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ACCESS 数据库

ACCESS 数据库
ACCESS 数据库

ACCESS数据库

ACCESS 数据库后缀名:.mdb

字段

字段类型:自动编号、文本、数字、货币、备注、日期、是否(TRUE/FALSE)

SQL 语句

常用内部函数和合计函数

内部函数:DATE( ) 返回日期

YEAR(D) 返回年份

组合:YEAR(DATE( ))

合计函数:AVG(列) 计算列的数据的平均值

COUNT(列) 计算列的数据个数

特殊:COUNT(*) 计算表的行数

SUM(列) 计算列的和

MAX(列) 计算列的最大值

MIN(列)计算列的最小值

FIRST(列)分组查询时选择同一组中的数据的第一条(最后一条)作为输出数据

LAST(列)

一、INSERT语句

作用:插入语句

格式:INSERT INTO 表名[(字段1),…..(字段n)]

VALUES (数据1,………数据n)

解释:向表(指定的字段中)插入指定的数据

注意:所有文本类型的字段数据需要加““

日期格式:2011/11/12 表达为:#11/12/2011#

数字类型不需要加引号

自动编号类型不能用SQL语句插入数据

例:向表students 插入记录(990301 杨国强男党员化学1980.12.28 220) INSERT INTO Students

VALUES (“990301”,”杨国强”,”男”,True,”化学”,#12/28/1980#,220)

二、DELETE语句

作用:删除数据

格式:DELETE FROM 表[WHERE条件]

解释:从表中删除数据(如果有WHERE条件,则删除满足该条件句的数据)注意:如果删除整个表的数据,表仍存在。

例:删除scores中成绩低于60的记录

DELETE FROM scores

WHERE 成绩<60

如果要删除成绩在60-70分之间(包括端点),WHERE条件句怎么输?

WHERE 成绩>=60 and 成绩<=70

三、UPDATE语句

作用:更新数据库中的数据

格式:UPDATE 表SET 字段1=表达式1,……字段n=表达式n

[WHERE]

解释:分别对每个字段执行相应的表达式来更新数据

例:将students中助学金低于200的学生的助学金加30

UPDATE students set 助学金=助学金+30

WHERE 助学金<200

第二节:查询语句-----SELECT语句

作用:查询数据

SELECT [all/distinct] 列from 表基本语句,选择字段

[WHERE] 选择记录条件

[GROUP BY 列名[HAVING 过滤表达式]] 分组(HAVING选择分组数据条件)[ORDER BY 列名[asc/desc]] 排序

一、选择字段

基本部分,作用是查询所需要的列

All/distinct: ALL显示所有数据Distinct 显示不重复的数据

注意:目标列格式:列名[as 别名]

目标列可以使用合计函数

例:查询所有学生的学号,姓名,性别和专业

SELECT 学号,姓名,性别,专业from Students

例:查询学生人数、最低助学金、最高助学金、平均助学金

SELECT COUNT(*) AS 学生人数,

MIN(助学金) AS 最低助学金,

MAX(助学金) AS 最高助学金,

AVG(助学金) AS 平均助学金

FROM Students

例:查询学生的人数和平均年龄

SELECT COUNT(*) AS 学生人数,

AVG(YEAR(Date( ))-YEAR(出生年月)) AS 平均年龄

FROM Students

二、选择记录

WHERE子句作用:一是选择记录,二是建立多个表之间的连接。例:查询所有非计算机专业学生的学号,姓名和年龄

SELECT 学号,姓名,Year(Date( ))-Year(出生年月) AS 年龄

FROM Students

WHERE 专业<> “计算机”

例:查询1981年(包括1981年)以前出生的女生姓名和出生年月SELECT 姓名,出生年月FROM Students

WHERE 出生年月<#1/1/1982# AND 性别=”女”

三、排序

作用:按照某列进行排序

ASC:升序DESC:降序默认是升序

例:查询所有党员学生的学号和姓名,并按助学金从小到大排序SELECT 学号,姓名

FROM Students

WHERE 党员=TRUE

ORDER BY 助学金[asc]

四、分组

作用:按某列进行分组,相同的数据分在一组,产生一条记录。

注意:分完组后SELECT列的查询分别在每组进行一次

例:查询每个专业的学生人数

SELECT 专业,Count(*) AS 学生人数FROM Students

GROUP BY 专业

例:查询各专业男女生的平均助学金

SELECT 专业,性别,AVG(助学金) AS 平均助学金

FROM Students

GROUP BY 专业,性别

HAVING过滤表达式:

WHERE和HAVING的区别:顺序不同。

数据库根据WHERE语句筛选出满足条件的数据

数据库根据HAVING语句在分组后对每个组的数据进行筛选

例:查询2门课程,成绩在75分以上的学生的学号和课程数

SELECT 学号,Count(*) AS 课程数

FROM Scores

WHERE 成绩>75

GROUP BY 学号HAVING Count(*)>=2

五、连接查询

查询多个表

例:查询所有学生的学号,姓名,课程和成绩

SELECT Students.学号,Students.姓名,Scores.课程,Scores.成绩

FROM Students,Scores

WHERE Students.学号=Scores.学号

可改为:

SELECT Students.学号,Students.姓名,Scores.课程,Scores.成绩

FROM Students INNER JOIN Scores ON Students.学号=Scores.学号

例:查询选修了游泳课程的学生的学号,姓名和成绩

SELECT Students.学号,Students.姓名,Scores.成绩

FROM Students INNER JOIN Scores ON Students.学号=Scores.学号

WHERE Scores.课程=”游泳”

例:查询每个学生的学号,姓名和平均成绩

SELECT Students.学号,FIRST(Students.姓名) AS 姓名,AVG(Scores.成绩) AS 平均成绩FROM Students INNER JOIN Scores ON Students.学号=Scores.学号

GROUP BY Students.学号

练习:

第一题:在表Teachers中插入一条新的记录:

600001 杨梦女64 1966/04/22 YES 1660 210

第二题:在表Teachers中删除年龄小于36且性别为“女”的记录。

第三题:用对表中工龄超过25年的职工加20%元工资。

Update teachers set “yingfagongzi=yingfagongzi*1.2 as gongzi where

year(date())-year(canjiagongzuonianyue)>25

第四题:查询1990年之前(包括1990年)参加工作的所有教师的教师号、姓名和实发工资,查询结果按实发工资从高到低排序。

select jiaoshihao,xingming,yingfagongzi-kouchugongzi as shifagongzi from teachers where year(gongzuonianyue)<1990 group by yingfagongzi-kouchugongzi

第五题:查询教师的人数和平均实发工资。请参阅下图(仅供参考)。

Select count(*) as renshu,avg(yingfa-kouchu) as pingjunshifagongzi from teachers

第六题:查询男女职工的最低工资、最高工资和平均工资(工资是指实发工资)。

Select mxingbie,in(yingfa-kouchu) as zuidigongzi,max(yingfa-kouchu) as zuigaogongzi,avg(yingfa-kouchu) as pingjungongzi from teahers group by xingbie

第七题:分组查询党员和非党员教师所教学生的人数以及平均成绩,查询结果按平均成绩从大到小排列。

Select avg(students.chengji) as

pingjunchengji,teachers.dangyuan,students.count(students.xuehao) from teachers inner join students on teachers.jiaoshihao=students.jiaoshihao group by teachers.dangyuan order by avg(students.fenshu) desc

第八题:查询党员和非党员的人数和平均年龄。

Select dangyuan,count(*),avg(nianling) as pingjunnianling from teachers group by dangyuan

第九题:请查询每一个学生的学号、姓名,以及任教教师的教师号、姓名和性别,查询结果按学号从大到小排序。

Select stu.xuehao,stu.xingming,teachers.jiaoshihao,teachers. as xingming,tea.xingbie from teachers inner join students on students.jiaoshihao=teachers.jiaoshihao order by students.xuehao

第十题:查询每一个教师的教师号、姓名以及所教学生的最低分、最高分和平均分。

select teachers.jiaoshihao as jiaoshihao.tea.xingming as xingming,stu.min(chengji) as zuidifen,stu.max(chengji) as zuigaofen,stu.avg(chengji) as pingjunfen from students inner join teachers on tea.jiaoshihao=stu.jiaoshihao

答案:

1、INSERT INTO Teachers

VALUES ("600001", "杨梦", "女", 64, #4/22/1966#, YES, 1660, 210);

2、DELETE *

FROM Teachers

WHERE 年龄<36 AND 性别="女";

3、UPDATE Teachers SET 应发工资= 应发工资*1.2

WHERE Year(Date())-Year(参加工作年月)>25;

4、SELECT 教师号, 姓名, 应发工资-扣除工资AS 实发工资

FROM Teachers

WHERE 参加工作年月<#1/1/1991# year(参加工作年月)<1990

ORDER BY 应发工资-扣除工资DESC;

5、SELECT Count(*) AS 教师人数, AVG(应发工资-扣除工资) AS 实发工资

FROM Teachers;

6、SELECT 性别, Min(应发工资-扣除工资) AS 最低工资, Max(应发工资-扣除工资) AS 最高工资, AVG(应发工资-扣除工资) AS 平均工资

FROM Teachers

GROUP BY 性别;

7、SELECT Teachers.党员, Count(Students.学号) AS 学生人数, AVG(Students.分数) AS 平均成绩

FROM Teachers INNER JOIN Students ON Teachers.教师号=Students.教师号

GROUP BY Teachers.党员

ORDER BY AVG(Students.分数) DESC;

8、SELECT 党员, Count(*) AS 教师人数, AVG(年龄) AS 平均年龄

FROM Teachers

GROUP BY 党员;

9、SELECT Students.学号, Students.姓名AS 学生姓名, Teachers.教师号, Teachers.姓名AS 教师姓名, Teachers.性别

FROM Students INNER JOIN Teachers ON Students.教师号=Teachers.教师号

ORDER BY Students.学号DESC;

10、SELECT Teachers.教师号, First(Teachers.姓名) AS 姓名, Min(Students.分数) AS 最低分, Max(Students.分数) AS 最高分, Avg(Students.分数) AS 平均分

FROM Students INNER JOIN Teachers ON Students.教师号=Teachers.教师号

GROUP BY Teachers.教师号;

ACCESS数据库的基本操作

ACCESS数据库的基本操作 一、建立数据库 ACCESS数据库是一个独立的文件,其扩展名为.MDB。它所包含的对象:表(Table) 、查询(Query) 、窗体、报表、数据访问页、宏、模块等。 一个数据库可以拥有多个表、多个查询及多个其它对象,而表是整个数据库的基础。 创建数据库的二种方式: 1.启动Access 2002时创建数据库 “开始,程序,Microsoft access”→“空access 数据库”→指定保存位置和文件名 2.进入Access 2002后创建数据库 “文件,新建”→“常用”选项卡上选择“数据库”→指定保存位置和文件名→“创建” 二、建立表 创建表的三种方式: 1. 使用表设计器创建表结构 2. 使用“表向导”(利用示例表)创建表结构 3. 通过输入数据直接创建表结构和记录

重点掌握:使用表设计器 创建表的步骤: 1、设计表结构 数据库窗口“表”面板→双击“使用设计器创建表”→打开“设计视图”→设计表结构→“关闭”设计视图→输入表名。 2、输入表记录 双击表名打开“数据表视图”→输入表记录→“关闭”数据表视图。 关于表的说明: 1)表的三要素:表名、记录(行)、字段(列) 2)表的定义项:表名、字段名、字段数据类型、字段属性和表的主关键字。表的可选定义项:字段说明、表的属性。 3)表的命名:字母、汉字、数字、空格和除了句号、叹号、方括号等字符以外字符的任何组合。(在同一个数据库中,表名不能重复) 关于字段的说明: 1)字段名:每一个字段都必须有一个唯一的名字。 ①字段名长度不超过64个字符。 ②字段名可以包含字母、汉字、数字、空格(但空格不能为首字符), 还可以包含大部分标点符号。 ③字段名不能出现句号(。)、叹号(!)、方括号([ ])。 ④在同一张表中,字段名不能重复使用。

Access2010数据库快速开发案例教程(二)

5.1 建表与相关字段属性的解说 学习要求:本节预计学习课时为1小时,重点是:a.新建表的操作;b.设置主键; c.理解字段的各个属性。学习说明 我们都知道,无论是多么强大、多么先进的数据库,都是基于存储在表中的数据来运行的,因此,表的设计和建立就显得特别重要,这也是数据库中最基础、最重要的组成部分之一——如若把数据库比作一个仓库的话,那么,表的设计,就好比这个仓库的仓位设计,而表的建立,就好比是仓位建设的施工——因此,如若仓库的仓位的设计和施工出了问题,毫无疑问,必然会给这个仓库的管理带来极大的不便,因此,希望大家能注重基本功的概念和练习,只有牢固的基本功,才能让我们走得更远、走得更好。 建表与相关字段属性的解说 在前面的课程中,我们已经讲过表的设计,那么,在这一节中,我们就来讲表的施工,也就是表的建立,所谓表的建立,就是将先前对应的表的设计图,在当前的对应的数据库文件中加以实现。 我们将以实际的例子加以说明,比如tblCodeyg这个表,它的表设计如下: 那么,我们应该如何实现呢? 首先,进入我们先前存储项目文件的C盘下的BXMIS目录,双击鼠标左键打开【Data.mdb】文件,则如下图所示:

对于熟悉Access 2003的人来说,这个界面可能有些陌生,但是原理都是一样的——此时,我们注意到,当前默认显示的是的栏目,接下来点选后面的小倒黑三角,则如下图所示:

接下来,我们选中【表(B)】选项,则如下图所示: 如上图所示,在【表】栏目下,我们会发现,已经有了8个名称以Sys为前缀的表的存在,需要特别说明的是,这些表并非是Access本身就有的,而是《盟威软件快速开发平台》的系统表,也就是说,除非是教程的指引,这些表是不允许我们手工修改和删除的——如若擅自改动或删除这些平台系统表,那么,可能会导致基于平台运行的各类系统出现各种难以预料的故障。 接下来,我们正式开始建表,请依次点选【创建】——【表设计】,如下图所示:

access数据库基础及应用课后习题答案.

习题一 一.选择题 1.在下列四个选项中,不属于 ...基本关系运算的是(排序)。 A. 连接 B. 投影 C. 选择 D. 排序 2.一辆汽车由多个零部件组成,且相同的零部件可适用于不同型号的汽车,则汽车实体集与零部件实体集之间的联系是(多对多)。 A. 多对多 B. 一对多 C. 多对一 D. 一对一 3.为了合理组织数据,在设计数据库中的表时,应遵从的设计原则是(以上各原则都包括)。 A. “一事一地”原则,即一个表描述一个实体或实体间的一种联系。 B. 表中的字段必须是原始数据的基本数据元素,并避免在表中出现重复字段。 C. 用外部关键字保证有关联的表之间的联系。 D. 以上各原则都包括。 4.数据库类型是根据(数据模型)划分的。 A. 数据模型 B. 文件形式 C. 记录形式 D. 存取数据方法 5.DBMS是(操作系统支持下的系统软件)。 A. 操作系统的一部分 B. 操作系统支持下的系统软件 C. 一种编译程序 D. 一种操作系统 6.在关系型数据库管理系统中,查找满足一定条件的元组的运算称为(选择)。 A. 查询 B. 选择 C. 投影 D. 联接

7. 如果要改变一个关系中属性的排列顺序,应使用的关系运算是(投影)。 A. 选择 B. 投影 C. 连接 D. 重建 8. 从关系表中,通过关键字挑选出相关表指定的属性组成新的表的运算称为(“连接”运算)。 A.“选择”运算 B.“投影”运算 C.“连接”运算 D.“交”运算 9.数据库DB、数据库系统DBMS和数据库管理系统DBS三者之间的关系是(DBS包括DB和DBMS)。 A. DB包括DBMS和DBS B. DBS包括DB和DBMS C. DBMS包括DBS和DB D. DBS与DB和DBMS无关 10.数据库系统与文件系统管理数据时的主要区别之一是(B)。 A.文件系统能实现数据共享,而数据库系统却不能。 B.文件系统不能解决数据冗余和数据独立性问题,而数据库系统可以解决。 C.文件系统只能管理程序文件,而数据库系统能够管理各种类型的文件。 D.文件系统管理的数据量庞大,而数据库系统管理的数据量较少。 二.填空题 1.从层次角度看,数据库管理系统是位于用户与OS之间的一 层数据管理软件。 2.用二维表数据来表示实体及实体之间联系的数据模型称为关系模型。 3.两个实体集之间的联系方式有1:1、1:n和m:n 。 4.关系模型是用若干个二维表来表示实体及其联系,关系通过关 系名和属性名来定义。关系的每一行是一个元组,表示一个实体;每一列 是记录中的一个数据项,表示实体的一个属性。 5.在关系数据库中,一个二维表中垂直方向的列称为属性,在表文件中叫

建立一个简单的access数据库

建立一个简单的access数据库 这一节我们将学习有关数据库创建的内容,用过Access创建数据库的朋友可以略过不看。 打开Microsoft Access,选择文件-〉新建数据库,然后选择一个位置保存你的数据库文件,这里我们按它默认的命名保存。 保存数据库后我们看到的是下面的界面,双击使用设计器创建表,开始创建一个数据表。我们这里的应用你只需照着步骤一步步做下去,即使你以前从没接触过数据库也没有问题,如果你想做深层次的应用,涉及到关系结构的话,那最好还是找一本数据库的书来看看。

接下来我们设计一个用户注册用的用户信息表。双击使用设计器创建表,打开设计界面。在字段名称一栏中填入你想纪录的用户信息(最好字段名不要用中文来命名,这样以后编程的时候不会有太多麻烦,同时也要注意不要用到了数据库自己的保留字---比如temp,这样的话和数据库程序会有冲突,尽量用表名+下滑线+名称的方式来命名,比如tbl_userinfo_name,这里我们先用简单的命名处理)。我们共创建了6个字段,分别为username(保存用户注册的id)、userpass(用户注册用的密码)、usermail(用户的电子邮件地址)、reg_date(用户注册时间)、homepage(用户的个人主页地址)、phone

(用户的联系电话)。数据类型形用它默认的文本类型,字段大小为50,先面我们再来对个别字段进行处理。 一般来讲,用户名、密码、电子邮件地址、联系电话号码都不会超过50个字符(当然,如果有人恶意输入过长的字符串的话会报错,所以我们在后面的网页制作中要做一些限制),而个人主页地址呢,则可能超过---,所以我们将它的字段大小调整为200。 注册日期的时间类型改为日期/时间,*_’ 当然嘛。然后我们可以调用access自己的函数功能为他添加一个默认值,=Now() ,这表示当数据添加时,数据库系统自动以服务器当前时间作为

access数据库的设置

一、ACCESS版系统数据库的链接设置 1.修改数据库名 打开您解压后的网站系统目录,选中“Database”目录中的PowerEasy2006.mdb(数据库文件),右键选择“重命名”,改成如jsdsoiasd#wywqusa.asa这样的名称,以防止被他人下载(非常重要!)。 2.修改conn.asp文件的数据库链接地址 打开您的网站系统目录,找到根目录中的conn.asp,用记事本打开这个文件。找到 db="\database\PowerEasy2006.mdb"代码,将\database\PowerEasy2006.mdb中的数据库地址改成相对于访问网站时根目录的的绝对路径,数据库名改成您修改好的名称。请注意:必须以“\”开头并且前面的“\”不能少。 >> 设置数据库地直为网站绝对路径的说明 如果网站首页地址是:http://127.0.0.1/index.asp,那么数据库路径为\database\PowerEasy2006.mdb。 如果网站首页地址是:http://127.0.0.1/ab/cde/index.asp,那么数据库路径为 \ab\cde\database\PowerEasy2006.mdb。 >> ACCESS数据库安全的几种修改方法 1.修改数据库名。这是常用的方法,将数据库名改成怪异名字或长名字以防他人猜测。如果被猜到数据库名则还能 下载该数据库文件,但机率不大。如:将数据库database.mdb改成fjds$^&ijjkgf.mdb这种名称。 2.修改数据库后缀名。如改成database.asp、database.asa、database.inc、database.dwg、database.dll等等, 请注意要在IIS中设置这些后缀的文件可以被解析,这样直接访问这个数据库文件时将会象程序一样被执行而不会被下载,以避免数据库被其他人获取而使网站安全受到影响。 3.将数据库database.mdb改成#database.mdb。这是最简单有效的办法。假设别人得到你的数据库地址是: https://www.wendangku.net/doc/674908200.html,/folder/#data#base.mdb,但实际上得到将是:https://www.wendangku.net/doc/674908200.html,/folder/,因为#在这里起到间断符的作用。地址串遇到#号,自动认为访问地址串结束。注意:不要设置目录可访问。用这种方法,不管别人用何种工具都无法下载,如flashget,网络蚂蚁等。 注:只要数据库文件名任何地方含有'#',别人都无法正常下载。同理,空格号也可以起到'#'号作用,但必须是文件名中间出现空格。 4.将数据库连接文件放到其他虚拟目录下。 5.将 Access数据库加密。 以上只列出常用的修改方法,您也可以将几种方法混合使用,如hksha#21dsi$jhhsd.asa,再加上系统ACCESS数据库中的具有防下载表,就可以防止ACCESS数据库被下载了。 二、您不具备查看该目录或页面的权限,因为访问控制列表(ACL)对Web 服务器上的该资源进行了配置您未被授权查看该页 解答: 1,如果访问目录请设置默认页 2,检查你的物理文件或者物理目录的安全性是否允许everyone可读 3,检查iis是否设置了匿名可访问 4,他是用一个session变量控制的,当你访问的时候会判断这个变量,当变量为真时就会允许访问,为假时就不让访问 5,你的WEB对应的目录没有添加 IUSR_*** 用户 三、常见错误提示与解决方法 错误提示:Microsoft JET Database Engine 错误 '80040e09' 不能更新。数据库或对象为只读。 原因分析:未打开数据库目录的读写权限。

access数据库知识点总结

SELECT查询包括条件项、内连接、分组汇总(含HAVING)、排序、简单子查询(不考EXISTS)及一些输出选项。 数据库管理系统(DBMS)特点(1)数据结构化(2)数据共享性好、冗余度低、(3)数据独立性强(4)DBMS统一管理。 数据库(DB),就就是相关联的数据的集合。 数据库系统(DBS),就是指在计算机中引入数据库后的系统构成,由计算机软硬件、数据库、D BMS、应用程序以及数据库管理员(DBA)与数据库用户构成。 关系模型就是一种数据模型关系模型中最重要的概念就就是关系。关系(Relation),直观的瞧,就就是由行与列组成的二维表,一个关系就就是一张二维表。 关系中的一列称为关系的一个属性(Attribute),一行称为关系的一个元组(Tuple)。 组称为候选键(Candidate Key),从候选键中挑选一个作为该关系的主键(Primary Key)。一个关系中存放的另一个关系的主键称为外键(Foreign Key)。并不就是任何的二维表都可以称为关系。关系具有以下特点: ?关系中的每一列属性都就是原子属性,即属性不可再分; ?关系中的每一列属性都就是同质的,即每一个元组的该属性取值都表示同类信息; ?关系中的属性间没有先后顺序; ?关系中元组没有先后顺序; ?关系中不能有相同的元组。 关系模型,就就是对一个数据处理系统中所有数据对象的数据结构的形式化描述。将一个系统中所有不同的关系模式描述出来,就建立了该系统的关系模型。 关系数据库,就是依据关系模型建立的数据库,就是目前各类数据处理系统中最普遍采用的数据库类型。依照关系理论设计的DBMS,称为关系DBMS。数据库设计指:对于给定的应用环境,设计构造最优的数据库结构,建立数据库及其应用系统,使之能有效地存储数据,对数据进行操作与管理,以满足用户各种需求的过程。 联系有三种类型,转化为关系模式后,与其她关系模式可进行合并优化。 1:1的联系,一般不必要单独成为一个关系模式,可以将它与联系中的任何一方实体转化成的关系模式合并(一般与元组较少的关系合并)。 1:n的联系也没有必要单独作为一个关系模式,可将其与联系中的n方实体转化成的关系模式合并。 m:n的联系必须单独成为一个关系模式,不能与任何一方实体合并。 在数据库输入与存放数据时,最主要的就是要满足三类数据完整性约束规则:实体完整性、参照完整性与用户定义的完整性。 实体完整性规则:定义了主键的关系中,不允许任何元组的主键属性值为空值。

第1章 初识数据库和Access

第1章初识数据库和Access 1.1 数据库是什么 在学习Access之前,我们先了解一下什么是“数据库”。我们举个例子来说明这个问题:每个人都有很多亲戚和朋友,为了保持与他们的联系,我们常常用一个笔记本将他们的姓名、地址、电话等信息都记录下来,这样要查谁的电话或地址就很方便了。这个“通讯录”就是一个最简单的“数据库”,每个人的姓名、地址、电话等信息就是这个数据库中的“数据”。实际上“数据库”就是为了实现一定的目的按某种规则组织起来的“数据”的“集合”,在我们的生活中这样的数据库可是随处可见的啊。 1.2 数据库系统的发展史 20世纪50年代至60年代早期,磁带被用于数据存储,磁带(和卡片)都只能顺序读取。 20世纪60年代末至20世纪70年代,硬盘可以直接对数据进行访问。 20世纪80年代,关系数据库得到发展。 20世纪90年代初,许多数据库厂商推出了并行数据库产品。 20世纪90年代末至今,数据库支持网络接口,并且比以前有了更加广泛的应用。 1.3 数据库管理系统(DBMS) DBMS的功能:数据库定义功能;数据存取功能;数据库运行管理功能;数据库的建立和维护功能;数据通信功能。DBMS的组成:语言编译处理程序;系统运行控制程序;系统建立、维护程序;数据字典。 1.4 数据库系统的组成 数据是数据库系统的工作对象,它们是某特定应用环境中进行管理和决策所必需的信息。用户是指存储、维护和检索数据库中数据的人员。数据库系统中主要有3类用户:终端用户、应用程序员和数据库管理员。 硬件是指存储数据库和运行数据库管理系统DBMS的硬件资源。 软件是指负责数据库存取、维护和管理的软件系统,通常叫做数据库管理系统(DBMS)。1.5 Access的发展现状 Access是Office办公套件中一个极为重要的组成部分。刚开始时微软公司是将Access单独作为一个产品进行销售的,后来微软发现如果将Access捆绑在OFFICE中一起发售,将带来更加可观的利润,于是第一次将Access捆绑到OFFICE97中,成为OFFICE套件中的一个重要成员。现在它已经成为Office办公套件中不可缺少的部件了。自从1992年开始销售以来,Access 已经卖出了超过6000万份,现在它已经成为世界上最流行的桌面数据库管理系统。你也许要问,Access的功能这么强,那使用起来会不会很麻烦呢?这一点你可以放心,随着版本的升级,Access的使用也变得越来越容易。过去很繁琐的工作现在只需几个很简单的步骤就可以高质量地完成了。 第2章走进Access 2.1 启动和关闭Access的方法 启动:在安装好Microsoft Office软件包之后,选择“开始”|“程序”|“Microsoft Office”|“Microsoft Office”命令即可启动Access。 关闭:如果要关闭Access,可以选择“文件”|“退出”命令或者使用Alt+F4键退出Access。无论何时退出Access,Access都将自动保存对数据所作的更改。但是,如果上一次保存之后又更改了数据库对象的设计,Microsoft Access将在关闭之前询问是否保存这些更改。2.2 Access 2003的基本工作界面 菜单栏:Access的每一个对象都具有固定的设计视图,针对任意一个数据库对象所进行的设计操作都可以在该对象的设计视图中完成。

ACCESS数据库考试试题和答案

西安欧亚学院2010-2011学年第二学期考试试卷 专业: 课程:数据库技术应用 年级:09/10 级 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备用选项中只有一个符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、 多选或未选均无分。 1、数据库系统的数据管理方式中,下列说法中不正确的是 [C] A .数据库减少了数据冗余 B. 数据库中的数据可以共享 C. 数据库避免了一切数据的重复 D. 数据库具有较高的数据独立性 2、数据库系统的核心是 [A] A .数据库管理系统 B .数据库 C. 数据模型 D .数据 3、用二维表来表示实体及实体之间联系的数据模型是 [D] A .联系模型 B .层次模型 C .网状模型 D .关系模型 4、在教师表中,如果要找出姓“李”教师的记录,所采用的关系运算是 [B] 学号_____________ 班级___________ 姓名________ 考场号____ 座位号____ - - - -- - - - -- - - - -- - - - - - - -- - - -- -- -密 ○- - - - - - - - - - - - - - -- - - -- -- - -封 ○- - - - - - - - - - - - -- - - --- - - -- -线 ○- - - - - - - - - - -- - - - -- - - - -- - - -- - - -- 物流、会计、管理 金融、 外语学院

A.投影B.选择C.连接D.层次 5、在Access2003中,某数据库的表中要添加一张Excel电子表格,则采用的字段类型是[A] A.OLE 对象数据类型B.备注数据类型 C. 查阅向导数据类型D.自动编号数据类型 6、Access数据库中,表的组成是[A] A.字段和记录B.查询和字段C.记录和窗体D.报表和字段 7、有关字段类型以下叙述错误的是[D] A.字段大小可用于设置文本类型字段的最大容量 B. 有效性规则属性是用于限制此字段输入值的表达式 C. 不同的字段类型,其字段属性有所不同 D. 可对任意类型的字段设置默认值属性 8、要修改数据表中的数据(记录),可在以下哪个选项中进行[C] A.报表中B.数据表的查询中 C. 数据表的数据表视图中D.窗体的设计视图中 9、在Access中,如果想要查询所有姓名为2个汉字的学生记录,在准则中应输入[D] A.“LIKE **”B.“LIKE ## ” C.“LIKE ”D.LIKE “” 10、若要查询成绩为60—80分之间(包括60和80)的学生信息,查询条件设置正确的是[B] A.>=60 OR <=80 B.Between 60 and 80 C.>60 OR <80 D.IN (60,80) 11、创建交叉表查询时,最多只能选择3个行标题字段,列标题字段

access数据库库存管理系统

1数据库作业 ——库存管理制作步骤 学院:文法学院 班级:行政1301 姓名:成尧 学号:20130042

2目录 一.创建ACCESS (3) 二.创建表 (3) 三.建立窗体 (7) 3.1 创建一般窗体 (7) 3.2 创建库存管理登陆系统 (11) 3.3 创建导航窗体 (17) 四.创建查询 (17) 4.1 创建更新库存查询 (18) 4.2 查询入库/出库信息 (20) 4.3 创建查询控制窗体 (22) 4.4 设置报警处理 (23) 4.4.1建立报警查询 (23) 4.4.2 创建报警报表 (24) 4.5 催货处理 (25) 五.宏 (27) 六.创建报表 (28) 七.ER图 (31) 八..设计理念 (36)

3 一.创建ACCESS 启动ACCESS 2010 单击快捷选项中的新建。在屏幕右侧出现如下图样,更改成需要的文件名,并选择好保存路径,单击创建。 创建“库存管理系统.mdb”空数据库。 二.创建表 根据表表的结构在“库存管理系统.mdb”中创建表. (1)单击创建选项中的表按钮。

4 ( 2)对默认表1 进行编辑,右击表1单击设计视图,更改表名称,这里我把它改为仓库表,单击确定按钮,表格创完毕。 (3)再次右击仓库表,在弹出的选项框中选择数据表视图(H)。(4)在表中输入相应的数据,完善表的结构。 仓库表创建完成后,右击,单击保存。

(5)在图片一栏中选中方框右击点击插入对象 5 (6)单击由文件创建——浏览选择自己需要的图片,点击打开确 定 (7)以同样的方法分别依次创建登录,库存表,商品出库表,商品入库表,商品信息表。

Access数据库知识练习题解析以及

一、选择题 1. 数据库DB 、数据库系统DBS 和数据库管理系统DBMS 之间的关系是:(B ) (A)DBMS 包括DB 和DBS (B)DBS 包括DB 和DBMS (C)DB 包括DBS 和DBMS (D)DB 、DBS 和DBMS 是平等关系 2. 在数据库管理技术的发展过程中,大致经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。其中数据独立性是最高的阶段是( A )阶段。 (A )数据库阶段( B )文件系统( C )人工管理( D )数据项管理 3. 如果表A 中的一条记录及表B 中的多条记录相匹配,且表B 中的一条记录及表A 中的多条记录相匹配,则表 A 及表 B 之间的关系是( D )关系。(A )一对一( B )一对多( C )多对一( D )多对多 4. 在数据库中能够唯一地标识一个元组的属性(或者属性的组合)称为(D )。(A )记录( B )字段( C )域( D )主键 5. 表示二维表的“列”的关系模型术语是(A )。 (A )字段( B )元组( C )记录( D )数据项 6. 表示二维表中的“行”的关系模型术语是(B )。 (A )数据表( B )元组( C )记录( D )字段 7. Access 的数据库类型是(A )。 (A )层次数据库( B )网状数据库( C )关系数据库(D )面向对象数据库 8. 属于传统的集合运算的是(B )。 (A)加、减、乘、除 (B)并、差、交 (C)选择、投影、联接 (D)增加、删除、合并 9. 关系数据库管理系统的3 种基本关系运算不包括(A )。 (A )比较( B )选择( C )联接( D )投影 10. 下列关于关系模型特点的描述中,错误的是(B )。 (A)在一个关系中元组和列的次序都无关紧要

用ASP连接读写ACCESS数据库实例

(一)数据库的选择: 有许多的数据库你可以选择,SQL SERVER、ACCESS(*.mdb)、EXCEL(*.xls)、FOXPRO(*.dbf)甚至普通的文本文件(*.txt)都可以达到存储数据的功能。那么到底选择什么数据库最合适呢?其中SQL SERVER是服务器级的,足以应付每天上万次的访问量。对于非服务器级的数据库建议使用ACCESS97。 因为: (1)只要安装了PWS或IIS4肯定有ACCESS的ODBC驱动,即你的系统肯定支持ACCESS数据库的存取。 (2)ACCESS支持的SQL指令非常齐全。 (3)ACCESS ODBC驱动程序的效率非常高。虽然它不是服务器级的数据库,但是作为中小型企业内部网的数据库支持还是绰绰有余的。 (4)ACCESS97在OFFICE97中就有,非常方便得到和使用。 本文就以ACCESS数据库为准介绍基于WEB的数据库存取方法。 (二)例子:我们建立一个“客户”数据库,需要保存如下的客户资料:客户名称、联络人姓名、所在城市、电话号码。 (1)首先建立ACCESS数据库customer.mdb(今后有用的)。 建立如下字段:客户名称、联络人姓名、所在城市、电话号码、客户编号、时间。将表保存为" 客户"(今后有用的,===>看看图)。注意:建立字段时多作了2个(客户编号、时间),因为在今后排序时要用到它们。建议今后做数据库时最好都加上这2项,不会没用的。此外,在保存表时ACCESS 会询问是否建立一个住关键字,我们不需要它所以不必建立。还有:时间字段的"默认值"设成"now()",即去系统当时的时间。同时将索引项设成"有(允许重复)",含义:WEB上极有可能同时存取数据,所以允许重复,索引设成"有"可以加快排序速度。===>看看图 (2)建立递交表单add.htm: 源代码如下: 添加数据库记录

添加数据库记录

公司名称:

ACCESS数据库基础知识习题

一、填空题 1. 数据类型为文本、备注、数值、日期时间、货币、自动编号、是/否、OLE对象、超级链接、查询向导。 2 .数据库技术的主要目的是有效地管理和存储大量的数据资源,包括:__提高数据共享性,使多个用户能够同时访问数据库中的数据; ____减少数据冗余,以提高数据的一致性和完整性;___提高数据与程序的独立性___,从而减少应用程序的开发和维护代价。 3 .数据库技术与网络技术的结合分为 ___Oracle__________ 与 ____sybase_________ 两大类。 4 . ACCESS 2003数据库包含的对象有表、查询、窗体、报表、宏、和模块。其中报表根据指定规则打印格式化和组织化的信息。宏是一系列操作的集合, 数据访问页作为一个独立文件存放在数据库的外部。 5 .数据库系统的 5 个组成部分: _数据库、硬件系统、数据库管理系统、数据库管理员、用户。 6 .实体之间的对应关系称为联系,有如下三种类型: __一对一,一对多,多对多___ 。 7 .任何一个数据库管理系统都基于某种数据模型的。数据库管理系统所支持的数据模型有三种: _层次模型、网状模型、关系模型_。 8 .两个结构相同的关系 R 和 S 的 __R-S____ 是由属于 R 但不属于 S 的元组组成的集合。 9 .查询的数据来源是表或其他表。 10 . Access 数据库由数据库对象和组两部分组成。其中对象分为 7 种: __表、查询、窗体、报表、页、宏、模块__ 。 二、选择题 1. 数据库系统的数据管理方式中,下列说法中不正确的是( C )。 A.数据库减少了数据冗余 B. 数据库中的数据可以共享 C. 数据库避免了一切数据的重复 D. 数据库具有较高的数据独立性 2. 数据库系统的核心是(A )。 A.数据库管理系统 B.数据库 C. 数据模型D.数据 3. 下列属于Access 对象的是( D )。 A. 文件 B. 数据 C. 记录 D. 查询 4. 用二维表来表示实体及实体之间联系的数据模型是(D )。 A.联系模型B.层次模型C.网状模型D.关系模型 5. 在Access数据库中,为了保持表之间的关系,要求在子表(从表)中添加记录时,如果主表中没有与之相关的记录,则不能在子表(从表)中添加改记录。为此需要定义的关系是( D )。 A. 输入掩码 B. 有效性规则 C. 默认值 D. 参照完整性 6. Access数据库中,表的组成是( A )。

access数据库知识点总结

SELECT查询包括条件项、内连接、分组汇总(含HAVING)、排序、简单子查询(不考EXIS TS)及一些输出选项。 数据库管理系统(DBMS)特点(1)数据结构化(2)数据共享性好、冗余度低、(3)数据独立性强(4)DBMS统一管理。 数据库(DB),就是相关联的数据的集合。 数据库系统(DBS),是指在计算机中引入数据库后的系统构成,由计算机软硬件、数据库、D BMS、应用程序以及数据库管理员(DBA)和数据库用户构成。 关系模型是一种数据模型关系模型中最重要的概念就是关系。关系(Relation),直观的看,就是由行和列组成的二维表,一个关系就是一张二维表。 关系中的一列称为关系的一个属性(Attribute),一行称为关系的一个元组(Tuple)。 组称为候选键(Candidate Key),从候选键中挑选一个作为该关系的主键(Primary Key)。一个关系中存放的另一个关系的主键称为外键(Foreign Key)。并不是任何的二维表都可以称为关系。关系具有以下特点: ?关系中的每一列属性都是原子属性,即属性不可再分; ?关系中的每一列属性都是同质的,即每一个元组的该属性取值都表示同类信息; ?关系中的属性间没有先后顺序; ?关系中元组没有先后顺序; ?关系中不能有相同的元组。 关系模型,就是对一个数据处理系统中所有数据对象的数据结构的形式化描述。将一个系统中所有不同的关系模式描述出来,就建立了该系统的关系模型。 关系数据库,是依据关系模型建立的数据库,是目前各类数据处理系统中最普遍采用的数据库类型。依照关系理论设计的DBMS,称为关系DBMS。数据库设计指:对于给定的应用环境,设计构造最优的数据库结构,建立数据库及其应用系统,使之能有效地存储数据,对数据进行操作和管理,以满足用户各种需求的过程。 联系有三种类型,转化为关系模式后,与其他关系模式可进行合并优化。 1:1的联系,一般不必要单独成为一个关系模式,可以将它与联系中的任何一方实体转化成的关系模式合并(一般与元组较少的关系合并)。 1:n的联系也没有必要单独作为一个关系模式,可将其与联系中的n方实体转化成的关系模式合并。 m:n的联系必须单独成为一个关系模式,不能与任何一方实体合并。

数据库基础知识和Access入门习题答案

一、选择题 1.数据库系统的核心是。 A.数据库 B.数据库管理员 C.数据库管理系统 D.文件 2. A.记录 B.字段 C.域 3.Access数据库文件的扩展名是。 A.DOC B.XLS C.HTM D.MDB 4.DB、DBMS和DBS A.DB包括DBMS和DBS 包括DB和DBMS C.DBMS包括DBS和DB D.DBS与DB和DBMS无关 5.数据库管理系统位于。 A.硬件与操作系统之间 B.用户与操作系统之间 C.用户与硬件之间 D.操作系统与应用程序之间 6.使用二维表表示实体之间联系的数据模型是。 A.实体-联系模型 B.层次模型 C.关系模型 D.网状模型 7.一个学生可以选修多门课程,一门课程可以由多个学生选修,则学生—课程之间的联系为。 A.一对一 B.一对多 C.多对一 D.多对多 8.Access A.层次型 C.网状型 D.树型 9.关系数据库的基本关系运算有。 A.选择、投影和删除 B.选择、投影和添加 C.选择、投影和连接 D.选择、投影和插入 10.在E-R图中,用来表示联系的图形是。 A.矩形 B.三角形 C.椭圆形 D.菱形 二、填空题 1.常用的数据模型有层次模型、网状模型和关系模型。 2.实体与实体之间的联系有3种,它们是一对一、一对多和多对多。 3.二维表中的列称为关系的属性,二维表中的行称为关系的元组。 4.Access数据库中的7种数据库对象分别是表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏和模块。 5.在关系数据库中,一个属性的取值范围为域。 三、简答题 1.什么是数据?什么是数据库?

答:数据是描述现实世界事物的符号记录形式,是利用物理符号记录下来可以识别的信息,数据的概念包括两个方面:一是描述事物特性的数据内容;二是存储在某一种媒体上的数据形式。 数据库是数据的集合,并按特定的组织方式将数据保存在存储介质上,同时可以被各种用户所共享。数据库不仅包含描述事物的数据本身,也包含数据之间的联系。

ACCESS实例教程

实验一数据库及表的操作 一、实验目的 1.掌握数据库的创建及其它简单操作 2.熟练掌握数据表建立、数据表维护、数据表的操作 二、实验内容与要求 1.数据库的创建、打开、关闭 2.数据表的创建:建立表结构、设置字段属性、建立表之间关系、数据的输入 3.数据表维护:打开表、关闭表、调整表外观、修改表结构、编辑表内容 4.数据表的操作:查找替换数据、排序记录、筛选记录 三、实验步骤 案例一:创建数据库 1.创建空数据库 要求:建立“教学管理”数据库。 操作步骤: 图1-1创建教学管理数据库 (1)在Access 2010启动窗口中,在中间窗格的上方,单击“空数据库”,在右侧窗格的文件名文本框中,给出一个默认的文件名“Database1.accdb”。把它修改为“教学管理”如图1-1所示。 (2)单击按钮,在打开的“新建数据库”对话框中,选择数据库的保存位置,单击“确定”按钮,如图1-2所示。 (3)这时返回到access启动界面,显示将要创建的数据库的名称和保存位置,如果用户未提供文件扩展名,access将自动添加上。 (4)在右侧窗格下面,单击“创建”命令按钮,如图1-1所示。 (5)这时开始创建空白数据库,自动创建了一个名称为表1的数据表,并以数据表视图方式打开这个表1,如图1-3所示。

图1-2“文件新建数据库”对话框 (6)这时光标将位于“添加新字段”列中的第一个空单元格中,现在就可以输入添加数据,或者从另一数据源粘贴数据。 图1-3表1的数据表视图 2.使用模板创建Web数据库 要求:利用模板创建“联系人Web数据库.accdb”数据库。 操作步骤: (1)启动Access。 (2)在启动窗口中的模板类别窗格中,双击样本模板,打开“可用模板”窗格,可以看到Access提供的12个可用模板分成两组。一组是Web数据库模板,另一组是传统数据库模板——罗斯文数据库。Web数据库是Access2010新增的功能。这一组Web数据库模板可以让新老用户比较快地掌握Web数据库的创建,如图1-4所示 (3)选中“联系人Web数据库”,则自动生成一个文件名“联系人Web数据库.accdb”,保存位置在默认Window系统所安装时确定的“我的文档”中显示在右侧的窗格中,参见图1-3所示 当然用户可以自己指定文件名和文件保存的位置,如果要更改文件名,直接在文件名文本框中输入新的文件名,如要更改数据库的保存位置,单击“浏览”按钮,再打开的“文

数据库基础与应用Access 2010 习题答案(汇总)

第1章数据库基础 一.选择题 1-5 BCACA 6-10 ACBBD 11-15 AACAD 16-19 BDDC 二.填空题 1、数据库 2、关系模型 3、概念 4、元组、属性 5、多对多 6、身份证号 7、1对多 8、集合运算、关系运算 9、选择 10、投影 11、D 12、实体的完整性、参照完整性、用户定义的完整性约束 13、主键 14、概念设计阶段 三.简答题 1、P12 2、P4 3、P9 4、P25-26 第2章Access数据库与表的操作 一.选择题 1-5、BBBAA 6-10、CDCCB 11-15、BCCCD 16-20、CCAAC 21-25、CAABD 26-31ABCAAA 二.填空题 1、数据表、设计、视图菜单 2、1 3、18 4、默认值 5、输入掩码 6、>=0 and <=100 7、文本型、备注型 8、OLE对象、超链接 9、查询、窗体 10、关系 三.简答题 1、P46 2、P57-60 3、P60 4、P66 5、P73

第3章查询 一.选择题 1-5 DDCAB 6-10 CCDCA 11-15 BACCB 16-19 AADDB 21—25 DCDD 二.填空题 1、更新 2、表达式 3、更新 4、运行 5、字段 6、# 7、参数 8、min(MIN) 9、同一 10、追加 11、数据表、运行 12、参数 三.简答题 1、P85 2、P89、P96 3、P111 第4章SQL命令参考答案 一.选择题 1-5 AAADB 6-10 CDDBA 11-15ADDCD 16-18CAA 二.填空题 1.Structured Query Language 2.数据定义,数据操纵,数据查询,数据控制 3.distinct 4.ORDER BY 5.select 姓名from 教师where 职称="教授" and 工资>5000 6.create table 7.ALTER TABLE 8.group by 课程号 9.null 10.sum(工资) 三.简答题 1.p124 2.p130 3. 1)查找杨姓同学的全部信息

Access数据库知识练习试题答案以和解析

一、选择题 1. 数据库 DB 、数据库系统 DBS 和数据库管理系统 DBMS 之间的关系是:(B ) (A) DBMS 包括 DB 和 DBS (B) DBS 包括 DB 和 DBMS (C) DB 包括 DBS 和 DBMS (D) DB 、 DBS 和 DBMS 是平等关系 2. 在数据库管理技术的发展过程中,大致经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。其中数据独立性是最高的阶段是(A )阶段。 ( A )数据库阶段( B )文件系统( C )人工管理( D )数据项管理 3. 如果表 A 中的一条记录与表 B 中的多条记录相匹配,且表 B 中的一条记录与表 A 中的多条记录相匹配,则表 A 与表 B 之间的关系是(D )关系。 ( A )一对一( B )一对多( C )多对一( D )多对多 4. 在数据库中能够唯一地标识一个元组的属性(或者属性的组合)称为(D )。 ( A )记录( B )字段( C )域( D )主键

5. 表示二维表的“列”的关系模型术语是(A )。 ( A )字段( B )元组( C )记录( D )数据项 6. 表示二维表中的“行”的关系模型术语是(B )。 ( A )数据表( B )元组( C )记录( D )字段 7. Access 的数据库类型是(A )。 ( A )层次数据库( B )网状数据库( C )关系数据库( D )面向对象数据库 8. 属于传统的集合运算的是(B )。 (A)加、减、乘、除 (B)并、差、交 (C)选择、投影、联接 (D)增加、删除、合并 9. 关系数据库管理系统的 3 种基本关系运算不包括(A )。 ( A )比较( B )选择( C )联接( D )投影 10. 下列关于关系模型特点的描述中,错误的是( B )。 (A)在一个关系中元组和列的次序都无关紧要 (B)可以将日常手工管理的各种表格,按照一张表一个关系直接存放到数据库系统中

3-access数据库和sql数据库你必须知道的区别

access数据库和sql数据库你必须知道的区别 在选择到底是学习access还是sql的时候,了解一下它们之间的区别会对你有帮助的。有兴趣的朋友们不如和乔布简历小编一起来看看这方面的相关知识呗! Access是一种只适合数据量少的应用的桌面数据库,处理少量和单机访问的数据库时效率会很高。但是它不能同时访问四个以上客户端。access数据库的数据达到一定的极限可能会导致服务器崩溃。 而SQL Server是可以适合大容量数据应用的基于服务器端的中型数据库,在功能上管理上比Access要好得多。在处理海量数据的效率以及可扩展性等方面比较强大。因为现在的数据库大都使用标准的SQL语言来对数据库进行管理的,所以如果是标准SQL语言,两者基本上都可以通用的。 Access与SQL Server的区别还有以下几点 1、数据库引擎不同。Access是由微软发布的关联式数据库管理系统。它结合了Microsoft Jet Database Engine和图形用户界面两项特点Microsoft Office的成员之一。SQL是Structured Query Language(结构化查询语言)的缩写,是一种数据库查询和程序设计语言,用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统。SQL是专为数据库而建立的操作命令集,是一种功能齐全的数据库语言。SQL Server是一个关系数据库管理系统。 2、数据访问模型不同。Access的所有数据处理(例如排序和筛选)都是在一台计算机上完成的。Access开发人员通过拆分数据库来模拟客户端/服务器方法。而SQL Server是一个纯客户端/服务器RDBMS。这意味着客户端和服务器可以共同分担处理负载。客户端使用参数发送数据请求,服务器执行排序和筛选操作,然后只将经过筛选的数据集返回客户端。 3、表设计不同。这两个数据库管理系统(DBMS)都是关系型的,也就是说,相关数据都存储在通过唯一标识符链接的逻辑表中。在Access中,可以为表中的字段指定规则,这样,当一个表中的值发生变化时,相关表中的值将自动更新(级联更新)。在SQL Server中,可以通过企业管理器中的关系图设计器创建相同的规则。 access数据库和sql数据库你必须知道的区别 https://www.wendangku.net/doc/674908200.html,/knowledge/articles/56a72c780cf25bdd2926bf90

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