Android实习报告
合肥工业大学学生自主实习报告
学号： xxx
姓名： xxx
实习单位：
实习时间：2014年6月22-7月5日
一、实习目的：
1、掌握android系统开发的一些常用知识
2、拥有独立解决开发中遇到问题的能力
3、熟悉android软件开发流程并至少做一个android软件项目。
了解现阶段互联网发展主流，了解移动互联网，认识移动互
联网的发展与展望，认识Android，了解基于Android的应用软件开发方法及其商业流程。把理论与实际结合，通过对理论知识的理解，领悟从而运用到生活实际巩固所学的知识，提高对实际生活的认识，积累经验。使学生在此期间能够初次体会到实际生产中的种种技能与经验，完成一项项目锻炼独立思考及团队合作能力。使学生们进一步加深对所学知识的理解，理论联系实际，巩固所学有关计算机基础理论知识和基本技能，学习有关计算机最新技术方面的应用，增强学生对计算机在社会生活，社会生产中应用的感性认识，深入了解计算机在各个领域中的应用状况。生产实习是学校教学的重要补充部分，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的，学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡，因此生产实习是培养技能型人才，实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。生产实习一方面巩固了书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使我们在实践中得到提高实训环节对于提高学生的综合能力和全面素质具重要意义
二、实习单位：苏州高博培训
三、实习时间：
2014年6月22日~7月5日，具体安排如下：
6月23日~6月27日：上午由詹老师讲解关于java的基础知识及java的使用技巧，下午到上机实验，晚上在机房自习
6月28日放假一天，学生自由活动
6月29日到机房自习并完成java作业
6月30日~7月1日：詹老师讲解关于android开发的相关知识7月2日~7月3日：小组分配并完成android项目开发
7月4日：项目答辩及验收
四、实习内容：
本次实习主要分为2个部分，前半部分是学习java的相关基础知识，后半部分是学习android开发基础及制作小组android项目APP。
由于实习的最终目的是做出一个APP，所以开始我们学习了制作APP要用到的java。在学习之前可以说自己对于java是一窍不通，经过大约一周的基础知识学习之后，我对java有了一定的了解并可以用之android的项目开发。
第一天的学习让我们知道了java的起源，组成，体系及优势等轮廓，知道了java是由Sun Microsystems公司于 1995年5月推出的Java面向对象程序设计语言。Java由4个部分组成：java编程语言；java文件格式；java虚拟机（JVM）；java应用程序接口。
Java主要可分为3种：java标准版，java企业版，java微型版。
Java SE（Java Platform，Standard Edition）。Java SE 以前称为J2SE。它允许开发和部署在桌面、服务器、嵌入式环境和实时环境中使用的Java应用程序。Java SE 包含了支持Java Web 服务开发的类，并为Java Platform，Enterprise Edition （Java EE）提供基础。
Java EE（Java Platform，Enterprise Edition）。这个版本以前称为J2EE。企业版本帮助开发和部署可移植、健壮、可伸缩且安全的服务器端 Java 应用程序。Java EE 是在Java SE 的基础上构建的，它提供Web 服务、组件模型、管理和通信API，可以用来实现企业级的面向服务体系结构（service-oriented architecture，SOA）和Web 2.0 应用程序。
Java ME（Java Platform，Micro Edition）。这个版本以前称为J2ME，也叫K-JAVA。Java ME 为在移动设备和嵌入式设备（比如手机、PDA、电视机顶盒和打印机）上运行的应用程序提供一个健壮且灵活的环境。Java ME 包括灵活的用户界面、健壮的安全模型、许多内置的网络协议以及对可以动态下载的连网和离线应用程序的丰富支持。基于Java ME 规范的应用程序只需编写一次，就可以用于许多设备，而且可以利用每个设备的本机功能。
至于java的优势，Sun 公司对 Java 编程语言的解释是：Java 编程语言是个简单、面向对象、分布式、解释性、健壮、
安全与系统无关、可移植、高性能、多线程和动态的语言。Java 平台是基于 Java 语言的平台。这样的平台非常流行。因此微软公司推出了与之竞争的.NET平台以及模仿Java的C#语言。Java 是功能完善的通用程序设计语言，可以用来开发可靠的、要求严格的应用程序。
詹老师给我们演示了java运行环境（JDK）的安装及环境变量的设置，还有java开发工具Eclipse的安装及使用。
前半部分的学习的侧重点主要还是java的基础知识，几天的学习我们也仅仅只是了解了个大概，对java的编程风格有个模糊的认识，詹老师重点讲解了java中包的概念以及怎样在程序中调用包。在学习过程中詹老师也留了几个练习，其中包括水仙花数，回文数等，让我们可以在实际操作中熟悉Eclipse的用法，而作业则是编辑一个购物的shopping程序。
当然还有每一门编程语言的第一个程序：
经典入门程序
public class hello
{
public static void main(String[] args)
{
System.out.println("hello,world");
}
}
学习过程中不可避免的会遇到很多困难，尤其对于初学者来说，各种困扰一直陪伴着我半个月的实习生活。虽然困难很多，但是通过自己的努力克服困难之后的满足感更让我感到欣喜。记得当初在做回文数的练习时，我提出的算法不仅满足了老师的4位数要求，还可以保证10位数之内都有效，最重要的是算法非常简洁，这使得我的算法得到了很多人的承认。虽然花费了很多时间去思考，但是获得的回报是足够的，其实这样真的很好。
后半部分是android基础知识学习及项目开发，在正式做项目之前，詹老师给我们讲解了关于android的基础知识及如何运用myeclipse去开发APP。
对android有个大概的了解：Android是Google开发的基于Linux平台的开源手机操作系统。它包括操作系统、用户界面和应用程序——移动电话工作所需的全部软件，而且不存在任何以往阻碍移动产业创新的专有权障碍。Google与开放手机联盟合作开发了Android，这个联盟由包括中国移动、摩托罗拉、高通、宏达电和T-Mobile在内的30多家技术和无线应用的领军企业组成。Google通过与运营商、设备制造商、开发商和其他有关各方结成深层次的合作伙伴关系，希望借助建立标准化、开放式的移动电话软件平台，在移动产业内形成一个开放式的生态系统。
Android主要使用于移动设备，如智能手机和平板电脑，由
Google公司和开放手机联盟领导及开发。尚未有统一中文名称，中国大陆地区较多人使用“安卓”或“安致”。Android操作系统最初由AndyRubin开发，主要支持手机。2005年8月由Google 收购注资。2007年11月，Google与84家硬件制造商、软件开发商及电信营运商组建开放手机联盟共同研发改良Android系统。随后Google以Apache开源许可证的授权方式，发布了Android 的源代码。第一部Android智能手机发布于2008年10月。Android 逐渐扩展到平板电脑及其他领域上，如电视、数码相机、游戏机等。2011 年第一季度，Android在全球的市场份额首次超过塞班系统，跃居全球第一。2012年11月数据显示，Android占据全球智能手机操作系统市场76%的份额，中国市场占有率为90%。目前基于Android的移动终端上的软件应用开发很火热，Android平台的开发已越来越强大。Android是一种以Linux为基础的开放源码操作系统，主要使用于便携设备。Android操作系统最初由Andy Rubin创办，最初只支持手机。2005年由Google收购注资，并拉拢多家制造商组成开放手机联盟（Open Handset Alliance）开发改良，逐渐扩展到到平板电脑及其他领域上。
通过学习我们知道：Android主要有四大组件，分别为：Activity活动、Service服务、Broadcast receivers广播接受者、Content Provider内容提供者。还有激活组件Intent。
1.Activity
Activity就是一个用户可以直接接触并看到的窗口，当新建一个AndroidProject后可以看到在工程文件下的s r c中有一个已建好的java类FirstActivity，系统也会自动为他配
备一个布局文件m a i n.x m l，并在AndroidManifest中对此Activity进行注册。
用户想要自己创建一个Activity，首先创建一个java类继承自Activity，可以为他配备一个布局文件用来显示Activity创建后的布局。最
后在主配置文件manifest.xml中对创建的Activity进行注册，这一步是必不可少的，没有注册Activity无法运行。
在manifest.xml中会有许多的Activity，但系统一次只能运行一个Activity，因此必须修选定一个最先运行的Activity。在注册Activity时加入
android:name="https://www.wendangku.net/doc/6511737982.html,UNCHER" /> 可指定当前的Activity为主Activity最先被执行。其他Activity可借助激活组件Intent进行启动。通过Intent还可实现来了两个Activity之间传递数据。 Activity具有生命周期，他有三种状态：运行状态、暂停信息和停止状态。运行态是在屏幕台前位于当前任务堆栈的顶部，即获取焦点的Activity。暂停信息是指失去了焦点但对于用户仍可见，此状态下当程序处于低内存是仍有可能被消除。停止状态是指完全被另一个Activity覆盖，但他仍然保留所有的 信息与状态。 2.Android图形设计UI Android UI控件一般写在布局文件中，此次实习所学控件主要有：T e x t V i e w，EditText，Button、AlertDialog、RadioButton、CheckBox、Spinner和TableRow等。将这些控件及相应的属性写在layout下的布局文件中就可在与其绑定的Activity中显示相应的对话框，文本框，按钮等。 Android的界面布局是为了使控件能够更友好的呈现在用户的眼中。主要有：绝对布局Absolutelayout、线形布局LinearLayout、框架布局FramLayout、相对布局RelativeLayout 和表格布局TableLayout。其中框架布局适合于单张图片的显示。 3.Service服务 Service事实运行在后台的一段代码。他与Activity一样有相似的生命周期，但不同的是他不能自己运行，必须通过某一个Activity或者其他的Context对象来调用。Service可通过调用Context.StartService()启动，还可以通过ServiceConnection来访问Service。可以将其他的组件绑定到Service上。 4.数据存储 Activity提供了openFileOutput()方法可以用于把数据输出到文件中，具体的实现过程与在J2SE环境中保存数据到文件中是一样的。openFileOutput()方法的第一参数 用于指定文件名称，不能包含路径 分隔符“/”，如果文件不存在，Android会自动创建它。创 建的文件保存在/data/data/ /data/data/ 有了这些基础知识之后，我们就可以正式开工做我们的APP 了。 在确定具体做什么项目的时候我们就遇到了困难，我们最初打算做一个课程表，但在着手做的时候发现要用到很多老师没讲到的东西，所以我们很快的遍放弃了这个计划，最后由我敲定了最后的APP：简易拼图。 确定项目名之后我们便开始了小组分工，由我和小组内另一名成员做页面布局及代码编写等核心工作，其他3名成员辅助查找资料及ppt制作等。写代码是痛苦的，改代码则更是痛苦的。 在代码的编写过程中我们遇到了很多困难，我们通过网上查找资料，请教老师和其他同学都一一解决了。其中最大的一个困难是我们在页面里设置了一个“重置”按钮，其作用是把主页面里的拼图按钮和按钮里的文本随机分配。但是我们并不知道如何去编写随机分配的控制语句，请教了同学也不知道，最后好在我终于在网上查找到了这方面的代码。其代码如下： public class Ranlist { public int[] getRandomNum() { Random random = new Random(); int[] data = new int[8]; boolean b; boolean b2 = false; boolean b3 = true; int x; for (int i = 0; i < 8; i++) { b = true; while (b) { x = random.nextInt(8); if (x == 0 && b3) { b3 = false; b = false; } for (int y : data) { if (x == y) { b2 = false; break; } else { b2 = true; } } if (b2) { data[i] = x; b = false; break; } } } return data; }} 起初在页面布局的时候我也遇到了很大的困难，所以不得不请教了詹老师，通过詹老师的帮助，我得以顺利的完成了页面布局及布局文件的代码编写。 主页面由于是拼图游戏运行的界面，比较规则，所以我采用了表格布局（Tablelyout)。其代码如下： xmlns:android="https://www.wendangku.net/doc/6511737982.html,/apk/res/andro id" xmlns:tools="https://www.wendangku.net/doc/6511737982.html,/tools" android:layout_width="match_parent" android:layout_height="match_parent" android:paddingBottom="@dimen/activity_vertical_margin" android:paddingLeft="@dimen/activity_horizontal_margin" android:paddingRight="@dimen/activity_horizontal_margin " android:paddingTop="@dimen/activity_vertical_margin" tools:context=".MainActivity" > android:layout_width="fill_parent" android:layout_height="fill_parent" android:layout_alignParentLeft="true" android:layout_alignParentTop="true" android:background="@drawable/d"> android:id="@+id/tableRow1" android:layout_width="wrap_content" android:layout_height="wrap_content" android:layout_weight="1"> android:id="@+id/button1" android:layout_width="wrap_content" android:layout_height="fill_parent" android:text="@string/btn1" android:layout_weight="1"/> android:id="@+id/button2" android:layout_width="wrap_content" android:layout_height="fill_parent" android:text="@string/btn2" android:layout_weight="1"/> android:id="@+id/button3" android:layout_width="wrap_content" android:layout_height="fill_parent" android:text="@string/btn3" android:layout_weight="1"/> android:id="@+id/tableRow2" android:layout_width="wrap_content" android:layout_height="wrap_content" android:layout_weight="1" > android:id="@+id/button4" android:layout_width="wrap_content" android:layout_height="fill_parent" android:text="@string/btn4" android:layout_weight="1" /> android:id="@+id/button5" android:layout_width="wrap_content" android:layout_height="fill_parent" android:text="@string/btn5" android:layout_weight="1" /> android:id="@+id/button6" android:layout_width="wrap_content" android:layout_height="fill_parent" android:text="@string/btn6" android:layout_weight="1" /> android:id="@+id/tableRow3" android:layout_width="wrap_content" android:layout_height="wrap_content" android:layout_weight="1"> android:id="@+id/button7" android:layout_width="wrap_content" android:layout_height="fill_parent" android:text="@string/btn7" android:layout_weight="1"/> android:id="@+id/button8" android:layout_width="wrap_content" android:layout_height="fill_parent" android:text="@string/btn8" android:layout_weight="1" /> android:id="@+id/button9" android:layout_width="wrap_content" android:layout_height="fill_parent" android:text="@string/btn9" android:layout_weight="1"/> android:id="@+id/tableRow4" android:layout_width="wrap_content" android:layout_height="wrap_content" android:layout_weight="1"> android:id="@+id/button10" android:layout_width="wrap_content" android:layout_height="wrap_content" android:text="@string/btn10" android:layout_weight="1" /> android:id="@+id/textView1" android:layout_width="wrap_content" android:layout_height="wrap_content" android:text="" /> android:id="@+id/button11" android:layout_width="wrap_content" android:layout_height="wrap_content" android:text="@string/btn11" android:layout_weight="1" /> 而第2个页面则比较简单，在主页面游戏成功之后会跳转到第2个页面，里面只有一个按钮：“再玩一次”，通过点击此按钮会再次跳回主页面。其页面布局比较简单，代码不在赘述，下面给出页面跳转代码： if (btn1.getText().equals("1")// 假如1到8已经排列完成，则执行该语句 注：本教程是讲解在Windows XP下搭建安卓开发环境的。 安装目录： 步骤1 安装JDK 步骤2 安装Android SDK 步骤3 安装Tomcat 步骤4 安装Ant 步骤5 安装Eclipse 步骤6 安装Eclipse的ADT插件 步骤7 在图形界面下管理AVD 步骤8 设置Android系统语言 本教程的软件可以从我博客“绿杨芳草”下载。 方法/步骤 1、安装JDK 运行安装程序【jdk-6u22-windows-i586-p.exe】，分别点击下一步进行安装。 在安装过程中先后会出现两次选择安装目录的界面，全部改为以下路径： jdk安装目录：C:\Java\jdk1.6.0_22 jre安装目录：C:\Java\jre6\ 安装好之后，配置环境变量： 打开环境变量窗口方法：右键【我的电脑】--单击【属性】--单击【高级】--单击【环境变量】。 在上方的用户变量中依次新建如下变量，并分别填入如下路径： 变量名：JAVA_HOME 变量值：C:\Java\jdk1.6.0_22 变量名：PATH 变量值：%JAVA_HOME%/bin 变量名：CLASSPATH 变量值：.;%JAVA_HOME%/lib/tools.jar;%JAVA_HOME%/lib/dt.jar 图1 配置完成之后，分别点击【开始】--【运行】--输入【cmd】--输入【javac】--按【回车键】，若看到以下信息，则代表配置成功。 图2 2、安装Android SDK 将【android-sdk_r17-windows.zip】解压到E:\Android目录下（Android目录自己新建，以后所有关于Android开发相关软件都会统一放到该目录中），得到一个android-sdk-windows 文件夹，该文件夹包含如下文件结构： add-ons：该目录下存放额外的附件软件。刚解压后，该目录为空。 platforms：该目录下存放不同版本的Android版本。刚解压后，该目录为空。 tools：该目录下存放了大量Android开发、调试的工具。 SDK Manager.exe：该程序就是Android SDK和AVD（Android虚拟设备）管理器。 通过该工具可以管理Android SDK和AVD。 运行E:\Android\android-sdk-windows目录下的【SDK Manager.exe】 然后等待更新...(该步骤必须联网，因为SDK安装包需要在线获取)。 在更新的过程中若遇到如下的提示窗口： 一、选择题(20分,每小题2分) 1、下列不是手机操作系统的是（ D ）。 A Android B Window Mobile C Apple IPhone IOS D Windows Vista 2、下列选项哪个不是 Activity 启动的方法（B ） A startActivity B goToActivity C startActivityForResult D startActivityFromChild 3、下列哪个不是 Activity 的生命周期方法之一（B ） A onCreate B startActivity C onStart D onResume 4、下列哪个可做 Android 数据存储（A ） A SQlite B M ySql C Oracle D DB2 5、下列哪个可做EditText编辑框的提示信息（ D ） A android:inputType B android:text C android:digits D android:hint 6、Math.ceil(99.1) 的结果是（B ） A 99 B 100 C 99.1 D 99.0 7、android 中下列属于Intent的作用的是(C) A实现应用程序间的数据共享 B是一段长的生命周期，没有用户界面的程序，可以保持应用在后台运行，而不会因为切换页面而消失 C可以实现界面间的切换，可以包含动作和动作数据，连接四大组件的纽带 D处理一个应用程序整体性的工作 8、关于 res/raw 目录说确的是A A这里的文件是原封不动的存储到设备上不会转换为二进制的格式 B这里的文件是原封不动的存储到设备上会转换为二进制的格式 C这里的文件最终以二进制的格式存储到指定的包中 D这里的文件最终不会以二进制的格式存储到指定的包中 9、Math.round(11.5)等于多少(). Math.round(-11.5)等于多少( C) A 11 ,-11 B 11 ,-12 C 12 ,-11 D 12 ,-12 10、我们都知道Hanlder是线程与Activity通信的桥梁,如果线程处理不当，你的机器就会变得越慢，那么线程销毁的方法是(A ) A onDestroy() B onClear() C onFinish() D onStop() 二、填空题(10 分,共10 题,每空1 分) 1、为了使 android 适应不同分辨率机型，布局时字体单位应用（ sp ），像素单位应用（ sp ）和（dip ） 2、定义 LinearLayout 水平方向布局时至少设置的三个属性： （ android:orientation）， （android:layout width）和（android:layout height） 一、选择题 1、下列哪项不是Android四大组件（ C ） A.Seivice B. Activity C. Handler D. Content Provider 2、Android是如何组织Activity的（ B ） A.以堆的方式组织Activity B. 以栈的方式组织Activity C. 以树形方式组织Activity D. 以链式方式组织Activity 3、关于线程说法不正确的是（ B ） A. 在 android 中，我们可以在主线程中，创建一个新的线程 B. 在创建的新线程中，它可以操作 UI 组件 C. 新线程可以和 Handler 共同使用 D. 创建的 Handler 对象，它隶属于创建它的线程 4、下列关于内存回收的说明，哪个是正确的（B ） A.程序员必须创建一个线程来释放内存 B.内存回收程序负责释放无用内存 C.内存回收程序允许程序员直接释放内存 D.内存回收程序可以在指定的时间释放内存对象 5、设置xml布局文件中的字体大小一般用什么单位（ c ） A.dp B. px C. sp D. pt 6、关于service生命周期的onCreate()和onStart()说法正确的是（ D ） A.当第一次启动的时候先后调用onCreate()和onStart()方法 B.当第一次启动的时候只会调用onCreate()方法 C.如果service已经启动，将先后调用onCreate()和onStart()方法 D.如果service已经启动，只会执行onStart()方法，不再执行onCreate()方法 7、Android项目工程下面的assets目录，以下说法正确的是（ A ） A.这里的文件是原封不动的存储到设备上不会转换为二进制的格式 B.主要放置多媒体等数据文件 C.主要放置图片文件 D.放置字符串，颜色，数组等常量数据 8、在android中使用SQLiteOpenHelper这个辅助类，生成一个可操作的数据库，调用的方法是（ A ）A.getReadableDatabase() B.getDatabase() C.getEnbleDatabase() D.createDateBase() 9、Activity从可见状态变为半透明遮盖状态时，生命周期中哪个方法被调用（ B ） 学习android的心得体会 【篇一：android实训心得体会】 项目总结 时间过的好快，为期三个月的实训生活即将结束了，每一次的实训我们都受益匪浅，我 们学到的不仅仅是课内还有课外，实训让我们的课内知识得到了巩固，专业知识、编程水平 都有很大的提高，我们非常感谢这次实训。刚开始二周的高强度的课程安排让我们受益匪浅；接下来的项目实训又让我们可以巩固 了课程。这让我觉得实习生活充实而有意义。乐淘购物项目和android优化大师，我更好的学习了ui的设计，如何使界面漂亮，美观， 巩固了listview，gridview，的使用，学会了动画进入界面的，和会移动的画廊等等。在这 两个项目中，除了让我明白工作中需要能力，素质，知识之外，更重要的是学会了如何去完 成一个任务，懂得了享受工作。当遇到问题，冷静，想办法一点一点的排除障碍，到最后获 取成功，一种自信心由然而生，这就是工作的乐趣。有时候也需要虚心请教，从别人的身上 真得能学习到不自己没有的东西，每一次的挫折只能使我更接近成功。音乐播放器项目，我们是七个人组成小组完成的，由组长带领我们，分配任务，每个人， 都发挥自己的长处，更好地去完成任务。对于团队开发来说，团结一致使我深有体会。团队 的合作注重沟通和信任，不能不屑于做小事，永远都要保持亲和诚信，把专业理论运用到具 体实践中，不仅加深我对理论的掌握和运用，还让我拥有了一次又一次难忘的开发经历，这是也是实训最大的收获。这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅，在这3个月中让我初步从理性回到 感性的重新认识，也让我初步的认识这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发！ Android应用程序开发个人总结 Android应用程序开发个人总结范文 篇一：Android应用程序开发-个人总结 一、项目简介： 送祝福App是一款逢年过节为方便发送祝福信息的软件，并且介绍各种节日的相关情况。包含节日祝福短信,支持直接发送短信给好友,也可定时发送给好友，编写模版。为生活提供了便利。 二、个人在项目中承担的任务： 我是任务是整合成员负责的模块，把各个模块整合到一起，然后把主界面的效果做出来，主界面参考的是微信的界面 三、学习本门课程收获、体会及建议： 在本门课程中，我初步认识了安卓应用开发所需基本知识，比如安装体系结构，常用的控件以及API的使用方法，知道了安卓体系存储数据的方式。这一学期，安卓相关的知识自己掌握的不多，不过也透过安卓课程看到移动端应用的火热。这一个学期里，老师讲得比较细，自己单独下来练一个知识点了，也可以，不过当几个知识点的内容整合到一起，自己就凌乱了，自己的思路就不清晰。在期末项目中，我是任务是整合成员负责的模块，把各个模块整合到一起，然后把主界面的效果做出来，主界面参考的是微信的界面，由于时间和能力的限制，只完成了部分功能，功能没有完全实现。 篇二：Android程序员-201*年度个人工作总结和计划 逝者如斯夫，不舍昼夜！转眼间，自己在XX网里参加工作已经有一年有余了。回首即将逝去的201*年，可以说是平淡而不普通的一年，发现自己在各方面都比上一年有所进步、提高。一年的结束孕育着新一年的到来，新的一年意味着新的起点、新的挑战。昂首期待未来，总结以往经验。在新一年来临之际，我现把这一年的工作总结一下以及将新一年计划列一下。 大概3月份左右，XXXXApp第一期基本开发完成比较稳定的版本。在此之前，我主要负责参考XXXXApp的Android客户端的开发工作。XXXX第一期开发的难度系数相对比较低，开发起来还是相对的容易，所学到的基础知识基本上可以开发出来。我个人认为当时的开发效率还是比较低的，这里说的是整个项目的开发效率，不是个人负责工作的完成效率，换句话来说是团队的整体开发效率不高，没有达到高效。这个也许是团队协调与沟通交流还存在不足的地方。XXXXApp实际上基本可以满足用户的使用（表面），但是项目的代码管理（本质）比较杂乱、扩展性差、健壮性也不错、兼容性也不算好。这无疑导致开发的工作量大大的增加。产生这些问题的原因有团队的项目开发经验缺乏，有自己个人的开发水平有限、技能不足。简言之，我的专业技能还不够强。 在3月份之前，公司聘请了外包团队与我们的团队一起开发问答App。公司的目的培训公司的团队，让我们学习外包团队的技能。在外包团队的参与和指导下问答App开发工作相当顺利，团队的分工清晰、交流充分、协调都比较好。问答App的工作接近尾声，意味着XXX 试题 一、选择题 1 android虚拟设备的缩写是（AVD） 2 Android SDK目前支持的操作系统（DOS） 3 Android开发工具插件(ADT)没有提供的开发功能（自动更新） 4Android SDK提供一些开发工具可以把应用软件打包成Android格式文件（APK） 5 Android当中基本的所有的UI都是由（view）或者其子类实现的 6以下不是Android中调试项目的正确步骤（测试用例） 7下列不是Activity的生命周期方法之一的是（OnResume） 8以下可以做EditText编辑框的提示信息是（adroid:hint） 9以下不是Activity启动的方法是（gotoActivity） 10以下不是手机操作系统的是（windows vista） 二、填空题 1 Android平台由操作系统，中间件，用户界面和应用软件组成的。 2 Android平台提供了2D，3D的图形支持，数据库支持SQLite,并且集成了浏览器 3目前已知的可以用来搭建Android开发环境的系统有windows,Linux,Mac 等4开发中推荐使用的IDE开发组合为IDE,eclipse,ADI来开发 5 Android SDK主要以java语言为基础 6创建工程时需要填写的信息名称有工程名，包的名字，Activity的名字还有应用的名字 7 Android.jar是一个标准的压缩包，其内容包含的是编译后的class，包含了全部的API 三、简答题 1 Android SDK中API的包结构的划分？至少五个 android.util，android.os，android.content，android.view，android.graphics，android.text 2 Android软件框架结构自上而下可分为哪些层？ 应用程序（Application）、应用程序框架（Application Framework）、各种库（Libraries）和Android运行环境（RunTime）、操作系统层（OS） 3 Android应用程序的4大组件是什么？ Activity、Broadcast Intent Receiver、Service、Content Provider 4 Android应用工程文件结构有哪些？ 源文件（包含Activity），R.java文件，Android Library，assets目录res目录，drawble目录，layout目录，values目录，AndroidManifest.xml 5 Android开发应用程序最有可能使用到的应用框架部分是哪些？ 一组View（UI）组件，Content Providers，Resource Manger，Notification Manger，Activiy Manger 6 Android底层库包含哪些？ 系统C库，媒体库，Surface Manager，LibWebCore，SGL 四、编程 1实现点击一个按钮，结束当前Activity并将需要返回的数据放置并关闭当前窗体请编写核心代码 Bundle bundle = new Bundle ( ); Bundle.putString(“store”,”数据来自Activity1”) ; 关于安卓应用程序的实习心得与报告 篇一：Android实习心得 刚开始接触Android感觉到它很有意思，在界面开发上和web 也可以形成了相通的架构，更加方便，视觉上也是非常的酷，在前期我通过的大量的Android SDK开发范例大全中的例子以及Android提供的APIDEMOS进行学习，尽管例子之间的连接比较零散，不过通过这些例子的学习我可以学习到了很多和以前java上相通的思想。 我在为期半个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，收益非浅．现在我对这半个月的实习做一个工作小结。 1通过半个月的android实习，基本掌握了Android应用程序开发的一般流程。对常用控件基本掌握其用法，对其事件的监听方法也基本掌握。学习Android不仅是对前沿开发技术的了解，也是对编程知识的一次提升。 2通过学习Android的控件、布局、Activity、Service等一系列基础知识，对整个Android的开发有了大致的了解。例如: 要的布局(或者控件) ,在学习界面中，我发现Android为我们提供了很好的类似反射机制，通过Layout文件夹下的配置文件，可以快速的形成界面，在配置文件可以设置属性或者样式都是很快捷方便。对比较特殊的界面也可以通过处理嵌入到指定的界面，同样你可以通过java代码直接创建View进行添加，不过这种方式比较复杂。对一些点击、选中、按键等处理的事件，界面之间的跳转Intent管理，通过Bundle对数据在界面之间进行传输。 4在手机交互式通信服务中，学习了Android手机之间进行短信发送、广播、对广播的监听、服务等，在Service类中没有context，可以通过Handler来每秒反复运行，自动送出系统广播信息，同时在这里我们也知道可以设计一个常用的变量类，设计一个当前的CurrentActivity这个变量进行控制，进行处理。 在Android编程过程中巩固熟悉了Java的编程。由于Android 应用程序的开发离不开Java的支持，所以基础的Java知识是必须的。Android系统是基于Linux的手机操作系统平台，要深入系统的学习Android，不仅仅是有Java和Android应用开发，必须要具备Linux，C/C++高级编程才能深入的涉及Android Framework和Android内核开发。成为Android开发的高素质人才。所以，在后续对Android的学习中可能会看一些较底层的书籍。 由于这次实习时间较短，对于Android应用程序的高级编程讲的很少，是这次实习中的不足。要想开发一些好的应用程序，还需要更多的知识支持。在做实习最后的项目时，遇到了很多平时没有遇到或者没有特别关注的问题，如常见的Activity忘记注册，对SD卡存取需要权限，在写SQL语句时细微的错误就可能导致程序运行错误。这些问题只有自己在实际开发中才能体会到并且解决，并且在解决后可以长时间的记住。 通过Android的实习，我们在大四毕业前，我们又掌握了一项新的前沿的开发技能，也有了更多的发展方向，这在以后的找工作的过程中无疑为我们增加了砝码，也可以成为我们的一项兴趣爱好，可 安卓a n d r o i d课程设计 报告 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998 湘潭大学课程设计报告课程名称＿＿＿＿＿＿手机安卓开发＿＿＿＿＿＿＿ 课题名称＿＿＿＿＿＿天气预报APP＿＿＿＿＿＿＿指导老师＿＿＿＿＿＿周唯＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿黄柳＿＿＿＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿12计2班＿＿＿＿＿＿＿＿ 小组＿＿＿＿＿＿棒棒糖＿＿＿＿＿＿＿ 时间＿＿＿＿2015年1月26 日＿＿＿＿＿ 一、需求分析 (一)引言 1.编写目的 1.1 为用户提供一个显示天气预报的软件，可以根据百度地图显示用户需求的城 市位置，以及用图标表示各城市对应的气象信息，可以简洁的表示出“晴、 雨、雪”和“气温”气象信息。 2. 项目风险 2.1 （项目风险识别是指找出影响项目目标顺利实现的主要风险因素，并识别出 这些风险究竟有哪些基本特征、可能会影响到项目的那些方面。） 2.2 联网收费视用户电话运营商的收费标准决定 2.3 手机或者无线信号不好时，可能无法连接或更新天气情况 3. 预期读者和阅读建议 3.1 预期读者：会使用已经安装安卓系统的手机或者平板电脑及其他移动设备的 用户 3.2 阅读建议：读者应通过该文档可以了解相关项目的需求分析、使用注意事项 以及可能存在的风险 4. 产品范围 2.2手机，平板电脑，MP4，导航仪，上网本，电纸书等使用安卓系统的数码领 域 (二)综合描述 1.产品的状况 1.1 Android是一种以Linux为基础的开放源代码操作系统，主要使用于便携设 备。目前未有统一中文名称，中国大陆地区较多人使用“安卓”或“安致”。 Android操作系统最初由Andy Rubin开发，最初主要支持手机。2005年由 Google收购注资，并组建开放手机联盟开发改良，逐渐扩展到平板电脑及 其他数码领域上。我们开发的相关项目正是一个在安卓平台上开发的软件， 可以用这个软件来实现用户在一些简单的手持设备如手机或者平板电脑等上 面及时的了解到用户所在城市的天气预报。 2. 产品的功能 2.1 天气信息获取 2.2 天气信息显示 3. 系统配置功能 3.1 用户类和特性 安卓平台用户：安卓新用户可以使用软件来了解用户所在城市的天气预报。熟悉安卓平台用户还可以选择对相关软件的系统按自己的喜好进行配置并保留自己的个性化系统配置。 安卓软件开发者：安卓软件开发者（喜好者）可以通过相关的开源代码来了解软件运行的原理。 3.2 运行环境 软件需要在支持安卓系统的可移动设备中正确安装才能正常运行。安卓版本需在及以上，同时建议用户如果是在手机移动设备使用的话，需确保手机支持联网服务。 3.3 设计和实现上的限制 Eclipse是开发相关应用软件的首选集成开发环境，安卓开发环境首先需要安装支持java应用软件运行的java开发软件包（即JDK），然后安装集成开发环境Eclipse，最后安装Android SDK的Eclipse的ADT插件。 Android SDK和Eclipse的ADT插件是必须使用的。 软件支持高效、快速的数据存储方式，包括快速数据存储方式SharedPreferences、文件存储和轻量级关系数据块SQLite，可软件可以使用适合的方法对数据进行进程保存和访问。 3.4 假设和约束(依赖) 软件必须在安卓系统下才可以正常运行，若需要获取天气更新或者是短信服务，需确保用户的数码设备支持联网及短信服务。 (三) 外部接口需求 1 用户的手机设备可以支持联网。 2 用户界面 3 软件接口 软件提供轻量级的进程间通信机制Intent，实 现跨进程组件通信。 4 访问硬件的API库函数通讯接口 4.1 HTTP 协议：有多种接口可以调用 你可以用Java类库封装的 HttpConnection 或者用Apach的开 源项目的 HttpGet 或者HttpPost ， Android程序员转正工作总结 Android程序员转正工作总结 我于xxxx年9月11日成为本公司技术部的一名.net程序员，三个月的试用期转眼就过去了。这段我人生中弥足珍贵的经历，给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的关怀、支持和帮助，让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟，在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为影响力在线的一员而惊喜万分。 这段时间，在领导和同事们的关怀和指导下，我通过不懈努力，各方面均取得一定的进步，现将我的工作情况做如下汇报： 一、通过理论学习和日常工作积累经验我的各方面有了很大的进步。 刚到公司不久，我便开始负责.NET方面的网站开发和广告平台开发和维护，刚开始的时候对我来说确实压力很大，因为各方面都还不熟悉，而且与之前的公司相比，节奏也有点快，不过我慢慢的习惯了环境，和同事相处的比较融洽，领导对我也比较关心，在公司里工作就像是在一个幸福的大家庭里一样，我很快喜欢上了这里。 我到公司不久，第一个项目是xxx公司网站，做这个项目的时候我遇到了几个问题，我在以前公司做的时候没有在这么短的时候完成一个项目的，在效率上提高了我的能力。做这个项目的时候我也遇到了许多以前没有遇到过的问题， 我请教同事和朋友，还有借助网络一一解决了难题。 之后，我将B2B广告招商平台进行了改版，开发了xxx 智能建站广告平台以及以后网站的维护工作。 接下来，我又做了一个比较棘手的项目xxx在线咨询系统。为什么说棘手呢，因为我以前没有做过这方面的项目，而且我问遍了所有认识的朋友，搜遍了网络也没有找到如何解决的方法，之后我翻书籍，接着搜索网络。功夫不负有心人，终于我找到一个聊天室的小例子，但是功能差的太远，于是我把这个示例一点点的研究，从一点也不懂到后来慢慢看懂，从对AJAX技术一无所知到基本熟练运用。接下来我就开始自己开发，到最后终于把它开发了出来，虽然不是很完美，功能不是很强大，但是它是我辛苦的劳动结晶，我相信以后会把它开发的更强大，更完美。 二、明确岗位职能，认识个人技术能力不足。 经过三个多月的工作，虽然完成了一些项目的开发，我的技能也提高了很多，但是感觉我的技术还有待提高，所以我会在以后的工作中更加努力，努力提高自己的技术和各种不足，努力使自己成为一名称职的职员。 三、提出自己努力计划 1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种技术知识，并用于指导实践。 2、业精于勤而荒于嬉，在以后的工作中不断学习知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。 Android是基于Linux平台的开源移动操作系统，主要适用于移动设备，如智能手机和平板电脑（当然现在已经适用车控应用了），由Google公司和开放手机联盟领导及开发。不完全统计，Android平台手机的全球市场份额已经达到80%，本文介绍了android开发者实战中最喜欢使用的几种Android开发框架。 1) Corona SDK Corona SDK是一个跨平台技术的工具，它利用Lua开发脚本，从一个特定的移动操作系统开发应用。应用程序可以在模拟器中测试，然后编译为Android的本机代码。同时Corona SDK 还支持与Map、Facebook、OpenFient、GameCenter的集成。然而在编译项目时，程序员需要把代码上传到Corona的服务器上去编译，不能在本地直接编译。 2) Phonegap Phonegap是一款开源的开发框架，旨在让开发者使用HTML、Java、CSS等Web APIs开发跨平台的移动应用程序。它需要特定平台提供的附加软件，例如iPhone的iPhone SDK，Android的Android SDK等，也可以和DW5.5及以上版本配套开发。使用PhoneGap比为每个平台分别建立应用程序稍好一些，因为虽然基本代码是一样的，但是程序员仍然需要为每个平台分别编译应用程序。 3) Xamarin Xamarin 始创于2011年，旨在使移动开发变得难以置信地迅捷和简单。Xamarin的产品简化了针对多种平台的应用开发，包括iOS、Android、Windows Phone和Mac App。Xamarin 由许多著名的开源社区开发者创立和参与，而且也是Mono项目的主导者——C#与?NET框架的开源、跨平台实现。 而这其中Xamarin Studio就是一个用C#语言开发跨平台应用的集成开发环境，它和iOS 以及Android SDK紧密整合。Xamarin Studio提供了很多现代开发所需功能，包括代码完成、调试器、打包和发布应用（支持通过TestFlight发布应用程序）。对于Android，Xamarin还包含了自己的UI生成器（对于iOS，则使用苹果Xcode的UI生成器），此外还集成了Git和Subversion。Android开发者可以使用Xamarin Studio在模拟器和真机上对移动应用进行测试和bug调试。 4) Sencha Touch 2 Sencha Touch是由Sencha公司开发的移动Web应用开发框架，用以提升主流移动设备在浏览器上的触碰操作，增强用户体验。该框架以久负盛名的Ext JS富客户端框架为基础，并支持最新的HTML5及CSS3标准，与流行的Apple iOS和Andriod设备兼容。一方面，它以Webkit浏览器引擎为基础，提供了出色的性能和用户体验；另一方面，它提供了基于GPL V3许可的开源版本和详尽的API文档，体现了良好的开放性和易用性。因此，该框架可帮助移动应用开发人员提升开发效率，从而创造出更多富有创意的移动应用。 5) Appcelerator Appcelerator是一个构建基于SOA的RIA应用的全集成平台，用来构建富应用、交互式的网站和应用程序。Appcelerator应用的语言——Web Expression Language，是一种对HTML 的扩展，它采用直观、声明的方法来构建动态的web应用。 安卓实训总结报告 安卓实训的总结与体会【1】 不知不觉中为期三周的实训已经接近尾声。 虽然时间很短，不过我确实学到了一些我觉得有用的东西，并且是平时上课学不到的东西。 三周的实训，时间很短，确实很短。 原本刚开始，乃至之前听说有为期三周的实训的时候，都觉得，这样的实训不过就是走过场罢了，只有三周的时间，能学到什么东西呢?所以一开始也没当回事。 就这样，带着这样的心态，开始了实训。 安卓实训。 因为第一天周一上午没有课，下午，才算是正式开始了三周的实训。 一开始听老师讲课的时候，感觉很舒服啊，噼里啪啦一讲一堆，不过我就喜欢这样的，听着爽啊。 平时老师上课的时候都是讲一句顿一顿，或者一句话反复琢磨半天，这样的话，虽然老师的出发点是好的，是为了让学生更容易理解，但这样的话，教学的整体进度就下来了。 而且就算是一个知识点反复讲，也不见得能就精通了这个东西，或者说对这个有多么理解。 反而容易让学生产生一种懈怠的情绪。 一、第一件事：说话做事要有真凭实据 而这样一开始，老师就给我一种耳目一新的感觉：这老师上课带劲啊!不过也就仅此而已了。 老师花了一下午的时间着重介绍了老师所在的公司，以及我们接下来三周的实训计划。 接下来一周实训之后，这个实训在老师的刻意营造下，尽量模仿公司的氛围。 而让我感受最受的就是：凭事实说话。 就是无论要下什么结论的时候，都要拿得出能够说服人的数据。 这是我在第一周中感受最深的一件事。 也是我学到的第一件事。 说话下结论要有真凭实据。 二、第二件事：专业技术的不断学习 在这一周中，老师着重讲了如何进行系统构架。 因为之前也跟老师做过项目，所以对进行系统构架的理解要稍微深入些，对其重要性的了解也要多一些。 这样，在老师的讲解下，再和我以前的理解相互验证，感觉就像武功高手，在前辈的点拨下顿悟了一样。 这就是我学到的第二件事，是在专业技能方面的收获。 三、第三件事：学会寻找动力 然后在接下来的一周中，这样的学习中老师让我们每组一个白板，然后把每天的任务完成情况着实记录。 一、判断题（每小题2分，共10分） 1、Android是J2ME的一个实现。（） 2、View是ViewGroup的子类。（） 3、一个Intent可以包含多个category。（） 4、Android系统下的文件，可以被本系统里的所有应用程序访问。（） 5、无论Service是以启动方式还是绑定方式运行，该Service类都要重写onBind 方法。（） 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，有且只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共20分) 1、下列关于继承的哪项叙述是正确的？（） A、在Java中类允许多重继承 B、在Java中一个类只能实现一个接口 C、在Java中一个类不能同时继承一个类和实现一个接口 D、在Java中接口允许继承自另一个接口 2、以下哪种方式不能退出当前活动状态的Activity？（） A、调用finish()方法 B、单击（返回）按钮 C、单击（回到桌面）按钮 D、Activity运行时出现异常 3、对于TextView，使用哪个属性来设置显示的文本？（） A、android:textSize B、android:text C、android:textColor D、android:string 4、要处理Button的点击事件，需要注册哪个监听器？（） A、OnClickListener() B、OnButtonClickListener() C、OnButtonListener() D、OnItemClickListener() 5、浏览网页使用的Intent的Action是什么？（） A、ACTION_CALL B、ACTION_EDIT C、ACTION_SEND D、ACTION_VIEW 6、Android 关于启动方式的service生命周期的onCreate()和onStartCommand()方法，说法正确的是（） Android实训心得 刚开始接触Android感觉到它很有意思，在界面开发上和web也可以形成了相通 的架构，更加方便，视觉上也是非常的酷，在前期我通过的大量的Android SDK开发 范例大全中的例子以及Android提供的APIDEMOS进行学习，尽管例子之间的连接比 较零散，不过通过这些例子的学习我可以学习到了很多和以前java上相通的思想。 我在为期半个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，收益非浅．现在我对这半个月的实习做一个工作小结。 通过半个月的android实习，基本掌握了Android应用程序开发的一般流程。对常用控件基本掌握其用法，对其事件的监听方法也基本掌握。学习Android不仅是对前 沿开发技术的了解，也是对编程知识的一次提升。 通过学习Android的控件、布局、Activity、Service等一系列基础知识，对整个Android的开发有了大致的了解。例如要的布局(或者控件) ,在学习界面中，我发现Android为我们提供了很好的类似反射机制，通过Layout文件夹下的配置文件，可以 快速的形成界面，在配置文件可以设置属性或者样式都是很快捷方便。对比较特殊的 界面也可以通过处理嵌入到指定的界面，同样你可以通过java代码直接创建View进 行添加，不过这种方式比较复杂。对一些点击、选中、按键等处理的事件，界面之间 的跳转Intent管理，通过Bundle对数据在界面之间进行传输。 在手机交互式通信服务中，学习了Android手机之间进行短信发送、广播、对广 播的监听、服务等，在Service类中没有context，可以通过Handler来每秒反复运行，自动送出系统广播信息，同时在这里我们也知道可以设计一个常用的变量类，设计一 个当前的CurrentActivity这个变量进行控制，进行处理。 在Android编程过程中巩固熟悉了Java的编程。由于Android应用程序的开发离 不开Java的支持，所以基础的Java知识是必须的。Android系统是基于Linux的手机操作系统平台，要深入系统的学习Android，不仅仅是有Java和Android应用开发， 必须要具备Linux，CC++高级编程才能深入的涉及Android Framework和Android内 核开发。成为Android开发的高素质人才。所以，在后续对Android的学习中可能会看一些较底层的书籍。 搭建安卓开发环境-详细教程 注：本教程是讲解在Windows XP下搭建安卓开发环境的，不是XP系统的朋友请绕行！ 在开始搭建之前，请大家先到本人的网盘中下载所需的6个文件。 下载网址为：https://www.wendangku.net/doc/6511737982.html,/c0balfh535（超链接，按住Ctrl键，单击蓝色文字，即可直接跳转） 安装目录： 步骤1→安装JDK---------------------------------对应的安装文件：jdk-6u22-windows-i586.exe 步骤2→安装Android SDK--------------------对应的安装文件：android-sdk_r17-windows.zip 步骤3→安装T omcat----------------------------对应的安装文件：apache-tomcat-7.0.26-windows-x86.zip 步骤4→安装Ant---------------------------------对应的安装文件：apache-ant-1.8.3-bin.zip 步骤5→安装Eclipse-----------------------------对应的安装文件：eclipse.part1.rar和eclipse.part2.rar 步骤6→安装Eclipse的ADT插件----------对应的安装文件：ADT-17.0.0.zip 步骤7→在图形界面下管理AVD 步骤8→设置Android系统语言 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝1、安装JDK 运行安装程序【jdk-6u22-windows-i586-p.exe】，分别点击下一步进行安装。 在安装过程中先后会出现两次选择安装目录的界面，全部改为以下路径： jdk安装目录：C:\Java\jdk1.6.0_22 jre安装目录：C:\Java\jre6\ 安装好之后，配置环境变量： 打开环境变量窗口方法：右键【我的电脑】--单击【属性】--单击【高级】--单击【环境变量】。 在上方的用户变量中依次新建如下变量，并分别填入如下路径： →变量名：JAVA_HOME 变量值：C:\Java\jdk1.6.0_22 →变量名：PATH 变量值：%JAVA_HOME%/bin →变量名：CLASSPATH 变量值：.;%JAVA_HOME%/lib/tools.jar;%JAVA_HOME%/lib/dt.jar android项目实训心得体会 时间总是在不经意间悄然离去，在这短短的10天实训里，让我学会了很多课堂中学不到的东西。虽然只有10天，但让我感觉到无比的充实，让我懂得了学习的意义，时间的宝贵，认真负责的生活态度。明白了做一件事不肯能是一帆风顺，没有困难就没有进步，勇敢和坚持将会带领我们走向成功的驿站。也许这只是一次很小的成功，也会让我感到欣慰，因为我成功了。简单的去做好一件小事，铸就未来巨大的成功。 在这次实训中和队友一起完成一个项目，从开始的无从下手，到初见雏形，再到基本完善。这一幕幕的画面，让人无不对自己所做的标示认可与自豪。在那一行行代码间，流露出来的不只是大家对它付出的汗水，还有那份执着的心。 那天，我们吃着泡面坐着火车和地铁以及公交，不远千万厘米来到这环境清幽，绿化十足的圣地。实训基地虽有些简单，但宽敞明亮的场所让我们不由喜欢。在实训中，回味了曾经的对安卓的“味道”，又对新配方得产生了兴趣。安卓这道菜，想想都醉了。这次实训项目我们做的是个关于点餐类的APP。起初，强大的功能让我们这群菜鸟无从下嘴。但在我们这群崛起的码农面前，这次都不是问题。经过我们七嘴八舌的商讨下，最终确立了需求。需求就像我们人生的航标一样，有了它，我们的开发才有方向，不然都是无用的。每天我们制定开发计划，一小步一小步的走，一行一行慢慢的写。看着一个个小小功能的实现与完善，我们都对他竖起大拇指。 相信队友，这是我在此次实训中悟出来的一点体会。也许他平 日里不怎么优秀；也许他对开发不怎么会；也许他有一些懒惰。但我们都要相信他可以的。作为团队开发类项目，我们不能一个人什么都做完，这样其他人体会不到团队价值，这不利于项目的团队开发。我们要让每个人都有事做，并且要做好。 在这次实训中，我主要学到很多关于安卓界面布局的一些基础 知识。还有关于选项卡以及适配器和SQLite的一些简单操作。在此 次实训中，最主要的是让我的懂得了学习的意义和态度。当自己全身心投入代码的世界中时，时间似乎是静止的。当老师笑着说：“吃饭了…..”。才发现一上午就没了。这种忘我的学习态度，让人倍感兴奋。 此次实训，让我受益匪浅。在今后的工作和学习中用积极主动 的态度去对待，那将是一件美妙的事情。做一个迎难而上的自己，不断完善自己，突破自己。最后感谢在这次实训中无私的照顾我们的老师们，谢谢你们。 时间飞快，转眼毕设实训已经结束，我们也完成了所选的项目 任务。从实训开始到现在，经历了三个多月的时间，在这段时间里，我们着手安卓应用程序开发，刚开始接触Android感觉到它很有意思，在界面开发上和web也可以形成了相通的架构，更加方便，视觉上也是非常的酷，在前期我通过的大量的Android SDK开发范例大全中的例子以及Android提供的APIDEMOS进行学习，尽管例子之间的连接 比较零散，不过通过这些例子的学习我可以学习到了很多和以前java 安卓开发Android开发前景 一：Android开发前景 当前，Android系统因其开放性和免费广受欢迎，所占市场份额最大，截至2014年第四季度，国内市场Android手机的市场份额已经占据了整体智能机市场的88.4%。国内三大运营商如火如荼的4G营销战持续升温，再加上4G的推出对整个行业的巨大推动作用，无疑将引爆4G-Android开发工程师这个黄金职位，符合条件的Android工程师屈指可数，企业招聘难度可想而知。我们相信，在未来几年内，Android开发工程师将成为4G行业炙手可热的岗位之一。据数据统计显示：目前热招的Android技术相关岗位约有6882个，而一个月内的有效岗位量在4298个。主要热招职位包括Android 开发工程师、Android软件工程师、Android应用开发工程师、系统驱动工程师，Android手机游戏开发、Android系统软件开发、Android程序员、Android游戏应用版本管理、人机交互分析工程师、Android中间层开发工程师等。 Android的火爆让眼光独到之人纷纷投身Android开发行业中，做一名Android开发者已经成为很多人的理想工作，作为未来五年极具潜力的行业，Android开发者收获的不仅是眼下的利益，有Java 扎实的基础，未来科技怎么变革都能在行业中顺利转型，站稳脚跟。 随着Android平台的扩张，引发了Android人才荒，未来人才需求缺口将达百万。但符合条件的Android工程师屈指可数，企业招聘难度可想而知。据某知名媒体报道Android工程师一年经验月薪8000元，公司的技术骨干或主管，主流薪水平均在12-15K以上。对此李开复曾在微博谏言学生转学Android软件开发。我们相信，在未来几年内，Android开发工程师将成为3G、4G甚至未来投入应用的5G行业中炙手可热的岗位之一。 二：大学生如何学好Android? 虽然了解到Android行业未来的发展前景，Android人才的紧缺。但是作为刚毕业的应届大学毕业生如何才能加入这个热门行业?怎样才能学好Android开发? 首先：学习一门语言 众所周知，Android行业是一个高门槛行业，所以想要进入这个行业，首先要学习一门编程语言：从人才需求类型来看，目前对Android人才需求一类是偏向硬件驱动的Android人才需求，一类是偏向软件应用的Android人才需求。偏向Android硬件驱动Android人才，首先要学习的是C语言。由于现在大学里面和计算机相关的专业甚至理工类专业一般都会开设C语言课程，只是很多windowsXP下Android安卓开发环境搭建详细教程及图解
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