经管类专业经济法教学的几点思考

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经管类专业经济法教学的几点思考

作者：张占文

来源：《文艺生活·文海艺苑》2013年第04期

摘要：当今社会需要懂经济、懂管理、懂法律的复合型人才。经济法是法学专业的基础

课程，同时也是经济学、管理学专业的一门必修课程。在经管类专业的经济法教学中存在着课程缺乏系统的理论支撑、教学内容庞杂与课时偏少、重理论轻应用等问题。经管类专业的经济法教学改革应以培养学生应用能力为目标，并注重案例教学、引导学生自学。

关键词：经济法；应用能力；案例教学

中图分类号：G42 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2013）12-0212-02

经济法是经管类专业学生必修的一门专业基础课程。同时，经济法也是一门实践性极强的学科，学生学好经济法，对于规范今后工作中的经济行为、以法律手段维护自身的合法权益都将起到十分重要的作用。通过经济法的教学可以使学生既掌握经济法基础理论，又能运用经济法知识分析、解决经济生活中的实际问题。

一、经管类专业经济法教学的特点

（一）经济法有较强的学科交叉性，与经济学关系紧密

经济法具有学科交叉性的特点。经济法学可以说是现代社会学科融合的产物，它综合运用政治学、伦理学、哲学、经济学、社会学等不同学科的分析方法，对各种理论和现行制度进行研究。这种开阔的视野和多元的研究方法，正是经济法保持生命力原因之所在。举例说来，对于“市场监管的必要性、市场监管的措施”的问题，可以在管理学“产业组织理论”中找到答案；对于“消费者权益保护专门立法的理论基础”的问题，可以从哲学、社会学、经济学、法学等多个角度入手；而通过运用交易成本、信息不对称、经济周期、外部性等经济学理论能够更好地阐释经济法的本源、功能和价值等问题。

与其它法律部门相比，经济法很大程度上更依赖于经济学，以致学界将二者的关系形象地定位为“三分法律，七分经济”。经济法作为一种矫正之法，功能就是对市场失灵进行矫正，这要求我们必须对市场进行研究，只有充分了解市场的运行机制，才能更好地理解经济法的功能及其内在价值，才能站在更高层次上理解经济法。经济法的经济性决定了很多内容无法用纯法学方法去解释和说明，必需借助经济学知识才能阐明相关经济法律制度的立法依据、立法目的。所以，以经济学视角来研究法学问题，乃经济法本原之所在。

（二）经济法涵盖面广，内容繁杂