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教师信息技术考试试卷试题包括答案.doc

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教师信息技术考试试题及答案

判断题 ?( 大题总分19 分,每题 1 分,共 19 小题 )

1. 如果再教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示,其演示效果与后者是一样的,但PPT 不能做即时修改。

A. 正确

B. 错误答案:A

2.远程网络教学资源虽然不具有纸质课本的功能,但增添了三维动画的音效,易于激发和

保持学习者的兴趣

A. 正确

B. 错误答案:B

格式的视频在PPT中播放时需要插入控件,并且只能在本台电脑上使用。

A. 正确

B. 错误答案:A

4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料,而且还反映具体的教学

过程

A. 正确

B. 错误答案:B

5. 白板中,文档页面中的元素可以像PPT一样设置播放顺序

A. 正确

B. 错误答案:B

文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。

A. 正确

B. 错误答案:A

7.教育评价有时也带有一定的主观臆断

A. 正确

B. 错误答案:B

8.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念

A. 正确

B. 错误答案:B

是基于 web 的学习系统,因此不可应用于课堂教学。

A. 正确

B. 错误答案:B

10.微课能解决学习者的实际问题

A. 正确

B. 错误答案:A

11.设备操作复杂,对学生而言也容易造成干扰,不应该应用到课堂教学中

A. 正确

B. 错误答案:B

12.小组合作学习的教学程序是:创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。

A. 正确

B. 错误答案:B

13.教学检查是发现教学和学生学习过程中存在的问题从而调整和完善辅导计划和方法,帮助学生提高学习效果的重要途径

A. 正确

B. 错误答案:A

14.网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价,设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。

A. 正确

B. 错误答案:A

15.博客可以作为教师基于经验的学习即反思性学习的工具,发展自身教学能力

A. 正确

B. 错误答案:A

16.建立区域学科工作的原因是为了满足信息时代教师发展的需求。

A. 正确

B. 错误答案:A

17.教师知识是教师专业素质的重要组成部分

A. 正确

B. 错误答案:A

18.在网络学习环境中,学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料

A. 正确

B. 错误答案:B

19.合作学习只能使教师满足部分学生的需求,不管学生的技能水平和学习风格如何。

A. 正确

B. 错误答案:B

单选题 ?( 大题总分27 分,每题 1 分,共 27 小题 )

20.制作幻灯片时,剪贴画的资源库为空,最有可能的原因是

A.没安装 PowerPoint 软件

B. 没安装 PowerPoint 自带剪贴画库

C. 电脑突然死机了

D. 在剪贴画库,没有教师要找的画

答案: B

21.信息安全需求包括

A.保密性、完整性

B. 可用性、可控性

C. 不可否认性

D. 以上皆是答案:D

22.目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有

A. 如何找到合适的视频资源

B. 如何从网站下载视频资源

C. 如何对视频资源进行加工剪辑

D. 有用的视频资源太少

答案: D

23.在交互式电子白板环境下采用课堂展示的教学方法所强调的教学策略是

A.生生互动

B. 教师讲授为主

C. 师生互动

D. 基于任务的学习方式

答案: A

24.下面的()不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型

A.现象不明显的演示实验

B. 现象不明显的演示实验

C. 能用肉眼观察的宏观化学反应

D. 毒性较大和无法实际操作的实验

答案: C:

25.以下哪项特性不属于高质量空间资源()

A.精确性

B. 针对性

C. 完整性

D. 糅杂性答案:D

的功能

A. 在 App Store中搜索您可以购买或下载的应用程序

B.在 iTunes Store 中搜索音乐 , 有声读物 , 电视节目、音乐视频和影片,在电脑和 ipad 间同步数据

C.可在 iPad 上观看照片和视频,用电子邮件发送,或将照片上传到电脑

或互联网。

D.通过无线局域网与其他 FaceTime 用户进行视频通话。类似 QQ、 MSN。

答案: B

27.下列不属于本课程的基础环境的是

A.网络教室

B. 网络学习平台

C. 网络学习管理软件

D. 网络学习评价软件

答案: D

28.以下属于合作学习的益处是

A.学生成绩提高

B. 学生独立学习的能力增强

C. 老师的任务减轻

D. 课堂便于管理

答案: A

29.多媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合,多媒体的(),有利于学生抽象与形象思

维的同时进行

A.实时性

B. 集成性

C. 控制性

D. 非线性答案:B

30.()主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。

A. 学习差异

B. 学习需要

C. 异质

D. 同质

答案: C

31.在小组交流学习过程中,巡视时发现有些小组存在这样一种情况:某位同学一直在发表

观点,其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来,下列措施比较恰当的一项是

A. 直接制止发言的同学,让其他同学发表

B. 顺其自然,不干预他们

C.用“你对他的观点有什么看法吗”等类似问题引导其他同学发言

D.提示发言的同学不要总是自己讲,让其他同学也发表

答案: C

32.()是学习者运用一定的评价工具对自己的学习结果以及在学习过程中的表现进行评价

的方法。

A.自我评价

B. 自我总结

C. 自我测验

D. 自我反思

答案: A:

33. 《课程标准》要求实施()培训,强化任务驱动,突出实践导向,

A. 多样化

B. 一体化

C. 综合式

D. 主题式

答案: D

34.工作坊中活动设计分为横向设计以及

A.系统设计

B. 方法设计

C. 纵向设计

D. 评价设计答案: C

35.什么是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不

断提升教学实践的合理性

A.教学反思

B. 教学实践

C. 课堂教学

D. 校本培训答案:A

36. 在正常情况下,清华永新卫星接收卡的IP 地址自动设置为

A.答案: A

37.开启显露器的快捷键是什么

A. ctrl+R

B. shift+R

C. shift+A

D. ctrl+A答案:A

38. 教师让学生欣赏毕加索作画经历和他主要作品的视频片断时, 主要体现了媒体( )

A. 提供事实 , 建立经验教学作用

B. 欣赏审美 , 陶冶情操教学作用

C. 呈现过程 , 形成表象教学作用

D. 展示事例 , 开阔视野教学作用

答案: B:

39.课程中指出:《义务教育课程标准》的四个目标维度中,必须有利于其他三个维度目标

的实现的是

A.知识技能

B. 数学思考

C. 问题解决

D. 情感态度答案: A

40.下列不属于 MOODLE提供的三种课程组织格式的是:

A.教师格式

B. 星期格式

C. 主题格式

D. 社区格式答案: A

41. 电子学档是一种面向学习过程的评价方法,以下不属于电子学档的基本内容是()

A. 教师教案

B. 学生学习活动、学习行为的记录

C. 教师反馈于指导

D. 学生自我反省答案: A

42.项目时间线是用来进行下面那个活动的

A. 勾勒出项目学习的主要阶段好主要活动

B. 详细设计项目学习

C. 跟踪学生进度

D. 方便对项目学习的评价答案:A

43.多媒体信息不包括

A.音频、视频

B. 动画、影像

C. 声卡、光盘

D. 文字、图像答案: C

44.下列数据库属于书目数据库的是

A. SCI

B. ISTP

C. EI

D. 图书馆 OPEC答案: D

45.下面不属于时间类视频特效的是( ) 。

A.抽帧

B. 拖尾

C. 色渐变

D. 时间扭曲答案: C:

46.多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得

A.自行制作和购买

B. 上网下载

C. 购买和收集

D. 自行制作,收集和购买答案: D:

多选题 ?( 大题总分54 分,每题 2 分,共 27 小题 )

47. 通常说的三网合一指的是()。

A. 有线电视网

B. 局域网

C. 通信网

D. 因特网答案: ACD

中在 Swatches (色板)和Color (颜色)调板中都可以改变工具箱中前景色和背景色,那么下面描述正确的是( )

A.在默认的情况下可以改变工具箱中的前景色

B.在 Swatches 调板中按住 Alt 键可以改变背景色

C.在 Color 调板中按住 Ctrl 键可以改变背景色

D.在 Swatches 调板中按住 Alt 键可以删除色块

答案: AD

49.请根据多媒体的特性判断以下哪些属于多媒体的范畴

A. 交互式视频游戏

B. 有声图书

C. 彩色画报

D. 彩色电视答案: AB

50.按商业活动的运行方式来划分,电子商务可以分为哪些

A. 间接电子商务

B. 完全电子商务

C. 非完全电子商务

D. 直接电子商务答案: BC

51.使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络

A. 网络图

B. 表格图

C. 集合图

D. 线性图答案: ABCD

52. 网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源,下面的() 是它的写作辅导方式

A. 实时性的聊天

B. 电子邮件

C. BBS

D. 在线练习答案: ABC

提供了的动画方式,或者是运动方式是

A.固定目的地的运动

B.固定直线上的目的地的运动

C. 固定区域的运动

D. 固定路径的运动

E. 固定路径任意点的运动答案:ABCDE

54.基于 web 的学习系统一般包括

A. 学习教学子系统

B. 资源管理子系统

C. 课程开发子系统

D. 教学教务管理子系统

答案: ABCD

55.“应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训,教师能够在多

媒体教学环境中,合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源,有效开展

讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外,还有()。

A. 促进学生转变学习方式

B. 促进学生综合素质的发展

C. 提升教育教学能力

D. 优化课堂教学答案: CD

56.基于项目学习对学生的好处是什么

A. 激励学习积极性

B. 提高高级思维能力

C. 加强合作能力

D. 提高自主学习能力答案: ABCD

E-learning可以打开的文件格式包括

A. .doc

B. .caj

C. .pdf

D. .xle答案:BC

earth 可以提供GPS坐标功能,将鼠标的光标置于google earth中地球的任何一点即可在底部状态栏显示该点的哪些信息

A. 经度

B. 纬度

C. 海拔答案:ABC

59.计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些

A. 美术教学演示

B. 多媒体教学

C. 计算机绘画

D. 计算机美术设计

E. 计算机美术欣赏答案:ABCDE

60. 教学资源包含

A. 教学资料

B. 教师配备

C. 支持系统

D. 教学环境答案:ACD

61.下列有关教学评价的叙述中 , 阐述不合理的是 ( )

A.总结性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价

B.教学评价具有诊断功能 , 激励功能,教学功能和调控功能

C.定量评价书对平作 " 质 " 的分析 , 对获取资料进行思维加工

D.从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标

答案: CD

62.网络学习空间为用户提供的功能有()

A. 应用功能调用

B. 资料存储与管理

C. 沟通与交流

D. 展示

E. 信息与通知

答案: ABCDE

支持的视频格式有哪些

A. .avi

B. .flv

C. .mp4

D. .mov答案:CD

64.图片主要来源包括哪些方面

A.网络

B. 软件截图

C. 书本

D. office软件制作答案:ABCD

65.课程第 2 节指出,小组合作学习应基于自主探究进行,同时应该具有

A. 可行的操作程序

B. 多元的评价方式

C. 有效的监控机制

D. 明确的探究目标答案:ABCD

66.校本研修的主要内容主要包括以下几个方面

A. 学校管理与文化建设

B. 新课程教学改革

C. 学校教育及家庭教育

D. 心理健康教育

E. 综合实线活动答案:ABCDE

67.教师工作坊的特点是什么

A. 人数少

B. 针对性强

C. 活动形式多

D. 活动目的是解决问题答案:ABCD

68.监控系统常用的设备有 ()

A. 监视器

B. 视频放大器

C. 视频分配器

D. 视频切换器

E. 画面分割器

F. 录像机答案:ABCDEF

69.学生学习教学内容后,需要考查知识的掌握情况,这时可提供()等工具。

A. 测验

B. 量规

C. 学习契约

D. 概念图答案:AD

70.如何利用《几何画板》软件进行课前、课堂活动

A. 利用变量进行深度迭代

B. 学生课前的自主探究

C. 教师手把手教学生使用软件

D. 几何图像的操作确认和互学互评答案: ABD

71.以学生为中心的课堂特征有

A. 教师和学生的角色有所变化

B. 主动学习

C. 学习需要丰富的情境

D. 学习者是多样的

E. 学习是社会性的答案: ABCDE

72.要求学生网上搜素资料要注意()

A.目标要明确

B. 建议提供参考网址

C. 可在互联网上任意查找

D. 可以使用搜索引擎

答案: ABD

73.小组合作学习中,教师的指导作用表现在以下几个方面

A.规范学生的行为

B.发现学生的思维火花

C.引导深化

D.帮助学生挖掘讨论的深度

答案: ABCD

小学语文教师招聘考试试题(含答案)

小学语文教师招聘考试试题(含答案) 一、小学语文教材教法(10分) ⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空(每空1分) (1)语文是最重要的工具,是人类文化的重要组成部分。,是语文课程的基本特点。 (2)阅读教学是之间对话的过程。其中应当是对话的中心。 (3)在写作教学中,应注重培养学生、思考、、评价的能力。 (4)口语交际教学活动主要应在具体的中进行。 (5)综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、和实施的能力。(6)语文课程评价应突出整体性与综合性,要从知识和能力、过程和方法、_____________几方面进行评价,以全面考察学生的。 二、基础知识与积累(22分) ⒉填空题(5分,每小题1分) (1)“任”和“种”用于姓氏时,读音分别为和。 (2)“佞”字和“衙”字的意符分别是和。 (3)谜语“无角牛登上没峰山(猜一字)”和“跳远评分(猜一成语)”最合适的谜底分别是和。 (4)中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与和的合称。 (5)我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中,这个部分是各个地域的乐曲,也是《诗经》的精华;这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。 ⒊辨析题(2分) 副词“还”作状语可以表示多种意义。下面句中的“还”字,请用意义相同或相近的词替换。(替换的词写在各句后的括号里) ①除了他们,还有谁支持你的意见?() ②他这个人当个一般干部还可以。() ③你走路还走不稳呢,就想跑?() ④这么棘手的问题,他还真解决好了。() ⒋默写题(10分,第1小题4分,第2小题6分) (1)把成语补充完整 陈词调以效尤虚无缥再接再 按就班颠不破床架屋枕待旦 (2)把名言名句补充完整 ①学而不思则罔,。(《论语》) ②富贵不能淫,,威武不能屈。(《孟子》) ③亦余心之所善兮,。(屈原) ④感时花溅泪,。(杜甫) ⑤了却君王天下事,。(辛弃疾) ⑥千磨万击还坚劲,。(郑板桥) ⒌判断题(5分,对的在括号内打“√”,错的打“×”) ①叹号和问号都可以用于反问句的末尾。() ②现代汉语词汇中,双音节词占优势。() ③“国家需要人才,人才需要教育,教育需要教师。”这里主要运用了“排比”和“层递”

2020年中小学教师信息技术能力考试试题库及答案(共七套)

范文 2020年中小学教师信息技术能力考试试题库及答 1/ 11

案(共七套) 2020 年中小学教师信息技术能力考试试题库及答案(共七套)2020 年中小学教师信息技术能力考试试题库及答案(一)判断题(大题总分 19 分,每题 1 分,共 19 小题) 1.在交互式多媒体环境下的数学教学中,鼓励学生动手画图与操作有利于提高学生对概念的理解程度。 A. 正确 B. 错误答案:A 解析: 2.教师不能对学科教学资源进行修改 A. 正确 B. 错误答案:B 解析: 3.在 WMV、FLV、MPG、AVI 视频格式中,AVI 最小。 A. 正确 B. 错误答案:B

解析: 4.教师用电子文档呈现上面的练习时,发现文字的格式很混乱.只有其中一题是符合要求的,这时最好是使用格式刷来快速统一格式,单击工具栏上的格式刷按钮,用鼠标只需拖一次,就可以完成多个区域的格式复制 A. 正确 B. 错误答案:B 解析: 5.不管什么课程,都可以实现小组合作学习 A. 正确 B. 错误答案:B 解析: 6.在 Authorware 中,可以进行定时的图标有等待图标和判断图标 A. 正确 B. 错误答案:B 解析: 7.在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现在评定学生等级上 A. 正确 B. 错误 3/ 11

答案:B 解析: 8.网络学习空间是指经过专门设计的,利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生的物理空间 A. 正确 B. 错误答案:B 解析: 9.将 LAMS 应用于网络课程学习时,设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。 A. 正确 B. 错误答案:B 解析: 10.创建 APP ID 的时候无需绑定银行账户 A. 正确 B. 错误答案:B 解析: 11.多媒体网络环境由于使摄影、录像、录音等各种媒体集合成为一体,所以能为学生学习提供多姿多彩的形象化与真实化的学习情境,有利于激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性

教师职业技能教师语言考核试卷

云南师范大学师范生教师职业技能——教师语言考核试卷 卷号:1 根据你所学习的专业,任选某一学科中的内容,设计并演示一段课堂教学结尾语,目的是保证教学内容的完整性、提高学生的学习效率。 卷号:2 假设你到某重点中学参加某门课程教师的应聘面试,考官要求你先作一个自我介绍,然后说明应聘的理由。请按照考官的要求设计并演示一段话语。 卷号:3 根据你所学习的专业,任选某一学科中的内容,设计并演示一段课堂教学导入语,目的是使学生尽快明确学习目标,饶有兴趣地开始学习。 卷号:4 假设你刚到某中学任教不久,热情的年级组长组织全年级教师在KTV举办了一个小型欢迎晚会,年级组长让你在晚会上做一个自我介绍,为了不让你感到紧张和拘束,还特意告诉你:不用太正式,随意一点。请根据年级组长的要求,设计并演示一段自我介绍。 卷号:5 根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师口语完成你所需要解决的问题。 上课时,王老师为了调动同学们思考的积极性,让大家举例说明课本上的理论。兴趣广泛的李涛同学举了一个从网络上看到的例子,引起了同学们热烈的争论。但是,王老师感觉有一点拿不准这个例子,便说道:…… 卷号:6 根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师交际口语完成你所需要解决的问题。 一天,教务处的赵主任找刚到学校任教的黄老师谈话,说黄老师所在教学班级的学生家长多次找她反映黄老师的教学方法不当、教学效果不好,而且在教育和管理学生方 面经验不足。黄老师觉得很委屈,说道:…… 卷号:7 根据下面案例提供的场景,设想你正是案例中的那位老师,设计并演示一段教师口语完成你所需要解决的问题。 上课铃响了,李老师开始上课,可他发现有一位男同学还在对课间休息时所讲的电

2020年教师招聘考试试题及答案

2020年教师招聘考试押题卷 1.下列不属于课外教育活动的是()。 A.学校组织学生参观博物馆 B.学校开展“小发明”活动,鼓励学生动手操作 C.语文老师引导学生对课文进行阅读赏析 D.学校组织学生到敬老院看望老人 2.()是班主任对学生进行精神关怀的基本内容。 A.关心、理解、尊重与信任 B.爱护、理解、尊重与信任 C.关心、理解、爱护与信任 D.爱护、理解、关心与信任 3.班主任以教学目的为指导思想,以学生守则为基本依据,对学生一个学期的学习、劳动、生活、品行等方面进行小结和评论,班主任的这项工作是()。 A.建立学生档案 B.班主任工作总结 C.班主任工作计划

D.操行评定 4.不少班主任请学生轮流当班长,使每个学生都有机会参与班级管理及班级事务,成为班级的主人。这种班级管理的模式是()。 A.班级常规管理 B.班级平行管理 C.班级民主管理 D.班级目标管理 5.班级管理的模式中,()是一种以自我管理为中心的管理,目的是为了更好地调动被管理者的积极性。这种管理思想是由彼得·德鲁克提出的。 A.平行管理 B.民主管理 C.目标管理 D.常规管理 6.王老师在上课时发现两名男生互相打闹,王老师的处理方式不恰当的是(多项选择题)。 A.立刻制止,当众批评 B.不予理睬,继续上课 C.当着全班的面将两位同学叫出去批评

D.眼神示意,下课后处理 7.课外活动与课堂教学是一个完整的教育系统,课外活动是课堂教育的必要补充,以下属于课外活动的有(多项选择题)。 A.参观访问 B.参加社会公益劳动 C.实验课 D.课外阅读 8.班主任的领导方式有哪几种类型?(多项选择题) A.权威型 B.民主型 C.放任型 D.果断型 9.在实际教育过程中,集体教育与个别教育相结合需要做到(多项选择题)。 A.引导学生关心、热爱集体,重视培养学生集体意识 B.通过集体教育教会个人,通过学生个人转变影响集体 C.调动每个学生的积极性,针对学生的不同情况进行个别辅导 D.利用规章制度疏导、启发学生,并选择适当机会进行表扬和批评

全国信息技术教师考试题库及答案

全国信息技术教师考试试题题库及参考答案(2016最新版) 适用于信息技术教师业务能力提升工程 适合信息技术教师招聘考试练习 信息技术教师考试试题第一套 一、单项选择(只有一个正确选项) 1、按照动画的制作方法和生成原理,Flash的动画类型主要分为哪两大类() A、动作补间动画和形状补间动画 B、逐帧动画和补间动画 C、引导层动画和遮罩层动画 D、可见层动画和不可见层动画 答案:B 2、用于减小搜索结果的范围的方法是() A、-号 B、+号 C、空格 D、等号 答案:B 3、下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能( ) A、教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善。 B、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享。 C、教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传。 D、教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放;也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放。 答案:C 4、以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流() A、E-mail B、BBS C、Blog D、gateface门面 答案:D 5、使用Excel创建学生成绩图表时,漏掉了数学成绩一列,可以在图表向导的哪个对话框中进行修改() A、图表位置 B、图表选项 C、图表源数据 D、图表类型 答案:C 6、可以对Excel电子表格中一组数据返回最大值的函数是() A、average B、count C、min D、max 答案:D 7、创建教师个人网站是一个系统的过程,一般首先要设计网站的结构,其次要做的一项工作是() A、发布网站 B、收集与加工网站所需素材 C、编辑网页 D、预览网页 答案:B 8、教师在利用Flash制作课件时,会用到很多的实例与符号(也称元件),对于实例与符号的关系,下列描述中正确的是:() A、两者根本没有关系 B、修改符号的属性会影响实例的属性 C、修改实例的属性会影响符号的属性 D、修改符号的属性不会影响实例的属性 答案:B 9、采集音频时,我们一般将采样率设置为(),这样音质就能够接近CD音质,满足教学的一般需要。 A、22.05 kHz B、44.1 kHz C、88.2kHz D、176.4kHz 答案:B 10、下面软件中,不属于音频编辑工具的是() A、GoldWave B、豪杰音频解霸 C、gateface门面 D、Cool Edit Pro 答案:C 11、对于正在制作和以后需要继续编辑的图像,要将其保存为()格式 A、GIF B、BMP C、PSD D、JPEG 答案:C 12、当利用Photoshop选取图像中的一部分时,下列选项中我们可以用到的工具是() A、缩放工具 B、裁剪工具 C、移动工具 D、画笔工具 答案:B 13、网络资源管理是() A、对资源进行归类、存储、检索与维护等操作 B、对资源进行分类、存储、检索与维护等操作 C、对资源进行分类、保存、维护等操作 D、对资源进行检索、存储操作 答案:A 14、关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是() A、对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、应用和评价的工作 B、依据教学理论、学习理论和传播理论运用系统科学的方法,对教学目标、内容媒体、策略和评价等教学要素和教学环节进行分析计划做出具体安排 C、将计算机技术引进课堂 D、学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式促进教与学的最优化 答案:D 15、教学资源有多种不同的分类方式,根据()分类可将教学资源媒体分为:教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。 A、信息内容 B、教学需要 C、媒体用途 D、媒体形式 答案:A 16、利用电子邮件进行交流的局限在于( ) A、不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作 B、电子邮件发送时间短,成本低 C、教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流,并且交流时所需的工作量较小 D、反馈速度受教师和学生积极性的影响 答案:D 17、下列哪种是记录声音信息的数据文件() A、视频 B、图形 C、音频 D、动画 答案:C 18、效能工具帮助学生提高学习效率,以下工具中属于效能工具的是() A、电子表格 B、概念图 C、相关案例 D、问题操作模型 答案:A 19、交流平台可分为同步交流平台和异步交流平台,以下属于同步交流平台的是() A、bbs B、主题论坛 C、gateface D、e-mail 答案:C 20、设计、辩护、置疑等描绘性词语一般用于描述()层次的的教学目标 A、了解 B、理解 C、应用 D、评价 答案:C 21、多媒体教室中,能提升信息技术教学师生互动性的软件是: A.伽卡他卡电子教室软件 B.EXCEL C.WORD D.PPT 答案:A 22、制作个人网站时为了使网页界面整齐、有序,一般使用哪种工具对网页布局() A、格式刷 B、表格 C、标尺 D、文本框 答案:B 23、下列哪种媒体最适合用于讲课提纲、说明性文字等的呈现() A、视频 B、图像 C、文本 D、动画 答案:C 24、适用于以讲授为主的教学环境是() A、多媒体网络教室环境 B、图书馆学习环境 C、传统教室环境 D、专业实验室环境 答案:C 二、多项选择(有一个或多个正确答案) 1、网络教室的完整构成包括( ) A、多媒体计算机、控制系统 B、资源系统、网络连接 C、幻灯投影机、网络连接 D、网络连接、实物展示台 答案:A,B 2、下列选项中哪些是Cool Edit Pro的特点所在?() A、支持音频的播放、录制 B、支持多种格式的音频文件 C、有丰富的音频处理特效 D、支持音频的编辑、转换 答案:A,B,C,D 3、下列陈述中,哪些是使用图像辅助教学的好处?() A、为学生提供形象的教学内容

教师信息技术校本培训活动记录表

教师信息技术校本培训活动记录表单位:九间房镇中心校本部 活动 时间 2017年3月29日活动地点多媒体教室 活动主题PowerPoint2003专题培训1 主讲人张娜 参加 对象 全校教师学时1学时 活动内容 及进程对象的添加:制作演示文稿,添加对象是最常见的操作。 1、新建幻灯片 默认情况下,启动PowerPoint2003时,系统新建一份空白演示文稿,并新建1张幻灯片。我们可以通过下面三种方法,在当前演示文稿中添加新的幻灯片: 方法一:快捷键法。按“Ctrl+M”组合键,即可快速添加1张空白幻灯片。 方法二:回车键法。在“普通视图”下,将鼠标定在左侧的窗格中,然后按下回车键(“Enter”),同样可以快速插入一张新的空白幻灯片。 方法三:命令法。执行“插入→新幻灯片”命令,也可以新增一张空白幻灯片。

活动反思 与建议许多老师希望在今后能讲讲关于课件素材的简单处理的内容,如声音的录制剪切、视频的下载、剪切、图片的简单处理。 教师信息技术校本培训活动记录表 单位:九间房镇中心校本部 活动 时间 2017年4月18日活动地点多媒体教室 活动主题PowerPoint2003专题培训2 主讲人张娜 参加 对象 全校教师学时1学时 活动内容 及进程插入视频 我们可以将视频文件添加到演示文稿中,来增加演示文稿的播放效果。 ①执行“插入→影片和声音→文件中的影片”命令,打开“插入影片”对话框。 ②定位到需要插入视频文件所在的文件夹,选中相应的视频文件,然后按下“确定”按钮。 注意:演示文稿支持avi、wmv、mpg等格式视频文件。 ③在随后弹出的快捷菜单中,根据需要选择“是”或“否”选项返回,即可将声音文件插入到当前幻灯片中。

小学信息技术教师专业技能测试题

一、选题: 1.关于信息,下列说法错误的是(b ) A、信息是可以共享的 B、信息是可以处理的 C、信息必须依附于载体而存在 D、信息的价值随时间的改变而改变 2.计算机内部采用的二进制表示信息,主要是因为二进制(c ) A、方便记忆 B、书写简单 C、容易实现 D、符合人的习惯 3.世界上第一台计算机诞生在( c ) A、1948年 B、1947年 C、1946年 D、1945年 4.中央处理器是指(b )的合称 A、内存储器、控制器和运算器 B、内存储器和运算器 C、控制器和运算器 D、内存储器和控制器 5.计算机病毒是指(d ) A、编制有错误的计算机程序 B、设计不完善的计算机程序 C、被破坏的计算机程序 D、以危害计算机系统为目的的特殊计算机程序6.下面不属于操作系统的是(c ) A、DOS B、Linux C、Word D、Unix 7.在Word中,段落标记是输入(b )产生的 A、分页符 B、空格键 C、分节符 D、回车键 8.若想在浏览器(IE)中载入新的Web页,可作如下操作(a ) A、在地址框中输入新的Web地址 B、单击工具栏上的“刷新”按扭 C、单击工具栏上的“全屏”按扭 D、单击工具栏上的“停止”按扭 9.Excel 2000中电子表格存储数据的最小单元是( a ) A、工作表 B、工作簿 C、单元格 D、工作区域 10.下列文件扩展名中(c )是PowerPoint 演示文稿文件的扩展名。 A、bmp B、wav C、ppt D、doc 11.下列各项属于信息的是(d ) A、磁带 B、软盘 C、内存条 D、报纸上的新闻报道 12.一个字节由(a )位二进制数组成 A、8 B、4 C、16 D、2 13.计算机分代的基本依据是(a ) A、制造计算机的主要电子元器件 B、计算机的存储容量 C、计算机的速度 D、计算机的体积 14.中央处理器的工作频率是由(c )决定的。 A、存储器 B、运算器 C、主频 D、控制器 15.计算机病毒是(b ) A、通过计算机传播的危害人体健康的一种病毒 B、人为制造的能够侵入计算机系统并给计算机带来故障的程序 C、一种由于计算机元器件老化而产生的对生态环境有害的物质 D、利用计算机高速运算能力而研制出来的用于保障计算机安全的程序 16.在Windows中,呈现暗灰色的菜单意味着(a)。 A、该菜单当前不能选用 B、选中该菜单后将弹出对话框 C、选中该菜单后将弹出下级子菜单 D、该菜单正在使用

教师考试试卷及答案

哈尔滨市呼兰区2012年中小学教师通识培训考试试卷 一、判断题:(对的打√错的打×每题 1分共计10分) 1、在实际教学中,教师反思最直接的效果就是能促进教师积极主动地探究教学问题。(√) 2、教学反思和自主发展是可以分开的,二者强调的角度不同。(〤) 3、校本研修是与教师的教育教学实践紧密相连,等于常规的教育教学工作。(×) 4、新课程在课程的内容、结构、功能、实施、评价和管理方面都较原来的课程有了 重大的创新和突破。(√) 5、在社会主义市场经济条件下,作为教师更加应该重视廉洁从教。(√) 6、教师不仅仅是传授知识的使者,也有维护贯彻法律法规的责任。(√) 7、建立民主、平等、和谐的师生关系。关键在教师,学生没有责任。(×) 8、教师健康的心理是学生心理健康的保证,是教师完成工作职责的前提条件。(√) 9、教师职业道德规范是在教师劳动中提炼出来的,是对教师职业活动中的道德关系和道德规律以及社会对教师要求的简单概括。(√) 10、教师的教学反思是教师为了实现教学目标对自己的教学理念、教学行为进行的积极的主动的、持续的批判性审视和分析过程。(√) 二、选择题(每题1分,共计10分) (一)单项选择题 1、在学校一切工作中,师德工作应该是学校工作中的(C) A、为首 B、为主 C、永恒的主题 D、为先 2、下列关于“用教材教”的特点论述正确的是(C)。 A、“用教材教”是新课程倡导的一种教学行为,它依据的教学思想是以学生为主体。 B、“用教材教”是借助教材,努力地实现德智体美劳全面发展目标的统一。 C、“用教材教”立足点放在学生身上,注重教学行为与学习行为的同步相谐。 D、“用教材教”提倡的是信服教材、尊重教材、理解教材,而不是超越教材。 3、执教者与评议者始终处在( A )的氛围中,是有效评课的核心价值,也是基本保证。 A.平等对话 B.认真倾听 C.火花碰撞 D.激烈辩论 4、决定教师职业能否有所作为的根本是( C )。 A、教师的能力 B、教师的文化素质 C、教师的职业道德 D、教师的教研水平 5、实施素质教育从根本上说就是(B) A. 讲求民主,宽松和谐 B.要使每一个受教育者得到全面发展 C. 尊重学生人格,平等公正对待学生。 D. 潜心钻研业务,勇于探索创新。 (二)多项选择题 1、新课程实施中,教师的角色和行为需要发生哪些变化(ABCD) A. 由重知识传授向重全面发展转变 B. 由“以教定学”向“以学定教”转变 C. 由“重结果”向“重结果更重过程”转变 D. 由“知识权威”向“平等和谐”转变 2、教师在教育实践中,如何坚持“育人为本”的教育理念(ABD) A.充分发挥学生的主体地位 B.面向全体学生注意学生的个性发展 C.严格管理,严加教育 D. 一切为了学生,为了学生的一切。 3、优秀教师的人格特征表现在哪些方面?( ABCD) A、从事教育工作的使命感 B、稳定而持久的职业动力 C、对工作的事业心与上进心 D、良好的性格特征

陕西省教师招聘考试信息技术试题

北省中小学教师信息技术考试题库 (多选题1) 1、教学设计的理论基础包括(abd )a、教学理论b、传播理论c、系统科学方法d、学习理论 2、下面哪种工具是网络下载工具(abc)a、迅雷b、网络蚂蚁c、网际快车d、Emule 3、下面几个软件中,是图形图像处理工具的是(acd ) a、Photoshop b、暴风影音 c、Acd See d、画图 4、以下哪几种文件格式属于音频文件(abd)a、wav b、mp3 c、psd d、mid 5、下列关于逐帧动画的说法正确的是(acd ) a、逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的动画 b、逐帧动画的制作比较简单和省时。 c、逐帧动画最大的特点就是动画的每一帧都是关键帧。 d、逐帧动画对动画中图形对象的控制功能是最强大、最有效的。 6、教师需要一些图片资源来辅助学生理解,那么以下可用的是(bcd ) a、mpg b、jpg c、bmp d、gif 7、完成教学实施之后,进行教学反思时,不属于对教学资源反思的是(ad ) a、学生活动是否充分深入 b、教学图片是否有助于教学目标的实现 c、所选音频朗诵是否达到感染学生的目的 d、学生的协作程度 8、多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容(abcd ) a、设计学习任务 b、设计学习评价方案 c、组织与安排学习活动 d、设计网络学习环境 9、下列哪几项属于教育技术的研究范畴(abcd ) a、资源的开发 b、教学的设计 c、资源的评价 d、资源的应用 10、利用搜索引擎检索相关教学资源,所得搜索结果通常由以下哪几部分构成(abcd ): a、网站站名 b、查询路径 c、包含关键词的内容提要 d、网址链接 11、学习任务的来源可以是(abcd )a、对已有教材的重新开发b、对已有课程的重新开发 c、真实生活,与生活相关事件 d、当今世界上和历史上的重大问题 12、张老师时常在自己的博客上发表文章,他非常希望这些文章能与他人分享。为了能让访问者在网络中对自己博客中的文章进行方便的查找,您认为他应该怎样做?(bcd ) a、自己的博客设置一个漂亮的模板; b、给自己的日志添加详细的分类; c、给自己的博客添加大量的友情链接; d、在自己的日志标签项添加适当的关键词。 13、自主-合作-探究学习活动的网络学习环境主要包含哪几部分(abc ) a、学习资源 b、学习工具 c、协作交流平台 d、学习评价 4、下类哪种类型属于Flash中的符号(也称为元件)(abd ) a、图形 b、按钮 c、音频 d、影片剪辑 15、使用Excel创建学生成绩图表后,可以进行以下哪项操作(abd ): a、修改工作表中的数据,而保持图表的数据不变 b、修改图表标题的内容 c、修改图表的插入方式 d、修改图表的类型 河北省中小学教师信息技术考试题库(多选题2) 2009-03-06 19:0616、下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中,错误的是(abd ): a、制作教学演示文稿时,背景如果是黑色,则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色 b、制作教学演示文稿时,幻灯片的背景应增加多种风格,使幻灯片更具吸引力 c、制作教学演示文稿时,适当设置超级链接,实现幻灯片之间的轻松跳转 d、制作教学演示文稿时,应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中,使演示文稿更完整 7、资源管理是对资源进行(abcd )的操作。a、检索b、存储c、归类d、维护 18、根据对教育技术基础知识的理解,下列说法中正确的是(abd ) a、教育技术是为了促进学习,对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。 b、教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源以促进教育现代化,培养满足社会需要人才的过程。 c、教育技术理论与实践涉及两个领域,即教与学的过程和资源。教与学的过程领域属于有形的物化技术,资源领域属于无形的智能技术。 d、教学设计是运用系统的方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。 19、新课程标准中,学习目标的类型包括(acd ) a、知识与技能 b、理解与记忆 c、过程与方法 d、情感、态度与价值观 20、关于教育技术在教育教学中的作用,下列说法中正确的是(abcd ) a、能够支持现代教育思想的实现 b、能够支持教育教学改革的实施 c、能够丰富教材的形式与课程内容 d、能够优化教学过程 21、幻灯片制作时,?以下做法正确的是(abd )

中小学教师考试常见试题及答案

常见典型的中小学教师考试试题及答案 选择题 1.课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为( ) A.课堂纪律 B.课堂管理 C.课堂气氛 D.课堂规范 2.有人缺乏主见、易受暗示、盲目迷信,这是思维的( )品质差。 A.广阔性 B.独立性 C.逻辑性 D.批判性 3.广义的教育包括( ) A.家庭教育 B.社会教育 C.网络教育 D.学校教育 E.自我教育 4.以直观感知为主的教学方法有( )。 A.讲授法 B.谈活法 C.演示法 D.参观法 E.讨论法 5.《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履行的主要义务有( )。 A.贯彻国家的教育方针 B.遵守规章制度 C.执行学校的教学计划 D.履行教师聘约 E.完成教育教学工作任务 问答题 案例1:这是一位青年教师的教学反思札记: 这是一节公开课,内容是《北大荒的秋天》。当学到北大荒的小河这一段时,突然有一个学生站起来问:“老师,‘明镜一样的小河’能换成‘明净的小河’吗?”我愣了一下,这个问题多少让我觉得有些突然。我没有直接说不能。于是,我给了大家一个“提示”,在黑板上写了“明镜”和“明净”。果然,一个孩子说:“不能,因为两个词虽然读音相同,但意思并不相同。”我为顺利解决难题而沾沾自喜。下课了,一位有丰富语文教学经验的老师对我说:“现在,你看这两个词可不可以换呢?”我仔细一想,真的能换!“其实,这两个词的确可以换,但你可以提醒学生注意当‘明镜一样的’换成‘明净’,才读得通。当然,用‘明镜’更形象一些。”我惭愧极了,原来我最精彩的地方竟然是自己失误的地方!

问题:这位年轻教师的失误给我们带来的启示是什么? 【参考答案】 走出失误来看失误,有两点启示:首先这位教师潜意识里犯了简单武断的错误。要知道一名教育工作者,必须冷静、理智、思维缜密,只有这样,才能更好地发挥一个引导者的作用,才能敏锐地捕捉各种信息,并恰当地处理这些信息。其次,要想真正出精彩,就要抓住契机,大胆地让学生自己去感悟、辩论,从而也给自己赢得思考的空间。 案例2:课堂中的吵闹 作为一名中学语文教师,我热爱我的工作,注意在学习中激发学生的学习兴趣,让他们主动参与到教学过程中来。但是,我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中,有的学生会在下面说话或插话进来;在自学或做练习时,有的同学会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题;在课堂讨论的时候更是难以把握,学生会争论不休;在课间休息时更是乱作一团……。 问题:如果你是这位老师,对于课堂吵闹的现象,你的基本态度和常规做法是什么? 【参考答案】 基本态度:课堂确实需要纪律,但课堂气氛更加重要。课堂纪律要有助于营造一个良好的课堂气氛,符合儿童的生理和心理发展特点,容纳儿童的不同个性。学生的动作与声音(言为心声)是学生成长的一部分,学校应适应学生的发展,允许学生比较自由地参与。动作和语言是儿童情绪、情感的伴随物,在激烈的讨论中儿童可以表达自己内心的喜悦、愤怒、遗憾和沮丧。教师要与学生分享这种情感。 文章内容来源:https://www.wendangku.net/doc/6512611503.html,

信息技术教师考试试题题库及参考答案

信息技术教师考试试题题库及参考答案 信息技术教师考试试题第一套 一、单项选择(只有一个正确选项) 1、按照动画的制作方法和生成原理,Flash 的动画类型主要分为哪两大类() A、动作补间动画和形状补间动画 B、逐帧动画和补间动画 C、引导层动画和遮罩层动画 D、可见层动画和不可见层动画 答案:B 2、用于减小搜索结果的范围的方法是() A 、- 号 B、+号 C、空格 D 、等号 答案:B 3、下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能() A、教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善。 B、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享。 C、教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传。 D、教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放;也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放。 答案:C 4、以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流() A 、E-mail B、B BS C、B log D 、gateface 门面 答案:D 5、使用Excel 创建学生成绩图表时,漏掉了数学成绩一列,可以在图表向导的哪个对话框中进行修改() A、图表位置 B、图表选项 C、图表源数据 D、图表类型 答案:C 6、可以对Excel 电子表格中一组数据返回最大值的函数是() A 、average B 、count

C、min D、max 答案:D 7、创建教师个人网站是一个系统的过程,一般首先要设计网站的结构,其次要做的一项工作是() A 、发布网站 B、收集与加工网站所需素材 C、编辑网页 D、预览网页 答案:B 8、教师在利用Flash 制作课件时,会用到很多的实例与符号(也称元件),对于实例与符号的关系,下列描述中正确的是:() A 、两者根本没有关系 B、修改符号的属性会影响实例的属性 C、修改实例的属性会影响符号的属性 D、修改符号的属性不会影响实例的属性 答案:B 9、采集音频时,我们一般将采样率设置为(),这样音质就能够接近CD 音质,满足教学的一般需要。 A、22.05 kHz B 、44.1 kHz C、88.2kHz D 、176.4kHz 答案:B 10、下面软件中,不属于音频编辑工具的是() A 、GoldWave B 、豪杰音频解霸 C、gateface 门面 D 、Cool Edit Pro 答案:C 11、对于正在制作和以后需要继续编辑的图像,要将其保存为()格式A 、GIF B 、BMP C、PSD D 、JPEG 答案:C 12、当利用Photoshop 选取图像中的一部分时,下列选项中我们可以用到的工具是() A 、缩放工具 B、裁剪工具 C、移动工具 D、画笔工具 答案:B 13、网络资源管理是() A 、对资源进行归类、存储、检索与维护等操作 B、对资源进行分类、存储、检索与维护等操作 C、对资源进行分类、保存、维护等操作 D、对资源进行检索、存储操作 答案:A 14、关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是() A 、对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、应用和评价的工作

教师业务考试试卷(初中数学)含答案

不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育,仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》,可给予王老师什么样的处理 A.批评教育 B.严重警告处分 C.经济处罚 D.行政处分或者解聘 7.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是 A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任 B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则 C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生 D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯 8.小芳的父母均为大学毕业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小芳成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应该从什么角度来进行辅导 A.学习心理 B.个性心理 C.情绪心理 D.交往心理 9.《中华人民共和国教师法》明确规定:教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,从事科学研究,是每个教师的 A.权利B.义务 C.责任 D.使命 10.教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际,你认为下列论述正确的是 A.中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合,重点对象是心理有问题的学生 B.提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入,每所学校都要建立一个标准的心理咨询室C.中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中,在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注意对学生心理健康的教育 D.中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主 二、学科专业知识(20分,每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。)

教师职称考试试题及答案

2010年宿迁市教师职称考试试题及含答案 一、单选 1.课程改革的的基本理念是: (C ) A. ②③④ B. ①②③ C. ①③ D. ②④ ①以学生发展为本②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担 2. 指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的: ( C) A.说出,表演,展示 B.设计,制作,创作 C.感受,参加,养成 D.解释,完成,背诵 3.课程变革可以在课程内涵的丰富,课程理念的演进和(D )等三个层面上展开. A.教材的更新 B.教师的发展 C.学生的选择 D.课程制度的变迁 4.新课程提倡的三维教学目标是指(D ) A.知识,技能和方法 B.情感,态度和价值观 C.知识,技能和情感 D.知识与技能,过程与方法,情感态度和价值观 5. 首倡"教师作为研究者"的学者是( A) A.斯腾豪斯 B.斯腾伯格 C.杜威 D.赫尔巴特 6. 多元智力理论是新课程改革的理论基础之一,其提出者为(A ) A.加德纳 B.推孟 C.韦克斯勒 D.加涅 7. 以培养学生技能为目的,一般程序为:定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为(B ) A.讲解——接受式 B.示范——模仿式 C.探究发现式 D.情境——陶冶式 8. 在"对话互动"式的教学过程中,教师和学生的关系是(C ) A.教师是主体,学生是客体 B.学生是主体,教师是客体 C.都是主体 D.都是客体 9. 探究学习实施的过程是(B ) A.计划阶段—问题阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶 B.问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶 C.问题阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段—解释阶 D.计划阶段—问题阶段—解释阶段—研究阶段—反思阶 10.展示学校的办学宗旨和特色的课程是( B) A.地方课程 B.校本课程 C.国家课程 D.学科课程 11.教学过程的中心环节是( B) A.备课 B.上课 C.批改作业 D.考试 12. 20世纪90年代初,美国著名的卡内基金会提交了一份名为《准备学习:国家的指令》的报告有七个方面的内容,其中排在第二位的是(A ) A.学校需要家庭的支持 B.学校需要社会的支持 C.学校需要专家的支持 D.学校需要政府的支持 13.教育的中心和灵魂在(B ) A.学生 B.学校 C.教师 D.校长 14.校本教研的主体是(C )

最新高中信息教师招聘考试试题及答案

全国高中信息教师招聘考试试题 一、单项选择题(每题1分,共28分) 1.随着科学技术的发展,信息技术已经渐融入人们的日常生活。下列表述正确的是(D) ①可以把信息写入U盘,也可以从U盘上读取信息,U盘既是输入设备也是输出设备 ②触摸屏能接受触摸指令,也能像显示器一样显示信息,它既是输入设备也是输出设备 ③防火墙能够防止非法入侵、实现信息过滤,它是一种硬件而不是软件 ④数码相机既能采集实景信息又能翻拍图文资料,它是一种常用的信息采集 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2台湾的张华同学用麦克风录制了自己的专辑《我的中国心》系列歌曲,想制作成光盘邮寄给大陆的亲朋好友,但因为文件的格式都是wav,占用空间太大,刻录光盘不方便。请你帮着想一下,在正常播放音乐的前提下,把文件容量变小,下面方法最好的是(A) A.应用CoolEdit的软件将文件转换成MP3格式 B.应用WinRAR 软件使音乐容量变小 C.应用Goldwave软件剪掉其中的一部分 D.应用豪杰解霸将音 乐的音量变小

3.信息技术的迅猛发展是和计算机性能不断提高有着直接关系的,下列各图能大体反映计算机性能价格比(性价比)变化趋势的是(C) 4、当今社会人们的节能环保意识日益增强。下列做法不符合节能环保的是(C) A.打印纸双面利用,以降低纸张消耗 B.采用省墨方式进行打印,以减少打印用墨 C.适当加大文档中文本的行距,以降低打印密度 D.没有打印任务时关闭打印机电源,以减少电能浪费 5、随着科学技术的发展,信息技术已经渐融入人们的日常生活。下列表述正确的是(D) ①可以把信息写入U盘,也可以从U盘上读取信息,U盘既是输入设备也是输出设备 ②触摸屏能接受触摸指令,也能像显示器一样显示信息,它既是输入设备也是输出设备 ③防火墙能够防止非法入侵、实现信息过滤,它是一种硬件而不是软件 ④数码相机既能采集实景信息又能翻拍图文资料,它是一种常用的信息采集

中小学教师专业能力测试试题

中小学教师专业能力测试试题范例(通识部分) 一、选择题(请从四个备选答案中选出一个正确答案) 1、新课程提出教学的“三维目标”指的是:()。 A、知识与技能、情感与态度、综合实践与信息技术 B、智力与能力、知识与技能、心理健康与生理健康 C、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 D、德育与智育、体育与美育、劳动技术与实践力 2、教育要求应控制在()的程度上,才能促进儿童更好的发展。 A、对儿童来说感觉很容易 B、对儿童来说有难度但努力能达到 C、对儿童来说感觉很难 D、对儿童来说没有特定要求 3、教育改革新的要求强调使()。 A、每个学生都得到同样的发展 B、每个学生都达到高素质要求 C、不同的学生个性得到不同的发展 D、不同学生的个性得到相同的发展 4、启发性教学的实质在于()。 A、教师问学生答 B、学生问教师答 C、教师讲学生听 D、促进学生主动思维 5、因材施教的原则要求教学要针对()进行教学。 A、后进生 B、优秀生 C、中等生 D、每一个学生的具体实际 6、尊重学生的学习主体地位,正确的是:()。 A、学生喜欢什么,教师就教什么 B、调动学生的积极性,促进其能动学习 C、对学生多表扬,不能批评学生 D、以学生为中心,教师跟着学生走 7、确定教学目标和内容要求的客观依据是学生起点、教科书和()。 A、课程标准 B、课后练习的要求 C、统考的题型 D、家长的要求 8、备课必做的三个方面工作,即:钻研教材、教学设计和()。

A、制作课件 B、了解学生 C、设计板书 D、设计试题 9、学生在课堂上向你提出一个意想不到的、很有价值的问题,你不能马上做出正确的解答。这时,正确的做法是:()。 A、肯定学生提出一个难倒教师的问题,鼓励学生课余与老师讨论 B、指责学生胡思乱想,责令其坐好听课 C、告诉学生不能提与本节课无关的问题 D、不理会学生的提问 10、学生的道德()是学生品德形成的关键和重要标志。 A、理论 B、意识 C、观念 D、行为 二、判断题(判断下列各题正误,正确的打“√”,错误的打“×”, 将判断符号直接标在下表对应的空格里。) 1、学生的知识获得都必须经历一个亲自实践探索和研究的过程。 2、良好班集体形成的重要标志是形成了正确的舆论和良好的班风。 3、健康不单是指个体没有疾病,而且还要有良好的社会适应能力、心理和生理状态。 4、教师的自我教育是教师个体专业化发展最直接最普遍的途径。 5、对小学生进行思想品德教育的目的就是使学生遵守纪律,规规矩矩听课。 6、校本课程是由国家编制、学校实施和学生评价的课程。 7、讲授法运用不当,会出现满堂灌,所以教学中不能采用讲授法。 8、教师只要认真上好每一堂课,把基础知识讲清楚,学生的能力就必然得到发展。 9、要培养学生对学习的间接兴趣,就要激发学生对学习的需要。 10、良好师生关系是调动师生双方积极性的内驱力。 三、简答题 1、同是学生被教师的课堂提问难住,甲、乙、丙三位老师的处理方式各不相同。 ――教师甲:(语气很重,冲着该生)整天上课开小差,结果怎样?这么简单的问题都不能回答,太笨了!坐下! ――教师乙:(生气,但不表现出来)坐下。谁来帮他?

教师专业标准考试试卷(B卷)

9、我国教育法律法规的“母法”是()。 A、《中华人民共和国宪法》 B、《中华人民共和国教育法》 C、《中华人民共和国教师法》 D、《中华人民共和国义务教育法》 10、()是教师最基本的权利。 A、管理学生权 B、民主管理权 C、教育教学权 D、获取报酬待遇权 11、孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来 说可以理解为() A、走路身体一定要端正 B、对学生下命令一定要正确 C、自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好 D、教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响 12、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务 期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利 为由提出申诉,受理申诉的机构应当是() A、当地县教育局 B、当地县人民政府 C、地市教育局 D、省教育厅 13、教师自我教育能力的核心是() A、反思能力 B、思考能力 C、自学能力 D、教学能力 14、在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节,使自身品德不断 完善的一种德育方法是() A、实际锻炼法 B、自我调节法 C、道德修养法 D、品德评价法 15、当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时,教师耐心解答并给与表扬和鼓励。 教师的这种做法属于行为改变方法中的() A、强化法 B、示范法 C、消退法 D、行为塑造法 16、启发性原则的实质在于() A、教师多提问,让学生多回答 B、教师少讲让学生多活动 C、教师要讲深、讲透、讲全 D、尊重学生,充分发挥学生学习的主观能动性 17、注意的两个最基本的特点是() A、指向性与选择性 B、指向性与集中性 C、紧张性与集中性 D、紧张性与选择性 18、“杂施而不孙,则坏乱而不修”符合的教育原则是() 第 1页(共6页)第2页(共6页)

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