如果别人思考数学的真理像我一样深入持久,他也会找到我的发现。——高斯
华东师大版八年级数学下册期末检测卷
一、选择题(共 9 小题,每小题 3 分,满分 27 分)
1 .要使分式的值为 0 ,你认为 x 可取得数是()
A . 9
B .± 3
C .﹣ 3
D . 3
2 .在函数 y =中,自变量 x 的取值范围是()
A . x > 3
B .x ≥ 3
C . x > 4
D .x ≥ 3 且x ≠ 4
3 .二十一世纪,纳米技术将被广泛应用,纳米是长度计量单位, 1 纳米=
0.000000001 米,则 5 纳米可以用科学记数法表示为()
A . 5 × 10 9 米
B . 50 × 10 ﹣ 8 米
C . 5 × 10 ﹣ 9 米
D . 5 × 10 ﹣ 8 米
4 .七年级学生完成课题学习“从数据谈节水”后,积极践行“节约用水,从我做起”,下表是从七年级 400 名学生中选出 10 名学生统计各自家庭一个月的节水情况:
节水量( m 3 )0.2 0.25 0.3 0.4 0.5
家庭数(个) 1 2 2 4 1
那么这组数据的众数和平均数分别是()
A . 0.4 和 0.34
B . 0.4 和 0.3
C . 0.25 和 0.34
D . 0.25 和 0.3
5 .如图,正方形 OABC 的两边 OA 、 OC 分别在 x 轴、 y 轴上,点 D ( 5 , 3 )在边 AB 上,以 C 为中心,把△ CDB 旋转 90 °,则旋转后点 D 的对应点D ′的坐标是()
A .( 2 , 10 )
B .(﹣ 2 , 0 )
C .( 2 , 10 )或(﹣ 2 , 0 )
D .( 10 , 2 )或(﹣ 2 , 0 )
6 .在同一平面直角坐标系中,函数 y = mx + m 与 y =(m ≠ 0 )的图象可能
是()
A .
B .
C .
D .
7 .如图,在菱形 ABCD 中,∠ BAD = 80 °, AB 的垂直平分线交对角线 AC 于点 F ,
E 为垂足,连结 D
F ,则∠ CDF 等于()
A . 80 °
B . 70 °
C . 65 °
D . 60 °
8 .如图,点 A 是反比例函数 y =( x > 0 )的图象上任意一点,AB ∥ x 轴交反
比例函数 y =﹣的图象于点 B ,以 AB 为边作? ABCD ,其中 C 、 D 在 x 轴上,
则 S ? ABCD 为()
A . 2
B . 3
C . 4
D . 5
9 .如图,点 P 是正方形 ABCD 的对角线 BD 上一点, PE ⊥ BC 于点 E , PF ⊥ CD 于点 F ,连接 EF .给出下列五个结论:① AP = EF ;② AP ⊥ EF ;③ △ APD 一定是等腰三角形;④ ∠ PFE =∠ BAP ;⑤ PD =.其中正确结论的序号
是()
A .①②③④
B .①②④⑤
C .②③④⑤
D .①③④⑤
二、填空题(共 6 小题,每小题 3 分,满分 18 分)
10 .若解分式方程﹣= 0 时产生增根,则 a =.
11 .若点 M ( k +1 , k )关于原点 O 的对称点在第二象限内,则一次函数 y =( k ﹣ 1 ) x + k 的图象不经过第象限.
12 .如图,两个完全相同的三角尺 ABC 和 DEF 在直线 l 上滑动.要使四边形 CBFE 为菱形,还需添加的一个条件是(写出一个即可).
13 .如图,已知函数 y = 3 x + b 和 y = ax ﹣ 3 的图象交于点 P (﹣ 2 ,﹣ 5 ),则根据图象可得不等式 3 x + b > ax ﹣ 3 的解集是.
14 .如图,正方形 ABCD 的边长是 2 ,以正方形 ABCD 的边 AB 为边,在正方形内作等边三角形 ABE , P 为对角线 AC 上的一点,则 PD + PE 的最小值为.
15 .两个反比例函数 C 1 : y =和 C 2 : y =在第一象限内的图象如图所示,设点 P 在 C 1 上, PC ⊥ x 轴于点 C ,交 C 2 于点 A , PD ⊥ y 轴于点 D ,交 C 2 于
点 B ,则四边形 PAOB 的面积为.
三、简答题(共 8 小题 . 满分 75 分)
16 .( 10 分)计算:
( 1 )( 3.14 ﹣π) 0 +0.25 4 × 4 4 ﹣()﹣ 1
( 3 )已知﹣= 3 ,求的值
17 .( 6 分)解方程:.
18 .( 9 分)如图, E 、 F 是? ABCD 对角线 AC 上两点,且 AE = CF .
( 1 )求证:四边形 BFDE 是平行四边形.
( 2 )如果把条件 AE = CF 改为 BE = DF ,试问四边形 BFDE 还是平行四边形吗?为什么?
19 .( 10 分)已知:如图,在矩形 ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于点 O ,过
点 C , D 分别作 BD , AC 的平行线,两线相交于点 P .
( 1 )求证:四边形 CODP 是菱形;
( 2 )当矩形 ABCD 的边 AD , DC 满足什么关系时,菱形 CODP 是正方形?请说明理由.
20 .( 10 分)我们知道,假分数可以化为整数与真分数的和的形式,例如=
1+ .在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真
分式”.例如:像,……这样的分式是假分式;像,,……这样的分式是真分式.类似的,假分式也可以化为整式与真分式的和的形式,例如:
==+ = 1+
=== x +2+
( 1 )分式是分式(填“真”或“假”);
( 2 )将分式化成整式与真分式的和的形式;
( 3 )如果分式的值为整数,求 x 的整数值.
21 .( 8 分)近几年,随着钓鱼岛事件、南海危机、萨德入韩等一系列事件的发生,我们国家安全一再受到威胁,所谓“国家兴亡,匹夫有责”,某校积极开展国防知识教育,九年级甲、乙两班分别选 5 名同学参加“国防知识”比赛,其预赛成绩如图所示:
( 1 )根据上图填写下表:
平均数中位数众数方差
甲班 8.5
乙班 8.5 10 1.6
( 2 )根据上表数据,分别从平均数、中位数、众数、方差的角度对甲乙两班进行分析.
22 .( 10 分)“世界那么大,我想去看看”一句话红遍网络,骑自行车旅行越来越受到人们的喜爱,各种品牌的山地自行车相继投放市场.顺风车行经营的 A 型车去年 6 月份销售总额为 3.2 万元,今年经过改造升级后 A 型车每辆销售价比去年增加 400 元,若今年 6 月份与去年 6 月份卖出的 A 型车数量相同,则今年 6 月份 A 型车销售总额将比去年 6 月份销售总额增加 25% .
( 1 )求今年 6 月份 A 型车每辆销售价多少元(用列方程的方法解答);
( 2 )该车行计划 7 月份新进一批 A 型车和 B 型车共 50 辆,且 B 型车的进货数量不超过 A 型车数量的两倍,应如何进货才能使这批车获利最多?
A 、
B 两种型号车的进货和销售价格如表:
A 型车
B 型车
进货价格(元 / 辆)1100 1400
销售价格(元 / 辆)今年的销售价格2400
23 .( 12 分)如图,直线 y =﹣ 2 x +2 与 x 轴、 y 轴分别相交于点 A 和 B .
( 1 )直接写出坐标:点 A ,点 B ;
( 2 )以线段 AB 为一边在第一象限内作? ABCD ,其顶点 D ( 3 , 1 )在双曲线y =( x > 0 )上.
① 求证:四边形 ABCD 是正方形;
② 试探索:将正方形 ABCD 沿 x 轴向左平移多少个单位长度时,点 C 恰好落在双
曲线 y =( x > 0 )上.
参考答案
一、选择题
1 . D .
2 . D .
3 . C .
4 . A .
5 . C .
6 . A .
7 . D .
8 . D .
9 . B .
二、填空题
10 .﹣ 8 .
11 .一
12 . CB = BF ; BE ⊥ CF ;∠ EBF = 60 °; BD = BF 等.
13 . x >﹣ 2 .
14 . 2 .
15 . 1 .
三、简答题
16 .解:( 1 )原式= 1+ ( 0.25 × 4 ) 4 ﹣ 2 = 1+1 ﹣ 2 = 0 ;
( 2 )由﹣= 3 ,得到=﹣ 2 ,即 a ﹣ b =﹣ 2 ab ,
则原式====﹣.
17 .解:两边乘 x ﹣ 2 得到, 1+3 ( x ﹣ 2 )= x ﹣ 1 ,
1+3 x ﹣ 6 = x ﹣ 1 ,
x = 2 ,
∵ x = 2 时, x ﹣ 2 = 0 ,
∴ x = 2 是分式方程的增根,原方程无解.
18 .( 1 )证明:连接 BD ,交 AC 于点 O .
∵ ABCD 是平行四边形
∴ OA = OC OB = OD (平行四边形的对角线互相平分)
又∵ AE = CF
∴ OA ﹣ AE = OC ﹣ CF ,即 OE = OF
∴四边形 BFDE 是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形)( 3 )四边形 BFDE 不是平行四边形
因为把条件 AE = CF 改为 BE = DF 后,不能证明△ BAE 与△ DCF 全等.19 .( 1 )证明:∵ DP ∥ AC ,CP ∥ BD
∴四边形 CODP 是平行四边形,
∵四边形 ABCD 是矩形,
∴ BD = AC , OD =BD , OC =AC ,
∴ OD = OC ,
∴四边形 CODP 是菱形;
( 2 )解:当矩形 ABCD 的边 AD = DC ,菱形 CODP 是正方形,
理由:∵四边形 ABCD 是矩形,
∴ AO = CO ,
又∵ AD = DC ,
∴ DO ⊥ AC ,
∴∠ DOC = 90 °,
∴菱形 CODP 是正方形.
20 .解:( 1 )分子的次数小于分母的次数,所以是真分式;
( 2 )原式== 1 ﹣
( 3 )原式== 2 ( x +1 ) +
由于该分式是整数, x 是整数,
所以 x ﹣ 1 =± 1
∴ x = 0 或 x = 2
21 .解:( 1 )甲班的平均数是:( 8.5+7.5+8+8.5+10 )÷ 5 = 8.5 (分);
∵ 8.5 出现了 2 次,出现的次数最多,
∴甲的众数为: 8.5 分,
S 2 甲= [ ( 8.5 ﹣ 8.5 ) 2 + ( 7.5 ﹣ 8.5 ) 2 + ( 8 ﹣ 8.5 ) 2 + ( 8.5 ﹣ 8.5 )2 + ( 10 ﹣ 8.5 ) 2 ] = 0.7 (分);
乙的中位数是: 8 分;
故答案为: 8.5 , 8.5 , 0.7 , 8 ;
( 2 )从平均数看,两班平均数相同,则甲、乙两班的成绩一样高;
从中位数看,甲班的中位数大,所以甲班的成绩较好;
从众数看,乙班的众数大,所以乙班的成绩较好;
从方差看,甲班的方差小,所以甲班的成绩更稳定.
22 .解:( 1 )设去年 A 型车每辆 x 元,那么今年每辆( x +400 )元,
根据题意得,
解之得 x = 1600 ,
经检验, x = 1600 是方程的解.
答:今年 A 型车每辆 2000 元.
( 2 )设今年 7 月份进 A 型车 m 辆,则 B 型车( 50 ﹣ m )辆,获得的总利润为 y 元,
根据题意得 50 ﹣m ≤ 2 m
解之得m ≥ ,
∵ 50 ﹣m ≥ 0 ,
∴ m ≤ 50 ,
∴ 16 ≤ m ≤ 50
∵ y =( 2000 ﹣ 1100 ) m + ( 2400 ﹣ 1400 )( 50 ﹣ m )=﹣ 100 m +50000 ,∴ y 随 m 的增大而减小,
∴当 m = 17 时,可以获得最大利润.
答:进货方案是 A 型车 17 辆, B 型车 33 辆.
23 .解:( 1 )∵令 x = 0 ,则 y = 2 ;令 y = 0 ,则 x = 1 ,
∴ A ( 1 , 0 ), B ( 0 , 2 ).
故答案为:( 1 , 0 ),( 0 , 2 );
( 2 )① 过点 D 作 DE ⊥ x 轴于点 E ,
∵ A ( 1 , 0 ), B ( 0 , 2 ), D ( 3 , 1 ),
∴ AE = OB = 2 , OA = DE = 1 ,
在△ AOB 与△ DEA 中,
,
∴△ AOB ≌△ DEA ( SAS ),
∴ AB = AD ,
设直线 AD 的解析式为 y = kx + b (k ≠ 0 ),
∴ ,
解得,
∵(﹣ 2 )× =﹣ 1 ,
∴ AB ⊥ AD ,
∴四边形 ABCD 是正方形;
② 过点 C 作 CF ⊥ y 轴,
∵△ AOB ≌△ DEA ,
∴同理可得出:△ AOB ≌△ BFC ,
∴ OB = CF = 2
∵ C 点纵坐标为: 3 ,
代入 y =,
∴ x = 1 ,
∴应该将正方形 ABCD 沿 X 轴向左平移 2 ﹣ 1 = 1 个单位长度时,点 C 的对应点恰好落在( 1 )中的双曲线上.
一天,毕达哥拉斯应邀到朋友家做客。这位习惯观察思考的人,突然,对主人家地面上一块块漂亮的正方形大理石感兴趣。他没有心思听别人闲聊,沉思于脚下排列规则,大小如一的大理石彼此间产生的数的关系中。
他越想越兴奋,完全被自己的思考迷住,索性蹲到地上,拿出笔尺。在4块大理石拼成的大正方上,均以每块大理石的对角线为边,画出一个新的正方形,他发现这个正方形的面积正好等于2块大理石的面积;他又以2块大理石组成的矩形对角线为边,画成一个更大的正方形,而这个正方形正好等于5块大理石的面积。于是,毕达哥拉斯根据自己的推算得出结果:直角三角形斜边的平方等于两条直角边的平方和。
著名的毕达哥拉斯定理就这样产生了。
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