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软件工程结构化需求分析实验1

软件工程结构化需求分析实验1
软件工程结构化需求分析实验1

实验1《软件项目的需求分析》实验报告

软件工程 实验报告 实验1:软件项目的需求分析 学号: 班号: 姓名: 课程主讲教师:张建国 实验指导教师:张建国

提交日期: 2011年11月11日

软件需求规格说明书 1引言 编写目的 编写本文档的目的是根据系统分析工程师和客户沟通的结果,对用户需求进行了全面细致的分析,深入描述《图书管理系统》软件的功能和性能与界面,确定该软件设计的限制和定义软件的其他有效性需求。 该需求规格说明书的读者对象是图书管理系统软件小组的研发工程师、测试工程师、销售工程师,版权归上述所有者所有,严禁外传。背景 随着社会信息量的与日俱增,作为信息存储的主要媒体之一图书,数量、规模比以往任何时候都大的多,不论个人还是图书管理部门都需要使用方便而有效的方式来管理自己的书籍。在计算机日益普及的今天,对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍,会方便许多。对图书管理部门而言,以前单一的手工检索已不能满足人们的要求,为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件。 图书管理系统软件LMS 是一套功能比较完善的数据管理软件,具有数据操作方便高效迅速等优点。该软件采用功能强大的数据库软件开发工具进行开发,具有很好的可移植性,可在应用范围较广的DOS、WINDOWS

系列等操作系统上使用。除此以外,LMS 可通过访问权限控制以及数据备份功能,确保数据的安全性。 定义 文档中采用的专门术语的定义及缩略词简要如下: LMS:Library Management System,图书管理系统。 1.4参考资料 [1]王慧亮关于图书管理系统的批文 [2]郑人杰,殷人昆,陶永雷。《实用软件工程》(第二版)。北京:清华大学出版社,1997。 [3]王立福,麻志毅。《软件工程》(第二版)。北京:北京大学出版社,2001。 [4]唐学忠,王文。《Visual Basic程序设计教程》北京:中国电力 出版社,2002。 2任务概述 目标 《图书管理系统》针对的用户是单个中小型图书室或者个人,藏书

软件工程需求分析和概要设计SA实验实验报告

软件工程需求分析和概 要设计S A实验实验报 告 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

需求分析和概要设计实验报告 一.实验目的 1. 理解结构化分析和设计的软件工程范型; 2. 能运用常用的工具建立简单系统的分析模型和设计模型。 二.实验内容 图书管理系统的分析和设计。主要完成借书、还书、图书预定、图书查阅和图书管理等功能。要求建立系统的需求模型:DFD(data flow diagram)。 功能需求描述: 1. 借阅者可以通过网络查询书籍信息和预定书籍。 2. 借阅者能够借阅书籍和还书。 3. 图书管理员能够处理借阅者的借阅和还书请求,以及处理预定图书。三.实验结果 1.图书管理员处理借书第一层 图书管理员处理借书第二层 2.图书管理员处理还书第一层 3.图书管理员处理预定图书第一层 图书管理员处理预定图书第二层 四.实验分析 在本次实验中,我主要画出了图书管理员处理借书、还书以及预定图书的数据流程图。这是一个我们都很熟悉的环境,因此我们分析起来相对的会容易些,思路也会更加的清晰,在这个系统中,通过稍加细致的分析,我们可以了解到:

1. 图书管理员处理借书的时候,其主要过程是,先扫描读者信息,确认读者的合法性。接着,处理读者欲借阅的书。再接着,处理借书过程,同时修改读者和图书的有关信息。最后,系统将有关的信息反馈给我们的读者。 2. 图书管理员处理还书的时候,其过程相对的简单一些,只需直接处理读者欲还的书。同时修改读者和图书的有关信息。最后,系统将有关的信息反馈给我们的读者。 3. 图书管理员处理图书预定的时候,其主要过程是,先扫描读者信息,确认读者的合法性。接着,处理读者欲预定的书。再接着,处理预定图书过程,同时修改读者和图书的有关信息。最后,系统将有关的信息反馈给我们的读者。 在对这样的过程进行了分析后,再画数据流程图也就显得容易很多了。 通过本次的实验,我对数据流程图的重要性有了更加深刻的认识,数据流程图在我们设计系统过程中所扮演的角色是多么的重要,试想,如果一个系统在设计的过程中,不使用图的方式,而是将其用文字语言进行描述,这会是一个怎么样的情景。图的作用就是使我们对知识的理解非常的形象,易懂。一个非常复杂的问题,若是通过图形的方式向我们展示的话,会收到意想不到的结果。

软件工程需求分析报告模版

目录 1 引言 1.1编写目的 (1) 1.2 项目背景 (1) 1.3术语说明 (1) 1.4 参考资料 (1) 2 项目概述 2.1编写目的 (1) 2.2 项目背景 (2) 2.3 术语说明 (2) 2.4 参考资料 (2) 2.5 条件和限制 (3) 3 功能需求 3.1功能划分 (3) 3.2功能描述 (3) 4 外部接口需求 4.1功能划分 (3) 4.2功能描述 (4) 5 性能需求 5.1 数据精确性 (4) 5.2 时间特性 (4) 5.3 适应性 (4) 6 软件属性需求 6.1 正确性 (4) 6.2 可靠性 (4)

6.3 效率 (5) 6.4 完整性 (5) 6.5 易使用性 (5) 6.6 可维护性 (5) 6.7 可测试性 (5) 6.8 可复用性 (5) 6.9 安全性 (5) 6.10 可理解性 (5) 6.11 可移植性 (5) 6.12 互联性 (5) 7 其他需求 (5) 8 数据描述 (5) 8.1静态数据 (6) 8.2动态数据 (6) 8.3数据库描述 (6) 8.4数据字典 (6) 8.5数据采集 (6) 9 附录 (6)

1引言 1.1编写目的 学生管理系统是面向学生的,目的是提高学校对学生的管理。本系统主要包括六个模块:学生的基本信息、课程的基本信息、登录、成绩录入、成绩查询和汇总功能,这六个模块基本实现设计本系统的目的,从而可以进一步满足学校对管理系统的要求。 现在的学生管理系统功能不够,所以我们要明确用户对学生管理系统的功能和性能的需求,并将这些需求用语言编写出来。并使系统开发者和学生对此成绩管理系统有共同的理解和认识。这是开发学生管理信息系统的基础,为了更好的开发,对系统的设计要详细。开发的系统要简单实用。 1.2 项目背景 项目名称为:学生成绩管理信息系统。开发目标为有效管理学生信息,实现学生信息的数据录入、浏览、修改等,从而实现对学生信息的规化、系统化、自动化管理。 1.3术语说明 MIS: 管理信息系统 Transaction Processing : 事务处理 Data Acquisition :数据采集 Data Processing Circle : 数据处理流程 Data Processing:数据处理 1.4 参考资料 《软件工程案例教程》…毕硕本卢桂香编著大学 《Vista Basic语言程序设计》…韬编著人民邮电 2 项目概述 2.1待开发软件的一般概述 此软件的目的是提高学校对学生的科学化管理,为学校的学生成绩管理系统

软件工程实训 需求分析报告

《软件工程》需求分析报告 报告名称基于JSP的图书馆管理系统 的设计与实现 专业软件技术 班级 学号 姓名 指导教师

1.引言 随着计算机技术的不断应用和提高,计算机已经深入到社会生活的各个角落,计算机软件也在各方面得到广泛的应用。但是,很多图书馆仍采用手工管理图书的方法,不仅效率低、易出错、手续繁琐,而且耗费大量的人力。为了满足图书馆管理人员对图书馆书籍,读者资料,借还书等进行高效的管理,并结合我院图书馆管理现状,在工作人员具备一定的计算机操作能力的前提下,特编此图书管理系统软件以提高图书馆的管理效率。 1.1编写目的 本需求的编写是为了研究图书管理系统软件的开发途径和应用方法。同时它也是进行项目策划、概要设计和详细设计的基础,是维护人员进行内部维护,信息更新,验收和测试的依据。 1.2预期的读者和阅读建议 本需求的预期读者是我院图书馆管理员,部分学员,与图书管理系统软件开发有联系的决策人,开发组成人员,扶助开发者,软件验证者。 1.3背景及范围 本项目的名称:图书馆管理系统开发软件。 本项目的任务提出者及开发者是图书管理系统软件开发小组,用户是学院图书馆及相关读者。 本产品是针对电脑管理图书的需求设计的,主要包括管理员管理模块和学员自助服务模块。其中,管理员管理模块可以完成读者登记、购入新书、图书检索、读者借还书、图书注销等主要功能,学员自助服务模块可以完成学员电子阅读,

图书检索功能。 1.4参考资料 1.《软件工程》——赛煜、刘文编著东软电子出版社 2.《数据库系统概论》——萨师煊、王珊编著高等教育出版社 3.《JSP项目开发》——萨师煊陈丹丹、高飞编著清华大学出版社2.综合描述 为方便对图书馆书籍,读者资料,借还书等进行高效的管理,特编写该程序以提高图书馆的管理效率。使用该程序后,图书馆管理人员可以管理读者的登记,图书的购入、借出、归还以及注销等;还可以查询某位读者、某本图书的借阅情况,对当前借阅情况给出一些统计,给出统计表格,以全面掌握图书的情况。在学校图书馆内部的现有局域网这个网络环境下,信息由各用户在规定的权限下在各自的工作站上录入,信息上网后各用户可查询,调用,达到信息共享。 2.1 产品的前景 图书馆在正常运营中面对大量书籍、读者信息以及两者间相互联系产生的借书信息、还书信息。现有的人工记录方法既效率低又错误过多,大大影响了图书馆的正常管理工作。因此需要对书籍资源、读者资源、借书信息、还书信息进行管理,及时了解各个环节中信息的变更,有利用管理效率的提高。本系统通过强大的计算机技术给图书管理人员和读者借、还书带来便利。本系统除了图书馆内管理的一般功能还外,还包括网上在线查询图书信息、查询本人的借阅情况和续借等功能。系统的功能相对比较完善,根据以后不同的需要,还要对系统进行更新。 2.2产品的功能

软件工程结构化需求分析报告实验1

图书馆管理系统需求分析报告 1引言 1.1、编写目的 编写本报告的目的是明确软件需求、安排项目规划与进度、组织软件开发与测试,供用户确认系统的功能和性能,并作为软件设计人员的设计依据和使用单位的验收标准。 1.2、项目背景 2.1所建设开发软件系统的名称:图书馆管理系统。 2.2用户:图书馆工作人员及读者。 1.3、定义 图书管理系统是对图书的流量进行准确、及时、快速地管理系统,其管理流程可由数据流程图来描述。数据流程图(DFD)是为描述软件系统中的信息流提供了一个图形方法。箭头代表数据流,方框代表数据的源点或终点,圆框代表数据流的交换,双杠代表数据存储的地方。 2 任务概述 2.1目标 图书管理系统通过计算机技术给图书管理人员和读者借、还书带来便利,减少人力资源的使用和降低管理费用,同时提高信息准确度和可靠性,本系统包括了图书馆管理的一般功能。主要就图书馆的借书和还书模块进行开发。 2.2 用户特点 由于图书馆管理人员和借阅的学生老师都是比较熟悉计算机的群体,因此只需进行简单的培训就可以很熟悉地进行操作。该系统的界面尽量会设计的友好一些,满足大多数人的视觉喜好,所以应该能够很好的投入使用。 2.3假定和约束 系统应该在进行充分的前期准备后开始开发,在开发期间所有的开发人员应该严格按照预先规定的步骤进行,不允许中途有任何疏忽,同时应该及时与图书馆管理人员进行沟通,了解他们的真正想法,尽量满足他们的需要,项目一旦完工,就很难进行改动,所以每一步的进行,都应该根据数据字典等工具进行,严格每一个人员的开发流程。 3需求规定 3.1对功能的规定 经过以上详细的用户调查,在现行业务流程和数据分析的基础上,基本可以确定系统设计必须达到的目标。 图书管理系统必须具备的功能有: (1)新进图书的登记功能 (2)图书的查询修改功能 (3)借阅的登记

软件工程(需求分析报告)

学生学籍管理系统需求分析报告 1 引言 1.1编写目的 学籍管理信息系统以计算机为工具,通过对教务管理所需的信息管理,把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来,使其有更多的精力从事教务管理政策的研究实施,教学计划的制定执行和教学质量的监督检查,从而全面提高教学质量。 1.2项目背景 传统的学校学籍管理方法、由于分散管理,易发生数据丢失,劳动强度高,速度慢。 使用计算机可以高速、快捷地完成以上工作。特别是在计算机联网后,数据在网上传递,可以实现数据共享,避免重复劳动,规范教学管理行为,从而提高了管理效率和水平。 学籍管理信息系统以计算机为工具,通过对教务管理所需的信息管理,把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来,从而全面提高教学质量。 1.3业务模式 本系统是运行在WindowsXP等操作系统环境下的多台计算机构成的局域网, 现在学校各部门分别使用不同数据库,各部门之间的信息还不能实现网上共享。由于学校的各个部门都需要一些学生的基本信息,所以各个部门都有一份学生档案。一个部门的改动,将导致其他各部门必须修改,否则,学生的信息将不一致。 高校学生学籍管理系统将采用B/S模式,学生的信息由各用户在规定的权限下在各自的工作站上录入,统一保存在系统服务器上,既可集中管理,有可让各部门管理自己负责的信息。信息上网后各用户可查询,调用,达到全校信息共享。 2用户需求 2.1使用范围 按西安交通大学城市学院学生学籍状况的系统管理(本科生用学年学分制)。 系统中保留4个年级学生的信息,学生毕业一年后信息转储,但随时可以查询,输出。 2.2功能要求 ·学生档案管理:学生的一般情况,及奖励,处分情况; ·学生成绩管理:学习成绩,补考成绩; ·学籍处理:学生留降级处理,休复学处理,退学处理; ·日常教务管理:日常报表,如通知书,补考通知书等,学生学习成绩的各种分类统计; ·毕业生学籍处理:结业处理,毕业处理,授位处理,学籍卡片等。 2.3信息采集与各部门的使用权限 每学期考试完毕由各系录入成绩,然后由教务科收集。为了信息的安全和数据的权威性,对于网上信息的使用权限和责任规定如下: 数据收集前的系统权限

软件工程需求分析

软件工程需求分析 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

超市管理系统需求分析 第一章:绪论 背景 20世纪90年代后期特别是近几年,我国的超市产业飞速发展,其经营模式更为复杂,旧的管理体制已经无法适应超市的发展,这就迫切的需要引进新 的管理技术。 超市的数据和业务越来越庞大,而计算机就是一种高效的管理系统,这就需要我们把超市的管理与计算机结合起来,从而超市管理系统应运而生。依靠现代化的计算机信息处理技术来管理超市,节省了大量的人力、物力,改善了员工的并且能够快速反映出商品的进、销、存等状况和各种反馈信息分析,使 管理人员快速对市场的变化做出相应的决策,加快超市经营管理效率。 超市性质 该超市是一个独家经营的小型自选超市,没有连锁店,该超市设有以下几个部门:人事管理部门,销售管理部门,进货管理部门,库存管理部门。该超市经营各种类别的商品,顾客以个人为主,按管理规章制度要求,收市后统计分析人员还要根据商品购入流水帐和商品销售流水帐,按商品编号分别累计汇总各种商品当日累计购入入库量、累计销售量和库存结余量等数据,然后把这些数据填入库存台帐,每种商品都有一个库存临界值,一旦库存量低于这个临界值则库存管理部门要产生报表交给进货管理部门进行进货。 第二章:可行性分析 系统的业务流程

系统流程顶级图

系统流程详细图 简析:在超市系统业务执行过程中,采购员负责寻找商品供应商,并进行各个供应商的汇总,然后又超市经理对比各个供应商的商品报价及其他各方面的因素做出审核确定供货商。然后由采购员进行实际采购并入库,当仓库中货物不足时有库管员产生需要进货的货品报表叫由采购员,库管员还负责将商品出库交予销售人员进行商品的销售。 数据流图

软件工程--需求分析报告

文档编号:001 版本号:1.0 文档名称:需求分析 项目名称:学生智能管理系统 项目负责人:朱岩 项目组长:朱岩 组员:王增、皮素梅、潘鸯鸯、陈金龙、贾春阳 开发单位:西邮07级科技1班软件开发小组 一、引言: 1、编写目的:

对庞大的信息随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息也成倍增长。有必要开发学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询,从而减少管理方面的工作量,同时也可以方便学生对信息的获取。 学生信息系统也是实现学校管理现代化和信息化的重要内容。因此,学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段,并且,面对学生生活的不断丰富化,各种小方面管理软件的泛滥,身为学生以及考虑学校本身管理的多方面的统一。本小组所开发系统是基于C/S结构,使用Visual Basic程序设计语言及SQLServer2000数据库进行设计与开发。 本系统针对软件界面的人性化,生活化,做了突破性的工作,以及多项管理功能的集成上作了初步的拓展,目的在于使管理者和访问者易于甚至乐于接受,并提出学校管理系统的一体化概念,使学校的管理更有效率。 2、编写背景: 系统待开发的名称:学生智能管理系统 项目组长:朱岩 程序录入:朱岩、王增、皮素梅、 需求分析:朱岩、潘鸯鸯、陈金龙、皮素梅 软件测试:朱岩、王增、皮素梅、潘鸯鸯、陈金龙、贾春阳

本系统的用户:学生,老师,管理员 3、定义: (1)静态数据:系统内部有关的数据结构和操作规程 (2)动态数据:程序运行时输入和输出的数据 (3)数据字典:数据字典(DD,Data Dictionary)是关于数据流 程图中出现的所有名字(数据流、处理、数据存储) 的定义的集合。 4、参考资料: [1]张向宏.软件生命周期质量保证与测试.北京:电子工业出版 社.2009 [2]张海藩.软件工程导论.北京:清华大学出版社. 2005 [3]张焕君.基于VB和SQL的数据库编程技术.北京:清华大学出版 社.2008 二:任务概述: 1、目标: (1)给出软件系统的数据流程图和数据结构。 (2)提出详细的功能说明,确定设计限定条件,规定性能需求。(3)密切与用户的联系,使用户明确自己的任务,以便实现上述两项目标。 (4)以最低的成本,在最短的期限内开发出具有管理学生和学生信息

软件工程 需求分析报告

文档编号:001 版本号: 文档名称:需求分析 项目名称:学生智能管理系统 项目负责人:朱岩 项目组长:朱岩 组员:王增、皮素梅、潘鸯鸯、陈金龙、贾春阳开发单位:西邮07级科技1班软件开发小组

一、引言: 1、编写目的: 对庞大的信息随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息也成倍增长。有必要开发学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询,从而减少管理方面的工作量,同时也可以方便学生对信息的获取。 学生信息系统也是实现学校管理现代化和信息化的重要内容。因此,学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段,并且,面对学生生活的不断丰富化,各种小方面管理软件的泛滥,身为学生以及考虑学校本身管理的多方面的统一。本小组所开发系统是基于C/S结构,使用 Visual Basic程序设计语言及SQLServer2000数据库进行设计与开发。 本系统针对软件界面的人性化,生活化,做了突破性的工作,以及多项管理功能的集成上作了初步的拓展,目的在于使管理者和访问者易于甚至乐于接受,并提出学校管理系统的一体化概念,使学校的管理更有效率。 2、编写背景: 系统待开发的名称:学生智能管理系统 项目组长:朱岩 程序录入:朱岩、王增、皮素梅、

需求分析:朱岩、潘鸯鸯、陈金龙、皮素梅 软件测试:朱岩、王增、皮素梅、潘鸯鸯、陈金龙、贾春阳 本系统的用户:学生,老师,管理员 3、定义: (1)静态数据:系统内部有关的数据结构和操作规程 (2)动态数据:程序运行时输入和输出的数据 (3)数据字典:数据字典(DD, Data Dictionary)是关于数据流 程图中出现的所有名字(数据流、处理、数据存储) 的定义的集合。 4、参考资料: [1]张向宏.软件生命周期质量保证与测试.北京:电子工业出版 社.2009 [2]张海藩.软件工程导论.北京:清华大学出版社. 2005 [3]张焕君.基于VB和SQL的数据库编程技术.北京:清华大学出版 社.2008 二:任务概述: 1、目标: (1)给出软件系统的数据流程图和数据结构。 (2)提出详细的功能说明,确定设计限定条件,规定性能需求。

软件工程需求分析实验

南京信息工程大学实验(实习)报告 实验(实习)名称需求分析实验(实习)日期 2014.12.17 得分指导教师李振宏计算机系专业软件工程年级 2012 班次 1 姓名董上琦学号 20122344001 一、实验目的 1.通过对网上书店管理系统相关需求的分析,掌握需求分析的方法和过程 2.掌握需求分析相关文档的组织规范 3.完成对这个小型软件系统的需求分析 二、实验准备 1.熟悉需求分析的方法和过程 2.对网上书店管理系统相关应用领域进行调查与分析 三、实验要求 完成网上书店管理系统的需求分析,提交实验报告 四、实验内容 1.项目背景 当今社会,计算机技术迅速发展,计算机网络的普及化使得英特网成为人们查找信息的重要场所,当然这也使得网上书店的出现成为必然。实体书店,在正常运行过程中总是面临着大量的信息:客户信息、书店信息以及两者相互作用产生的购书信息等。人工管理总是会存在很多弊端,如客户信息更新不及时,因此需要一个系统实现对客户信息、书籍资源、购书信息以及书籍信息有力的管理,及时了解各个环节中信息的变更,提高书店信息管理效率。 2.任务概述 2.1产品的描述 网上书店是一种高质量,快捷,方便的购书方式。网站式的书店可以实现图书管理的合理化和信息化。售书的同时还具有书籍类商品管理、购物车、订单管理,非常灵活的网站内容和文章管理功能。网上书店管理系统的主要功能是实现书籍信息管理及购书的自动化。围绕这一主要功能,本系统涉及到以下核心功能: ①显示每本书的详细信息 ②显示购物车和顾客选购的图书信息 ③增加新购买的新书 ④对定单的修改、确认、提交等 ⑤图书销售数量的排行 2.2用户的特点 随着计算机的普及,使用计算机对书店进行管理相对于传统的手工管理具有很大的优势。使用计算机可以使图书查找容易、更新图书信息及时、顾客购买图书快捷方便等。这些优点能提高网上书店的管理效率,使书店获得更大的利润空间。所以,开发一个网上书店信息管理系统是一件非常有必要并且有意义的事情。 2.3实现语言 在计算机语言中,有很多语言可以进行网上书店管理系统的设计,现代化信息管理和电脑普及的今天,该系统如果开发成功,成本比较低,工作效率比较高,维护费用比较低,能给一个用户带来很多的方便,该系统采用Java语言编写,由于Java平台的自由和开放性使得

软件工程软件需求分析模板.doc

【Bank系统】软件需求设计 开发小组: 文档设计:

开发人员分工 变更历史 审核历史

1需求分析 [说明:该章节由开发方负责完成] 1.1 功能需求 [说明:描述该业务需求的具体功能要求] 1.2 界面需求 [说明:描述该业务需求的界面要求] 1.3 性能需求 [说明:描述该业务需求的在性能方面的要求] 1.4 报表需求 [说明:描述该业务需在业务界面开发的报表需求,需要提供详细的表样及统计口径] 1.5 依赖关系 [说明:描述该业需求实现需满足的一些前提条件,业务需求实现后的一些后置处理] 1.6 问题记录 [说明:记录需求沟通确认过程]

2技术方案 [说明:该章节由产品部系统需求分析责任人完成] 2.1 方案概述 2.2 涉及模块一 [说明:CRM1、CRM2、计费账务、资源、接口等模块] 2.2.1功能点一 [说明:新增或修改的功能点名称] 2.2.1.1 功能描述 [说明:描述功能点的是否新增或改造,改造范围和改造预期目标] 2.2.1.1.1业务规则描述 [说明:详细描述功能点的业务规则实现、包括界面校验规则、数据库字段校验规则、业务逻辑校验规则、涉及的信息如何记录、程序实现过程中需要注意的规则等等] 2.2.1.2 业务流程 [说明:描述业务流程,包括界面操作流程、业务执行流程等] 2.2.1.3 程序流程 [说明:描述程序执行过程中的程序执行流程,如程序流程、时序图等] 2.2.1.4 实体设计 2.2.1.4.1程序设计 [说明:程序设计内容,如新增的程序文件、配置文件、依赖结构及其内容,修改的程序文件、配置文件及其内容,其描述越详细越好。]

结构化需求分析方法

结构化分析(SA)方法 结构化开发方法(Structured Developing Method)是现有的软件开发方法中最成熟,应用最广泛的方法,主要特点是快速、自然和方便。结构化开发方法由结构化分析方法(SA法)、结构化设计方法(SD 法)及结构化程序设计方法(SP 法)构成的。 结构化分析(Structured Analysis,简称SA 法)方法是面向数据流的需求分析方法,是70 年代末由Yourdon,Constaintine 及DeMarco 等人提出和发展,并得到广泛的应用。它适合于分析大型的数据处理系统,特别是企事业管理系统。 SA 法也是一种建模的活动,主要是根据软件内部的数据传递、变换关系,自顶向下逐层分解,描绘出满足功能要求的软件模型。 1 SA 法概述 1.SA 法的基本思想 结构化分析(Structured Analysis,简称SA 法)是面向数据流的需求分析方法,是70年代由Yourdon,Constaintine 及DeMarco 等人提出和发展,并得到广泛的应用。 结构化分析方法的基本思想是“分解”和“抽象”。

分解:是指对于一个复杂的系统,为了将复杂性降低到可以掌握的程度,可以把大问题分解成若干小问题,然后分别解决。 图4 是自顶向下逐层分解的示意图。顶层抽象地描述了整个系统,底层具体地画出了系统的每一个细节,而中间层是从抽象到具体的逐层过渡。 抽象:分解可以分层进行,即先考虑问题最本质的属性,暂把细节略去,以后再逐层添加细节,直至涉及到最详细的内容,这种用最本质的属性表示一个自系统的方法就是“抽象”。 2.SA 法的步骤 ⑴建立当前系统的“具体模型”; 系统的“具体模型”就是现实环境的忠实写照,即将当前系统用DFD 图描述出来。这样的表达与当前系统完全对应,因此用户容易理解。 ⑵抽象出当前系统的逻辑模型;

软件工程__需求分析报告

软件工程__需求分析报告 【最新资料Word版可自由编辑!】

软件工程需求分析报告 项目名称:学生智能管理系统 编写组员:20112452 陈占刚 20112430 周元 20112439 马涛 20112428 张岩 班级:计算机科学与技术11-1班

一、引言: 1、编写目的: 对庞大的信息随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息也成倍增长。有必要开发学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询,从而减少管理方面的工作量,同时也可以方便学生对信息的获取。 学生信息系统也是实现学校管理现代化和信息化的重要内容。因此,学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段,并且,面对学生生活的不断丰富化,各种小方面管理软件的泛滥,身为学生以及考虑学校本身管理的多方面的统一。本小组所开发系统是基于C/S结构,使用 Visual Basic程序设计语言及SQLServer2000数据库进行设计与开发。 本系统针对软件界面的人性化,生活化,做了突破性的工作,以及多项管理功能的集成上作了初步的拓展,目的在于使管理者和访问者易于甚至乐于接受,并提出学校管理系统的一体化概念,使学校的管理更有效率。 3、定义: (1)静态数据:系统内部有关的数据结构和操作规程 (2)动态数据:程序运行时输入和输出的数据 (3)数据字典:数据字典(DD, Data Dictionary)是关于数据流 程图中出现的所有名字(数据流、处理、数据存储) 的定义的集合。 4、参考资料: [1]张向宏.软件生命周期质量保证与测试.北京:电子工业出版

软件工程实验报告

1.1 实验一结构化需求分析 一.实验类型 图书馆管理系统 假定校图书馆需要你设计一个图书馆管理系统,要求包括以下功能: ●图书管理员可以管理馆藏图书,包括每本图书的藏书编号、书名、编著者、 ISBN号、出版社、出版时间、入馆时间、馆藏数量(如果馆藏数量为1,则标明为孤本图书)、在馆数量、学科类别等(或其它你认为有用的信息); ●管理员可以查询、统计所有图书、每一类图书或每一本书的借阅记录; ●图书管理员可以管理所有读者的信息,包括读者类型(学生、教师、社会人 士)、姓名、图书证编号、办证时间、证件状态(正常、挂失、冻结)等信息; ●图书管理员可以查询和统计所有读者、每一类读者或每一个读者的借阅记录; ●读者可以通过本系统查询馆藏图书; ●读者可以通过本系统借阅读书。但对于孤本图书或在馆数量为1的图书则不 准外借; ●管理员可以对超期未归还图书的读者发送电子邮件进行提醒,对于超期一年 不归还图书的读者冻结其图书证; ●读者可以通地本系统归还图书。如果图书超期,则自动计算罚款金额。二.实验目的 1.掌握数据流的分析技术 2.掌握软件需求分析的过程和方法。 3.熟悉项目开发计划和需求规格说明书的制定方法。 三.实验内容和要求 1.用结构化数据流分析技术进行软件系统需求分析,得出系统的数据流图和数据字典。 2.正确运用图表工具进行表示。 3.按规范正确编写软件文档。

四.实验步骤 1.理解所承担项目的业务流程和业务内容。 本软件项目是面向中小型学校、单位机构对于图书管理的基于服务的一款便捷式软件。能满足一系列常用图书管理的功能模块,提供简介、准确的操作性,可以很大程度减少人为因素带来的数据错误,统计错误,系统逻辑错误。并且规模小,很容易进行推广。 ●本项目的参与对象有图书管理员及读者。 ●对于读者,能通过该软件浏览馆藏的所有图书。读者在图书馆找到自己喜欢 的书后,能自行通过该软件操作完成借阅操作。若读者是第一次借书,必须通过图书管理员进行添加读者记录,登记读者信息。读者在登陆后方能完成借阅操作,对于孤本图书(即图书馆中馆藏只有一本的图书)则拒绝进行借阅操作。在规定期限内,读者可以通过该软件完成还书操作,对于超期的图书,应将扣除一定罚款金额,对于超期一年不归还图书的读者冻结其图书证。 并且读者能修改个人信息。 ●对于图书管理员,能管理自己和比自己低一级管理权限的管理员。一级管理 员能完成维护管理员的基本信息和二级管理员的一切操作。二级管理员则能维护自己的信息和添加读者、添加图书的功能。管理员可以对超期未归还图书的读者发送电子邮件进行提醒,对于超期一年不归还图书的读者冻结其图书证; 2.按照系统的功能及性能要求,系统的作业范围等,确定软件系统的开发环境(操作系统、开发工具、程序设计语言等)。 根据软件编程经验,本系统将采用面向对象的设计方法,使用Eclipse开发工具,java窗体应用程序,操作系统使用Win8。 3.绘制数据流图、功能分析图等。

软件工程图书管理系统需求分析报告

软件工程报告 图书管理系统 需求性分析 姓名:蒋维佳 班级:应数01班 1.引言 编写目的 此规格说明书是为了对图书馆管理系统做一个概要的说明,是软件的大概的分析过程,对最终的软件加以说明。主要的读者为软件设计人员,程序编写员,以及老师。 项目背景 该项目作为计算机学院05级的软件课程设计题目,学生应该在规定的时间之内完成,时间是第七周(4月7日)到第十二周(5月16日),学生应该在这个时间之内做好需求规格说明书,概要设计说明书,详细设计说明书,以及做好程序,并在最后加以用户操作手册等一系列详细的设计要求。 定义 参考资料 《实用软件工程》第二版郑人杰殷人昆陶永雷等主编清华大学出版社 《delphi程序员成长攻略》蒙祖强龚涛等编着中国水利水电出版社

《delphi7开发实例完全剖析》王志强编着中国电力出版社 《精通delphi数据库设计与实例开发》陈润编着中国青年出版社2.任务概述 目标 通过该系统可以实现最基本的图书馆的一系列的操作流程,其中包括: 图书的借阅,图书的查找,图书的退还,借书证的申请,图书的上架处理,图书的过期未还的处罚等等功能。 这些功能要用delphi以及后台的数据库SQL来实现。 运行环境 Windows 98/2000/XP/2003操作系统下,安装并配置软件Microsoft SQL Server 2000数据库管理系统。 作者用的是windows XP操作系统,理论上可以在windows 98/2000/2003下运行的。 条件与限制 因现在配有windows98与windows2003的操作系统的电脑较少,不易找到,所以在这两种操作系统上实验比较困难。 3、数据描述 静态数据 图书:图书编码,书名,书号,图书类别,作者,出版社,出版时间,单价 管理员:用户名,密码,权限,姓名 读者:借书卡号,姓名,性别,读者类别,所属系部,部门或班级 动态数据 输入数据:鼠标对按钮的点击,查询方式,查询关键字,新建图书项,

软件工程实验一需求分析。

淮海工学院计算机工程学院实验报告书 课程名:《软件工程》 题目:学生信息管理系统设计与实现 ——需求分析 班级:网络122 学号:2012122664 姓名:李杲

1、实验目的与要求 (1)上网查询浏览有关软件工程环境网站,了解有关软件工程环境的定义、配置、功能和用途; (2)下载有关软件工程标准,如国际ISO9000-3、国家GB8567-1988、2006和行业标准等,重点阅读软件分析阶段的文档编写指南; (3)由指导老师指定或由学生自己选择一实验题目——软件工程项目。 (4)安装、运行、熟悉Visio绘图工具的基本功能,并熟练掌握各种分析建模工具的使用方法,如系统流程图、数据流图、E-R图等,完成选定题目需求规格说明书中功能、数据和行为模型的创建与和说明。 2.1实验背景 随着互联网的发展,利用INTERNET 技术来实现“无纸办公”这个概念已经深入人心,校园网作为学校信息化建设的一个平台在完成资源共享、互联网访问、教务管理、电子备课等方面发挥了重要作用。服务教学、提高教学水平和效果是校园网建设的核心目标和核心价值,本系统立足于校园实际,着眼于未来发展,建成符合标准化协议、通用性较强、实用的系统,以提高高校的现代化管理水平,实现信息资源的共享。该项目主要是服务于教学方面,进一步方便教师的工作和学生的学习,从而从侧面达到提高学校的教学方面‘软件’质量。可以说它适用于每一所高校,因此很有开发价值。我们不敢说该产品是所有该系列产品中最好的,但是我们这里要强调的是它具有使用范围广,实用性强,使用简单,所花经费少等优点。我们可以肯定的说它将在高校的使用过程中其优点将得到最充分的体现。 2.2需求分析 2.2.1业务流程图部分:

软件工程需求分析报告完整版

软件工程需求分析报告 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

目录 1 引言 编写目的 (1) 项目背景 (1) 术语说明 (1) 参考资料 (1) 2 项目概述 编写目的 (1) 项目背景 (2) 术语说明 (2) 参考资料 (2) 条件和限制 (3) 3 功能需求 功能划分 (3) 功能描述 (3) 4 外部接口需求 功能划分 (3) 功能描述 (4) 5 性能需求 数据精确性 (4) 时间特性 (4) 适应性 (4) 6 软件属性需求 正确性 (4) 可靠性 (4) 效率 (5) 完整性 (5) 易使用性 (5) 可维护 性 (5) 可测试 性 (5) 可复用 性 (5)

安全保密 性 (5) 可理解 性 (5) 可移植 性 (5) 互联 性 (5) 7 其他需求 (5) 8 数据描述 (5) 静态数 据 (6) 动态数 据 (6) 数据库描 述 (6) 数据字 典 (6) 数据采 集 (6) 9 附录 (6) 1引言 编写目的 学生管理系统是面向学生的,目的是提高学校对学生的管理。本系统主要包括六个模块:学生的基本信息、课程的基本信息、登录、成绩录入、成绩查询和汇总功能,这六个模块基本实现设计本系统的目的,从而可以进一步满足学校对管理系统的要求。 现在的学生管理系统功能不够,所以我们要明确用户对学生管理系统的功能和性能的需求,并将这些需求用语言编写出来。并使系统开发者和学生对此成

绩管理系统有共同的理解和认识。这是开发学生管理信息系统的基础,为了更好的开发,对系统的设计要详细。开发的系统要简单实用。 项目背景 项目名称为:学生成绩管理信息系统。开发目标为有效管理学生信息,实现学生信息的数据录入、浏览、修改等,从而实现对学生信息的规范化、系统化、自动化管理。 术语说明 MIS: 管理信息系统 Transaction Processing : 事务处理 Data Acquisition :数据采集 Data Processing Circle : 数据处理流程 Data Processing:数据处理 参考资料 《软件工程案例教程》…毕硕本卢桂香编着北京大学出版社 《Vista Basic语言程序设计》…刘韬编着人民邮电出版社 2 项目概述 待开发软件的一般概述 此软件的目的是提高学校对学生的科学化管理,为学校的学生成绩管理系统进行优化。 待开发软件的功能 (1) 由于学生学籍等信息具有一等保密性,应该为用户设置密码以提高系统的数据安全性。 (2) 使用该系统,可以记录学生学籍,能方便的浏览、添加、编辑和查询学生的信息,通过该系统了解学生的基本情况。 (3) 使用该系统,可以查看学生、课程、成绩3个重要方面,提供报表的输出和打印功能。 (4) 随着学校班级的变动,系统应该能对班级信息进行增加、编辑和删除功能。 (5) 本系统听具有数据库维护功能。 本系统模块结构图

软件工程需求分析和概要设计SASD实验实验报告总结归纳

需求分析和概要设计实验报告 一.实验目的 1. 理解结构化分析和设计的软件工程范型; 2. 能运用常用的工具建立简单系统的分析模型和设计模型。 二.实验内容 图书管理系统的分析和设计。主要完成借书、还书、图书预定、图书查阅和图书管理等功能。要求建立系统的需求模型:DFD(data flow diagram)。 功能需求描述: 1. 借阅者可以通过网络查询书籍信息和预定书籍。 2. 借阅者能够借阅书籍和还书。 3. 图书管理员能够处理借阅者的借阅和还书请求,以及处理预定图书。三.实验结果 1.图书管理员处理借书第一层 图书管理员处理借书第二层 2.图书管理员处理还书第一层 3.图书管理员处理预定图书第一层 图书管理员处理预定图书第二层 四.实验分析 在本次实验中,我主要画出了图书管理员处理借书、还书以及预定图书的数据流程图。这是一个我们都很熟悉的环境,因此我们分析起来相对的会容易些,思路也会更加的清晰,在这个系统中,通过稍加细致的分析,我们可以了解到: 1. 图书管理员处理借书的时候,其主要过程是,先扫描读者信息,确认读者的合法性。接着,处理读者欲借阅的书。再接着,处理借书过程,同时修改读者和图书的有关信息。最后,系统将有关的信息反馈给我们的读者。 2. 图书管理员处理还书的时候,其过程相对的简单一些,只需直接处理读者欲还的书。同时修改读者和图书的有关信息。最后,系统将有关的信息反馈给我们的读者。 3. 图书管理员处理图书预定的时候,其主要过程是,先扫描读者信息,确认读者的合法性。接着,处理读者欲预定的书。再接着,处理预定图书过程,同时修改读者和图书的有关信息。最后,系统将有关的信息反馈给我们的读者。 在对这样的过程进行了分析后,再画数据流程图也就显得容易很多了。 通过本次的实验,我对数据流程图的重要性有了更加深刻的认识,数据流程图在我们设计系统过程中所扮演的角色是多么的重要,试想,如果一个系统在设计的过程中,不使用图的方式,而是将其用文字语言进行描述,这会是一个怎么样的情景。图的作用就是使我们对知识的理解非常的形象,易懂。一个非常复杂的问题,若是通过图形的方式向我们展示的话,会收到意想不到的结果。

软件工程需求分析报告.docx

同济大学 一、 学生社团活动查询系统 需求分析文档 分析员 :邵元琳 2011小组成员:刘晔薛吉霆邵元琳

目录 1.项目概述 1.1 项目目标 ------------------------------------------------------------------------3 1.2 项目运行环境-------------------------------------------------------------------3 1.3 用户特征 ------------------------------------------------------------------------3 2.软件综合需求分析 2.1功能需求 ------------------------------------------------------------------------4 2.2性能需求 ------------------------------------------------------------------------4 2.2.1数据精确度 --------------------------------------------------------------4 2.2.2时间特性 ----------------------------------------------------------------4 2.2.3安全性 -------------------------------------------------------------------4 2.3可靠性与可用性需求 ------------------------------------------------------------5 2.3.1可靠性需求 --------------------------------------------------------------5 2.3.2可用性需求 --------------------------------------------------------------5 2.4出错处理需求 -------------------------------------------------------------------6 2.5接口需求 ------------------------------------------------------------------------6 2.5.1用户界面 ----------------------------------------------------------------6 2.5.2硬件接口 ----------------------------------------------------------------7 2.5.3软件接口 ----------------------------------------------------------------7 2.6约束----------------------------------------------------------------------------7 2.7 逆向需求 -----------------------------------------------------------------------7

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