第四册《电气设备安装工程》

册说明

一、第四册《电气设备安装工程》(以下简称本册定额)适用于工业与民用电压等级10kV及以下变配电设备及线路、车间动力电气设备及电气照明器具、防雷及接地装置、配管配线、电气调整试验等安装工程。内容包括:变压器、配电装置、母线、绝缘子、配电控制与保护及直流装置、蓄电池、发电机与电动机检查接线、金属构件、穿墙套板、滑触线、配电及输电电缆敷设、防雷及接地装置、电压等级10kV及以下架空输电线路、配管、配线、照明器具、低压电器设备、运输设备电气装置等安装及电气设备调试内容。

二、本册定额编制的主要技术依据:

1.《电气装置安装工程低压电器施工及验收规范》GB50254-96;

2.《电气装置安装工程起重机电气装置施工验收规范》GB50256-96;

3.《电气装置安装工程爆炸与火灾危险环境电气装置施工及验收规范》GB50257-96;

4.《电气装置安装工程电气设备交接试验标准》GB50150-2006;

5.《电气装置安装工程电缆线路施工及验收规范》GB50168-2006;

6.《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》GB50169-2006;

7.《电气装置安装工程旋转电机施工及验收规范》GB50170-2006;

8.《民用建筑电气设计规范》JGJ16-2008;

9.《电气装置安装工程高压电器施工及验收规范》GB50147-2010;

10、《电气装置安装工程电力变压器、油浸电抗器、互感器施工及验收规范》GB50148-2010;

11、《电气装置安装工程母线装置施工及验收规范》GB50149-2010;

12、《建筑物防雷工程施工与质量验收规范》GB50601-2010;

13、《建筑电气工程施工质量验收规范》GB50303-2011;

14、《电气装置安装工程盘、柜及二次回路接线施工及验收规范》GB50171-2012;

15、《电气装置安装工程蓄电池施工及验收规范》GB50172-2012;

16、《电气装置安装工程35kV及以下架空电力线路施工及验收规范》GB50173-2012;

17、《建筑照明设计标准》GB50034-2013;

18.《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2013;

19.《通用安装工程工程量清单计算规范》GB50856-2013;

20.《电气装置安装工程电力变流设备施工及验收规范》GB50255-2014;

21、《通用安装工程消耗量定额》TY02-31-2015;

22、《建设工程施工机械台班费用编制规则》2015;

23、《建设工程施工仪器仪表台班费用编制规则》2015。

三、本册定额除各章另有说明外,均包括下列工作内容。

施工准备、设备与器材及工器具的场内运输、开箱检查、安装、设备单体调整试验、结尾清理、配合质量检验、不同工种间交叉配合、临时移动水源与电源等工作内容。

四、本册定额不包括下列内容:

1.电压等级大于10kV配电、输电、用电设备及装置安装。工程应用时,应执行电力行业相应的定额。

2.电气设备及装置配合机械设备进行单体试运与联合试运工作内容。

五、设备安装中的单体调试就是指设备或装置安装完成后未与系统连接时,根据设备安装施工交接验收规范,为确认其就是否符合产品出厂标准与满足实际使用条件而进行的单机试运或单体调试工作。

六、下列费用可按系数分别计取:

1.脚手架搭拆费按定额人工费的3、5%计算,其中人工费占35%,材料费占65%。电压等级10kV及以下架空输电线路工程、装饰灯具安装工程、单独承担的直埋电缆敷设工程、路灯工程、第十七章电气设

备调试工程不计算脚手架费用。

2.超高增加费:安装高度距离楼面或地面大于5m时,超过部分工程量按定额人工费乘以系数1、1计算(已经考虑了超高因素的定额项目除外),电缆敷设工程、电压等级10kV及以下架空输电线路工程不执行本条规定。

3.高层建筑增加费:按下表计算,其中人工费占65%,机械费占35%。(高层建筑就是指:高度在6层以上的多层建筑或自室外设计正负零至檐口高度在20m以上的单层建筑,不包括屋顶水箱间、电梯间、屋顶平台出口等)。

4.在净高小于1、6m楼层、断面小于4m2且大于2m2隧道或洞内进行安装的工程,定额人工费乘以系数1、12。

5.在管井内、竖井内、断面小于或等于2m2隧道或洞内、封闭吊顶天棚内进行安装的工程(竖井内敷设电缆项目除外),定额人工费乘以系数1、16。

七、执行本册定额子目调整系数的项目,其综合单价中的管理费、利润相应调整。

大学英语精读第四册课后答案

大学英语精读第三版第四册答案 Unit1 翻译 1) 我们接到通知，财政部长将于次日接见我们。 We were informed that the Minister of Finance was to give us an audience /receive us the next day. 2) 我觉得很奇怪，他似乎不记得自己的生日。 I thought it odd that he didn't seem to remember his own birthday. 3) 学期论文最迟应在下星期二交来，可是至今大部分学生却几无进展。 Next Tuesday is the deadline for handing in the term papers, but most students have hardly made a dent in the work so far. 4) 看到学生人数不断减少，校长心里很难受。(pain) It pained the headmaster to find the number of students shrinking. 5) 在那个国家一般用现金付账，但支票变得普遍起来了，不久会代替现金作为人们结账的一种方式。 Cash is commonly used in paying bills in that country, but checks are becoming more popular and will, in a short while, replace cash as a way for people to settle their accounts. 6) 该公司声称，这条河流的污染不是它造成的。 The company claims that it is not responsible for the pollution in the river. Unit2 翻译 1) 比尔已是个成熟的小伙子，不再依赖父母替他做主。 Bill is a mature young man who is no longer dependent on his parents for decisions. 2) 这个地区有大量肉类供应，但新鲜果蔬奇缺。 There are abundant supplies of meat in this region, but fresh fruit and vegetables are scarce. 3) 工程师们依靠工人们的智慧发明了一种新的生产方法，使生产率得以提高。 Drawing on the wisdom of the workers, the engineers invented a new production method that led to increased productivity. 4) 他花了许多时间准备数学考试，因此当他获知自己只得了个B时感到有点失望。 He spent a lot of time preparing for his math exam. Hence he was somewhat disappointed to learn that he got only a B. 5) 我们有充裕的时间从从容容吃顿午饭。 We have ample time for a leisurely lunch.

新版剑桥少儿英语一至三级_(全)大讲义全

剑桥少儿英语 剑桥少儿英语是资深的国际权威考核机构——英国剑桥大学考试委员会（University of Cambridge Local Examinations Syndicate，简称UCLES），为培养、提高英语为非母语国家少年儿童的英语能力而精心设计的，它为6—12岁少年儿童提供了一个全方位的教学评测方案，为他们走进英语世界迈出良好的第一步。 剑桥少儿英语分为:预备级（Pro-Starters）、一级（Starters）、二级（Movers）和三级（Flyers）。 预备级：适合5-6岁，经过大约80小时的英语学习，掌握约280个词汇的学生参加，预备级考试只设口试，无听力和读写内容； 剑桥少儿英语考试一级（Starters）： 一级：适合6-8岁，经过大约100小时的英语学习，掌握约460个词汇的学生参加（07版剑桥考试大纲词汇量为459个，旧版剑桥考试大纲词汇量为439个）； 剑桥少儿英语考试二级（Movers）： 二级：适合8-11岁，经过大约100小时的英语学习，掌握约770个词汇的学生参加（07版剑桥考试大纲词汇量为772个，旧版剑桥考试大纲词汇量为674个）； 剑桥少儿英语考试三级（Flyers）： 三级：适合9-12岁，经过大约150小时的英语学习，掌握约430个词汇的学生参加（07版剑桥考试大纲词汇量为427个，旧版剑桥考试大纲词汇量为398个）。 考试大概内容： 读写（Reading and Writing ） 这个部分是个笔试部分，时间为：20分钟（一级）到40分钟（三级）。文字篇幅比较短小，由一些固定内容的单词和结构组成。考生只需要进行简单的操作如选择和打勾，用单词和短语填空，回答灵活性的问题。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。 听力（Listening） 这个部分也是一个笔试部分。时间为：20分钟（一级和三级），25分钟（二级）。和读写部分一样，考试内容局限在考试指定的内容。考生听简短的成人和儿童的录音对话，进行简单的操作如划线、选择、配对和填色。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。 口试（Speaking） 这部分是个面对面的持续约5到10分钟的考试。考试由经验丰富的，经过培训的合格考官执

剑桥少儿英语一级课本

剑桥少儿英语预备级第一集 Unit 1 What’your name ? Hello! I’m Nick. What’your name ? I’m Lucy. How old are you Seven. Come! Let’s play. Hi! I’m Nick. What’s your name? My name’s Lucy. Hello, I’m Kelly. Hello, I’m Jerry. My name’s Ben. I’m Kelly. Hello, I’m Jerry. She’s kelly. He’s Jerry. 教小朋友单词：Let us read it word让我们一起读单词吧hello 喂你好I 我 he 他表示男他she 她表示女她

am 是，在what 什么 you 你your 你的 name 名字my 我的 how 怎样old 年老的，旧的 seven 七 看图小朋友们在做游戏： Hello!I’m Nick. What’s your name? 你好！我叫尼克，你叫什么名字？ I’m Lucy. 我是露丝 How old are you?你几岁了 Seven我七岁了 Come!Let’s play!来吧，让我们一起玩吧！ Hi! I’m Nick.What’s your name?你好！我是尼克。你叫什么名字？My name’s Lucy.我的名字叫露茜。 Hello,I’m Kelly.你好，我是凯莉 Hello,I’m Jerry.你好，我是杰瑞 My name’s Ben.我的名字叫本。 My name’s Ben.我的名字叫本。 I’m kelly. 我是凯莉 Hello,I’m Jerry. 你好，我是杰瑞 She’s Kelly.她是凯莉。 He’s Jerry.他是杰瑞

大学英语精读第四册课文翻译

Unit 1 一个大学男孩，不清楚赚钱需要付出艰苦的劳动，被一份许诺轻松赚大钱的广告吸引了。男孩们很快就明白，如果事情看起来好得不像真的，那多半确实不是真的。 轻轻松松赚大钱 “你们该看看这个，”我向我们的两个读大学的儿子建议道。“你们若想避免因为老是向人讨钱而有失尊严的话，这兴许是一种办法。”我将挂在我们门把手上的、装在一个塑料袋里的几本杂志拿给他们。塑料袋上印着一条信息说，需要招聘人投递这样的袋子，这活儿既轻松又赚钱。（“轻轻松松赚大钱!”）“我不在乎失不失尊严，”大儿子回答说。 “我可以忍受，”他的弟弟附和道。 “看到你们俩伸手讨钱讨惯了一点也不感到尴尬的样子，真使我痛心，”我说。 孩子们说他们可以考虑考虑投递杂志的事。我听了很高兴，便离城出差去了。午夜时分，我已远离家门，在一家旅馆的房间里舒舒服服住了下来。电话铃响了，是妻子打来的。她想知道我这一天过得可好。 “好极了!”我兴高采烈地说。“你过得怎么样?”我问道。 “棒极了!”她大声挖苦道。“真棒!而且这还仅仅是个开始。又一辆卡车刚在门前停下。” “又一辆卡车?” “今晚第三辆了。第一辆运来了四千份蒙哥马利-沃德百货公司的广告；第二辆运来四千份西尔斯-罗伯克百货公司的广告。我不知道这一辆装的啥，但我肯定又是四千份什么的。既然这事是你促成的，我想你或许想了解事情的进展。” 我之所以受到指责，事情原来是这样：由于发生了一起报业工人罢工，通常夹在星期日报纸里的广告插页，必须派人直接投送出去。公司答应给我们的孩子六百美金，任务是将这些广告插页在星期天早晨之前投递到四千户人家去。 “不费吹灰之力!”我们上大学的大儿子嚷道。 “六百块!”他的弟弟应声道，“我们两个钟点就能干完!” “西尔斯和沃德的广告通常都是报纸那么大的四页，”妻子告诉我说，“现在我们门廊上堆着三万二千页广告。就在我们说话的当儿，两个大个子正各抱着一大捆广告走过来。这么多广告，我们可怎么办?” “你让孩子们快干，”我指示说。“他们都是大学生了。他们自己的事得由他们自己去做。” 第二天中午，我回到旅馆，看到一份紧急留言，要我马上给妻子回电话。她的声音高得很不自然，而且有些颤抖。家里又运到了好几卡车的广告插页。“有百货公司的，廉价商店的，杂货店的，食品店的，汽车行的，等等。有些像整本杂志那么厚。我们这里有数十万页，说不定是几百万页的广告!我们家整个房子从东墙到西墙，从南墙到北墙统统堆满了广告，一堆又一堆，比你大儿子还要高。现在只剩下一点点空间，刚够一个人走进去，从十一种插页中各取一份，卷在一起，套上橡皮筋，再塞进一只塑料袋内。我们的塑料袋足够供应全美所有的外卖餐厅!”她越讲声音越响，几乎震耳欲聋。“这么多的广告必须在星期日早晨七点以前统统送出去。”

剑桥少儿英语一级(重点单词、句型)

剑桥少儿英语一级（重点单词、句型）九天轻松复习 名词 name 名字mum(mummy) 妈妈Alex 亚历克斯(男名) sister 姐,妹 Ann 安(女名) cousin 堂/表兄弟姐妹Anna 安娜(女名) father 父亲Ben 本(男名) mother 母亲 Bill 比尔(男名) grandmother 祖母,外祖母Jill 吉尔(男名) grandfather 祖父,外祖父Kim 金(男名) grandma 奶奶,外婆Lucy 露西grandpa 爷爷,外公May 梅(女名) baby 婴儿 Nick 尼克(男名) boy 男孩 Pat 帕特(男名) girl 女孩Sam 萨姆(男名) child( 复数children) 小孩Sue 苏(女名) man (复数men) 男人Tom 汤姆(男名) woman (复数women) 女人Tony 托尼(男名) friend 朋友 family 家庭person 人 brother 兄;弟people人,人们 dad(daddy)爸爸 动词 be(am/is/are)是

I 我（作主语时用）your 你的／你们的 you 你／你们（你主语、宾语时用）his 他的 he 他（作主语时用）our 我们的 she 她（作主语时用）their 他们的／她们的／它们的it 它（作主语、宾语时用）mine 我的 we 我们（作主语时用）yours 你的／你们的 they 他们／她们／它们（作主语时用）hers她的 me 我（作宾语时用）theirs他们的／她们的／它们的him 他（作宾语时用）who谁 her 她（作宾语时用）；她的whose谁的 us 我们（作宾语时用）Miss小姐 them 他们／她们／它们（作宾语时用）Mr.先生 my 我的Mrs.夫人 重点句型 １、How many people are there in your family?（多出现于口语考试中）你家有几口人？There are three people in my family.我家里有三口人。Who are they?他们都是谁？They are my father ,my mother and I .他们是爸爸、妈妈和我。 2、This is my grandfather.这是我的祖父。He is 60 years old.他的60岁了。 3、What`s your name?你叫什么名字？My name is Bill./I`m Bill.我的名字叫比尔。 4、Are you Lucy? 你是露西吗？Y es, I am. 是的，我是。No, I`m not.不，我不是。 5、I`m Sue.我是苏。He`s Nick.他是尼克。She`s May.她是梅。It`s Kitty. 它是小猫。We`re Ann and Pat.我们是安和帕特。They`re Tom and Kim.他们是汤姆和金。 6、Have you got a sister?你有姐妹吗？

剑桥少儿英语一级必须掌握的内容

剑桥少儿英语一级必须掌握的内容

剑桥少儿英语一级必须掌握的内容 上册 Unit One 基本句型：Hello , your name, please? This is my new book. Hi ! I’m Pat. His name is Bill. Bill is my friend. Nice to see you . Show me your pen. 重点朗读词汇：a pen, a pencil, a pencil-case, a ruler, a book, a bag, an eraser, my, your, his 男孩名字：Sam, Bill, Alex, Tom, Ben, Fan, Dan

女孩名字：Pat, Lucy, Ann, Sue, May, Jill, Lan, Kim 重点记忆词汇：a pen, a pencil, a pencil-case, a ruler, a book, a bag, an eraser, my, your, his Class Book: Exercise 1,2,3,4 家庭作业：1、练习基本句型，跟读磁带把第5页的第9部分读熟直至能背下来。 2、抄写重点记忆单词，以备下次课听写。抄写课文标题两遍，中文一遍。完整的听和跟读一遍本课的所有听力内容。 3、在一张纸上画十个指头人，并在每个指头人的下面写一个已经学过的英文名字。 Unit Two 基本句型：What’s this, Mr. Li? It’

s a goat. It’s a long tail. Smil, please. This is my cat. I love it. Let me try. 重点朗读词汇：a horse, a fish, a duck, a turtle, a cow, a rabbit, a cat, a chicken, a dog, a sheep, a frog, a goat 重点记忆词汇：horse, fish, duck, turtle, cow, rabbit, cat, chicken, dog, sheep, frog, goat Class Book: Exercise 1,3,4 家庭作业：1、练习基本句型，跟读磁带把第11页的第9部分歌曲唱熟。 2、抄写重点记忆单词，以备下次课听写。抄写课文标题两遍，中文一遍。完整的听

剑桥少儿英语1级

剑桥少儿英语一级 Part1: Meeting Unit1:What’s your name？...................................................................... Words: my, your, his, her, friend Sentences: 1) ----What’s your name？ ----My name is ....../I’m ....... 2)----How old are you? ----I’m..... Exercise: --- What's your name? --- _________________. A、Good morning! B、Hello! C、I'm Lisa.

D、My name is David. Unit2:Meeting new friends........................................................................ Words：meet，see,week,great,exercise Phrase: have fun, don’t worry Sentences: 1)----Nice to see you. ----Nice to see you ,too. 2)----How’s your holiday? ----It’s great. 3)----Thanks.

----You’re welcome. 4)----It’s good to see you back. ----It’s great to see you all again. Exercise: A:______ to meet you. B:Nice to meet you,______. Unit3: Stationary...………………………………………......................... Words: pencil,pen,pencil-box,eraser,ruler,bag,crayon,

(完整版)大学英语精读第四册课后翻译答案

大学英语精读第四册课后翻译答案 unit 1 1.我们接到通知，财政部长将于次日接见我们。 We were informed that the Minister of Finance was to meet us the next day. 2.我觉得很奇怪，他似乎不记得自己的生日。 I thought it odd that he didn’t seem to remember his own birthday. 3.学期论文最迟应在下星期二交来，可是大部分学生却至今几无进展。 Next Tuesday is the deadline for handing in the term papers, but most students have hardly made a dent in the work so far. 4.看到学生人数不断减少，校长心里很难受。 It pained the headmaster to find the number of students shrinking. 5.在那个国家一般用现金付账，但支票变得普通起来了，不久会代替现金作为人们结账的一种方式。 Cash is commonly used in paying bills in that country, but checks are becoming more popular and will, in a short while, replace cash as a way for people to settle their accounts. 6.该公司声称，这条河流的污染不是它造成的。 the company claims that it is not responsible for the pollution in river. unit2 1.比尔已是个成熟的小伙子，不再依赖父母替他作主。 Bill is a mature young man who is no longer dependent on his parents for decisions. 2.这个地区有大量肉类供应，但新鲜果蔬奇缺。 There are abundant supplies of meat in this region, but fresh fruit and vegetables are scarce. 3.工程师们依靠工人们的智慧，发明了一种新的生产方法，使生产率得以提高。

剑桥少儿英语一级上册课文

Unit IWhat ' s your name? Hello! I ' m Ted. What ' s your name? I ' m Jeff. How old are you? Seven. Come! Let ' s play. I ' m??=Iam…You' re …=Youare …He' s ........... =Heis …She' s…=She is … It ' s…=It is We re …=We are …They' re …=They are …Come in please and close the door.Go to school and don ' t be late.Unit 2What ' s this? What' s this? It ' s letter A. Hello, Ted. Which is the letter B? This is the letter B. Yes, you ' re right. Hello, Meg, is this a bag? Yes, it is. Is that a bag, too? No, it isn ' t. It ' s a handbag. Unit 3What colour do you like? What colour do you like? I like yellow. What about you? What colours are they? What colouris it? Unit 4How many ducks are there?

How many ducks are there? There aretwo. Hello, Tom! Hello, Pat! Look! There are lots of chicks here. How many? I don ' t know. Let ' s count them. One, two, three, …eight. Yes, there are eight. Unit 5Have you gotany fish? Have you got any fish? Yes, I have. / No,I haven ' t. Unit 6Has he gota teddy bear? Has he got a teddy bear? No, he hasn ' t. But he ' s got a ball. I have got a dog, but my sister has got a cat. We have got English books, but we haven ' t got maths books.I /You /They W have got …He /She has got …=I /You /They /We ' ve g(gtot ??…UWe/She ' family Hello, I ' m Teddy. This is my grandmother. She I ' s 25 years old.They and grandfather. Hi! I ' m Tim. They ' re my brothers. Have you got a hat? No, I haven ' t. Is it for me?

剑桥少儿英语一级知识点总结

剑桥少儿英语一级日常复习内容 Unit13 交际用语（会读，会对话） Please come and show us your paper clothes.请来给我们看你们的纸衣服。 This is my T-shirt. 这是我的T恤衫。 These are my shorts. 这些是我的短裤。 Is that yours? 那是你的吗？ Yes, this is mine. 是的，这是我的。 It’s beautiful. 它是漂亮的。 Which one is different? 哪个是不同的？ 重点单词（会说、会读、会默写、能理解词意） clothes衣服these这些yours你的，你们的mine 我的 hers她的glasses眼镜trousers裤子 三会单词（会说、会读、能理解词意） paper纸group组shorts短裤 chick小鸡

chocolate巧克力chess象棋chin下巴 cheese干酪 different不同的vest背心thing东西 语法知识 形容词性物主代词 my我的 your你的，你们的 her她的 his他的 our我们的 名词性物主代词 mine我的 yours你的，你们的 hers她的 his 他的 ours我们的 形容词性物主代词 + 名词=名词性物主代词 (例)This is my dress.=This is mine. Trousers glasses shorts 等词为复数名词，表达时要用They are 或these are 剑桥少儿英语一级日常复习内容 Unit14 交际用语（会读，会对话） Whatis he doing？他正在做什么？ He is mopping the floor. 他正在拖地。 Here we are. 我们来了。 Would you like to listen to my story? 你想听我的故事吗？ Yes, thanks a lot. 是的，非常感谢。 Would you like a cup of tea? 你想喝杯茶吗？ I’ll clean the kitchen. 我要去擦厨房。

大学英语精读第四册_翻译答案

大学英语精读book4第四册第三版课后翻译答案 Unit2翻译 1) 比尔已是个成熟的小伙子，不再依赖父母替他做主。 Bill is a mature young man who is no longer dependent on his parents for decisions. 2) 这个地区有大量肉类供应，但新鲜果蔬奇缺。 There are abundant supplies of meat in this region, but fresh fruit and vegetables are scarce. 3) 工程师们依靠工人们的智慧发明了一种新的生产方法，使生产率得以提高。 Drawing on the wisdom of the workers, the engineers invented a new production method that led to increased productivity. 4) 他花了许多时间准备数学考试，因此当他获知自己只得了个B时感到有点失望。 He spent a lot of time preparing for his math exam. Hence he was somewhat disappointed to learn that he got only a B. 5) 我们有充裕的时间从从容容吃顿午饭。 We have ample time for a leisurely lunch. 6) 地方政府不得不动用储备粮并采取其他紧急措施，以渡过粮食危机。 The local government had to draw on its grain reserves and take other emergency measures so as to pull through the food crisis. Unit3翻译 1) 萧伯纳在他一个剧本的前言中提出这样的看法：今天人们比在中世纪时更加迷信。

剑桥少儿英语unit 1教案

Unit 1 Hello!（共1.5h） 1. 教师自我介绍(5m) I’m Windy. 打招呼 Hello!/Hi!(两人对话，一升一降。教师逐个跟学生打招呼，之后同桌互练习，赞美学生， Good！ Excellent! Great! Clever! Smart! Good boy! Give me five!) 2. 带上名字打招呼 A先给学生起好英文名，写好贴在胸口。带着学生读几遍，让学生熟悉自己的英语名字的发音。（5m） B逐个向学生介绍自己。（5m）— Hello，Aa,I’m Karen. — Hi，Karen. 让学生熟练句型 Hello, I’m ... 和 Hi C 击鼓传沙包，鼓声停，传到沙包的学生自我介绍，其余学生回应打招呼。（10m）— Hello, I’ m Tom. — Hi, Tom. 3. 学习对话:打招呼和告别（10m） — Hello, Tom. — Hello, Mary. — Bye. — Bye-bye. 教师逐个跟学生互动，之后同桌之间互动，别忘了赞美学生哦~ （共35m） 4. 教学生写字母 Aa Bb Cc 教师板书三个字母的书写顺序，学生模仿。（10m） 学生基本会模仿和认读之后，做游戏。分成两组，由教师做出三个字母的卡片，两组学生比赛看谁先认出并写出来。（10m） 布置作业 1. 复习第一节课内容（15m）对话： —Hello！—Hi！ —Hello, I’m Karen. —Hi, Karen. —Hello,Tom! Hello, Mary. 书写字母 Aa Bb Cc 2. 字母 Aa Bb Cc(10m) Aa is ant. Bb is bird. Cc is cock. 3. 歌曲 Hello， Minho！（20m） 学会歌曲后，把Minho名字换成同桌的名字。

大学英语精读第四册第三版答案

大学英语精读第四册第三版答案【篇一：大学英语精读4答案】 教育出版社董亚芬主编 1) thoughtful 2) might as well/may as well/could as well 3) draw your attention to 4) marvelous 5) settle for 6) done with 7) competitive competitive 8) pains/pained 9) bonus 10) shrink 11) delivery 12) overheard 13) sour 14) for rent 15) stack 16) reproduce 1) inquired 2) informed 3) awful 4) settle for 5) trash 6) claimed 7) normally 8) a piece of cake 9) be done with 10) enable 11) am entitled 12) quite a while 1) ask for 2) was set up/has been set up 3) pulled up 4) gives off 5) was held up 6) keep up 7) ranover

8) made up 9) be left out 10) cutoff 1) it pained jenny to learn of jims refusal to helpher with the translation. 2) the extra work to be assigned to you will greatlycut into your spare time. 3) wed been at the job for hours, but we hardly madea dent in it. 4) you have no business saying those nasty thingsabout dick. 5) we might as well listen to the radio program sincethere isnt anything interesting on television. 1) standee 2) payee 3) grantee 4) addressee 5) a person who is absent 6) a person who is being t rained 7) a divorced person 8) a person who is appointed 1) output 2) breakdown 3) setup 4) takeoff 5) drawbacks 6) breakthrough 7) cutback 8) takeover 1) paper, store, shop, case, cream 2) making, keeping, bathing, conditioning, walking 3) market, way, stop, board/smith, ground 4) pill, water, material, point, machine 5) pour, look/put/come, come, 6) out, back/up, through/down/out 1) a dozen years 2) dozens of times 3) two dozen passengers 4) dozens of phone calls 5) three dozen boxes

剑桥少儿英语第一级词汇表

剑桥少儿英语第一级词汇表Word list a[??]det.一（个，只，把）about[ ???◆?]prep.关于act[???]v.表演；行动 after [ ?????]prep.在… 之后 afternoon [ ???????◆??] n.下午again[??????]avd.又，再all[ ?●]adj.全部的，所有的am[?????]v.是，在 an[??? ??]det.一（个，只，把） and [???? ???? ??]conj. 和 animal[ ?????●]n.动物answer[ ?????] n.& v.回答any[ ???]adj.任何的 apple[ ??●]n.苹果 are[ ?? ?]v.是，在 arm[ ??] n.胳膊 armchair[ ???????]n.扶手椅 around[????◆??]prep.在…周围 ask[ ???]v.问 assessment[?????????]n.评估 at[??? ??]prep.在，于，向 auditorium[ ????????????]n.大礼堂 away[?????]avd.在远处，离去 baby[ ?????]n.婴儿 back[???]adj.向后地badminton [ ?????????]n.羽毛球bag[???]n.书包 ball[???●]n.球 ballpen [ ???●???] n.圆珠笔 banana[????????]n.香蕉base[????] n.底部 baseball[ ???????●]n.棒球 basketball[ ????????? ●]n.篮球 bat[???? ????]n.蝙蝠, 球棒 bath[????]n.沐浴 bathroom [ ?????◆??]n.浴室, 盥洗室 be[???? ??] v.是, 在beach[?????]n.海滩 bean[????]n.豆 bear[???]n.熊 beautiful [ ??◆????◆●? ????◆●]adj.美丽的 bed[???]n.床 bedroom [ ????◆?]n.卧室bee[???]n.蜜蜂 begin[??????]v.开始behind [????????]prep.在...之后 beside [???????] prep.在...旁边 best[????]adj.最好的between[????????]prep.在...之间 big[???]adj.大的

剑桥少儿英语KB1.doc

KB1 U1—12 单词/sit/ 坐下7. not / n?t/ 不是Unit1 Hello / st? nd / 站立8. pick up 拾起捡起四会：/ st?r?/ 故事9. point / p ?int/ 指向 1. one /w?n/ 一/wi/ 我们/sku: l/ 学校 2. two /tu ：/ 二/ju:/ 你（们）/?i:/ 她 3. three/ θr?/三/j ?:/ 你（们）的/e? t/ 那 4. four/f ?:/ 四down 坐下/hu:/ 谁 5. five/ fa?v /五 6. six /s?ks /六up 起立/ jes/ 是的 7. seven/'sevn / 七/ sta:/ 星星/'au?z / 我们的 8. eight /e?t/ 八/w?k/ 走;散步/'evr ?'de?/ 每个人 9. nine/ na?n / 九/t ?k/ 讲,说交谈/ θ ??ks/谢谢 / ten / 十/ kaunt/ 计算 ,数/frend/ 朋友 /,gud'ba?/ 再见/kl?uz/ 关闭/fain/ 好的 /blu:/ 蓝色的/'lis?n / 听/pli:z/ 请 [gri:n] 绿色的：三会短语：/hi ?/ 在这里 /' ?r?nd?/ 橙色的： 1. Thank you 三会短语： /pi?k/ 粉红色的at 看 / ＇ p?:pl/ 紫色的 /red/ 红色的 Unit2 My School /'jel ?u/ 黄色的四会：Unit3 Favourite toys 三会：/buk/ 书四会： 1. box /b?ks/ 盒子，箱子/t ?ε?/ 椅子/ baik/ 自行车 2. and / ? nd/ 和/I`reIz?/ 橡皮/ braun / 棕色的 3. door/ d ?:/ 门/ pen/ 钢笔/ k ɑ :/小汽车 4. draw / dr?:/ 画画/pensIl / 铅笔/b ?:l/ 球 5. her /h?:/ 她的，她/ teIbl/ 桌子/ k?m`pju:t ? / 电脑 6. hello /he`l??/ 你好三会：/ d ?l / 玩具娃娃 7. his /h?z/ 他的，他 1. a / ? / 一个/ ɡ re?/ 灰色的 8. how old 多少岁 2. an /? n / 一个/ tre ?n / 火车 9. I /ai/ 我（主格） 3. bag / b? ɡ / 书包/ wa?t / 白色的 /'m ?nst?/ 怪物；巨人 / 4. girl /g?: l/ 女孩/ ?n / 在---里 /neim/ 名字 5. he /hi:/ 他的/ ?n / 在---上 /'reinb ?u / 彩虹 6. no / n?u/ 不不是/ `?nd? / 在---下

全新版大学英语第一册课后练习答案

全新版大学英语第一册课后练习答案 unit 5 [转贴 2007-05-21 08:38:38] 字号：大 中 小 Text Organization 1. 1) Para 2 His interest in her had begun twelve months before in a Florida library. 2) para 7 I will let Mr.Blanchard tell you what happened. 3) prar16 It is not difficult to understand and admire Miss Maynell’s wisdom. 2. Parts Paragraphs Main Idea Part Two Paras2—6 How John Blanchard had fallen in love with Miss Maynell Part Three Paras7--15 Miss Maynell put Blanchard to a test Part Four Paras16--17 It was wise of Miss Maynell to give such a test 、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

大学英语精读第三版第四册课后翻译答案

大学英语精读第三版第四册课后翻译答案 Unit1翻译 1) 我们接到通知，财政部长将于次日接见我们。 We were informed that the Minister of Finance was to receive us the next day. 2) 我觉得很奇怪，他似乎不记得自己的生日。 I thought it odd that he didn't seem to remember his own birthday. 3) 学期论文最迟应在下星期二交来，可是至今大部分学生却几无进展。 Next Tuesday is the deadline for handing in the term papers, but most students have hardly made a dent in the work so far. 4) 看到学生人数不断减少，校长心里很难受。(pain) It pained the headmaster to find the number of students shrinking. 5) 在那个国家一般用现金付账，但支票变得普遍起来了，不久会代替现金作为人们结账的一种方式。 Cash is commonly used in paying bills in that country, but checks are becoming more popular and will, in a short while, replace cash as a way for people to settle their accounts. 6) 该公司声称，这条河流的污染不是它造成的。 The company claims that it is not responsible for the pollution in the river. Unit2翻译 1) 比尔已是个成熟的小伙子，不再依赖父母替他做主。 Bill is a mature young man who is no longer dependent on his parents for decisions. 2) 这个地区有大量肉类供应，但新鲜果蔬奇缺。 There are abundant supplies of meat in this region, but fresh fruit and vegetables are scarce. 3) 工程师们依靠工人们的智慧发明了一种新的生产方法，使生产率得以提高。