外研社版小学英语五年级上册复习大全

外研社版小学英语五年级上册复习大全

第一模块

短语：

1. in London 在伦

2. be back from 从……回来

3. come back 回来

4. last Sunday 上星期天

5. live in住在

6. look at 看

7. ice cream 冰激凌

8. come with 与……一起来 9. hurry up 赶快10. wait for 等待 11. by bus 乘坐公交车12.chinese friends 中国朋友句型：

一. 疑问词(放在句首)

when什么时候 where在哪里 who谁 what什么 how怎样，如何

二. (用什么提问，用什么回答)(疑问句直接回答)

1. Did you walk to school? (你步行去学校么?)Yes, I did. No,

I didn’t

2. .Did they go home by bike?(他们骑自行车去学校么?) Yes, they did. No, they didn’t.

3. When did you come back with Sam?(你和sam什么时候回来?)

I came back with Sam yesterday.(昨天我和sam回来的。)

4. I dropped my ice cream.

三、with加某人放在后面。如：I went to school with Sam.(我同sam去学校)

四、过去式：come-came go-went meet-met buy-bought

drop-dropped

Run-ran see-saw walk-walked send(邮寄)-sent eat-ate

live-lived

Have-had do-did

第二模块短语

1. shopping list 购物单

2. how many多少(可数名词复数)4. half a kilo 半公斤

3. how much 多少(不可数名词) 6. one kilo of noodles 一公斤面条

5. make a list 做一个清单 7、go to the supermarket 去超市 8、the first thing 第一项 9、five bottles 五瓶 10、here you are给你 11.what's next?下一项是什么?12.all right 好吧句型

1. how many +可数名词+do you want?

你想要多少……呢?对可数名词的数量提问。

例：How many bananas do you want?

2. how much +不可数名词+ do you want?

对不可数名词的数量进行提问

例：How many milk do you want?(常见的不可数名词：milk juice water meat rice bread cake cheese )

3. do you like ……?你喜欢……吗?例：Do you like cheese?

Yes, I do.No, I don’t.

第三模块

短语

1. at the weekend 在周末

2. lots of 许多

3. the British Museum 大英博物馆

4. Big Ben 大本钟

5. the London Eye 伦敦眼

6.

like ……best 最喜欢10. at ten o’clock 在10点

11. take photos of 拍照12. by bus 乘坐公共汽车 13. the Great Wall 长城 14、in the morning在早上

句型

1. what did you do at the weekend? 你周末干什么了?We visited lots of places

2. where did you go? We went to the British Museum

Where 对地点提问，回答用表示地点的词回答。

第四模块一. 单词

. 人称代词的各种形式

主语形容词性物主代词名词性物主代词宾格

(用于句首) (用在名词前面) (用于句末) (用于动词、介词后)

I my mine me

you your your you

he his his him

she her hers her

they their theirs them

we our ours us

二. 短语

1. what’s the matter? 发生什么事了?

2. on the line 在绳上

3、Don't argue不要争吵

三. 语法点

1. Whose bag is this?

这是谁的书包?Whose ：谁的，后面直接跟名词，询问时谁的东西。

2. lingling’s cap玲玲的帽子。人名’s +名词:名词所有格，表示是谁的东西。

例： Tom的书Tom’s book Sam的包Sam’s bag

3、A：sam took my T-shirt。He wants to wear it。

B:but it isn’t hers。it’s mine

A：Is this Sam’s bag ? B:Yes it’s his

第五模块短语

give out 分发2.give to 给3.in the class 在班级里4.have got 有

5.put……in 把……放进去

6.in the blue box 在蓝色的盒子

7.be careful 小心

8.too many book 太多的书

9.enough pencils 足够的铅笔 10.every child 每个孩子 11.learn chinese学习汉语12.twenty pencils20枝铅笔13.in the bag在书包里 14.put on 穿上

句型：1. There are +数量+名词表示名词有多少个

例：有四个苹果There are four apples

2.There are enough +名词。表示有足够多的东西来分配

例：有4个苹果，有三个学生

There are four apples. There are three students. There are enough.

3.There are too many books on the desk.桌子上有太多的书。

4. 4.There are too many +名词+地点。表示在……有太多的……。

例：书包里有太多书。 There are too many books in the bag.

第六模块短语

1.in the football team 在足球队

2.play well 打得好

3.run fast 跑得快 4 catch the ball well接球接得好5.control the ball

控球6.jump high 跳得高7.be good at 擅长干…… 8. in china 在中国9. a fantastic goalkeeper 一个出色的守门员

句型1. Can you run fast? 你能跑得快吗?Yes, I can. No, I can’t.

2. You can catch the ball well.(你能接球接得很好。)

3. You can control the ball well。(你能控球控得很好。)

4. 3. You can play football well。(你能踢足球踢得很好。)

第七模块短语

1.a programme about 关于……的节目

2.be useful 有用的

3.sit down 坐下

4.hot dogs 热狗

5.these firemen 这些消防员

6.sausage香肠

句型can’t 表示不能干某事。

1. This man is blind. He can’t see. This dog helps him

2. This girl is deaf. She can’t hear. This dog helps her.

3. These firemen can’t find people. These dogs help them.

4.This little girl can’t walk。Her father helps her。

5.Thisold man can’t sit down。A young girl helps him。

6.These chick can’t eat。Their mother helps them。

7.This little girl can’t swim。Her monther helps her 第八模块短语

1.would like to do 想要干……

2.what time 问事情什么时间点发生

3.at nine o’clock 在九点

4.half past seven 七点半

5. do exercises 做运动

6.in the playground 在操场上

7.skipping rope 跳绳

8.get up 起床

9.sam and amy’s school sam 和amy的学校10.in England 在英国11.do morning exercises 做早操12.go into the classroom 进入教室

句型1.时间的表达在几点几分用at

(1).整点时间数字+o’clock 例 7点seven o’clock 在七点at seven o’clock

8点eight o’clock 在8点at eight o’clock

(2)半点表达 half past +数字

例: 7点半 half past seven 在7点半 at half past seven 8点半 half past eight 在8点半 at half past eight

2.A: What time does school start?学校几点开始?B:My school starts at nine o’clock

3.AWhat time do you get up?B:I get up at half past seven。

第九模块短语

1. what’s the matter? 发生什么事了?

2. miss china 想念中国

3. play chess 下象棋

4. of course not 当然

5. think about 思考，考虑

6. on the farm 在农场上

7. all day 整天

8. go out 出去

9. go out to play 出去玩耍10. noodle soup 面条汤

句型：Are you feeling ……? 你觉得……吗?Yes, I am No, I’m not.

表示一种情绪状态。表示情绪状态的词有：sad 难过： bored 无聊 angry 生气： happy 高兴： tired 劳累： hungry 饥饿第十模块短语：

1. in the road 在路上

2. be dangerous 危险

3. cross the road 穿过马路

4. hold my hand 握住我的手

5. say hello to 给……说你好

6. in a hurry =hurry up 赶紧，匆忙

7. take the right child 带走正确的孩子

8. do homework 做家庭作业

9. ride bicycle 骑自行车10. play the flute 吹笛子11. eat fruit 吃水果

句型1. You should +动词原形你应该做……事。

表示从道理上来说应该做某事。

例：(1)You should look, then cross the road.(2)You should take the right child。

(3)You should say hello to my friend。(4)You should hold my hand。

2. You shouldn’t +动词原形你不应该干……事。

例：You shouldn’t run in the road. 你不应该在马路上跑外研版五年级英语上册复习资料一、常见特殊疑问句(由疑问词when、what、who、where、whose、how等引导

1.When did you come back? We came back last Sunday.

2.What did you do at the weekend? I visited lots of places.

3.Where did you go last Sunday ? We went to the British Museum.

4.How many bananas/oranges do you want? Six,please.

5.How much cheese do you want ? Half a kilo.

7.What time do you get up ? I get up at half past seven.

8.What time does school start? My school starts at 9 o’clock.

9.What can you do?I can sing well.

10.Whose bag is this ?It’s Lingling’s bag.

11.How did you go? I went by bike.

12.What do you want ? I want a skirt.

13.Whatare you going to do? We’re going to have lunch together.

14.What’s the matter?Nothing.

15.What are we going to take on our picnic?Let’s make a list.

16.Whatare you thinking about? It’s a secret’

二、常见一般疑问句及其回答(用yes或no来回答)

1.Are you feeling sad?Yes,I am./No,I’m not.

2.Did they buy ice cream? Yes,they did./No,they didn’t.

3.Can we have a dog,please? No,we can’t.

4.Did you wash Lingling’s T-shirt?Did Lingling like it ?

Did he go to London? Yes，he did./No,he didn’t.

5Do you like cheese? 6.Do you miss China?

7.Do you skip in the playground? Do you walk to school? Do you skip in the playground?

8.Do you want to play chess? 9.Do you feel tired?

10.Do you want to be in our football team? 11.Do you live in London ,too?yes,Ido.No I don’t.

12.Can you catch the ball well?Yes，I can.

13.Are you good at table tennis?Yes,I am./No,I’m not.

14.Is this Sam’s T-shirt? Yes,it is./No,it isn’t.

15.Are there enough chair? Yes,there are./No,there are

16.Is he feeling sad?

17.Can she control the ball well? No,she can’t.

18.Can I be a goalkeeper?Yes,you can./No,you can’t.

三。动词第三人称单数/一般过去时

1.She plays football very well.

2.He plays football very badly.

3.He jumpsvery high.

4.She runs very fast.

5.Lingling wants to go to school with Amy.

6.They took photos of the mountains.

7.Then we went to the classroom.

8.Today I helped my grandfather.

9.I dropped my ice cream. 10.Yesterday I went to the park with sam and Amy.

11.I went to the zoo by bus. 12.Sam tookmy T-shirt.

13.Then we went by bus. 14.We bought ice creams.

14.I went to the park. 15.I sawlots of places.

16.I went home by bus. 17.I bought twenty-five pencils yesterday.

四、There be 句型

1.There are too many books on the desk.

2.There are too many apples in the bag.

3. There is not enough time. There is only one hat.

4.There are enough pencils.

5.There are not enough cars.

6.There are too many people.

7.There are ten pencils in the blue box.

五、人称代词宾格:him/her/me/them/it 名词性物主代词：mine/hers/his/yours

1.This man is blind.He can’t see.This dog helps him.

2.This girl is deaf.She can’t hear.This dog helps her.

3.These firemen can’t find people. These dogs help them.

4.This little g irl can’t swim. Her mother helps her .

5.This is my hat.It is mine.

6.This is your T-shirt.It is yours.

7.That is his big coat .It is his. 8.This is her sweater.It is hers.

六、Should、shouldn’t、can、can’t、could、couldn’t之后用动词原形，词形不变

1、You should look,then cross the road. You should eat fruit/apples.

You should take the right child.You should say hello to my friends.

You should hold my hand,too.

2.You shouldn’t walk in the road. You shouldn’t jump on the bed.

3.I can do it very well. She was three then.She couldn’t swim.

4、When I was two years old. I could laugh. I couldn’t run.

七、表达内心感受：

happy/sad/tired/bored/angry/hungry/thirsty

1. Can I have some water?I’m thirsty.

2. I’ve got a present.I’m happy.

3.I lost my favourite toy. I’m sad.

4. I wa nt to eat a hamburger.I’m very hungry.

5.Can we play chess?I’m bored.

6.I played basketball.I’m so tired.

7.Today I won a chess game.Now I feel happy.

8.Yesterday I lost my bag.I can’t find it. I feel sad.

9.I can smell some nice noodle soup. I feel hungry.

10.It’s raining and I can’t go out to play.I feel bored.

外研版小学三年级上册英语课文.pdf

MODULE 1 Hello, I’m Sam. Hello, Sam. Hello, I’m Amy. Hello, Amy. I’m Lingling. Hi, Lingling. I’m Daming. Hi, Daming.

Goodbye, Lingling. Goodbye, Daming. Bye-bye, Amy. Bye-bye, Sam. Good morning, Sam. Good morning. How are you, Sam? I’m fine, thank you. MODULE 2

Hi, Daming. Hello, Sam. How are you,Amy? I’m fine. And how are you? I’m fine, too. Thank you. Good moring, boys and girls. I’m Ms Smart. Good moring, Ms Smart. Hello.

Hello, Ms Smart. I’m Lingling. Hello, Ming. I’m Daming. Good afternoon, I’m Mr Li. Good afternoon, Mr Li. What’s your name? I’m Sam. MODULE 3 Good moring, boys and girls.

Good moring, Ms Smart. Sit down, please. Stand up, Lingling. Point to the door. Point to the window. Point to the blackboard. Hello, bird. What’d your name? Tweet, tweet. Hello, Tweet-tweet.

外研版小学英语(三起)6册--连词成句

连词成句。 1.he hard very studied ( . ) 2.lots in danced she cities of ( . ) 3.is my retired father ( . ) 4.not television she

a have did ( . ) 5.miss I grandmother my ( . ) 6.a many he house ago lived years in small ( . ) 7.could or read not he write ( . )

8.televisions weren’t any there ( . ) 9.Lingling I’ve an got from email ( . ) 10.what she did lunch have for ( ? ) 11.delicious very

English is food ( . ) 12.Sam six ate hamburgers ( . ) 13.my is computer here new ( . ) https://www.wendangku.net/doc/6417946685.html,e we computer can our ( . )

15.a easy it computer is with ( . ) 16.you out where China can about find ( ? ) 17.find books can out you Chinese ( . )

18.find the I library about can in a computer book ( . ) 19.toys where please the are ( ? ) 20.can find about I a book art ( . )

外研版小学英语知识点归纳

小学英语词汇专项 一、词类 1、名词 （1）不可数名词都默认为单数，用“is” （2）可数名词复数变化规则： 2、动词 3、形容词：主要修饰名词或代词，“......的”。 4、副词：主要修饰动词或形容词，“.....地”，变副词一般+ly，如loudly、happily、well（good） 5、代词 （1）人称代词和物主代词：动词前用主格，动词后用宾格。 （2）指示代词：指近处this（这个）-these（这些）;指远处that（那个）-those（那些） 6、冠词：a、an、the an：用于元音音素（一般a、e、i、o、u）前。 the：表示某个或某些特定的人或东西。 7、数词 基数词：表示数量，如one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten．eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen．twenty ,thirty ,forty ,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety.

a hundred,a thousand,a million,a billion,one hundred and one. 序数词：表示顺序，如first (1st) ,second (2nd) ,third (3rd) ,fourth (4th) ,fifth (5th) ,sixth (6th),seventh (7th) ,eighth (8th),ninth (9th),tenth (10th).... 二、重点考点 1．+动词原形 can、let’s、do（do、does、don’t 、doesn’t、did\didn’t）、please、should、will、to后。 want to +动词原型，would like to + 动原，forget to + 动原，it’s time to + 动原。 2．+动词ing like/go + 动名词（V-ing）如：like eating ；go climbing ；go swimming ；go shopping ；go fishing 3．用动词过去式 ①有yesterday、last year/month/week、ten years ago、then、1880等过去时间标志； ②发生在过去，没有时间标志。如：海伦凯勒的事迹、神州5号升天等。 ③and 并列，前一个动词或后一个动词用了过去式。 4．+可数名词复数 ①like +名词复数如：I like apples。 ②How many 、different 、some、a lot of、lots of等。 ③大于1的数词如two eggs。 5．same 前加the , 序数词前一定加the , 乐器前加the, 球类前不加the 6．on、in、at 时间：On+具体某天如：on Sunday （morning）。 In +早下晚/月/年如：in the morning/afternoon/evening。 At+时间点如：at six o'clock；at night。 地点：on the farm；on the desk；on your head… in +大地点（城市/国家）：在......里如：in China；in the box；in the field。 at+小地点（学校/家/街道几号）如：at home；at school。 on在......上；under在......后；in在......里；behind在......后；between and 在......之间； 7．some、any some 用于肯定句或表示请求的疑问句，any 用于否定句或疑问句。 ①I took some photos yesterday . Can I have some meat？ ②She doesn't have any books . Did he eat any bananas yesterday? 8．动词后代词用宾格（动宾）如：join me。介词后代词用宾格（介宾）如：with him。 形容词加名词（形名）如：a beautiful girl。动词加副词（动副）如：dance beautifully。9．There be 结构就近原则如：There is a teacher and some students in the classroom. 10．be from；be busy/ free/ absent / late He is from China. 11．不可数名词water\coffee\tea\milk\juice\bread\rice\food\fruit\paper\chocolate\fish\meat...... 12.缩写：am-’m如I am-I’m；is-’s，如he is-he’s，what is-what’s；are-’re，如they are-they’re； have-’ve，如I have got-I’ve got；has-’s，如she has got-she’s got；not-n’t，如was not-wasn’t； 三、时态 1、一般现在时 （1）一般现在时中的be动词：一般用原形：am is are am用于第一人称单数（I）；

外研版三起六年级小学英语总复习

小学英语总复习 一、字母 能按照四线三格正确书写２６个字母的大小写并书读字母。 二.词汇 1．学习用品: ｐen钢笔peｎｃiｌ铅笔peｎciｌ-casｅ铅笔盒ｒuler尺子ｂooｋ书ｂag包newspａpeｒ报纸scｈｏolbag书包ｅraｓer橡皮dicｔiｏｎary词典 2．人体（boｄy): foｏt脚heａｄ头ｆaｃe脸hair头发nose鼻子m ｏuth嘴eye眼睛ｅａr耳朵aｒｍ手臂ｈand手finger手指leg腿 3.【颜色(coｌｏｕrｓ)】: ｒed红bｌue蓝yellow黄greｅｎ绿white白 blａck黑pink粉红ｐurpｌe紫orangｅ橙bｒoｗn 棕 ４．【动物(animals)】: cat猫doｇ狗pig猪duck鸭rabbit兔 hoｒse马elephant大象anｔ蚂蚁fｉsh鱼ｓnake蛇moｕｓe老鼠ｋaｎgaroo袋鼠mｏｎkey猴ｐａｎda 熊猫beａr熊lion狮子ｔiｇer老虎ｆｏｘ狐狸dｅｅr鹿hen母鸡sheｅｐ绵羊ｇoat山羊ｃow奶牛bｉrｄ鸟c

ａmel 骆驼frog青蛙cocｋ公鸡ｄｒagon龙owl 猫头鹰 paｒｒｏt鹦鹉 5.【人物(ｐeople)】： fｒｉeｎd朋友boｙ男孩gｉrl女孩moｔｈer母亲fａtheｒ父亲sisteｒ姐妹brotｈer兄弟unｃlｅ叔叔舅舅ｍan男人wｏmaｎ女人Mｒ.先生Misｓ小姐l ａｄy女士；小姐ｍom妈妈dａd爸爸pareｎtｓ父母grandpareｎts祖父母gｒandmａ/grａndmoｔher（外）祖母g ｒandpa/grａｎｄｆaｔher(外)祖父ａuｎｔ姑姑ｃousｉn 堂(表)兄弟;堂（表)姐妹ｓoｎ儿子daughteｒ女儿bａby婴儿clａssmate同学peｏple人物roｂot机器人 6【职业(jｏbｓ）】: teａｃher教师ｓtｕdｅnt学生dｏctor医生nurｓe护士 ｄrｉver司机farmeｒ农民sｉnger歌唱家wｒｉteｒ作家ａctor男演员aｃtｒｅsｓ女演员ａrtｉst画家TV repｏｒter电视台记者ｐolicｅｍan(男）警察police警察 ７.【食品,饮料(food & ｄrink)】: rice米饭brｅａd面包bｅef牛肉ｍilk牛奶wateｒ水eｇg蛋fｉsh鱼ｔofu豆腐cａkｅ蛋糕hot ｄog热狗hａmｂurger 汉堡包bｉsｃuｉt饼干ｎoodｌes面条meaｔ肉ｃhicken鸡肉vegetａbｌｅ蔬菜soup汤iｃｅ冰ice-crｅam冰淇淋coｌa可乐jｕice果汁ｂrｅaｋfaｓt早餐ｌunｃh午餐dinner/suppｅr晚餐ｍeａｌ一餐cake蛋糕cｈocolate巧克力

外研版小学英语六年级上册教材梳理

外研版小学英语六年级（第七册）教材内容的梳理 Module 1.America A.能够听、说、认读和写的词和短语：great, postcard, more, big, tell sb more/sth about sth, in the east/west/north/south, the Great Wall, N ew York, Canada, San Francisco, Washington D.C America, Mexico B.重点句型：These postcards are grea t. It’s a picture of the Great Wall. Tell me more about the Great Wall. How long is it? Where is New York? It’s here, in the east. /It’s in the east of America.并能在具体的语境中运用 C.功能：讲述关于某个地方或某件事物的情况；讲述某地理位置和相关的情况 Module 2.China A. 能够听、说、认读和写的词和短语：miss, sometimes, really, restaurant, square B. 重点句型：There’s a Chinatown in New York. There are lots of Chinese shops/restaurants there. (There are lots of bicycles in China. There is a very famous river.)并能在具体的语境中运用 C.功能：用“there is/are”描述事物 Module 3.Hobbies A. 能够听、说、认读和写的词和短语：collect, stamps/dolls/books/pens, hobby, men, women, another, be from B. 重点句型：I’ve got lots of stamps. Do you collect stamps? Yes, I do. Collecting stamps is my hobby.These are some stamps from Canada. This stamp is from China.并能在具体的语境中运用 C.功能：谈论和介绍个人的爱好；询问他人的爱好

外研版小学英语(三起)三年级上册单词表

外研版小学英语（三起）三年级上册 单词表 Module 1 I 我 am ( I’m=I am) 是（我是） aah 啊 hello（hi）你好 ooh 嗬 goodbye (bye-bye) 再见 are 是 How are you? 你好么？你好！ good 好的 morning 早晨，上午 fine 健康的 thank 谢谢 you 你；你们 Module2 Ms 女士 boy 男孩 girl 女孩 whoops 哎哟 and 那么；和 too 也ha ha 哈哈 what 什么 is(what’s=what is) 是（是什么） your 你的；你们的 name 名字 please 请 you 你；你们 afternoon 下午 Mr 先生 Module3 point 指 to 向…… the这（那）个，这（那）些 door 门 sit 坐 down 向下 stand 站 up 向上 window 窗户 blackboard 黑板 bird 鸟 tweet （鸟）啾啾的叫声 desk 书桌 chair 椅子 black 黑色的 Module4 it 它 it’s=it is 它是 red 红色 look 看 wow 呀，哇 yellow 黄色的 blue 蓝色的 a（an）一个，一 chameleon 变色龙 my 我的 panda 熊猫 now 现在 green 绿色的 black 黑色的 dog 狗 cat 猫 cap 帽子 Module5 how many 多少 one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 oh 噢，哦 ten 十 eleven 十一 - 1 -

外研版小学英语知识点归纳

一、词类 1、名词 （1）不可数名词都默认为单数，用“is” （2）可数名词复数变化规则： 2、动词 3、形容词：主要修饰名词或代词，“......的”。 4、副词：主要修饰动词或形容词，“.....地”，变副词一般+ly，如loudly、happily、well（good） 5、代词 （1）人称代词和物主代词：动词前用主格，动词后用宾格。 （2）指示代词：指近处this（这个）-these（这些）;指远处that（那个）-those（那些） 6、冠词：a、an、the an：用于元音音素（一般a、e、i、o、u）前。 the：表示某个或某些特定的人或东西。 7、数词 基数词：表示数量，如 one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten． eleven，twelve， thirteen， fourteen， fifteen， sixteen， seventeen，eighteen， nineteen．twenty ,thirty ,forty ,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety. a hundred,a thousand,a million,a billion,one hundred and one. 序数词：表示顺序，如first (1st) ,second (2nd) ,third (3rd) ,fourth (4th) ,fifth (5th) ,sixth (6th),seventh (7th) ,eighth (8th),ninth (9th),tenth (10th).... 二、重点考点 1．+动词原形 can、 let’s、do（do、 does、 don’t 、doesn’t、did\didn’t）、please、should、will、to后。 want to +动词原型， would like to + 动原， forget to + 动原， it’s time to + 动原。 2．+动词ing like/go + 动名词（V-ing）如：like eating ； go climbing ； go swimming ； go shopping ；

外研版(三年级起点)小学英语总复习资料

外研版小学英语重点知识汇总 第一册（三年级上） 一、词汇 常用物品： door,window, desk,chair, blackboard, schoolbag,pencil, pen, book ,cap, present, cake, ball, kite（门，窗，桌子，椅子，黑板，书包，铅笔，钢笔，书，帽子，礼物，蛋糕，球，风筝） 颜色： red, blue, yellow, green, black（红色，蓝色，黄色，绿色，黑色） 动物： panda, dog, cat, bird, chameleon（熊猫，狗，猫，鸟，变色龙） 数字： one, two, three,four, five,six, seven, eight, nine, ten,eleven ,twelve（一，二，三，四，五，六，七，八，九，十，十一，十二）

身体器官： head, leg, foot, arm, hand, nose, eye, mouth, ear（头，腿，脚，手臂，手，眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵） 家庭成员： mother, father, grandpa, grandma, sister, brother（妈妈，爸爸，爷爷，奶奶，姐姐，弟弟） 职业： teacher, pupil, doctor, driver, nurse, farmer, policeman（老师，学生，医生，护士，司机，农民，警察） 代词： I, you, it, me, he, she, your, my, his, her, this, that （我，你，它，我，他，她，你的，我的，他的，她的，这个，那个） 二、句型 1、打招呼及问好： Hello!（你好）Hi!（你好） 早上见面说：

外研版小学英语五年级下册课文翻译

Module1 unit1 part1 瞧,椅子上有两只漂亮得猫咪。there are有,后面跟可数名词复数 现在只有一只。 好吧,(刚刚)有两只。 part2 玲玲仍然与萨姆与埃米在英国。 瞧,玲玲！它就是一个关于中国得节目。快来瞧瞧！ 我来了！ 许多年前,中国得生活(与现在)大不相同。 life 生活复数就是lives 有什么不同呢？ (那时)我们住在一座小房子里。我们没有足够得食物。没有很多公共汽车。live in 住在 没有电视机。 现在怎么样呢？ (现在)我们住在一座大房子里。我们有许多食物。有许多公共汽车与小汽车。 我每天瞧电视。昨天我(还)与我得孙子孙女一起瞧电视了呢。a lot of=lots of 谢谢您与我们谈话。Thank you for +名词或动词ing形式表示因为某事感谢别人。 中国正在变化着。 我想念中国！我想念我得祖母！ unit2 part1 她有强壮得退。她能跳得很远。 但就是她那时候还没有腿。 part2 亲爱得大明: 昨天晚上,我瞧了一个关于中国得电视节目。 一位老妇人谈到多年前她得生活。 她在田里劳作。她在炉火上做饭。她没有电视机与收音机。in the field在田地里 on the fire 在火上 她没有xx。她不会读也不会写。couldn’t=could not 不能 我想念我得祖母。我也想念您！ 希望您一切都好。 爱您得, 玲玲 Module2 unit1 part1 她学习跳舞。learnt学习原形learn 她学习做饭。 她教语言并写书。taught教原形teach Module2 unit1 part2 玲玲,她们就是谁？ 她们就是我得祖父母。 这就是谁？ 就是我祖母。她曾经就是个舞蹈演员。她在中国得许多城市都演出过。dancer舞蹈演员动词形式dance跳舞

外研版小学英语(三年级起点).doc

外研版小学英语（三年级起点） 四年级英语教案 （第四册） 四年级英语教学计划 一、学生知识能力习惯态度分析 本班共有28人，其中女生15人，男生13人。他们来自不同的11个自然村。由于各种原因，他们的英语水平也不同。大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始，对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。 二、教材内容分析： 本册教材——New Standard English三册是供小学四年级下学期使用的。全书共分11个模块，内含一个期末复习模块。每个模块分为两个单元。一般情况下，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务性练习，包括一首歌谣或小诗。通过歌谣或小诗，培养学生的语感和节奏感，提高发音的正确性，介绍一定的西方文化。在这一册，我们将进一步描述人、物品、动物等的基础上重点学习对动作的描述。此外，我们还要学习如何表达时间以及如何描述地点方位等内容。 三、教学目的任务 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。 6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯，认真模仿语音、语调，以培养语感。 7、能在完成某个任务（如涂色，小制作）的过程中学会相关的词句，并且培养动手能力。 8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。 三、教材重点难点

外研版小学三年级英语下册知识点归纳

外研版小学三年级英语下册知识点归纳 Module 1 一、重点单词： song 歌曲 TV 电视台 favourite 最喜欢的 colour 颜色 二、重点句型： 1. A: What’s your favourite song? 你最喜爱的歌曲是什么？ B: It’s the ABC song. 是ABC 之歌。 2. A: What’s your favourite colour? 你最喜爱的颜色是什么？ B: My favourite colour is yellow\blue\red\black\green.

我最喜爱的颜色是黄色\蓝色\红色\黑色\绿色。 3. A: Here you are. 给你 B: Thank you.谢谢。 Module 2 一、重点单词： they 他（她/它）们 they're=they are 他（她/它）们是monkey 猴子 baby 幼兽，幼畜 all 每个；全体 zoo 动物园 tiger 老虎 lion 狮子 elephant 大象 fat 胖的

man 人，男人 short 矮的 tall 高的 small 小的 thin 瘦的 big 大的 二、重点句型： 1. A: What’s this? 这个是什么？ B: It’s a tiger\ lion\monkey\panda\an elephant. 它是一只老虎\狮子\猴子\熊猫\大象。 2. A: What are they? 它们是什么？ B: They’re tigers\lions\monkeys\pandas\elephants. 它们是老虎\狮子\猴子\熊猫\大象。 3. This man is tall. 这个男人是高的。 4. That man is short.

外研版小学英语复习重点

外研版小学英语复习的重点词汇和句型 一、分类词汇 名词： 人物boy girl mother father brother sister friend cousin driver dancer pupil teacher policeman nurse farmer doctor Ms Mr 动物animal dragon tiger lion elephant monkey panda dog cat bird 五官身体部分head eye nose ear mouth hand arm foot leg hair 食物food cake rice meat bread noodles soup fish chocolate mango banana apple pear orange peanut sweets biscuit vegetable milk fruit watermelon ice cheese juice coffee tea 场所方位classroom class school home farm house road supermarket station park lake sea river east west north south 国家China England America country 交通工具bike bus train boat plane 学科English, Chinese, Math, Science 玩具kite, toy, computer game, doll, jigsaw, chess, ball 文具bag pencil pen book 时间time today day hour yesterday tomorrow morning afternoon evening weekend spring summer autumn winter January February March April May June July August September October November December

(完整word版)外研版小学英语(三起)三年级下册单词表

外研版小学英语（三起）三年级下册 单词表 Module 1 song 歌曲 TV电视台 favourite最喜欢的 colour颜色 Here you are.给你。 字母表 Module2 they 它（他/她）们 They’re=they are它（他/她）们是 monkey 猴子 baby孩子 all 所有的 zoo动物园 tiger 老虎 big 大的 lion 狮子 elephant 大象 fat 胖的 man人，男人 short 矮的 tall 高的 small 小的 thin 瘦的 big大的 Module3 like 喜欢 football 足球 them它（他/她）们 basketball 篮球 table tennis 乒乓球 morning exercises早操 ride 骑 bike自行车 swim 游泳 skip 跳绳 Module4 meat 肉 pass 传递 rice 米饭 mum 妈妈 noodles 面条（常复） fish 鱼 milk 牛奶 does do 的第三人称单数形式 orange 橘子 apple 苹果 banana 香蕉 pear 梨 doesn’t=dose not不 Module5 goes(go的第三人称单数形式)去，到 go go school 上学 on在…的时候；通过…；以…的方式 Monday星期一 play参加（体育活动、比赛等） phone电话，电话机 on the phone通电话 with与…在一起，同，跟，和 friend朋友 at在… home家 at home在家 - 1 -

who谁 only只，仅仅 year年龄，岁数 work工作地点 go to work上班 Saturday星期六 shopping购物 go shopping去购物 dad爸爸 Module6 do 做 Sunday 星期日 swimming游泳（运动） go swimming去游泳 eat吃 in在…期间，在…时候 sleep睡觉 watch观看 TV电视节目 watch TV看电视 have做，进行，从事 class课，班级 today今天 music 音乐 has（have的第三人称单数形式）做；进行；从事 Chinese 语文，汉语 maths 数学 art 美术PE 体育 science 科学 Module7 we我们 fly放（风筝） spring春天 summer夏天 season季节 nice迷人的，令人愉快的 warm暖和的 hot热的 autumn秋天 cool凉爽的 winter冬天 cold寒冷的 skating滑冰 go skating去滑冰 play玩，玩雪 snow雪；下雪 rain雨；下雨 sunny晴朗的，阳光充足的 windy有风的，刮风的 very很，非常 Module8 toy玩具 under在…下面 for为，给，对 box盒子 behind在…后面 bedroom卧室 flies（fly的第三人称单数形式）放（风筝） park公园 lake湖 tree树 fishing捕鱼，钓鱼 go fishing去钓鱼 walk行走，步行 Module9 have got 拥有 sweater 毛线衫 bed床 line线，绳，金属丝 about关于 animal 动物 sport运动 haven’t(got)=have not(got)没有 dress 连衣裙 coat 外套 T-shirt T恤衫 has got 拥有（have got的第三人称单数形式） 有 hasn’t(got)=has not(got)没有 by 乘（交通工具） bus 公共汽车 car汽车，轿车 - 2 -

外研版小学六年级英语下册知识点汇总

外研版小学六年级英语下册知识点汇总 第一模块 一、单元词汇 look看上去 cashier收银员 cola可乐 dollar美元cent美分 enjoy享用，享受careful小心的Be careful！当心！ 二、重点句型 （点餐） 1. A: Can I help you? B: I want a hot dog, please. 2. A: And to drink? B: I want a cola./Three colas, please. 3. A: How much is it？ B: It’s thirteen dollars and twenty-five cents．A: Here you are. B: Thank you. Enjoy your meal! 4. A: What do you want to eat / drink? B: I want noodles and a cola. /Milk, please. 第二模块 一、单元词汇 later后来，以后 to go剩余 duck鸭子 pond水池，

池塘 cloud云 dry干的 like像......一样 look like看来好像 stay 保持，维持 二、重点句型 1. A: When are we going to eat? B: At half past twelve. 2. Look at the ducks! They’re eating our sandwiches! 3. 明天的天气将会...... It will be + 天气（形容词）+ in + 城市（名词）. It will + 天气（名词）+ in + 城市（名词）. It will be sunny in Harbin. It will rain in Beijing. 第三模块 一、单元词汇 shine（太阳）发光，照耀 cry哭 everyone人人，每人；大家 fly away飞走 just就，且请 cow奶牛 blow吹，刮 rabbit兔子 二、重点句型 正在做某事：主语 + am/is/are + v.-ing + 其他. 1. The sun is shining. 2. The birds are singing in the tree. 3. A:What are you doing?

外研版小学三年级上册英语课文

MODULE 1 Hello, I’m Sam. Hello, Sam. Hello, I’m Amy. Hello, Amy. I’m Lingling. Hi, Lingling. I’m Daming. Hi, Daming.

Goodbye, Lingling. Goodbye, Daming. Bye-bye, Amy. Bye-bye, Sam. Good morning, Sam. Good morning. How are you, Sam I’m fine, thank you.

MODULE 2 Hi, Daming. Hello, Sam. How are you,Amy I’m fine. And how are you I’m fine, too. Thank you. Good moring, boys and girls. I’m Ms Smart.

Good moring, Ms Smart. Hello. Hello, Ms Smart. I’m Lingling. Hello, Ming. I’m Daming. Good afternoon, I’m Mr Li. Good afternoon, Mr Li.

What’s your name I’m Sam. MODULE 3 Good moring, boys and girls. Good moring, Ms Smart. Sit down, please. Stand up, Lingling.

Point to the door. Point to the window. Point to the blackboard. Hello, bird. What’d your name Tweet, tweet. Hello, Tweet-tweet. Hello, Tweet-tweet. Point

外研版小学英语三年级起点

外研版小学英语（三年级起点）四年级英语教案 （第四册）

四年级英语教学计划 一、学生知识能力习惯态度分析 本班共有28人，其中女生15人，男生13人。他们来自不同的11个自然村。由于各种原因，他们的英语水平也不同。大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始，对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。 二、教材内容分析： 本册教材——New Standard English三册是供小学四年级下学期使用的。全书共分11个模块，内含一个期末复习模块。每个模块分为两个单元。一般情况下，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务性练习，包括一首歌谣或小诗。通过歌谣或小诗，培养学生的语感和节奏感，提高发音的正确性，介绍一定的西方文化。在这一册，我们将进一步描述人、物品、动物等的基础上重点学习对动作的描述。此外，我们还要学习如何表达时间以及如何描述地点方位等内容。 三、教学目的任务 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。 6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯，认真模仿语音、语调，以培养语感。 7、能在完成某个任务（如涂色，小制作）的过程中学会相关的词句，并且培养动手能力。 8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。 三、教材重点难点 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。 四、主要措施 １、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。 ２、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。 ３、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。 ４、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。

外研版小学英语重要知识点3下(精华版)

小学英语重要知识点汇总（外研版） M1(三下) 1、Thank you to...对...说谢谢。 例：Thank you to my school. 对我的学校说谢谢。 2、—What's your favourite song? 1、 4 “我

1、They're...=They are...它们是+复数例：—What are they?它们是什么？ —They are monkeys.它们是猴子。 1、—What is this/that?这是/那是什么？ —It's a lion.它是一只狮子。 3、 This这个近处This man is short. That那个远处That man is tall. 4、反义词 Tall高small小thin瘦 Short矮big大fat胖

1、I like...我喜欢... I don’t like我不喜欢... 例：I like football.我喜欢足球。 I(don’t)like football.我（不）喜欢足球。 2、球类 football basketball table tennis 足球篮球乒乓球 2、morning exercises早操 4、I like...我喜欢... +V ing I don’t like... 例：I like swimming.我喜欢游泳。 I don’t like swimming.我不喜欢游泳。 5、动名词转换 ride riding swim swimming Skip Skipping 6、ride my bike骑我的自行车

1、Do you like...?你喜欢...吗？+名词 例：—Do you like meat?你喜欢肉吗？ —Yes,I do./No,I don’t.是的，我喜欢。不，我不喜欢。 总：“do”问，“do”答。 2、—Please pass me the rice.递米饭 —Here your are. —Thank you. 3、单三形式下的XXX喜欢...吗？ Do does —Does she like...?她喜欢...吗？ He他 It它+V原+名词 —Yes,she/he/it does. —No,she/he/it doesn't. 例：—Does ling ling like bananas? —Yes,she does./No,she doesn't. 补充：一般疑问句中，前面有“Do”,“Does”，后面动词要用原型。

外研版小学英语六年级英语毕业考试分类总复习

小学英语总复习（一）------名词 名词有可数名词和不可数名词之分。可数名词可用数字来计算，有单、复数形式，不可数名词不能用数字来计算，没有复数形式。 一、可数名词单数变复数规则 1．一般情况，直接在名词后加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, foot-foots 2．以s. x. sh. ch结尾的词，在词尾加-es，如：bus-buses, box-boxes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾得词，变y为i, 再加-es，如：family-families, baby-babies 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives,wife-wives 5．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice，child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, sheep-sheep people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 写出下列各词的复数 I _______ him _______ this _______ her ______ watch ______child ______that photo day_______sandwich________ boy_______dress ________tooth_______ sheep______box_______man______woman_______toy family 小学英语总复习（二）------介词 下面就时间概念的介词用法做一简要介绍和比较。 1．at (1)表示时间概念的某一个点。（在具体的某一时刻和时段等）。 at night at 6:00 (2)表示在某一具体地点（小地点）。如at the bus stop ,at home 2．on (1) 在······上面（表面接触；长在上面）。如on the chair,on the tree (2)在某天的上午、下午或晚上。如:on Monday ,on Tueday moring 3．in （1）在······里面。如：in the box （2）在一段时间里。如:in the moring （3）在某一年份、季节、月份。如：in 2014，in October,in summer （4）在······上（外来）如：There is a cat in the tree. 4．after （1）在······之后（时间）。如：I often play football school . (2)在······后面(位置)。如：I can run after you . 口诀（时间介词） 年月周前要用in，日子前面却不行。 遇到几号要用on，上午下午又是in。 要说某日上下午，用on换in才能行。 午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。 at也用在时分前，说“差”可要用上to， 说“过”只可使用past，多说多练牢牢记， 莫让岁月空蹉跎。 口诀（方位介词） in在······里，out在······外，在旁边的是beside，靠近的为by， on在······上，under 在·······下，over在······上头，below在底下。