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漫谈6西格玛管理培训

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漫谈6西格玛管理培训

2003-12-22点击: 900

漫谈6西格玛管理培训

6西格玛管理在“世界级”企业获得的成功使越来越多的人们开始关注6西格玛管理理念和管理模式对提升企业核心竞争力所带来的巨大作用。而在6西格玛成长模型中,人力资源的培养、6西格玛项目的展开与技术方法的应用、以及企业文化的变革,被认为是一个企业成长为6西格玛企业的三个重要维度。以黑带、绿带的培训形式,结合项目开展6西格玛方法的学习与实践,并通过黑带、绿带将6西格玛理念与核心价值观传递到企业的各个层次,以促进企业文化的变革,已成为成功的6西格玛管理模式的重要组成部分。

二十一世纪企业的成功,取决于领先一步的速度、资源的最有效利用以及卓越的品质。

在“6西格玛”这个古老而神秘的希腊字母下蕴涵着的是一个世界一流企业的优秀管理模式。它总结了二十年来TQM的成功经验,吸纳了近十来在提高顾客满意以及企业经营绩效方面新的管理理论和方法,将成功的质量与生产力改进的原则体现在一整套业绩与竞争力提高的管理模式中,使6西格玛管理不仅仅是一种管理理念,而且是一种企业竞争力的度量,是一种将顾客满意与企业经营业绩改进结合起来的管理模式,是一套科技含量较高的过程改进方法,是一套人力资源培养策略,是一种企业文化变革途径,也是提高企业经济效益的一种途径。据统计,每提高一个西格玛水平,可获得下述收益:利润率增长20%;产出能力提高12%—18%;减少雇员12%;资本投入减少10%—30%。

企业在推进6西格玛管理中,结合企业6西格玛部署、6西格玛项目的实施、技术方法的应用、企业文化变革而开展的黑带与绿带培训,是其能否成功地展开6西格玛管理的重要因素之一。从摩托罗拉、通用电器(GE)等公司6西格玛培训的成功经验来看,6西格玛管理的培训可分为以下三个层次:

第一层:企业高层管理层以及6西格玛领航员(Champion)的培训。主要是6西格玛管理理念的导入,使高层管理层对6西格玛管理有清晰的了解。特别是,6西格玛管理是自上而下的一种管理模式(TOP-DOWN)如果没有高层管理团队的支持,以及6

西格玛领航员的很好策划,6西格玛管理是无法在企业中真正获得成功的。

第二层:6西格玛黑带(Black Belt)与绿带(Green Belt)的培训。这是6西格玛培训中投入最多,耗时最多,回报最大的培训。通过对6西格玛管理方法的学习及实践,使黑带和绿带掌握6西格玛突破方法和技术,体验6西格玛管理理念,实现解决问题的思维方式和行动方法的培训转变,从而使他们成为企业推动6西格玛管理的中坚力量。

第三层:全体员工的6西格玛培训。这一般是由6西格玛黑带和绿带开展的随着项目的实施而推进的面向全体员工的培训。

6西格玛的黑带和绿带培训,在6西格玛管理的推进中起着十分重要的作用。其具有以下一些特点:

第一:结合6西格玛突破过程(DMAIC/DFSS),对解决问题的科学方法进行全面的学习。比如对统计技术的学习,在培训中已涉及到20余种统计技术的学习与应用,比我们以往开展的任何统计质量管理技术方法培训所涉及的范围要广泛得多,已经基本覆盖了对所有类型数据进行统计分析的方面。除统计技术外,所有被实践证明对提高过程效率、减小浪费等是有效的管理方法,在培训中均有其相应的位置,比如质量功能展开(QFD)、失效模式与影响分析(FMEA)、精益生产(Lean)、流程再造(BPR)等。使黑带和绿带的“工具箱”中装满解决复杂问题所需要的工具。

第二:除了解决问题所需要的“硬工具”外,大量人文科学的“软工具”在培训中也占有很重要的位置。这与黑带/绿带在企业中所担当的角色有关。因为,他们是在推进6西格玛管理中实现企业文化转变的骨干,他们应将6西格玛的理念传递到企业的各个层次。因此,他们应具有影响力、亲和力、团队工作能力、沟通能力等等。应通过他们的行为,对周围的人们接受6西格玛管理理念产生积极的影响。

第三:培训内容强调实践性。虽然6西格玛突破工具涉及到很多内容,但在培训过程中,更强调工具方法的应用,强调“学会正确的使用”,而不是公式的推导。应该说,计算机软件的引入,使许多技术方法的使用得到了极大的简化,使技术方法的学习和使用更加方便。这也是为什么在培训中大量使用计算机的原因。

第四:强调学习与实践的紧密结合。“带着项目学习”是其培训的一大特点。参加学习

的人每人都应有一个明确的项目,一边学习一边“真刀真枪”地实践。在跨度为4-6个月的培训中,虽然用于课堂学习的时间不到1个月,但学习与实践紧密结合,学到的知识马上用于项目,使培训效果最大限度地发挥出来。(注:6西格玛黑带培训一般按阶段展开,每一阶段的培训大约为1周时间,随后3周左右时间用于作项目,在下一次培训时要报告项目实施的情况。比如:进入分析阶段,先用1周的时间培训,在随后的3周时间内学员将收集数据,并运用所学的统计方法对数据进行分析。在下一次的培训中,学员们将报告分析阶段工作的结果)

第五:学以致用的培训,给培训教员和学员提出了很高的要求。6西格玛培训教员更像教练。他要十分认同6西格玛管理理念,对推进6西格玛管理怀有一腔热情,对培训内容有深刻的认识,对解决实际问题具有丰富的经验。对学员来说,学习的过程是转变观念的过程,是掌握知识的过程,也是在实践中得到洗礼的提升过程。他要以开放的心态对待学习,而不是固守己见。他要以执着和热情对待项目工作,他要以百折不挠的毅力对待困难。所以,对企业来说,黑带和绿带是其宝贵的资源。正象许多参加过6西格玛黑带和绿带培训的人所感受的那样:“随着培训的推进,你会感到大家说话和做事的方式在发生变化。

现在,很多企业在考虑导入6西格玛管理问题。我们感到,在导入6西格玛管理的过程中,应该将培训工作放在十分重要的位置,并加以很好的策划。与过去开展的任何管理方法相比,6西格玛管理的培训模式是最成功的,给企业带来的回报也是最大的,尽管其资源投入也高于其他管理模式的培训。对此,企业应给予充分的考虑。

对6西格玛培训的组织,特别是对黑带和绿带培训的组织应充分考虑到以下问题:第一:应选择真正能为企业带来培训效果的培训资源。

第二:应将管理层对6西格玛工作的支持,与每一轮培训工作的开展结合起来。在培训过程的6西格玛项目节点上,设计管理层的参与接口,使培训与实践活动得到管理层应有的支持。

第三:应选择合适的受训学员。将企业最好的员工培训为6西格玛黑带和绿带,通过学习和实践,他们一定会在改善顾客满意和企业经营业绩方面,给企业带来极大的效益。

第四:对黑带和绿带的培训做出长期的计划,制定相应的政策,使培训工作能够一轮一轮地长期开展下去。并以此作为推动6西格玛管理在企业长期开展的机制之一。

第五:宣传和展示培训效果,特别是6西格玛项目的成功以及为企业带来的效益。因为“成功会滋养成功”。

我们相信:6西格玛管理培训一定会在中国的企业中获得成功并发挥出它的巨大作用。

六西格玛黄带基础知识题库-B(新)

单位姓名工号 2015年度江汽股份黄带基础知识培训测试(B卷) 适用范围: __________出题教师:__________ 试卷满分 100分,考试时间 120分钟;英文字母书写要清楚、规范、正确。 一、单选题,以下各题有多个选项,其中只有一个选项是正确的,请选择正确答案并填写在答题卡上(本大题满分80 分,每小 题1分) 1.六西格玛管理是一项自上而下的管理活动,的支持和参与程度直接决定六西格玛管理的成败。 A .黑带大师B.高层领导C.绿带D.黑带 2.在确认卷烟制造过程中烟丝水分与加工时间之间是否具有相关关系时,以下哪种方法最有效? A .直方图B.控制图C.散点图D.排列图 ○ --------------------------------------3.下列哪项准确地描述了精益生产的核心理念? 装 A .尽可能提高作业的全自动化程度B .持续不断地识别和消除浪费 C.加强对产品关键特性的检验和测试,减少顾客抱怨D .数据驱动解决问题 4.以下关于顾客抱怨和顾客满意的说法,不正确的是: A .顾客抱怨是一种满意程度低的常用表达方式 B .顾客期望得到满足则顾客满意 C.顾客不抱怨代表顾客满意D .顾客满意程度会随时间变化 5.朱兰的质量管理三部曲是指: A .质量策划 -质量控制 -质量改进 B .质量目标 -质量策划 -质量改进 C.质量战略 -质量目标 -质量控制D .质量分析 -质量策划 -质量改进 6.下述关于项目目标 SMART 原则的解释,正确的是: A .具体的、可测量的、可行的、相关的、有时间限制的 B.挑战的、可测量的、可行的、满足管理要求的、有时间限制的 --------------------------------------- C.具体的、满足顾客要求的、可行的、相关的、有时间限制的 ○ 订 D .具体的、可测量的、可行的、相关的、满足顾客要求的 7.关于企业推行六西格玛管理的意义,不正确的是: A.六西格玛管理是一种统计工具,其强化了产品检验中抽样技术的应用 B.六西格玛管理将强化组织以顾客(包括内部顾客)为关注焦点 C.六西格玛管理将提升组织基于数据决策的能力 D.六西格玛管理倡导的是持续改进的文化,将推动组织文化变革 8.精益生产推行过程中,一项重要的工作是持续开展价值流分析(VSM ),关于价值和价值流相关概念的叙述中,不正确 的是: A.有价值的活动就是能为客户增加效用、客户认可的、愿意付费的产品、服务等流程活动 B.正确的确定价值就是指企业从顾客的观点来确定从设计到生产到交付的全部过程,实现顾客需求的最大满足 ------------------------------------- C.价值流是指从原材料转化为成品并给它赋予价值的全部活动 线 D .价值就是产品或者服务的标价,是成本和利润的总和 9.六西格玛管理最早由哪个公司提出? ○ B .霍尼韦尔C.索尼 D .摩托罗拉 A .通用电气 10.某六西格玛项目团队声称其项目关键质量特性水平已达到6σ水平,理论上其每百万次缺陷数为: A .6210B. 233C. 3.4D.0 11.在六西格玛管理的学习过程中,黄带需要知道用来表征准确度的特征参数是: A .中位数 B .偏倚C.标准差 D .众数 12.某黄带项目团队测得某产品的质量特性值数据如下:9、 5、8、 9、4、6,它们的众数为: A.4B.5C.9D.8 13.在六西格玛黄带知识的学习中,我们能够知道六西格玛管理改进的阶段和步骤分别是: -------------------------------------A.4,10B.5,10C.6,9 D .5,9 14.在六西格玛管理中,针对新产品/新流程设计的模式为: 第 1页(共 12页) A .DMAIC B . SIPO C C.DFSS D. PDSA 15.幸运的嘉年华转盘:玩这个游戏先要交10 元钱,然后选择一个转盘,转动指针,指针指 如果你期望赢到最多的钱,那么应选择哪个转盘? ¥16¥4 ¥ 20¥10¥ 1 ¥10 ¥0 ¥20 ¥8¥6 A . B .C. D . 16.零缺陷的质量管理理论是由以下哪位质量专家提出的? A .费根堡姆 B .朱兰C.戴明D.克劳斯比 17.某公司正在全面推进六西格玛管理,人力资源部将降低车间一线流失率作为改进项目。在项 的表述有不同意见,以下最恰当的是: A .半年内将某车间一线员工的流失率降低50%B.提高某车间一线员工的 C.将某车间一线员工的工资提高50%,使流失率为零D.签订长期雇佣协议,保 18.在谈到激励技巧时,常常会提到马斯洛(Maslow )的“人的五个基本需求”理论。马斯 最低层次的需求,当这个需求被满足后,激励便来自于下一个层次的需求。那么,按照马斯洛理 的顺序是: A.安全需要→生存需要→尊重→归属感→成就或自我实现 B.生存需要→安全需要→尊重→归属感→成就或自我实现 C.生存需要→安全需要→归属感→尊重→成就或自我实现 D.生存需要→安全需要→归属感→成就或自我实现→尊重 19.精益生产强调要“正确地确定价值”。以下对“价值”理解正确的是: A.价值大小是以制造工序的复杂程度来衡量的 B.价值大小是以活动花费的时间和成本来衡量的 C.价值大小是以顾客认为有必要、为顾客增加效用、顾客愿意为其付款来衡量的 D.价值大小是以公司对活动的战略定位来衡量的 20.鱼骨图中的鱼头代表什么? A .关键的 X B .主要原因C.次要原因 D .结果 21.当要了解两个连续变量间的相关关系时,应做以下哪种图? A .散点图 B .控制图C.因果图D.直方图 22.某租赁公司规定:租赁某设备顾客必须至少提前 3 天进行预订,租赁费用1000 元。 但仍要支付 1000元;如果没有下雨,顾客使用建筑设备完成工作可获得收入5000 元(纯 设备获得收益的期望值是多少? A .1000 元B.3200 元C.4000 元D. 5000 元 23.某受控过程的质量特性服从正态分布N( 53,3 2 )(注:均值 =53,方差 =3 2 ),上下规 的过程能力指数Cpk 为: A .0.67 B .1C. 1.33 D .1.67 24.在某轴棒生产过程中,轴棒的长度是关键质量特性。己知长度服从均值为50,标准 [49.4 ,50.6],则过程能力指数 Cp 为: A .0.1B.0.5C.1 D .2 25. 5S 是现场管理的基础工作,包括按顺序进行的五个步骤,则这五个步骤正确的顺序是: A .清扫 (SEISO) 、清洁 (SEIKETSU) 、整理 (SEIRI) 、整顿 (SEITON) 、素养 (SHITSUKE) B .清洁 (SEIKETSU) 、清扫 (SEISO) 、整理 (SEIRI) 、整顿 (SEITON) 、素养 (SHITSUKE) C.整理 (SEIRI) 、整顿 (SEITON) 、清扫 (SEISO) 、清洁 (SEIKETSU) 、素养 (SHITSUKE) D .整理 (SEIRI) 、整顿 (SEITON) 、素养 (SHITSUKF) 、清洁 (SEIKETSU) 、清扫 (SEISO) 第2页(共 12页)

六西格玛考试-真题--最近版

2004 年度注册六西格玛黑带考试部分真题 (此样题基本按《六西格玛管理》的章节排列,题号后的中括号内所列数字即为章号。试题全部为选择题,分单选和多选两类。对于“多选题”,本样题中用“多选”加注,未加注者 皆为单选题。) 1[1]. 确定项目选择及项目优先级是下列哪个角色的责任 A. 黑带 B. 黑带大师 C. 绿带 D. 倡导者 2[1]. 在分析X ? R控制图时应 A. 先分析X 图然后再分析R 图 B. 先分析R 图然后再分析X 图 C. X 图和R 图无关,应单独分析 D. 以上答案都不对 3[1]. 质量管理大师戴明先生在其著名的质量管理十四条中指出“停止依靠检验达成质量的做 法”,这句话的含义是: A. 企业雇佣了太多的检验人员,对经营来说是不经济的。 B. 质量是设计和生产出来的,不是检验出来的。 C. 在大多数情况下,应该由操作人员自己来保证质量,而不是靠检验员保证。 D. 人工检验的效率和准确率较低,依靠检验是不能保证质量的。 4[1](多选).六西格玛管理方法 A. 起源于摩托罗拉,发展于通用电气等跨国公司 B. 其DMAIC 改进模式与PDCA 循环完全不同 C. 是对全面质量管理特别是质量改进理论的继承性新发展 D. 可以和质量管理小组(QCC)等改进方法,与ISO9001、卓越绩效模式等管理系统整合推进。 5[1](多选) . 推行六西格玛管理的目的就是要 A. 将每百万出错机会缺陷数降低到3.4 B. 提升企业核心竞争力 C. 追求零缺陷,降低劣质成本 D. 变革企业文化 6. [2] 在质量功能展开(QFD, Quality Function Deployment) 中,首要的工作是: A. 客户竞争评估 B. 技术竞争评估 C. 决定客户需求 D. 评估设计特色 7. [2] 在某检验点,对1000 个某零件进行检验,每个零件上有10 个缺陷机会,结果共发现16 个零件不合格,合计32 个缺陷,则DPMO 为 A. 0.0032 B. 3200 C. 32000 D. 1600

六西格玛绿带培训考试题

六西格玛绿带考试 姓名公司/部门分数 1. 在下列陈述中,不正确的是: A. 六西格玛管理仅是适合于制造过程质量改进的工具; B. 六西格玛管理是保持企业经营业绩持续改善的系统方法; C. 六西格玛管理是增强企业领导力和综合素质的管理模式; D. 六西格玛管理是不断提高顾客满意程度的科学方法。 2. 在分析X-R控制图时应 A.先分析X图然后再分析R图 B.先分析R图然后再分析X图 C. X图和R图无关,应单独分析 D.以上答案都不对 3. 质量管理大师戴明先生在其著名的质量管理十四条中指出“停止依靠检验达成质量的做法”,这句话的含义是: A.企业雇佣了太多的检验人员,对经营来说是不经济的。 B.质量是设计和生产出来的,不是检验出来的。 C.在大多数情况下,应该由操作人员自己来保证质量,而不是靠检验员保证。 D.人工检验的效率和准确率较低,依靠检验是不能保证质量的。 4.下列说法错误的是: A.界定阶段包括界定项目范围、组成团队。 B.测量阶段主要是测量过程的绩效,即Y,在测量前要验证测量系统的有效性,找到并确认影响Y的关键原因。 C.分析阶段主要是针对Y进行原因分析,找到并验证关键原因。 D.改进阶段主要是针对关键原因X寻找改进措施,并验证改进措施。 5.在以下常用的QC新七种工具方法中,用于确定项目工期和关键路线的工具是: A.亲和图 B.矩阵图 C.PDPC法 D.网络图 6. 在质量功能展开(QFD, Quality Function Deployment) 中,首要的工作是: A.决定客户需求 B.技术竞争评估 C.客户竞争评估 D.评估设计特色

7.在某检验点,对1000个某零件进行检验,每个零件上有10个缺陷机会,结果共发现16个零件不合格,合计32个缺陷,则DPMO为 A. 0.0032 B. 3200 C. 32000 D. 1600 8.六西格玛项目团队在明确项目范围时,应采用以下什么工具? A.因果图 B. SIPOC图 C. PDPC法 D.头脑风暴法 9.下述团队行为标示着团队进入了哪个发展阶段? 团队的任务已为其成员所了解,但他们对实现目标的最佳方法存在着分歧,团队成员仍首先作为个体来思考,并往往根据自己的经历做出决定。这些分歧可能引起团队内的争论甚至矛盾。 A.形成期 B.震荡期 C.规范期 D.执行期 10. 劣质成本的构成是: A.内部损失和外部损失成本 B.不增值的预防成本+鉴定成本+内部损失和外部损失成本 C.不增值的预防成本+内部损失和外部损失成本 D.鉴定成本+内部损失和外部损失成本 11. 对于离散型数据的测量系统分析,通常应提供至少30件产品,由3个测量员对每件产品重复测量2次,记录其合格与不合格数目。对于30件产品的正确选择方法应该是: A.依据实际生产的不良率,选择成比例的合格及不合格样品 B.至少10件合格,至少10件不合格,这与实际生产状态无关 C.可以随意设定比率,因为此比率与测量系统是否合格是无关的 D.以上都不对 12.美国工程师的项目报告中提到,在生产过程中,当华氏度介于(70,90)之间时,产量获得率(以百分比计算)与温度(以华氏度为单位)密切相关(相关系数为0.9),而且得到了回归方程如下: Y = 0.9X + 32 黑带张先生希望把此公式中的温度由华氏度改为摄氏度。他知道摄氏度(C)与华氏度(F)间的换算关系是:C = 5/9 (F – 32) 请问换算后的相关系数和回归系数各是多少? A.相关系数为0.9,回归系数为1.62 B.相关系数为0.9,回归系数为0.9

2019年奥咨博六西格玛培训内容共6页文档

奥咨博六西格玛绿带培训内容 第1天:Define--六西格玛定义阶段 一、6 Sigma管理综述(原理、模型、组织、资源与活动) 1、什么是六西格玛; 2、为何需要六西格玛?; 3、如何应用六西格玛?; 4、六西格玛的组织模型 二、如何启动和界定一个6 Sigma项目 1、项目小组; 2、项目来源; 3、项目选择标准; 4、制作项目计划; 5、小组成员职责 三、六西格玛项目管理工具 1、亲和图; 2、关联图; 3、树图; 4、矩阵图; 5、优先矩阵图; 6、过程决策程序图; 7、网络图 四、统计学的基本原理 1、变异; 2、总体和样本; 3、参数和统计量; 4、描述统计; 5、常用的离散分布:0-1分布,二项分布、泊松分布、超几何分布; 6、常用的连续分布:正态分布、均匀分布、指数分布、对数正态分布、威布尔分布 五、品质成本分析 1、质量损失函数; 2、品质成本与利润的关系; 3、预防成本; 4、鉴定成本;

5、缺陷成本 六、中质协/美质协考题解析 1、考试大纲题型练习; 2、重点、难点题型练习 第2天:Measure--六西格玛测量阶段 一、MINITAB介绍 1、MINITAB的作用; 2、MINITAB的视窗; 3、MINITAB的基本操作; 4、MINITAB实际操作演练 二、测量系统分析 1、测量误差的组成; 2、测量系统分析的目的; 3、测量系统分析步骤; 4、连续数据测量系统分析; 5、分辨力; 6、稳定性; 7、偏倚; 8、偏倚的线性; 9、重复性和再现性; 10、精度; 11、精度的线性; 12、Gage R&R及P/T Ratio 三、变异源分析 1、变异源分析-交叉关系; 2、变异源分析-嵌套关系; 3、交叉嵌套相结合 四、过程能力分析 1、过程变异; 2、过程能力; 3、过程能力指数; 4、短期能力和长期能力; 5、过程绩效; 6、过程绩效指数;

北京六西格玛黑带(SSBB)培训专题

北京六西格玛黑带(SSBB)培训专题 北京六西格玛黑带(SSBB)培训开课日期:随到随学/常年招生 北京六西格玛黑带(SSBB)培训方式:面授课程 北京六西格玛黑带(SSBB)培训学校:深圳天行健管理咨询有限公司 通过为期4个月的培训(培训共20天分4期完成每期5天),

为企业培养六西格玛黑带专家,使其能够持续为企业完成项目并获得突破性的财务效益。 北京六西格玛黑带(SSBB)培训内容: 第一天:Define--六西格玛定义阶段:发现、确认问题 第一讲:6sigma管理综述 1、什么是六西格玛? ---六西格玛的系统概念! 2、为何需要六西格玛?---企业推行六西格玛的必要性分析

3、如何应用六西格玛?---企业推行六西格玛可行性分析 4、六西格玛的组织模型---企业推行六西格玛的组织架构分析 5、六西格玛的发展复制---我国采用六西格玛的趋势 6、六西格玛适合我们吗――从六西格玛的角度看问题 第二讲:如何启动和界定一个6 SIGMA项目 1、项目小组---如何组建项目团队? 2、项目来源---什么是项目,项目从哪里来? 3、项目选择标准---如何评选合适的六西格玛项目? 4、制作项目计划 第三讲:劣质成本分析(企业成本的种类与构成)

1、质量损失函数、品质成本与利润的关系 2、预防成本、鉴定成本、缺陷成本 3、能力值与品质成本的对应关系 4、统计学的基本原理与专业术语介绍 第四讲:D阶段实用方法分析法与工具 1、因果图、因果矩阵的概念、用途及、制作方法和步骤 2、柏拉图的概念、用途及、制作方法和步骤 3、QFD的概念、用途及、制作方法和步骤 4、SIPOC图的方法与运用 5、风险分析与SWOT分析的方法与运用 6、六西格玛项目报告

六西格玛绿带培训考试试题

上海朱兰质量研究院六西格玛绿带培训考试试题 姓名: 公司/部门: 单项选择: 1.六西格玛改进的五个阶段D、M、A、I、C中的D表示。 a.Do 实施b.Define 界定 c.Design 设计d.Defect 缺陷 2.在最初的团队会议上,团队应该: a.建立基本的规则和讨论成员的责任 b.在项目的目标、范围、计划和时间表上达成一致意见 c.确定可行的会议时间和地点 d.以上都对 3.某零件有2个关键特性,经检验在500个产品中有25个产品存在缺陷,其中,有20个产品 a.95%b.90% c.99% d.97.5% 4.在统计学中,σ主要描述一正态概率分布的。 a.平均值b.分布情况c.离散程度d.集中程度 5.在Kano(狩野)模型中,当质量特性不充足时,顾客很不满意;当充足时,顾客充其量不会 不满意指的是下面哪一种质量? a.魅力质量b.当然质量 c.线形质量d.一元质量 6.通常我们所说六西格玛质量水平对应3.4ppm缺陷率是考虑了过程输出质量特性的分布中心 相对目标值偏移。 a.没有b.有+1.5σ或-1.5σ c.有+1.5σd.有-1.5σ 7.六西格玛管理的核心特征是 a.最高顾客满意度b.3.4PPM c.最低资源成本d.经济性 8.S IPOC过程图代表供方、输入、过程、输出、顾客,其中P一般包含个子步骤?a.21-40 b.16-20 c.5-7d.8-15 9.选择团队成员时应采用的方法是: a.流程分析b.因果分析 c.项目相关方分析d.矩阵分析

10.一个项目特许书不包含 a.问题/目标陈述b.项目范围 c.解决问题的方案d.项目进度 11.一个稳定的过程,标准差为100。这个过程中n=25的样本均值的标准差是 a.20b.4 c.100 d.以上都不对 12.测量系统的精密度和准确度意思: a.相同b.相反 c.分别代表精确性和可追溯性d.分别代表一致性和正确性 13.对同一工序的四台设备进行过程能力研究,得到如下数据: ()X过程波动(σ) 设备号均值 #1 600 2.5 #2 605 1.0 #3 598 1.5 #4 595 1.5 假定规格要求是600±10mm且可得到稳定的平均值,那么最好的设备是: a.设备# 1 b.设备# 2 c.设备# 3d.设备# 4 14.正态均值的90%的置信区间是从13.8067至18.1933。这个意思是: a.总体中所有样本值的90%落在13.867至13.1933 b.总体中所有值的90%落在13.8067至18.1933 c.均值落在13.8067至18.1933区间的概率是90% d.置信区间变差均值的概率为90% 15.项目界定和测量时,需要确定缺陷机会和DPMO及西格玛水平,统计了其过程输出,有4 个特性都可能出现缺陷,在抽样10000件产品中,特性Ⅰ缺陷数为15,特性Ⅱ缺陷数为10,特性Ⅲ缺陷数为8。特性Ⅳ缺陷为3,该项目过程的缺陷机会、DPMO、西格玛水平应为。 a.4,360,4.9σb.1,3600,4.2σ c.4,900,4.625σd.1,1100,4.55σ 16.在六西格玛改进DMAIC过程中,确定当前水平(基线)是阶段的活动要点。 a.界定b.测量 c.分析d.控制 17.加工某一零件,需经过三道工序,已知第一、二、三道工序的不合格品率分别是2%,3%, 5%,且各道工序互不影响,则流通合格品率RTY= 。 a.0.969 b.0.097 c.0.903d.0.699 18.由多个操作者采用一种量具,多次测量同一零件的同一特性时所获得的测量值不同,是由 于。 a.测量系统的R&R b.量具的重复性 c.测量人员的再现性d.计量基准偏差 19.在做测量系统分析时,以下哪种做法应当避免

6西格玛管理培训

6西格玛管理培训 6西格玛管理在“世界级”企业获得的成功使越来越多的人们开始关注6西格玛管理理念和管理模式对提升企业核心竞争力所带来的巨大作用。而在6西格玛成长模型中,人力资源的培养、6西格玛项目的展开与技术方法的应用、以及企业文化的变革,被认为是一个企业成长为6西格玛企业的三个重要维度。以黑带、绿带的培训形式,结合项目开展6西格玛方法的学习与实践,并通过黑带、绿带将6西格玛理念与核心价值观传递到企业的各个层次,以促进企业文化的变革,已成为成功的6西格玛管理模式的重要组成部分。 二十一世纪企业的成功,取决于领先一步的速度、资源的最有效利用以及卓越的品质。在“6西格玛”这个古老而神秘的希腊字母下蕴涵着的是一个世界一流企业的优秀管理模式。它总结了二十年来TQM的成功经验,吸纳了近十来在提高顾客满意以及企业经营绩效方面新的管理理论和方法,将成功的质量与生产力改进的原则体现在一整套业绩与竞争力提高的管理模式中,使6西格玛管理不仅仅是一种管理理念,而且是一种企业竞争力的度量,是一种将顾客满意与企业经营业绩改进结合起来的管理模式,是一套科技含量较高的过程改进方法,是一套人力资源培养策略,是一种企业文化变革途径,也是提高企业经济效益的一种途径。据统计,每提高一个西格玛水平,可获得下述收益:利润率增长20%;产出能力提高12%—18%;减少雇员12%;资本投入减少10%—30%。 企业在推进6西格玛管理中,结合企业6西格玛部署、6西格玛项目的实施、技术方法的应用、企业文化变革而开展的黑带与绿带培训,是其能否成功地展开6西格玛管理的重要因素之一。从摩托罗拉、通用电器(GE)等公司6西格玛培训的成功经验来看,6西格玛管理的培训可分为以下三个层次:

(完整版)六西格玛A阶段培训测试试卷(含答案).docx

六西格玛 A 阶段测试题 姓名:公司:成绩 一、选择题:(每题只有一个正确答案,每题 2 分,共 60 分) 1.完成任务的平均时间少于 30天,请问需要研究的假设是什么 A μ< 30 B μ≥ 30 Cμ=30Dμ≠ 30 2.以下关于建立假设描述错误的是; A 假设有零假设与备择假设; B 、有 H0 与 H1; C H0是研究假设; 3.工程师想要证明加工机加工出来的产品尺寸均值是否偏离客户要求的9.500mm ,原假 设为:()。 A .σ2 =9.500B. u=9.500 C.σ2≠9.500 D . u ≠9.500 4. A 阶段进行因子分析,根据分析结果对因子进行进一步筛选(α=0.05 ),根据下列分析 结果确定需要保留的因子,以下哪个因子可以进入I 阶段实施改善() A .项目:提升集烟罩焊接强度。对焊接电流和焊接强度进行了回归分析,结果P=0.02 B.项目:提升产品合格率项目。其中一个因子为供应商差异,经过对供应商 A 和 B 提供的部件进行测量,收集数据,做了2T 检验,结果P=0.8 C.项目:提升粘胶效率项目。为研究夹具压力粘胶固化时间的影响,选择 3 种压力进行实验,做了方差分析,发现 3 种压力下,置信区间都有重合。 5.电器工厂购入率是否存在差异时,了新喷粉设备,为分析新旧喷粉设备的良品可选用 ()。 A .双样本 T 检验B.等方差检验 C.双比例P 检验 D .回归分析 6. 下面是 Y 和 X 成对数据的散点图和相关性分析结果:Y 和 X 的 pearson相关系数 =-0.964 , P 值=0.000 ,能够得出的最确切的结论为()。

国内外知名六西格玛培训公司排行

国内外知名六西格玛培训公司排行 六西格玛培训课程重点面向各企业的中高层技术及管理人员,由具有长期实际运作经验和深厚理论造诣的专家主讲,结合实际案例系统阐述六西格玛管理D-M-A-I-C的模型、组织结构、项目管理、突破策略和文化变革策略。并结合了制造业及服务业的实际案例贯穿始终。 重点讲解六西格玛项目各阶段所用工具及MINITAB专用软件的应用。使学员能够利用DMAIC方法论及相关流程分析改善工具改进本职工作流程,并能作为六西格玛项目改进小组的成员参与项目活动,推进项目开展或支持黑带完成改进项目。六西格玛培训公司排行。 六西格玛培训公司排行,在中国如果企业要做六西格玛咨询六西格玛培训,还是找天行健管理咨询(深圳市天行健企业管理顾问有限公司)这样熟悉中国国情,了解我们中国企业特点,中国企业文化的公司来合作更容易成功。下面看看六西格玛培训公司排行国内外咨询公司有哪些: 国际著名咨询公司:麦肯锡、罗兰贝格、科尔尼、波士顿、毕博、埃森哲、锡恩、安达信 国内著名咨询公司:天行健管理咨询、远卓、新华信、汉普、北大纵横 另外还有:叶茂中策划(广告)、麦肯特(营销传播网) 中国优秀的市场调研公司:艾瑞市场咨询iRearch 、中智库玛(中国著名在线市场调研公司) 国外著名的市场调研公司:

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精益、六西格玛培训考试题

精益、六西格玛基础培训考试题 部门:姓名: 1、填空题(16*2=32分) 1.计划是指预先明确所追求的()以及相应的行动方案的活动. 2.生产计划系统的功能包含()功能、( )功能、管理功能、()功能、()功能。 3.5S管理指的是()、()、()、清洁、() 4.SMED中文翻译() 5.七大浪费分别是指()、不良/返修、()、()、加工、 ()、() 6.六西格玛是一套系统的、集成的业务改进方法体系,是旨在续改进企业业务流程,实现()的管理方法。 2、单项选择题(20*2=40分) 1.生产计划按时间分,可分为年度计划、月/季度计划、周计划和()。 A. 生产部计划 B.车间计划 C.班组计划 D.日计划 2.生产计划所包含的内容,主要有:人员的安排、设备的配置、生产周期的确定和() A.加工方式 B.制造工艺 C.物料的配合 D.计划评价标准 3.在生产计划实施过程中,材料计划一般包含:订单材料计划、常用材料计划和() A.设备需求计划 B.人员需求计划 C.耗用材料计划 D.车辆调度计划 4.关于清洁描述正确的是() A.维持整理、整顿、清扫,使其制度化,规范化 B.将生产、工作、生活场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉 C.把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识 D.对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念 5.整顿中的“三定”是指() A. 定点、定方法、定标示 B.定点、定品、定量 C.定点、定人、定方法 D 定容、定方法、定量 6.SMED描述正确的是() A.内部作业时间:生产停线时才能进行的换型作业(只有当机器停下来才能进行的操作所需要的时间) B.SMED改进方式:将外部作业时间转化为内部作业时间 C.拆卸旧模具,安装新模具及首检确认的动作消耗的时间是属于外部作业时间 D.快速换型中最根本的浪费是“动作的浪费”

六西格玛单选题题库(答案及解析)

中国质量协会注册六西格玛黑带考试单选题 1. 黑带是六西格玛管理中最为重要的角色之一。在下面的陈述中,哪些不是六西格玛黑带应承担的任务:答案 D A. 在倡导者(Champion)和资深黑带(MBB)的指导下,带领团队完成六西格玛项目 B. 运用六西格玛管理工具方法,发现问题产生的根本原因,确认改进机会; C. 与倡导者资深黑带以及项目相关方沟通,寻求各方的支持和理解; D. 负责整个组织六西格玛管理的部署,为团队确定六西格玛管理推进目标,分配资源并监控进展。 2. 确定项目选择及项目优先级是下列哪个角色的责任:答案 D A.黑带 B.黑带大师 C.绿带 D.倡导者 3. 在分析X ?R控制图时应:答案 B A. 先分析X 图然后再分析R 图 B. 先分析R 图然后再分析X 图 C. X 图和R 图无关,应单独分析 D. 以上答案都不对 4.在六西格玛管理的组织结构中,下面的陈述哪个是正确的:答案 C A. 黑带应当自主决定项目选择 B.绿带的数量和素质是推行六西格玛获得成功的关键因素 C.倡导者对六西格玛活动整体负责,确定前进方向 D.以上都不是 5. 质量管理大师戴明先生在其著名的质量管理十四条中指出“停止依靠检验达成质量的做法”,这句话的含义是:答案 B

A. 企业雇佣了太多的检验人员,对经营来说是不经济的。 B. 质量是设计和生产出来的,不是检验出来的。 C. 在大多数情况下,应该由操作人员自己来保证质量,而不是靠检验员保证。 D. 人工检验的效率和准确率较低,依靠检验是不能保证质量的。 6. 在下列陈述中,不正确的是:答案 A A. 六西格玛管理仅是适合于制造过程质量改进的工具; B. 六西格玛管理是保持企业经营业绩持续改善的系统方法; C. 六西格玛管理是增强企业领导力和综合素质的管理模式; D. 六西格玛管理是不断提高顾客满意程度的科学方法。 7.下列说法错误的是: 答案 B A. 界定阶段包括界定项目范围、组成团队。 B. 测量阶段主要是测量过程的绩效,即Y,在测量前要验证测量系统的有效性,找到并确认影响Y 的关键原因。 C. 分析阶段主要是针对Y 进行原因分析,找到并验证关键原因。 D. 改进阶段主要是针对关键原因X 寻找改进措施,并验证改进措施。 8.在以下常用的QC 新七种工具方法中,用于确定项目工期和关键路线的工具是:答案 D A. 亲和图 B. 矩阵图 C. PDPC 法 D. 网络图 9. “平衡记分卡”是由下述哪几个维度构成的:答案 A A. 财务、顾客、内部业务流程、员工学习与成长 B. 评价系统、战略管理系统、内部沟通系统 C. 业绩考评系统、财务管理系统、内部流程 D. 财务系统、绩效考核系统、顾客关系管理系统 10. 在质量功能展开(QFD, Quality Function Deployment) 中,首要的工作是:答案 C

2014年六西格玛黑带考试真题及答案详细解析

2014年中国质量协会六西格玛黑带考试真题 单选题(共84题,每题1分) 1、题目:六西格玛管理推行成功最关键的因素是: A.培训 B.组织结构 C.领导的参与和支持 D.项目计划 解析:红皮书第30页,第二段的内容,书上原话。六西格玛的成功,关键是领导的参与和支持,没有领导者的参与和支持是无法将六西格玛实施成功的。答案: C 2、题目:关于六西格玛管理和零缺陷管理之间的关系,正确的是: A.零缺陷是比六西格玛质量目标要求更高的管理模式 B.零缺陷不容忍缺陷,但是六西格玛容忍百万分之3.4的缺陷 C.六西格玛管理所追求的也是零缺陷 D.以上说法都不对 解析:红皮书第16页,第一段最后一句话,六西格玛使过程趋于目标值并减少波动追求零缺陷,追求完美。答案: C 3、题目:精益生产追求“流动”、“拉动”和“均衡”,其中对“流动”的正确解释是: A.产品尽可能处于被增值加工的状态下 B.产品尽可能采取流水线作用 C.物料流动尽可能排成直线,因为直线的距离最短 D.每个加工环节都采用FIFO先进先出的操作 解析:红皮书42页,精益思想的五项基本原则的内容,物流流动不一定是直线,页可以排U形,至于是否FIFO,需要看特殊情况,答案A 4、题目:下列陈述中,哪个是质量管理先驱休哈特的观点? A.取消工作定额,代之以领导职能强化 B.单一的观测几乎不能构成客观决策的依据 C.质量管理活动中重要的三个过程:质量策划、质量控制和质量改进 D.质量特征值偏离目标值导致质量损失 解析:红皮书第7页,第三段第3行原话。A选项是戴明14点中的内容。C选项是朱兰大师的, D 选项是田口玄一的代表。答案:B 5、题目:关于精益生产的描述,不正确的是: A.只适用于离散制造业,对连续流程生产不适用 B.精益生产的核心是消除浪费 C.精益生产强调要善于发现浪费现象,暴露问题 D.精益生产的本质是持续改进 解析:红皮书40—45页的内容,精益生产对连续作业流程也是适用的。答案A 6、题目:企业推行六西格玛一般可以分为四个阶段,即导入期、加速期、成长期和成熟期。对于正准备导入六西格玛管理的企业来说,下面哪个建议是正确的? A.先进行黑带或绿带培训,然后再让他们做项目

六西格玛管理培训学习心得分享

六西格玛管理培训学习心得分享 目录: 一、六西格玛是什么 二、六西格玛有什么作用 三、六西格玛在企业如何实施 四、六西格玛培训心得体会 一、六西格玛是什么 我们如何正确的理解六西格玛的含义? 我从课堂中得到了答案。 西格玛是测量流程变差的一种尺度。 六西格玛从狭义上讲:它是一种方法论,是一种逻辑思路和工具的结合体,可以运用它来实施改善项目; 六西格玛从广义上讲:它是一种哲学文化,它可以把公司的战略目标和流程层面的具体目标紧密的联系起来,通过实施改善项目来实现流程目标,同时进一步完善了公司的管理体系,最终融为公司文化。 六西格玛是一个取得、维持和最大化业务收益的综合和柔性的系统。它由对客户需求的精确理解所驱动。对事实和数据以及统计分析的严格运用,并持续关注管理、改善和再造业务流程。六西格玛管理不断提高顾客满意度及经营绩效并带来巨大利润的一整套管理理念和系统方法。

我个人还感悟到:它可以无限延伸甚至可以渗透到每个人的工作和生活中,引导大家使用这套科学的改善流程方法和正确的逻辑思路去解决大大小小的问题,让每个人的工作和生活都受益,让公司也不断的壮大和稳固的发展起来。 二、六西格玛有什么作用 六西格玛学习是我感到最实在,也最辛苦的,同时也是收获最多的一次培训,我深深地感到六西格玛对现代企业不可估量的作用,经过系统的六西格玛培训总结出以下几个方面: 1、节约企业运营成本 对于企业而言,所有的不良品要么被废弃,要么需要重新返工,要么在客户现场需要维修、调换,这些都需要花费企业成本。 2、增加顾客价值 实施六西格玛管理可以使企业从了解并满足顾客需求到实现最大利润之间的各个环节实现良性循环:公司首先了解、掌握顾客的需求,然后通过采用六西格玛管理原则减少随意性和降低差错率,从而提高顾客满意程度。 3、改进服务水平 由于六西格玛管理不但可以用来改善产品品质,而且可以用来改善服务流程,因此,对顾客服务的水平也得以大大提高。 4、企业文化 在传统管理方式下,人们经常感到不知所措,不知道自己的目标,工作处于一种被动状态。通过实施六西格玛管理,每个人知道自己应该做成什么样,应该怎么做,整个企业洋溢着热情和效率。员工十分重视质量以及顾客的要求,并力求做到最好,通过参加培训,掌握标准化、规范化的问题解决方法,工作效率获得明显提高。在强大的管理支持下,员工能够专心致力于工作,减少并消除工作中消防救火式的活动。

六西格玛A阶段培训测试试卷(含标准答案)

六西格玛A阶段培训测试试卷(含答案)

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六西格玛A阶段测试题 姓名:公司:成绩 一、选择题:(每题只有一个正确答案,每题2分,共60分) 1.完成任务的平均时间少于30天,请问需要研究的假设是什么 A μ<30 Bμ≥30 C μ=30 D μ≠30 2.以下关于建立假设描述错误的是; A 假设有零假设与备择假设; B 、有H0与H1; C H0是研究假设; 3.工程师想要证明加工机加工出来的产品尺寸均值是否偏离客户要求的9.500mm,原假 设为:()。 A.σ2=9.500 B.u=9.500 C.σ2≠9.500 D.u≠9.500 4.A阶段进行因子分析,根据分析结果对因子进行进一步筛选(α=0.05),根据下列分析 结果确定需要保留的因子,以下哪个因子可以进入I阶段实施改善() A.项目:提升集烟罩焊接强度。对焊接电流和焊接强度进行了回归分析,结 果P=0.02 B.项目:提升产品合格率项目。其中一个因子为供应商差异,经过对供应商 A和B提供的部件进行测量,收集数据,做了2T检验,结果P=0.8 C.项目:提升粘胶效率项目。为研究夹具压力粘胶固化时间的影响,选择3 种压力进行实验,做了方差分析,发现3种压力下,置信区间都有重合。

5. 电器工厂购入率是否存在差异时,了新喷粉设备,为分析新旧喷粉设备的良品可选用 ( )。 A .双样本T 检验 B .等方差检验 C .双比例P 检验 D .回归分析 6. 下面是Y 和X 成对数据的散点图和相关性分析结果:Y 和X 的pearson 相关系数=-0.964, P 值=0.000,能够得出的最确切的结论为( )。 9 8 7 6 5 4 3 2 10 9 8 765 x y y 与 x 的散点图 A .X 是Y 的重要影响因素 B .两组数据有较强的因果关系 C .两组数据有很强的相关性 D .目前无法得出任何结论,只有进一步进行回归分析 7. 采购管理部分析两家备选供应商,目标是选择其中一家采供周期比较稳定,在开展分析 前需建立备择假设,下列关于备择假设正确的是( )。 A .u 1=u 2 B .u 1≠u 2 C .σ21=σ22 D .σ21≠σ22 8. 粘胶项目组在分析阶段计划对温度因子进行分析,以确定其是否对粘胶强度有显著的影

六西格玛黄带培训

六西格玛黄带培训 前言 蓝草咨询的目标:为用户提升工作业绩优异而努力,为用户明天事业腾飞以蓄能!蓝草咨询的老师:都有多年实战经验,拒绝传统的说教,以案例分析,讲故事为核心,化繁为简,互动体验场景,把学员当成真诚的朋友! 蓝草咨询的课程:以满足初级、中级、中高级的学员的个性化培训为出发点,通过学习达成不仅当前岗位知识与技能,同时为晋升岗位所需知识与技能做准备。课程设计不仅注意突出落地性、实战性、技能型,而且特别关注新技术、新渠道、新知识、创新型在实践中运用。 蓝草咨询的愿景:卓越的培训是获得知识的绝佳路径,同时是学员快乐的旅程,为快乐而培训为培训更快乐!目前开班的城市:北京、上海、深圳、苏州、香格里拉、荔波,行万里路,破万卷书! 蓝草咨询的增值服务:可以提供开具培训费的增值税专用发票。让用户合理利用国家鼓励培训各种优惠的政策。报名学习蓝草咨询的培训等学员可以申请免费成为“蓝草club”会员,会员可以免费参加(某些活动只收取成本费用)蓝草club定期不定期举办活动,如联谊会、读书会、品鉴会等。报名学习蓝草咨询培训的学员可以自愿参加蓝草企业“蓝草朋友圈”,分享来自全国各地、多行业多领域的多方面资源,感受朋友们的成功快乐。培训成绩合格的学员获颁培训结业证书,某些课程可以获得国内知名大学颁发的证书和国际培训证书(学员仅仅承担成本费用)。成为“蓝草club”会员的学员,报名参加另外蓝草举办的培训课程的,可以享受该培训课程多种优惠。 课程介绍 《六西格玛黄带课程培训》是六西格玛系列培训的基础课程之一,本课程主要通过介绍

SIXSIGMA介绍并对SIXSIGMA的步骤进行详细的讲解,并通过案例剖析每个步骤所用到的基础的品质工具,让学员熟悉SIXSIGMA的基本内容,并应用解决基础的问题。 培训对象 品质现场的班组长,现场的品质工程师,品质检验员;生产的管理人员,现场的技术员;设备管理和维护人员等;其他非品质岗位的管理人员 课程目标 1.了解和认识SIXSIGMA 2.熟悉并掌握SIXSIGMA的具体步骤 3.熟悉并掌握品质七大工具 4.学员会应用品质七大工具结合SIXSIGMA解决实际问题 课程内容 第一章认识SIXSIGMA就是不一样 1.了解不良数与缺陷数的区别 2.SIXSIGMA所代表的品质状态 3.品质的改善对应的质量成本的关系 4.SIXSIGMA分析问题的基本流程 第二章六西格玛分析改进步骤一:定义问题 1.组建团队,选择好成员及注意事项 2.如何发掘与团队能力相匹配的问题 1)维持与改进 2)突破性改进项目 3.确定需要具体改进的问题

六西格玛与质量体系管理

六西格玛与质量体系管理 1. 综述 目前宝钢在质量管理体系发展上经历了四个阶段:1992年开始执行的基于ISO 9001并结合石油行业要求的API Q1质量体系;1995~1998年的ISO 9001、API Q1;1999~2003年的ISO 9001、QS9000、API Q1;2003年至今的ISO/TS 16949、API Q1。通过这些阶段的体系认证和审核,促进了整个质量管理水平的提高,同时丰富了质量管理的工具,例如:SPC、FMEA、MSA、控制计划等。而 六西格玛(6 Sigma)是宝钢2002年请麦肯锡公司在热轧厂进行精益项目试点 开始的,2003年与IBM咨询公司合作正式启动,这也正是质量体系发展到相对 较高水平时进行的一项非常具有战略意义的管理变革,历时7年取得了可喜的 成绩,先后获全国六西格玛推广先进企业和质量技术一等奖等。时至今天,宝 钢在质量管理体系和六西格玛管理方面都取得了长足进步,当务之急是如何将 这两个管理体系进行完美结合,这是我们需不断努力改进以追求卓越发展的重 要任务。 2. 从质量管理的发展看两者的结合 自从90年代中国市场进入买方市场以来,“顾客满意度”就大行其道,成了企业经营中最基本的战略。这一理念风行的经济环境与80年代的欧美很相似。当时,绝大多数行业也已处于买方市场。如果不能使顾客满意,即使是“好商品”也会卖不出去。最早对这种经营环境变化作出系统反应的是斯堪的纳维亚航空 公司,他们于1985年提出并实践了“服务与管理”的观点。他们的信念是,企业利润增加首先取决于服务的质量。这意味着企业自觉地把由生产率的竞争转 换为服务质量的竞争。 如果把追求“顾客满意度”作为企业的目标,那么实现这个目标的管理思想就 是“全面质量管理(Total Quality Management,简称TQM)”。虽然早在 1961年美国通用电气(General Electrics)公司质量经理费根堡姆就提出了“全面质量管理”,这一理念在中国真正产生影响却是近十几年的事。所谓全 面质量管理就是“通过全体员工的参与,改进流程、产品、服务和公司文化, 以达到生产百分之百合格的产品,实现客户满意,从而获取竞争优势和长期成功。”作为一种管理思想,全面质量管理并没有一套统一的工作模式,因各国、各企业情况不同,贯彻TQM的方法和效果各不相同。 就中国企业而言,主要是通过ISO9000的贯标活动来实现质量的提高。ISO9000 系列国际质量体系标准于1987年问世,经历了两个修改阶段:第一阶段为有限修改,即1994版;第二阶段为总体结构和技术内容上较大较全面的修改,即为目前的2000版。这是TQM发展到一定阶段的产物。ISO9000在许多方面反映了TQM的思想,可以把它看作是TQM的一部分。但企业达到了ISO9000标准,并不意味着它成功实现了全面质量管理。因为ISO9000标准具有一致性,在一定时期内保持相对稳定,是企业质量管理的基本要求,而全面质量管理则始终不

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