套的价钱是一双鞋的4倍，买3件这样的外套要花多少元？

6．公园里有水杉树24棵，松树的棵数是水杉树的3倍。

(1)水杉树和松树一共有多少棵？

(2)你还能提出其他数学问题并解答吗？

7．小猴子摘桃子，它把摘得的这些桃子先平均分成四堆，三堆送给它的朋友，自己留下一堆。后来它又把留下的这一堆平均分成三堆，两堆送给别的猴子，一堆自己吃，已知它自己吃了5个，那么它一共摘了多少个桃子？

答案

一、1．两三2．3600四千3．808

4．<><>＝＝5．1632

6．480540407．238．0

9．1010．7111．2 3

二、1．×2．√3．×4．×5．√

三、1．B2．B3．B4．B5．A

四、1．720400603000564208672451

63800400120063

2．

五、1．4962040

2．

六、1．803×7＝5621(人)

答：国庆期间共接待游客5621人。

2．18÷3＝6(毫米)30×6＝180(毫米) 答：高度是180毫米。

3．112×3＝336(名)500－336＝164(名) 答：第4组有164名同学。

4．68×9＝612(米)612<640

答：9分钟不能走到博物馆。

5．62×4＝248(元)248×3＝744(元) 答：买3件这样的外套要花744元。6．(1)24×3＝72(棵)72＋24＝96(棵) 答：水杉树和松树一共有96棵。

(2)答案不唯一。例如：

水杉树比松树少多少棵？

72－24＝48(棵)

答：水杉树比松树少48棵。

7．5×3＝15(个)15×4＝60(个)

答：它一共摘了60个桃子。

第二单元跟踪检测卷

一、填空。(每空1分，共29分)

1．填上适当的单位。

(1)一筐苹果重20()。(2)一袋大米重25()。

(3)我的体重30()，身高130()。(4)一个苹果约重300()。

(5)一个鸡蛋约重55()。(6)一个铅球重4()。

(7)一只母鸡重4000()。(8)一枚硬币重6()。

2．4500克比3千克多()克，比5千克少()克。

3．一瓶墨水重200克，()瓶这样的墨水重1千克。一个乒乓球重3克，50个乒乓球重()克，1000个乒乓球重()克，合()千克。

4．盐城丹顶鹤保护区为我国最大的海岸湿地保护区，其中每只丹顶鹤的质量大约为9000()，合()千克。

5．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

8000克○9千克4千克○4000克1900克○2千克

3千克○2990克1千克○1010克600克○6千克

6．李奶奶用20元钱去买了8千克的香蕉，营业员找给李奶奶4元钱，每千克香蕉()元。张奶奶买了6千克这样的香蕉，一共要付()元。

7．欢欢的体重是20千克，妈妈的体重比欢欢的3倍少5千克，妈妈的体重是()千克。

8．看图填一填。

一只鹅的质量是()千克，一只鸡的质量是()千克，一条鱼的质量是()千克。

二、判断。(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题1分，共5分) 1．小亮体重140厘米。() 2．1千克棉花和1千克铁一样重。() 3．3千克比300克轻。() 4．1支铅笔重10克，10支铅笔重1千克。() 5．一座桥所能承受的最大质量为6000千克，一辆装有7000千克货物的卡车可以通过这座桥。() 三、选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分) 1．5000克沙子和5千克鹅毛相比，()。

A．沙子比鹅毛重B．沙子比鹅毛轻C．一样重

2．1杯水重240克，10杯水重()克。

A．240 B．2400 C．24

3．下面的物体，()大约重1克。

A．一枚2分硬币B．一个文具盒C．一个鸡蛋

4．买1千克香蕉需要3元钱，现有15元钱，可买()千克香蕉。

A．5000 B．500 C．5

5．把59克药水倒入小瓶里，如果每个小瓶能装8克药水，需要()个这样的小瓶。

A．8 B．9 C．10

四、计算。(每题1分，共11分)

7000＋600＝36÷4＝40÷8＝2700－700＝

8×3＝2×9＝5＋40＝1千克－700克＝1千克＋2千克＝50千克－20千克＝900＋100＝五、操作题。(共12分)

1．请用“>”把下列各质量排列起来。(4分)

820克8200克8千克82千克8002克2千克800克

2．按从轻到重排列。(4分)

600克1千克20千克3000克

3．连一连。(4分)

六、解决问题。(第5题10分，其余每题7分，共38分)

1．一箱饼干连箱重2200克，箱子重多少克？

2．超市原来有苹果680千克，卖出300千克后，又运来400千克，超市现在有苹果多少千克？

3．动物园里一共有5只小兔和3只小鹿，一共重多少千克？

4．一个橘子重80克，一个苹果比一个橘子重40克，一个梨的质量是一个橘子的3倍。

(1)一个苹果重多少克？一个梨呢？

(2)一个梨比一个苹果重多少克？

5．

(1)这5袋饼干一共重多少克？合多少千克？

(2)一大袋饼干比一小袋饼干重多少克？

附加题：(10分)

小华、小明和小刚三位同学一共重105千克，小华和小刚一共重66千克，小华和小明一共重69千克。这三位同学谁最重？最重的同学是多少千克？

答案

一、1．(1)千克(2)千克(3)千克厘米

(4)克(5)克(6)千克(7)克(8)克

2．15005003．5150300034．克9

5．＜＝＜＞＜＜

6．212 7．55 8．63 1

【点拨】两只鸡的质量是一只鹅的质量，求出一只鸡的质量是

3千克，一只鸡的质量是三条鱼的质量，求出一条鱼的质量是

1千克。

二、1．×2．√3．×4．×5．×

三、1．C2．B3．A4．C5．A

四、7600952000241845300克

3千克30千克1000

五、1．82千克＞8200克＞8002克＞8千克＞

2千克800克＞820克

2．600克＜1千克＜3000克＜20千克

3．

六、1．2千克＝2000克2200－2000＝200(克)

答：箱子重200克。【点拨】箱子重＋净重＝总重。

2．680－300＋400＝780(千克)

答：超市现在有苹果780千克。

3．5×3＝15(千克)150×3＝450(千克)

15＋450＝465(千克)

答：一共重465千克。

4．(1)80＋40＝120(克)80×3＝240(克)

答：一个苹果重120克，一个梨重240克。

(2)240－120＝120(克)

答：一个梨比一个苹果重120克。

5．(1)80×4＝320(克)

320＋680＝1000(克)

1000克＝1千克

答：这5袋饼干一共重1000克，合1千克。

(2)680－80＝600(克)

答：一大袋饼干比一小袋饼干重600克。

附加题：105－66＝39(千克)69－39＝30(千克)

66－30＝36(千克)39>36>30

答：小明最重，是39千克。

【点拨】根据第一个和第二个条件先求出小明的质量，再由小华和小明的总质量求出小华的质量，最后求出小刚的质量，再比较出谁最重。

人教版三年级上册数学第一单元检测卷(含答案)

第一单元检测卷 一、填一填。(每空1 分，共28 分) 1．在体育运动中，秒表用来记录以( )为单位的时间。 2．秒针走1 圈，就是走60 小格，也就是( )秒，这时分针走( )小格，也就是( )分，所以( )分＝( ) 秒。 3．在括号里填上合适的单位。 4．如下图，小明朗读四首诗大约要( )秒，合( )分钟。 5．如上图，小红做完一道数学题的时间，分针要走( )大格，秒针要走( )圈。 6．如上图，小亮踢一场足球的时间约是( )分钟。 7．3 分＝( )秒 1 分－45 秒＝( ) 秒

4 时＝( )分 2 分10 秒＝( ) 秒 8．在里填上“>”“<”或“＝”。 60 秒 6 分180 秒 3 时 1 时20 分80 分 8 分 5 30 分 1 分35 秒85 秒 9．一节课40 分钟，课间休息10 分钟，再加上( )分钟就是1 小时。 二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1 分，共5 分) 1．秒针在钟面上走一圈是1 小时。( ) 2．钟面上走得最快的是时针，走得最慢的是秒针。( ) 3．做一遍眼保健操的时间多于1 分钟。( ) 4．读一篇200 字的文章大约要用1 小时。( ) 5．分针走1 大格，秒针走1 圈。( ) 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2 分，共10 分) 1．钟面上( )走得最快。 A．时针B．分针C．秒针 2．明明吃一顿饭约用( )分钟。 A．2 B．15 C．150 3．小学生1 分钟能跑( )米。

A．3 B．30 C．300 4．一架客机本应该10：25 到达，现在晚点15 分钟，( )能到达。 A．10：10 B．10：40 C．11：40 5．100 米游泳比赛中，你认为( )游得最快。 A．小刚B．小林C．小超 四、按要求解决。(共30 分) 1．连一连。(8 分) 2．下面是体育课上三名同学单脚站立的时间，请在括号里填上相应的序号。(6 分) 3．看图写时间。(每空2 分，共16 分)

苏教版三年级数学上册练习题

一、填空题：1米-2分米＝（） 100毫米＝（）分米1吨-200千克＝（）千克 38毫米+27毫米＝（）厘米（）毫米 3千米+3千米＝（）米320千克+680千克＝（）吨二、硬币厚度一般是1-2（），小红的身高是126（），我家有一棵高5（）的大树，阳台有一台9（）高的洗衣机，书房里有一张6（）高的书桌，书桌上有一盏高35（）的台灯和一个厚约（）的文具盒。万里长城长约6700（），飞机每小时飞行1000（），东莞到北京的距离大约是2300（）。一只老虎约重360（）。一列汽车每小时约行驶100（）。 三、解决问题： 1、一支铅笔原来长8厘米，用去6毫米后，现在这支铅笔有多长？ 2、妈妈买了一块4厘米长的火腿肉，每5毫米切一处，可以切多少片？ 3、一支粉笔长6厘米，5支粉笔长多少厘米？合多少分米？ 4、按从大到小的顺序排列。5厘米 500厘米 550米 1千米 6米 5、某城市要修一条长54千米的高速公路，如果每天修6千米，几天可以修完？ 6、一辆载重1吨的货车，装有2头牛，每头牛重600千克，货车超重了吗？超了多少？ 7、有两根绳子，第一根长5米，第二根是第一根的4倍，第二根长多少米？两根一共长多少米？ 第二单元万以内的加法和减法 一、计算： 95+97 312+398 56+485 366+439 427-258 78+809 546+234 587-579 900-368 507-88 二、填上适当的数 6 0（） 5（） 5（）6 7（）4（） - 4（） 8 - 1 6（） + 2 5 （） +（） 8 （） 6 2（）6 2 7（）5 1 0 1 6 三、填空题： 1检验370+230＝600是否正确，可以用算式：（）来计算，看得数是否等于（）。 2、两个三位数相加，它们的和可能是（）位数，也可能是（）位数。 3、最大的三位与最大的两位数的和是（），差是（）。 四、解决问题： 1、一本书900页，小明第一个星期看了308页，第二个星期看了281页，小明还有多少页没有看？ 2、二三年级开家长会，准备了800张椅子。二年级来了276名家长，三年级来了356名家长。请问学校准备的椅子够吗？ 3组织学生参观博物馆，上午去参观的有580人，下午去参观的学生比上午少187人，这一天学校一共有多少学生参观了博物馆？

三年级数学上册期中测试题

小学三年级数学期中质量检测题 2016—2017学年第一学期 时间:60分钟等级： 同学们：时间过得真快，不知不觉半个学期就要过去了。 在过去的时间里，在学习上，你一定又有了新的进步。下面我们来测试一下你对知识的掌握情况，好吗？ 一、想一想，填一填。 1. 1吨＝（）千克 700千克＋300千克＝（）吨 1吨800千克＝（）千克（）吨=2000千克 1500千克－500千克＝（）千克 9千克＝（）克2. 250×4积的末尾有（）个0； 609×5积的中间有（）个0. 3. 最小的三位数与最大的一位数的积是（）。 4.是平移现象的画√，是旋转现象的画○。 （）（）（） 二、判断下面各题，对的在括号里写“√”，错的写“×”。 1.一吨的铁比1000千克的棉花重。（） 2.一包盐重250千克。（） 3.一个因数的末尾有0，积的末尾也一定有0。（） 4.水从水龙头里流出属于平移现象。（） 5.1筐虾重25千克，4 0筐虾重1吨。（） 三、选一选。（选择正确答案的序号填在括号里） 1.一只老母鸡重4（）。 A.克 B.千克 C.吨 2.6×198的积最接近（） A.1200 B.1000 C.600 3.一本书有600页，小明每天看35页，看了7天，第8天从（）页 开始看起。 A.245 B.246 C.280 4.最大的两位数乘最大的一位数，积是（） A.三位数 B.四位数 C.三位数或四位数 5.2×450的积的末尾有（）个0. A.1 B.2 C.3 四、算一算。 1、直接写出得数。（12分） 200×2 = 24×5 = 600×4 = 560÷7= 80×4 = 2×59 = 16×9= 540÷9= 102×3 = 19×2 ≈ 708×3≈ 288×5≈ 2、笔算下面各题，其中带*的要验算。 9× 607= ※752÷6= 416÷2= 班 级 姓 名 密 封 线

小学三年级数学上册各单元测试题

三年级数学上册单元测试题 第一单元达标测试卷 一、填一填。(每空1分，共29分) 1. 12的3倍是( )，12是3的()倍。 2. 2个十乘3得( )个十，是( )。2个百乘4得( )个百，是( )。 3. 口算5×16时，可以先算( )×( )，再算( )×( )，最后算( )＋( )，得( )。 4.0×1×2×3×4×5的积是( )。 5. 最小的两位数乘最大的一位数，积是( )。 6. 234×4的积是( )位数，432×4的积是( )位数。 7. 在里填上“＞”“＜”或“＝”。 46×7 7×463000 502×638×8 38×2×4 85×0 0＋85106×6 160×6 102×3×3 102×6 8. 小芳每天写15个毛笔字，如果她坚持写一个星期，一共能写( )个毛笔字。 9.28×4，要使积是三位数，里最大填( )。28×4，要使积是四位数， 里最小填( )。 10. 二、辨一辨。(每题1分，共5分) 1. 250×4的积的末尾只有2个0。()

2. 238×3的积是700多。() 3. 三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。() 4. 3个32相加的和等于32的3倍。() 5. 两个数相乘的积，一定比它们的和大。() 三、选一选。(每题1分，共5分) 1. 63是9的多少倍？正确的算式是( )。 A．63×9B．63÷9C．63－9 2. 340×5的积的末尾有( )个0。 A．1 B．2 C．3 3. 要使65×3的积是三位，里最大填( )。 A．2 B．3 C．9 4. 军军沿100米的道路走了3个来回，他一共走了( )米。 A．600 B．300 C．103 5. 一袋面粉48元，买4袋这样的面粉，大约需要( )元。 A．200 B．160 C．300 四、算一算。(每题12分，共24分) 1. 直接写得数。 42×2＝5×200＝3×202＝900×9＝3×90＝700×4＝3×220＝40×5＝11×8＝0×120＝3×33＝142×2＝2. 用竖式计算。 24×3＝67×7＝3×123＝

人教版三年级上册数学测试卷

三年级上册《万以内加、减法》 一、填空。 1、5837这个数，5在（）位，表示（）；7在（）位，表示（）。 2、3个千，6个十和2个一组成的数是（）。 3、有一个四位数，千位和个位上都是5，其余各位是0，这个数是（）。 4、用笔算加法，哪一位的相加满十，就要向前一位进（）。 5、小马虎在计算一道加法题时，把十位上的“5”看成了“3”，结果是784。正确的答案应是（）。 二、列竖式计算，并验算。 793－486 249＋318 605－378 600－395 588＋468 804－276 三、检验下面各题，把错的改正过来。 1008 709 404 239 — 17 ＋ 321 － 186 ＋ 571 91 1020 318 800 四、解决问题。 1、我们一班收集了135节废电池，二班比一班多收集69节。二班收集了多少节？ 2、民间故事书有185本、童话书有210本、儿童小说有335本。儿

童小说比童话书多多少本。 3、水果店运来410千克水果，上午卖出139千克，下午卖出183千克，还剩多少千克？ 4、动物园上午有游客552人，中午有272人离去。下午又来了308人，这时园内有多少游客？全天园内来了多少游客? 5、把245，255，265，275这四个数填入□中，使等式成立。 + －＝ 6、红红家、莉莉家、美美家在同一条路上。红红家到美美家有424米，莉莉家到美美家有385米。红红家到莉莉家有多远？ 小学数学第五册第三单元测试卷 3、四边形 一、玩一玩，吹泡泡。 二、找一找，涂一涂。（给平行四边形涂上你喜欢的颜色） 亲爱的小朋友，欢迎你来到数学园地！相信你一

苏教版三年级上册数学知识点整理

苏教版三年级上册数学知识点整理 班级姓名学号 第一单元《两三位数乘一位数》 （1）两位数乘一个不为0的一位数，积可能是两位数，也可能是三位数。（2）三位数乘一个不为0的一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。（3）0和任何数相乘都等于0。 （4）乘数中间有0的乘法，积不一定有0。 （5）乘数末尾有0的乘法，乘数末尾有几个 0，就在积的末尾添上几个 0，所以积的末尾一定有0。【至少有这么多个零】 （6）求一个数是另一个数的几倍：用一个数除以另一个数；求一个数的几倍是多少：用一个数乘以倍数；倍数关系一定要看清后再选择合适的方法。 （7）一个数连续乘两个数，就等于这个数乘后面两个数的乘积。 如：150×3×2=150×6 （8）求“一个数是另一个数的几倍”用除法计算；求“一个数的几倍是多少”用乘法计算。 【“变大用乘法，变小用除法，求倍数也是用除法”】 （9）“一个来回”是走了这段路的两次。 第二单元《千克和克》 （1）常用的质量单位是千克和克。 （2）称一般物品有多重，常用千克作单位。千克可以用字母“kg”表示，千克又叫作公斤。 （3）称较轻的物品，常用克作单位。克可以用字母“g”表示。 （4）常用的秤有电子秤、盘秤、台秤、体重秤、天平…… （4）1千克有多重—— 5个大苹果大约重1千克；10个橘子大约重1千克； 18个鸡蛋大约重1千克；4本数学书大约重1千克。 （5）1克大约有多重—— 1枚2分硬币大约重1克；

5粒黄豆大约重1克； （6）几种常见物品的质量—— 1个三年级学生的体重大约是30千克； 1本数学书大约重250克；1只苹果大约重200克； 1只鸡蛋大约重60克；1枚1角硬币大约重3克； 1枚1元硬币大约重6克； （7）1千克=1000克。 （8）健康成年人每天盐的摄入量以不超过5克为宜。 （9）水+空杯=总重，总重-水=空杯，总重-空杯=水。 （10）一定要看清单位，是以克为单位还是以千克为单位，单位不一样一定要换算单位。 （11）长度单位：毫米，厘米，分米，米；质量单位：千克和克。 （12）填写单位时一定要看清是填长度还是重量。 第三单元《长方形和正方形》 （1）长方形有四条边，对边相等；有四个角，都是直角。 （2）正方形的四条边都相等，四个角都是直角。 （3）通常把长方形长边的长叫作长，短边的长叫作宽；正方形每条边的长叫作边长。 （4）求长方形的周长，可以先算长加宽的和，再乘2。也可以先算2条长，2条宽，再把结果相加。 （5）长方形的长宽和等于周长的一半。长方形的周长÷2=长宽和长方形的长=周长÷2—宽长方形的宽=周长÷2—长 （6）正方形的周长=边长×4。（7）正方形的边长=周长÷4。 【只要是求长方形的周长，一定要找它的长和宽，然后用公式去算。求正方形的周长，一定要找它的边长，然后用公式去算。】 （7）把一个长方形剪出一个最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽。 8.【一面靠墙围菜地】篱笆最长=长×2+宽篱笆最短=宽×2+长 9.画图题：画一个周长是多少的长方形，先让周长÷2，得到长加宽的和，然后再将和分一分，确定长和宽。 10.两个长方形的周长相等，说明它们长与宽的和相等，但长和宽不一定分别相等。

人教版小学三年级数学上册单元测试题全套

小学三年级数学上册第一单元测试卷1 ：_________ 得分：___________ 一、口算。（6分） 120－40＝402×5＝25×4＝450×0＝360－90＝11＋60＝ 630×3＝560＋40＝72－24＝9＋50＝630＋70＝120×5＝ 24×5＝70×8＝250×5＝14＋40＝880×2＝40×8＝ 57－28＝801×9＝120＋20＝250×1＝28＋68＝100×0＝ 30×6＝18×3＝902×1＝17×4＝68－4＝48－16＝ 70×2＝200×8＝280－70＝320×8＝30×6＝180－60＝ 140－5＝125×8＝560＋80＝150×2＝700×2＝72×3＝ 42＋30＝902×6＝90＋70＝800×5= 440×0＝25＋16＝ 303×3＝12×2＝470＋70＝64×0＝25×8＝72×6＝ 20×6＝90×3＝420×6＝280＋40＝55×5＝48×4＝ 二、填空题。（28分 1. 常见的长度单位有、、、、。 2. 常见的重量单位有、、。 3. 小丽家离公园5000米，合千米。 4. 一袋大米重200千克，袋大米重1吨。 5. 9千米=（）米4000千克=（）吨 60毫米=（）厘米80厘米=（）分米 50分米=（）米2000克=（）千克 6米=（）厘米7分米=（）毫米 28毫米+52毫米=（）毫米=（）厘米 9厘米+31厘米=（）厘米=（）分米 3米—25分米=（）分米1400米—400米=（）千米600千克+1400千克=（）吨3吨—800千克=（）千克

4分米×5=（）米30米÷6=（）分米 三、、在括号里填上合适的单位名称。（10分） 一头大象约重4（）一个西瓜约重4（） 小红的身高是138（），体重是42（） 数学课本长约2（）日记本的厚4（） 标准运动场跑道一圈是400（）飞机每小时飞行800（）小玲家离学校1750（）到的铁路线约长2313（） 四、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。（5分） 1、1吨棉花比1吨石头轻。（） 2、一头大象重4千克。（） 3、黑板长4米。（） 4、一枚硬币的厚度约2毫米。（） 5、一枝铅笔长约2分米。（） 五、在○里填上“>”“<”或“=”。（6分） 4厘米○39毫米70毫米○70厘米 6千克○6000吨5千米○4980米 10米+9厘米○20米3吨+4吨○7000千克 六、选择题。（把正确的序号填在括号里）（10分） 1、计量重型物品或大宗物件的重量，通常用（）作单位。 A、吨 B、千克 C、克 2、一种学生字典的厚度约是15（）。 A、米 B、厘米 C、毫米 3、比较下面的重量，最重的是（）。

人教版三年级数学上册期末测试卷附答案

人教版三年级数学上册期末测试卷 考试时间：70分钟 满分：100分 卷面(3分)。我能做到书写端正，卷面整洁。 知识技能(71分) 一、我会填。(每空1分，共26分) 1.3分=（ ）秒 3时15分=（ ）分 10分米=（ ）厘米 4吨=（ ）千克 1千米-500米=（ ）米 3吨-400千克=（ ）千克 2.（湖北武汉硚口区）在括号里填上适当的单位。 数学书厚7（ ） 贝贝的身高是13（ ） 菲菲跳绳14下用10（ ） 大象的体重是6（ ） 3.在 里填上“＞”“＜”或“=”。 4.一列火车本应晚上7:15到站，实际上晚上7:35才到站，这列火车延时（ ）分钟到站。 5.元元看一本240页的连环画，第一天看了9页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天应从第页（ ）看起。 6.国庆节期间，某收费站监控显示，平均每分钟的车流量达121辆。照这样计算，7分钟的车流量为（ ）辆。 7.一根铁丝围成一个长6分米、宽3分米的长方形后，还多2分米，如果把这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是（ ）分米。 8.（湖北武汉硚口区）在右图中，涂色部分用分数表示是（ ）（ ）。如果再涂3份，涂色部分用分数表示一共是（ ）（ ）。 9.同学们参加兴趣小组，参 加绘画小组的有22人，参加 舞蹈小组的有18人，两个小 组都参加的有9人。

(1)将右图补充完整。 (2)参加兴趣小组的一共有（）人。 二、我会判。(对的画“√”，错的画“×”)(5分) 1.任何数乘1等于1，任何数乘0等于0。（） 2.把一根绳子剪成5段，每段是它的1 5 。（） 3.正方形、长方形和平行四边形都是四边形。（） 4.钟面上走得最慢的是秒针。（） 5.（湖北武汉江岸区） 42×3的积是四位数， 里最小是3。 （） 三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.分针走一圈，时针走（）。 A.1小格 B.1大格 C.6大格 2.（湖北武汉江汉区）如右图，甲、乙两张 纸条都被遮住了一部分，露出的部分同样 长，下面说法正确的是（）。 A.甲纸条比较长 B.乙纸条比较长 C.两张纸条一样长 3.用边长1厘米的正方形摆成下面的图形，周长最短的是（）。 4.一个减法算式，差是36，减数是217，被减数是（）。 A.181 B.243 C.253 5.一辆小货车每次能运2吨苹果，一辆大货车每次能运3吨苹果，一共要运13吨苹果，下面（）方案能刚好一次运完。 A.安排2辆大货车和4辆小货车 B.安排3辆大货车和2辆小货车 C.安排4辆大货车和1辆小货车 四、我会算。(共18分) 1.直接写得数。(4分) 380+550= 520-360= 1 5 + 3 5 = 1- 3 8 = 63+29= 81-19= 864-513≈ 497×5≈

人教版三年级数学上册全册单元测试卷

第1单元跟踪检测卷 一、填一填。(每空1分，共28分) 1．在体育运动中，秒表用来记录以()为单位的时间。 2．秒针走1圈，就是走60小格，也就是()秒，这时分针走()小格，也就是()分，所以()分＝()秒。 3．在括号里填上合适的单位。 4．如下图，小明朗读四首诗大约要()秒，合()分钟。 5．如上图，小红做完一道数学题的时间，分针要走()大格，秒针要走()圈。 6．如上图，小亮踢一场足球的时间约是()分钟。 7．3分＝()秒1分－45秒＝()秒4时＝()分2分10秒＝()秒

8．在里填上“>”“<”或“＝”。 606分180秒3时1时20分 8分530分1分35秒 9．一节课40分钟，课间休息10分钟，再加上()分钟就是1小时。 二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．秒针在钟面上走一圈是1小时。() 2．钟面上走得最快的是时针，走得最慢的是秒针。() 3．做一遍眼保健操的时间多于1分钟。() 4．读一篇200字的文章大约要用1小时。() 5．分针走1大格，秒针走1圈。() 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．钟面上()走得最快。 A．时针B．分针C．秒针 2．明明吃一顿饭约用()分钟。 A．2 B．15 C．150 3．小学生1分钟能跑()米。 A．3 B．30 C．300

4．一架客机本应该10：25到达，现在晚点15分钟，()能到达。 A．10：10 B．10：40 C．11：40 5．100米游泳比赛中，你认为()游得最快。 A．小刚B．小林C．小超 四、按要求解决。(共30分) 1．连一连。(8分) 2．下面是体育课上三名同学单脚站立的时间，请在括号里填上相应的序号。(6分) 3．看图写时间。(每空2分，共16分)

三年级上册数学测试题

三年级上册数学测试卷 成绩等第 一、我会填。34% 1、小方的身高是136（ ），体重是31（ ）。她每天睡觉用去9（ ），早上7（ ）25（ ）起床，刷牙用了3（ ），用45（ ）系好红领巾。带着一瓶250（ ）重的牛奶，步行去上学，，她家离学校2（ ），她步行每小时行4（ ），30（ ）可以走到学校。 2、盒子里有20张扑克牌，分别是红桃10张，黑桃7张和梅花3张，小明闭上眼睛摸1张，摸到的花色有（ ）种可能，可能性最大的是（ ），可能性最小的是（ ）。 3、四个小朋友进行乒乓球比赛，每两个人赛一场，一共要赛（ ）场。 4、红红有5本不同的课外书，军军想向她借2本书，有（ ）种不同的借法。 5、现在是8：25，这场电影已经放映了半小时，电影是（ ）开始的。 6、3个人吃3个面包用了3分钟，10个人吃10个面包要用（ ）分。 7、一块正方形形玻璃的边长是75厘米，在它四周安上灯带，灯带长（ ）米。 8、小明5分钟打30个字，小东3分钟打28个字，（ ）打字快一点。 9、有两个完全一样的长方形，它们的长是4厘米，宽是2厘米，如果把这两个长方形拼成一个正方形，那么这个正方形的边长是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。 10、钟面上，时针从12到6经过（ ）时，分针从12到6经过（ ）分，秒钟从12到6经过（ ）秒。 11、（ ）÷（ ）=7……6，被除数最小是（ ）。 12、（ ）—80分=40分 3分20秒=（ ）秒 4厘米﹣6毫米=（ ）毫米 1吨﹣400千克=（ ）千克 · ··························································································································· 小学 班 姓名

苏教版三年级数学上册教案(全册)

第一单元：两、三位数乘一位数 第1课时：整十数、整百数乘一位数的口算及估算 教学内容：教材第1、2页例1、例2及想想做做 教学目标： 1.学生经历探索整十数、整百数乘一位数的口算和估算的过程，能估计两位数、三位数乘一位数积的大致范围，进一步体会算法的多样化。 2．在解决实际问题的情景中能合理选择的运用口算、估算，体会解决问题策略的多样性，进一步发展数学思考，提高解决问题的能力。 3.在探索算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，增强自主探索的意识，提高合作交流的能力，获得成功的体验，树立学习的信心。 教学重点：口算整十数、整百数乘一位数。 教学难点：估算整十数、整百数乘一位数。 教学准备：课件 教学过程： 一、复习导入。 出示口算卡片，练习表内乘法的口算。 5×6= 7×8= 9×5= 6×6= 2×9= 4×8= 7×7= 6×3= 4×7= 3×5= 8×8= 5×2= 二、新授。 （一）整十、整百数乘一位数的口算。 1.谈话过渡： 2.出示情境图。 （1）让学生看图，说说得到的一组信息。（王阿姨在购物网站订了3箱黑玉米，每箱20根。） （2）看到这些信息，你想提出什么样的问题？ 教师引导学生解决“一共有多少根？” 3.口算整十数乘一位数。 （3）你打算怎么解决这个问题？ （4）学生口头列式，教师板书。20×3= （5）教师组织学生交流算法。先小组交流，再全班汇报。 （6）教师简要的板书学生的想法。 A、20+20+20=60 B、2个十乘3得6个十，6个十是60。

C、2×3=6，20×3=60 （7）鼓励学生在多种算法的基础上找到最简便的方法，并说说理由。 4.口算整百数乘一位数。 （1）完成“试一试” （2）教学过程同上。有了20×3的口算过程，学生可能很快就能找到口算200×3的最简便方法。 5．总结规律。2×3= 20×3= 200×3= （1）让学生说说其中的规律。 （2）说明：口算整十数、整百数乘一位数的时候，可以借助表内乘法。6．综合应用。 （1）完成想想做做第1题。 学生独立完成后，集体订正。鼓励学生在做的过程中，进一步感受口算的方法和其中的规律。 （2）完成想想做做第2题。 （二）估算两位数、三位数乘一位数。 1.教学例2 （8）出示例2情景图。 （9）学生口头列式，教师板书。29×6≈ （10）鼓励学生根据加减法估算的方法，估算这道题。 （11）教师简要的板书学生的想法。 48×4≈200（元） 50 （12）完成“试一试”。 （13）总结估算的方法：先找到两位数、三位数的近似数，再估算。 2．综合应用。完成想想做做第6题。 三、综合练习。 1.想想做做第3题。 学生独立完成后，集体订正。遇到错题，找找错误的原因，并督促改正。 2.想想做做第4题。 3.解决实际问题。 （1）想想做做第5题。 （2）想想做做第7题。 学生独立完成，集体订正。说说每道题自己的想法。 四、全课小结。 今天你们学会了哪些知识？

人教版三年级数学上册测试题

人教版三年级数学上册 测试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

三年级数学上册第一单元测试卷 （温馨提示：卷面整洁2分） 一、口算。（6分）见卷末 二、填空题。（28分） 1.常见的长度单位有、、、、。 2.常见的重量单位有、、。 3.小丽家离公园5000米，合千米。 4.一袋大米重200千克，袋大米重1吨。 5.9千米=（）米4000千克=（）吨 60毫米=（）厘米80厘米=（）分米 50分米=（）米2000克=（）千克 6米=（）厘米7分米=（）毫米 28毫米+52毫米=（）毫米=（）厘米 9厘米+31厘米=（）厘米=（）分米 3米—25分米=（）分米1400米—400米=（）千米 600千克+1400千克=（）吨3吨—800千克=（）千克 4分米×5=（）米30米÷6=（）分米 三、、在括号里填上合适的单位名称。（10分） 一头大象约重4（）一个西瓜约重4（） 小红的身高是138（），体重是42（） 数学课本长约2（）日记本的厚4（）

标准运动场跑道一圈是400（）飞机每小时飞行800（） 小玲家离学校1750（）北京到广州的铁路线约长2313（） 四、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。（5分） 1、1吨棉花比1吨石头轻。（） 2、一头大象重4千克。（） 3、黑板长4米。（） 4、一枚硬币的厚度约2毫米。（） 5、一枝铅笔长约2分米。（） 五、在○里填上“>”“<”或“=”。（6分） 4厘米○39毫米70毫米○70厘米 6千克○6000吨5千米○4980米 10米+9厘米○20米3吨+4吨○7000千克 六、选择题。（把正确的序号填在括号里）（10分） 1、计量重型物品或大宗物件的重量，通常用（）作单位。 A、吨 B、千克 C、克 2、一种学生字典的厚度约是15（）。 A、米 B、厘米 C、毫米 3、比较下面的重量，最重的是（）。 A、3吨300千克 B、2900千克 C、3330千克 4、一袋大米重15（）。 A、克 B、千克 C、吨 5、小包装食盐每袋重500（）。 A、克 B、千克 C、吨

人教版三年级数学上册全套单元检测卷

人教版三年级数学上册全套单元检测卷 特别说明：本试卷为最新人教版小学生三年级检测卷全套试卷共24份（含答案） 试卷内容如下： 1.第一单元使用（1份） 2. 第二单元使用（2份） 3. 第三单元使用（1份） 4. 第四单元使用（1份） 5. 第五单元使用（2份） 6. 第六单元使用（2份） 6. 第七单元使用（2份） 6. 第八、九单元使用（1份） 8. 周培优测试卷（11份） 9. 期中检测卷（2份） 10. 期末检测卷（2份）

第1单元跟踪检测卷 一、填一填。(每空1分，共28分) 1．在体育运动中，秒表用来记录以()为单位的时间。 2．秒针走1圈，就是走60小格，也就是()秒，这时分针走()小格，也就是()分，所以()分＝()秒。 3．在括号里填上合适的单位。 4．如下图，小明朗读四首诗大约要()秒，合()分钟。 5．如上图，小红做完一道数学题的时间，分针要走()大格，秒针要走()圈。 6．如上图，小亮踢一场足球的时间约是()分钟。

7．3分＝()秒1分－45秒＝()秒4时＝()分2分10秒＝()秒 8．在里填上“>”“<”或“＝”。 60秒6分180秒3时1时20分80分 8时分5时30分1分35秒85秒 9．一节课40分钟，课间休息10分钟，再加上()分钟就是1小时。 二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．秒针在钟面上走一圈是1小时。() 2．钟面上走得最快的是时针，走得最慢的是秒针。() 3．做一遍眼保健操的时间多于1分钟。() 4．读一篇200字的文章大约要用1小时。() 5．分针走1大格，秒针走1圈。() 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．钟面上()走得最快。 A．时针B．分针C．秒针 2．明明吃一顿饭约用()分钟。

最新苏教版三年级数学上册知识点总结

德基书院三年级数学上册知识点总结 第一单元两、三位数乘一位数 1、整十或整百的乘法口算：（挡0法）先把乘数末尾的0挡住进行口算，再将挡住的0加到乘积 末尾，挡住几个0就再加几个0。 2、竖式计算：用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位......上的数。哪一位上乘得的数满几 十，就向前一位进几。【讲解时，要演示给学生看。并且要确保所有学生注意力都在黑板上。 讲解后，立即训练。】 3、求一个数是另一个数的几倍用除法计算。 4、求一个数的几倍是多少，用乘法计算。【“变大用乘法，变小用除法，求倍数也是用除法”】 5、0和任何数相乘都等于0。任何数和1相乘还得这个数本身。【强调任何数除以零等于零是错的。强化领不能做除数】 6、乘数中间有0，积的中间不一定有0。 7、乘数末尾有几个0，积的末尾不少于几个0。【至少有这么多个零】 8、两位数乘一位数，积可能是两位数，也可能是三位数；三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。【最多只能多一位】 9、一个来回是走了这段路的两次。 10、对折绳子和对折纸：每次对折绳子变为原来段数的两倍。 11、两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大（错）【举例说明：1X3=3,1+3=4】 第二单元千克和克 1、称一般物品有多重，常用千克作单位。千克可以用字母“kg”表示。千克又叫作公斤。 2、2包盐重1千克。4本数学书约重1千克。书包约重2千克。【要学生记住几个常见题型。鸡蛋50g 鸭蛋60g 学生体重25到45kg之间一分钱硬币1g左右】 3、称比较轻的物品，常用克作单位。克可以用字母“g”表示。 4、1枚2分硬币大约重1克。 5、1千克=1000克 1000克=1千克 6、水+空杯=总重，总重-水=空杯，总重-空杯=水。【装油，倒油问题。一瓶油连瓶重7千克，倒出一半油后重4kg。求油重多少千克，瓶重多少千克？典型题。画图讲解】 7、一定要看清单位，是以克为单位还是以千克为单位，单位不一样一定要换算单位。【反复强调单位要统一】 8、长度单位：毫米，厘米，分米，米； 重量单位：千克和克。填写单位时一定要看清是填长度还是重量。 9、一千克棉花和一千克铁哪个重？

最新2019三年级数学上册各单元测试题全套

最新2019人教版三年级数学上册单元测试卷 第一单元测试卷 班别： _________ 姓名： _________ 座号： _________ 得分： _______ 一、知识之窗（填空，每空 0.5 分，共 15 分） 1. 3 厘米 = （）毫米（）厘米 =5 分米 3 厘米 5 毫米 = （）毫米 6 千米 = （）米 100 毫米 = （）厘米（）米 =4 千米 40 毫米 = （）厘米 10 千米 = （）米 100 毫米 = （）分米 6 千米 300 米 = （）米 2. 1 吨 = （）千克（）千克 =5000 克 4 吨 = （）千克 9000 千克 =( ) 吨 ( ) 吨 = 2000 千克 3 000 克 =( ) 千克 3. 填上合适的单位。 一瓶酱油重 1 （）卡车载重 8 （） 三年级学生重 30 （）机场跑道长约 3 （） 桌子高 85 （）大头针长 22 （） 4. 明明绕学校操场跑两圈是 400 米，还差（）正好是 1 千米。 5 ．量数学课本的厚度，最好用（）作单位，量学校操场的长度 , 最好用（）作单位。 6. 一张白纸约重 3 （），一头大象约重 2 （），一个西瓜约重 4 （）。 二．我会连（找出合适的单位用线连起来，每题 2 分，共 8 分） 一座桥长 15 米 数学书厚 125 厘米 小青的身高 5 千米 一幢楼房高 8 毫米 三、谁是谁非（对的打√，错的打×。每题 1 分，共 7 分） 1. 一枝铅笔长 18 米。（） 2. 数学书宽约 17 厘米。（） 3. 一座三层楼房高约 10 分米。（） 4. 一辆长安小货车载重 1 吨。（）

2016-2017小学三年级数学上册综合检测卷

2016-2017小学三年级数学上册综合检测卷 一、填空。 1、80÷2读作()，也可以读作() 。 2、2360÷5的商是()位数，位在()位上。 3、一个正方形得周长是52分米，它的边长是()。 4、一根5米长的绳子，平均截成8段，每段是( )。 5、在( )中填上合适的单位名称。 一种汽车的载重量是5( ); 北京到广州的铁路线约长2313( ); 一个鸡蛋重50( ); 数学课本厚度约8( )。 6、3000克=( )千克; 7吨=( )千克; 400厘米=( )米; 5000米=( )千米。 7分=( )秒 6时=( )分 7、21的6倍是( );( )的4倍是300。 8、要使6( )28÷7的商中间有一个“0”，( )里应该填( )。 9、小明从家到校步行要20分钟，他要在7：45分到校，需( )从家出发。 10、一台录音机的价格是380元，一台彩色电视机的价格是录音

机的5倍。380×5是求( )。380×5-380是求( )。 二、选择题。 1、要使345× 的积是一个三位数，是( )。 ① 2② 3 ③ 4 ④ 5 2、一根绳子长86米，第一次用去38米，第二次用去29米，现在绳子的长度比原来缩短了多少米?正确的算式是( )。 ①86-38-29 ②86-(38+29) ③38+29 ④38-29 3、在一个除法算式里，商是6，余数是7，除数最小是( )。 A. 6 B. 7 C. 8 4、一个长方形长增加7厘米，周长增加( )厘米。 A. 7 B. 14 C. 16 三、列式计算。 1、380的6倍是多少? 2、7除345的商是多少?余数是多少? 3、一个数的5倍是620。求这个数。一个数除以9，商是23，余数是4。这个数是多少? 四、应用题。 1、商店有黄气球75个，红气球63个，花气球的个数比黄气球和红气球的总数少30个，花气球有多少个? 2、畜牧场养山羊120只，奶羊的只数是山羊的3倍，养的绵羊比奶羊少75只。养绵羊多少只? 3、爸爸骑自行车从甲地到乙地，如果每小时行12千米，7小时

新苏教版小学三年级数学上册教案

第一单元（两、三位数乘一位数）教案课题整十数、整百数乘一位数的口算及估算 教学内容：教材第1、2页例1、例2及想想做做 教学目标： 1．学生经历探索整十数、整百数乘一位数的口算和估算的过程，能估计两位数、三位数乘一位数积的大致范围，进一步体会算法的多样化。 2．在解决实际问题的情景中能合理选择的运用口算、估算，体会解决问题策略的多样性，进一步发展数学思考，提高解决问题的能力。 3．在探索算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，增强自主探索的意识，提高合作交流的能力，获得成功的体验，树立学习的信心。 教学重点：口算整十数、整百数乘一位数。 教学难点：估算整十数、整百数乘一位数。 教学准备：课件、多媒体教学 教学过程： 一、复习导入。 出示口算卡片，练习表内乘法的口算。 5×6= 7×8= 9×5= 6×6= 2×9= 4×8= 7×7= 6×3= 4×7= 3×5= 8×8= 5×2= 二、新授。 （一）整十、整百数乘一位数的口算。 1．谈话过渡： 2．出示情境图。

（1）让学生看图，说说得到的一组信息。（王阿姨在购物网站订了3箱黑玉米，每箱20根。） （2）看到这些信息，你想提出什么样的问题？ 教师引导学生解决“一共有多少根？” 3．口算整十数乘一位数。 （3）你打算怎么解决这个问题？ （4）学生口头列式，教师板书。20×3= （5）教师组织学生交流算法。先小组交流，再全班汇报。 （6）教师简要的板书学生的想法。 A、20+20+20=60 B、2个十乘3得6个十，6个十是60。 C、2×3=6，20×3=60 （7）鼓励学生在多种算法的基础上找到最简便的方法，并说说理由。 4．口算整百数乘一位数。 （1）完成“试一试” （2）教学过程同上。 5．总结规律。2×3= 20×3= 200×3= （1）让学生说说其中的规律。 （2）说明：口算整十数、整百数乘一位数的时候，可以借助表内乘法。 6．综合应用。 （1）完成想想做做第1题。 （2）完成想想做做第2题。

(完整)人教版小学三年级上册数学测试卷全册,推荐文档

人教三年级上册数学单元测试卷 测试内容：第1?2单元 （时间：90分满分：100） 一、填空乐园。（每空1分，共23分） 1.58比26多（32 ），26比58少（32 ）。 2.小军每天6:20起床，小华每天6:25起床，（小军）起床更早。 3.3分=（180）秒120分=（2 ）时 4.在括号里填上合适的时间单位。 小惠每天睡9（时）一节课要40（分） 小红跑60米要10（秒）一架飞机每小时飞行800（千米） 5.常用的时间单位有（时）、（分）、（秒）。 6.笔算加减法时，相同数位要（对齐）。 7.700比（ 420 ）多280，比450少180的数是（ 270 ）。 8.250减去一个数还剩160，这个数是（ 90 ）。 9.时针在7和8之间，分针指向7，这时是（ 7 ）时（ 35 ）分。 10.妈妈到商场看中一件497元的上衣和一条286元的裙子，妈妈大约要带 （ 800 ）元钱。 11.一本故事书360页，丁丁已经看了170页，剩下（ 190 ）页还没看。 12.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 1分○100秒＜71-29○40 ＞34+56○56+34 = 二、我是小法官。(对的打"√"，错的打"×")（共6分） 1. 6分等于600秒。（×） 2.时、分、秒每相邻两个单位间的进率是60. （√） 3.看一场电影需要15分。（×）

4.两位数减两位数，差还是两位数。（×） 5.估算的结果一定比实际结果小。（×） 6.一条环形跑道1圈的长度是200米，想跑完1千米，需要跑5圈。 （√） 三、对号入座。（请将正确答案填入括号里）（8分） 1.秒针走一圈，经过的时间是（ B ） A.1秒 B. 1分 C.1时 2.第一节课在8:10开始上，8:50分下课，这节课上了（B ） A.半小时 B.40分 C.60分 3.一台电话100元，一块手表35元，一台电风扇65元，花200元够吗？（B ） A.不够 B.刚刚好 C.够，有剩余 4.最接近800的数是（ C ）。 A.782 B.812 C.798 D.898 5.小明7：35出发，经过30分到达外婆家，到达外婆家是（ C ）。 A.7：65 B.8：00 C.8：05 6.68-50-4=68-（ C ）。 A.46 B.50 C.54 7.与328+104的结果最接近的是（ C ）。 A.500 B.400 C.430 8.把36千米平均分成6份，每份是（C ）米。 A.6 B.600 C.6000 四、填表。（共9分）

三年级上册数学测试

三年级数学测试 姓名 班级 1．直接写出得数。 6×50= 4×18= 560÷7= 84÷7= 2.笔算下面各题。 6×240 584÷2 416÷4 3.把3000克、1千克、900克、6千克按从小到大的顺序排列。 （ ）<（ ）<（ ）<（ ） 4.拼一个边长3厘米的大正方形，至少需要（ ）个边长1厘米的小正方形。（小正方形之间既无空隙，又不重叠） 5.甲、乙两人加工同样多的零件，甲用61小时完成，乙用10 1小时完成，（ ）做得快些。 6.小华说，他有一串五色珠子，共138颗，而且每种颜色的珠子颗数正好相等。你认为小华说的话对吗？ （ 对□ 不对□ ） 7.李大勇在一个游泳池的泳道里游了3个来回，一共游了300米。这个游泳池的泳道长是（ ）米。 8.如果你已经认真读完所有的题目，请认真完成第1、2、3题。其他题目暂时不做。 三年级数学测试 姓名 班级 1．直接写出得数。 6×50= 4×18= 560÷7= 84÷7= 2.笔算下面各题。 6×240 584÷2 416÷4 3.把3000克、1千克、900克、6千克按从小到大的顺序排列。 （ ）<（ ）<（ ）<（ ） 4.拼一个边长3厘米的大正方形，至少需要（ ）个边长1厘米的小正方形。（小正方形之间既无空隙，又不重叠） 5.甲、乙两人加工同样多的零件，甲用61小时完成，乙用10 1小时完成，（ ）做得快些。 6.小华说，他有一串五色珠子，共138颗，而且每种颜色的珠子颗数正好相等。你认为小华说的话对吗？ （ 对□ 不对□ ） 7.李大勇在一个游泳池的泳道里游了3个来回，一共游了300米。这个游泳池的泳道长是（ ）米。 8.如果你已经认真读完所有的题目，请认真完成第1、2、3题。其他题目暂时不做。

苏教版小学三年级数学上册知识要点汇总

苏教版小学三年级数学上册知识要点汇总 第一单元两、三位数乘一位数 1.整十整百数乘一位数的口算： 口算整十数、整百数乘一位数不看乘数末尾的0，借助表内乘法计算 2.整十整百数乘一位数的估算： 先找到两位数、三位数的近似数，再估算。 3.求一个数是另一个数的几倍： 求一个数是另一个数的几倍，”也就是“求一个数里面有几个几。用除法解决。 4.求一个数的几倍是多少： 求一个数的几倍是多少的问题，就是求几个几是多少， 用乘法计算 5.两、三位数乘一位数（不进位）： 计算两位数乘一位数我们可以把两位数分成几十和几， 先分别乘以一位数，再把两次乘得的数合起来就是所求的 积。 6.两、三位数乘一位数（进一位）： ①归纳：用一位数乘被乘数个位上的数，积满几十，就 向十位进几；用一位数乘被乘数十位上的数，积满几百，就 向百位进几。

②注意：告诉学生，为了防止忘记，进位数可写小一些 记在横线上。 7. 两、三位数乘一位数（连续进位）： ①用一位数乘两位数上个位上的数，积满几十向十位进 几； ②用一位数乘两位数上十位上的数，积满几百向百位进 几； ③用一位数乘两位数上百位上的数，积满几千向千位进 几； ④不要漏加进位数字。 8.三位数（中间有0）乘一位数的笔算： 从个位乘起，用一位数依次去乘三位数中每一位上的数 （包括0），当个位乘的的积向十位进位时，将进上来的数写在十位上，如果个位上没有进位，那么十位上就用0占位。 9. 三位数（末尾有0）乘一位数的笔算： 乘数末尾有0的，一位数要与它的末尾0前面的数对齐，先乘0前面的数，再看乘数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。 10. 解决问题 一个来回是走了这段路的两次。 对折绳子和对折纸： 对折次数1次2次3次4次