《我执》笔记
我执
如果一个人受过严格的文学理论训练，对于亨利詹姆斯的小说是为了补偿自己对女人的亏欠这种说法，应该是要嗤之以鼻的。因为根据理论提供的常识，作者的实际生活和他笔下的作品不可能有这么简单直接的关系。假如有关系的话，那也是可疑可议的。
猫河
纸房子
书简三叠
他的生活
他的生活经验，由这些阅读堆砌构筑而成
“你以为是自己的，只不过是种偶然。握得越紧越是徒然。此之谓我执”
生命与生命觌面相见
不觌私觌觌体觌见觌武
孙觌1081年-1169年宋朝著名文学家尤其擅长写四六骈文，与洪迈周必大汪藻等并称政治上右倾，力主宋金和谈，曾为宋主起草降表，对敌国多有献媚之词，为时人所不齿，其文虽名噪一时但文因人废文学史上再不见孙觌其人
看来水镜鉴人的心灵
被他乱以他语
咀嚼那些令人肝肠寸断的表征
宇文所安说，一如浮沙沉戟，文物的碎片借代同时证明了历史的真实存在，记忆的断裂与失去证明了记忆的真诚与珍贵
唯深沉能引发追索
齐泽克半带嘲讽地扭转了奥古斯丁的话：阳具勃起就是代表了人之为人的本质，只有人会受邪恶诱惑。
听得我几乎顽石点头
修行并不是让自己五官退化、对外界失去感应，而是在静修禅定里对一切感官反应变得极度敏锐，但却切断感官之后的反应、因果之链。
诧然
年高德劭
惊心动魄的冷淡，万物如一的冷淡
素情自处，甚至轮不到你来担心
你无有不足，但愿你保摄身体
《剪灯馀话·贾云华还魂记》：“子第宽心，保摄眠食，勿为无益之悲，徒损倾城之貌。”
罗兰巴特《恋人絮语》“许多歌谣与旋律描述的都是情人的不在”。
Pathos，对那不在者的思念与渴望。
Atopos独一无二，难以收纳入任何类别任何范畴
但他那点无法分类的东西吸引住了自己
罗兰巴特禁欲是自杀的一种改头换面的替代品。不因爱而自寻短见也就意味：下定决心不去占有对方。少年维特自杀的那一瞬间，本来大可以选择放弃对他的意中人夏洛特的占有欲：不是禁欲就是死亡（可见这是个多么庄严的时刻）。
满心疑虑，不知何所寄
情形一如人神之间的灵契体验
释迦牟尼总爱以树取喻
嫌弃自己的种种缺点和过去，生怕它们伤及对方的衣角裙边
在西方的思想传统里面，宽恕往往被认为是不正义的，错误要有等价的惩罚才能弥补；在正义的天秤上，宽恕的地位不知如何安放。像康德这样的大哲学家想了半天，只能勉为其难地为宽恕想出一个先决条件，那就是犯下错误的人必得悔悟，主动要求宽恕。
现象学所说“意识之悬搁”
极端的美是摧毁性的，人工不可制作，也不能负担。万一它在某一刻偶尔出现在人的身上，
那是不祥的。
有些时候，我会想起船上的日子。
左右无事，就自己看书。
看什么好呢？说出来土气可笑，但它又必然是康拉德，古老无垠如大海本身的康拉德，以及梅尔维尔的《白鲸》，好想象自己是幸存者，在发生了那么多事情之后独自归来：“既然其他人都死了，还有谁负责回来说故事呢？”
只要失意，就不妨去“行船”
跟着货轮到陌生的水域和以前只曾听说过的港口。
写瓶中信的人不是敢于下注的赌徒，而是认命的作者，最纯粹的作者。
草食动物的反刍是不由自主的，恋人的言语亦然。
人用不着出海，隔断千山的大海自然会跟着你。
康拉德，在结束航海生涯之后，竟然一直居住在内陆，既没有海风吹拂，也看不见半点海岸。唯一能暗示他前半生的，是墙上挂的一小幅版画，画里有艘漂亮的三桅帆船。
没有一个陆地上的人会真正了解水手的恐惧。
托马斯曼在《魂断威尼斯》中不无附会地引述了苏格拉底教训斐德若的话：“求爱的人比被爱的人更加神圣，因为神在求爱的人那一边，而非在被爱着那头。”
然后他自己再评论道：“这也许是至今最有情味也最可笑的念头，七情六欲的一切诡计狡诈和它们最隐秘的乐趣皆由此诞生。”
饱经创痛的女人把自己的痛传染给男孩，这就是爱情，这才是世界。
我们都曾经历，面对他人的苦苦追问而默不作声，对他身受的折磨视若无睹。在这种情况底下，我们扮演了上帝或者命运的力量，将对方抛进了被遗弃的处境。不妨抄袭并且改装存在主义的名言：恋人是被投掷的存在。
被投掷于此世，一片虚无，人类遂开始探问存在的意义，却发现回应的只有沉默。更甚的是，我们甚至搞不清楚提问的方向，以及陈构问题的方法。于是一番挣扎得来的解答莫非是自己的想象。所谓人生在世的意义，其实都是假设。
只要继续隐蔽，我们就能为恋人张开一面世界与人生的寓言。然后看他翻滚，看他消瘦，看他衰落。而他又会生起怎么样的念头来帮助自己解释这不可解释的局面呢？
扮演上帝是很好玩的实验，看着恋人的反复就像神看着我们人类在悲辛之间辗转摆荡。这是
最高级的角色扮演游戏。
“想象一个男人生来就少了一颗心，他善良，正直，彬彬有礼，但就是没有那颗心。”——芬尼摩尔
亨利詹姆斯那位不世出的美国写实主义大师
福楼拜的母亲对儿子说：你的心早已枯死在对文字狂热的执著里
两具面孔，同一首级
查洛斯特公爵匈牙利贵族
财富、美貌，甚至才华，都不是外在的东西，而是一个人身上无奈的限制与枷锁。
你不能说一个有钱人除了财富之外还有一个完全与此无关的内在，也不能说一个美丽的女子除了美貌之外还有一个不受外在影响的本质，不，因为这些所谓外在的条件不只深刻地改变了穿戴它们的人，甚至还扭曲了他们的人格。
你很难爱上这样的人，不是因为财富、美貌与才华会使得他们骄纵任性，而是这些外壳如此耀目，即使是拥有它们的人也不能不自觉。
一旦自觉，他就疏离，甚至戒惧。
他会变得小心翼翼，仔细审视每个接近自己的人，然后把自己放上判官的位置，以为有能力去判别人心的真伪。
所以它们不能带给人和人亲近的安全感，也不能让任何人亲近。
他连自己都和自己不亲近，他总是在过滤自己。
美籍华裔地理学家段义孚（Yi-Fu Tuan)有本十分有趣的论著《逃逸》（escapism），说的虽是逃逸，开头却由家屋说起：“家屋是一个将人附着于无数行为与思考习惯的地方。它变得如此亲密地编织进每日的存活之中，使得它看起来就像一个人存在的本质与根源。离开家屋，哪怕只是自愿且暂时的，也能感到像是逃逸出走，暂居于一个幻想的世界。”
俗华的马戏班广告
博尔赫斯笔下的那个国王，精心构筑了能够迷惑任何人与野兽的迷宫，足以抵御任何外敌，最后却困死了自己。
征空之旅
被酒莫惊春睡重，睹书消得泼茶香，当时只道是寻常。——纳兰性德
布莱克《永勿企图说出你的爱》（never seek to tell thy love)，一开头，诗人就低声宣布：“永勿企图说出你的爱/爱情从来不可表明/好比温柔的风吹过/无声、无形。”
大热倒灶
杨仁麟“蛇王”杨筱亭专长假声小阳调
文字的做作
书写回忆就像是一种精神操练，就像修习止观，把那令你欢喜令你难过的材料提取出来，观察那种种念头的生起和寂灭，进而省思它们使我欢喜使我难过的条件。然后，我或许有机会超越欲念，不动心。
绣户
“诗的祀礼把世界中特殊的东西还原为象征和复现的样式，凭借它，我们能够感受到在回忆中认识到的失落的意义。这种艺术把现实和突如其来的痛苦关在门外，然后一遍一遍又一遍地把这种痛苦涂绘。”
“特殊的关联和属于个人的回忆，几乎完全消失在典故和常用的比喻里，消失在类型化和普遍化的说法中。”
例如“登高望远”就是这么一种陈腔，“远眺者放眼天外，看到的只是一片绿色的植被，这表示他看不到所要看的地方，见不到所要见的人。”
使用这些固定模式表达自己的痛苦回忆，若还要同时传达出一份属己的新意，就不得不和自己的伤口保持距离，修炼出一种惊人的自制能力。
人间的一切情感岂不也是如此？形式和内容的调整与挣扎。
对于一个自许的知识分子而言，“希望”是最残酷的笑话。可笑是因为其实我们心中都有数，这个世界不会变得更好；残酷是因为我们却仍然紧抱不放，以为世界真能变得更好，起码在我身后。
人生所犯的一切罪恶，有其源头，那就是记忆中最原初的犯罪场景了。它未必是一个人一辈子犯下的第一宗罪，也不一定是什么重罪，却是决定了他日后罪性倾向的关键，也是他意识根处萦绕不去的死结。
“当我作恶毫无目的，为作恶而作恶的时候，究竟在想什么？罪恶是丑陋的，我却爱它，我爱堕落，我爱我的缺点；不是爱缺点的根源，而是爱缺点本身。我这个丑恶的灵魂，挣脱你的扶持而自趋灭亡，不是在耻辱中追求什么，而是追求耻辱本身。”
炫耀为的不就是虚荣吗虚荣是多么可怕的重罪光明天使路西法不就是由此堕落为撒旦。
身光颈靓
即起即灭的情绪
人不应该为自己拥有的东西骄傲，更不应该为自己未曾有过的东西狂妄，因为那是虚幻的。
古巴比伦史诗《《吉尔伽美什》里的这一句：“喜乐将因哀病而佝偻，当汝返归尘土，吾将为汝披发，吾将披上狮皮漂泊旷野。”
世情之变，谁可料计？
在我们这个“实时霸权”的时代里，一个人要是失去联络一天，大概就能当作失踪人口了。Real ttime hegemony
晋铎仪式
笑谢一切笑谢而去
曾经，所有的沟通都是延滞的，都是过去的残响。
释除
我每一封回信都是下注，赌你还是信里头的那个你。假如不是了，我寄出的这封信就会变成落空的笑话，它只证明了我的痴妄可笑。所以我的每一封信都押下了自己的信任和尊严、我交出了自己，由它决定我的命运。
念我如昔
爱情，本是一种时间现象，情书就是它最好的表征。既然时间的伸延状态消失了，爱情还会存在吗？
“我和所有人的沟通至少得间隔一日的距离”。原来在实时通讯的年代，他想勉力守护时间的神圣，哪怕只是一天。
喜造生词的维瑞里奥在谈及生态危机的时候提醒读者，不能只是顾及大气层的污染，还要注意“速度层”，dromospheric,来自希腊文的dromos，速度和奔跑的意思。所谓“速度层”，指的是人类运输与沟通的方式，以及这些方式存在的场域。而速度层的破坏，维瑞里奥要说的就是“路径”的消亡。
悉小道耳，并不足观。
雅贝：“曾是我第一位师长的雅克布拉比认为撒谎是种美德，因为没有谎言就没有文字，而文字乃是上帝的道路。”只不过上帝的道路只在一瞬间呈现，随即又被掩埋在变幻不定的沙丘之中。我们写字，以跟随他的道路，终究只是自欺欺人的壮举。
病变是最与自身血肉相连，却也最不属己的异物。
专技语言
课堂转型读后感
读完《课堂在转型》，深深觉得教育的核心是“人”，教育的主阵地是课堂。为了每一个孩子的终身发展，要更好地掌握知识，还要更快地掌握学习方式。从“知识的课堂”到“能力的课堂”再到“创新的课堂”“生命的课堂”，课堂在转型，都关注了“学生”。课堂正进行着以学生为本、“以学定教”的革命。从教师如何“教”转变为学生如何“学”。课堂更是创造新知、激发创新潜能、实现心灵沟通的乐土。教育理念的更新，教师担当起协调、分析、整合等的重任。赢在课堂才能赢在未来。 回想以前自己的课堂，长期以来,受传统教学的影响,教师讲授多,学生思考少;师生一问一答多,学生探讨研究少;强求一致多,发展个性少;死记硬背多,鼓励创新少。这些倾向限制了学生与生俱来的个性和潜能,不利于创新人才的培养。作为教师,应该充分地正视这一问题,要在课堂教学中突出创新意识和创新精神。新世纪的人才,不仅要有较全面的素质结构,更需要具备创新的活力,以承担知识创新的重任,适应知识经济社会的需要。自己语文课堂教学不足是家长作风。民主、和谐的师生关系是实现教学目的的关键。良好的心境可以使人联想活跃、思维敏捷、激情勃发。浓郁的激情能充分有效地调动智力因素,释放巨大的学习潜能,极大地激发创新敏感性。因此,在课堂教学中,教师必须创设民主、平等的师生关系,营造宽松、和谐的课堂氛围,努力做到“教得轻松,学得愉快”,让课堂充满情感的碰撞、情绪的体验、生命的交流。其次是没有发挥学生的主体性。在讲读一篇课文时,往往从作者、背景、结构、中心到写作特色,步步为营,滴水不漏,让学生写作文,起承转合,不偏不倚,层层设防;学生做练习,.认为课堂应该是学生学习的场所，要变“授”为“学”。让学生成为学习的主人，变被动的学习为积极主动的学习。要着眼于人的全面长远发展。小课堂大视野，把“以人为本”作为变革课堂的原点，把守望儿童幸福，作为变革课堂的核心。现代课堂，以学生为本、“以学定教”。课堂的中心从教师、从学科转移到学生，强调学生学得完整，而不是教师教的完整。把课堂还给学生。“我们真的讲得太多了？”强调让学生与学生、与教师、与自己充分地议论，让教育走向对话。学生自己学得会的，或者部分学生自己学得会的，教师不讲。强调学生的学习方式不仅有“书中学”，还有“做中学”（即研究性、实践性学习）。我现在备课关注点不再是我自己能在哪个地方上的出彩，而是关注哪些是学生学得会的、哪些是学不会的，我会预先准备多套方案以应对学生突然迸发的奇思妙想。从文化认同到文化自觉，当教师的观念发生改变时，行为的跟进就水到渠成了。从“书中学”一种方式，到“做中学”两种学习方式并存。学生能够自己能学会的，教师不讲；尽可以暴露学生的潜意识，尤为关注学生“相异构想”的发现与解决。“学生先学”，还强调学生先学的方式。“教学有法、教无定法”。到“教师为了不教”“讲是为了不讲”。以学为中心，基于预学单科前、课中、课后做学教合一。以预学习为基础，以小组活动为基本形式，教师少讲，学生多动的课堂教学。学生真正成为学习的主人。建立起了课堂教学的四大基本环节：预学、讨论、展示、检测。开始相信学生，并放手把课堂的大部分时间让给学生。“让教室成为学室”。学生带着问题走进课堂，要带着更多、更高级的问题走出课堂。只有这样，才会有怀疑的精神的树立、独立思考能力的发展。一节课下来，如果教师没有学到东西，这节课就是失败的。变教的课堂为学的课堂，首先必须把课堂真正还给学生，让学生在课堂里动起来。教师少教，学生才可以因此而多学。学生8成（32分钟），教师2成（8分钟）。一堂课只讲8分钟。这就是釜底抽薪的颠覆性措施。教师让出“舞台”之后，角色发生变化，从“自编自导自演”退居二线，专心做好“编”和“导”。这“编”就是教学设计，这“导”就是上课时观察学生的学习状况，通过分析及时进行点拨、指导。预学环节是保证课堂有效学习的前提。逼着教师在理念上、学识上、实作上适应学生的学习，做好学生学习的伙伴。“教”的课堂变成了“学”的课堂，学生学习的自信心、习惯、兴趣获得了大大提升，学习负担减轻了；教师和学生的关系更融洽了。连师生的脸色都变得生动了。以学定教的课堂转型，将朝着以学生的学习为重心这一核心内容发生转型。要么是鼓励学生自觉学习，要么是探索班级体制下不同类型的学生如何区别对待。课堂教学开始与学生的独立学习和预学准备，开始于老师了解学生知道什么和能做什么。美国德.鲍拉说：“教重要的在于听，学重要的在于说。”课堂转型最为核心的一句话就是“以学生的学习为重心来组织教学”。着力点从教师如何“教”转变为学生如何“学”，做到以学定教。都将朝着以学生的学习为重心这一核心内容发生转型，也就是“以学定教”。教师要钻研每一堂课，这一点可能是潜在的一个生长点。 我的课堂教学还存在着比较明显的问题。第一，课堂要求总体上还是有点偏高，学生负担还是有点重。第二，学生的独立分析和探究常常是被窒息的。第三，至今，学习的兴趣和幸福感还不是多数学生的事情。任何一种教学改革，如果能够激发学生的兴趣和爱好，能够让学生产生对自身水平的挑战性期望，它所带来的学习效果一定是最好的。合适的学习时间和有效的学习机会结合加上教师的针对性教学。所以教师的
懂你英语LUnit
L6U n i t1-1L i s t e n i n g事故和身体恢复 Harry Beecham works for a hi-tech German company based in the Munich. Last month, he was in an automobile accident. He was on his way to attend an important meeting in New York City. He had just arrived on a flight from London and was taking a taxi into the city. The weather was terrible and the road was icy. He was in a hurry so he asked the taxi driver to get him into the city as soon as possible. The taxi driver agreed and sped up but just as they left the airport, the car was out of control. It spun around and skidded into(滑入) the path of an oncoming truck. Fortunately, the truck was going too fast, so nobody was killed. But the taxi was severely damaged and both passengers were injured. The taxi driver survived with only a few injured because he was wearing a seatbelt. The car accident wouldn’t have been happened had the weather been better. Had he put on his seatbelt, he might not have been injured so badly. Had the weather been better, the accident wouldn’t have been happened. The taxi airbag had also been deployed(使展开), absorbing much of the impact. However, Harry, who was in the back seat, having put on his seatbelt. As a result, he was severely injured, and had to be rushed to the hospital. Now, a month later, Harry still can’t remember much of what happened. When he first woke up in the hospital, it was several hours after the accident and he wasn’t sure where he was. The bad news was that he couldn’t move his legs. This was because his back had been broken in the accident. The doctor later told him that he might never regain the use of his legs. Some of his nerves in his spine(脊柱) and legs had been damaged but everything else was OK. Now, Harry is trying to figure out what to do. If he works hard and exercises every day, there will still a chance that he legs will recover on their own. There are also some new treatments that might help his nerve regenerate. Still, he should be prepared for the long recovery and possibility that he might never walk again. Without the use of his legs, he wouldn’t be able to continue working in the same way. it wouldn’t be possible to travel, so he would have to find another way to attend the meeting. Either that or he would have to look for another way to make a living. Harry has a good disability insurance, so mon ey won’t be problem for a while. But sooner or later, he wants to be able to earns a living again. Of course he isn’t planning to give up on his legs. If he works hard, he might still be able to regain the use and learn to walk again. Some of his nerves had been damaged but there was a chance that they were healed. The new drugs being developed might make it possible for the nerves to grow back. Still, he has to face the possibility that nothing will work. Whatever happens, Harry is determined to think posi tively. Even he can’t walk, he can still attend the meeting all over the world. With technology, he could be anywhere and there is much that he can still do. Luckily, he still has to use his arms and hands and his brain is still functioning. With the right attitude, he can find a way forward. There is no reason to despair in or feeling sorry for oneself. That kind of think won’t solve anything. He just hopes that his company or another will get him a chance to prove himself. He could still be a valuable asset for them, come or make. Spun around使…旋转( spin的过去式和过去分词) L6 Unit 1-1 Dialogue 衣着和礼仪 Hey, what do you think? do you like it? No, it’s too short. We can’t wear that to the office. If you do, nobody will be able to concentrate.
根据真实案例改编的欧美经典电影
根据真实案例改编的欧美经典电影 根据美国华人真实故事改编的《决胜21点》 美国证券经纪人真实故事改编的电影《当幸福来敲门》主演威尔史密斯 莱昂纳多迪卡普里奥和汤姆汉克斯主演的猫鼠游戏也是一部根据真实故事改编的电影 《刺杀肯尼迪》《费城故事》 《杀戮时刻》，讲述白人律师为激情杀人的黑人被告辩护的故事 《民事诉讼》，Civil Action，也是根据真事改编，律师为居民起诉化工厂污染的故事。 《一级谋杀》，同样根据美国四十年代真实事件改编，讲一个初出茅庐的律师为一个由于被政府囚禁在地牢里三年而精神失常愤而杀人的被告辩护。电影的结局比较悲情，胜诉之后被告却在狱中死去，但美国因之废除了不人道的solitary confinement制度。 《造雨人》，这个要赞一下。为贫苦人起诉保险公司的的故事，也是真事改编，拍教父的大卫·科波拉导演，马克·达蒙小sg以及friends里那个很著名的那个矮子主演，后者的表演非常到位，结局设计得也很不俗，推荐！ 《永不妥协》，也是为因污染而导致白血病的居民起诉化工厂的故事，茱莉亚罗伯茨主演，很值得一看，仅仅是黄色画面的西部风情就很赏心悦目 《难忘泰坦》又名：《热血强人》/《光辉岁月》/《冲锋陷阵》（Remember the Titans 主演：丹泽尔·华盛顿。根据真人真事改编，讲述1971年黑人橄榄球教练赫尔曼·布恩冲破种族歧视，带领黑白球员组成的队伍打开胜利之门。因为中国队冲击2002 年世界杯时，米卢指定球员观看此片而在中国声名大躁。 《真情电波》主演：小古巴·古丁题材源于1996年美国《体育画报》杂志上的专栏文章，作者加里·史密斯报道了这宗发生在上世纪60年代的发人深省的真实故事。描述智障黑人少年与白人橄榄球教练间真挚友谊的力作。细腻的情感主线、种族矛盾的时代背景、实力派明星的倾情演绎，使之成为橄榄球电影的佳作 《The great raid》说的是二战时期美军与菲律宾游击队共同营救美国战俘的真实故事 《卢旺达饭店》1994年4月6日，一架载着卢旺达胡图族总统哈比亚利马纳和布隆迪总统的座机在卢旺达首都基加利上空被火箭击落，两国元首同时罹难。这引发了卢旺达胡图族与图西族一场规模空前的武装冲突和部族大屠杀，100天的大屠杀里有近100万卢旺达人死在弯刀，锄头，棍棒和火器之下，一半多的图西族人口被灭绝。米勒?科林斯饭店经理保罗?鲁塞萨巴吉那用金钱和智慧，在大屠杀中艰难挽救了近千名同胞的生命 《黑影坠落》摩加迪沙之战是美国自越南战争以来持续时间最长、伤亡也最惨重的一次地面战争。1993年，非洲索马里，美国政府决定派兵到索马里首都摩加迪沙协助提供大饥荒下的援助物资，以及捉拿索马里军事政府的两名高级将领。按原定计划，这只是由陆军三角洲部队150人于1小时内执行完毕的小任务，不料遭到当地军队的偷袭，竟演变成一场长达15小时的困兽之斗。两架运送美军的“黑鹰直升机”被击落，其中一架飞机的官兵全部死亡，另一架的驾驶员落入敌人之手。美军在此役打了一场惨烈的败仗，共战死十八人，受伤七十多人，此役后不久，美军退出索马里。
8小时学习PADS视频笔记
这是我这两天刚看完视频时记的笔记，用来辅助回忆视频操作的。2015年元宵节刚记的。 视频1是废话 视频2：安装PADS2005。 视频3-7是在PADS上画原理图 视频8开始PCB设计（双层板） PCB设计两大步骤：1、放置元件（元件布局）2、走线（布线） 1、如何自己画PCB元件封装？ 新建一个文件File→new→，Tools→PCB Detal Edit， 设置长度单位Tools→options:Design units，测量好实际的封装的尺寸（一般都有规格书），画元件的外框（点击画图工具图标（第一个），出现图形编辑框，选择图形外框）， 焊盘（重复放置时，选中要重复放置的东西，右键选择Step and repeat）等。 第三个图标为测量图标，点击出现测量工具框，注意测量距离时一定要先右键选择不捕获（Do not snap）。 设置焊盘的序号，焊盘的大小，形状（插件焊盘三层都有焊盘，贴片焊盘只有1层有焊盘）。保存，退出元件编辑File→Exit Detal Editor。 已有封装的元件可以在PADS Logic中设置（在原理图中选中元件，右键Edit Part，弹出一个窗口，选择保存右边的第2个图标，选择PCB Detals）,保存。 2、用原理图生成PCB 确保原理图中所有元件都有封装以后，在PADS Layout中新建一个PCB文件（用来装载原理图导过来的PCB图），保持PCB Logic和PCB Layout窗口同时打开的状态，在PADS Logic 中选择Tools→PADS Layout，Design→Eco To PCB。有元件没指定封装时会产生错误报告。由于所有元件堆积在一起，在PADS Layout中选择Tools→Disperse Components，打散元件。 PADS的Layout和Logic的同步功能非常好，选择一个窗口的元件，在另一个窗口的相应元件就会被点亮。 当元件封装不是想要的封装时，在Logic中改变元件封装，然后在Design→Eco To PCB时，注意把Preferences中的Compare PCB Decal Assegnment（同步封装）勾选上。 3、画板子外框 （1）指定线路板线路外框（在顶层和低层之外画，因为目前做的是2层板） 根据实际需要确定外框尺寸（例子中在第4层画）。拐角弧线可以先画斜线然后拉弧完成。选中某一层的东西：右键Filter→Layer，选择想要的层。
全球化与中国国家转型 读书笔记 AUTUMN
《全球化与中国国家转型》读书笔记 在过去的二十年中，可以说中国急剧地全球化了，而作为一个人口最多的国家，中国必须更好地把握全球化带来的机遇。全球化给中国经济与政治的各方面带来了突变。在中国的全球化进程中，显然邓小平的南巡讲话是一项极为重要的举措，它使得改革开放的政策后资本主义作为一种主要的经济发展方式成为合法的。南巡讲话引发了持续性的经济增长和中国全球化的加速，最直接的经济作用是1992年以后流入中国的外商直接投资呈爆炸式增长。 另外，中国的全球化不仅为外商投资和对外贸易所推动，而且也为信息社会的迅猛发展所推动。在书中的一系列图标和数据已经足见一斑。 但是除了大量的经济利益，中国也经受着诸多曾经预料的和未曾预料到的社会、政治后果。失业问题严峻；经济转型也削弱了国家的伦理基础，导致人民对政府的信任减弱；而党政官员腐败的许多形式都与全球化关系密切，其中走私这一例就非常严重。所以，全球化越深入，所带来的挑战也就越多越严峻。 全球化所产生的力量彼此矛盾，由此需要改革派领导人采取保守主义的全球化策略。作为领导人，必须把政治风险最小化，而且应该能很好地代表各方利益。领导人不仅必须使国家适应新的条件开发额外资源，提高政治合法性。此外，还必须把现代性表达为中立和普遍的范畴。而中国的领导人也应该有选择地输入西方国家产品。这也是领导人在变革国家时选择西方国家的经济产品而非政治产品，因为还必须考虑的问题是：对中国的适用性如何？对输入产品又要有怎么样的创新？。。。。。。等等一系列的问题。而在历史的回顾后，让我认识到：中国的政治精英其实一直都在试图找到一条捷径来复兴中国的尊严，而且他们一直认为应该建立一个强大的现代国家，才能够以最有效的方式追求财富和权力，并且为人民服务。那么要避免政权崩溃的命运，领导人必须要推进激进的经济改革，不断为人民提供经济福利由此扩大政治合法性资源。其次不推动任何政治改革由此控制社会力量与政治过程或者表达政治需求的机会。而这次激进的经济改革就是从邓小平的1992南巡讲话开始。他围绕了改革开放政策作出了多次讲话也遭遇了史无前例的全国性影响。这首先带来了经济的快速发展，给广大人民群众提供了大量好处，使民众情感增强来提高自身的合法性。其次，江泽民及其同僚设法解决社会政治稳定问题，再次增强政权的政治合法性。其三，国家统一成为最敏感的话题，香港澳门的回归容易地唤起人们的爱国主义情感，对增强江泽民领导权威的有利影响不可低估。邓小平坚持
懂你英语笔记L4U2
L4——U2——1/4listening Earthformsandextinction A 1.Theearthwasformedaboutfourpointsixbillion(46亿)yearsago. 2.Thefirstlifeappearedaboutabillion(10亿)yearslater. 3.Thefirstplant-like didn’tappearuntilaround twobillion(20亿)yearsago. 4.Untilaboutfivehundredeightymillion(五亿八千 万)yearsagolifeformsweresmallandmicroscopic(极小的，微小的). 5.Sincethattime,lifehasevolved(进化)intomanydifferenttypesorspecies. 6.Howeverscientistsestimate(估计)thatmorethanninetyninepercent（99%） ofthemarenowextinct(灭绝的). B 1.Therehavebeenseveralextinction(绝种)eventsinthehistoryoftheearth. 2.Inanextinctioneventsmanylifeformsorspeciesoflifedieout. 3.Thecausesofmassextinctioneventsareunsolvedmysteries(未解之谜). 4.Theseeventsarenotpredictable(预告)andcanhappenatanytime. 5.Scientiststhinkthatsomeofthemwerestartedbyasteroidimpacts(影响，碰击或者装 机)orvolcaniceruptions(火山爆发). 6.Eventslikethis,canchangetheglobalconditionsthatlifedependson. C 1.Onemajorextinctioneventhappenedaboutsixty-sixmillion(6600万)yearsago. 2.Thateventmayhavebeenstartedbyalargeasteroidthathittheearth. 3.Asaresult,thedinosaursandabouthalfofallspecies(物种，种类，类型)ontheplanetdieout. 4.Whentheasteroidshittheearth,itstartedachainofevents. 5.Achainofeventsisaseriesofeventslinkedtogetherlikeachain. D 1.Thisparticularchainofeventshappenedoveraperiodofmonthsandyears. 2.Whentheasteroidhittheearth,itcausedahugecloudofdusttoentertheatmosphere. 3.ThiscloudofdustblockedtheSunanddarkenedtheEarthformanymonths. 4.Withoutenoughsunlight,plantsandplant-eatinganimalsquicklydied.
《银行转型》读后感
推动业务转型把握时代机遇 ——读《银行转型2025》有感未来十年，中国银行业将面临前所未有的挑战。来自互联网、实业、房地产行业的跨界竞争者持续涌现，数字变革带来的行业转型升级是各大银行必须把握的历史发展态势。而在我国大环境下不断转变行为的消费者，即将抛弃在洪流中未做出敏捷变革的银行团队。在《银行转型2025》一书中，作者着力强调“存量提升、增量创新、能力重塑”三大关键词，而高效和灵活对银行的重要性将达到前所未有的程度。我们必须充分依托金融平台优势，力争打造把握时代机遇的先进股份制银行。 一、巩固基础能力，打造差异化经营特色 在巩固基础能力的过程中，网点的客户拓展能力、业务效率提升是拥有大量实体网点资源的银行面临的难题。波士顿咨询在欧洲和美国市场研究中，网点分销成本几乎占据银行运营成本的一半，中国也是类似的情况。我行在XX地区网点基数大，分布广，但部分网点由于位置、人员、业态的各种原因导致营运低效。对大连地区来说，需要着重判断网点各区域布局是否合理、网点营业能力是否高效。对低效网点进行具体诊断，并通过相应措施促进网点营运效率的提升。 零售银行和公司银行业务是银行业的基础业务。零售业务能够给银行提供稳定、低成本的资金来源，能够平衡对公业务和同业业务的波动性和风险。2014年，零售银行业务收入占比33%，预计在2020年，零售银行业务将上升至35%。其中，小微贷款、消费贷款、理财等业务将成为主要的增长点。银行在支付转账、储蓄、贷款、投资、咨询等各项个人金融业务中面临着来自其他金融机构和非金融机构的竞争。在未来，银行必须从客户需求出发，不仅通过网点、客户经理了解客户，还要通过“互联网+”时代中的内外部各种渠道网络和数据了解客户。客户获取需要满足其生活诉求，包括从不同生活场景、多样服务渠道接近客户。借助不同机构之间的渠道进行合作、共享数据资源，能够快速、经济地获取客户信息。而对于产品开发、服务设计，必须创造更为快捷的应变措施和低成本的交付方式，争取在某一环节上深耕细作，打造精品服务和差异化经营特色。 建设精品私人银行是差异化经营的前进方向，提供数字化服务及定制化投资
懂你英语核心课level2unit
L2-U1-1/5 Listening Jackson family 1 A 1. This is the Jackson family. 2. It’s a family of four. 3. Bill and Helen are the parents. 4. They have two children. 5. Both of their children are girls. 练：1. They don’t have any boys. B 1. Lisa is the oldest of the girls. 2. She’s twelve years old. 3. Angela is the youngest. 4. She’s nine. 5. They also have a dog. 6. Its name is Jumper. 7. Its name is Jumper because he likes to jump. 8. Jumper can jump rope! C 1. The Jackson family lives in Shanghai. 2. They live in a large apartment building. 3. Their apartment building has many apartments. 4. Their apartment is on the 5th( fifth) floor. 5. They usually take the elevator to the 5th(fifth) floor. 6. Sometimes the elevator doesn’t work. 7. Then they take the stairs. D 1. There are many trees outside their apartment building. 2. There is also a small pond.
欧美经典电影100部
拆弹部队 阿凡达 1 泰坦尼克号派拉蒙18.45 1997 2 指环王3王者归来新线11.19 2003 3 哈利波特和魔法石华纳兄弟9.77 2001 4 指环王2双塔奇谋新线9.26 2002 5 星战前传1幽灵的威胁20世纪福克斯9.25 1999 6 史莱克2 梦工厂9.19 2004 7 侏罗纪公园环球9.15 1993 8 哈里波特和密室华纳兄弟8.77 2002 9 指环王1魔戒现身新线8.71 2001 10 海底总动员迪斯尼8.65 2003 11 蜘蛛侠索尼8.22 2002 12 独立日20世纪福克斯8.17 1996 13 ET外星人环球7.93 1982 14 哈里波特和阿兹卡班的囚徒华纳兄弟7.9 2004 15 狮子王迪斯尼7.84 1994 16 蜘蛛侠2 索尼7.84 2004 17 星球大战20世纪福克斯7.75 1977 18 黑客帝国2重装上阵华纳兄弟7.37 2003 19 星战前传3：西斯的复仇20世纪福克斯6.81 2005 20 阿甘正传派拉蒙6.77 1994 21 神秘第六感迪斯尼6.73 1999 22 加勒比海海盗迪斯尼6.54 2003 23 星战前传2：克隆人进攻20世纪福克斯6.5 2002 24 超人家族迪斯尼6.31 2004 25 侏罗纪公园2：迷失的世界环球6.19 1997 26 耶稣受难日新市场6.12 2004 27 黑衣人索尼5.89 1997 28 世界末日迪斯尼5.54 1998 29 碟中谍2 派拉蒙5.46 2000 30 后天20世纪福克斯5.43 2004 31 星球大战2：帝国反击战20世纪福克斯5.38 1980 32 怪物公司迪斯尼5.25 2001 33 终结者2 华纳兄弟5.2 1991 34 拜见岳父2 环球5.14 2004 35 人鬼情未了环球5.06 1990 36 阿拉丁迪斯尼5.04 1992 37 特洛伊华纳兄弟4.97 2004 38 龙卷风华纳兄弟4.95 1996 39 玩具总动员2 迪斯尼4.85 1999 40 冒牌天神环球4.85 2003
张伟豪AMOS培训视频4笔记
上表中体现了题目信度，构面的组合信度，以及构面的收敛效度。分别来解释 非标准化系数Unstd除以标准误SE等于Z值Z-value，Z值大于1.96为显著。 标准化系数Std大于0.6即达到标准，该题目可不删除。 SMC代表题目信度，大于0.36即达到标准，该题目可不删除。（SMC=Std的平方根，因此Std 达到标准SMC也就达到标准） CR代表构面的组成信度，大于0.7即达到标准。 AVE代表构面的收敛效度，大于0.36为可接受，大于0.5为理想。 那么如何求出区别效度？如下：
首先将所有潜变量拉相关，选择plugins下的draw covariance，会自动所有潜变量相关。然后选择output里面的all implied moment。运行后打开output，如下图 查看implied(for all variables)correlation，只选择复制潜变量这一块，
粘贴到excel表中，在第二列插入一个AVE，因为AVE是平方值，而皮尔森相关是开方值，两者没法相互比较，因此需要将AVE开平方（使用excel里的开方公式功能），填入表格中。最后就会形成区别效度的表格，如下图
如何解释区别效度？如下 将每个构面的AVE值和其他几个构面的皮尔森相关系数相比较，如果大于其他几个值，则该构面的区别效度较高，如服务质量的AVE为0.759，和0.431,0.487,0.737,0.510相比较，均大于这几个值，则服务质量的区别效度较高。另外，如果构面的AVE略小于其中一个构面的皮尔森相关值，只要差距不大，论文报告中也可以写上“差距不大，在可接受范围”。 进行验证式因子分析时出现的问题汇总： 1、小于0.45直接删掉该题目 2、高于1也直接删掉该题目 3、解释如下
波兰尼大转型读书笔记
读书随笔—波兰尼的《大转型》 卡尔·波兰尼（Karl Polanyi）出生于19世纪80年代的奥匈帝国。他终其一生致力于寻找一种人道主义的新社会：一个欣欣向荣、但经济标准和价值并非至高无上的社会，一个公有共享且不是马克思集体 主义的社会。 波兰尼努力破译他所处时代问题的答案，首先因为他是一个艰难时世的见证者。他目睹了金本位制的崩溃、充分就业的瓦解、法西斯独裁的崛起、两次世界大战的惨剧、罗斯福新政与斯大林五年计划，以及自由放任主义的损害和凯恩斯预算干涉主义的胜利。经历了众多的灾难，热情而富于使命感的波拉尼转向历史和比较的证据以确认社会 脱节的经济原因。 波兰尼揭示了市场资本主义并非仅凭演化力量就可以实现。其实，市场资本主义的起源是由于国家权力的占有者一方出于有意的努力和战略利益的考虑，创造出了最适合于市场经济的各种制度及管理上的安排，其中尤为重要的是劳动力的市场化。因而，资本主义以及作为其必要条件的劳动力的商品化都是一种政治上的建构。在波兰尼眼中，“市场是政府一方有意的、并且常常是暴力介入的结果。这个
政府出于非经济的目的把市场组织强加于社会之上。”波兰尼根据人类学研究成果指出，市场虽然是调节经济生活的一个非常古老的制度，但是在现代社会之前，从未成为社会经济组织的中心，甚至很少成为重要的制度。19世纪之前的人类经济活动史表明，除了体现市场功能的交换之外，人类经济活动方式还有互惠、再分配以及家庭， 后三者甚至是主导性的。 在此，波兰尼的矛头直指亚当·斯密开启的古典经济学。正是亚当·斯密这样的思想家提出，社会劳动分工依赖于市场的存在，或者，像他所说的那样，社会劳动分工依赖于人类“以此物换彼物的倾向”。这句话后来产生了经济人的概念。而实际上，亚当·斯密关于早期人类之经济心理的见解，与卢梭关于原始人之政治心理的观点一样，都是错误的。劳动分工，作为一个与人类社会同时出现的现象，源自于性别、地理和个人禀赋这些事实上的固有差异；而所谓的人类天生倾向于交换的说法，几乎完全是虚假之言。波兰尼认为，在传统社会里，利润的想法是受到禁止的；临机应变和讨价还价行为会被谴责；慷慨的赠予是一种美德；所谓的以物易物、实物交换和对换的自然倾向是不会出现的。经济制度实际上仅仅是社会组织的一个职能而已。“尽管19世纪的学术界主旋律如此执着，但通过交换获益和得到利润从未在人类经济中发挥重要作用。尽管自石器时代晚期以来市场制度相当普遍，但其对于经济生活来说不过是偶尔发挥作用。”
懂你英语核心课level2-unit2
L2-U2-1/5 Listening Den’s family/ Lisa’s class A 1. Dan is a pilot. 2. He works for Global airlines. 3. Global airlines is an airline company. 4. Dan flies airplanes all over the world. 5. He’s tall and he has brown hair. 6. He often wears sunglasses. B 1. Lisa is a student. 2. She has black hair. 3. She has a round face. 4. She’s wearing a yellow dress. C 1. Cathy lives in Canada. 2. she has 3 children. 3. Her husband is Paul. 4. She has brown hair and blue eyes. D 1. This man is 65 years old. 2. He has 3 grandchildren. 3. He has grey hair. 4. He also has a grey beard. 5. He always wears glasses. 6. He wears glasses because he can’t see very well. E 1. This is Lisa’s class schedule for today. 2. She gets to school at 7:55(seven fifty-five). 3. Her first class starts at 8:00. 4. It’s her math class. 5. It lasts for 50 minutes. 6. It finishes at 8:50(eight fifty). 7. She has a 10-minutes break from 8:50 until 9:00. F 1. Her second class stars at 9:00. 2. It finishes at 9:50.
教师师德培训笔记
教师师德培训笔记 古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。”这次市里组织学习视频讲座，细细听来，收获不少，迷茫的心里点起里亮堂的明灯，曾经的困惑在次释然，找到了明确的答案。 师德师风的学习，我认为很有必要，尤其是在当前社会转型时期，给我们老师上了生动的一课。教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长。教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、教师育人，学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师，学校、教师就有责任去珍惜别人的生命，浪费别人的生命时间就是罪过。 通过学习，我认为： 一、搞好教育工作要有恒心。所谓恒心，就是要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中，一生一世为教育事业努力，有成效地工作。师德也是认真对待工作的前提，没有良好的师德，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时，对每份作业对认真批改，这样虽然辛苦些，但可以准确了解每个学生的学习情况，也可以了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题，再有针对性的改进。学生见老师如此认真，自然也会认真学习，而不会随意糊弄，从而激发其学习的积极性，获得更好的教学效果。 二、搞好教育要有爱心。记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通。所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学
读书笔记 读《学校转型—北京十一学校创新育人模式的探索》后感[学习资料]
读书笔记读《学校转型—北京十一学校创新育人模式的探索》后感 1.点亮心灯，理念先转型 香港中文大学（深圳）校长徐扬生院士，在谈及什么是好的教育时，他说“教学是一种心灵的感动，而非灌输知识的手段，学生是教育者试图点亮的一盏灯，而不是去注满水的一只杯子。”李希贵校长在此书中也说“教育的另一种诠释是发现和唤醒”，无怪乎他在书中的第一章就谈了“教育的价值选择：让每一位学生成为自主发展的主体”的话题。 育人理念陈旧模糊，学校就不可能真正转型。从书中随处可见的“育人目标”、“学生提案”、“学生自我负责教育机制”、“校园机会榜”、“校长奖学金”、“咖啡厅董事长”等可知，学校是真正属于学生的大舞台。经过几年时间的努力，北京十一学校已初步形成了相互作用、和谐共生的校园生态。 有了适切的育人理念，才能制定出准确的育人目标，由此才会选择最优的育人策略，最终产生良好的育人效果。那么学校转型，应从理念转型起始，吸收、沉淀、论证、归纳，扎扎实实走好第一步。 2.成为自己，关键在课程 十一中学构建分层、分类、综合、特需相结合的课程体
系，满足全部学生的发展需求，让学生成为自己，做最好的自己。课程的构建，又以课程的校本化实施为重中之重，通过重组、补充、取舍、替换、拓展和调整等策略对课程进行适当的处理，使之更加适合学生学习，也更契合学校的育人目标。 崔永元曾说：“让孩子们觉得学校是他们的，我认为这件事太重要了。因为教育的最终目的就是这样，当孩子们在学校时认为学校是他们的，当他们走上社会时，他们才会觉得国家是他们的，才会真正做到‘匹夫有责’，否则他们永远只是旁观者。”人之所以喜欢一件事情，其中一个很重要的因素是源自于自我的认同和选择。十一学校努力让课程成为学生最喜欢的活动之一：仅数学就有九个层面的课程可供不同需求的学生选择，围绕学校育人目标“志远意诚、行圆思方”设置的综合实践课程充满自主性和选择性，真正能够启动学生发展的内动力。正如李希贵所说：“所有的选择，都因为我们的立场。没有学生立场，选择就不会是真正的教育。” 3.目标一致，资源来补充 书中有句话令我印象深刻：“致力于统一目标，而不必奢望统一思想。”我们应该清楚并坚守课程改革的重点和重心，把气力用在最要劲的地方。 十一中学对资源的配置、优化、运用令人艳羡，这也是
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