2019级14班词语、句子练习

1级1班词语、句子练习姓名

一、照样子写句子或者词语。

1、牛牛做作业。

玲玲。

沙沙。

2、青青的瓦

的桃子

的妈妈

的朋友

的鸭子

3、弯弯的月亮像小船。

红红的太阳像

像

像

像

4、雨越下越大。

阳光越来越强。

越越

越越

5、亮亮从屋里跑出来。

从走进来。

从跳下来。

6、高兴——高高兴兴

红火——（）平安----（）

明白——（）大方----（）

7、又唱又跳又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿

又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿

8、看看看一看说说＿＿＿＿比比＿＿＿＿笑笑＿＿＿＿

走走＿＿＿＿画画＿＿＿＿写写＿＿＿＿跳跳＿＿＿＿

二、读一读，写一写.

(1)青青的（）白白的（）宽宽的（）青青的（）白白的（）宽宽的（）大大的（）小小的（）高高的（）大大的（）小小的（）高高的（）(2)暖和的衣裳暖和的（）暖和的（）暖和的（）绿色的小伞绿色的（）绿色的（）绿色的（）漂亮的衣服漂亮的（）漂亮的（）漂亮的（）雪白的云朵雪白的（）雪白的（）雪白的（）(3)我家门口有一棵小树. 江上有一座大桥.

(4)弯弯的月亮像_________。蓝蓝的天空像__________________。

闪闪的星星像_________ 。 _________像__________________。

(6)我会_____________________，还会__________________________.

(7)北京是我国的首都。 ________是_____________ ________。

(8)很多很多的房子很高很高的山很清很清的河水很绿很绿的树

很红很红的（）很大很大的（）

很长很长的（）很小很小的（）

很（）很（）的路很（）很（）的西瓜

很（）很（）的小草很（）很（）的冬瓜

很（）很（）的（）很（）很（）的（）很（）很（）的（）很（）很（）的（）(9）你去北京吗? 我的书包呢?

________________吗? _________________呢?

他就是你的朋友吧?

_________________________吧? _________________________吧?

(10)束一束束一束束鲜花

棵一棵棵一棵棵松树

个________________ ______________________________ 本________________ ______________________________ 头________________ ______________________________ 只________________ ______________________________ (11)高兴高高兴兴许多许许多多漂亮漂漂亮亮仔细仔仔细细

日夜___________ 来往___________ 红火___________

明白___________ 快乐___________ 说笑___________

干净___________ 平安___________ 公平___________

来去___________ 出入___________ 左右___________

四方___________ 风雨___________ 大小___________

多少___________ 上下___________ 开心___________

进出___________ 许多___________ 方正___________

长短___________ 山水___________ 三两___________

三、填空：

1．远看（）有色，近听（）（）声。春去花还在，（）（）（）（）惊。谜语中出现了三对意思相反的词，是（）—（）；（）—（）；（）—（），所描述的景物有（）（）（）（），谜底是（）。

2、小熊一家住在（）洞（）。他们想造一间（）（）房（）住。他们走进森林，春天，看到树上（）满了绿叶，夏天，看到树上（）满了花（），秋天，看到树上结满了（）（），冬天，看到树上有许多（）（）。

3、豆角青青细（）（），黄（）身穿绿（）裳。茄（）高高打灯笼，萝（）地（）捉迷藏。辣椒（）（）尖尖嘴，南（）越老皮越黄。红绿黄紫真好看，菜园（）（）好（）光。。

4、鸭妈妈对小鸭说：“（）溪的（）（）深，（）（）去游吧。”鹰妈妈对小鹰说：“（）那边（）景很美（）（）去看吧。”过了（）（），小鹰学会了飞翔。

5、（）树旁边的地（）种（）许多花（）。花（）已经（）花了，（）朵朵金黄色的( )花，在阳光（）格外鲜艳。

6、妈妈（）要往外拿，小云跑过（）按住妈妈的（），说：“妈妈，这（）布熊是我送您的（）（）礼物。你总是忘了（）（）的（）（），（）（）我把（）（）

借给您！”

四、把下列词语排成一句通顺的话。

1、小羊小牛吃青草一起在和草地上 ---------------------------------

2、小文开心地今天我一起和看书------------------------------------

五、组字

日—月（）人—人（）口-口-口（）日-日-日（）

不-正（）禾-口（）手-目（）小-土（）

人-木（）田-力（）日-土（）鱼-羊（）

日-光（）一-火（）禾-中（）

六同音字练习

工，公

1 、我家有只大（）鸡。

2 小明的爸爸是木（）。

升，生，声

1 在走廊（lánɡ）上要小（）说话。

2 今天是妈妈的（）日。

做，坐，座，作

1 我家门前有一（）桥。 2我在家里写（）业。

3 我（）汽车时给老爷爷让（）位。

木，目

1 妈妈让我吃（）耳。

2 老师的（）光很慈祥（cí xiánɡ）。

耳，儿，二

1 王爷爷有（）个女。

2 我在听（）机。

字，子，自

爸爸说：“儿（），你要学会（）己写（）。”

金，今，巾，进，近

1．妈妈给我买了一条（）黄色的头（）。

2．（）年我在离（lí）家很（）的学校上学。

3、我最（）（）步了。

七、写出与以下字意思相反的字。

1、黑—上—出—大—有—关—短—

降—圆—东—死—反—去—左—多—外—古—私—熟—多—老—西—东—歪—

2、反义词

出—（）上—（）大—（）左—（）有—（）远—（）高—（）来—（）笑—（）白—（）晚—（）长—（）前—（）多—（）东—（）开—（）外—（）

3、写出下列词语的反义词

小上去有西

南关晚左黑

短入 . 前弯高

远多冷

一年级语文_汉语拼音组句子训练

把下面的词语连成一句通顺的句子1、 fēi xiǎoniǎo tiānshang zài —————————————————— 2、kàn shū jiā li zài wǒ —————————————————— 3、hǎo xué shēng yún yún yī gè shì—————————————————— 4、xiǎo yú yǒu shuǐ li yìqúnqún —————————————————— 5、 hóng huā gōngyuánli lǜcǎo yǒu hé—————————————————— 6、shàng xué qù bèi zhe tā shū bāo —————————————————— 7、qīng cǎo qīng qīng de xiǎo hé biān yī piàn yǒu —————————————————— 8、hǎo péng yǒu huā huā bèi bèi yī duì shì—————————————————— 9、 xiǎo yú nǎér duǒ dào qù le —————————————————— 10、zhēn lěng tiān qì jīn tiān ā—————————————————— 12、jú huā wǒ gōng yuán kàn qù—————————————————— 13、 cǎo dì shàng zài yóu xì zuò xiǎo péng yǒu —————————————————— 14、yè zi dōu shù shàng qù le de dào nǎér —————————————————————— 15、是s hì我wǒ小xiǎo学x ué生shēng shì wǒ xiǎo xué shēng 16、文wén化h uà路lù我wǒ小xiǎo学x ué在zài读dú书s hū 精品

词语句子复习要点及习题

词语理解的常见题型： 1、结合上下文理解词语。 2、“从加点词语你体会到什么思想感情”。 3、“加点的词语换成另一个词好不好”。 理解词语方法一 感悟情境—根据具体的语言情景推想词语的意思。 知识储备: 在不同的情境中，词语的意思往往是不同的，这就要求我们解释词语时一定要联系文章具体的语言情景。 答题示例：联系上下文，说说词语的意思。 例l：终于，在一个清晨，当他再次拖着无力的双腿，扶着篱笆练习走路时，一阵钻心的疼痛从下肢传来。他的双腿开始苏醒了，慢慢地，他可以扶着篱笆走上几步。《美丽的疼痛》 词典意思：昏迷后醒过来。在本文中的意思：指他的腿开始有了知觉。答题注意：解释时要说清楚文中意思。 例2：（1）薄荷糖的回味真凉爽啊！ （2）我躺在床上，回味着童年的趣事。 （3）在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 第一句中的“回味”指在口中的余味； 第二句话中的“回味”指对经历过的事情重新体味； 第三句中的“回味”指细细的回忆，品味草原的无限乐趣。

答题注意：结合具体的语境解释词语。解释时要说清楚文中意思，结合具体的语境解释词语。 课堂练习：推想句子中词语的意思。 1.你这张奖状的含金量很高！ 2.这条地道一直通向海边。 3.他讲得一口地道的山东话。 4.有一家外国报纸轻蔑的说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。” 理解词语方法二 感觉色彩——体会词语的感情色彩。 知识储备 词语中都包含着一定的感情色彩，有些词语带有赞美、肯定、喜爱等感情色彩，这是褒义词，如“伟大、机智、舍己为人”等。有些词语带有否定、憎恨、贬斥等感情，这是贬义词，如“忘恩负义、虚伪、狡猾”等。还有些词不带有褒贬色彩，这是中性词，如“害怕、高兴”等。 答题示例：体会词语的感情色彩；或说说从词语中体会到什么感情。 例1：敌人全部上了西天，可是，我的战友却光荣牺牲了。 “上了西天”指敌人的死去，表达了对敌人的憎恨。 “牺牲”指战友的死去，表达了对战友的死去的痛心和怀念之情。 例2：他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。

用关联词造句的语文二年级句子练习题

用关联词造句的语文二年级句子练习题(*) 用因为……所以……造句 因为简单，所以快乐 我因为自信，所以最棒 因为我小，所以爸爸让我先说 是因为新开发，所以票价便宜呀 我因为没有雨伞，所以一直在等 我的爷爷因为好学，所以知识渊博 因为公主很聪明，所以才这样规定 也正是因为短暂，所以才格外宝贵 是因为自卑，所以才学习一再下降 因为爸爸很胖，所以妈妈叫他胖胖 正因为好看，所以破了都不舍得扔 人间因为有爱，所以拥有美好明天 这是因为我肚子痛，所以没去上学

因为他没有捂耳朵，所以才这么说 因为这里是座庙，所以可以烧香 他因为自己跑得快，所以特别骄傲 天因为我出门匆忙，所以忘记带雨伞 因为不想让海德发现，所以盖上了草 第二天因为我太兴奋，所以起得很早 美美因为挤不过他们，所以被淘汰了 (*) 用因为……因此……造句 也许它是因为它的形状像一根石柱，因此得名的吧 “无”牌因为不堪寂寞，因此将小樱身上的牌全部夺走 基础部分明明能全做对的，都是因为没认真审好题目，因此失了分 一本书生在一个农家里，因为那家太穷买不起多少书，因此这本书觉得很无聊 这是几周前的一个早上，因为前一天我和一位同学发生了矛盾，因此心里不太开心 今天是语数英联赛的日子，因为这次竟赛到我们小学六年级的素质加分，因此大家都看得比较重要 世代文人墨客，大多都因为母亲对儿女的无私而感动，因此为无

私的母爱留下了无数爱的赞歌 昨天下午，我因为在那位*的同学录上把我的好姐妹的绰号写了上去，因此而惹恼了我的好姐妹 弱者不敢面对挫折，因为他们害怕自己的再一次努力又遭无情的拒绝，因此一直在失败的阴影中迷失了方向 女人不应该放弃自己的理想，因为任何人都要在社会上走动才能找到归属感，因此女人应该有一份自己的事业 今天是开学后的第三个星期，星期二我被老师批评了是因为自己在自习课上借课外书看，因此劈头盖脸的批评了 一方面我不能从轿车和电动自行车的中间穿过去，另一方面又是因为我不能转向另一个方向，因此就导致我和电动自行车撞上了现在，因为它是一项易学易懂的手工艺爱好，因此流行非常广泛，受到不同年龄的人们的喜爱 但是回到家后我发现我感冒了，因为怕妈妈会骂我，因此我在妈妈面前装的精神饱满，暗地里却无精打采 因为有太多人要指引，因此怠慢了你 因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情 因为我有老师的辅佐，因此我做得十分精致 因为羊肉泡馍物美价廉，因此深受百姓的喜爱 因为“黑斑”背上、耳朵和眼睛周围都是黑色的，因此得名 因为四个人的力量比一个人的力量要大得多，因此我们要团结起来

词语搭配大全.

词语搭配 1、用“精”组词 （精致）的图案（精心）的计划（精美）的礼物（精确）的计算 （精巧）的构思 (精密)的仪器 2、用“改”组词 (改变) 态度、面貌（改善）生活、伙食、环境（改进）技术、方法 （改良）土壤、品种(改正) 缺点、错误 3、用“增”组词填写不重复。 (增长)知识、才干（增强）体质(增进) 友谊、情感 （增添）设备、物品（增加）数量、产量 4、用“发”组词 （发现）问题（发表）文章（发现）情况 （发布）消息（发掘）文物 5、用“宽”组词 (宽阔)的操场、马路(宽敞) 的教室、房间(宽广)的胸怀、胸襟 (宽大) 的桌椅、衣服 6、用“烈”组词 (热烈)的掌声（激烈）的战斗（猛烈）的炮火（剧烈）的摇动7、用“静”组词 （静谧）的夜晚（寂静）的山村（平静）的心情（冷静）的思考(安静)的教室 8、用“坚”组词 (坚定) 的信念(坚强) 的意志(坚固) 的石桥(坚持) 真理 (坚守) 9、用“严”组词 (严格) 的要求(庄严)的态度(严峻)的考验（严明）的纪律 (严密)的组织（严肃）的问题（严厉）的批评 10、用“保”字组词 （保护）财产（保卫）祖国（保全）性命（保守）秘密 11、用“持”组词 （保持）联系（维持）秩序（坚持）原则(主持)会议 12、用“开”组词 (开辟) 道路(开垦) 荒地(开发)产品（开展）活动 （开创）伟业（开采）矿藏（开到）机器（开动）思想 13、地＋动词： 满意地（拍手）亲切地（握手）甜甜地（微笑）仔细地（检查）悄悄地（离开）牢牢地（把握）快活地（歌唱）骄傲地（抬头）沉着地（应对）惊奇地（发现）紧紧地（抓住）安稳地（躺下）伤心地（流泪）兴奋地（喊叫）高兴地（欢呼）深情地（问候）轻轻地（敲门）平稳地（落地）顺利地（抵达）飞快地（奔跑）静静地（等待）赞许地（点头）呆呆地（思索） （大声）地说（顺利）地完成（满意）地点点头（快乐）地跳起舞（牢牢）地记（熟练）地操纵（深情）地拥抱（奇怪）地发问

六年级词语、句子练习

词语、句子练习 1、你注意过吗？汉语中有这样的词，它们由两个语素组成，前一个语素表示一处事物，后一个语素表示它的单位。例如：“花朵”“纸张”等。请试着写几个： 车 煤 云 火 灯 （车辆、煤块、火把、云朵、灯盏、灯座、船只、布匹、药剂） 2、下面没有错别字的一组是（ ）。 A 、心惊肉跳 汹涌澎湃 大名鼎鼎 迫不急待 B 、一筹莫展 得意扬扬 居高临下 南辕北辙 C 、寸草春晖 腾云架雾 栩栩如生 赞不绝口 D 、误入歧途 绞尽脑汁 翻来覆去 书声琅琅 3、鼠目寸光、事半功倍、腰缠万贯、名副其实的反义词最恰当的一组是（ ） A 、胸怀大志 一箭双雕 一贫如洗 徒有虚名 B 、目光远大 事倍功半 衣衫褴褛 名不副实 C 、高瞻远瞩 事倍功半 一贫如洗 名不副实 4、给加点字读音全对的一组后打“√”。 A ．屋脊（jī）宫阙（què）吮吸（yǔn ）鏖战（áo ） 凌晨（lín ɡ） ( ) B ．锃亮（zèn ɡ）眸子（mǔ）弹琴（tán ）河畔（pán ） 瞭望（liáo ） ( ) C ．吓煞（shà）蜷曲（quán ）鸟瞰（kàn ）音乐（yuè） 鸟喙（huì） ( ) D ．惬意（qiè）衣冠（ɡuān ）松散（sàn ）炽热（zhì） 憧憬（chōnɡ）( ) 5、给下列划线字选择正确读音。 缩短（su ō su ?） 病菌（j ūn j ǔn ） 魁梧（w ǔ w ú） 侮辱（w ū w ǔ） 脊梁（j í j ǐ） 友谊（y í y ì） 纯熟（ch ún c ún ）氛围（f ēn f èn ） 6、成语练习。 ①写三个刻苦学习的成语： _________、__________、___________。 （废寝忘食、手不释卷、分秒必争、争分夺秒、 通宵达旦、夜以继日、凿壁借光） ②写三个形容时间快的成语： _________、__________、___________ (光阴似箭、日月如梭、风驰电掣、一日千里、白驹过隙、弹指之间、喘息未定) ③写三个描写树木的成语。 _________、__________、___________ （十年树木、百年树人、郁郁葱葱、绿树成荫、生机勃勃。） ④你能写出四个三字俗语吗？如：纸老虎 （变色龙、笑面虎、地头蛇、铁公鸡、哈巴狗、替罪羊、井底蛙、孺子牛、千里马） ⑤在这六年中，同学们________、_________。（写两个表示同学间情谊的成语） （情同手足、情深似海） ⑥你对你的语文老师熟悉吗？请用两个成 语说说他（她）给你的印象_______、_______。 （和蔼可亲、兢兢业业、任劳任怨、知书达理） ⑦先把词语补充完整，再根据词语表达的意思填空。 这三个词都有“看”的意思，只是表达的 表示看得集中； 表示精神集中。 (1)目不转睛、赏心悦目、应接不暇； (2)侧耳聆听、目不转睛、聚精会神。 7、句子练习。 ①这个地方太小了。（改夸张句）__________ 这地方太小了，连蚊子也飞不进去。这地方巴掌大。 这个地方蚂蚁都住不下啊！ 这个地方小得容不下一只脚。

小学语文句子专项练习题及答案

小学语文句子专项练习题及答案 一. 关联词语填空： 1. 小明在学习上（）有这么好的成绩，（）他平时刻苦学习的结果。 2.（）下雨，地（）湿。 3.（）多读多练，（）会提高作文水平。 4. 诸葛亮（）精通兵法，（）熟知天文地理。 5.（）答应了，你（）应该办到。 6.（）修筑京张铁路困难重重，（）詹天佑勇敢地接受了任务。 7. 语文课上，张老师读课文时，流泪了，（）他感情脆弱，（）这篇课文太感人了。 8.我们读文章，（）要了解文章的主要内容，（）要注意文章的细节，（）仔细体会那些细节，（）理解得更深刻。 9. 鲁迅先生对青年十分关心，（）写信人署的是假名，他（）认真地回信指导。 10.（）明天不下雨，我们（）去春游。 二. 用修改符号修改下列病句： 1. 金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏和访问。 2. “六一”那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。 3. 老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。

4. 我们养成了饭前便后洗手的风气。 5. 他在回忆着过去的往事。 6. 我们只有刻苦学习，就能把功课学好。 7. 朝霞被大地映得一片金黄。 8. 王雨明确了学习目的和学习习惯。 9. 在联欢会上，小月演唱了动听的歌声。 10. 我欣赏了这幅草原风景画册。 三.排列错乱的句子： （）当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。（）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。 （）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。 （）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。（）它默默地工作，又默默地逝去。

四. 将下列的反问句变为陈述句： 1.我们怎能忘记老师的谆谆教导？ __________________________________ 2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ __________________________________ 3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？__________________________________ 4.这点小事，难道还要妈妈担心吗？ __________________________________ 5.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？ __________________________________ 五.将下列句子改写成拟人句： 1. 蜜蜂在花丛中飞来飞去。 __________________________________ 2. 小草儿发芽了。 __________________________________ 3.一排排柳树倒映在水中。 __________________________________ 4. 柳树的枝条随风摆动。 __________________________________ 5. 桃花开了。

二年级句子词语练习题

二年级句子词语练习题 一、写句子：1. 像 2. 亲切地 3. 仔细地 4. 顺利地 5. 沉着地 6. 高兴地 7. 那么那么 9. 一边一边 10 一会儿一会儿 11. 吗？ 12. 吧。 13. 有的有的还有的 15. 有,有,还有 16.北京真！我多想。 17. 真！我 18.我要给 19. 一就 20. 是,也是 21. 能,也能 22. 例：我是班长。班长是我。 可爱的二年级句子词语练习题 23.例：他把小鱼捧回大海里。小鱼被他捧回大海里。 聪明的小明把这道难题做对了。 三、补充词语： ( )益( )彰（）长( )短一( )障( ) ( )井( )天( )劳无( ) ( )苗( )长( )熟蒂( ) ( )( )泰山无( )无( ) 六( )( )主八( )过( ) 三 ( )二( ) 一本( )( ) 二( )不( ) 十( )十( ) ( )人( )乐( )中送( ) ( )种( )样( )( )闪闪( )丽( )奇四海( )( ) ( )流不（）迫不( )( ) 叫( )( )天自（）自（）来( )往( ) 不( )( )同 名( )古( ) ( )( )大厦( )树成( ) ( )花( )开 ( )( )透红金秋( )( ) ( )林( )染叠翠( )( ) 山河( )( ) 秋( )气( ) 天( )云( ) ( )色( )人 春( )秋( ) 秋( )( )藏五( )丰( ) ( )嘴( )舌 引人( )( ) 雪中( )( ) ( )长( )短后羿( )( ) 精卫( )( ) 女娲( )( ) ( )( )母舰( )( )飞船神( )故( ) 例：孔雀抖动着尾巴。 孔雀不停地抖动着尾巴。 １、张伟弹着曲子。 ２、我在练大字。 ３、小妹妹睡着了。 1 / 2

词语大全

有人物名词：学生、群众、老头、妇女、同志、叔叔、酒鬼 有事物名词：笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、棒球、战斗机、冥王星、思想、中学、物理、过程有 时间名词：上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、世纪 有方位名词：东南、上面、前方、内部、中间 有行为动词：跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸 有发展动词：生长、枯萎、发芽、结果、产卵 有心理动词：喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶 有存现动词：消失、显现、有、丢失、幻灭 有使令动词：如使、让、令、禁止、勒令 有能愿动词：如会、愿意、可以、能够、宁可； 有趋向动词：如来、去、上、下；

有判断动词：如是、为、乃。 有表形状的：如大、高、胖、瘪、细、壮； 有表性质的：如甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、单调；有表示状态的：如快、浓、满、多、迅速、悄悄。 有名量词：如尺、寸、里、公里、斤、两、辆、角、元；有动量词：如把、次、趟、下、回、声、脚、幢、座。有人称代词：如我、你、它、她们、大家、咱们； 有疑问代词：如谁、什么、怎么、哪里、为什么、何以；有指示代词：这、那、那里、那边。 有程度副词：如很、极、非常、太、过分等； 有时间副词：如已、刚、才、将、要等；

有范围副词：如都、全、总、只、仅等； 有情态副词：如正好、果然、刚好、依然、全然、悄然等； 有语气副词：如准保、确实、不、没有、岂、难道、尤其、甚至、绝对等； 有复副词：如又、再、还、仍等。 如:从、往、在、当、把、对、同、为、以、比、跟、被、由于、除了 如和、同、跟、不但、而且、只要、而且与其、尚且 有结构助词：如的、地、得、所等； 有时态助词：如着、了、过等； 有语气助词：如呢、吧、吗、哟、哩、呀、啥等。 如啊、哎、哦、噢、哼、呸、唏、呀

2018天津中考 完成句子 7-9年级所有词组练习 大汇总

2018天津中考完成句子题目练习大汇总 七上至九下所有双词词组（A4打印） 1)Do you want to ___________ _______________ from unhappiness?你想逃避不快 乐吗？ 2) ___________ _______________people were killed in World War I. 数百万的人们在第一次世界大战中被杀死。 3)The tiger __________ ____________ from the zoo.老虎已经从动物园逃跑了。 4)The man _______ _______ as soon as he saw the policemen. 那个人一看到警察就逃 跑了。 5)Like ______ _______ other tourists, we’ll visit the pyramids。像数百万其他游客， 我们将参观金字塔。 6)VOA______ ________ Voice of America.VOA 代表美国之音 7)Was the pyramid built________ _______?金字塔是手工建造的吗？ 8)I went to the cinema by bike______ ________ by bus.我是骑自行车去电影院的，不 是乘公交车。 9)The sign X _________ ________ an unknown number. 符号X表示一个未知数。 10)I ___________ _______________from home when I was sixteen.我16岁时离家出 走。 11)______ _____ people will watch the basketball match on TV. 数百万的人将通过电 视观看这场篮球赛。 12)The dress cost me a lot because it was made ____ ___.这条裙子花了我不少钱，因 为它是手工缝制的。 13)We went to the park_______ _______ the cinema on Sunday. 我们星期天去公园 了，没有去电影院。 14)He_______ ________ with his laptop and some money. 他带着自己的笔记本电脑和 一些钱逃跑了。 15)He moved the huge stone __________ _________.他用手移动了那块大石头。 16)What does IT __________ __________________? IT 代表上什么？ 17)My friends ____ ___I are eager to take part in the experiment. 我的朋友们而不是 我渴望参加那个聚会 18)Shakespeare’s plays are seen by __________ ________ people every year. 莎士比亚的戏剧每年有亿万（数百万的）观众欣赏。 19)He broke the window and __________ __________.他打破窗子逃跑了。 20)She ________ ______my house every year.每年她都顺便来看家看看。 21)We __________ __________ too much rubbish yesterday.我们昨天扔掉了太多的垃 圾。 22)I like walking to school __________ __________ riding to school.我喜欢走着去上学 而不是骑车去。 23)They are __________ __________ the new method. 他们正在试验新的方法。 24)But in those days, books could only be produced one at a time __________ __________. 但是在那个时候，依靠手工一次只能制造一本书。 25)A new government was __________ __________ after the war. 新政府于战后成 立。 26)What do the letters UN __________ __________?字母UN代表什么? 27)I have already ________ ______posters on the wall.我几经把海报贴在墙上了。 28)___ _____ he is not smart enough, his mother loves him as well.即使他不够聪明，他

必修五重点词汇短语句子练习题

百度文库- 让每个人平等地提升自我 人教版高中英语必修五复习资料 Unit 1 Great scientists I. 重要词汇拓展 1. _____________ n. 特征；特性 n. 结论 3. _____________ n.出席;侍从;看护 4. _____________ n. 暴露；揭穿；揭发 5. ______________a.可治愈的 6. ______________a. 被吸收的;全神贯注的 7. ______________ a. 严重的;严厉的;剧烈的 8. ______________n. 宣布；宣告；通知9. _____________n.指导；指示；指令 10. _____________n.贡献；奉献 11. _____________n.创造；创作 12. _____________ n. 热心；热情 13. _____________ a.小心的；谨慎的 14. _____________拒绝；丢弃；抛弃 15. ______________n.建造;建筑;结构 16. ______________n.分析 II. Great scientists 重要短语 1. put ____________ 提出 2. in ______________另外 3. __________ to an end结束 4. ________ ...to ...将…和…连接 5. _________ from 除…之外 6. be _________ with 对…严格的 7. make _________ 有道理;讲得通8. _______________ of view 态度；观点 9. be ______________ to 暴露于… 10. be _____________ in 全神贯注于… 11. _______________ into 调查 12. be ____________ 反对 13. be _______________ about对…热心 14. be under __________处于控制之下 III. 重点句式梳理 1. 人们既不知道它的病源，也不了解它的治疗方法。 ___________ its cause ___________ its cure was understood. 2. 每次暴发（霍乱）时，都有大批惊恐的老百姓死去。 So many thousands of terrified people died __________ __________ there was an outbreak. 3. 约翰·斯诺建议所有的水源都要经过检测。 John Snow suggested that the source of all the water supplies __________ ___________. 4. 只有当你把太阳放在中心位置上，天空中其他行星的运动才能说得清楚。 ________ ______ you put the sun there _______ the movements of the other planets in the sky make sense. 5. But he became ____________(inspire) when he thought about helping ordinary people __________ (expose) to cholera. 6. He knew it would ________ be controlled __________ its cause was found. 7. The second suggested that people _______________(absorb) this disease into their bodies with their meals. 8. To prevent this from happening again, John Snow suggested that the source of all the water supplies ________________ (examine). 9. Yet C opernicus’ theory is now the basis ________ _________ all our ideas of the universe are built. 10. … he found ______________(support) evidence from two other deaths that _____________ (link) to the Broad Street outbreak. 11. He placed a ___________(fix) sun at the centre of the solar system with the planets _________ (go) round it and only the moon still going round the earth. 12. …, so he only published it as he _________________(lie, die) in 1543.

小学语文二年级照样子写词语,写句子练习

小学语文照样子写词语，写句子、句子排序练习 一、照样子写词语 例题：（茂盛）的树木 （）的妈妈（）的家庭（）的伙伴 （）的朋友（）的教室（）的操场 （）的老师（）的马路（）的天气 （）的天安门（）的风景（）的花园 （）的广场（）的雪花（）的小狗 （）的车辆（）的草坪（）的花坛 二、照样子写句子 A例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。 1. 小红是我们的开心果。。 2. 美丽的慈溪是我的家乡。。 3. 我喜欢那条黑白点的小狗。。 4. 李宁是我最要好的朋友。。B例：小猴子听了吃起葡萄来。小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。 1. 我看书。我（）地看书。 2. 小红在教室里画画。小红在教室里（）地画画。 3. 妈妈在花园里浇花。妈妈在花园里（）地浇花。 4. 小马在草原上奔跑。小马在草原上（）地奔跑。 5. 小猴子望着架上的葡萄。小猴子（）地望着架上的葡萄。 6. 小松鼠采了许多花。小松鼠（）地采了许多花。 三、照样子仿写句子 1. 圆圆非常后悔。（）非常（）。 2. 到了学校，已经上课了。 （），已经（）。 3. 全城到处是绿树，到处是高楼大厦。 （）到处是（），到处是（）。 4. 我们爱北京，我们爱祖国的首都。 （）爱（），（）爱（）。

5. 纤夫们一边收缰绳，一边向风娃娃表示感谢。 （）一边（），一边（）。6. 他急忙跑过去，对着帆船吹起来。 （）急忙（）。 例A：蒲公英在天空中飞舞。蒲公英像降落伞在天空中飞舞。 1. 秋叶落下来。。 2.天上的白云飘来飘去。。例B：他把禾苗一颗一颗往高处拔。禾苗被他一颗一颗往高处拔。 1. 同学们把丁丁选出来做班长。。 2. 小林还没有把垃圾倒掉。。例C：我不是不懂这道题怎么做。我懂这道题怎么做。 1. 明天不是不下雨。。 2. 小明不是不听话的孩子。。例D：那么多星星，你怎么数得清呢? 那么多星星，你是数不清的。 1. 少先队员怎么能不做作业呢？。 2. 小红生病了，怎么能参加运动会呢？。例E：我喜欢唱歌。花花喜欢唱歌。 我和花花都喜欢唱歌。 1．白云是白色的。墙是白色的。 。 2．爸爸今年35岁。妈妈今年35岁。 。 例F：这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？ 这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。 1. 夏天的太阳不就像一个大火球吗？ 。 2. 天上的星星一闪一闪的，不就像一只只眨眼的眼睛吗？

词语搭配大全

词语搭配 1 .构思（精巧）包装（精美）语言（精练）表演（精彩）（结构）严谨 技术（精通）用词（精当）节目（精彩）工艺（精湛）造诣(精深) 文句（精炼）设备(精良) 礼物 (精美) 部队(精锐) 精神（涣散）设计(精妙) 计算(精确) 医术(精湛) （精力）充沛(精简)机构 (精明)能干 (精通)外语（精简）人员 (精密)计算 (绝密)情报结构(致密) (周密)安排、计划(严密)组织、搜查（精密）仪器、机器图案、花瓶、花纹（精致）（精心）设计、计划、保护 2.（改革）开放（改换）说法（改良）土壤、品种(改正) 缺点、错误 （改造）思想、世界、自然（改善）生活、伙食、环境、关系 （改进）工作、技术、方法、工艺(改变) 态度、面貌、主意、计划 3.（增添）光彩、设备、物品 (增长)知识、才干、见识（增强）体质、信心 (增进) 友谊、情感（增加）数量、产量水稻（增产）（提高）质量（增援）物资股票（增值）持续（增长）（增补）名额（增大）作用 4. （发挥）水平（发明）产品（发掘）文物（发射）火箭（抒发）感情 （告发）罪行（散发）香味（发生）事故（批发）衣服（启发）思维（发动）进攻（发奋）读书（揭发）罪行（发现）问题、秘密、情况 （发表）意见、文章（发展）生产、经济、农业（发布）命令、消息、新闻（发扬）优点、传统、精神、风格（发出）警告、信号、感叹、声响 5.操场、马路(宽阔) 教室、房间(宽敞) 胸怀、胸襟(宽广) 草原（辽阔） 桌椅、衣服(宽大) 幅员、国土（广阔）视野（开阔）（草地）空阔 6.（猛烈）炮火（暴烈）阳光（剧烈）运动、摇动(热烈)掌声、欢迎、讨论（热情）接待（激烈）战斗、争论、比赛（强烈）要求、光线、对比、愿望 7.教室（安静）内心（镇静）夜色（幽静）头脑（冷静）小巷（僻静） 夜晚（静谧、宁静）湖面、心情（平静）（冷静）思考 山村（幽静、寂静）环境（清静、清幽）表情（恬静） 8. (坚守)态度（坚决）石头（坚硬）（坚守）阵地（坚信）不移 意志（坚强、坚定）坚决（反对、拥护）(坚固)石桥、堡垒、城墙 （坚定）立场、信心、思想、信念（坚持）原则、斗争、真理、锻炼 9.（严格）要求 (严厉)批评（严重）问题（严惩）罪犯（严明）纪律 守卫（森严）（严辞）拒绝维护（尊严）外套（严实）（严整）军容（严刑）拷打局势（严重、严峻）态度、作风（严谨）（严守）秘密、纪律（严正）声明、立场(庄严)场面、气氛、宣誓（严肃）问题、表情、态度（严峻）形势、考验、脸色 (严密)组织、监视、封锁（严酷）局面、现实、考验 10.（珍爱）生命（爱护）公物（爱惜）粮食（珍惜）时间（热爱）祖国、生活（保卫）祖国（捍卫）主权（保全）性命（保守）秘密 （保护）财产、环境（维护）尊严、和平（维持）生活、秩序 （坚持）原则(主持)会议（保持）距离、安静、联系、稳定、平衡、水土11．陈设（简单）（情节）简单生活（简朴）设备（简陋）文笔（简练）

二年级语文下册句子专项练习题及答案

二年级语文下册句子专项练习题及答案 一、按要求写句子。 1．例：弯弯的月亮像．小船。 __________________像________________。 2．例：无论 ．．蓝色的远方，都．看不见了。（用加点的词仿写．．是海水、船只，还是 句子） _______________________________________ 3．例：姐姐一边 ．．唱歌，一边 ．．跳舞。（用加点的词仿写句子） _______________________________________ 二、我会照样子写句子。 （1）月亮姑娘像．一只圆盘。（用带点的词写句子） 飘落的树叶__________________ （2）雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（仿写拟人句） __________________________ 例：宁宁是我的好朋友。 我的好朋友是宁宁。 （3）海边的沙滩是我们的快乐天地。 _______________________ 三、按要求写句子。 1．在括号里加上合适的词。 例：（蓝蓝的）天空飘着（五彩的）气球。 （_____）池塘里游来一群（_____）白鹅。 2．连词成句。 台湾省最大的一个是我国湖日月潭 ___________________________。 3．用加点的词仿写句子。

官员们一边 ．．议论。 ．．看一边 _________________。 4．仿写句子。 公园里的花都开了，有白的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了！ 书店里有好多书，___________，可有意思了！ 5．把句子补充完整。 __________真像______________。 四、按照要求做题。 1.给句子加标点。 （1）风呼呼地吹_____雪花飘落下来_____ （2）我们去山上玩_____那里的花儿开得真美啊_____ （3）那个人正在看书_____他是谁呢_____ 2.照样子补充写句子。 （1）很久很久以前，毒蛇猛兽到处 ．．伤害百姓和牲畜。（用带点的词语写一句话） ____________________________________________________ （2）茂密的枝叶向四处展开，就像 ．．搭起了一个个绿色的凉棚。 树叶在空中飘着，就像___________________________。 ___________________，就像__________________________。 五、用加点的的词语，仿写句子。 （1）天上的云雪白雪白的，好像 ．．一个个巨大的棉花糖。 ________，好像________。 （2）海洋馆里的海豚一会儿 ．．．游到岸边。 ．．．钻入水中，一会儿 ．．．腾飞起，一会儿 ________一会儿________，一会儿________，一会儿________。 （3）只要 ．．按时出发，我们就．能在太阳下山前到达目的地。

一年级语文复习生字词语句子大全学习资料

一年级下册语文复习资料一、排序

22、堆积小路上了垃圾许多 二、生字 1、同音字:

做 作） 作业、 工作、 做事情、 座 坐 ） 请坐、 坐下、 让座、座位、 冬 东 ） 冬天、 冬瓜、 东风、东北 有 、 友） 有关、 有情、 友人、友情 们 、 门） 我们 门口 行 形） 行人 、行走 、行为、形体、形状 生 声 升） 生活、生日、生气、声母、笑声、上升、升起 知 之 只支 ） 知心 、知道、知了、知己、之前、之间、 几只 ． 小鸟、一支．铅笔 完 玩） 完成 好玩 画 话 化） 画笔、画家、笑话、说话、化学、化工 和 合 河荷 禾） 和平、和气、和风细雨、合唱、合作、百 合、合上、小河、河水、荷叶、荷花、禾苗、锄禾 气 汽 泣） 空 气、生 气、汽 水、 汽车、哭泣 语 雨） 语文 下雨 香 乡） 香气 老乡 香水 家乡 明 名 鸣）明亮 光明 明白 出名 名字 成名 鸣叫 鸟鸣 工 公） 工作 做工 公家 公园 对 队） 对 齐、 对齐、 对半、 队伍、 队长 、队员 级 急） 年级 着急 网 往） 上网 过往 往来 同 童） 共 同、 同时、 儿童、 童话、 童年

（美每）美好每个 （业叶夜页）叶子、树叶、作业、开业、工业、夜晚、黑夜书页 （跟 根 ） 跟从草根 （到 道 ） 到来到处道理知道道路 （吓 下 ） 吓人下面 （在再）再见、正在、再次（像象向）大象、好像、方向 （想 响 ） 想象、心想、响声、响亮 （原园元圆员）公园、花园、园丁、草原、原来、原因、元旦、圆球、圆月、队员、人员 （飞 非 ） 非法、非常、飞机、飞快 （长 常 ） 时常、经常、常年、长江、长短、长处 （男南难）男生、南方、为难 （完玩）完成、游玩、玩具 （个各）个子、个别、各半、各自 （心新辛）新年、心动、心情、辛苦 （今金斤巾）今天、古今、金黄、金子、斤两、毛巾、头巾（几己）几个自己 （球求）气球、皮球、求助、请求 （评平苹瓶坪）评比、平安、和平、苹果、瓶子、草坪、停机坪

七上Unit1-6词组句子翻译练习卷(1)

20.5+10=？ 15 七年级英语上期中练习题（词组和句子汉译英） Class: ___ _____ Name: ______ No. _____________ 预备篇 Unit1-Unit3 1 ．早上好 ___________ __ 2.下午好 _____ 3.晚上好 ___________________ 4.晚安 _______________________ __ 5.用英语 _________________________ _____ 6.用中文 __________________ 7.一把尺子 _______________________ __ 8.一个苹果 __________ _____ 9.一个红色苹果 _____________ 10. 一些钥匙 _______________________ __ 11.黑白相间 _________________________ _____ 12.一辆绿色小汽车 ___________ 13. 格林先生 __ 14. 怀特太太 ________ _____ 15.布莱克小姐 ______________ 16. 布朗玛丽 _______________________ __ 17. 一些橘汁 ________ _____ 18.拼读这名字 ______________ 19．你好吗 ?我很好 ,谢谢。你呢？我也很好。 20. ______________________________________________________________________ - 这是李小华。 -你好！ _________________________________________________________________ 21. ______________________________________________________________________ 这 用英语怎么说 ?是个橘子。 _____________________________________________________________ 请拼读（它） 。 ________________________________________ 22. 你能拼读这个单词吗？能。怎样拼读？ 23. 那是什么 ?是 V 。什么颜色？黄色。 24 这些盒子是什么颜色 ?是红色的。 25.把这钢笔涂成兰色。 _______________________________________________________ Unit One 1. ____________________ 你的时钟 _____________________ 2.我的桌子 _________________ 3. 他的夹克衫 ___________ 4.她姐 __________________ 5.它的头 ____________________ 6.我们的父母 _______________ 7. ______________________ 他们的铅笔 ________________ 8.他的姓 ___________________ 9.你们的名 _________________ 10 她的电话号码 ____________________ 11.回答问题 ____________________ 12. ______________________ 看图片 _______________________ 13.一个身份证 ___________ 14.五把小刀 ________________ 15. ______________________ 三个男孩 ________________________________________________ 16.你好!我叫吉娜。你叫什么名字？ _____________________________________________________ 17. ---你好 ,杰克。见到你很高兴。 ---见到你也很高兴。

人教版四年级上册语文--词语、句子专项练习题

小学语文四年级上册专项练习题——词句 基础知识 一、看拼音,写词语 mǐn ji?kǒng l?ng tuījiàn r?ng qiàxún jǐng zàn tíng lǎn du?huàn xiǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cháng láng bǎo lěi h?ng guàn zhìhuìqìp?gào cíxíjīt?ng yún ji àwùzīwai ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīn bìhuīhuáng yǎn yìng z?bai r?u ru?bēn t?ng zīyuán xuǎn z?súyǔkāi pì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词 堤（）旅（）凋（）燥（) 桂（）燥（）懒（）洽（）待（）题（）旋（）调（）澡（) 挂（）躁（）赖（）恰（）恃（） 恐（）振（）余（）猛（）载（）堤（）颐（）搞（）毫（）筑（）震（）除（）孟（）栽（）提（）顾（）稿（）豪（）三、多音字组词 几（）间（）恶（）供（）舍（）号（）几（）间（）恶（）供（）舍（）号（）着（）模（）处（）佛（）冲（）似（）着（）模（）处（）佛（）冲（）似-----（）当（）屏（）没（）的（）折（）给-----（）当（）屏（）没（）的（）折（）给-----（）缝（）朝（）血（）只（）发（）秘-----（）缝（）朝（）血（）只（）发（）秘-----（）四、用“——”画出词语中的错别字，并在后面改正。 风平浪净（）横惯江面（）神密莫测（）枉废心机（）随遇而安（）不可思意（）题心吊胆（）绿树成荫（）狂风大做（）枝拆花落（）屏息疑视（）慢条丝理（） 五、选词填空 清澈清洁清新清楚清晰 1、他讲话的声音宏亮，大家听得很（）。 2、雨后空气十分（）。 3、环卫工人把街道打扫得非常（）。 4、（）的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石（）可见。 既……又……因为……所以……尽管……还是…… 1、（）太阳离我们远，（）太阳才不会晒伤我们。