文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 开展“阳光校园,我们是好伙伴”主题活动方案

开展“阳光校园,我们是好伙伴”主题活动方案

开展“阳光校园,我们是好伙伴”主题活动方案
开展“阳光校园,我们是好伙伴”主题活动方案

XX学校开展“阳光校园,我们是好伙伴”主题活动方案

作者:金帛

为深入贯彻落实中央关于培育和践行社会主义核心价值观的要求和习近平总书记对关心下一代工作重要指示精神,扎实有效深化青少年主题教育活动,引导中小学生关心身边的人和事,关爱班集体,关注校园,牢固树立心中有他人、心中有集体的意识,懂得为人做事的基本道理,逐渐养成良好的道德行为习惯,做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。根据省教育系统关工委《关于开展第20届全国青少年五好小公民“阳光校园,我们是好伙伴”主题教育活动的通知》精神,决定开展“阳光校园,我们是好伙伴”主题活动,现将有关事项安排如下:

一、活动时间:2016年10月——2017年9月

二、活动内容及过程:

(一)读书(2016年10月起——2017年9月,落实科室:学生科)

开展“阳光校园我们是好伙伴”主题读书活动,通过读书交流讨论,升华认识,提高综合素养。由学校统一订购《阳光校园我们是好伙伴》读本,由学生科分发各班级。

1、宣传发动。充分利用周一升旗仪式、广播、板报、专栏、班会课等形式,动员全体学生主动参与2016学年“阳光校园,我们是好伙伴”的读书活动。

2、组织阅读。发放读本起,至2016年3月,组织本班学生认真阅读《阳光校园,我们是好伙伴》辅导读本。可根据实际情况,结合语文课程、综合实践活动课、晨会课、班队活动等,指导学生用好辅导读本。

3、开展“阳光校园,我们是好伙伴”主题班团活动。各班级可以通过读书心得交流会、课本剧表演、选择书中一个主题延伸、讲故事比赛等方式,认真开展《阳光校园,我们是好伙伴》交流活动,深化学习的知识,达到提高认知水平的目的。望各班级精心准备,可借鉴网络资源(方案、课件),届时将组织评比检查。

(二)征文(2016年12月——2017年4月中旬,落实科室:教务科)教务科在组织学生在深入阅读的基础上安排老师加强对学生征文写作的指导,并评选出优秀的征文推荐参加省赛。安排如下:

1、指导各班学生认真读所征订的《阳光校园,我们是好伙伴》读本的基础上紧扣主题指导学生写好征文,充分体现全员参与的思想,让这个活动达到教育大多数学生的目的。

2、征文内容必须事例真实,着重写自己的实际感受和亲身经历;要求感情真挚,一事一议一叙,文字流畅,每篇征文字数1000字左右。征文按要求上交电子档至教务科,格式要求:要求用A4纸面,题目用2号黑体加粗,正文用3号仿宋体,行间距固定值25磅,页边距上下左右均为2厘米。

3、每篇征文在文章下方写明学生姓名、班级、班主任或辅导教师姓名。每班推选5篇,先进行校级评选,再择优参加省赛。

4、征文截止时间为2017年4月20日。

(三)演讲:(2017年4月——6月,落实科室:团委)

团委组织各团支部开展“阳光校园我们是好伙伴”主题演讲比赛。通过演讲加深理解读本内容,联系实际锻炼提高,弘扬传递正能量,在校级比赛的基础上选拔优秀选手参加省级比赛。安排如下:

1、认真落实演讲比赛活动安排工作。学生所选的演讲题目和内容必须符合

此次活动的主题。时间控制在3分钟以内,各支部要提前精心准备,比赛时一律脱稿演讲。

2、指导每个支部先进行初赛,在初赛基础上推荐2名学生参加团委组织的比赛。

3、团委于5月中旬,结合护士节授帽活动开展演讲比赛,选拔优秀选手参加上级比赛。

(四)社会实践:(2017年暑期,落实科室:关工委)

根据活动参与面及学校获奖情况,省教育系统关工委评选奖励的学生代表参加诚信友爱、互帮互助实践活动,开展与留守儿童结对子、手拉手为主题的夏令营活动。学校关工委将根据通知要求参加活动。

三、活动说明:

1、希望各科室高度重视本次主题活动,积极参与,可根据本方案拟制科室的活动方案或比赛通知。

2、本次活动将纳入精神文明建设评比项目,凡在系列活动中获奖的将在年底给予通报和奖励。

3、学校关工委要做好上传下达工作。

XXXX学校

2016年10月

爱国主义教育主题班会策划方案

爱国主义教育主题班会策划方案 回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国 热情,激发同学们的学习积极性,下面是本人收集整理好的 爱国主义教育主题班会策划方案 ,欢迎阅读本文! 【爱国主义教育主题班会策划方案一】活动目标: 1.回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激 发同学们的爱国热情. 2.正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟 大复兴而努力奋发的坚定信念. 3.培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守 法观念. 4.展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。 活动过程: 一.全体起立,奏国歌。 二.男女主持人主持。 1.主持人展示一些材料 图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。 图片:见证前段时间在掀起的反日浪潮。 2.激起同学们的爱国热情 女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当 地市民的冲击。一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃

杯将店门玻璃和招牌砸烂。部分记者用日本牌子的摄像机和 照相机采访,也遭到示威者的干预。 男:4月3日,深圳市举办反日街头签名活动,很快演变成反日游行示威。同日在广州,约3000人在日本驻穗总领事馆外集会。情绪激动的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡 蛋,砸烂门窗,并跳上路边的日本汽车踩踏。 女:在上海,两名日本大学生在一个餐厅里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部,被送进医院。 男:以上的一些过激行为授人以柄。经济产业大臣中川 昭一再次批评政府,不肯道歉和赔偿,人民以为爱国就可以 无法无天,令人觉得不是法治国家。 男:最近,日本就专门找了一些国际媒体的记者,进入 其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观,展示其被示威民众 破坏的情况,这就是企图向外界宣传人的「可怕」形象。如 果我们被热血掩盖了理智,逞一时之快,这正好中了他们的 圈套。 女:4月9日,外交部新闻发言人秦刚在记者招待会上说:“政府要求示威群众冷静理智、合法有序地表达自己的态度, 不搞过激行为。 三、学生发言 A.为帮助广大干部群众了解国际形势及中日关系的历 史、现状和我国对日本的政策,正确理解、拥护中央的决策

2020爱国主义教育活动方案范文

2020爱国主义教育活动方案范文 一、指导思想 二、活动思路 通过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。 三、活动对象 全校六个教学班(即:六个中队、六个支部) 四、活动时间 2015年11月10日-15日 五、演讲比赛具体活动方案 1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲,演讲题目自拟。 2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。 (1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00 (2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:00 3、演讲要求: (1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。 (2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。 (3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。 4、奖励:

在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。 一、活动名称:“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱 二、活动主题:祖国在我心中 三、活动组委会: 组长: 副组长: 成员: 四:活动安排 (一)各班采用多种形式,利用班会、晨会、中队活动课等学习爱国主义歌曲。 (二)音乐教师着重教唱爱国主义歌曲。 (三)学校利用红领巾广播、上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。 2、举办“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱比赛 (一)各班选唱一首爱国主义歌曲,在九月中旬前参加学校举办的“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲合唱比赛。 (二)合唱比赛评出一等二三等奖,并进行表彰。 3、学校将选出演唱优秀的班级,录制DVD光盘参加县级评选。 五、活动要求 1、本次活动以歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂人民和人民军队的歌曲为主,齐唱、轮唱、合唱形式不限,要求各班的每个学生必须参加。 2、本次活动要求各班主任认真落实,并作好相应的活动开展情况记录,活动结束后上交学校大队部。

我爱我校六年级作文我的阳光校园

我爱我校六年级作文我的阳光校园 阳光校园,我的好伙伴 伴着明媚的阳光,哼着欢快的小曲儿,和这一首校园晨曲,挎着书包蹦跳着跨进这所环境优美的校园。校园里有高大崭新的教学大楼,有花团锦簇的花坛,也有枝繁叶茂的绿树…… 进入校园,看到的第一眼就是行政楼面前的国旗,操场上也有一面崭新的国旗。她像一位美丽温情的母亲,蓝天是她精致的遮阳帽,雪白的云朵是她别致的饰花,一身蓝色的朴素大方的连衣裙把她衬托得十分温柔、美丽。走进教室,乌黑发亮的黑板,明亮的窗户,崭新的窗帘,使你觉得赏心悦目。她身旁一棵挺拔粗壮、枝繁叶茂的大树成了这位温情母亲的护花使者。 最美的要数那棵棵樱花树了。走进3月的“樱花大道”,每一棵樱花树上,都沾满了大大小小的“花仙子”,有的才刚刚站稳;有的已经把自己插在树枝上了;有的虽然还鲜艳,却已经弱不经风了。记得第一次见到樱花开,一场春雨如约而至,将花瓣雨打风吹去,花期只有一周多,如此短暂,又如此绚烂。古人说:“惜花常怕花开早,何况落红无数。”

那些在春水中漂流的樱花,随着流逝,渐渐被污掉陷渠沟,可惜:世间本无林黛玉,何处寻觅葬花人。花谢花飞飞满天,纵使有葬花的心,也实在不敢卖弄葬花的矫情了。 学校最多的树是“法国梧桐”,别称:三球悬铃木、祛汗树、净土树。“法国梧桐”喜光,喜湿润温暖气候,较耐寒。对土壤要求不严,但适生于微酸性或中性、排水良好的土壤,微碱性土壤虽能生长,但易发生黄化。根系分布较浅,台风时易受害而倒斜。看空气污染能力较强,叶片具吸收有毒气体和滞积灰尘的作用。该种树干高大,枝叶茂盛,生长迅速,适应性强,易成活,耐修剪,抗烟尘,所以广泛栽植作行道绿化树种,也为速生材用树种;对二氧化硫、氧气等有毒气体有较强的抗性。 桂花树,桂花别名木犀、岩桂。桂花原产中国西南部喜马拉雅山东段,印度、尼泊尔也有。那根根笔直的枝干撑起大大树冠,好像一把撑开的绿绒大伞,那金黄的小花夹杂在绿叶丛中。花儿虽小,却是那么的引人注目,有四片花瓣,米粒般大小,像一颗颗眨着眼睛的好奇的小星星;又像一个个在摇篮里熟睡的小宝宝。散发出一阵阵扑鼻芬芳的清香,飘到操场,飘到教室,飘到我们的心里,真可

阳光校园我们是好伙伴演讲稿初中

阳光校园我们是好伙伴演讲稿初中 这是一篇由网络搜集整理的关于阳光校园我们是好伙伴演讲稿初中的文档,希望对你能有帮助。 范文一 校园本该是一方净土文明的殿堂。然而近年来一些十六七岁的花季少年越来越多地与暴力行为联系在一起。 如前段时间某市发生的打架杀人案件一中学两名学生黄某韦某,因晒衣服使用顶衣杆问题发生争吵打架,黄某在冲动愤怒中,用随身携带的水果刀将韦某连捅数刀后逃逸,韦某最终在被送往医院的途中,因伤势过重而死亡。 这不得不引起我们的思考:为何几句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下几点: 第一、学生自身不珍惜自己的生命漠视自己的健康。中学生自杀、自残事件时有发生。加之青少年学生做事容易冲动部分学生法制观念淡薄使得他们在与他人发生矛盾后常常用暴力手段来解决问题。 第二、家庭方面 曾有机构通过对2000多名未成年犯和1000多名普通未成年人的资料进行调查发现家庭暴力是未成年人产生不良行为的催化剂。 家庭暴力给孩子带来的不仅是皮肉之苦更多的是心灵的创伤和行为的扭曲,孩子极易产生不良的性格特征。同时,父母的暴力行为成为孩子的模仿对象,孩子学会粗暴、打斗、残酷。 第三、社会环境方面

在我国通过各种传播媒介,青少年可以十分方便地接触到暴力场面。影视作品中、游戏中的一些血腥、刺激场面使暴力虚拟化,潜移默化地教唆孩子们杀人,所以青少年犯罪的手段更加冷酷和残忍。 针对以上因素,我们应该如何尽量避免校园惨案的发生呢?我认为有一下几点: 1、加大正面宣传和教育力度。要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害,控制暴力文化的传播。 2、学校与当地公安机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素,尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告公安机关而公安机关配合学校进行宣传、教育。对于实施暴力侵害行为的及时依法给以惩处; 3、从小对未成年人进行责任意识的教育,加强在校学生自我保护方面的教育; 4、要抓好家庭教育家长要关注孩子的身心健康成长,积极履行好监护责任尤其注重培养孩子善良的人格和良好的生活习惯。培养孩子的爱心让他们学会给予和奉献学会与他人和睦相处。 校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害,同时会产生许多不良的社会情绪,如恐惧和焦虑。所以,我们都应积极行动起来让暴力远离校园! 范文二 晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨带着清新开始了新的一天。 随着早起的人们,我信步走进校园,薄薄的晨雾如轻纱笼罩着我们的校园,雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾里,琅琅的读书声从教室传来,每个人脸上都洋溢着笑容,整个校园的黎明是那么温馨和优美。

爱国主义教育主题班会活动方案

爱国主义教育主题班会活动方案班级是由师生个体组成的群体。集体是教育的目的,又是教育的手段。组织丰富多彩的生动的教育活动,不仅可以给教育者以知识、经验、智能,而且能丰富他们的精神生活。 随着改革开放的不断深入,针对当前学生思想的实际情况,班级组织了“昨天、今天、明天”的主题班会。 一、活动构想: 社会发展的每一时期,学校工作的每一阶段,都有着特定的中心任务和内容,党的十一届三中全会以来,领会邓小平建设有中国特色的社会主义理论既是整个社会的中心任务和内容,也是当前学校教育学生的出发点和归宿点。当然也是我们组织这次主题班会的立足点。这次班会主题要明确、思想要性强,并具有时代气息。因这是一种创造性活动,集体主义和创造精神应是这次班会的灵魂,在活动中,提倡学生的自编、自导、自演,要通过这次活动,培养学生独立思考、独立创造的精神和能力。 二、活动主题:昨天、今天、明天 三、活动形式:演讲、畅谈 四、活动准备: 1.制定计划:为使这次活动的开展有章可循,有据可依,要对整个活动过程做了具体而细致的安排。安排好活动分工,使每个学生在活动

中都有自己的岗位职责,发挥他们的主人翁作用;准备好器材,训练好技能,布置好场地。 2.落实:让每位学生找出符合本次主题的新旧照片,在照片下标上标题。让电教室培养一位能熟练掌握多媒体教室全套设备的学生,负责音响。由几位班干部负责布置教室,营造一种浓烈氛围。 选择一位有播音经历的学生家长事先按要求录音。选择三位有一定口头表达能力的学生,分别从不同角度通过一幅幅照片以今昔对比方式阐释自己家庭的变化。。 3.彩排:这是为社次活动能顺利进行而采取的必不可少的准备工作。台上“演员”感觉气氛,熟悉“台词”,台下观众可以根据演出情况,出谋划策,各抒已见。 五、活动过程: 1.董文华的那首脍炙人口的“春天的故事”回荡在教室中,主持人随着舒缓、悠扬的乐曲向我们展示邓小平画像,宣布主题班会的开始。 2.学生、家长穿插发言,畅谈改革开放的大好形势。 (1)首先发言的是彭艳琴同学。 (2)彭鹏同学围绕家庭电器的发展,以点代面地向我们述说了由六七十年代的收音机至八十年代的黑白电视机到九下年代的全套音响的“家电三部曲”,自始至终洋溢着对美好生活的憧憬。

中学爱国主义教育活动方案

中学爱国主义教育活动方案 爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。为加强爱国主义教育,培养学生的爱国情感,现将我校本年度爱国主义教育活动方案制定如下: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照上级部门关于做好爱国主义长期教育的相关文件要求,引导学生树立正确的国家观、世界观、人生观,增强学生的爱国情感和民族精神,坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同。 二、工作目标 1、通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育活动,使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培育爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任,进而增强爱国主义教育效果。 2、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。 三、措施及要求 1、严格遵守升旗制度,将升旗仪式作为爱国主义教育的重要载体,认真开展每周升国旗活动,安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。 (1)开展每周升国旗、唱国歌活动,使每个学生都学会唱国歌,准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。 (2)班级布置,要求所有教室内都要悬挂中国国旗,张贴中国地图。 (3)学校领导利用升旗仪式对师生进行“热爱伟大祖国,建设美好家园”教育,让爱国主义旋律唱响校园。 2、在唱红歌、看红色电影过程中贯穿革命传统教育。 (1)音乐教师利用课堂每月教唱一首红色歌曲,并要求学生每天用心、用情唱国歌。 (2)组织学生观看一场红色经典电影,并要求认真写好观后感,让学生懂得今天的幸福生活和安定团结的大好局面来之不易,要记住党的恩情和关怀。 3、利用清明节、端午节、国庆节等传统节日和相关纪念日,以及弘扬和培育民族精神月,开展丰富多彩的爱国主义教育活动。 4、认真开展“十个一”爱国主义主题教育活动。 (1)每学期推荐学生读一本爱国主义题材的好书。 (2)学校开展爱国主义征文比赛。 (3)每学期开一次爱国主义教育主题班会。 (4)依托本地爱国主义教育资源,组织学生参加一次爱国主义教育实践活动。 (5)举办一次爱国主义知识竞赛,在学生中普及爱国主义知识。 (6)学校要以班级为单位,每学期在全校范围内开展一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的演讲比赛活动。 (7)组织一次爱国主义故事大赛。充分调动学生的自主性,发挥学生的创造力,每学期组织学生自编自讲最有吸引力的爱国故事。 (8)每学期举办一场校级“爱祖国、爱家乡”文艺演出。 (9)结合本校实际,在学生中开展国家版图教育,增强学生的国家版图意识,创造性地开发特色鲜明的爱国主义教育校本课程,增强爱国主义教育的针对性和实效性。

我爱我的阳光校园

我爱我的阳光校园 时间:2018-12-13 12:18:17 | 作者:郑玉成 我爱我的阳光校园,她是那么的美好,下面就让我们一起走进她吧。 “孕育着多少青春和希望,编织了多少美丽和梦想……”伴随着嘹亮的校歌声,我们又迎来了美好的校园生活。校园是我的第二个家,在我眼中,它是温暖、幸福的港湾。每天,我们沐浴晨光而来,追逐夕阳而归,在学校度过一天中最美好的时光。 我爱我的校园,一走进校园,诺贝尔前辈、牛顿前辈、鲁迅先生和雷锋叔叔的雕像就出现在了我的眼前,我崇拜他们一生的丰功伟绩与伟大人格,学习着他们的精神。在教学楼每层走廊上,都悬挂着至理名言——这都激励着我们奋发向上!在每个班级教室门口的墙上,都贴着具有班级特色的集体大合照——展示着每个班集体的团结、协作、奋进的精神! 我爱我的同学,他们是一群上进活泼的少年。每当铃声响起,琅琅的读书声在校园上空回荡,他们认真倾听老师的讲解,尽情遨游于知识的海洋。课间,校园乒乓球台、篮球场、操场、走廊的每一个角落,都留下同学们追逐嬉戏的身影。运动会上,同学们矫健的身姿在跑道上纵横驰骋,尽显青春气息。在具有校园特色的“金色年华”系列艺术活动上,那些“金百灵”、“金孔雀”、“金手指”“金话筒”“金画笔”们各自出招,各显神通,以多彩多姿的才艺展示我们新一代少年的风采! 我爱我的老师,她们是敬业爱岗的园丁,她们辛勤地耕耘着。在讲台上,她们撒播知识的种子,为我们的成长提供滋养。华灯初上,是老师们仍然在灯下批改作业的身影。朝花夕拾,春种秋收,正是老师们的一言一语、一笔一划,帮助我们勾画自己的宏伟蓝图! 我们的学校正处于发展壮大之中,向优秀学校稳步前进!她正在为家乡的稳定和发展培养坚强的后盾,为祖国的繁荣昌盛培养奔小康的社会主义接班人! 这就是我的阳光校园!我的好伙伴!在这个校园里,撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步!校园为我们提供了一片成长的沃土,让我们这些红花绿草们茁壮成长!我衷心祝福我的学校——和静县一中,明天更美好!

精选阳光校园我们是好伙伴演讲稿_演讲稿.doc

精选阳光校园我们是好伙伴演讲稿_演讲稿带书了。”春微二话不说,从书包里抽出她的综合书,递给我,我疑惑不解地问道:“难道你不用书吗?”“你没有同桌不方便,我可以和吴晓喃一起看。“我接过书,上完了这堂课。我知道,春微递给我的不仅仅是一本书,还是一颗温暖的爱心。从此,我对她的看法就改变了,我们也成了好朋友。 春微不仅大方,而且宽容。最近,春微送给魏泓泉一张流星花园的贴图,吴晓楠将贴图一把抢过来,魏泓泉死死地抓住贴图的一角,吴晓楠抓住了另一角,谢荣焕看见了,走进来,把贴图从中间撕开了。春微一句话都没说,我惊呆了,这要是我,早就跟谢荣焕决一死战了。然后谢荣焕看也不看,一屁股坐在春微的椅子上和吴晓喃玩游戏,春微苦笑着对我说:“现在我连座位都没有了。”我一拍胸脯,对她说:“你去坐谢荣焕的椅子,出了事我顶着。”春微又说:“算了,就当是为谢荣焕服务一次吧。” 要是同学们都有像黄春微一样的大度,我们班不就少了些摩擦,多了些和谐吗? 精选阳光校园我们是好伙伴演讲稿二 跨入汾江中学,一阵清风扑面而来,使我神清气爽。抬头仰望,是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼,给人一种身处和谐大自然的惬意。汾江中学的一草一木、一人一事深深地吸引

了我。我要深情地勾勒她如画的美景,赞美她“绿”的生机,歌唱她“春”的活力。 走进生物园,我感觉到了一片荡漾的春意。瞧,水池里的鱼儿,枝头上的鸟儿,草丛里的蝶儿,还有那抚摸着草木、水池的清风,亲吻着这片热土的阳光……这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间,我心头流淌着一种无以比拟的激情! 涉足地理园,那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图,为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的地球仪,这就是人类赖以生存的“大家庭”,其里有着我们美好如春、温馨和谐的“家园”。这时,我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。是啊,人的宽阔胸怀,就应该装得下我们的“大家庭”。我又想起了一句环保名言:“人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪”。多么可怕呀!我们怎么能叫我们的地球破涕流泪?不!我们要让她永远绽开着安慰的微笑! 置身校园,那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道,还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了汾江中学特有的风采!

爱国教育主题活动方案

“爱国教育”主题活动方案 (2014----2015学年度第二学期) 琯头中心小学陈春芳 一、指导思想 为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,根据教育局文件精神,值此新中国成立62周年之际,在全县开展爱国主义教育主题活动。 二、活动内容 以爱国主义教育为红线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架,以爱国主义教育为核心,以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育,使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神,增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。其具体内容为: 1、召开爱国主义教育主题班会。 2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书,并讲“英雄故事”。 3、组织学部师生登高活动,增强体魄,感受祖国河山壮丽多娇。 4、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。 5、继续加强安全纪律教育,防范安全事故发生。 三、相关活动安排 (一):做好爱国教育宣传发动工作 (1)大队部发出爱国教育活动倡议; (2)利用板报进行国情知识学习介绍。 (二):开展好爱国主义教育主题班队会。 组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度,开展各种爱国主义教育活动(如:讲英雄故事比赛,爱国诗歌朗诵比赛、登山比赛等),使学生从中渗透爱国,体验爱国,达到潜移默化的作用。 (三):举办“爱国主义教育”主题手抄报、绘画比赛。要求: 1、各班主任负责组织,美术老师做具体指导;

小学爱国主义教育活动方案

中古友谊小学爱国主义教育活动总结 2009-09-01 14:55:58| 分类:爱国主义教育|举报|字号订阅 下载LOFTER客户端 爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了整套课内外、校内外紧密结合的多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将学校爱国主义教育的活动情况总结如下: 一、主题教育——创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感 爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。 (一)上好爱国主义教育第一课 每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课,其中,有组织学生重温“形势教育”课的内容,从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。 (二)国防教育大讲堂 为更好的让学生了解当前的国际形势,了解国家的发展动向,本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为“居安思危唤醒国防意识,自强不息弘扬爱国精神”的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解,讲座不仅使学生获得了大量的国防知识,更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。 (三)走近伟人,学英烈事迹 榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径,在今年建国六十周年到来之际,我校以“学伟人事迹传革命精神”为主题开展了系列爱国教育活动,包括:

阳光校园我们是好伙伴作文

阳光校园我们是好伙伴作文 走进校门,首先映入眼帘的是宽阔的操场,绿草如茵的草地,庄严的升旗台,高大的教学楼……我最喜欢的是东南角的小小花园。 春天来了,小花园里的大榕树上或浓或淡的新绿,好像不断滴下绿颜色染绿了草地,染绿了喷水池中的水。那粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽风姿。 夏天,小花园里那一棵大榕树郁郁葱葱,像一把大伞,为同学们遮挡火辣辣的太阳,给同学们带来凉爽。喷水池中的绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑。一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。 秋天,小花园里一片黄色,可榕树还是那么的绿,那结出了一颗颗小果子,引来了小鸟。瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像个小绒球,又像一个大家旗围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为他们讲故事呢! 冬天,紫荆树上开着不同颜色的紫荆花,有白色、紫色、红色……紫荆花一受风的打击,花朵便像蝴蝶一样翩翩起舞。落在地上,便好像给大地穿上花衣裳,给我们铺上花地毯。同学们在小花园打滚儿、写生、聊天 校园的东南角多么美丽!它给同学们带来了欢快,给学校增添了几分美丽,我喜欢校园一角。 你们问我最喜欢母校的哪一处地方呢?我会豪不犹豫地回答说:“我最爱校园幼儿园那边的花圃,因为那里一年四季都非常美丽!” 两个花圃都是被正方形的不锈钢围起来的,它们中间是一条长方形的走廊。刚走进校门向右走,你就会看到一个种着桂花树的花圃,花圃旁边还有一个跟它一般大小花圃,花圃中间种着三棵高低不一的棕树。 春天,桂花树冒出了嫩绿的嫩芽;小草也探出头来问好;小花露出了白色的舞裙,在风中翩翩起舞;花圃四周也种着叶子像针一样尖的铁树。左边的花圃里种着三棵没有枝丫的棕树;棕树下落着零零星星的小草。 夏天,桂花树长得可浓密了,挨挨挤挤的翠绿的叶子,阳光透射过来,只留下斑斑点点细碎的日影。那边的棕树像一把撑开的大伞;每当中午,太阳高照的时候,同学们玩累的时候就可以坐在花圃旁乘凉。

“爱国主义”教育月主题活动方案

北京师范大学鄂尔多斯第二附属学校 2014年“爱国主义”主题活动方案 一、指导思想: 为了加强对学生的爱国主义教育,增强学生的民族自尊心和自豪感,发扬以爱国、爱家乡、爱校为最大光荣,以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚,并把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体,从而增强学生集体意识,培养学生对集体的情感。 二、活动主题:“爱国主义”教育 三、活动内容: 1.宣传发动 ①全校以国旗下讲话、黑板报、广播站、学生手抄报等为阵地,全方位进行革命英雄主义和爱国主义的宣传。 ②各班出一期“爱国主义”教育专题黑板报,介绍革命英雄事迹,开辟爱国主义教育专栏。 ③以班级为单位,举行一次内容丰富,形式多样的主题班会,大力宣传革命英雄事迹和爱国主义事例,营造教育氛围,推荐一个优秀的主题班会在全校集中展示。 ④以班级为单位,举行小规模的“爱国主义”演讲比赛的初赛,选出部分学生进行全校大型的“热爱祖国,从我做起”演讲比赛活动。 2.体验活动 ①升国旗、唱国歌和晨会时进行礼仪教育、纪律教育 升国旗、唱国歌及晨会时,教授学生有关礼仪,抓好学生纪律,培养学生集体主义及守纪的习惯。

②组织学生利用午休或下午自习时间在教室通过多媒体观看《开国大典》等革命影片。 ③重点在小学各班级、中学各班级组织开展一次“热爱祖国,从我做起”为主题的演讲比赛,对演讲比赛中成绩优秀的学生个人和班级同时进行表彰。 四、活动安排 1. 国庆假结束的第七周10月13日周一班会课召开“爱国主义”主题班会。 2.10月15日之前办好“爱国主义”主题黑板报。(学生成长部检查) 3.10月20日之前办好“爱国主义”主题手抄报。(学生会宣传部收集,团队中心检查) 4.在10月15日——28日期间全校以年级组为单位进行演讲比赛初赛。中小学各年级每班推出1名(或一组)选手参加决赛。(要求:参赛选手准备音乐、ppt课件27日上交到学生成长部) 5.决赛时间:10月29日下午16:00。 6.地点:丽泽讲堂。 7.参加对象:小学部、中学部。 北京师范大学鄂尔多斯第二附属学校 学生成长部团队中心 二〇一四年十月十日

2018爱国主义教育活动方案

2018爱国主义教育活动方案 2018爱国主义教育活动方案一、组织领导 为保证本次活动的贯彻落实与顺利开展,我校成立“历史的选取”爱国主义读书教育活动领导小组。 组长:xxx 副组长:xxx、xx 成员:xxx、xx、xx、xxx、xxx。 二、活动目的 本次活动旨在透过回顾中国共产党成立90年来的光辉历程、伟大业绩和优秀人物,帮忙广大青少年增强对党的认识,更加坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念,更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。 三、活动主题:历史的选取—纪念中国共产党成立94周年 四、活动时间:20xx年11月—20xx年5月 五、活动安排 (一)、第一阶段:发动动员阶段(20xx年11月21日—12月31日) 根据仪委宣[20xx]11号《关于在全县青少年中开展“历史的选取”爱国主义读书教育活动的通知》的精神,结合我校实际成立组织

领导小组,制订切实可行的活动方案。各班成立读书活动小组,制订读书活动计划。利用学校广播站广泛宣传动员,营造浓厚读书氛围(2017年公司周年庆活动方案)。 (二)、第二阶段:读书活动阶段(20xx年2月—20xx年5月) 1、各班办一期“纪念中国共产党成立94周年”的主题板报(20xx年3月31日前) 2、以“永远跟党走争做新一代”为主题的演讲比赛活动 ⑴活动目的:透过举办本次活动,使我校学生了解中国共产党光辉历史及光荣传统和我国改革开放以来取得的辉煌成就,激发学生热爱党、热爱祖国,更加坚定发奋读书、立志成才,报效祖国的信心和决心。 ⑵比赛时间: 20xx年2月—3月31日班级准备、年级选拔,在3月31日前年级将参加决赛学生名单报政教处。 20xx年4月中旬校内演讲比赛决赛; ⑶比赛地点:一年级二班教室(地点变动另行通知) ⑷参赛对象:3-6年级学生。 ⑸参赛名额:参赛选手由各班级推荐,年级选拔,各年级至少5名(不能全是男生或女生)参赛。 ⑹参赛要求: ①参赛选手的演讲资料务必以“永远跟党走争做新一代”为主题;

小学生阳光校园是我的好伙伴演讲稿

小学生阳光校园是我的好伙伴演讲稿 这是一篇由网络搜集整理的关于小学生阳光校园是我的好伙伴演讲稿的文档,希望对你能有帮助。 小学生阳光校园是我的好伙伴演讲稿一 如果你要问我心目中什么是最阳光的,那么我会自豪地告诉你,我们队是最阳光的。因为每一位同学都在努力地为班级增添色彩,大家都积极向上,相互团结。为了班级的荣誉,同学们总是齐心协力,争取让集体更加优秀! 温暖的集体是大家创造的。善于观察的我们总默默无闻地为班级作贡献,争先恐后地带来所需的生活用品;有的同学学习上有了困难,其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感到了集体的团结,感到了集体的力量,更感到了集体的阳光和温暖! 如果说我们集体是一棵大树,那么我们班三十九位同学就是一片片树叶,在老师的培养下,我们吸取着精华,在阳光下逐渐成长。让我们这些调皮无知的孩子,变成了一个长了许多知识、懂得了许多道理的优秀少先队员。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献,也归功于我有一个温暖阳光的班集体!演讲稿我们班同学的办事能力强着呢!运动会上,一个个小运动员铆足了劲,发挥出了他们最高的水平,为班级争得了胜利。 虽然最后大家累得筋疲力尽,但心里却乐开了花。 我爱校园,我更爱我们可爱的班集体。是老师辛勤培育了我们,我们要用智慧和成绩把她打扮得更加美丽,更加动人,同学们,继续在这充满阳光的世界里快乐成长吧!

小学生阳光校园是我的好伙伴演讲稿二 尊敬的评委老师、亲爱的同学们: 大家好!我是来自凤阳县职业教育中心15计算机1班的xxx,我演讲的题目是《青春无悔,阳光成长》。 我们满载父母的期盼与自己对于未来的向往,来到凤阳县职业教育中心开始继续求知的道路。在这里的一年多时间里,在老师的辛勤栽培和我们自己的不懈努力下,我们获取了大量的知识,深深地感到了“知识就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“风可以穿越荆棘”靠的是藐视一切挫折的勇气与顽强进取的毅力。同学们,给自己一个目标,让生命为它燃烧。天其实并不高,海其实也不远。青春只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城,我们放胆地心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都长安,我们誓要登上它的斑驳古墙;璀灿繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱。黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,天涯海角,我们都要一一前往! 我们都知道:“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。 逐梦就好像是一段长长的黑黑的隧道,而拼搏过后的成功,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。怀着对未来的希冀,对社会的责任,对生活的热爱,在本学期所剩不多的宝贵时间里,让我们紧紧抓住每一分每一秒,尽我们的最大努力,满怀信心地做最有力地冲刺,来迎接本学期最大的收获。沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的.期望,

阳光校园我们是好伙伴演讲稿最新

阳光校园我们是好伙伴演讲稿最新 在学校里我的成绩优秀,每次有什么比赛,老师总是让我参加,这不,学校最近又出 了一个叫“对对子”的比赛,老师依然让我参加了。 毕竟我还是头一回参加这样的比赛,心里也是十分慌张。比赛开始了,我瞅了瞅我的 对手,呀!都是些高手呀,我能获胜吗?我心都凉了半截了,压力更大了。第一道题目: “天对什么?雨对什么?大陆对什么?山花对什么?”我一见,赶忙想了起来:天对地,雨对风,山花对海树,大陆对······对什么来着,白云?狂风?······就在我想的 时候,突然伸起了一只肥肥的小手,“老师,答案是天对地,雨对风,大陆对长空,山花 对海树!”“答对了!”随着老师的话,第二道题目出现了“院子里,桃花香,梨花香,桂 花香,花香花香花花香。对什么、”但是我已经没意来思想了,因为上一题,我差一点就 可以答对得分了,和上会一样,就在我抱怨的时候,又有人举手了,没想到还是上一个人,“院子里,桃花香,梨花香,桂花香,花香花香花花香对大街上,人屎臭,猪屎臭,狗屎臭,屎臭屎臭屎屎臭。”“哈哈哈哈哈哈——”他一说完,大家都笑了起来,有的笑得直 拍桌子,有的笑得前俯后仰,有的甚至笑得趴在地上爬不起来了,就连老师也笑得前俯后仰,只是没有像学生那样大声而已。 这场比赛我虽然输了,但是,我一想起那句“屎臭屎臭屎屎臭!”我就捧腹大笑。 当第一缕阳光射进你的窗口的时候,你是否感到心中非常的温暖?当最后一缕阳光落 下的时候,你是否认为有人在用慈祥的眼光默默地注视着你?当你沐浴在阳光的中的时候,你是否感到心中无比舒畅?当阳光一直伴着你的时候,你是否认为自己是天下最幸福的小孩?我,被安排在一座充满阳光的校园。 想当初,我牵着爸爸的手,踏进了这座充满阳光的校园。渐渐的,我爱上了这里,爱 这里的教室,爱这里的操场,爱这里的花草,爱这里的阳光,每一天都是阳光伴我来到学校,当我和小伙伴一起玩耍的时候,阳光一直沐浴着我;当放学回家的时候,阳光目送着我,直到自己渐渐消失。可以说,我是先爱上了这里的阳光,才爱上了这座学校。 校园在阳光的衬托下是那么美丽、和谐!这里的树木是那么茂盛、挺拔;这里的花草是 那么的娇丽动人。每个同学在校园里都彬彬有礼,老师的眼神不是那么严厉,而是充满了 温柔与慈爱。有时我很奇怪,是他们改变了校园,还是校园改变了他们? 开始,我是这座校园的来宾,现在,我是这里的小主人了!原来陌生的一切现在是那 么熟悉。我最喜欢这里的植物长廊了!每一次我坐在这里,心中都充满了喜悦,充满了阳光。植物长廊不算长,但充满了阳光,身后是爬满细网的小花藤,头上是密密实实的丝瓜秧。他们想把蓝天遮住,但阳光透过那些细小的叶缝钻了进来,星星点点,好象有人撒了 把晶亮亮的黄钻石,给人以美的享受。春天,小嫩芽才刚刚爬满细网,阳光透过那些小嫩芽,都变成了绿色;夏天,小芽已经长成了茂盛的藤,大而厚实的叶子像一块块幕布,花 藤上也出现了紫色的小花,给这块幕布增添了不少生机,而这时的阳光则是绿藤上的黄葡

爱国教育主题班会方案

爱国教育主题班会方案 下面是整理的爱国教育主题班会的内容,欢迎参考。 爱国教育主题班会方案 活动目的: 通过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国——我们成长的摇篮”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心。 活动内容: 1. 整队、唱国歌,宣布班会开始 2. 祖国山河知多少知识竞赛 3. 文艺表演 4. 教师总结,齐唱国歌 活动形式: 调查、汇报、表演、竞赛 活动准备: 1.黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮 2.课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。 3.搜集祖国特有文明和近年来重大成就。 活动流程: 一:教师讲话

1. 我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们! 让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。 2.齐唱国歌 国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精

爱国主义教育活动方案

爱国主义教育活动方案 爱国主义教育活动方案 一、指导思想 为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。 二、活动思路 通过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。 三、活动对象 全校六个教学班(即:六个中队、六个支部) 四、活动时间 2017年11月10日-17日 五、演讲比赛具体活动方案 1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲,演讲题目自拟。 2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。 (1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00

(2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:00 3、演讲要求: (1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。 (2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。 (3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。 (4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。 4、奖励: 在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。 爱国教育活动方案精选 一、指导思想 为了加强对学生的爱国主义教育,增强学生的民族自尊心和自豪感,教育学生爱祖国、爱学校。针对学校实际,十月份,我校决定开展“爱我祖国爱我校园”主题月活动。通过开展丰富多彩的系列活动,大力宣传新中国的伟大成就,通过动员师生自己动手,创建优美舒适的工作、学习和生活环境,把爱国主义细化为热爱学校、热爱班集体,从而增强

小学作文阳光校园 温暖我心1

阳光校园温暖我心 当清晨的阳光洒落大地,当可爱的小鸟在枝头歌唱,当晶莹的露珠还在草叶间打滚时,我们的校园就已经充满了欢声笑语。每天,我们沐浴晨光而来,追逐阳光而回,在学校度过一天中最美好的时光。阳光校园——是我们的第二个家,它是温暖、幸福的港湾! 我爱我校,一走进校园,迎面扑来的花香沁人心脾,琅琅的读书声是最动听的校园乐曲。我爱那广阔的操场、碧绿的草坪、宽敞的教室,更爱那高高飘扬的五星红旗——爱它的神圣、壮美,爱它的欢乐幸福!在这个校园里撒满了我们的喜怒哀乐,留下了我们成长的足迹,带给我们无数美好的回忆,让我们的梦想从此启航…… 我爱我师,他们是爱岗敬业的园丁,他们是无私奉献的蜡烛。讲台上,他们播撒下知识的种子,引领我们走进丰富、璀璨的知识殿堂;操场上,他们带领我们游戏、奔跑,锻炼我们强健的体魄、坚强的意志。五年前,妈妈牵着我的手,将幼稚无知的我送进学校,和蔼可亲的李老师笑容满面地迎接我们,她的笑脸多么温暖、多么灿烂!更让我们感动的是她那无私的敬业精神。李老师的嗓子很不舒服,但她还是一直坚持给我们上课。有一次,她的嗓子疼了一夜,却依旧托

着疲惫的身子来到了学校。一个熟悉的身影又出现在教室门口,我们感激不以。平时,非常调皮的人变得乖巧了,被称为“南郭先生”的人变得勤奋了,“多嘴婆”变得安静了,坐姿歪歪斜斜的“姥爷”们也坐得端端正正了。看到这一切改变的李老师露出了欣慰的笑容。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是对李老师的真实写照! 我爱我的好伙伴,他们是一群上进活泼的少年,六年级是一个团结友爱的集体。每当铃声响起,响彻云霄的读书声在校园上空回荡,他们认真倾听老师的讲解,在知识的海洋里尽情遨游。课间,校园乒乓球台、篮球场、操场、走廊的每一个角落,都留下了同学们追逐、嬉戏的身影。运动会上,同学们矫健的身姿在运动场上纵横驰骋,尽显青春气息!亲爱的伙伴们,让我们插上友谊的翅膀,在这充满阳光的校园里茁壮成长! 阳光校园,温暖我心。在这里我要对老师、同学们大声说一声:“我爱你!”,我要对蓝天白云自豪地说一句:“我爱我校!”。 班级: 指导老师:

阳光校园我们是好伙伴的征文

阳光校园我们是好伙伴的征文 阳光校园我们是好伙伴的征文 阳光校园我们是好伙伴的征文一 快乐时光对于我来说是重要的,快乐时光,是我阳光普照的清晨;快乐时光,是我流水美妙的音韵;因为快乐时光它给我上了难得的校园回忆。 在校园与同学度过了桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天好多次。与现在的同学相处读书生活了三年,有了深厚的友谊,在这书香校园里读书,我快乐自由地成长,有优秀的教师和好同学的帮助教导下,我贪婪地吮吸着知识的营养,得到好多补充,学习成绩也有所提高。 刚在这个校园读书时我在学习上遇到问题很苦恼,我不会解决,我不敢请教同学,当时跟同学还是属于很陌生的`情况,我又不敢找老师,好无助我害怕到要哭想家的时候,女同学们都来教我如何解决和方法,使我在学习问题上得到了解决,也跟她们在交流方面更融洽了。慢慢我们女生们都成为了互诉心声。互相帮助的好朋友。 由于我爱玩一些好奇的事物,我把自己的腿弄伤了好多次,受伤后得到了同学老师的照顾与关心。我就自己坚持下去走走看,但还会有些困难,差点没扶住栏杆就要摔多一次了,不过有心的男同学和女同学来扶我下楼梯避免更严重。我心里真的好开心,好开心,心里感到无比的温暖。 就算我们同学迟早都要分开,不过我们要更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌我们的校园友谊之花! 阳光校园我们是好伙伴的征文二 我们的校园非常美丽,特别是阳光中的校园! 中午,阳光普照。阳光撒在紫薇花上,紫薇花更艳了;阳光撒在水仙花上,水仙花更白了,像一位白衣天使;阳光撒在桂花上,给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;阳光撒在一些不

知名的小花上,那花儿开得更红了,更美了。微风吹过,花儿们轻轻地摇曳,跳起了优美的舞蹈, 花儿的舞蹈使蜜蜂也来给它伴舞,蜜蜂在阳光的照射下,闪闪发光,小草也不甘示弱,摆动着自己的身姿,这些景物美丽极了! 不仅校园的花美,而且校园的树也很美。树叶在阳光的照射下,叶子显得更绿了,叶子在阳光下的影子真是千变万化,一会儿像大山,一会儿像宝塔,一会儿像蘑菇……风轻轻的吹,树影晃动着,可真像一位小姑娘在尽情地跳舞。 太阳见了这翻情景,笑红了脸。太阳火辣辣地烤着大地,但是,同学们一点也不害怕太阳,还特意跑到大操场去玩呢!有些同学还在吹泡泡,吹出的泡泡比平常的泡泡美丽多了,又高又大,越高就越漂亮,阳光照在泡泡上,真是五彩缤纷,有红色、黄色、蓝色、紫色、绿色……教室里也很好玩,同学们借用太阳的光反照在墙上,一会儿晃过去,一会儿晃过去,好玩极了!我非常喜欢这个校园,更喜欢阳光下的校园,我希望天天都是阳光校园!

相关文档
相关文档 最新文档